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以分享为作文【热门20篇】

懂得“懂得分享”的难处,大约属“懂得”的极致,小编收集了以分享为作文,欢迎阅读。

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成长中需要分享的九年级

全文共 930 字

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有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。 With success and happiness, how can I truly experience its fun with this problem, today I read Ye Mingzhus work "Share fun" and finished this after reading this.This article, I benefited a lot.

文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。

文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。老爸呀,你可知道我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!

记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!

培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的`更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

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篇1:分享创造双赢作文

全文共 376 字

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很多人都希望有所创造,但创造离不开机遇,机遇和创造,仿佛是一首歌的词与曲,只有完美结合,才能成就优美的乐章。

左手和右手对我们一样重要。其实,机遇就是拿着碗,捧着书的左手,托着一份希望;创造是拿着筷子,握着笔的右手,画出一道亮丽的弧线。若抓不住机遇,那么创造的筷子和笔到哪里去展现风采呢?

要有所创造,有所成就,就要密切关注机遇。机遇是别涅迪克不小心掉在地上的烧瓶,静静地躺着,等待细心人的注意。别涅迪克执著地寻找答案,握着烧瓶,仿佛握着机遇的翅膀,相信终有一天会腾飞,成就辉煌。创造理所当然是那块让人深感安全的不碎玻璃,给予人们更多的安乐!创造,快哉!

要有所创造,有所成就,就要及时抓住机遇。机遇是康桥河畔婀娜多姿的细柳,摇曳着,婀娜多姿。徐志摩抓住柔柳的音容,挥笔而就朗朗上口、飘逸隽永的《再别康桥》。抓住机遇能变平常为独特,化腐朽为神奇。创造,美哉!

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篇2:以分享为话题的600字

全文共 584 字

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分享是一种爱的境界,学会分享,就学会了生活。

这是一件让我铭刻在心的关于“分享”的事情,就让我和你一起分享吧。我的姨奶一个人住在江宁,今年暑假,我和姨奶5岁的孙子在她家住了1个多月,8月17日晚上,姨奶油炸了两只鸡腿给我们吃。望着黄灿灿香喷喷的炸鸡腿,我俩垂涎三尺,小家伙迫不及待地抓起鸡腿就啃。我刚准备下手,不经意间看见姨奶用满是皱纹的手在擦拭着斑白鬓角的汗珠,她一边慈祥地看着我,一边喊我快把鸡腿吃掉。我一阵感动,赶忙把鸡腿夹到姨奶的碗里,“姨奶,你吃吧。”“你正在长身体,要保证营养。”姨奶边说边把鸡腿又夹回我的碗里。听着姨奶关爱的话语,我的心里暖洋洋的,但我觉得身体不太好的姨奶更需要补充营养,我灵机一动,想了一个点子。

我低下头,嘴唇在鸡腿上碰了一下,装出一副痛苦地表情,“啊,鸡腿好咸啊。”姨奶感到很奇怪:“我没多放盐啊。”“不信,你尝尝。”我把鸡腿递给她。姨奶咬了一口,“味道正好啊。”她认真地说。“不对,很咸的,你再尝尝。”姨奶再次中计,又尝了一口。望着她那疑惑的表情,我“扑哧”一笑,姨奶恍然大悟,立即就明白了我的“诡计”,慈爱地笑了。

“姨奶,你的口水都沾在鸡腿上了,你就全吃了吧。”姨奶轻轻拍拍我,眼角不禁有些湿润,喃喃地说:“你这小机灵长大了,知道疼人了。来,跟姨奶分吃了吧。”

那是我生平第一次主动与人分享食物,我真切地感受到了分享带来的快乐和幸福。

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篇3:关于分享快乐九年级话题

全文共 850 字

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学会奉献,让别人更快乐;懂得分享,使自己更快乐。——题记 Learn to give you happiness to make others happier; understand how to share and make yourself happier.--Inscription

从前,有一个神甫,在该做礼拜的时候偷偷地跑出去打高尔夫球了。结果打出了一个前所未有的好球。天上的众神就问上帝:“他去做违法的事,你怎么还让他打出这么好的球呢?”上帝回答说:“这么好的球,看他去跟谁分享!”果然这个神甫不敢和别人说,这件事成了他的一个心病。由此看来,分享是多么重要。

读小学的时候,我到同学小明家里去玩,看到他有一个xbox。那是一种电视体感游戏,人们站在屏幕前面做动作,游戏里的人也会作出相应的动作,非常有趣。当时我们玩的是篮球游戏,玩得很尽兴。小明说,还有一张正版的运动游戏碟,更好玩,可是太贵了。

回家后,我一直念念不忘这件事。经过千辛万苦的积攒,我终于有了一个自己的xbox,还有那张昂贵的运动游戏碟。我兴奋极了,天天一个人在家里玩。可是过了一段时间,也慢慢地觉得无聊了,每次都和一成不变的电脑玩,太没意思了。

有一次,我和几个同学又到了小明家去玩,我还带上了那张运动碟。当大家兴致勃勃地打开游戏时,我看到了熟悉的界面,真是提不起劲来。可是没想到,当一群同学在一起比赛,讨论着怎样才能赢时,游戏立刻变得很有趣了。平时跑步慢的人,在游戏里掌握了技巧,次次都能赢。而平时跑步飞快的人,却常常在游戏中输掉。胜利的人手舞足蹈,失败的人气愤跳脚,这场面,比一个人在家里玩更刺激更快乐。这使我懂得了,当快乐分享时,就会得到更多的快乐。

