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6052作文
727体育达标测试的叙事作文_500字
全文共 452 字
+ 加入清单第一个项目是仰卧起坐。口哨一响,我便飞快地做了起来。一、二、三,我一口气就做了66个,全班之冠。“哈哈哈哈!”我对着还在慢腾腾做着的同学们说:“别浪费时间了,你们即使拿出吃奶的劲也赶不上我,哈哈哈哈!”
仰卧起坐做好之后就是跳绳,“哈哈哈!你们都不用浪费力气了,本体育天才肯定获胜。”听了我的宣告,那些老对手们使劲向我瞪眼。“小样儿,没用!”我狠狠回了一句。老师口哨一响,我们都跳了起来,我居然停了好几次,最终才跳了141个,很多人都跳了200个以上!”背后老对手们可来劲了,喊着:“天才食言了吧!哈哈!”那句话说的可真对:“骄傲使人落后啊!”
最后,是400米跑。我可是我们班的跑步健将,不论是60米,100米,200米,400米我跑第一都没问题。看看看看,多慢!我们班大部分的同学都要1分30几秒,连体育委员都也要1分28秒。终于到我了,“看我的!!”我大喊一声,一股作气,就跑了1分24秒,我又是全班之冠。
“哈哈哈哈!”我捶胸顿背,自信心又爆棚了!
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篇1:满分作文:我与体育运动
全文共 705 字
+ 加入清单生命在于运动,运动不但能强身健体,还能陶冶情操,它代表着公平与正义。在运动场里,人人必须遵守规则,否则将被逐出场地。运动是勇气与毅力的升华,是敢 于拼搏,敢于努力者的天地!我酷爱众多体育项目中的乒乓球,因为它集速度、技巧、耐力于一身,是锻炼快速反应,敏捷动作的极佳运动。其实,真正让我爱上这 项运动的是一位运动员:王励勤。
王励勤叔叔是举世闻名的中国乒乓球国家队运动员。我尤为喜爱他无懈可击的正手拉球,和那坚实完美的反手防御。王励勤快节奏的进攻已经足以让对手窒息。如果 再发扬拉球稳、准、狠的优点,对手更是没有一丝机会获胜。一位国家队教练曾这样点评他:“当王励勤正常发挥时,他就是一堵墙,没人能从他这里经过。”这样 的一位优秀运动员,我怎么能不对他产生崇拜之情呢?
从此,我喜欢上了乒乓球,便开始天天坚持练球。在家里跟爸爸打,在学校跟同学打……每当闲暇无事时,我就拿出心爱的球拍,跟无声的对手——墙切磋。有时, 在上课的时候,看着老师一笔一划地写板书,我就不由自主地联想起乒乓球比赛中流畅的球路……终于,功夫不负有心人,我一次次地从外拿回一张张灿烂的奖状, 每当这个时候,我总是无比高兴。
有一次,屋外下着倾盆大雨,眼看乒乓球的课外班就要迟到了,我催促爸爸快点开车,可爸爸却说:“下这么大雨,干脆别去了!”我急了,说:“那怎么行,这节 课很重要,我一定要上。”当我到达教室的时候,我惊呆了,训练班空无一人,原来那些同学因为天气原因而没来上课啊!教练似乎也很惊讶,为我单独训练,于是 我有了一次单独上课的经历。
运动让我健康,让我快乐。我爱乒乓球,热爱运动。同学们,让我们走进运动场,开始运动吧。
[满分作文:我与体育运动
篇2:我的体育老师作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单我们的陈老师是个女老师,她是教体育的,她很温柔,有着大大的棕色的眼睛,白白的皮肤,还有红红的嘴巴。每当有同学生气、伤心,她总是会很着急的跑到现场,把那位同学管好,安慰他。
有一次,那件事使我终生难忘。二年级的时候,我有点不合群,不喜欢和同学们玩,要是有同学过来找我玩,我都会拒绝。那次正好老师在我旁边。她走过来,拉着我的手,她还带了几个同学,我看着老师带了几个同学,就不想和老师一起玩了,正当我要把手放掉的时候,老师把我的手越握越紧了,她朝我的耳朵里说:“你就和我们一起玩吧!就一次,要是你不想玩,也可以不玩。”我硬着头皮,点了点头,老师带着我们,玩了许许多多好玩的游戏。我慢慢地熟悉了和同学玩的时光,就和同学玩了一节的体育课。我不在那么不合群了。老师的脸上露出了笑容。
老师您的那一连串的动作让我突破了我的人生,老师您的那一句话安慰我的话,让我不在那么不合群,老师您带我们玩的那几个游戏让我有了许多的朋友,老师您的笑容,让我感到自豪。
这就是我们的陈老师,一个优秀的老师!
