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推荐一本成长方面的书【最新20篇】

毒品是一种对人体百害而无一利的物品,我们应该远离。禁毒倡议书怎么写,看看下面的范文吧。本文是开学吧为大家收集的关于推荐一本成长方面的书优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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好书伴我成长

全文共 521 字

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人生就像一本,它记载着我童年快乐的时光,少年奋发的精神。蓦然回首,书本已经伴我走进了小学毕业阶段。

儿时,翻开那五颜六色的童话书,就令人想起美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭 的幽默……

小学,我踏进校门,就喜欢上了《西游记》,书中尽情的体现了,孙悟空的机智勇敢、唐僧的菩萨心肠、猪八戒的悠闲懒惰、沙僧的忠厚老实,无一不表达的淋漓尽致。慢慢的,我又喜欢上了《三国演义》和《水浒传》,《三国演义》中的刘备、关羽、张飞三大将领在战场上把生死置之度外的兄弟之情真的使人叹为观止。《水浒传》中的一百零八位好汉聚在梁山上那种豪放的心情也一样感染者我。后来,我又读了《红楼梦》,正因为书中的语句优美绝伦,故事情节扑朔迷离,才让我如痴如醉地沉浸在故事中。看来,曹雪芹这部著作不愧为“文学之最”,它不仅编写了深启后世的经典,也为我纺织了一个文学梦。

“冰冻三尺,非一日之寒,滴水石穿,非一日之功”。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”孔子手不释卷,才有了“纬编三绝”的故事,中国才有了这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,才有了中华新文化运动的先锋。从读书中,我明白了,要像读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,希望好书伴我一生!

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篇1:好书伴我成长

全文共 852 字

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是人类进步的阶梯,是人类的良师和益友。阅读一本好书,可以开阔人们的视野,启迪人们的智慧,增加课外知识,陶冶人们的情操……更重要的是告诉你怎样做人,怎样做“真人”。今年,我在老师的推荐下阅读了许多名著,其中阅读的《鲁滨逊漂流记》让我感悟很多:文章讲述了一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,去海上历险,不曾想被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,经过不懈的努力,运用自己的所知所学,历经千辛万苦,终于顽强地活了下来,并且还救援教化野人“星期五”成了孤岛的主人,在经过了28年的煎熬,最终找到机会回国的事。看了这本书,我也想像鲁滨逊那样成为一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。要学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。

《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中说:“害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍。”事实上的确如此,一个具有冒险精神的人,在面对危险的时候,如果你不克服它,而是坐以待毙,你就会被它打倒。俗话说:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这不正说明了这一点吗?《鲁滨逊漂流记》这本书是每个青少年必读的一本书。我们要继承鲁滨逊的精神,成为一名成功者,一名英雄。当然,不仅仅是《鲁滨逊漂流记》这本书给了我做人的道理,还有许多数也数不清的好书给了我人生启示。古今中外,有无数的好书在世界上永存,因为这些好书会伴随我们走过平凡而又朴素的一生,会改变我们对人生的态度,帮助我们锻炼自己的人格。

书是浩如烟海的,选择一本好书,可以得到两个好处,一是增加阅读的量,丰富知识。二是可以从中得到启发,知道做人的道理。我以后还要阅读更多的名著,让自己的童年过得充实、有意义、有价值。同学们,热爱读书吧,让你的金色童年在读书中度过吧。阅读一本有意义的书,可以使你在书中遨游!让你空虚的时光过得充实,现在每读一本好书,可以积累丰富的知识,在今后的考试中你不要为了一个题目而去翻阅以前的书籍。让书陪伴我们成长吧,今天多读上一点书,超越昨天的自己,让我们踏上通往理想的成功之路!

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篇2:书伴我成长作文200字

全文共 351 字

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每个人都看过很多,你看些什么书呢?漫画?小说?我可以告诉大家,这些书有相当一部分都是不健康的。

读好书对我们的成长有很多好处:可以让我们学会什么是应该做的,什么不应该做;还可以告诉我们很多的人生道理,更可以让我们学习到很多的知识。不像很多漫画书,除了暴力就是幻想,没有太多的益处。

我认为的好书有以下这些:科普读物、名著、教育类的书籍……需要我们选择去读的书有漫画、小说(虽然很多名著也是小说)等等。

我们要学会爱护书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,如果我们不爱护,一个人看完就坏了,下一个人就没法看了,知识怎么能传播呢?这里跟大家说几个保护书的小窍门:书看完了放在书架上的固定位置,没看完的用书签标记,不要折书也不要把书随意倒扣在桌上,长期不看的书用废报纸包好,放入柜子里面存放。

让好书伴我们成长!

