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的雷锋日记作文【精品20篇】

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字的雷锋日记

全文共 465 字

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三月十一日星期天,我和外公从家乐福金城店超市回来,从荣星村方向要经过北塘河上的一座桥,要过一段上坡路才能上桥,而这段路由于长时间下雨,道路坑坑洼洼,崎岖不平,全是泥浆。

我们推着自行车小心翼翼地走过了这段路上了桥。这时只看见我们的后面来了一辆电动三轮车,车上装满了货物,可能由于太重了吧,车子的后轮陷进了泥坑。不管司机怎么发动冲刺,车子就是一动也不动,后轮直打转,既不能前进又不能后退,把司机急得满头大汗,不知如何才好。这时外公看见了,二话不说停下了自行车,叫我看住。他快步跑上去,叫司机重新发动车,外公在车子后面用双手使劲推,由于有外公的帮助,车子终于上了桥,轮子转动时泥浆把外公的衣服都弄脏了。司机连忙下来,向外公感谢,连声说:“真是好人啊!”外公说:“不用谢,不用谢,这是举手之劳的事情”,告别了司机,我们骑着车高高兴兴地回家了。

这是发生在我身边的真实故事,虽然这只是小事,而且我们和司机素不相识,但体现了外公助人为乐的崇高品德,这就是雷锋精神的表现。外公的举动深深地感动了我,教育了我。外公就是我身边的雷锋,我要向外公学习!

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篇1:三年级学雷锋日记

全文共 558 字

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“学习雷锋,好榜样——”欢快的歌曲仍响在耳旁,仿佛雷锋叔叔依然在默默地做着好事。这个月,是学雷锋月,是做好事的月份。

在这个月里,到处都将是活雷锋,好人好事也会随处可见。这不,今天我就当了回活雷锋,当然,我做的并不是什么惊天动地的大事,仅仅是一件微不足道的好事。

这天下午,我跟伙伴一起回家,路过几家商店时,忽然听到了一阵急促的脚步声,我扭头一看,发现一个四五岁的小男孩儿,手里捏着五角钱,“咚、咚、咚”地想商店跑去。周围的同学看到这种情景,都不由得让开了道,站在那里看着小男孩飞跑过去。

只见小男孩跑着跑着,忽然被什么东西绊了一下,“扑通”一声趴在了地上。见此情景,我快速地跑过去,把小男孩扶了起来,这时才看到小男孩白嫩的小手上擦伤了一块。那小男孩倒也坚强,我还没有来得及安慰他,他已拍拍衣服上的灰尘,说了声“谢谢姐姐!”就又“咚、咚、咚”地向前跑了。

这时伙伴走过来问我:“周围这么多人,干嘛不让他人去扶呢?再说,你和他又不认识!”我笑着说:“身不由己,也是一种本能反应,只不过是举手之劳罢了。如果大家都像你那么想,遇到难处谁还会帮忙?这样一来多让人寒心呀?”伙伴听了赞许地点了点头。

一路上,我默默地想:雷锋叔叔不也是这样吗?他用自己的实际行动让他人懂得了什么是乐于助人。我们以后都要向雷锋叔叔学习,把雷锋精神发扬光大。

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篇2:学雷锋日记

全文共 555 字

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雷锋是在中国家喻户晓的人物,由于他那无私奋献的精神使得每个人都尊敬他,以他作为榜样,向他学习。国家为了纪念他特地将三月作为学习雷锋月。这样是为了让我们提高自身的道德素质,用于帮助他人是我们的社会变的跟加美好。

在我身边就有很多的“活雷锋”,下面是一些实例:松原的“爱心妈妈”不辞辛苦十年捐助了十几个上不起学的孩子;长春市200余位老人组团拾荒助学。公交司机方锡康,拥有AB稀少血型,戒烟戒酒,生病了也不吃药熬着,就为了随时待命献血。从全血到血小板,10多年来,方锡康献的血,相当于将全身的血彻底换10次······这一个个例子,说明了有一种爱叫奉献,有一种平凡叫崇高。无论什么样职业,什么样的地方,学习雷锋的人都是一样的,他们用他们的爱心去帮助一些经历困难的人,他们用他们的实际行动告诉了我帮助他人是一种快乐也是一种享受。

鼓舞我们前进的不正是雷锋精神吗?仿佛耳边听到他在说着:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

因此,作为当代中学生的我们应向雷锋学习,学习那种无私奉献的精神,为了我们更好的明天,加油吧!

