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雨中即景写景作文五篇 写景作文大全【经典20篇】

导语:雨,净化了自然的灵魂,雨后,展现了自然的魅力。下面由小编为您整理出的雨中即景写景作文五篇 写景作文大全内容,一起来看看吧。

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雨中即景的作文

全文共 661 字

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漫步在校园内,踏着那两列红色的地砖——我踏着你来,又踏着你归。抬起头,仰望夜空,任点湿润我的脸,任夜风抚摸我的头凉凉的,轻轻的,似哭的滋味,好久没有如此般享受静夜了。

没有享受过孤独,又怎知孤独的滋味?渐渐的,才发觉,原来,孤独也是一种享受,如品月一般,去鉴赏她的华丽,必须掀去她朴素的外表,探究她多彩的内心。没有尝试过,又怎知最后的结果?

忆起昔日的事,那时怎知人去楼空的悲楚?只是现在只能摇头昔日的无知了。

腾出空闲的时间,打开记忆的枷锁,那一片片色彩各异的叶,承载着多少儿时的梦,记载着多少童趣?静静地,拾起一片天蓝色的似心性的叶,为什么?我看到了泪的痕迹?那,是什么时候的沉默?

望着夜空,细雨绵绵,夜风追戏,寝室上方的一片天,白得灿烂。

也许,也是这样一寂静的夜吧,静静地站在阳台上,望着雨点划过夜空,竟情不自禁地潸然泪下雨点划过天空,未曾留下痕迹,而泪经过我的脸,会留下足迹吗?或许,风会给我一个满意的答案。只是真的很奇怪:那一闪夏夜的流星,真的存在么?

踏着红色的地砖——为什么,踏着你,有一种平静油然而生呢?你是我寂寞中的安慰者么?你给予了我什么呢?有时候,真的想做一名愚人!周围万籁俱静,多久,没有如此寂静过了呢?回想起近段所走的路,一脚一个坑,或深或;回想起近段所走的路,每次见到同学,都只是抿嘴一笑。有多久,没有愉悦地。忠诚地笑过了?会忘记笑么?静静地,才发现:原来,笑也可以怀念!安静中,把手插进牛仔裤里,仰起头,深呼吸一口,或许,一切就如郭敬明所说的:那些以为念念不忘的事就在我们念念不忘的过程中被遗忘了。

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篇1:写景抒情作文:清明雨,寻春路

全文共 760 字

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窗外,细霏霏,像一个个音符,跳跃在地面上。不像秋雨,有那么多的惆怅,那是一种飘渺的感觉,像是被陈酿的美酒灌醉了,像是在做一个甜甜的美梦。

清明,总是一片湿雨,仿佛有了这雨,清明才更显得出它淡淡悲凉和丝丝怀念的味道来。这个节日最深的定义就是扫墓,但我却觉得清明更多的是应该细品那已经酝酿了很久的春的气息。于是,我便读着清明的雨,踏上了寻春的路。

天气有些阴沉,透过蒙蒙的细雨,远处的春的景色映入了眼帘。

柳,当然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片叶子打着细卷儿,在绵绵细雨中微微晃动。微风吹来,飘在了水里,连湖水似乎都被她弄痒了,笑出了浅浅的酒窝。

小草像孩子似的,一棵棵争先恐后地钻出土地。它们碧绿碧绿的,鲜嫩鲜嫩的,大片大片的夺人眼球,好像很欢迎人们在它身上嬉戏。它们随着风向舞动着娇小的,坚韧的腰肢,那景观煞是好看。

遍地的花朵一簇簇,一层层,漫天铺去。白的,粉的,黄的,都是淡淡的一团,像是饱蘸了颜料的笔在宣纸上一点,那颜色便晕开去晕开去。迎春花先是染绿了方形带节的枝儿,再就给自己装点上满身金色的花朵。它像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横枝斜出。花朵又像用金色锡纸做成的精巧的喇叭,一朵朵开着,直到枝的尽头。梨花在雨中如雪如玉,洁白万顷,流光溢彩,璀璨晶莹。有些还没完全绽开的花瓣,胀开了缝的花蕾,点上几点凉凉的雨,好像珍珠一般璀璨夺目。

