经典的现代趣味对联精选精品20篇

己过勿惮改

未然当先思

经伦涵万物

磊落冠群英

静耕心上田

谨行脚底船

静里思三益

闲居守四箴

静思天下事

多读古人书

恪勤在朝夕

言行寡悔尤

礼貌风流美

文明大雅存

立品同白玉

读书到青云

立身宜得地

歇足易求安

砺勤以养志

持简而修身

名利淡如水

事业重如山

明耻志始立

知怒身方进

攀山将磨志

瞰海能忘忧

片言寄心语

一纸报平安

让人非我弱

得志莫离群

人无信不立

天有日方明

忍中乾坤大

笑里学问多

如意事常少

敢言人所难

三思方举步

百折不回头

升高必自下

谨始惟其终

失意休气馁

得势莫猖狂

事业由凡始

道德在躬行

守道以立名

修身以俟时

守分身无辱

知机心自闲

守身为人节

寡欲是全功

殊姿各独立

素志庶可求

（一）上联：华夏南北信步东亚

下联：轩辕春秋鳌博西周

十月底去桂林阳朔旅游时，公园河畔随处可见卖字画作对联的老大爷，部门某位仁兄看了又看，叹息道：想给我儿子请一副，可惜看他们水平实在一般。我夸下海口：不用花钱在这里请了，改天我以你儿子的名字为首给你儿子写一副。

某晚灵感突现，何不以他们一家三口的名字做一副对联呢？华、轩、周、信、亚、博这几个字必不可少，沿着河走回家，脑中闪现的不过是东南西北春夏秋冬几个简单的字，又想起小时候背的一首中国朝代诗中的几句“夏商与西周，东周分两段，春秋与战国，一统秦两汉”，于是乎，对联就做出来了。还算大气工整，有点历史文化感， “信步”“鳌博”这两形容词、两动词用得好像也不错，比较满意。嘿嘿，可惜毛笔字写不好，不然也可以拿红纸写成春联送人了。

（二）上联：大田化小田整整十年

下联：旧貌换新颜家家余钱

老爸10几年前作的，我当时不到10岁，压根不懂啥叫大田化小田，啥叫旧貌换新颜，只是觉得我家这副春联念起来还蛮顺口，便记住了。很多年后，才明白上联是说联产承包责任制，下联是说改革开放的成果。老爸在学校上学的年数大概只有我的一半，也能整出这样的对联来，相当不容易了。有点为老爸感到可惜，青春年华被196x—197x这十年给耽误了，我的这十年青春年华在念高中、读大学、北大读研究生，还有什么不知足呢？所以，我很知足。

（三）上联：今古传奇，奇传古今，古今轶事付笑谈

下联：山河好大，大好河山，河山焕绮诸仰观

去年作的一幅对联，费了一番脑筋，整出ABCD，DCBA，BA这种顶针兼承前启后的句子还真是有点难，汉字文化真是博大精深有趣之极啊！

（四）上联：上海自来水来自海上

下联：长江流水情水流江长

第一次见到这副对联，是10来岁的时候老爸教的，小时候觉得这句子真是妙极了，从上往下念与从下往上念居然一模一样。中国这100年来变化真是太大了，以前写字是竖着从上往下，现在已经是横着从左往右了。

去年在水木BBS上见有人讨论上联，才知上联原来是经典之作。看到几个下联，老爸小时候教的不在其中，有一句倒是很妙：西湖灵隐寺隐灵湖西。春节回家，拿起毛笔就写了这一经典对联，老爸见到“西湖灵隐寺隐灵湖西”这一句也觉得好。难得的是，生平第一次听见老爸称赞俺的字：“你的海字一气呵成写得不错”。其实我的毛笔字写得很差，看来钢笔练了几天田英章的行书还是有效的。

（五）上联：琴瑟琵琶八大王王王在上

下联：魑魅魍魉四小鬼鬼鬼靠边

第一次见到这幅对联，是念初中的时候在一本《读者文摘》上读到，说的是八国联军时候的事。初中三年级的时候，坐在我右边的右边的璨璨同学整出上联来考我，我悲愤道：****四小鬼鬼鬼靠边，四个带鬼的成语不知道怎么念。后来，在金庸老爷子的《射雕英雄传》中再次看到这幅对联的活用：琴瑟琵琶八大王一般头面， 魑魅魍魉四小鬼各自肚肠。前年春节回家给表弟压岁钱，在红包上写了拳打四面八方脚踢魑魅魍魉几个字，老爸见后问道：大过年的，你怎么用魑魅魍魉这个词呢？我当时那叫一个惊讶，差点就问道：老爸，你是怎么知道这四个字怎么念的？惭愧，我读书向来不求字解，整得一堆字不认识，难怪高考语文英语拖后腿，要是都能考数学那分，本科就能念北大了。

（六）上联：寒塘渡鹤影

下联：冷月葬花魂

14岁的时候在《红楼梦》中读到，红楼中的对联不计其数，这两句惊为天作，对曹翁的敬仰之情有如滔滔江水。古典诗词真是要靠童子功，我现在能完整背诵的古典90%是16岁以前读到的，小时候过目不忘，现在读一百遍依然记不住，差距怎么这么大呢？可惜小时候条件有限，接触到的知识太少了，连《红楼梦》都是借来读的，工作后立马花200大洋买了一套邓遂夫校订版《脂砚斋重评石头记庚辰校本》，却再也静不下心从头到尾重读，可叹。

