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小学生读藏羚羊的跪拜读后感【最新20篇】

你的姑姑是什么样的一个人呢?一起来说说看吧,下面小编给大家整理了我的姑姑小学生作文,欢迎阅读!

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《去年的树》小学读后感

全文共 533 字

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炎炎夏日里我读着《去年的树》,里面的一则则感人的童话故事犹如丝丝凉风吹进了我的心田。

在略带伤感而又美丽的《去年的树》里,我认识了一只忠诚于友谊的小鸟,它让我更加懂得珍惜友谊,学会感恩。当鸟儿如约回来却找不到树时,鸟儿是那样的焦急。当它对着灯火唱着去年唱过的歌时,鸟儿是那样的深情。最后它是带着内心的眷恋飞起了。

善良又惹人疼爱的《小狐狸阿权》让我明白了:人类与动物应该和睦相处,互相信任。阿权好心地送给兵十沙丁鱼和栗子,可兵十却把它当成了“小偷”而向它开枪。当真相大白为时已晚。

看似有点搞笑的《鹅的生日》告诉了我们一个严肃的道理:有时候刻意地改变一些习惯并不是一件好事。如果不是让黄鼠狼憋着不放屁,它也就不会晕倒了。

《跟在后面的蝴蝶》让我感受到蝴蝶和红气球的不离不弃;《一束火苗》让我看到了爱与美的传递,光明和温暖的传递;《蜗牛的悲哀》让我正视自己的难题、心事、苦恼和忧伤,明白了应该自信和乐观地生活……

童话世界是多么的奇妙!它让我在趣味、诙谐、伤感、愉悦中一次次细细地咀嚼着个中的滋味,从而也领悟着一个个人生的哲理。

读着每一则童话,我的眼前都会不油地浮现出一幅画面。随着我合上最后一页书,那些画面仿佛也正在慢慢地消失、渐渐地远去……可是,那些感动将永远贸在我的心中。

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篇1:小学生作文狼王梦的读后感

全文共 765 字

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我一直以为是一种凶残、狡猾的冷血动物,但看了《狼王梦》这本书后,感受到了狼也是有爱和梦想的。

狼王梦讲的是:有一只母狼叫紫岚,因为它身上的狼毛黑的发紫,是那种罕见的深紫色。腹部毛色却是纯白的。它步态轻盈,奔跑起来就像一片飘飞的紫色的紫岚。它的老公叫黑桑,黑桑的体毛漆黑发亮,黑色象征着力量的征服;黑桑的体格魁梧,肌肉发达,头脑聪慧,身上有一股令紫岚痴迷和癫狂的公狼特有的气味。紫岚肚子里有了黑桑的狼种,不久就要分娩。可是黑桑死了,黑桑活着的时候想当狼王,花费了它两年的心血,但被野猪的獠牙刺穿了头颅。紫岚晚上很饿,它去偷鹿吃,差一点就成功了,可被狗发现了,在九死一生的追跑下,紫岚生了五只小狼,不料下起了大雨,它把狼崽一只只往回叼,可最后一只狼崽不幸死了,紫岚为了让其它狼崽喝上奶,忍疼吃掉了狼崽,其它狼崽才活了下来。

紫岚给它们取名黑仔、蓝魂儿、双毛,还有一只小母狼叫媚媚。黑仔长的太像黑桑了,所以紫岚很疼爱它,但黑仔出去玩被老鹰叼走了,紫岚又开始训练蓝魂儿,可不幸,蓝魂儿被捕兽者夹住了,无法逃跑,紫岚不想让孩子在猎人那受巨大的痛苦,紫岚又一次忍痛杀死了自己的孩子。双毛身体不强壮,紫岚花费两个月把双毛变的又强壮又凶猛。它和狼王打仗,差一点就把狼王杀死了,但最后犹豫了一下,狼王在双毛犹豫的时候,狼王咬住了双毛的脖子,双毛被杀死了。紫岚的心都要碎了。几个月后,媚媚生了五只小狼,希望有一只能成为狼王,紫岚为了能让孙子成为新一代的狼王,也与金雕同归于尽了。

读了这本书,我的收获是:我们也要有自己的梦想,有梦想才会有追求;有梦想才会有希望;有梦想才会有未来。我们为了梦想应孜孜不倦,不屈不挠,有着摔倒了再爬起来的决心。我们要学习紫岚为了实现自己的梦想而不屈不挠、努力奋斗的精神。同时也让我读懂了母爱的伟大!

