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品茶的滋味作文(汇编20篇)

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这种滋味不好受作文500字

全文共 480 字

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下午,我和妈妈闹别扭怄气,便跑到自己房间把门反锁了。到了吃饭时间,爸爸催我吃饭,可是我余气未消,赌气不吃饭,就大声喊:“不吃,不吃!我要绝食!”

过了好一会儿,我做完了英语作业。侧耳倾听,碗筷的撞击声没了,看来他们是吃饱了。“呼噜噜”,好像从房间里传出来的声音,原来是我的肚子在反抗呢。这时,我感到有些饿了,怎么办呀?我真想去找点吃的。唉!有点骨气嘛,说到做到。对,我不饿,不饿,再忍忍。在自我安慰下,我真的感觉不饿了。

时间滴滴答答地走着,才过了五分钟,我的肚子又在唱空城计了。我饿地坐不住了,坐着不是,站着也不是,躺着有点舒服。

“唉,好饿啊!去吃饭吧,你没这能耐。”不行,说好的要绝食的,怎么能口是心非呢?这时,有种轻飘飘,昏沉沉的感觉。摸摸肚子,已经大肠靠小肠,前胸贴后背了。

左右为难了半天,我终于决定了去吃饭。我脱掉鞋子,蹑手蹑脚的,像老鼠一样窜到了厨房,左瞧瞧,右看看,一点饭菜都没了。打开冰箱,发现一盒泡面。啊!这下有救了,不用饿肚子了。我狼吞虎咽地吃了几口,心想:“不行,得看看有人没。”糟了,妈妈正站在门口对着我笑呢。

呵呵,我只能说这种滋味好受

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篇1:成功的滋味作文800字

全文共 854 字

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随着那“咔嚓”一声,我的灯珠发射出耀眼的光芒,我激动得一蹦三尺高,高声大喊:“成功了!我终于成功了!”这是我科学实验课上的一次实验,然而,我“点燃灯珠”的实验过程,却不是那么一帆风顺。

科学课开始了,我怀着兴奋的心情走进科学实验室。“今天,我们将要上一节有趣的科学实验课,做一次点燃灯珠的实验。”随着朱老师的声音响起,我们便正式开始上课,“我们要用3根导电线、一节电池和一个开关完成‘点燃灯珠’的实验……”老师在讲台上认真地讲解着,同学们也在底下认真地听着。而我呢,被兴奋冲昏了头脑,美滋滋地想着我实验成功后,同学们羡慕的目光。“现在请同学们上来拿材料,准备开始实验。”我第一个冲上讲台,拿着材料我却懵了,轻声嘀咕起来:“这些都是什么材料呀?怎么做呀?”我刚刚一直在做“白日梦”,朱老师的话一句都没有听进去,我手忙脚乱地拿起材料乱装一通,结果当然是——失败。

好多同学和我一样毫无头绪,朱老师再一次耐心讲解,我终于听明白了!我想,这次非成功不可!我把螺丝拧开,将导电线装进螺丝,然后让同伴帮我扶好电线,我呢,则做着最关键的一步——把导电线卡进钉子,然后把另外一头线放进电池。离成功只有短短一步了,我的手不停地颤抖,汗珠也从我脸颊上流下来了,这时只听“啪”的一声,导电线脱离“轨道”,实验再次失败!我的心坠入谷底,泪水在我眼眶里打转,我生气得直拍大腿,准备就此放弃。“加油啊,你再努力点,再试一次或许就能成功了呢?”朱老师的话如黑暗中的明灯,指引我前进的方向。爱迪生发明灯泡是通过几百次、几千次的失败才成功的。我这点失败又算得了什么?我擦干泪水,重新开始实验,每一步都小心翼翼、踏踏实实,这时,只听一声清脆的“咔嚓”声,灯珠发出了耀眼的光芒,我激动极了,不由自主手舞足蹈起来,朱老师给我投来赞许的目光,同学们也对我翘起了大拇指。在我看来,那灯珠发出的光芒,是世界上最美丽的光芒!

是啊,面对困难,我们不能害怕,更不能退缩,“失败乃成功之母”!“不经历风雨,怎能见彩虹?”只要你努力,一定能成功,一定能尝到快乐的滋味

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篇2:品茶作文500字

全文共 540 字

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说起茶文化,我们中国人引以为傲。今天,老师就带我们一起品茶

我们先从观察入手,老师拿出三种茶让我们闻和观察,红茶形如丝,颜色黑,味如桔树枝,有一种淡淡的清香;绿茶茶叶扁长,叶尖,呈深绿色,闻起来有雨后森林的那般清新;最后是铁观音,它是颗粒状,羞成一团,如含苞待放的花骨朵儿。

为我们介绍完这三种茶的样子、颜色和气味,老师开始让我们品茶。我选了一个用紫砂做的杯子,里面有一只紫砂做的小青蛙,做得惟妙惟肖、栩栩如生。

我们品了红茶、绿茶和铁观音。红茶和绿茶的口感都还不错,但是我还是最喜欢铁观音了。老师先把形若老鼠屎、又若花苞的茶叶倒进杯子里,又往杯子里倒了水。茶叶打起了旋儿,随波沉浮,水渐渐变黄,卷成一团儿茶叶慢慢舒展开。像是刚刚苏醒的小女孩,伸起懒腰。随着叶子的展开,它慢慢浮上了水面,变成了叶片,好似一叶扁舟。我按“闻—呷—含—咽”这几个步骤,装成举止文雅的小淑女,品起茶,茶水入口,气味清淡,有一点涩,还有一点儿苦,但咽下肚后,回味甘甜。

