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给老师的一封信小学10篇 写给老师的信作文【推荐20篇】

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写给英语老师的一封信圣诞节

全文共 229 字

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Dear copied VV teacher:

Christmas is coming. Thank you for your help in the past year. Your kindness and strict requirements have helped me become an excellent student. Happy New Year! Health and happiness forever!

Your student: __

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篇1:致胡老师的一封信

全文共 591 字

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尊敬的胡老师

您好!

听说您说要给您写一封,一开始我还真的有些为难,真不知道该怎么写才好。不过这样也挺好的,我准备说说我的看法,如果语言有什么不恰当的地方,还请您见谅!

其实我真的觉得您是我从懂事,到上学以来,您是我遇到的最好的一个老师。您认真负责,我的父母都说,您是一个十分热爱自己工作的人。

现在也已经考完试了。考试前,咱们班其实听混乱的,也不知道,等着新学期开学时,也不知道会不会很乱。我觉得咱们班的班干部体制有些问题。以前您应该也发现过咱们班有段时间有些乱。希望到初三时咱们班的秩序只需能更上一层楼。本来有很多话要说的,但是,坐在电脑前,又觉得没有什么可说的。真不知道是为什么,您虽然曾经打过我,虽然当时十分的不理解,也赌气,但是到后来,仔细想想,您的做法还是对的。

还有个事情我曾经想说,但是一直没有机会。您还记得吗?新生刚入学的时候的考试,我的考试成绩那是差的不得了,特别是英语成绩,听说你们都很担心。我要说的是,要不是您没有按照那次成绩当作评判学生的标准,还是没有把我放弃,让我走到现在,说实话,我真的很感激您,要不是您,我还真的不知道我会变成一个怎样的学生。这次考试成绩我并不敢说会进步,我觉得这次考试退步的可能性很大。人生就是这样,有起有伏啊!并不是总是会进步的,如果这次真的退步了,也希望您能原谅我……如果进步了,我们皆大欢喜!

最后祝您工作顺利,事事如意!

--600字

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篇2:描写我敬佩的老师小学生

全文共 899 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中! In the common flying of the blackboard and chalk, in the teachers voice, how many teachers are deeply printed in the hearts of the students!

——题记

高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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篇3:小学生感恩老师二年级话题

全文共 829 字

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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩老师,因为老师陪伴我成长! Xiaocao Thanksgiving Yulu, because the rain dew nourishes its growth; fish is grateful to the stream because the stream allows it to swim; I want to be grateful to the teacher because the teacher accompanies me to grow!

我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。

我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。

在小学的五年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。

感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。

在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。

是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!老师,我永远记得您!

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篇4:小学生写老师作文600字二年级

全文共 879 字

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小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小学和广昌实验小学,教过我的老师也不少。在这些老师当中,我最难忘的是黄老师。 I have read three places in my primary school. These three places are the former primary schools, peak central primary schools, and Guangchang Experimental Primary School.Among these teachers, my most memorable is Teacher Huang.

黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发,一张总是微笑的脸,一又巧妙的手写一手漂亮的好字。她不但十分关心我们,而且十分的敬业。

有一件事,我至今记忆犹新。

那时,我当转到广昌实验小学不久,黄老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上吐了。黄老师见了,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭嘴。等我情况稍微好转时,妈妈到学校带我去了医院看病。妈妈来到学校看见黄老师在帮我擦拭嘴,感动的边声对黄老师说谢谢。黄老师微笑着笑脸对妈妈说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事我一辈子都不会忘记。

因为老师有一张总是微笑的脸,所以她十分喜欢笑。

比如,有一次。在音乐课上,我们正坐在位置上。忽然,黄老师说:“立正。”我以为立正不就是站起来站直,我便站了起来。大家见我忽然站起来,就不约而同的笑了起来。老师听见笑声,瞪了我一眼。谁知,老师本来满腔火,可是受不住笑的引诱,便和同学们一起笑了起来。我不明白黄老师刚才说的立正是什么意思,便呆呆的站在那里,东张西望的看同学们笑。

黄老师对我们的要求十分严格,由其是在听写本上和抄写本上、作文本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词,也不放过。在黄老师的精心培养下,我们班上有许多人的作文都刊在了报纸上。

虽然我已经是六年级了,马上就要和您分开了,但是黄老师您的音容笑貌一定会经常浮现在我的眼前,我会永远想念您的。

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篇5:家长给小学毕业子女的一封信

全文共 1888 字

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儿子:

我知道现在的你是不屑于看到关于你小时候的文字的,也许你还会说“幼稚”。但是,你知道吗,翻看这些文字,对当妈妈的我来说,可是亲切又隐隐有些伤感的,就如同我喜欢你熟悉的《目送》里提到的那样:

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”

