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以分享为作文(实用20篇)

懂得“懂得分享”的难处,大约属“懂得”的极致,小编收集了以分享为作文,欢迎阅读。

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懂得分享作文600字

全文共 769 字

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总以为,芦荻花开,时光忘却驻足等待,自去追逐它的繁华它的远方。千百年前那种诗意的文化,在岁月的转角渐行渐远,为众人所遗忘,我亦随波逐流,常常忽略,还好你的出现,你的分享,将我心中的诗意唤醒。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句话来形容西湖是再贴切不过的了。在西湖旁驻足停留,那如梦似幻的美景,轻轻扣开了诗意的大门。“最爱湖东行不足……”我话还没说完,后面不知谁从何处接了一句:“绿杨阴里白沙堤。”我回头望去,身后的少女朝我莞尔一笑。

很快我就和她熟识了,她是一个眼里藏着浩瀚星辰,心中怀着朗朗明月的女孩子。她和我结伴而行,把足迹留在了景区大大小小的地方。当她分享给我她生活中的诗意时我为之而赞叹,五彩斑澜的花朵填满了她每天三点一线的生活。她笑嘻嘻地对我说:“你或许不像我一样吧,父母在外地忙工作,我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼爱,陪伴我的只有孤独与寂寞。可是妈妈说了,孤独的时候要学会寻找诗意,体会诗意,分享诗意,所以我和古时的文人墨客为伴,其实也还好了。”

我在惊异之余,又想到了自己。我的诗意或许早已被烟火日子里的杂事,学业的繁忙取代,被搁置被雪藏在内心深处了吧。“谢谢你啊,与我分享这片诗意。”她朝我挥了挥手,消失在了纷纷扰扰的人群。雨淅渐沥沥地下着,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”我细细地品这首诗,并在手机备忘录里写上了:寻找诗意,体会诗意,分享诗意。

一生只是在有限而短暂的时光里,做一场结局已定的梦。既是如此,何不让生命昙花一现,流星划月呢?多听一阙古曲,多看一缕炊烟,即使做不到闲云野鹤,做不到徐志摩的雨后等虹,也能在寻常的岁月里,与诗意的美景不期而遇,与真实的自我对酒当歌,把一段烟火日子过得活色生香,落落大方。

是的,让我们去分享诗意吧!就像我们,诗意地栖居在大地上,与自然相亲,携万物生趣,去寻找,体会,分享诗意。

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篇1:以分享为话题的

全文共 469 字

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我说:或许生活就是这样,总是对一些大起大落无动于衷,却被那些偶尔飘来的,带着淡淡清香的问候,感动得泪眼婆娑。

你说:这就是生活给我们的砥砺。路再苦再难,也不能把命运随意搁浅。

我说:只是偶尔,还会伤感,还会有落寞和惆怅,常常无助地望着天空发呆,常常让思绪,飘得很远。

你说:我想借你一双翅膀,带着你一起飞翔;我想给你一点力量,让天空,不再只是向往。

我说:从现在起,我将试着不再忧伤,我要给自己一个希望。

你说:这是一个新的开端,梳理你的羽翼吧,从这里——开始飞翔!

我说:好吧。即使流星划过的夜空,只是岁月风中的痕迹,我也要试着抓住,这瞬间的美丽。

你说:放飞心灵,漫漫长路会有许多风景,我会在通往成功的路上,伴你这一程。

我说:天空只是我的一个梦想,即使飞得再高,也飞不出,一份牵挂。

你说:未来的路还很长,飞向广阔的天宇,你会看到,一路阳光。

我说:只希望,这一路上有你,再美丽的故事,也要与你分享

于是,我们感动,不是因为孤单,而是因为心底,一丝默契和一丝挂牵……

佛说:前世五百次的回眸,才修来了今生的一次擦肩。

我说:机缘万千,与你分享,是美好的夙愿

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篇2:品美食乐分享作文500字

全文共 534 字

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分享,是一件快乐的事;分享,可以让他人感受到来自心底的真诚;分享,也可以帮助他人,在别人需要时递上一份温暖。

小树林正在举行第二届美食节——美食的‘俘虏’。当我推开门的一刹那,阵阵香味扑鼻而来,各式各样的美食摆在桌子上,每道都色、香、味俱全。每个班级的同学自由行走在“美食街”上,互相分享着美食。我拿起一个培根包裹着金黄的金针菇,咬了一口,不由得瞪大了眼睛,好美味!香甜的味道久久停留在我的嘴里,永不散去。走进其他教室,琳琅满目的美食让我垂涎欲滴,一杯香气腾腾的茉莉花茶,令我难以忘怀。

每个人都带了两样美食,互相分享就可以品尝到更多美食。

学校里,为了充实图书角,老师让我们每人带五本书,原本你只能看自家的书,现在每人带五本,就有几百本书可以让你阅读,不仅开阔眼界,增长知识,还可以感受其中的乐趣。

学校旁有一个爱心格子铺,每天放学,大家都抱着一大袋东西,里面有衣服、文具还有一些日用品。穿不了的衣服重新洗一下,放到爱心格子铺里,可以帮助山区里的小朋友们,让他们在冬天里不再寒冷。爱心格子铺的墙上贴着许多山村孩子们收到礼物的开心照片,他们个个喜笑颜开,欢呼雀跃,抱着礼物爱不释手。就是因为人人都将自己的东西分享出来,温暖了他人,自己也得到快乐。

分享,让你找到的不仅仅是快乐。

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篇3:分享幸福作文500字

全文共 577 字

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今天早上,童老师一进教室,就在黑板上端端正正地写上了三个醒目的大字——庆功会。刚落笔,我的脑海中立马浮现出了一个人——倪言。上星期六,他的一篇作文又发表在了《宁波晚报》上。想到这儿,我又羡慕,又嫉妒,恨不得自己的作文也能发表。

庆功会开始了。童老师把倪言请上了讲台,微笑着说:“倪言的文章又一次地发表在了宁波晚报上,又为班级争了光,我们要用自己独特的方式向倪言表示祝贺!”经过几分钟的思考后,班长王凌峰自告奋勇地走上了讲台,有几分害羞,几分羡慕。只见他紧紧抱住倪言,热情洋溢地说道:“好兄弟,你真棒,作文又一次地发表了,我要向你学习。”话音刚落,场下一片欢呼声。第二个祝词的是陈涌洋。别看他平时上课默不作声,但这次,他大大方方地走上了讲台,诚恳地握住了倪言的手,抖了抖,并高兴地向他表示了祝贺。这时,倪言脸上的笑容立刻从高兴转变成了惊喜。他神采奕奕地说道:“谢谢你。”当童老师选第三个祝词人时,同学们的目光一齐投向了我,并不约而同地叫着我的名字。我的心如同炸弹快爆炸一般,砰砰地直加速。我并没有想过祝贺的话语,同时,我也是第一个向他祝贺的女生,不知所措的我从课桌里乱抽出了一支笔芯,害羞地走向了讲台把笔芯送给了倪言,希望他能写出更好的文章?