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篇3:字的雷锋日记

全文共 493 字

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相信每个人身边都会有“活雷锋”,在我们班里,就有很多的“小雷锋”。下面我就给大家介绍一下他们。

我们班的赵睿哲,当同学们有困难时,他总是挺身而出。他给身体不适呕吐的同学清理脏物;帮同学拿衣服、提重物;有同学不小心摔倒时,他会第一个伸出手,说:我来帮你吧!”让我印象最深的是,在一个大雪纷飞的早上,学校清理积雪,急需铁锹,赵睿哲同学自发主动地从家里带了一把,及时地派上了用场。

我的好朋友吴佩琪,在有困难时,总是帮助我。我没带钢笔,她就借给我;我的本子页少不够用时,她也会递上一沓;一天中午放学时下着大雨,我没有带伞,她就和我共撑一把伞,送我回家,她自己却很晚才到家。下午我想送两个书签谢她,她说:“你不要谢我,我们是好朋友!”

我的另一个好朋友张嘉硕,我上体育课不小心碰了一下,她关心地查看我有没有受伤;有一次课间有同学流鼻血了,她第一个递上纸巾;去年班里开派对活动,是她帮我打印主持的稿件……

我想,“雷锋”精神对于我们来讲,不一定是轰轰烈烈的壮举,更在平平淡淡的学习和生活中。有句歌词脍炙人口:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这首歌正表达了我的心声。

让我们都多奉献一点爱吧!

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篇4:雷锋日记观后感

全文共 1315 字

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永恒的奉献精神,留下的雷锋之名,如雷贯耳。自从五十年前毛主席亲自挥毫:向雷锋同志学习!从此之后,这个名字就永远镌刻在每个中国人心中。他的故事广为传颂,几代小学生在此影响下走向街头,寻找步履蹒跚的老奶奶。也正是因为自小对这些太过熟悉,反而一直没有读过一些真正关于他的书文

直至如今,我才偶然找到了这本雷锋日记,再度翻阅这熟稔的故事。

然而掩卷时分心情却意外难以平静。

并非完全仅仅是为其崇高到难以复加的奉献所折服,更多的是另一种思考。

雷锋同志他确实伟大。他只是一个普通的人民子弟兵,却心怀对所有人民的与生俱来的责任感。他一心要报答党和人民,要将自己的一切奉献给人民,直到生命尽头;完全听从党和领袖的指挥,多少个无月的夜儿看见了他苦读毛主席的著作,多少支用竭的笔懂得他对马列主义的憧憬。还有那件件广为流传的事迹……这一切,都毫无疑问地使他成为党的好儿子,人民的好儿子。

他,如此超凡脱俗隐约可见几分禅宗普度众生的大仁博爱。

但我想说的却不是他本人的高贵,使他的高贵所留下的。

在读完雷锋日记,怔怔无地体味感动。那一刻,我曾那般狂热,想成为一个似雷锋一般的人。但下一刻袭来,我又再次陷入沉静:我愿意在年初一到敬老院掏厕所而放下与阔别已久家人的聚首团圆吗;我愿意在十月一日到火车站为往来络绎的行人志愿提箱而无视那一日独坐家中品香茗阅金经的闲暇吗;我愿意在火车站做乘务员替他人送水,愿意将自己仅有的,引以为傲的新衣赠与旁人吗?

我不愿,这是真话。相信现世上不有几人真心愿意。顿时,那种片刻前还在燃烧的向往与热情火焰黯淡。说句公道话,大多数人少时痴迷雷锋的情怀均止于此。

归根结底,是雷锋这根道德标杆竖得太高。

《吕氏春秋·察微》有载云:"鲁之法,鲁人为妻妾与诸侯,又能赎之者,取其金于府。子贡赎鲁人于诸侯,来而让,不取其金"子贡义举如雷锋一样高尚。可孔子却说:"赐失之矣"为什么?只因此举无形中将道德标杆推高了。反而决断来日后落难鲁人被救的可能。在义举的成本提高,人们便只剩下两种选择:沉默或虚伪。

对于一个社会,有一个两个道德模范自然是好的,但高道德成为道德标杆衡量所有人,绝非社稷之福。当打破道德标杆成为社会新风尚并借舆论东风吹遍时,此终会不可思议的浊化社会风气。

目前的华夏便是处在了极高的道德标杆的阴影笼罩下。不妨翻看中美两国小学生行为规范手册,美国版的尽是:按时交作业,不与同学打架之类"低标准"规范,简直是小瞧孩子们智商?反是中国版的:热爱祖国,忠于人民。崇高而神圣的任务"被赋予"每一个小学生。每念及此,无不惊心骇目:()基础教育中已有如此重标杆轻实践的影子,更何况其余?