我记得小升初语文考完的时候,你对我说:“妈妈,《目送》我没读懂。”,是的,儿子,你没读懂,我虽然读了几遍,也还是没有全懂。但有一点妈妈是明了的,那就是:儿子,在过去的十二年里,我在牵着你、拽着你走,但在未来的日子里,我将逐渐放开我的手,在我爱恋和担忧的目光中,你的背影将渐行渐远。

反省过去的十二年,我像大多数的中国父母一样,对你的生活包办太多、干预太多,所以,你的一些缺点,我是负了很大责任的。从现在开始,我要逐步改变我的教育方式,用一种更智慧的方式来陪伴你,有时候你可能会不满意,但等你真正懂事之后,你就会明白妈妈的用心的。

不管你将来选择什么样的生活,走什么样的路,以下几点是你今后成为一个好男儿的先决条件:

一、一个有爱心的人。

你从小就是一个有爱心的孩子,家人身体不舒服,你会不停地去嘘寒问暖,同学生病了,你会献上自己的一份爱心。这两年你长大一点了,好像觉得酷酷的才是大丈夫,其实我知道,你有时候酷酷的表情下仍旧有一颗善感的心。儿子,不要把你的光和热隐藏起来,该释放的时候就要释放,该付出的时候就要付出,这不会影响你成为一个大丈夫,相反,有情有义的好男儿更值得人敬重。

二、一个有广阔胸襟的人。

一个人的胸襟有多宽广,取决于他看过多少的书,走过多少的路,见过多少的人,所谓“读万卷书,行万里路,阅千种人”即是如此。

我很骄傲你从小就养成了爱读书的习惯,我很欣慰你从小就能在书中找到乐趣。读书要读杂一点,就像吃饭一样,吃杂一点营养才均衡。你喜欢看自然、历史、科学、幻想类的书,文学类的书汲取有点不足。书有一时的书和一世的书之分,你现在看的魔幻、漫画类的书部分就是一时的书,在这个阶段你会特别喜欢,但过了这个阶段你就会觉得它们过于苍白和羸弱。我也曾经尝试着去看那些青春幻想小说,但实在看不进去,相反像曹文轩的《草房子》和沈石溪的《斑羚飞渡》,甚至汤素兰的“笨狼系列”这样的儿童文学我都看得津津有味,看来好书的读者是不分年龄的。一世的书适合不同的年龄,不同的心境,譬如我喜欢的《红楼梦》,有才子佳人,有诗词歌赋,有亭台楼阁,有玉食珍馐……不同年龄,不同阅历的人去看,都会找到感兴趣的东西。像你看《三国演义》,小时候把连环画都翻破了,现在看文字版的也一样津津有味。读书能提高人生的高度,看一本书、两本书没有什么感觉,看多了就会发现:世界,真的不一样了!

不知你是否还记得那篇《带着女儿走天涯》?它当初让我多么地兴奋和激动,于是等你身体比较好了之后我就开始尽其所能地带你去各地旅游。早几年,你更多的是享受旅途上和朋友嬉戏的快乐,现在的你,已经开始领略各地的文化了。昨天我们又去了都江堰,在离堆公园干妈指着一尊雕塑问:“张松是张飞的儿子吗?”你说:“不是,是刘璋的部下。”然后,每到一处景点,你会认真察看景点介绍,诵读各种对联,虽然有些繁体字你不认识,但还是一样饶有兴致。

“阅千种人”会丰富你的社会经验,增强交往能力和合作能力。我们把你从家乡小县城送到嘉祥这所大都市的名校,就是为了让你在这样一个优秀的群体里,和来自各地的优秀学子一起,互相碰撞,互相包容,互相学习,从而让优秀成为一种习惯,从而为今后很好地适应社会奠定基础。

三、一个自律的人。

那个关于吃糖的实验我们都知道,我们也知道那个控制住自己吃糖欲望的孩子最后得到了更多的糖,长大后也取得了最大的成就。前十二年你太小,基本处于他律状态,从现在开始,从现在你是一个准初中生开始,我将把管理的接力棒交还给你,让他律变成自律。当然我们不会撒手不管,我们会在旁边默默地陪伴你,会在适宜的时候助你一臂之力。要记住,自律不是束缚,而是用行动创造一种井然的秩序来为我们的学习、生活争取更大的自由,自律的人是能够自省、自警、慎独的人,只有自律的人才会在今后面临的若干场竞争中处于不败之地,成为那个笑到最后的人。

还有很多话,如果你愿意,我会在每一个温馨的日子向你娓娓道来;你有什么话,如果你愿意,我会乐意成为你最好的听众。十二岁之前我希望你健康、阳光,十二岁之后我仍旧希望你健康、阳光,不管遇到什么,这都是你立于不败之地的法宝,珍惜!

祝:天天向上!

