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初中生生命的追求作文【通用20篇】

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生命因追求而年轻800字作文

全文共 786 字

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我的爷爷已经年过花甲了,可他直到现在依然固执的坚守他那没人稀罕的岗位——玩具厂厂长。

我爷爷在这行里转了几十年。镇里因他带头,随后又有几家厂与他竞争。最后大家都赶上了他,几十年后的今天,他落后了。

“落后便要挨打”,他欠了债,几十年风调雨顺换来了老境的颓唐。我至今仍然记得,大年三十很多厂里的职工都赖在我家要钱,我奶奶还要陪笑脸的端茶送水,让他们熄火。而爷爷就到处去追商家欠他的债。可那些奸商一到这个关键时刻就逃之夭夭。留下的一滩水,只有爷爷硬着头皮去收拾。一年的辛勤去换不到一丝成果,还被镇里唾骂说他自己把钱收起来,中饱私囊,可我真的从没听过爷爷有半句怨言。

父母在很久以前就来深圳自谋出路,辛苦了将近十年。回到老家,还有人在背后指指点点说是爷爷拿钱供他们在外。我的父母真是哑巴吃黄连。爷爷只是淡淡的说:“随他们吧!”

直到现在,爷爷那家历经几十年风雨的厂还在亏损,他的子女都有出息,可以供他。苦劝他要他停止,可他实在顽固,每天舍生忘死的在外奔跑,每个乡镇你都可以找到他的身影。看到他那留下的深脚印。奶奶整天抱怨说他早出晚归。每天都看不到他,也不知道他去了哪,只知道他在忙,妈妈打个电话回家,电话的那头永远是奶奶,姨妈每次提到他都会说:“他到底要干什么?安养晚年不好吗?”舅舅每次想到他都会叹息:“你这样做为了什么?”

大家都在埋怨他。

今年,过春节,当妈妈听到那头的声音不由的愣住了——爷爷。他今年并没有在外忙碌。而是要和奶奶过个快活年。因为今年他那家厂子有盈利了。我听到爷爷那熟悉的笑声,我在拜完年后,大声问到:“爷爷,今年家里又坐满了人吗?”爽朗的声音:“只有我和你奶奶,今年冷清咯。”我撒娇的说:“你对我说什么祝词啊?”“生命追求年轻,记住了。”

我爷爷已经年过花甲了,可他仍是那么年轻,不仅因为他一头罕见的黑发,更重要的是他的一颗年轻的心。

[生命因追求而年轻800字作文

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篇1:初中作文生命

全文共 588 字

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又逢清明,又是山水同在,日月同晖之日。扫墓、踏青又来临,也许太无趣,却有无穷意义。扫墓缅怀先人,踏青走进春天,感受生命萌发。

父母带我来到山城——重庆,在这群山之中感受清明,别是一番美丽。清明在这青山绿水中藏睨:清明时出门走走,虽然下着小雨,但这雨清凉了我们的心;清明时爬爬山,虽然有点滑,但却有无限乐趣;清明时去花园浇浇花,虽然这件事每天都能做,但在清明时别有气氛。

春从三月开始,生命从三月开始萌发,但在这四月的清明时分却更为美丽。初春时,一切生物都刚睡醒,还有着一分惺忪,到了春分,一切都焕发生机,再到清明,一切春的秀丽都显现在眼前。从初春开始,厚厚的白雪开始融化,迎春花最先开放,接着桃花、杏花、梨花、杜鹃花、郁金香争相开放。小草渐渐长起来了,树木也换上新叶。生命被春风唤醒了,它开始萌动,但也有生命在死去,生命就这样地轮回,也就这样地延绵。

生命这个词我们常常挂在嘴边,说要热爱生命。但是有多少人真正热爱她?生命其实很脆弱,她经不住我们再三的折磨。生命是慈悲的,她尽量让我们有足够的时间干许多有事。但生命只有一次,每个人都一样,上帝不会因为谁是大人物而延续他生命的长度,也不会因为谁多么卑微而缩短他生命的长度,而清明就是为了纪念生命的完结。也许每个人离开这世上的时间不同,但他们都可以在清明这天得到后人的祭奠。

清明,生命在这时萌发,在这时终结,在这时绵延。生命在这里轮回!

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篇2:生命的追求

全文共 359 字

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每一个生命,都有一个属于自己的梦想。要实现它,就要去追求

一只小蚕,为了生子产卵,不断地生长,褪下一层又一层旧皮。为了繁殖后代,它要吐出一条条比头发还细的丝,将自己包在丝团里。经过十几天艰难的岁月和折磨,小蚕终于蜕变成了一只蚕蛾。它要用小嘴咬断一根根一层层密密的细丝,从“小窝”中艰辛地爬出来。出来后,它要马上和公蛾交配,并产下一颗颗生命的种子。在产卵期间,它要忍受着巨大的痛苦。产完卵后,它就会安静地死去。这,就是一只蚕的一生,一只蚕对生命的追求!为了实现这一个愿望,它要去不断地努力,不懈地追求!不论有多少困难在眼前,它也要顽强地坚持下去!

一只小小的生命都有如此大的愿望,并去追求。生命就是这样的,何况人呢?

我想:生命的勇气和生命的价值就应该如此吧!朋友们,让我们从小事做起,从身边做起,去实现属于我们的生命追求!

