品茶的滋味作文汇编20篇

她改变了我，她，将永远是我的死党；她，让我真正尝到了友情的滋味。

在遇到她之前，我从没交过一个真心的朋友，在遇到她之前，我不会主动和别人谈话，我不会为了一个目标而拼命努力。

直到那一天相遇。“Hi~你也上这个老师的课吗？”“嗯。”“哦，你就是XX吧？”“嗯。”……真是奇怪，面对我的冷淡，她竟然还可以这样滔滔不绝地说着。我打量着面前的这个女生，她那时刻闪烁着喜悦之情的眼睛真是让人过目不忘。说实话，已经好久没有人如此热情地待我了，那友情的滋味更是久违。

在遇到她之前，我不会为了撕掉小广告而驻足一秒钟。因小广告而被污染的环境似乎与我毫不相干。直到我遇到她。

那天，我们走在回家的路上。被云雾笼罩着的城市毫无色彩可言，路灯已经打开，或许是那地段太过繁华，每处被灯光照到的地方都贴着各种各样的小广告。她朝我的方向走来，又走过，一口气撕下了不少小广告。“一起来吧，做好事嘛！”她回过头来朝我笑了笑，指了指无处不在的小广告。我低头看了看表：“嗯，反正闲着也是闲着。”于是我就抱着一种打发时间的心态漫不经心地撕了起来，隐约听到耳后传来“这俩孩子真好”的声音，我一下子干劲十足。她在一旁，欣慰地笑了。说实话，我也从没想到自己会这样。

从那以后，我就养成了一个很好的习惯。因为你，全是因为你，我的朋友！谢谢你给我的友情，轻轻地尝一口，甜甜的。

“嘿，我们去跟这个新转来的同学打个招呼吧！”“不要不要，你知道我不善于这个的。”“来吧，不试试怎么知道。”她拉着我的手，边拖边拽地来到班里新转生的旁边，一把把我推到新转生的面前。我皱了皱眉，想往后躲但却为时已晚，只好硬着头皮说：“你——你好，那个，那个什么，我要说什么来着……”第一次主动打招呼，我紧张得都不会说话了。可出乎意料的是，对方“哈哈”地笑了一声，然后就很快就和我成为了朋友。真是难以置信！我就这样结结巴巴地说了句话，竟能交到一个新朋友？看到我诧异和惊喜的神情，她笑了，欣慰地笑了。

从那以后，我开朗了，活泼了，全归功于你，我的朋友！以前的我，交个朋友至少要用几个星期呢，是你，让我在几分钟内就交了新朋友。谢谢你让我发生改变，谢谢你让我品尝到友情的滋味。

同样的事情，发生在遇到你前后的这两个我身上，结果竟是如此不同。遇到你以后，我的生活变得绚丽多彩，一切都源于你，你给我的友情，甜甜的。这滋味将永远保存在我的记忆总，这友情的滋味。

有一天，我又被我的作业压着不能动弹。当时已是晚上12点了，我还在写，最后，我终于写完了。拉开门，只见爸爸在沙发上看电视，哎，又是足球赛，他边看嘴里还边嘟哝，不知道在说什么。

于是，我对爸爸说：“爸爸，跟你换一下角色，好吗？”“好！”爸爸说，“就让你尝一下当大人的滋味吧！”我穿上大西服，戴着领带，帅极了。爸爸穿上运动服，真好笑！

第二天，我早早起来说：“儿子，早餐吃什么呀？”“吃鸡蛋炒饭，再给我辣椒。”我听了回答，我着急了。什么？我哪会做什么蛋炒饭。于是，我去哄“儿子”玩电脑，神不知，鬼不觉地去楼下买了碗炒饭，然后上来给“儿子”吃。

到了中午，儿子要吃红烧肉，我想：“我哪会做什么红烧肉嘛，只会炸个鸡蛋。”我又让“儿子”玩电脑，神不知鬼不觉地去楼下买了碗炒饭，然后上来给“儿子”吃。

到了中午，儿子要吃红烧肉，我想：“我哪会做什么红烧肉嘛，只会炸个鸡蛋。”可“儿子”非要吃。我又去楼下买了盘红烧肉，给儿子吃了。

到了晚上，“儿子”在写作业，我一屁股坐在沙发上，看看电视，“儿子”跑出来问道：“爸爸！这题怎么做？”我耐心地教他。可他不停地跑出来问我，我连电视都不能看了，真烦！

当大人的滋味真不好受呀！

我拼命发芽，你白了头发。——题记。

打开家门，总有一个娇小的身影在厨房忙碌着——我的妈妈。

她个子不高，但她总能紧紧抱住我；她学历不高；但她总能给我解决各种困惑；她年龄不小，但她有时候像个孩子；她好温暖，我好爱她。

孟子有个好妈妈，小时候孟子贪玩喜欢模仿，常学别人哭拜的游戏，孟母认为这样不好就搬家了。搬到集市附近，孟子又学别人杀猪和做生意，孟母也认为这样不好就搬家了。搬到学堂附近，孟子就跟着学生们学习礼节和知识，孟母很欣慰赞同这种做法。

胡适有个好妈妈，不仅在学习对他的教子有方，而且在做人方面应对债主，与嫂子相处体现了她宽容仁慈温和忍让。

我有个好妈妈，会在我学习低落的时候鼓励我，会在我整天玩电脑的时候斥责我，会在我面对选择的时候给我指明前进的方向，会在我取得进步的时候夸奖我，会在我犯错误的时候教育我。