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篇3:成长作文:书伴我成长

全文共 1066 字

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高尔基曾经说过,籍是人类进步的阶梯。要我说,书籍也是人类通往成长的阶梯。什么是成长?成长包含了坚强,坚毅,善良,爱心,以及助人为乐。而这些东西,我们真的可以在书籍里面学到吗?答:可以。每一本书都或多或少的含着一些道理,有可能教你怎样帮助别人,有可能教你怎样保护自己,有可能教你遇到危险时怎样做,总之,每一本书都会有自己的真谛,就看你要怎么理解它,怎么去领悟它。

在我阅读了众多书当中,我印象最深刻的是海伦凯勒所著的《假如给我三天光明》,这本书很使我感动。海伦本来是个健康活泼的小孩子,但是却因为一场病被夺去了视觉,听觉,还不能说话。刚开始,她也很烦躁,经常乱扔东西,乱发脾气,认为这个世界上没有希望了。但是,后来,海伦的爸爸妈妈帮海伦找到了一个老师——安妮沙利文。沙利文老师在春天领着海伦去感受春风,感受花朵的怒放;在夏天领着海伦感受太阳的热情,感受希望;在秋天领着海伦感受秋风的萧瑟,感受树叶的纹理;在冬天领着海伦感受雪花的美丽,感受刺骨的寒风。渐渐的,海伦对生活开始充满希望,不再暴跳如雷,也会和家人一起玩耍。在圣诞节的时候,她会和老师一起,给家人准备圣诞派对。她一直很努力的读书,后来,她考上了哈佛大学。由于先天的缺陷,她在学习上遇到了很多的困难,遭受很多人的冷嘲热讽,但她仍然很努力的学习,后来竟然学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

从海伦凯勒的身上,我体会到了她的坚韧不拔,体会到了她的不放弃,更体会到了她学习的热情。想一想,她是一个先天缺陷多么大的人,但她还是跟我们一样学习,取得一样的成就,甚至成就比我们更大。再说,她遭受的压力,委屈,也不是我们一般人能比拟的。她听不见,看不见,也不能说话,唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通过自己的手指敲打键盘来告诉外界的人。但就在这艰苦的条件下,她竟然还能学会五种语言!我相信这可能是一个正常人都没有办法达到的境界。虽然正常人能够做到的她都没有办法全部去完成,但她的学习劲头一定会比正常人还要足。我从她的身上学到了坚强,学到了不要轻易放弃。如果轻易放弃,可能你的学业就会半途而废;如果轻易放弃,可能你就看不到明天太阳升起了;如果轻易放弃,可能你之前的努力全部都白费了。有人说过这样一句话:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但大多数人都死在明天而看不到后天美丽的日出了。是啊,如果能再多坚持那么一会儿,可能你就可以看到美好的日出了。

那么多的人物,那么多的故事,那么多的真理,你全都学会了吗?在书籍当中,我们能学到的不仅仅只有那么多,很可以延伸出更多的意思。书籍,伴我成长。

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篇4:好书伴我成长

全文共 659 字

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古人说:“读破万卷,下笔如有神。”的确,读一本好书,可以开阔我们的眼界,获得丰富的知识;读一本好书,能引导我们明理,学会如何让做一个有修养的人:读一本好书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,一本好书就像一艘舰船,引导我们从浅狭的港湾使向无限的海洋。

我曾经就读过这样一本好书,《鲁滨逊漂流记》,这本书对我教育很深,也给我了极大的震撼。主人公鲁滨逊在船只失事后,独立在荒岛上生活了二十八年,最后终于回到了自己的祖国。我想:我们作为新中国的小学生也应该向鲁滨逊学习,要勇敢向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个勇于行动、勇于挑战、勇于追求、勇于探索的自我。

还有一本书《假如给我三天光明》,我也非常的喜欢,这本书主要写了海伦对光明的渴望,对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣咸。字里行间,洋溢海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。我认为我们生活在光明的世界,欣赏周围的一切是多么幸福啊!所以我们更应该热爱生活,珍惜生命,好好利用一切资源,做个对国家,对社会有用的人。

所以说,好书伴我成长,道理伴我长大,以往的我总是娇惯,任性,读了这些书后,我从中悟出来许多道理。当我脆弱的时候,我就不由自主的想起了《红岩》中的江姐,竹签钉入她的指甲里,她都不喊一声疼,当我做一件事情,想要半途而废时,我的脑海里,就会浮现出爱迪生的身影,他经历了成千上万次的失败,才为人类发明了电灯...... 不管未来的道路有多坎坷,因为有了书的陪伴,我都会勇敢的去面对挑战。

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篇5:书伴我成长

全文共 687 字

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籍是是开启智慧大门的钥匙,是攀登知识高峰的阶梯,是到达成功彼岸的航船,是迷茫中指引前进方向的灯塔,也是心灵的倾诉者,思想的启迪者……在成长道路中,书对我是重要的,在书香中游历着广阔的知识海洋,每一次潮起潮落,东升西落,繁星点点,严寒酷暑,难道不见证着我在书香的熏陶下成长。