永远陪着你的妈妈

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篇6:给小学生儿子的一封信

全文共 1220 字

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亲爱的宝贝儿子

写这封的时候,你正在我身边甜甜地沉睡。你的嘴角挂着一丝微笑,时不时的还挥动小拳头踢踢小腿,真是可爱极了!下午时候你在公园里玩耍了好几个小时,竟然现在睡着了还那么有活力,一定是又梦见什么精彩又有趣的事情了吧?

今天对爸爸来讲是特别值得纪念的一天,因为我的小宝贝就在今天独自跨出了自己人生的第一步。第一次你摆脱任何支撑物,颤颤抖抖地向不远处的我走来的时候,我都没有做好迎接你的思想准备!这一切都发生的太快了,我不敢相信几月前还在襁褓中咿呀哭泣的你,如今已经开始了向一个个体转变的过程,你开始有自己的想法和决定了。爸爸都不知道要如何用言语来形容心里的激动和开心。诺干年后,我们会一同分享当时你蹒跚学步时拍下的录像画面,那时的你已然忘记摄像镜头后爸爸充满喜悦的泪水。亲爱的宝贝儿子,和你一起成长和经历的过程实在是太美妙。

宝贝儿子你知道么?当你向我走来的时候,定格在我的心里的,真是一幅好美妙的画面。你咯咯大笑着,一只胳膊扶着花坛,另一只挥动着,小腿也一站一蹲,欣喜雀跃。突然之间你盯住我的眼睛,嘴角带一丝狡诘自信的微笑,眼神仿佛在问我:“爸爸,你准备好了么?我要来咯!”还没等我反应,你已经不假思索地放开侧边的花坛!你靠双手平衡自己,颤颤巍巍的跨出几步,接着又咯咯大笑,张开手臂干脆向我怀里飞扑过来。我快速地接住你,完全被刚才发生的几秒过程给怔住了!

宝贝儿子,我真为你感到自豪和骄傲!我为你骄傲不只是因为你跨出了人生第一步。宝贝儿子,我被你在整个尝试过程中眼神里的勇气和信念给感染了。你是那么的相信自己,也是那么的信任我-你没有怀疑自己能独自跨出那一步的能力,你也没有怀疑我会保护你的心。就是带着这样一种无所畏惧的信念,你坚定的迈出脚步。听你妈妈讲,我不在家的时间里,你已经做了无数次的尝试,虽然都没有成功,但没有对你造成任何困扰,也没有影响你继续努力的决心。宝贝儿子,我很开心也很自豪,因为你坚持不懈的性格和我真是如出一辙!

宝贝儿子,我期待你的成长。我开始明白一个道理,你的成长过程不需要太快也不需要太慢,你不需要拔苗助长的早期教育,也不需要溺爱骄纵的百般呵护。你最需要的,是在你顺其自然成长的过程中,我一直在你身边,支持你,鼓励你,为你打气,和你分享。宝贝儿子,是你让我更加懂得,我们在彼此的生命中是如此的重要!我想有一天,我会和你分享这段经历,让你知道你鼓励到爸爸,感动到爸爸。我想不论未来你经历什么,我都应该不断的鼓励你,让你保持这种不怕失败不怀疑的信心,这种对自我价值的肯定可以引导你走很远。

亲爱的儿子,谢谢你对我的信任。你会慢慢长大,作为父亲的我也需要不断的学习。在你成长的过程中,我对你的教育方法和方式会慢慢改变--在你婴孩的时期,我会更多的给予你保护和帮助。但随着你长大,我的手会慢慢放开,给你经历人生,自我选择的权力和自由。孩子,不要担心,即使我放手了,我也会在不远处,一直看着你。

我对你的爱,永远不变。

爱你的爸爸

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篇7:给老师的一封信

全文共 1194 字

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您好!

您不是班主任,却理解一个普通学生的心;你不是一位心理老师,却能开导学生的心事;而我却不是您心目中最优秀的学生。您总是在全班同学面前给我鼓励和帮助。您教我两年零一个月,在这两年零一个月里,在我们之间也发生了很多事,有冲突,有误解,有开心,有快乐,这些我永远都不会忘记。

记得上初二时的一天下午我们在进行数学小测试,您坐在讲台上,那时我正在集中精力做卷子,您突然把我叫起来,问我听没听见前面的同学说话,我立刻回答说:“没有”,您连问了我几遍我都说没听见,您生气了,然后当着全班同学的面说:“连句实话都没有,还有什么资格提要求”。听了您的话我真的很伤心,因为我真的没听见,然后我把卷子撕了扔进垃圾桶趴在桌上哭了,您连叫了我几声我都没答应。虽然是这样,可事后您依然那样给我鼓励和帮助。还记得数学课上您每讲一道题都要走到我身边问一句“听懂了吗?”还有很多次,我拿着书走进办公室去问那一道道对其他同学来说都是很简单的数学题,您却总是不耐烦的给我讲解。为此,您还总是在班里表扬我。