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篇3:初中生命的意义作文

全文共 865 字

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我常常想:生命是什么呢?现在,我明白了,这个世界上就有许多热爱生命的例子,有大自然的,也有人的。

生命是什么?五六年前的我可能不会思考这个问题。生命是渺小的,就像沙漠里一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。我给大家举几个名人的例子吧:虽然患上了类风湿性关节炎,使她头不能转、手不能抬等困扰。可她却坚持自修,努力创作了40多本剧本、散文、小说等作品。看!多么热爱生命的一个例子啊!

一个患上了类风湿关节炎的女作家,都可以这样的热爱生命,我们还有什么理由不热爱生命呢?

还有一位女作家,叫做海伦·凯勒,1880年6月,海伦·凯勒出生在美国,他从小聪明可爱,但是,好景不长,她一岁半时,一场突如其来的疾病夺走了她的视觉、听力和表达能力。一个幸福的家庭,沉浸在巨大的悲痛之中,她长大后,经过自己的努力和老师的帮助下,终于成为了一位出色的女作家,写了(假如给我三天光明)和(我的老师)等着作。

朋友们,生命只有一次,也是脆弱的,我们得珍惜啊!我终于明白了生命的真谛。你们明白了吗? (三)初中生命的意义作文

生命是宝贵的,美好的。生命的意义是什么呢?记得有这么一句话:人,终有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。人跟动物是一样的,生活在这个世上就要活得有意义,有价值。生命是有限的,但有限的生命也要让它绽放光彩。

我看过一本书《斑羚飞渡》狩猎队把斑羚们逼到了伤心崖上,斑羚们无路可走了,往后退,是咆哮的猎狗和猎枪;往前走,是几十丈深的绝壁,而两座山峰之间有六丈多宽,斑羚们靠自己的力量是跳不到对面的山峰上的。头羊想出了一个办法:一老一少两只斑羚结成对子,(.)老羊在半空中牺牲自己来做年轻的斑羚跳板,使它能够顺利的到达对面的山峰。

一对对的斑羚腾空跃起,每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑领被摔得粉身碎骨!而老斑羚们面对死亡,没有一只害怕,退缩的。相反的,它们是那么的从容!它们用自己的牺牲,拯救了整个斑羚家族!

我钦佩它们的壮举!它们的生命是无价的,是高尚的,是意义非凡的!

那一刻,我感受到了生命的意义。

[初中生命的意义作文

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篇4:有关追求的初中作文

全文共 608 字

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每一个人都拥有追求,拥有对生活的信念。每个人都向往自己有着完美的追求,我想告诉他,这是不可能的事。

小时候,我是一个追求完美、爱穿漂亮衣服的小女孩,看到不满意的衣服就对妈妈发脾气发怨言。现在我长大了,明白爸爸妈妈挣钱的辛苦,懂得谅解父母对我的不明白,不再惹爸爸妈妈生气。我觉得衣服只要能穿,并且得体大方而简易就可以了。从此,在生活中,我并不是以前那个追求完美、追求美好的小女孩了。因为我知道,一个想追求完美的人,永远都不会完美。

在上一年级的时候,学习上,我总是追求当一名好学生,当一名尖子生,当一名令人羡慕的佼佼者。可是,由于我的不自信,常常使我感受到,自己的学习远远不如别人。现在,我渐渐地自信起来,觉得自己也是最棒的。

以前,我在商场购买商品,总是追求最完美、最实用、最出色的物品。可是并没完成我心中的追求,妈妈告诉我世上没有十全十美的东西。现在我明白了,任何事物都不是十全十美的,包括心中的追求。

追求是美好的,但不是完美的。拥有追求,才拥有五彩的生活;拥有追求,才拥有对生活的信念。记住:没有追求的人将是一片黑暗。没有追求的人,他是一个没有理想、没有盼望永远生活在自欺的生活当中,妈妈说:“人的一生应该要有追求,但不要过分的去拥有,人的一生中不能够没有追求,但要知道满足。”通过妈妈的教导现实生活的经历,让我知道了追求的含义,从现在开始我也知道追求对我来说意味着什么。

从今天以后我不但要努力的去追求,更要知道满足。

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篇5:最新初中感悟生命读后感

全文共 907 字

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烟花,在生命结束的那一瞬间,才是最璀璨的……

我曾读过一本今生难忘的书,它叫《残狼灰满》,它的父亲叫沈石溪。

沈石溪,曾在云南西双版纳生活了十八年。也正是这十八年,为他创作动物小说起到了至关重要效果。他曾说过:“动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力,是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无直言地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。”确实,他所刻画的动物形象都有血有肉。而我,最喜欢其中的残狼--灰满。

一个寒冷的冬夜,灰满怎么也没想到,自己竟能落到双腿残疾的地步。

回想当年,灰满刚当上狼酋,意气风发,不可一世。

从高山跌到低谷,灰满真是想死,一了百了。

司马迁有句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

多亏了黄鼬,她把灰满从死亡线边上救了回来,又牺牲自己当灰满的跳板,配合他做各种正常狼可以做到的事。

过程当然是艰辛的,好在他们坚持了下来。

经过种种磨难,他们又成了狼酋,绝无仅有的双体狼酋。

不幸的是,黄鼬怀孕了。

自从黄鼬怀孕,灰满就知道他的生命不长了。

怎么办?要像个狗一样在地上爬吗?不!

