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我的爱爷爷小学作文合集4篇 作文怎么写(经典19篇)

父母总是将最好的爱都给我们,但是我们能够回报给父母什么呢?本文为我的爱爷爷小学作文合集4篇 作文怎么写,希望对大家有帮助!

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唠叨的爷爷小学作文

全文共 686 字

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唠叨”大家一定听过吧!不错,我的爷爷也是一个十分唠叨的人。你们的家长也是唠叨的人吧!

星期五放学回家了,爷爷第一句就是:“在学校写作业了吗?嗯,一定没写完吧?还不快去!”无奈,只好去写,可是心里可不是这样想的,心想:星期五大家都在玩,为什么我写作业?心下想时,鞭子以举在脑袋上了,只好硬着头皮去写。还没到,就听见爷爷扔了鞭子,顺势抱怨道:“像我们这么大的时候,哪像你们现在一样,能休息一下就不错了,你们还得寸进尺,回家还不想写作业,要是放我来我早做完了!”正犹豫不决写什么作业时,爷爷又来了:“你说你,我说了你还不听,你看你那样子,咋像个学生样啊!手伸在书包里,不知道干什么,我要是你……”

过了一天,去和朋友玩,不小心摔了一跤,回去,那叫一个惨啊!“你看你,就知道玩,不叫你出去,你偏出去,看,着活了吧!看你以后还听不听我话!”“喂!受伤了爱!你不关心就算了,还说我不听话,哼不理你了!”爷爷怒气一下上来了,“唉!现代少年咋这么不讲理啊,告诉你,你以后别出去了,就留屋里,好好养伤,别和你那些狐朋狗友勾搭”;说罢,又教训朋友:“看,把我孙子搞成这样子,以后别跟我孙子玩了!”朋友被教训的哑巴吃黄连---有苦说不出。

完了,朋友没有了,谁跟我玩呀?爷爷你害了我呀!爷爷好似看出了我的心思:“没人跟你玩了,我陪你,就不让你那些所谓的朋友玩,看,他们又看不住你,腿又摔了吧!”

“你咋……”爷爷打断了我的话:“腿好之前不准玩!”说着,让奶奶给我擦药。擦了之后,我打开电脑,正准备玩,爷爷滔滔不绝的话又向我袭来:“上网对身心不利……”

这就是我的爷爷,“唠叨”爷爷!

[唠叨的爷爷小学作文

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篇1:爷爷的爱作文

全文共 349 字

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爷爷是一把火,在我最寒冷的时候温暖我,爷爷的爱像一盏明灯照亮我前进的道路……

周末,我回到了爷爷家,爷爷要我陪他散步,我们便在天桥上边走边聊,无意中我说自己想吃丸子,爷爷笑了笑,没有说话。

星期一晚上,当我学完特长回来的时候,已经是晚上九点多了,走到我家楼下时,忽然我听见:“满仓,你回来了啊”多么熟悉的声音啊!是爷爷!

“过来,看爷爷给你带的是什么?”我跑了过去,爷爷把一袋丸子递到我手里,然后爷爷从袋子里拿出一个丸子轻轻地塞进我嘴里,我慢慢地嚼着,香脆可口。爷爷说:“你们家的灯不亮,打电话也没人接,我就在这等你们了。”

听完爷爷的话,看着爷爷在寒风中发抖的身影,我心头一酸,把爷爷紧紧抱住,含着眼泪说:“谢谢您,爷爷!”

亲情不需要轰轰烈烈的大事,有时一句叮呤,一声欢笑,一个眼神,都足以让我感动。

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篇2:卖豆腐脑的老爷爷小学作文

全文共 540 字

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早上,妈妈把我叫起让去买豆腐脑。我边应边整理衣服,从存钱罐里拿了10元上街了。

“卖豆腐脑喽!卖豆腐脑喽”!我迎过去,是一位老爷爷。穿着一条打了补丁的围裙,满是皱纹的脸上写出了慈祥。“老头,快点,我要赶公交车呢!晚了你负责啊”!一个穿得很时髦的小伙子没有排队绕到前面去,老爷爷的脸色晴转阴,但还是从大锅里舀出一碗装进袋里,放到了秤上。“老头,你可别吃我秤啊”!小伙子还在絮叨,拎起袋子自己称了一下,才放心的走了。队里还有好几个人,但老爷爷一点也不吃力,依旧麻利地捞起、装上、称下。很快轮到我了,但我还在发呆。“孩子?孩子”!老爷爷呼喊我,我这才回过神,怯怯的说:“爷爷,我要两袋豆腐脑”。老爷爷愣了一下,许久,展开笑容:“好嘞”!说着转身盛了两袋,笑盈盈地递给我:“给你,孩子”。我接过说声谢谢转身就走。回家后,妈妈怕他吃我秤,称了称,不但没少,还多了四两。突然,妈妈惊叫:“他该找你四元钱!怪不得给你加四两呢”!我赶紧下楼,发现老爷爷就在楼下,我刚要发怒,老爷爷却笑着递给我10元!说:“孩子,刚才忘了找你5元,所以现在给你”。“爷爷,这是10元”!我连忙摆手,老爷爷硬把10元塞给我,微笑着走了。

