品茶的滋味作文(推荐20篇)
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966作文
1000失败的滋味作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单“加油!加油!使劲拔!”记得,在2014年,辞旧迎新的时候,寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂,反而热闹非凡。我们那时候正与三班进行着拔河比赛呢!
我们准备就绪,个个激动万分,拿着又粗又长的麻绳甩来甩去,兴奋极了。瞧!樊高都在那儿高兴得练“狮子吼”了。这时,只听老师喊:“准备——”我们立刻恢复平静,注意力集中。老师一声令下,我们用足了力气,拼命地把绳子向后拉,每个人都想胜利,我也不例外。我咬紧牙关,把指甲扎进麻绳,使出了吃奶的劲儿,拼了命地向后躺。浑身每个细胞都充满量,听见啦啦队的呐喊声,我更加卖力,越发想赢了,可结果出乎意料——我们班输了。不过还有一次机会,我们给自己加油打气。第二次,我们同样团结一心,众志成城。同样卖力勇力使劲地拔,但我们又一次失败。哎!太可惜了!
我们两次都失败了,这滋味真不好受啊!看着三班欢呼雀跃,我心里有一万个不甘心。我咬着嘴唇,手握紧拳头,用嫉妒的眼神望着三班的同学们,气闷闷地离开了赛道。同学们也很伤心,有的呆呆地站着,有的叹气,还有的留下了眼泪……个个像泄了气的皮球,垂头丧气,没精打采,就连唐老师也感到十分可惜。刚才练“狮子吼”的樊高,现在变成“狮子哭”了。我在操场上闷闷不乐地走
着,什么心情也没了,还想着给其他班助威呢!而现在呢,只有叹气了。哎——就像心头上压了个巨大的大石头一样,闷得慌,喘不过气来。看着悲伤哭泣的同学,我也只能拿出纸巾帮他们擦干眼泪,轻声安慰他们来化解我心中的不快乐,与不甘心了。我想:如果有第二次,第三次这样的拔河比赛,我们一定不能再失败了,一定要为我们班争光,团结就是力量,知道失败的滋味不好受,我们就必须要胜利。
这次失败让我明白了:团结一心,一个人的力量是远远不够的。集体的力量才是强大的。在我们的生活中有许多“滋味”,比如这次失败的滋味我就明白了一个道理,希望我们在尝到这些滋味也是拥有自己的体会与感受。让这种滋味在我们心里回味无穷。
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篇1:撒谎的滋味作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单从小到大,我经历过许多事,也品尝过很多滋味,失败的苦、成功的甜……但最令我难忘的却是那次撒谎的滋味。
那是一个阳光明媚的周末,风暖暖地吹着,鸟儿欢快地叫着,屋外的一切似乎都在亲切地呼唤着我去拥抱大自然,可妈妈却叫我在家完成数学练习卷、语文辅导卷、英语听力卷……还要复习词语。我撅着嘴,很不服气地小声嘀咕:“哼,把我当成学霸了啊,再说,报了那么多补习班,好不容易没课还不准我出去玩!”尽管声音小得像老鼠叫,可还是被耳尖的妈妈听见了,妈妈没有理会我的抱怨,收拾好自己的东西便扬长而去。
我气呼呼地坐在沙发上,冲着妈妈的背影说:“哼,我就是不写!”我打开了电视机,津津有味地看了起来。
看着看着,不知过了多久,我突然听到了开门的声音,心里一惊:呀,本来想看一会儿就写,没想到……我一刻也不敢多待,以迅雷不及掩耳之势关上电视,躲进书房,一本正经地拿起书。
这时,妈妈开了门,一进来就问我:“写完了吗?”我的脑子里不由自主地浮现了男女混合双打的画面,略有心虚地说:“我……写完了!”妈妈半信半疑地走出房间,看到茶几上的遥控器,又摸摸电视机,怒气冲冲地喊道:“把作业拿出来!”我心知在劫难逃,只好乖乖“缴械投降”。没想到的是,当妈妈接过本子时并没有责骂我,而是语重心长地说:“我让你写这么多作业是希望你能考上好的中学、好的大学!希望你以后能有份轻松点的工作,难道你想去踩三轮车吗?难道让你写作业是为了我自己吗?五年级了,该懂点事了吧!”我的头渐渐低了下去,妈妈又接着说:“没写作业就算了,你还撒谎骗我,这就是错上加错,我不希望你变成一个爱撒谎的孩子,撒谎是魔鬼,它可能把你引上歪路!”