[小学生作文狼王梦的读后感

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篇2:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 373 字

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薛蟠这个人游手好闲,不务正业,可是现在薛姨妈和宝钗对他大动干戈,他虽然也扯着嗓门大喊大叫,但至少不象某些人那样伪装自我,不敢说出自己的想法。

而对于宝玉挨打之事来说,薛蟠确实没有大过错,然而过去的种.种却使自己的至亲也怀疑他了,这的确让人痛楚,如今谢霆锋在大街小巷大声呼喊着“不被了解的人最可悲”的时候,或许薛蟠有朝一日也会成为他的忠实歌迷。

宝玉对女孩子,可真是一百个好,当日玉钏儿给他送来莲叶羹,不小心泼了出来,两人都烫到了,可是他自己好象没事儿似的,头一句话就是问玉钏儿“烫着没有”,难怪两个嫫嫫会说他没有刚性了。

可是,在整个大观园里,乃至中国某一段历史发展道路上,有谁能象贾宝玉那样,对女性重视,尊重,甚至深深地敬佩呢?在宝玉眼里,似乎世间没有男女之分,尘世中的人都是平等的,“男尊女卑”这个词,或许他压根儿没有听说过。

贾宝玉,你果然有个性!

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篇3:2024小学福尔摩斯探案读后感450字

全文共 738 字

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这个暑假,我看了一本《福尔摩斯探案集》,里面的内容可精彩了。讲的是一位名叫约翰 华生的军医和神探夏洛克福尔摩斯一起破了一桩有一桩扑朔迷离的奇案。

书中的华生先生和福尔摩斯先生合租了一间房子,两人便很快成为了朋友。华生在跟福尔摩斯一起破案时学到了不少东西,他的推理能力也有了很大的进步。这本书分为几个故事,每一个故事就是一段惊险刺激却有趣的奇妙之旅。就当福尔摩斯和他的朋友们一点一点找到线索、证据,一点一点拨开悬疑的迷雾时,线索会突然断了,剩下的是人们茫然的表情。而后福尔摩斯总会找到一些细节,继续探索下去。就在这时,人们总会发现一些出乎意料之外的,不为人知的秘密和事实。就是这些秘密,使真相一个一个浮出水面,最终,聪明的人们找到了通往这桩奇案的大门的钥匙。就这样,一桩又一桩的案子被他们踩在了脚下。

书中描写人物的神态、动作、语言特别细致,描写的也特别的准确,读了之后仿佛一个人生生的活在你的眼前。我特别喜欢书中的主角夏洛克福尔摩斯先生。因为他的语言诙谐幽默,但办起案子来却一丝不苟,他面容冷酷俊朗,目光锐利,眼神咄咄逼人。”他知识既丰富,同时又非常贫乏。他对文学、哲学和政治学近于无知,他对哥白尼的议论和太阳系的构成竟一无所知。他对英国法律知识精通而偏重实用,他关注地质学则全在实用。“英国作家柯南道尔笔下的福尔摩斯谦虚、聪明、疯狂、幽默,是最有魅力的侦探!

《福尔摩斯探案集》中还揭露了人性的罪恶。比如有一个人是一个大家族中的一员,他是个逃犯,然后隐姓埋名住在自己家的附近,他为了争夺遗产,只要不是自己继承遗产,他就杀了那个人。最后,他还是被自己害了,掉进沼泽,死了。这是人性的丑恶,是人心的自私。

我把这本书推荐给大家,希望大家能够领略一下福尔摩斯,一个最棒的侦探那迷人的风采!