不知不觉中,这碗茶已被我品完,我的思绪也开始飘了。我幻想着,有一天,我坐在一个百花齐放的花园中,穿着一身拖尾纱裙,坐在茶台前,点上香,泡了一壶茶。香气和茶香还有花香都围绕在我周身,沉醉于中的我,望着袅袅上升的烟雾,思绪也往更远的地方飘去……

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篇3:偷喝酒的滋味作文700字

全文共 697 字

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那天晚上,我和妈妈去参加一次她同事的生日patay!开始,因为妈妈很多同事在那,我十分害羞,我走进去坐在一边玩起了手机,我靠着妈妈,妈妈说:“有很多你爱吃的零食,吃不吃呀?”我说不要,口里说着不要,心头却流露出羞羞的滋味,感觉要流口水了,妈妈在旁看出了我的小心思,直接放到了我手里。

我看见她们大人每唱一首歌都要喝酒,有的一饮而迟,有的一小口一小口的喝,好像还有一点痛苦的表情,我于是很好奇,拿过妈妈的杯子,倒了一点白色的酒,偷偷喝了一点,天啊!我的喉咙瞬间像被灼伤,连忙弯下身子把酒吐了出来,刚一唱进去马上一股又苦又辣的味道在嘴里回荡,特别的难受!

可大人们喝得越来越起劲,这酒这么难喝,难道我的味蕾出了问题?后来我下定决心又要唱黄金的啤酒。我偷偷地,悄悄地,用最快的动作,一眨眼,耶!我又拿到了妈妈的杯子,倒了满满地一杯,一位叔叔和我玩起了色子游戏,他也说啤酒好喝,心想应该是骗小孩子的吧?玩色子我输了,在这个男人的游戏中,我也像个小小男子汉,一饮而尽,啤酒还是没有原先的白酒烈,虽然不是那么习惯,叔叔还连连称赞,和我干杯,又是一饮而尽。

后来,我又倒了一点点,又偷偷地喝了,妈妈都没发觉,问我和叔叔在干嘛呢?我已经隐藏不住喝好的事实,开口说话满嘴的酒气,而且感觉自己非常的兴奋,头也有点晕晕地,居然不打自招的和妈妈说:“我没有喝酒!”这叫什么?此地无银三百两!妈妈跟我说:小孩子不能喝酒,喝酒对智力会有影响的!叫我不要再喝了。

吓我一跳,心想:幸好喝得不多,这是我第一次喝酒,尝到了酒的滋味,也有可能是第一次有些不胜酒力,我居然晕乎乎地睡着了……

第二天,妈妈问我,昨晚的酒好喝吗?我只是笑了笑……

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篇4:寒冷的滋味作文600字

全文共 673 字

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那是一个冬天的傍晚。

在学校训练完的我带着一身的疲惫踏上回家路,一条通向温暖的路。

走在路上,迎面吹来的寒风如同针扎一般扑向我的被冻得通红的面庞。脚也被冻僵了。明显地感到寒冷正渐渐地向全身蔓延,身上厚重的大衣也快抵御不住了,我加快了步伐,向着“温暖”疾步走去。

路过门卫室时,我看到了这样一幕:两名身着厚实的保安服的保安挤在只有一两平方米的小保安亭内。旁边的桌面上摆有一瓶白酒和两个杯子,还有两道热菜。只见两人端起斟满了醇香的白酒的小杯子,轻轻地碰一下,动作略显生硬,明显是早已被冻僵了。然后撅起嘴唇将杯中的佳酿一饮而尽,闭上眼,皱紧眉头在感受着白酒入口时的“辣”和溜入肚中时的暖和。

霎时,我想到了很多。月薪不算高的保安在这寒冷的冬天里,虽然和我们一样被凛冽的寒风吹打在身上,但是却依然能够悠然自得地品着小酒,吃着小菜。而身为“花朵”的我们相比起来他们则差的太多了。

我有一个男同学,瘦瘦的,略显病态。在寒冷的冬天里将自己全副武装,连头上都要戴个帽子,显得像一个被裹得五彩缤纷的粽子。在教室里,大家都将厚重的大衣和羽绒服褪去,而他只把帽子和手套恋恋不舍地摘下,旁边的同学问道:“你穿羽绒服不热啊?”而他只是淡淡地回了一句“不热。”在外面活动时,他总在一旁不断地发抖并时不时地喊冷,受不了了。

其实他哪里知道什么叫真正的苦,未历尽磨难,吃过苦的经历也没有,自然只会讲这种事认为是苦。

未历经磨难,饱受沧桑又怎能出真果?强大的内心将心中对寒冷的恐惧一赶而空。虽然北风依旧呼啸,但这却是生活中的一个小小的磨难。

寒冷,冷得让人刻骨铭心。它苦的背后有甜在等待着被发现。

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篇5:领奖的滋味

全文共 297 字

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庞郝卓

记事以来,我的心里有被挨打的滋味,有被夸奖的滋味,也有领奖的滋味。让我难忘的滋味就是在二年级下半年的时候,期末考试我考了全班第五名,在颁奖大会上我上讲台领奖的甜蜜。

那时候,我很兴奋,但也有那么一点点的小失落。因为只差两名我就是三好学生了。老师叫到我名字时,我迫不及待地走上了讲台。看到奖状上写着:庞郝卓同学,在期末考试中成绩突出。心里那滋味真好呀!我下台的时候心里想:妈妈看到我这样的成绩肯定会表扬我。顿时,台下响起了热烈的掌声。我很自豪。

下午放学回到家,妈妈真的夸奖了我,也鼓励我以后还要继续努力,不能骄傲。妈妈的话让我明白了,想要得奖就要勤奋学习,我以后一定要继续努力,得到更多的奖。

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篇6:春节滋味之酸

全文共 215 字

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今年的春节准确的说就是冷清!杭州除了放鞭炮四句就没有什么活动了。为什么说酸呢?

