享受自己的生活作文(实用19篇)

每个平凡的人在他的求学过程中都无法避免初三毕业考试。现在来看，中考和小考就大有不同了，小学不管你考的怎样，都有书可以读，以前中考没考好的人也可以花花小钱走后门，而自从今年改革以后，取消三线生了。那么就算你家里再有钱，你家里的人想要你读书，也就只能去当借读生，上两个学校。老师天天都在说这些事，我们的耳朵都快听得起茧了，可是还是有些人满不在乎，优哉游哉，好吃懒做，难道去读中专就真的对他们来说很好吗？其实只要他们上课认真听讲，那么一切的事情都可以迎刃而解了，初三是人生中的第一个转折点，我们要好好抓住它。

这样就能对得起自己，对得起家人，对得起老师，对得起社会了。加油吧，少年们，你们还很年轻，还有很多机会可以把握，但一定不要错过这次你人生中的转折点。

生活是写作的基础。作文要写自己熟悉的生活，从自己亲身经历过的事情中，写出自己的思想认识，表达自己的真挚感情。作为老师，我们应该引导学生写作时用自己的眼睛去观察生活，用自己的心灵感受生活，开拓他们的思维，让他们用我自由之笔，叙我自在之事，抒我自然之情。作文要写自己熟悉的生活-小学语文论文

一、习作指导生活化，让学生愿写、能写。

1、关注学生情感体验，活化生活积累，使学生产生强烈的倾吐欲望。

在六一庆祝前夕，在与学生交谈后我发现：学生对学校六一庆祝活动的安排颇有微词，我灵机一动，便举行一次庆六一这样的习作练习，结果果然不出我所料：就是那些平平常常默默无语的学生所写的文章，也由兔尾变成豹尾，洋洋洒洒三页多，且言辞中肯，感情强烈。学生在其感兴趣的方面有了较深的情感体验，在一定情境中遇到这方面的话题则情动而辞发，激活了脑中丰富的，沉睡着的生活积累，因而有话可说，有东西可写，反省我们的传统习作教学伊始，教师便通过各种手段让学生明确哪些材料可用，是最合适的，如何开头，又如何结尾，讲得越透彻，越细致，学生受到的束缚越多。学生情感如一潭死水，而完成一篇佳作，它必须学生是情感的积极参与，因为学生内在的词汇若没有情感驱动只能永远保持沉默，只有学生进入了激活状态，情感的大海才能有壮丽的浪涛，才能使学生的内部语言高度活跃起来。这样情感与语言同构共生，从而达到习作的目的。所写之作有血有肉，展示出小学生那天真的心灵，纯洁而绚丽的儿童生活世界，若忽视了情感激发，那么再丰富的生活积累，也永会沉睡不醒，其习作仅是提纲陈述式而己，更不用说具有个性，那么学生内部语言的生成，表达能力的提高，也就成为一句空话了。反而会与习作教学目标背道而驰久而久之，学生对习作便会索然无味，逐渐产生厌作情绪，甚至形成轻微心理障碍，

因此，除了选题时要贴近学生外，更主要的是关注学生的情感体验，抓拄契机，活化学生的丰富积累，真正达到我要写的境界。这样习作练习才能有可能使学生的内部语言得以生成，表达能力得以提高，学生习作学习生活才有生命的律动，由此看来，激活学生情感，激活学生的积累，这些看似文外的功夫与习作方法的指导这种文内功夫同样的

2、习作方法指导坚持以学定教，让学生能写

我们应如何进行习作指导呢？在实践中，我初步探索出一种从学生中来到学生中去的以学定教的习作指导策略，建立以评改为中心环节的作文教学模式，学生初写→师生评点习作→互评→自改成互改→誊写→再改，这样把习作前的观察与构思，拟稿与初步的修改完全放给学生，让学生在课外，甚至在校外，置于宽松、自由的环境中完成。让学生在独立自主地进行观察、构思、拟稿、自改、互改的过程中，最大限度地张扬了个性，发挥了学生的创造性，将教师的指导环节融于对具体习作的点评之中，并置于学生拟稿之后，这样让教师在指导前可以通过学生初稿，了解到最真实具体的学情，而后的以学定教有针对性的点评方案，这样从学生中来的有针对性的具体形象的习作指导，学生很容易接受，当然，这样指导下，学生的习作，绝不会千篇一律。

二、实施动态指导性评阅，让学生乐写

1、分层而评，增强习作的自信心

翻开一个班的作文本便可发现，得优的老是那几个学生，得中甚至差的总是跳不出中与差的圈，一个习作总是得中或差的学生，他们的习作自信在被一个接着一个的中与差中击得粉碎，而远离成功的彼岸。因此在实践中我采取了分层而评的策略，增强各层次学生的习作自信心，让他们每人都体验到成功的喜悦，主要从两个方面着手：①面对全体学生分层而定，不同层次的学生，评定等第的标准不同。②对一个学生的要求则循序渐进的，如我对一个习作后进生最初得优的标准是：顶格不写逗号、句号、问号等标点符号，接下去得优的标准是：要分段这样逐步提高，一步步将之引入成功的彼岸。

2、指导性批阅，促进学生再发展。

从传统的作文教学过程来看，批阅作为一篇作文教学的终节环节，从而使这环节的教学功能仅是评定包改甄别优劣，学生在这一教学的环节几乎没有收获，仅得优者受到鼓励而己。而低等第者反而再次受到打击，削弱习作的信心。

那么批阅这一环节如何更有效地发挥其教学的功能，促进学生发展呢？

批阅这个习作教学环节应是：根据习作的具体情况，采取恰当的形式予以再指导，然后，让学生根据指导、再改、再练、再提高的过程，而不是对习作作个简单的评定而己，更不能为了保持作文本的清楚清洁而使学生的习作失去质量再提高，习作体会内化升华的最佳时机。