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篇4:成语故事读后感

全文共 434 字

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今天我读了一个故事,故事中说到一个大财主大摆酒宴。席间划拳行令喧闹如潮,一个老头因牛肉没嚼烂而卡住喉咙,顿时大汗淋漓,翻白眼,众人纷纷为他想办法处理,把老汉左右折腾,老头儿气得大喊而吐出牛肉,财主见状要各位回家说:“有了前车之鉴,要想不再发生这样的灾祸,酒肉不可吃,三餐不可有”。

读了这个故事之后,我想起了爷爷跟我讲小时候学走路的事。当时我刚学会了走路,没走几步就会摔倒,但是当时自己都站不起来,然后爷爷把我抱起来放在地上让我接着走,现在想想自己不想站起来,可能是再也不想学走路了,但是我并没有因为摔倒而放弃了学走路。

因噎废食,故事中的财主,因为老头儿被噎着,而放弃了三餐时,我意识到不能因为受到挫折而放弃做这件事情,虽然老头儿因为吃牛肉噎着了。但是是老头儿急于说话所造成的,所以财主因此放弃三餐是不对的,而是要找到事情的原因。

读了这个故事使我知道两个道理,酒肉不可吃,三餐不可有是不对的可以在请别人吃饭的时候尽量不要说话,还有要是想说话就等到嘴里没有东西在说话才对。

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篇5:小学生《了不起的狐狸爸爸》读后感

全文共 629 字

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今天我读了英国作家罗尔德•达尔的作品《了不起的狐狸爸爸》,这本书里的故事非常精彩,特别吸引我,所以我一口气就读完了。

这里面的狐狸可不是那种狡猾、奸诈的狐狸哟,它是一个有担当、聪明、勇敢的狐狸。

这本书讲述了一个聪明的狐狸先生、贤惠的狐狸太太和四个可爱的狐狸宝宝同三个自私自利、卑鄙的饲养场场主之间展开的一场生死较量的故事。

饲养场场主分别是博吉斯、邦斯、比恩。狐狸先生为了它们一家的生活,它每天都要乘着夜幕,悄悄地溜进他们三个的农场里取些食物回来,于是这三个家伙恨透了狐狸先生。于是,他们拿着枪,守在狐狸先生家的周围,并用枪打伤了狐狸先生,三个奸诈的家伙还用了铁锨、挖土机来挖洞,但是,始终没有狐狸先生挖的快。三个家伙很生气又调来108人围住整个小山,要把狐狸先生一家饿死、困死在洞里。但是狐狸先生就在这危机时刻,机智地想出了好办法,它们联合其他动物一起把洞挖到了博吉斯的1号鸡舍、邦斯的大仓库和比恩的秘密苹果窖,可以随时取得食物了,它们可以安稳的生活了。

狐狸一家不仅挽救了自己的生命,还救了鼹鼠一家、獾太太和三只小獾、兔子一家和鼬鼠一家;而且它们还开了一个盛大的宴会,享受着它们胜利的果实,而博吉斯、邦斯和比恩还日日夜夜的守在洞口傻傻的一直等待着……

读了这本书让我受到了很大的启发,我明白了遇到困难不要退缩、不灰心,要坚强的去面对,想办法去解决,我深刻地体会到我在学习上也要坚持不懈,多动脑筋,在生活中也要帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,来回报它们的养育之恩。

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篇6:小学生作文读后感

全文共 293 字

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读了《桃花心木》这篇课文后,我深深地体会到了独立的人的确是生活的强者。

人的成长和桃花心木是一样的,一个人过多地依赖父母,长辈的呵护,缺乏必要的锻炼,就会丧失自我生存,自给,自立的能力,一旦没有了这些依赖,生活就会变得一团糟,自己也将会一无所长,所以我们要经受环境的考验,依赖别人是无法生长的.。

如果我们总是躲在父母温暖的羽翼下,是经不起小风小浪的,更别说是大风大浪了。想一想如果有一天父母不在了,我们怎么办?读了这篇课文,我深深地体会到了“经历风雨,才能见彩虹”这句话的道理。我们就像是桃花心木苗,种树人是我们的父母,如果我们老是依赖父母生存,那我们不就等于一个生活的弱者,一个废人吗?