一次,由于我工作上的失职您并没有批评我,而是像开玩笑一样给了我一个小小的惩罚。那天您进班上课,第一眼就看见讲桌上乱七八糟,粉笔盒里全是垃圾,而且讲桌上还有一层粉笔灰。这时,上课铃声响了,您的第一句话就是:“你们班的卫生委员是谁?”我慢慢地站起来,看着您严肃的神情我迟迟不敢转移视线。你便笑着说:“抹布拿上过来擦,什么时候擦干净什么时候上课。”这时的我满不在乎的走到我曾站过无数次的讲台前,习惯的扫视了一下全班同学,正想收拾讲桌上的垃圾,突然意识到,这可不是像往常一样在宣读班规,而是老师对我的惩罚。正是这个小小的惩罚让我懂得了责任的重要性。

记得那次也许是我故意要留下一段美好的回忆才这样做的。那次您让我和您一起去检查卫生,您让我在办公室门口等您,也许是我去的太早,我等了很长时间都没等到,我刚进教室没两分钟,您就进班叫我。这时我们正在上英语早读课,我走到门口吞吞吐吐似笑非笑地说:“我不想去”,而您却笑着对我说:“你还想干什么,”我无奈的叹了口气,只好跟着去。当查到本班时,我说没有垃圾,说完我笑了,您看着我的笑容疑惑了,于是便自己又走进去亲自检查,这时我站在教室门口笑,全班同学都跟着我半半疑的表情笑起来。在初三时的最后一个月里的一天下午,我还找您谈了一次话,那是我们从相识到分别第二次谈话。您不仅在心事上给了我很大的帮助,在工作上也给了我鼓励,而且在学习成绩上也给了我安慰。每次考完试我都会自责,而您却总是告诉我:你已经很努力了。唐老师,虽然我们已经分别了四年,但这所有的一切我可都还记着呢,因为我永远都不会忘记是你们给了我信心和勇气。多想再一次回到您的课堂,多想再一次倾听您的讲课,可这一切都只是幻想。我忘不了您对我的帮助,忘不了您对我的关怀,更忘不了您留给我的美好回忆。在这里,我衷心对您说声:谢谢!

此致

敬礼

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篇8:给未来自己的一封信小学生作文大全

全文共 454 字

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未来的我:

你好!

我不知突然想到给你写,过得开心吗?还是像以前那样没有自信吗?

开心的心情随着年龄慢慢消失是吗?是不是很多压力的感觉呢?你还记得你以前说过的话吗?你是多么成功,多么渴望自由的吗?

04~09年那个时期,你一定还记得吧?经过后,你一定在所有的方方面面都更坚强更勇敢了吧?曾经的你是多么没有自信和勇敢,每次上课你都不够勇敢举手发言,每天都是开心就笑,难过就哭。自己有想法不告诉给家人,现在的你还是一个调皮男孩吧?

还记得吗?你的最爱——篮球,你说等你长大会继续你的篮球梦,现在怎么样了?哦对了,你还说过要是没有完成就去完成公务员梦。

你说还要孝顺家人,赚了钱就给家人买套豪华别墅,做到了吗?还是以经买了,如果没有请即快买。04~09之间是他们为你操心,是他们在你身边陪伴这你,一定不要忘记。

你是个重友谊的人,那些并肩走过的朋友,能不能一一叫出他们,他们还在你的心里,还联系吗?你的朋友们还是像亲兄弟一样吗?你们一定要做一辈子的好朋友?

还有,不管有多难,一定要走完。

最后,我祝未来的我:

身体健康,万事如意。

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篇9:老师写给孩子的一封信

全文共 2509 字

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亲爱的____级__班的孩子们:

你们好!这是我第一次提笔给全班同学写。其实书信是一种很好的交流方式,希望我们以后能多用这种方式沟通、交流。此时是深夜11点45分,我想此时大多数同学可能早已进入了梦乡,但我却没有丝毫的睡意,从前天我得到你们期末考试的成绩起,我就一直在分析每个同学各科的成绩,为你们取得的优秀成绩和进步的同学而感到高兴,同时也为你们的不足而沮丧。昨天晚上下了一场特别大的暴雨,因此今晚的空气特别清新,夜晚出奇的宁静,没有了白日的喧嚣与浮燥,其实人在这种情境下更能深入地思考一些问题。

不经意间,一年就这样过去了,我常常在想:时间过得真的那么快吗?一年是个什么概念,那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这一年,对于同学们的意义可以想见,也许算得上一个轮回,一次痛苦的蜕变。你们长大了,由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们,既有成长的喜悦,又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师,尤其是你们处在人生花样般年华时的班主任,我深知肩负的责任的重大,很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!我的一位学生曾经在毕业赠言上写道:“老师如黑夜里一盏明灯,我却用它寻找生命的方向!”因此,我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠,当然,我更希望用这种对工作的热情来影响你们,让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。

对于你们,我感到愧疚和歉意。说实话,我虽然算不上一位特别优秀的教师,但我却肯定是一位对你们负责的班主任,我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望,希望你们能志存高远,发奋拼搏,每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些,甚至有时好像不近情理,希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧,害怕和我单独接触,更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作,很想找到一种宽严适度、赏罚分明,既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式,但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外,由于一些客观原因,我一个人承担着两个人的工作量,因此,我和你们在一起交流聊天的时候少了,与你们谈学习谈人生的时候太多了,造成了你们学习上的疲劳,造成你们学科之间的不平衡发展,对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此,我深表歉意!