正当我要走下讲台时,他对我说:“你也一样。”这句话深深地印在了我的心里,这句话让我有了一个目标:超越自我,总会成功!

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篇4:关于分享快乐九年级话题

全文共 850 字

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学会奉献,让别人更快乐;懂得分享,使自己更快乐。——题记 Learn to give you happiness to make others happier; understand how to share and make yourself happier.--Inscription

从前,有一个神甫,在该做礼拜的时候偷偷地跑出去打高尔夫球了。结果打出了一个前所未有的好球。天上的众神就问上帝:“他去做违法的事,你怎么还让他打出这么好的球呢?”上帝回答说:“这么好的球,看他去跟谁分享!”果然这个神甫不敢和别人说,这件事成了他的一个心病。由此看来,分享是多么重要。

读小学的时候,我到同学小明家里去玩,看到他有一个xbox。那是一种电视体感游戏,人们站在屏幕前面做动作,游戏里的人也会作出相应的动作,非常有趣。当时我们玩的是篮球游戏,玩得很尽兴。小明说,还有一张正版的运动游戏碟,更好玩,可是太贵了。

回家后,我一直念念不忘这件事。经过千辛万苦的积攒,我终于有了一个自己的xbox,还有那张昂贵的运动游戏碟。我兴奋极了,天天一个人在家里玩。可是过了一段时间,也慢慢地觉得无聊了,每次都和一成不变的电脑玩,太没意思了。

有一次,我和几个同学又到了小明家去玩,我还带上了那张运动碟。当大家兴致勃勃地打开游戏时,我看到了熟悉的界面,真是提不起劲来。可是没想到,当一群同学在一起比赛,讨论着怎样才能赢时,游戏立刻变得很有趣了。平时跑步慢的人,在游戏里掌握了技巧,次次都能赢。而平时跑步飞快的人,却常常在游戏中输掉。胜利的人手舞足蹈,失败的人气愤跳脚,这场面,比一个人在家里玩更刺激更快乐。这使我懂得了,当快乐分享时,就会得到更多的快乐。

临走时,我看到小明那样地喜欢这张游戏碟,就送给了他,说下次一起玩。他高兴得跳了起来,几个同学也兴奋地约好了下次玩的时间。看到大家这么开心,我体会到了奉献,也是一种分享,会带给人更多的快乐。

当一个人藏着一份快乐时,他永远只有一份快乐。但是当他分享快乐时,他就能获得多份的快乐。

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篇5:2024学校对联分享

全文共 1534 字

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对联是中国的文化的瑰宝。以下是2018学校对联分享,欢迎阅读。

1、上联:人梯巧搭登攀路;下联:心血勤浇栋梁材。

2、上联:一园新蕾逢喜雨百花吐艳;下联:千顷幼苗沐甘霖万木争荣。

3、上联:续传接力棒;下联:浇灌向阳花

4、上联:兢兢业业育桃李;下联:岁岁年年写春秋。

5、上联:严教严管精心培育新秀;下联:重德重才全面选拔人才

6、上联:妙笔生辉作文本上洒心血;下联:忠诚可鉴心灵深处勤耕耘。

7、上联:勤奋学习争三好;下联:刻苦钻研登高峰

8、上联:一代英雄从小看;下联:满园花朵向阳开

9、上联:一路风雨前程磨砺意志;下联:十年山河大地雕琢时光。

10、上联:钢铁铸锤镰开天辟地;下联:灯烛煌火炬接力传薪。

11、上联:三好学生人人夸奖;下联:模范队员个个赞扬

12、上联:红孩子红领巾红心向党;下联:新少年新风貌新春向阳

13、上联:看一代少年人人雄姿英发;下联:为千秋伟业个个斗志昂扬。

14、上联:寄情德智体美;下联:寓教歌舞游玩

15、上联:宏伟理想鼓斗志;下联:幼留意灵开红花

16、上联:蓝天高正看鸳鸯比美;下联:校园阔欣期龙凤呈祥。

17、上联:树雄心攻克科学堡垒;下联:立壮志攀登世界高峰

18、上联:一路风雨前程磨砺意志;下联:经年烟云往事尘封精神。

19、上联:建立千秋大业;下联:造就一代新人

20、上联:千秋折桂手;下联:一代接班人

21、上联:立凌云志;下联:做栋梁材

22、上联:兢兢业业育桃李;下联:勤勤恳恳做园丁

23、上联:阳光下棵棵幼苗长成材;下联:春风里朵朵红花吐芳菲

24、上联:树雄心攻克科学堡垒;下联:立壮志攀登世界高峰。

25、上联:绽蕾花树株株秀;下联:破土春笋节节高

26、上联:争三好勤奋学习全面发展德智体;下联:建四化钻研科技努力攀登高精尖

27、上联:立壮志替万株幼苗灌输文化养料;下联:树雄心为一代新人塑造完美心灵

28、上联:为人师表诲而不倦;下联:替国树才教必有方

29、上联:指点江山春光满目;下联:激扬文字彩笔生花。

30、上联:兢兢业业育桃李;下联:认认真真成栋梁。

31、上联:向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;下联:圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

32、上联:早立凌云志;下联:誓当接力人

33、上联:世上无难事无心人不就;下联:科学有真谛有志者竟成。

34、上联:博采百花酿蜜汁;下联:广开学路育新苗

35、上联:培育新时期儿童是光荣职责;下联:建设现代化祖国乃锦绣前程

36、上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新;下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高。

