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品茶的滋味作文【精选20篇】

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被骗的滋味作文500字

全文共 538 字

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春节还没到,许多人都忙碌起来。

大家都开始买年货了,我家当然也不例外,爷爷奶奶一堆一堆地往家买。因为爸爸不愿出门,家里只有爷爷奶奶买的年货,所以奶奶经常训爸爸为什么不买年货。

有一天,当奶奶准备训爸爸的时候,爸爸居然说要去买年货。我心里想爸爸怎么变得那么勤快了,这里面一定有问题。一会儿爸爸笑嘻嘻地靠近我:“你去帮我买年货吧,我给你跑腿费。”我才不中他的糖衣炮弹呢:“可以,但是跑路费有些高,给我20倍压岁钱。”爸爸摇着头说:“算了吧,我还是自己去买。”可是爸爸光嘴上说,腿上就不行动。

没一会儿,爸爸又来纠缠我:“我给你两倍压岁钱,买东西的钱我出。”我还是不同意,因为爸爸给我的压岁钱才20元,20倍是400元了。爸爸的阴谋又落空了。

爸爸还是不死心,拿出一张纸在上面写起来,写完了,爸爸大声说:“我决定了,给你300元去买年货,剩下的钱你随便花。”哈哈,这回我要发大财了,接过钱我一溜烟地跑出了家门。

到了超市,我快速挑好单子上的东西,赶忙到收银台去结账。收银台的人排成了几行,我站在人群中盘算着,如果剩50元以上,我先买一部小米二手手机……终于轮到我了,结完账我傻眼了,只剩一元钱了,我的美梦就此破灭啦!

“唉——”我长叹一口气,我千算万算,还是掉进了爸爸的圈套里,姜还是老的辣呀。

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篇1:饿肚子的滋味作文350字

全文共 343 字

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“周瓯琪,81分。”老师可怕的声音在我耳边回荡。

哎,这次回家肯定要挨妈妈骂了,因为我们每次发下试卷,老师都会让我们给家长看的。

我回家的途中一直忐忑不安,到家时,妈妈正在织毛衣,见我来了,便笑嘻嘻地问我考得怎么样了。我慢吞吞地报出了我这81分。妈妈听了,脸上出现了皱纹,开启了狮子吼功模式,骂出的都是很难听的话,好在我对我们这地方话不是很熟悉,不然就要被骂的头都晕了。妈妈骂完之后,还气冲冲地说不让我吃饭,哼,不吃饭就不吃饭,我可是个瘦子,怎么可能会怕呢。

今天的晚餐被妈妈给取消了,不过我也并不是很饿,相反,还空出一大堆玩的时间。

可是到了第二天我就开始感到饿了。上课没有精神,还因此被老师训斥了一次。中午放学的时候更不得了,肚子让我疼得难受,全身有气无力。

唉,饿肚子的滋味,可真不好受啊。

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篇2:成长的滋味作文1000字

全文共 914 字

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成长的到来是不会有任何征兆的。就像夏日的雨,说下就下,成长也是这般调皮地说来就来了,完全不给我们喘息和迎接它的机会。

成长的滋味,是烦闷的、忧郁的,就像喝一杯并不合口味的饮料,内心的酸涩只有自己明白。但是所幸的是,我们总能在风雨之后见到彩虹,于是,成长便有了新的意义:努力和追求。

记得刚入小学时的我,畏畏缩缩,胆子小得不行。老师叫我上台拿个本子,我低着头走上讲台,绞着手指东张西望,却不知道该干什么。于是,语文老师生气了,训斥我道:“嗫嗫嚅嚅的干什么!胆子小得要命!”听着这话,我的内心在抽咽,眼眶也红了。就这样度过了好几年。直到有一天,我再次面临这样的困境。

那是一个下雨天,我穿着雨鞋走在校园背后的那条林荫小路上,这时,我看到一朵鲜红的玫瑰花被雨水打折在了泥土里,心生爱意,我穿着雨鞋走进去,拾起那朵可怜的花。就在这时,校领导路过此地。“住手,谁允许你摘花的?”那位老师很生气,大声训斥着我。时光仿佛倒流,我觉得自己又回到了那堂语文课。

可是这一次,我已经不再是那个畏畏缩缩的六岁女孩,我是有着自己尊严的少年。于是,我按捺下心中的恐惧和害怕,微微向老师鞠躬,镇定地解释着事情的缘由。老师听了,这才没有追究,还向我投来了赞许的目光。那一刻,我就知道,自己成长了。我有足够的能力去面对人生路上的风雨和质疑,这难道不值得庆贺?