篇3:我们班的体育小能手作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单要说我们班的“体育小能手”,那非体育委员李宸浩莫属了,他的体力和跳跃高度,使我们惊叹不已。
这学期,学校举行了区校运会,李宸浩报了1500米长跑和跳高,其实他恨不得全部都报名。自从他报名以后,每次大课间时,他一直坚持每天跑1200米。有时候下小雨,他总是戴上帽子坚持到操场上跑步,班上的同学会有一些去给他送伞,说:“老李,你跑步也不能淋雨呀,没几天就要举行校运会了,我们还要你为我们争个光呢!”李宸浩用手把雨伞一推,说道:“你们回去吧,我跑步热,淋点雨没事儿,就是你们不要被雨淋生病了。”
校运会这一天到了,李宸浩跳高令人惊叹不已的高度1。2米取得了跳高全区第一名。下午,1500米长跑开始了,李宸浩以惊人的体力在一开始的1400米稳居第三,在最后的100米冲刺中,他成功超过了第二名的跨过了终点线,获得全区1500米第二名。
听了我对我们班的“体育小能手”———李宸浩的介绍,你认为他是一个名副其实的“体育小能手”吗?
篇4:2024《我的中国梦,我的体育梦》征文活动启事
全文共 686 字
+ 加入清单为了弘扬体育精神,挖掘体育文化内涵,发挥体育在构建社会主义核心价值体系的重要作用,倡导全社会关注体育、了解体育、参与体育,国家体育总局宣传司即日起举办《我的中国梦,我的体育梦》征文活动。活动旨在展示人们的体育梦想,展现人们追梦的过程,激励全社会不断挑战自我、坚定自己的梦想追求,激发全体中国人奋发向上的热情,营造社会正能量,汇聚实现中国梦的强大合力。
一、征文主题
“我的中国梦,我的体育梦”
二、征文要求
讲述自己和身边的体育故事,以及为实现体育梦想而做出的努力,展现真实的内心感受和人生故事,书写个人的梦想,反映国家的变化,记录社会的进程,弘扬中华体育精神和时代精神,传递社会正能量。要求内容真实,立意积极,情绪正面,行文流畅。字数不超过1500字。
三、征集时间
2015年8月13日至2015年9月30日
四、征集对象
征文面向全国体育工作者和热爱体育的普通人(参与本次征文集活动的工作人员和担任评审工作的专家除外)。
五、奖励方式
1、征文活动将邀请专家对投稿作品进行评选,评选出优秀作品20篇和入选作品30篇。优秀作品将在中国体育报和国家体育总局政府网站上刊登,并在中国体育报和国家体育总局政府网站刊发所有优秀作品和入选作品获奖人员名单。
2、所有优秀作品和入选作品均颁发奖金和证书。
六、相关要求
1、投稿人严禁抄袭,一经发现将取消参评资格。
2、所有作品恕不退还。
3、作品请注明作者姓名、年龄、工作单位(学校)、详细地址、电子邮箱、身份证号和联系电话等信息。
七、投稿方式
请以电子稿形式发送到邮箱tiyumengzhw@sina.com。邮件标题注明“《我的中国梦,我的体育梦》征文”。
篇5:体育生实习周记
全文共 1714 字
+ 加入清单一、加强学习,忠诚党的教育事业。
作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我认真学习了十六大精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
三、我的思索。
在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:
1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
3、上课期间,在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价,告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调节情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评价他人和自己所获得的成功感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。
4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
四、我的不足。
实习中我发现了自己的不足,需要改进:
1、对学生,对教材应该更加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话,进行教育调查,有利于自己的教学。
3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;同时,要提前做好自身的准备工作。
4、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时在教案中写好课后小结。
总之,从这两个多月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
篇6:体育比赛观后感
全文共 643 字
+ 加入清单去年,我们班和五(4)班进行了一场精彩的足球比赛。
“嘟——”口哨声一响,比赛开始了。四班一开球,就向我方球门跑去,我们几个队员连忙进行拦截,四班的队员快速绕过我方几名队员,再一脚高传给四班的尖刀前锋,只见那前锋找到了一个好的地方,一个凌空抽射,眼看球就要飞进我们的球门里了,但我们的守门员眼珠一转,便想到了一个好办法,一个飞扑,把球紧紧抱在怀里。
我们开始反攻了,观众目不转睛的盯者我们,我们的拉拉队大声喊着:“一班加油,一班加油……”我下定决心,一定要赢得这场比赛。守门员把球传给了我,我把球向左一拨,球就到了韩宁脚下。这时,对方的一个队员迅猛地跑过来,进行堵截。可韩宁不慌不忙,忽地把球往右一推,再往左一带,轻松地晃了过去。晃过了第一个,对方的第二个、第三个接踵而来。韩宁见他们来势凶猛,不敢恋战,急忙来了个长传。球像一只敏捷的燕子飞向右前方,正好落在任鸿泽的脚下。小任不愧是我校的“足球名将”,他用细腻的脚法灵巧的盘带,连过两关。他见我已从中路插进了对方的禁区,果断的一脚直传,把球踢给了我。对方一名后卫扑了上来,我见势头不妙,急忙把球往上一挑,球翻滚着从对方头上飞了过去。我又迅速闪过对方,向上一纵身,来了个头球攻门。由于我用力很猛,打的角度又刁,再加上对方守门员的判断失误,球擦着门标飞了进去。
比赛继续进行着,我们班的队员和四班的队员你来我往,比赛进行到最后几分钟,韩宁找到一个好的机会,一脚射向球门,球进了!
