生活中最幸福的时光作文记叙文(汇总20篇)

我在家真像个“小太阳”。早上起来，爸爸给我穿衣服穿鞋子，妈妈给我梳头，奶奶给我冲牛奶、煎鸡蛋。我才不呢！自己的事要自己做。晚上，妈妈给我检查作业，爸爸给我买来苹果、巧克力，奶奶端来洗脚水。我就大声唱歌、画画。我画的爸爸：头像西瓜、眼睛像葡萄，鼻子像大蒜，嘴巴像饺子，耳朵像馄饨，那一颗颗的牙齿真像珍珠玉米。嘿！爸爸都成了食品仓库了。家里有了可爱的我，大家多高兴。

可爱的我很傻，人家问我，为什么要读书？我说：“为了不做乞丐，要做一个有知识的人。”这下可糟了。爸爸、妈妈要我学书法、图画和风琴、电子琴、少儿英语。其实可爱的我爱跳绳、踢键子、跳橡皮筋。

可爱的我喜欢学着大人的样，我学妈妈抱小娃娃逛马路，学医生给小妹妹打针，学老师给洋娃娃上课。

可爱的我到了学校就成了小草，因为那里有许多个可爱的我！

什么是幸福？在一千个人眼里幸福有一千种不同的定义，炎热的夏天吃到一口冰淇淋，这是幸福，寒冬中喝到一杯暖开水，这是一种幸福，能尽情做自己喜欢的事，同样也是一种幸福……

我的妈妈是一个爱唠叨的人，不论大事小事，她都唠叨个不停，但是我对她的“优点”是及其讨厌。

这不，今天我和哥哥为了一个电视打了起来，“唠叨”老妈走进来，二话不说“呯”的一声，把电视关掉了。然后坐下来，给我们讲道理：“说个东道个西，几句话也不知重复了多少遍，”“烦死了，又开始唠叨了，”我打断了妈妈的话，向自己的房间走去，“呯”的一声，房间门被我关住了……

晚上，我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着，脑海里不断浮现过去的一幕幕：下雨时，妈妈边唠叨边硬将雨伞塞进我的书包里，当天下午放学时下起雨，因为有了伞我才不会淋湿衣服高兴地回到家；冬天晚上，每天睡觉前妈妈总要唠叨一下，晚上要把被子盖好，不要蹬被子……还有好多好多。直到现在，我才明白，拥有妈妈的唠叨也是一种幸福。

什么是幸福的生活？听着妈妈的唠叨，我心里溢满了幸福和满足，对我而言，听妈妈的唠叨是我的幸福生活。

望着那张儿时的照片，我不禁停下手中的事，陷入了回忆。

那是小学六年级的时候，班里来了一位转学生，也是从那天起，我的生命才有一线生机，才充满了自信。她是我人生的一位领路人，就像为我指明方向的指南针。虽说是同学，但似乎是一位良师，虽说是朋友，但仿佛是一位知心好友，虽然没有任何的血缘关系，但就如我自己的亲人似的。 学习方面她就如一位仁师。在学海中我总不能乘风破浪，但是从她来了以后，一切似乎都变了。我的弱势科目是数学，她发现以后就帮我补习。有一次我看见她伏在桌上想找她，走近才发现她在帮我检查我的口算作业，一个一个的检查，她都全神贯注，直到查完以后才发现我在她身旁。从此以后，我受了教育，对待作业要一丝不苟，不能马虎了事。在每节数学课下课后我都会主动找她去问问题，每次在黑板前总有两个身影，从此我们两个形影不离。 学习之外，日常交往她都一以贯之，关爱身边每一个人。一次，我生病了，在家中孤单寂寞。她竟会抽空来帮我补习。我认为生病是件非常不好的事情，以为自己撞了坏运气。但她总逗我说生病也是件好事，既可以休息又可以杀毒啊！每到这时，我总会不由自主的笑，仿佛那些坏事都可以一笑了之似的。渐渐地，我的学业稳了下来，而我的心境也平静了。到了期末毕业典礼时，我竟进入班级前三。我激动地说不出话来。铃响的那一瞬间，我感到很幸福，以前的酸锌和泪水都在这一刻化作了喜悦，我才明白人只有奋斗才能收获许多。只有通过自己的努力才能得到自己想要的东西。而我也真正明白了一分耕耘一分收获这句话。

望着照片中高高举起奖杯的我，我每次明白学习的长河是无止境的，我怀着一颗感恩的心，继续前行。

有两只老鼠，公的叫东东，母的叫西西，它们有一群可爱的孩子，但没有房屋住，它们每时每刻都在想着有一个温暖的家。

机会终于来了。有一天，东东和西西像往常一样出去寻找适合自己居住的小屋。当它们来到约瑟家时，发现了一个小洞，于是钻进去一看，哇!多美的地方呀，漂亮的房子，还有很多用来做毯子的布，太令人兴奋了。东东和西西高兴极了，迅速整理起了房子来，它们利用毯子布做了好多漂亮的衣服，给自己和孩子们每人都穿上一件，还做了一些被子呀枕头呀!东东又出去找了木头，抬来了核桃壳，支起了小宝宝的床，一下子就有了一个温暖的家。

