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1922作文
496正直诚信友善对待他人学生作文500字
全文共 697 字
+ 加入清单宽容像蜜糖，你越品尝越觉得甜。当你宽容了别人，你也会觉得幸福。自从我们学校开展了“仁恕学生”活动后。我特别喜欢：“正直诚信，友善对待他人”这句话。
正直诚信，友善对待他人，下面我讲述一下发生在我班里的一个真实的事情：在我们班里，王雨桐同学是最令老师费心的同学。每一次作业都不按时交送，作业拖拖拉拉，家庭作业不写。老师检查作业的时候，王雨桐就会说：“老师，我忘了带作业了。”每次，老师都宽容了他，慢慢的，王雨桐感受到老师对自己的关爱，他变得努力学习了，上课积极发言，作业也按时交送了王雨桐觉得自己做的不对，他自己努力的去改正了。终于，王雨桐比以前进步多了。
我曾听别人讲过这样一个真实的故事：一位同学带领几个小同学去比赛滑雪。比赛开始了，滑着滑着。雪突然从假山上掉了下来覆盖了滑雪的整个小队。同学们虽然被父母救了出来，但是都已经受了重伤，有的家长去找这所学校的校长，叫校长开除这位同学。校长说：“各位家长们，他毕竟是个小孩子，他们又不太懂事，让这位家长好好教育自己的孩子，以后不让小孩子擅自外出了，这样做行吗？”
瞧，这不就是正直诚信，友善对待他人的例子吗？仁恕让一个人重新有了活力，有了奋斗的信心。因此，作为一个人，仁恕应是我们大家一生去最重要的人生准则和为人践行的目标。
今天上午，在老师的讲解下，我明白了“仁恕”的真正含义。人的本质是爱，一个没有爱的人，将不会有朋友，也不会得到朋友的爱，己所不欲，勿施他人。“恕”是一种态度，对待别人要有一颗包容的心。作为小学生，我们要从现在做起，从自身做起，做一个正直诚信之人和同学友善相处。
让我们做友善对待他人的好少年吧﹗
[正直诚信友善对待他人学生作文500字
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篇1：我的行囊满分作文
全文共 785 字
+ 加入清单时光的流转，让我背起行囊，走在成长的路上。打开这行囊，我看到了你。
相识。开学的第一天，我坐在你前面，回头看到了你。然后我的目光就在你的脸上停驻了。你是俄罗斯人啊？雪白的皮肤，水汪汪的极大的漂亮眼睛，眉毛是金色的，轻描淡写一笔带过。我的心中很吃惊。然后你向我打了个招呼，我轻答一声“你好”，我们就这样成为形影不离的朋友。
战斗。你还记得我们第一次并肩战斗吗？你一定记得。运动会上我们杀入了400m决赛。我们渴望胜利，但我知道这是一场智者的博弈。我对你说：“我跑最外道，我一开始就冲，大家就会来追我，你不要追。到最后大家跑不动时，你就开始冲！”你答应了。下午，我们站在了起跑线上，千百目光注视着我们，我只想：你能赢，你一定要赢。发令枪响起，全部的人心都提到了嗓子眼，我的心在狂跳，我拼尽全力往前跑，一下甩开后面一大截，后面的人赶紧来追我。我心中一喜，更使劲往前冲。到了最后一个弯道，你开始冲刺，超过一个又一个人，向前奔跑，第一个冲过终点线。我一阵狂喜，真想跳起来庆祝，于是加紧跑过终点线，跟你来了个拥抱，大声庆祝。我虽未能赢，但却成就了你的终点线。你若安好，便是晴天。
关怀。你记得那个雨天吗？放学之前，天公不作美，降下了倾盆大雨。我在教室里等了一会儿，没想到雨势不减，反而越下越大。这天气真糟！我想。这可怎没回去啊？没办法，只能去公交站等公交了。于是走出了教学楼，准备变成“落汤鸡”。这时你看到了我，连忙远远跑来，用雨伞盖住我，像母亲一样说：“你不要发烧了，明天还得考试啊。”伞下的我，在这知己旁幸福的走着。我们就这样在雨中、这伞下的小世界里，幸福徜徉在湖边，走着归家的路。我相信这时不仅是我，连你也十分幸福。至于为什么我就说不清了。我走在你的身旁，使劲把伞往你那边推，“你若安好，便是晴天”。
成长的路上有你相伴，我必不孤单！我会将你的深情、你的关爱放进我的行囊，永远珍藏……
篇2：友善高三作文600字大全
全文共 833 字
+ 加入清单友善之人，亦是最美之人
友善，一个美的代言词。她象征着一个人的温和友善，象征着一个人的高尚品格。有的时候友善之人显得与世无争。她们是那么的与众不同，因为友善是一个人最美的品质。不论有的人是蛮横无理，还是残暴无情。都是一些因素而影响了她们原本善良的品质罢了。只要我们慢慢用心去感化他们，即使是座冰山，也还会有融化的那一天!
给大家讲一个故事吧："有一天，友善遇到了凶横，它很冷酷见人不理。路上有一个大约七八岁的小女孩，摔倒在了凶横的面前，它面无表情的走了过去。而友善却急忙把小女孩扶了起来，并把小女孩送回了家。又是艳阳高照的一天，友善再次遇到了凶横，友善虽见他脾气不好，但还是过去陪它聊天。因为友善相信”人之初，性本善。“每个人本来都是天使，内心深处都是善良的。友善在一天天的感化着凶横。凶横渐渐的变了，面对一些弱势群体也愿意伸出自己的双手扶持一下。就这样原本的凶横也变得一样的善良了。”就是这样每个人都会有自己善良的一面。只是有的人因为寂寞，因为一时的冲动，而违背了自己的意愿。等到想回头的时候，又觉得太晚太晚，于是就又再一次硬着头皮走下去。有的时候，再怎么冷酷的人也会有温柔的那一面。他们，也许是需要陪伴，也许是需要力量。仅仅是这样罢了。
当我们看到一些无助的人时候，只要尽一份绵薄之力，就会引起无尽的回报。就像一些做慈善的人一样，也许他们认为捐助的这些钱根本就不算什么，但却足以改变一个孩子的一生。就像小时候我自己出去玩，看到了一个哭泣的小女孩。我笑着给她了一个糖果。说：“女孩子哭了可就不漂亮了哦!”我说：“吃颗糖吧，这样心里就会甜甜的，就不会再伤心了。”她点了点头就离开了。我觉得有可能她现在还记得我，但不记得也无所谓。至少我会记得，我帮助过一个小朋友，她为我笑过，我也曾经做过友善的天使。
有的时候，大家不经意间流露出的微笑，一个默默无闻的帮助，都已成为了美好的瞬间。有时，岁月会为你抹去一段记忆，但友善的你，一定会把最美的记忆留下来的!最友善的人，亦是最美的人!