那么这种恰当的形式一般有哪些呢？最普遍是通过批注，指导学生再修，再提高，这就要求我们的批注面对学生，具有指导性与可操作性。而那些中心突出，/soft/语句通顺之类的套话，学生看了不知所措，也得不到任何受益更不能激发学生去思考与行动的评语早就该销声匿迹了。再一种形式就是面批，当面指导。其次就是再次对具有典型性的习作进行集体点评。

3、动态评定，让学生对习作充满希望。

习作等第的评定不能一锤定音，应实施动态性的等第评定，促进优生更优，差生变优，具体做法是：得良或优的习作，经学生成功的修改后，我们可以把这篇习作重新评定为良+或优+（与学生约定中+=良，良+=优，优+=特优），学生若再作修改，习作还可以再作评定。直到学生自我满意为止。这样动态性的评定，对于习作后进生来说，给了他们很容易的得优的机会，对自己的习作充满希望与信心。

在小学阶段的学生，对生活的加工和提炼等艺术处理能力尚不具备，故而他们的习作主要要求对生活的如实记录，在记录生活的过程中逐步培养、提高学生的各种能力、培育学生的精神品质、发展学生的良好个性。在培养学生的作文能力的同时，我们还应注重培养学生健康向上的思想情操，让学生在生活中提高分辨是非、美丑、善恶的能力，让学生在习作过程中孕育科学人文精神，把作文训练同培养做人紧密地结合起来。让生活与写作同在，处处留心，写出真情，是我们所一直追求的。

我想生活在海边，感受海水的广阔与湛蓝，感受阳光的温暖和灿烂，感受风的柔和与凉爽，感受那多姿多彩的人生。

热爱生活是人生的地基，不能因为身体的不足而自暴自弃，对生活没有憧憬;也不能因为自己人生的道路坎坷而仇恨生活。我们要以积极乐观的心态去面对生活，热爱生活，去享受我们美好的的人生。

曾经看到一篇文章使我感触极深：一个被人们所称为坎坷学校的地方经常招收一些贵族子弟——那些游手好闲的人。他们给那些孩子干苦工，比如修自行车、拉煤等，让那些孩子们切身体会到自己生活环境的优越，开始积极向上，并从中知道，明白了很多很多┄┄其中便明白了要热爱生活，向往未来。

莫扎特虽然两眼失明却没有对人生失望，并又写出了许多闻名天下的钢琴曲;有一名滑雪运动员因为一次失误而导致下身瘫痪，她不抱怨命运的残酷，依旧乐呵呵地面对大家。这些坚持不懈、乐观积极的人何止这两位?扳着手指数一数，三天三夜也数不完。

记得我小时候总因为自己的成绩、外貌不如人意而自暴自弃，怨恨上帝没能给我一个满意的结果，对生活失去了信心。自从来了一位和蔼可亲的语文老师后，我渐渐懂得了生命的价值。那天，她让大家上台去演讲，我不敢上台，怕同学笑话我，又怕自己讲错了。老师见我迟迟不上去，便走到我身边，对我说：“我曾经看到一篇文章的主编曾说过：上帝因为其中有一个苹果长得太好看了，就忍不住咬了一口，它便没其它苹果好看，但它仍然每天向往阳光。你是上帝很关爱的孩子，所以你不能自卑，要乐观向上!”老师的几句话使我豁然开朗，从此，我开始变得活泼，觉得生活很美好。

我们要热爱生活，那样会让你觉得世界越来越可爱。

现代社会中，随着互联网的迅速发展，人们的生活节奏也越来越快，过着一种碎片化的生活。

作为一个普通的高中生，每天都有各种各样的考试、作业、活动需要准备，生活的节奏也就越来越快，仿佛一刻也不能停下来，一秒也不愿浪费。鲁迅先生说过一句话“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，这句话在当代社会无疑是至理名言。现代社会人们离不开手机了，因为互联网能轻易地将我们空余下来的时间填满。人们走路的时候、排队的时候、坐地铁的时候，甚至是吃饭的时候，都不愿放下手机。毫无疑问的是，我们的时间确实被填满了，正如鲁迅所说，但似乎并没有达到应有的效果。

在这个快节奏的时代，人们的心情也越来越浮躁。渐渐地，我们开始忙于应付，应付各种各样琐碎的事情，我觉得再这样下去，我们渐渐就会失去生活的意义了。我觉得，有时我们应该尝试着停下自己的脚步，好好欣赏一下周围的风景。午饭过后，在校园里散散步，静静地聆听校园里清脆的鸟叫声，聆听风吹树叶的声音，欣赏路边开着的一朵朵不知名的小花；晚自习的时候，偶尔也试着捧起一本课外书，让自己暂时从题海中逃离出来，沉浸在书中的世界里；甚至有时静静地躺在床上思考人生也行。当我们停下脚步，在碎片化的生活中享受宁静之后，或许就能发现一些新的美好。

在碎片化的生活中抽出时间享受宁静，不仅不会浪费时间，反而会增加我们的效率。生活在宁静之中可以帮助我们克服内心的浮躁，从而走向成功。人生就像下棋一般，每走一步都需要我们静下心来用心思考，绝不可意气用事。这样看来，在生活中有一颗平静的心至关重要。

当然，我们也应当好好利用时间，绝不可游手好闲、无所事事。这就需要我们学会自我调节，在碎片化的生活中完成各种各样的任务的同时，也不忘保持内心的宁静。这样我们才不至于在碎片化的生活中迷失了自我。

让我们学会在碎片化的生活中享受宁静，平静又乐观地面对生活吧。

曾经有这样的一个故事：

一只狐狸，它发现了一条通往葡萄园的通道。可是由于洞口太小，狐狸怎么也进不去。狐狸不得不饿了两天，然后钻了进去，在葡萄园里吃了个够，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正当它想出来时，却由于身体太胖又钻不出来。于是它又在里面饿了两天，才钻出来。

