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7538作文
1000分享作文
全文共 1107 字
+ 加入清单快乐是什么?可能大家心中都有各自的答案,以前在我心中,玩就是快乐。可是现在在我心中,阅读才是真正快乐。
一周有七天,有五天是在学校里度过的,其余两天虽说是休息日,可还是得上兴趣班,所以留给我阅读的时间就十分有限了。可再怎么样也难不倒我,因为伟大的文学家鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”所以进过我一番冥思苦想,终于想出了一个自认为很好的办法:一天有六节课,每节课休息十分钟,一天下来课间时间就有六十分钟,如果利用这六十分钟来进行阅读的话,那即充分利用了时间,又不会影响学习。
我在心里想:“既然方案已经确定了,那还等什么,赶快行动呀!”顿时我心潮澎湃,为我终于想到了一个好办法而高兴!(因为以前我根本不爱阅读,即使有时会想读书,也会因想不到合适的时间而烦恼。现在终于可以即有兴趣又有时间的读书了!)说干就干,我从书包里拿出一本《特别关注》就读了起来,可是毕竟以前养成了不爱读书的“好习惯”,想改不是那么容易的,另一方面《特别关注》是大人看的,虽说小学生也可以看,但里面的内容有些不太好理解的。所以我把头转向了坐在我后面的班长:“班长,你有没有什么好看的书呀!”“你来得可真够巧的,正好,我带了一本《爱的教育》,拿去看吧!”说着便从书包里拿出来了。“谢谢了!”说完,我便认真的看了起来。不知不觉第一堂课的课间十分钟已经过去了,我只能等后面的课间十分钟了。第二节课、第三节课、第四节课的课间很快就过去了,转眼间到了中午放学的时间了。
回到家里,吃完饭后我又有了一个好主意:把这种阅读的快乐和大家一起分享!这次我的反应不再迟钝了,立马跑回我的房间,把我所有的《创新作文》都塞进了书包。下午第一节课后我把我带来的《创新作文》分给了我周边的同学看,并把我的好方法也告诉了他们。快上课时,老师一进来都被我们吓了一跳,在我的带动下大家都认认真真的读好的课外书,在第二天,我进行了一次调查,调查的内容是:你认为的快乐是什么?没想到的是,大家都说阅读才是最大的快乐,都怪自己以前没有发现。其中有好几位同学对我说:“谢谢你把阅读这种快乐和我们一起分享!”听了之后,我觉得自己对这句话有点受之有愧,因为是一次不经意的翻阅,使我重新感受到阅读带给我的快乐:一个星期六,我想往常一样到书店里买我喜欢的书,在书店的一个角落,我发现了一本杂志——《创新作文》就是在打开它的一刹那,我就被它吸引了,所以才会有了这篇作文开头的那些感想。所以我觉得同学感谢我,我受之有愧,因为是《创新作文》燃起了我对阅读的热爱,所以在此,我要向《创新作文》的编辑人员说一声:“叔叔阿姨,你们幸苦了!”
世界因分享而美好,所以希望大家多和他人进行分享!
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篇1:以分享为题的作文
全文共 630 字
+ 加入清单分享是友谊的开始,因为分享使一加一大于二。
一阵秋风缓缓吹过,那张凝结了两人友谊的秋千也轻轻摆动。
同样的地点,同样的时间,似曾相识的场景,记忆如同放映机一般,缓缓地回放,最终定格在一幅画面上。
一个小广场,不大,却是周围孩子们的乐园,其中秋千更是抢手货。那时虽然已步入初秋,但天上的太阳依然炽热的烘烤着大地。来这个小广场的孩子们多数都是为了玩秋千,每当一个秋千空下来时便会展开一场无声的争夺,当那个跑得最快的孩子抢到这来之不易的胜利时,这场无声的争夺才会落下帷幕。
自知跑不过他们的我,只好如一只猎豹般静静地等待合适的时机。
太阳随着时间的推移而缓缓降落,牛奶般浓白的天空也染上一丝金黄的光芒。吵吵闹闹的孩子们一批一批的离开,但那仅有的两个秋千却依然如蝴蝶般上下摆动。
等了许久也找不到时机的我,只好无聊地站在旁边,看着天空一点一点变得金黄,又变得灰暗。突然,一个声音从秋千处传来:你要一起玩吗?我疑惑地看着他,一头乌黑的卷发,穿着一身普通的T恤和牛仔裤。看了看空出来的一半位置,想到和妈妈保证天黑之前回家。我便犹疑地坐了上去,金黄的阳光洒遍了全身,暖洋洋的。地面上那两个影子紧挨在一起,显得十分亲密。
其实分享便是友谊最美的开始,只要愿意分享,那么便向朋友迈进了一大步。分享会使友情更加浓厚,使事情的结果更加美好,因为分享会使一加一大于二。
夕阳下,两个影子在日暮里融合在了一起,而那个见证友谊的秋千缓缓停下了。那个瞬间,时光驻足,岁月静好,分享的醇香沁人心脾......