小时候,我就与书结下不解之缘。遥想童年时代,却不曾忘却描绘着充满神奇童话世界的连环画。在《大海的女儿》我惊叹瑰丽的海底世界,美人鱼的理想,可读到美人鱼化作一滩泡沫,我伤心地哭了。为什么这么善良的美人鱼会化作一滩泡沫,不禁想改变悲剧。

年龄渐长的我,渐渐自已阅读童话故事,想去金碧辉煌的海底皇宫,寻找这化成泡沫的美人鱼,去寻找着丑小鸭,问它变成白天鹅的事,到买火柴小女孩那边去,帮助她,使她过上美好生活,童话教会我怎么辩别什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……

时光飞渐,我告别了如梦如幻的童话世界,于是水浒传,三国演义,西游记,红楼梦,走进了我的床头,走进了我的睡梦,为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖打镇关西而大声喝彩,为孙悟空大闹天空而拍手叫好,为关云长过五关斩六讲感到敬佩……感受到了罗贯中笔下¨滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄的恢弘气势,聆听曹雪芹笔下林黛玉那花谢花飞花满天,红消像断有谁怜的感叹……

在书中我懂得了做人的道理。当我灰心丧气时,书教我“天生我才必有用”于是我有了重新振作的勇气,当我想放下手中的书,纵情玩耍时,书告诉我“为中华掘起而读书”,于是我认清了自已的责任……正因为书我学会坚强不屈,百折不饶……

书是我的良师益友,承载我的梦想,伴随着点点墨香,我将继续成长,到达成功彼岸。

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篇6:好书伴我成长800字作文

全文共 991 字

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每当我陶醉在中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:“读书真好!”原来世界这么奇妙,我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目远眺,我就能轻易地发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:“书,真好!”

也许是由于自己的性格从小内向,从不和那些嬉闹的孩子一起玩,只是自己乖乖地坐在一边,从怀里掏出一本书,静静地在一旁看。

进入小学后,缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界,《丑小鸭》字里行间都表达了作者对梦想的憧憬与渴望,《卖火柴的小女孩》淋漓尽致得表现出当时社会黑暗与动荡。《唐诗三百首》让我领略了唐朝诗人的才高八斗:浪漫主义诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,体现了豪放飘逸的风格;现实主义诗人杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,抒发了沉郁顿挫的风格;山水田园诗人孟浩然的“夜来风雨声,花落知多少”,表达了清新淡远的风格。最令我喜爱的是中国四大名著之一的《西游记》,其中描写了孙悟空的机智勇敢,猪八戒的贪吃懒惰,唐僧的真诚善良和沙僧的忠厚老实,最吸引人的是那起伏不定的精彩情节,使人如痴如醉。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”正如猿猴进化的我们,在书籍的引导下,我们手中的娃娃书慢慢进化成了百科全书。大家是否还记得我们学过的《走遍天下书为侣》这篇课文?英国的尤安•艾肯不也是这样热爱书籍?你喜爱的书就像你的朋友,就像你的家。每当你第1000次见到朋友时,你会厌烦吗?当你回到住了十几年的家时,你会离开吗?还记得那句名言吗?一千个读者中就有一千个哈姆雷特!所以,你要用心去体味这些书籍。

上了三年级,我开始迷上了现代作家杨红樱的作品《淘气包马小跳系列》,杨红樱阿姨描绘的马小跳可真是活灵活现,在读的过程中,眼前似乎浮现了马小跳调皮的情形。

由于年龄的增长,我的口味也不断地变化,由四大名著到世界名著,直到现在稳定下来是《儿童文学》。《儿童文学》里文章中忧忧郁郁的色彩,包含着凄苦的身世,欢乐的文章中,有蕴涵了一种神秘的美。

总而言之,书是宝藏,给予人类无尽的财富;书是钥匙,打人类探索的大门。在我心中,书也是明灯,照亮了我前进的道路,陪伴我成长!

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篇7:书伴我成长作文

全文共 659 字

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高尔基曾说:“籍是人类进步的阶梯”,而要我再补充一句的话就是:“书籍是人类成长的阶梯”。

书籍伴随我们的出到成长,一直在默默影响着我们。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。

还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?