最有韵味的非樱花莫属了。远看樱花,仿佛是一个身穿婚纱的新娘,那蝉翼似的白纱裙与淡粉色的脸颊简直无可挑剔,把春天的柔美展现得淋漓尽致。犹如九天仙女把撕碎的锦缎洒向人间,瑰丽万状,灿烂无比,给人一种明快开阔的感觉。那被微风拂下的樱花瓣像一层粉色的地毯,更增添了一抹梦幻感。

一汪湖水,一棵垂柳,一株嫩草,一片樱花,构成了心中最美的春天。

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篇2:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 467 字

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天阴沉沉的,不一会儿,风婆婆就带着它们来了。你们知道它们是谁吗?没错,就是那些可爱的

雨,是变幻莫测的。当我们在操场时,它又跑到草地上去;当我们在草地里时,它又跳进池塘里去;当我们在池塘边时,它又藏进树林去……雨,无处不在。

雨,是美丽奇妙的。它,有着透明的身体,有着晶莹的身姿;它,滑溜溜地,就像一颗颗闪亮的宝石,像一条条细腻的丝线,像一块块圆滑的珍珠。

雨,是调皮可爱的。一开始,它慢悠悠地从天而降,下在人身上,让人感到一些清凉;接着,它开始调皮起来,慢慢地变化着!下得越来越多,越来越大,好像故意跟人对着干,搞得人们只好赶快避雨;最后,它终于越来越放肆,越来越猖狂,豆大的它开始肆意妄为,激活了泥坑,打着行人,像个小怪物。

虽然它是这样,但它也有可爱的一面,它们有的在池塘里比赛游泳,让荷花当裁判;有的从树叶上跳下地来,像是在蹦极;有的在小草小花上滑来滑去,欢快地滑滑梯。

我非常喜欢雨。我喜欢在雨天里跑来跑去,我喜欢在雨地里踩水,我喜欢在床上躺着听雨声,我也喜欢在屋檐下看雨景。

雨,是多么的可爱,是多么的美。我爱雨,更爱在雨中玩耍。

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篇3:雨中即景作文400字

全文共 453 字

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秋季,本来是晴朗的天,突然,一片乌云飘过来,天色顿时黯淡无光,预示着一场秋即将来临。

下雨了,与其说下雨,倒不如说是飘下来。它细如牛毛,软如柳絮,轻飘飘地落在脸上都感觉不到。风刮来了,毛毛雨就像成长的孩子,也逐渐长大了。星罗棋布的水坑里,挤满了的大大小小的圆圈,你圈着我,我圈着他,环环相扣,忽隐忽现的,显得很有些神秘。一直以为毛毛雨在给它们涂脂抹粉的草叶们,被水滴砸的好似战输了的勇士,一个劲儿地点头哈腰。雨滴又加大了,屋檐挂上了晶莹的雨帘,引起了小燕子的注意,它们躲在屋檐下的燕窝里,好奇地伸出小脑袋瓜,全神贯注地看着,仿佛还在婉转地议论着:“哇!多么壮观的一幕啊。”

雨停了,我赤着脚走出屋子。雨后的花园格外鲜艳,花朵们精神抖擞,纷纷向人们展示最靓丽的一面。雨过天晴,蔚蓝的天空架起一道七色彩虹,仿佛在色彩斑斓的画卷中,又平添了绚丽多彩的一笔。

雨后的事物如同新生儿一样的崭新,像白纸一样的洁净。只要你留心观察,细心体会,这常见又简单的雨景,便是赋予了鲜活生命的雨中即景

桦甸市二道甸子镇中心小学:高铎洋

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篇4:雨中即景

全文共 478 字

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中午的情况下,天上阴云密布,好像全部大城市被一块灰黑色的布弥漫着,让人的情绪觉得压抑感。大家赶忙地跑回家了关窗户,收衣服,隔三差五听见大家在说:“快下大,我得赶快回家了!”离巢的鸟儿也急匆匆飞回来巢,害怕被即将来临的降水给弄湿羽翼。

天空中飘起了毛毛雨,雨宛如线丝一样细。一阵阵风不断吹来,落叶和黄沙漫天在空中。突然“轰”的一声,一道电闪将天上分为了两截,大雨倾盆。瓢泼大雨“呼啦啦”下起来。疾风席卷地晃动着树木,豆大的小雨滴落在窗子外,落在房檐上,落在草坪里,全部大城市被雨弥漫着。