篇3：关于友善的名言
全文共 3932 字
+ 加入清单导语：友情在过往的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。下面是小编整理的关于友善的名言，欢迎大家阅读!
1、真正的友谊，只能基于相近性情的结合。——贝多芬
2、爱，能使世界转动。——英国·狄更斯
3、怯懦的朋友在叛离之后，会成为最凶残的仇敌。——埃·斯宾塞
4、不能用温情征服对方的人，用殴打也征服不了对方。——契诃夫
5、人的一切都应该是美丽的：面貌衣裳心灵思想。——俄国·契诃夫
6、善良的心就是太阳。——雨果《笑面人》
7、如果你做事缺乏诚意，或者迟迟不愿动手，那你即使有天大本事，也不会有什么成就。——狄更斯《荒凉山庄》
8、既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活介入得太深。——欧里庇德斯友谊永远不能成为一种交易;相反，它需求最彻底的无利害观念。——莫罗阿
9、你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样，对自己忠实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚《哈姆莱特》
10、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——美国·爱因斯坦
11、酒是一种无色的液体火焰，它迅速准确地把人的心灵中一切人性的东西统统烧尽。——高尔基《扫烟囱的人》
12、书需巢，蛛需网，人需友情。——英国·布莱克
13、如果一切皆善，就一切皆美。——《托尔斯泰作品研究》
14、真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——苏联·高尔基
15、友情是天堂，没有它就像地狱;友情是生命，没有它就意味着死亡。——威·莫里斯
16、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪
17、人们倾诉衷肠的声音更温柔，更真实，可以绝对信赖，并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外，再无别的。——狄更斯《圣诞故事集》
18、当一个人是一个真正的人的时候，他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。——雨果《悲惨世界》
19、万人丛中一握手，使我衣袖三年香。——中国·清龚自珍
20、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪一个人假如抛弃他忠实的朋友，就即是抛弃他最珍贵的生命。——索福克勒斯
21、生活中的善越多，生活本身的情趣也越多。二者水乳交融，相辅相成。——托尔斯泰《伊凡·伊利奇之死》
22、一只小小的蜡烛，它的光照耀得多么远!一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。——莎士比亚《威尼斯商人》
23、仁人无敌于天下。——中国·战国孟子
24、你就这问题作解释的时候，千万不能够歪曲穿凿，或牵强附会;更不能仗着自个儿精明，就明知故犯，叫自己的灵魂负上罪名。——莎士比亚《亨利五世》
25、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法国·雨果
26、良心的法则常常与经典上的法则不同。——泰戈尔《牺牲》
27、不要相信良心的责备，它会带你走得很远。不合理的忠贞像地下屋的楼梯一样落下去。走下一级，两级，再到目前为走一级，就走进黑暗中。聪明人就回头走上去，天真的人留在那里。——雨果《笑面人》
28、应当地朋友正是困难的时候给予帮助，不可地事情已经无望之后再说闲话。——希腊·伊索
29、善良的忠心的心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。——马克·吐温《镀金时代》
30、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。——鲁迅
31、良心这玩意儿，它谴责起人来，是够叫我害怕的，对大人是这样，对小孩也是这样。——狄更斯《远大前程》
32、挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。——富兰克林
33、显示出对别人的欢乐不屑一顾的样子，那是欺侮了别人。——玛格丽特·尤瑟娜尔
34、善是精神世界的阳光。——法国·雨果
35、既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活参与得太深。——欧里庇德斯友谊永远不能成为一种交易;相反，它需求最彻底的无利害观念。——莫罗阿
36、只有肚子饿的时候，吃东西才有益无害，同样，只有当你有爱心的时候，去同人打交道才会有益无害。——列夫·托尔斯泰
37、友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊喜欢平等。——冈察各夫
38、友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。——斯特林堡
39、人如果没有良心，哪怕有天大的聪明也活不下去!——高尔基《我的大学》
40、人心是广漠寥廓的天地，人在面对良心省察胸中抱负和日常行动的时候，往往黯然神伤!——雨果《悲惨世界》
41、只要你们纯洁诚实总代表勤勉，多替别人着想，一生的成功就有把握。——美国·马克·吐温
42、像橡树般一寸寸成长起来的友情，要比像瓜蔓般突然蹿起来的友情更为可靠。——夏洛蒂·勃朗特
43、友谊，那心灵的神秘的结合者!生活的美化者，社会的巩固者!——罗伯特·布拉亥
44、做一个善良的人，为群众去谋幸福。——苏联·高尔基
45、如果你想要过的快活，想要祷告上帝，做一个诚实的人，那你就得遵守诺言。——狄更斯《荒凉山庄》
46、遭到了诽谤，还大事张扬，那是不聪明的，除非张扬起来能得到什么很大的好处，诽谤很少能经得住沉默的磨损的。——《马克·吐温自传》
47、真正的友谊，是需要保持一定的间隔的。有间隔，才会有尊重;有尊重，友谊才会天长地久。——尤今
48、不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友，这是侮辱他的。——泰戈尔
49、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到他自己的缺陷。——拉罗什富科没有弄清对方的底细，决不能取出你的心来。——巴尔扎克
50、有些人相信诚实总是上策。其实这是迷信;有时候假装诚实要比真正的诚实强好几倍。——马克·吐温《赤道环游记》