（七）上联：子当父做马

下联：父望子成龙

首次接触对联，七、八岁的时候老爸教的，意思是说，儿子把父亲当做马来骑，父亲仍心甘情愿希望儿子能成龙。想在回想，这幅对联真是太好了，十个字形象阐述了中国生生不息上下五千年的子孙教。当爹妈的真的是非常不容易，所以一定要孝顺。嗯，以后自己结婚生娃了，也要教小孩这副对联。

清晨，我睁开双眼，天蒙蒙亮，可是已经7点5分了。我连忙穿好衣服跑到爸爸妈妈的房间。“爸爸，起床了，我们一起贴对联吧！”“好的。”爸爸爽快地答应了。15分钟左右，我们就把东西准备好了。

“先贴大门。”爸爸笑呵呵地对我说。他爬上了梯子，把先横批贴上去，“向上一点，向右一点，向下一点点，再向右一点点，ok！”我像指挥官指挥着爸爸。贴上下联了。“这个偏一点没事的。”我心里念叨着。可是贴上去的对联中间好像有一个调皮的娃娃，挺着个大肚皮。瞧，把这边按下去了，那边又鼓了起来，来来回回总是弄不平整。总以为贴对联容易，如今我和爸爸可费了九牛二虎之力才贴好，我累得腰酸背痛。“真累啊，我的头都仰疼了！”我不耐烦地叫了起来。“别急别急，还有两幅没贴呢！”爸爸不慌不忙地说道。这时妈妈走了过来说：“你们贴对联的顺序错了，应该是先贴上联，再贴下联，最后贴横批。”我和爸爸恍然大悟，原来贴对联还有顺序要讲究呀。

我俩额头不时渗出汗珠……

剩下的两幅终于贴好了。嗨，还要贴门画。爸爸把旧的门画撕下来换上买来的新门画。门画上有一个大大的福字。门画贴好了，当我看到爸爸贴好的门画，疑惑不解地问：“爸爸，你怎么把‘福’贴倒了？”爸爸笑着说：“这就是‘福到家’的意思。”

天和人和全家和，福多财多喜庆多，和气生财。

遗爱清风

清风晓月湖中隐；遗爱长诗天下留。

临皋春晓

临皋带露春风晓，坡尽传诗意；

定惠修辞夏野晴，道曾响曲音。

东坡问稼

坡谋稻稼牵泉远；东问秋收望岭长。

一蓑烟雨

一蓑烟雨，依稀可忆千年钓；

万亩荷风，仿佛还听百籁吟。

琴鸟望月

岛近湖心，抚琴常见乐天事；

亭居树外，望月竟吟怀古诗。

碧野琴心，望月听祈千盏醉；

沦漪岛岸，听涛更胜百灵声。

江柳摇村

柳梢挂余晖，江沉月下影；

村外缭碧树，船瑶岸边波。

红梅傲雪

久历寒梅皆傲雪；从来瘦骨却英姿。

幽兰芳径

径幽好集兰亭序；村远应藏遗爱诗。

大洲竹影

竹景连洲斜翠柳；松苓盖影纵青枝。

水韵荷香

湖心水韵藏幽景；柳岸荷香送雅诗。

霜叶松风

层林只晓松风韵；霜岭还歌竹叶诗。

平湖归雁

月如赋，风如诗，欣夏烟，

何浪淘尽人物？

菊为邻，雁为伍，品秋雨，

几载蕴幽文星？

今天，晴空万里，阳光明媚，操场上彩旗飘扬。我们又迎来了一年一度的趣味运动会。

我们坐到看台上。太阳就像是一个大型的烤炉，炙烤着我们。我们班跑步的同学，他们像箭一样飞过去，他们挥汗如雨，浇灌着路旁胜利的花朵，我们把炎热抛在一边，竭力地呐喊“加油！加油！加油……”为的是要让选手们努力拼搏，夺取第一！

主席台上的主持人发出了广播：“五年级多人单跳绳，五（10）班准备！”我们怀着这一颗紧张又充满信心的心来到操场中间。我拿起跳绳试了试，可以，就紧紧地等待着比赛开始。只听一阵哨响，比赛开始了，我用力甩起跳绳，那一声声跳绳拍打地的声音就像是掌声为我加油，为我鼓气。没跳一会儿，我累得喘着粗气，想停下来，可是心里又说：“不行不行，为了班级的荣誉，我必须要坚持下去！”就这样我又坚持了一会儿。比赛结束了，我问了一下为我数的同学，他说：“148下。”我不敢相信我的耳朵，我又激动地问了他一下：“148下？”“对呀，没错。”他微笑着说。“我的天哪！我竟然跳148下。”我自言自语说。

太阳渐渐偏西，主席台上的主持人发出了广播：“五年级多人仰卧起坐，五（10）班准备！”这广播一发出，我的心十分紧张：“我能不能做够40个呀？”我一回过神来，已经躺在垫子上了。比赛开始了，我使足了劲做着仰卧起坐，时间一点一点的流逝着，哨声响了比赛结束了，我仰卧起坐做了42个，这是一个十分理想的成绩。