书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

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篇8:好书伴我成长

全文共 453 字

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“读一本好,就是和许多高尚的人谈话。”书就像一位魔法师,书能让你消除寂寞,书能让你热血沸腾,书能给你指引前进的方向,书在我心中有着非常重要的地位。

很多时候,在学习完枯燥无味的ABC和X+Y,便会拿起一本书津津有味地看起来。我的书即便放了很长时间,却还像新买的一样,没有一丁点儿污垢,非常干净,有时看到有一些书页掉了下来,便会心疼。我借别人的书看,也是很爱惜,不给别人弄坏。

书就像一位知己,好像我心里想的,书都能一一道出来,就像伯牙和钟子期一样。所以书又是我的知己、朋友。

有一次,我在家门口看书,里面的故事引人入胜,非常好看。不料,我把书放在椅子上,一不小心,书掉在了水盆里,我扭头看见后,便迅速将书给“营救”了上来,看着书的“遗体”,我心里非常疼痛,我迅速把书放到太阳下晒干,但书还有波浪线似的痕迹,我当时心里特别难受。

于是,我以后更加爱护书籍了,以防书籍遭遇“不测”。书,是人类进步的阶梯;书,可以让人获得很多东西,学到很多知识。读书就像和一位知识渊博的人谈话,这就是我和书的故事,我和书是永远的知己。

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篇9:书伴我成长作文600字

全文共 652 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯”,读书是最直接,最有效地获取知识的方式。

幼儿园的时候,老师会经常给我们发一些童话书,有《丑小鸭》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《卖火柴的小女孩》等等。由于年龄小,书中的一些大道理我们读不懂,也无法体味主人公的感情,但是丑小鸭的可怜、白雪公主的善良、大灰狼的凶恶、卖火柴的小女孩的悲惨……深深埋藏在我幼小的心里,幼小的我也认识了什么才是真正的美,让我也分辨出了真与假、善与恶、美与丑。

上中学的时候,妈妈给我买了《唐诗三百首》,我就与唐诗交上了知心朋友,每天晚上睡觉前我都读上一首诗,否则我就难以入睡,虽然每天都读,但是读不懂诗的意境,理解不了诗的内涵,我为之苦恼。后来教科书上也有了这些诗,老师教我们怎样读,怎样读准字音,怎样读出节奏感,怎样体会作者的感情。日积月累,我读的诗越来越多,也逐渐体会到了人生的喜怒哀乐,悲欢离合,我会为“谁言寸草心,报得三春晖”的伟大母爱而流泪,我会为“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊而发出深深的赞叹,我会为“死去原知万事空,但悲不见九洲同”的爱国情操而感动。

后来,我又慢慢地接触散文,散文不仅语句优美,用笔精湛,而且充满诗情画意。我也接触到了一些名人传记,领略伟大的科学家邓稼先,音乐巨人贝多芬,爱国英雄闻一多,作家冰心等许多人物的风采。

现在,我仍然坚持读书,因为我知道,一本好书就是一位好老师,她会引导你走向成功的彼岸,你也会在这过程中体会到无限乐趣,读书会让你的生活因此变得充实、精彩。

书伴随着我成长,我也伴随着书而成长。

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篇10:好书伴我成长

全文共 1132 字

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是人类进步的阶梯,高尔基曾经说过:“书籍是人类的精神食粮”。书籍是人类走出黑暗的一只火把,是冬天的一缕艳阳,书籍又可以净化人们的心灵,千百年来,书籍都成为人们必不可缺的物品。可见书籍的重要性。

我也非常喜欢读书,从小到大,我的身边不知丢失了多少玩具,可就是没有丢一本书,我把它们视为珍宝,说起我的读书历史,那还要从我的少儿时期说起。那时候,记得读的第一本书叫《成语故事》,上边还注着拼音,那是我已经开始认拼音,能“读懂”大部分的意思,实在读不懂的,就充分发挥我的想象,弄懂下面的意思,不过,我理解的可想而知。不过,小时候的书都是一些带拼音的好理解的书,这也为我今后的读书生涯奠定了基石。

再大些,上小学的时候,识字多了,也就不在满足于读带拼音的书籍,开始读一些文史类的书籍。像《三国演义》、《水浒传》、《西游记》都是那个时候看的,到现在还能回想起一些故事的情节,真是跌宕起伏,同时我也感到祖国文学宝库的丰富,不过到了四五年级的时候,那时科幻小说盛行于市,我也禁不住诱惑,买了当时最盛行的《哈利波特与魔法石》这才发现科幻小说的魅力所在。主人公的勇敢无畏,是我学习的榜样,他的那种精神使我充满了坚强的意志,以应付后来的艰苦生活的。

到了现在的初中时期,我读的书越来越多,在小学时期认为十分枯燥乏味的文言文,在现在读起来朗朗上口,读《史记》原先读汉译本,现在已经可以读文言文版本的,这一时期,从《史记》到《古文观止》,感受了文言文的独特魅力,后来因为学习的需要,老师让我们读奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样练成的》,我读完之后感受到:这本书不知道激励了多少有志青年为全人类的幸福而奋斗,随后,外国小说成为了我的选择,记得对我印象最深的是英国作家笛福的《鲁宾孙漂流记》这是一个真是的故事,作者被困荒岛28年,靠着自己的双手生存下来,同时又要和野人搏斗,还收服了一个野人叫:“星期五”,他们不放弃回大陆的希望,终于在28年之后,发现了一艘英国商船,回到了英国。这本书我看的很着迷,总想着能像鲁宾孙一样在荒岛上过充实的生活,幻想着与野人搏斗的情景,真是激动人心呀!