眼泪不知不觉啪嗒啪嗒的落在了纸上，回忆和妈妈的点点滴滴那么清晰的呈现在眼前拼出一副生动的画面，今天是妈妈是生日，问起她的生日愿望时，她只希望我能把心思多用在学习上面。才发现当她问起我生日愿望时我总有太多这个想要那个想要，现在想起觉得自愧不如。

母爱如水滴滴水石穿，母爱如泉水涓涓细流，母爱如大海奔腾不息，我愿乘着小舟驶向远方。

“咕---”“咕咕咕”呵，我的肚子可真能干，又唱起了大合唱。伴着这“美妙的歌声”我继续奋笔疾书地赶作业。哎，挨饿的经历可真不好！我的肚子到现在还空空如也。

事情是这样的，在一个星期一，我刚放学回家就写起了学校的作业。学校的作业做完了，我看了看时间，离吃饭还早着呢，我又仔细地想了想：“嗯--，这么多时间是继续写课外作业，还是去玩一会儿，明天补做呢？哎，反正后面的时间还多，现在玩一会儿也没什么。”心里这么想着，我也就这么做了。晚上老妈回来问我：“李佳潼，你作业做完了吗？”我急忙回答道：“没做完，我明天回去补。”老妈又问：“你想好哦，这样的话，你明天就要做两天的啰？”我想了想“明天应该能做完吧！”于是，我对老妈点了点头，老妈也就没有再多问了。星期二，我不但没补，还跟星期一一样地玩。老妈问我，我说星期三做三天的。

到了星期三，我才开始慢慢地跟蜗牛爬行差不多，甚至比蜗牛还慢的速度做着当天的作业，补着前两天的作业。晚饭时，老妈问我：“你的作业补得咋样啦？”我一边拿着筷子夹菜一边回答：“哎，没补完，只补了一天的。”老妈一听笑着说：“呵，这样的话，某个人明天还要补两天，再加上做当天的哦。”我听了老妈的话，一边把菜塞进嘴里压压惊，一边想：“是呀，我明天还要补作业。”周四我依然跟前几天一样慢吞吞地写作业。到了晚上，我还是没有补完作业。

星期五，我开始以猎豹追逐猎物般的速度奋笔疾书。但是就算这样，我依然还剩一天没补完。可是在当天，一件“可怕”的事情从老妈嘴里传出来了：“如果周六晚饭前，还没有做完所有的作业，就不准吃晚饭了！”周六，我一上完兴趣班就回家写作业，虽然作业补完了，可已经七点多钟了，超过了晚饭时间，我也就没能吃上晚饭。

从那以后，我明白了做事要考虑清楚后果，否则，是要付出代价的。

一碗面的滋味，是怎么也忘不了的。

六年级毕业的那个暑假，我去了澳大利亚参加了为期半个月的游学活动。当时是欣喜若狂，想着终于能够脱离父母视线好好玩一回了。到澳洲落脚后，在寄宿家庭中吃的第一顿饭也让我非常开心——汉堡包、炸鸡、薯条——这可是我在国内的最爱。

在接下来的日子里，我和小伙伴们一起游览了澳大利亚美丽的岛礁，穿越了繁华的首都大街，还近距离接触了可爱的浣熊宝宝。但是，过了一个星期后我就感到了乏味。在一次寄宿家庭带我们去了中餐馆后，勾起了我回家的欲望——那里所谓的中餐根本不可与国内相提并论。

在回程的飞机上一路什么都吃不下。一回到家就忍不住对我妈说：“我想吃面。”大概是我平时没有表现出对面条多大的热爱，我妈看起来有点惊讶。“这有什么难的，你等会就好了！”老妈说道，开始开锅做饭。

很快香气就从厨房弥漫开来，我坐在客厅里等着，心里是回到家的舒畅与安心。艳红的番茄把汤汁染成了淡红色，翠绿的青菜在洁白的面条上点缀着，还有一颗嫩生生的鸡蛋。一下子引起了我的食欲，我吃着这面条有种想要流泪的感觉。在国外一切不顺心的事，都被这碗面抚平，烦恼一风吹了。

也许有时在外的游子心中所念的，就是这么一碗简简单单的面条，一碗朴实的蒸饭，这是家的滋味，是心中放不下的羁绊。就像离巢的鸟儿早晚都会归巢，家就是他们的巢，而那碗面的滋味，是永远刻在心底，挂在心尖上的，是旁人无法复制的，家的味道和温暖。

什么是幸福的滋味？在我眼中，它看不见也摸不着，只有用心才能去体会幸福的滋味，只有用心，才能知道幸福的滋味是什么。

幸福的滋味是爷爷每天送我上学，接我放学的滋味。每天，爷爷不管风吹雨打，都准时过来接送我，像一个定时闹钟。每天爷爷都会累的不行。这几天，我在他身上看见了几处伤口，一部分因为他每天干活，另一部分是因为他每天接送我。我了解到幸福的滋味是爷爷关心我的滋味。