这次的比赛真精彩啊!感谢努力的同学和热情的妈妈,为我们班赢得了荣誉!
篇7:写体育的七年级
全文共 534 字
+ 加入清单我喜欢体育运动,它能给我带来乐趣与荣誉,它能使老年人越来越年轻,能使青少年更加富有活力,能让爱运动的家庭更加亲密和融洽,它还是和平友好的使者呢!
说到这里,我还崇拜好几个体育明星呢!“亚洲飞人”刘翔、第一个进入nba的姚明、还有“跳水皇后”郭晶晶,但是我喜爱的体育运动是滑冰,因为我觉得女孩子穿上漂亮的衣服,换上好看的滑冰鞋,再配上好听的音乐,在滑冰场上滑冰,动作优美,流畅,跟跳舞一样。
不管是周末,节日,还是假期,特别是假期,我都要让妈妈给我报一个滑冰班。
记得有一次,妈妈说要带我去外头吃饭,我首先说就要去“世纪金源”,因为那有一个冠军溜冰场,还没等吃完饭呢我就说要去溜冰。于是我就到了冠军溜冰场,换上冰鞋,我就进去滑,我的妈妈,还有好几个家长都站在外面看我滑。我敢说自己是冰场里滑得最好的一个。冰场里有一些老年人,年轻人,有的年轻人还扶着栏杆呢,不时还要摔上几跤。我滑一会儿,歇一会儿,滑了差不多一个小时才出来,出来后,妈妈和几个家长都夸我滑得好。妈妈还说:“冲你这样,我一定给你报个班!”就这样,妈妈给我报了一个班。经过一年多的努力,我拿到了三级证书。
经常滑冰以后,我发现我很少生病了,差不多一年都不感冒呢。
我与滑冰这项运动结下了不解之缘,它给我带来了荣誉和快乐。
篇8:我喜欢的一项体育运动
全文共 823 字
+ 加入清单我有很多喜欢的体育运动,比如:打羽毛球;打乒乓球;踢足球;打排球等,但我最喜欢的还是打篮球。
一天,我苦苦哀求着妈妈:“妈妈,您给我买个篮球吧,求您了,妈妈。”“除非你这次期末考上前三名,我就给你买个篮球。”妈妈一脸严肃的说。我吓得大叫:“什么?,我没听错吧,前三名耶,这可比天塌下来还难呀,可是,为了篮球,我一定要考上前三名。”
后来,我努力、刻苦学习。一学期下来,累得我是“腰酸腿疼”呀,不过,这一学期的努力没白费,我考上了全班第二名。我高高兴兴的把试卷拿回家给妈妈看,一路哼着小曲儿回到了家。“妈妈,爸爸,我考上前三名了”,我大叫着,这时,妈妈和爸爸从房间里跑了出来,一把抢过我手中的卷子,嘴里还念着:“数学100分,语文97.5分,英语100分……好,妈妈给你买个篮球,”说完就给了我一个温暖的吻。爸爸突然对我说:“不错,知道耍小聪明了,真是一举两得呀。”
第二天 ,我看见我的床边多了一个篮球,起床后,我就用撒娇的语气对爸爸说:“以后您陪我打球吧,好吗?”爸爸犹豫了一会说:“好吧,不过我只当裁判,”无奈之下,我只好把班上的同学叫来陪我练,经过我挨家挨户的叫,班上会打篮球的人都到齐了,我们分成两组,进行篮球比赛,比赛刚开始,同学们就笑我打不来,后来我恼羞成怒,罚他们教我打球。这几天来,我已经会运球、会投球、会三步上篮了,勉勉强强学会了打篮球的基本功了。
后来我就上网搜索关于篮球反面的知识和打篮球的方法,有时不方便,就买一些关于篮球方面的书籍,天天课后就看,就连上厕所都看。有一次,爸爸叫我烧一壶水,他说他要喝水了。我漫不经心的答应了,于是我就把壶里装满水,放到了电磁炉上,就又去看书了,过了一会儿,爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了,没有按开关,所以水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。
在学校,同学称我为“篮球迷”;在家爸爸,妈妈称我为“篮球迷”,篮球可以让我快乐、悲伤,篮球会给我带来疼痛,但我还是会打篮球,因为,我喜欢打篮球!