我读书到了中学的时候才知道什么叫“学以致用”有时考试,出一两道课外练习题。在别人正在抓耳挠腮苦思冥想的时候我应经在答题了,如果没有小学时积累的资料,怎么能应付考试呢,就联我们班的同学也说我像一个哲学家。

书籍给人的不仅仅是物质上的满足,买一本厚厚的的书放在枕头旁,是多么的惬意呀!在精神上既可以充当精神的食粮,又可以作为强心剂,鼓舞人们奋发向上,书籍又是一部历史长卷,记录着那个时代的社会风土人情,漫步在书中,真是令人流连忘返。

在书的海洋中遨游,当然要披荆斩棘,勇往直前,无所畏惧,这样才能看见成功,看见希望,看见未来!

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篇11:狂才钱钟书不同俗流的成长之路

全文共 699 字

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1929年,清华大学外语系招生时爆出一条新闻,一位数学考了15分、本应被退回的考生却被破格录取,这考生便是钱钟。他数学考试极差,可英文、国文却是特优,英文还是满分。主管老师欲退不忍,欲取不敢,便报告了校长罗家伦。罗校长亲阅试卷后立即定夺:此为奇才,破格录取。一入清华,钱钟书便开始开创一项又一项的“纪录”:读书数量第一,发表文章第一,考试成绩第一,口出狂言第一……他读书爱做眉批,于是清华图书馆的藏书上便到处有了“钱批”。

在清华,他还以专挑教授学者的错而出名。1932年,大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。书一问世,颇得好评。然而,钱钟书却从中挑出了许多错误,且振笔直书,毫不顾及周的难堪。

司马长风在《中国新文学史》中说他是中国现代文学史上两个“狂人”之一,钱钟书的狂,狂在才气,狂得汪洋恣肆,颇类古代庄生。他的堂弟曾说过,钱钟书少年时就狂得惊人,从小就不愿说赞扬别人的话,倒是批评、挖苦、调侃过不少人,说话既刻薄,又俏皮,这脾气一直未改,这些被他批评的人中有的是他的同学友人,有的还是他的师长、前辈,像朱自清、周作人、冯友兰、赵万里、吴宓,甚至还包括他的父亲钱基博在内。大学快毕业时,清华挽留他继续攻读西洋文学研究硕士学位,他说:“整个清华,没有一个教授有资格充当钱某人的导师!”

钱钟书有句名言:“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事,朝市之显学必成俗学。”正因要免俗,要做真正的学问,他才显现出了与他人迥然不同的性格与行为。他是中外记者公认的当代中国名人中最难见的一位,不仅记者,对各界名流他也多敬而远之。“人谓我狂,不知我之实狷”,这就是钱钟书对自己的评价

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篇12:好书伴我成长作文800字

全文共 870 字

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印象中,我最美好的记忆,就是小时候每晚睡觉前听爸爸用抑扬顿挫的声调给我读童话故事。我一边如痴如醉地听着,一边不停地眨巴着眼睛想象着童话王国中所发生的一切美妙的传奇生活,总是对故事中的一切充满了单纯而幼稚的神奇幻想……那时最爱听《安徒生童话》,还有《格林童话》。在童话世界里,我一会儿把自己想象成灰姑娘,穿着晶莹的水晶鞋翩翩起舞;一会儿自己又变成了小红帽,正和最亲爱的外婆相依相偎在一起,……然后,悄悄地进入了梦乡。

那时的我,如同白雪公主与七个小矮人在树林里的生活一样,是那样的快乐和无忧无虑。

随着年龄的增长,我对读的兴趣越来越浓,只要一见到好书都会爱不释手、废寝忘食地读下去。这时名著已真正地成了我的良师和益友。从《上下五千年》中,我了解到中国悠久的历史,感受着中国这泱泱大国辉煌灿烂的古代文明,也感受着封建王朝更替的历史沧桑。读了《三国演义》原著之后,诸多英雄壮志未酬身先死的遗憾则成了我远远不同于以前读图文版时的最深感受。正是这些名著,像朋友般陪伴着我成长,在我寂寞的时候,它充实了我的生活;在我伤心的时候,它带给了我快乐;在我高兴的时候,它又陪我一起欢笑。

升入了初中后,读名著已成为我课外生活中的一部分了,阅读的范围也逐渐扩展到了国外。读过斯威夫特的《格列佛游记》,欣喜于作者那出色的幽默感和机智泼辣的讽刺,以及那离奇巧妙的情节;读过夏洛蒂?布朗特的《简爱》,折服于主人公对爱情的执着,这种执着更是一种为了实现自我的坚持。读完《钢铁是怎样炼成的》,保尔。柯察金那颗炽热的心,那不屈的精神和顽强的意志,触及内心,令人震撼,让我们领悟到作者奥斯特洛夫斯基对于生命意义的认识……每当我在学习上遇到困难或考试不理想而灰心丧气时,我就会自然地想到保尔,与他所经历的艰辛与挫折相比,这又算得了什么呢?