雷锋这样的精神,只能是用来置于青天山上供万人瞻仰的无上境界。切记不能用来做标准大肆"鞭策"日常的生活品行,成为道德的标杆。否则背负着它前行,天长地久的艰辛终促人练成虚伪二字,成为每年三月五日市长局长例行走秀罢了。然而很不幸,我所不愿却是现实。

永恒的奉献精神留下的只能是感动。不是每件事都能从中"联系自我,学到认识",否则只是学生笔下成套的新八股,干部们口中虚伪干瘪的誓词。

告别虚伪浮夸,不方放低心中的道德标杆。也许我们无法改变社会主流认识,但至少自己能解下它,深深地喘几口气。

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篇5:字的雷锋日记

全文共 476 字

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雷锋的故事》有这样的一个情节,雷锋有一次在闪电雷鸣的大雨中看到了一位大娘抱着一个孩子在大雨中赶路,雷锋赶紧跑了过去,抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。当大娘感激地问他的名字时,却告诉大娘他叫解放军。在看是平凡的生活中,雷锋把自己仅有的一点火和热,全部献给了人民,献给了党。

我们班里有一个小雷锋名叫小明,他非常善良,他做什么事情都为别人着想。他乐于助人,也许帮助别人是他一生的乐趣吧!因为当别人遇到困难时,他就会无私地伸出自己救援的双手,去帮助别人。

记得有一次数学期考,我把考试前要用的工具都准备好了,正等待老师发试卷。我的同桌小军突然对我说:“我忘记买直尺了,你能把你的直尺借给我用吗”我马上回答说:“没有,就算有也不错给你,你自己没准备直尺关我什么事。”我的这句话让小明听到了,小明马上做出了惊人的举动,他把自己的直尺折成了两截,一截分给了小军,另一截留给自己。小军激动地对小明说:“谢谢!”小明却笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”

他就是这样无私地去帮助别人。在今后的学习、生活中我也要像他一样做个小小的活雷锋,把雷锋叔叔的精神发扬光大。

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篇6:雷锋日记

全文共 2390 字

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1958年6月7日

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

1959年8月30日

党和领导叫怎么做,就不折不扣地按党的指示去做。这样,就是有再大的困难,也有办法克服;再艰巨的任务,也能完成。相反,如果脱离了领导,不听党的话,光凭个人的心愿去做事情,是很难做好的,甚至要犯错误。有些同志思想进步慢,工作成绩差,是什么原因呢?我认为原因只有一个,就是自以为正确,不听党的话,不听群众的话,明明自己的看法不对,也不改正;明明领导和同志们的意见是正确的,也不诚恳地接受。这样,就会落后。

党的声音,就是人民的声音。

听党的话,就会开放出事业的花朵!

1959年10月25日

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

1959年11月2日

我学习了毛主席的着作以后,懂得了不少道理,心里感到特别亮堂,工作越干越有劲,只觉得有股劲永远也使不完。

我为了群众尽了一点应当的义务,党却给了我极大的荣誉,去年我被评为先进工作者,出席了鞍山市青年建设积极分子大会,这完全是党的培养,是毛主席思想给了我无穷的力量,是广大群众支持的结果。

我要永远的记住:

一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

1960年6月5日

要记住:

“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

1960年6月×日

单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生。只有这样,才能做好工作,才能不断进步。

我深切地感到:当你和群众交上了知心朋友,受到群众的拥护,这便会给你带来无穷的力量,再大的困难也能克服,无论什么艰苦的环境中,都会使你感到温暖和幸福。

1960年8月20日

有人说我是“傻子”,是不对的,我要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是“傻子”,我是甘心情愿做这样的“傻子”的,革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。

1960年10月21日

今天吃过早饭,连首长给了我们一个任务,上山砍草搭菜窖。……劳动到了十二点,大家拿着自己从连里带来的盒饭,到达了集合地点,去吃中午饭。当时,我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃,我走到他面前,他没有带饭来,于是我拿了自己的饭给他吃,我虽饿一点,让他吃饱,这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言:

“对待同志要象春天般的温暖,

对待工作要象夏天一样火热,

对待个人主义要象秋风扫落叶一样,

对待敌人要象严冬一样残酷无情。”

1961年3月×日

凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

1961年3月16日

世界上最光荣的事——劳动。

世界上最体面的人——劳动者。

1961年4月×日

毛主席着作对我来说好比粮食和武器,好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席着作不行!

1961年4月28日

现在,我们国家处于困难的时期。我们是国家的主人,应该处处为国家着想,事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。我们要奋发图强,自力更生,克服当前存在的暂时困难,坚决反对大吃大喝,力戒浪费。

同志,你是否意识到您的一切生活在幸福之中?可能意识不到,也可能意识到了。当您能吃到一顿饱饭,穿上一套衣服,能当家作主,自由地生活,您有如何的感觉呢?有一种说不出的幸福感。这是党和毛主席给您带来的,是革命前辈流血牺牲给您带来的。

1961年9月11日

……人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。

1961年10月3日

当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。

1961年10月19日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

1961年10月20日

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

1962年2月10日

我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

1962年2月12日

一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

1962年3月2日

骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……

这些人好比是一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?