结果出来了，我们班跳绳和仰卧起坐都得了第一名，真是太好了！我们的第一名是靠我们的不懈努力才得来的呦！

万家腾笑语，四海庆阳春

马去雄风在，羊来福气生

马有知途德，羊存跪乳恩

三羊开景泰，双燕舞春风

三羊开泰日，万事亨通年

三羊生瑞气，百鸟唤春光

马驰金世界，羊唤玉乾坤

马留英雄气，羊会世纪风

马首开新纪，羊肠拓锦途

马蹄留胜迹，羊角搏青云

马蹄留胜迹，羊毫谱新歌

马蹄腾瑞雪，羊角触红梅

马拓康庄道，羊挟惠风来

马载祥云去，羊携惠雨来

未时骄阳艳，羊岁淑景新

五羊开玉局，万马闯雄关

五羊争献瑞，万马喜留春

羊毫书特色，燕翼绣春光

羊毫抒壮志，燕梭织春光

春草连天绿，羊群动地欢

春来羊起舞，雪化马归山

春新羊得草，世盛马加鞭

花香丰稔岁，燕舞吉祥图

骏马奔千里，吉羊进万家

骏马归山野，灵羊爱草原

鸣莺传燕信，策马赴羊年

腊鼓催神骏，春风送吉羊

年三十这天，是传统节日里最重要的一天。这天下午家家户户都忙着贴对联。

我、爸爸和叔叔先去奶奶家贴对联，奶奶早已准备好浆糊和对联等着我们。看到我们来爷爷也赶紧来帮忙，我看到了一副最长最宽的对联就说：“爸爸，这是贴在大门上的吧？”

“是的，赶快拿过来！”爸爸说。

我拿着对联，来到爸爸身边，看见爸爸拿了一个小笤帚，端着浆糊，把笤帚抹上浆糊，在大门的门框上来回涂了几下，然后，我把对联递给爸爸，爸爸把对联贴上，最后，爸爸再用新笤帚扫一下门框上的对联，这样一幅崭新的对联就贴完了。爸爸说：“看着我贴了一个，你也学着贴一贴吧！”

我说：“好的，这有什么难的，看我的。”

说着，我也学着爸爸的样子，拿起带浆糊的笤帚就往门框上抹，抹完之后就去找对联，结果叔叔在一旁笑了，我说：“叔叔，你笑什么呢？我做的不对吗？爸爸不就是这样做的吗？”叔叔说：“做法对，只不过你还太矮，你抹的浆糊只能贴一半对联。”

“那怎么办？”我说。

叔叔说：“你说呢？”

“不知道？”我说。

“来我抱你吧！”说着叔叔就抱起了我，我把上面的门框也涂好了，爸爸给我拿来对联，我贴上，看着我贴的对联我高兴的跳了起来。剩下的对联有我和爸爸、叔叔一起给奶奶贴完了。爷爷奶奶还夸我长大了。贴完之后，我们回家也把自己家的贴完，光等着吃年夜饭了……

贴对联真是一件快乐又有趣的事。

羊里中心小学三年级四班 纪洪凯

今天，是我们二年级、四年级、六年级的最美好的一天，因为今天是我们二年级、四年级、六年级的第七届的趣味运动会，我们今天有趣味运动会就不用上课了，只用参加活动，而且还可以吃冰糕，和喝冰红茶，多么好啊！

因为我是运动员，所以老师给了我274这个号码布，我带上了它，又拿着肚子里全是水的大白——水杯、还有自己制作的小彩旗、小黄帽和跳绳。老师拿着一堆东西，这些东西大概都是为我们这些运动员加油的吧！这里面当中有一个牌子和两张大大的纸，那一个牌子上写着：燃烧吧九班，第一张大纸上写着：点燃激情，第二张大纸上写着：放飞梦想！

我们进了操场，排好位置坐在看台，等我们全校做好后，升完国旗、宣完示后，当张建斌校长说趣味运动会正式开始的时候，操场来了一阵隆重的呼喊。

我就做了不一会儿，就是我被选上的其中的一项——沙包掷远，老师让我们参加沙包掷远的同学排好队，走到地点，我们九班分别有男生：周硕康、赵一斌，女生有：范玉瑶和我，我们投完后的成绩令我们失望，我实在忍不住哭了起来，老师发现我哭了就说：“刘媛媛，别哭别人又没有说你，你哭什么哭啊，我最讨厌这种人了。”我听见老师说讨厌这种人，我不愿意让老师讨厌我，就忍住了眼泪，上午，我只有沙包掷远没有别的项目了，除了全体的仰卧起坐。