“书是人类进步的阶梯。”不同的名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。每读到一本好书时,就像有一股股温润的气流,在不知不觉中慢慢地浸润着自己的身心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略作者的才华,与主人公同呼吸共命运,感悟着社会和人生的真谛。

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篇13:好书伴我成长作文500字

全文共 479 字

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物转星移,岁月无情让人忘却一切,唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子,句子组成段落,段落组成文章,文章组成好。莎士比亚曾说过生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

窗外下着蒙蒙的细雨,路上的行人躲避着,而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜,而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来,却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音,听到的好像是草帽,就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈,妈妈看到我拿着草帽,顿时傻眼了,问:你这是做什么啊?我叫你那锅盖给我啊,你竟然拿来一顶草帽,唉真是百年难得一遇的书呆子!竟然会把锅盖听成草帽,闹出这样一个大笑话。从那以后,我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事,弄得全家人都哄堂大笑起来。但这时的我,一点也不觉得不好意思,反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴,让他们取笑一下又何妨呢?

书不仅给我带来了乐趣,更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字,更爱用唯美文字组成的好书。

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篇14:好书引领我成长

全文共 467 字

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是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句至理名言。的确,书既是人类进步的阶梯,更是我个人成长的阶梯,特别是一本好书,是凡尔纳著的《海底两万里》。这本书就像一块橡皮糖一样,牢牢粘住了我。精彩的故事情节,让我迷恋在海底世界不可自拔。我记得这本书我是四年级就开始看了,知道现在,我依然像看宝贝一样地看护它。在这本书中不但有丰富的海洋知识,更有许多我不增知晓的地理奥秘。也正是这样,我才得以在地理课上雄称天下。好书给予我料学知识。

之后,我接触了中国的四大名著。这四本名著中,孙悟空的不畏妖怪,武松的不畏强权,诸葛亮的聪明才智一级贾宝玉的叛逆。都给我的成长带来无限趣味,是原先幼稚可笑的我慢慢懂得了真理。也让我知道了,好书,在我成长中有很大的魔力。好书给我童年生活添增了无限乐趣。

很快,我认识了《童年》。这本书在我成长中留下了几大的印象。一个幼小的孩子,那么早体味了童年的苦难。和现在我的童年相比,我比阿廖沙要好得多了。所以,阿廖沙叫我做人要坚强,我常常一他为我成长的榜样,好书塑造例外我健全的人格。

还有很多很多……

我在好书的引领下健康快乐成长。

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篇15:好书引领我成长

全文共 521 字

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是人类进步的阶梯。是的,我从小就爱看书,书能给我许许多多的启示,能让我的人生更加精彩。

我十岁生日那年,爸爸送了我一本书——《西游记》。我一看到就爱不释手,整天在读。

有一次,我在自己的房间看这本书,不知不觉以沉醉在其中。“吃饭了,吃饭了”妈妈大声喊着。可我一直没有出来。妈妈火了,愤怒的冲到我的房间,我这时才从书里走了出来。吃饭时我还抱着书不放。那时我终于明白了一句话:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”那几天,我真的好象着了魔似的,不能离开那本书。因为我知道,它可以引领我走向成功之路。

一次,我放学回家,正想拿起书来读时,发现我的书不见了,我的心好象突然从天上掉到了地狱里似的,急得要命,我翻天覆地,几乎快把家里的东西全部找遍,可还是没找的。那天晚上我几乎一夜没睡,脑子里想的都是书。我的心情坏极了。来到学校回家后,我又突然看到了光明似的,重又回到了天堂。原来昨天放在课桌里忘拿回家了。我不能失去它,因为它可以让我明白许多人生的道理。

这本书也时时激励着我,遇到困难不要放弃,也让我懂得了真善美和假恶丑。在前进的道路上,书是我的指明灯;在学习的过程中,书是我的指导老师;在遇到困难的时候,书是我的知心朋友。总之一句话:“好书引领我成长。”

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篇16:好书伴我成长作文750字

全文共 606 字

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,是人类进步的阶梯,是知识的源泉。一本好书可以改变一个人一生的命运。自小就喜欢在妈妈故事的陪伴下慢慢进入梦乡,也喜欢爸爸的口音学习古诗词,从爸爸的发音中,我可以领略到“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的孤寂,也可以感受到“待从头,收拾旧河山,朝天阙”的气魄与决心,也可以认识到“海内存知己,天涯若比邻”的快感。因此,我便有了一次次在书香的海洋中漫游的经历。