有了家，东东和西西开始带着小宝宝们四处寻找吃的，它们出去了一趟，带回了好多吃的；就是冬天来了，也不怕了。

东东开始教小宝宝们在黑板前学拼音，学累了，西西和东东就带它们去外面玩，顺便又带回来好多好吃的。

约瑟的爷爷一直在帮约瑟改衣服，而掉下的毯子布就从地板缝里掉到了东东的家里，西西正好用这些布做了窗帘、门帘、桌布，等等，它们幸福地生活着。

突然有一天，好多水冲进了它们的家，把它们辛辛苦苦弄好的家冲得乱七八糟。西西和小宝宝们奋力地抵抗着大水，好不容易，水终于退了，西西把被水冲湿的衣服、被子等都晾了起来，把家重新整理了一下。

自从东东一家安居下来后，有好多朋友经常未串门，家里一直都非常热闹，小宝宝们在平静而幸福的日子里边学习边成长。

小宝宝们一天天地长大，衣服、裤子都穿不下了。西西又开始重新为小宝宝们做起了新衣服。

放下书本，我的心久久不能平静，脑中不断涌现出战士们奋勇向前，奋不顾身的情景。

长征是一首诗，一首生命谱写的诗篇。读完《万水千山》这本书，我的心又一次沉入了深渊，特别是读到一块牛肉这个故事时，我落下了眼泪。它讲述的是一个弱小的孩子叫胡亚文，他在过草地的时候，没了粮食，饿得两眼直冒金星，两腿发软，望着茫茫大草地，他再也挪不动沉重的双腿，坐在地上呜呜地哭起来，王才芽知道后便将自己仅有的一块牛肉递给胡亚文。开始胡亚文并不接受，而王才芽用善意的诺言骗了他，胡亚文才狼吞虎咽地吃了下去。可王才芽自己却饿死了，胡亚文了解后痛哭流泪……

同学们，当你与亲戚朋友游玩时，你会认为这很正常;当你坐在宽敞的教室里读书时，你会认为这很平常;当人坐在沙发上与父母说笑时，你会认为这很寻常。但你有没有想到如果没有战士们的流血牺牲，如果没有战士们的勇往直前，能有我们今天的幸福生活吗?

如今，我们一定要以革命先辈为学习的榜样，学好科学文化知识，做德、智、体等全面发展的优秀公民，报答红军战士的真情，报答党和国家的恩情。

长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。毛泽东说过：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这句诗正是对长征的精练概括。

我们一定要珍惜今天的幸福生活!

我不是最漂亮的女孩，却是最快乐的女孩。我是快乐的使者，那里有我，哪里就有笑声！

我不是最聪明的女孩，却是最乖巧的女孩。父母劳累回到家，我早已准备好热茶。恰如女儿深深的牵挂。虽然一天的功课使我疲乏，歇歇也无人责罚。我忙碌着，心甘情愿把汗挥洒；在学校，在努力，只想尽心尽力。做一个好女儿、好学生，努力走好人生路。

我不是最单纯的女孩，却是最善良的女孩。单纯意味着简单，不能洞察世事，左右逢源。当今世界日新月异，科技飞速发展，没有智慧，难以立足世界。诚心的祈祷人人平安、健康，世界和平、安宁。

我不是最坚强的女孩，却是最谦虚的女孩。别人的赞美和鼓励，我会暗自欣喜；他人的无意责备，我会黯然伤心。即使我得到了赞美和鼓励，我也坚持不骄傲！

我是快乐、乖巧、善良、谦虚的女孩，秉性赋予了我乐观的性格，父母为我传达亲情，我是幸福的！

幸福是一种感觉，不用去说，高兴就好。但更重要的是要懂得热爱生活，善于发现生活中平凡的美，这就是幸福的一种！

“耶！外婆要来我家喽！”听到外婆要来我家的消息，我兴奋得一蹦三尺高。你要问我为什么外婆来了就那么开心？那可是三天三夜也说不完。你且听我细细道来。

早上，我刚一睁开朦胧的睡眼，就闻到一股浓郁的香味儿。我循着香味儿跑到餐厅一看，哇，咸菜肉丝年糕汤呀！这可是我的最爱呢！平时妈妈怕上班来不及，总是随便在路边买些点心让我将就一下。每天不是煎饼就是包子，要想吃到这种美味，那简直是白日做梦！咽咽口水，我赶紧去洗脸刷牙，好美美地享受我的早餐。