幸福的滋味是妈妈批评我的滋味。每当我犯错了事。妈妈就会批评我，让我明白自己做错在了哪里，自己为什么会犯错。我知道妈妈是因为我做错了是才会骂我的，是为了我好。我了解到幸福的滋味是妈妈责骂我让我下次不要犯同样错误的滋味。

幸福的滋味是妹妹陪我的滋味。有了妹妹，我的生活就变得更加多彩了；有了妹妹，我就能有一个小玩伴来陪我快乐玩耍了；有了妹妹，我就有了一个世界上最珍贵的礼物了；有了妹妹，我就不再孤单了。我了解到幸福的滋味就妹妹陪伴我的滋味。

幸福的滋味是老师教我的滋味。有许多老师教过我，让我学习上进，加倍努力。有了老师教我各种知识，让我知识增多。正如一个成语所讲“十年树木，百年树人”，正是有了老师的辛勤劳动，我才能成为人才。我了解到幸福的滋味是老师辛勤付出的滋味。

幸福的滋味处处都有，只要我们去寻找它，它就会出现在你的面前。

有人说生活的滋味是一碗四味汤，也有人说生活的滋味是一枚青橄榄，而我说生活的滋味就像一粒怪味豆，嚼一嚼就会体会到酸、甜、苦、辣，令人回味无穷。

辣的滋味

“考得真好呀！”听着妈妈讽刺的话，我的脸上火辣辣的，头垂得更低了：为什么？为什么？明知要考试了，前几天还在玩，这下好了，考这么差，后悔了吧？我暗自下定决心：下次一定要考好来，让笑脸重新回到妈妈的脸上。

酸的滋味

期中结束后，本以为可以轻轻松松，痛痛快快地玩一两天，哪曾想老师第二天就发试卷了。看着不理想的分数，鼻子酸酸的，豆大的泪珠顿时从我脸上流下来。“期中考差没关系，下半学期再努力。”老师站在讲台上语重心长地说，然后郑重其事地写在黑板上，让我们认认真真地高呼三遍。对呀，一次考差没关系，下次考好来就行了，我擦干眼泪，又重新燃起了斗志。

苦的滋味

今天晚上，坐在书桌前，看着眼前的白纸，我完全下不了笔。作业原本早都完成了的，可老师却要我和几个同学晚上加加班，写一篇作文，参加征文竞赛，我忍不住感叹到：作文如此多娇，引无数学生尽通宵，唐宗宋祖，不得不抄，一代天骄，成吉思汗，只把白纸交，写完后，数风流人物，全部累倒。哎，真苦。不过想想，吃得苦中苦，方为人上人，苦尽甘来的感觉，应该很不错的，赶紧写吧。

甜的滋味

听着同桌的称赞，我心里乐开了花。哈！看来今天中午的努力没有白费，我花了一个中午写出并修改的诗得到老师和同学们的认可了，脸上通红通红的，身子轻飘飘的，感觉飞上了云端，心里像嚼了糖似的，甜滋滋的！

生活丰富多彩，每个人对生活的体会也各不相同。我相信，如果细细体验的话，你一定感觉生活的滋味挺美妙的！

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在生活中，我们总会遇到各种挫折。有人因此一蹶不振，有人因此奋发向上。我愿向李白学习，在挫折中进步，在挫折中成长。

作为一名中学生，我们的主要任务就是学习。然而并不是所有人的学习都是一帆风顺，如芝麻开花般节节高。当初的我，在学习过程中就曾遇到过挫折。

论成绩，我一直是班中最自豪的一名，但有段时间成绩有所下滑。虽然班主任不曾批评我，父母不曾责骂我，但我的自尊却受到了伤害。

每晚我不再对着书本熬夜，只是静静地看着月亮，任凭时光从指缝间溜走……

那一天，我回到乡下外婆家过周末。外婆家有一个很大的菜园子，种植了些许我不熟知的蔬菜。无意间，发现一片菜叶上有一只蜗牛，我看着心烦，便将它扔到一边去。

没过一会儿，我发现蜗牛正在缓缓爬行，向着菜园子挪动。猛然间，我想起老师说过，不要看不起蜗牛、乌龟，它们虽然爬得慢，但它们有坚韧不拔的耐力。《龟兔赛跑》中兔子不就是输给虽慢但稳的乌龟吗?想着想着，我就想到了自己，成绩有波动，就认为自己是个失败者。

渐渐地，我领悟到：成长路上，谁会一帆风顺?谁的人生会一马平川?生活不怕有挫折，就怕一蹶不振。挫折应该成为鞭策我前进的动力。

想明白这些，我的学习又重新步入正轨。因为一时不振而浪费的时光是我最大的遗憾，也是最大的教训。正是因为有了这次教训，才使我更加奋发向上。

正如我所听过的一句歌词：“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。”我想说：“我不怕沟沟坎坎，不怕风风雨雨，不怕再多挫折，只怕自己没勇气，只怕自己不振作。挫折助我成长。”

一看到这个题目，我的心就颤了一下。天哪，又是作文！又是难写的题目！我真不知道该怎么编下去，一会看看窗外，一会看看同学，一眨眼，半个小时过去了，我一个字也没写。唉……

说实话，我小学的作文写得还挺好呢，可到了初中，作文就成了我的噩梦。要么是没有思路，要么是有思路也写不够字数。我只好买了几本《意林》和《优秀作文》什么的看它八九遍背下来，考试时往里套。虽然是下下策，但也是策啊。现在多多少少管怎么也能套上四五篇中考作文了。但如果被批卷老师看出来了，那分就低了。有时学校四次月考，写的作文都是一件事，傻子都能看出来啊。

