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体育有关的作文【推荐20篇】

我们认识的体育人物有很多,那你最喜欢的是谁呢?下是开学吧为大家整理的体育有关的作文,希望你喜欢。

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初三学生要不要参加体育的英语作文

全文共 540 字

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Dear classmates:

Im Li Hua After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.

On the other hand 30% students believe taking exercise is tiring and its a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And its possible to be hurt while doing sports.

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篇1:初中体育考试作文400字

全文共 484 字

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初中的第一个学期即将结束同时,这也意味着期末考试即将来临,这不,体育已经考完三分之二了。

昨天下午,我们男生考跳远女生考跳绳。我在队伍靠后一点,所以趁热身的时间,活动了一下手腕和胸腕,转动力一下脖子,又试着跑了几次,感觉还不错,很快就轮到我了。心想:平时的成绩时候都有1米7左右,偶尔也发挥好一点跳个1米8,今天怎么着也能跳个1米子7。这样想想,心中充满了自信,竭尽全力跳了出去,“1.59米”?!不可能!刚才是我大意了,这一次一定要跳到179米。我用又用用尽全力向高分跳去。什么?只有1,6米!不可能?虽然我心里有一百个不愿意,却也没有办法。因为每个人只有两次机会。

很快一天过去了,今天与昨天来了过来,我们男生先是跑了2000米。热身完牛后又练习了一会,考试就开始。我心想,昨天的跳远自丢了分,今天的跳绳一定要把分夺回来。开始!随着一声令下,我迅速地跳着绳子摇得已经看不清了还有10秒、9。8。7……手已经十分酸疼,但为了分数我要坚持下去。“3、2、1。时间到。”我停了下来,问了下帮我查数的同学一百六十六个。”太好了,我满分。

下周一还有一次400米考试,加油!加油!

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篇2:高二体育作文700字

全文共 729 字

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雨过天晴,在这微风中夹杂着青草香的初秋,又迎来了我们久盼的运动会。

对于运动,主席有言:“体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。”而我认为运动场上的精神,最值得我们学习。

800米和1500米是运动场上的两大考验,这两项运动不仅需要运动员的速度,更需要的是他们坚强的意志。看,跑步健将们即使呼吸愈渐急促,脚上似乎灌上了沉重的铅,他们却丝毫没有半点懈怠,仍奋力拼搏,勇往直前。而啦啦队队员们,他们也并非无所事事,而是紧紧盯着自己班的运动员,大声加油鼓劲,似乎自己叫的越响,自己班的选手就有越强的动力。待到运动员们冲到了终点,他们也冲了上去,搀扶,擦汗,递水……正如鲁迅先生所说:“优胜者固然可敬,但那虽然落后而非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然起敬不语的看客,乃正是中国将来的脊梁。”这就是运动场上可贵的精神:永不言败和对强者的尊重!

当然,运动场上不仅需要个人的能力,还需要团体合作的力量。三国孙权言曰:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”4X100米接力赛,需要的就是各个运动员之间的默契。小小接力棒,在你我他之间传递,万一有点疏忽大意,棒就会从手中脱落,扰乱全局。接力赛中队员们之间的默契和拼搏又诠释了一种体育精神:团结就是力量!

得到名次和分数的运动员毕竟是少数,其他没有得分的运动员们同样奋斗过、拼搏过。尼采说过:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”面对旁人,他们可以自豪地发表自己的比赛经历,因为“天空不曾留下鸟儿的踪迹,但我已经飞过。”在这些运动员当中蕴含这另一种体育精神:勇于尝试,努力奋斗!

永不言败、尊重、团结、勇于尝试、努力奋斗……难忘这些体育精神,这些体育精神也永远值得我们学习并用到我们自己身上!