篇9:我的体育老师作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的道路,老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我的心灵,老师像什么?老师像一把金钥匙,把懵懂的我们带进知识的宝库,在我的记忆中有一位这样的老师。
“立正!”操场上荡漾着他嘹亮的口号声。身上穿着一件橘红色的运动服,手上戴着一个手表,脖子上挂着一个哨子,仿佛全场的气势都被他镇住了。他就是我们的体育老师。
他很喜欢打篮球。有一次我们上体育课时老师让我们自由活动,话音刚落,他就冲到我们前面捡起篮球到前操场,几个同学看见了想去蹭个篮球,一个同学正想伸手去抢球,结果被他钻了空子,奔到篮筐直接单手投篮,“真不愧是体育老师啊!”看到身手敏捷的体育老师,同学们如是说。
他也很乐于助人。有一次老师叫我们绕着操场跑五圈,再跑的时候有一个同学摔倒了,脚上擦破了。老师连忙把他扶进办公室给他擦药,包扎。弄好后,老师把他扶回教室,叫他以后小心点儿。
他不仅乐于助人,还很严格。记得有一次老师教我们如何运球、投篮,我练得太累了,想偷懒一下,老师瞪了我一眼,好像在说:“不准偷懒!”这时的他如同怒目金刚,锐利的目光把我心中的慵懒扫荡的一干二净。说实在,我确实害怕老师的目光,但我又敬畏着老师在教学中的孜孜不倦的态度。
这就是热爱打篮球、乐于助人,又待人严格的体育老师。
篇10:阳光体育节作文1000字
全文共 1239 字
+ 加入清单“做努力奔跑的追梦人!”盼啊盼,我们大家期待已久的阳光体育节终于到了。这天,操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声汇成一片,快乐的气氛充满了整个校园。瞧,每一个场面都是一道靓丽的风景线。
运动员入场
下午2:15,运动员们穿着鲜艳的服装,个个精神抖擞,意气风发。他们有的手拿鲜花,有的手拿彩球,还有的手拿缠着漂亮彩带的呼拉圈……有秩序地站在自己班级的位置上。随着广播里音乐声的响起,运动员们与主持人密切配合,一个又一个年段的运动员排着整齐的队形,喊着响亮的口号,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。每个班级的运动员心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。眼前的这一幕简直太壮观了,观众席上的同学们也沸腾了起来,整个操场上成了一片欢乐的海洋。
当李校长宣布金华小学体育节开幕时,赛场上顿时一片沸腾。
志愿者
这次运动会,我没能成为一名运动员,但却成为一个光荣的志愿者。运动会开始了,比赛开始显示:轮到一年级的学生扔沙包。体育老师吩咐我要给沙包撒上白粉,因为这样沙包着地的时候,体育老师才能在那个白点上测量。每两个运动员比赛过后,我就要往沙包上撒上白粉。老师还吩咐我要保管好白粉,这时,我正好看见几个一年级的小同学在玩,便赶紧前往警告。
很快,一年级扔沙包的比赛结束了。这时广播发布通知:请二年级扔沙包的运动员到小操场集中。二年级所有扔沙包的运动员到齐了,扔沙包比赛就又开始了。第一个同学要扔沙包了,只见他弓着身体,时刻准备待命。老师量了一下是9米。轮到到第二个运动员了,他使出浑身的力气,体育老师量了一下是17。5米。“哇,好厉害!”我不由得瞪大眼睛激动地说。虽然我没有参加比赛,但我的心都吊到了嗓子眼,为每一次扔出的距离而欢呼与丧气。二年级比赛结束了,我结束了这个志愿者的任务,回到我们班级成为啦啦队的一员。
赛场上
在50米跑道旁,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只听见一声哨子响,同学们如同离弦之箭一般飞奔而去。