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篇7:《狼图腾小狼小狼》小学读后感

全文共 523 字

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这是一本关于蒙古小狼的奇书。全书有几十个世人难以猜测到的神秘的狼故事,“狼故事”一气呵成,精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出。

本书由作者历时30余载精心创作而成。作者在蒙古额伦草原长时期的与狼共舞,曾与心爱的小狼结下了生死之情。在书中,狼的自由独立,狼的强悍卓越,狼超常的智慧和才能,狼不屈不饶高贵的灵魂,狼坚不可摧的团队意识,狼的亲情和友情,狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动。作者是满怀着深深地忏悔之情来叙述小狼,呼唤小狼,赞美小狼的,从此小狼永远活在人们心中。

读了《狼图腾》,我觉得许多难以置信的战斗很值得推荐。其一:不打无准备之战,踩点,埋伏,攻击,打围,堵截,组织严密,朋友章法;其二:最佳时机攻击,保存实力,麻痹,致对方以死地;其三:最值得称道的,是战斗的团队精神,协作精神,甚至为了胜利不惜粉身碎骨,山战中,这种对手最恐惧,也是最具杀伤力的。姜容笔下的草原狼是生物狼,也是人文狼,是现实的狼,也是历史的狼。固之这是一部狼的赞歌,也是一部狼的挽歌。

狼不是我们的伙伴,而是我们值得尊敬的对手。从狼的整体作战中,使我们看到了的智慧和勇气,更显示了我们正视自身弱点的伟大精神。

狼的精神和勇气是我们一生值得学习的狼。

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篇8:最新小学生骆驼祥子读后感精选

全文共 880 字

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每个人的生命就像是一部沉淀的历史,默默叙述着一个故事。和此同时,也反映了自己所处时期真正的历史。一方水土养一方人,一个社会同样孕育一类人。

骆驼祥子》为我们呈现了一个要强怀梦的车夫经历的兴衰历史,最终沦为了一个堕落自私的末路鬼。这是偶然,也是必然,偶然在于那个黑暗世道下所经历的天灾人祸也许会有不同,必然就是没有人能摆脱沉沦的局面。最初的.祥子多么耐苦忠厚,他不奢望有荣华富贵,不奢望守株就能够捉到兔,他只想有一辆属于自己的车,自食其力,娶上一个自己喜欢的人。

就是这么小的平凡的愿望,最终还是变成幻影,石沉大海。我感到愤愤不平,为什么他有梦想,也为之付诸行动,可是上天还是一次一次打击他。他比故事中的所有人都拼命,可是命运的枷锁牢牢地震慑住他,凭什么。凭什么。我痛恨将祥子连车带人抓走的兵,他们是如此的蛮横跋扈,强抢强掳,可怜的祥子用血汗筹集三年的车没了。这只是一遭,奸诈的孙侦探又威胁祥子交出了他最后的积蓄。

而后虎妞欺骗祥子娶她,她可谓人如其名,长的虎头虎脑,可是他得为自己的错误负责只能委屈求全。好吃懒做又迷信的虎妞后来难产,死了,他只得卖了刚买的车安葬。一次又一次的痛楚,他往肚里咽,可他还决定在做一个上进的祥子,只要他爱的小福子和他一起生活。得知小福子自杀后他再也承受不住生命中的痛,最后的希望及善良的本性全然泯灭。既然努力没用,再努力挣钱也只是等别人来掏尽自己的兜囊,那为何还要拼命?不如坐等享乐,沉迷于吃喝玩乐。

虽然造成祥子这出悲剧的编剧是那个阴暗的社会,但导演依然是他自己。他虽然健壮忠厚,但他是自私且无脑的,无论是在曹宅丢钱后想着偷回几样东西补偿,还是拒绝曹妈为他设想的生钱之路生怕丢了钱,还是在他丢车之后抢别的车夫的买卖及至最后他的沦陷,无一不是自私的表现,而推翻这个吃人的社会,只有人们都认清现实成了群打成阵才行,而自私是当时社会人们致命的弱点。

我庆幸我处于21世纪,自然没有吃人的制度,所有的努力都能化为成功,而我们比祥子多一份幸运,多一份知识,少一份拮据,少一份挫折,自然不能生在福中不知福,应比祥子多一份努力,谱写一段可歌可泣的史诗。

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篇9:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 306 字

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今天我看了《红楼梦》,里面的贾府家里吃饭简直是太设施了,说的夸张一些就是快赶上皇上的食欲了,还有黛玉和宝玉的机智也令我很佩服,