可是,成长永远不会一帆风顺。那一次,我辛辛苦苦准备很久的月考考砸了,鲜红的85分刺痛了我的心。可是回到家后,我不但没有得到父母的安慰,反而受了一顿训斥。爸爸铁青着脸冷落我,妈妈的嘴始终没停过:“真是气人!你的脑子不是很聪明吗?怎么关键时候掉链子了呢?学习不是你嘴巴说说就可以的……”于是,我把自己锁在了房间里,面对着不会说话的布娃娃和冰冷的电脑、资料书,我突然觉得自己的心脏变得沉重而压抑,脑海中反复充斥着这样一个疑问:为什么学习就一定要考试呢?我们为什么不可以好好地读完小学再去念中学呢?竞争的激烈压得我们每个学生的心头沉甸甸的。

我想,当我真正能够解答这两个问题时,成长就已经离我远去,因为那时的我可能已经步入一个全新的世界。

哎,成长的滋味,酸甜苦辣咸,交织在我们的心里,真像一杯喝不到尽头的酒,苦涩,沉重。

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篇3:成长的滋味作文600字

全文共 567 字

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成长如同打翻的五味瓶,让我们尝到不同的滋味;成长如同绚丽的画笔,把我们的生活描绘得五颜六色。

成长是酸的,随着年龄的增加,学业的难度也在增加。在一次期末考试中,我考砸了,在学校被老师训,在家里被妈妈骂,我的心充满了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含着一颗青橄榄,想想功课一直像小时简单多好。

成长是甜的,成长中,翅膀在长硬,交往也在增多。和同学们嗨的时候,冒着老师的批评,我们奔跑着,一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动,风是甜的,笑声是甜的,嘴里像含着一颗幸福快乐的糖,成长多好!

成长是苦的,因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候,我见妈妈太忙,就自愿帮妈妈干活,妈妈说我又乖又懂事;有的时候,妈妈负担重,让我去帮她干活,最后说我越帮越忙,让我有苦说不出。有的时候,作业繁多,我做得脖子酸痛,手指发麻,但也不能放弃。在这些时候,我嘴里宛如含着苦瓜,可是回味总是那么甘甜,因为我知道,我们辛苦后,可以得到丰硕,可口的果实。

成长也是辣的。它像我们的青春一样,有时我们开怀大笑,自由自在;有时我们干脆利落,做事毫不犹豫;而有时我们也会有一点小小的叛逆,做事我行我素。是的,这时我们嘴里含着辣,我们有时觉得好吃,有时觉得很辣,这是青春的激情。

成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流,现在的我既想找回以前的快乐,又想体会以后各种各样新的滋味。

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篇4:那一次我尝到了幸福的滋味作文700字

全文共 717 字

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幸福是什么?是一碗暖暖的热粥,是一次快乐的远足,还是在茫茫人海中相逢一笑?

幸福给失意之人温暖,给憔悴之人快乐,给原本幸福的家庭更加幸福。幸福是达到目的后的欣慰之感,幸福是冒险之后的满足之意,是领悟新知识后发自内心的兴奋之情。

记得那年暑假中的一个周末,天阴沉沉的,我们全家来到卓尔山,淅淅沥沥的小雨便下了起来,由于没带雨具,我有些不想涉水爬山了。这时,爸爸却说:“雨中爬山,别有风趣。”没办法,我只能硬着头皮往山上走。雨越来越大,山上的游客都纷纷向山下跑,有的打雨伞,有的穿雨衣,还有的蒙着衣服,头顶着塑料袋,唯有我们一家迎着风雨往山上走。雨无情地打在我们脸上,身上都湿透了。爸爸却像平时一样,迈着坚定的步伐走在最前面,下山的人们纷纷向我们投来惊奇的目光,他们纷乱而且急匆匆的脚步放慢了,腰板挺了起来,有人大声对同伴说:“瞧这一家子,够有意思的……”这时,我忽然想起一句话:“天将降大任于斯人也……”我明白了父母的用意,一扫刚才的不情愿,俨然一位战场上凯旋的英雄,一脸的大义凛然,自豪地走在爸爸妈妈的前面,还不时地提醒他们要小心。我们终于登上了卓尔山,站在高高的烽火台上,一面是苍松翠柏,一面是山峦起伏,这一切都在雨中变得迷迷蒙蒙,别有一番风景。

在下山途中,雨渐渐地停了,一条美丽的彩虹横跨在天边。我从未见过如此色彩鲜艳,清晰如新的彩虹,便欣喜若狂,大声呐喊道:“彩虹——”彩虹——虹——虹——一声声回音在山谷中回荡得很远很远。这时心中涌起莫名的感动,真的,天如此之蓝,彩虹如此之美……。苏轼笔下“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的感慨是不是就是我此时的感觉。

那一刻,我尝到了超越人生的幸福滋味,那是一种来自内心的——勇敢与进取。

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篇5:劳动的滋味作文

全文共 387 字

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劳动滋味是什么呢?有人说是甜

今天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,后来,因为那里急需人手,于是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于是,我开始了我人生中第一份工作,

原来我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一起折起来,放在一边,可是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦

唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸

太阳火辣

一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,可是当厂长微笑着把钱给我时,这是一笔沉甸甸的劳动果实,是我努力,艰辛的付出所得的回报,现在,它不仅是一笔钱,还是一笔宝贵的人生财富!