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篇3:体育训练_1500字

全文共 1429 字

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“请以下念到名字的同学,立刻到学校教学楼门前的小路上来:成志远,杜庆杰,薛晓满,郑天坤,丁克涛……杨芳葵,张希灵。请立即到小路上来!”体育老师在广播台上广播着。

杨芳葵几乎是昂着头走到小路上的,以至于六年一班的同学们都用鄙视的眼神看着她,而她还不知道自己在同学们的眼里是怎样的地位。张希灵可不像她,她默默地向小路走去,就像普通走路一样,根本看不出来有什么特别的,而她自己也这么认为。正因她谦虚的性格,所以其他同学才对她没有意见。

等到体育队的同学都到齐了,其他同学全部进了教室了以后,张希灵他们就开始了训练

首先是围着操场跑四圈。听到这项运动,杨芳葵脱口而出:“老师,您要把我们累死啊!”老师瞪了她一眼,说:“坚持不下来啊?那就给我回班,现在!虽然你是跳高队的,但是体力是运动员最基本的东西,你要是连这点体力都没有的话,那你什么运动员也别想当了。”杨芳葵这才乖乖闭嘴。“现在,开始跑!”体育老师一声令下,体育队的同学一下子都冲了出去,张希灵也不例外。

第一圈杨芳葵还算游刃有余;第二圈她就有些力不从心了;第三圈岔了气(腹部的一侧疼痛,而且越运动越疼)开始走了起来;第四圈勉强跑了下来。在这途中,她一直在注意着张希灵,以为她会比她体力不好,但是,她完全错了。张希灵从五岁开始,就开始和妈妈跟着旅游团登山,她的腿部肌肉逐渐变得十分发达,体力也变得好起来。她也经常和妈妈一起跑步,一千五百米,她能很快地跑下来。所以这个距离(围着操场跑四圈是800米)对她来说是很容易的。

在跑步时,她发现同学们都是跑一段,走一段,有的还插圈跑,还有的在说话。在第三圈的时候,薛晓满并过来,问她:“你不累啊,不歇一会儿?”张希灵回答:“累,那是因为我体力还跟不上,所以更要跑了。”“你行,我服了你了。”薛晓满渐渐地落到了后面。

张希灵在告诉老师自己跑完了的时候,她清楚地看到了老师眼里的惊讶。

在七八分钟之后,全体运动员都跑完了以后,开始做准备运动:前踢腿、后踢腿、侧踢腿、内踢腿、外踢腿、小步跑、高抬腿跑……一系列的准备运动使张希灵手忙脚乱--因为她从没接触过。她看了看别人,好像除了她和杨芳葵外,都能熟练地做出这些动作。张希灵想起了去年夏天,每天的第七节课都要下楼的同学们,原来是为了区运动会啊。

现在,去年的运动员有很多都不爱训练了,全被刷了下去,只剩下了十多个运动员,由于跳高队的运动员没有了,杨芳葵又缠着老师加入跳高队,就把她和张希灵一起入了跳高队。

”再做一次冲刺!第一组!“体育老师冲正在开小差的运动员们喊着。

当准备活动全部学会了以后,体育老师又让运动员们跑了两圈。这次,他们几乎都是走着的,老师非常生气,把没跑的运动员们罚了站,一直到下课,又数落他们:“你们都是运动员,坚持训练是你们的原则。你们就不能学学张希灵和陈佩雯?同样是运动员,就不能像她们一样认真地完成老师交给的任务吗?你,杨芳葵你才刚来几天啊,就这么不学好?不仅跟他们偷懒,还跟他们闹!你这样的态度,我很奇怪田老师到底为什么把你加进来。张希灵可比你好多了!你看她。”

顺着老师手指的方向,杨芳葵看见了张希灵和陈佩雯并排跑着,谁的速度慢了,另一个人就慢下来等等另一个人。“这才是运动员该有的素质:团结,有耐力,身体素质强,意志坚定。这才是一个运动员的素质!”体育老师接着说。

下课了,运动员们有的回到了教室,有的留在操场上活动。张希灵流着汗,疲惫地回到了教室。她明白,参加区运动会不是那么容易的,要想拿到名次,必须得好好训练。

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篇4:体育节闭幕式作文600字

全文共 612 字

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一年一度的体育节又结束了。我们于星期三上午举行了盛大的闭幕式,并表演了“阅兵式”进场。