1962年3月4日

我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

1962年3月X日

不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。

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篇7:雷锋日记

全文共 1127 字

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今天老师布置了一项平常而又让人头疼的作业:写一篇雷锋日记

走在放学路上,我一直在思考这个问题,写某某同学捡起一片纸有点体现不了雷锋的精神吧,写哪个叔叔或阿姨用自己的生命救了差点在车轮下丧生的孩子,资料掌握的又不太全。雷锋的精神到底有多大或多平常呢?

正在为了这个问题绞尽脑汁的时候,我晃眼间看见一个清洁阿姨去捡拾在地上打滚的易拉罐,这把我的思绪引到了前天……

那天,是周六。早晨,我照例去上绘画课,走到一楼大厅,便发现地上静静地躺着一大团五颜六色的纸团,在一尘不染的大厅里显得多少有些格格不入。它静静地躺在那里,似乎在等待着什么,或许在等待一个人用他的大手轻轻的从地上拾起它,丢入一旁的垃圾桶。垃圾桶大概离那团纸只有三四步吧,但在这时却好像有千万丈远。墙上的标语:“丢下的是废纸,拾起的是品质”“闪闪发光”我看了它一会儿,便收起目光上课去了。

……

课间休息,我从那充满艺术气息的教室走出,轻快地来到大厅——我,还惦记着那团孤零零的废纸。我看见,它更揉皱了,显然它被一些皮鞋、高跟鞋无情的踩了过去,已失去早上时那饱满的样子了。我坐在台阶上,静静地看着它没有拾起。过往的人们姗姗而去,嗒嗒的脚步声回响在大厅里,在大地上奏出了有节奏的鼓点。人来来往往,也有几个人注意过它,但只是瞧一眼,并没有弯下他们尊贵的腰,包括那些身着西服的绅士,我深深体会到:“金玉其外,败絮其中”这句话。

……

放学了我再次来到大厅,扫视一眼,我并没有发现那团废纸,也许有人捡起它了吧,可仔细一看,它趴在一个小小的角落里。我真想不通,就只有那一团巴掌大的废纸,轻薄如羽,每个人都看在眼里,花费的只是他们人生中几万分,几百万分之一的时间,只是弯一下腰,这一点小小的举动也没有任何人愿意。一提起三月,就会让人们不禁联想到一个名字:雷锋,雷锋的精神人人传颂,难道只是说说而已吗?想到这里,我准备将它拾起来丢进垃圾桶内。可在这时,从大门里进来一个年过六旬的老汉,他里面穿一件白色背心,外穿一件洗得发白的马夹,粗粗的皱纹爬满了双手和脸,他的背佝偻着,不禁让我想起了清洁工弯着背卖力地扫着地的样子。他一进来,就看见地上的废纸,接着径直向废纸走去,步伐是那么坚定,就和解放军叔叔一样。他弯下了腰,显然这对于他来说有些吃力,可他还是捡起了废纸。这一刻,我看到他的手里握着的不是废纸,而是闪闪发亮的品质,我看到废纸在空中笑,它在对老人笑,是对一个活雷锋笑。

雷锋,一个如雷贯耳的名字;钉子精神,一个永不磨灭的信念;一个二十二岁的生命,却成为人们代代敬仰的伟人。我的思绪随着脚步收回了,人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”雷锋的精神没有那么大,只是留心到身边的小事而已,其实在我们的身边,是存在着许多活雷锋的。

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篇8:雷锋日记读书笔记

全文共 319 字

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妈妈常说,60年代学雷锋以来,到处都能感受到雷锋精神给社会带来的好风气。妈妈还说,外国也有学雷锋的呢!雷锋叔叔真伟大!真是了不起! 听妈妈的话,我不由得双翻开了“雷锋日记”。其中一篇是1962年5月写的。这篇日记生活地记叙了雷锋大年初一主动去车站帮忙,为老太太找座位,旅客倒水的感人事迹。雷锋虽然放弃了节日的休息时间,自己累了点,但却为人民做了好事,他感到十分幸福。 我想到前几天我看到一个老爷爷他站在车上,却一个人都不愿给那个老爷爷座一会儿,我多么希望车上有人学雷锋,让个坐呀! 这位老爷爷车上的经历,写日记中的雷锋事迹相对照,使我深深地体会到,社会是多么需要雷锋。那些只顾自己不愿助人的人,应该好好学习雷锋! 原雷锋精神永远发扬光大!