劳动的滋味有酸

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篇6:离别的滋味作文600字

全文共 649 字

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在班里,我的好朋友很多,最要好的是同桌小米。

记得那是三年级的一天,天下着蒙蒙的细雨,教室里同桌小米拉着我的手,往操场那边跑,神秘兮兮地说有很重要的事要跟我说。“什么事呀?快说吧!”一路上,我兴奋、不停、急切地问,而她都没回答,还时不时抬起手在脸上抹一下,好像是抹落在脸上的小雨丝。

她把我带到了操场的那个小角落,对我说:“我跟你说了,你不能告诉别人,也不能哭!”她的声音很低沉,我纳闷了:她平时一直是个活泼开朗的女孩子,今天怎么……但我还是很想知道,也就不去多想她声音为什么这么低沉的原因了,迫不及待地问:“什么事?你快说吧!我不会哭的!也不会告诉别人的。”小米的眼里隐约泛着泪光,说:“我的爸爸妈妈都被调到上海工作,我也要转到上海去上学了……”她抽噎着,说完就转身离开了。

我愣住了,那时我还不懂,她离开我会怎样,只是一时还无法接受。我心情复杂地回到教室,没有对任何人说这件事,也没有流一滴眼泪,但那天,我只觉得心情特别沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好。

第二个星期的星期一,我跟往常一样来到学校,等了好久,小米没有来,我总感觉她马上会出现,背着书包,一下子冲进教室,望着我吐了吐舌头,低声说:“还好还好,没有迟到。”可是她没有来。上课了,我旁边的座位空荡荡的,这时我才明白了上星期她跟我说的悄悄话,明白了她那时低沉的声音,猛然间,仿佛看见她在飞机场抽噎着,很久很久……我鼻头一酸,泪珠就像断了线的珠子一样往下掉,伤心难过的感觉排山倒海的向我涌来……

再见了,小米,虽然你远在上海,但你永远是我最要好的朋友!

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篇7:写不完作业的滋味不好受

全文共 495 字

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作者: 郭亚硕

我有一个最大的缺点,那就是写不完作业,这个魔鬼在我的身体里呆了好几年了,很不好受

我写不完作业,从二年级一直到六年级第一周我一次也没有写完过,每次来学校都要丢一次人,老师一问谁没有写完作业,保证有我。

我心里很难受,有时候我就想:我为什么写不完呢?我写不完的原因在哪里呢?一回家我就控制不了自己,一会家我就窝在家里不出来,一直玩电脑,但是我怎么控制呢?这个问题困扰了我好几天,老师也经常为我想办法:让家长看着我写、把电脑没收了……这些办法对我怎能也不行。

写不完作业来到学校,我很紧张,害怕老师,同学们也知道了我经常写不完作业,写不完作业还给小组扣分,这样的滋味不好受,我心里也很困扰:哎!写不完作业,被同学嘲笑、嫌弃,还给小组扣分,这改不了了,家长一问随口就说写完了,瞒不过,到了学校一查,我的家长就知道了,崩溃了!怎么也改不掉。

写不完作业,即骗了家长也没有了朋友,这样的孤独不好受,这样的滋味不好受。我想改掉这个毛病,去掉这个魔鬼。

来到学校老师一检查作业就教育我,哎!我也没有办法,我也想改掉这个毛病,这样的滋味真不好受,哎!

写不完作业的滋味真不好受呀!我一定要改掉这个毛病。

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篇8:考试的滋味作文600字

全文共 739 字

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噪音在教室此起彼伏,我不知所措地坐在那个角落,脑海中一遍又一遍地重复那几个数字,像是被人给灌了一杯没有放方糖的咖啡,流到心里。那被侵蚀的痛和苦一直无法消散……

用那双伸不展的手接过两份卷子,在看到政治打破80分取得87分还没来得急露出微笑时,历史86分的成绩却给了我一个晴天霹雳。脑部的血管随之加快了跳动的速度,额前的头发也在不停地颤动,耳朵里传来阵阵耳鸣,胸口像被塞了一大块石头。自己在心中嘲笑着:“呵呵!还进步呢,我看是‘烤糊’了吧!”是啊!这不就是不争的事实吗!