不知何时,窗外的树荫挡住了太阳,阳光也照不进屋子里了。我接过作业本,眼眶渐渐湿润,妈妈没有再说什么,但我却感觉很伤心,很难过,心里仿佛有一块沉甸甸的石头,压得我喘不过气来。难道,这就是撒谎的滋味……
哎,撒谎的滋味真不好受,又酸又涩又苦,以后,我可不能再撒谎了。
篇2:学习的滋味作文600字
全文共 909 字
+ 加入清单在人生这个漫长的道路上,我们会经历各种各样的感觉,有一些难以忘却的欢乐,也有一些人生的领悟。当然人生在世,有乐,也会有苦。我认为,人生的苦与乐只有一线之隔,互相联系。有时,只要你换一个角度去看一件事物,就会“柳暗花明又一村”。
记得爸爸教我打羽毛球的事情,对我影响很大。去年每个双休日,爸爸因为工作关系,经常加班。我和妈妈带着妹妹有时到爸爸单位玩。每次先是完成作业,而后我就到爸爸单位后操场玩耍。有次我看见爸爸和几个叔叔在羽毛球场打球,打的难分上下,异常精彩。等爸爸打完球休息的时候,我跑到他面前,让他教我打羽毛球。爸爸同意了,教了我打羽毛球的基本动作要领,让我慢慢练习。可是我有点眼高手低,不好好练习基本动作,想“一口吃个大胖子”。爸爸看到我急功近利的表现后,让我摆正心态,苦练基本动作,逐步提高打球技能。在爸爸耐心的教育下,我慢慢以一颗平常心对待打羽毛球。经常利用课余时间认真钻研打球技巧,双休日经常和爸爸、周帅一起切磋打球技艺,水平有了很大的提高,我们班内有好多同学都是我的“手下败将”。通过跟爸爸学习打羽毛球,我认为只要你对某一正确的事情感兴趣,就要全身心地投入进去,要有“只要功夫深,铁杵磨成针”的韧劲。
在学习方面,在五年级之前,我有一种“功成不必在我”的消极心态。完成作业马马虎虎,学习成绩差强人意,回家以后“男女双打”,回想过去一败涂地。爸爸经常用他上学的“先进事迹”让我反思自己,妈妈经常苦口婆心让我奋发进取,亲戚朋友“现实”劝说、各科老师殷切希望让我彻底感到学习的重要性。“千里之行始于足下”,说干就干,课堂上我不再东张西望,而是跟着各科老师的讲课思路积极互动,课后认真完成作业,遇有不懂、不会的问题及时向老师、同学和我爸爸请教。通过近一年的努力,我的各科成绩都有了很大进步,受到了老师、同学和家长的肯定。尽管取得好成绩的过程是艰苦的,但是与收获的喜悦是无法比拟的。每次考得好成绩,家长的夸奖让我露出得意的笑容,老师的表扬让我无比的欣慰,同学们的赞叹让我非常自豪,这不都是苦后之乐吗?
通过各种实践证明,我深刻认识到做任何事情都是苦中有乐,乐中有苦。只要我们付出艰苦的努力,才能享受到成功后的幸福和快乐。
篇3:窃读的滋味作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单“咚……”地一声,——在悄悄地把书放回了原位之后,我小心翼翼地把点灯关掉了。
然后,我揉揉惺忪的睡眼,躺下睡觉了。心里却是万分的激动、高兴。“这到底发生了什么事?”你会问。那,便让我告诉你吧!