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篇9:二年级学雷锋的日记

全文共 476 字

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大家都知道雷锋是我们的好榜样,因为他经常帮助有困难的老百姓,那些受到他帮助的老百姓都非常喜欢他。

今天下午,我正在小区里面玩,突然碰到了一位老奶奶正在拖着一个大麻布袋走,看起来十分辛苦。我上前问道:“老奶奶,您为什么自己一个人拖着一个大麻袋呀?”那个老奶奶答道:“我今天搬家,有一些东西要拿。”我又说道:“您看起来好像很累,让我来帮助你吧。”“谢谢你,小姑娘。我家住在7幢13楼。”老奶奶满怀感激地说道。我说道:“真巧呀,我家也住在7幢呢,正好我也要回家了,我们一起走吧。”

我到了她家之后,先帮她把东西放了一下,看到她家里很乱,我想:帮人帮到底,不如就帮她再整理一下她的家吧。我说道:“老奶奶,现在我也没事,你家那么乱,不如我就帮你整理一下吧。”只见老奶奶投来了感激的目光。等我整理完她的房间之后,老奶奶感叹道:“真是一个活雷锋啊!”随后又送了我一包零食,我拒绝不了,只好收下了。

我在回家的路上想:好人有好报,我以后一定要多做好事啊!雷锋是一个做好事不留名的好人,我以后一定要向雷锋学习,多做好事!我还会带动身边的人一起学雷锋,多帮助那些需要帮助的人们。

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篇10:学雷锋日日记

全文共 856 字

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为什么学雷锋?为什么做好事?我一直不明白,不懂。但是,经过了这件事后,我明白了。

今天是雷锋日,学校组织学生们开展“学雷锋活动”。经过集体讨论,我们小组一致决定到敬老院去做好事。怀着兴奋和好奇,我们一走进敬老院,就热火朝天地干了起来。我端来一盆水,又去取抹布,一会儿擦玻璃,一会儿拖地,忙的不亦乐乎。平日在家的时间,我都是饭来张口、衣来伸手,从来没有干过这么多的活。随着好奇心和荣誉感的减弱,我最初的兴奋、好玩变得索然无味,手酸了,脚乏了,真是太累、太苦、太脏了!

我把抹布丢在桌子上,一屁股坐在椅子上,拿出随身带的瓜子嗑了起来,看着忙碌的同学们,心中有一种“会当凌绝顶、一览众山小”的感觉,歇着真舒服!我忽然有这样一种念头:费那么大劲做什么,反正我不做别人也会做的。看到我坐下来,一些同学也擦擦头上的汗,坐在我的身边,又说又笑,和我一起嗑起瓜子来。我们把瓜子皮随手扔在地上,从没感觉瓜子这么香甜!

正在我们惬意享受的时候,组长过来了。她看了看撒得满地的瓜子皮,皱了皱眉,一句话没说,就拿笤帚扫了起来。看到组长满头大汗,我觉得心里很过意不去,忙说:“组长,你也休息一会儿吧,反正我们也是义务劳动,不挣钱的。再说,老师也不在,干了她也不知道。”组长看了我一眼,一边扫着地上的瓜子皮,一边说着:“我们开展‘学雷锋活动’,既然接受了任务,就应该好好干。听着组长的话,我羞愧地低下头,感觉脸上火辣辣的。我从椅子上跳下来,抢过组长的笤帚,连忙扫了起来。是啊,虽然我们现在的生活条件比以前好了许多,但雷锋精神永远不能变。学习雷锋精神,不能停留在表面上,我们应该学习他热爱人民、热爱学习、忠于祖国、恪尽职守的精神,让我们从现在起,时时刻刻用雷锋叔叔的一言一行去要求自己,在家里做一个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子,在学校做一个热爱集体、刻苦学习的好学生,在社会上做一个勤俭朴实、助人为乐的好少年!

我们忘记了劳累,一起擦桌、扫地、倒茶……最后,我还从家里搬来几盘花,放在敬老院的窗台上,老人们看着盛开的鲜花,高兴地说:”雷锋又回来了!“。

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篇11:雷锋日记读后感四百字左右

全文共 443 字

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读了《雷锋日记》以后,每想起那件事,我的脸上就觉得火辣辣的。雷锋叔叔教我们要当无名英雄,我想,无名英雄就得从自身的一件小事做起,我今后一定要像雷锋叔叔学习学习他那种助人为乐的精神,并且要将做好事进行到底。