也许有人看了会说：这只狐狸太蠢了，不就为了几颗葡萄吗?而活活饿了四天，结果还是饿得皮包骨。其实，仔细想一想不然。至少，狐狸尝到了以它饿了四天而获得的利益，至少它享受了。

魔术师奋力地表演，只是为了享受观众的掌声;小丑演员奋力地装傻，只是为了享受人们的笑声;老师奋力地教学，只是为了享受“桃李满天下”的那份荣誉;我们学生奋力的读书，只是为了享受“今日之责任，不在他人，而全在我少年”的那份责任……

也许你会因为成绩不好而放弃;也许你会因为工作不好而消沉;也许你会因为家境贫寒而逃避…… 但是，你想过没有，你面前这些困难，正是狐狸面前的小洞。只要你努力了就能征服它，最后也会尝到“葡萄”的滋味。

人人皆知的大仲马，谁知道他在成名之前却穷得连饭都买不起。可是，他没有放弃，却多次去报社投稿。虽然没有选中，却因为社长的一句“小伙子，字写得不错”而奋力发扬自己的优点，最终成为一代文豪。如果当初他放弃了，不去追求享受。那么，他也许只是街头的一个乞丐。

狐狸虽然最后还是挨饿的。但是，它享受了。连狐狸都会为了享受而努力，何况我们人呢?朋友们，让我们懂得追求享受，不再因为艰难而退缩。

突然想起来自己还是文科生，还是会有点小文艺青年的味道，想自己都尝试一下自己喜欢什么东西，好吧，几年前，我喜欢写东西，尤其是诗歌。

几年前喜欢一个女孩子，当时想她就是我的全部吧，甚至可以超过了我的父母，单纯的想，我，长得还不错，只要好好努力，考个好大学，那个女孩子自动就会注意我的，我无数次幻想我和她手牵手，走在校园的某个角落，某棵老得掉牙的不知道什么树下面，卿卿我我的，玩笑嬉戏着，我大声的讲着笑话，她抿着嘴笑着，轻轻的点着头，温柔的看着我，看着看着，我的脸都红了，结果她格格地笑起来了……。真的，年少的我们不是没有经过有点痛苦的事情，我们也曾躲在被子里默默的抹眼泪，还不能告诉爸妈，但我们始终有着对某种不知名的美好，有着某种不知名的美好的期待，就是过程，也足以让自己脸上挂着微笑，，，

从朋友那里听说她，是某个闲适的晚上，一屋子的人不想那么早早的睡去，不想那么早早的就把自己可以控制的时间浪费掉，至少他们认为睡觉在某种意义上市浪费时间，说着说着，不知道谁就扯到她的身上去了，我不认识她，却听到他们那么叽叽喳喳说着，说着她的名字，身材，长相，成绩，大概我们关心的就只是这么多吧，我静静的听着，没插什么话，我微笑的睡着了，睡前，我还想，跟我有关系？我看不出吧，至少当时我看不出……

没想到，生活总是那么的戏剧化，正如你有时候遇到这样的场景，你有的时候想用一个东西，很急很急，可就是找不到，更可气的是，一旦你花费较大的代价不用了，它就会在你眼前冒出来，直直的冒出来，每次都让自己捶胸，我就是这样的，只是不是物品，是她，一个可以说影响我下半辈子的人。

高中的日子不苦，真的不苦，至少我们那时的目标很简单，没有现在的这么多选项让你去去填，整天提心吊胆的，害怕万一不小心，就让自己后悔了，我也有时候迷茫，但我现在做在图书馆的某个位子，在快要关门的时候，我想说，我喜欢她，不后悔，不管，她有没有真正看上我，我知道那不可能，因为，暗恋是一个人的事情。

与某个同学坐在那条长椅上，望着走来走去的人，偶尔无聊一下，我们找个江南美女看看吧，结果，同学指了指，哦，那个不是在那里吗，我循着他的声音细细的望去，只见一个女子静静的走着，低着头，嘴动着，不知道在自言自语什么，瓜子脸，一件绿色的上衣，结果，我现在想起来，也就是那个时间，那个有着丝丝微风，有点躁动的傍晚，时间一下子停住了，我痴痴地看着，就这样看着，静静的看着，等到朋友叫我，走远了，不用看了，我对着他微微一笑，就是她吗？嗯，是的。哦，我觉得，那天的云很特别，我没见过的。

就这样，我的心儿丢了，整天在校园里，想遇到她，哪怕看一眼就好了，有时候还去她的教室，那么接下来一天就是美好的一天，否则，不美好的一天开始了，我细细的算着，毕业的时间，到时候，就可以说我喜欢你，好久好久了……

结果，还是那么的出人意料，由于自己的不坚持吧，最后时刻退缩了，我害怕那种拒绝的话语，我宁可从来没有经历，现在也是因为误会，也是自己想到了自己可能有那么一丝丝的小孩子气，总想自己拥有了才好，不曾想，我想干什么。

日子还是这么流逝着，我也有了自己的生活，也要慢慢从她的生活中走出来，或者说把她从我的生活中慢慢地疼痛地剔掉，我不会那么多华丽的词汇，只想跟自己说，你有自己的生活。

[关于自己的生活优秀作文1500字

我今日读了一篇耐人寻味的文章——《碗中人生》。这篇文章主要讲想占便宜的人，往往是占不到的。

谦让是一种美德，而那些爱占小便宜的人却得不到的，主中讲述了一对父子，在面馆中吃面。服务员上了两碗面，父亲让儿子选择。爱占小便宜的儿子毫不犹豫地选了碗里有蛋的面。将另一碗表面无蛋的给了父亲，可儿子无意间发现父亲的面里卧着两只蛋，他的眼中不免露出一丝懊悔。第二次，儿子经过反复仔细的思考，挑选了没有蛋的那碗面，可怎么也找不到荷包蛋的踪影，第三次，儿子终于明白了父亲的用心良苦，将主动权让给了父亲，这一回俩人都心满意足地吃着蛋。