篇2:分享作文600字
全文共 531 字
+ 加入清单“赠人玫瑰,手有余香”。这句话,我们在生活中经常都能听到,而这句话,也道出了分享后的喜悦。
小时候,我最喜欢待的地方,便是楼下那个不大花园了。因为这里,充满了我和朋友们的欢笑声。记得有一阵,忽然流行起了一种名为“活力板”的玩具,于是我们便在暑假期间,天天拿着自己的下楼去玩。
有一天,一个好伙伴忽然提议:“我们来分享一下各自滑板的技巧吧!”我点了点头,说:“这个主意好,有些我们不太会的动作,正好还可以相互学习呢!”于是,大家便开始你一言、我一语的讨论了起来:
“我在滑板时,喜欢板底的螺丝比较紧一些,这样可以增加它的平衡度,滑起来会有一种很轻松的感觉。你们要不要试试我的板呢?”一个朋友先说道。于是我们便都上去试了试,果然很好滑,加速也很快。我接着说:“我在滑板时则喜欢把板放的松一些,这样转弯的时候幅度会比较小,但起步有点难。”我说完后,另一位朋友便说:“我的板适合滑坡……”
通过这次“活力板交流会”,我不仅学到了许多有关活力板的知识,还增进了与朋友之间的友谊。它使我真正体会到了“当你把快乐分享给别人时,自己也会很快乐”这句话。
分享使人快乐,分享使人进步,分享能增进人与人之间的感情,分享能使人获得新的知识。在生活中,我们也应该多与他人分享,一起享受获得的喜悦。
篇3:成长的分享六年级主题
全文共 785 字
+ 加入清单现在已是初夏,可是在春天发生的那件事情还是那么的让我难忘,让我感受到,每个人都有享受春天的权利。
“楼下的姐姐是第几次摔东西了?”我问妈妈。“不知道呀,那家人真可怜,女儿刚生出来眼睛就失明了,好可怜呀!”妈妈说“要不你带她出去玩玩吧!”挑好一个星期天,我叫上楼上的俩兄弟,拉起陈祖沁,约上了那个大姐姐,一起到院子里玩耍。俩兄弟在我们旁边滑稽的走着,活像两只活蹦乱跳的猴子,我和陈祖沁推着大姐姐坐着轮椅往前走。
我问:“文文姐姐,你知道春天是什么样子的吗?”文文姐一脸茫然,带着祈求的声音:“春天是什么样子,能让我看到就是春天,那怕只看到一眼,我就心满意足了。”我听到她的话后,心里一酸,不知说什么好,文文姐虽然只比我大一岁,可她生下来就什么都看不见,怎么才能让她“看”春天呢?这时我望向了俩兄弟,俩兄弟好像看出了我的心思,异口同声的说:“知道了!”说着,就向院子外跑去。我和陈祖沁连忙推着文文姐姐跟着也出了院子。
俩兄弟把我们带到了院外的小河边,陈祖沁微笑的说“我们让文文姐姐摸摸蝌蚪怎么样?”大家一声好后就从轮椅上小心地扶着文文姐走了下来,让她坐在小河边,闻着小河边悠悠的芳草气息,“真香啊!”文文姐感慨到。然后我们把她的手放进小河里,只见文文姐的手在清澈的小河里,慢慢的找寻着,不一会,文文姐一声大叫,脸上还带着笑:“我摸到小蝌蚪啦!软软的,滑滑的,呀!跑掉了!”……
过了好一会,一个桑葚塞进了文文的嘴里,我一看,原来是那l俩兄弟回来了,手里各拿着一袋桑葚,他俩说:“瞧,在院子里摘的,都洗好了,给文文姐吃的!”他们你一个我一个的喂文文姐吃,文文姐第一次吃到桑葚,开心极了,我问她:“文文姐,你‘看’到春天了吗?”文文姐笑着说:“当然,我‘看’到了蝌蚪,吃到了桑葚,春天啊,真好!”
是啊,每个人都有享受春天的权利!春天给我们带来了无限的魅力!让我们公同分享这美丽的春天吧!
篇4:懂得分享作文
全文共 664 字
+ 加入清单"在你有好东西的时候,与他人分享,那么你的快乐就会增加一倍。"分享,这个幼儿园小朋友都懂得的道理,大家都知道,好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。
分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天,爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想:"这么美味的蛋糕如果分给别人吃,那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。"于是,我自己独自品尝这个蛋糕,(.)细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃,甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么?爸爸说:"自己吃能吃出味道来吗?"再说,你一个人吃得完吗?蛋糕就是因为分享而变得美味的。"
短短的几句话,却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了欢声笑语,而且自己特别孤独,最终我又能得到什么呢?人的一生,就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此,我们为什么不去和别人分享呢?假如我们和别人分享快乐,我们将会得到双倍快乐;假如我们和别人分享悲伤,那我们的忧伤将会减轻。
分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包,那也是莫大的快乐。生活中,处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家,可以分享我们成功后的喜悦,也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的,所知道的分享给别人,那么你得到的将会比分享出去的更多。
是啊,生活中的许多快乐,都是互相分享得来的,学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们分享给别人时,他们一定会很开心,快乐是可以传染的,把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。
篇5:分享是无价之宝作文
全文共 993 字
+ 加入清单苦后是甜的,分享后是快乐的。如果只单单是一种虚形的摆投,单单只存于世间,无人欣赏无分享,那将会如枯萎的花一样,一瓣一瓣凋谢,满地一片悲哀。分享美的一切,便是对生活的认识。
分享是一种博爱的心境,学会分享,便学会生活;分享是一种思想的提高,在这过程中你深思过了,你分享了朋友的痛苦与快乐;在明白分享的同时,我们也就懂得了存在的意义与价值。快乐的分享,痛苦的承担。与别人分享时,我们都会更快乐,痛苦则会偷偷的溜走。
作文六:分享的尝试
在我们这个大家庭里,我岁数是最小的,什么好吃的、好玩的都是我的,我也从来舍不得把好东西贡献给哥哥姐姐们一块享用,可有一件事让我懂得了分享。
那是一天中午,小雯拖着一个大蛋糕走进了教室。原来,她今天要过生日啊!午休时,老师将那个美丽的大蛋糕分成了43块,我们每个同学都得到了同样的一小块儿。再看看小寿星,也是那么小的一块,不知为什么,她脸上还洋溢着满足的微笑。我不禁在心中暗暗发笑:嘻嘻……真是又傻又笨,再没有人比你傻得了,你要是在家里吃这样的一个大蛋糕,估计自己吃得肚子撑得会爆炸,现在仅一口的事,还笑得出来,真笨。要是我,我才不会这么做。唉……人和人之间的差距怎么这么大呢?