临走时,我看到小明那样地喜欢这张游戏碟,就送给了他,说下次一起玩。他高兴得跳了起来,几个同学也兴奋地约好了下次玩的时间。看到大家这么开心,我体会到了奉献,也是一种分享,会带给人更多的快乐。

当一个人藏着一份快乐时,他永远只有一份快乐。但是当他分享快乐时,他就能获得多份的快乐。

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篇4:形容山高的比喻句分享

全文共 226 字

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1、经过了千万年的积累,它才成就了现在的高度,站在这巍峨的大脚下,我感觉自己是那么的渺小。

2、采菊东篱下,悠然见南山。―――――陶渊明《饮酒》

3、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。――――王之涣《凉州词》

4、会当凌绝顶,一览众山小。―――――杜甫《望岳》

5、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。―――李白《早发白帝城》

6、蜀道之难难于上青天,侧身西望长咨嗟。

7、站在观日峰,举目四望周围云雾环绕的群峰,果然是“一览众山小”,远山近岭皆入眼低,仿佛唯我独尊。

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篇5:分享,还是分担作文900字

全文共 924 字

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每一个人身上强烈的责任感都是必不可缺的。一个家庭需要责任感;一个集体需要责任感;一个国家更加需要责任感。每个人多承担一点,家庭会更有爱,集体会更团结,国家会更加强大。

我曾听过一个故事,流传至今,仍然我们受益匪浅。

从前有一座山,山里有一座庙,庙里有一个小和尚,他每天挑水、念经、敲木鱼,给观音菩萨案桌前的净水瓶中添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过的安稳自在。不久,来了个高和尚,他一到庙里,就把大半缸水喝完了。小和尚叫他去挑水,高和尚心想一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚他一起去抬水。两人慢悠悠地走到山脚,两个人只能抬一桶水,并且水桶必须放在扁担中央两人才心安理得,经过这样一波三折,两人总算有水喝了。后来,又来了一个胖和尚,他也想喝水,但是缸里已经一滴水都不剩了,小和尚和高和尚叫胖和尚自己去挑,胖和尚怒气冲冲地跑到山下挑水,挑上来一担水立刻独自喝光了,从此以后谁也不挑水,三个和尚再没水喝了。大家各念各的经、各敲各的木鱼,观音菩萨案桌前的净水瓶中再也没人添水,花草没人打理都枯萎了,半夜老鼠肆无忌惮地出来偷东西,谁也不管,结果老鼠太猖獗,打翻了烛台,让整个寺庙燃起了大火。三个和尚被烟雾熏醒了,看见此情此景,都十分惶恐,可他们还是那么不团结,你推我攘地到山下去取水回来灭火,经过一番努力,火被浇灭了,似乎三个和尚心中的结也随着大火的消失解开了。在那以后,三个和尚都十分勤快地打理寺庙,观音菩萨案桌前的净水瓶也时常被换上了干净清澈的水,三个和尚日子过的很滋润。

这就是耳熟能详的三个和尚的故事。一开始他们三个和尚很不团结,每天都在冷战,无论对方怎么样都漠不关心,从而导致了寺庙起火,在最后时刻,三个和尚才醒悟,一同分担寺庙内的事物,每天轮流去山下挑水,一起分享他们遇到的好玩的、有趣的事,分享食物,懂得了团结的重要,过上了舒服的日子。

分享乃人间美德,分享是快乐,分担亦是快乐;分享是权利,分担则是责任;分享为快乐加分,分担则为快乐减分。只有同时拥有分享与分担两种美德,才会促进人与人、心与心之间的交流,所以,分享与分担应该共同存在在每一个人身上,家庭才会有爱,集体才会团结,国家便会强大。只有学会分享与分担,才能为构建和谐社会出一份力,做出一份贡献。

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篇6:分享才是快乐的作文500字

全文共 494 字

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妈妈给我买了一辆自行车,红色的车身,白色的车把,两个黑色的脚蹬上印着小蝴蝶,真漂亮!

我迫不及待地想和小伙伴们炫耀一番,便兴冲冲推着车子来到小区操场上。几个正在玩耍的小伙伴们马上围了上来。李乐欣用羡慕的眼光望着我的自行车说:“这自行车真漂亮呀!我能骑一下吗?”我吞吞吐吐地说:“这是妈妈刚给我买的新车子,我还没骑呢!”张舒涵说:“那你骑一会儿再让我们骑好吗?”我急忙摇摇头:“不行,你们会把车子弄坏的。”她们看了我一眼默默地走开了。我一个人骑着车子在操场上转了一圈又一圈,两眼不时地瞅她们一下,只见她们一边玩游戏,一阵阵欢声笑语传来,像在嘲笑我一样,我无聊地推着车子回了家。

回到家,妈妈看我耷拉着脸,就问:“怎么这么快就回来了?”我嘟着嘴说:“她们都想骑我的新车子,我有点儿舍不得。”妈妈笑着拍拍我的头说:“有好东西应该和大家分享,一个人快乐不如大家快乐。”我听了妈妈的话,点点头说:“妈妈,我明白了。”

我推着车子来到操场上,大声地对小伙伴们喊:“快来试试我的新车子吧!”小伙伴们欢呼着跑了过来。我们几个轮流骑着,笑声回荡在整个操场上。

经过这件事,我体会到了,分享是一种美德,更是一种快乐!

