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体育有关的作文(推荐20篇)

我们认识的体育人物有很多,那你最喜欢的是谁呢?下是开学吧为大家整理的体育有关的作文,希望你喜欢。

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校园体育节作文500字

全文共 557 字

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我们举行了第一届体育节,低年级,高年级都可以参加,而且每个班都有自己的口号,还有方阵。

我们准备了几天时间,就迫不及待的想搞体育节了,可是体育节还没有开始。我们等啊等,这一天终于等到了,上午一直下着雨,好像是老天爷故意跟我们作对。

到了下午,太阳公公终于露面了,我们终于可以办体育节了,我们全校的学生都在打扮,一年级的卡通队在那儿穿上了动物服,呼啦圈队,鲜花队和健美操队都穿上了华丽的衣服,而我们大家呢?都在看一年级的小朋友出萌样。

当天下午也来了不少家长,有一大部分,是来参加亲子跳绳的,还有一些是来看热闹的,第一项是亲子跳绳,我们班的班长和他的妈妈一起跳,我们在一旁数着拍子,一,二,三,四,五……,我们一直喊加油,我们班的人大声为他加油打气,他受到了我们的影响,也更加卖力地跳了起来,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40!唉!要是还能多跳几个那会多好啊!他垂头丧气了回到了队伍,我们也期盼他跳的更多。

我们随便看一下子,就快两点钟了,因为剩下的都是高年级的,所以,我们还是先回去上课了,在教室里还是可以听见,加油,的叫声,然后就是赢了,赢了,还有一些其他活动吧!高年级在哪儿进行大约有,铅球,接力,拔河等等一些活动吧!

我希望下一次体育节还有更多,更好玩的活动,当然,同时也得多参加一些课外活动。

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篇1:体育公园作文600字

全文共 611 字

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体育公园是榆次所有公园中最具特色、最吸引人的。

它位于晋中市榆次区东外环附近,有南、北两个大门。来到南大门,一眼就看到外墙上有姿态各异的浮雕,这些浮雕主要描绘了人们进行体育运动的场景。有的展现了赛龙舟的紧张场面;有的描绘了踢毽子、跳跳绳的欢快场景;还有的记录里爸爸带着孩子跑步的运动情景……

其中最引人注目的是赛龙舟的场景,一艘龙舟上的队员双手紧握船桨,眼睛注视前方,运足气力使劲地划着;另一艘船上的队员却是满脸兴奋,一副胜券在握的神情。看着这一个个雕刻细致的人物形象,不得不让人打心底赞叹。

进入南大门,最显眼的主雕塑便进入人们的眼帘。这尊雕塑高约十四米,形状是一个草书“龍”字,观之顿生跃龙腾飞之感,象征着中华民族“龙”的传人顽强拼搏的精神。雕塑分上、中、下三部分,雕刻着十二位运动员参加自行车赛的情景。这些运动员形态不同、神态各异。

有的骑到了终点,挥舞着手臂高兴地欢呼着;有的在离终点不远的地方努力地骑着;还有的刚刚出发,准备登上赛道。你看那到达终点的运动员头高高地扬起,嘴角轻轻地向上翘着,双臂舒展,向高空伸去。看到这些激情四溢的运动员,运动的激情都会在每个人的身上油然而生。

人们活动最多的是体育器材场地。这里有老年人喜欢的按摩器;有年轻人喜欢的跑步机;有孩子们喜欢的秋千;还有训练平衡能力的转盘……这些器材种类不同,样式多样,不同年龄的人都能在这里找到适合自己锻炼的器械。

你说,体育公园是还是最具有特色、最吸引人的呢?

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篇2:我最喜欢的一项体育运动

全文共 505 字

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我天生就缺少体育细胞。体育课时,常常是一个人在跑道上艰难移动,却看着别人绝尘而去。虽说我与体育基本无缘,但自行车却是我生活中必不可少的一环。

对自行车的喜爱要追溯到童年时那无忧无虑的时光了。

小时候,外公经常骑着他那辆高大的黑色自行车带着我到处游玩。四月的风已褪去料峭,带着风信子淡淡地微香拂面而来。我晃荡着小脚,顽皮的掠过一片片开的烂漫的油菜花,听着车铃欢快的响声。那辆破旧的自行车曾带给我多少快乐,以至于现在当我独自骑车时,似乎还能闻到淡淡的花香,似乎还能看到金灿灿的油菜花地,似乎还能听见欢快的铃响。

于是,我就这样喜欢上了这项体育运动。不是为了参与体育竞技,也不是为了感受飚车的一份风驰电掣,骑自行车只是我生活中的调剂与放松。

每当我学习颇感疲劳时,妈妈便会推出我的自行车,为我擦拭一新。我带着郊游的好心情便漫无目的的出发了。穿过一排排琳琅满目的店铺,驶过一条条大大小小的马路,所有难题与烦恼便暂时抛到了脑后。有时,一份任未消失的童心让我故意骑着车从公园山坡顶端的石子路开始俯冲,尽管有摔成栽倒葱的危险,但我仍是乐此不疲。