那威风凛凛地死呢?

命运赐了他一个绝妙的机会——捕杀一只须和它同归于尽的公原羚。

灰满做得很漂亮。

难道灰满就没有放弃过吗?当然有。可他的每一次放弃都被黄鼬用无私的奉献给填补上了。但是最后一次,她尊重了灰满的选择。她知道灰满宁愿高尚地死,不要苟且地活。她懂得灰满作为本质上的残疾狼酋,有着与其他狼酋一样的傲骨,也有其他狼酋没有的魄力。当命运给予他两种选择,要么作为残狼苟活在这个世界上,要么作为双体狼酋离开这个世界。灰满一定会选择后者。事实也正是如此。这正如李清照的名诗:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”项羽是这样的人。他在战乱时称王称霸,成为名震四方的西楚霸王,可在刘邦把他逼到乌江边上时,他不也是“宁愿高尚地死,不要苟且地活”吗?有人说他是死要面子活受罪,可殊不知这也是生命的一种方式,这也是生命的一种魄力。中华民族也有这样的人:稽康、文天祥等,他们同样拥有这样的魄力。

小小的一本书,小小的一件事,却阐述了小小的灰满对命运?的反抗和对生命的理解。听,那一声声狼嚎就是对强者的祭拜,对生命的礼赞!

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篇6:生命之歌初中

全文共 1040 字

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生命如同一股清泉,清澈而又甘甜;生命如同一片云彩,洁白而又纯净;生命如同一缕阳光,灿烂而又明亮生命悠远的进化历史,如同一道坚固的城墙,一块块精美的城砖,就是那生命的每一幕点点滴滴,就是生命的光点。我们的每一个动作,都洋溢着生命的光彩。

生命就像一首短小精炼的诗,区区几十载,我们的生命就将迈入终点。只有在生命的终点,我们才感悟到生命的真谛。生命到底是什么样的呢?也许是七彩的,也许是黑暗的。每个人都有自己独特的生命,因为,生命是掌握在自己的手中的。看了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》后,我从中明白了生命的意义,我思索,我追求,我明白生命的意义在于奉献而不在于享受。其实生命的意义很简单,其中之一就是奉献。只有为别人,为社会,为我们生存的环境做一点贡献,哪怕只是一点点,就已经足够了。其实,只是这一点,我们的生命就已经是有意义的了。

生命如同一部电影。回顾我们度过的时光,每一个片断都是生命之河的源泉。数十年的光阴只是一个瞬间。所有的片断都是生命的回忆。有了生命,这个世界才会多姿多彩,有了生命,自然才会更加美丽。生命这部电影,在历史上播放了无数次,一次又一次地演变,都在讲述着生命的神奇。生命的存在,是自然的装饰物。许许多多的生命,被串联在了一起,交织成了一条条纵横交错的河流。看着一条条生命的河流,使我们感悟到了生命。

每一点生命都是一个个音符,一个个音符组成了一首动听的歌生命之歌。无数值得回忆的生命,都是一个个动听的音符。无数值得赞扬的生命,都是一首首动听的歌。生命的历史,标志着生命的进化,也标志着生命的难能可贵,学会欣赏生命吧!生命就像美文,字里行间透出无限美好。同学们,快去欣赏生命吧!生命的美好,生命的宝贵,生命的神奇,都值得我们欣赏。许多人的生命,因为他们懂得欣赏,懂得奉献,才能放出光彩。还有人的生命,是因为他们珍惜生命、热爱生命才变得更精彩。无论是哪一类人,他们都珍惜自己的生命。他们对自己的生命有所领悟,他们拥有自己对生命的解释。无论解释是什么,他们都明白了一点生命只有奉献才会精彩。无论什么,都不能让生命变得脆弱。因为,每一个生命都有着坚强的内在,虽然生命的外表是脆弱的。

生命之歌,是世上最美妙的歌曲,听不出,看不出,摸不着,只能感悟到。每一位要走到生命终点的人,都能真切地感悟到真正的内涵。头脑清醒的人,会认为生命是一场冒险,死亡也是一场冒险。无论是出生还是死亡,都是生命的代表,无论是哪一种,都是生命。

生命是一首歌,一首需要领悟的歌,一首需要用人生领悟的歌。

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篇7:生命为话题的初中作文

全文共 1790 字

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播种——开始生命。萌芽——生的欲望。生根——活的力量。发芽——开始生命。含苞——初级进化。开花——绽放生命。花萎——最终进化。花落——告别生命。——题记

生命是什么?难道只是昙花一现?难道仅仅在于生下来、活下去?生命仅仅属于自己一个人吗?自己生活了下来难道只是为了自己吗?难道想活就活想死就死都是自己一句话吗?万物之本乃是生命,纵使你学问再大、文凭再高,如若失去了生命,则好比鱼儿断了水,鸟了折了翅膀,人类失去了食物,那么结果只有一个——灭亡。

生命对于我来说,是神秘不可测的,可同时又是简单的。

生命到底是什么呢?怎会如此的神奇?赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤……赐予了人类各种丰富的表情……生命,赐予了我们太多太多,这是荣幸,更是使命。