读完之后发现雷锋这一生都在为人民服务。

比如:在一天夜晚,雷锋看见一位妇女带着两个孩子,背着包袱在雨夜里行走,雷锋上前问这妇女才知道,她要从哈尔滨去樟子沟,由于没有直达车,就下车走路,因为路途艰难,所以雷锋背上妇女的包,搀着小孩儿的手,走了一小时四十分钟的路,才走到樟子沟。到了以后,雷锋就赶紧回了营部。

还有一次,一位妇女的火车票丢了,看着她非常着急,,就自己掏钱给她买了张车票。不仅这样,他还在出差时,一上火车就帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾,帮妇女拎行李、抱孩子、帮老人找座位。好不容易坐下来,又拿出报纸给不识字的旅客读报……

但是,在一次指挥倒车时,他被一根汽车碰倒的晾衣架击中太阳穴负重伤。因抢救无效,年仅22岁的雷锋牺牲了。

我心想:我一定要向雷锋学习,帮所有有困难的人解决问题。

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篇12:学雷锋的日记250字

全文共 399 字

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看到帮助别人的人,第一个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔;看到把自己的零花钱捐献给需要的人,第一个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔;看到用自己所有的积蓄为别人服务的人,第一

个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔。

俗话说“雷锋出差行千里,好事做了一火车”。虽然雷锋的一生只有短短的二十二岁,却在这短暂的时间里做了无数件好事。

在雷锋的少年时期,懂事的他就做了许多好事,他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,与坏份子做斗争,得到大家的好评。那时的她看到人民受苦,就立志要当兵,帮助更多的人。雷锋叔叔,我要

告诉您,我要向您学习,学习您的优点,同坏人做斗争。

同学们,让我们向雷锋学习,只要你肯做好事,愿意为大家服务,那将是一件很小的事情,一个很大的举动,因为你已经有了一颗乐于助人的心。

让我们从身边做起,从小事做起,重创雷锋时代,重建雷锋校园,重做雷锋事件吧,让我们携起手来,共创一个新天地,共建一个新乐园吧!

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篇13:月5号雷锋日日记

全文共 255 字

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三月是学雷锋的宣传月,我和小伙伴们组成一个“学雷锋行动行动小组”,准备要为家乡的环境卫生做一点贡献。

我们先制作小红旗,把红纸割成一张张小三角形,用双面胶粘贴在竹棒上,然后在小旗上写上“学雷锋精神,树校园新风”。的标语。

我们举着队旗,唱着《学习雷锋好榜样》的歌,沐浴着春风,兴高采烈地来到了嵩口农村客运站。我们看间站前的平埕上有许多垃圾,就立刻捡起来。放在垃圾箱里。

之后,我们继续举着小旗,来到古镇门楼,站在公路两旁,向人们宣传雷锋精神。

我相信你们,你们学习雷锋叔叔,从小事做起,就可以成为一位出名的小“雷锋”!

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篇14:雷锋日记读后感

全文共 637 字

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帮助别人,快乐自己

最近,我读了《雷锋日记》这本书,通过这本书我读懂了雷锋真实的内心。他从小父母双亡,只剩下他自己,他只能靠着给别人打工挣点钱来买点吃的。对他来说只要穿上一件完整的衣服就让他心满意足了。等他九岁的时候党救了他,他一心要报答党,报答以前帮助过他的人们,等他长大以后,只要有人有困难,他不顾一切的帮助别人。

这本书给我印象最深刻的就是那次:雷锋从家回部队需要很长的路,所以他决定坐火车。在火车上有一位老大娘拎着几个大包走上了火车,雷锋见了立马帮老大娘提上了包,老大娘十分感谢。快下火车的时候,雷锋问老大娘去哪,只听老大娘说:“我来看儿子的,这是他的地址。”雷锋说:“那我送您去吧,您这人生地不熟的,迷了路怎么办?”老大娘直说不用了,可还是抵不住雷锋的热心。到了老大娘儿子的工作单位,雷锋已经豆粒大的汗珠“吧嗒吧嗒”的往下落。老大娘问雷锋叫什么,在哪里工作。雷锋出人意料的说:“这是我应该做的,您如果想写感谢信得话就算了吧!您保重身体!”说完雷锋敬了个军礼就走了。

我看完这个故事,心里想一定要向雷锋学习这种乐于助人的精神。有一次我坐公交车去上兴趣班,公交车上人太多,突然上来个老爷爷没有座位。我心想:“我要向雷锋学习啊!”想着想着我就走了上去,坦诚地说:“爷爷,您坐这吧!”“谢谢你啊,小朋友。”老爷爷笑眯眯地说,这时我觉得心里像吃了蜜一样甜。这真是所谓的“帮助别人,快乐自己

我喜欢这本书,因为它让我受益匪浅啊!帮助别人快乐自己!雷锋叔叔您安息吧!我们就是您的接班人!