广州亚运会已隆重召开,我作为自行车运动的小小爱好者之一也衷心的希望祖国运动员能收获成功。

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篇3:有关体育运动的谜语

全文共 796 字

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下面是小编给大家整理的有关体育运动谜语的内容,欢迎大家查看。

百种娇媚暗藏锋 (奥运项目) 女子花剑

伯乐荐马·燕尾格 (奥运项目) 举重

不拘一格降人才 (奥运项目) 自由体操

大刀推荐·秋千格 (奥运项目) 举重

低声细语问郎君 (奥运项目)女子柔道

地毯铺路 (奥运项目) 柔道

独攻散文有建树 (奥运项目)单杠

短兵相接 (奥运项目) 乒乓

耳坠子 (奥运项目) 吊环

二度推荐·秋千格 (奥运项目) 举重

歌声最棒传世界 (奥运项目) 曲棍球

个个上前猜什么 (奥运项目) 射箭

姑娘说话真和气 (奥运项目) 女子柔道

娇滴滴一声 (奥运项目) 女子柔道

九大行星成一线 (奥运项目) 排球

九星联珠 (奥运项目) 排球

男排走向世界 (奥运项目) 女子足球

鸟林半现月隐星移 (奥运项目)马术

女儿由来轻七尺 体育项目 男子重剑

女人国 (奥运项目) 男排

七星连线 (奥运项目) 排球

起舞弄清影 (奥运项目) 女子跳高

长河落日圆 (奥运项目) 水球

朝为田舍郎,暮登天子堂 (奥运项目) 男子跳高

出手阔绰学下海 (奥运项目) 花样游泳

二山相连猜何字 (奥运项目) 射击

干将莫邪 (奥运项目) 重剑

干将莫邪隐山中 (奥运项目) 击剑

寒凝大地 (奥运项目) 冰球

好! (奥运项目) 女子棒球

红领巾中队长 (奥运项目) 双杠

猴子捞月 (奥运项目)水球

鸡毛信·梨花格 (奥运项目) 击剑

各人留意君所需·锦碎格 (奥运项目)

篮球 两兵相残求王位 (奥运项目)乒乓球

马嵬坡怀古 (奥运项目)吊环

千里传艺(奥运项目)马术

千里抢来五大夫 (奥运项目)马拉松

双峰贯耳猜个啥 (奥运项目)射击

跃进跃进再跃进(奥运项目)三级跳远

长板坡翼德布疑兵(奥运项目)马拉松

农林牧副渔兴旺(奥运项目)五项全能

妆罢低声问夫婿(奥运项目)女子柔道

落花无言积土山(奥运项目)射击

含笑看吴钩(奥运项目)花剑

一记漂亮的扣杀(奥运项目)棒球

举身赴清池(奥运项目)跳水

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篇4:思考二:参与体育的真正目的是什么

全文共 300 字

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有人说“参与体育就是为了追求更高,更快,更强。”有人说“参加奥运会就是为了争金牌的。”非也,非也。正是因为中国人对体育赛事的看法过于偏激,“金牌观念”过于深入,才有了种种惨痛的教训。看吧,16岁的桑兰,为了替国家争得荣誉,在赛场上去挑战那常人难以想象的动作,最后重重的摔在了地上,再也没能站起来,16岁,花一样的年龄。雅典奥运会的跳水冠军胡佳,为了追求更高,更快,更强,克服生理极限,一次又一次的跃入水中,睁开双眼去克服水带来的巨大冲击力。最终,不得不以焊接眼角膜的方法重见光明。还有王义夫,赵蕊蕊,陈冲……中国人,我们错误的认识了参与体育的真正目的,他不是为了争夺那所谓的第一,而是让我们强健体魄。

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篇5:我们班的体育小能手作文400字

全文共 407 字

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要说我们班的“体育能手”,那非体育委员李宸浩莫属了,他的体力和跳跃高度,使我们惊叹不已。

这学期,学校举行了区校运会,李宸浩报了1500米长跑和跳高,其实他恨不得全部都报名。自从他报名以后,每次大课间时,他一直坚持每天跑1200米。有时候下小雨,他总是戴上帽子坚持到操场上跑步,班上的同学会有一些去给他送伞,说:“老李,你跑步也不能淋雨呀,没几天就要举行校运会了,我们还要你为我们争个光呢!”李宸浩用手把雨伞一推,说道:“你们回去吧,我跑步热,淋点雨没事儿,就是你们不要被雨淋生病了。”

校运会这一天到了,李宸浩跳高令人惊叹不已的高度1。2米取得了跳高全区第一名。下午,1500米长跑开始了,李宸浩以惊人的体力在一开始的1400米稳居第三,在最后的100米冲刺中,他成功超过了第二名的跨过了终点线,获得全区1500米第二名。

听了我对我们班的“体育小能手”———李宸浩的介绍,你认为他是一个名副其实的“体育小能手”吗?