我知道,那四两豆腐脑和多出的5元钱是用尊重、礼貌换来的。

[卖豆腐脑的老爷爷小学作文

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篇3:爷爷的爱

全文共 1516 字

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(一)

最刻苦铭心的痛,最不想记起的事,可有时候,却偏偏挥洒不去……

记忆中我的爷爷,浑黄的牙齿显得破碎,头发已经全白,皱纹弥漫了他整个脸,他的声音我已经忘记。真奇怪,明明打了那么多次电话,却依旧忘了。

爷爷不服老,或者说压根没意识到自己老了。记忆中,他常常带着我去湖里捕鱼、虾。他在家门口围了块篱笆,种上蔬菜水果的。他有两间房子,一间在公路左边,一间在公路右边。左边的是给自己住的,爷爷常常在偌大的土墙房间里点上一盆火,那橙色的火苗不断在跳动,温暖了寒冷潮湿的房子,照亮爷爷的脸。现在,那株火苗还在我的梦里跳动着。

另一间房子,从没见爷爷住过,但小小的我还是知道了,那个屋子一直都有人住——我的奶奶。在屋子最深处,就挂着她的照片,黑白的。那是一个我妈妈都未见过的神秘女人,我常常一个人呆呆的凝望着奶奶的照片,仿佛被什么牵引着。这个房间所靠的山上就是奶奶的墓,我好几次看见人们上山,点鞭炮,撒雪白的纸。爷爷那时的表情让我记忆深刻,一种无助,一种孤单。爷爷,其实您很害怕一个人住吧。可惜,我不能再没陪您了。

(二)

充满着苦涩的回忆气息,像一杯咖啡,将一颗支离破碎的心,融成苦水……

爷爷种了三棵树,有两棵是栗子树,那些树很高很高,我坐在家门前的石阶上,看着爷爷在他那小小的菜地里忙活,他从来不让我靠栗子树太近,说是怕被栗子砸伤。

我问:“那爷爷不是也会被砸伤吗?”爷爷笑笑说:“不会的,栗子树从来不会砸着他。”确实,我的妈妈几次走进去拾板栗,都被栗子坚硬的刺刺伤,而爷爷却从来没被砸着。爷爷看着栗子树的眼神,那么柔情,那么喜。每次去爷爷家,总要带几包栗子回家。我说:“爷爷的栗子最香最好吃。”爷爷高兴极了,每次栗子树结果,他都要打下来,再挑出好的、丰满的,给他最疼爱的孙女吃。现在我才知道,那棵栗子树原是为了奶奶种的,奶奶走了,爷爷还是那么执着的照顾着两棵树,现在孙女爱吃,他自然是那么高兴。难怪,爷爷看着栗子树的目光是那么祥和,原来是在看着他的情人,在看他那朴实的爱情。

地上的人思念着地下的人,爷爷是这样的,我们亦是……

(三)

爷爷去了,莫名地去了,那么仓促,那么悲切。

现在的我,已经没有那年深切的悲痛,什么都没了,犹如一场梦,仿佛伸手轻轻一碰,它就会粉碎,随风飘去,留下的只有淡淡的忧伤。那个人,那棵树,那些故事,像是童话,那么离奇,却又那么美。

缓缓睁开双眼,栗子早已咽下,伴随着眼泪咽下。可那股栗子特有的香气,仍在口鼻之间回荡。我渐渐回神,听见妈妈在和堂哥说话:“还是家里的栗子好吃啊,城里的都加糖精。”“嗯,最近那些树产的栗子越来越少了啊。”

“是啊,自从大(家乡对父亲的称呼)走了后,很少有人去照顾了。”

“只有住在爷爷家边上老婆子隔三差五地去看看。”

我没有再听下去,生怕泪水再次流出,那些树恐怕也是感到爷爷不会再来了吧,只是在风中吹干了眼泪,只有他们懂爷爷……

栗子树还在坚守最后的心绪,可那些人早已不在了……

(四)

我太想回去看爷爷的栗子树,去抚摸那些粗糙的沟壑,就好像抚摸着爷爷的皱纹。我只是想告诉栗子树,他们的等待会有回应的,不会孤独,不会被遗忘。

堂哥要走了,我张了张口,却没说什么。堂哥,请善待那棵树,好吗?不会太久的,我会回去看的,请不要让栗子树孤单地守着爷爷奶奶,直至凋零。

“妈妈,哪天我们回去看看吧!”我看着堂哥远去的背影说。

“为什么?爷爷,都不在了啊?”