最精彩的是400米接力赛,选手们的脸绷得紧紧的,红扑扑的脸上可以看出选手们非常紧张。随着裁判“啪”的一声枪响,选手们个个争先恐后地向前跑。“加油!加油……”在一旁加油呐喊的同学像拼了命似的为自己的班级加油。不一会儿,接力棒递给了第二位选手。接着,第三个选手也拿到了接力棒。到了最紧张的时候——第四棒的冲刺了。他们像一只只豹子一样,拼命往前跑。操场上不时地响起了雷鸣般的口号声:“加油!加油!”赛场上,最后10米依然难分胜负,5米都不甘认输,2米难分伯仲,最后50厘米……场上的气氛立刻被推向了高潮。我目不转睛关注赛场,心里紧张极了。就在这决胜关头,我们班的运动员咬紧牙关手脚齐用力,仅以一只脚的优势获胜了。顿时,我们啦啦队的全体同学都激动得跳起来。
最后,在所有运动员的共同努力下,我们班在这次运动会中的总成绩取得第一名。汗水和笑容在每个运动员的脸上,荣誉却永远留在每个的心中。运动会结束了,我想以后我也要努力锻炼身体,训练好技能,将来也能成为一名运动会,也能为班级争光。
篇11:体育文化节叙事文_700字
全文共 682 字
+ 加入清单今年,本想在夏季运动会上跑一个1500米试试,没想到竟然冒出一个体育文化节来,体育文化节。
这次也没有几个田径项目,大部分都是球类运动,真是的,连跑步都没有,我的腿会痒痒的。虽然这次有跳远,但是这次又没发挥好,实在是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀。
不过还有一些能令我高兴起来的事情,比如“攀岩”。这攀岩可不是你想象中的那种在真山上爬的,只是在学校体育馆里那种袖珍的而已,不足为奇。这次我可真是过了把瘾了,虽说小时候也攀过那么几次,但是都没这次好玩儿,毕竟是同学们看着我攀的,要是攀好了,心里还不得美滋滋的。不是我吹牛,这次攀得还比较令我满意,用了28秒,年级第三,也为班级争了10分呢。
这次体育文化节最令我高兴的还是50米20人接力。开始比赛的时候我的心情可复杂了,因为听别人说我和附4跑得最快的女生比,唉,当时我压力可大了,中学生作文《体育文化节》。不过老师开枪之后我看见我们班的同志们都一直领先,当时的心情简直无法用语言形容。后来到了中间几棒的时候,我们班稍微慢了一点,我当时想自己是孙悟空多好呀,变出20个跑得快的人,那我们班就远远超过附4了。到了我跑时,我拿起棒就往前冲呀,脑子一片空白,不一会儿接力棒就到另一个人的手里去了。最后,一切就掌握在周宇的手里了,他很拼命,但是毕竟不是体育特长,就与附4的那人差了零点几秒,但我们班拿了个年级第二,他还是做出了很大贡献的。后来我才想起来,附4跑得最快的女生跑得有多快,不过那已经不重要了。
在文化节期间,我们班还开展了一项有趣的活动——跳山羊。
五一期间,我还打算学习网球,我终于明白体育文化节的意义了。
指导老师:罗豫
篇12:体育节活动作文
全文共 640 字
+ 加入清单一年一度的体育节又来临了。为了这一天的到来,我们全校同学都在这两个星期前进行着紧张的训练。全体学生都做操的做操,跳绳的跳绳,滚铁环的滚铁环,拍皮球的拍皮球,进行着紧张的训练。大家都在为了自己班级的荣誉而在努力地奋斗着。
运动会很快就开始了。刚开始是做广播体操。我们做好了跑步姿势跟随着余滟蔓进了场。在做操的过程中虽然只是下着小雨,但是配合着当时的温度和风还是会让人感到很冷,冷到手脚都已开始僵硬、麻木。但是我们还是在寒风刺骨的环境下坚持了下来。
紧接着,是最激动人心、最备受我们关注的跳长绳比赛了。大家苦苦练了整整两个星期就是为了今天的跳长绳比赛的到来,因为只有今天才能让大家两个星期的努力得到证实,得到最终的成绩。可是比赛还没开始,大家就已经紧张个半死了,特别是我身旁的金弓力和尹亚妮,生怕自己跳不好,在这个时候我只能说尽力而为吧!