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篇6:思考一:体育强国≠体育大国

全文共 242 字

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在各种大大小小的体育赛事上,中国运动员总是能够过关斩将,最终捧回“第一名”的荣誉,这为我们国家赢得了体育强国的称号。然而这样一个体育强国,为什么社会上的青少年肥胖症人数只增不减?为什么近视眼人群的年龄越来越小?为什么许多企业白领过早的患上了颈椎病?甚至会有人身体不适猝死在工作岗位上?这是因为我们是一个体育强国,而并非体育大国。体育强国体现在我们国家中有强者,而体育大国是指一个国家中体育的全民化。真正的奥林匹克精神是为了鼓励全民参与体育,强身健体。而不是去追求名次,追求第一的称号。

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篇7:我的体育老师作文450字

全文共 470 字

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我的体育老师姓黄,长长的头发,黑黑的皮肤,有一双水汪汪的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴不大,但声音却不小,有着一米七八的高个子,不怎么爱笑。

黄老师对我们很严厉。一次上课时,同学们不听黄老师的话,在课堂上讲话,黄老师受不了了,让同学们绕着操场跑十圈,跑完后还不能休息,要面向太阳站十分钟。我们学校的操场一圈就二百多米,跑十圈就相当于跑二千多米,而且还得在太阳下暴晒,别提有多苦了。

几个星期前,黄老师要求我们做仰卧起坐。仰卧起坐的成绩要达及格就得做十八下以上,老师一声令下,同学们便做了起来。黄老师就在一旁看我们做,这时,一个同学直接累得躺在地上不起来了,黄老师见状,大步走过去,让那个同学坐起来,并用力把那个同学的上身往前压。虽然那个同学一直喊疼,但老师装作没听见,一直到那个同学的手碰到了膝盖才肯松手。

黄老师虽然对我们很严厉,但也很关心我们。上次我不小心摔倒了,黄老师二话不说,直接背我去了医务室。到医务室的时候,我发现黄老师的衣服都湿了。

黄老师关心我们是因为爱我们,他对我们严厉也是对我们好,我一定好好上课,好好锻炼,不辜负黄老师对我们的期望。

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篇8:体育节开幕式作文

全文共 246 字

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星期五,阳光明媚,春意盎然,我们学校举行了一年一度的春季运动会。

开幕式开始了,前面领头的是四位旗手,他们高举着五星红旗,伴着《运动员进行曲》雄赳赳、气昂昂地向前走着。后面紧跟着的是各年级运动员方队和裁判员方队。当他们走过看台时,一个个向我们挥手致意。你看,裁判员郁老师向我们挥着手中的帽子,似乎在说:“这次运动会一定会圆满成功!”快看,我们班的运动员王子阳也在向我们挥手,好像在说:“我一定会奋力拼搏,为班级争光的。”随着镇教育科长一声:“新桥实验小学春季运动会现在开幕!”比赛便拉开了帷幕。

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篇9:高二体育作文700字

全文共 731 字

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“立正!”一节体育课开始了。老师告诉我们要测50米和800米,这句话可让我心惊胆颤。

先跑了两圈,做了热身,便开始测50米了。听到哨声,第一排的同学先跑,紧接着是我们第二排。我咬紧牙,握紧拳头,一个箭步冲过去,好像有什么豺狼虎豹在我面前都不能阻挡我往前冲。“10秒!”“第三名!”第三名这个名次虽不是太好,但前两名可是运动员啊!心里多少有些压力。

接下来是800米,就是围绕实验楼跑四圈。老师又一声令下,我们像在战场上的士兵,听见喇叭声,一起冲锋杀敌。一开始我在最后,但后来总算到了前面,不知道是什么缘故,突然觉得好累,这才跑了一圈啊!竟然会这样累,看来暑假里没有锻炼还真不行。渐渐地,渐渐地,我慢下来了,在我后面的人个个都超过了我,但我没有停下来而是慢跑。

眼看第四圈就要到了,我停下走了起来,等到最后冲刺时,我想冲过去,我也想起了《读写》上的一句话,每个人都有无限潜力,只有一个信念:冲过去!可我有气无力,只能眼睁睁地看着其他同学跑过去,“4分21秒!”“呼,呼!”我到休息地才发现一半多的女生都跑完了,我觉得自己太没有毅力了,应该有同学嘲笑我。于是我坐在了最边上。旁边的两个同学突然对我说:”你坐这吧!”我顿时感到了一股暖流,原来同学们这么团结,这么友爱!于是我便坐了过去。旁边的同学劝我不要灰心,应该怎样坚持,让我感动的不得了。

过了一会,老师统计了一下,我才发现自己原来这么差,不过我又重拾了信心,继续微笑面对,这节体育课,真让我明白了“每个人都有无限潜力,你竭尽全力了吗?”这句话。

抬头仰望天空,天上的云淡淡的,有即将落日的余霞,还有浅浅的半牙儿月亮。我暗暗告诉自己:只要坚持不懈,竭尽全力,激发潜力,用心做好每一件事,就可以与山川共存,与日月拥有同样光辉!