好不容易挨到放学了，我安抚着咕咕直叫的肚子回到家。咚咚咚，我才刚一敲门，外婆就来开门了，好像就守在门边似的。见我回来了，外婆连忙拉着我的手说：“我的外孙女回来了，饿了吧？来来来，外婆做了包子，你尝尝好不好吃。”我的肚子正闹空城计呢，这可真是雪中送炭呀！我拿起包子狠狠地咬了一口，里面的油都顺着我的嘴巴流了下来。我连声说：“好吃，好吃！”外婆听了心花怒放，继续准备晚饭去了。要是外婆不在，我还得忍着饥饿一边写作业，一边等妈妈做饭给我吃呢！

以前每次晚饭后，我提出想让妈妈陪我去散会儿步，可妈妈不是说要洗碗洗衣，就说要扫地拖地，总有忙不完的事情。没人陪我，我只好宅在家里看看书。现在好了，外婆帮着妈妈很快就把家务都做完了。等我写完作业，外婆、妈妈，还有我一起去楼下散步。我们说说笑笑，小区的每个地方都留下我们祖孙三代的欢声笑语。

外婆在我家的日子就是我的幸福时光。我多么希望外婆能常来我家住住。

幸福就在我们平淡的生活小事中：

两个球拍,一个球,那都能成为我们的球场,我和爸爸在一起打羽毛球,映着暗黄的路灯,我们俩一起打着球,爸爸往上一抛球,用力一打那颗球快速的向我飞来,我胸有成竹的迎战,手握球拍用力的一打,那球有一些愤怒,又向爸爸那冲了过去.爸爸一个海底捞月球又被抛在了空中,向我袭来,我仰着头等待着他的下来,找准了方向,可是天有不测风云,正在我万事具备只欠东风时,那个球偏偏换了个方向,哎,真是万事不可预料我马上跑了过去,可是球还是掉落了.

正当我俯身去捡球时,爸爸捡起了球.

我们又打了起来,球似乎传递着幸福,带来了温暖,一股暖流在心中流淌着,全身都充满着温暖和幸福,球似乎就是幸福之火在我和爸爸之间传递着,传递着温暖幸福,我们打了很长时间,球也感动了,感受到了幸福.

平平淡淡的生活中也有幸福,幸福无处不在,只要你真诚对你的亲人,朋友,你便会体验到幸福,幸福并不一定需要很壮观的场面,其实生活中有许多幸福的事,就看你有没有发现幸福的眼睛.让世界充满幸福.

生活是写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下，学生的生活相当贫乏，要么生活在应试教育阴影下，几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习；要么偷偷地玩游戏，生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活，尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之，学生的写作热情就逐渐降低，作文课成了学生最讨厌的课程，这种情况严重影响了学生作文水平的提高。

有没有一种方式让学生喜欢写，写得出，有提高？笔者进行了一些尝试，发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中，架设起生活与作文之间的桥梁，调动了学生的写作积极性，收益颇丰。

一、生活作業兴趣浓厚，写作周记真材实料

生活作业，又可以叫做“实践作业”。我们知道，作文尤其是记叙文写作，是实践性很强的活动，而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上，我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目，周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟，形成周记。

比如说，周末放假让同学们到市场买菜，周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业，同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩：典型的场景描写，有生动的语言描写，有传神的细节描写，还有真切的人生感悟。再比如说，放假布置一项生活作业；整理我的房间。同学们写的周记让人感动；很多同学是人生第一次整理房间，摸索了半天才整理好，享受到了劳动的快乐，知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿，回想起童年的快乐往事；有的整理了自己的房间，顺带整理了父母亲的房间，有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业，学生有了自己的亲身体验，让学生有话可说，有料可写，有情可抒，是解决学生无米下锅的有效方法。

二、丰富生活收集材料，实地调研素材独到

亲自体验让学生拥有了第一手生活素材，同样，自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然，走进社会，参加公益活动，开展社会实践，让学生有意识地积累活生生的写作资源。

比如，在双休日，盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程；社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人；文化馆里，“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店，同学们在做“钟点工”，对各种类型的顾客进行观察调研；教师节表彰大会上，“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影，他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研，积累自己个性化的写作素材。

这些写作素材，完全从生活中来，学生对某行业某领域有真切感受，并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性，绝无雷同，更不会是“流水线制造”的。

三、计划步骤实施训练，写作方法精心指导

前面解决了写什么的问题，接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活，实地调研，搜罗生活中的轶闻趣事，爬罗剔抉，分类汇总，形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用，组织成文，是最为关键之处。

其实，文有章法，自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施，指导学生根据素材的差异，形成个性化且有章法可循的创作思路。比如，如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法，开头即可以简洁凝练之语特写人物，或设置人物出场的特殊环境：主体部分根据文章中心预设出详略之处，详写人物意料之外的行为进行设疑，接着借助次要人物出场解疑，升华主旨：最后回扣点题。也可在主体部分设置对比，可将主要人物与次要人物对比，或将主要人物的今昔作对比，以此凸显主旨。