我们这些贫民老百姓喝一个腊八粥就是相当于八宝粥,而贾府喝腊八粥的配料就是:红枣、栗子、花生、菱角、香芋等,还有大量的米豆。我不知道别人是怎么吃的反正我们家就是这么吃的,

林黛玉和贾宝玉的机智令我佩服,贾宝玉给林黛玉讲的故事刚刚一开头,贾宝玉讲的故事,林黛玉竟听出来了贾宝玉是编的故事,这一点说明林黛玉反应的比较得快,而林黛玉给贾宝玉说的你有玉人家就有金来配你,人家有冷香,你就没有暖香来配人家,然后贾宝玉才听出来林黛玉拿他和宝钗开玩笑,这贾宝玉没有林黛玉反应的快,不过最后还是反应过来了。

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篇10:藏羚羊的跪拜感悟

全文共 350 字

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今天,我读了《藏羚羊的跪拜》以后。这篇文章给了我很大的感触,很多动物在人类的大势猎杀以后濒临灭绝,我希望今后的动物不在成为凤毛麟角。

我尤其读到文中的:那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求眼神望着他,然后冲着他前行了两步,两条前腿扑通一声跪了下来,与此同时只见两行长泪就从他的眼里流了出来。。。。。。天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。。。。。。原来藏羚羊的肚子里,静静的卧着一只小藏羚羊。我沉思了很久,我知道通人性的藏羚羊是为了肚子里的孩子向猎人下跪。这一跪代表了母爱的无私和伟大。羔羊跪乳,乌鸦反扑,大自然的生灵都懂得报恩。仔细想想,每一位妈妈在照顾她的孩子成长的路上,付出了多少艰辛,多少爱。

我们现在唯一能做的就是努力学习,生活上让她们少操心。让她们今天的付出能从我们这里换回一个幸福的晚年。

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篇11:小学生《像雷锋那样》读后感

全文共 342 字

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雷锋节的那天,老师给我们发下了一本书,它的书名是《像雷锋那样》。

老师叫我们要好好看,看了之后写一写。

雷锋小时候受尽了苦难,他五岁时爸爸死了,六岁时哥哥和弟弟因病离开了这个美丽的世界:七岁时他的妈妈吊死在家中,一夜之间,年幼的雷锋成了没有亲人的孤儿,雷锋为了生活,他小小年纪就天天上山去砍柴,他还给地主当过小猪官,三更半夜就要起来喂小猪,还要做和大人一样的活儿,雷锋常常没有饭吃,只能偷偷的抹一把猪食放进嘴里,稍有不慎,就挨打。有一次,因偷吃了猪食被庚芽子打的奄奄一息,差点丢了命,如果不是共产党,解放军,雷锋肯定不知道,人间还有“快乐”,两个字。

这本书让我知道了,我们现在很幸福,想吃什么,就有什么,想穿什么,就有什么,我们要好好珍惜现在的幸福,还要好好上学,将来要建设更美好的家园。

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篇12:小学生日记读后感400字

全文共 416 字

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格林童话,听到这个名字你们一定感到很无趣,因为这是我们小时候看的童话书,现在看这本书觉得很幼稚,但这是我们小时候百看不厌的书,所以,在今天,我又一次看了这本书。

“走向精彩的未来世界,让我们从这里启程!翻开这本书,和孩子们一起走进瑰丽的童话王国和文化世界,让这一页页经典成为人生最美好的回忆!”这是书上的一段话,这段话让我迫不及待得再次翻开这本书的第一页、第二页、第三页……

我越看越着迷,不知不觉就看到了第九十五面了,这给故事叫海兔,一位漂亮的公主,她有12扇万能的窗户,只要她依次打开窗户,天下的事她就能了如指掌。这给故事我蛮喜欢的,读完这个故事,我明白了一给道理:无论你做什么,你帮助了别人,别人在你有困难的时候反过来帮助你。

我每读一个故事,就明白了一个道理,星星银元这个故事告诉了我:帮助别人,你会快乐一辈子!菜驴告诉了我:在别人有困难的时候,你不帮助别人,别人会让你痛不欲生。

这本书给了我跟多启迪,但大都是帮助别人,快乐自己!