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篇10:体育精神该如何理解高一作文

全文共 1127 字

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在伦敦奥运会上发生的一个又一个让人们感到惊异的事件。有人说:"中国人对体育精神理解太狭隘了。"可事实真的是这样吗?

体育精神看上去好像就单单是个"更高,更快,更强。"但如果是这样,这里的"高","快","强",一定还有其他意思可以理解,不一定只是表层意义。中国举重运动员吴景彪在失掉金牌后当场鞠躬,哭泣。难道这就能说明中国队只为了金牌?失掉金牌,他没有展示出最佳的自己,他的行为是对来场支持自己的观众的歉意,因为他们没有观赏到最精彩的比赛。他如果不是想更强,他为何如此拼搏?他的表现,应当被认可,应当是对体育精神的诠释。

体育精神又为何不可以表现在对国家荣誉的争取和对国家的热爱呢?

A组羽毛球最后一场比赛中,于洋、王晓理因消极比赛被判出比赛,尽管从形式上这种做法是对体育项目的不敬,也是对观众的不尊重,但是在她们心中,自己输了比赛是为了让另外一组能爬的更高,合理地利用战术不拿同于违背体育道德。再者,伦敦奥运会上,英国队在自行车项目中故意摔倒,赢得了第二次机会,并获得冠军。这样明显利用规则的竞争同样是被称奇而并非被批判成对体育精神理解十分狭隘,而对于这次羽毛球事件,我们只能说她们违反了规则,但并不能得出她们对奥运精神的理解狭隘。何况,她们想必是出于对祖国的热爱,希望祖国走得更高,变得更强,那么,在唏嘘之余,也应当为她们递上理解。

虽然体育精神十分抽象,评论是否具有体育精神并非容易,但仅仅根据这件事就得出"中国人对体育精神的理解太狭隘"。未免有些过于消极,片面,草率了。如果那些人把眼光放远,放阔一些,他们一定会看到林丹顽强拼下男单冠军,中国乒乓球又一次登上巅峰,还有那些虽然输了比赛,但一样值得人们尊敬,铭记的运动健儿们,我们又怎么能说中国人只是为了荣誉?我们中国人只是要证明自己,证明祖国的高,快,强。

体育精神也更不是任何人能任意评论的,说你有就有,说没有就没有,现在这个世界,受到的外界以及舆论压力过大,因此我们看到这个世界都是戴上了别人的有色眼镜来观赏。更加糟糕的是,还有不少媒体为了吸引人眼球,普遍把任何一件事夸大在夸大,运动员的奋斗,汗水就被一个小小的战术完全磨灭了,更甚者,把中国人的体育精神都一同牵扯进来。由此看来,这些说法,评论都没有依据,不现实,所以,中国人的体育精神没有狭隘!

堂堂大国,更不会因为一点点事情丧失了我们的初衷。姚明说:"金牌不能超越价值观。"这句话我十分认同,中国人有骨气,我们都是硬汉,不该因金牌而超越自己的价值观,但金牌却是作为价值的表现,你有那个实力,你就有那个价值,自然也会得到金牌。可是体育精神的渴求金牌的关系并不大。我一心想要金牌,我就没有体育精神?这无疑是谬论!

中国人一直都有体育精神,无论我们做什么。

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篇11:体育节

全文共 1161 字

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小作者:超儿

多彩的活动

“来来,拔河比赛的人来我这登记。”睿喆在我们的遮阳棚下喊道,顿时,他的身边立即涌上了十几个人,他们都是班上的精英们。你知道吗?我们的拔河运动会就要开始了,这是我们的“殊死一站,”因为我们在体育节活动中篮球惨败,袋鼠跳差距悬殊,这将是我们班的荣誉之争。

“马上就要比赛了,这次我们一定要赢!大家说一说自己有什么策略吧。”睿喆坐在板凳上,一脸沉思模样。“嘿嘿,我这儿有拔河的资料,是我昨天晚上特地搜了的。”一句话打破了短暂的宁静,大家的眼睛齐刷刷的转向着声音的来源,原来是北辰。睿喆满脸欣欢接过那张纸,仔细阅读了一番:“好!大家就按这样来!”我们都点了点头。

中午,日正中天,太阳灼烧着草坪,空气弥漫着必胜的气息。“一班,上!”裁判正在喊我们,一群人跑了过去,我们一班对三班。大家按照排好的阵容,男左女右,手臂交错握绳,身体后倾45度,双方蓄势待发。夏风中,那绳子中央的红丝绸是那么柔软脆弱,摇摇欲坠,但这轻飘的丝绸在我们心中重有千斤。大家眼中有电光火石,心中燃着熊熊烈火,死死盯着那红绸。“预备——开始!”一声令下,双方猛烈进攻,我们班打算速战速决——也的确如此,没过多长时间,我们就胜了!大家跑着,跑着,奔向我们班那鲜红的遮阳棚,黑发上每一滴汗珠在正午的阳光下闪闪发亮。

不要得意忘形了,下午还有一场,那是真正的决赛。我们不怕,我们从来没有真正畏惧过谁。我们相信——团结智慧的光芒会指引我们战胜可敬的对手,加油!