比赛终于开始了,刚一开始就状况百出,不是谁谁谁停顿了,就是谁谁谁被勾到了,可是要知道现在已经不是在训练了,比赛已经开始了,更何况机会只有一次,我也只能在心里默念:尽力而为。过了一会儿,一分钟结束了,我跑过去看成绩,我顿时石化了,我们班只跳了57个,没错,白纸黑字,清清楚楚的写着六(6)班57,事实摆在眼前,我也只能期盼有比我们更差的的成绩出现了。
全部比赛终于都结束了,我们班做操和跳绳都是最后一名,我总结出了我们班为什么是最后一名的一点:天时、地利、人和。天时:今天寒风呼啸还下着雨。地利:还可以。人和:大家都有些紧张。不过,不管怎么说,重在参与。
篇13:我喜欢的一项体育运动
全文共 672 字
+ 加入清单说起体育运动,我最喜欢的还是跑步,因为,跑步可以使我的身体健康,有活力。
我喜欢跑步,虽然跑步没有踢足球的激烈,也没有踢毽子的轻松,但我却喜欢跑步,喜欢在操场上潇洒自如、无拘无束的跑感。
是跑步,让我在喜悦之中更加一层兴奋,那种喜悦的感觉,伴着我飞奔的脚步,漫上我的心头,那是我无法言语的幸福 啊!失落时,我也会在操场上奔跑一圈又一圈,仿佛在为自己解脱,于是顷刻间,烦恼就会烟消云散。
跑步可以锻炼身体,还可以锻炼我的耐性和意志,之所以我喜欢跑步,是因为我喜欢跑步给我的冲击力,给我的激情。如果是早晨跑步,我这一天就会特别清醒,干什么事都会特别认真;如果是晚上跑步,我这个晚上就会睡得特别踏实,安稳。
我坚持跑步许多年了。当我刚开始练习跑步的时候,我感到很费劲:呼吸困难,力不从心。之后几天又浑身酸痛,很难坚持,好几次都想放弃掉。但随着时间的推移,一天天地跑下去,我渐渐地感到体力和精力都充沛起来了,跑步竟然对我来说变成了一种享受。冬季可以战严寒,夏季可以斗酷暑,让我深深地感受到了生活的美好。
在学校,我是老师的好学生;在家里,我是父母的乖乖女;在操场上,我是我生命 的主宰者:我每天都为自己喝彩,为自己喝彩!我无拘无束,我潇洒自如!
跑步给我带来了强健的体魄和顽强的意志还有坚定的信心以及豪迈的心情,使我更加热爱生活,我一定要坚持下去。生命在于运动嘛!听说奥林匹斯山上刻着这样一句话“你想健康吗?跑步吧!你想长寿吗?跑步吧!你想聪明吗?跑步吧!”这真是一句至理名言呀!
我爱跑步,因为跑步给我带来了健康和活力;我爱跑步,更爱那种潇洒自如、无拘无束的跑感。
篇14:高二体育作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单“嗷,好痛。”我从床上爬起来,感到腿有一阵阵痛感,不禁想起了周三的体育节运动会:
“运动员,加油!运动员,加油!”主持人喊着,我也已经站在起跑线上。一百米的比赛马上就要开始了,“各就各位——预备——啪!”我们都向脱缰的野马飞奔出去,我也开始加速,准备超过五(5)班的运动员,正当我开始发力的时候,我的腿突然好像撑不住这种速度了一样,膝盖火辣辣地疼,边上的金逸川见此形式,趁我的速度掉下来的时候,把我超了过去,我成了小组里的最后一个。有几次,我试图超过他,但总是腿痛妨碍了我。在接近终点的时候,我的耳边仿佛听到了加油声和我一开始对自己的鼓励;看到了我三年级时冲刺的样子和那闪耀着胜利光芒的奖牌,不知不觉,我开始加速,虽然得第一名已是不可能的了,但我依然要为了它而努力,当我冲线时,听到了主持人念着一位同学的文章:“加油啊运动健儿们,失败不是最可怕的,最可怕的是你没有为成功努力过,拼搏过,只要你们为成功拼搏过,你们就都是胜利者!”这时,我感觉心暖暖的,原本向掉下眼泪的我豁然开朗,对啊,我为什么要哭?我应该笑,加曼尼·斯万森就是这样,身材矮小的他最后不是也忍住了眼泪,最后通过刻苦的练习成为了篮球界的袖珍“迈克尔·乔丹”吗,真如他所说的:“每个人心底其实都有一束光,它能照亮勇气、力量和决心,让我们释放生命的潜能。”我边走边想,原本想哭的我忍住了眼泪,回到了班级。
田径运动会,虽然我受伤了,只可以等待下一届的运动会再赢奖牌,或许是我今天还没有释放潜能,但运动会让我明白了这一个道理:只要找到了藏在你心底的一束光,你就会发现,跑步靠的不仅仅是腿的力量,更重要的是心里的力量。
篇15:体育节开幕式作文
全文共 246 字
+ 加入清单星期五,阳光明媚,春意盎然,我们学校举行了一年一度的春季运动会。