从早上八点起,不断有学生家长进入学校。校园里顿时人山人海,热闹极了。

五年级的学生排好队形。穿戴整齐,汇集在风雨长廊下。我们班戴上了班帽;五班带上了头巾;七班带上了手环;候场的时间我们不断在练习踏步和口号。练完后,我们信心百倍。

“下面正向我们走来的是五四班?”广播响起,我们班迈着很整齐的步伐,喊着有气势的口号入场了,“一、二、三、四,我运动,我健康,我阳光,我快乐”。我们个个昂首挺胸,绕着操场走了半圈,来到操场中间等候。踏步表演中,最有趣的是:一个班居然放飞了气球,气球飞向无边无际的蓝天,吸引了全场人的眼珠,大家一直望着它,直到气球消失。

大约过了半小时,全校师生都表演完了,校长发表了演讲。

校长说完后,体育老师指挥大家变队形,腾出一块空位供一些班级展示篮球操。

各年级依次上去。一二年级表演徒手操;三四年级表演热身操;五六年级表演技能操。

等到所有班级表演完了,一群花样篮球运动员向大家展示花样篮球。一位小姐姐手拿绿色篮球,表演了转球;一个小哥哥拿着球表演倒立;另一位老师,则表演了边转球边换位置。他们的表演真是精彩极了!我们个个伸长脖子,睁着大大的眼睛目不转睛地看着……

最后,"请校长为闭幕式致词。"主持人用他标准的普通话说道。校长再次发表了演讲,台下响起了热烈的掌声。

闭幕式结束时,已经十点三十五分了。这次体育节闭幕式活动真令人难忘!

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篇5:美丽的体育公园小学作文

全文共 409 字

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清晨的体育公园清净而美丽

一进入体育公园,首先映入眼帘的是一座雕像。雕刻的是三个小孩在打篮球。下面刻着两个红色的大字“拼搏”。突然,悦耳的音乐声传来,我向着传出音乐的地方看去。原来是一群老年人在晨练。有的在打太极拳,有的在跳舞,有的在跑步……

向前走,右手边是供大家休息的椅子。左手边是郁郁葱葱的植物。有大丛大丛的灌木,有香樟树,有桂花树,还有山茶花已经含苞怒放了。

公园中间是一个人工湖。早上,阳光照在水面上象闪闪发光的珍珠。一丛芦苇在风里招摇,湖里枯萎的荷叶等待着春姑娘的召唤。湖边的垂柳已经发芽了,在春风里婀娜多姿的跳舞。高高的清风阁坐落在人工湖的旁边,好像是一个卫士,在保护着湖。

再向里走,你就会看见许多桃花树,枝头上已经有了星星点点的花苞,马上就要盛开了吧?一排梅花树在小溪的两旁。可惜已经过了梅花开放的日子,树枝上的梅花已经快要枯萎,地上落满梅花花瓣。这让我想起一句诗“几行红叶树,无数夕阳红”

体育公园真美啊!

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篇6:第一次当体育委员作文800字

全文共 839 字

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樱花飘落,落在双肩;桃花飞舞,蝴蝶在天;兰花随风,芬芳满面。坐在百花中的我,回忆我的第一次,不禁嘴一抿……

放学了,我走出教室,站在队伍中心想:终于放学了。今天的晚饭会是什么呢?我越想越饿,真想快点回家。正在这时,老师走到我的面前,对我说:“杨丰硕,今天体委值日,你来替补一下吧。”听了老师的话,我心里忐忑不安,我能当好体委吗?但也没办法,只好硬着头皮“上场了。”

我慢吞吞地走到队列前。支支吾吾地喊了一声:“稍息、立正”。也许声音太小,大家好像没听见。于是我鼓起勇气喊了第二声。但是我的声音很快就被淹没在同学们的吵闹声中。我立刻没有了底气,就像一个泄了气的皮球。只见同学们各干各的,就好像我不存在一样。看着同学们聊得热火朝天,我的脸“唰”地一下子变得通红。整队这么难,干脆放弃吧。让老师重新找个人吧。但我转念又一想,如果我放弃了,还是会被嘲笑的呀!再说这是老师信任我。我调整了一下情绪,平复了一下心情。鼓起勇气,充满自信地大喊了一声“稍息!”刚想喊第二个口令时,只听见我们班的调皮鬼大笑了起来,边笑还边指着我说:“下去吧!杨丰硕。”全班同学们也都随声附和,还哄笑起来。看到这一切时,我觉得空气似乎都凝固了,天空也顿时暗了下来,树上的小鸟叽叽喳喳,好像在嘲笑我一样。我的脸红得像个大苹果,而同学们笑得更欢了。我像个木头人似的呆站在那里,不知所措,不禁低下了头,恨不得大哭一场。