与四班的决战——最终之战。我们个个都摩拳擦掌的,表情比上午沉稳严肃,对方是与我们实力相当的四班。又一声“预备——开始!”现在的功势比上午要猛得多。原本肃静的沙场顿时沸腾了起来,我们猛烈进功,同时又小心谨慎的防守,对方四班一直处于被动,毫无还手之力,我们是越战越勇。前方,智耀使出浑身力气,如一头猛虎“凶猛强悍”,气势十足啊!誓要捍卫自己的威严与班级的尊严;在望向后方,“重量级选手”子航把绳子绑在自己的肚子上,稳如泰山地屹立,是我们坚定不移的后盾;中间的人虽不如头尾那样引人注目,但却是最重要的要害,“众人拾柴火焰高”,我们团结一致共迎强敌!

胜利的天平一会儿偏向四班,一会又返回我们班。旁观者不知疲惫地为我们加油助威,我们的杨老师和王老师也在一旁为我们喊“加油”。突然,一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把绳子往反方向拉,粗糙的绳子把我的手臂磨破了,我也顾不了了。大家奋力把守,淌汗的脸颊已涨红,大家紧闭双眼。一会儿后,绳子渐渐松了——我们知道是四班累了,互相僵持片刻后,一鼓作气,我们往后拉着跑了起来,一声清脆的哨声,我们赢了——年级冠军!我不相信我还能跑,但是真的,我们飞奔着,带回胜利的霞光。

我们学校的体育节就此闭幕了,伴着越来越猛烈的太阳结束了,但在我即将结束的小学活动中,这会是精彩的一幕。

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篇12:作文:激动人心的体育节

全文共 1161 字

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【篇一】

今天,我们排着整齐的队伍来到了操场上,校长走了过来,坐在一张椅子上拿起话筒,说起话来,于是我怀着好奇心听了起来,我听到校长说:“四月份是我们学校的体育节,体育节有老师的活动,有小朋友的活动……活动的项目有:踢毽子、投篮、跳绳、仰卧起坐、单腿站立……”我积极报名参加了投篮。

那天下午,我和颜润凯去比赛,老师让我们和其他参加比赛的小朋友排成一条,一个一个轮着投,每人投十个,谁投得多谁是胜利者。我看到前几个人只投了两三个球。我想:后面的人如果也投这么多的话,那我肯定赢了。可是,接下来的几个小朋友却投了五个球,这让我很紧张,于是,我在心中暗暗地想:我投的时候一定要超过五个。

终于轮到我了,我却也只投了五个,我感到很失望。不过机会来了,由于这一轮比赛下来,投中五球的有五个小朋友,而且没人比我们投得更多,所以老师只能决定让我们五人再比一次,不过这次是每人投五球,投多者获胜。这次我排在第四个,所以我有机会吸取前面三个人失败的经验,轮到我时,我前三球全进了,可是第四球却没进,如果我想得第一,这第五个球必须进,这时,我听到同学们在为我加油呐喊,是他们给了我新的力量……“进了,终于进了!”大家都在欢呼起来,有的同学直夸我好样的。我感觉自己好像喝了蜜汁一样。

这个第一是老师和同学给我的鼓励才获得的,我要感谢大家对我的鼓励。

【篇二】

“现在向我们走来的是朝气蓬勃的鼓号队……”主席台上的主持人解说着。这是干什么呢?让我来告诉你吧!学校第十届田径远动会开幕式开始了!

我们鼓号队走在国旗和校徽方阵的后面,早早回来换好鼓号服的我们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,向主席台走去。接着轮到各个班的方阵了,每个班的口号都喊得一个比一个响亮,以精神抖擞的面貌展现在我们面前。然后是节目表演,我们鼓号队训练了一个多月的花样操是第一个表演的。圆形、十字、双手捧着太阳,个个图形都被我们演绎得唯妙唯俏。当校领导宣布运动会正式开幕时,气球飞起来了;彩带摇起来了;掌声鼓起来了;乐器敲起来了。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子60米决赛终于拉开了序幕。只听见“砰”的一声枪响,各班的运动健儿们如离弦的箭一般,个个争先恐后,似乎终点有金子似的。我们班的啦啦队大声喊着:“小黄加油!小黄加油!……”可能我们给了她一些压力,她正处于第三名。我们见此状况,便马上改变口号:“五(4),五(4),团结一致!五(4),五(4),胜利冲刺!”她听到了,马上深吸一口气,使出全身力气向前冲,像拧足了发条一样。最终,小黄终于取得了比赛的胜利。同学们欢呼起来,大家的心情都像吃了蜜糖一样甜。看着她走上领奖台,大家都为她感到骄傲和自豪。

