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关于古人读书的成语故事简短20篇

读破万卷书,下笔如有神。下面是小编给大家整理收集的关于古人读书的成语故事简短,供大家阅读参考。

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师出有名成语故事

全文共 474 字

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【注音】shī chū yǒu míng

【出处】师必有名。《礼记·檀弓下》

【解释】师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。

【用法】作主语、谓语;指战争

【结构】主谓式

【近义词】兵出有名

【反义词】师出无名

【押韵词】一目五行、攻守同盟、举贤使能、一目数行、一朝权在手,便把令来行、修辞立其诚、扫穴犁庭、议事日程、贿赂公行、千载难逢、......

【年代】古代

【谜语】高徒

【歇后语】打仗先下战表

成语故事】楚汉相争时,刘邦趁项羽北上攻打齐王田荣时从陕西临晋渡过黄河收服了魏王豹,接着占领洛阳城,新城县董公建议他找一个兵出有名的理由,说项羽当年杀害义帝,举哀三天,各路诸侯纷纷响应刘邦。刘邦一举攻下楚国的都城彭城

【成语示列】这会儿我们突然转回去再搜,来他个措手不及,而且是师出有名哩。曲波《林海雪原》十三

【其它使用】

◎ 他认为要改变困守野人山的悲凉处境,唯有向史迪威、亚力山大和蒙巴顿求援,而求援则必须师出有名,不卑不亢才能维护其体面与荣誉。

◎ 常言说要'师出有名',您讨伐我们的理由究竟何在?我们究竟犯了什么不赦之罪呢?

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篇1:青藜学士成语故事_500字

全文共 481 字

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【注音】qīng lí xué shì

【出处】刘向于成帝之末,校书天禄阁,专精覃思。夜有老人,著黄衣,直青藜杖,叩阁而进。见向暗中独坐诵书,老父乃吹杖端,烟然,因以见向,授《五行洪范》之文。至曙而来,请问姓名,云:我是太乙之精,天帝闻卯金之子有博学者,下而观焉。 《三辅黄图·阁》

【解释】指博学之士。

【用法】作宾语、定语;用于书面语

【押韵词】浓荫蔽日、百虑一致、白鹤晾翅、丢三拉四、夜以接日、人心思治、淑性茂质、侍执巾栉、传三过四、高自标置、......

【英语】a bachelor deGREe

a person who holds the deGREe of bachelor of arts (or science, etc.)

成语故事】西汉成帝时期,传说刘向在天禄阁聚精会神校书,夜晚有一个穿黄衣的拄着青藜拐杖的老人进入,看见刘向暗中独坐诵书,就吹气青藜杖,向他传授《五行洪范》,刘向担心遗漏就撕开自己的衣服一一记上。到第二天早晨太乙之精老人才离去

【成语示例】尔昔为青藜学士,今为白头老监,岂非馆阁之嘉话,朝廷之盛举欤!——宋·刘克庄《徐复除秘书少监制》

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篇2:划粥割齑成语故事

全文共 925 字

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[成语拼音]    huà  zhōu  gē  jīu

[成语解释]    把粥划成若干块,咸菜切成碎末。

成语故事

范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。他不仅在政治上有卓越贡献,而且在文学、军事方面也表现出非凡的才能。著名的《岳阳楼记》就是出自他手,文章中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句深为后人喜爱,广为传诵。

他在担任陕西西路安抚使期间,指挥过多次战役,成功抵御了外族的入侵,使当地人民的生活得以安定。西夏的军官互相告诫说:“小范老子(指范仲淹)胸中有数万甲兵。”话里对范仲淹充满敬畏之心、这在北宋的历史上是罕见的。