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篇7:分享作文600字

全文共 658 字

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分享是一盏明灯,明亮人们的心田;分享是一座长桥,衔接友谊的缺口;分享是一棵大树,带来舒适的阴凉;分享是一阵轻风,传递情感的芳香;分享是一片红叶,擦亮心灵之窗。

和朋友一起分享快乐,能够让友谊之灯更加明亮,友谊之光更加辉煌,和朋友一直分享快乐,能让友情之桥更加坚固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快乐,能让朋友之间更加亲密,更加和谐。

和别人一起分享幸福,能让幸福之风走遍世间,幸福之光照耀大地,和别人一起分享幸福,能把有限的幸福变为无限的快乐传递给每一个人,和别人一起分享幸福,能给别人一点美好的希望,能让别人因你多一点快乐,给你更多一点的祝福。

和别人一起分享失败,能够让别人与你一同吸取教训,找出误差,失败并不可怕,也不可耻,只要正确面对,能勇敢地告诉别人,与别人共同分享,或许会早一点把失败变为成功之母,与他人共同进步。

和别人一起分享经验,可以让自己对经验的印象更加深刻,也能帮助别人掌握更多。把自己的经验无私地告诉别人,能够让别人感受到你真诚的心,善良的意,别人才能真正体会到“朋友”的真意,享受到友情的纯真。

“分享”,就是把自己的快乐、幸福、失败、经验……拿出来分给别人,才会享受到真正的快乐、幸福,才能更准确地找出失败的原因,才能更深刻地铭记经验的用途。因此,我们应该与别人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀乐,才能让生活更有意义,让经验更有意义。(只有与别人共同分享,我们才能在与他人走过的日子里更加快乐,才会让纯真的情谊根深蒂固,让真挚的心灵茁壮成长,让情感的花香飘向四方,让甜美的果实溢出芳香。

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篇8:分享初中

全文共 865 字

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窗外,阳光灿烂,调皮地从树叶的缝隙中窜入窗内,被分割成零零散散的光斑,微风拂过树梢,“沙沙”。仿佛像是一个老人在絮絮低语,分享着那不为人知的秘密……

当我从记事起,那棵龙眼树就已存在在这世界上了,没有人知道它的年龄,也许,就是在某个明媚的上午,这棵树就开始悄然发芽了吧!这棵龙眼树已经很老很老了,粗壮的树干需要好几个大人手拉手才抱得住它,枝繁叶茂,仿佛永远也不会凋零。孩提时的我调皮、活泼,总是喜欢围绕着这棵树爬上爬下的,摘龙眼果吃,采集树叶玩过家家,与乡里的小伙伴们追逐嬉戏玩躲猫猫……欢声笑语在树下弥漫开来,龙眼树仿佛也在与我们共同分享,在

“沙沙”同我们享受喜悦。寂静时,我会趴在树干上与龙眼树讲心里话、小秘密,坐在树叉上数星星。童年的回忆永远是那么的美好,老龙眼树,也是陪伴我一起长大的挚友。

但因为学习,我和老龙眼树不得不分开了。时间无情,在繁忙的学业中,我渐渐将故乡的那棵龙眼树给忘却了。直到——暑假,我跟随着父母回到了老家,但我并没有心情与家人们谈话,因为,在几天前,我得知了在重要检测中失利的消息。我的心十分沉重,像塞了一块石头一样,沉重极了。

我低着头,默默地在小路上走着。不知不觉间,我来到了记忆中的龙眼树前。我愣了一下,抬起头望着它那巨大的树冠,一股酸涩感涌上心头。我伸手摸了摸龙眼树粗糙的树干,深深浅浅的纹理扎得手心有些刺痛。

我急于有个倾诉的对象,在这里找到合适的选择,我坐在粗壮的树根上,缓缓地说:“你知道吗?我拼命地复习几个月,花了许多时间来准备这场考试,可结果等来的只有失败,为什么呢?”说着,我哽咽了,眼中蓄满了泪水,“龙眼树啊,到底是什么让你坚持到现在呢?我好想放弃,可是……”

我越说越伤心,龙眼树也似乎在安慰我,轻摇着枝叶。静静地坐在树下与它又说了许多话,好像已经很久没有这般坦露过自己的心事了,我失笑。抚摸着凹凸不平的枝干,心中舒畅许多,望着儿时的伙伴,亲切感油然而生。

龙眼树虽年老,但依旧枝繁叶茂,吹着风,与它诉说着心事,而龙眼树,只是默默地听着,无声地给予我力量,分享着曾经那些不为人知的往事……

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篇9:分享为成长添一抹亮色作文700字

全文共 731 字

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打小就住在秦淮河边。小时候,指着秦淮河面上缓缓行过的渔船,“咿咿呀呀”地说;到现在,倚靠石杆,静望着秦淮河的每一处角落。秦淮河可以说我的二妈了。

秦淮河——美

漫步进桃叶渡,寻一个清静地方坐下。沏一杯清茶,烟雾袅袅升起,环绕在杯口四周,我透过茶雾看你,你风平浪静,偶尔会有一条小鱼吐个涟漪送给你。你美得不可方物,只不过没有人细细看过你。你与我分享着属于你的美。

秦淮河——喧

每天,都会有许多人啊鸟啊来看你,你忙得不可开交但还是微笑迎接每一天。过往,春节人们在你的上空放一朵朵似烟花般的孔明灯,你微笑地祝福着。现在,人们在你那儿放河灯,一盏盏被点亮的河灯照亮了你。你在夜空下,在河灯里是有如此芳华,引得人们阵阵嘘惊。你与我分享着凡世的喧闹。