如果说天空是一个团体,那么你就是一颗闪亮的星星;如果说大地是一个团体,那么你就是一块肥沃的土地;如果说班级是一个团体,那么你就是一个出色的成员。

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篇13:体育考试作文500字

全文共 502 字

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经过了时间的煎熬和内心的期盼,体育考试这个“大魔头”终究如约而至。我们奔下楼,向着操场进发。

第一项测验的跳绳,我信心爆棚,认为我跳绳一定可以得到满分。短促而响亮的哨声响起,我立刻恢复到状态中,一个、两个、三个……绳把在我手中摇晃,跳绳带着风在我身边呼啸而过,只有最后十秒了!我闭上双眼疯狂的舞动着,随着哨声的声音,我一屁股坐在地上,上气不接下气。一分钟我一共跳了161个。虽然满分了,但我还是不满意,这不是我的真实水平,如果正常发挥,180个以上可以说轻而易举。

接下来的检测项目正中下怀——立定跳远我最多只能跳145cm。忽然哇了一声,打破了我的胡思乱想,一个女生经跳了2。16米,让我大吃一惊。轮到我跳远,我屏气凝神,上摆臂,下蹲腿,纵身一跳,只跳了1。45m,望着丢失的分数,心里十分难过。

该测50米跑了,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。老师一吹哨,我就如同触了电一般,拼命往前狂奔,什么事都被抛在了脑后。九点八秒,这沉重打击了我的内心,我意识到了胖带来的坏处。

放学后,我迫不及待的回到家里,询问妈妈我的体育成绩。妈妈告诉我一共36分。36分,这个沉重的数字深深敲打着我,我以后要减肥,不让体育落下。

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篇14:体育公园游记作文

全文共 589 字

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在风景优美的青山湖畔有一座美丽的体育公园,因为它把漂亮的体育馆给包围着,周围有许多设施都和体育有关,所以大家都叫它“体育公园”。

体育公园的西门口有两个铜人,左边一个,右边一个,一个人双腿跪在球上,真厉害!另一个双手拍着胸,还穿着用树叶做成的衣服,像个非洲人,真奇怪!进门往前走我发现地面上有许多“地画”,画上的人有的拿着仔细瞄准,好像这场比赛他一定赢!有的人双手用尽全力举起杠铃,还有的人在练习体操……

体育馆的南边有许多体育设施,每当休息日就会有很多小朋友来玩。有的孩子在玩翘翘板,一上一下真好玩。有的孩子在玩平衡木,双臂伸直保持平衡,可是还没走两步就摔了一跤,真痛!还有的孩子在玩太空漫步机,好像在太空行走,好好玩!

体育公园的北边有高大、壮观的“天穹”。站在“天穹”下的圆台上可以看到波光鳞鳞的青山湖,湖边的喷泉喷出的水柱时而像美丽的鲜花,时而像笔直的玉柱。湖边的树木、花草生机勃勃,空气清新,在这样的美景中能不让人陶醉吗?

巨大的体育馆四周有许多好看的雕塑,有的挥着乒乓球拍,有的在溜冰,身子向前伸,手臂摆开滑得一定非常快…… 那些雕塑都栩栩如生,像真的一样。

晚上的体育公园就更美了!各式各样的彩灯五彩缤纷,有许多变换着亮丽的色彩,美丽的“天穹”像星星在闪烁,两个“大网球拍”像一双仙手指着大地。整个的体育公园灯火辉煌,像是一个灯的世界、光的海洋。

我爱我的家乡,我爱体育公园!

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篇15:我最喜欢的体育运动

全文共 746 字

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俗话说,生命在于运动。而我最喜欢体育运动是打乒乓球,它顾名思义声音一定很大,是乒乒乓乓的,至于为什么会喜欢,接下来就让我来给你解释说明吧!

从我上三年级开始,就学会了打乒乓球,这项运动不仅能疏通血脉,还能强身健体呢!每次,我都找爸爸来陪我练习,我们先做热身运动,之后便开始了“腥风血雨”的“恶战”,由爸爸先发球,我紧接着他回了一球,马上开始反击,爸爸打得我“落花流水”,我不甘心要求再来一局,并以一看电视权为赌注,爸爸答应了,又一场“恶战”开幕了,我先发球,爸爸很轻松的接到了,我打出了一个“回旋球”,爸爸开始反抗,最后我还是以失败告终了,我真佩服爸爸,也甘拜下风,便开始央求爸爸,希望他能教我更好的球技……