雨越下越大,雨珠落在地面上变成一个个小水坑。雨球落在水塘里,传出“嘀哒,嘀哒”的响声,给出一朵朵漂亮的浪花。

但是多长时间,雨慢慢地鸣金收兵,从暴雨变成了绵绵细雨。绵绵细雨像毛针,像花针,密密麻麻地斜织着。过了一会儿,雨停了,气体越来越清爽,天上越来越湛蓝。七色彩虹在天空中搭起一座桥。落叶历经降水的清洗更变绿,花朵历经降水的清洗更为艳丽了。小蜗牛渐渐地从家中爬,与大伙儿一起赏析下完雨后的美丽风景。

这见效快,去得也快的雨,把大城市的尘土,把大家心里的不愉快清洗得一干二净。

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篇5:雨中即景的小学生作文

全文共 442 字

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今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

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篇6:雨中登仙姑顶写景作文

全文共 564 字

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星期六,下着蒙蒙细,奶奶、爷爷和姑姑带我去望岛,爬仙姑顶。

我们坐车来到仙姑顶的大门,只见六大门神在用狰狞的面目看守着大门。我们下车撑起伞,向山上一看,哇!山这么高,石阶这么多,仿佛是从天上铺下来的,再看看隐藏在云中的山顶,这时我突然想起一句诗:远上寒山石径斜,白云生处有人家。爷爷在旁边问:“山这么高,你敢爬吗?”我说:“这点小困难,肯定难不倒我,我有决心爬到山顶。”说着,我们就开始向山上爬去。

我边爬边看,发现每隔几米路边就会出现一个巧夺天工的石雕。有让人心惊肉跳的《沉思的地煞》,有婀娜多姿的《仙姑采药》,有惟妙惟肖的《真人炼丹》,有翩翩起舞的《天女散花》……这些精美的石雕真是让人眼花缭乱,目不暇接。不但丰富了我的神话知识,而且让我忘记了疲劳。

我正在专心的欣赏雕刻时,忽然,雨越下越大了。我们匆忙的跑到附近的亭子里,还没到亭子里的人只好在外面被雨冲刷。

过了一会,雨渐渐地小了。我们打着伞,继续往上走。

我们来到一座雄伟的大殿前,只见汉白玉的石墙上雕刻着栩栩如生的龙。我们走了三层阶梯,终于来到大殿。大殿大约有四层楼那么高,里面有数不清的黄色条幅,每条条幅上都写着看不懂的字符。我们站在大殿门口往下看,大殿下面的建筑物真是千姿百态。

此时此刻,我才体会到“会当临绝顶,一览众山小”的意境。这是不虚此行啊!

[雨中登仙姑顶写景作文

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篇7:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 298 字

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今天下午,我和小伙伴们在一棵树下玩,看见一群蚂蚁排成一条黑线,排着整齐的队伍,正忙着搬家呢。听别人说,蚂蚁搬家就是快要下了。过了一会儿,天空中果然下起了小雨滴,我们赶快跑到避雨的地方,那灰色的浓云严严实实的遮住了刚才灿烂的阳光,零星的雨滴落在地上,一会就干了。慢慢的雨越下越大了,路边的花草被雨水冲的干干净净,显得格外新鲜,雨还在滴滴哒哒地下,满地都是水,雨水来到大地上,给所有的庄稼喝了充足的水,庄家越长越好,屋檐上滴滴哒哒的流着水,就像断了线的珠子落下来,一会儿就变成了一条线。

风声、雨声在一起就像一场盛大的音乐会,好美啊!我喜欢暖暖的春天,更喜欢春天的雨。因为春雨给我们带来了气息和欢乐!

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篇8:雨中即景五年级

全文共 630 字

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一阵微风轻轻地从窗外跑进了屋内,像一个淘气天真的孩童,在房里跑过来跑过去的,让人感到一阵又一阵的凉意,不禁瑟瑟发抖起来。抬头一看,天空中飘着密密麻麻的阴云,一层堆在另一层上面,连一点儿缝隙都看不到,看起来就像一块又大又灰的丝绸遮蔽了天空,笼罩了大地。