37、上联:一路风雨前程磨砺意志;下联:半载苦乐同享铸就辉煌。

38、上联:知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门;下联:培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

39、上联:书声朗朗校园萦瑞彩;下联:笑脸盈盈文苑出新人。

40、上联:抚育校园新花朵;下联:培植祖国栋梁材

41、上联:株株幼苗好似灵芝出土;下联:张张笑脸有如春花绽蕾

42、上联:学海无涯勤可渡;下联:书山万仞志能攀。

43、上联:十年树木树社稷栋梁;下联:百年育人育经纬之才。

44、上联:园内桃李年年秀;下联:校中红花朵朵香

45、上联:幼苗逢喜雨百花吐艳;下联:新树度春风万木争荣。

46、上联:爱劳动爱科学建立千秋大业;下联:讲礼貌讲道德造就一代新人

47、上联:看一代红色少年个个雄姿英发;下联:为千秋革命事业人人斗志昂扬

48、上联:学习勤奋争三好;下联:德智优良树一流

49、上联:从小爱科学;下联:长大攀高峰

50、上联:量杯量桶怎能量老师情谊;下联:卷尺直尺何可测先生胸怀。

51、上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

52、上联:术业宜从勤学始;下联:韶华不为少年留。

53、上联:阳光普照园丁心坎春意暖;下联:雨露滋润桃李枝头蓓蕾红

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篇6:分享作文800字

全文共 865 字

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夜月一帘幽梦,春风十里柔情。经过了几年的岁月沉淀,从当初懵懂无知的孩子,到现在安之若素的豆蔻年华,似流年般支离破碎的记忆,让我们学会微笑着分享

何以解忧,唯有杜康。那时的我们,不是芊芊正艳的碧玉年华;亦不是波澜不惊,寂若安年的花信年华。那是我们记忆中的美好回忆,是愁绪万千的豆蔻韶华。

一朝沉浮,不似经年。在成绩上,有着万千愁绪的我,怀揣着无可奈何的惆怅和寂寥,和她一起去秋千架上度过属于我们的美好下午茶时光,也去学会,微笑着分享。

“我不知道怎么办了,感觉我在学习方面既没有天赋,又不努力向上,都无可救药啦。”我耷拉着脑袋,趴在秋千架上对着她说。“没有人是生来的天才,若我们都像仲永一般,不早就人间蒸发了嘛。”她逆着光,似周围镀上了一层金边,站在秋千架前,微笑着安慰我说。可这番真情实意的话,硬是生生地被我听成了讽刺。我听到这话时,眼神里的光明显黯淡了不少,而脸上面无表情。

一朝风月千古哑,两别思绪万年话。

我看到放学时的她,便想也不曾想地向前奔跑,远远地将她抛之于脑后。“她跑步也不快,肯定不会追我。”我又想也不曾想地,下定了对她的一个“新认知”。我脑海里翻涌着像潮一般的记忆,里面有我们的秋千架和我们的下午茶。“是等还是不等呢?到底是等她还是不等她呢……”揪着手里的花朵,鼻尖沁着一股芳香,一股属于她淡淡的微甜味道,思绪似缕缕清风,似三千弱水,在不知名的花影下斟酌,缕缕青丝皆化成了绕指柔。带着愧疚和温柔转身等着,一直微笑的她。

“我体育也不好啊,你看,我追了这么长时间才追上你。还有啊,我还有很多缺点啊,比如:我写作业非常慢,都是边写边玩;我吃饭也特别慢,都成了‘啰嗦老太婆’啦;我数学也不好,连一百都考不上;我……”她似乎没有注意到,我凝视她的眸中,有晶莹的泪光。丝丝缕缕的清风拂过,舞着庭中的杨柳,映出的是林中白鹤,却不记去年的桃夭。夕阳拉长了我们似清风明月般的影子……

时光清浅,许你安然。

莫失莫忘,初心映照着月光;莫失莫忘,友谊会地老天荒;莫失莫忘,秋千架上的时光;莫失莫忘,我们的白鹤和泪光;莫失莫忘,我们也曾微笑着分享。

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篇7:分享初中

全文共 594 字

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让我们一齐分享,一齐回忆……

清纯的春日。当太阳使劲的把身上温暖的光束洒向世界时,小草偷偷地从图里钻出来,伸伸懒腰:“春天真美!”花儿也害羞的绽放开纯净的脸颊,欣赏着春日的美,阳光的纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢,挥动着翅膀,在天空中划过完美的弧线;柳树再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙乐手们特地为春天的到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日的清纯吧!”几个孩子也跑了过来,躺在新绿的草坪上,惬意地,贪婪地享受着春天的气息。

浓热的夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫天子从草丛中飞回到大树上。有的人坐在阴凉的大树下,拿着大大的蒲扇,边扇边说:“呵,这天,真热啊!”

清爽的秋日。果子,熟了;庄稼,也垂下了头。人们在田间忙碌着,穿梭着:摘果实,收庄稼,其乐融融。树叶,纷扬而下,如嫦娥,似蝴蝶。为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。

寒冷的冬天。雪,轻轻的落下,像天使不留意弄洒的冰玉花瓣,晶莹,剔透,无暇。落水中,与水娃娃嬉闹去了;洒地上,为大地铺上一条白雪地毯,落在田中,植物们盖上了天然毛绒被。在窗内,欣赏着雪精灵把树上,房子上……装饰成清雅的雪绒色。心中不禁感叹道:“雪,清洁,美而无暇!”

当雪厚一些时,我们会如脱弓的箭,飞奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敌人”,开始打雪仗了!

让我们一齐分享。清纯的春日,浓热的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……

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篇8:分享与分担作文800字

全文共 782 字

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分享,是春风里共嗅花的芬芳;分担,是寒冬时相依偎的温暖;分享,更要分担。

往往分享易,分担难。分享是冬日里一杯奶茶两根吸管的共饮;是秋季丰收后一个苹果切两半的甜蜜;是炎夏烈日下共乘的一片阴凉……而分担,则是沉重的苦难、难解的失意、接连的坎坷……

所以,分享,更要分担!