看着桌子上的一堆已批阅好的试卷,两只手不停地在脸上摩挲,冰凉的手指碰到炙热的面颊,却没有缩回去。只是不停地回忆着这几个扎心的数字,眼泪始终没有找到正确的路径,而是逆流回到心底,比流到嘴里苦涩得多。终于拿起了笔,随手从抽屉里摸出一张纸开始列竖式。“啪嗒”笔已落在桌面,而纸上的“724”令我的心悬得像一只沉浮不定的小船。

“那个,你总分多少?”听到总分这两个字,我立刻将手从脸上移开,迅速抓起写着“罪证”的纸的一角翻了过去,故作镇定地说了一句“我…那个…我还没算出来呢,你呢?”由于心虚,说话的时候舌头都打结了。“那你能不能帮我算一下,我算的两次相差10分,一个731,一个741”“嗯。但是……”她后面都说了些什么我一概不知道,只知道她说了两个数字:731、741。

“嘿,你在想啥呢?”“没事,走了会神,我帮你看一下吧。”迅速接过她递给我的纸,随手摸来一根自动笔,每算一次,手中的力便增加一分,在这期间都按断了两次笔尖。我最不希望出现的还是出现了,741分。她竟比我高了那么多分,看着她的微笑,我心里却苦涩无比。

我告诉自己要把心中的苦涩与不甘化为无穷动力,用这如咖啡一般的滋味时刻警示自己,让我在下一次尝到蜜的甜。

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篇9:刺激的滋味作文350字

全文共 337 字

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有的滋味是甜美的,有的滋味是悲伤的,有的滋味是欢乐的,还有的滋味是……而我的滋味是刺激的。

记得那天去柏乐园玩,我们大家都一蹦三尺高。在车上,有的人在唱歌,有的在玩游戏,还有的在欢快的跳着笑着,不一会儿就到达终点——长沙柏乐园。

我在柏乐园玩了大摆锤,过山车,摩天轮……最好玩的是碰碰车,我和一个好伙伴合作,碰的一下,一辆碰碰车向我撞来,我来不及躲开,就在危险时刻,我的伙伴一马杀出,把碰碰车撞开了,碰碰车在我们的欢笑中结束了。

我又玩了过山车,那一声声尖叫声打破了安静,过山车像一条成龙一样,左摆右摆,让大家高兴极了。过山车不一会儿就在尖叫声中结束了。

之后我又玩了大摆锤,摩天轮,鬼船……个个都很刺激。天色不早了,我们大家只好招手和这欢乐的一天说再见了。刺激的滋味是多么难忘呀!

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篇10:生活的滋味作文500字

全文共 526 字

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生活就像一个调味瓶,丰富着我们生活,酸甜苦辣咸,则是我们生活的滋味。酸,是心酸,甜是快乐,苦是累,辣是芥末味,咸是眼泪,它们无不装饰着我们丰富的生活。

冬至这一天,妈妈说:“今天我们吃饺子。”于是我们一起帮妈妈干活。我们东跑西跑,像一只迷路的小鹿。经过了几个小时的忙碌,最终只剩下了一道程序,是时候将饺子下锅了。饺子一个接着一个“跳”入锅里。“好香啊!”我说到。水渐渐开始沸腾了,看来饺子要熟了。哇,此刻的滋味是甜蜜的。我们一个个拿起碗,等待着美味的饺子。“开吃了。”弟弟说。妈妈拿出了一样神器——醋,加上醋的饺子一定很美味。弟弟说:“加了更多的醋,饺子一定更美味。”我的弟弟可真是个“醋桶”。

我们一个挨着一个倒醋,弟弟倒了很多,看来他想和我对战,我用了一种我才不会输给你的眼神告诉弟弟。醋似乎在为我和弟弟对战呐喊助威,不停地在空气中涌动着。轮到我了,可我只顾和弟弟对眼神,却忘了我在倒醋。我猛然想起,立刻回过神了。我尝了一勺口汤,这个不酸,我便大口吃了起来。

“真酸啊。”我心想。为了我,看起来不能狼狈不堪,可谓气势上不能输,忍了下去,原来这才是酸的味道!今天我可真“心酸”啊。

生活的味道是酸的,是甜的是苦的,是辣的,亦是咸的,我的生活就是这么五彩缤纷。

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篇11:成功的滋味作文800字

全文共 854 字

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随着那“咔嚓”一声,我的灯珠发射出耀眼的光芒,我激动得一蹦三尺高,高声大喊:“成功了!我终于成功了!”这是我科学实验课上的一次实验,然而,我“点燃灯珠”的实验过程,却不是那么一帆风顺。

科学课开始了,我怀着兴奋的心情走进科学实验室。“今天,我们将要上一节有趣的科学实验课,做一次点燃灯珠的实验。”随着朱老师的声音响起,我们便正式开始上课,“我们要用3根导电线、一节电池和一个开关完成‘点燃灯珠’的实验……”老师在讲台上认真地讲解着,同学们也在底下认真地听着。而我呢,被兴奋冲昏了头脑,美滋滋地想着我实验成功后,同学们羡慕的目光。“现在请同学们上来拿材料,准备开始实验。”我第一个冲上讲台,拿着材料我却懵了,轻声嘀咕起来:“这些都是什么材料呀?怎么做呀?”我刚刚一直在做“白日梦”,朱老师的话一句都没有听进去,我手忙脚乱地拿起材料乱装一通,结果当然是——失败。