再看看表，又过去十五分钟了。我磕磕绊绊写了那么200字，这进，语文老师走了过来，告诉我写作技巧，还让我多读书。我从小到大读的书也不算少，有些什么寓言故事之类的，我比较愿意去读，但一到长篇的名著，什么《三国演义》《水浒传》《杨家将》那种，我更喜欢听评书。单田方、田连元讲的。都说多读书对写作有帮助，我怎么没看出来？我知道现在我已经写跑题了，但那也比不够字数强吧？这篇作文的题目是《读书的滋味》，要写到600字。唉，对于我这种人来说难啊。

语文老师又跟我说了几句，把自己心里想的全写在纸上，无论想什么，写下来。我这次算是头一回自己写了一篇属于自己的作文啊，虽然跑题了，但心里也有满满的成就感。

我实在写不下去了，不知所言啊。

睁开朦胧的双眼，看看表，心想着，紧张繁忙的一天又要开始了。

忙起身，穿好衣服，一下冲进洗手间。当一张迷茫的脸接触到来自水的清凉是，感到自己一时间精神抖擞。洗漱完毕，我还不忘对镜子中的自己微笑一下。希望美好一天的到来。

照平常，我就会闻着米汤的清香看着蔬菜的鲜美享受一天中最重要的一餐。可我并没有这样。我很不习惯的来到书桌前，翻开书，默默地读起来。马上就要月考了，我不得不挤些时间来背书。

我对妈妈说：“妈，我得背书，时间很紧啊，一会儿再吃饭。”妈妈没有说话，而是转过身，轻轻地端起刚刚盛好放在餐桌上的米汤，向厨房走去，米汤上飘起的热气像一片白云，跟着妈妈飘进厨房。我开始埋头读书，忽地，听到一阵流水的声音，本以为是刚刚洗漱后忘记了关水龙头，站起来才发现声音来自厨房，透过门缝，只见妈妈一手端着一个碗，把米汤从这个碗中又倒入那个碗中，轻轻地摇头吹着冒出的热气。

我久久地站在那里，身体似乎已不受自己的控制，想离开又好像寸步难移。大脑在飞速地旋转。我仍呆呆地站在那里，“哗”门被打开了，面前的妈妈很是惊讶，“不是读书吗？怎么站在这里？”我极力掩饰自己的泪水说：“哦，我……我……读完了。”妈妈和蔼地说：“那还不快吃饭。”

来到餐桌前，端起那碗充满母爱的大米浓汤，感到无比幸福。泪水还是那么顽皮，也像碗中的大米一样一滴滴落下。这次，我没有掩饰，喝着细心的妈妈为我凉好的汤，不冷不热，泪早已布满整个脸庞。喝着这别样的汤，尝到的是别样的滋味，那是幸福的滋味，我尝到了幸福的滋味。作文

成长的滋味是甜蜜的，我跃上星空，回忆我的儿时，回望我的足迹，回味我的甜蜜……

3岁，从农村迁入县城，甜蜜藏在奶奶的毛衣里。“来，试试奶奶给你织的毛衣！”我飞也似的跑过去，“哇，好漂亮的毛衣，谢谢奶奶！”穿上新毛衣，好暖和好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花，灿烂地对我开放。每次穿着这件毛衣，我都能感到幸福的味道，感受到被宠爱的滋味。在奶奶的毛衣中，我慢慢地长大。

4岁，读幼儿园，甜蜜藏在爷爷的招手里。每天一放学，我跟着队伍走到校门口，就看见爷爷在招手。我连蹦带跳地跑过去，爷爷一脸慈祥地对我笑着，把我抱上自行车。无论是烈日炎炎，还是寒风刺骨，这辆自行车都“吱吱嘎嘎”地响着，仿佛奏着一曲浓浓的亲情乐章。

6岁，在泰和二小读书，甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假，爸爸带我去北京、韶山、昆明等地参观游览。在攀越长城时，我真切地体会到这地球上最长、最坚固的城墙里包蕴着的不正是我们中华民族不屈不挠、自强不息的民族精神吗？正是这种精神，现在一直鼓舞着我学习，激励着我成长。

今天，就读泰和四中，甜蜜藏在妈妈的叮嘱中。“天冷了，多加些衣服”，“考试中要认真审题，先易后难”，这些话语朴实，却绽放出华丽的色彩。每当我月考成绩退步时，妈妈总是温柔地对我说：“没事，没有失败的人生是不完整的人生。”这时，我的心仿佛经历了无数个暴风雨后见到阳光。在这亲情的阳光下，我学着面对失败，学着跌倒后爬起。

因为有了太阳光和热的付出，小草才显得生机盎然；因为有了亲人的关心和爱护，我成长的滋味才甜蜜。

光阴荏苒，岁月如歌。我就是在这样甜蜜的滋味中生活着，成长着。

去年5月份，我第一次参加了软笔书法比赛。在比赛现场，我感到一阵阵紧张，尽管背后有老师和爸爸妈妈支持着我，但我心里还是感到惴惴不安。

比赛刚开始时，我写的字既大气又漂亮，自己也很得意。但由于不小心，两次将宣纸都弄脏了，于是换了两张宣纸。当写第三张的时候，手中握的毛笔开始不听使唤，写的字变得像斗败了的公鸡似的，有气无力了。宣纸折格子也没有折对称，影响了整体美观。这时距离比赛结束只剩下10分钟了，我匆匆写好落款，将作品交了上去。