51、不要从你自己的袋里取出勋章借给你的朋友，这是欺侮他的。——泰戈尔
52、像橡树般一寸寸长大起来的友情，要比像瓜蔓般忽然蹿起来的友情更为可靠。——夏洛蒂·勃朗特
53、友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金
54、自制的友谊要比买来的友谊更持久。——里根
55、友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。——席慕蓉
56、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——中国·晋陈寿
57、真正的友谊，是需要保持一定的距离的。有距离，才会有尊重;有尊重，友谊才会天长地久。——尤今
58、心地善良的人，富于幻想的人比冷酷残忍的人更轻易聚合。——约翰逊
59、人们倾诉衷肠的声音更温柔，更真实，可以绝对信赖，并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外，再无别的。——狄更斯《圣诞故事集》
60、诚实，像我们所有的情操一样，应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实没有发财的机会时，是诚实的。积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的。——巴尔扎克《邦斯舅舅》
61、当一个人是一个真正的人的时候，他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。——雨果《悲惨世界》
62、一个诚实的人绝不会白用人家的东西，也决不会白拿人家的东西……——高尔基《崔可夫一家》
63、有些人相信诚实总是上策。其实这是迷信;有时候假装诚实要比真正的诚实强好几倍。——马克·吐温《赤道环游记》
64、你们以诚实获得了悠久和崇高的声誉，当然你们是以此自豪的——那是你们的宝中之宝，简直是你们的心肝宝贝。——马克·吐温《败坏了赫德莱堡的人》
65、善良的心就是太阳。(雨果《笑面人》)
66、一只小小的蜡烛，它的光照耀得多么远!一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。——莎士比亚《威尼斯商人》
67、爱与善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福与真理。——罗曼·罗兰《托尔斯泰传》
68、文明是善，野蛮是恶;自由是善，束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的最幸福的原始的对于善的需要给消灭了。——托尔斯泰《卢赛恩》
69、如果一切皆善，就一切皆美。——《托尔斯泰作品研究》
70、生活中的善越多，生活本身的情趣也越多。二者水乳交融，相辅相成。——托尔斯泰《伊凡·伊利奇之死》
71、功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。——泰戈尔《民族主义》
72、善良的忠心的心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。——马克·吐温《镀金时代》
73、良心这玩意儿，它谴责起人来，是够叫我害怕的，对大人是这样，对小孩也是这样。——狄更斯《远大前程》
74、人心是广漠寥廓的天地，人在面对良心省察胸中抱负和日常行动的时候，往往黯然神伤!——雨果《悲惨世界》
75、不要相信良心的责备，它会带你走得很远。不合理的忠贞像地下屋的楼梯一样落下去。走下一级，两级，再到目前为走一级，就走进黑暗中。聪明人就回头走上去，天真的人留在那里。——雨果《笑面人》
76、每个人的良心上都有污点，但多数人对自己心灵上的这种点缀却满不在乎，就像穿着一种浆得笔挺的衬衣一样轻松。——高尔基《水及其在自然界与人类生活中的意义》
77、人如果没有良心，哪怕有天大的聪明也活不下去!——高尔基《我的大学》
78、良心的法则常常与经典上的法则不同。——泰戈尔《牺牲》
79、你就这问题作解释的时候，千万不能够歪曲穿凿，或牵强附会;更不能仗着自个儿精明，就明知故犯，叫自己的灵魂负上罪名。——莎士比亚《亨利五世》
80、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到他自己的缺陷。——拉罗什富科没有弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。——巴尔扎克
81、友谊既不需要奴隶，也不答应有统治者，友谊喜欢同等。——冈察各夫
82、一个诚实的人绝不会白用人家的东西，也决不会白拿人家的东西……——高尔基《崔可夫一家》
篇4：和谐诚信友善
全文共 1248 字
+ 加入清单大多数人都会觉得《论语》难懂，给人一种枯燥的感觉。而《于丹论语心得》却用通俗易懂，她用朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》作了经典的诠释，给人一种心灵的触动，心中顿生一份感悟。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识，也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的为人处事等各方面都起到润物无声的作用。读完《于丹论语心得》，心潮思绪万千，感悟良多。
感悟之一，比如：“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的痛苦。第二个态度是，要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾，如果被放得很大很大，放大后的遗憾，将使你错过弥补遗憾的最好时机。承认现实的不足，通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。
感悟之二：人们常说，在家靠父母，出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的，从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实，人这一生有什么样的朋友，直接反映了他是一个什么样的人。好朋友就是一本书，他可以打开你的整个世界。我们经常说物以类聚，人以群分。什么样的人，你只要观察他的社交圈子，从这样一个外在环境可以看到他内心的价值取向。那么什么样的朋友对我们来说才算是好朋友，好朋友的标准是什么，会给我们的生活、事业带来什么样的帮助;什么样的朋友算是坏朋友，会给我们的人生带来怎样的影响，我们又如何来分辨好朋友和坏朋友呢?