“只是,想看看栗子树”我转身回家。

我能看见什么?在那两棵久违了的树前,一个身影伫立着,在我的呼叫声中,缓缓回头——爷爷。可那是梦,转瞬我又笑了,对啊是梦,可对一个只剩回忆的人来说,它是唯美的,不是吗?

记忆保存着十年之梦,我将记忆珍藏在金属盒之中,不让泄露,只留给自己回味……

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篇4:小学生给圣诞老爷爷的一封信

全文共 208 字

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亲爱的圣诞爷爷:

您好!

我来自中国浙江宁波江北区中心小学202班,叫陶冬暄,家住雨晨文心11幢9楼79号。

我要问你很多问题。首先我想问你有没有爸爸妈妈?还有你为什么没有给我圣诞礼物呢?明年再不给我送圣诞礼物我就要去世界服务公司投诉了!你有没有上过学呀?为什么你那么有钱啊?不然在北极怎么会有那么多玩具工厂呢?你的小矮人是从哪里来的,难道是你用魔法棒变出来的?我想问问你明年要给我什么礼物呢?我希望你明年送我一只小狗。

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篇5:小学开学作文:我的好爷爷

全文共 561 字

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清明节到了,我们去祭拜祖父母,我的爷爷英年早逝。我很好奇,问爸爸,那是为什么?爸爸回忆说:“你们的爷爷住在瓯海岙底,岙底是一个偏僻的自然村,爷爷是一名乡村医生,在岙底开了家小诊所,他医德高尚,深受村民的信任和爱戴。”

在那个年代,农村里只有小诊所,有些村里连小诊所都还没有,医疗设施差,村庄穷,诊所里一旦来了大病的村民,村里的人就开着电瓶车到城里就医,爸爸说当时还没有小汽车。

爷爷医术特别好,加上村里生病的人多,收入很不错,生活算是过得去。对于一些特别穷的穷人,爸爸说,爷爷不收钱,免费看病,我好佩服他。

那一天,两个老人抱着一名小孩来医院看病,爷爷是西医,他听了听孩子的心脏的搏动,看了看孩子的面色,苍白如土,搭了搭脉搏,脉搏不规则。爷爷预测到有不详之兆,得让这孩子到城里看病去。爷爷忙到外面叫了一辆电瓶车,叫司机往温州大医院开,并且自己陪着他们去了。不幸的事发生了,孩子在途中病情大变,牙关紧闭,爷爷把自己的手伸入孩子的嘴巴让他咬住,以免孩子窒息,正当他在抢救时,车身右侧大转弯,爷爷坐在车的最外面,当即被甩出了车外,车毁人亡,昏迷不醒了,最后爷爷抢救无效去世。

我的爷爷真是死得可惜,这样一来,村里的人都没有医生了,最遗憾的是,我爷爷从来没跟我见上一面。我要好好学习,将来也要做一名他这样的好医生,继续为乡村村民排忧解难。

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篇6:《爱喝酒的爷爷》

全文共 588 字

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我的爷爷“国”字脸,笔直的鼻梁两边眨巴着一对炯炯有神的眼睛。圆圆的下巴托着一张不大不小的嘴巴,就这张嘴呀,最喝酒

记得那一次我回家过年,爷爷看见我们提了一件啤酒,马上两眼放光,高兴地说:“又有酒喝了,又有酒喝了!”到了晚上,我伯伯来了,他也是个喝酒狂,见了这么多啤酒,哪禁得住。对爷爷说:“今天晚上,我们把这些干了。”他们没等到下酒菜上桌,就喝了起来。爷爷咕咚咕咚,三下两下就喝了一瓶。对伯伯说:“我俩好久没有一起喝酒了,今晚上来个不醉不归。”“好,今天我们就喝个痛快!”大伯伯也回答得很爽快。不多时,爷爷就喝醉了。他胡言乱语地拍打着我的头说:“来,咱俩干,不醉不归。”糟了!糟了!酒精的浓度让爷爷都糊涂了。

当时,我真不知该怎么办,焦急地说:“爷爷,你是不是发烧了。”我摸摸他的头,果然是很烫手。爷爷努力地睁开眼睛,好像看清楚了是我,说:“玥玥,喝——喝——今晚,我们把这两瓶酒喝完。”我不知所措,摸头挠脑的,愣在那里,不知该怎么办。可爷爷眯着双眼,笑着,昏沉沉地说:“我没醉,我没醉。来,喝。”伯伯也喝得醉眼模糊,说:“我也没醉,没醉!”“对,没有醉,没醉,我还可以跳舞哩!”说完,爷爷叫我放音乐,拿红绫。爷爷把红绫系在腰上,扭起了秧歌舞。左跳跳,右蹦蹦,像只可爱的小白兔,逗得大家哈哈大笑。毕竟还是喝醉了,一蹦一跳的,差点摔了一跤。

可这又有什么办法呢,谁叫爷爷爱喝酒啊!