回到家里,我急忙把这个“头号”新闻告诉妈妈,在叙述的分蛋糕的过程中,我还发表了自己的一些想法,本想让妈妈也开心地嘲笑一下小雯,可竟没想到妈妈脸色突然沉下来,狠狠地批评我:“你这孩子,都不懂得分享。人家在生日之际,能够给全班同学分蛋糕吃,把自己的快乐分享给其他42名同学,就这一点比你是强百倍!你还嘲笑她,我看该嘲笑的……”我用惊讶的眼神看着妈妈,脸涨得通红,惭愧地低下了头,默默地走开了。
第二天一早,我对妈妈说:“妈妈,您把新买的那瓶金针菇给我装书包里吧!”“为什么?一中午你能吃得完吗?”妈妈疑惑地问。我立刻回答:“我不是自己吃,我想带去给同学们一块吃。”“咦?我家小钰长大了呀!装上吧,快装上。”看到妈妈露出欣慰的笑,我心里甜滋滋的!
中午,我将它交给了老师,老师高兴地对同学们说:“这瓶金针菇是小钰带来的……”同学立即给予我热烈的掌声。那一刻,我的眼睛里顿时溢出了泪珠;那一刻,我亲身体验到了什么是真正的快乐和幸福。那一刻,我懂得:分享,真的带给我快乐!那一刻,我真真切切明白:昨天小雯为什么笑得那样甜,那样甜……
分享,你要比鲜花还美,要比黄金还贵,你是用钱都买不回来的无价之宝……
篇6:分享是一种快乐小学
全文共 690 字
+ 加入清单分享是一种快乐,那是源自内心的一种美好的情愫。它平凡,但平凡而又珍贵;它朴素,但朴素而又华丽;它纯洁,但纯洁而又多彩。
分享春风乍暖的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。春悄然而至时,绿随意的挥舞着,有的多,有的少,有的浓,有的淡。在这年初的春意中风向生命的美好,分享希望的活力,分享人生的多彩,分享自然的神奇!闭上眼体味,分享是一种快乐之事!
分享夏初雨声的“夜来风雨声,花落知多少”。夏是火热的、饱满的、奔放的。夏让阳光更明亮,让知了更欢畅,让河水更清凉。分享树荫下风的舞姿,分享用泳池中的活泼,分享夏雨中雷的威猛,分享阳光沙滩边墙堡的美丽,分享这盛夏最凉爽的清风吧!放开手,触摸,分享原来如此快乐!
分享落叶绵绵的“秋风萧瑟,洪波涌起”。分享落叶充实的黄,分享果实的饱满的亮,分享秋风的热情的凉。在这个季节,忘掉悲伤,整理失意,丢弃懦弱,捧起希望,分享秋天生命美好的同时,分享自信的闪亮!仰起头,微笑,分享的快乐,终于懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。冬日是严肃的、沉稳的。这个世界,心的温度融合了冰雪,人们的快乐盈满了整个冰的地域。分享滑冰时的小心翼翼,分享打雪仗时的激情万丈,分享堆雪人时的童心荡漾。在这个本应安适的季节,用彼此分享的快乐喧闹起来,嬉戏起来。哭过后笑吧,失败后努力吧,失意后振作起来吧!人生没有过不去的坎,总会有所收获。因为收获,所以快乐。握起拳,自信。分享的快乐,会令我更加勇敢!
四季,我们都乐于奉献。不要拘泥于自己的得失,心胸放远一些,分享是一种快乐,让人们快乐地开始人生规划,快乐的迈好步伐,快乐地对待你、我、他。
分享,是一种快乐。
篇7:分享作文
全文共 514 字
+ 加入清单提起这件事我有些不好意思:前天晚上我尿床了,为了不让我妈妈知道,早上起床我就把尿湿的床单挂在衣架上,就上学去了。
中午,我很小心的走到了屋子里,刚要去我的房间,看我昨天尿的那张“大地图”凉干没有,还没进门槛,就被妈妈叫住,她说:“泽旭你昨天晚上尿床了 吧?”我怀了忐忑不安的心情走过去,做好了受皮肉之苦的准备,可我灵机一动想到了一个两全其美的好办法就说:“不是我尿的啊!”妈妈说:“实话实说,绝不 处罚。”我骗不过去,只得把实话说了出来。原来我尿床的时候是正在做梦的时候,那天晚上,我看到一颗流星就赶快许愿,说‘我想成为法力无边的天神,结果我 成了法力无边的天神’就应该帮世界除妖降魔,我就用千里眼看见了一个深山老林里有一群小妖在为老妖庆功,我飞到了门口,它们看到了我就出来,老妖拿着兵器 出来了,它还说了一些话,我听都没听就用法力将它抓住了。小妖赶来救大王,就冲了上来。我想一泡尿冲了算了,免得丢力气,主意一定,一泡尿哗的一声把小妖 冲走了,一会感到手上热乎乎的,一翻身又感到腿上凉凉的,这才知道是尿床了。妈妈听了乐的不可开交,说:“你就别在为你的罪行开托了吧!”我不好意思的低 下了头。
这就是发生在我身上的事,我忘不了这件事。
篇8:记一次美食分享会作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单前一天,老师说这个事情时我又兴奋又紧张,既盼望明天美食分享会又害怕自己做不好;我做的是春节吃的饺子。在妈妈的指点下,我先用筷子把馅放到饺子皮上,再沾点儿水,在饺子皮上涂一圈,最后合上,折出一些波浪形花纹,一个饱满的饺子就诞生了。看到满满一盘的饺子,我心里别提有多开心了!