主要的原因就是一家没有团聚,在我的家乡还有三个人——我的妹妹,我的爷爷和奶奶。两家人的距离可以说是天南海北,各自一方啦!主要的原因还是爸爸妈妈的放假时间太少了,回家也待不了几天的,何况在春运的时候路上又太挤了,人又多,总不可能让家里的两位老人带着一个小孩过了吧!还有呢?我的爷爷奶奶又晕车。除夕夜都没有在一起团聚……心里就像是吃了柠檬似的,酸溜溜的……

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篇7:幸福的滋味作文500字

全文共 589 字

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几乎每个晚上,父母都会出去跑步。而每次回来时,总会洋溢着欢声笑语。我不解地问:“发生什么了?”他们却笑而不语。

那天,月光洒向大地,宁静的夜晚,几颗星星眯着眼睛,那样祥和。我歪着脑袋,向父亲申请进入跑步的行列,他欣然同意。

在小路上跑着,夜深人静,一片漆黑。我丝毫没有感受到一丝一毫值得开心的事情。相反,在长时间的运动下,我的身体越发不堪重负,好像背了千斤重的担子一般。父亲却一声不吭,依旧埋着头。终于,我停下了脚步,表示跑不动了。本满心希望我们能半途而返,可他只是放慢脚步,并不曾理我。我霎时如泄了气的皮球,不情不愿地跟在父亲身后,渴望早点到达目的地。

路上车水马龙,在我眼里,它是如此的嘈杂……

没过一会儿,我便追上了放慢脚步的他。就在一切又要恢复平静的时候,父亲才开启了话匣子,与我老生常谈起来。我们聊的很融洽,似乎是一对无话不谈的朋友一般。“冷吗?”父亲慈祥地问我。说着,便把他的那套运动服披在我的身上。我的心中涌起一股暖流,遍布全身。

我抬头望了望父亲,乌黑的头发中还是能看见几缕白发,略显黝黑的脸庞上,一双眼睛依然炯炯有神,散发出光彩。可是,父亲的背驼了,他已经没有我印象中那么强壮了。这都是岁月留下的痕迹啊!

我霎时明白了父亲的用意,他跑步并不是为了锻炼,而是增进亲人之间的感情。我倚靠在他的肩上,做了一个梦。梦中,父亲依旧是那么强壮,那么高大……

幸福滋味,我久久不能忘怀!

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篇8:人生如品茶作文人生如茶

全文共 1064 字

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“茶,南方嘉木,日用之不可少者,品固有嫩恶,若不得其水,且煮之不得其宜,虽佳弗佳也”。

红木制成的木勺放进盖碗,沸水淋过,热气袅袅上升,氤氲着茶香,任久违的温润洗涤内心苍凉,沸水反复相沏,而后倒入瓷碗,青瓷托于掌心,嗅着茶香,看茶叶在碧绿的茶水中舒展沉浮,静看芽影水光,却明却透,似美人黛眉水眼,茶水顺流,恍如描摹一幅水墨丹青,从心底晕染而出,茶水入口,苦中带甘,诚然,人生似喝茶一般,平淡中又生出些苦涩,似茶叶般浮沉,七重浸泡,也定不会失了颜色,浅酌慢品,任尘世浮华,倒更有趣味。

幼时的我,时常坐在奶奶身旁,一桌,一壶,两人,阳光透过树叶不偏不倚洒在桌上,奶奶一杯接一杯的喝着杯中清茶,摇着手中蒲扇为我驱赶蚊虫,讲着我听了多遍却依旧不厌烦的老故事,而我,从不会停下手上的工作,一杯一杯的为奶奶倒茶,看着茶水汩汩流下,奶奶满是皱纹的脸上爬满了笑意,阳光镶嵌在奶奶的皱纹中,心想着奶奶年轻时的模样,两人重复在喝茶倒茶之间,乐此不疲,一下午的时间时间便很快过去了。

现在学业任务加重,很少再去看望奶奶,直到那天得闲去奶奶家小坐,只觉得奶奶苍老了许多,仍是那个院子,桌子上固定不变的摆放着那套茶具,杯中的茶像是那个院子,桌子上固定不变的摆放着那套茶具,杯中的茶像是放置了许久,生出了些茶渍,阳光依旧洒下,叶子映出错综复杂的脉络,像极了奶奶额头上的皱纹,奶奶灰白的头发在阳光下竟有些刺眼,见我们来了,笑容又重新活跃在奶奶的脸上,心里有些自责,的确许久未来看望奶奶了。

奶奶冲洗了那套茶具,重新泡上清茶,茶水至于碗中,氤氲缭绕着水汽,朦胧中仿佛又记起了儿时的想法,奶奶年轻时定是十分美丽吧,在袅袅升起的茶雾中,奶奶那蹒跚却又坚定忙碌的步伐渐渐模糊,奶奶那双粗糙的大手,曾给予我多少慈爱与希望。