亲人间需要分担。母亲的絮叨,父亲的叹息有谁不曾听过?然而又有几人能知道那絮叨、叹息背后的沉重缘由?不能只一味地将父母当作避风港,多为父母分担吧!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”天下父母,有多少指望子女让他们享尽荣华?其实,他们所要的,不过是在失意痛苦时的子女的一份分担。

朋友间需要分担。因为分担,分享才更有意义,更加弥足珍贵!鲁迅、矍秋白因为分担彼此的苦难,才有“人生得一知己足矣”的慨叹;马克思、恩格斯因为分担而相互支持,才有流传千秋、泽被万世的《资本论》;鲍叔牙、管仲因为分担,才有了世人多鲍子贤而称管仲能……正因为他们彼此分担,不论苦痛有多大,他们都能相互支持,挺过来。

爱人之间也需要分担。有句至理名言:每个成功男人的背后,都有一个默默奉献的女人。爱人间正因为有了分担,才能风雨同舟,携手一生。在梅兰芳唱戏时,人们总会关注与他堪称绝配的孟小东,而忽视了忍受一切的芝芳。正因为有了芝芳的分担,才有了梅兰芳的千秋盛名,才有了在日寇面前挺而不倒的梅兰芳,才有在失去恋人后坚强站起的梅兰芳。梅兰芳一生最爱的女人是孟小东,然而伴他一生的却是芝芳。前者就如未结果的花随风飘散,而后者却像一把不破的伞为他称起一片晴天。

《蜗居》里的郭海平在爱人出事时说过一句话:“和他同甘倒不一定,共苦却一定可以。”是啊,不管是亲人、朋友还是爱人,哪怕是擦肩而过的陌路人,都需要分担。

只有分担,分享才更深刻!没有分担的分享,只会是晨曦的雾霭,看似浪漫,却经不起生活的风雨。

相呴以湿,相濡以沫。朋友,你的肩为他人担了多少呢?

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篇9:生活的分享小学生主题

全文共 722 字

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冬日下午的阳光,总是如此慵懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。

“妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连之后她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。

“我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样,似乎连我自我都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我此刻饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不明白是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不明白自我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。

这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。之后我明白了,我缺少理解关爱的潜力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自我剩余的时光全部化作爱将晚辈包围,而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。

之后,等我明白分享的好处时,时光已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!此刻,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,最后消失。

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篇10:分享我和书的故事

全文共 930 字

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分享我和书的故事

书,像浩瀚无边的海洋,而我,则驾着一叶小舟,在这海洋中,自由自在地遨游。我是一个名副其实的小书虫,看起书来可以废寝忘食,从我上小学一年级开始,我便书结下了不解之缘。其实之前我并不喜欢看书,书上密密麻麻的的文字看得我头晕眼花,我那时恨死书了。

一位不爱看书的人,为什么现在看起书来可以废寝忘食呢?这里面有一个故事。一年级下学期的时候,我们的班主任苏老师要我们交流一下读书的体会,我一听,顿时傻眼了,我还看过的书可谓是屈指可数!见同学们热火朝天地谈论读书的体会,我决定,我也去图书馆看看书。一个星期六的早晨,妈妈带我来到了广州图书馆。当我来到儿童图书馆,看见一个个书柜,那时我还小,认识的字不多。我看见琳琅满目的书籍时,我便头疼起来。

可妈妈找来了一大堆带拼音的读本,我看见摆在我面前的小“书山”,想想书上的那些密密的文字,又头晕起来。但是我不想在同学们的面前丢面子,便硬着头皮,拿起来翻了翻,没想到,那本小小的书里,竟然蕴藏着那么深的奥秘!我津津有味地看了起来,在那本《窗边的小豆豆》里,我感受到了小豆豆她的天真无邪;《七色花》让我浮想联翩;《三只小猪》中猪老三的聪明才智又让我十分敬佩……我拿起一本《鲁滨逊漂流记》,津津有味的看了起来,书中主人公鲁滨逊的毅力、智慧、勇敢都深深地打动了我,我好似跟着鲁滨逊来到了荒岛,开启了求生之旅的大门,当鲁滨逊遭遇危险时,我变紧张起来,但当他化险为夷时,我便会长长的舒一口气;当鲁滨逊获得逃出荒岛的希望时,我便会情不自禁地欢呼起来......

时针这是像是跟火车赛跑。直到傍晚,图书馆关门了的时候,我才依依不舍地离开了,并且借走了十几本书。回到家,因为借来的书没地儿放,妈妈送我了一个大书柜,所以我拥有了一个大书柜。我回到家中后又忘记了时间,如醉如痴地看。当我读到莎士比亚说的一句名言:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”时,我那时觉得他说的一点儿也没有错,恰恰是因为书,人们的知识才能得到传承,人们的生活才能多姿多彩。

我爱读书!读书在我不解时,带给我知识,它就像是一位学问渊博的老师;读书在我伤心时,带给我安慰,它就像是我的一位亲人......我爱读书!

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篇11:分享300字

全文共 330 字

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涓涓细流,无私地与斑斓的鱼儿草儿共同分享她的甘甜,才酝酿了她的生机勃勃。

巍巍青山,以他博大的胸怀与山间俏松共同分享他的挺拔,才成就了他的雄伟壮丽。

分享,往往能带来意想不到的惊喜。

居里夫人与全世界共同分享了她自己发现的镭,从此她的名字便刻在了所有人的心里。爱因斯坦也因此发自肺腑地咋赞叹道:“在一切可以赞美的事物中,唯居里夫人的名声,是永远不毁灭的。”可见,分享之后,是人类的一大进步,也是精神的升华,人格的发扬。

大海,与百川分享它的博大胸襟,百川因此泛起阵阵汹涌波涛;

阳光,与万物分享它的温暖与光明,万物因此蓬勃发展,生意盎然;

春雨,与禾苗分享它的甘甜与滋润,禾苗因此吐芽生长;

大地,与庄稼分享它的肥沃与营养,庄稼因此抽苗吐穗。

分享,让我们共同成长,共同进步!