天,愈来愈黑;风,也愈来愈大。忽然,一道闪电猛得从天空中劈过,好像要把天空劈成两半,随之而来的,则是那轰隆的雷声,吓得我的手都抖了一下。

又过了一会,一丝细伴着风,飘落在我家书房边的窗棂上。慢慢地,细雨愈来愈多,成了小雨滴,它们多了之后,就形成了小雨。我见这雨也不大,便也懒得去关上窗户。

不知道又过了多久,我突然发现:雨在不知不觉中,渐渐地变大了许多,它们搭乘着风的列车,三五成群地冲进了我的房间里,落在了我的书本上,作业本上,书包上……我慌了,急忙地将窗户关了起来,并用纸将那些调皮淘气的小水珠擦掉,我没有心情再去看书了。

我无聊地趴在窗棂上,无意间听见了雨珠敲击窗户的声音。这声音好听极了,让我感觉到了一丝乐趣,便伴着这美妙的“音乐”往楼底下看去:一棵棵粗壮的大树在雨水的冲刷下,好像充满了生机;一朵朵娇嫩的鲜花低垂着头,被雨水打得七零八落,纷纷掉进泥土中,变成了棕色;一株原本灰蒙蒙的小草被雨水洗去了尘垢,变得更加翠绿,生机勃勃……

大雨过去了,只留下了一片洗刷得一尘不染,干干净净的蓝天。鸟儿们又出来开始欢快地歌唱。花儿们重新抬起头来,小草,大树经过了雨水的冲刷,变得更加翠绿,生机勃勃,人们又开始工作了。

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篇9:雨中即景作文500字

全文共 527 字

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早上,上学的时间,乌云密布,轰隆隆,下起了大

街上的行人都躲到了雨伞下面,街面上顿时一朵朵伞花。流动的雨伞下,行人的脚步匆忙着奔向目的地。不少家长开着车送孩子,汽车的雨刷器不停的摇晃着。

校门前的门洞的顶上,上周挂起了100个中国结,红红的中国结格外耀眼,我担心中国结会不会被雨水淋湿。等我到了校园,才知道我的担心是多余的,因为中国结挂着的地方,离门洞的边缘还有大约1米的距离。老师们真是聪明啊!

小孩子可不管雨水的大小,只见一个低年级的小朋友,进了校园,与家长说了再见,就兴高采烈的穿着鞋子踩在水坑里,溅起的雨水,打湿了小朋友的裤脚。他玩的高兴,索性丢了雨伞,让雨水从头淋到脚,他竟然全部觉得寒冷。

“进教室去”一个冰冷的声音吓得那个小朋友连忙收起了调皮的模样,赶忙跑进教室去。一定是他老师来了,不然,低年级的小朋友是没有人能虾得住的。

雨一直下着,课间的操场可沸腾了:一朵朵伞花在操场上奔跑,草坪上不时溅起水花,那是奔跑的同学们留下的踪迹。雨披下一个个移动的身影,大家乐此不疲的享受着雨水的滋润。

雨水清洗后的教学楼更加的干净,草坪和甬路在雨水的冲洗在格外的惹人注目,绿的草坪,暗红色的跑道,加上四周的柳树,构成了一幅优美的灵动的画卷。

雨后的校园格外的干净!

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篇10:雨后郊游写景作文

全文共 464 字

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趁着刚停,我和爸爸去汤溪的小山村游玩。

雨后,空气格外清新,潮湿中,带着泥土的芳香、青草的气息,似乎还有点凉丝丝的味道。天虽然还有些阴,但映入眼帘的一切还是亮堂堂的。溪水的响声格外清脆,鸟鸣声格外动听。

田野里,油菜花不像前些天那么金灿灿了,变得稀稀疏疏,万绿里才能见到一点细细碎碎的淡黄色。但草却越来越绿了,各种各样的小草想方设法地破土而出,它们挨在一起,这片那片也变得绿油油了。各种美丽的花儿也欣然怒放,有红的、紫的、白的、黄的,可漂亮了。它们把田野的面貌打扮得焕然一新。

雨后的山特别苍翠。树丛里时不时隐藏着鲜红的杜鹃花,还有一些白色不知名的花儿,一丛丛,一簇簇,十分引人注目。原来还光秃了的树木,新抽出嫩绿的新芽,把干枯的树枝给染绿了。山间的云或浓或淡,浓时把山给遮了,淡时像飘动的白纱,使山更美了。

山脚下,到处是成片翠绿的竹林。一根根粗壮的春笋,早已拔地而起,在春雨的滋润下,显得特别矫健。

雨后,水更欢了。水田汪汪的,路上湿湿的,石头滑滑的,小草沾满了水珠。涧水哗哗流着,把两旁的岩石和茅草都弄湿了。

雨后的小山村可真美呀!