在生活中，有许多人跟文中儿子一样爱占小便宜。专门注意于外表，然后挑选最好的。可倒头来却什么也得不到。古人云：“吃亏是福。”那些懂得谦让的人，他获得的往往比占小便宜的人多，而且还在别人面前留下了更好的印象。所以说谦让是一种高尚的品德，是一种深厚的涵养。

其时，我有时也是一个爱占小便宜自私的人，在选取礼品面前，往往会去挑那个包装最美、体形最大的礼物，但往往事与愿违，当打开包装时才发现里面的物品还不及那些小巧玲珑的礼物好。此时我想起了着名的“孔融让梨”的故事。在曲阜一个大家庭，父亲从集市上买回了一些梨，让孩子们自己分，话音刚落，孩子们纷拥而上争抢那个最大的梨，只有4岁的孔融站在一旁，待他们分完后，才慢慢拾起盆中那仅剩的小梨头，津津有味地吃了起来。虽然当时的孔融吃了一点亏，但是他的美德传遍了大江南北，而且获得了更多的精神财富。

是啊！谦让是一种美德。谦让他人，会让你的人生多姿多彩，更会让你赢得别人的尊重。所以说，朋友学会谦让吧！谦让能让你享受生活，获得友情，获得财富，更能获得逆境中伸出的援手。

欣赏使我了解世界万物的循环，欣赏使我从大自然的美妙之中，获得美的享受；欣赏使我找到景物中美的源泉。我喜欢欣赏，欣赏大自然中的美。

雨在屋瓦上敲打着动听的音乐，柔和而有铿镪，辽远而又逼近。叮叮铛铛的，像似无数颗珍珠落在玉盘上；又像似演奏家在演奏着一首古老的音乐，苍凉的节奏，在断断续续的响起着，倾听着这雨声，不惊的使我想起，这是老天的眼泪吗？老天喜欢哭吗？它为什么要哭？我不喜欢它哭，因为它一哭，爸爸妈妈就会皱起眉头，我就会不开心。

在这阴凉的雨季中，我感受到几分悲伤之情，这是为什么呢？没人会告诉我为什么？但在我内心深处有个声音告诉我：是在想“家”了。

我无时无刻不在享受着欣赏的乐趣，但在享受的同时，又感觉到几分凄凉，但即使这样我还是高兴，很庆辛，庆辛自己拥有一颗会欣赏的心。很多人都拥有着这颗心，但他们都遗弃了它。不愿去享受它给我们带来的乐趣，所以他们只能在麻木的生活里度过自己的一生。当风雨来临时他们也只会抱怨而不会去欣赏。

我无时无刻不在享受着。有时候我会想为什么欣赏会给人带来乐趣，会让人忘掉一切烦恼的事，使人心情的到放松呢？后来我才知道，原来人在欣赏一件事物时，总是会全神贯注的去观察它的特点，起欣赏它的价值，所以在这时候你会为自己感到高兴，感到成功，被成就感占满心头，根本就不会去想那些烦心的事情。

所以我总是会在自己不高兴，或困惑的时候去看那赋有活力的流水。

水简直就是我另一个家，每当我伤心难过的时候站在岸边独自倾听哗哗的流水声，出神地望着，想着……想些什么呢？说不清，但我会对这些事情有所感悟，我会明白自己应该做些什么。

因为流水是有情的，这情只有那些用新去欣赏，去体味的人所拥有的。

欣赏使我的人生增添了许多色彩。我喜欢欣赏，喜欢欣赏时的感受。我真希望自己是风，永远的穿梭在这赋有生命色彩的世界里。

在淅淅沥沥的雨中，总感觉睡得最踏实。床，温暖柔软，梦也清凉湿润。感觉不仅裹在被子里，还被笼在雨中。与外界的喧嚣断绝，被清净所包围，可以安心地美美睡一觉。若是碰上不用早起的雨天，待雨停后起床，在床边深呼吸，心脾被那些潮润、冰爽、清新的空气慢慢地浸透，暂时有了与自然的亲近感，仿佛流连于青山、漫步在竹林……

久了，觉得微冷，便有了一种喝汤的渴望，来驱散那积于心中的寒意。所以我总是固执地认为雨天是喝汤的最好时节。煮一点清淡的汤，虾米为盐，菜为香料。可以透过原汁原味的汤看见碗底，拥有一种自然、鲜美的香味。少去了香精的影响，调料的复杂，但唤醒了生命那麻木的味觉。就如雨，一滴滴清澈、平凡的水珠变成了一帘美丽的雨幕。笼罩了一切，洗刷了一切，过滤了一切，使世界变得宁静。而汤里散发出袅袅的蒸气，似在营造一场梦境，搭配了那迷蒙的雨的世界。

雨天不仅宜喝汤，而且宜品茗。沏一壶茶，窗前听雨也是一种美妙的享受。品茗时的那种宁静，恰与雨天的静谧配合得天衣无缝。而小小的茶杯，却包涵着人生。慢品细听，嘀嘀嗒嗒，叮叮咚咚。不知是茶香还是雨声，竟诱得人去回忆，去想象，去酿诗。雨轻轻地飘，润去了人的浮躁，细腻了人的感情，冷静了人的思想，让人静下心来，与真实的自我做心灵的沟通。茶淡淡的香，滤去了人的焦虑，淡去了精神的紧张，泡去了心灵的疲惫，让人得到心灵的安宁，去回忆与想象美好。