好多同学和我一样毫无头绪,朱老师再一次耐心讲解,我终于听明白了!我想,这次非成功不可!我把螺丝拧开,将导电线装进螺丝,然后让同伴帮我扶好电线,我呢,则做着最关键的一步——把导电线卡进钉子,然后把另外一头线放进电池。离成功只有短短一步了,我的手不停地颤抖,汗珠也从我脸颊上流下来了,这时只听“啪”的一声,导电线脱离“轨道”,实验再次失败!我的心坠入谷底,泪水在我眼眶里打转,我生气得直拍大腿,准备就此放弃。“加油啊,你再努力点,再试一次或许就能成功了呢?”朱老师的话如黑暗中的明灯,指引我前进的方向。爱迪生发明灯泡是通过几百次、几千次的失败才成功的。我这点失败又算得了什么?我擦干泪水,重新开始实验,每一步都小心翼翼、踏踏实实,这时,只听一声清脆的“咔嚓”声,灯珠发出了耀眼的光芒,我激动极了,不由自主手舞足蹈起来,朱老师给我投来赞许的目光,同学们也对我翘起了大拇指。在我看来,那灯珠发出的光芒,是世界上最美丽的光芒!

是啊,面对困难,我们不能害怕,更不能退缩,“失败乃成功之母”!“不经历风雨,怎能见彩虹?”只要你努力,一定能成功,一定能尝到快乐的滋味

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篇12:成长的滋味八年级作文600字

全文共 946 字

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我们一直在长大,带着一种期盼的心情悄悄的长大,长大是一种幸福。——题记

记得很久以前,我问过妈妈一句话:“成长是什么?”妈妈说,成长就是个子在慢慢变高,头脑变得聪明,年纪变得更大。那时我便很期盼成长,打量着镜子里小小的自己,悄悄想象着自己长大后的模样,也许,成长也是一种幸福?

时间的脚步不会停留,我也渐渐成长着。我发现妈妈错了,成长啊,并不止这些。成长着,长高着,责任也芝麻开花节节高。我被成长这个奇怪的东西改变。

我不再是那个动不动就大哭大闹的小女孩儿了。我有了自己的理智,学会了克制自己的情绪,喜不笑悲不哭,不再会面对猫和老鼠的幼稚举动笑得人仰马翻,不会面对无足轻重的指责潸然泪下,这都是成长吧,成长使我懂得理智比感情更重要。

我不再是那个口直心快的小顽童了。我学会了见招拆招,学会了“油嘴滑舌”。我不会再面对他人表示强烈的不满,给自己树个敌,不会再用刀子般的话语伤害他人。我学会了用语言“讨好”别人,学会了为自己找一个朋友。

我不再是惹了祸就装无辜的小淘气了。我学会了承担起自己的责任,学会了保护他人。我不会再闯了祸就躲起来,把其他人推出去做人肉盾牌,自己做出人畜无害的表情装单纯。我用自己的力量,承担自己的责任,收拾自己的“烂摊子”。随着身高的增长,我肩上的责任,也在不知不觉中加重。

成长使我脱去了稚气,加重了我心中的理想和现实,使我抛弃童话般的生活方式,在生活中适当用了稍强硬的手段。如果要给成长做个比喻,我愿意把它比作方程式,在这部方程式中,我纵然失去了很多,但我收获的,却与失去的成正比例。生活嘛,总要失去什么的,不是吗?更何况,我收获的不仅仅是相貌上的惊喜,还是心里的充盈。是的,成长就是这样的一个矛盾体,人自然可以选择,可以选择继续生活在童话中,但最后会失去的更多,甚至包括生存权;而选择成长内心的人,收获的远远比失去的多。

“咔!”一个瞬间被定格在相机中,那是我对成长感慨万千的的时刻。我打字的速度已经是小时候的十多倍,较之儿时的稚气语言,现在的文章,算是上等了吧?这就是我成长的印痕,成长的结果。

昨天纵然使人留恋,但对我来说,今天不该回忆,要把目光放到明天。在我的生活中,昨天、今天、明天是无法忘记的,但在非常时间,要试着忘记昨天,奔向明天。

我怀揣过去式,经过现在式,飞向未来式。

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篇13:被冤枉的滋味不好受作文400字

全文共 496 字

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在我的记忆里,有许许多多的事情,有的令人珍惜,有的令人难忘,有的令人高兴,有的令人伤心。其中有一件深深地印在我的脑海里。