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篇7:小学作文:夕下与爱

全文共 477 字

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郊外,已泛酷暑。初绽之玫,笑衬,雨后初露之虹。

此番情景,显得格外美妙与和谐……绚丽夺目的彩虹,放射出慈祥和蔼的光芒,柔和地为娇嫩的玫瑰遮阳,此情景,令人赏心悦目,无不啧啧赞叹彩虹的“美”;而娇小美丽、小巧玲珑的玫瑰花,因为从没被热辣的光线照射到,所以同初生的婴儿一样,稚嫩无比,喜不堪。夕阳西下,彩虹竟不见了踪影,而玫瑰,却依然芬芳而稚嫩。微笑着……

那美丽的彩虹,是母亲;而娇小的玫瑰,便是她的子女。母亲,经过“风雨交加”的“洗礼”,马上便来到了子女的身边,为他们遮风挡雨,在所不辞。而那光芒,便是慈母对儿女那深深的,爱;这也暗示了“玫瑰”对有“彩虹”庇护的一种感谢。这一番的情景,有谁会不羡慕呢?而“玫瑰”的娇嫩,也表现出慈母为此付出的心血之多,与她对子女的恩情之阔。而“夕阳西下,彩虹竟不见了踪影”,这表示“时间”已不早,更表明“彩虹”的即将离去,也便是预知慈母的离去。“而玫瑰,却依然芬芳而稚嫩。微笑着……”,这句话,表达着母亲对儿女们的寄托,更突出了“玫瑰”并没有辜负“彩虹”的期望,继续以微笑——面对未来漫长的人生旅途……

[小学作文:夕下与爱

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篇8:谁给我的爱小学作文

全文共 1289 字

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篇一

有一种,是坚强的,也是无私的,更是严厉的,这就是父爱,谁给我的爱作文。

记得有一次,妈妈带我去玩滑板,爸爸说:“这次我带她去玩,以前你老爱扶着她,不敢放手,这样下去,是学不好滑板的!”说着,就出了门,妈妈有点不放心,所以也跟着去了。

来到空地上,爸爸一边带我滑一边说:“要保持平衡,不要摇来摇去。”爸爸见我滑得比较稳当了,就慢慢把手放开了。一开始,我还没有感觉到,不知道害怕。滑到后来,我发现爸爸没在后面扶我。不一会儿,滑板的速度越来越快,瞧见前面有一个小坑,我心里就像十五个吊桶七上八下的。果然不出我所料,摔倒了,脚上的皮都破了,血慢慢地流了出来。

我心想:爸爸一定会给我包扎伤口的。可爸爸仍然站在那里,不闻不问。妈妈想来扶我,可被爸爸拦住了,说:“让她自己来。”我心想:哪有这样的爸爸,摔倒了也不关心一下。

我忍着疼痛,爬了起来,继续滑。心想,你今天不扶我,我也要学会滑滑板。还真的是如我所愿,到后来,滑得越来越顺了。

以前妈妈带我滑了很多次,都没学会,怎么爸爸带我滑一次,就学会了。一个个问号在我脑海里打转转。

哦!我明白了,爸爸对我的不闻不问,原来是要让我学会坚强,要我学会独立呀!这让我体会到原来爸爸的爱是这么的深沉,是这么的深邃,是这么……

爸爸给我的爱像只小船,永远荡漾在我心海。

篇二

生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋,关于爱的作文《谁给我的爱作文》。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”

活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。

生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败,晋升受挫,邻居失和,家庭矛盾,恋人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大乱而导致生命危机:自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔,生死两境,可知生命的脆弱,随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟,心中存着“现在是生命最后的一刻”,无论遇到任何情况也不会惊慌失措。

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篇9:勤劳的摘花工爷爷小学作文

全文共 502 字

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去年“十一”长假期间,一放假我就把作业做得一干二净。正打算痛痛快快地玩上几天。爸爸提议说:“去菱湖的爷爷家玩玩吧!”一提到玩,我欣然同意,说:“好,说去就去!”

一大早刚起床,觉得有些冷冰冰的。真冷啊!吃完了热腾腾的早饭才好些。在爸爸的车上欣赏着乡村的风景……终于到爷爷家了。我和爷爷聊了一会儿,爷爷亲切地问我:“想去体验一下摘工的生活,去看看棉花地吗?”我想了想,说:“累吗?”爷爷神秘地说:“试试就知道了。”

出了爷爷家,步行十分钟就到了一个棉花地,里面有很多人:有六七十岁的老人,有年轻人,还有和我一样大的小学生。我兴奋地跑过去,踩到了一个包裹,爷爷马上把包裹放在了车上,说:“这是花袋,摘棉花用的。”给我背上了花袋,我们一家就出发了!