雨中那种宁静的感觉，令人着迷，对它产生一种深深的依恋。每当走在烈日下那嘈杂得让人心烦的大街上，一种对酣畅淋漓的雨的渴望油然而生。

若能从被无形控制的马不停蹄的生活中解脱出来，享受那丝丝缕缕的雨，品味那淡汤香茗，便能感受到久违的心中那份恬静，接触到早已陌生的自然之感。

现实中总有人抱怨自己的生活是多么多么的不容易，多么多么的困难，大人如此，就连正在学校读书的学生也抱怨学习压力大，作业多之类措辞，但是，我们想想，现在的生活不易，难道其他时期的人们就轻松吗？他们就没有压力吗？

我们现在所处的社会环境可以说算得上是安逸的，没有战火燎原，没有君主专制，没有压迫限制，这比起以前不知要好多少倍，我们还有什么理由去抱怨呢？在这个安逸的背景之下，我们应该做的是有一个好心情对待这美好的一切，青少年拥有一个好心态去学习，成年人拥有一个好心态去工作，每个人都学会享受当下，不自怨自艾，那我们的这个世界该有多么的美好啊！

诚然，生活并不全都是没有烦恼的，人的一生难免会遇到一些挫折和困难，谁的一生不可能处处都充满掌声和鲜花，当我们遇到这些挫折和困难时，应该以一种乐观平和的心境去面对它们，勇敢地直面挫折，战胜困难，在这个过程中，也是一个享受的过程。反之，如果一遇到挫折困难就闪躲、逃避，那么这种人永远也获得不了成功，也成为不了一个强者。

值得我们享受的东西有很多，享受父母对我们的关爱，享受同学对我们的帮助，享受师长对我们的教诲，享受亲情，享受友情，享受师生情。这些美好，不也是让人感动，让人回味的快乐吗？其实，我们应该将目光投向我们当下的生活，去发现其中的美好，享受其中的快乐。

放下对生活时期的想象吧！既然活在当下，我们就应专注于当下的生活，在面对困难与坎坷时内心坦然，在度过平凡的日子里寻找快乐，收获感动。著名科学家居里夫人曾经说过一句话∶人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。就让我们活在当下，享受生活。

随着时代的进步，每个时代的生活方式与需求都大相径庭。当今时代，随着科技的进步以及智能手机的普及，我们获得信息和娱乐的方式是越来越多了。我们时常习惯在休闲的时候，空下来的时候打开手机，刷刷微博，看看新闻，然后把手机关上，继续工作。

突然有一天，我们发现，我们无法像曾经那样，花上一个周末的时间，读一本刚买的书，安安静静的坐着，不被外界影响。人们更多是选择以看电影，逛街，打游戏这样容易开始，又容易结束的活动作为空闲时的生活方式。人们发现，自己的时间变得支离破碎。

仔细想想，在地铁上，公交车上，全是低着头玩手机的人。手机、网络，似乎已经绑架了我们的生活。总是吵着没空锻炼、没空学习、没空散步、没空看书，但却总能挤出时间玩儿几局其实输赢没什么意义的游戏，在电脑屏幕中跟素不相识的人斗得你死我活。就像鲁迅先生所说的话一样，时间就像海绵里的水，只要肯挤，多少还是会有的。关键看你愿不愿意挤，更关键的是看你肯为谁而挤。我们总愿意为一些所谓娱乐放松的东西挤出本就宝贵的时间，更愿意为“今天又没学习”而找尽借口，“原谅自己”这件事，我们早已经轻车熟路，对于如何严于律己，却一如既往地难以做到。

当然，我并不是全盘否定碎片化的生活节奏。

在快节奏的生活中，偶尔放松下来，读几篇有意思的小短文也无可厚非，但是，千万不能把闲暇时的阅读与正真的阅读结合起来。回忆一下，我们常常会抱着一大堆读物回家，然后下定决心，这个假期要把他们读完，可是就是每天随意的翻看两下，还不如手机的诱惑大，一个假期下来，书还是新的。我们总是在为我们的不作为找借口。

如果只是娱乐消遣，别说碎片，只看标题内容都是可以的，但是真正想学到知识，碎片化的方式是不行的。

当然了，每个人都有自己的一套方法，可能不适合于大众的法法却适合你。但是，相对于我们这样的的“大众”来说，碎片固然方便，但也需要我们把他进行整合，进行筛选。就像这篇文章中一些观点，也是我在“知乎”上看到的，他们本该毫无关系，但能被整合用于这篇作文。用一句大白话来形容，用五分钟看别人打游戏和用五分钟看别人良好的学习生活经验，所获得的收益，自然不用言语。需取其精华，去其糟粕。

最后希望自己不要迷失在这个时代，谨以此文告诫自己。

生活的真味在我们蓦然回首前绽放花朵，我们惊异于它的美丽芬芳，却不知享受生活也是一种习惯。——题记

春之曲

春天到了，我们脱了身上的棉袄，换上毛衣，飞奔到外面做游戏。太阳终于不像冬时的冷瑟，而是暖和和的将阳光洒于世间，“阳春布德泽，万物生光辉”。大树也抽出了新芽，嫩绿的叶子，在阳光的照耀下熠熠生辉，柳枝还四处摇曳，在湖边欣赏着年轻的美态。这时，我猛然发现，小草也从地下小心翼翼地探出头来，翠绿，青葱，像懵懂的孩子。我听见孩子们在唱，春天在哪里，春天在哪里，好一个生动的春之曲。

夏之歌

夏日，我独自一人坐在阴凉的房屋中，虽然外面已经像蒸笼一样，但我还是心静如水。我正与一本书的主人公共喜同乐，感觉好像进了心房，我像小精灵一样，在书中遨游，猛然抬头，已是傍晚了，但我还是恋恋不舍，意犹未尽。知了还在不停地唱歌，而我，也体会到了生活的真味。