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篇11:雨落人间写景作文

全文共 619 字

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“君不见黄河之水天上来”吗?其实,“”才真的是“大地之水天上来”。它是造物者的杰作,利用水气遇热蒸发、遇冷凝结的特性,让水能在天地之间不断循环,地球上的生物才得有源源不绝的水来使用。雨水有时候也会耍小姐脾气,需要它的时候它却偏偏不来;弄的民不聊生甚至生灵涂炭,逼得古代的皇帝不得已要下诏罪己,祈求天降甘霖、救苦救难。可见雨水对我们的生活有多么的重要。

有时候我不喜欢下雨,尤其是学校有体育课的日子,我总是祈求着“雨啊!雨啊!不要来,今天是我的HappyDay。”我渴望顶着小太阳,在球场上尽情地奔驰,用汗水来灌溉、茁壮我的体魄。你知道我有多么期待这一个快乐时光吗?

不过,有时候我也挺喜欢下雨的。我学会讲的第一句话就和雨天很有关系。我很小的时候,白天妈妈会送我到外公家让保姆带。保姆喜欢趁着外公睡觉的时候,带我出去散步。碰到下雨的时候,保姆就会说:“下雨了,带伞。”这代表着即使下雨了,我们还是风雨无阻的要出去“黑皮”。那是一种期待已久想要出去透透气的希望,因此只要有人说:“下雨了!”,我会毫不思索地迸出一句:“带伞。”逗得大家哈哈大笑,快乐极了。

仔细倾听,雨滴的声音就像是跳跃的音符,滴滴答答地充满了喜悦。因为它们受尽了风寒,从高空中落下又回到大地的怀抱。多少生命欢迎着它们的到来;干渴的花草树木,因雨的降临而显得绿意盎然;枯竭的河川因雨的降临而充满活力;雨儿!雨儿!只要你来的正是时候,来的恰到好处,你就是这个地球上最受欢迎的好朋友。

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篇12:写景作文:雨的美景

全文共 455 字

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蔚蓝的天空一瞬间乌云密满,天渐渐的暗沉跟着一缕缕轻盈的风儿,雷阵,悄悄的来,像有一千个一万个侠客在天上练武。

沙啦沙啦,沙啦沙啦……雨声像一首无歌词的歌谣,飘然而起。珍珠似的雨水疯狂的飘落着,滴在嫩绿嫩绿的树叶上,发出清脆的音响---滴嗒滴嗒地造着旋律;滴在每丛绿草,顽皮的向雨水点点头;滴在每片荷叶,形成一串串珍珠项链,时而闪闪发光,时而翻来覆去,增添了无限乐趣……

它们全神贯注地弹着一首又一首优美的音韵,像灵泉一般流落出来,像海面上的巨浪时而起时落。每个音符都带着色彩般的幻想在空中飞翔着,此时我觉得它们的音乐优于人间的音乐,看着这些情景听着独一无二的歌,在无限的快乐中,忘了世界,也忘了自己。

不知什么时候,雨停了,我忽悠的闲看了一天的雨,直至,一只不知名的鸟开始唱起了歌,防佛在倾吐着浴后的欢悦,树叶上的雨珠还往下滴落着,滴在路旁的小水洼中,才把我的心灵唤回来。捡起一朵湿润的落花,捧在手中我嗅到了大自然的芬芳清香,拾一片落叶,细数精致的纹理我看到了它蕴含的生命的澳秘。

发现雨中的快乐天地,怎能不自豪呢?

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篇13:雨后的反思_写景记叙文

全文共 484 字

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咳!咳!咳!今天本来风和日丽,下午的时候突然天气变成了阴天,我想不下才怪。