开幕式开始了,前面领头的是四位旗手,他们高举着五星红旗,伴着《运动员进行曲》雄赳赳、气昂昂地向前走着。后面紧跟着的是各年级运动员方队和裁判员方队。当他们走过看台时,一个个向我们挥手致意。你看,裁判员郁老师向我们挥着手中的帽子,似乎在说:“这次运动会一定会圆满成功!”快看,我们班的运动员王子阳也在向我们挥手,好像在说:“我一定会奋力拼搏,为班级争光的。”随着镇教育科长一声:“新桥实验小学春季运动会现在开幕!”比赛便拉开了帷幕。
篇16:谈一种体育精神作文600字
全文共 562 字
+ 加入清单有人说,体育精神是不惧一切,勇往直前;有人说,体育精神是努力,一种不胜不屈的努力。我爱体育,尤其是酷爱足球;我爱体育运动,不仅是因为它能带给我欢乐、紧张和胜利时的成就感,还因为它散发着一种“不屈不饶,积极向上,不畏艰辛”的精神。也许这样,才会有那么多人被体育的魅力折服。
倘若想要成为一个成功的运动员,不单是要有天赋,还要有异于常人的刻苦努力。他们往往要比常人付出更多的时间、精力和心思。假如一个运动天才,他天赋异禀,却整天颓废地躺在草地上,让微风吹过他的脸颊,让时间从他的身边流逝,他却连根手指头都不想动,那他能成为一个运动员吗?更别说代表国家在奥林匹克世界大赛上争金夺银,南征北战了。要知道,天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的努力变成的!
俗话说得好,不想当将军的士兵不是好的士兵!这是拿破仑说的。如果每个人都甘居第二,那还会有真正的第一吗?如果所有同学都大喊六十分万岁,那岂不是乱套了?如果每个运动员都只想得到第二,而不想争夺第一,那还有人愿意为国家抢夺金牌吗?所以,体育精神应该包括一种永夺第一的高标准追求。
体育,不仅是一种竞技,更是一种艺术;体育,不单单只是为了第一,它告诉了我们许许多多的道理。体育,从古至今,一直散发着自己那独特的魅力,让人无法拒绝。我喜欢体育,更是喜欢它的竞技精神,无所畏惧,敞开心扉往前冲!
篇17:阳光体育活动
全文共 566 字
+ 加入清单这次阳光体育活动由我们自由选择自己喜欢的体育运动。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅说:“我们先分组,我和小月一组,小甘和小春一组。”“好!”大家异口同声地说。比赛开始了,先由我对小春,我先发球。我故意看着右边好像要把球发去那边,突然,“啪”的一声,我就把球发出去了,“看我的!”小春说着就往右边跑。球一眨眼就落地了,小春接不到。“哈哈!中招了!”我得意忘形,哈哈大笑着。“咦,你不是要把球发去右边吗?怎么会发到左边去了?”小春问。我调皮地说:“是你碰上倒霉运了。”“啪!”“啪!”比赛激烈地进行着,我左扑右挡,这时,球又向我飞来,我使劲地打过去,小春接不到,球又落地了。“时间到!”小梅说。“我们赢了!”我高兴得一蹦三尺高。
第二局由小梅对小甘。先由小梅发球,“啪”小梅用尽吃奶的力气拍去,球像炮弹一样飞向小甘,小甘不甘示弱,跳起来一挡,可惜打了个“飞天球”。好高呀!羽毛球飞到二楼去了!我兴冲冲地跑上去一看,连个球影儿都没有看见,一定是飞到更高的地方去了。这时,我听到小梅的声音:“刚才还看到小月,怎么一眨眼就消失得无影无踪呢?”“谁说我消失得无影无踪?是球消失得无影无踪,你太厉害了!”我说。大家听了都笑得前俯后仰。最后我和小梅双剑合璧赢了比赛。
这真是一次难忘的活动。
篇18:我的体育教师作文400字
全文共 461 字
+ 加入清单从一年级到现在,有好几位体育老师教过我,但我还是最喜欢现在的体育老师——陈老师。
陈老师平时都是剪了一个大平头,脸是四方的,浓黑的眉毛下面有一双大大的眼睛,高又挺拔的鼻梁下有一张能说会道的大嘴巴。由于经常在外面上课的缘故,陈老师的皮肤是黑里透红的,可帅气了。
陈老师的爱好可广泛了,尤其对体育项目更是不用说,打乒乓球、打蓝球、踢足球都是他的强项,对其它的体育项目,他也都会去参加的,陈老师最喜欢说的一句话就是:凡事都要去尝试,不去尝试怎知自已行不行。
有一天在电视上,我和奶奶在一起看我们安徽卫视的男生女生向前冲,电视画面上具然出现了我们体育老师——陈老师的身影,陈老师凭着他那健壮的身体冲了一关又一关,具然闯到了弹力球那一关,我紧张的都忘了那是第几关了,陈老师就是在闯弹力球中被第一个球然掉下来砸下水的,哎,好可惜呀!