秋之忧

光阴如流水，转眼间已是秋季。在树林里漫步，听着脚下落叶的“沙沙”声，我觉得内心好像以往紧绷的一根弦断了，轻轻抬起拿起一片黄叶，小心地抚摸着，叶面不如它年轻时的顺滑，现在，上面布满了皱纹，而且很粗糙，那是时间为它留下了痕迹，上面还有黑色的斑点，就是老人斑一样。世间的万物都有老的一天吗？我竟有些忧愁。

冬之叹

下雪了，世间万物都蒙上了圣洁的颜色——白，突然，一阵幽香传入我的鼻中。“遥知不是雪，为有暗香来”。明知是什么，但我就不由自主地朝着香味寻去，果然，见到了她，她，不惧严寒，迎难而上；她傲骨迎风，亭亭玉立；她，并不比百花中的哪个差；她，是冬天的美人，堪比王昭君的——梅。我惊叹于她的的高洁傲岸，惊叹于她的迎难而上。

生活中，可以享受的事物很多，“采菊东篱下，悠然见南山”是清闲的享受；“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是拼搏的享受；而我，享受在生活的真味中，四季的美景中，感觉真好。

随着时代与科技的发展，我们的生活被切割成了碎片，被手机和电子产品所占据。在手机淘宝上购物，在手机微信上聊天，在手机上玩游戏……这些都成了每个人生活的一部分。

那么，如何利用碎片化的生活呢？

在课余时间，可以去和朋友聊聊天，了解一下对方的情况，这样，不仅能放松身心，还可以促进友谊。但是要注意时间，最好控制在20到40分钟内，不然眼睛会疲劳。也可以通过微信去看新闻，了解现在的时政，这样和大人们也有了共同话题。利用碎片话的生活去社交，能让自己变得健谈。

也可以网上购物，不仅仅是因为衣服便宜、好看，这是因为要了解中国现在的物价以及各个品牌的销售情况，不是说要让你成为这方面的专业人士，而是要基础的了解一点关于这方面的知识，增加自己的常识。所以在购物时，不仅仅只是徒乐趣，更是在长知识，足不逾户，就能知道的一清二楚，我认为这样既方便，又节省了不少时间。

碎片化的生活，不仅仅带给我们一种全新的生活方式，更让我们遇见了更好的自己！

生活的快乐与否或许只在你的一念之差——题记

幸福自在心间。心灯永远为你点亮。对美好生活的向往，是个人的奋斗目标。个人应该勇敢并坚毅地面对世事纠葛。想象自己在一片空矿的开阔地吼叫，想象自己在一本精彩的好书籍徜徉，想象自己在一场美好的回忆里陶醉，自己都会感动这上天赐予的一切。我们只是凡人一个，应该敞开心扉，抛拭顾虑，尽情地享受这美好生活。

生活没有错误，只是我们错了。自己要求太高，目标却达不到，自然灰心失落。重视每一个人身上潜存的闪光点，相信是金子总会在适当的时候发光。我爱幽闭，我常避遁，总在自我设限，总是优柔寡断，愁思释怀不得，快乐把着不到。这都是不好的，应该尽力完善，学会享受快乐。

我要胆大起来，更要坚强起来，肩负起自己的使命与责任。晴空里的阳光，不应该只表现在艳羡旁人的言行中，也应该实存于勉励自己的心海里。生活确实殊为不易，时刻充满阳光心态。我还年轻，我要改变。我要做到，我能做到。

也许过上一段时日，我可能就会遇见了一个未知的自己，他懂得享受快乐、享受生活，这也正是我的祈愿。

拥抱阳光，享受生活，充实快乐，求变图存。

附注：此文为接受命题所作，故而称之为“命题作文”，力图全将所思所想倾注于此，文已做过，全看践行。

我生活在一个碎片化的时代。

我老爸，每天一到点就会起床、吃饭，开车送我去学校，再开车去上班，为了我们的家每天都努力工作着，下班吃完晚饭后和我老妈一起溜岳岳（我家的狗狗）；我老妈，每天一到点就会为我们做早饭，上班下班后做饭洗衣，然后和我老爸一起溜岳岳；而我也是如此，每天一到点就会起床洗漱、穿衣吃饭、上课学习、回家作业、睡觉休息，我们每个人都体验着不一样的碎片化生活。

我们总是日复一日不断重复，时间就这样子有意无意的被机械化的分割着。正如学者费勇所言：“我不排斥碎片化时代，我们该考虑怎么样才能把自己修炼得更完美。”怎么样才能在碎片化生活中管理控制自己的情绪，健康面对每一天的生活，这就需要拥有好的时间管理方式，它会让你觉得你的时间是完整的。时间管理方法并不是要把所有事情做完，而是更有效的运用时间。

比如，选择读书，每一本书好比你的每一个朋友，而这些朋友的性质也就是这些书的性质。书，魅力无穷，它将历史写就，它能揭示未来，在碎片化的生活中丰富你的生活，开阔你的视野，更是一种心的指引，寻求生活的一面镜子。

比如，利用好自己的时间，我希望每个星期、每个月、每一年都能清清楚楚的知道自己在做什么，不要随着岁月的流逝给我们留下的除了花白的头发、模糊的记忆之外，却不知道自己在忙忙碌碌中究竟都干了些什么。

上帝给每个人的时间都是一样的，如何充分利用好每天的24小时，这对我们每个人都非常重要，所以一定要灵活分配自己的碎片化时间管理，让我们都能在碎片化生活中活出完整的自己。

学会做人，在我成长的路上不断地听到这样的话语，他们把做人看得比学习更重要，比成绩更注重。但是今年回头看看，我的成绩般般，做人也没有太强的底气。

小时候，我刚会说话的时候，妈妈告诉我，遇到妈妈认识的，一定要打招呼，“说XX好XX再见”可是我却不愿意讲话，妈妈说你不是个懂事的孩子，而在我心里，我却觉得我很懂事，只是不愿意讲话而已。

到了上学的年龄，妈 妈告诉我，不管有什么好吃的，只要你的身边有你认识的朋友，你都要给他们尝尝，而我却觉得老师是不会吃的，同学也不会吃的，妈 妈更不会吃!我还是自己吃吧!