就在这时,老师走了过来,拍拍我的肩,对我说:“不用担心,你只要做好大声喊好口号,做好该做的。不用担心,更不要想那么多。我相信你一定会出色完成任务的。”听了老师的话后,我立刻士气大振。心想:谁没有第一次啊,我要接受挑战。也许是老师的威力震慑,也许是我拥有了自信,同学们似乎安静了许多。我声音洪亮地喊道:“稍息——立正——向前看齐!”这次十分顺利,同学们乖乖地听我的指挥。在我的带领下,终于把队伍带出了学校。

“呵呵!”坐在百花中的我笑了,是啊!谁都有第一次,就像这花,第一次落在地上,就像这蝶,第一次破卵而出。

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篇7:记一次体育运动会

全文共 399 字

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首先队员们先进行彩排,他们随着乐曲有节奏的迈着整齐的步伐来到操场上。你看,他们个个都英姿飒爽神采奕奕,同学们怀着无比激动的心情,注视着他们,因为今天的胜利就要靠他们了。

激动人心的时刻到了,比赛开始了,你看:那些参加跑步的运动员们,他们走到了起点线,弯下了腰,做好了准备,随着裁判员一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲了出去,你追我赶,观看比赛的同学们更是紧张,他们都高声的呐喊,为队员们助威、加油……

你看,那边比赛跳高的队员们,一个个走到了离栏杆不远的地方停了下来,他们伸了伸胳膊,踢了踢腿,突然一个队员冲了上去,他灵巧的抬起了腿,跳过了栏杆,同学们高声喊起来“好!”紧接着同学们为那些队员们送去一杯杯甘甜的水……

比赛结束了,校领导宣布了比赛的结果,我们班取得了第三名的好成绩,这是队员们经过奋力拼搏得来的,我们应该感谢他们。

这次的运动会,让我感到了是一次最有意义的活动,也是让我最难忘的。

--400字

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篇8:我的体育老师

全文共 802 字

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现在教我们体育课的是高老师,而且我希望永远是高老师,为什么呢?下面我来告诉你。

高老师高高的个儿,非常瘦,由于常年在室外教体育,他的皮肤有点黑,说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通,但他的敬业精神却是常人所不及的。

五年级第一学期的冬天,老师们都去体检了,我十分担心高老师也去了,因为这关系到今天的体育课是否能上,我最喜欢的课可是体育呀!

到了第四节课,班主任石老师没有说不上体育课,我非常高兴,兴奋地看着窗外飞舞的雪花。我到了操场,看见高老师站在纷纷扬扬的雪中,衣服、帽子都变成了白色,寒风像刀子一样刮到他的脸上。

我们站好队后高老师说:“今天雪很大,你们还想上吗?”我们齐喊:“想!”高老师让我们做些准备活动。平时高老师总是和我们一起做,可是今天却站在那里一动不动,我有点奇怪,就仔细打量他。他的脸色发黄,嘴唇干裂,双手紧插在袖子里,还不时发抖。我心想:今天是很冷,可也不至于发抖呀!高老师怎么了?

一会儿同学们去踢足球了,高老师还是站在那里,我就走去问:“高老师,您怎么啦?”“我发烧了。”高老师平静地说。我惊奇地问:“您为什么不去体检,而是冒雪带病给我们上课呀?”高老师勉强地笑着说:“体育课一周只有两节,你们又是那么喜欢,我要是去了你们得多失望呀。”

我愣在那里,竟说不出一句话,高老师拍了拍我肩膀说:“去踢球吧,下课就没法玩了。”我慢慢地向球门走去,心中涌起一股暖流,再也不觉得冷了。

我没有去踢球,而是回忆我发烧时的感受:我发烧最高的时候是40度,嘴唇干裂,就是捂着被子都冷得发抖,浑身酸痛,非常难受。可高老师呢,要这样在大雪中坚持40分钟啊!想到这里我觉得鼻子酸酸的,眼泪不自觉地流了下来,此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。