牐牱吨傺椭所以有这样杰出的才能,与他在青少年时期的刻苦努力有着必然的因果关系。早年的辛勤耕耘,换来了日后的丰硕果实。

牐牱吨傺偷淖婕原来是陕西影州,迁到江苏吴县是后来的事情。他不到3岁时,父亲因病故去。他随着母亲改嫁到朱家。十几岁时,范仲淹知道了自己的身世,便辞别母亲,只身来到应天府书院,拜当时著名学者感同文为师,学习经邦治国的知识,立志报国为民。在应天府书院期间,生活条件非常艰苦,他把粥划成若干块,咸菜切成碎末(划粥割齑),当作一天的饭食。

牐犚惶欤范仲淹正在吃饭,他的同窗好友来看望他,发现他的伙食非常糟糕,于心不忍,便拿出钱来,让范仲淹改善一下伙食,范仲淹很委婉但十分坚决地推辞了。他的朋友没办法,第二天送来许多美味佳肴,范仲淹这次接受了。

牐牴了几天,他的朋友又来拜访范仲淹。他吃惊地发现,他上次送来的鸡、鱼之类的佳肴都变质发霉了,范仲淹连一筷子都没动。他的朋友有些不高兴地说:“希文兄(范仲淹的字,古人称字,不称名,以示尊重),你也太清高了,一点吃的东西你都不肯接受,岂不让朋友太伤心了!”

牐牱吨傺托α诵λ担骸袄闲治蠼饬耍我不是不吃,而是不敢吃。我担心自己吃了鱼肉之后,咽不下去粥和咸菜。你的好意我心领了,你千万别生气。”朋友听了范仲淹的话,更加佩服他的人品高尚。

牐犚淮危有人问起范仲淹的志向,范仲淹说:“不是当个好医生,就是当个好宰相。好医生为人治病,好宰相治理国家。”这种不为个人升官发财而读书的伟大抱负,让周围的人非常敬佩。后来,范仲淹当了参知政事,提出许多利民富国的措施,实现了自己当年的志向,成为一代名人。

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篇3:我的读书故事作文800字

全文共 877 字

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如果说知识是天空中那一颗颗闪闪的星星,那么书籍就是那一望无际的天空;如果说知识是一只扬帆起航的小船,那么书籍就是波浪涛涛的大海;如果说知识是令人回味的茶水,那么书籍就是装芬芳茶水的茶壶。书就是我们的好朋友,在我们多姿多彩的生活中总离不开它。

说起书,我从幼儿园五岁那年便认识了“书”。那年我在自己的小房间里玩“找宝藏”的游戏。突然我翻着翻着摸到了一本像小册子一样的东西,我好奇的翻开它,里面的图案五彩缤纷:红的似火,白的像雪,粉的若霞,黄的赛金……它们还种类不同:有一些可爱的小兔子在蹦蹦跳跳,还有几只凶猛的老虎狮子在飞快地追捕猎物,而可恶狡猾的狐狸则又在骗乌鸦的肉。除了这些小动物,还有美丽的风景:几朵洁白的云飘在瓦蓝瓦蓝的天空中,就像一张蓝手绢上绣着几朵美丽的小白花。而不远处连绵起伏的山峦若隐若现,几朵白云飘在山峰的上面就像为它做了顶小帽子,而近处有着一片绿油油的森林,里面住着许多动物,是他们的大家园。仔细一看,还有一条小河在森林里呢,河水清澈见底,小动物用它来浇花。在它旁边长出的小花小草漂亮极了,像是为小河编了一圈花边。真是一幅美丽的画啊!但我发现旁边竟有一段文字,我便跑去问我妈妈这是什么?妈妈说:“这是一本图画书。”我缠着妈妈让她帮我读这段话,妈妈很高兴答应了。从那天起,我便认识了书。

渐渐地我上小学了,我开始识字,便自己看书,我在图书中找到童年的乐趣。从此,我不仅仅是读图画书了,并且开始读一些文字多一点的书了,二年级我便开始读《西游记》、《三国演义》等中国名著。现在我书柜里已经满满当当了,而我也看过了很多书,也明白了很多的道理,比如《淘气包马小跳》中马小跳虽然很淘气,但是爱憎分明,心地美好;《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊勇敢乐观;《笑猫日记》中的笑猫善解人意,这些都值得我们学习。