下午带饺子去学校的路上,我用双手小心地保护它,生怕洒了。到了教室,我小心翼翼地取出来,刚一放下碗,我发现旁边正在发生一场“食物大抢夺”,李婧婧的年糕已被大家抢得只剩下几滴油和一个空荡荡的碗。
分享会开始了,老师先请了三个同学上去讲一讲做的食物是什么节日的。我做的饺子是过年冬至时吃的。
同学们的饭盒里五花八门:有饺子,有汤圆,有年糕……其中我最喜欢饺子。我带的水饺第一位品尝者是曾佳琪,第二位是刘晶,虽然只有两个人吃我的水饺,可看到他们满足的样子我还是非常开心。
我也下位吃了许多吃的,其中我比较喜欢曾佳琪的鸡排,又酥又脆,香喷喷的。
今天的美食分享会可真开心!既让我们吃到了美食,又让我们知道了传统节日习俗。
篇9:中考语文话题作文应试技巧分享
全文共 1589 字
+ 加入清单近年来,话题作文逐渐成为中考命题的热点,其特点是开放性、发散性、灵活性、多元性、自主性、多向性。要想在中考中写出一篇令人满意的话题作文,必须过好以下四关:
一、审题关
考生审题如同下棋,一着不慎,满盘皆输,可见审题的重要。所以考生应把握好话题作文的特点,仔细审题,充分利用作文题中的提示性语言,来获得写作内容。话题作文一般由材料、引导提示语、话题和要求四个方面构成。其中引导提示语的作用最为重要,它是对材料的阐释和对话题的引导,是材料与话题的纽带,甚至能够给我们提示一定的作文思路。如果我们能抓住这个特点,在审题过程中有意识地注意作文题中那些提示语言,往往会有意想不到的收获。另外,还要根据要求,选择适当的文体,注意字数的要求。如果考生审不清题意,就很容易失分。
二、立意关
首先要做到切口小,即选取一个小的角度、巧的角度,小中见大。如以《草赞》为题作文,无疑要写成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的写法,一些考生往往扣住小草“平凡”的特点来赞美在平凡岗位上工作的人们――教师、环卫工人等。而有个考生写此文巧取角度,抓住小草具有适应艰苦环境且有顽强生命力的特点,赞美一批下岗工人开办人们急需的“托老所”等服务性机构及其乐于奉献的精神。“赞小草”虽是老调,该考生却弹出了新意。
其次,学会逆反式联想。就是从话题的反面着手,确定写作的范围和内容。以“感动”这个话题为例,它的反面是不懂感动或者是不会感动。那我们就可以写一个说自己不懂“感动”的人,写他在母爱面前的心理和行动,写他的冷漠在母爱面前怎样一点一点被征服被融化,从而学会感动的过程。这样就能使自己的文章不落入俗套,不大众化,而给阅卷老师以“新颖”之感。
再次,学会虚实转换联想。有些作文话题往往是从纷繁复杂的现象中抽象出来的一些概念,既有虚的一面,也有实的一面。在审题的过程中,我们就可以根据自己的需要确定是写实的一面,还是写虚的一面。比如“位置”这个话题,从实的方面,我们小到可以写班级里的坐位,大到写一个人的职务;从虚的方面,我们可以写自己在别人心目中的地位,也可以写人在自然界、社会中的地位等等。
三、拟题关
“题好一半文”,题目是作文的眼睛,一个出彩的题目定能在最短的时间内吸住阅卷老师的眼球。让阅卷老师一见钟情的拟题的方法有:
以话题为中心,进行扩展和补充,这是拟题的最基本方法。它还可以对写作范围加以限制,使话题由大变小,由虚变实,由抽象变形象。以“感动”话题为例,我们可以围绕“感动”,拟出这样一些标题:“就这样被你感动”、“妈妈,我为你感动”、“感动我的一个瞬间”、“心灵的感动”、“寻找感动”、“都是感动惹的祸”、“谁为谁感动”、“感动之后的思考”、“感动的力量”、“为平凡而感动”、“拒绝感动”、“学会感动”、“谈感动”、“今天,你感动了吗”等题目。
其次是用标题来表明自己的观点,如“诚信不可少”、“莫以成败论英雄”、“感动不需要理由”、“多情未必不丈夫”等等。这些标题就是文章中心的高度概括,同学们对自己文章的整体把握和概括能力的高低决定了所拟标题的优劣。
再次是用联想的方法来拟题,该法适用于一些有象征意义的话题,如“水”、“山”、“树”等。以“树”为例,我们可以通过联想和想象拟出很多见解独到的标题,如“前人栽树,后人乘凉”、“谈本与末的关系”、“材与非材”、“木秀于林”、“谈个体与集体的关系”等等。
四、文面关
语言、文面犹如产品的包装,若无好的包装,产品也将黯然失色。“语言”在作文评分标准里单列一项,不同等级中有不同的要求。考场作文要想得高分,须重视语言表达。因漏字、添字或错字而造成病句会把作文拉下一个档次,且会因“错别字满3个扣1分”而追加扣1至3分。此外,字迹工整、书写规范,对于应试作文显得尤为重要,不可等闲视之。若删改涂抹、书写潦草,也会因“卷面不整洁”而被“酌情扣去1至3分”。这一里一外,得失非小。
篇10:分享,还是分担作文1000字
全文共 1010 字
+ 加入清单常言道:人生得一知己,足矣!