我为《天方夜谭》中的人物的遭遇经历而惊呼,为他们美好的结局而欢呼雀跃,也为祥子的遭遇而感到不平、同情与哀痛,也为《漂亮朋友》中令人意外的结局而感到不甘、愤恼。这时,我才察觉原来书可以影响人的心情。毛泽东同志喜欢在闹市里读书,因为那样做可以培养他沉稳、冷静的性格。现在,读书可能只是作为我们娱乐与学习的一种爱好,而书的选择却让我们很难把握住。特别是对于青少年来说,书的选择更是尤为重要。一本书可以改变我们的人生。对我们而言,一本好书如同一个朋友在你的身边谆谆诱导你走向一条光明大路,并时刻引导着你向正确的方向前进,给你以明理的启迪。知识的力量是无穷的,而我们在这些只是的海洋中遨游时,总有一些阻挠者出现,并且让你犹豫不决。

因此,我们在遇到这些问题时,所能做到的便是找真正好朋友的帮助,即好书,一本好书的力量是无穷的,如同你在吃一顿丰盛的大餐,可以细嚼慢咽,细细品尝其中滋味的甜美,而且可以反复咀嚼,每一次都会有新的体验。让我们沐浴在书香之中,在阳光下健康的成长吧!

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篇17:书,伴我成长作文

全文共 755 字

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高尔基说,籍是人类进步的阶梯。我就是踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。

年幼时,爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读,这些启蒙书一页一页翻开,都是五彩斑斓的,书中的图画犹如一个个小精灵吸引着我,我的目光从首页落下,追随着故事一步一步落在了尾页。经常是看一遍还意犹未尽。

上小学学了拼音,就买了拼音读物,不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了,而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时,我有时把自己想象成兔子,因为虚荣心,轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧;又把自己想象成乌龟,脚踏实地地慢慢走,总有一天会走到终点,享受努力的喜悦。那时候读的书屈指可数,学的不够扎实,稍微深刻一点的故事我就看不懂了,大部分都是囫囵吞枣。这使我对学习充满了信心。

中年级时,我不再满足于儿童故事书,而是去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》等这种一本书只讲一个故事的书,让我懂得更多的写作手法,累积了更多的好词好句,知道了更多的课外知识。一个个故事引人入胜,精彩绝伦,自己的心也被阅读带动着,心情一起一伏,为写作铺垫了更多需要的感情。

高年级了,学习霸占的时间越来越多,下课读的书上完一节课后就忘得一干二净,所以我选择了杂志或者各种故事组合成的一本书来读,这些故事有社会的,亲情的等等,对日常生活和学习用途非常有帮助。假期里,我读的书一般是从图书馆借来的小说书,慢慢长大,我也对某些类型的书有了倾向,我喜欢侦探书,跟着故事情节的一步一步紧扣,慢慢逼近真相,却越觉得真相遥不可及,阅读时的感受非常强。

因为读的书多,我对写作也是满满的热情!广泛的读书,不仅对成绩有帮助,更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响,从小开始培养读书的习惯,对成长也很有益处。我很感谢我的父母给我的启蒙,没有启蒙,也就没有长大以后爱读书的我了。

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篇18:好书伴我成长

全文共 781 字

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有一句话说的好:“一个人可以无师自通,却不可无自通。”

沈石溪,那是鼎鼎有名的动物小说大王,写的动物小说可以说是最令我入迷的了。今天,我就向大家推荐,不不不,应该是力荐一本他写的动物小说:《斑羚飞渡》。

《斑羚飞渡》主要讲了,一群被猎人逼至绝境的斑羚,它们急中生智,将斑羚群分为两个队伍,年轻的斑羚为一队,年老的斑羚为一队。为了保住种群,用一半牺牲,一半逃脱的方法来赢得生存的机会。做为牺牲品,那些年老的斑羚们没有丝毫的怨言,内心也没有胆怯。为了种群,不惜牺牲自己。但是,到了最后,只有这群斑羚的领头还在这边——斑羚群的数量是个单数,头羊没有从猎人的枪口下逃脱。这个故事赞扬了斑羚的领头,镰刀头羊舍己为人,无私奉献的精神。

看了这个故事,我觉得,不管做什么事情,心里一定要想着群体。俗话说:“一根筷子容易断,但一把筷子还会容易被掰断吗?”做事照顾群体,做到众志成城。因为,大家的力量都合二为一后,是不会被轻易击垮的。相反,如果不合作,自己单独行动,往往是充满风险的。最重要的是,千万不要自私。

慢慢的,我想起了自己。就在今天,小弟弟又来我家做客了,这次的目的是去看电影。老妈带着小弟弟和我,来到昭乌达剧场,买好了票,却在外面等了将近半个小时,进去后又等了十分钟左右。为了消磨时间,老妈给我和小弟弟买来了零食。等电影上映后,这个让我深感内疚的小片段就发生了:那时,小弟弟要尝尝雪碧的滋味,我却不乐意。经不过软磨硬泡,我把雪碧递给了他,等他喝完,我为了自己的利益,便也向小弟弟要他的饮料,结果小弟弟毫不客气地递给了我……