我不明白生命到底由什么而构成,我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量,我不明白生命为什么会使自己怎样怎样……生命就是这样的神秘不可测。

但是我明白,既然荣幸的拥有了生命,就应该去珍惜,就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情,我不懂什么生命的奥秘,我不懂生命到底由什么组成,因为我不是科学家,但是我懂生命的“意义”!既然我们都拥有生命,就不要去残害它,就不要去虚度它。生命是一个小精灵,它是我们每个人身边的朋友,它是一个在自己落寞时陪伴自己,在自己寻短见时以自身生命来提醒我们,在我们彻底失望时,是它给我们提供了机会,是它帮了我们太多太多……

既然我们拥有了生命,拥有了自己的小精灵,还有什么理由玩世不恭?还有什么理由自暴自弃?生命是美好的,但又因为世界万物没有十全十美的,所以,在生活中有甜也有苦,有苦必有甜!当我们生下来时,身上就已背着一个使命,活着不能白活!活着并不仅仅是为了自己,要想想谁是自己生命的创造者,是父母;要想想是谁满怀着激动心情等待着自己出生,是亲人;要想着是什么等待着自己,是缘分,是朋友。

我是一个任性的女孩,我曾多次想过——死了会怎样?我不敢想象,我不敢想象当我没有了知觉,没有了思想,没有了生命,从此世界上失去了我,失去了冯露……这些我连想都不敢往下想,因为我对这个世界不舍,我对我的生命产生了眷恋,我对生活有了依恋,我对我的父母产生了感情……我也多次想过去死,可是,那份责任,那份快乐,那份亲情,那个已经陪伴了我12个春秋的生命……它们都不允许!当我有一种冲动想寻短见的时候,我又想到了中国古代司马迁说过的一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”每当想起这句话,我就觉得如果自己就这么轻易死了,那不愧对于父母、愧对于亲人、愧对于朋友、愧对于自己、愧对于生命吗?

当有人在打自己的时候,本能反应都是躲,眼睫毛也会不经意的眨一下,甚至会出于条件反射而拳打脚踢,这些都是生命赐予我们的,我们难道不该感谢吗?自己活在世上,就有一份责任,就要完成自己的使命,让世界因自己多开了一朵花、多长了一颗草,让世界因自己的到来天又蓝了一点、海又深了一点、云又白了一点,让世界更加绚丽多彩!少了自己地球还会转,但自己少了世界生命则不会运转,所以我们一定要珍惜生命!

今年我12岁,从我生下来那一刻起,上苍赐予了我生命,赐予了我独一无二的思维,赐予了我整个世界!12年来,喜怒哀乐、有悲欢离合,曾没心没肺的笑过,也撕心裂肺的哭过。往事如过往云烟,风一吹,便散了;雨一下,便化了;时间一冲,便垮了……但当每一个事物离开自己时,内心都会留下一个印记,都会留下那个事物的痕迹。这是生命赐予我们特殊的权力,也是生命交给我们的使命。虽说我道行不深,虽说我和生命只有过12年的交往,但在这12年里,我算认识了生命,结识了生命吧。

“生命”这个词难懂又易懂,似懂非懂的朦胧的感觉,其实当有了这种感觉是,自己才真正明白了生命的意义。虽说我12岁,但有志不在年高;虽说我只是小孩子,但我对于生命的热爱绝不亚于其他人;虽说我只和生命打了12年的交道,但我却能和生命聊天,说真心话。

生命——万物之根本。上苍赐予了我们生命,生命给予了我们生活的权力,生活赠予了我们喜怒哀乐……这些都是有因有果,没有了生命,则不会有五彩缤纷的世界。生命,一个上苍赐予我们最好的礼物,不要等失去了才懂得珍惜。我爱生命,我拿心珍惜生命,我不会让生命白白流逝,我不会让自己白来这世界一趟,我要活出自己的范儿,我要全世界都知道我的存在!让我们一起回答:我爱生命!

[生命为话题初中作文

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篇8:初中优秀作文:蒲公英的生命

全文共 552 字

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说起蒲公英,我家里就有几株蒲公英。 这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的,因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后,妈妈就把它们放在了阳台上,谁也没有去在意它们。前几天,我站在阳台上,吹着它那伞状的种子,

“我是一颗蒲公英的种子……”这一首歌,描写的就是蒲公英。说起蒲公英,我家里就有几株蒲公英。

这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的,因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后,妈妈就把它们放在了阳台上,谁也没有去在意它们。前几天,我站在阳台上,吹着它那伞状的种子,任种子随风飘荡,降落在铺满地砖的人行道上,我带着怀疑的心态,期望着它们能够被风带到一个能过生存的地方。

偶然想起,这几株蒲公英在买回来的时候,并没有绽放,而刚才吹出去的,难道不是它的种子吗?当然是的,因为这几株蒲公英的生命力很顽强,在没有养分的滋养,在太阳的照耀下,仍然为了下一代的生命,不惜用身体里仅剩的养分开出了小小的花朵,让种子继承自己的意志,把它推向生存的彼岸里,让它带着无限的希望随风飘荡,流落到土地上,自由而又快乐的生长。

小小的蒲公英在逆境中,也能够绽放出自己的美丽姿态。我们在逆境里,难道不去学习蒲公英和我以前描写过的那个生命力顽强的仙人掌一样吗?努力和困境做斗争,在逆境中绽放出自己的姿态,用坚强的信念和满满的信心,去迎接,去改变!