人生是一部剧情曲折的电影,你会收获快乐,也会经历苦难。坎坷着,你慢慢就走到了尽头。然而,在这条路上,有没有一位知己与你同享快乐,同担共苦呢?
分享,就是在黑暗中,你把你那发着微弱光芒的烛火向别人那边移了一点。而分担,则是当别人必须喝光一杯苦瓜汁时,你为他喝掉一部分,分享和分担,能让你辨明真心朋友。
那么,分享和分担作为一种相处之道,到底哪一种更重要呢?我们先来看一个故事。
有一位樵夫,以砍柴为生。他有一位富足的邻居,什么活也不用干,他们两一直想与对方结交为友,却都没有机会开口。
为了维持生计,樵夫每天不得不砍更多的柴。一天,隔壁的富翁在庭院里悠闲地晒着太阳,听着樵夫砍柴的声音,他决定去拜访樵夫。
樵夫挥汗如雨,努力砍柴,旁边还有未砍的堆成小山的木柴。富翁见状对樵夫说:“兄弟,这么多柴,我帮你砍一半吧!”樵夫笑了,说:“你为什么要浪费你的时间帮我呢?你应该在家里舒服的躺着才对!”富翁听后答:“我只不过是把我的一半时间给了你而已啊!你看,如果我休息一下午,你要砍一下午柴,那么我抽出半个下午的时间帮你分担一半的柴,你不就有半个下午的时间可以像我一样躺着休息了吗?”
樵夫听后,欣然接受了富翁的好意,两人成了无话不谈的好朋友。
由这个故事,我们能明白什么呢?
富翁给樵夫分担的同时,你就等于是把自己的时间分享给了他。这样看来,分担是用自己的快乐减轻别人的一些痛苦,分担其实也是另一种形式的分享。
没有分享的人生,无论面对的是快乐,还是痛苦,都是一种惩罚;而没有分担的人生,无论迎着的是光明还是黑暗,都是一种折磨。
由此看来,分享是重要的,而分担,则更为重要。
美国青年乔尔·巴鲁斯,身边有很多相处的不错的富家子弟,他们经常在一起踢足球,玩乐。
乔尔二十八岁那年打算创业,他找朋友筹了一大笔钱。然而,社会经验不足的他吃了大亏,负债累累,无力偿还。那些朋友离他而去,不再借钱给他。乔尔穷困潦倒,又联系不到远在西部的父母,这座城市的亲戚又疏远了他,他只能流落街头。那些富有的朋友中,有一位叫斯格拉的,他得知了乔尔的境况,拿出了自己五分之一的家产来帮助他,与他共同创业,收获了成功。
所以说,想要判定一个人对你的真诚,会分享的确重要,但能分担更见真心。身边能做到分享的人数不胜数,而能做到分担的人寥若晨星。只有那些愿意与你同甘共苦的人,才是难得的知己。
请用敏锐的目光看待身边的人,分享是基本条件,而分担,才是决定性条件。
篇11:共同分享,共同进步作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单在科技越来越发达的现在,社会上的共享资源随处可见:街道两旁的共享单车、共享书店,甚至是共享篮球等等。它们正与每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。
要共享,首先要做到诚信。如果为了个人的利益,那只会制造矛盾,给别人留下不好的印象。我家的马路边,张爷爷开了一家卖报纸的店。奇怪的是,他从不在店里卖报,而是每天大清早,在店里放一个铁盒,盒子旁写着:“两元钱一份报,钱请放入铁盒。”其实,张爷爷的家人本不同意这样做的,可是张爷爷很固执,因为他相信大家都是守信用的。可不嘛,自从开店以来,每天都有人买报,但从未少过一元钱。我知道了这事,也暗地里为张爷爷感到高兴,更为大伙儿感到自豪。
共享真好!在上海这个繁华的大都市,坐车非常不便,很容易堵车,还污染空气。有了共享单车后,许多人去近的地方就无需开车了,这样不仅锻炼了身体,节省时间,还经济实惠,做到了“绿色出行”,保护环境,好处可多了!
从越来越多的共享资源不难看出这个时代在不断地进步之中,而且我们的每个人也在不断地进步。共享能看出人们的个人素质,它不断地提醒我们要懂得与别人分享,不能只顾自己的想法,还需做到诚实守信。
共享资源使整个社会得到了迅速的发展,值得提倡。它充分体现了我国现代化发展的强大和公民素质的提升,还给人们的生活和许多方面带来了巨大的便利。我不得不由衷地赞叹:“共享资源真是太棒了!”
篇12:分享还是分担作文
全文共 708 字
+ 加入清单在悠悠的白云下,草木共沐阳光,在阴沉的乌云下,牲畜同乘着风雨,在匆匆的行云下,人类感知世界。如此变换的生活,我们应当分享还是分担?