下午，我振作了起来，参加别的项目，下午的这些项目，都让老师很开心，老师给我出了大拇指，我非常的开心。

今天上午我很难过，今天下午我非常的开心，我希望我能忘记今天的上午，永远记住今天下午，今天是我最美好的一天，我爱今天，也爱老师！

上联：择居仁里和为贵

下联：善与人同佳为邻

上联：院内红梅戏飞雪

下联：门前翠柳舞春风

上联：有福有寿勤俭户

下联：无虑无忧康乐家

上联：莺声到此鸣金谷

下联：麟趾于今步玉堂

上联：移门欲就山当枕

下联：迁居常将水作琴

上联：燕筑新巢春正暖

下联：莺迁乔木日初长

上联：燕过重门留好语

下联：莺迁乔木报佳音

上联：旭日乍临家室乐

下联：和风初度物华新

上联：旭日随心临吉宅

下联：春风着意入新居

上联：新屋落成欣主赐

下联：高堂筑就乐神恩

上联：新屋落成逢新岁

下联：春风送暖发春华

上联：小院更新承德政

下联：合家祝福话天伦

上联：小楼上下皆春意

下联：新第旁围多睦邻

上联：向阳庭院风光好

下联：勤劳人家幸福多

上联：喜延明月长登户

下联：自有春风奉扫门

上联：五旬圣灵临斗室

下联：八福真道萃新居

上联：宛转莺歌金谷晓

下联：呢喃燕语玉堂春

上联：岁寒三友添新色

下联：春风满堂聚德光

上联：四合宅院花馨满

下联：五德人家笑语喧

上联：水如碧玉山如黛

下联：凤有高梧鹤有松

上联：神光高照信徒宅

下联：灵火常临圣人家

上联：三阳日照平安宅

下联：五福星临吉庆门

上联：日照新居添锦绣

下联：花栽园圃吐芬芳

上联：日丽风和锦铺院

下联：冬暖夏爽笑满堂

上联：仁里莺迁崇四美

下联：新居燕喜庆三春

上联：庆乔迁合家皆禧

下联：居新宅世代永安

上联：乔第喜迁新气象

下联：换门不改旧家风

上联：迁居新逢吉祥日

下联：安宅正遇如意春

上联：民重农桑能富国

下联：光增新第喜齐家

上联：门迎春夏秋冬福

下联：户纳东西南北祥

上联：门前绿水声声笑

下联：屋后青山步步春

上联：门对青山千古看

下联：家居旺地四时新

上联：美奂美轮启真道

下联：肯堂肯构蒙主恩

上联：里有仁风春意永

下联：家余德泽福运长

上联：居之安四时吉庆

下联：平为福八节康宁

上联：居卜风和仁是里

下联：堂开景聚德为邻

上联：近水楼台先得月

下联：向阳花木早逢春

上联：江山聚秀归新宇

下联：奎璧联辉映画堂

上联：家居绿水青山畔

下联：人在春风和气中

上联：基实奠定千秋业

下联：柱正撑起万年梁

上联：画栋连云光旧业

下联：华堂映日耀新居

上联：红日高照新居户

下联：喜花常开幸福家

上联：栋宇连云子孙愿

下联：华堂耀日父母心

上联：地无寒舍春常在

下联：居有芳邻德不孤

上联：地久天长门有喜

下联：年丰人寿福无边

上联：春风杨柳鸣金屋

下联：晴雪梅花照玉堂

上联：春风堂上新来燕

下联：香雨庭前初种花

上联：春风丽日开画栋

下联：绿柳红花掩门庭

清风拂面暖；（出句）

细雨润花柔。（对句）

吴（十岁）

点评：上下联关联好，“润”和“柔”字使得全联显得更加和谐柔美，使人从字中感受到了春天的气息，有“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”的味道。

水光摇翠柳；（出句）

湖影印夕阳。（对句）

丁（九岁）

点评：新四声入联，平仄和谐、对仗工整，“印”字用得很生动，充满了天真无邪的童趣，使人从中能体会出如诗如画的美妙景色。

水光摇翠柳；（出句）

月色荡清湖。（对句）

陈（九岁）

点评：对仗工稳可观，用词准确。“荡”字使用的非常到位，将静态景象，融入于动态画面之中，升华了全联的意境，味道全出。

水光摇翠柳；（出句）

山色映清风。（对句）

过（九岁）

点评：“山色”与“清风”交相辉映，将上下联的意境有机地结合在一起。美中不足是“映”字有些不够准确，换成其他的词，效果可能更好些。

水光摇翠柳；（出句）

竹影映浮云。（对句）

方（十一岁）

点评：对仗和平仄很工整，整体意境也很不错，个别词汇有些小问题，“竹影”与“浮云”用动词“映”连接，不够十分准确。

暖风吹柳绿；（出句）

春雨染桃红。（对句）

吴（十岁）

点评：对仗非常工整，上下联力量均衡，用朴素的笔法描绘出了一副春天的画面。“染”字用的好，将桃红的颜色比喻成春雨染成，极富想象力。

暖风吹柳绿；（出句）

清水映花红。（对句）

吴（十岁）

点评：对仗工整，格律运用准确，字句安排得当。美中不足是整体看来，缺少深度描写，如果能有更深层的意思，感觉会更好。

暖风吹柳绿；（出句）

春雨映花红。（对句）

周（十岁）

点评：格律及对仗皆佳，字句安排也得当，文辞通顺，表达准确。美中不足“映”字运用的有些不够精确，可尝试换下其他的词，可能效果会更佳。

竹窗斜月影；（出句）

春水泛清波。（对句）

周（十岁）

点评：平仄和谐，文字安排得当，语言通顺。个别地方对仗有些宽，如“月影”、“清波”，月字和清字，对仗稍宽，可尝试下其他词汇，效果应该会更佳。

云中归远雁；（出句）

雨后绿新竹。（对句）

仇（十岁）

点评：对仗和平仄都很工稳，整句意境也很好，和上联的意思相关联，化“雨后春笋”的成语而成。“绿”字非常好，想来是受了王安石“春风又绿江南岸”的启发。

鱼戏湖中月（出句）

梅催雪里春（对句）

仇（十岁）

点评：对句观赏性非常强。梅花本来就是报春的，而雪是冬天的象征，这里用了一个“催”字，就把梅花迫切的“心情”，准确的表达了出来，情景交融，读来余味无穷。

鱼戏湖中月（出句）

鸟拂云上天（对句）

吴（十岁）

点评：此联心境高远意象阔达。云为高空之物，常鸟难致其上，而此联说拂云上天，可谓气大非常。《庄子·逍遥游》云：“鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云”。