到现场颁奖时，我获得了优秀奖。幸亏还有获奖，毕竟是第一次参赛，自我感觉还是挺不错的。

走出赛场，爸爸有点不高兴地说：“你今天的字怎么会写得那么差？”我吃了一惊，不知道爸爸为什么要这样问，但我很快就镇定下来，随口回答道：“写得很好啊，只是没有得到大奖而已。”爸爸回了一句：“谁说写得好啦？你的作品排名是倒数最后几名！”我一听，顿时愣住了：不是获得了“优秀奖”吗？怎么会是倒数最后几名呢？惊诧之余，我的心像被天打五雷轰似的，难受极了。原来“优秀奖”就是所谓的“鼓励奖”，去参赛的选手，没有获得一、二、三等奖的，均有颁发“优秀奖”的荣誉证书。

回到家里，我的泪水就夺眶而出，扑到床上不停地啜泣。妈妈坐在床沿边，轻轻抚着我的背，温柔地说：“别伤心了，过去的就让它过去吧！别太在意比赛的成绩，我们只是重在参与。只要以后在家里勤练严练，还是有很多机会去参加比赛的。现在我们来总结一下失败的原因在哪儿，然后加以改正，好吗？”

我点了点头，泪水一滴滴地落在枕巾上。失败的滋味真难受啊！

梁*蜜 五年级

“成功”这一耀眼的字眼，已经成了我心中的愿望。在人的一生，有成功也有失败，也许失败占80%，而成功只占20%，所以成功是可贵的，是不平常的，也是甜蜜的。我也有过成功。也曾尝过成功的滋味。

三年级快结束时，我参加了学校的仪仗队，原本以为仪仗队是很好的，不会辛苦。可当我训练了几次之后，发现仪仗队是多么辛苦呀！那时是夏天，每当我放学站在太阳下训练时，我想和我周围奔跑的同学玩，我不能；我想和同学们一起写的作业我不能；我想干我想干的事时，我不能。我开始厌恶仪仗队了，开始厌恶我做的选择了，我为什么要做出这个选择呢？我在问自己。

就这样，我一直坚持到了五年级。五年级，我听到了一个好消息；明天上午选国旗班队员。我高兴极了！成为了国旗班的队员。意味着你可以每个星期一在全校同学的注视下走向旗台。第二天，我早早地下来了，老师选出了一些人，这里面有我。当老师宣布我们是国旗班的队员后，我高兴极了。就这样，我光荣地成为了国旗班的队员。

从这件事我明白了：成功的滋味是甜蜜的，因为你只有经得起风雨的打击，才会成为一颗璀璨的星星。

今天我和一位同学玩耍时，同学一不小心摔倒在地上，我正要过去把那位同学扶起来的时候，我的耳朵边传来了一声犹如惊雷般的声音。我一转头，原来是班长，我问班长：“你叫我干什么？”班长正气凛然地说：“你在干什么？为什么要欺凌弱小！”我满脑子问号：“我什么时候欺凌弱小了，是什么时候的事了。”班长像一位审判官一样果断地说：“这不是吗！你不要试图混过关，因为我看见了。”我顿时无语，班长的话让我跳进黄河也洗不清了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

这时我被班长拉进了老师的办公室，班长十分严肃地跟老师说我的“滔天大罪”。我在一旁听着，终于明白了窦娥那时候的感受了。老师听完后，十分严肃地问我：“这是真得吗？”我看着老师那狐疑的眼神时，本来要解释的话就像纸张掉进火里一样，消失得无影无踪了。我好像被呛了一口水，十分心塞。

正在我感到无奈，不知如何是好的时候，传来了一阵敲门声，那位摔倒的同学走了进来，如实向老师反映：“这一切不关他的事，是我自己不小心的。”这时，我长长舒了一口气，心生感激。但班长的话犹如冷水一样，再浇冷了我刚刚舒畅的心情。班长嚷道：“不要怕他，我会保护你的。”

可那位同学很有正义感：“刚才，方舟跟我玩时，我摔倒了，他是要扶我起来，不是把我弄倒！”

经过再三确认，班长这才意识到自己的武断和鲁莽。他真诚地向我道了歉。我听了，心里美滋滋的。

幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子，人们经常感慨幸福的遥不可及，其实，只要我们敞开心扉，用心感悟，举手投足间都会聆听到幸福的滋味。

朝阳将温暖静悄悄送入房间，通过半开的房门看到父亲将弟弟逗得一边拍手一边咯咯地笑。我舒服地伸个懒腰，本想蒙头睡个回笼觉，只听见母亲在门口催促着：“走吧，该去公园锻炼了，也好为你的中考体育早打基础。”我只得穿好衣服，跑出门追赶母亲了。

一出楼门，阳光就温和地沐浴在身上，倦意立即被赶出身体，戴上耳机，放起轻音乐，与母亲并排而行，道旁的丁香举着香壶似的紫色小花，氤氲的香气钻入肺中，清幽、舒畅的感觉扑面而来。此时，我只想拖住时间的沙漏，控制流逝不断的细沙，哪怕只有一瞬，让我融入这幸福的时光，感受幸福在心中泛起的甜甜的滋味。