除此之外,还有许多事情令我感动,我把高老师教我体育当做一件自豪的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人,今后我一定学习高老师的为人之道!做一个高尚纯洁的人。

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篇9:体育考试作文500字

全文共 502 字

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经过了时间的煎熬和内心的期盼,体育考试这个“大魔头”终究如约而至。我们奔下楼,向着操场进发。

第一项测验的跳绳,我信心爆棚,认为我跳绳一定可以得到满分。短促而响亮的哨声响起,我立刻恢复到状态中,一个、两个、三个……绳把在我手中摇晃,跳绳带着风在我身边呼啸而过,只有最后十秒了!我闭上双眼疯狂的舞动着,随着哨声的声音,我一屁股坐在地上,上气不接下气。一分钟我一共跳了161个。虽然满分了,但我还是不满意,这不是我的真实水平,如果正常发挥,180个以上可以说轻而易举。

接下来的检测项目正中下怀——立定跳远我最多只能跳145cm。忽然哇了一声,打破了我的胡思乱想,一个女生经跳了2。16米,让我大吃一惊。轮到我跳远,我屏气凝神,上摆臂,下蹲腿,纵身一跳,只跳了1。45m,望着丢失的分数,心里十分难过。

该测50米跑了,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。老师一吹哨,我就如同触了电一般,拼命往前狂奔,什么事都被抛在了脑后。九点八秒,这沉重打击了我的内心,我意识到了胖带来的坏处。

放学后,我迫不及待的回到家里,询问妈妈我的体育成绩。妈妈告诉我一共36分。36分,这个沉重的数字深深敲打着我,我以后要减肥,不让体育落下。

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篇10:记一次体育比赛作文500字

全文共 493 字

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还记得上一次的长跑比赛,现在想想还记忆犹新……

当天,广播说在下一周会有春季长跑比赛,听到消息后,同学们立马议论纷纷起来,之后,老师说,我们出去练一下,选赛跑运动员。

之后我们选出了20名参赛队员,我20名队员在比赛之前个个都超常的去练习跑步,为那一天做准备。

这一天如期的到来了,选手们每个都精神百倍,迎接这场比赛。比赛马上开始了,选手们有的像马戏团的猴子,上蹿下跳,有的像静止在那里的水果,感觉马上要被吃掉了一样。而有的则像变脸的脸谱,一会儿兴奋,一会儿忐忑,喜怒无常。同学们整齐的排好排走向操场。

比赛开始了,我们队员随着体育老师的小旗往下一挥,立刻用尽全力向大门跑去,仿佛前面是人民币在向他们招手,每个队员都大汗淋漓的,咬牙切齿的继续往前跑,他们的眼神很锐利,感觉好像很怕摔倒了给班里拉分,他们把拳头攥得紧紧的,神情非常紧张。到了半路实在太累了,也不肯放弃走一步,还用匀速继续坚持向前跑去。

有的同学回来啦了,他们头上的汗水感觉能重洗一次头啦他们感觉经历了世界大战一样,满脸通红,汗流夹背。

终于,比赛结束了,我们班获得了第三名,虽然成绩并不是很好,但是,我们队员都非常的努力,他们都很棒!

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篇11:体育考试作文350字

全文共 362 字

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一年一年的考试跟着时间增长,我们的考试也多了起来,不只是有语文、数学、英语、科学,还有美术、音乐、体育

我就来说说体育,体育的考试就是体质达标,里面的考试很多有50×8折返跑,说起这个考试也是要十分大的体力的,只有你的体力好才有好的成绩,我想起上次50×8折返跑,我也是用了全身的力才跑出一个1分30秒的成绩。跑时只有全程冲才有希望跑出好的成绩。