我一直固执的认为:一个真正想要学有所成的学生,需是一个平心静气的学习者,思考者。也许是因为职业的天性使然,我总是幻想着每一个孩子都是热爱生活,朝气蓬勃,青春阳光的,但这绝不意味着可以把莽撞当纯真,把无知当个性,把愚昧当德行。我要告诉你们的是:“学”决不是肤浅的摹仿,而是深层次的追求超越。只有对问题进行了深入思考,才能使认识不断得到完善,才能焕发出“由内而外”的魅力!初中的科目由小学的两三科一下子增加到七八科;年级增高了,知识难度愈来愈大了,有一大批同学开始感到力不从心;进入初一下期以后,有些同学渐渐失去了学习的兴趣和动力。对此,我希望你们不要感到迷茫和徘徊。

对于这个班级,我更感到自豪和自信。我可以自豪地说:“我们15班是一个无坚不摧的集体。”在上一学期我们全班只有10名同学成绩达到“优秀”等级,而在这一学期里,通过大家的共同努力,我们在学年的期末考试中有近30人达到了“优秀”。“优秀,源自于种习惯”,“做一个平心静气的学习者”,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,“细节决定成败,过程决定结果”,这是我们这学期四周的每周班训,我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀,坚定的意志,高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念,凝神安适地学习,都能拥有“面朝大海,春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。

我知道我们班很多同学都有远大的理想和抱负,有一种天下兴亡,舍我其谁的气慨。有理想有志气当然是好事,但需知成功是一步一个脚印走出来的,是经过无数次失败的阵痛而化作前进的动力而成的。我经常在谋划你们的未来,想象你们将来的样子。从假期里而言,我希望你们做到以下四点:一是认真地做完各科家庭作业,包括音乐、体育、美术等;二是尽量多读一些有益的课外书籍,比如《读者》、《唐诗宋词鉴赏》以及大量的中外名著等;三是尽量参加正式团体组织的课外文化补习,在八年级的学习中取得更加优异的成绩,两年以后升入自己理想的学校;四是有条件的同学可以多参加有益的社会实践活动,包括外出旅游,以开阔自己的视野。从远期而言,我真诚地祝愿你们都能通过自己的努力,每个人都学有所成,做出一番骄人的成绩,实现自己人生的理想和价值。

同学们,俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。常言道:“有志者,事竞成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”是该努力的时候了,我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的,只要你们克服懒惰的思想,把自己的潜力发挥出来,是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是,令我感到担心的是:我们班有好些同学成绩还不是特别优秀,而且仅仅只差那么一点点。要知道,只要你们用坚强的毅力,持久的恒心,是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流!

同学们,你们知道能够到达金字塔顶端的是哪两种动物吗?一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是,也有另外一种动物,的确也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。但是,只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子……

我经常都会想象这样一幅画面:20年后你牵着你的孩子来到宜宾市八中,指着那个头发斑白、满脸苍桑的教师对你的孩子说:“那个老头子就是我中学时的数学老师和班主任,他既威严又慈祥,既讨厌又可爱。”那么我就知足了。

三年师生缘,一生朋友情!

祝:快乐学习,健康成长!

你们的老师兼朋友:___

____年__月__日

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篇10:致小学一年级学生寒假的一封信

全文共 884 字

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尊敬的家长:

您好!“风雨送春归,飞雪迎春到”,转眼间寒假和春节来临。为了保证孩子过一个平安、欢乐、祥和的寒假,减少和杜绝各类安全事故的发生。春节期间,请记得做好子女的寒假安全教育工作,特别关注和提醒孩子注意以下几方面的安全:

一、防溺水安全

冬季,防溺水之弦依旧不可松,由于学生缺少自护自救的基础知识和能力,为了有效预防学生溺水事故的发生,请您引导子女:不要私自或与同学结伴到水塘、水库、水渠、江河边玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。同时,切实做好对子女的监护、教育职责。

二、交通安全

1.教育子女严格遵守交通规则。不驾驶机动车,12周岁以下同学不得骑自行车;

2.不乘坐无牌证车辆,不乘坐三轮车、农用车和超载车辆;

3.春节期间走亲访友,家长更应以身示范,为子女做好榜样,切勿酒后驾车。

三、社会安全

1.教育子女遵纪守法,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,遵守社会公德,讲文明,有礼貌,做一名合格的公民;