四、学生作文互评互改，交换体验共同提高

作文写出来了，写得怎么样呢？评改环节尤为重要。写得好不好，不是老师一个人说了算，得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞，可以在交换体验中提升写作水平。互评作文，教师要引领引导示范，最好出示一篇评改样板（标杆作文），这篇作文具有典型性、代表性，由教师精评细改，印发给每个学生，在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组，要求学生认真通读全文，标出错别字、病句及标点运用不当之处，同时写出眉批再读全文两遍，参照标准评改文章内容，找出主要优缺点，打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流，体验交换，思想碰撞。评改过程中，教师及时发现学生的各种疑难问题，有针对性地进行点拨。对于典型问题，可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台，极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现，从努力地“评”逐步走向努力地“写”，实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境，着眼于人的发展，尊重学生主体的需求。我们相信，有了生活的体验，学生写作时，脑海里就闪现生活情景，其间的人物情景也会招之即来，奔入眼底，注入笔端，达到文思泉涌的写作佳境

导语：全身心地投入，珍惜日常中被人忽视的美。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢! ​

我们常把幸福当成一个目标，满足一定条件后才能实现，赚多少钱、住多大的房子、和什么样的人结婚。但是，再美味的食物、再理想的伴侣，随着时间推移，也会因为习惯了变得理所当然。在不知不觉中，我们想要更多，贪得不厌，幸福变得遥不可及。

史铁生曾说：生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗。等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀念起往日的时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都可能再加上一个“更”字。

幸福不是一个目标，而是一种状态。大部分人只有在失去时才后知后觉，那平凡的日常是多么珍贵。松浦弥太郎曾说，我们的不满足，在于把欲望当成了幸福。如何重新发现生活中的幸福，答案很简单：每天都要用心生活，永葆天真和好奇，满怀感激的心意对待一蔬一饭、一天的工作、交往的朋友、每个细节。

作为日本最懂生活的男人，松浦弥太郎把每一个普通的日子都过成了诗。生活美学家、殿堂级生活读物《生活手帖》总编、日本最具个性的书店Cowbooks店主……他有很多标签，但重要的不是他做了什么，而是做事的态度：全身心地投入，珍惜日常中被人忽视的美。

他把自己对生活的心得感悟记录下来，希望他人读到时可以收获启发和共鸣，匆忙的心能够归于宁静、归于欢喜。这就是他写《生活中的巧思与发现笔记三部曲》的初衷。

有一个青年富商，英俊潇洒，而且拥有很多的财富和一位温柔美丽的妻子。

但是他仍然觉得很烦恼，一点点的不如意都会使他心情郁闷。他嫉妒有的人比他更富有，有的人比他更英俊。他甚至觉得自己的妻子也一天比一天丑。他希望自己像国王一样富有，拥有更多人的尊敬。

于是，他把自己的想法告诉了上帝，祈求上帝给他幸福的生活。上帝问他：“你真的不愿意过现在这样的生活了?”他说是的。“我会给你幸福的!”上帝说完就消失了。

等到这个人回去时，却发现自己以前的大庄园没有了，只有一个破旧的茅屋在那里，这时从茅屋里走出一位又矮又胖，脸上长满了雀斑的自称是他妻子的丑女人，上前来拥抱他，他真的有些受不了。丑女人给他端来洗脸水，他看到了自己的面容跟本不像自己，而是一个丑陋的家伙，他惊呆了。但是丑女人叫出了他的名字，并说出了他们结婚的日期，他不愿相信这一切，可又不得不接受。他痛苦地过着每一天，和从前的日子相比简直就不是人过的日子。

直到一个月后，上帝又来了，问他过得幸福吗?他告诉上帝很幸福。于是上帝又将他的一切还原回原来的样子。而他在也没有感到过烦恼了，每天都过的很幸福。

大人们总是会说，你们真是幸福快乐的一代，整天过着衣食无忧的生活，然后会罗列出一大堆他们那年代的生活：吃得是粗茶淡饭;穿得也是麻布棉衣、买样东西要跑十几里路……听着听着，我觉得自己真是太幸福了，现在就来和大家分享一下我的幸福生活吧!