爷爷常说,奶奶爱茶,是因为奶奶的人生像茶一般多彩,她不曾进过学堂,却能懂得许多大道理,奶奶的生活是靠这双手的劳动换来的,平凡中透着艰辛苦涩,用这些词来形容奶奶再合适不过,奶奶像一片茶叶,微不足道,却释放着自己的一切,毫无保留的献出自己的全部精力,经过起起伏伏,却更加的精彩。

茶,不求酒的浓烈,又不甘水的无味,平淡却让人回味无穷。三毛曾说:“饮茶必饮三道,第一道苦若生命,第二道甜似爱情,第三道淡如微风。”人生如茶,就像奶奶一样,一生中又淡淡愁苦,自然也有品不尽的甘甜,最后终归平淡。

茶凉了,水汽随之消失殆尽,奶奶忙碌的步伐又映入眼帘,不禁感叹茶的魅力所在,一切平淡,人生如同品茶,茶杯的茶渍相互重叠,记录下了我们成长的痕迹,也随之记下了所有的苦涩甘甜。

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篇9:等的滋味作文800字

全文共 797 字

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一次阴差阳错的机会,竟让我们的语文老师崔老师和英语老师周老师一起出去分别办事了,时间还是半个星期。我们知道深受我们讨厌的数学老师又要占课了。

第一天,我们来到学校,果不其然,第一节课是数学,后面两节也全猜对了,那就是数学,中途还不给我们下课。这几节课都讲试卷,数学这个科目本身就很无聊。再加上汪老师严肃的表情和讲一题要十几分钟,甚至二三十分钟的慢吞吞的速度,让我们十分苦恼。每次,下课的时候都能听到其他班的学生在外面欢快戏耍,我们更是对汪老师讲课难以入耳。好不容易熬到了吃午饭的时候,可没想到汪老师的一声“讲完再吃”,更是晴天霹雳。每当我饿时,脑袋里一片空白,就别提听课了。经过一番的努力,终于,我的肚子可以平息了。

在吃午饭的时候,我不禁想起了崔老师——崔老师上课风趣幽默,能让每一节课的知识都牢牢的可在我们心中。记得有一年立夏节,那天的语文课,崔老师教我们找文章的中心句,我们始终都不会,说出来的答案是五花八门,各有各的,就像一只只无头苍蝇,撞到哪,就是哪。这时,只见崔老师眼珠子一转,说:“今天是什么日子,要干什么?”我们异口同声地说:“立夏节,要吃蛋。”那时,我还二丈和尚——摸不着头脑,不知道崔老师问这个干什么,更不知道它与文章中心的关系。当时我还在思索时,崔老师便随即从讲台上拿了一个煮熟的蛋,说:“大家看,这个蛋就像一篇文章,我们要找中心,就要经过一些步骤。首先,我们要浏览一下鸡蛋,然后找到一点敲碎,把蛋壳剥去,把蛋壳撕开,再细细的品味,把蛋白嚼烂,慢慢下咽,最后就能找到了中心——蛋黄。”真是太形象有趣了,令我们永生难忘……想到这里,我真想找点见到崔老师啊!

为了早点见到崔老师,我总会时不时的放眼望去——看那角里的钟,天天看,日日盼。终于,把崔老师给“等”回来了。

等是一种煎熬,煎熬是苦涩的。但如果你要等的人,是一个你特别想见的人,那么,再煎熬,再苦,等待便是一种幸福,一方甜味!

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篇10:孤独的滋味

全文共 412 字

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贺奕腾

在我的记忆中,能让我伤心的,让我哭泣的,就是孤独滋味

那是一次发生在我家的事。一天,我和表姐正玩着,不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了,妈妈没理我,只是对表姐小声说:“今天我们不理他,看他会不会再毛手毛脚了。”中午,我拿着一大袋零食走到表姐的旁边,表示友好,可是没想到表姐说:“妈呀!怪物呀!零食飞起来了!”说完,就跑走了。这时,妈妈要用毛线织毛衣,我又抢先拿着给了妈妈,妈妈却对着表姐说:“真听话!”我听后很伤心,明明是我却夸奖表姐,难过的我躲在角落里哭了起来。此刻,我感到非常孤独,痛苦,多么希望能有亲人的理解呢!

还有一次,妈妈和表姐去看望外婆了,只有我一个人在家,妈妈走后,我飞快地写起作业,看等我写完作业她们能不能回来,可是我写完作业她们还没回来,我坐在沙发上,看着电视,一部电影都看完了,她们还没回来。我感觉非常害怕,便把所有的灯打开,这么大的房子就我一人顿时觉得孤独、寂寞、恐惧真难熬啊!

孤独的滋味真不好受呀!

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篇11:以成长的滋味话题年级

全文共 891 字

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在人生的道路上,我们总是对前方的事情充满好奇,想要去了解前方,就需要我们勇敢地迈出第一步,去尝试,去体验。 On the road of life, we are always curious about things ahead. If you want to understand the front, we need to take the first step bravely to try to try, Go to experience.