我们摘起棉花来。花袋越来越沉,步伐越来越慢。手上还刮出了一道道口子。我想:爷爷是个摘花工,他不累、不疼吗?我对爷爷说:“您摘花累吗,疼吗?”爷爷说:“疼可以忍受的,时间长了,不累了。”

我离开了菱湖,在路上,我不断地想,不断地对我说:当我们穿着棉袄,盖着棉被时,有没有想过这是摘花工的功劳?你难道说摘花工不勤劳吗? 你难道说摘花工不光荣吗?

[勤劳的摘花工爷爷小学作文

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篇10:红帽子爷爷小学生作文

全文共 388 字

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我们学校的操场上,几乎每天都可以看到一个戴着红帽子爷爷,他推着一辆三轮车,车上是一个饮水机,同学们渴了就会跑到饮水机前喝水。听老师说,红帽子爷爷是一个退休工人,他给我们送水没有一分钱报酬,他说就是高兴做这个事情。

红帽子爷爷有一双大手,可以单手托住五个水杯,下课了响了,我们就会一窝蜂涌向爷爷,从他那宽阔的手掌中接过水杯一饮而尽。看着我们在操场上游戏玩耍,爷爷的脸上就会露出开心满足的笑容。

有一次,不知班上哪个调皮鬼想捉弄一下老爷爷,趁他放下帽子上厕所的空,把那顶红帽子藏了起来,还笑着说:明天有好戏看了!第二天,爷爷像往常一样来送水,只是脚步比平时慢了一些,当他送完最后一桶水时,竟然晕倒了......

后来,老师告诉我们:这几天,因为天气太热,爷爷给我们送水时有些中暑,家人都劝他别来了,可他仍然坚持来送。同学们知道后,不约而同来到医院,在病房探望他。

[红帽子爷爷小学生作文

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篇11:以爷爷为话题的小学作文

全文共 590 字

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我的爷爷身体很健康,就是因为他总爱养些花花草草,有牡丹。对叶莲。紫罗兰。凤尾竹。仙人球……等等,好多好多,我家可以算是一个“小花园”了。每天天不亮,爷爷就去地里散散步,然后扫扫院子,打扫打扫屋子,我每天都可以看见一个干干净净的家。

我爷爷都已经63岁了,可还像一个小孩子,怪不得说老小孩。老小孩呢。每当我的伙伴来找我玩时,他总要和她开玩笑,或者说个我的糗事来逗笑我的伙伴,她们都很喜欢我的爷爷。

有一次,我从学校带来一副羽毛球拍,我弟弟要写作业,所以我没有对手,没想到,爷爷自告奋勇和我比试球技,我们来到大街上,中间画一道横线,然后我们两人每人都站在离那条横线1米开外的地方,我先发球,爷爷没接住,我开始取笑爷爷,爷爷说:“这才刚开始,谁笑到最后还不知道呢。”自从他说完这句话后,我才知道了这句话的厉害,因为……剩下得球我一个都没接到,嘿嘿,有点不好意思。但是知道我爷爷的厉害了吧。

还有哦,我爷爷会踢各式花样的毽子,侧踢。倒踢。踢起的毽子从手摆的形状中落下……真是神了,我怎样学都学不会,我知道这是要下苦功夫的。

我爷爷还是一个麻将迷,每天下午12点准时打上麻将。我爷爷还很爱看电视,他一起床,第一件事就是打开电视,一上午我爷爷都在电视节目中度过,当然这是没事时,如果有事他一定会马不停蹄的赶完,这也是我钦佩爷爷的地方。

其实爷爷还有好多事,我都无法一一列出,不过有空我还会再和你们聊得!

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篇12:我爱我家小学生

全文共 558 字

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“我我的,弟弟、爸爸、妈妈,爱就是付出,爱就是代价!我爱我的家,儿子、女儿和他……”一想起这首歌,便让我想起我们其乐融融的一家。

首先是我们一家的小档案。

妈妈:年龄:40岁,性别:女,星座:不详,血型:O,特点:当天事当天毕,做得一手好菜;脾气:温柔、和蔼,缺点:性子急。爸爸:年龄:43岁,性别:男,星座:不详,血型:B,特点:做事究根问底,持之以恒。脾气:刚烈,缺点:慢性子。我:年龄:12岁,性别:男,星座:人马座,血型:O,特点:“墙头草”——哪边硬向哪边倒,脾气:活泼,缺点:好动,话多,口头禅:赞!