每天早上，妈妈会把我从甜甜的睡梦中叫醒，钻出温暖舒适的被窝后，就能吃到妈妈为我精心准备的早餐，当我米粥、点心、牛奶等下肚后，准备背起书包出发时，妈妈一边嘱咐我一边还把削好的苹果塞到我的嘴里。而此时爸爸已在楼下发动好汽车，根本就不用担心路上日晒雨淋了。一到学校门口，也不担心过马路时会有危险，有义工们会帮我安全护送到学生通道。

放学回来，只要作业不多，妈妈总会陪我一起看看课外书，爸爸会陪我一起下下棋、打打电脑游戏、还一起到开心农场偷菜哟!由于我学习比较自觉，他们不会给我添加额外作业，所以学习相对来说比较轻松，没有多大的压力。如果是周末，他们还会带上我去体育馆打打羽毛球。当挥起球拍，大汗淋漓时，感受到了由运动带来的快乐和幸福。

除了吃得好，玩得开心外，我的衣服和玩具占了我房间的主角，打开衣橱，各种类型的毛衣、外套、羽绒服应有尽有，琳琅满目。每天出门前妈妈都会把我精心梳理一番，打扮得像公主一样。逛街时看到有我喜欢的玩具，他们总会满足我的要求。记得去年我的生日快到了，想要一只泰迪熊，没想到第二天快递公司的工作人员就送来了，我高兴地一手抱起泰迪熊，一手搂住妈妈的脖子使劲亲了几下。原来妈妈为了给我一个惊喜，连夜从淘宝网上订购的，现在购物真是太快捷、太方便了。除了买玩具外，我需要的课外书籍也只要在电脑上选好加入购物车后，没几天就会送货上门。

我为生活在这样一个幸福、温暖、信息化的时代而感到骄傲!我一定会珍惜我的幸福生活，努力学习，回报祖国。

我是个出生在二十一世纪的孩子，和爸爸妈妈小时候相比，我的生活真是非常非常幸福！

妈妈说，在她们小时候，一星期能吃上一回肉已经很奢侈了。而我现在，爸爸妈妈每天都会想方设法给我做好吃的，还经常领我下馆子，有时还带我到德克士店里吃洋快餐呢！

妈妈小时候穿的衣服都是我姥姥给她动手做的，还有一些是别人穿旧了给她的。而现在只要到换季的时候，妈妈准会给我买好几件衣服，仅品牌羽绒服我都有好几件呢！

妈妈告诉我，她在上初中之前连沁阳城都没来过。但我呢，小小年纪，就已经游览过首都北京、繁华的上海、美丽的苏杭等大城市。妈妈说，明年还要带我坐飞机到海南旅游呢！

爸爸妈妈小时候，除了课本外连一本有趣的课外书都没有。而我现在读过的课外书籍整整装满了一个书柜，怪不得妈妈说要再给我买个大书柜呢！去年，我们家还新买了一台电脑。在因特网上，我可以浏览电子图书，查找各种资料，使我轻松掌握了很多的知识。

爸爸小时候连个像样的玩具都没有，玩的都是自己做的弹弓啦、铁环啦、沙包啦。而我从小到大的玩具可以堆满一间屋子，可以称得上是各种各样、五花八门。不仅有变形金刚、积木、汽车、手x等等，还有一架价值二百多元的遥控飞机呢！

……

我的生活真是太幸福了！我要好好学习，天天向上，长大后把祖国建设的更美好，让所有的人都过上幸福美好的生活！作文

我们成长在城市里，有我们快乐的童年，我们的学校都是高楼大厦，学校里有宽大明亮的教室，先进的电教设备，计算机房，宽敞舒适的操场，学校的环境特别好，我们天天都在绿阴下上课和生活。老师的教导，给我心里播下了绿的种子，生的希望。

在我班里有好多从农村跟随父母进城打工的同学，他们和我们城里成长的孩子一样享受着同样的幸福生活。共同享受着读书的快乐和幸福生活。可是还有好多留守在农村的弟弟妹妹们在陈旧破烂危房里读书，无法与我们相比，他们缺少童年的欢乐生活。我在书中和报纸上看到了一则感人最深的故事就是“希望工程的大眼睛”，她对读书的渴望和知识的追求。

我生长在城市里对农村过去和现在了解很少，只有在新闻联播里看到国家主席胡爷爷和总理温爷爷等领导人对三农问题的高度重视，建了好多好多的希望小学，改善了他们的学习条件，祖国把希望寄托在少年读书强国上。我在与同学交流中了解到祖国各地农村的新变化。“希望小学”给祖国带来了读书益民的希望。我在书中找到了祖国富强基于少年强则国强其中让我奋发读书的警句，催我奋进：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，不吃饭则饥，不读书则愚。劳动是知识的源泉；知识是生活的指南，要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。”

因为祖国农民人口占据了总人数的大部分，我们都是生长在祖国同一蓝天下，都是祖国未来的希望。

我国农民住在辽阔的土地上，他们所住地方的自然条件和生存条件与我们城市的条件截然不同，特别是农民的文化建设，各地的发展水平很不一致，有些偏僻农村的少年朋友因贫穷上不起学或缀学，而造成了农村与城市青少年的学习水平不一致，为了改变和加强农村农民文化水平的提高，国家每年都要派出大学毕业生到农村支教或当村官，他们给农村增添了新的力量。