那天,上完一天补习班的我,拖着疲倦的身体回到家,坐在沙发上津津有味地看起了《斗罗大陆》,好玩的环节逗得我哈哈大笑。这时,妈妈拿着一个空的化妆品怒气冲冲地瞪着我,问:“这个化妆品里的水是不是你倒的?”妈妈看我的眼睛一直盯着电视,随手便把电视关了。又问了我一遍:“是不是你倒的?”“真是莫名其妙,我刚上完各种班儿,刚回来。”我说道。“你还狡辩!”妈妈便伸出她的魔掌向我挥过来。妈妈边打我边喊:“叫你倒,叫你倒!”“不是我,不是我。”我更加坚定地说。而妈妈打得更狠了,我有口难辨,妈妈就是不相信我的话,我真是又急又气,不争气的眼泪夺眶而出。

这时,不知是谁一直在按门铃,妈妈不管,依然一直打我。过了一分钟,双方陷入了僵持。又过了一分钟,妈妈去开门了。原来是爸爸回来了,看见了怒气冲冲的妈妈和伤心哭泣的我,连忙问是怎么回事。爸爸听后,不好意思地说:“我也不知道这里装的是啥,手一滑,水就流了出来。”妈妈听后,连忙向我道歉。

通过这件事我懂得了:遇到事情要先弄明白真相,不能随意冤枉人。

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篇14:领奖的滋味

全文共 273 字

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雒炫融

在我二年级的时候,我领过两次奖,其中有一次还得了第一名。

领奖的时候,我高兴得不得了。上面的老师第一个就叫的是我,我激动又紧张。之后连续叫了好几个同学。我一边走一边朝后面看着,当我走到国旗下的领奖台时,旁边站的几位老师连忙把奖品和奖状全都放在我手里,我说:“谢谢!”然后走到讲台的中间。我当时紧张得快站不住稳了,但这是光荣的事。忽然,下面爆发出热烈的掌声,然后摄影走上讲台的我们拍了一张照片。

回到家后,我把奖状和奖品都放在了高处藏了起来。每当我抬头看到那张奖状和奖品时,我都在想:只有好好学习,才可以领奖。

这次领奖也让我明白了坚持就是胜利。

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篇15:品茶作文500字

全文共 491 字

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今天,杨老师请我们到她的办公室里品茶,杨老师先泡单丛茶,第一泡泡好了,杨老师把茶杯摆好,再把茶汤分下去。我端起茶杯啜饮一口,闭上眼,我觉得我像是来到一片大森林,一大片一大片的松树出现,旁边有熊走过,有狗跑过,有兔子跳过,空气是清新,疲劳和烦躁顿时都消散无踪了。

单丛茶喝完了,它的甘甜很持久,既苦又甜。第二泡泡好了,颜色变成了水晶一样的颜色,是黄褐色的。闻一闻,啊!是那么清新怡人。又啜饮了一口,此时的我仿佛置身在茶园中,茶农正在采摘茶叶。叶子的味道似绿茶又似红茶,很特别!

老师又给我们品尝大麦茶,这个茶包被老师放在玻璃杯的内胆里,倒入开水,水由透明色转化为黄褐色,但这个黄褐色与单丛茶相比,比较清亮透明。我啜饮一口,像大麦加上巧克力的味道。我接的它和单丛茶不一样。再回忆一下单丛茶的味道,虽苦却远远胜过大麦茶。单丛茶有茶园味,大麦茶有大麦味。使我联想到了一个麦田,勤劳的农民正用收割机在收割麦子。皎洁的月光下我躺在床上,又似躺在麦子上,是那么柔软,晚风徐徐的吹来,麦香伴随着晚风,风里含着麦香,钻进了我的鼻孔里,是那么清甜!喝着甜甜的茶,闻着淡淡的香,学习的压力和疲惫都化为了乌有。

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篇16:成长的滋味作文800字

全文共 869 字

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时间就如同白驹过隙,一转眼我就到了13岁。

成长是惊喜的,记得我5岁时,在那一次中午,我骑着我的“电动小马达”——滑板车,拿上我的“手榴弹”——弹弹球,再带上我的“小兵”——小狗去公园玩。到公园后,我把弹弹球扔向一个草丛,小狗自然是去追球,只能“沙”地一声,小狗钻进了草丛。十分钟过去了,小狗还没有回来。二十分钟了小狗还是没有回来,我开始担忧小狗是不是丢了。三十分钟过了,我想:小狗肯定丢了。我心里很难过,丢了弹弹秋,又丢了小狗。回家后,我无力地躺着床上睡觉。第二天打开门后,我发现小狗就在门口趴着。我又惊喜又高兴。

成长是感动的,7岁时我对毛笔很感兴趣。学校很好有一个书法班,我立马就报了名,饶有趣味、认认真真地学起来。一学期后,有毛笔字比赛,我也果断地报了名。在比赛前一天晚上,我在家里翻箱倒柜,却怎么也找不到我的毛笔。窗外,乌云密布,看来马上要有一场大暴雨了。这时父亲走进来送牛奶,当时我没有接过来,我哪有心情喝牛奶,

“你不喝!”