雨过青竹翠（出句）

春来新燕裁（对句）

丁（九岁）

点评：“裁”字用的很传神，唐朝诗人贺知章有“二月春风似剪刀”的诗句，这里把燕尾比喻成剪刀，裁出多彩的春天，想象丰富，读来很有味道。

西班牙曾有位叫彼得罗一世的国王，他对于很多人来说，是正义的象征。这天彼得罗一世宣布他将公开选拔法官。

三个人毛遂自荐，一个是宫廷的贵族，一个是曾经陪伴国王南征北战的勇敢的武士，还有一个是普通的教师。在宫廷人员和三个候选人的陪伴下，国王离开王宫，率领众人来到池塘边。池塘上漂浮着几个橙子。

“池塘上一共漂着几个橙子啊？”国王问贵族。贵族走到池塘边，开始点数。

“一共是６个，陛下。”

国王没有表态，继续问武士同样的问题：“池塘上一共漂着几个橙子啊？”

“我也看到了６个，陛下！”武士甚至没有走近池塘就直接回答了国王的问题。

国王没有说话。

“池塘里有多少个橙子啊？”他最后问教师。

教师什么也没有说，径直走近池塘，脱掉鞋子，进到水里，把橙子拿出。

“陛下，一共是３个橙子！因为它们都被从中间切开了。”

“你知道如何执法，”国王说，“在得出最后的结论之前，应该证明，并不是所有我们看到的就是事情的真相。”

这个故事告诉我们，凡事不要妄加评判。

一进教室门口，我们就见到了寒梅老师。老师今天穿着一件大红的羊绒连衣裙，时尚漂亮、端庄大方，宛如一枝寒冬中绽放的腊梅。一头乌黑的短发，显得清爽干练、精神抖擞。圆圆的脸上，总是挂着笑容，显得满面春风、和蔼可亲。鼻梁上架着一副窄边眼镜，显得文质彬彬、温文尔雅。给我印象最深的，还是老师的谈吐，真是幽默风趣、妙语连珠!一个个热心的招呼，一句句贴心的问候，犹如清泉般从老师嘴里涓涓而出。让初来乍到的我，一下子就觉得寒梅老师很亲切!

因为是亲子课，所以是家长和孩子一起听课。大家入座后，作文课就从新颖的自我介绍中开始了。寒梅老师要求同学们：不仅要介绍自己，第二位同学还要复述介绍前一位同学，并且要引荐后一位同学。这下好了，同学们的表现真可谓是五花八门：有的憨厚，有的调皮;有的很轻松，有的很紧张;有的声音洪亮，有的轻声细语。同学们的各种表现，赢得了老师和家长们鼓励和表扬的阵阵掌声。

接下来的作文课程，更是犹如一次奇妙的旅行。本次“旅行”，寒梅老师从作文的重要性，讲到学习的五种能力;从写作的四大问题，讲到写作的四步曲;最后，我们着重学习了作文的井字结构和思维导图。课堂上，寒梅老师循循善诱。她运用形象的比喻，生动的举例，有趣的游戏，深深地吸引着我们;同学们则孜孜不倦，认真地听讲，踊跃地发言，积极地参与。不知不觉间，这次“旅行”已经接近尾声。然而，老师布置课后作业的时候，又让我大大地吃惊了一回——原来，课后作业竟然是要抢的!两个多小时的“旅行”，我们居然一点都不觉得疲惫，反而意犹未尽。

这真是一次有趣的作文课呀!刚刚离开教室，我就已经在期待下一次的课程了。

上联：龙腾瑞气

下联：燕舞春风

上联：龙吟虎啸

下联：腊尽春归

上联：白头偕老

下联：同道永春

上联：百年伴侣

下联：千秋良缘

上联：道合志同

下联：花好月圆

上联：夫妻恩爱

下联：家庭祥和

上联：花开并蒂

下联：缘结同心

上联：花团锦簇

下联：云灿星辉

上联：郎才女貌

下联：龙腾凤翔

上联：礼求平等

下联：婚尚自由

上联：门迎淑女

下联：户接佳宾

上联：琴瑟在御

下联：凤凰于飞

上联：柔情似水

下联：佳期如梦

上联：赏心悦事

下联：美景良辰

上联：天长地久

下联：花好月圆

上联：天成佳偶

下联：金玉良缘

上联：投情合意

下联：携手同心

上联：行文明礼

下联：结自由婚

上联：鸳鸯对舞

下联：鸾凤和鸣

上联：鸳鸯福禄

下联：鸾凤吉祥

上联：月明金屋

下联：喜上玉屏

上联：白头偕老

下联：明月同生

上联：白头偕老

下联：明月伴清

上联：白头偕老

下联：明月为新

上联：白头偕老

下联：红叶自闲

上联：白头偕老

下联：明月对闲

上联：天长地久

下联：水落花迟

上联：天长地久

下联：水远云迟

上联：天长地久

下联：雨落窗深

上联：天长地久

下联：月冷人多

上联：天长地久()