2.教育子女不接受陌生人礼物,更不能为陌生人领路,尽量不和不熟悉的人玩耍,提高警惕,防止坏人不轨。遇到不法分子欺诈,及时向家长反映或打电话报警;

3.子女外出走亲访友、访同学一定要经家长同意,限时回家,不在外留宿;

4.教育子女不去网吧、游戏厅等法律规定未成人不适宜进入的场所;不要参与有害身心健康、可能危及人身安全的活动,以保证孩子的身心健康;

5.自觉遵守政府规定,烟花爆竹禁限燃从我做起。教育子女要在指定的能够燃放烟花爆竹区域燃放。燃放时要注意安全,要在长辈的陪同下燃放。

四、家庭安全

1.提醒子女注意安全用电,注意防火,小心使用燃气,用后关闭阀门;

2.提高警惕,教育子女单独在家不要为陌生人开门,警惕不法分子欺诈、骚扰等;

3.学会自救、求救,一旦发生意外,要在冷静自救的同时拨打父母电话或急救电话(110、120、122、119)求救;

4.注意饮食卫生,保持良好的饮食习惯,不暴饮暴食。预防诺如病毒(症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻)、H7N9流感防控,发现身体异样,应立即就医。

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篇11:班主任老师话题作文小学生

全文共 555 字

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前天,我偶然来到了我曾读过书的小学

这里似乎也没变什么,只是感觉学校很小罢了~从前的小学是这样的:教学楼加食堂加厕所加教研楼加启芳亭。现在增加了两样东西:围棋俱乐部和游乐场。闲话且住~

弹指过了n年,我又重回故地,一切都是熟悉又陌生。我一进学校大门就望到了启芳亭。看到了它,我又想起了我的小学语文老师是怎么教我写作文的。

我很清楚的记得,我们没一年差不多都要写一次启芳亭。它坐落在学校的东南角。老师每次都要这么说:“它代表了我们学校。”至于为什么代表,我一直不清楚。也不必解释。

现在我可以描述老师当时要求我们的宗旨:对于学校的事物需要加以赞美,要充分体现对学校的热爱之情。因为我从没听见语文老师教我们时说过其它的什么,除开要赞美还是要赞美。

老师教我们写启芳亭的第一步,是这样的:先写它位于学校的哪个方位,然后再写自己非常喜爱它,还有如何如何喜爱,到了什么程度。所以,写出来的作文,大部分都如出一辙。

第二步:从时间顺序或者空间顺序来写。eg:按时间顺序写的内容,基本是这样的:春天,万物复苏,启芳亭也显得格外有生机,一片勃勃生气的样子。到了夏天,启芳亭成了我们嬉戏的好地方,它像一把伞为我们遮蔽烈日。它就是我们的妈妈。。。。。。

第三步:就是结尾什么的,要点题,要写自己很喜爱启芳亭,永远永远像刀疤一样深深烙在脑海里。

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篇12:小学六年级英语一封信

全文共 695 字

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Dear Sue,

I’m Li Hua, one of your students in China. It’s almost a month since you left us. We all miss you and are very grateful for what you did for us.

We are busy as usual. We had an English speech contest the other day. I won the first prize! This again reminds me of all your kind help. Do you still remember the trees we planted together on the hill behind the school? Yesterday, we went there and watered them. The tree you planted yourself is growing well, and the whole class decided to name it Sue Wood. Will you come back to see Sue Wood?

How is everything with you lately? We hope to know more about you and your American students. Hope to keep in close touch.

All the best.

Yours,

Li Hua

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篇13:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 993 字

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从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名三年级的小学生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培养我,陪伴我三年亲爱的老师了! From a naive and ignorant naughty boy to the door of a schoolbag entered the gate of elementary school, now growing into a third grade elementary school studentMany, the one who wants to be grateful most is education and cultivating me, and the teacher who has been with me for three years!

您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音,从此我们能用拼音认识很多汉字,您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙,知道了更多有趣的数学知识。

您讲课时那样的生动有趣,每讲一篇课文,我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字,让我好崇拜,暗暗下决心,有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真,每改一篇作文,一个错别字,一个标点符号。您都不会放过,让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来,我知道那红色的标记,就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好,给了我无限的动力,让我爱上了看书,更爱上了写作文!

您浓浓的师爱,一直伴随在我们的左右,记得有一次,竞选班长,我落选了,很伤心,但您说:“我很感动,同学们有站在讲台上的勇气,来展示自己,这就足够了。”是啊,我是鼓足了勇气才去演讲的,战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃,我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯,为我们的将来打好基础。下了课,又像我们的朋友,有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们,呵护着我们!

感谢您为我们所做的一切,我们的成长离不开您深深的教诲,让我们渐明事理,增长学识,使我们在学习的道路上增添了一份信心,让我们明确了奋斗的目标!