“你怎么了?”

“我……我找不到毛笔了,明天要比赛了!”

爸爸放下牛奶,轻轻地说:“孩子,别担心,爸爸来解决啊!”说着,把门轻轻关上走了。我想父亲是不是出去了,只听大门“砰”的一声。我向窗外看去,父亲果然出去了。这时,天上的云像被墨汁染黑了一样,天上下起了大雨。我看着时间一分一秒地过去了。十点的钟声响起了,大门也随之打开了。父亲被淋得全身湿透了,而胸口的毛笔是干的,握着的笔杆还是暖暖的。听说爸爸跑了好几家文具店才买到,我的眼睛湿了……

成长是痛苦的,六年级的军训,是让我最难忘,不仅是快乐,还有痛苦。午休时,我到别人的宿舍去凑热闹。大家伙在门口挤着,我被这波“浪”卷了进去,手指正好落在门缝里。“嘭”悲剧发生了,我的手立刻感到了疼痛,随后就是一阵麻木感。手拼命地在向外冒血,同学们看到这一幕后都呆若木鸡,后来我去医院治疗,几个月也才好。

而我,每天架着受伤的右手,笨拙而好奇地开始了崭新的初中生活。

成长是惊喜的,感动的,也是痛苦的。成长一定还有不同的滋味,等待我去感受、去尝试。总之,我想成长应该就是不负青春。

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篇17:饺子的滋味作文800字

全文共 901 字

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当我上了幼儿园之后就被父母送到了姥爷家生活,那个熟悉的地方,见证了姥爷姥姥对我无微不至的爱。现在每当我们回到那里去,总有一股带有些熟悉气息的饺子的味道,那对我有着非同寻常的意义,那是充满爱的味道。

从小,我在姥爷姥姥的爱呵护下成长,是姥爷牵着我的小手把我领进了幼儿园,回家后,又是姥姥领着我在楼下的花园玩耍。每当姥爷看到我时,那慈祥的面容带有幸福的微笑,对我疼爱至极。

有一次,听姥姥对我说,说姥爷在妈妈很小的时候没抱过她。

身为京剧团团长的姥爷年轻时四处奔波,全国各地区演出,几乎跑遍了大半个中国,回家的时间只能按小时算了。身为一名父亲,在女儿小时候没亲手抱过,这算是很后悔了,姥爷现在有时还念叨起这件事,对母亲的爱只有流露在那带回来的纪念品与土特产中了。

转眼间,多年已去,我母亲也逐渐成为成年人,那时姥爷随着年龄增大已无需再到处奔波,可留下的遗憾却再不能弥补回来,现在有时怅恨良久。

或许是想把对母亲留下的遗憾弥补过来,姥爷把那份爱转移到了我身上。

还记得那次,天阴沉沉的,刚回家的我已饥饿万分,对姥爷喊道:“我饿了,要吃牛肉胡萝卜馅饺子。”“大冷的天哪给你弄饺子去?”“不管,就是要吃。”我十分倔强地答道。姥爷对窗外看了一会儿,心一横,披上件大衣,与狂风作着抗争,走远了。我望着姥爷远去的背影,心中不觉有些后悔,打开窗户大喊:“姥爷,快回来吧,我不吃饺子了!”可惜,回应我的只有那呼呼的风声……

“哐!”的一声,姥爷回来了,整了整头发,神情轻松的对我说:“稍等一会,一会给你吃!”我再也忍不住了,一下子跑过去抱住了姥爷,然而姥爷的面颊上却洋溢着幸福。

吃过那么多顿饺子,只有那一顿,是最有滋味的一顿。那饺子里面包着的不只是牛肉胡萝卜馅,还有那份对我的爱。

现今,由于功课繁重,课余时间越来越少,去姥爷家的次数也少了,更多数时候是在电话里的问候,那短短的几分钟内,传来的总是那几句蕴含温情的“增添些衣物”。而现在多数吃饺子时,我都尽力去寻找那种滋味,而那种滋味只在姥爷乘车送来的饺子中有。

只是一盘饺子,微不足道,但那种滋味却永远留在我的舌尖,铭记在我心中。里面蕴含着姥爷对妈妈那份迟到的爱,以及对我小小心愿的满足。

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篇18:什么的滋味作文600字

全文共 705 字

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星期二的下午,黄老师组织我们玩儿了一个“角色体验”的游戏,我们都深深地感受到了“独臂”的不易。