尝试对于我来说是一种“挑战”。我一直是一个内向、害羞的女生,上初中后,我对中学的很多事物都不了解、不适应。课业负担增加了许多,压力大了,同学不再像小学时那样好相处,于是我就变得更加内向,每天生活在各种的不习惯中,更别说是去担任班级职务了。

可是“不幸”的是,我们班语文课代表因为转学,离开了我们这个“大家庭”。因为职位空余,老师在班里问大家,谁想自我推荐来尝试一下担任语文课代表,这件事情让我有了些想法,心想“我可以吗?”我知道当上课代表后,就要以身作则,提醒自己时刻为大家服务,当好老师的助手,这样压力会更大,另一方面,我怕自己不够资格,又怕同学嘲笑我。

一天过去了,我既希望有人出来毛遂自荐,又害怕有人站出来。“当”、”不当’,两个声音在我的小心脏里搏击着,令我“心潮澎湃”,后来一种声音不停地提醒我:当课代表可以让你学会担当,能让你严格要求自己,能让你不断进步。于是我决定给自己一次机会,鼓起勇气走进了老师的办公室。

我当上了语文课代表。为了能收齐作业本,我每天早早就到班级;为了第二天的课上能多回答问题,我会提前做好预习;为了能顺利领读,我会旁若无人地在家人面前朗读。一个学期过去了,我的努力得到了老师和同学们的认可,我被评为了优秀课代表。

这件事让我深刻地体会到,只有尝试了,才会有不一样的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有尝了才知道其中的美味”,正如“山的那边是什么?只有尝试着去翻过那座山才会知道山的那边是什么”。

尝试是人生的必修课,我们要勇于面对困难,勇于尝试,尝试着接受挑战,相信在尝试中一定会有所收获,会不断成长!

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篇12:离别的滋味作文500字

全文共 540 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这是宋代文学家苏轼写的《水调歌头》中的一句话。是啊!人有聚有散。一年级时那个最后的拥抱,给我幼小的心里留下了一道暖暖的“伤痕”。

我一年级是在北京读的,那时候我和我闺蜜还有一个男生是班里的学习尖子,也正是因为这样,我和她才能成为闺蜜。她非常活泼、话多、爱笑,和我很像,因此我们更要好了!

可我二年级就要回温州读了,我爸爸已经决定好了。当我知道这个消息的时候,差点要泪崩了。我要离开我最敬爱的老师和最要好的同学,更重要的是:我还要离开我的闺蜜!天哪!我将会有多么不舍啊!我想把这个消息告诉她,可又怕她会因此影响了学习……唉!

但我最后决定还是要告诉她,我不希望她一直蒙在鼓里。那一天,我鼓起勇气告诉了她,她得知这个消息后默默地离去了。在之后的几天里,她的话少了,也没有主动找我玩、对我讲话和笑。我也不好意思找她。

时间就这样一点一点地过去了,在最后的几天里,她找到了我,对我说:“你回去之后一定不能忘记我,我也不会忘记你,我们永远要当闺蜜!”说着,一颗颗滚烫的泪珠从她的眼中落下,我也鼻子一阵酸。我们拥抱在了一起,两行泪默默的流下,我多么希望时间能留住啊!

这道暖暖的“伤痕”,现在回忆起来还觉得很温馨,我希望有一天能够与她再相见,聊聊我们当时很多喜欢的话题。

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篇13:当礼仪队员的滋味作文600字

全文共 629 字

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“这几天当礼仪队员可把我累坏了!”我大声地自言自语道。你知道我为啥这样吗?让我为你一一道来。

俗话说得好“人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都俱全”。虽然当礼仪队员没有“五味”,但也有“三味”。

先说说甜吧,我们几个礼仪队员每天戴着红彤彤的礼仪带,威武地站在校门口,看着老师和同学们走进校,那是多么令人欢快的事啊!每次看到我们班的同学从这里经过,我都要神气十足地瞟上几眼,好像自己很了不起似的。一句“敬礼,老师好!”惹来多少同学羡慕而又惊奇的目光!此时的我,好像站在奥运会的领奖台上,有点飘飘然了,心里好像打翻了好几个蜜罐似的,那种甜蜜的感觉,无法用语言形容。尤其是那些低年级的小同学,还会在那里停一会儿,向我们行注目礼,你说爽不爽?

礼仪队员可不是那么好当的,站就成了我的一大难题。平常我站得很少,可当礼仪队员就来了个360度的大转弯,不仅要站,还要站得笔直的,20多分钟,噢,我的天呀!站完后,我的两腿像灌了铅似的,又酸又麻,那种滋味叫我张不开口。

最令我头痛的是起床和吃早点。我原来是六点五十起床,被逼改成了六点半。为了赶时间,吃早点就更惨了。往日细嚼慢咽的我,改变了淑女形象。我一个鲤鱼打挺起床后,洗漱完毕,猛地拿起一杯牛奶就咕咚咕咚往下咽,抓起一块板栗饼九一边大口大口地吃,一边跑去搭车。有一天晚上,我因为睡得晚了一点,早上起来就七点了,我心急如火,胡乱地洗漱了一下,急急忙忙地狂奔到街上,打了个的才及时赶到学校。

哎,当礼仪队员的滋味,真是酸酸甜甜的!