下课的时候果然下起了倾盆大雨。全校同学像炸了营似的跑到操场上去玩耍。我和黄聪同学在操场上跑来跑去,我大叫:“真下了一场及时雨。”许多同学被淋成了落汤鸡,雨越下越大,粗大的雨点,狂暴的撒落在操场上,黑沉沉的天像要崩塌下来。正在欣赏美景之时,听到“郭老师来了!”“郭老师来了!”我拔腿就跑回教室,穿上外套,郭老师走进教室,我装作镇定自若的样子,但是还是逃不出郭老师的火眼睛睛。郭老师把我怒斥了一顿,又问道:“还有谁出去淋雨了”同学慢慢地都举起了小手,郭老师生气地说:“看你们生病了怎么办?”我们都把头埋得低低的,郭老师的声音嘶哑了,我听着这嘶哑的声音,想到郭老师为了我们这一群调皮的孩子真辛苦,每天都要写备案到晚上八点钟,郭老师家又很远,但每天早上总是很早来到学校迎接我们,想到这里,我的头埋得更低了,这时班上的咳声连绵不断地响起,郭老师温和地对我们说:“快去厕所把湿衣服脱了换上干衣服”顿时我的眼圈湿润了,情不自禁地大叫郭老师:“谢谢您!”

再想到老师的那番话,虽有些刺耳,但却让我感到一阵温暖。

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篇14:雨中即景五年级作文500字

全文共 431 字

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说到,我印象最深的莫过于夏天的雨了。

盛夏时节,连绵的干旱让温度计爆了表,热得全世界仿佛都要融化。外面一丝风也没有,只有蝉还在树上声嘶力竭地叫,叫得人心烦意乱。

突然,原本万里无云的天空飘来了一大片乌云,那乌云像一个调皮的孩子遮住了太阳。转眼间,天空越来越暗,乌云越积越多,让人很自然联想到那句诗“黑云压城城欲摧”。

紧接着,只见一道闪电刺破天空,它仿佛一条金龙闪过,然后天空一声炸雷,一阵又一阵,雷声震耳欲聋。最后,“哗啦”一声,倾盆大雨从天而降,豆大的雨点砸在屋顶上溅起了一片片水花。雨点将花草树木都冲刷得干干净净,外面的景色顿时变成了雾蒙蒙的。这让我想起了苏轼的诗句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”

俗话说得好,夏天的雨来得快,去得也快,不到一顿饭的工夫,雨就停了。蓝天白云又呈现在人们眼前,天边还多了一道美丽的彩虹。

我来到外面,雨后的空气非常清新,空气中充斥着泥土和青草的味道,我摸了一下地面,发现地面被冲得一尘不染,我高兴极了。心中的不快也被雨水冲走了。

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篇15:雨中即景

全文共 436 字

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黄圣滨

一年四季,的变化多端,春雨绵绵,夏雨无常,而秋雨却给人带来清凉。

下雨前,空气十分闷热,水中的鱼儿像潜水艇似地浮了上来,燕子在水面低飞,偶尔,燕尾都碰到水面了,这预示着一场秋雨即将来临。天灰蒙蒙的,空中飘着许多乌云,凉风习习,不知不觉就下起了小雨。

淅淅沥沥的雨滴落在窗户上,玻璃留下了道道水痕;雨水落在水面上,溅起了阵阵涟漪;花朵贪婪地吸吮着雨水,朵朵娇艳欲滴,雨水打在树叶上,发出了哗啦哗啦的响声,如同一支乐队在演唱。

渐渐地,雨越下越大,有伞的人撑起了雨伞,像五颜六色的花朵,雨水打在伞上,沿着伞角滴了下来,如同断了线的珍珠,打湿了行人的鞋子。没带雨伞的人,马上跑到店铺下躲雨,也有人急着回家,像百米运动员似地向家中冲去,结果被淋成了“落汤鸡”。外卖小哥迎着风雨去给客户送外卖,交警叔叔不畏风雨,依然在指挥着交通。

雨渐渐地停了,天边架起一座彩虹桥,竹子经过风雨考验,变得更加茁壮了,街上又恢复了平日的繁华。

雨后,天气微凉,令人想起“空山新雨后,天气晚来秋”的诗句。

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篇16:描写雨的写景作文500字

全文共 478 字

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只听见窗外滴滴嗒塔地响,好像伴奏一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所吸引。

来到窗前,原来在下蒙蒙细。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着,又轻又细,飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。他淋湿了大地,大地上的小草开始欢畅:“啊!下雨了,下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放,散发出诱人的香味,是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了,那香味牵动了我的心,与它们一起感受秋的雨露。

他淋湿了森林,树儿开始朗声大笑,为这场凉爽的秋雨感到舒适,它们仿佛在说:“好爽!”鸟儿唧唧喳喳地叫,也在为这场秋雨的到来感到欣慰。

看,那秋雨在跳舞。是风,是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒,为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。