话说那时已是临近睡觉之时,我正津津有味地读着一本散文集—《雅舍小品》。我被书中那些优雅的语句深深地吸引了。我越读越觉得这本书颇有一番风味。
可是,“啪”的一声,书被抢走了!我抬头一看,原来是妈妈。
手里拿着书,眼光锐利,“怎么还不去洗漱?快睡觉!”妈妈吼道。
“我已经洗漱完了呀!好吧,先让我放好书签。”我试图把书给“骗”回手里。
然后,我伸手去拿妈妈手里的书,但终归是“道高一尺,魔高一丈”呀,只见妈妈优雅地往后退了一步:“哼!你从来不用书签,也没买过!想骗我?”说罢,命令我躺下睡觉。哎,没有成功!但是,我还有“尚方宝剑”呢!
我假装躺下睡觉,运用我的“超常能力”和“方向位置辨认能力”,来明确书被妈妈放到了哪里。听见妈妈走进了电脑屋;“咚”!哦!放到电脑屋了!这下,“只欠东风”!
等妈妈和爸爸全部睡着之后,我猫着腰,轻轻地来到了电脑屋里。趁着月光,无声地把书“盗”回了房间,并开开灯,津津有味地看了起来。直到看到昏昏沉沉之时,才把书放回了原位,回床就寝了。
那时,我既高兴又紧张,汲取了书的“营养”,心里如万千野马而奔跑!
书,是我的精神食粮,一日无书,百事荒芜!
篇4:诗书滋味长作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单书,可以用来品、听、看、悟。用这四种方法,就能真正的明白诗书的滋味。
品,又可以分为细品和慢品。细品,就象喝一杯龙井茶,细细的品,就能品出一丝甜。慢品,就像吃一块巧克力,慢慢地吃,才能知道巧克力的苦涩和香甜。品书,也是一样的。只有细品,慢品,才能品出《红楼梦》中人间的悲苦和欢喜,才能品出《西游记》中唐僧师徒取经的艰难啊!也许,只有品,才能明白生活的真谛。
听,可以慢慢地听或者带着心情听。慢慢听,就能听出故事里每个人的心声,就可以听出凡卡的渴望,就可以听出雷锋的希望。带着心情听,你可以聆听故事中主人翁开心或悲伤的心情。如果你悲伤时,聆听一个快乐的故事,就会使你破涕为笑;如果你快乐时,聆听一个悲伤的故事,那么你就可以尝试着把快乐分享给悲伤的主人公。
看,就是读,读可以是默读或者朗读。默读,就像品一样,自己去体会这本书。朗读,你可以大声地读,读出这个主人公的豪迈,读出这个主人公的坚定,还能读出这个主人公的柔弱。
悟,就是通过阅读,用心体会,悟出其中的道理。读了《生命的壮歌》我从中悟出了蚂蚁、羚羊的团结合作、勇于献身的精神;读了《我不是最弱小的》,我悟出了每个人都要保护比自己弱小的人;读了《第一次抱母亲》我悟出了要孝敬父母,懂得感恩……
其实真正懂书的人就会明白,只有用心读书,读了之后认真地品,你就会明白“诗书滋味长”的道理。
篇5:快乐的滋味作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单那是三年级的一天,学校举行竞选小交警的比赛。有12个竞选名额,我是其中之一。
比赛那天,全校观众都在台下坐着,我们在准备区,也争先恐后地朝演讲台望着。广播不停地大叫:“第七号陈思睿,快到台下准备!”我知道快到我了,我坐了下来,手紧紧地握着演讲稿,期待下一个快点到来,又害怕下一个就是我。豆大的汗珠从额上滴落下来,上牙紧咬着嘴唇却感觉不到一丝痛。
过了一会儿,广播终于叫到我。我握着那被我揉皱了的演讲稿,挪着小步缓缓地走上了台。盯着下方的人群,我突然觉得好像失去了知觉,开不了口。我努力地寻找亲切的目光,直到老师和善的目光和朋友的鼓励才找回自信。我努力地把嘴张开,终于熟练地把演讲稿读完。最后一分钟,我和时间一起下了台。
比赛结束了,评委正在数同学的投票。看到那么多同学挤着跑过来给我投票,我更有信心了。在公布竞选成功的名单中听到了我的名字,看到同学和老师对我的信心和我的努力都没有白费,我快乐极了!