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篇9:生命的追求

全文共 720 字

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站在千年文明史的边缘,立于浩瀚无边的宇宙中,人是那样渺小,害怕了吗?不!坚强的生命不需要虚幻的慰藉;不屈的灵魂拥有追求的理由。

曾有人告诉过我们,生命,是大自然交给雕琢的宝玉。于是,就告诉了自己,要不断去雕琢它,追求它最没的一面。当生命终止的时候,让它成为无悔于自己,无愧于天地的珍宝。

追求完美,是人类的尺度。回首苍茫历史,人类追求的脚步从未停止过。正因为有这种从不停歇的追求,才有今天举世瞩目的巨变。我们年轻飞扬的心是否也应追求不悔的美呢?“鹏程万里,天空任我翔”阳光下,我承诺,我明白:人,除非没有梦想,否则谁也阻挡不了你的精彩。

于是,给了自己一举万里的羽翅和永不放弃的信念。我起航了,我要寻找属于自己的梦想天地。

我要做自己命运的主人,灵魂的舵手,所以我努力拼搏,坚持不懈,从未放弃。我用我真诚的心敲开另一个心的门,小心的呵护那份诚挚的友情。因为我对朋友有永远不变的爱。我愿以博大的胸怀去爱身边的亲人,只要他们快乐。因为我对生命中的亲情有至高无上的追求。未来是一个梦,未来由无数个今日组成。所以我要牢牢把握住今日,让今天的点点滴滴都融入我的记忆里。有人说回头的一瞬是美的。但是生活中很多时候是不允许回头的。我只能向前走去,一步一个脚印的向前走去。这一个个脚印中有我的追求,我的努力,我的汗水和泪水。当我白发苍苍,满目仓皇的时候,依然不会停止我的追求。

当生命拉下黑色的帷幕,我的心还是会无悔的笑。我追求过,我努力过,我看到了生命中最美的风景。

每天给自己一个希望,给自己一个追求,你会发现与天地同在的心会是那么充实。不是每一个人都会成为伟大的成功者。但是只要努力过,每一个人都会成为王者,战胜自己的王者。

芽,是春天的逗号,后面还有待续的精彩!

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篇10:我们要拥有载着阳光生命初中作文

全文共 1064 字

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当你早上醒来,一缕缕柔和的阳光照在你的脸上,那么,比起很多无家可归的人来,你是幸运的, 恕我直言,一个人的生命是有限的,不知一天要有多少人会离开这如花的世界,而又有多少人在浪费生命甚至自暴自弃。人生是绚丽多彩的,不要只因为一小块阴影而影响整个人生。    对青少年来说,家庭、学校和平时的生活环境就似大海对于鱼,而青少年的擅自出走,无异于鱼想游出赖以生存的大海。后果不堪设想。离家出走严重的影响着青少年的学业和身心的健康,也会给亲人带来极大的痛苦和损失。而就在我看过的一本书上,有一篇这样的文章——《想游出大海的鱼》。就是这篇文章,记载着一个个孩子们离家出走的事件。    “‘迷’上离家出走的小男孩”、“和妈妈赌气的代价”、“走遍天涯的梦”、“在风中飘扬的正义”、“‘好奇宝宝’出走记”、“苦涩的泪珠”这一个个让人惊心动魄的题目不得不让家长们好好反省反省自己,    究竟是什么原因让还在花季的孩子们离家出走?    对于青少年的离家出走,最根本的原因也许是父母不了解孩子心里的想法,不了解他们真正需要什么。时代在变革,父母们不能再用爷爷奶奶式的教育方式来教育现在的孩子。既不能溺爱,“捧杀”孩子;也不能再信奉“棍棒之下出孝子”,用简单粗暴的方法对待孩子。

虽然还没有上初中,但是毕业班的紧张气氛却让我们班同学高兴不起来。但是我们班上有一个同学,每天早上都要带着微笑上学。下课后,我们围着他让他传授秘诀,他的回答却让我们大吃一惊。他说:“不就是个毕业班吗,不就是个考初中吗?”这句话算是点在我们心坎上了,“是啊”,我们说。“至于这么紧张吗?”他接着说,“我家长就不管我,他们只要求我把老师教的学会就可以了,并不要求我做这题做那题,我家长认为要给我创造一个轻松的气氛。再说了,你们现在就这么紧张,那到了高三,你们还怎么活?”    听了他的话,我多少有点感触,也逐渐改变了学习方法,父母也理解了。六月份,我和他一起考上了文轩中学。

是啊,现在不能够拥有一个轻松的气氛,考大学时怎么办?    也许,这就是那些孩子们离家出走的原因。    青少年朋友们,有时候,你也许会对父母呵护备至的关爱和学校的条条框框,还有学业的沉重负担不能忍受,极力想挣脱,想去许寻找自由,想游出这片海,想登上彼岸。但是,父母和老师都是为我们好,希望我们学业有成。可稚嫩的你们不知道,岸上有太多不可知的风险,甚至还有你们无法想像和承受的险恶。鱼,一旦离开了大海是无法生存的,甚至可能再也无法游回大海。让我我们尽情在大海里畅游吧。