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篇13:2024小学愚公移山读后感250字作文

全文共 622 字

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愚公移山》这篇文章讲的是一名叫愚公的老人,因为自家门口有太行、王屋两座大山挡住了出入的路,导致每次出门都要绕很远的路,所以愚公就下定决心,带着家里的三个男丁,想去把这两座大山铲平,并把挖下来的石头扔到渤海边上去。最后,愚公的诚意打动了天帝,于是天帝就派了两位天神把这两座山搬走了。

这个故事主要是鼓励大家做事要坚持,但是我认为愚公移山这件事是不符合实际的。首先,搬山的性价比不高。因为完全有很好的方法,那就是搬家,显而易见,搬家比搬山轻松多了,搬一次家最多也就十天半个月,但搬山却需要几十到几百年来完成,所以愚公完全没有必要花费那么大的精力去搬山。

其次,愚公移山的成功与愚公没有直接的关系,最终是天神帮他把山搬走的,但是目前为止还不能证明天神是存在的。如果你遇到困难盲目坚持,妄想有什么天神会来帮你,那是不可能实现的。

再次,愚公之所以认为他能把这两座山移走,是因为他觉得自己的子子孙孙无穷尽矣,他可以命令他的后代一直努力下去,这是不合理的,因为他没有权力这么做。每个人的意志都是自由的,更何况他死以后,也没有办法监督他的子孙后代去执行他的命令了。

最后,就算你成功地把山搬走,堆到了渤海的边上,不会挡住别人的路吗?如果别人也像愚公那样又把山搬走,结果又挡住了别人的路,然后所有人就这样把山搬来搬去,一辈子还能干成什么事情呢?

所以,综上所述,愚公搬山这件事不符合实际。做事不能盲目坚持,做事之前一定要思考一下有没有更好的选择,有没有更切合实际的办法

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篇14:读后感小学英语教学精彩片段和课例赏析

全文共 459 字

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本书从教学机智的角度为我们展示了一个个智慧的课堂生成,使我再次感受到课堂是一次次向未知方向挺进的愉快旅行,而不可能是死板的预设,正如文中“意外可以成为课堂的亮点”“让错误成为美丽,让课堂充满阳光”“多一点偶然,多一点精彩”,小学英语教学精彩片段和课例赏析读后感。而如何面对偶然,如何巧化矛盾,如何积极引导……都是对老师良好的教学素质、先进的教学理念和优秀个性品质的良好体现。台上一分钟,台下十年功,只有在平时的教学实践中多思索多反思,敢实践敢创新,才有让自己真正拥有过人的教学机智。

精彩教学全景赏析从不同的课型出发:新授课和复习课,语法教学、阅读教学、书面表达教学和故事教学。为我们呈现由一个个精彩教学片段所组成的一堂完整的、扎实的英语课,老师们都能站在整堂课的高度来进行教学设计和安排教学活动,与学生们一起创造了一堂堂好课。

好书如挚友,一朝拥有,便会天长地久伴陪着你,随时准备在你需要的时候敞开胸怀,和你作心灵的对话,给你启迪,增加你的信心,拓展探索的视野,让你警醒自身的不足。

[读后感小学英语教学精彩片段和课例赏析

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篇15:小学生童年读后感

全文共 427 字

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最近,我读了高尔基著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己童年。这令我深深地体会到了当时那个年代人丑陋面目。高尔基童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己事情干吗呢?这些毫无意义事情值得他们去做吗?

高尔基这种坚强品质值得我们学习,因为童年艰苦生活,他获得了坚强力量,最终于成了一名伟人。他这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难精神是我应该好好学习。

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篇16:藏羚羊的跪拜续写

全文共 658 字

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又听到老人呼呼的喘气声了,汗水顺着他那深深的皱纹淌了下来。他又想起几年前藏羚跪拜的事了。自从那件事之后,他就留在了荒无人烟的藏北草原,他的家就安在一座山的脚下。他开辟出来一块空地种蔬菜,粮食。勉强过日子。每天一大早,他就会带着许多食物,来到山上的草丛中,喂给小动物们吃。当年,他那沾满血腥味的手,如今却经常在扶摸活蹦乱跳的小动物。

瞧!一只小野兔串到了老猎人的面前,一步步的靠近老人,接着就钻到了他的怀里。老猎人把自己的头发拢到了耳后,接着双手捧起小野兔,胡子在它的背上蹭来蹭去。然后拿出自己种的萝卜喂小野兔太阳越来越烈,到中午了,它便回到家吃饭,干农活。就这样他过着安宁的日子。直到有一天,他发现这里来了一个猎人,他知道可怕的事就要来临了......