于丹教授在讲论语时，谈及交友就有非常明确的标准，谓之，‘益者三友，损者三友’。也就是说，好朋友有三种，坏朋友也有三种：友直、友谅、友多闻，是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄，是坏朋友。友直就是说要为人正直，要坦荡，要刚正不阿，一个人不能有谄媚之色，要有一种朗朗人格，在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格，可以在你怯懦的时候给你勇气，可以在你犹豫不决的时候给你一种果断，这是一种好朋友;友谅，也就是宽容的朋友。其实，宽容大多数时候是一种美德，是这个世界上最深沉的美德之一，我们会发现，当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候，有时候过分的苛责和批评，都不如其实，交什么样的朋友，怎样与朋友相处，考验的是我们的眼光和智慧，我们读论语，听于丹讲论语，从中学习到的是一种审视、明辨的能力，是宽容、不为己堪的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式，而能够选择什么样的朋友，先要看自己配交什么样的朋友，自己站在一个什么样的人生坐标上，只有明确了自己的修养，才是交到好朋友的前提。论语是道德与智慧的凝结，他是一个循循诱导的老师，又是一个正直、坦率、宽容的朋友，它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向，多一份艺术和智慧，多一份清醒与闲暇，多一份享受生活馈赠的心情。
篇5：我的行囊
全文共 693 字
+ 加入清单夜空中有了繁星的陪伴才不显得孤单寂寞，森林中有了百鸟的歌唱才不显得荫郁无聊，大海中有了鱼儿的尽情畅游，海鸥的点缀才不显得单调乏味……一个个大的行囊中往往因为有父母的关怀，朋友的陪伴，师长的教导，使人感到无限的惬意与美好。
十五年，回首自己走过的路程，在不经意间，自己已经长大了好多，而面对蛋糕上的十五支蜡烛，周围洋溢着家人得笑脸，在微弱的烛光的映衬下，父母的脸上多了几道深深的皱纹，那是岁月的痕迹……想起曾经在他们身上撒娇的情景，我的眼睛不禁湿润了。小学的五年，是妈妈每天骑着自行车接送我，每天四个来回，却从来不会乏味、抱怨;忘不了爸爸一年365天早出晚归的情景，弱小的身躯却需要承担起整个家庭;忘不了那几句永远重复的关怀的话语，在这一路上，你们给了我无限的动力，我不知道该说些什么做些什么表达我现在的情感，只想告诉你们那句缺少新意但又饱含深情的那句的话语：“我爱你们”。
政治课本上有这样一段话：朋友是我们的精神支撑，我们每天与朋友相处的时间甚至多与家人，朋友之间要相互信任……不知道是我对友情的认识太高还是编者不懂友情，这几句话虽然说的是事实，但听起来总是让人觉得生硬、枯燥，甚至有些可怕，我想，生活中的事例是见证友情的最佳评价，在对一些事情感到彷徨、措手不及的时候，是他们在身边给我打气、鼓励。每当想的这些，我感觉自己应该是世界上最幸福的人了吧!
……
这十五年的历程，是父母、朋友、亲人的共同努力的见证，生活中有了他们的陪伴，才会变得七彩，又了他们才会快乐，有了他们才会成长。岁月是一位使者，他让我们之间的情感更加细腻与丰富，人生的行囊中，装着他们的祝福，永远是我的生命中最宝贵的财富。
篇6：书信大赛作文：诚信友善
全文共 572 字
+ 加入清单您好!
这是我第一次给您写信，今天想和您聊聊“诚信立身，友善待人”。
在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事，从而引起一系列问题。那么面对这些问题，你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身，友善待人”。
四年级下学期的时候，我们学习了关于诚信和友善的一组课文，给我感触很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了：在二战时，父亲无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车，选择了诚信。听了这个故事，你有什么感受呢?如果你是父亲，你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。
在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想，怎么说，怎么做?人与人之间发生了矛盾，多多换位思考会缩短人于人之间的距离，多些宽容和理解，会少了许多矛盾。因为没有换位思考，有时候，一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交，从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱，让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身，友善待人”的品质，我觉得做到“诚信立身，友善待人”就要做到以下几点：
1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人，说话必须真诚，为他人着想。
2、学会友善待人。对他人友善，不把小矛盾放在心上，不责怪他人。
3、学会换位思考，将心比心。
让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”的人吧!
篇7：友善的力量作文高三大全
全文共 403 字
+ 加入清单英语水平还是一如既往。我想：中国人学什么英语啊!想是这么想，但是英语还得努力学，不然就会让父母失望。
现在，我要努力把这只大拦山虎给解决掉(先为我的脑细胞哀悼一下)。
这该死的英语啊!小学一年级语文作文我天生跟狗好，要说好到什么程度呢，可以更改一个成语：爱财(狗)如命!
因我有个妹妹才1岁半，妈妈怕细菌传染，所以在家养狗就是不可能的了，所以我偷偷的和好朋友汪炼在小区里养了一只小狗，它叫闹闹，才一个月大，闹闹很调
皮，平时好动，见到熟人它就摇摇尾巴，用它的舌头去舔你的手，友好的与你相处，但是见到陌生人，它就像见了老狼一样赶快跑到窝里躲着。
好景不长，这才养几天，小区里的人就嚷嚷这谁家养了狗呀!晚上叫个不停，谁睡的着觉啊，不幸的是，这话传到妈妈的耳朵里了，她知道我爱狗如命，于是就问我是不是你养的狗呀?哎，凡事都逃不过妈妈的火眼金金!
的事情也勤快了许多。我有了进步和改变，爸爸妈妈的脸上经常绽放出欣慰灿烂的笑容。
篇8：背起行囊走四方作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”行万里路，即游遍天下。游天下，在惊险、刺激，挑战极限之余，总会有不少收获。从古至今，有许多这种成功的例子。
明朝时期有一个旅行家，叫做徐宏祖。游遍大明十三省，明朝所有大好河山，不管有名没名，都有他的足迹。他每次都是轻装上阵，带上几块银两、干粮和水，就出发了。每天风餐露宿，树林里，悬崖上，打个地铺，一夜就过去了。他不怕抢劫，不怕挨饿，不怕危险，不怕困难，毅然在外玩了三十余年，常年在外旅游，并为后人写下一本名传千古的地理名作——《徐霞客游记》。
还有一位著名的旅行家——马可·波罗。他生在意大利，却千里迢迢来到中国，在中国游历了2019年，就为了旅行，为了探险。马克·波罗在旅行过程中遭遇的困难比比皆是，甚至与死神擦肩而过，历尽千辛万苦，来到这遥远的国度。而这次旅行，也给他带来了毕生最大的成就：写下了《马可·波罗游记》。
汉代的张骞，唐代的玄奘，元代的耶律楚材，明代的郑和……许多人都曾游历四方，走遍万水千山，都途经许多困难，历尽磨难，最终名垂千古，获得成功。
背起行囊走四方，多么宏伟、远大的一个梦想啊！走遍全世界，游遍大好河山。在困难中磨砺，在危险中锻炼；在剧风骤雨中体验惊险，在惊涛骇浪中感受刺激；在深山老林中与动物同欢，在悬崖峭壁上与自然同乐。历尽千辛万苦后，看到世外桃源，看到蓬莱仙境，看到碧水蓝天。走遍天下，就是经历风雨之后，到达目的地，在这里，不管怎么样，你都是成功的。
篇9：关于友善的作文600字高二大全
全文共 747 字
+ 加入清单狂风吹熄老人却不能让老人脱掉大衣，太阳对老人微笑却让老人脱下了那件狂风也吹不掉的大衣。太阳这时对风说：“这就是友善的力量。”
在这个现实的社会，友善的力量总显得威力无穷。两国外交、商业竞争、日常生活，友善总能在这双方接触的过程中发挥重要作用。
友善意味着不暴力。“以巴冲突”“伊拉克战争”这些惨绝人寰的冲突使多少人流离失所，痛失家园，使多少人家破人亡，丢失短暂的生命。暴力带来的只会是漫长的战争和永不消退的仇恨，只有友善才能带来光明。联合国大楼前的“何时铸剑为犁”雕塑代表友善，阿联酋酋长参加联合国会议带着的是橄榄枝，这也代表着友善。在现今社会上，友善才是主旋律，事情的解决办法不应由暴力来充当。
友善就不应暴力，用友善去解决问题总比暴力解决问题的威力要打，中日问题的解决不也在朝着这方向迈进吗?