还有一个让我难忘的就是50米冲刺跑,我记得那时,就像一只在草原飞奔的豹子,拼尽力气向前冲,去捉自已的“猎物”,我的脚不断跑着一步又一步,跑的速度也是十分快。

我的这两个考试项目也是全班最好的成绩,我的考试中也是只有体育的成绩是最好的,年年的成绩都是优。

这就是我们的体育考试和其它学科都不同,也就有了独特的风味,跑步用的都是体力;读书用的是脑力。

体育的考试是最简单,也是最难的一项。

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篇12:小学生暑假体育运动作文

全文共 605 字

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记得去年,奥运会期间,我和妈妈观看了一场激烈的乒乓球比赛直播,那是一场由王浩和马琳争夺冠、亚军的比赛。后来马琳丢了这块金牌,但是他们两个的比赛打得毫不逊色,马琳在场上每一个动作都给我留下了深刻的印象,使我对乒乓球有了浓厚的兴趣。

一天上完英语课,我和妈妈路过一个活动中心,看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球,我非常高兴,喊着妈妈要在这里学习打乒乓球。于是妈妈和那里老师谈了一番,老师也看了看我的灵活性,收我这个学生了就答应。首先老师只是教做一些基本动作和握拍姿势。刚开始我心里总想:要是球没过网怎么办?要是球没上岸怎么办?由于紧张所以喝了很多水,渐渐的我就适应了。我学习了发球、正手两点、反手对点……

大家都说“七月盛夏”,室外气温已达到38度高温,在没有制冷设施的球场里我坚持练习乒乓球。这里就像一个大蒸笼,我就是笼中的小包子,头上冒着蒸气,身上流着汗水。一小时下来要打十几盆球。但我没有说“累、热”二字,老师被我的行为感动了,也没有说“累、热”二字。以前刚来的时候总是别人给我做示范动作,而现在总是我给别人做示范动作。老师说我的技术动作是最标准的。还不停的表扬我、鼓励我。有一次球场里突然停电了,所有的人都停止打球了。这时整个球场里只有我在凭着感觉摸黑打球。“乒乓乒乓”。

即将开学了,老师说了只要抓紧时间学习就能挤出时间打乒乓球。我以后要抓紧时间打好乒乓球,争取当马琳的接班人,向着我的梦想--世界冠军去奔驰。

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篇13:记一次体育运动——拔河

全文共 610 字

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体育运动有利于身心的健康。今天,我看完了书,就去打篮球了。可是球没打成,却看了一场比赛,这也是我在这个月里看到的最精彩的一场比赛。

我走下了楼正准备去公安局里打球,可是到了球场,我看见警察叔叔们正在开展拔河比赛的活动,我不能打了,只好站在旁边看。

我看他们准备开始拔河了。随着哨声的一声令下,比赛开始了。每队都有一个指挥员,手上都举着一面旗,左边这个队的指挥员手上拿着一面红旗;右边的指挥员拿着绿旗。

警察叔叔们一边用力地拔,一边听着指挥员的指挥:“一、二,加油!”“一、二,加油!”另一队不甘落后,指挥员大声地叫:“一、二,加油!!!”队员们听了口令更加拼命地拔,两队实力难分胜负。看着这一切,两方的啦啦队员又拼命地叫了起来:“大家加油啊!一定要坚持啊!别放弃!”看着拉拉队员嗓子都喊哑了,可是也没有一队胜出。双方始终僵持着,那根粗绳上的红色标志始终也没有移动向哪一方。

指挥员又拼命地喊,可是绳子中间的红线似乎毫无动静。忽然有一队的警察叔叔齐心协力地用劲拉了一下,中间的红绳子终于有了一点动静,只见红线向他们队移去,他们又用力拉了一下,突然裁减吹响了哨子,举起手中的小旗。“耶,我们蠃了!”这方队员们又是跳又是抱十分兴奋,个个脸上充满了笑容,那情景真是无法用语言来表达。

虽然我今天没有打球,但我看了一场十分有意义的拔河比赛。它让我知道了,比赛是残酷的,有蠃也有输。但做什么事都要认真,要团结合作。只有同心协力,才能战胜困难。

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篇14:体育测试作文

全文共 702 字

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今天的天气很晴朗,阳光普照,天上挂着几片云朵,空旷的操场上笼罩着一层紧张的气氛——今天是初一年级体测,我们排着队进入操场,心里是无尽的恐惧与紧张。