知道了我们一家的家庭成员,认识了我们家,一起来了解一下我家的趣事把!今年过年是爸爸一个人在家过的,他在过年期间写了一幅春联,我回家时把横批“丰满之年”读成了“年之满丰”。不仅成为了我家的经典笑话,也让我有了一个新的外号“年之满丰”。不过,我并没有感到不好,因为“年之满丰”的谐音是“年之满分”,意思就是说在这一年里,我的成绩会不错,会有很大的进步,成为班里的好学生。但每当我说起这件事时,爸爸、妈妈都会笑得前俯后仰,气煞俺也!但回头想想,这也是我自己造成的,谁让我不分古代、现代的读法,就乱读一气呢?结果闹出了笑话。

我家的趣事还有很多很多,我就不一一列举了,我想以后还会有很多笑话的,到时再讲给大家听吧。

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篇13:我爱我的爷爷作文

全文共 562 字

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我的爷爷,今年七十多岁了,可依然很有精神,天天跟着奶奶散步,叼着一根烟,一边吸烟一边慢慢地走。宽大的衬衫更显得爷爷特别特别瘦,风一吹,衬衫就飘起来,有一点仙风道骨的样子,灰白的头发卷成一卷一卷的,看起来很随意。

爷爷是个老师,很喜欢看一些深奥的书,拿个放大镜,在台灯下能看很久,一边看一边做笔记,一直到很困才睡觉。头就靠在椅背上,手里拿一本书,就睡得呼噜呼噜的,然后手一松,书就掉在地上,书页就乱飞起来,等爷爷醒来,捡起书,又开始心疼他可怜的书了,书页都被压得不平整了。

爷爷喜欢喝茶,早上喝,吃完饭喝,一个大柜子里面都是各种各样的茶叶,整整齐齐的,我的姨妈住在外地,爷爷就常常把茶叶包得漂漂亮亮的,装在小箱子里,叫妈妈帮忙寄出去,等姨妈收到后打电话来,就问茶好不好喝呀,喜欢哪种茶啊,那边总会回应一声,好喝好喝,然后爷爷就笑眯眯地把电话再递给奶奶,让奶奶跟姨妈东扯西扯地聊,再哈哈的笑。

有天周末,我照例推开爷爷家的门,突然看见沙发上还坐着一个人,仔细一看,居然是小学时学校里的主任,她笑着叫爷爷“老师”,然后就和爷爷喝起闲茶来,爷爷笑得特别开心,眼睛快眯成一条线了。爷爷老是喜欢装糊涂,有时我坐在沙发上看电视,他就乐哈哈的问“咦?你是谁?怎么来偷我的遥控器?”让人无可奈何。

我的爷爷就是一个乐观的老头,我喜欢我可可敬的爷爷。

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篇14:爷爷对我的爱

全文共 443 字

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我现在只知道父母的是红色的,而朋友的爱是绿色的,那爷爷的爱是什么颜色的呢?

小时侯,爷爷陪我走象棋,那时我还小,并不知道象棋这玩意儿,所以就乱走拉。爷爷也不会责备我,只跟着我的‘步伐’走下去。有一次,我输了,输得很不服气。但爷爷却说这次可以悔棋,我才反败为胜。

哦!原来爷爷的爱是一颗棕色的棋子。每当小时我和爷爷一起去散步时,我总会冷的直打‘哆嗦’。爷爷说:‘冷了吧,来 ̄快披上!’他脱下自己的风衣,我看着爷爷被风吹乱的银发,说:‘不,还是爷爷穿吧!’顿时,爷爷变得严肃起来:‘快披上!’我只好硬着皮头给披上了。

哦!原来原来爷爷的爱是一件灰色的风衣。爷爷来我家时,妈妈经常会给他些棒冰拿回乡下去。我心想:拿走了,我吃什么?可事实却不是这样。我去爷爷家作客,那时正是三九,我打开冰箱找冷菜。却发现冰箱中的冷藏柜中有满满的棒冰,原来妈妈给爷爷的冰棒,爷爷并没有吃而是留下让我吃的。

哦!原来爷爷的爱是白色的冰棒。我现在才知道爷爷的爱是五颜六色的,我相信爷爷正在为我庆幸长大了而在天上哈哈大笑呢。

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篇15:爷爷的爱作文500字

全文共 492 字

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时光荏苒,日月如梭。转眼上学已经五年,九月份我就要升六年级了,此时此刻我思绪万千,想起爷爷对我的关和教诲像电影一样在我脑海里浮现。

爷爷是我的启蒙老师,从一年级开始就教我写字,他先从基本笔画教起。我学了一段时间后感到学笔画枯燥乏味,这时爷爷看出我的心思,对我说:“笔画是汉字的基础,汉字是由笔画构成,笔画好了,写字时把笔画用优美的间架结构组合到一起,就是一个漂亮的字。”我按照爷爷说的反复学,反复练,注意字体和笔画的结构搭配,当我打算放弃的时候,他就鼓励我,一分耕耘一份收获,爷爷让我的硬笔书法有了很大的进步,爷爷也让我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