秦淮河——静

夜深人静,你终于又回归寂静,你微笑着目送河灯远去,一盏盏河灯似星星般好看。“唰,唰,唰”好几盏河灯不见了踪影,这是咋了?我不禁焦急起来,站在你身边伸着头望去。黑暗中驶出一艘小船,船上是一位人高马大的中年男子,脑海里浮出朱自清爷爷的《桨声灯影里的秦淮河》里的船工。我跺跺脚,心中十分恼火,眼眶里急得都蹦出眼泪来了。船工偏过头,操着浓浓地方口音对我说:“小孩,不早了,快回去啵。”我呆立在那儿,不知是哭好还是笑好,看着他“哗”一下驶着小船离去。我这才又注意到你,你依旧风平浪静,不曾掀起一点浪花,依旧微笑,仿佛看透了尘世。我的心也随之平静,是的,船工有他的工作,有他的生活,况且人已离去,只剩下我,我怎能如此自私不让他完成他的工作,砸掉别人饭碗呢?世间万物都有自己运转规律,不能因自己一时痛快而耽误别人生活。你与我分享着凡世的静,心的静。

你与我分享,为我的成长添一抹亮色。让我学会了心静,一抹不可磨灭的亮色印在我的人生中。

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篇10:分享元宵节灯谜成语类集锦

全文共 1617 字

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【摘要】通过对语言文学的学习,可以使小朋友具备扎实的语言功底和较强的写作能力。为大家准备了元宵节灯谜成语类,希望帮助大家提高的人文素质和写作能力!

成语谜

龙(打一成语)——充耳不闻

一(打一成语)——接二连三

乖(打一成语)——乘人不备

亚(打一成语)——有口难言

主(打一成语)——一往无前

呀(打一成语)——唇齿相依

判(打一成语)——一刀两断

者(打一成语)——有目共睹

泵(打一成语)——水落石出

扰(打一成语)——半推半就

黯(打一成语)——有声有色

田(打一成语)——挖空心思

十(打一成语)——纵横交错

板(打一成语)——残茶剩饭

咄(打一成语)——脱口而出

票(打一成语)——闻风而起

骡(打一成语)——非驴非马

桁(打一成语)——行将就木

皇(打一成语)——白玉无瑕

忘(打一成语)——死心塌地

中的(打一成语)——矢无虚发

会计(打一成语)——足智多谋

电梯(打一成语)——能上能下

并重(打一成语)——恰如其分

相声(打一成语)——装腔作势

伞兵(打一成语)——从天而降

背脸(打一成语)——其貌不扬

假眼(打一成语)——目不转睛

氙氚(打一成语)——气吞山河

胜境(打一成语)——不败之地

武断(打一成语)——不容分说

雨披(打一成语)——一衣带水

极小(打一成语)——微乎其微

初一(打一成语)——日新月异

仙乐(打一成语)——不同凡响

美梦(打一成语)——好景不长

兄弟(打一成语)——数一数二

齐唱(打一成语)——异口同声

卧倒(打一成语)——五体投地

圆寂(打一成语)——坐以待毙

感冒通(打一成语)——有伤风化

化妆学(打一成语)——谈何容易

太阳灶(打一成语)——热火朝天

显微镜(打一成语)——一孔之见

爬竹竿(打一成语)——节节上升

无底洞(打一成语)——深不可测

望江亭(打一成语)——近水楼台

脱粒机(打一成语)——吞吞吐吐

农产品(打一成语)——土生土长

彩调剧(打一成语)——声色俱厉

黑板报(打一成语)——白字连篇

飞行员(打一成语)——有机可乘

翘翘板(打一成语)——此起彼伏

婚丧事(打一成语)——悲喜交加

打边鼓(打一成语)——旁敲侧击

飞鸣镝(打一成语)——弦外之音

垃圾箱(打一成语)——藏垢纳污

纸老虎(打一成语)——外强中干

八十八(打一成语)——入木三分

笑死人(打一成语)——乐极生悲

鹊巢鸦占(打一成语)——化为乌有

尽收眼底(打一成语)——一览无遗

逆水划船(打一成语)——力争上游

石榴成熟(打一成语)——皮开肉绽

举重比赛(打一成语)——斤斤计较

枪弹上膛(打一成语)——一触即发

全面开荒(打一成语)——不留余地

《聊斋志异》(打一成语)——鬼话连篇

零存整取(打一成语)——积少成多

愚公之家(打一成语)——开门见山

盲人摸象(打一成语)——不识大体

清浊合流(打一成语)——泾渭不分

四通八达(打一成语)——头头是道

双手赞成(打一成语)——多此一举

蜜饯黄连(打一成语)——同甘共苦

单方告别(打一成语)——一面之词

照相底片(打一成语)——颠倒黑白

爱好旅游(打一成语)——喜出望外

公用毛巾(打一成语)——面面俱到

武大郎设宴(打一成语)——高朋满座

遇事不求人(打一成语)——自力更生

千里通电话(打一成语)——遥相呼应

多看无滋味(打一成语)——屡见不鲜

兔子请老虎(打一成语)——寅吃卯粮

不考虑中间(打一成语)——瞻前顾后

没关水龙头(打一成语)——放任自流

快刀斩乱麻(打一成语)——迎刃而解

暗中下围棋(打一成语)——皂白不分

给家捎个话(打一成语)——言而无信

一块变九块(打一成语)——四分五裂

鲁达当和尚(打一成语)——半路出家

哑巴打手势(打一成语)——不言而喻

娄阿鼠问卦(打一成语)——做贼心虚

超级好牙刷(打一成语)——一毛不拔

猫狗像什么(打一成语)——如狼似虎

电锯开木头(打一成语)——当机立断

空对空导弹(打一成语)——见机行事

二三四五六七八九(打一成语)——缺衣少食

扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的元宵节灯谜成语类,能让大家更加了解中国语言的博大精神,享用这一笔知识财富!