[我们要拥有载着阳光生命初中作文

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篇11:最新初中感悟生命读后感

全文共 799 字

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平分生命中,男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血,但医院的血太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。

抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在一刹那间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”

医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。

人最宝贵的就是生命,生命给予每个人的只有一次。同别人平分这宝贵的生命,即使是父子、夫妻都很难做到,又有几个人能如此心甘情愿地说出来并做到呢?甚至有些人,为了保全自己的生命,竟然要把自己国家的军事机密出卖了,真是可恶至极!可是,这个十岁的小男孩为了解救妹妹,竟然要把自己一半的血分给妹妹,让妹妹和他平分生命。啊!他的感情真是高尚、善良、纯洁……啊!他对妹妹的爱真是比水晶还要纯洁,比黄金还要宝贵……假如人人都有这种心甘情愿与别人平分生命的精神,太阳会照耀得更加灿烂,花儿会开得更加鲜艳,小鸟会歌唱得更清脆……

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篇12:珍爱生命初中

全文共 683 字

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珍爱生命,因为生命是属于自己的,同样,生命也是属于所有爱你的人。生命的力量是无穷的,因为一株不起眼的小草,竟能顶开一块大石头,绚丽的绽放;同样生命也是脆弱的,世上一切的生物都离不开滋润生命的水,生命的创造是一个伟大的奇迹,无论是人类的十月怀胎,还是其他生物的孕育,都是创造生命的过程,这个过程十分艰难但却使我们格外兴奋,所以,我们要珍爱生命。

如果我没有理解错误的话,“生活”的意思应该是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”,我们既然来到了这个世界,来这里走了一遭,我们就应该好好的走完这一遭,所有生物,对生命的追求是永不放弃的,为了活到最后一刻,因为我们知道,一只活着的狗比一头死了的狮子强,生命的可贵体现于此处,所以我们更应该珍爱生命。

现如今许多大学、公司出现学生自杀、员工轻生等等,包括许多的战争,这些是对生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很简单,要生,需要一辈子不断的努力,要死,只需要一时的意念,要生或死,只决定那一瞬间的意念。

然而,珍爱生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,回想起我们读书时,有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦OK,这些没有任何意义,我们使用这个生命,我们要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隶,这样的生命,可有可无,我们要做生命的主人,绽放出自己独特的魅力,这样才不会面对无情的命运束手无策,荒废了自己独有的个性。

好好珍惜吧,珍惜现在自己拥有的一切,因为生命只有一次,如同一场有趣的小品,靠我们的双手支撑起它,它不再重演,此时不珍惜,等待何时,珍惜生命,主宰生命。

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篇13:追求梦想初中作文

全文共 471 字

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每一个人都至少会有一个梦想,有的梦想沉重、有的梦想轻盈、有的梦想渺小、有的梦想伟大……各式各样不同的梦想,梦想是什么呢?我觉的梦想是一个使人去努力的目标。

我现在的梦想,是在全国游泳比赛中拿到前五名!梦想有分为两种:第一种,是即使很努力也无法达成;另一种,是只要付出一定的心血就会成功。而我的梦想是属于第二种,只要肯努力就会达成。

追求梦想的时候,牺牲了许多的事情,像是每天早上都要很早起床去游泳,所以睡眠时间不足;而且假日时也要去游泳,所以不能出去玩。我也遇到了许多挫折,有时候会因为太累或成绩没有进步而差点放弃这个梦,但是,因为有家人的鼓励和支持,才能撑到现在。现在,我要更努力、认真地练习游泳,挑战全国游泳比赛。

现在我的梦一点一滴地逐渐发芽、茁壮。梦想是一股神祕的力量,它会在后面默默地推动人,让人不断地成长和进空想,不愿步;但是,如果不去追求梦想,只是空想和妄想,就永远不会实现。

虽然梦想不一定会实现,但是至少要努力地去达成,说不定自己的梦想就会完成!

当我实现梦想的那一天,我会感谢在我要放弃我的梦想时鼓励我的家人们,帮助我完成这个梦。

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篇14:生命不息追求不止

全文共 902 字

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生命是一次奇遇,它为我们价值观插上翅膀,在有限的时间内让我们自由飞翔,更多的时候鼓励我们追求理想。是雄鹰就要穿梭高空来赢得万物的仰望;是舟,就要在波澜壮阔的海上乘风破浪;是朝阳,就要光芒四射把凄冷的夜空照亮……

我愿作花儿,在万物复苏的春光斗志昂扬,我要追求太阳的微笑于是我不停向着阳光生长,虽然有时灼热的无法抵挡,但我仍执著的挺起胸膛不放弃自己的梦想,只要生命尚在,追求之旗永远飘扬。我忘记了风吹雨打的创伤,泪流满面的把花苞绽放,开花,我就要追求迷人的芳香,虽然会被蝴蝶弄破蜜蜂蛰伤,但倔强的我会用无限的动力展示我柔弱中的刚强。我一努力,一张张火红的脸便迎风相笑,一下子绽放出令人心旷神怡的春光。太阳的微笑我如愿以偿,便“花好不常开,好景在长在,”很快,我在秋风瑟瑟中打着冷战,我已步入灭亡的时段,我没有哀怨,因为生命不息我仍壮志满怀,我晃掉身上的枯枝,把曾经辉煌的玉叶和花瓣葬入土壤,为的是我头顶上颗颗熟睡的种子,它们是我的追求是我的力量。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,于是我在壮烈的焚烧中结束了自己的生命,但追求的欲望仍在火苗中荡漾,我坚信,明年的春天更辉煌!