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篇12:分享是快乐的

全文共 578 字

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钻石的价值在于懂得分享斜洒的星光,却又把璀璨的光芒转播的更加闪亮。

上个月的一个周末中午,蒙蒙的细雨从天空落下,路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨伞像一朵朵盛开的鲜花,在雨中绽放。我从辅导班出来后,轰隆隆的雷声又不时地从天空中传来,不一会儿竟下起了大雨。我没有带伞,举足无措,不知道何去何从。妈妈去外地开会去了,她也不会来接我。我想我只能是在辅导班的门口,等雨小小一点了再快步跑回家里。

眼前突然出现了一个背着书包的小哥哥,还戴着一副水晶眼镜,那镜片一闪一闪的,样子酷呆了。他撑着一把大大的伞,三步并作两步走到我的面前。“你有什么事情吗?”我疑惑地问。“我在马路那边看到你一个人站在这里很久了,我想你是没有带伞吧?我就过来了。”“可是我并不认识你啊!”“我住的近,先把你送回家吧。”说着就把伞举过了我的头顶。一路上,他还不时地把伞往我这边倾斜,我一滴雨也没有淋着。

分手后,我站在原地,目送着小哥哥在雨中艰难地前行,慢慢地消失在人群中,伞上溅起的一朵朵雨花,却永远地留在了我的心中。

有一位伟大的科学家就说过:如果你把温暖分享给一个朋友,就会有两个人得到了温暖。如果你把快乐分享给了别人,就会有很多人分享到了快乐。生活中分享到的快乐和温暖总是无声无息的,但当你感受到时,一股暖流就会迅速传遍全身,让人难以忘怀,这种分享的快乐磨练着我的品格,也校正着我走向未来的.脚步。

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篇13:形容山高的比喻句分享

全文共 226 字

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1、经过了千万年的积累,它才成就了现在的高度,站在这巍峨的大脚下,我感觉自己是那么的渺小。

2、采菊东篱下,悠然见南山。―――――陶渊明《饮酒》

3、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。――――王之涣《凉州词》

4、会当凌绝顶,一览众山小。―――――杜甫《望岳》

5、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。―――李白《早发白帝城》

6、蜀道之难难于上青天,侧身西望长咨嗟。

7、站在观日峰,举目四望周围云雾环绕的群峰,果然是“一览众山小”,远山近岭皆入眼低,仿佛唯我独尊。

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篇14:马云写给高考失意同学的一封信分享

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高三三年,在人生的旅程中不过是短短的一段。下面是小编分享马云写给高考失意同学的一封,欢迎大家阅读!

高考失败算个啥!我发现很多成功的人都有过高考失败的经历的,重要的是他们从没有放弃过努力!

我想你这几天肯定很失落,我理解!因为我有过两次同样的经历。特别是第二次高考失败,我记得发榜那天晚上,自己和几位同样没有考进大学的同学一起,躺在老浙江图书馆门口的平台上,望着满天的星星,对自己的未来充满忧虑惆怅……怕被人看不起,怕被家人埋怨,怕自己会永远抬不起头,怕自己没有未来……

高考试卷的答案,往往只有一个,如果没有找到他,就是不合格。这真的很残酷。但是人生不一样。

人生变化无常,今天的顺利未必未来就一定会成功。今天不成功也不意味着未来就没有机会。有些人是天生会读书,会考试!我们不会考试,我们也许不如别人会算会背书,但在其他地方我们并不比他们差。也许我们生下来不是为了考试的,但我们会努力干活、努力工作!我们也许确实需要考几次才会成功。我们的运气不是在考试中,我们的运气一定是在其他地方!只是我们还没有找到。

我从来没有想过自己会有今天的成绩。但我相信这辈子总有机会是等着我的!有些机会是别人的,嫉妒羡慕也没有用。那些天生会读书的人是命,但我们这些不太会读书和考试的人却未必没有我们的运气,只要我们坚持做我们喜欢的事,并努力把它做好、做完美!

当然读大学还是很重要的。不知道你听过这个段子没有?

“高考那年,我考了200分,而妈妈朋友的孩子考了680分,那个孩子去了北京大学,而我只能去打工 , 九年后,那孩子的妈妈向我和妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理… 而我,却在想: 该不该聘用他。”

其实,考680分的绝大多数人要比考200分的人过得好得多;考名校的绝多大多数人比普通大学的人过得好得多……不要把自己的命运寄托在那小得不能再小的逆袭概率上,虽然我的出现是个小概率事件,但是大多数人只能是大多数人。(注:马云的阿里巴巴还是基本只招重点大学毕业生,当然特牛的二本三本大学生也招,并不是说歧视二本三本大学生,现实是重点大学大学生的确比一般大学生能力强)

坚持再考几次吧!未必一定要进名牌大学,但考进大学还是非常有用的。连普通大学也考不进,那你还是有点自己的问题的。不要放弃,再来一次吧。

如果你考进了名牌大学,请用欣赏的眼光看看别人!如果你考进或考不进大学,都不要否定自己的可能性。要挺起胸膛,理直气壮的活着。请用欣赏的眼光看看自己!你一定有自己的机会的。

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篇15:分享作文800字

全文共 792 字

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我站在晨风轻抚的雾霭之中,看红日续续东升,巍巍青山挺立,我学会了分享大自然的广博;家里家外,听妈妈吃喝穿暖的絮絮叨叨,听爸爸工作的烦恼倾诉,我学会了分享生活中的喜乐苦忧……

小时候,我随爷爷奶奶在乡下生活,是爷爷奶奶的掌中珍宝。他们无条件地满足着我的任何要求,就算我要天上的星星,他们也恨自己不能摘下来给我。那时的我是自私自利的“小公主”,凡事对我来说都是“我”字当头、“独”字当先。我喜欢玩的东西独自占有,谁都不许碰;我喜欢吃的东西,独自品尝,哪怕吃剩下东西宁愿丢掉也不分享给别人。我做任何事情,最先考虑的都是自己,直到有一天我懂得了分享的意义。