雨中,人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走,为秋增添了色彩。

天黑得真快,可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上,点点滴滴,迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕光泛滥开去,溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声,好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣,仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前,将它送给这个祥和的雨夜。

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篇17:雨中即景500字作文

全文共 620 字

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在这喧嚣的城市,能使其安静下来的只有了。城市的上空飘着一些又灰又薄的云片,云片压着地面,空气非常闷热,到处都是汽车的鸣笛声。这所有的所有都使人感到压抑。

眺望远方,那条弯曲又冗长的巷子,便是雨巷,一个人撑着油纸伞游走在这寂寥的雨巷时,那摇曳烛光里的细雨,仿若房檐下燕子的呢喃,丝丝敲进我的心里。那从天空中落下的透明小水滴,一滴滴,一粒粒,都是那样晶莹剔透,宛如一颗颗水晶,从天空中飘落,那样美好,那样纯洁。听,在耳畔响起了轻微嘀嗒声,那是雨滴落在青石板上的清脆声响,不一样的声调,不一样的音量,每个声音都述说着一个未完待续的故事。

雨慢慢地下着,近处的房子也变得模糊不清了。雨点儿打在屋顶上,发出叮叮咚咚的声音,如果是打在用黑瓦做的屋顶上时,那声音就更美妙了,好似一只交响曲。在这“交响曲”中,偶尔会夹杂一些鸟鸣声,看上去生动、活泼。

在这淅淅沥沥的雨中,一个纤瘦的女生在雨中奔跑,她笑得非常畅快,笑得非常尽兴,雨水顺着她的发丝滴下,象牙色的肌肤在雨中愈加凸现无比的洁白,就仿佛是雨中的精灵。在不久后,女生扑倒了一个老人的怀里,老人应该是她的爷爷吧。那老人拿着一把破旧的伞,一脸沧桑中还携带一点微笑。银白色的头发弄得杂乱无章,建议单薄的短袖被完全打湿。他看着怀里的女生,笑容是那样的慈祥。

雨是那样短暂,一会儿就消失了,只留下一条彩虹,一片清爽。正好似大家的童年年代,是那样美好,那样纯洁,那样短暂,却留给大家一段好似细雨一般的让人向往的回忆……

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篇18:写景作文:雨中游西湖

全文共 861 字

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上有天堂,下有苏杭”,我早就想去杭州了。父母为了丰富我的课余生活,决定国庆节期间全家去游杭州西湖

天公不作美,下着小,但雨中游西湖别有一番情趣。我们先去了“花港观鱼”,那里的鱼,真是数不胜数,大的、小的、花的、黑的,有的在吃食,有的在戏水, 有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食,真是高兴得不亦乐乎。随后我们又乘船去往“三潭印月”。坐在船舱,我远望“断桥残雪”和“雷峰塔”。听说雷峰塔是用来 镇压白娘子的,但弄不懂塔怎么把人给压住的。后来听妈妈讲了《白蛇传》,才知道它是和一个美丽的神话故事连在一起的。说到“断桥残雪”我以为真是桥断了, 后来听导游说是雪落到桥上,太阳只照到一半,这边的雪化了,那边没化,所以看上去像桥断了,哦,原来是这样,真有趣。

雨丝飘洒,湖面上雾气蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。

游船靠岸,我们来到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,与湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛,所以叫三潭印月。全岛连水面在内面积约七公顷,南北由桥相通,东西土堤相连,桥堤呈“十”字形交叉,将岛上水面一分为四,从空中看就像田字。

在导游的引导下,我们又游览了灵隐寺和岳庙。古刹气势宏伟,忠烈祠肃穆凝重。

从岳庙出来,不远就是“曲院风荷”,这里连着苏堤。在雨雾笼罩下,景色十分凄美,人的心情不觉也沉重起来。正当我们有些伤感准备离去的时候,突然从荷叶丛 里飘出一叶小舟,令人眼前一亮:只见船夫穿着蓑衣,唱着当地方言的歌,虽然听不懂他唱的是什么,但这吴歌越调委婉优雅,十分动人。眼前的这幅画面,使我想 起了《渔歌子》这首诗:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”这一句不就是此情此景的真实写照吗?