我愿作小溪,虽然我不清楚自己从哪里而来,但我却有一生的追求,那便是融入海洋。我奔腾不息与时间赛跑,心中早已忘记了夏天的酷暑,抹去了冬天的严寒,但我却记得秋天的丰收与春天的温和。我绕过山川,走过田间,我不畏路遥,毕竟,前方追求在呼唤,我怎敢忍心怠慢,虽苦,虽累,但想起“乱石穿空,惊涛拍案”,我会更加努力,争取让生命在海浪中得到磨炼。天有不测风云,我柔弱的身板又怎能熬过干旱的年代,我无可奈何的化作一缕白烟,但那是我的魂魄,就不言弃的灵魂,我幸运的化作追求的云朵,奋勇的飘向大海,在上帝心酸的时刻,我迫不及待的化云为雨,兴高采烈的拥向大海,亲吻海浪。于是波涛汹涌,万丈巨浪,都是我不止追求而热备澎湃的迹象。

我愿作大树,追求大山的高昂,我愿作星星,追求耀眼的金光,我愿作……

生命让我们在追求中成长,在追求中辉煌,只要生命不息,我们就应勇敢的向多苦多难的人生呐喊:“让追求的激流来的更猛烈吧!”让难得的人生轰轰轰烈烈,让自己的热血永久流淌!

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篇15:追求生命的芬芳

全文共 646 字

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溶溶月,淡淡风,犹如那花香,风飘万里却有散去的那一刻。可是你的名字却始终铭留青史,芳香四溢。

比绿叶更美,比绿叶更动人,同样比绿叶更多了几分才情,那就是青莲,好个青莲居士。好嫉妒你“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧州”的满腹才华;好羡慕你“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的放浪不羁;好喜欢你“乘破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气甘云;好欣赏你“天子唤来不是船,自称臣是酒中仙”的潇洒浪漫……

你挥剑沙场,战功赫赫;你奋勇杀敌,气吞万里如虎;你把自己的三十八年的岁月实现在了“精忠报国”的理想和实践之中。可是你却挡不住连发十二道金牌班师诏,你壮志未酬,只好挥泪班师。于是,夕阳下,一个金戈铁马的英雄消逝在天地间。可是你花香依然,穿越历史、时穿的隧道,弥漫人间。

“英才过管乐,妙策胜孙吴。”你足不出户,便晓三分天下,一篇出名的《隆中对》把时事分析地淋漓尽致。在刘备的邀请下,你登上政治舞台。出山后你屡建奇功,火烧赤壁,火烧新野,火烧博望坡,你这三把火烧出了三分天下;你六出七擒,运筹帷幄,决胜千里,立法施度,整饬内政、开发边疆,文武兼治;你殚精竭虑,匡扶社稷、鞠躬尽瘁、死后而已……

一百前,谭嗣同为变法血染菜市口,舍生取义、杀身成仁。沧海浮生,岁月如潮,谭嗣同永在时间里轮回,吾国吾民应当永远铭记。

生命如花,芳香四溢。当我们追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。

溶溶月,淡淡风。让往事随风看云卷云舒,闻梅花香飘万里,忆花香淡雅。让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香吧!

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篇16:执着的追求初中

全文共 683 字

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你喜欢什么呢?你追求什么呢?你……面对如此之类的问题,你会给出什么样的答案?每个人的答案都不一样:或许是友情,或许是幸福,或许是一所不错的学校,还或许是一种人生的享受……但是,我想要追求的,则是别人对我的理解。

人人都是初中的新生,而且是满怀着热情踏入中学的大门的。一进大门,迎面就是一阵风,风中含着初中三年中紧张热烈的.气氛。这气氛,竟让我在一瞬间内缓不过起来。

谁知,烦恼接踵而来……

在班里,我是语文课代表,也可能正因为如此,我在班里一开始,就觉得受到了极其不公平的待遇。

最开始,我的位置在教室后边的一个角落,刚到这里时的感觉挺好的,一切听顺心,并且与我前后两位女同学成为了好朋友。后来,顺境変逆境。除了那个脸上刻都在睡觉的同桌外,剩下的两位好像在故意和我作对。不仅乱拿我的东西,而且还说出一些刺激人的话。刚开始,我不太在意,以为他们在闹着玩儿,只是满不在乎的笑了笑。谁知他们蹬鼻子上脸,越来越过分。而那时我的耐心已经到达了极限,不仅大闹了一场,还有一次我都哭了出来。当时我边哭边想:我就真的落在他们的手里了吗?我就真是他们的受气包吗?……我越想越难过,越哭越厉害,哭了一堂课方才止住。

现在,就连老师也加入他们的阵容了。英语考试没上一百分,英语老师就批评我一顿。数学成绩下降了,数学老师请我办公室走一趟……我觉得老师对我的期望有点儿高不可攀了,我觉得自己的压力越来越重了。本来压力就大,加上家长们的误会,同学间的冲突,各种补习班,各项作业,都让我黯然神伤。我多么希望自由,有多么希望有人理解我啊。