现在，我国农村都设有了图书馆、综合文化站等设施，国家建设这些建筑设施为的是让农民的文化水平有很大的提高。我知道要想使祖国繁荣昌盛需要知识性的人才，而知识来源于书籍。只有多读书，才能使头脑丰富起来，长大以后当国家的栋梁之才，改变农民的生活。

爸爸经常鼓励我多读书，当国家的栋梁之才。现在同祖国少年努力读书点亮智慧人生，让读书带来祖国繁荣，让科技改变新乡村。

少年强则国强。祖国少年是由城市和农村少年组成的。我们是祖国的花朵。我们是祖国的未来，祖国的未来需要我们来建设。让我们城市和乡村少年的读书声响遍祖国大地。让书声变为科技力量，使祖国富强——富强——再富强。

读书是快乐的，是幸福的。丰富人民群众精神文化生活，提高全民族的文化科技水平是弘扬爱国主义精神和增强民族凝聚力的需要，也是建设精神文明和建设社会主义和谐社会的重要任务。改革开放以来，我国的社会经济各方面都获得了巨大发展，中国人登上了月球。

读书益民，幸福生活。少年读好书使我们健康的成长，自己要从书的海洋里，学习建设祖国的本领，让祖国的未来强大、和谐、富有。“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”这就是读书益民幸福生活的目标吧！

光阴似箭，转眼间，我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时，或许你会快乐得把书包抛向天空，大喊一声：“我毕业啦！”然而，等你平静下来，一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵，六年的校园生活，虽然紧张但充实，虽然平凡但幸福，时常令我感到快乐无比。

清晨，走进沐浴在阳光中的五小校园，同学们的读书声从各个教室传来，“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。

上课时，老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈，留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来，同学们纷纷积极举手，被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解，脸涨得绯红，眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。

操场上，在体育老师“哗哗”的哨声中，我们像一支支离弦之箭，向着前方飞奔；篮球场上，同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛，时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声，大课间，同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍，或三一成群进行练习，到处都是欢声笑语。

在小学阶段的生活即将画上句号时，一些看起来平凡的事，都格外让人感到快乐和幸福，此时此刻我有千言万语要对老师、同学说，却不知从何说起，因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。

教师点评：幸福的校园生活在小作者的笔下是从一天的早读同学们朗朗的读书声中开始，到下午的大课间活动结束。多么平凡的一天，可我们读出的却是紧张但充实，但幸福。了不起的文笔！

我是一个非常幸福的女生，是爸妈的“掌上明珠“.爸爸妈妈说我是生活在蜜罐里的一代.

爸爸妈妈小时候生活很苦，所以他们要给我最好的，最幸福的生活条件，不管他们再累再苦，他们都不表现出 来，虽然他们嘴上不说，但我明白，所以，我也尽量把快乐拿出来和他们分享.爸妈说，我是他们的开心果.

每天，当我放学回家，妈妈就会给我一个甜蜜的拥抱，静静地听我讲学校一天里发生的有趣事;和我一起欢笑.爸爸周一和周五要上班，很少有时间陪我和妈妈，但是，每当爸爸回来时，爸爸总是用最好的行动来证明他爱我们.

晚上，我们亲密的睡在一起，说着一天的收获和快乐.夜，深了，树木轻轻地摇曳着，月光柔和地撒在窗台，房间里亲密的谈话仍在继续.早上，妈妈早早起床买好早餐，上来叫我和爸爸下去吃早餐，吃完后，我就挽着妈妈的胳膊去买菜......

睡觉前，我翻开书，沉浸在书的海洋中，任凭爸妈在一旁叫我上床睡觉，但我还在书的海洋中遨游.喜欢那一本《安徒生童话》;，单纯的话语，古怪的情节，可爱的人物......这些足足让我深陷其中不能自拔，梦想着王子的到来，梦想着美满的结局，梦想着刺激的情节......我陶醉在自己的幻想中.在梦中，我和七个小矮人跳舞;和丑小鸭玩耍;和美人鱼穿梭在海宫中......这是多么美好啊!

在校，在课上认真听老师“歌唱“，享受被表扬的幸福感觉;在课后快乐和同学玩耍，享受课后十分钟的放纵时间;早操时间，和一群女生“勾肩搭背“地“爬“向操场，一路上从追星聊到新闻，从八卦聊到XXX，那叫一个爽!哈哈哈!

怎样?羡慕吧?!羡慕就慢慢发掘你的幸福生活吧!