这一天,和往常一样。老猎人又来到了山上。突然,他看到那个猎人举起了枪,似乎正瞄准了什么。这时,他抬头看到了远处有一只小藏羚羊,他受了伤,趴在地上,用舌头舔着自己的伤口。

跟着那个猎人就要开枪了,老猎人使尽全身的力气向前跑,扳机在那个猎人的手下一按......老猎人倒在地上。那个开枪的人瞪大了眼睛惊呆了,他没想到倒在自己枪口下的竟是一位老猎人。他不安地奔下了山。

小动物们来到了他的身边,小野兔蹭着他的胳膊。小鸟落在他的胸脯上,唧唧喳喳的好象在说:“你不要离开我们,睁开眼睛啊!”小藏羚羊用自己的舌头来回地蹭着老猎人的脸。这时,老猎人微微的张开了眼睛,泪水从两腮流了下来,嘴角带着微笑,说“你们不要难过,这就当时我为当年的过错赎罪吧!”说完,他安详的离去了......

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篇17:2024不忘初心牢记使命论述摘编读后感

全文共 857 字

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在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育后的又一场主题教育。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室强调,《摘编》是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的基本教材,是学习习近平总书记有关论述的重要读本。作为主题教育领导小组此次“官宣”的教材,《摘编》就是要赋予共产党人坚守精神高地的力量,认真学习《摘编》,为自己的行为树标立规,方可促主题教育真正落地见效。

《摘编》促重温党史国史强党性。习近平总书记曾指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”的确,党史、新中国史沉淀的是一代又一代共产党人用鲜血和生命凝结而成的智慧和力量,涵养着理想信念之钙与革命斗争精神之魂,是主题教育生动的必修课。通过学习《摘编》,重温党史、新中国史,回顾我们党如何靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,方能从中汲取经验教训,引导广大党员坚持思想建党、理论强党,不断进行自我革命,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

《摘编》促对照党章党规找差距。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,逐一查找各种违背初心和使命的问题,并真刀真枪解决问题。党章是党的根本大法,党规是党员的第一防线,在主题教育中,对照党章党规检视自身问题,既找准找实差距不足,也明确整改提高的方向和措施,才能取得实际成效。通过学习《摘编》,掌握吃透上情、把握下情的方法,及时收集主题教育进展情况,全面了解掌握主题教育开展过程中出现的新情况、新问题,认真研究、综合分析,就能切实做好初心之事、担好使命之责。

初心使命源于中国共产党人的性质和宗旨,是我们党不断提高党的建设质量,在各种风浪考验中一往无前的重要措施。学好《摘编》,把初心和使命用行动落实到主题教育中,落实到旗帜鲜明、坚定不移地把加强党的领导贯穿工作的各环节中,方能让初心使命内化于心、外化于行、不断前进。

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篇18:哲理故事读后感

全文共 443 字

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心中满是怨恨的人,即使窗外的阳光再温暖,他也感受不到,因为他已经陷在自己的冰冷地窖中,难以自拔。这是一个故事的寓意。故事讲的是一个画家不把画卖给一个父亲是仇人的大臣。结果那位大臣得了心病。画家始终不卖画。他很快发现,报复回到他身上了。

凡事只想着"以牙还牙"的复仇者,生活必定充满痛苦。就像许多电影里的画面,复仇者的色彩永远是黑灰色系。因为在他们的心里只有仇恨;只有仇恨,只想着如何报复,又怎能有明丽的生活呢?相信在学习中,我们也有遇过不顺心的人,不顺心的事。当遇到这种情况,我们害人之心可千万不要有,否则最后害的是我们自己啊!报复了别人,相信你自己最终只会孤独一人!我们无法要每个人都有慈悲心,但如果心中充满了怨气,只会让生活更加不如意。为什么只会抱怨别人,那自己呢?在抱怨别人的同时也应该看看本身出问题没有。心中满是怨恨和愤怒,真正受折磨的人又是谁?是别人吗?不是,是自己啊!