下联：雨落花时

上联：天长地久

下联：雨落春深

上联：天长地久

下联：月冷云轻

上联：砚生云海

下联：笔舞龙蛇

朗月庆长圆光照庭前连理树

卿云何灿烂瑞符天上吉奎星

试问夜如何牛女双星缠碧汉

欲知春几许凤凰比翼下秦台

鸾凤和鸣秋光满月

雁翔比翼壮志凌云

玉律鸣秋鹊桥路近

金风涤暑鱼水欢谐

丹桂香飘云路近

玉箫声绕镜台高

吉日恰逢桂子熟

新婚喜共月儿圆

九华灯映销金帐

七孔针穿彩绿帏

秋色清华迎吉禧

威仪徽美乐陶情

人间好句题红叶

天上良缘系彩绳

诗题红叶同心句

酒饮黄花合卺杯

双星牛女窥银汉

并蒂芙蓉映彩霞

喜看新郎争采桂

欣迎淑女乐留枫

银汉一泓看鹊渡

金风万里待鹏飞

喜望金菊放

乐迎新人来

新笔红叶句

上联：百世岁月当代好

下联：千古江山今朝新

上联：喜居宝地千年旺

下联：福照家门万事兴

横批：喜迎新春

上联：百年天地回元气

下联：一统山河际太平

横批：国泰民安

上联：春雨丝丝润万物

下联：红梅点点绣千山

上联：一干二净除旧习

下联：五讲四美树新风

横批：辞旧迎春

上联：五湖四海皆春色

下联：万水千山尽得辉

上联：一帆风顺吉星到

下联：万事如意福临门

横批：财源广进

上联：和顺一门有百福

下联：平安二字值千金

上联：一年四季春常在

下联：万紫千红永开花

上联：春满人间百花吐艳

下联：福临小院四季常安

上联：创大业千秋昌盛

下联：展宏图再就辉煌

横批：大展宏图

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高

横批：五福临门

上联：民安国泰逢盛世

下联：风调雨顺颂华年

横批：民泰国安

上联：欢天喜地迎佳节

下联：张灯结彩贺新春

横批：家庭幸福

上联：绿柳舒眉辞旧岁

下联：红桃开口贺新年

横批：辞旧迎新

上联：爆竹除旧岁

下联：春暖入屠苏

上联：和顺一门有百福

下联：平安二字值千金

横批：万象更新

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门

横批：家和万事兴

上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春

横批：春回大地

上联：红梅含苞傲冬雪

下联：绿柳吐絮迎新春

横批：欢度春节

上联：日出江花红胜火

下联：春来江水绿如蓝

横批：鸟语花香

上联：春满人间欢歌阵阵

下联：福临门第喜气洋洋

横批：五福四海

上联：春临大地百花艳

下联：节至人间万象新

横批：万事如意

上联：福星高照全家福

下联：春光耀辉满堂春

横批：春意盎然

上联：事事如意大吉祥

下联：家家顺心永安康

横批：四季兴隆

上联：旧岁又添几个喜

下联：新年更上一层楼

上联：财连亨通步步高

下联：日子红火腾腾起

横批：迎春接福

上联：春风入喜财入户

下联：岁月更新福满门

横批：新春大吉

上联：百世岁月当代好

下联：千古江山今朝新

上联：喜居宝地千年旺

下联：福照家门万事兴

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高

上联：百年天地回元气

下联：一统山河际太平

上联：春雨丝丝润万物

下联：红梅点点绣千山

上联：一干二净除旧习

下联：五讲四美树新风

上联：五湖四海皆春色

下联：万水千山尽得辉

在这微风习习、栩栩如生的季节里，我们英华小学迎来了第七届‘趣味运动会’。

该抱球接力赛了，我们班的选手一个个都精神抖擞，勇气十足。我是第一个，我冲跑到前面把球拿回来的时候，别人刚刚拿好球。所以，因为我，我们班又占了非常大的优势。但是，整到我兴奋不已的时候，剩下的傻子们都非常的笨。他们抱住以后又掉了，捡起那个，这个就掉了。我暗暗的说了一句话：这是狗熊掰玉米，掰一个掉一个。

操场上热闹非凡，能看到一个个运动健将们都在操场上奔跑着。也能看到参加田径比赛的对手们都在付出着一滴滴晶莹的汗水。“嘟，嘟，嘟”随着体育老师的一声哨响，队员们快如风，闪如电的向前方拼命的奔跑。看台上的同学们就好像观众一样坐在那里为自己班的同学喝彩加油。比赛结束了，我虽然没有获得第一名，但是我已经进了我的全力来对待这场比赛。我还参加了五十米端球跑的比赛，我大获全胜。刚刚跑完五十米端球跑，还没回到班里，老师又让我去了四成一百米接力，在孔子像前检录。开始跑了，我用尽了全力，向前冲去。因为第一棒的同学没跑好，所以我最后一棒就跟不上别人了。当校长念成绩的时候，我们班也不是很差，是第七名。