走到小巷口，母亲快步先行，我紧随几步，还没走到一半，母亲的步伐却缓了下来。一向健步如飞的母亲怎一反常态，走走停停了呢？正想开口发问，她示意我朝前看，原来母亲前面有一位拄着拐杖的老人，正蹒跚而行。显然，耳背的老人并没有注意到身后的动静，一直按着自己的节奏，缓缓举步，悠然自得。小巷虽不是很宽，但只要找到一个空当，我们还是可以与老人擦身而过的。但看到老人悠闲从容，我们心中生出了淡淡温馨，为了不惊扰他，我们既没有超越他，也没有催促他。跟随老人的影子，随着他的节奏，不徐不疾地跟在后面，像一家三代出门去散步，这无声的画面，满盈温馨。此时，我只想拖住时间的沙漏，控制流逝不断的细沙，哪怕只有一瞬，让我融入这幸福的时光，感受幸福在心中泛起的甜甜的滋味。

每个人都有属于自己的幸福，对我而言，生活的大网便是由丝丝幸福交织而成的，这种幸福的滋味孕育在每一个清晨，洋溢在每一丝空气中，融化在心里，很甜很甜。

我早已习惯孤独的滋味，那感觉像喝中药似的，非常苦涩，然而你却不能一口将它吞下，非得让你细细品味，去感受那份苦涩。

我没有什么所谓的朋友，就算有也都是假的，我最讨厌的课是体育课。当老师说自由活动时，我那些所谓的“朋友”，他们去找他们的朋友，总把我晾在一边。每次上体育课我都是一个人独来独往，听着旁边同学的欢声笑语，我便靠近他们，想融入他们，可我不是被无视，就是被赶走。

渐渐地我不再去找他们，不敢靠近他们。习惯性的一个人孤独的坐在观众台上。看着他们三五成群，开心地聊天，玩耍，时常有同学在我身边经过，可我像空气一样透明地被无视着。记得有一节体育课我因为忍受不住孤独，随手捡起一块石头狠狠砸向自己手臂。痛，很痛，但是这又有什么用呢？

从前我天真认为，在这个世界上只要你去付出就一定会得到回报，只要去真心对待一个人别人一定也会真心地对待你。现在，我否认了这个想法。没错，也许你对人家再好，对人家掏心掏肺，可是人家却还是会嫌弃你，从骨子里发出的那种，嫌弃你肥，嫌弃你学习差。表面上看似特关心你，当你相信地把心里的“秘密”告诉他。可转眼你的“秘密”公之天下，被当做大家课余时间的“开心分享”。每天在学校要面对同学们的无视嘲笑和身上贴着差生标签的我，该如何走出这“迷雾森林”？

原来小学里的人情味都消失了吗？原来那个开心快乐的我去哪了？我无数遍地问自己，难道跟同学之间发生的种种，自己就没错了？就不用反思一下吗？丑小鸭都是在嘲笑和冷漠下才成长成天鹅，那么我呢！

孤独的滋味，太苦涩，太难受，使人难以承受，但我相信我一定会走出迷茫。

是的，不经历在茧中的孤独，何来振翅高飞的惬意。

在以前，我一直是一个轻言放弃的人：望着一道不会做的难题，我一下就放进桌屉；学不会什么特长，也总喊着放弃。所以，坚持后成功的滋味，我也没怎么尝试过。

那时，是我准备考级的时候，那天我刚上完课，我正想着：考级太累了，学乐器太辛苦了，我不学又何妨呢？而这时，妈妈正好带回来了两盆栀子，绿意盎然的嫩叶和洁白的花朵簇拥在一块，煞是好看。家人将两盆栀子放在阳台上，柔柔的阳光撒在上面，清香缭绕在整个房间。

“轰隆--”那天我刚上完课，刚气喘吁吁跑回家时，外面就雷声大作，下起了倾盆大雨。我走进卧室，透过窗户望向阳台，两盆栀子正接受着暴风雨的洗礼。其中一盆栀子被风吹得摇摆不定，被雨打得左右敧斜。我本来那颗平静的心，一下子紧张了起来。

而另一盆栀子，没有如前一盆栀子一样被打得左右摇摆，而是坦然自若，在风雨中毫不退缩，仿佛在说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我被这盆花而感到惊奇了。

后来，我将两盆花搬回房间，放在了客厅里。几天后，那盆被风雨打得摇摆不定的栀子花，变得萎靡不振；而那盆傲立于风雨中的栀子，又开出了洁白的花朵，展示出了自己坚持后的成果。花朵的生命力是多么顽强啊！在经历了挫折与打击时，还能顽强坚持，最后坦然站起，将自己的努力成果展示于世人。

我的内心受到了极大的震撼：花能如此，我为什么连坚持二字都做不到呢？我受到了极大的鼓舞，心中漾起阵阵涟漪……

这一盆栀子，如我的老师，点明了我人生的方向，心中有了坚持的信念，还有过不去的坎吗？这一盆栀子，如我生命中的灯塔，使我不再如以前一样迷茫，心中有了梦想，还会没有动力吗？我又投入到了已经中断的考级集训，心中也不再如以前一样迷茫与不愿了。