姑且这么想吧!不为别人只为自己,好好过自己的生活,把过去所有的不愉快全部丢掉,因为未来还有好长的一段路要走。

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篇19:小学作文_《反对自由主义》的读后感

全文共 987 字

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上学期结束时辅导员老师布置我们在暑假里学习毛主席的《反对自由主义》一文并写出学习心得。遗憾的是手头一时没有原文,无从对照学习,好在读小学时曾经背过此文,至今虽不能说一字不差,主要的精神和重要的段落还是记得的。联系老师的要求和自己的表现,重温先主席的论述,又有一些新的体会和感受。

首先,我回忆了主席所列举的自由主义的一些表现。我吃惊地发现,其中有不少现象在我身上是能够找到影子的。比如说,‘事不关己,高高挂起;明知不对,少说为佳;明哲保身,但求无过’,平时我确实有这样的表现,胆小怕事,瞻前顾后,除了对个别知心朋友敢于直言相谏外,一般的是‘饭吃三碗,闲事不管’。不过,我觉得这是自己长期以来逐渐形成的个性,一时难于(也没有必要)改掉,既然没有勇气指点别人,能够洁身自好也是可取的。

‘办事不认真,无一定计划,无一定方向,敷衍了事,得过且过,做一天和尚撞一天钟。’这一条在我身上也有反映,但不完全。一般来说,我是认真的,有时似乎过于认真了,这样反而使自己原先的计划难于落实,方向无从一定,于是索性听天由命,得过且过,做一天和尚撞一天钟,可叹又复可悲。我想克服这一点的关键还在于加强自己的性格培养,锻炼勇气,打倒惰性。还应该不断地充实自己的思想和知识,以利于自信心的发展。

‘因为是熟人,同乡,同学,……,明知不对,也不同他们做原则上的争论,任其下去,求得和平和亲热,或者轻描淡写地说一顿,不作彻底解决,保持一团和气,结果是有害于集体,也有害于个人。’我觉得这一条和前面所分析的第一条是相通的,不过这一条更象是对责任干部而言。我不是干部,但不知为什么我常常觉得自己对身边发生的事情负有责任,又不敢挺身而出,何况自己亦非圣贤,孰能无过?于是乎,烟消云散,万里晴空。

关于自由主义的危害,来源,表现,思想方法等等,先主席在文章中一一作了深刻的分析。后人在学习、应用时也无非将文中的主要精神发挥一下,好象没有看到过新的见解。我平时学习不够,偶尔遵命读书,也难于形成系统的想法。我觉得文章所列举的自由主义表现凡十一条,大部分是针对干部的,共产党员混同于普通老百姓即是自由主义之表现。我这个普通老百姓好比看红楼梦,智者见智,仁者见仁,使自己进入角色,作一番分析,比照,从而产生一些体会,感受。结合当前开展的思想教育运动,重温《反对自由主义》,收获实在是不小的。

[小学作文_《反对自由主义》的读后感

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篇20:《水浒传》小学生读后感300字

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在暑假里,我又看了一本必读书,那本书就是《水浒传》。

《水浒传》是世界四大名著之一。这里面一共有四十四篇篇章,一共写了一百零八位英雄,也就是梁山伯的头领。

每一个篇章里面都会讲到几位勇士加入宋江的队伍之中。着每一个故事中都说了几位勇士的本领,外号和故事。

这本《水浒传》写了很多的,让人们感受到栩栩如生,活灵活现的英雄气概。其中,原来和宋江他们有仇的,都会在松江的劝说下变成松江的队伍中去。梁山伯的英雄们替天行道,给人们留下了十分深刻的印象,让人看了身临其境。

《水浒传》这本书是根据农民的生活而改变的著名小说。明确的写了人民对生活的不满,概括了人们不一样的心情。《水浒传》这本书让我明白了很多道理,让我用乐观去面对。

我相信,只要努力才会有收获,一定要为国家献出一份力量。

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