比赛完毕以后，我们退出了操场，回到了教室。个个都在说着五花八门的话。趣味运动会真是有趣极了，我非常开心。

上联：喜居宝地财兴旺

下联：福照家门富生辉

上联：家和事顺好运来

下联：人兴财旺鸿福长

上联：新年天意同人意

下联：喜事今春同旧春

上联：新春新景新气象

下联：多福多财多平安

上联：龙腾虎跃人间景

下联：鸟语花香天地春

上联：全家平安添百福

下联：满门和顺纳千祥

上联：百花迎春香满地

下联：万事如意喜临门

上联：人财两旺平安宅

下联：福寿双全富贵家

上联：福气降临全家福

下联：春光辉映满堂春

上联：门迎百福福星照

下联：户纳千祥祥云腾

上联：春临华堂繁花艳

下联：福到门庭喜气盈

上联：福随瑞气来庭院

下联：财伴春风入宅门

上联：家业兴旺财源广

下联：老少平安福寿长

上联：百业兴旺财源广

下联：全家和顺福寿长

上联：宏图大展兴隆宅

下联：泰运宏开富贵家

上联：出门求财添富贵

下联：居家创业得兴隆

上联：万事亨通时运好

下联：九洲昌盛气象新

上联：迁居喜逢吉祥日

下联：安宅正遇如意春

上联：生意兴隆同地久

下联：财源广进共天长

上联：门迎晓日财源广

下联：户纳春风吉庆多

上联：吉星永照平安宅

下联：五福常临积善家

上联：红梅点点绣千山

下联：春雨丝丝润万物

上联：喜居宝地千年旺

下联：福照家门万事兴

上联：福如东海滔滔至

下联：财似春潮滚滚来

上联：春到华堂生百福

下联：花发吉宅纳千祥

上联：丹凤呈祥凤献瑞

下联：红桃贺岁杏迎春

上联：春回大地千山秀

下联：日暖神州万物荣

上联：腊梅吐芳迎红日

下联：绿柳展枝舞春风

上联：人寿年丰歌盛世

下联：山欢水笑庆新春

上联：门盈喜气喜盈门

下联：屋满春风春满屋

上联：富贵平安财生财

下联：全家和睦福中福

上联：迁新居财源广进

下联：创伟业心想事成

上联：事事顺心创伟业

下联：年看得意展鸿图

上联：百业兴旺家富裕

下联：一帆风顺人安康

上联：春回大地人增寿

下联：福到人间门生辉

上联：五福临门千秋盛

下联：八方进宝万代昌

上联：门迎百福丁财旺

下联：户纳千祥合家欢

上联：庆丰收全家欢乐

下联：贺新春满屋生辉

上联：富贵吉祥年年在

下联：如意财源日日来

上联：福星永照平安宅

下联：好景常临康乐家

上联：人兴财旺鸿福到

下联：家和事顺好运来

上联：万事如意家业兴

下联：一帆风顺财源广

上联：好年好景好运气

下联：大吉大利大发财

上联：福门鸿运连年盛

下联：宝地财源逐日增

上联：生意红火腾腾起

下联：财运亨通步步高

上联：门对青山千古看

下联：家居旺地四时新

上联：乔第喜迁新气象

下联：换门不改旧家风

上联：居卜风和仁是里

下联：堂开景聚德为邻

上联：地久天长门有喜

下联：年丰人寿福无边

上联：有福有寿勤俭户

下联：无虑无忧康乐家

上联：庆乔迁合家皆禧

下联：居新宅世代永安

上联：地无寒舍春常在

下联：居有芳邻德不孤

上联：居之安四时吉庆

下联：平为福八节康宁

上联：仁里莺迁崇四美

下联：新居燕喜庆三春

上联：紫微高照勤劳宅第

下联：福气长凝俭朴人家

上联：吉日迁居万事如意

下联：良辰安宅百年遂心

上联：创基业门庭祥云卷

下联：展宏图宅第瑞气生

上联：乔迁喜天地人共喜

下联：新居荣福禄寿全荣

上联：家富人和顺如流水

下联：时言乐笑穆若清风

上联：喜落成华构盈门秀色

下联：庆乔迁新居满屋春风

上联：基实奠定千秋业

下联：柱正撑起万年梁

上联：移门欲就山当枕

下联：迁居常将水作琴

上联：日照新居添锦绣

下联：花栽园圃吐芬芳

上联：日丽风和锦铺院

下联：冬暖夏爽笑满堂

上联：画栋连云光旧业

下联：华堂映日耀新居

上联：三阳日照平安宅

下联：五福星临吉庆门

除夕，自古以来就有许多习俗，家家忙着贴春联、放鞭炮、吃团圆饭；现在，人们还用电脑、手机发信息恭贺新春。每年过年，我最盼望的不是压岁钱，而是为家里贴春联，因为我发现了贴春联的“秘密”。

那是一年除夕的傍晚，随着爸爸“贴春联了！”一声吆喝和我的欢呼声，我家贴春联的活动开始了！搬凳子，拿胶水，我欢呼雀跃地蹦跳着将新春联交到爸爸手上。爸爸轻声念出“生活年年好，事业步步高。”突然扭头问我：“宇凌，你知道春联是怎么区分上下联的吗？”

我傻了眼，从来没想过，爸爸接着说：“要想区分上下联，先得从每一句的最后一个字说起。如果最后一个字的声调是第一声或第二声，那么这句就是下联；如果最后一个字的声调是第三声或第四声，那么那句就是上联。你看，这幅春联哪个是上联，哪句是下联？”我赶忙在心里一念，啊哈，知道了，“‘生活年年好’是上联，‘事业步步高’是下联。我们开始贴吧！”“慢着！我再考你一个问题：‘请你告诉我，是上联在左，还是下联在左？”我刚想说上联在左，可脑子一转，又想：这些习俗是老祖宗传下来的，古时候的人写字和我们可不一样，是竖着一行行的，再由右向左一排排的，那贴春联一定也是从右向左的，我高兴地说出答案。没想到，爸爸毫不犹豫地抛给我一个字：“错！”“为什么呀？”我不解地问。