篇6:有书相伴滋味长作文700字
全文共 767 字
+ 加入清单“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神”这些书中的精灵陪我走过了童年,书是我的精神食粮,在我饥寒时,给我温饱。在我失败时,给我力量。
书陪伴我到现在,让我懂得了数不胜数的知识。让我遨游在书的海洋,知识的海洋。它的陪伴,让我不再孤独寂寞冷!让我感到温暖和幸福。它像一位有学识的朋友,时时刻刻在我身旁,在我需要时,敞开知识的大门。书的陪伴就像鱼儿有了水源,鸟儿有了家园。同时,书也给我带来无穷无尽的滋味!
书的味道是酸酸的,就如那醉人的山楂汁。我读了无数的书籍,从中领悟了无数的道理。书中古代历史人物在当时黑暗社会遭遇的惨状,让我们不禁产生一股同情之感涌上心头。看到可怜的人,没有了亲人,没有了家。我不禁眼圈泛红,留下同情的泪水。就如我读过的《雾都孤儿》,文中的主人公奥立弗出生在济贫院,刚出生不久,母亲就与世长辞,后来,他就在当时所谓的慈善机构——济贫院里过着地狱一般的生活,被当作一件物品一样被人们送来送去,受尽折磨,从未得到母爱和家庭的温暖的他,在9岁就被送进了一家棺材店,经历了学徒生涯,因不堪忍受非人的待遇,艰苦逃难,又不慎误入贼窝,被迫与狠毒的凶徒为伍,历尽了无数辛酸。
书的味道是甜甜的当擦干眼泪往下看时,结局总是美好的。例如:帅气的王子和美丽的公主走到了一起,过上了幸福的生活……奥力弗也一样,最后在善良人的帮助下,转危为安,化险为夷,查明了身世并获得了幸福。也许此时此刻我会流下感动的泪水,感慨人生的道路是坎坷的,只有充满坎坷的道路,才会看到雨后的彩虹。
书的味道是苦涩的像一杯苦涩的咖啡,让人回味无穷。干燥乏味的书本不如电子产品招人喜爱,甚至让人厌倦。有时,我想扔下书本,但却发现生活不如以前,且不再充满诗意。
没有书的陪伴,生活是无味的。有书的陪伴,生活才会精彩!书已成为我生命的一部分,让我时时刻刻和它紧贴在一起。
篇7:爱的滋味作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单作为二十一世纪的独生子女,我从小被爱包围着、沐浴着。已经习惯了这种被爱,如今细细品味,这些滋味或清或浓,滴落心泉,溅起圈圈涟漪。
每每回到姥姥姥爷家,家里都会给我备好各种水果。
记忆深处有一次姥姥接过我手中的衣服对我说:“宝贝儿,你姥爷给你买水果去了,你稍等一会儿啊!”话音刚落,门就被推开,姥爷蹭着双手走进来,身后还躺着许多布袋子,他搓搓冻的通红的耳朵,看到我之后转身拎起布袋子掏出一个山竹,对我说:“今儿的山竹特别大,我买了不少,这就给你洗去。进屋,别在门口站着,风大。”说着把我推进了屋,脸上还挂着欢欢喜喜的笑容。
姥姥却说过,年轻时的姥爷,是个海军军官,平时十分严肃,可谓不苟言笑,还常年出差在外,直到家里有了我之后才想到退休,终日只陪在我的身边,脸上开始挂满微笑,还会拉着我的手叨念:“笑一笑,十年少。”那张在军官证里严厉肃穆的脸,却从未在我眼前出现过。
姥爷还在门口搬水果,风还在往里吹,可吹进心里,却是温暖异常,好像水果已吃进嘴里,甜甜的。
被爱,是甜的滋味。
现在姥爷家搬了新家,是一层,大大的落地窗外边,就是小区的花园,年过七十的姥爷却极爱把自家的花花草草,搬到外面去,这样一来便和小区的工人熟了起来,经常帮他们浇浇水,整整草。家人都劝姥爷不要这么辛苦,可他就是不听,每天都一个人出去忙上一个小时。
一次驻足在窗外,看着姥爷一个人面带微笑精心整理着还未开花的花丛,就好似他精心地照顾一个孩子,比如我。