书真是人类的好朋友呀!而常说“读书读书”,读书就要读透。“诗圣”杜甫小时候读一本书要读几十遍,直到读透为止,所以他长大后落笔生花,文思如泉涌,写出一首首千古流传的好诗。所以,看书就要聚精会神地看,这样才能理解书本的精华,只有把书读透,“肚子”里才会有“墨”。

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篇4:鹬蚌相持成语故事_500字

全文共 394 字

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【注音】yù bàng xiāng chí

【出处】权待他鹬蚌相持俱毙日,也等咱渔人含笑再中兴。 元·尚仲贤《气英布》第二折

【解释】《战国策·燕策二》记载:蚌张开壳晒太阳,鹬去啄它,嘴被蚌壳夹住,两方都不相让。渔翁来后把两个都捉住。比喻双方争执两败俱伤,便宜第三者。

【用法】作宾语、定语;指两者相争

【结构】主谓式

【相近词】鹬蚌相争

【反义词】相辅相成

【#25276;韵词】谊不容辞、有要于时、小枉大直、趋舍有时、众口一词、身当矢石、身非木石、对面不识、风雨剥蚀、嗷嗷待食、......

【年代】古代

成语故事】战国时期赵国准备攻打燕国,燕王派苏代去赵国游说赵王不要战争,讲述一只河蚌在岸上夹住一只鹬鸟的长嘴,双方争执不让,最后被一个渔翁轻易擒住。如果燕赵发生战争,秦国就像渔翁那样轻易吞并燕赵。赵王只好放弃战争的打算

【成语示列】鹬蚌相持,自己渔人得利。 明·冯梦龙《醒世恒言·乔太守乱点鸳鸯谱》

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篇5:我的读书故事作文450字

全文共 457 字

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书是我忠实的朋友,它永远在我的心里,徜徉在书的海洋里,我一路欢歌,快乐成长。

从海底拾取各种各样在拼音插图的童话书就成了我的精神粮食。年龄稍长,自然就开始了殖民扩张,从小学的《格林童话》到现在的《三国演义》,《水浒传》的都成了我征服的对象。一个个都被我折磨的残缺不堪,用大人的话就是书都被我看坏了,我迷上了读书

我看书已经“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,从而影响学习,于是帮不了几条禁令:吃饭时不准看书;晚上睡觉前不能看书;上厕所也不能看书。我表面上是满口答应,可实际上依旧是我行我素:到小房间里看书;躲在床底看书;甚至于在被窝里用手电筒照着看书。到处都留下了我窃读的中继,然而“天网恢恢,疏而不漏”,最终还是被父母发现了,尽管照单没收,尽管下了死命令,但我依旧是我行我素之至,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

徜徉在书里就犹如走进书里,化身书中,与人物同喜同悲,徜徉在书里如同品味一杯浓香美酒,时间越长久,味道越醇厚,徜徉在书里我的心灵如秋风流水般沉静,我的生活是彩色云霞般绚丽,我的人生像天际划过的流星一样精彩。

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篇6:成语故事读后感

全文共 419 字

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【一叶障木】是个成语,它所说的故事是楚国有个书呆子。家里很穷。一天从书上看到‘‘如果得到螳螂扑捉知了时用来遮身的那片叶子,就可以把自己隐蔽起来,谁也看不见’于是他就在树林转,寻找螳螂遮身的叶子。终于他看到了螳螂遮身的叶子了。他扑了上去,但是那片叶子掉地上和其它的叶子混在一起了,找不到那片叶子,他只好把全部叶子带回家了。怎样才能找到那片叶子呢、他只好一片一片放在头上问老婆看不看的见他,最后,他老婆被问烦了,就说看不见。他乐坏了。就用叶子遮住自己,来到街上。当着店主的面拿店里的东西。店主奇怪极了。就把他送官府了,当官府知道了原因后,就哈哈大笑,把他给放了。