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篇11:分享是一种快乐小学

全文共 532 字

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分享,是一种善举,学会了它,就学会了生活;分享,是一种思想,思考的同时,也就体会到了快乐

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨如是做到了,他与别人分享他的研究成果,与他人分享他的财富。同时,他也得到了世人对他的尊敬。

有一个养蜂人,每当他去采蜜时,他总会摘几片叶子,在上面涂上蜂蜜,送给那些围观的孩子们。孩子们就愉快地吃着上面的蜜。当他们要把吃干净的绿叶扔掉时,养蜂人慈爱的对他们说:“把叶子扔到羊圈去吧,这样,羊儿们也体会到了甜蜜会感激你们的。”以后,孩子们都主动把叶子扔到羊圈去,有的还会在叶子上多留一些蜜,让羊儿们多体会到一些甜蜜。养蜂人走了,但那一片片叶子却成为了孩子们心中最美丽的风景。那一片片叶子给人们一个道理:不要忘记分享任何一片爱的叶子,分享是一种快乐。

好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。

分享学习,我们会觉得学习更加有趣;分享梦想,我们的生活回因此变得更加美丽;分享亲情,我们会觉得生活多姿多彩;分享风景,我们会体会到风景的美好;分享忧乐,我们会变的更加乐观;分享春雨,我们加深了对生命的感悟。

学会分享吧,它会使你感到无比的快乐!

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篇12:《复兴之路》观后感分享

全文共 875 字

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复兴,是一个伟大的议题!复兴,是一个执着的梦想!复兴,是一道崎岖的征途!————题记

复兴之路》以中国在新一届领导集体的带领下,贯彻落实科学发展观,促进社会和谐为主要内容。初看此片,就感觉它与《大国崛起》有很多相似之处,看过《大国崛起》后,再看《复兴之路》,我的心情久久不能平静,一部部影集敲打着我的心弦,使我有一种说不出的沉重感。

《复兴之路》与《大国崛起》的区别在于,《大国崛起》介绍国外发达国家发展的故事,而作为向中国共产党十七大召开的献礼篇章;《复兴之路》把焦点锁定在当代中国,即中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党的领导下所取得的伟大成就。

《复兴之路》之所以能够引发观众的共鸣,能够散发出震撼人心的魅力,在于它以力求真的艺术风格,勇敢地走进历史的深处,走进真理的深处,走进当代中国人的心灵深处,说出了近代以来中国历史和中华民族的心里话:历经苦难、牺牲和奋战,中国人民终于找到了一条实现幸福理想的伟大道路————中国特色社会主义!

复兴这一时期,不仅是中国的近代史、血泪史和屈辱史,更是我们付出了太多代价之后换来的沉痛的教育史;它为我们指明了前进的道路,使我们认清了身上的责任之重大,赋予了我们振兴中华的神圣使命。

作为中学生观看此片,有助于我们了解国史、国情,深刻领会历史和人民为什么要选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路,对于我们进一步深入学习贯彻党的十八大精神具有重要意义,也能够更好地培育我们的民族精神和爱国主义情怀。

或许,你还沉浸在风靡全球的唐朝文明之中;或许,你还神游在天朝物产丰盈的梦幻之中;或许,你还为改革开放取得的辉煌成绩而热血澎湃;或许……然而,这一切的一切都已深埋在历史的尘埃中。从1840一直到今天,国人们或辛酸、或愤苦、或彷惶、或坚定地在这条充满坎坷的复兴之路上已走了一百六十多年。每一步都流着华夏的泪水;每一脚都能踩出炎黄的鲜血。我们的复兴之路远还没有结束,我们还有很长的路要走,我们还有很多的事要做……

让我们铭记:在中国共产党的领导下,沿着中国特色社会主义道路前行,中华民族的伟大复兴必将实现!

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篇13:《育花与育才》哲理小故事分享_哲理故事作文700字

全文共 594 字

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有一位信徒在佛殿拜过佛后,信步走到花园散步,碰巧看到园头(负责园艺的僧人)正埋头整理花草。只见他一把剪刀在手,此起彼落,将枝叶剪去,或将花草连根拔起,移植到另一盆中,或对一些枯枝浇水施肥,给予特别照顾。信徒不解地问道:“园头禅师,照顾花草,您为什么将好的枝叶剪去,枯的枝干反而浇水施肥?而且还要从这一盆移到另一盆中?没有植物的土地,何必锄来锄去?有必要这么麻烦吗?”

园头禅师道:“照顾花草,等于教育你的子弟一样,怎么教育人,就该怎么培育花草。”

信徒听后,不以为然道:“花草树木,怎能和人相比呢?”