我突然懂得了什么,端起桌上的苹果向外跑去。
“姥爷。”我气喘吁吁的边跑边叫,“吃苹果吧!今儿的苹果特甜!”说罢已经站到他面前将手中的苹果送到他嘴边。
姥爷又惊又喜,一把把我揽入怀中,眼角的皱纹更深了,因为,姥爷笑了,幸福溢满了皱纹,挂满了嘴角。那一天,我陪姥爷待了很久,我们充满期待地看着花苞,就好像姥爷看我一样。
我知道,花终有一天会绽放,回报姥爷给予的付出;我已经长大,学会了被爱的同时,也去爱对方。
终于品尝到,爱或被爱,都是一种幸福。
篇8:失败的滋味作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单哎,我又一次尝到了失败的滋味,真是不好受啊,让我觉得手足无措的。
作文班要做寿司。这天同学们都拿着做寿司的材料早早地来到了教室。老师摆好桌子,又准备了工具和材料,我们就开始制作寿司了。
这次寿司好难做,第一步就十分不简单了。铺保鲜膜的时候,寿司帘滴到了几滴水,保鲜膜死死地粘在上面,本来没弄好是很好调整的,但是一粘上就糟糕了。我费了九牛二虎之力,终于把保鲜膜调整好了。但是在装米饭的时候,米饭没有铺满海苔,我想:没关系,不管它。
我装好食材,开始卷,卷来卷去都卷不好。我急得直跺脚,最后在老师的帮助下才卷好,但寿司帘都粘上米饭了。
老师说:“可以开始切寿司了。”我才想起忘加番茄酱了,只好重新铺开,加上番茄酱,又小心翼翼地开始卷了起来,可番茄酱像个顽皮的小孩跑了出来,让寿司帘脏得惨不忍睹。我失望极了,从第一步到这一步都做得很失败。
开始切了,第一刀切得歪七扭八。第二刀与第三刀切得还可以,只是吃的时候,总能拉出一条一条的保鲜膜。第四刀切得零零散散的,害得后面的寿司也散开了,我这才想起来刚刚的错误。我只能挑着吃,做的好失败啊。
哎,我又一次尝到了失败的滋味,是一种很苦涩,又很无奈。下次,我一定吸取教训,争取做出令我满意的寿司。
篇9:感动的滋味九年级主题
全文共 644 字
+ 加入清单感动,就在我们的身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现感动就是这么简单。
电视上总是播这样一则公益广告:有一位母亲,为孩子洗脚,事毕让孩子先看书,自己再会为母亲洗脚,这一常让孩子看到,他也学着母亲,打了一盆洗脚水,到窄窄的过道,那稚幼的声音,那不稳的步伐,那激荡的水花,简简单单的一句“妈妈洗脚”。
其实在我们的生活里,我们时时刻刻都被感动所包围着。
感动是一次让座:在摇晃着公交车厢,“老人专座”的位置上坐着一位白发苍苍的老爷爷,一位六七岁的小女孩牵着她妈妈的手,站在老爷爷座位的旁边,老爷爷微笑着对她说:“小姑娘,来坐爷爷这儿来!”“不用了,爷爷您坐吧!”小姑娘说着,老爷爷站了起来,说:“爷爷的身体还硬朗着呢!”说着,把小姑娘拉到了座位上,“老人家,您坐我这吧!”一位中年男人说着并把老爷爷扶到了他的座位上……
感动是一句祝福:在教师节那一天,同学们纷纷把自己对老师们的祝福写在卡片上,当每一位老师走进教室,站在讲台上的时候,同学们都部了起来,大声而整齐地祝福着:“祝老师节日快乐!”然后将自己的卡片送给老师,每一位老师都被我们的行为所感动了……
感动是拾金不昧:我的邻居阿姨是一位环卫工人,她在上班的时候捡到一个黑色的皮包,打开一看,打开一看,把王阿姨吓了一跳:里面装着巨额数金,还有许多张卡,王阿姨连忙报了警,警言通过监控录像,很快就找到了失主,那位失主非常感谢王阿姨,王阿姨只是笑了笑说:“这就是我应该做的!”……
其实,有时你的一句话,一个动作就可以让人万作文分感动,感动就是这么简单!