读了这个故事,你是不是感到很有趣。这么一个故事用四个字就概括了,让我们一看这四个字,就知道它是什么故事。这个成语用我们现在的解释是指一个人看不到事物的全貌。成语是历史的积淀,每个成语都是一个故事。阅读成语故事,可以了解历史、学习知识、积累优美的语言。所以让我们一起去看成语故事吧。

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篇7:积羽沉舟成语故事

全文共 376 字

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成语解释:

羽毛虽小,积多了也能把船压沉。比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。

成语出处:西汉 刘向《战国策 魏策一》:“臣闻积羽沉舟,群轻折轴,众口铄金。”

成语简拼:JYCZ

成语注音:ㄐ一 ㄩˇ ㄣˊ ㄓㄡ

常用程度:常用成语

成语字数:四字成语

感情色彩:中性成语

成语用法:积羽沉舟连动式;作谓语、定语;比喻积小患可致大灾。

成语结构:连动式成语

成语年代:古代成语

近义词:蚁穴溃堤

成语例子:宋·苏轼《杭州召还乞郡状》:“古人有言:‘聚蚊成雷,积羽沉舟。’言寡不胜众也。”

英语翻译:Many sands will sink a ship.

成语故事

战国时期,秦国的相国张仪发现齐、楚、燕、赵、韩、魏六国的合纵盟约十分牢固,就辞去相位,到魏国出任相国,他想劝说魏王与秦国联合,退出合纵盟约。魏王不听。秦国就出兵攻打。张仪说魏国如忽视这些不利因素就会积羽沉舟的

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篇8:传神写照的成语故事_400字

全文共 336 字

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【注音】chuán shén xiě zhào

【出处】顾长康画人,或数年不点目精(睛)。人问其故,顾曰:‘四体妍蚩,本无关于妙处,传神写照,正在阿堵中’  南朝·宋·刘义庆《世说新语·巧艺》

【解释】传神:指优美文学艺术作品描绘的人物生动逼真;写照:画像。形容用图画或文字描写人物,能生动逼真地描画出来。

【用法】作宾语、定语;指十分逼真

【结构】偏正式

【近义词】传神阿堵

【同韵词】当面一套,背后一套、花丽狐哨、回眸一笑、眉飞眼笑、抓乖弄俏、独行其道、母慈子孝、九关虎豹、亡国之道、父慈子孝、......

【年代】古代

成语故事】晋朝时期,顾长康画人像十分有名,有的画了几年不点上眼睛。有人问他原因,顾长康说:“四肢身体的美丑,本与神韵无关,要想人像画得传神,关键在于这眼睛上。”

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篇9:读书小故事作文500字

全文共 514 字

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记得颜真卿说过一句话:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。"所以我喜欢读书。

我很喜欢看课外书,记得上次在课堂上看课外书,被老师抓到了,老师还告诉了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地骂了一顿。之后,我就只能偷偷地看书了。

晚上,我一写完作业,就赶紧拿出数学课本,把课外书夹在课本里,假装要预习。妈妈过来,以为我在预习,微笑着点点头,满意地说:"嗯,我的儿子真积极向上。"妈妈走后,我一脸坏笑,心想:这招可真管用。

到了该睡觉的时候。我把一本课外书书和一个手电筒藏在被子里,等爸爸妈妈睡着了,我就打开手电筒,藏在被子里看。在被子待了一会,我已经汗流浃背了,可我不想出来透气,因为我舍不得放下书。半夜,爸爸起床上厕所,顺便来看我睡觉有没有盖好被子,我听到脚步声,就毫不犹豫地把灯关了,把书藏在被子里,假装睡着了。爸爸探出头来看了看,以为我已经睡着,就走了。我想:还好,有惊无险。