友善意味着和谐相处。和平与发展是当今世界的时代主题，中国人从古到今都倡导“和”。和谐的力量就是友善的力量。北京奥运会开幕式一个大“和”字显然表明了中国的立场，也唱出了世界人民的心声，和谐就是如此让人着迷。
元朝是由蒙古族建立的一个王朝，可是元朝统治者却把占全国大部分人口的汉族当成最低等的民族，结果不和谐的民族关系令到元朝只生存了不到一个世纪的时间。到了今朝，中国政府倡导中华56个民族团结统一和谐相处，国家就长治久安。
友善意味着谦逊。赵相蔺相如与大将军廉颇有矛盾。他认为只有双方友善才能保住国家，于是他选择避开廉颇，不让双方见个正着。廉颇知道后感到惭愧，于是负荆到蔺相如家请罪。廉颇最后也与蔺相如和好，一同保卫国家。
两人的谦逊让友善的力量得到实现，廉颇放下自己大将军的尊严负荆请罪维护了双方的友善，也维护了国家。
友善的力量就是如此巨大，不管再大的问题，也总有解决的办法。就让友善布满人间，让人间充满温暖。
篇10：友善的作文高三
全文共 651 字
+ 加入清单世上有无数张笑容满面的脸，我却说，这些怎么也比不过那张撼人心灵的笑脸。
夏季，蝉快活地在欢唱，迎接夏天姑娘的到来。已经是下午了，太阳却毫无退意，还高高地悬在天中。烈日难耐，我去到菜市场，想要买点消暑材料，来抵过这蝉鸣的夏日。
从远处，我便看到了许多像微笑一般的莲蓬，个个翠绿鲜艳，还未尝，我好似已经感觉到了一阵带着微苦的清甜——啊，是夏天的味道。比莲蓬更加吸引人的，是一双饱经风霜已经干枯的手。
老人吆喝着：“莲蓬，莲蓬啰，好吃的蓬蓬。”我驻足在小摊前，老人朝我看了看，挤出一个“别扭”的微笑：“姑娘，买个莲蓬吧，可甜了!”我看着那张清晰得可以看见骨头的脸，脸上有着许多条沟壑，心中难免有点害怕。我飞快地给了老人一张纸币，老人小心翼翼地打开布包，一张一张地数着，数了一遍又一遍，最后才轻轻地递给我。
我走回到家，已经是满头大汗，从市场到家的路程并不近，太阳已经半垂下来。我急忙掏拿钥匙，糟了!钥匙怎么不见了，我得回市场找找才行!
待我来到市场，太阳已经下山了，周围的小摊已经收走了。我开始担心了，那位老人会不会已经走了?钥匙会不会不在摊那儿了?我急匆匆地跑过去。“姑娘，终于等到你了，这是你的钥匙吧，快拿好，别丢了。”老人看到我，急忙把钥匙递给我，我连忙向她道谢，她招招手，笑着说，“没事儿，没事儿，我怕你没钥匙回不了家，就坐这等了会儿。”我再看她，那个微笑，充满善意，连干枯的脸庞也变得富有生机起来，这个微笑震撼了我的心。
老人的微笑，是爱的代表，是素不相识陌生人的善意，是人类心灵之间的交流，更是最独特的微笑。
篇11：育友善之花建和谐校园
全文共 1064 字
+ 加入清单和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。孩子们思想、心里随着时代不断的发展这就要求教师要不断的了解孩子，那么新型的师生关系就必然产生并不断更新着!新型师生关系应是和谐融洽的，教师与学生之间应是平等的。那么，如何建立新型的师生关系呢?首先，情景教学是一种很好的方式，教师在创设教学情景的同时，已经把自己融入到了情景中，与学生一起玩、一起学。其次，教师还要多关心学生，真正用心与他们交流，帮助他们解除后顾之忧。第三，组织一些课外活动，这样学生就会觉得教师是朋友，与教师产生了共同语言，学生就会喜欢这些教师，很自然就会喜欢他们讲的课。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。校风是学校特有的占主导地位的行为习惯的群体风尚，是学校的灵魂。校风是全体师生在教育教学过程中所显现出来的一种共同的精神风貌，它体现着师生的行为准则，体现着师生的道德修养，体现着师生的人格形象，还体现着师生的情感交融。校风的优劣关系到办学水平的高低，关系到教育教学质量的好坏，关系到师生思想品德的水准。
要建设良好的校风，首先要从学校领导抓起、从教师抓起，只有领导和老师为人师表、率先垂范，以此来带动学生，才能形成良好的风气。所以说良好校风的形成，取决于领导管理者的工作作风、教师教育教学工作中的教风和学生学习活动中的学风。
校风的主要体现则是学生的学风。学生是学校的主体，他们学习风气的好坏，言行举止的优劣，直接关系到校风的质量，学风最能代表校风。良好学风形成的关键是学生良好习惯的养成培养，它是一个长期的、持久的坚持过程，一旦松懈，坏的风气就会滋长漫延，所以，学校要把学生的养成教育作为工作的重中之重去抓，使他们逐步形成良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、文明习惯。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