篇10:考不好的滋味不好受
全文共 317 字
+ 加入清单作者: 张卫帅
上周我们月考,语文考了八十多分,数学考了五十多分,我感觉我的数学还行没想到。
考试一念成绩我一下子呆住了我怎么会考的这么少,我心想:赶紧发卷子让我看看我哪里错了,我怎么会考这么少,前几我们练习的时候我都会,考试的时候怎么就出错了,是因为太紧张,不,不是,是因为太粗心,我考试前是不认真,所以考试就没考好,我没有把考试放在心里,如果我认真了把考试放在心里了我考试就不至于这么差,我最近就好想是行尸走肉,昨天的事今天就能忘了,这是因为我太不走心了,什么事都不放在心上,老师说的那句还真对“从生活上就可以看出你的学习状况”从我知道成绩以后,我这个人就是沉默的,我的心情特别的差就好像丢了魂似的,我考的真差。
篇11:熬夜的滋味作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单在漫漫长夜中,万物都已休眠,唯我一人在窗外,仰望着天空众星捧月。我独自一人在房间里徘徊,等待这太阳的光辉照亮世间的每一丝黑暗。
在寂静里,我独自一人,月亮洒下的光辉如一层薄雾,在我身边徘徊着,那么久才挪移了一寸。周围似乎太过于安静,缺少了乐趣和生气。在万籁俱寂中,许多想法涌入我的脑中,让我无法入眠。我想用数羊的老土方法,让自己尽早入睡。但这种方法没一点用处,反而因为数数让脑袋更加清醒了,那游丝般的睡意,也被我的潜意识排斥了。正因如此,通宵的念头就油然而生。睡不着?那就别睡了。难道还要一直赖在床上无聊地发呆?不可能的,我为何不起来度过这美妙的夜晚。对!通宵吧!
我打开灯,坐在床头看书,我为自己挑灯夜读的行为而骄傲。书中精彩的内容,让本已消散的睡意竟像子弹一般向我袭来,我终究抵御不住它的攻略,意识开始迷糊,感觉自己想随风摇曳的芦苇一般,摇摇欲坠。这睡意,该来的时候不来,不该来的时候来了,不解人意呀!就在我倒下时,我的头撞到了桌角,一阵刺痛向我袭来,睡意又烟消云散。我揉了揉我的头,合上书,拿起手机开始了漫长的游戏征程。游戏的音乐声开得很大,以免我再次困倦,只是这漫漫深夜,游戏都无法提起我的精神头了,睡意再次席卷而来,在这种两面夹击下我的防御不攻而破,之后便失去了知觉。
通宵对孩子来说,还是太艰难了,这滋味……好难形容。
篇12:后悔的滋味作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单时间一去不复返,浪费了就再也回不来了。
——题记
月黑风高的夜晚,我们家又传出了一声接一声的嚎哭,那声音是那么的痛苦,那么的伤心。到底发生了什么呢?
当时,我在做学校的作业,由于作业量较大,又有些难,奶奶为了让我集中精神,便规定我必须在9点钟之前做完。刚开始,我满不在乎,现在才7点钟,急什么……于是我一边做一边打野,东瞧瞧,西看看,还时不时在爷爷与奶奶谈话的间隙插嘴,一再提醒我也没往心里去。
到了8点半,我才警觉起来,数学有几题还没做完,还有一篇作文没写,离9点只剩半个小时了,这怎么能做得完呢?我开始着急了。
时间不等人,不容我细想,我便拼命地赶,终于完成了数学作业,可时间离9点只差十分钟了,作文才开始,这可怎么办呢?我急得直跺脚。
时间老人好像在和我作对,我还没想好怎么写,十分钟就过了一半,只剩5分钟了。
这可怎么办?一想到奶奶那黑云密布的脸和爷爷那如钢铁一般硬的大手掌,再想想那永无止境的唠叨声和那手掌加身的痛苦,我心里简直快绝望了。
这5分钟过得飞快,我才在想奶奶会怎样地惩罚我,却不知奶奶已经来到了我的身旁。
接下来的结果可想而知,我低着头,不敢直视奶奶那锐利的目光,一边痛哭,一边在心里默默地忏悔:“我为什么要浪费那么多的时间呢?如果我当时懂得要珍惜时间,怎么可能现在要感受这后悔的滋味呢?”