最令我高兴的还是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨时,我可以在学校等雨小了再回家,这样我就可以拿出课外书,一边看一边等了。凡是下雨天,我都是在学校看书到六、七点钟才回家的。

这就是我的读书故事。书,是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

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篇10:三年级成语故事

全文共 422 字

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329年,石勒踏平了“前赵”,终于能纵情驰骋在大平原,悠闲欣赏北国风光了,然而遥远的江南总是诱惑着他。

这一年他56岁了,来日无多的紧迫感,时时袭上心头。他下定决心,要完成人生的最后一个梦想:飞越长江。

三次进攻建康都失败

要进攻建康,一般都是从西边动手,先拿下荆州、江州,或者历阳,然后顺流而下。但是这一带的最高长官是陶侃,他横刀立马、威风凛凛站在长江边的身影,以及到处传播的英雄故事,让石勒失去了渡江的勇气。

江州曾经发生一次相互残杀的大案。“流民帅”郭默杀死江州刺史后,遭到陶侃讨伐,不战而降,当场被杀。

郭默在南方就是个无名小卒,然而墙内开花墙外香。他在北方大名鼎鼎,骁勇善战,千军万马中取上将首级,如探囊取物。石勒军队见到他就抖豁,如同遇到“关羽、张飞”。

石勒听说陶侃捉拿郭默,兵不血刃,像抓只小鸡一样简单。石勒无限感慨:陶侃真是名不虚传啊。

陶侃也不轻易向北方示兵,石勒对他如同当年对待祖逖一样:尊重和敬畏。

既然从西边毫无希望,只有改道从东边。

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篇11:我的读书故事作文600字

全文共 584 字

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书,这个词承载的是我童年的记忆。它对我来说,是一个神奇好玩的世界,也是一位教会我成长的良师益友;更是一颗散发出神秘美艳光芒的宝石,有无限的价值和财富。只是它现在静静躺在泥土里没被我们发现、挖掘……

在我小时候,总喜欢妈妈给我读那梦幻、美丽的童话故事,只要妈妈读完一个又一个的故事后,我会躺在床上,沉浸在刚才的故事情节中,不知不觉,我便睡着了,在梦里展开一段刺激、好玩的童话冒险。

在梦里,我看到了身世无比可怜的丑小鸭,看着它忍受着饥寒交迫,我不禁泪落如珠。可是你没想到,当它蜕变成美丽的白天鹅时是多么神圣、快乐!这让我明白了:在成长的道路上难免会遇到挫折,但只要我们勇敢面对困难,便会成为奇迹!

就这样,我对书产生了一种共鸣,从那以后,我便开始手不释卷的读书史了。

长大后,我便喜欢上了文学。每当从好友那借来自己喜爱的书时,我所有的烦恼都烟消云散了,我忘了外面的一切,专心致志的读了起来,常常是忘了吃、忘了睡,直到读完这本书后才从美梦中清醒过来,走在路上时难免会想起那美好的结局。

能快乐地从书中取知识,是最美妙不过的事了。周末,都会要求大人带我去书店里读书、买书,到书店时,我便像发现新大陆一般,这里摸摸,那里瞧瞧。所以,一本书,真像暗难为情随时想去就去的故地,带你继续去领略那儿的美丽……

于是,我发现了生命中那颗最珍贵的宝石——书。它带给我美好的童年回忆,也带给我爱和信仰。

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篇12:二年级我的读书故事

全文共 330 字

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上了小学,学校有了图书馆,我可以到图书馆借书了,很兴奋。我借的第一本书是《居里夫人传》,这实际上是我真真正正读的第一本课外书,我记得当时读了很多遍,居里夫人的故事,献身科学的精神,以及她的爱国情怀,感动过无数的求学上进的年轻人,我当然也是其中一个,我记得在书中对居里夫人工作状态的描写,有这样一句话:她每天就像陀螺一样不停的旋转着……,在我后来的求学生涯中,我曾简单的模仿,在自己的日记中,写到我要做一个居里夫人那样的人,我要成为一个生物化学家,学生时代的梦想虽然没有实现,但当我困惑、懈怠时,我总是不由得就会想到居里夫人和书中对他工作状态的描写……