园头禅师头也不抬地说道:“照顾花草的要义,第一,对于那些看似繁茂却生长错乱、不合规矩的花,一定要去其枝蔓,摘其杂叶,免得它们浪费养分,将来才能发育良好,就如收敛年轻人的气焰,去其恶习,使其纳入正轨一样。第二,将花连根拔起植入另一盆中,目的是使植物离开贫瘠,接触沃壤,就如使年轻人离开不良环境,到另外的地方接触良师益友,求取更高的学问一般。第三,特别浇以枯枝,实在是因为那些植物的枯枝,表面看来已死,内中却蕴有无限生机。不要以为不良子弟都不可救药,对他们灰心放弃,要知道人性本善,只要悉心爱护,照顾得法,终能使其重生。第四,松动旷土,实因泥土中更有种子等待发芽,就如那些贫苦而有心向上的学生,助其一臂之力,使他们有新机会茁壮成长!”

信徒听后欣喜地说道:“园头禅师,谢谢您给我上了一堂育才之课!”

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篇14:美食分享会作文1000字

全文共 1118 字

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说起客家的吃食,或许许多人第一时间想到的便是酿豆腐。殊不知,客家人对过年小吃的准备,也极富心思,在“吃”上尽显年味。

众多小吃中,我只对“煎圆”情有独钟。我不仅钟爱于它的味道,更钟爱于它带给我的那份感触。这种小吃,制作技术方法虽然简单,但没点力气是不行的。

首先是需要一大盆面粉团,往里面揉进糯米,撒糖,搅和,混水,再搅和。搅动均匀后,就要称之为“糯米面团”了。糯米面团出来了,还要再分团分团地揉搓,直至它的质地软嫩、韧劲。那神奇的手感,很像陈某同学黏在我脚底的干橡皮泥。再把面团折过去,拿手用力向下压,换个方向,继续往下压,其中穿插一些抓、掐的动作。看起来轻松,但压一会儿就手酸得快抬不起来了。这样一套动作为一组,还要再重复几组。这么累的工序,我心中暗暗后悔为什么要来帮忙,然而外婆、舅母和姐姐倒是做得乐此不疲,聊着家常,哪家哪家的姑娘嫁去哪家哪家啦,谁家谁家的小孩又惹什么麻烦啦。那两只忠诚的大狗也在旁边不时汪汪地叫,不时围着面团嗅来嗅去。这一副欢声笑语的景面,让我也忍不住融入其中,暂且忘记疲惫了。

折腾完面团,接下来就该塑形了。用巴掌捏出面团,分成一小坨一小坨,揉成大小差不多的小球。淘气的小孩,就会捏得奇形怪状,也往往免不了被长辈一顿责备。再拿个长盘子,均匀撒上一层芝麻,把小球都放上去,便可以拿着一盘下锅了。

这时候,家家户户都在前院支起一口大锅。锅里是油,孩子们先用手把小球裹上一圈芝麻,然后把它滚进锅里。下锅的小球在锅里调皮地翻来滚去。大人,则不时拿筷子翻滚那些白白胖胖的小球,好让它们均匀受热。小孩子总爱捣乱,大人们总是要一边注意锅里的小球,一边呵斥孩子们不要在火旁边不要乱玩。小孩的机灵配上大人的娴熟,也是“慢工出细活”。

待小球都有了一层焦黄色的衣裳,就应该出锅了。刚出锅的煎圆,口感是最佳的。等到不那么烫时,我和姐姐都迫不及待地要品尝美味。拿起来还有微热的余温,放齿间轻轻一咬——“吱啦”,外酥里糯。外面的脆皮金黄,泛着油光,有些许零零散散的芝麻。里面的馅雪白,软中带硬,不失嚼劲,甜度偏淡。一口下去,酥脆和软嫩的口感一并迸发,酥皮碎裂的清脆响声入耳,很是动听。放久放凉了,口感就有几分失色。小时候回到老家吃的煎圆大多都是放了不知道多久的。那硬邦邦的口感,像是要把我的牙嚼烂,味道也不算特别。所以那时我极讨厌这些干巴巴的年货。如今,却尝出了另一种味道。

像这样的小吃还有很多。每当过年前,在这朴素的村子里,随处可见大人小孩们在大锅前忙碌。那寥寥升起的淡烟,也好像为这村子增添了一份带着忙碌的年味。我突然明白了,为什么要自制小吃。不仅是对新一年美好的期盼,也是一种忙里偷闲享受与家人团聚的情怀。

人生如梦,客家人投入的却是真情。

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篇15:学生新学期寄语分享

全文共 3358 字

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学期开学了,大家知道怎么样书写新学期的寄语吗?以下是小编整理好的学生新学期寄语分享,欢迎大家阅读参考! 新学期寄语写给学生【1】

新的学期开始了,希望学生们做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。古谚说:心似平原野马,易放难收。所以开学了,一定要收心。

二是决心。

新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期开始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,就如我们登山游览,登山前我们总要抱有必胜的登上山顶的决心,只有登上顶峰,才能更好地饱览美丽的风光。在新学期我们也要有坚定的决心,明确的目标,才能获得杜甫所描述的:会当凌绝顶,一览众山小。

三是恒心。

就如上面所说的登山。在登山的过程中,一路上总会碰到山路崎岖和荆棘丛生,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,那他永远也登不上山顶。学习是要下苦功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌,没有恒心是不行的。

四是爱心。

不仅要提高学习成绩,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结学生,互助互爱,孝顺父母。送人玫瑰,手有余香,爱人者会得到别人的爱。充满爱的环境是愉快的,愉快的环境下学习,是能获得最佳效果的。

五是用心。

世间做什么事都要用心,读书更需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成就。

下面讲一个故事,有趣有趣。故事是这样的:父子两住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。山路崎岖,弯道特多。老父亲赶车较有经验,坐镇驾车。儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒醒父亲说:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草引诱牛,牛还是一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他看看左右无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”