世上没有后悔药,我现在唯一能做的,只有以此为戒,今后,无论是作业,还是办事,都必须珍惜时间。
篇13:我尝到了幸福的滋味作文
全文共 566 字
+ 加入清单幸福,是一种心灵层次的满足,当我们满足了心中所渴望的事后,得到的满足感。我们,总在幸与不幸之间徘徊,因为心灵的渴求,我们衷心希望得到满足,得到幸福。
可是,幸福的定义是什么?答案因人而异。大多数的人,往往认为自己最不幸,只因为无法满足自己的愿望,感到不悦。不满。而我也不例外,成了这大多数人之一。可是,每当感到不幸的时候,我会回想我所拥有的。回忆我拥有的幸福,点点滴滴化作潮水般,向我空虚的心涌来。那整感觉,就像雪中送炭,温暖的感觉带走了我所有的不满,光明照亮了我的前方,彷佛那种不幸感根本不曾存在过一般。幸福,对我来说就像是冰淇淋般的存在,入口即化,不好好把握就会从手上消失一样。所以,我很珍惜每一个幸福的当下,细细的品尝幸福的滋味,有时是如蜂蜜般的浓稠,有时像是棉花糖,一丝一丝的甜甜渗入心中,有时只是像细水一般无声无息的流过。
人的欲望无情无尽,得到一个幸福后,往往还想要更多更多。而我们也太容易将身边所拥有的事物视为理所当然,明明已经拥有很多了,却永远不满足,渴望更多的幸福,如此的恶性循环下去。幸福就像是米饭,需要我们细嚼慢咽的去体会他的香甜。对每个人而言,幸福是不同种的口味,在不同的时间。不同的地点。因为不同的人而发生改变。
幸福的滋味,需要我们用时间。花心思去体会,需要我们细细的品味,专属于我们的......幸福的滋味。
篇14:品茶作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单一位叔叔送来了一袋清明茶,我打开包装,抓了一小撮茶叶放在茶杯里,冲入开水,一股浓烈的香味扑面而来,我轻轻地抿了一小口,这熟悉味道让我回忆过去的点点滴滴。
在我很小的时候,爸爸每个星期天都带着我们全家去外婆家,外公像往常一样摆好棋盘,棋盘旁总是放一杯泡好的清明茶,缕缕白烟伴着茶香扑面而来,外公每走一步棋,都会轻轻地抿一口茶,我很好奇。趁外公拿起棋子时,我端起了他的茶杯喝了一口。哇,好苦,而且好烫。我皱起了眉头,还是娃哈哈好喝。外公把我抱在膝上,笑了笑,又抿了一口茶,说:“这茶养肝清目,化痰除烦渴,清脑提神。”
渐渐地,我也和外公下起了棋,喝起了茶,我用手托住茶杯,先是在嘴边触碰了一下,然后慢慢地倒入嘴里,甘甜中带有一丝苦涩。但过一会儿,便是满嘴的清香,那种喜悦之情一下涌上心头,那种奇妙的感受令人回味。茶入口的一霎那,我仿佛听到泉水涌动的声音,跳跃在心头的那一份感情,犹如自己躺在外公怀中一样兴奋。外公一边教我下棋一边教我说话:“至乐莫若读书……”外公还和我谈起抗日战争的故事,偶尔也会讲他曾在清华的那段不平凡的生活,我当时并不懂,我躺在外公怀中,看着外公的那种感觉,好像就是品茶的感觉,由苦涩到甘甜,由甘甜到奇妙。也就在那时,我对外公说,长大了我也要到清华去看看。
我又端起了清明茶,杯中的热气向上升起时,我又仿佛回到了2009年的日全食的那天,一缕青烟缓缓升向天空,一行白鹭直冲向云霄,外公也安详地走了,就这样我永远地离开了外公。
时光如流水,却永远冲不掉我和外公一起品茶的记忆。唯有茶的味道,依旧是那么熟悉,茶水顺着舌尖流动,先是苦涩,然后便是清香甘甜,茶水沿喉咙流下,一直滑入心底,萦绕心中。
篇15:品茶作文700字
全文共 692 字
+ 加入清单柠檬蜂蜜茶,我从来没有喝过,但是今天我喝到了,而且是我亲自动手制做的哦!