分享与分担同时一种与人交流,交往的方式,但也存在着微妙的不同。分享,就如同冬月的火炉,能给予人们无比的温暖,这是共同享用。分担,好似疲惫时同伴的一只手,带来无上的力量,这是部分担负。分享往往是美好且快乐的,而分担往往是严肃兼理性的,二者都是走向成熟的基础。都是一个理想的人生不可缺少的组成。
回忆童年,分给小伙伴一个小小糖果,我们彼此都快快乐乐,如今正青春年少风华正茂,迷途的同伴伸出一只手,感受心的距离,心的温暖,虽然我们痛,但你们仍然快乐着!我记得有人说:“一份快乐由两个人分享,会变成两份快乐;一份痛苦由两人分担,就会只有半分痛苦。仔细想想,快乐是被分享出来的,痛苦是被分担化减的啊!”乐半分,学会分享,或许就体现了你思想的深度,痛一时学会分担,或许将展示了你博爱的境界。这难道不是最难足珍贵的吗?
风和日丽下,我们享受着阳光,但是千万不能迷陷其中,应该时刻准备着迎接下一刻到来的狂风暴雨的世界。永远是变幻莫测的。我们应该学会享受快乐的同时共同面对下一刻的困境,分享与分担对于生活在世间的我们,总是缺一不可的!没有你对他人的分享,哪来别人对你的分担呢?有分享才会有分担,要与人共同分担风雨,才可能一起享受阳光。
“赠人玫瑰,手有余香。”与他人分享快乐,我们会收获更多快乐。“患难见真情。”若你助人于水火之中,你会被信任,会得到真情,同时也会得到快乐。生命因为分享与分担而有价值,人是因为分享与分担而有意义。若我们的民族懂得分享和分担,也会更加繁荣伟大而昌盛!
分担基于分享,分享承载快乐。
篇13:分享快乐作文350字
全文共 342 字
+ 加入清单培根说过:“如果你把一个快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”在生活中,我们都经常遇到快乐的事和忧愁的事,让我给大家分享让我忧愁的事吧!”
星期六下午,我去上英语课听老师说下周二要进行单词王大赛,我好紧张,因为有些单词太难了,我记不住该怎么办啊!
“咚,咚,咚”有人敲门,我跑过去从门猫眼里看了看,是刘一铭,我把门打开让她进来,刘一铭问我在干嘛!我告诉她在背单词,她就随着我来到了我的房间,我对她说:“我给你背背单词吧!”刘一铭说:“好啊!”
可是,无论我怎么记,那些由好多字母组成的单词我就是记不住,刘一铭说:“加油!我相信你”。我闷闷不乐地说:“好吧!我在背一遍”,在刘一铭的帮助下,我终于都背会啦!
这真是我忧愁的一天,也是快乐的一天。
篇14:精选家长寄语分享
全文共 6444 字
+ 加入清单随着孩子临近初中毕业,“望子成龙,望女成凤”是每个家长的良好心愿。以下是精选家长寄语分享,欢迎阅读。
NO1、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。
NO2、过去的已成为过去,汲取经验教训,努力让自己发挥出应有的水平,努力不让自己在考后后悔!
NO3、陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
NO4、当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。
NO5、通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己。
NO6、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
NO7、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和-谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争劝三好学生”。
NO8、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
NO9、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
NO10、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!
NO11、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功,幸福也就不远了。
NO12、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
NO13、“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
NO14、一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予,会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性,会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行,会用礼节来展示自己的风采,会用知识与智慧来铺就自己的前程。
NO15、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
NO16、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!
NO17、姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!
NO18、高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。
NO19、当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。
NO20、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
NO21、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。
NO22、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。
NO23、希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
NO24、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
NO25、适应了高中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习、复习、认真听讲,按时、按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力。
NO26、虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。
NO27、你是个善良聪明的孩子,通过上个学期的学校生活,你变得有爱心,心中有他人,能够想到为班级做一些好人好事,能够尊老爱幼,能够在家帮助父母做一些力所能及的事情……通过这一学期我们都发现你长大了许多,这不鲜艳的红领巾就在你的胸前飘扬,你要对自己充满自信,勇敢些,希望你在学习上比别人多下些功夫,加强练字,相信你一定能行的。
NO28、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
NO29、强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
NO30、初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
NO31、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
NO32、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。
NO33、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。
NO34、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!
NO35、武止境家长:常外教师不仅有认真严谨的教学作风,更有对学生的平易近人和循循善诱,对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重要。在新的学年,新的开始,让我们一起携手,再给孩子多一些关爱和鼓励。
NO36、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。
NO37、你是父母的希望,也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的,你应当承担起你的责任,你能做到。
NO38、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。
NO39、五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
NO40、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
NO41、妈妈也希望你对你的同学大喊鼓励加油!一个人地成功永远都是团队的成功。团队合作与团队精神是成功的保证,它的精髓是:诚信,共勉,宽容,进取!
NO42、高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。
NO43、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!
NO44、亲爱的**俗语说:读万卷书不如行万里路,在你即将开始这次考察之际请带上父母对你的殷殷祝福和期待!愿此行让你开阔眼界的同时,也能让你学会深层的思考和获得更多的领悟。知识就象展开翅膀的小鸟,只有坚持不懈的追逐才能让你最终拥有它!珍惜这次难得的机会,你一定能收获多多,乐在其中!
NO45、有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。
NO46、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!
NO47、磨刀不误砍柴工。即将进入期中考试阶段,制定并实施复习计划是最重要的。各项科目的重点、要点要归纳仔细,平时极易出错之处要总结。认真过好每一天!快乐度过每一时!
NO48、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
NO49、毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的,二门功课都在平均分以下。意识到自己的薄弱环节固然可喜,但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到,更何况在强手如林的同学中,要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。加油!
NO50、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。
NO51、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。
NO52、信心,细心,耐心——高考成功的保证。
NO53、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
NO54、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
NO55、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。
NO56、作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
NO57、虽然你在上个学期中还有许多缺点和不足之处,但是我们有信心,相信在老师的正确引导和启发下会让你茁壮成长的,孩子还要坚持,坚持就是胜利!