我是个幸运的孩子,因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长。

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篇14:给小学老师的一封信

全文共 556 字

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尊敬的老师

那一天,太阳高高地悬挂在天空,使得大地如同一个蒸笼一般。我与几个同学一起在操场上追逐打闹。突然,我脚底一滑,摔了个“四脚朝天”!突如其来的疼痛使我不知所措,我的膝盖破了皮,泛着血丝。和我一起玩的同学见状,灰溜溜地跑了,只剩我一人在操场上,叫天天不应,叫地地不灵的。隔了几分钟后,是您赶到了操场,将我背起,送我去医务室,又是您,将我由一楼,背到了五楼,汗水浸湿了您的衬衣,可是您知道吗?衣服上,不知只有您的汗水,更多的是我感动的泪水!

最后祝您工作顺利、心想事成!

2018年6月26日

您好!光阴似箭,日月如梭,不知不觉,您已经教了我们一年了,身体还好吗?最近工作还忙吗?转眼间,我即将小学毕业。回首六年来的点点滴滴,您无私地传授给了我们无数知识!您是园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们这群无知的幼芽;您是音乐家,在我们稚弱的心灵上,谱写着一曲曲感人的乐章。是您,用您白白的粉笔为我们书写了成长所需的养料,而粉笔的灰尘却将您的青丝染成了白发。您是我的老师,但又如我的母亲一般照顾我。我至今忘不了在那时,发生的那件事。

我要感谢您的事,不仅仅只有这些,也是您用您的魔法棒,将我枯燥的作文变得生动形象,将我试卷上一个个刺眼的错号,变成了对号,使我的语文成绩突飞猛进,老师,我想对您说:“您辛苦了!”

您可爱的学生:某某某

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篇15:2024年老师致家长一封信

全文共 1164 字

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各位家长朋友:大家好!

孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周,孩子们学习状态整体较好,自主学习的意识明显增强,这让我们很欣慰!相在刚刚结束的假期中,孩子们在家长的督促指导下,已经提前做好了冲刺准备!在此,毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持,也相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好习惯,收获更优异的成绩,圆满毕业!

在实际教学工作中,我们越来越明显地感受到:要求明确了,而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为,需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效!因为我们是孩子的榜样!本学期,以下工作期待您一如既往地支持和配合:

1、预习:有效预习是孩子学习新课的前提和保障!预习方法、要求与上学期相同(可参考六年级上学期期初家长信),需要特别强调的是:对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解,不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料,而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄,更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注!

2、课堂笔记:及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学习习惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的习惯,到本学期,记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上,本学期,我们将提高记录课堂笔记的要求,即:不光是黑板上老师的板书要认真记录,还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解,在听讲过程中自己学懂的内容。因此,本学期,孩子的课堂笔记将独具个性,体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复习时,课堂笔记将发挥重要作用,请家长重点关注!

3、背诵。背诵是小学阶段重要的语文学习能力,在孩子进入初中学习后将起到举足轻重的作用。本学期,我们仍将利用语文早自习或课外活动时间,挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限,孩子们的背诵水平参差不齐,所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作,配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的内容,为中学语文学习提前打下基础。

4、写作。写作水平的高低直接决定孩子语文学习水平的高低。本学期,我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合,将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中,扎扎实实提高学生的写作水平。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班习作练习本,了解孩子的习作进展,与老师共同鼓励孩子从习作中找到乐趣,找到学习的自信。

亲爱的家长朋友们,孩子们六年的小学学习即将结束,我们所能做的,就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好习惯和有效的学习方法,为孩子今后的学习奠定坚实的基础。为此,让我们相互携手!也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学!

六年级全体语文老师

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篇16:给爸爸的一封信小学主题征文

全文共 369 字

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亲爱的爸爸

您好。

我以经很久没见到你了,你还好吗?我和妈妈都很想念你,你在厂子里过的舒服吗?妈妈马上就要到你那去了。

在我的记忆里,你已经在外面打工好多年了,我和你见面都只能在春节的时候,而且是时间匆匆,犹其是分别的时候,你那不舍和无奈的神情,我记忆幽深,真是相见亦难,别亦难,我多么想跟你在一起,可是你告诉我说:“你必须去打工赚钱,只有这样才能改变家庭的情况,才能使你读的上书。”

我天天想着你,时时刻刻想着你,我多么盼望爸爸你能快点回来,可是我这个小小的愿望很难实现的。每当学校里低年级的父母接他们回家的时候,傍晚父母带着他们的孩子去散步,过节时举家欢乐享受天伦之乐的时候,我是多么羡慕他们啊!

我还是很理解的,我一定要好好学习,不让父母担心,盼望着春节快点到来吧,我们一家就能团圆了。

身体健康,事业有成!

爱您的女儿:__

__年10月4日

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篇17:小学初级一封信英语

全文共 1373 字

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Dear Tom,

Thanks for your letter which finally caught up with me in London. I suppose youre keen to hear how the trip has been so far. So heres a short description of whats happened.