我们在一天前就收到了消息,顿时全班紧张起来。我们不知道及格线是多少,更何况还有长跑,这让人更加紧张。我知道自己的实力,也试着跑了几圈,发现1000米真的很恐怖。

时间不等人,转眼就到了下午。我怀着忐忑的心情站好了队,体测开始了……

第一项是引体向上,我们胖胖一族顿时傻眼了,这是在逗我!没办法,临阵抱佛脚自然没有用,硬着头皮上呗!结果是必然的,一个都没有做上来,我怀着失落以及快颓废的心情,走上了五十米赛跑的场地:只见发令员手臂一摆,同学们便发了疯似的向终点跑去。我们分组跑,到最后只剩我和另外两个同学一组,人少了,气氛就更加紧张了。预备的时间是如此漫长,突然,发令员手臂一挥——来不及多想,拼命地跑,半路上,右脚传来了钻心的痛,我意识到旧伤又复发了。我忍痛跑完了五十米,心却已经凉了。下面还有1000米,这可怎么办?跳远、坐位体前屈,这些在我担忧的同时测试完成了。

一千米真的到来了,跑?不跑?利用脚伤请假?我觉得这不是我做事的风格。既来之,则安之。我不会在伤痛面前认输的!

来不及思考,已经选择便不能后退,令旗一挥,我们冲了出去。

汗在滴,脚在痛,这是第二圈,我进入了疲劳期。同学们在加油,我要拼尽全力。第三圈!还剩半圈!冲刺!此刻一切劳累已不再有,终点就在前方!过线!终于结束了,我的毅力支撑着我跑完了全程!

结束了,我看着这个大操场,清风抚摸着我的脸,我征服了这里!天依旧晴朗,但是我已经完成了毅力给我的考验。

记住:“世上无难事,只怕有心人。”这句话永远是至理。

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篇15:体育的

全文共 453 字

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今天最后一节是体育课,第三节课刚下课,同学们就大喊“上体育课啦!上体育课啦!”然后兴高采烈地跑出去了。

到了体育室,老师说本节课学习内容是蹲起三组,蹲跳起三组,俯卧撑三组。同学们都叫起来;“啊!这也太多了!”但这是没办法的事,有的同学做到一半就累得不行了,可是老师却无动于衷地站在那里。同学们一个个倒在地上。老师说:“同学们!休息一会,一会起来再做。”我坐在地上,脚都麻得不行了。我想:这得把人累死呀!现在男女平等了,为什么女生就比我们男生做得少?原来的体育课多好啊,跑完几圈就可以自由活动了,哪像现在,这分明就是魔鬼训练嘛!老师面无表情地说:“趁大家休息,我说两句。以后我们体育也加入考试,总分是三十分。现在得二十分以上的同学请举手。”我急忙举起手,同学们你看看我,我看看你,举手的寥寥无几,我暗地里偷笑,可是笑容还没在脸上绽放,突如其来的痛苦就把我的窃笑收了回去。我的下半身已经麻木得动不了了!最后一项也是最难的,几乎没有几个人能做五个就都瘫在地上。

终于下课了!大家一动也不想动,这真是一场魔鬼式训练啊!

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篇16:体育课堂

全文共 613 字

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有时在人生的道路上,团结精神是我们迈向成功的一个跨点,但是,又有多少人可以去真正明白团结呢?

记得在3年级时的一节体育课上,老师带领我们玩了一个很好玩的游戏,叫“两人三步走”。首先,老师把同学们分为几个小组,并且两个人两个人分别把一只脚绑在一起,然后小组分别比赛,最后哪一组先到终点,哪一组就获胜。全班同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我们组几个同学都大步大步的向前迈,谁都想着争第一,可是不顺利的是由于步伐不一,频频绊倒,时间消耗太多,第一轮便以失败告终。下了场,我们都去互相抱怨,互相指责,场面立刻冷了许多,这时,组长站出来发话了,他清了清嗓子,严肃的对我们说:“这样下去可不行,我们要团结起来,这样吧,我想了个好的方法,大家开始走的时候,我们就大声喊一、二,步伐要协调一致,你们看这样好不好?”我们互相看了看,点了点头。

第二轮比赛开始了,这时,我们小组每个人都活力四射,跃跃欲试,首先,组长带头喊一、二,接着,我们便紧随其后,我的心中不时地想这次比赛一定要成功啊,加油!此时,我们已经是大汗淋漓,气喘吁吁,可是,团结的我们一直抱着这样一个坚定的信念,团结就是胜利!随着响亮的口号声,我们迈向了终点,虽然说这次比赛我们没有力夺第一,但是,我们收获了一个最大的道理—团结就是力量!