NO58、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。
NO59、亲爱的儿子,你坚韧的性格注定会是成功的基石,开朗而自信也会成为通往胜利的桥梁,然而最宝贵的勤奋才是真正能开启成功的钥匙。希望你能勤奋地挥舞着你的理想翅膀,勇敢前行,风雨过后,世界就在你的脚下,成功并不遥远,朋友也会在地球的各个角落等着你!完美人生从勤奋开始!
NO60、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。
NO61、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。
NO62、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。
NO63、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。
NO64、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。
NO65、“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
NO66、张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
NO67、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
NO68、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
NO69、三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
NO70、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。
NO71、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……
NO72、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。
NO73、当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问。
NO74、求学的路是漫长的;路途中的坎坷,希望能够让你增强承受风雨的能力……
NO75、学习就像跑马拉松,一切才刚刚开始。现在重要的是如何把握住节奏,保持轻松的性情,充满自信,坚定按照制定的计划向前。虽然竞争很激烈,但这激烈的竞争更能增长你的毅力和精神,这对你的人生很重要。十月已过半,过了十月又是一个检验你这阶段学习成果的关键考试。细致全面地回顾一下半学期的收获;带着坚毅和快乐的心情去尽情地体现吧!
NO76、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一,十五不一样。
NO77、卞佳祎家长:对于你的每一次进取和进步,我们很感欣慰。然而,你后面还有很长的路要走,人是活到老,学到老,永无止境。假期的一顿平常的午餐,我想你一定和我一样深受感触,他们的每一个服务员在任何时候一直传递的微笑和表达的细节,强烈的服务意识和自信,这就是主观能动性的最好体现,它能彻底改变一个人的精神面貌。
NO78、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。
篇15:分享是快乐的
全文共 499 字
+ 加入清单今天中午,妈妈准备做饼给我们吃。做饼比较麻烦,得买面粉和用来做饼馅的材料,要揉面团、剁馅,要把剁好的馅个个包进面团里,然后擀成圆饼,再放进锅里烙。
妈妈用来做饼馅的材料跟外边买的饼不大样,外面买的饼馅般比较单,什么冷饭饼、土豆饼、菜干饼、肉饼、葱饼等。妈妈做饼用的馅的材料比较丰富,她会把很多东西剁好后拌在起,有肉、豆腐、鸡蛋、虾皮、米饭、咸菜、香葱等,还 会在馅里拌上些猪油、黄豆酱,再放适量的盐和糖。
因为妈妈觉得做饼比较麻烦,所以平时很少做饼;因为很少做饼,所以每次都会非常精心地做;因为非常精心地做,所以每次做得都特别好吃,而且都会多做几个,让我们吃个够。
今天中午,妈妈做就做了八个,我们每人分配吃个任务后,还 多出了两个。妈妈说:“饼要趁热吃才香,冷了就不好吃了。”我连忙说:“那我们把余下的两个饼拿去跟人家分享吧。”妈妈说:“好的。”于是我就把这热乎乎的饼个送给了林子翔,另个送给了蒋智雄,因为我和他们是同班同学,又住在同个小区里,是近邻。
送完饼后,我回到家继续吃饼。我感觉中午的饼特别特别地好吃,真是越吃越香,比任何时候,任何山珍海味都要好吃,因为我还 吃到了另种香味──分享的快乐之香!
篇16:关于分享作文高二800字
全文共 614 字
+ 加入清单生活中,有许多美好的事情或物品可以分享,对于我来说,分享是快乐的,是让自己与他人一起拥有的快乐。
还记得上学期,有一周周三是我的生日,那时我可高兴了!提前好几天买蛋糕,但并没有提前告诉同学和老师,到了前一天才告诉老师,因为要问问什么时候送过来。
到了周三,老师跟同学们说了这个消息,我看见同学们那一个个高兴的表情,就觉得自己沉浸在一片欢乐的海洋里,无法自拔。
开始分蛋糕的时候,左一句给我多切点儿,右一句给我再来点儿,听着真让人高兴呢。我并没有忘记给老师留着蛋糕,让老师也与我分享快乐。
当我吃蛋糕时,就觉得这个蛋糕很甜,很甜,这是我吃过最甜的一次蛋糕。正吃得香呢,突然从脸上传来了一丝微凉的触感,一摸,发现是奶油,扭头一看,“罪魁祸首”正一脸笑嘻嘻地对我说:“给寿星抹点奶油,庆祝一下。”要搁平常,我早就恼了,可不知怎的,我反而飞快地把脸上的奶油反抹回去,“哈,叫你抹我。”我得意地笑着,结果,一开始就我们俩人抹,结果却莫名其妙地变成了团战,每个人都被画成了小花猫,脸上全是奶油,真好玩!后来有些女生发现自己脸上的变化后,瞬间跟受气儿的小媳妇似的去洗脸了。
其实通过这件事情,我真真切切地体会到了分享的快乐,分享快乐很简单,勇于打破那胆小的阴影,就能获得不一样的快乐。其实我原本还是想自己一个人过生日的,可因为想起一句话:“独乐乐不如众乐乐。”与其自己一个人,倒不如大家一起快乐呢,于是迈出了那一步,获得了快乐。你也快迈出你的那一步吧!