所以,对我来说,书,是信念的起点,书,是梦想的翅膀,书,是力量的源泉,书,是无声的导师,书,是不可或缺的朋友。

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篇13:成语故事书读后感

全文共 249 字

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今天,我读了一篇成语故事叫《熟能生巧》,故事讲了北宋有一个射箭高超的人叫陈尧咨,他很骄傲和得意,可是,有一个卖油的老人对他的箭术不以为然,老人说:“你这也没什么奥妙,只不过是手法熟练而已。”说着老人把一个铜钱盖在盛油的葫芦口,又取勺油向葫芦里倒,整勺油都倒完了,铜钱中间的孔外没有沾一滴油。老人对陈尧咨说:“我这也没什么奥妙,只不过是熟练而已。”

读完这篇故事,我深深的感到做任何事情都要勤学苦练才能熟能生巧,我这几天写数字‘8’老是写不好,我相信只要我坚持天天练习,肯定能把数字‘8’写得非常漂亮。

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篇14:我的读书故事作文1000字

全文共 955 字

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我与书的故事,叙来漫长。从吴承恩神魔西游八十一难轰轰烈烈到鲁迅先生朝花夕拾无数篇章回忆时光,从爱丽斯梦游记到哈里波特,成长路上书总与我如影随形。至今,仍象一只书虫,沉迷之中,却仍免不了一次次心随书中情节而悸动。

与书最初的记忆是在那个金黄的秋天,银杏叶染黄了窗外的绿篱。那年,是我五岁生日。品尝美味后,母亲从房间拿出一个盒子,神秘兮兮地望着我:“看,这是你今年的礼物。”我的心情再一次激动,打开盒子,我愣住了!迎接我的不是美丽的衣服,也不是新奇的玩具,在那时的我看来,只是两块硬硬的木头。我的失落涌上心头,吵着嚷着哭闹起来,脚步耷拉着在客厅徘徊。为此,我好几天都闷闷不乐。又是一个安静的夜晚,母亲走进了我的房间,关上灯坐在床边,双手捧着什么,随即传来她的声音。我坐了起来,并仔细聆听,哦,原来那是公主的童话世界,小红帽的森林奇遇。不久,我开心地轻轻合上了眼睛。于是,以后几年的夜晚都有妈妈声音的陪伴,我第一次甚为满足,好似遇见了熟悉的陌生人。

我渐渐长大,该上小学了。老师常常捧起《西游记》,眼角上扬,唇角微翘,绘声绘色为我们讲述孙悟空大闹天宫,斩妖除魔。大家眼中满怀激动,渐渐爱上了一本又一本,真心的朋友。

二三年级,我的柜子中,绘本都没了踪影,而是厚厚几沓写满了文字的。在一个周末,我挑出一本《鲁宾逊漂流记》,跃过生字,含糊磕绊着走进了海上那片岛屿,探寻着主人公的智慧与旁人的议论,心中满满的是喜悦。于是,我常常叫来父母,将书中的故事分享给他们听,他们极力捧场,夸奖我时,成就感像一颗种子,慢慢开出了花。

又过了几年,我准备小升初了,时间总是紧促而短暂。于是,我与书疏远了一段时间,那些日子,总感觉心里空落落的,像缺了点什么。一天,我早早写完作业,准备与“老友”叙旧,心中又有了初见的激动。坐在阳光下,重捧《城南旧事》,讲到“爸爸的花儿落了”,我的心也随着主人公林海音波动不停,仅仅13岁的她,失去挚亲,不禁也使我心酸,眼中也竟泪光闪闪,我又找回了曾经的感觉,我喜欢这熟悉的情节。