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篇12：我的行囊
全文共 643 字
+ 加入清单渐渐地，漫步在人生的旅途上，我的行囊逐渐变得沉重而厚实。每当回首岁月年华，总是心潮澎湃，还有行囊里珍藏着的回忆。
爱，是我一生永恒不变的眷恋。
那盏深夜里迷离的灯光，至今我还记得清晰。倾洒着银辉的明月，映照出一位母亲编织毛衣的模样。那双粗糙的遍布皱纹的手，在缝织针上左右翻滚着，坚定而温和的眼眸里，含着一汪滚烫春水般的柔情，泛起波澜阵阵。
母亲不知道我已经转醒，正悄悄地望着她。她仍旧在月也消退的深夜里，为我，亲手缝制着一件毛衣。一针针，一线线，连同深邃美丽的爱意，混着摇曳不定的微光缝进我的心里。
阴暗昏沉的烛光下，我浑然不觉身后的行囊似乎又沉重了几分，只是眼眶湿湿的，脸庞凉凉的。
友谊，是我随风而去还会铭记的约定。
四月，分外妖娆，肆意的雨天挥泪着来临。在狂风暴雨中，我寸步难行，再坚持也是枉然，伴着初春的第一场绵雨回家，看来是免不了的。
我从未想过，你的来临。
赫然，一柄结实而厚重的伞递到我面前，我目光朝上，视线落到那张颇具风姿的脸上——我的目光有一息之间的停滞，那张春风中更显凄美的脸上，溢着一抹不清晰的温柔，眸子里明朗着的，全是安逸与静谧。
那个雨天，仿佛只下了一半，便因她而迷醉，停了挥泪与肆意张扬。
默默着，她的身影也随风消散了，只余留一点笑音在晚风中回荡，挥之不去。我抬头仰望那如洗的碧空，眼前又莫名浮现那个轻灵柔美的她的影子。
恍然，背后又厚重几分，我想，是你的友谊，你的微笑，给予我前进不停的力量。
我依然背着我那饱含爱与温情的行囊，踱步在人生的旅途上，张开梦想的翅膀，拥抱瑰丽的天空。
篇13：我的行囊满分作文
全文共 644 字
+ 加入清单人生一路，必有无数坎坷，它们或许也是垫脚石。——题记
光阴似箭，日月如梭，中学时代的十二分之一已经过去，新的一学期已经到来，新的挑战也接踵而至，带上父母与老师的期望，我再次踏上了征程。
或许是自以为是，寒假里除了写作业，就是玩，老师临别前所说的“假期是超越的最好时间”也早已抛到脑后。上一学期的奋斗，也成了我“放松”的理由，反正开学后努力也不迟，这是我真实的想法。
“业精于勤，荒于嬉”，虽然上学期在老师、同学心中已有了不小的地位，可跟现在有什么关系呢？果不其然，在入学考试中，并没有展现出上学期的能力。这还不算什么，第一次月考还跌出了前五十名！这可把老师、同学和父母吓坏了，我也吃惊不少。
“逆水行舟，不进则退”，在晨光这个优秀的群体中，不能丝毫大意，竞争是很残酷的。这点我自然明白，可不知怎么，我自己也发现了不对劲！
周末常常深夜才睡，天天忙于应付作业，完成质量不高，总是来补前一天的作业，效率明显减慢，上课总打不起精神，老师都替我着急。
我自己也很着急，但我自己也知道原因。写作业时常常分心，别人半小时就能完成的作业我一小时还不一定能完成，晚上睡眠质量不高，如此恶性循环，成绩不下滑才怪。
这使我一蹶不振，“食不下咽，寝不安席”。但我明白，这是人生的低谷，我必须跨过这道坎，要将它看作垫脚石！我想了很久、很久——翌日太阳光格外灿烂，我的心有些豁然，尽管还得一点一点地去追，但起码下定了决心。
我的行囊里背着无数坎坷，它们总能激励我，让我找到前进的方向，如果能从来，我仍会选择一条充满坎坷与艰辛的路。
篇14：2024年中考作文佳作：奉献友善和气致祥
全文共 1081 字
+ 加入清单时间：6月15日下午3：00~4：00
地点：凤起中学考点
事件起因：明天就要中考
我在凤起中学的门口，等待我的学生来采点。热辣明媚的阳光使人兴奋，络绎不绝的学生、家长与老师的脸上都满溢着跃跃欲试的期待和仰攀翠微的憧憬。
我打开点名册，逐一在到来的学生名字上打钩。
“老师，您这样站着太累了，来，搬个方凳坐着吧。”原来是一位和善的前辈在热情地关照我。
“谢谢。”
“老师，我标点符号总是错，您帮我看看这份练习好吗?”学生一脸汗水，焦急地对我说。
“好呀。”我接过练习，边看边和她细细地讲解起来。
咦，头上怎么多了一片荫凉?啊，原来是一个家长，悄悄为我们撑起了遮阳伞。
“同学，您的练习能复印一份给我的孩子看看吗?这一块内容他也不太有把握。”这是一个外校的家长在和我的学生商量。
“行啊。”
“可这附近有复印店吗?”
“有，出门右转50米，再右转小区门口就有。”又有一个热心的女子快捷地指点。
“你买的红牛饮料是给孩子明天考场上解渴的吗?”一个细心的家长看到另一个家长拎着的饮料说道，“可别让孩子喝这些。许多功能饮料含有高于人体所需的氨基酸、维生素等，这些物质含有不少人体不需要的添加剂，疲劳时饮用会使心跳速度过快，反而使血液供应量降低。再说，有汉字包装的也不让带进考场呀。”
“那喝什么呢?”