看着我疑惑的眼神，爸爸不紧不慢地说：“春联的上下联位置取决于横批，横批是从左向右的，那么，上联就在左，下联就在右；如果横批是从右向左的，那么就刚好相反，明白了吗？”哦！原来如此，我郑重其事地点点头，拿着春联一看，横批是从左向右的，便小心翼翼地贴了起来。一会儿功夫就完成了，我喜滋滋地看着。

在震耳欲聋地鞭炮声中，美味可口的年夜饭上桌了，我吃着大虾，想着我发现的贴春联的“秘密”，不禁有些喜悦，因为让我学到了新的知识，丰富多彩的除夕之夜，有太多太多的故事、习俗，让人不免对她产生无限憧憬。我爱我们的节日！

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门

横批：家和万事兴

上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春

横批：春回大地

上联：红梅含苞傲冬雪

下联：绿柳吐絮迎新春

横批：欢度春节

上联：日出江花红胜火

下联：春来江水绿如蓝

横批：鸟语花香

上联：春满人间欢歌阵阵

下联：福临门第喜气洋洋

横批：五福四海

上联：春临大地百花艳

下联：节至人间万象新

横批：万事如意

上联：福星高照全家福

下联：春光耀辉满堂春

横批：春意盎然

上联：事事如意大吉祥

下联：家家顺心永安康

横批：四季兴隆

上联：旧岁又添几个喜

下联：新年更上一层楼

上联：财连亨通步步高

下联：日子红火腾腾起

横批：迎春接福

学习了第五单元这一组关于生命的课文，我就想生命到底是什么？

有一年冬天，早晨还是阳光明媚，可是到了下午就寒风习习，雨连绵不断。妈妈早晨把一盆花放外面晒，中午回了二姨妈家，没法儿把花搬回去，我和妈妈在想这花一定必死无疑。但是一回去这盆花傲然挺立着。我想它能在没有阳光，只有风雨只有寒冷的情况下生长，它的生命力该多么顽强，这盆花的品质我们人类更应该具有。

有一次我在小区里玩，看见一只小蚂蚁在地上爬动，我用一根手指摁着它的后面，它的前四条腿一直在快速的爬动，想挣脱掉这个“魔掌”，我“嘿嘿”的坏笑着，但是看它这样我忍不住的放了它。连小小的蚂蚁都有这种意识，我觉得那些自暴自弃的人应该好好想想。

张海迪5岁时患病导致高位截瘫，胸部以下完全失去了知觉。为了学习张海迪每天坚持看“镜子书”。张海迪靠着坚韧不拔的精神学会了针灸、英语······她被评为“五大杰出残疾人”，2001年被授予“环球二十位最具有影响世纪的女人。”张海迪虽然是残疾人，但是她有着坚韧不拔的精神，比我们正常人的成就还高。

以前我不知道生命的意义，只想浪费就浪费，想好好使用就好好使用，从没管过。但是学习了第五单元看了他们，我下定决心好好是用生命。

“郜氏”中华姓氏之一，以湖北、湖南、山东、江苏等省多此姓。历史上郜氏名人有“告子、郜宏生、郜贞泓”等等，也有地方设立有郜氏宗祠。那么关于郜氏宗祠对联

郜氏宗祠四言通用联

望出京兆；姓启郜国：全联典指郜氏的源流和郡望。

人游山水；传注春秋：上联典指清朝时期的如皋人郜琏，字方壶，自号绿天主人，官台州参军。离职后，喜欢游览山水，五岳名山到过三处；又善于弹琴。下联说清朝时期的淮安人郜坦，研究《春秋》，遵从左氏，又博采杜预以至宋、元各家学说，著《春秋左传集注》。

郜氏宗祠六言通用联

贤令著于溆浦；文光耀于泰州：全联典指明朝时期的泰州名人郜仪事典。郜仪曾为溆浦知县，有惠政。

郜氏宗祠七言通用联

春秋传注流传远；易经理解享誉高：上联典指清朝时期的学者郜坦，淮安人。治春秋遵左氏，采杜预以至宋元各家之说，著有《春秋集古传注》。下联典指清朝时期的进士郜煜，字光庭，汝州人。官中书科中书。著有《易经理解》。

世家业儒诗名盛；潜心绘事画艺精。上联典指元朝时期的诗人郜知章，乐平人。善诗，与司业王嗣能齐名。世称“王郜”。下联典指清朝时期的画家郜琏，字方壶，如皋人。号绿天主人。善鼓琴，好绘事。尝写芭蕉，传至日本，海外珍之。见《如皋县志》。

郜氏宗祠八言通用联

历世科举，荣膺簪绂；托孤投水，节凛冰霜：上联典指明朝时期的郜安、郜惟忠、郜猷、郜大经，历世科第不绝。下联典指明朝时期的花云辅佐朱元璋之侄朱文逊驻守太平城，北汉时期的陈友谅进袭，花云奋勇抵御。但因采石矶无人防守，贻误时机，城破二人一同被擒。朱屈膝求降被杀，花云坚决不降，自刎而死。其妻郜氏托孤于妾，投水殉夫。

裔本周姬，诗推王郜；台州雅望，淑浦贤声：上联典指元朝时期的郜知章事典。下联典指清朝时期的郜琏事典。