又是一年过去了,爸爸已经好久都没有去碰过乒乓球了,我便开始挑衅他,爸爸不服地说:“来就来,谁怕谁呀!”我们就约定好在公园里的体育馆再战,时间到了,我见爸爸从家里带了他最宝贵的球拍,我也去拿我最好的球拍,准备开始“战斗”,这次爸爸下了赌注,是我最爱吃的冰淇淋,我暗暗下了决心,这次一定要赢,让爸爸的颜面扫尽。我找来妈妈为我加油,顺便让她做裁判,妈妈一喊,就开始了比赛,我才开始就打出了绝招——闪电飞速球,爸爸也发动了绝招——快速接球法,就这样来回了不知道多少个球。第一局,我输了,接着又开始了第二局,奶奶也过来了,爷爷也是,接着又围过来了许多邻居,我心想:“这次一定不能输,得加把劲了!”我是出了浑身解数来反抗,爸爸也不甘败给我,便打出了他最擅长的“飞球跳跃”。第二局,我赢了,接着就是最后一局了,我一定要赢!又用了爸爸教给我的绝招——漫天飞扬,最后一局,我赢了。我都不敢相信,我竟然赢了爸爸这个能力者。

经过这件事后,我还明白了一个道理,只有经历风雨,才能看到彩虹,我永远爱你,乒乓球!

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篇16:体育老师

全文共 435 字

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大家好,我介绍我的体育老师——路老师。他中等个儿,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,他的身体非常的结实,他有的时候对我们很友好,有的时候对我们很严厉。

我特别喜欢路老师。因为我特别喜欢运动,上体育课我总是特别开心。

路老师是我三、四年级的体育老师。记得有一节课,他先教我们短跑的姿势,先蹲下,手撑在地上,听到喊准备的声音,把屁股抬起来,发令枪响就立即冲出去。他让我们热身后,全班同学进行地。我们一共分成了4个小组,我们都跑的很积极,我在我们小组跑了第三名。老师说:“黄陶然,这次跑步明显有了进步,下次继续努力,一定能跑第一名。”听了老师鼓励的话,我就对自己更有信心。但第二次跑由于我体力不支,成绩不算太理想。

还有一次,还是跑步,他叫我们男生跑,女生走,我们跑一圈,女生走一圈。老师对我说:“黄陶然,你要多跑这样才可以既锻炼身体又减肥。”我们男生跑了5圈都快累死了,但我们还是坚持下来了。老师夸我们男生坚强。

路老师对我和吴欣澄挺好的,尤其是我。我希望这学期还是路教师教我们体育。

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篇17:体育运动的名言警句

全文共 1782 字

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生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。小编收集了关于体育运动名言警句,欢迎阅读。

1、 运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。——蒂素

2、 以自然之道,养自然之身。——欧阳修

3、 一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。 ——列夫•托尔斯泰

4、 我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。 ——爱因斯坦

5、 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。 ——泰戈尔

6、 生命在于运动。 ——伏尔泰

7、 生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。 ——歌德

8、 生命需要运动。——亚里斯多德

9、 生命就是运动,人的生命就是运动。——列夫、托尔斯泰

10、 生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。 ——普希金

11、 身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。——卢梭

12、 身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。 ——苏格拉底

13、 散步促进我的思想。我的身体必须不断运动,脑筋才会开动起来。 ——卢梭

14、 日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。 ——塞涅卡

15、 人在运动中的时候,总是想替自己设想这个运动的目标。为了要走一千里路,人必定要想走了这一千里便有好东西。为了要有运动的力量,就必须有一个渴望到达的目的地。 ——列夫•托尔斯泰

16、 人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。 ——帕斯卡

17、 人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动 ——培根

18、 起居之不时,饮食之无节,侈于嗜欲,而吝于运动,此数者,致病之大源也。 ——王国维

19、 跑跑跳跳浑身轻,不走不动皮肉松。——佚名

20、 每日频行,必身轻目明,筋节血脉调畅,饮食易消,无所壅滞。——《养生要录》

21、 没有革命的理论,就不会有革命的运动 ——列宁

22、 流水不腐,户枢不蠹,动也。——吕不韦

23、 历史上,任何一个阶级,如果不推举出自己组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表,不就可能取得统治地位 ——列宁

24、 夏游泳,冬长跑,一年四季广播操。

25、 生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。——歌德

26、 静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔

27、 静而少动,体弱多病;有静有动,无病无痛。

28、 冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗。

29、 每日频行,必身轻目明,筋节血脉调畅,饮食易消,无所壅滞。——《养生要录》

30、 锻炼身体要经常,要坚持,人和机器一样,经常运动才不能生锈。——朱德

31、 饭后百步走,活到九十九;饭后三百步,不用进药铺。

32、 科学的基础是健康的身体。——居里夫人

33、 运动劲出来,歇着病出来。

34、 努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——朱德

35、 若要身体健,天天来锻炼。

36、 只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德

37、 运动好比灵芝草,何必苦把仙方找。

38、 运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)

39、 身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。(德国诗人——卢梭)