“教你一招，用1∶10的比例自制蜂蜜柠檬茶，富含维生素C，生津祛暑，可以消除头昏及疲劳。”
我的手机响了。
“您好，王老师，我不是您的学生，也不是您学生的家长。但我已经很熟悉您，因为我已经接了您很长时间的短信了。肯定是您的某个粗心的学生把家长的手机写错了，以致您通过平台发出的短信都被我收到了。”
“不好意思，骚扰您了。我立刻从平台上清除您的号码。”
“不用，我早就从您的短信中知道了您的手机号码，我喜欢阅读您给家长的短信，那些点滴提醒令我有美好的感觉。知道您的学生要毕业了，您不会再给他们发短信了，所以打这个电话给您，希望交您这个朋友。我姓赵，在杭州科技大学教书，咱们是同行。”
“谢谢……”
后记：
红尘俗世，虽然人以群分，但毕竟互相依赖彼此扶持。同舟共济，时时慷慨助人以一臂之力，在施惠的善念中前行，在受恩的欣然中成就，与己无损，与人有益。久之，大家都形成一种社会责任感，无论发生什么事情，大家都会患难与共，义无返顾。这不但是一种旷达，而且是人格中最崇高的品质。
现在是6月16日的下午，我在凤起中学的教师休息室里，静候着考科学的学生们走出考场来向我报告好消息。回味今年的中考话题作文《友善》，禁不住如实记下昨天下午一个小时里的点点滴滴。这就是友善，生活中平常而真实的人际关系，那么纯朴而又那么动人。
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篇15：高二学生友善作文大全
全文共 672 字
+ 加入清单玫瑰因有了蜜蜂而灵动，大树因有了微风而多情，黄昏因有了夕阳而灿烂。如今，我要说，世界因为友善而美好。
张宝艳、秦艳友夫妇是友善的。他们的“宝贝回家”寻子网在茫茫人海中寻寻觅觅，不知疲倦。茫茫暗夜，他们用父母的爱，把失踪宝贝的回家之路点亮，虽然路是那么长、那么遥远。可是只要能网住希望，网住友善，再多日夜的奔忙，都是为了一个家庭的团聚。
友善，是人性的精华，是敢于担当的责任。拥有友善的人懂得感激与回报，他们虽然没有伟大的事迹去感动世界，却能在自己的田地里脚踏实地默默耕耘着、奉献着，他们用最朴实的语言和最踏实的行为，坚定地践行着他们心中认定的善。
沉鱼落雁的容颜不是友善，温文儒雅的行为不是友善，家财万贯不是友善，权势显赫也不是友善。友善似漫漫长夜中的如豆星火，似久旱河床上的点滴甘霖。真正的友善，是不知所措时的一句提醒，是茫然无助时的一把搀扶。它是来自灵魂最深处的真诚，是人本能的无私的关爱，是人内心最原始的感情。
“化缘校长”莫振高是友善的。“校长爸爸”用他微薄的工资以及向社会各界募捐的3000多万元善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦。在莫振高因病去世时，无数的学子从天南地北回来为他送行。他的精神就好像是不灭的蜡烛、不倒的脊梁，永远激励着学子们上进前行。
拥有友善，就拥有了改变生命轨迹、改变世界面貌的力量。拥有天下英雄气的官东，在“东方之星”救援过程中，把生的希望给了他人，把最危险的处境留给了自己，难道我们不该为官东的英雄义举点赞吗?难道我们的社会不该多一些官东吗?珍爱友善，播撒友善，那么，你收获的不仅仅是一树独春，而是一个万紫千红的世界。
篇16：一份友善一份感动作文800字
全文共 892 字
+ 加入清单友善如微风，吹去内心的阴霾；友善如阳光，照亮内心的黑暗；友善如溪泉，流淌着人与人之间最纯洁的情感。
友善是我们对待他人最基本的，也是最重要的，它作为我们中华民族的传统美德，直到现在，还一直留在我们心中。生活中的善举，不需要太大，也不需要过多言语，只是一个小小的动作、一句简短的话语，就能给人以温暖。
那次我走在放学的路上，在一条狭小的巷子里，一位老人正在缓步向前，老人步履蹒跚，速度自然很慢。我突然注意到老人身后驶来了一辆小轿车，很快行驶过来。我本以为那车会鸣笛让老人让路，可我却发现，汽车跟在后面开了好一会儿，却没有要按响喇叭的意思，就这么静静地跟在老人后面缓缓移动。过了许久，直到出了那条巷子，那辆车也没有对老人按过一次喇叭。
我不禁开始思考，虽然不知道这驾驶员是不是真的不赶时间，也不知他是有意还是无意，但他起码并没有像大多数人那样，选择按响那刺耳的喇叭，而是对老人多了一份友善。为照顾到老人，选择在后面慢慢地移动，这也让原本静谧的小巷增添了和谐与温暖。这小小的善举，不仅能带给老人无形的方便，也让我感到这份友善、这份温暖。
还记得有一次，我独自外出去图书馆，正当我出来时，却发现不知什么时候竟下起了滂沱大雨。这下可糟了，我没有带伞，只好在门口等着，不知等了多久，拥挤在门口的人都散去了，可这雨却没有丝毫要停的意思。我心里开始有些不知所措。就在这时，身后有人拍了拍我，回头一看，是一个和我年龄相仿的陌生女孩。她笑着看着我，问：“是没带伞吗？”“嗯。”我答道。这时，她拿出一把雨伞就要递给我，我还一时没反应过来，她是在借给我这个毫不相干的人一把雨伞吗？见我没有接过，就直接放在我的手中，还回我以一个大大的笑容。
我心中有些震撼了，那女孩的这个小小的善举，却让我内心涌起一股暖流，也让这个雨天奏出了一曲不一样的乐章。
友善，充满在生活的方方面面，它在每一个平凡人的身上。即使它再小，都能让我们感到一种别样的温暖与感动。当这一个个小善累积起来的时候，何尝不是一种能让社会充满温馨的大善！
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果人与人之间可以互相多一份友善，就能带给这个世界多一份感动，多一份美好。
篇17：友善之花作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单友善，如同一阵微风，吹拂在我们的脸上；友善，好似深蓝色的大海，我们像小鱼，友善给了我们美好的体会。表妹对我非常好，记得有一次，表妹的友善使我感动。
风和日丽，太阳升起来了。我和表妹正在公园里玩，我说：“表妹，我们来比赛跑步好吗？”表妹二话不说，马上点了点头。我们就选了一个地方，开始赛跑。我叫到：“１、２、３！开始跑！”我们俩像离弦的箭一样冲了出去。忽然，我的脚不知道被什么东西绊了一跤，“砰”只听得这一声，我摔到了地上。一阵痛遍布全身。我头重脚轻，眼前天昏地暗……这时表妹马上把纸拿了出来，把我的伤口擦干净，然后叫妈妈过来。只觉得自己仿佛飞了起来，原来表妹让阿姨把我抱到了家里。