越来越大，我渐渐地发现，我喜欢吃的，他们都爱吃，但是我却错过了很多机会，变得越来越胆怯。我爱吃榴莲，妈妈从不给我买一小块塑料盒装的，有一次价格很贵，单买一个榴莲就需要100多，但是妈 妈却毫不犹豫的给我买了，回到家里，我很高兴，感谢妈妈，第一口就给了妈 妈，妈 妈高兴地说，“等到你这么懂事，妈 妈已经等了很多年，如果你能像对待妈 妈这样对待身边的人，他们也一定会像妈 妈一样喜欢你!”

其实我缺少的是一种礼节,现在知道是“礼”。

我很爱奶奶和爷爷，他们一手把我养大，在他们的生活里，我成为这个世界最幸福的人，他们不会打我，不会骂我，只会把我搂在怀里，问妈 妈打没打我，爸爸疼不疼我?我喜欢爷爷奶奶，长大了，有时间的时候，我经常去看看奶奶，跟妈妈要100元钱，全部都给爷爷奶奶买了水果和糕点糖果。妈妈很高兴，夸我很孝顺。但是有一次，妈妈自豪地讲给同事听的时候，他们却问我，“你给没给姥姥姥爷买?”我摇了摇头，他们说你会不会给妈妈爸爸买，我也摇了摇头。

I like stay late at night and stay in bed late next morning. Usually, I won’t go to the bed before one o’clock. When my clock alarms the next morning, I have to struggle for a long time to get up.

Most of the time, I feel tired before class is over.

So sometimes I can’t catch with my teacher, because I can’t focus my mind.

And I don’t like vegetable. Mostly I only eat meat. I am a little fat maybe because of that. I realize my life style is unhealthy. I need to change it. I can’t sleep so late in the evening and should eat more vegetable. If I change my life style, I can make my life more wonderful.

我喜欢晚睡，第二天早上又喜欢睡懒觉。通常，不到一点我是不会去睡觉的。第二天我的闹钟响的时候，我都要挣扎很久才起来。大部分时间，在下课前我就很累了。所以有时我都赶不上老师的进度，因为我无法专心。我还不喜欢吃蔬菜。我只吃肉。可能是因为这个原因我有点胖。我意识到我的生活方式是不健康的。我要去改变。我晚上不能睡太晚，而且要多吃蔬菜。如果我改变自己的生活方式，我的生活会更加精彩的。

[初中英语作文：改变自己的生活方式

给××的一封信

要求：注意书信格式，谈谈自己的学习生活。

范文：

敬爱的蒋老师：

您好！

蒋老师，您还记得我吗？我是您的学生韦苏鲁啊！我想借此机会来感谢一下您。

您还记得一年级时候的我吗？那时我还是个自理能力很差的小不点，成绩一塌糊涂。但您没有放弃我，一直激励我学习，但我每次都听不进去。我家里人都很为我担心。

记不清有多少次了，放学后您也不休息，把我留在学校里给我补课。在您的帮助之下，后来我的成绩慢慢提高了。原本我的成绩都在八十几分之间徘徊，经过了一次次的补习我的语文成绩渐渐能跨过九十分大关了。我的字迹也有了很大的进步，您以前经常让我重写，直到写好为止，后来我在你的训练下终于得了优。

我还记得那一次一年级的家长会，妈妈爸爸上早班，只好奶奶去。开完会，奶奶的脸比苹果还红。我故意问奶奶：“你的脸为什么这么红呀？”奶奶不说。后来我才知道，在那次家长会上，您一共表扬了我八次！如果没有蒋老师您的谆谆教诲就没有现在的我，我真想做您一辈子的学生。

祝您身体健康、万事如意！

您永远的学生：xx

20xx年10月19日

年轻人每天都埋头于繁琐的工作中，孩子们每日都藏身于堆积如山的作业里……每当自己的朋友出去玩耍时，心中只有羡慕。但你们何尝不抛弃快生活，去享受慢生活呢？

冬夜，风嗖嗖地刮着，我们一家骑着“小黄人”畅游泉州古城——西街。

在大街小巷里，我们骑着自行车一路上有说有笑，爸爸总是幽默地讲着笑话，妈妈分享着等会要做的事情，而我呢？在这父母的谈话里也表现得积极踊跃。

走着走着，身旁的“小黄人”不约而同地加入慢生活的行列，共同享受这漫长之夜的乐趣，这正是众人向往的慢生活。

一路畅通，来到西街，灯火通明，霓虹闪烁，我们兴致勃勃地开启美食之旅。你瞧！诱人的安海土笋冻散发出迷人的香味；松软可口的拔丝蛋糕前人山人海，好似一条巨龙；期盼已久的麻籽铺前，顾客们争先恐后。

突然，一阵冷风吹来，我瑟瑟发抖，鸡皮疙瘩都竖起来了，弟弟也是如此，母亲见状，忙把自己身上的大衣脱下。这时，父亲就走过来把母亲的手挡住，笑了笑，脱下自己的外套披在我的身上。一瞬间，一种气息在我们身上萦绕着，随后大家都不约而同地笑了笑，继续享受这梦幻美食世界！