黄老师首先和我们讲了游戏的规则:将一只手背到身后,然后用另一只手把衣服穿上,另一只手不能动,否则算犯规。老师开始点名了,有的人很紧张,把头都钻到桌子里面了,结果还是逃不过老师的手掌心。我很着急,我想肯定不可能完成,但我还是没放弃,慢吞吞地走上了讲台。

老师喊“三二一”开始,我一把抓起衣服,就开始把左袖子穿在左胳膊上,我以为穿错了呢,又慌慌张张地换了一个袖子,看得有点不对劲,我又换了回来,下面的同学一边笑,一边指着我说:“你太笨了!”我没有理会他们,继续穿衣服。

接下来我要穿上袖子啊!没有另一只手的帮助,这简直是太难了。我把胳膊高高的举起来,衣服就像一个听话的孩子玩起来了滑滑梯,滑了下来,终于把袖子穿到了胳膊上。

比赛进行到白热化阶段了,这一关可是最难的拉拉链,没有手帮忙,我只好用嘴咬住衣服,企图将拉链拉上,“我的妈呀!怎么这么难?想想平时拉个拉链也就几秒钟的事儿。”正在我准备要放弃的时候,黄老师说了一句:“不管用多长时间,只要坚持到最后就是胜利。”听了黄老师的话,我感到全身充满了力量,我就像一只老虎使出九牛二虎之力来拉拉链。“怎么回事?我还是拉不上!”我咬紧牙关,加足马力,使出洪荒之力,终于拉上了。我长长的舒了了一口气,脸上渗出了几颗豆大的汗珠。但还是没完,我用腿紧紧地夹住衣边往上拉拉链,终于把拉链拉好了。我居然用了5分钟才把一件衣服穿好,我已经累得就像一头猪一样,一下倒在了桌子上,感觉像经过了一个世纪似的。

这一次角色体验游戏让我感受到了“独臂”的艰苦,感受到了残疾人生活的不便,所以我们更要关爱他们。

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篇19:挨骂的滋味作文300字

全文共 274 字

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一次学校发试卷,当老师念名字的时候,感觉我的心跳比平时加快了一倍。等念到我的时候,我更加紧张了。老师说:“八十八分”,我失落地走上讲台,心情非常不高兴,我的眼睛里充满了失落。低着头,嘴巴翘得高高的。

过了一会儿,放学了。外公来接我,我一路垂着头。到家了没一会儿我就做完了作业。我发了个图片和语音给妈妈说:“今天考试没考好,才考了88分,下次一定不粗心大意。”妈妈听了恍然大悟,原来是你粗心才考这么差呀!你看看后面都只扣了一两分,看你多么粗心,不该错的都扣了分。以后千万不能粗心大意了,记得做完题后一定要再检查一次。

我今天知道了,不管什么考试都要检查。

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篇20:读书的滋味作文700字

全文共 720 字

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从小,我的性格有些孤僻,不愿意与他人来往,总喜欢缩在角落或躺在树上,羡慕地看着小伙伴在河里嬉戏。后来,一次偶然的机会,我尝到了读书滋味,也扭转了我一生的性格……

那天,我正在路上闲逛,不经意间瞄到一家书店,古色古香。我好奇地走进去,拿起一本书慢慢地翻阅。我的目光渐渐变得惊喜。那是我第一次读书的滋味。书内的营养比奶奶做的东坡肉还美味:书中说要爱上这个世界,不要永远将自己封闭在一个黑暗的空间。

冰心奶奶曾经说过,读好书,好读书,读书好。没错,读书是使人进步的阶梯,能丰富你的阅历,开阔你的视野,即使没去过极地,也能感受它的寒冷;即使没去过森林,也能感受它的生机。漫步在茫茫书海,怎不令人心旷神怡?

由于难忘那读书的滋味,我隔三差五便去“拜访”书店。我的心情渐渐随着人物的情节,起起伏伏,我的心情时而揪得老高,时而又有一股暖流涌上心头。读书的滋味有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸,我喜欢那五味带给我的触感,那令我惊喜不已。

“哎哟,小丫头又来了!”

“大伯,中午好!”

“现在像你这样爱读书的孩子不多了。”

因为我多次的“登门拜访”,书店的老伯已经认识我了,我每次到来,也都会把书笑眯眯地递给我。在那段没有伙伴陪伴的日子里,书填满了我的寂寞与空虚。遨游在知识的海洋,我便感觉身心轻松。

读书的滋味,使我认为自己找到了真挚,忠诚的好朋友……读书的滋味,我也不知大概,但它令我感到快乐,感到安心,感到幸福。我认为,是读书的滋味,让我学会社交,学会交朋友,学会爱上这个世界。

我现在的朋友总会问我:

“你是怎么学会社交的?”

“读书。”

“你是怎么走出黑暗的?”

“读书。”

是的,每次我都会回答这两个字,是读书的滋味引领我走出那黑暗狭小的空间,带向那闪耀广阔的未来!

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