篇17:分享,为成长增添一抹亮色作文600字
全文共 571 字
+ 加入清单时光,箭一般穿过,岁月,在心中吟唱。成长的路上有了分享,从此,我的青春有了陪伴。
看着门外滂沱的大雨,我深深叹了口气,深悔自己没有带伞。万般无奈之下,我拿起书包背在肩上,心一横,牙一咬。在雨精灵的拥抱中跑出校门,望着路径延绵无尽头,我又叹了口气。
突然,一把雨伞为我接住了热情的雨精灵。我不禁抬起头:“妈妈”。妈妈笑了:“回家吧!”
在幽雨中,与妈妈分享一把伞,在分享中感激,在分享中,为成长增添一抹亮色。
“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚”拂过千年时空的人语声,来到我的耳畔。看着李清照那满面的愁容,我心痛不已。也许是她想起了自己那“梨花欲谢恐难禁”的失意吧,她倚窗独泣。我好想好想与她分享她的伤心苦痛,我好想好想与她分享我的快乐往事,我好想好想与她分享她的失意惆怅……
在宁静中,与诗书分享文明,在分享中收获;在分享中,为成长增添一抹亮色。
考试中,我拿起水笔开始答题。教室里充盈着“沙沙”的写字声,我也沉浸于宁静中,与一道数学题抗争。突然,和谐的“沙沙”曲被破坏了,耳畔多了阵窸窸窣窣的声音。我的笔罢工了,我使劲地在纸上划着,一遍又一遍。我真恨自己没有多带几支笔,我还在划着。也许是我的划笔声打断了别人思路吧,也许是别人看到我的窘状了吧,一位同学将笔借给了我。我不好意思地接过,我笑了,她也笑了。
与同学分享一支笔,在分享中给予,在分享中为成长增添一抹亮色。
篇18:学会分享作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单“妈妈,这个蛋糕哪里来的?”妹妹盯着蛋糕,好奇地问。
“这个是给你和姐姐帮助打扫卫生的奖励,我去把你姐姐叫来,你可别偷吃哟。”妈妈说完转身走了。
妹妹看着桌子上的蛋糕,自言自语:“现在又没人看见,谁叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢,这下我可以报复了。”
妹妹开始吃蛋糕了,其实为了防止妹妹偷吃,妈妈早在对面装了一个很小的监控。
妈妈回到家,从监控里知道了这件事,转身给我买了两个冰淇淋,还悄悄地跟我说:“这两个冰淇淋你全部吃掉。”
“真的?”我惊奇地问,“妹妹会有意见的。”
“没事。”妈妈平静地看着我,“我会给你撑腰的。”
这下我可乐了,在妹妹面前掏出冰淇淋,美滋滋地吃了起来。妹妹一看,居然不分给她,气得满脸通红,跑到妈妈那里,添油加醋地告了我一状。
妈妈听了,不紧不慢:“记得我让一个人不要偷吃蛋糕,可这个人还是独吞了蛋糕,你说这个人是谁呢?”
妹妹听了,脸又红了起来:“我错了,好东西应该大家一起分享。”
篇19:我愿与你分享阳光作文800字
全文共 756 字
+ 加入清单又是一个万里无云的艳阳天,我漫步在街头,阳光洒在身上,我感受着阳光带来的丝丝暖意,脑海中不禁浮现出了那件往事。
九月,教室里来了个转校生,他用那略带羞涩的声音自我介绍了一番,抬头迅速扫视了一下这陌生的环境,便有些不知所措地低下了头,不敢多动一下。同学们只是象征性地鼓掌以示欢迎。老师将他安排到了最后一排,那注定是一个不被注意的角落。由于沉默寡言,自然没人在意他。
第一次大考成绩公布了,“47分。”当老师报到最后那位新生时,大家不约而同地朝他看,目光中流露出冷漠和鄙夷。他满脸通红,鼻子抽抽搭搭。
一个下午,阴云密布,雷声滚滚,天空中密密麻麻地落下了豆大的雨点,大家都走了,教室里只剩下我和那位转校生。
我做着作业,等雨停后回家。突然一只手轻轻拍了拍我肩头。回头一看,是那位转学生。
他小心翼翼地轻声问我:“同学,能教我这道题怎么做吗?”说着,将答题纸递了过来。我接过来,耐心地讲给他听,解题的每一个步骤都讲解得较细致。弄懂后,他有些慌乱地说了声谢谢。
我抬头看了看黑板,老师对那道题讲解的过程仍在上面尚未擦掉,我觉得有些不对劲。回头问了句:“你是不是近视?”“嗯?”他愣了许久才犹豫地点了点头。“那你为什么不向老师提出换座位?”我疑惑地问。“我不敢。”“这又是为什么呢?”又一阵沉默。半响,他似乎鼓足了很大的勇气,正视着我说:“因为,我成绩不好,大家都不在意我。”
我再也无力发问了,心潮澎湃,不知该说些什么。
不一会儿,雨停了,阴云也散了。一缕阳光穿过层层云雾照进教室,照在我们身上。“看那一缕阳光,每个人都有权利享受。”我指着阳光郑重地对他说:“如果你渴望阳光,又不敢去争取,没关系,我愿与你分享阳光!”
那一刻,温暖的阳光照在我们身上,他露出了笑容,泪珠在眼眶中滚动。
从那以后,我一直与他分享着阳光,共同感受着阳光的温暖。
篇20:生活的分享小学生主题
全文共 722 字
+ 加入清单冬日下午的阳光,总是如此慵懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。
“妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连之后她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。
“我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样,似乎连我自我都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我此刻饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不明白是不是已经变红了。
“她是嫌你脏!”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不明白自我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。
这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。之后我明白了,我缺少理解关爱的潜力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自我剩余的时光全部化作爱将晚辈包围,而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。
之后,等我明白分享的好处时,时光已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!此刻,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,最后消失。