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篇14:离别的滋味作文800字

全文共 825 字

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世界上最令人伤心难过的事不过是生离死别。这次,我尝到了离别滋味

像往常一样,我和小米一起在公园中晨跑。阳光不燥,微风正好。小米在我的身旁和我一起快乐地嬉戏着。我将小米牵到小溪边喝水。正在这时,小米突然之间四肢乏力,身体向后倾倒,我看到这一幕,立刻上前将小米抱起来,小米躺在我的怀里,一动不动。我慌张起来,立马将小米送回家中。小米躺在它的狗窝中,气息微弱。爸爸来到我身旁,问我发生了什么事。我止住眼泪,哽咽着说道:“刚才我带小米去公园,小米突然晕倒了,爸爸你说它是不是吃坏肚子了。”爸爸说:“没事,你先别哭,爸爸带它去宠物店看看。”我点了点头。

来到宠物店,爸爸将小米从车上抱了出来,我快步跟上。宠物店的店长来到小米身旁,给小米做检查。店长问爸爸:“这只狗你们养了几年了?”爸爸回答道:“有十几年了,它小的时候我从朋友那边将它带回来的,它这几年活蹦乱跳的,没见它有什么不对劲,今天这是怎么了?”店长说到:“这只狗没什么异样,依我以往的经验,它是太老了,狗的平均寿命差不多十几年,它现在这个年纪,差不多了。”听到这里我潸然泪下。我来到小米身旁,轻轻将它抱起,在他耳边轻轻呢喃道:“小米,小米,你快醒醒,有好东西给你吃,你快醒醒,你平常不是最喜欢吃吗?你今天是怎么了?我不要你离开,小米你快醒醒。”但不管我怎么呼喊,小米还是没有醒……

回家的路上,我抱着小米坐在爸爸的车里,看着车窗外快速移动的风景,我和小米在一起的一幕幕在脑海中浮现出来:小米,你和我在一起玩耍时的欢乐时光,我依然记得;每天我给你喂食时,你那兴奋的样子,我依然记得;每当你做错事时,那单纯无辜的眼神,我还记得……你是我最好的伙伴,你为什么要离开我……

这次,我终于尝到了离别的滋味,那是一种无法用言语来形容的滋味,当你真正尝到这种滋味时,你会觉得有某种东西从你身体中抽离走,你会少了一份幸福,过了很久来才会缓过神来,我希望这种滋味是我最后一次尝,一定要珍惜眼前的一切,不要等到失去才懂得珍惜。

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篇15:品尝丢三落四的滋味作文600字

全文共 606 字

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我这个人,总有一些毛病,丢三落四这一毛病从小学一年级就一直缠着我。那滋味,那苦果,让我一生都不能忘。

一大早来到学校,就发现英语课本没带,那着急,几乎是宁愿跳楼也不愿被在大庭广众之下罚抄。更让我手足无措的是,母亲因为我这个习惯,不让家长来为我送书,这是不让我跳崖就"不让我消停"的节奏啊。唉,都怪我晚上没有好好清书包,丢三落四。不然,流利的英语就已经开始从我的嘴里"流"出来的。万分无奈下,我只好硬着头皮飞奔回家。一路上,还不免接收到人们惊讶的眼神。来到家门前我已经是满头大汗,摸摸有些湿了的口袋,空无一物的它告诉我,钥匙还落在了十万八千里外的课桌上。唉!既没有拿到英语书,又错过了上课铃声的呼唤,今天是小命保不住了!那天被骂被罚还是次要的,重要的是我又一次品尝到了丢三落四的滋味。

终于到了周末,不用闷在屋子里的感觉实在是美妙。那天,我兴高采烈地蹦来蹦去,弄得我父母的表情像是被逼似的,他们慢腾腾地吃完早饭,终于与我踏上了下楼的步子。也不知过了多久,一路上说说笑笑的,跨过了公园的门栏,我便兴奋地打开了相机,左拍拍,右拍拍,想将一切美景收入相机。拍着,玩着,终于该饱餐一顿了。我放下相机,坐在公园的椅子上,抓过了带的美食,狼吞虎咽地吃了起来。食物像丢垃圾似的"消失"了;吃完了也该回家了。我用袖子擦了擦嘴,然后与父母"扬长而去"。

到了家,我才发现相机还静静地躺在公园的长椅上。唉,那天以后,我两边的屁股就不对称了!

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篇16:忘情花的滋味读后感500字

全文共 451 字

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“嫩苗为蔬,食之动风,令人昏然如醉,因名忘忧。”忘忧草是如此,可不知道忘情又是怎样?

指尖轻轻敲击桌面,不觉想起昔年的昙花。

微凉的夜色笼着乳白色的花朵。那之前的花苞醒来,吐露白色的芬芳。

那时年幼,不知其名,只觉这花,似池中睡莲,以袅娜的白衣着身,恍若天女临世。后来翻阅的书多了,才知此花名为昙花,又名忘情花。

“再好的歌者也有恍惚失曲的时候,再好的舞者也有乱节的时刻”。是的,人,总有贪恋红尘的时候,不可能真正的清心寡欲。所以与其“忘情”不如“藏情”。

一段感情,无论是爱情、友情、亲情,都会随着时间的流逝而渐渐淡忘。可与其让它消逝在时间的长河,不如将它珍藏在一个瓶子之中。韶华尽逝之时,再将它打开,也许扑面而来的,是一阵欣喜。那些昔日被你珍藏的回忆,如一幅画卷,缓缓铺开。笑的,哭的,细数那些细水流长,点滴往事。

褪色的,沉潜的,是记忆;可那落款依旧笔锋分明,刻印仍然鲜明如昔。“美花为蔬,食之忘情,令人淡然超脱,因名忘情。”食之忘情?差矣,昙花短暂,未必回忆亦短暂。在昙花动人的夜,品味那忘情花的滋味……