“哗啦啦--哗啦啦--”风儿像喝醉了酒似的,摇摇晃晃,他一不小心跌到了对面山坡的小树上,压得小树晃晃悠悠的。看着那些舞蹈的小树,我心里痒痒的,迫不及待地想去和那些小树玩耍。我撒开双腿忘情地奔跑在山间的小路上,一会儿采野花,一会摘树叶,忙得不亦乐乎,许久未到那个山坡。明晃晃的太阳挂在天空,晒得我大汗淋漓,嗓子冒烟。对面的小树还在向我招手,我沮丧地一屁股坐在地上,又累又渴地环顾着四周。一片橘子地出现在我的眼前,我欣喜若狂地飞奔过去,用手摸着那一个个又大又亮的橘子,垂涎欲滴。我急切地想品尝它的甘甜,又担心被人发现,我使劲儿吞咽着口水,犹豫不决。“吃吧,姐姐!你吃吧,这是我家的果园,你可以吃的!”稚嫩的童音在我耳边响起,转头一看,一个漂亮的小女孩站在我身后,她用肯定的神情邀请着我,她美丽的眼睛像一汪清澈的泉水。我摘下枝头上最大最红的橘子,开始狼吞虎咽。甘甜的果汁滋润着我的喉咙,凉丝丝的味道美极了,一下子就消除了了我的疲惫和干渴。我感激地看着小妹妹的脸,内心被猛地一震,一颗种子在我心底深处某个被遗忘的角落正在生根发芽。哦!是分享,它像一股涓涓细流滋润了我的心田,让我的心暖暖的。

分享,让我们的生活熠熠生辉;分享,让我们的心灵感悟升华!

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篇16:学雷锋活动寄语分享

全文共 4820 字

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雷锋同志的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一齐行动起来,让雷锋同志精神永放光芒。以下是小编整理好的学雷锋同志活动寄语分享,欢迎大家阅读参考!

1、学习雷锋同志,日行一善,争做美德少年!

2、雷锋同志的身上,有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人,行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋同志实践到日常生活中,绝不是嘴上喊喊空话。——章洪铭

3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自我,不愿在平平静静的日子里度过自我的一生。我愿永远做一个螺丝钉。——姜栋博

4、雷锋同志这样对同志春天般的温暖,对工作夏天般的火热,对事情秋天般的凉爽,对敌人冬天般的冷酷很让人敬佩!——范怀远

5、铭记雷锋同志的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋同志精神融入到生活点滴中去。

6、雷锋同志真诚地爱人关心人,做了许许多多帮忙他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

7、雷锋同志叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋同志叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋同志叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

8、榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

9、雷锋同志虽然去世了,但他的精神是不朽的。我愿像他做一颗永不生锈的螺丝钉。——陈林浩

10、雷锋同志的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋同志真诚地爱人关心人,做了许许多多帮忙人的事,对我们民族作了最生动的诠释。——陈辰

11、雷锋同志叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们就应在学习上生活上去帮忙那些需要帮忙的同学,发奋做一个有道德的人。

12、学习雷锋同志从我做起。雷锋同志,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。因此我们要学习雷锋同志精神,弘扬中华民族的传统美德。

13、老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自我的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋同志的传人吗?

14、学习雷锋同志精神要年年学月月学天天学时时学,只要人人都献出一点爱世界将变成完美的人间!雷锋同志永远活在我们心中!

15、“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”只要每一个人多为这个社会多做一点,社会就会变得更和谐。——林涵

16、我要学习雷锋同志叔叔乐于助人的精神。我愿尽自我所有的力量帮忙需要帮忙的人。

17、“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋同志真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮忙人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

18、我们是雷锋同志的后人。雷锋同志是前浪,我们是后浪,继承雷锋同志精神,做雷锋同志的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是说的话,对!学习雷锋同志不是口号,脚踏实地的做活雷锋同志!永远向雷锋同志学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

19、学习雷锋同志精神是我们就应做的。雷锋同志是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每一天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自我的力量。

20、雷锋同志精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。期望每一位同学能够再学业之余做一些好人好事让雷锋同志精神一向存在于我们身边,让我们的生活社会充满爱。——张正彦

21、让我们一齐学雷锋同志,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋同志精神。

22、学习雷锋同志,是我们每个人最基本的要求。每个人都就应具有一颗用心向上,关心他人的一种完美的心态!我们都就应像雷锋同志叔叔学习!凡事都就应讲道理。让我们从此刻开始从我们个人做起,并感动牵引他人吧!

23、学习雷锋同志好榜样,多换位思考,多感同身受!

24、如果人人都能向雷锋同志叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

25、愿雷锋同志精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造礼貌时代的辉煌!

26、我们要学习雷锋同志,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮忙有困难的人,这样我们的生活会更完美,更幸福!

27、现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质道德都下降了不少,因此我们作为新一代的学生国家未来的期望,我们影应向雷锋同志叔叔学习,学习他的无私奉献乐于助人的精神,不能正因这个世界的负面影响而对那些需要我们帮忙的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创完美的明天。

28、我们要学习雷锋同志叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮忙别人,做人不能够自私,雷锋同志永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮忙让我们帮忙的人吧!

29、亲爱的雷锋同志叔叔,您虽然已不在我们身旁,但您做好事的精神永远在我们心中挥之不去。学习雷锋同志,这不仅仅仅是一个口号,而是一个让我们做美德少年的奋斗方向。我们都说,雷锋同志出差一千里,好事装了一火车。我永远敬仰你,我心中的英雄。——江浩东

30、学习雷锋同志好榜样,忠于祖国忠于党!

31、身边的雷锋同志,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋同志,不如身体力行,多一点职责,少一点敷衍。”

32、雷锋同志你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋同志你将在我们爱的传递下觉醒!长存!

33、雷锋同志同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋同志精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

34、我们是祖国的未来,我们是礼貌的学生。我们有了礼貌,祖国的未来就更加完美!

35、帮忙身边需要帮忙的人,让雷锋同志精神永放光芒。

36、我们就应学习雷锋同志毫不利己舍己为人这种精神!让雷锋同志永远活在我们的心中!——杨逸飞

37、我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。

38、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋同志,发扬雷锋同志精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮忙他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋同志叔叔致敬!我们应为中华之崛起而发奋奋斗,做出自我应有的发奋!