后来，我又遇到了许多挫折与磨难，但一想到那盆栀子，我都会暗暗为自己打气，使我迈过了一道道坎。是啊，不在经历磨难的时候努力一把如何尝到成功的滋味？那日，我在考级的考场上，准确无误地弹完了每一个音符后，我激动、喜悦的心情难以言表，喜悦的泪水流了出来，划过眼角……我为我的坚持感到骄傲！

我愿，做一个努力坚持的人，再尝遍人生百味时，也能不断坚持，尝到因为坚持带来的成功滋味……

你体验过当残疾人吗？我就体验过。唉，告诉你，“独臂”的滋味可真不好受。

“叮铃铃……”上课了。只见老师在黑板上写了“独臂的滋味”。顿时，教室里炸开了锅，心里充满了问号。“独臂？”接着老师便说了：“今天，我们来玩一个游戏。这个游戏的名字便叫做‘独臂’的滋味。”忽然，老师的嘴角露出了一丝难以察觉的笑，“这个游戏就是一只手穿、脱衣服。”顿时，教室又一次炸开了锅。同学们七嘴八舌地议论着，老师示意大家安静下来，便开始宣布游戏规则。

“好，游戏现在开始。”只见老师一声令下，大家都手忙脚乱地脱起衣服来。

游戏刚开始，一切都进行地还算顺利。“哼哼，不就是用一只手脱衣服嘛，简单。”我嘀咕了一下，就准备开始脱，没想到这时麻烦就来了：衣服就像是贴在身一样不肯下来，是耍小孩子脾气呢！我瞟了同学们一眼，看他们都不约而同地运用“抖功”。我赶紧照做，终于使了九牛二虎之力才把衣服“抖”下来。

不幸的是，难度又一次升级：怎么样把脱下来的衣服穿回去呢？我不禁沉思起来，后来想到了一个好法子，就是先把衣服拎起来，把帽子套在头顶上，作为支撑点，一只手伸过去然后去拉拉链。可是，拉链也和我对着干，就是不听话，怎么也不能把拉链的两头合二为一。时间一分一秒的过去，我已经被拉链玩弄得精疲力尽。绝望地抬起头，心想：拉链你怎么就是不过来？忽然，有一位男生完成了。怎么这么快？哦，原来是用牙齿的。加油，我不能灰心。我把拉链靠在桌子上，哈，终于对上了。现在就差把拉链拉上去了。唉，就这点小事就弄得满头大汗的。我一点一点拉，啊，终于好了。

在每个同学尝试之后，老师就宣布比赛。“啊？还要来一场比赛。”我心里默念，“千万不要选我。”但，事与愿违，大家都选我和另一位女同学。没办法，硬着头皮上场。不过这次好多了，我吸取了上次的经验，动作一气呵成，立马脱好了衣服。又回到了拉拉链的难关。我靠在墙上，不过一会就对好了，接着，我又把拉链拉了上去。哈哈，我第一，我得意的笑了起来，这次可真把我弄得腰酸腿疼。

啊！这次我终于体会到傅雷说的一句话——“不经历尖锐痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”。“独臂”的滋味可真不好受！

体验教育对于孩子来说异常重要，作者通过描写“独臂”这个游戏，明白了“不经历尖锐痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”这个道理。文章的动作描写细致，穿插了心理活动的描写，使活动场景再现了！

人的一生不可能一直丰富多彩，总有孤独和寂寞的时候。天真的我原以为自己一定不会孤独，因为我身边总会有亲人、朋友、老师和同学陪伴着。如今我发现，我错了，我真正尝到了孤独的滋味。

以前的我，虽然偶尔会感受到点小孤独，但很快就会烟消云散。而如今的我却一直感受着孤独。

姐姐要高考了，妈妈只好回老家去为她打理生活。家里只剩下我和爸爸两个人了。爸爸还是开夜班的出租车司机，我们每天只有早上能见到面。这样就形成了我回家爸爸已经去上班，爸爸下班而我却要去上学的局面。所以我每天都要过着一个人的生活。

晚上放学回家了，再也不会有人到公交站台去接我，一个人走在寒风刺骨的路上，倍感孤独。到家里，屋里黑乎乎的一片，没有人开着灯等我回来吃饭。吃饭了，没有人陪着我一起聊天。吃好了，碗筷也没有人洗了，只能自己洗，冰凉的自来水侵袭我的手，咬咬牙就这样撑过去了。写作业了，没有人陪我在身边，督促我好好写作业。我只有一个人在寂静无声的夜晚，默默的写着作业，感受着像末日一样的宁静。

第二天早上去上学了，也没有人早早起床为我做早餐，也再也没有人对我嘘寒问暖：“天气冷了，多穿点儿，上课好好听课……”

也许是因为处于青春期我对别人的看法和言语感到十分敏感。每当我觉得自己受到委屈的时候，我也只有找我的篮球倾诉我的苦恼，因为它永远不会背叛我。每当我感觉孤独的时候，我总会对自己说：“不要伤心，不要难过，只有在孤独中才可以变得坚强，只有在孤独中你才可以成长！”