这节体育课,我们不仅锻炼了身体,还学会了一个道理团结可以事半功倍,团结可以使任何事情走向成功,所以,我最喜欢这节体育课了!

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篇17:体育运动的好处作文

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说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?

那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。

那就举游泳的例子来说吧。

游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。

也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。

我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动!据说:毛泽东在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!

从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?

其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!

[体育运动的好处作文三篇

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篇18:体育比赛

全文共 624 字

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今天是星期二,一个阳光明媚的日子,天空晴朗,温暖的阳光照射着大地。我们学校在本部大操场上举行了一场体育比赛。比赛的内容主要是踢毯子、跳绳和跳大绳。但自已这次没有被选上,不能为自己班出一把力,心中感到很是失落,只有在场下为上场的同学加油助威了。

上午8点半左右,比赛正式开始了,先是五、六年级的比赛,只见操场上一下子热闹了起来,场上的同学有的跳绳,有的踢毯子,场下的同学也都在为自己的班呐喊,看得我眼花缭乱,目不暇接。等五、六年级比赛一结束,就轮到了我们班,被选上的同学个个都摩拳擦掌,气势雄雄在走上了比赛场。

第一场比赛是接力跳绳,我们班的同学跳的都非常的快,一个接着一个,男同学都不错,但女同学比较慢,有时一不小心就停了下来,我在下面真为他们担心,幸好顺利地结束了。接下来一场是踢毽子比赛,我们班有八个人参加,他们拿好毽子,在老师一声哨声中比赛开始了,同学们踢的踢,不踢的就在边上数着,这个场面真是好看。最后一项是由18个同学参加的跳大绳,两个力气大一点同学在两头甩绳子,剩下的同学就排队跳,老师一声令下,同学们就一个接一个地跳起来,他们个个身捷如燕,前边的同学刚跳过去,后面的同学就立即跟上,每个人都动作敏捷地跳了过去,一会儿只听一声哨响,比赛结束了。

今天的体育比赛到中午10点半才结束,虽然自己没有参加比赛,但是在场下为自己班的同学加油助威,自己也感到很光荣,我想只要自己不灰心,在各方面不断锻炼自己,我相信老师肯定会给我机会的,争取下次被选上。

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篇19:体育课后小学作文

全文共 281 字

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回到教室,只听满教室闹哄哄的,女生们一个个都大呼小叫的:“呼!累死我了——”“累死我了!”还有的更夸张:“我的天,我……我我气都喘不过……来……来了!”“哎哟!我的脚怎么这么酸!”这叫声更让我吃惊:不是吧?不就活动了这么几下吗?至于这样吗?她们也太缺乏运动了吧!想想平时,也是,女生们在教室里时,学习上的确比我们男生强了不少,但是一到操场上就都像纸糊的大鼓——不堪一击,全没了在教室里的那神气样。

回到家,我跟妈妈聊起我们班女生的这些情况,妈妈说:“这样的学生以后要吃亏的。”我不禁有点自鸣得意:瞧瞧我,学习成绩、体育成绩均衡发展。呵呵,开个玩笑,我没那么骄傲啦!

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篇20:中国体育代表团

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参加里约残奥会的中国体育代表团团长由中国残联主席、中国残奥委会主席张海迪担任。代表团总人数499人,有运动员308人(男161人,女147人)、教练员和工作人员177人、竞赛辅助人员14人。是我国参加境外举行的残奥会运动员人数最多、参赛项目最多、代表团规模最大的一届。

运动员全部是业余选手,平均年龄26岁,年龄最大的52岁,最小的14岁。运动员具有新人多、重残人数增加、受教育程度为历届最高的特点。集体项目中,我国有6支队伍获得了里约残奥会参赛资格,其中,我国坐式排球女队连续获得三届残奥会冠军,盲人门球女队连续获得两届残奥会亚军,盲人门球男队、轮椅篮球女队是亚洲唯一获得里约残奥会参赛资格的队伍。

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