说来有趣,牛还想做爹。听这一喊,牛应声而动。

其实,牛不是要做爹,而是它凭条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好习惯来代替坏习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成有人作过实验:需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,当然也需要其他几个心。

“一份耕耘,一份收获”,只要我们努力总会有收获。愿学生们凭借上面所说的五心,在新学期里有新的收获新的进步。 新学期寄语写给学生【2】

农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获;花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获;毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……

本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体学生定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。新的学期我希望学生们能够继续遵守校纪班规,热爱我们的班集体,团结学生,努力学习。克服自己身上的缺点,发扬自身的长处,为班集体争光。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家再记住以下几点:

第一,“细节决定成败”:生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望学生们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓好学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。

第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位学生都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第三,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位学生真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设花朵。

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌,追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。

你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

学生们,让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!

最后,衷心祝愿学生们新学期身体健康、生活愉快、学习进步! 新学期写给学生的寄语【3】

亲爱的学生们:你们好。

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉睡,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,对于你们都是一个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。今天,我们又回到了学校,开始了新学期的学习和生活。在此,我向学生们致以新学期的问候和优良的祝愿。

本学期,我们将面临更大的挑战,面临人生的第一个考验,那就是中考。我坚信,我们全体学生定会以饱满的热度、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接她,实现自己的第一个人生梦想,再创我班新的辉煌。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

第三,读好一本新书.“腹有诗书气自华”,走近诗书,走近经典,让我们在经典名著中含英嚼华,熏陶渐染,提高自己的文学素养。

第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。

第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序,让我们的教室更和谐。

亲爱的学生们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。亲爱的学生们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗,去描绘,去创造。我们已经共同走过了风风雨雨的三年,在这仅有的一年里,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇,让我们的梦想放飞在20XX年的夏天。

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篇16:描写成长中需要分享初三

全文共 1085 字

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我认为分享是快乐的,在你开心的时候,你可以与他人分享趣事,让他人快乐,在你伤心的时候,总会有知心朋友来安慰你,分担你的伤心。我认为,关爱也是可以相互分享的。 I think sharing is happy. When you are happy, you can share interest with others and make others happy. When you are sad, you will always have friends friends.Come to comfort you and share your sadness.I think that care can also be shared with each other.

我记得非常清楚,我上小学四年级的时候,我的表妹来到了这个世界。全家人的精力都放在了表妹的身上,那时的我感到非常的伤心,觉得失去了家人的关爱,觉得这都是表妹造成的。从那以后,我就常常情绪低落,干什么事都无精打采的,甚至还闯了祸。

来到姥姥家里玩时,看到表妹一不小心把碗撞倒在了地上,“啪”的一声摔碎了。声音惊动了妈妈,妈妈一看见七零八落地躺在地上的碎片,就认为是我干的。尽管我解释了很多遍,但妈妈却不听我的解释,仍旧认为是我把碗打碎的。这是我的情绪更加低落了。家人们还是那样细心地对待妹妹,丝毫没有察觉到我的异样。我也不想我的心情被爸妈察觉。但是纸又怎会包得住火,经历了那一件事情后,我后来还是爆发了

那一件事情发生在一个星期六的晚上。夜凉如水,清凉的月光疏疏朗朗地洒进屋里,我披着月光,坐在床上,专心致志地看着书。这时,姥姥打来电话,说舅舅舅妈有事出去了,家里只有姥姥和表妹在家,需要妈妈过去帮忙照看表妹。打完电话,妈妈就换了衣服准备去姥姥家,出门前还对我说:“我去帮姥姥照看表妹了,你要早点睡啊。”我当时还以为,妈妈过一会儿就会回家,就把妈妈送出了家门。但我万万没想到,妈妈晚上没有回家,直接就在姥姥家过夜了。

第二天我才知道了这件事,我愣了愣,回过神后就把自己关在屋子里,伤心地哭了。这时,妈妈打来了电话,我看到是妈妈,想都没想就挂了。过了一会儿,妈妈直接带着表妹回来了。

没曾想过,竟是表妹先发现我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看着我,就好像是在安慰我。这时我才发现,我对表妹的愤恨,是一件多么愚蠢的事情。我想,既然快乐能分享,我为什么不能与表妹分享家人的关爱呢?我又何必如此自私呢?

自从那件事后,我和父母交流了很多,然后我就回到了正常的生活轨道上,也更加关爱表妹了。

你呢?你能与我分享你的故事吗?

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篇17:快乐可以分享作文1000字

全文共 922 字

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小时候的分享是这样的:她有一个苹果,你咬一口,我咬一口剩下的给她。因此“分享”的多少成为衡量友情的标尺。长大后才发现分享是一串音符,仅仅是一串音符吗?不,任何乐器都演绎不出那种独特的美,表现不出那种神奇的感觉。这,都是妹妹告诉我的。

自从上了初二,作业多了,压力大了,时间少了,游戏也少了……每天吃完晚饭,不出意外的话,妈妈都会连拉带拽地带我去外婆家。到了外婆家,妈妈拉着外婆开始唠起家常来。“姐姐!姐姐!你来啦!”声援是一位刘海中分、咧嘴大笑、浑身脏兮兮的小姑娘,用外婆的话来说就是“刚从战场上打仗回来”。毋庸置疑,她,就是我的妹妹。