爷爷也是我的“守护神”。一年四季,春夏秋冬,不管刮风还是下雨,严寒酷暑,爷爷一直接送我上学,在放学的路上,我调皮捣蛋,爷爷总是在后面说:“小心,注意安全,留神过往车辆。”每当我走进校门,爷爷总是不肯离开,直到老师进了教室,爷爷才一步三回头地走开,爷爷的守护让我倍感亲情的伟大和厚重。

回顾这五年,爷爷对我严慈兼济,关爱备至,付出了很多的艰辛。我一定要把爷爷对我的关爱转化为前进的动力,好好学习,奋发图强,不辜负爷爷对我的期望。

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篇16:小学生关于爷爷的

全文共 373 字

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我的爷爷是个慈眉善目的老人,他很善良。

前些天,我们从乡下逮到一只还不会飞的雏鸟,便把它带回家,关进笼子。白天,小鸟总是一声不响,到了晚上,它总是叽叽喳喳叫个没完。爷爷一听见鸟儿叫,就急匆匆的去看它。那鸟儿很乖,一见爷爷就不叫了。过后,爷爷总是领着笼子,在小区里转一圈。让鸟儿看看大自然。那天,我看着鸟儿很好奇。便伸手想去摸它,鸟儿吓得唧唧直叫。爷爷闻声赶到这里阻止了我:“小懿,你怎么可以这样呢!鸟儿是我们的朋友啊。”我低下了头。那鸟儿见了爷爷,立刻安静下来。爷爷走向笼子:“鸟儿,没吓着你吧!”“小懿,等他会飞了,我们把它放了吧。”“恩。”

过了五天,鸟儿该会飞了。我们领着笼子,来到一个公园,把笼门打开。鸟儿立刻飞了出来,在我们身边盘旋了几圈,像是在依依不舍的告别。“看它那样儿,真好!”爷爷笑着说。

这就是我那善良的爷爷!

[小学生关于爷爷的作文

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篇17:怀念与爷爷一起走过的日子小学生作文

全文共 698 字

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爷爷在家乡有片田野,田野的低处种满了多不胜数的稻谷。金黄一片,好像遍布了成千上万的黄金,而蒲公英偶然生长在田野两旁的篱笆。爷爷更对我说过一番话:「蒲公英常开,亲情永在。」至此我和蒲公英就结下了缘。

儿时每年总会在爷爷家住一阵子。每当黄昏时分,一阵阵强风飘过,我和爷爷总会躺在田野的路旁。抬起头,看着那雪白的毛,像天使的翅膀在天空中飞向东又飞向西。伸出手,一把握住,毛绒绒的,摸起来舒服极了。乡村的节目何止这么少呢!我和爷爷不时还会下田耕种,而每次到了收成日,我都有很大的满足感。回到家后,我和爷爷二人还会用种出来的菜,制出一顿既有益又会令人回味无穷的晚餐。到了晚上,我还会和爷爷睡在同一张床上。一天,就这样悠闲地过去。然而,这些快乐的日子只持续到去年……

去年,爷爷得了末期癌症,医生告诉我们,他活不了多久了。我返回家乡,回到田野,凝视着蒲公英,此时心中浮现了爷爷曾对我说的话「蒲公英常开,亲情永在」。于是,我想把漫天飞舞的蒲公英统统抓入怀中,尽可能用双手守护着这即将飘逝的生命。突然,一阵强烈的季候风向着蒲公英迎面吹袭而来。剎那间,在我怀中的蒲公英飞上天空,只剩下柔弱的几根绒毛,我眼含热泪看着,谁知强风又再次袭来,连剩下的几根绒毛也被扯走了。我哭着跑回家,从爸爸口中得知爷爷已经过世了。其实这个结果我早就料到,只是这一刻真的来临时,我不知该如何接受。

生命变幻无常,即使再多的泪水,生命也不能复生。我只有忍着泪水,唯一能够做的,就是常常回来看看这片在爷爷身边的田野。

今天重游旧地,望着金黄的田野,望着篱笆上的蒲公英,在抬头望向夕阳,十分怀念昔日乡村那种没有时间观念的生活,怀念与爷爷一起走过的日子。

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篇18:爱上“福寿螺”的爷爷作文1000字

全文共 1166 字

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大家都知道福寿螺吧?很久以前,人们为了贪一口之欢,把原产于亚马逊河流域的福寿螺引进了中国,后来人们吃腻了,也怕了福寿螺带来的寄生虫,商家就把没有了市场的福寿螺直接丢进水池。没有天敌的水池成了福寿螺的天堂,它们大量繁殖,对环境造成极大的污染!