第二天下午上体育课时,我们都围着陈老师唧唧喳喳的问着闯关的事情,陈老师还是那句话:凡事都要去尝试,不去尝试怎知自已行不行,有机会,我还要再去参加男生女生向前冲的。
这就是我的体育老师——陈老师,大家都喜欢他吧。
篇19:我最喜欢的体育运动跑步作文
全文共 495 字
+ 加入清单运动能让我们放松心情,运动能让我们锻炼身体,运动能帮助我们减肥,运动能……,总之生命在于运动,运动的好处是无穷的。你们喜欢什么运动呢?我喜欢跑步,“飞人”刘翔和“东方神鹿”王军霞都是我的偶像哦!他们为了夺得金牌付出了很多努力。我呢?虽然没有参加过体育比赛,但跑步给我的快乐是无穷的。
生活中处处都有在跑步的身影,打蓝球、踢足球、打排球、玩游戏……都离不开跑步。
记得有一次暑假,我们玩“鱼网”游戏,并抽中我和陆依宁当“鱼网”,还从男生中选了两个同学当另一张“鱼网”,让我们比谁抓的“鱼”多。开始了,我毫不犹豫地扑向一个正在发呆的同学,一下子就把她抓住了,接着我和陆依宁商量好先攻击跑步慢的,再抓跑步快的,果然我们不到一分钟的时间已经抓到两个,过了一会儿,我们的“鱼网”里已经有五、六条“小鱼”了,再看看对方,才三条,我心里暗自高兴。我们继续“捕鱼”,没多久跑步慢的同学已经被抓完了,我们开始向强手进攻,可每次都让他们跑了,再看着“鱼网”里的同学都垂头丧气的,我便说“没关系,失败乃成功之母嘛!”听了我这话,同学个个又来劲了,又开始抓鱼了,终于功夫不负有心人,我们队赢了!
同学们,你们喜欢跑步吗?
篇20:以体育为话题的高中
全文共 879 字
+ 加入清单自小体育文化就不太好的我和体育能够说成拥有很深的“情感”了。
还记得之前院校举办锻炼身体的话,教导主任让大伙儿响应号召,我始终是一脸的无可奈何。开锻炼身体的话的情况下,我一般全是立在一旁,也始终是呐喊助威的哪个。一边看见他人在运动场地上健步如飞,一边感慨怎么可以那么强大,随后再静静地愧疚一番。这类状况一直不断来到中学,那时当我明白中考要考体育文化的情况下心里真是感觉崩溃了。要了解我俯卧撑一个也做不起来,跳远也只有跳一米五几,慢跑也是比较慢的一个。但是能该怎么办,要想有一个优异成绩,还得过去了体育文化这关,只有咬着牙练呗。还记得那个时候大冬季的,教导主任借了几片软垫,随后班里的女孩五点半就起来,轮着着练俯卧撑。我最初练的情况下衣着厚实的衣服裤子在软垫上脸都憋红了,干了大半天就是一个也没做起来。多次的平均气温,的身上居然出了一层薄汗。可是不可以那么随便就灰心丧气了,第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是这样咬紧牙练了几日,我终于能练十几个了,可是这还不够,中考的规范是四十多个,还差了一大截呢。每日女孩在寝室练完俯卧撑,随后班里在体育场结合训练跳远。我尽了全身上下的力也只有跳个一米五,看一下他人一迈就能跳好远,内心又气又急。发了了狠地每日练,一天天也是有一点发展,一点点合格。练完跳远便是一百米100米跑了,我归属于那类体力型的,便是慢跑还能够,可是比速率一百米冲刺就不行了。每一次最后的冲刺完都觉得喘不过气来,上气不接下气,心跳砰砰砰,觉得要蹦出来了。从冬季练来到夏季,从衣着棉衣升到穿半袖练,我终于各类都合格了,而检测也按期来临。检测那一天还是有点儿焦虑不安的,调节了吸气我也信心渐渐地的来到。检测考试成绩出来,尽管没有做到最高分,跳远和100米跑个扣了一分,可是这一结果我还是挺令人满意的。终究我刚开始体育文化那麼差,能取得这一考试成绩我也没有什么埋怨了,终究我努力了勤奋也看到了考试成绩,人嘛要明白满足。
我和体育中间的小故事就讲到这儿了,这一段生活尽管苦了点,可是我获得了许多。取得了考试成绩,因为我因而喜爱到了体育文化,体质也变好啦。