Well, you remember we left Sydney on Monday and arrived in London 24 hours later. After such a long and exhausting flight the first thing we did was to have a good, long sleep. And after that?a good meal to make up for all that horrible airline stuff!

The first real day of our holiday was spent just walking around London to get a feel of the place. After that, however, we were more particular and planned each day carefully.

First, we looked at all the historical sights, such as the Tower of London, the Houses of Parliament, the British Museum and the National Gallery. Then we visited some other famous places, such as Kew Gardens and Hampstead Heath. Finally, we took a one-day trip to Oxford, which is really the most marvelous town. You should make sure to go there when you visit England.

After we had seen a lot of London, we flew to Paris. A t first, we didnt like the place-I suppose because it was so different from London. Later, though, we began to really love it and started to appreciate its differentness.

The final stage of our trip is a visit to Rome, after which we will be staying in Singapore for two days before returning to Australia.

Hope everyone is well. See you soon.

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篇18:小学生写给中国宇航员一封信

全文共 647 字

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敬爱的航天员叔叔:

你们好,我是昆山是培本小学的邵__,我也梦想能遨游太空!

20__年10月,在九泉卫星发射中心,“神舟”五号载人飞船在“长征”二号运载火箭的运输下,带着杨利伟叔叔飞上了太空,并顺利返航。实现了亿万华夏儿女千年的飞天梦,我感到无比骄傲和自豪!

在20__年10月12日,在秋日的戈壁大漠,宛如巨龙的橘黄色火焰托举着神舟六号直指苍穹,我恨不得长上翅膀,飞到发射现场与大家一起欢呼、歌唱!

航天员叔叔们,是你们完成了航天任务,是你们为中国创造了辉煌,是你们让我国的在世界科技领域的高峰上又迈了一大步,这是也前所未有的突破,显示了我国人民伟大的创造精神。你们是国家的功臣,是中国航天事业的英雄!我为祖国有你们这种敢于奉献的骄子尔感到骄傲!

如此伟大的成就,当然与刻苦的训练密不可分。为了为祖国争光,你们付出了很大的心血,许多队员被无情地淘汰,你们一天天加大运动量,一颗颗豆大的汗珠从你们的脸上滚落下来。你们居然能承受住多人的重量,转几百圈都能神志清晰,这些都是常人所做不到的,也是你们努力的结果。面对夜以继日的训练,你们毫不畏惧,反而更加努力!是你们巨大的付出换来了今天的辉煌!我敬佩你们!

我多么想在未来的某一天像你们一样飞上太空,为祖国争光、奉献。但是,我和你们比还差远了,你们都的贫苦的农村长大,从小的到锻炼,所以身体素质很好,而且有着良好的心理素质。现在开始,我要加强锻炼,提高自身素质,学习你们的航天精神,认真学习,长大为祖国效劳!

祝你们身体健康,万事如意!

姓名:

20__年4月29日

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篇19:写给老师的一封信英语

全文共 624 字

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Dear Ms.___,

I write this letter because I want to talk to you about thepunishment of

copying the sentences on the English book.

I don’t think this punishment is fair.

Firstly, I am quite sure that I did complete my homework before. Itis a

weekend assignment. Li Peiqi goes to myhouse every Friday. We do our homework

together. She can prove thatI did it exactly.

Secondly, I remembered that I handed in the paper.

Thirdly, I don’t know the rule of punishment before. Besides, Idon’t know

my paper disappear.

Last, I still like you so much while I would like you to know thetruth.

Love,

Dora

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篇20:教师节给老师一封信

全文共 427 字

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老师

您好!小草不会忘记哺育它的泥土,小鸟不会忘记给它舞台的天空。而我也永远忘不了我的启蒙老师-马老师。在这个习风凉凉的秋天,我们将要迎来美好的节日:教师节

回忆起小时候,我刚刚到实验二小时,是您走过来拉起我的手,把我领进了教室的大门,不,应该是领进了知识的大门。在课堂上,您讲的语文课幽默而又生动,仿佛让我们看到了万里长城的雄伟,_庄严,紫禁宫的美丽……让我们翱翔在知识的海洋里。

记得有一次,我在操场玩耍时,一不小心,摔了一个大跟头,那时的我,整只脚麻木了,皮已破了,鲜血直往外流淌,那时还很小,我拼命的哭,有的同学去告诉了您,您马上跑过来扶起我,把我小心翼翼地扶到了医务室,也许那是小,我还不懂得被爱,现在回想起来,心头一阵酸。

在校运动会上,我参加了400米跑步,您在旁边为我加油打气,使我完成了比赛,并获得了冠军,而您高兴地热泪盈眶!

老师,您像月亮,照亮我们漆黑的夜路,而我们会变成小星星,永远陪伴在您身旁,为您祝福!

祝您:青春常在!

您的学生:_

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