40、 在于运动,也在于静养。养生宜动,养心宜静,动静适当,形神共养,培元固本,才能使身心。

41、 运动的好处除了强身之外,更是使一个人精神保持清新的最佳途径。

42、 健康是的主要因素,锻炼是健康的重要保证。

43、 灵感——莫过于运动 生命在于运动! 运动是生命的源泉 一切乐境,都是由运动而来一切苦境,也可由运动解脱

44、 努力发展体育,把我们的国民锻炼成为身体健康精神的人。(朱德)

45、 一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。(皮埃尔•顾拜旦)

46、 生命在于运动(法国启蒙思想家——伏尔泰)

47、 科学的基础是健康的身体(波兰科学家——居里夫人)

48、 运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)

49、 身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。(德国诗人——卢梭)

50、 生命在于运动,也在于静养。养生宜动,养心宜静,动静适当,形神共养,培元固本,才能使身心健康。

51、 运动的好处除了强身之外,更是使一个人精神保持清新的最佳途径。

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篇18:体育迷爸爸作文300字

全文共 375 字

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我的爸爸今年40岁了,乌黑的头发,浓浓的眉毛下面有一对有神的“熊猫眼”,因为爸爸经常在晚上看电视。

爸爸最喜欢的电视节目是体育赛事,2014年9月19日是亚运会开幕,爸爸可是提前好几天就守着电视机了,这几天电视完全被爸爸霸占,我看不成心爱的动画片了。

有一天,篮球比赛开始了。在所有的体育运动里,爸爸最喜欢的就是篮球比赛。爸爸准时打开电视,目不转睛地盯着屏幕,“加油、加油!”爸爸不知不觉捏着拳头,在一旁不停地叫着!唉!打球的不知道离我家多远,谁能听得见啊!

球进了!爸爸兴奋得从沙发上跳起来了,双手握拳做出胜利的姿势,“YE!”还没有叫出口,忽然爸爸的眼睛眯成一条缝,像瞄准目标一样的盯着电视里的那个篮球,非常惋惜地一拍大腿,没劲地回到沙发上。我仔细要看,哎,原来球又没进……

每次爸爸看球赛时,我就在旁边看爸爸,我觉得爸爸看球赛时的认真劲比动画片还好看。

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篇19:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 423 字

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“我运动,我快乐,我是阳光好少年!”只听一阵阵口号声从学校传出,你一定很奇怪我们在做什么吧!告诉你吧!我们练习1000米长跑。

今天大课间,我们练习了长跑,起初同学们都觉得跑1000米一定会累得喘不过气来。但没想到的是带头领跑的竟然是五年级的同学,他们跑起来就像蜗牛一样,很慢很慢,光用走的就可以超过他们。钱老师看见了,连忙纠正我们:“同学们虽然前面的同学跑的很慢,但我们一定要跑起来,这样才能起到作用。来,一起喊口号:“我运动,我快乐,我是阳光好少年!我跑步,我锻炼,强身健体素质高!run,run,go,go,go!run,run,go,go,go!”我们听了也跟着老师喊了起来,转眼间,这响亮的口号声彻了校园……

“叮铃铃,叮铃铃!”随着这清脆的铃声,大课间结束了。我们满头大汗地回到了教室。钱老师布置我们写一篇关于这次长跑的作文,我们开心地答应了。在老师一声令下,整个教室里只听得见铅笔在纸上“沙沙沙沙”作响,同学们都沉浸在写作的乐趣之中……

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篇20:体育考试作文500字

全文共 528 字

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体育考试成绩也加入了考试成绩总分了,体育考试对大部分人来说是新奇的,是第一次知道体育也需要考试。还比生物,政治之类的科目考试分数高出十分,体育考试成绩满分是60分,我对体育考试充满了好奇和向往。

今天上午第三节课的时候我们开始了体育考试。我们先去考了跳绳,两个小队站成两排,面对面,中间大约有两米左右。我们这一队的人先跳,让对面的人帮我们数我们跳了多少个,我们都想考的高点,所以都使出了洪荒之力,我也在卖力地跳着,但最后的结果不是特别的好,跳了104个。

在跳绳之后的项目是50米短跑,短跑我还是可以的,老师把我们分成两组,两个人一起跑,一个教师在起跑线说着跑,另一个教师在终点负责看表,我跑的很协调,和我一起跑的另一个人,不一会儿就到了我的后面,最后我还得了一个还行的成绩9。3秒。

我们做的最后一个项目是立定跳远,在地上有一个垫子上面标着距离,一个人两次机会,不管犯规没犯规,只有两次机会,所以我们都是小心翼翼的,老师说中间那个脚印有点滑,可以稍微向左走一点,或者向右。我站在起跳线上,使出全力跳了一米四九,我又跳了一次,一米五一。我很奇怪,我平常练习的时候都是跳到一米九几,但这次不知是没发挥好,还是有些紧张,这次成绩很差。

以后我要多加练习,争取拿到满分。

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