无聊,还是无聊。我撑着下巴,看着秒针不停歇地走着。它不累啊?这不重要,重要的是几分钟前,我和妹妹的对话:“姐姐,你这几天为什么都不来找我玩?我一个人很没味道。”“我住校的。”“哦!我忘了,嘿嘿,姐姐,住在学校好不好玩?晚上睡觉怕不怕?对了!会不会有鬼啊!姐姐,你还是不要住校了,鬼会把你抓走的,如果这样,谁陪我玩呀?”“世界上是没有鬼的。”“有!我看到过。”“哪里?”“电视里!鬼都是这样的……”接下来,她努力地翻白眼,尽量把舌头伸长,双手慢慢举高……我很想笑,真的很想笑,可是,这一笑仿佛要用尽全身的力气,我办不到,自然没有笑出来。

有些人用寥寥几字换来了几十个字,有些人用几十个字来回复寥寥几字。

现在,妹妹正和她家的小狗玩得正欢,不,是她玩小狗玩得正欢,我自然是躲得远远的。因为,我怕狗。妹妹似乎把小狗当成了与自己同类的生物,因为她双手扶着小狗的两条前腿,使小狗呈现一个端坐的姿势,可当妹妹双手一放,小狗便如失去了支撑,两前腿迅速着地,一次又一次。究竟是什么让妹妹这样乐此不疲?我不知道。

她依旧重复着刚才的动作,嘴里还喃喃地说道:“笨蛋!连坐着都不会啊,比我还笨!你知不知道,如果你学会坐着,也许姐姐就会笑了呢!

也许姐姐就会笑了呢!

顿时,心里忽然觉得满满的,是什么?是快乐?是快乐,更是幸福,或者说是爱。妹妹是快乐的,妹妹的爱也是快乐,此时的我被笼罩在妹妹的快乐的爱之下,怎么有理由不快乐呢?

我大笑,发自内心的笑!

今天吃完晚饭,我对妈妈说:“走!去外婆家!”老妹,也许你不知道,但是你分享给我的爱,我已收到。

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篇18:分享作文

全文共 470 字

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周六下午,我的爸爸和妈妈带我和弟弟一起去草莓园摘草莓。一路上,我们大家欢声笑语,弟弟总是问,怎么还没到啊?

不一会儿,我们大家到了草莓园。进了园后,我们大家看到了好几个塑料大棚整齐的排列着,已经有很多游客都前来这儿在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一个小篮子,也迫不及待的进了大棚。进入大棚,我看到一个个红色的草莓在绿叶的衬托下像一个个红玛瑙,上面还有芝麻点嵌着,可爱极了。我蹲下来,瞅到一个有红又大的熟透了的草莓,便小心翼翼的摘了下来,拿到鼻子前闻了闻,一股香甜的气味直往鼻里钻,让人馋的直流口水。放进篮子后,我开始认真的摘草莓,把又红又大的草莓一个个摘进篮子里,感觉篮子里是一群红色的小精灵。不一会儿,就摘了大半篮子。再看看弟弟,也摘得不亦乐乎,淘气的他已经忍不住吃了起来。我也忍不住拿起一个咬了一口,啊,甜里带着酸,果肉细嫩柔软,味道好极了!这时,我的爸爸妈妈走了过来,看到我和弟弟的劳动成果,说:“摘得不少了,我们大家回家吧”!

我们大家一家带着收获的喜悦回家了。到了家里,吃着甜甜的草莓,心里想:自己摘得草莓就是甜,看来还是劳动的成果好呀!

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篇19:分享作文1000字

全文共 1045 字

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猜猜看,这个题目,我会写些什么?写我给别人分享?写别人跟我分享,其实,我只是想与你分享。

我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。

我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨……”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。

“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是……”我还在小声地辩解。

“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。

然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。

其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”

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篇20:毕业了作文分享

全文共 592 字

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六年的光阴转瞬即逝,带走的,不只是时间,还有我们幸福、快乐、浪漫的童年!募然回首,操场上还有我们欢快的笑声,花园旁还有我们留下的脚印,教室里,还有我们琅琅的读书声……一切,都好像是刚刚发生似的……

六年,就这样过去了。

六年前,我刚刚踏进小学的大门,在老师的教导下,在同学的帮助下,在父母的呵护下,现在的我,已经成长为一个大孩子了。昨天,我们还在一起打打闹闹,今天,我们承受着离别的悲伤,明天,我们即将踏入中学的大门。在这离别之际,我们又能做些什么呢?彼此叙叙旧,抱一下,笑一个,哭一场,或许会好受一些。虽然我和他们相处仅仅一年(六年级,我从夏侯小学转到青云小学),但是,我和他们已经有了深厚的感情。

往事一幕幕仍历历在心。王硕,虽然他的爸爸因病去世了,但他依然很坚强、乐观,痛苦伤害了他,也磨炼了他;冀祥,虽然人很小,但人小志气高;刘硕,虽然人不高,但他用行动证明了“浓缩的都是精华”;徐思蒙,虽然学习成绩不怎么好,但他很重感情,大度,路见不平,拔刀相助; 杨馨添,他虽然是我们班主任杨老师的儿子,但他从不骄傲自大,目中无人,他勤勤恳恳,踏踏实实,一直是我们学习的榜样。刘浩东,虽然有时很调皮,但是,他有时仍然很可爱,特别是他那“毛骨悚然”的笑声,令我终生难忘……

在这毕业之际,在这分别之际,在这令人悲伤之际,我真诚地向你们说一声:我爱你们。

天下没有不散的宴席,但愿我们的友谊,地久天长。

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