沿着西湖岸,我们继续往前走,眼前出现了一个特大号的“喷泉”,只见一个大水柱一下子冲上了天,又像下雨似的从天空中散落下来,真是大珠小珠落玉盘!最后 我们来到了西湖的又一处景点“苏堤春晓”。站在堤上回看“曲院风荷”,竟是另一幅景色:水雾,雨丝的整体画卷。这种朦胧的、神秘的美,使我仿佛置身于仙境 之中,流连忘返。

啊!西湖,真不愧是人间第一胜景!

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篇19:即景半命题写景抒情

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【冬日即景

冬日的早晨,我站在窗前,仰望着仿佛蒙了一层灰布的天空。大约只过了几分钟,就开始下雪了,我的心里不由欢呼起来,飞奔到这片雪的天地中。

天空中落下了一片片洁白的雪花,它们落在了地上,慢慢融化了,似乎也融化在我的心田里,清清凉凉的。

近处的居民楼上,已经积起了白白的雪花。小区后面的一个湖里,薄薄的冰面上积了一层宛如白纱般的,不算太厚的雪。

再抬头看了看,树上的叶子似乎都变成白色的了。

过了一会儿,雪停了,树上的那些积雪在阳光的照耀下闪着耀眼的雪光,而那雪光丝毫不比那明媚的阳光逊色呢!

一阵风吹过,树枝轻轻地摇摆起来,一两丛树叶上的雪轻轻地落了下来。这可惊动了树上的小生命了呢!我在白色的树丛间见到了一个比雪更灵动的东西——松鼠。

再看向不远处的一块小草坪,雪白的草坪上,已经有了大大小小很多不同的脚印。“哈哈哈!” “你快来呀!”这些孩童们清脆的声音不绝于耳。

我喜欢冬天!喜欢它那迷人的景色,喜欢它的云淡日丽。冬日,下雪、刮风,这一切都是必然的,可是,冬日在我的眼中是最美好的。它让人们欣赏到了精彩的雪景。

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篇20:雨中即景

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王振翰

看着,听着,空旷的城市刚刚经过的衬托,让人感到枯燥的生活又有了些许的韵味。坐在窗台,心中少了学习所带来杂念。也许,这就是雨的神秘力量吧。

放下手中在书本上飞舞的笔,撑起伞,孤独一人拖起疲倦的身体,走在马路边宽大的阶梯上,一步步慢慢地向前进,身边还有一辆辆汽车开着大灯飞快地驶过,我注视着它们,直到那红亮的车尾灯消失在雨雾“仙镜”之中。

在我的眼里,这周围的一切经过雨的冲刷,变得陌生起来。放眼望去远方的屋顶,还是近处的河面上,全笼着一层隐隐约约的纱布。树上的叶子却绿得发亮,小草也青得逼我的眼。我陶醉在其中,我蹲下身,看着那粘满雨露的小草,伸出手轻轻抚摸,一种丝滑柔嫩之感涌上心头。小草弯下了腰,既是低头,又是躹躬,让人不禁好奇起来。收回手,小草一下又回弹了上来,一下子又变得坚韧而不失威严。如果说刚才的草是一个弱女子,那么现在则又成了一名坚定的战士。我的心中不禁波澜起伏,不愧是“风吹草不折,弱极而生刚。”啊!令人吃惊。

不知过了多久,天暗下来了,蓝天挂上一块黑幕布,雨还在滴哒滴哒清脆地发出美妙的声音,连接起来像个大合唱,唱出欢快地曲子。时而高,时而低;时而迅速,时而漫长;又时而沉重,又时而激昂……

一会儿,路灯亮了,那一点点淡淡的光,使雨又变了神奇的色彩,不再透明,也不再白色。淅淅沥沥地下着,雨声伴随路灯,烘托出一片平静而又安适的夜……

城里边,马路上,石桥边,我撑起伞走在回家地路上,有看着手机的、有背着包刚下班的、还有在马路上的修路师傅,穿着雨衣,带着帽子,他们简单而朴实,在雨中静候着自己主人的到来。

走过一阵,雨冲洗着心灵,冲刷了杂念、忧虑,使其心情平缓,镇定自若。雨,心灵的导师。

雨,是一剂遗忘药丸,让人忘记自己的一切。

雨,是心理师,摸清人们的心,让人愉悦。

雨,是神奇的,而雨中的景,则更奇……

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