有一位年近七旬的老人,他家门前就有福寿螺的“豪华公寓”——一条又脏又臭的河。当你从这条河边走过时,你一定是捂着鼻子,连看都不想去多看一眼。但这位奇怪的老人却将河中的福寿螺打捞上来,把它们的内脏一一清理干净,再用小刷子将螺壳表面的附着物刷得干干净净,然后把处理干净的福寿螺壳装在盒子里,好好的收藏起来,不允许别人碰!家里人都对他的行为感到不悦,总有人说:“这个东西又脏又臭,你这样做到底是为了什么啊。”可他总是摇摇头,笑而不语。他的“怪异”让人当成了“病”。

有一段时间,老人不再去河里捞福寿螺了,整天一个人躲在房间里捣鼓。别人探头往门缝里窥,见他先挑了自己满意的螺壳,然后将白色的颜料均匀涂抹在青色的螺壳上。他右手托着颜料盘,左手手中的画笔轻点螺壳,仿佛在橘色暖光中嬉戏,螺壳与指尖的温度似乎融在一起。老人抿着嘴,眉眼里尽是认真。仿佛这一刻,他的世界就浓缩在这螺壳上。他由浅入深,细腻勾画,此刻的他,思绪通过画笔在福寿螺上翱翔。他用毛笔细细地勾勒着彩色的线条。

他总是停停画画,停下来的时候,他静静端详着手中的螺,那目光像看着自己可的孩子一般,另一只手拿着笔在颜料盘里调色,不时在壳上落笔。他虽然是一个老人,但他的手依旧还是灵活的,他的手腕弯曲着,手背上的青筋在灯光里显得更加突兀,他专注地盯着笔尖,旁若无人,他的眼里装满了彩螺的鲜艳和美丽。当他放下笔,你已看不出福寿螺的原样,你看到的是一只精致、柔和的、七彩流动的彩螺。最后老人给彩螺涂上一层清漆,这样老人算是完成了一种创造。他如释重负地起身了!

灯光下,彩螺十分有光泽,上面的彩色线条纷杂却有秩,灯光下散发着淡淡的光彩。当这个彩螺出现在众人视线里时,人们从嘲笑到震撼,最后赞叹连连,甚至还有人出价要买!

老人的学历不高,只有小学五年级,但是他对事物有自己独特的看法和钻研,他对美的感受和创造因并非学历打造,反倒充满了自由和奔放美!

老人除了爱彩绘福寿螺,还常用他制作的彩螺来教育后辈们:“一个闲置物经过加工就能变得有价值,假如它不经过加工打造,那么它就永远是一只被人嫌弃的福寿螺。人也是如此,如果不去学习不去完善自己,那么这个人将来价值一定不高!我那么大年纪了还在不断学习尝试创造,你们还那么年轻,正是学习的好时候,一定要努力啊!”

这位老人就是我的爷爷,他是我生活里的教科书!而这只最初打造的彩螺被我放在床头,在我眼里,它不仅是一件艺术品,更凝结了老人的人生智慧和良苦用心。每当疲惫和失落的时候,我时常会端视着它,我的内心便能涌起一股前进的动力。

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篇19:好学的爷爷500字小学生作文

全文共 554 字

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我有一位慈祥的爷爷。他长着一张国字脸,高高的鼻梁,依稀能看出年轻时的英俊,丝丝的银发斑白了鬓角,显得格外和蔼可亲。

我爷爷是老大学生,虽然已经年过花甲,但是从来都不服老。硬朗的腰板,爽朗的声音,轻快的步伐,让你从背后看过去还以为是四五十岁的中年人呢!

我的爷爷十分喜欢读书看报,家里的藏书有满满一墙。有一次,我在爷爷奶奶家过夜。睡眼惺忪的醒来时突然发现书房里亮着灯,我以为奶奶晚上忘记了关灯,急忙起身来到书房,竟然发现爷爷正聚精会神地研究着《养花大全》。我轻轻地问爷爷:“你都已经退休了为什么还起这么早读书?”爷爷拿着放大镜,乐呵呵地说:“退休了有什么关系,关键是看你有没有意志,老有所为,老有所乐嘛!”

还有一次,我和朋友从外面滑冰回来,却不见爷爷人影,我忙喊了几声,没人答应。难道他出去了?不可能呀,鞋子在家里,我挨个房间找,终于在阳台的角落发现了他。只见爷爷戴着老花镜,倚在窗边,专心致志地看着厚厚一叠报纸。我站在他旁边等着被发现,但爷爷竟然一点都没有察觉……爷爷看得可真认真,不管是新闻财经还是文艺体育,都要仔仔细细地过目一遍。终于看完了,他低下头瞧见了我,惊讶极了“咦,你怎么在这?”我乐得大笑起来:“我早就回来了,观察你呢!”爷爷不好意思地低头拢了拢花白的头发,也笑了。

我突然发现,爷爷是那么的好学……

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