39、我们初中生,学习雷锋同志就要从身边做起,做一些自我力所能及的事,雷锋同志精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。

40、雷锋同志精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,坚信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!

41、奉献关爱,雷锋同志是光明的象征,他一生都做好事但他却不求回报,这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众,但他认真的态度告诉人们好人会有好报。——龚晨晓

42、学习雷锋同志,做美德少年。我们要将学习雷锋同志精神与践行“中国梦”放在一齐,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。

43、以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈发奋,才能肩负起建设美丽中国的使命。

44、做好人,行好事,人人争做“活雷锋同志”。

45、永远向雷锋同志学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

46、学习雷锋同志叔叔的钉子精神。“钉子精神”包括奉献精神坚韧精神敬业精神合作精神和适应精神。如果我们每个人都做好一颗螺丝钉精神,在自我的岗位上做好自我的事情,那么社会这个大机器就会正常运转,我们国家就会更美丽富强。

47、学习雷锋同志,牢记艰苦奋斗勤俭节约。像雷锋同志那样,一劳动为美以朴素为美以节约为美,不贪图享受不铺张浪费不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果培养一向品格锻炼强健体魄,树立人生成长服务社会的正确价值观念。——邓荣康

48、做美德少年,我们就就应爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮忙有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。

49、向雷锋同志学习,做美德少年,复兴中华,共筑中国梦!

50、学习雷锋同志,助人为乐,做美德少年,让雷锋同志精神薪火相传!

51、雷锋同志虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋同志精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋同志精神。做新时代的好少年。

52、我们要做一名美德少年,学习雷锋同志无私奉献的精神,学习雷锋同志品质高尚,做一个有素质的人。雷锋同志的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋同志为榜样,不怕吃苦,传播雷锋同志精神,做好事不留名的精神。

53、人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋同志叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都就应互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就就应从小事做起,从此刻做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋同志精神永垂不朽!

54、百姓传承其精神,政府树立其丰碑。正确对待现实的物质与精神财富,缩小贫富悬殊势在必行,政府扶贫上有政策下有贪官所在,有失民心。只有十几亿百姓互牵手心相印,呈现雷锋同志无数,国之幸,民之福。——杨巍

55、雷锋同志精神是一种无私奉献设计为人的精神。在当代科技发展迅猛的时期,更需要这种精神。有了雷锋同志精神,世界将更为和平,有时候你帮他人,他人也会报答你。雷锋同志精神是一个社会的良性循环。——郑嘉豪

56、我们要做礼貌少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,因此我们要学习雷锋同志好榜样,做一个为他人着想。因此我们要大声宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋同志为榜样,传播雷锋同志之精神。

57、我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多付出一点爱心,坚信国家会变得越来越强大!

58、雷锋同志是社会主义的代表。他乐于助人,有“钉子”精神,尽自我的一切发奋报答这个社会。我此刻虽然做不到像雷锋同志一样,如此执着,如此无私,我认为我能够做到帮忙父母,做我自我力所能及的事情,从小事做起。——余其乐

59、学习雷锋同志,争做美德少年,我们要学习雷锋同志的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋同志,不仅仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋同志,为中国梦贡献出自我的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋同志精神。雷锋同志叔叔我们追随你一路走来,这天,明天我们都会跟随着你的足迹前行

60、“向雷锋同志叔叔学习!”不仅仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。

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篇17:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 527 字

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木偶奇遇记》这本书是我从一年级开始阅读的故事书!到现在还是百看不厌,这几天我又捧起这本书细细的品尝起来。这部小说是意大利儿童文学家卡洛"科洛迪的经典代表作,发表于1880年,被誉为“意大利儿童读物中最美的书”。也是世界儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠。

这本书主要讲了:它叙述老人吉佩托把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣,供儿子上学。可是小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币,回家路上却遭遇狐狸和猫的欺骗,金币被抢走。随后,又因贪吃他人的葡萄被捕兽器夹住,被迫当了看家狗。当他一心想成为一个用功读书的好孩子时,却又被引诱到玩具国,在疯狂的玩了五个月之后,变成一头又懒又蠢的驴……他到底能不能变成真正的小男孩,并且重回父亲身边呢?那就要请同学们自己翻开这本好看的《木偶奇遇记》啦!

这本书也描述了充满了童趣与想象的匹诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习,变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋干活、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程,以及他所经历的一连串的奇遇。发生于匹诺曹身上的故事告诉我们,一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。知错就改,不说谎、爱学习、懂礼貌就是好孩子!

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篇18:分享是一种快乐的作文

全文共 544 字

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分享是一种神奇的东西,分享是一种快乐,学会了它就掌握了快乐的根本,它使快乐增大,使悲伤减少,每天早上我都在思考如何与其他人分享我的快乐,因为那会使我更加快乐。

记得我第一次坐飞机出去旅游我拿着自己的零食在等候场津津有味地吃着,那味道真实说不出的好,吃完一包拿另一包,可我没发现家人还有旁边的小朋友的感受,我在吃最后一包的时候终于发现了,我犹豫了,我心里想:他们好像也想吃东西了,可这只有最后一包了,这是我最喜欢的零食了,算了还是给他们吃吧。我把零食分给了我的亲人们,和旁边的小朋友,当他们问我:“你不吃了吗?”我只回答:“吃腻了,给你们吧。”

回到我8岁生日的那天,爸爸给了我一个生日礼物非常大,我好奇了,问爸爸:“是什么生日礼物呀?”爸爸神秘兮兮地说:“猜猜。”我迫不及待地打开了礼物包装,“哇!”是擎天柱,还有许多装备,飞行器、激光炮,装备……令人眼花缭乱,我谢谢了爸爸,便玩起擎天柱了,弟弟也带了一个擎天柱,可是没有我的好,我见他不高兴的样子,我就把他叫过来,也送了他一些装备,他看见了,他十分高兴,我也很高兴。

分享是生活中必不可缺的,分享给别人,别人快乐自己也会快乐,俗话说得好“独乐乐,不如众乐乐。”“赠人玫瑰,手有余香。”所以让我们把快乐分享,一直传递下去。

[分享是一种快乐的作文

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篇19:关于懂得了分享九年级

全文共 1200 字

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站在晚风轻拂的暮霭中,看夕阳缓缓落下,我学会了分享自然的广博;看奥运会体育健儿手握金牌向全世界挥动鲜艳的国旗,我学会了分享荣誉的泪和笑;听妈妈无休止的吃喝冷暖的唠叨,看爸爸忧郁地一次次抖落烟灰,我学会了分享生活的苦乐喜悲。 standing in the twilight of the evening wind, watching the sunset slowly falling down, I learned to share the wide blog of nature; watch the Olympic sports athletesHolding the gold medal with the bright flags of the world, I learned to share the tears and laughter of honor; listen to my mothers endless eating, drinking, warm and warm, and watching my father shake off the gray again and again. I learned to share the bitterness of life.Joy and sorrow.