孤独，孤独，你何时能远离我的世界。我已经尝到了你带给我的孤独寂寞难耐的滋味。

早晨，我站在窗前，凝神望着房钱土地上的一朵鲜花。这朵花在其它的野花中“鹤立鸡群”，却因为格格不入而显得孤单。因为其它野花三五成群，而且同一品种的花繁多，远远望去就像一片地毯，而它呢，只有一朵，身边也没什么花花草草和石子的陪伴。它一定很孤独吧。

孤独？我好像什么时候也尝过孤独的滋味吧。什么时候呢？哦，是那次暑假吧。我陷入了深深的回忆中。

四年级暑假的时候，在路湾的外公打来电话，说是葡萄熟了，让我去路湾吃葡萄，顺便在那儿玩个几天。听了这个消息，我高兴极了，也兴奋极了，连忙收拾东西。当天晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。第二天，我就来到了路湾。路湾长长的公路隧道，成片成片的葡萄林是我对它产生了浓厚的兴趣——这些都是大港头所没有的。

刚来路湾的头几天，我跟着外公四处转悠。去葡萄林看晶亮的葡萄；去马路边看那些小摊贩卖水果；去路湾的亲戚家串门……在那里的日子过得有滋有味的。可是，外公也不可能一直陪我玩啊。第四天，他便出去卖葡萄了，之后两天也是。他留我一人待在家里，我饱尝了孤独的滋味。我想和外公一起去卖葡萄，可每天早上起来，他已经走了，我每次都完美地错过摆脱孤独的机会。我又想去看葡萄林，可外公说：“有狗看着，人不用去。”我每天只能待在家里，这与日俱增的孤独感让我对路湾彻底失去了兴趣，那些喜欢不也是“一鼓作气，再而衰，三而竭”吗？我想大港头的家人们，有点想哭，心里头苦苦的，酸酸的，有一团情绪浓浓地糊在心头。我第一次尝到了孤独到发慌的滋味，我有点明白电视里说的空巢老人的那种无人陪伴的寂寞感觉。孤独可真不是滋味，明明憋得慌却又觉得空虚。我总是和同学们吹嘘，说自己的内心世界很丰富，不畏惧孤独，可当这一天真的来临时，自己又承受不住。唉。

回忆结束。我看着那株花，心里酸酸的。我跑下楼去，将花连根小心翼翼地挖出，移植到花丛中去。它应该不会孤独了吧，不会尝到和我一样的空虚、寂寞的滋味了吧。

每个人都有自己的爸爸，有的十分严厉、有的和蔼可亲、有的贪吃贪玩、有的不苟言笑……假期中，我读了方卫平编著的《成长的滋味》，其中保加利亚作家拉迪奇科夫的《我的爸爸》让我感触良多。

在这篇散文中，作者认为力大无比的爸爸“简直就是一切”。爸爸会用斧子砍下参天的大树，并且毫不费力地把砍下的树装在雪橇上，然后用双手推开被大雪冻住的雪橇滑板。整个过程，全凭爸爸一人完成。爸爸浑身有使不完的劲儿，可以摆布周围一切。所以，文中的“我”觉得老爸高大、强壮、有力、无所不能。但是没想到，这么一个令人崇拜的老爸居然脚底一滑，摔倒在雪地上。他无可奈何地爬起来，头顶雪花，尴尬地朝“我”笑笑。顿时，“我”也感受到了那份尴尬和气恼。倒下的，不仅是爸爸的身体，还有那在童年的生命中曾经无所保留地信仰过的力量。

我的爸爸是一位初中电脑老师，他总是吹嘘自己的理科学得很棒。因为他上小学时学过奥数，打从我二年级做《举一反三》起，不会的题目都去请教他。例如加法的交换律、结合律，他在家里和我说了好几次，我都一知半解，爸爸讲到第三遍时，已经忍无可忍大吼起来：“诺诺，你真是太笨了！”为此，妈妈都差点和他吵架。直到后来我去上奥数兴趣班的时候，机构老师连连夸赞爸爸指导的好，我才慢慢发现老爸其实挺厉害的。奥数的难题，老爸基本上几分钟就能理清思路，然后循序渐进讲解给我听。就这样，我周末去上兴趣班，回家又有老爸指导。我的奥数学习进步很大，一直得到老师的夸奖。直到五年级，奥数学习越来越难。有一次，我遇到一题行程问题，无论怎么思考都做不出来。我对老爸说：“爸爸，快来教教我！”爸爸嘚瑟地跑过来，拿起题目，自以为是地嚷嚷：“看我的吧。”他摇头晃脑，突然又拿起纸笔，刷刷刷写了一会，紧接着眉头紧锁。又过了一会，他来回踱步，嘴里嘀嘀咕咕：“哟哟，这个题目……”我眼巴巴等着。又过了几分钟，我不耐烦了：“好了没？”爸爸支支吾吾：“呃，诺诺，你先做别的题目吧。”我无奈地拿起笔，瞥见爸爸拿起了手机躲进了房间。我偷偷溜过去，从门缝里发现，爸爸正打开小猿搜题对着奥数题目在拍照。哈哈哈，我的老爸居然也会干这种事！顿时，我觉得他也没啥了不起了！

如果说，拉迪奇科夫的老爸“摔倒”那一刻，让作者感觉到了在父爱庇荫下的完美世界就此结束。那么，我的老爸偷偷拿起“小猿搜题”的瞬间，我的独立自主学习之门被打开了。从此，我将不必依赖老爸，学习之路更加需要独立自主才行！