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篇15:雷锋日记格言精神

全文共 407 字

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说起雷锋,我身边的雷锋可真不少啊。比如说爸爸、妈妈和阿姨在公交车上给老人或抱着小孩的妇女让座。

记得有一次,我和爸爸去乡下,我们上车的时候没几个人,可是到下一站时,一下子上

来了很多人,一眨眼,车上就挤得满满的,就在车门要关的时候,一位身穿黑色中山装的白发老人,他拿着一

根拐杖,弯着腰,缓缓地向车门走来,爸爸看见了,急忙去扶那位老人,还给老人让座,老人面带微笑的看了看说了声“谢谢!”过了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,这时来了一位抱

着孩子的妇女,爸爸立马站了起来把座位让给了这位阿姨,爸爸就这样站到了家,爸爸你是我的榜样。

还有一次,阿姨在超市捡到了一只手提包,她通过超市里的广播呼吁那位失主,只见那位失主急匆匆地赶到总台,找到阿姨,阿姨让失主从手提包里拿出身份证,对了一照片,阿姨放心地把手提包

交给了失主。失主打开手提包,里面一样东西都没有缺,失主十分感谢阿姨。

我身边的雷锋就是我的影子,我要向他们学习。

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篇16:学雷锋的日记250字

全文共 782 字

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今天,梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说,雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习,就是学习他总是助人为乐了呀!

我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里,我看妈妈和姐姐平时都很忙,我做好作业后,就帮他们洗水果,切好了让他们吃,吃完了,我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净,这段时间我天天这么做,妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事,还能得到夸奖,心里很高兴。

有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球,好几次上了车,车上只剩下一个位子,妈妈让我坐,我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上,听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子,心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位,当我看见从车下上来一位需要帮助的老奶奶或是小朋友时,我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!

3月5日是“学习雷锋日”,我们班同学自发组织起来,来到学校的停车棚,帮助老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子,而且由于连日的雨天,每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷,卷起袖子干了起来,车子实在太脏了,还没有擦几下,抹布就擦脏了,我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净,自来水冰冷的,将我们的小手冻得通红,但我们谁也不怕苦,谁都不怕脏,认真地为每辆车擦拭泥尘,直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果,想着老师们在今天下班时,就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。

妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后,高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。不过妈妈同时还说了,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子都能做好事。我听了后说:“对,这是_X爷对雷锋叔叔的高度评价,我今后要继续向雷锋叔叔学习,心中永远装着他人,一生都做一个帮助他人,关心他人,对社会有用的人!”

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篇17:雷锋日记观后感

全文共 641 字

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读《雷锋日记》有感打我上小学以来,每年的3月号总会听到一个熟悉的字眼——雷锋,总会听到那一句熟悉的话语“向雷锋同志学习”,也总会看见大街上有人义务为百姓服务。到底雷锋是谁呢?这个人到底怎么样呢?他为什么具有如此大的吸引力呢?借这次网络读书活动,我认真阅读了《雷锋日记》,一下子明白了好多,我也感慨万千。

《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生,他做了一生的好事……其中我印象最深刻的就是雷锋用自己的津贴费给一位大嫂买火车票的事情,事后大嫂问雷锋叫什么,住在哪里,雷锋回答说:我叫解放军,就住在中国!这小小的一件事,不令人感到羞愧吗?再想到现在发生的一些事情,发生在中国南方的一个城市,几辆车在可怜的小玥玥身上碾过,旁边有那么多的行人,却没有一个人停下来看一下这个小孩,最后一位捡垃圾的老奶奶抱起了她呼救。真气愤,为什么有这么多的人无动于衷?再来和雷锋比比看,做了好事都不留名。现在我们国家正处于发展的最好时机,我们的社会真需要千千万万的活“雷锋”。

雷锋的一生做了数不清的好事,他的个人生活却异常的节俭。雷锋穿的衣服、袜子不知补了多少次。再和我们现在比比看,我们不仅每天穿的暖暖的,而且每天穿的漂漂亮亮的,更有厉害的,有的人还比名牌呢,稍不好看就扔掉。对照雷锋,我们应该好好反省自己,勤俭节约永远是美德。

无论社会发展到什么,雷锋精神永远是值得大家学习的。比起人类的历史来说,我们个人的生命是短暂的,所以我们要抓紧分分秒秒的时间去努力学习本领,将来走上社会,发挥自己的才能,为人民服务!