生活就像一面镜子，你对为它笑，它就会对你笑。当你怀抱颗憧憬的心去面对生活，生活便会给予你幸福。

幸福在我眼里，不是家财万贯，不是海鲜鲍鱼，不是年轻貌美，而是家人都健康，是永远心怀希望，是平平淡淡的一顿妈妈做的菜……

生活中其实有许许多多的幸福，我用眼睛去寻找，用心去感受，不久我就感到自己被幸福围绕了。它不像你拧开水笼头，幸福就会哗啦啦流出来，而是滴滴清泉流进心中，甘甜滋润。

我拥有爱我的亲人，他们就是我最大的幸福。无论我身在何处都能感到安全感。有人说过，我们与死之间隔着父母。当父母不在了，我们才真真正正地独立了。父母永远是世界上最支技持我们的人，但我们却时常查觉不到父母带给我们的那么多那么多数不清的幸福。

我拥有许多好朋友，他们包容我帮助我，在我困难的时候不会抛弃我。我们有些早已分别，很多年不见，但在心中始终保持着那份想念……

我还有很多幸福，来自老师的关心，陌生人的尊重，来自一个没有烦恼的周六，自然醒的早晨，来自夜深的一个甜甜的梦，还有树林边清凉的柚子风，和操场上温暖的阳光。

我想你也和我一样，时常觉得幸福吧。

每次上街，都会在车站或者码头，碰见行乞的人。他们没有太多的话，穿着破旧的衣服，手里拿着棍子或者碗，嘴里呢喃着：可怜，可怜吧，小姐……每遇此情形，我都会把身上的散钱给他们一点。不是我很有钱，也不是我没有社会经验，而是出于一种平等心态。虽然我知道现在的乞丐大多已经职业化了，他们的演技也越来越精。但这又能说明什么呢？！社会的黑暗，人性的泯灭？！不，在我看来仅仅是一种生存，或者说是一种求生方式。想想吧，我们又何尝不是“乞丐“呢？

人的一生最想得到的是什么？一百个人有九十九个说是幸福。而真正的幸福在又在哪里呢？英明却又狡猾的上帝把苦难大把的撒向人间，而对幸福，却吝啬的极点。从降临于世，我们就开始象父母乞讨宠爱，向社会乞讨金钱，向爱人乞讨爱情，向药品乞讨健康而这些就是我们追求的所谓的幸福。

对于那些行乞的人来说，我们只是服装比他们光鲜一点，道具比他们高档一点，技巧比他们更胜一筹，他们只是利用了人的同情心，而我们呢？人性，尊严，爱情，贞操等等都可以作为乞讨的条件。

有的时候，倒是很羡慕他们的生活，简单而又随意，投入成本最低，获得利润最高。况且来去自由，没有烦恼，闲云野鹤一般，恍如神仙。怪不得国外还有专门的乞丐培训学校，看来的确有好的“钱“景啊！

记得有一次，和同学无意提及到这个问题，他是天主教人士。他说：“上帝创造我们的材料都是一样的，所以你不可鄙视他们。”并意味深长地跟我讲了一个故事---

有个老者经常在某公司前行乞，公司一个非常有善心的高层干部每次经过，都要给他一点钱。那老者也不说话，每次都冲他点点头，道声谢谢！有一天，他出来公干，突然听到有人敲车窗玻璃，转头一看，是那位老者。放下玻璃，他问有什么事？老者手里拿着一个钱夹问他：先生，是你的吗他感激的给了那老者一百元，老者接过来仍旧是点点头，道谢。

说完这件事后，他总结了一句：“高尚，不在贵贱！”

是啊，人本来就是一样的，贵与贱，富与贫，美与丑，本来就是一种很虚幻的东西，赤裸裸来，赤裸裸去才是最真实的。

千万不要去鄙视那些不如自己的人，因为那等于瞧不起自己。

导语：生活中有许多的人都是一直向前冲，从未停止，也从未看过风景，也没拐过弯，其实尝试是最好的方法，下面是小编整理的给生活一个拐弯，在拐角处碰上幸福，欢迎大家阅读!

一个朋友，在国企工作，事业有成，家庭和睦，但却过得不开心。此人在父母那儿是孝子，在妻子那儿是好丈夫，在儿子那儿是好爸爸，在单位是好同事，个个感叹，绝世好男人。

朋友却有说不出的苦，我不解，问他：“你是男的嫉妒，女的羡慕，还有什么好苦的。”朋友摇头说不知道。

后来，朋友开始恐惧上班，害怕待在家里，一到办公室就浑身不自在。

有一天，他找到了寺庙，想要出家。大师询问了他一番后，对他说：“山下有一个集市，集市里有一条很长的小巷，你去走，走完了再回来，记住了，要一直往前走。”

朋友照着大师的话做，来到山下，果然有一个集市，集市里有一条小巷。朋友没想什么，朝着小巷一直往前走。他走到第一个路口，发现有一家茶庄，里面的人正悠闲地喝着茶，他想去喝一碗，但咽了咽口水，又继续朝前走。走到第二个路口，他看见有几个小孩在踢足球，想上前去踢两脚，但伫立了一会，他又转身走了。