读完了这本书,我明白了,做人,最忌讳的就是自私,最令人瞧不起的也是自私,能毁掉生存机会的还是自私。《斑羚飞渡》这本书就证明了这一点。这是一本令人感悟生活的,一本令人着迷的书籍。希望大家读一读这本书,读完后,你便会明白许多道理。因为,读书百遍,其义自见。

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篇19:好书伴我成长

全文共 899 字

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籍是人类进步的阶梯”这句家喻户晓的名言,我已早已不记得出自谁之口,但我知道说这句话的人定是个爱读书的人,因为书就是能使人进步。

开国元勋毛泽东、美国总统里根、俄国十月革命领导人列宁、英国著名作家、哲学家培根等人,都是爱读书的人,可见,成就一番大事业都离不开读书。

每个人都读过数量不等的书,从呀呀学语时期看的连环画《西游记》到小学时读的《鲁宾逊漂流记》再到初中阶段看的《钢铁是怎样炼成的》,我们所读的书越来越多,书的深度和广度也在加深,知识面也拓得越来越宽,书这个无形的朋友所带给我们的收益也越来越大。

儿时的我并不真懂《西游记》,只知道一只精灵的猴子拿了根金箍棒令许多神通广大的妖精闻风丧胆,所向披靡,乐得我拍手大叫。小学时对书本有了更进一步的认识,感悟也越来越深。《鲁宾逊漂流记》让我懂得无论身处怎样的境地,都要有一个坚定的信念,有一颗勇往直前的心,无论遇到怎样的困难,都不能有丝毫的气馁,只要双手还在,信念还在,披荆斩棘,继续生存下去的意义和价值就一定在!中学时读《钢铁是怎样炼成的》,保尔.。柯察金的那段举世熟知的至理名言让我没齿不忘,要成就一番伟业,拒绝碌碌无为的一生,就要磨练钢铁般的意志,有时刻准备为崇高理想和事业而献身的精神!

当然,作为学生,我们的每一本书也都是来之不易的。书,将是我们一生的良师益友,它引领着我们的成长,我们也一定要珍惜它。

记得六年级时好不容易从同学那里借了一本俄国作家高尔基的著作《童年》,乐颠颠跑回家的路上,忽然狂风大作,天色昏黑,接着暴雨歇斯底里而来,路上顿时一片汪洋。一阵疾风吹过,一个趔趄,《童年》从我湿透的衣服里被风夺走,径直被抛落在马路中央,一辆卡车也是在暴雨中慌不择路,一路鸣镝疾驰而来,顾不了了,不能让我心爱的书成为轮下之囚,我弯身捡书的刹那,听到一阵刺耳的急刹车声,接着一声棒喝:“你要书不要命了!!”待我将书急急揣近衣服里,才发现卡车距离我不过两米的距离。。。。。。以后每逢路过这段马路,我都能回忆起那阵刺耳的刹车声和那阵严厉的呵斥声。。。。。。

好书伴我成长,好书促我进步,没有书,我的世界将可能是一片迷茫,找不着前进的方向。

书,是我一生的朋友!

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篇20:好书伴我成长最新作文精选

全文共 558 字

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我有许多爱好,可我最喜欢看

在我上幼儿园时,还不认识字,就硬要妈妈给我买“找不同”、“画册”一类的图画书。我兴奋地拿着书,坐在一把木椅上津津有味的看着。我不仅喜欢看图画书,更喜欢听大人们讲故事。因为以前我还很小,所以听不懂,只是觉得非常好玩、好笑。

随着年龄的增长,我上了小学一年级。学习了拼音,就开始读一些有拼音的小书籍:《小鹿斑比》、《丑小鸭》、《一千零一夜》、《灰姑娘》…一开始,我简直沉浸在书的王国里,可是天长日久,我就感到不过瘾了。

从三年级起,我的语文书就没有拼音标注了,但我不会被困难吓倒,对于不认识的字,我不是问长辈,就是。那时候,我不再看故事书,妈妈便向我推荐了几本历史书?《中华上下五千年》、《探索恐龙之谜》。这两本书让我爱不释手,有时甚至可以在我吃饭时的视线都离不开书。

时间流逝,一转眼间我已是五年级的学生了。现在,我一般都看名着之类的书籍了:《雷锋的故事》让我明白了要有乐于助人、勤俭节约的好品德、好习惯;《红楼梦》让我明白了一家人的悲欢离合;《西游记》让我懂得了做任何事情都要坚持不懈…现在,我对它们还爱不释手。一位大文豪曾经说过:“我扑在书上就如同饥肠辘辘的人扑在面包上。”我就好比那个人,迫不及待地在面包上狼吞虎咽地吃起来。

是啊!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一本好书将会让你终生受益。

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