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篇18:雷锋日记读后感

全文共 856 字

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“学习雷锋,好榜样……”这首歌与我走过了六年,她让我懂得了,永垂不朽的雷锋精神是我们这个时代,特别珍贵的精神财富。

雷锋,一个耳熟能详的名字,他曾经这样说道:“一个人,做一件好事并不难,难的是一辈子都能做好事。”他那始终为人民服务的精神,谱写了一首永不磨灭的诗篇。

有人说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一次,雷锋见到一群人围拢着一名中年妇女。他挤进人群一问,噢,原来是这个中年妇女丢了钱,没有钱买票,正在着急呢!雷锋毫不犹豫的拿出了自己的津贴费,为她买了一张火车票。这位中年妇女感激不尽,握住雷锋的手感动的问:“大兄弟,你叫什名字呀?家住在哪里呀?”可是,雷锋却说:“我叫解放军,住在中国。”雷锋这种以国为家,乐于帮助别人的精神,给我留下了深深的烙印。可以这么说,雷锋就像一把火炬,照亮了新中国解放前的光芒。雷锋就如同一泓清泉,滋润了,人们干涸的心田,使人们懂得了什么叫真,什么叫善,什么叫美。

雷锋不仅关心别人,而且还非常关爱同班战友呢!

他曾经说到:“对待战友要像春天般的温暖,对待自己,要像秋风扫落叶一样,对待敌人,则像冬天般那样残酷无情”。他是这么说的,就是这么做的:雷锋的同班战友乔安山文化水平很低,雷锋就手把手的教他写字。同班战友小周的衣服穿破了,雷锋就一针针一线线的给他缝衣服,小周早上起来,感激涕零的说:“雷锋,为了给我补衣服,半宿都没睡。”同班战友小韩的家人病了,雷锋就以小韩的名义写了一封信,并寄去了十元钱。十元钱啊!雷锋当时的工资很低,还这么无私的帮助同班战友,这是多么伟大的高尚的精神啊!

由雷锋的精神,我就吓到了我们乐于助人的大班长。有一次,一位同学生病了。休息了好几天,功课也落下了很多。等他再来上学时,发现自己已经跟不上老师讲课的进度。这时,我们的班长,就趁下课的时间,细心认真的交给他老师这几天所讲的内容。那位学生的课程终于赶上了,这包含着班长对他的关心,和他的不懈努力。这真是一个“小小活雷锋”啊!

我一定要学习雷锋,乐于助人的精神,帮助身边的每一位同学,做一名现代的“活雷锋”。

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篇19:学雷锋做好事日记

全文共 317 字

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三月份是学习雷锋活动月。这些日子,雷锋的故事在我们学校中传颂着。我心想:我也要向雷锋叔叔学习,做一些有益的事。

今天中午放学,我背着书包高高兴兴地往回走。刚进楼门,一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去,原来是一袋垃圾放在楼道口,真叫人恶心,我赶忙捂着鼻子开门。突然,姥姥端着饭盒出来。我奇怪地问姥姥给谁送饭。姥姥告诉我说,对门范奶奶又生病了,她女儿出差还没回来,姥姥给范奶奶送午饭。我停住了回家脚步,心想:雷锋叔叔为人民服务都是从点点滴滴的小事做起的。姥姥经常帮助有困难的邻居不正是在学雷锋吗?那袋垃圾如果不及时清扫,就会影响大家的环境卫生。我连忙提起那袋垃圾向楼外的垃圾站跑去。

看着清洁的楼道,我开心地笑了。我明白了学雷锋的真正意义。

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篇20:字的雷锋日记

全文共 490 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首《学习雷锋好榜样》,我们唱六年了,它告诉我们要向雷锋叔叔学习,弘扬雷锋精神。雷锋就在我们身边,这不,我们班就有一位“小雷锋”——吴明磊。

早晨,教室里明亮整洁,不用说,一定是吴明磊带领他们的组员干的,坐在这样的教室里,心情自然畅快,学习的效率不知不觉也提高了不少,并且我们班还多次被获得卫生流动红旗呢!

可是为什么每次下课后,他总是背着手在教室里转来转去?

有一天,我实在忍不住,便问他:“你总是在教室转来转去,是干什么呢?”他笑了笑说:“我是在检查班级卫生。因为有些同学打扫卫生时不用心,打扫得不干净,所以,我转转看看,不然怎么得红旗呢!”“哦,原来是这样!”这时,卫生检查员来了,说时迟那时快,他跑在检查员的前面,仔细检查每个角落。看着他那专注的神情,我知道了我们的红旗从何而来,也不禁为我们班有一位“小雷锋”而感到骄傲!

吴明磊不仅热爱集体还是个“热心肠”。

他这种热爱集体、乐于助人的精神不正是雷锋精神的体现吗?

我希望我们班的同学都向吴明磊同学学习,学习他这种乐于奉献精的神,也希望这首《学习雷锋好榜样》一代代唱下去,让雷锋精神也代代相传。

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