现在,我上了初中,我也拥有了满满一书架的书,我还刻制了自己的藏书印章。有时候我还会走进图书馆、书店,找寻更多的朋友。我依然会随着书中的人物而乐、而悲,让它们滋养我的心灵,升华我的情感,而我就这样在书的陪伴下慢慢长大,我喜欢这样的生活。

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篇15:我的读书故事作文600字

全文共 655 字

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说起读书,我的读书时光像流水一般涌进我的脑海,我对读书是说不出的喜欢,可也是困难重重。

我最爱看历史、动物类的书,一旦看起来,看的如痴如醉:我一看就是几个小时,除了上厕所,吃饭,我的眼睛眨也不眨得盯着书看,妈妈怕我眼睛受伤让我赶快睡觉,我只好从命。可我听到外边没声音时,拿起书看的津津有味,看了大约二十来分钟,终于看完了,我也没书看了,我只好依依不舍得躺下睡去。

可让我读学校推荐的经典书籍呢,我就没有那么好的耐性了。有次我和我哥去图书馆读书,妈妈嘱咐我要看些正经书,我点了点头。我挑了本《战争与和平》坐下来看,过了一会儿,我的屁股像针扎了一般,忍不住想站起来,但答应了妈妈,我咬咬牙又坚持了一个小时。这时觉得全身不舒服,我终于忍不住和哥哥去图书馆门口的小摊吃东西去了。妈妈知道了,把我训了一顿。

经历了“图书馆事件"后,我也尝试着看看经典书籍。不久,我读这些正经书的时间越来越长。我觉得我的词汇量多了不少,作文写得也好了一些,还发表了两篇文章。这时我悟出了一点道理:读书,不能只因为喜欢而过量看一些闲书,要看看那本书带给了你什么,喜欢的闲书与经典书籍要结合看,你会有意想不到的收获。

书是知识的源泉,书是力量的表现。读书,可以让你领悟人世间的真谛;读书,可以让你知识渊博;读书,可以让你懂得人生的意义。俗话说得好,学到老活到老,一辈子,每时每刻都在学习,学习是无止境的,读书更是无止境的。

书是我们的良师益友,它教给我们知识,让我们不再寂寞,他让我们分清善与恶,分清对与错,分清是与非。

朋友,让我们做一个爱读书的人吧!

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篇16:强弩之末的成语故事及意思

全文共 336 字

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出处:《韩安国传》。

意思:强弩所发的箭,已达射程的尽头。比喻强大的力量已经衰弱,搞笑语录,起不了什么作用。弩:古代发箭的弓。

韩安国是汉武帝时的御史大夫。当时,北方的匈奴,派人到汉朝来要求和好,武帝就同大臣商议对策。有一个名叫王恢的,曾在靠近匈奴的边境地区当过许多年地方官,很熟悉匈奴的情况,他说:“跟匈奴和好,总是长久不了,不出三几年,它就又要背约,不如不理它,干脆出兵,把其彻底征服。”

韩安国竭力反对,道:“人家派人来同我们和好,我们反而进攻,这怎么说得过去?况且,千里远征,路途跋涉,战线拉得很长,人马拖得很累,强弩之末,不能入鲁缟,冲风之衰,不能起毛羽,我们未必能打胜仗!”