享受慢生活，来一次具有人情味的“旅游”，享受这天伦之乐。

我喜欢慢生活，喜欢轻松的生活……

阅读，享受智慧的生活，阅读，让人进入一个智慧的生活里。当粉尘扬洒的人间已很难看到几抹春天的时候；当至死不渝的心情已很难发现丝丝狭隘的时候；当所谓无畏的人生已很少收到温情安慰的时候；那么，书是最恬静的弱水、书是最温柔的彩虹、书是最甜蜜的呼唤。

脱落在墙角的岁月，悠悠。逝去的芳华如鱼儿在清泉潇洒退却，世人稍不留神，无数瞬间就随着这种愉欢奔走了，只留下几道涟漪……而书则将这些给人心情的涟漪在蜡卷上定格，幻化成一种暗香，沁人心脾。让人不顾周遭瑕疵，去观瞻或柔美，或铿锵；让人不顾凡尘扬俗，去擦拭或艳丽，或丑弊。阅读，亦让我们得来全不费功夫地撷取在书中绽放的艳天下的奇葩！

阅读，让人进入一个最美的生活里。尽枯黄的草儿们在你面前竟绽放最微笑的美丽？它的笑声弥漫在这本不该有微笑的凄凉里，本应沉沉醉醉的等着冬天流放的心情却也不顾命运安排，悄悄上演一派不羁的欢乐秀。是什么让这里也变得醉人美丽？是什么让这里也变的勃勃生气？是什么让这里也变得欢乐洋溢？繁芜的人生征途，原来是因为阅读邂逅了幼稚的美丽；糟蹋的心情日记，原来是因为阅读懂得了浪漫的气息；竞技场似的生活，原来是因为阅读寻得了那一方桃源的安静。

何以万籁俱寂？何以凭耳聆听？只是因为世间独有一种风骚叫做阅读的恬静。何以挽竹成曲？何以醉似神离？只是因为灵魂偷存几抹气息唤为阅读的魅力。

阅读融入了生活，就可拼凑智慧生活里种种呼之无名的开心。学会了阅读，学会培养享受智慧生活的信心，伴随着这种信心迈向已经愈近的高峰，慢慢了解，这只是征途的甚低；学会了阅读，学会了拼读享受智慧生活的语气，伴随着这种语气进军已经不远的战区，渐渐发现，这才是挑战的开局；学会了阅读，学会捕捉享受智慧生活的气息，伴随着这种气息寻觅已经扑鼻的香气，缓缓想起，这仅是甜蜜的一席。

阅读，在人的心根里洒下了一滴滴弱水，她是最具情感的精灵，感化她只有用最真的自己，只有如此方能让她在自己心里融化的最彻底，才能让她把自己的生活装点的更美丽！也许有人会问，阅读在生活里，能否会有点无趣？生活已把这个问题诠释的彻彻底底，如无趣，十几载春秋已悄然虚度；如无趣，十几载阅历已白白过去……

享受智慧生活的真谛，在于阅读时所付出的真心和收益。只有把阅读和生活能够真正的融入在一起，才能把生活的智慧演绎的随心所欲，才能把生活的智慧享受的尽善尽美！如果学会了阅读，那么你的生活才会把精彩洋溢！一只雏鹰在狼牙之巅聚精会神地阅读着母鹰在与天公试比高，终于他阅读成功，他也不禁扑打翅膀，开始在天空中完美惬意的享受生活的智慧，他所谓生活的智慧就是骄傲的飞翔。我们人类智慧的生活当然不是飞翔，但学会阅读，意境就能超越雏鹰九重天……

让我们收拾心情，拣炼理想，让阅读打开我们无限精彩的现实吧！

[享受生活作文

人生，就是在完成一项艰巨的任务，这其中充满着乐趣。当你抱着一颗散漫的心来对待这项任务时，它会给你一个当头棒喝的教训，反之，你一丝不苟谨慎地做每一个细节时，你又会感觉到到达每一个成功时那难以言状的美妙。可不论是教训还是美妙，过去后，你会发现这个过程是种享受。

生活，随刻会给人许多享受，是源于那美丽的过程：

休闲钓鱼的时侯，如果你浮躁，没有耐心，一会儿拉起竿，一会儿又放下，那么你将一无所获。同时，你的心情也会遭透，也就达不到预期的目的了。所以，你要学习享受，用心去感受这其中的乐趣，当鱼线剧烈地抖动，鱼竿轻微地晃着，鱼上钩了！这时你再拉竿，活泼的鱼儿蹦出水面，水花四处飞溅，这是多么壮观的场景，这是多么值得庆贺的过程。

不难发现，其实工作也是一种享受。晨边，太阳升起时，你陷入了一天的忙碌，你用自己的双手在创造一件事情。有蓝天白云的守望，又有灿烂阳光相伴，徐徐清风过来，依托世间万物，好似弹奏着的欢快的乐曲。瞧，如此惬意，不也是一种享受吗

回家的路途，也是一段享受的过程。不论你是坐车还是步行，道路两旁的卫士飞快地闪过，眼前全是清爽的绿色。而那来来往往的车辆总带给人一种清晰又轻快的速度感，仿佛是自己飞翔到白云之上，一下子解除了工作后的许多疲倦，这就是享受，快乐而又轻捷。

当然，人生不可能一帆风顺，还有许多不确定发生，有酸有甜有苦也有辣，这才是人生。人活着其实就是一种心情，当你遭遇失败的时侯，不要气馁，再苦再难也要要坚强，心若在，梦就在。尽可能多的往好处想想，想想快乐的事，想想爱自己的人和自己所爱的人，再理清头绪，找到失败的原因，引以为戒，从头再来。进而不断充实自我，完善自我，在历经风雨之后，你会发现，因为有这失败的过程，所以你成长了。

到老的时侯，坐在花园里看日落，回忆自己往日走过的路，多么漫长，却没有什么遗憾。享受了人生的这一过程，最终抱着甜美的微笑，走入下一个世纪。

[享受过程生活感悟作文