一场突如其来的变故,让我们全家跌入谷底,满耳是哀愁的嗟叹,满世界飘着忧郁的云,满脑子是纠缠不清的债务关系。妈妈不知道该如何平息爸爸心中涌动着的怒火。每个孤寂难熬的夏夜,爸爸是伴着一盘盘象棋度过的,也许在那个世界里,他才能寻找到一点平和、一丝慰藉。妈妈无言,只是固执地陪伴着爸爸。到后来,从来不懂得娱乐的妈妈竟学会了下棋。我知道,每下一盘棋,妈妈都会从中分担爸爸的一缕哀愁。

分享生活,不仅是共同渡过难关,更是共同享受生活的快乐。

一个温馨的共进晚餐的画面宛若诗中翻飞的章节,平和而又欢快;一件发生在校园的趣闻逸事,让全家开怀大笑,笑声融解了冰冻的冬天,彼此呼吸的空气中氤氲着甜甜的气息。同在蓝天下,共拥一片天,共享的生活犹如荒漠中的绿洲,是干涸中带来希望的绿,让我们的生活更加鲜活;共享的生活仿佛广袤旷野里的点点村庄,是荒烟蔓草中傲然绽放的花,让我们的生活更加温馨。

最美夕阳红,人的一生是在相互扶持中走完最后的驿站的。一路走来,分享颠沛流离的辛苦,分享在黑暗中等待黎明的焦灼,分享成功时的快乐,分享团聚时的温暖,分享离别时的感动,分享……当岁月的鱼尾纹深深地刻在脸上,当粗糙的手上写满了世事的沧桑,当坚强的支柱再也托不起明天的太阳,于是在静默中领略人生的真谛,生命中总有一些人陪我们一起走过,一同分享过。也正因此,记忆的大门才会有值得打开去品味的意义。

又是一个孤寂的夏夜,又有两个背影悠然地运筹棋盘,不再是消愁,而是共同分享这份孤独,分享这份难得的宁静。

学会分享,学会生活。

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篇20:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 1312 字

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“繁星”,“春水”这两个本是截然不同的意象,去因为冰心的作品而紧紧联系在一起,为人们所诵读。初读《繁星·春水》时才12岁,只觉得别有一番意味在这典雅清丽的文字里,似懂非懂。如今已有14岁,再品《繁星·春水》,青春的心灵被轻轻触动,思绪飞扬……

“心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。”初读此诗时,让我想起一个现实生活中的常见现象:夜晚,在房间里向外望去,外面一片灯光闪烁,甚是美丽。可当你打开房中的灯时,外面的一切随着灯光的亮起而模糊。我就在想:是不是当一个人荣誉,金钱乃至一切都拥有了时,他的心就会被蒙蔽,就不能以一颗纯净的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一样,打到他的并不是铁硬的拳头,而是鲜花,掌声;当他自由,快乐地生活着使,他的心就似一面镜子,能折射出世间的人情冷暖。回到本诗,似乎这里也有一丝这种意味。现实生活中的人们免不了为了票子,房子,地位……而艰难地生活着。当这些都得到时,还能说心如从前那样纯净吗?请那些正在不懈地追求物质的人停下来静静地思考吧。我并不是阻止你们追求财富,毕竟人类是以物质生活为基础,只是想要提醒那些人在追求物质的过程中,不要熄灭了心灵的灯光。希望能够在物质的衬托下,心灵之灯更加闪耀而不是黯然失色。

冰心小诗是被她用童心召唤出来的一个更空灵,更纯洁的艺术世界,它有着童心的美,也有童心的脆,难胜理性的承重。这个世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心灵连接在一起的。这是一个独立的艺术世界。

在冰心的世界里,她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己歌颂的对象。

繁星春水读后感600字分享

这本书,歌颂了大自然,歌颂了童心,歌颂了母爱,它是新诗发展史上一块永远的里程碑。没错,这本书正是我国著名诗人冰心所写的《繁星》、《春水》。一本引起社会和文坛强烈反响的诗歌集。

《繁星》、《春水》共由346首无单独标题的小诗组成。这些短诗虽然是冰心随手记下的,但每一首都蕴藏着一个独立的思想。几句简短的话语,没有大量的华丽描写,却恰恰体现出这些短诗真正的美。

初读《繁星》、《春水》,我便被这本书深深吸引住了,仿佛一只无形的手正把我拉入书中。我既想赶紧看下去,又不忍过早看到结尾,我的手在每一页纸上反复摩挲着,一遍又一遍地读着每一首诗。淡淡的油墨味环绕着我,优美的诗歌占满了我的大脑。合上书,依旧回味无穷。

再读《繁星》、《春水》,我比第一次读时懂得了更多,也思考了许多。

“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”大自然创造了我们,哺育了我们,给我们一切她所能给的。但人类呢?人类却不停地伤害着大自然,并且越来越贪婪,他们砍伐树木,挖取石油,弄得大自然满身创伤。大自然在哭泣,而人类却被金钱和利益遮住了眼睛。

“弱小的草啊!骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界。”草虽弱小,虽卑微,但大自然却离不开它们的装点,食草动物离不开它们的奉献。而在我们的生活中,有多少人向草一样默默地为大家奉献着,环卫工人、建筑工人……他们用汗水换来了我们的美丽家园,自己却生活在社会的底层,被人们所看不起。

《繁星》、《春水》。一个梦幻的名字,每次读它,我总能有不一样的体会,清新的文字,却暗藏着不同的深意。

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