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篇17:愧疚的滋味作文

全文共 688 字

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我们的人生就像是一片墨色的夜空,不时会有流星在不经意间,一刹那间悄然滑过,留下一道愧疚的伤疤,随着时间的悄然飞逝,伤疤虽会慢慢淡漠,但却永远无法愈合。

我三年级的时候,每当有同学拿着零食从我身边走过,我就不止一次希望自己能吃上零食,但看到自己的钱包空空如也,我就长叹了一口气。但有一次,我终于忍不住了,我决定去妈妈的钱包里偷一张十块钱出来,来满足我梦寐以求的零食梦。然后我就趁着妈妈不注意之时,偷偷摸摸地去钱包偷了一张。我心里窃喜:这下终于可以不用催嘴馋着看他们吃零食了!

就在这时,“受害者”妈妈从房间里慢慢走出来,我一看到妈妈就像热锅上的蚂蚁正在焦急的团团转一样,赶忙把刚刚偷来的十块钱塞到裤子口袋里,然后赶忙装作若无其事的样子对妈妈说:“妈妈,你怎么从房间里出来了?”妈妈说:“出来检查下今天的收入和支出。”说完她翻一下钱包忽然皱了一下眉头,严厉地说:“今天我明明没买什么东西,为什么有一张十块钱凭空消失了呢?”谁翻过我的钱包了?”

我听见了赶忙说:“妈妈,你觉得是家里的谁拿走了?”妈妈听了马上反问:“是不是你拿走钱?”我立刻摇了摇头,弟弟闻声赶来现场,妈妈又一次反问弟弟,弟弟也摇头说没有,妈妈一脸严肃:“算了,今天先到这,事情我还会再一次追究的!”说完就回了房间。我却一脸焦急,如何避开这个灾难。

第二天早晨,我急中生智,想到把十块钱放到弟弟枕头里,我立刻就行动了,放了后就立刻叫妈妈过来,说已经找到十块,妈妈听了我的解释,立刻叫弟弟过来,将他进行责骂。虽然灾难已经离我远去,但我心里却生出了一股愧疚的滋味

这件事虽然已经许久,但是只要一想起它,我的心头就泛起愧疚的滋味。

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篇18:成功的滋味作文1500字

全文共 1575 字

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望着桌旁的那架一尘不染的钢琴,我的思绪不禁飘到了几年前……

那天,妈妈难得有空,想给幼小的我一些高雅的艺术熏陶,于是带着我去听了一场音乐会。那时的我太小了,还不懂欣赏音乐,只是睁大着好奇的眼睛四处观察,很快,我就发现了一张黑色的“大桌子”,一个穿着黑色衣服的叔叔正在挥舞着手臂“摆弄”着它,他的手指上下翻飞,像两只飞舞的蝴蝶,“桌子”听话地唱起歌来,我纳闷极了,竟然想去找“桌子”的“嘴巴”。找了许久,一无所获。“这是什么桌子呀?还会唱歌呢?!”妈妈眼中充满笑意,怜爱地摸着我的头说:“这是钢琴,是敲打钢丝发出声音的。”我一听是什么琴,就立刻嚷嚷道:“我要学!我要学!”妈妈笑笑,说:“学钢琴是很难的。你要坚持努力不放弃哦。”我说那当然了,那个时候我才六岁。

妈妈给我找了一共专业的钢琴老师,认识老师的第一天,他和蔼的问我为什么喜欢弹钢琴,我天真地回答说:“因为钢琴好听呀!”老师说:“学钢琴很难,需要毅力坚持才行。”那时小小的我似懂非懂,只是觉得好玩,迫不及待的希望老师尽快教我,好让我能够像变魔术一样弹出动听的音乐。

一开始,老师的要求就很严格,触键的手指不仅要求弯曲地要恰到好处,而且还要求有老鹰的爪子一样的力度,不仅整个手型要像蒙古包中间拱起来,不能塌陷,而且还要配合手腕不同程度地动作,或推,或压。虽然要求很专业,但由于刚开始我的热情高涨,我认真弹两三遍就学会了。我得意地弹着钢琴,眼睛不时地看着妈妈,听着妈妈的赞扬,我的心里就像吃了蜜一样甜。

可是,后面的曲子越来越难,短的有四五行,长的甚至有好几页,看着那密密麻麻的“蝌蚪”,我的心开始烦躁起来,左手和右手的音符好不容易弹对了,结果被妈妈指出指法有错误,用心地把指法全部调整好了,结果还被老师指出手型不过关。复杂的乐曲也开始分章节,各个章节的风格还不同,导致了每一个曲子要四五个星期才能达到老师的要求。结果,可想而知,我对钢琴的兴趣渐渐淡了下去。一想到要弹钢琴,我就像泄了气的皮球,无精打采的。对钢琴的感情慢慢的从好奇,喜欢到害怕,逃避了。妈妈对我的要求一直很严格,她说既然开始了就要坚持下去,她每天都会敦促我练琴,即使学习任务很重也没有放松要求,每天回家辛苦地做完作业,还要准时坐在琴凳上弹奏,这时候我才理解老师第一天对我说的需要毅力才能弹好琴的道理。