到了外婆家，见我脚上都是血，立即拿出纸、包扎带……她弄了又弄，终于在妈妈回来之前弄好了。
啊！我的心里仿佛开出一朵花，这朵友善之花，把我的痛给赶跑啊！友善是多么温暖呀！
篇18：青春的行囊高二作文
全文共 1043 字
+ 加入清单手捧刘肖老师的《青春绝唱》，我一口气儿地看了个够，除了羡慕还是羡慕——青春有这么优秀的标志，青春有这么厚重的记忆！想想自己，青春的足迹是什么呢？遗憾羞愧中。不过，我决定把这本书介绍给同学们，让他们的青春努力有方向，以后不会再遗憾。
今天晚上，我节选了书中的一部分内容读给了同学们听，有中学时的诗歌，也有刘肖老师青春成长的过程，同学们听得很认真。再想想，这段时间同学们的浮躁情况，我又给同学们发表了一段演讲——《背起青春的行囊》。
青春，一个美好的字眼，给人以朝气蓬勃、魅力四射的华美想象。青春是快乐的，青春是我行我素的，青春更是令人羡慕的。可贺的是，如今你们也跨入了青春的门槛，背起了行囊，悄悄走在了谱写自己青春的.道路上。刘肖老师用他真挚的笔刻下了自己的青春足迹，如今不惑的他的回首青春，硕果累累，青春无悔。如今背起行囊的你准备往里装些什么呢？作为你的老师、朋友，我想告诉你：
要装入智慧。拥有书本不一定拥有知识，但有了知识一定就有智慧。知识从哪里来？从书本上来，从生活实践中来。如今正处在黄金学习期的你，一定要努力学好各科知识，能举一反三，加上实际运用，你就能敲开智识大门，慢慢步入进去，辉煌的知识殿堂会让你浑身发光，成为智慧的使者。
也要装入真情。用心去生活，每个细节都会令你感动。真情待人，会给别人留下美好的回忆。对世间万物，我们要用真情，对待身边的每个人，我们更要以情相待。同学之间，你们可以关系不太好，但一定不可以伤害他，一般的交往礼仪还是一定要做到的。同样，你们也可以关系很亲密，但不可以因此而践踏学校纪律，损害自己的尊严，看来，真情待人，也是要有一定的法度。
更要装入责任。走在青春的道路上，你的行囊会渐渐加重，有亲情、有友情、有知识，更有沉甸甸的责任：努力学习是你的责任、孝敬父母是你的责任，完美自己是你的责任……面对这么多的责任，你不必害怕，更不能逃避，相信自己，只要一点点地做，一次次地努力，这责任你就会在不知不觉中担了起来。
种下汗水，收获丰硕，种下享乐，收获的会是苦涩。为了让日后的自己回忆青春有内涵，现在要努力让自己的生活充实起来。用知识、用真情、用责任来装备自己青春的行囊。
青春可以张扬，但一定要分清是非；
青春可以放纵，但一定不能违背道德底线。
不是每一个人都能成为刘肖老师那样的诗人，也不是每个人都能取得他那样骄人的成绩，但面对自己的青春，走在青春之路上，每个人都能、也有义务让自己的青春充实快乐起来，等到你而立、不惑之年，抖抖自己青春的行囊，能灿然一笑，曰：我无悔！
篇19：背起行囊
全文共 606 字
+ 加入清单初春的阴冷似乎带走了人们对春天的幻想，又开始了严寒中的彷徨。幸好家中的绿色植物们又开始长出嫩绿的新芽，是我感受到了那微弱的一点春的气息，我才明白过来：春天来了，又该启程了。
背起行囊，走出家门，去探寻那未知的宝藏。尽管前方的路是神秘的，或许荆棘遍布，或许风雨交加，我义无反顾。就算是好奇吧，好奇深埋于地下的宝藏。但这神奇的宝藏是不会接纳两手空空的人的。那么，我又该带些什么呢?
于是，我带上了坚持。又大又沉的坚持占了大半个行囊。原以为带上这笨重的家伙会很费事儿，当背起时，才发现步子踏实了许多，它带着我翻越高山，涉过大河，穿越丛林，越过峡谷，再多再大的困难，有它在，都是过得去的。而过后的每一寸土地，总能留下我的足迹。
于是，我带上了乐观。前进的路上，不免有走错路线或迷失方向的情况发生，彷徨、焦虑、恐惧，顿时袭来。这时，乐观总是会替我抵挡一切，让我时刻保持清醒，做出正确的选择。
最后，我带上了自信。在崎岖的山路上跋涉，我孤独着。但至少还有自信撑着我，不让我跌倒，使我有勇气，面对那不能行人的所谓的路，大声地说：“你阻挡不了我!”;面对那不能过人的所谓的桥，大声地说：“你也阻挡不了我!”;面对那不能载人的所谓的舟，大声地说：“你更阻挡不了我!”而后，扬长而过，将他们全都踩在脚下……
行囊已塞得鼓鼓的了。于是我――
背起行囊，走出家门，去探寻那未知的宝藏。尽管前方的路是神秘的，或许荆棘遍布，或许风雨交加，我义无反顾……
篇20：友善和谐校园
全文共 524 字
+ 加入清单和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天.
同学之间嘘寒问暖,「你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑著走进玻璃房.
暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌.「牡丹虽好,尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的.这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然.
经过圣母像,就走到中学操场.那里一早就进行著,各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方.
前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:「不必计较他的为人,要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园.
和谐的校园,并不是徒具优美谐栛的环境,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容.
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