大臣们都认为韩安国说得有理,汉武帝也表示同意,于是接受匈奴要求,进行和好谈判,建立和好关系。

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篇17:取之不尽,用之不竭的成语故事

全文共 393 字

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成语名称:取之不尽用之不竭

成语拼音:qǔ zhī bù jìn,yng zhī bù

成语用法:作宾语、定语、分句;形容数量多。

实用性:常用

感情色彩:中性词

成语结构:复句式

成语年代:古代

成语解释:竭:尽,完。拿不完,用不尽。形容非常丰富,源源不断。

成语来源:宋·苏轼《赤壁赋》:“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。”

成语造句:老舍《正红旗下》:“他打了很少的酒,所以得设法使这一点酒取之不尽,用之不竭。”

取之不尽,用之不竭的成语故事

宋朝时期,苏轼被贬到黄州后,他游览赤壁后,即兴作《赤壁赋》“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。”倾诉他的怀才不遇之感怀。

取字开头的成语

取之不尽

包含有取字的成语

探囊取物    巧取豪夺    以貌取人    将欲取之    取之不尽

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篇18:成语故事精选读后感

全文共 435 字

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我不喜欢学成语,因为成语都是四个字,也不好理解。妈妈为此总生我气。

几天前,妈妈给我买了一本书,妈妈与你一齐阅读此书,而且十分肯定的告诉我,你肯定会十分喜欢此书的,喜欢学成语的。这天妈妈抓我一齐阅读书,翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事,我发现里面有许多我没学过的成语和没有看过的故事。

让我难忘的是这一篇讲的是:两个人拜著名棋手弈秋为师,学棋的时候,认真地听讲,乙却心不在焉。()结果,甲的棋艺越来越高,乙的棋艺还是一样。

弈秋语重声长地对两个学生说:?下棋如果不专心致志,也是学不好的!?告诉我们做事要专心致至。

还有的故事是的资料是:愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个?聪明?的智叟笑他太傻,认为不能。愚公说:?我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽的,两座山终究会凿平。?后因感动天帝,所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就能够成功。

还有许许多多精彩的故事??

没想到,我真的喜欢上了成语,原先每个成语都有一个精彩的世界啊!

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篇19:片言折狱成语故事

全文共 395 字

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【拼音】piàn yán zhé yù

【出处】片言可以折狱者,其由也与? 《论语·颜渊》

【释义】片言:极少的几句话;折狱:判决诉讼案件。原意是能用简单的几句话判决讼事。后指能用几句话就断定双方争论的是非。

【用法】作补语、宾语;用于称颂官吏贤明

【近义词】片言断狱

【同韵词】大煞风趣、方以类聚、两头三绪、回黄转绿、蝉联蚕绪、同恶相恤、颠来播去、效死弗去、推敲字句、蜂拥蚁聚、......

成语故事

孔子有个叫子路的弟子,身强力壮,刚直守信。他只要答应别人的事,一定会马上去办好。大家都很信服他,遇到纠纷,就会如实把情况向他诉说。孔子因此称赞他片言可以折狱。

意思是说:因为没人会欺骗子路,所以他只要听了单方面的陈述就能正确判决诉讼案件。片言:一方的话。折狱:判决诉讼案件。

片言折狱现在指用极少几句话来正确判别争论双方的是非曲直。

【示例】所谕西江金沙之异同,真是片言折狱。 明·卓人月《答詹曰至书》

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篇20:励志简短成语故事持之以恒

全文共 311 字

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战国时期,儒家学派代表人物孟子(孟轲)小的时候,母亲送他到学堂读书。刚开始孟轲还懂得用功,后来就渐渐学会偷懒、贪玩,不肯用功读书了。

有一天,他竟然逃学回家。母亲此时正在家中织布,一看见他逃学回来,就拿起剪刀把织布机上织了一半的线剪断了。孟轲很惶恐地跪下,问母亲为何要把线剪断。

母亲责备说:“求学跟织布的道理是一样的,必须一丝丝不断积累,才能织成有用的布料。如果中途把它剪断了,那就会前功尽弃,成为一堆废料。求学更是要不断地用功,最后才会有所成就。而你现在却偷懒逃学,不肯用功读书,这样自我堕落,如何能成就学业?”

孟轲听了母亲这番话,非常惭愧,立刻向母亲认错,从此发愤向学。经过长年累月的不懈努力,终于成就了自己的道德学问。

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