这种痛苦的弹琴生涯持续了很长时间,直到我接触了一首特别的曲子:“天使的歌声”。老师先示范地弹了一遍,我听了以后觉得“如闻仙乐耳暂明”一般。,瞬间又恢复了对弹琴的兴趣。可是,当我看到谱子上像成群蚂蚁一般多的的音符,就觉得这首曲子肯定不简单。果然,回家“摸曲子”时,发现这首曲子比我预料的还要难。我弹了一个多月,才把第一页弹完。在练习期间,我达不到妈妈的要求,有时候弹错音,有时候用错手指,还被妈妈骂哭过好几次呢!我甚至有了想放弃的念头。不过,当我不想弹时,我的脑海里就会浮现出老师演绎这首曲子时的天籁般的声音。还有他跟我说:“弹琴要谈好,除了天赋以外,最重要的就是毅力”的话,于是,我就选择咬咬牙坚持下去。我对自己说,不管再苦再累,每天都挤出时间来练琴,哪怕五分钟也好。于是,这首曲子在我的“猛烈的攻势”下“投降”了。就像一条小狗,从原来离我远远地汪汪叫,不肯靠近到现在主动亲近我一样,这首曲子被我弹得越来越顺畅,我心中确信离成功越来越近了。

又过了三个星期,当我的双手在键盘上弹奏的时候,终于消除了困扰已久的指法生涩、动作不连贯的问题,弹这首曲子的时候,我的手指也可以向蝴蝶一样上下翻飞,在琴键上飞舞了,钢琴里终于流淌出了属于我自己的“天籁之声”。我一边弹着,一边欣赏着,不觉陶醉其中,感觉无比的惬意。仿佛世界上没有任何事情能比这个更有成就感得了。

我仔细的回味着一路上的酸甜苦辣,觉得以前付出的努力都是值得的,成功的滋味不就是“先苦后甜”吗?

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篇19:独臂的滋味作文600字

全文共 670 字

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在我们的身边,总有一些不幸的残疾人,他们有的是因为先天原因而成为残疾人的,有的是因为后天引起的,而我们这些普通人却从未体会过残疾人的痛苦。只到今天,顾老师才带我们玩了一个名叫“独臂穿衣”的游戏后,我才深有体会。

今天,顾老师宣布完规则后,我不屑地嘟囔道:“不就是用一只手穿衣服吗,有什么困难的?穿个衣服有这么难吗?”可一场比赛后,我才知道独臂穿衣的艰难滋味

第一场是陈界霖与孙韩的“脱穿衣服对决”。比赛开始了,只见陈界霖紧闭双眼,用嘴使劲地咬住衣服,用好动的那只手把拉链往下拉,他顺利地解开了衣服。而一旁的孙韩呢,也学他的样子,开始迅速地解开。陈界霖见自己与对手的进度不相上下,便使劲地甩着衣服想把衣服甩下去,既像一个西部牛仔在甩着绳子,又像电影“鸡毛信”里的海娃娃在与敌人对暗号,可是衣服是一只特大号的甲虫,缠着他不放。终于,他们两人几乎同时脱下了衣服。

到穿衣服环节了。孙韩不管三七二十一,一个劲儿往身上套,结果却有一只袖子反了。无奈之下,他只好重新开始。陈界霖呢,把衣服使劲往身上一披,把一只手套了进去后,便像一个使劲发狂的老虎,在那里扭来扭去,想把可以动的那只手在裤袋子里乱动,但他强忍着,以防犯规,引来阵阵欢笑声。趁大家欢乐之际,一旁的孙韩已经将要成功了。结果可想而知,孙韩赢了。

轮到自己尝试了。我脱下衣服,眼睛眯成了一条线,准备穿上,可拉链似乎被施了魔法,怎么拉也拉不上,真是太讨厌了!

“不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚的同情心。”是呀,通过这个游戏,我知道了残疾人的痛苦。以后,我一定要多帮助生活中的残疾人,我永远忘不了独臂的滋味!

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篇20:幸福的滋味作文500字

全文共 540 字

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什么是幸福滋味?在我眼中,它看不见也摸不着,只有用心才能去体会幸福的滋味,只有用心,才能知道幸福的滋味是什么。

幸福的滋味是爷爷每天送我上学,接我放学的滋味。每天,爷爷不管风吹雨打,都准时过来接送我,像一个定时闹钟。每天爷爷都会累的不行。这几天,我在他身上看见了几处伤口,一部分因为他每天干活,另一部分是因为他每天接送我。我了解到幸福的滋味是爷爷关心我的滋味。

幸福的滋味是妈妈批评我的滋味。每当我犯错了事。妈妈就会批评我,让我明白自己做错在了哪里,自己为什么会犯错。我知道妈妈是因为我做错了是才会骂我的,是为了我好。我了解到幸福的滋味是妈妈责骂我让我下次不要犯同样错误的滋味。

幸福的滋味是妹妹陪我的滋味。有了妹妹,我的生活就变得更加多彩了;有了妹妹,我就能有一个小玩伴来陪我快乐玩耍了;有了妹妹,我就有了一个世界上最珍贵的礼物了;有了妹妹,我就不再孤单了。我了解到幸福的滋味就妹妹陪伴我的滋味。

幸福的滋味是老师教我的滋味。有许多老师教过我,让我学习上进,加倍努力。有了老师教我各种知识,让我知识增多。正如一个成语所讲“十年树木,百年树人”,正是有了老师的辛勤劳动,我才能成为人才。我了解到幸福的滋味是老师辛勤付出的滋味。

幸福的滋味处处都有,只要我们去寻找它,它就会出现在你的面前。

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