此后每走过一个路口，都会看见一件让自己怦然心动的事，但为了完成任务，他只好往前走，直到经过第七个路口，将小巷走完。回来后，大师问他：“你开心吗?”朋友摇头。朋友说：“我起初很开心，但走到最后突然很难过。”

大师说：“这就对了，你为了完成任务一直往前，这就是你不开心的原因，你应该学会拐一下弯，不要太执着于路怎样，而要看心怎样。”听了大师的话，朋友恍然大悟，作揖谢过大师，开开心心地下了山。

后来朋友竟辞去国企的职务，自己开了一个小茶馆，以前不喝酒的他，也时不时会约朋友去小酌几杯。不爱运动的他，竟花了不少钱买了一套装备，开始打球、健身、游泳了。去他家里做客，偶尔也会听见他跟妻子吵吵架，他完全变了一个人。朋友笑着说，他终于感受了幸福。

原来，朋友这辈子为父母，为家庭活得多，为自己活得少。大学毕业，为了父母，他放弃了自己喜欢的工作选择了国企。结婚后，他戒了烟戒了酒，把时间全部花在工作和家庭上，而放弃了自己所有的爱好。所以，他虽然拥有成功的事业，幸福的家庭却感受不到幸福。

其实，生活就像那条小巷，与其带着烦恼朝前走，还不如爽快地来一个拐弯。在拐角处，也许一不小心就碰上幸福。

这纷繁岁月，葬了心上多少疲惫?

——题记

最近变得莫名的脆弱，一首插曲也可以听得断肠。

这是个离别的季节，每个人都流下眼泪，我也曾为此悲伤，与你相拥哭泣。我们坐在巨大年华苍老的背后，看着似水流年，又各奔东西。

2007年秋，你我来到这个被叶儿铺满的校园，坐在X班的教室里，陌生漫延在空气中，双目对视时，泛起青涩的笑。

那秋，很幸福。十三四岁的年纪，别别扭扭的心。

2008年东，你我依旧如故，坐在X班的教室里，思念漫延在空气中，双目对视时，心中充满了温暖。

那冬，很幸福。寒风刮过的阳台，依旧很阳光很温暖。

2009年春，你我再度欢聚，坐在X班的教室里，幸福漫延在空气中，双目对视时，心中充满祝福。

那春，很幸福。盼望着枝头绽放鲜花，留恋着当前万千的思念。

2010年夏，你我再别重逢，坐在X班的教室里，离别蔓延在空气中，双目对视时，眼神里充满了不舍。

那夏，很幸福。多愁善感的季节，有了你，我便不再寂寞。

在这些伤感并激情澎湃的日子里，蹉跎着，蹉跎着，就迎来了中考。

心会莫名的紧张，眼会莫名的酸涩。

开始的开始，为什么不珍惜?

最后的最后，我们只有捧着鲜花，看旋转木马带着青葱岁月里的一切，缓缓的别过。

错误的最初，终于被悄无声息的扭转。

瞧那月明，光千缕，照那繁花锦绣。

在这日益逼近的日子里，在这近乎疯狂的人群中，我也会带着你给的希望，好好的，不悲伤，好好的，去学习。再笑，一直那样的笑。

幸福，幸福，我们永远都在祈祷。孰不知?自始至终，我们都是被幸福浸泡的人。

随是夏，仍寸几分清冷。六月的夜晚，一点也不温暖。

幸福时光，在太阳一天天的直射下，渐渐变短，成为缩影。

我已知知道，属于我的幸福时光，是你给你，是你——令我至为思念的X班的每个人。

如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了咱信；如果一个孩子生活茬真诚中，那么他就学会了平静幸福的生活；而我，就生活茬幸福中。

我生活在幸福中

家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是幸福；还有一种别样的感情，那是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边；在父爱的关爱中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”（Parents）有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福！

我生活在幸福中

每天都和朋友们在一起讨论问题，每天都和老师勾通交流，在同学们的关心下，在老师的疼爱下……拥有这些，我难道不幸福吗？天天都在欢声笑语中茁壮成长，天天都在父母的悉心照顾下无忧无虑，比起那些失去亲人的孩子，我是幸福的。

我生活在幸福中

教师，人类灵魂的工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能发展，国家才能富强。虽然（我）已经适应了初中生活，对每一位任课老师都千分感激，万分尊敬，但是仍然无时无刻（不在）想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后，曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音，脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再（在）听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时，内心更是激动不已。“师者，所以传道授业解惑也！”为了教育事业，老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人”上。老师的爱，是天下最伟大的情感之一。

幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗礼我的心灵；又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中！

生活中，幸福的浓度绝对超标了，因为：幸福，无处不在；爱，随手可触！

在生活中，我用手中的指挥棒，努力将节奏与调子协调和谐，演奏好自己的“幸福之曲”。