但一切并不随我所愿,我只好天天把自己隐藏在作业堆里,无声无息的流泪……

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篇17:忍不住聆听生命初中作文

全文共 605 字

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生命是一首优美的乐曲,其中有欢快的高音,也有悲伤的低音,想要认识他们,就必须用心去聆听

康洁是汶川县映秀小学六年级的学生,当汶川地震发生时,她正在六楼上课;当意识到危险时,她立即从六楼纵身跳下。“我努力让自己的屁股着地,最后居然只有眼被划伤。”康洁对此不可思议地说。脱险了的康洁没有眼睁睁地看着倒塌的教学楼,而是勇敢地跨进了教学楼,四处搜索着同学和老师,看到一些老师被砸伤,康洁使出全身的力气将老师往外拉,直到体力不支。

如此无畏的小女孩用生命演绎着生命,她比任何人都明白:生活——就是生下来,然后活下去,至于是快乐,还是痛苦,在于自己的选择。落叶同她一样热爱生命,同她一样选择了快乐地用生命为他人付出。

那疲倦的落叶啊,在晚秋的季节里,你不舍地向粗壮的树枝道别。有谁能明白此刻凄凉的心情呢?你,原坚持不懈地抱着枝头的落叶,在凉风呼呼地转了一圈之后,像一只只蝴蝶无怨无悔地飘落至地。你就堆在那里,等待着把自己化为春泥,你们舍不得离开树根,你们愿意用生命保护生你养你的大树。诗人龚自珍说得好啊:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”其中的“落红”不就也包括了你在内了吗?淡蓝色的封面上,叶子落下……

瞧啊!落叶的生命多么完美,即使生命褪去,躯体也活得有光芒。这就是生命的真谛。

泰戈尔有一句名言:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”这使我更忍不住想认真聆听生命的乐章,更忍不住想大声赞美生命之美好。

[忍不住聆听生命初中作文

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篇18:热爱生命话题初中

全文共 547 字

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从前,一个小孩在吃完杏子无意中丢下一枚杏种子。过了几天,竟然长出了一截小杏苖来。他不屈向上,茁壮生长着,又过了几天,小杏苗爬上了墙角,小男孩走过来一看说:“这是什么东西啊?把它的茎掐了,看他能长成什么样子,嘻。”小杏树疼的全身发抖。可小杏苗并没有屈服,他坚持着日夜不停的生长。

夏天到了,一位老爷爷看到了说:“难看死了,在这里又占地方,又不美观,还留着它干什么?”说完回家拿了锯把小杏苗的枝条砍了。小杏苗难过极了,但它含着泪不断生长,因为他相信总有一天会过上好日子的。

秋天到了,一个青年男子看到了光秃秃的小杏苗,不屑的撇撇嘴什么也没说,就用打火机把它的叶子全部烧光。小杏树抖着光秃秃的枝条,在寒风中屹立着,它咬着牙不肯低下头去。

小男孩掐茎,老爷爷锯枝,青年男子烧叶都没有十小杏苗放弃生命。因为它坚信春天会来的,总有那么一天……

春姑娘来了,她给小杏苗穿上了一件漂亮的绿大衣,小杏苗高兴极了,因为它的春天终于到了。几只漂亮的小鸟落在了小杏苗的枝上高声歌唱起来,它们看到了小杏苗身上的伤,吃惊的问:“你是怎么坚持到现在的?”小吉苗告诉了它们他的经历,小鸟们听后了很受感慨和小杏苗成为了要好的朋友。小杏苗再也不是孤单一个人了。

一棵杏树都能这样的热爱生命,不放弃生命。那我们就更应该好好珍惜生命了,不是吗?

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篇19:关于追求的初中开学作文500字

全文共 517 字

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我记得有这样的一句话“也许你不是最好的,但是你可以更好。”人的一生,都在不断的追求。也许在追求过程中,要付出很多很多。当别人沉浸在快乐中时你却还在拼搏;也许在追求过程中时,迷失了自我,而忘了自己的初衷;也许到头来一无所获… …;也许… …

但,只要你心中的梦想还在,伤痛,失败便会如同流水一般,慢慢流走。

“寻梦撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌… …”一首《再别康桥》扬发了徐志摩的追求;“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”抒发了周敦*所追求清莲的高尚纯洁。莲花“入污不染”的精神让我钦佩,也让我想起许许多多带着特别任务而深入恶劣环境中的英雄门,坚持着自己的节操,像莲花一样,一尘不染。

在追求中,有的人是满载而归,有的人却是两手空空,因为二人的目标各不相同,满载而归的那个人,他所追求的是实实在在的,所以他不会两手空空,而两手空空的那人,太过于一味的寻找那独一无二的,恰巧也在寻找中失去了那些世间稀有的,最后,他所追求的是不显示的,之能空手而归。

其实追求,就像是一艘在大海上行驶的船一样,有时会让人陷入无边的寂寞。有的人倾尽一生去追求心中的梦想,仍不能如愿以偿,也许我们也是其中的一部分,但我们无悔,因为我们追求过。

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篇20:让我们追求生命的光彩作文精选

全文共 781 字

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读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描写,是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。

《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名着,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

[让我们追求生命的光彩作文精选

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