我的心情很复杂,有一点激动又有一点担心,因为我不是很喜欢吃甜食,我担心:上一次妈妈买了一罐蜂蜜,被我全部倒进了柠檬茶里,这一罐玻璃杯里的柠檬蜂蜜茶会不会很甜。最关键的是:柠檬蜂蜜茶会不会做得成功?
几个小伙伴相邀周末一起聚会,见面后很高兴。我从冰箱里拿出上一次自己制做的柠檬蜂蜜茶,又拿来冷水和热水,从罐子里拿出一片片柠檬,分别放在各自的杯子里,先放冷水,再放热水。各自品尝着,杨子墨一边喝一边说好!她一只手端着杯子,显得非常悠闲自在。看着她大口大口的喝着茶,一定非常好喝吧。我和她的口味相近,感觉应该还好吧!还有罗可奕的样子会让你不敢相信。她喝是时候,双手捧着杯子,一幅不情不愿的样子,望着杯子里的一片柠檬久久不能离于它似的,又抬头望了望大家,又望了望那片静静地“躺在”杯子里的柠檬。只用舌尖舔了舔一点点柠檬蜂蜜水,觉得一点也不好喝,可看到大家的目光都盯着她,她又慢慢尝试着多喝一点,第二次她像喝醉了酒似的,翻了翻白眼,一下子昏倒在了桌子上。
望着这两个可人儿真的好无语啊!一个好一个昏倒,不知道自己做的茶是好是坏,还是自己来尝一尝。
我先闻了闻,心里想着应该不是很甜吧,又像杨子墨一样喝了一大口,原来很好喝的嘛!罗可奕的口味是不是有问题啊?又喝了一大口,做出一幅很镇静的样子,大家都用惊讶的眼神望着我。
“都尝尝,好好喝的呀!”随着我的提醒,大家都端起杯子喝了起来。“要得要得,味道真好!”罗雅致的一声赞叹让我的心也放了下来。柠檬蜂蜜茶成功啦!
第一次品尝柠檬蜂蜜茶,酸酸甜甜的味道,正是我喜欢的味道,也是大家喜欢的!
篇16:吵架的滋味作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单在三年级的时候,我和吕一心在学校里吵架了。
我们当时是在为六一儿童节的黑板装饰而发愁,我们俩都有各自的构思方案,我们便分享了一下。可是,我自己感觉吕一心的方案弄出来不好看,若是采用我的方案,效果肯定比她的好。而她的感觉和我的一样,就这样,我们彼此互不退让,就因为这个我们吵了一架。
记得是在早上,所以我们吵完后大约得两三个小时没有说话,也没有看对方一眼,也没有对对方笑一笑。其实说实话,和她吵完架后我心里很不是滋味,心里想着是和她和好的,但是又放不下面子跟她道歉,当时真想对她说:“吕一心,我们和好吧!”可是我又说不出口,所以就一直憋在心里。我也想着对她笑一笑,可是也不知道怎么回事,心里好像有个声音对自己说:“不要笑,她都不理你了,为什么还要对她笑呢?就当是陌生人吧。”但是过了没多久,我们俩在对视时彼此笑了一下,并且都互相说着对不起。也许我们俩都感觉到两个那么要好的好朋友,两三个小时不说话,实在是太难受了。我们和好后,再一次讨论装饰方案,这回我们都换了一种思维方法:先认真听完对方的方案,不急于做决定,然后分析优缺点,最后我们把两个方案结合起来,各取优点。按照我们结合起来的方案装饰的黑板更出色了,不仅我俩满意,更是得到了同学老师的一致好评。从此以后,我和吕一心就更加亲密了。
我想:这是我们友谊道路上第一次吵架,也是我们最后一次吵架。我也懂得了,好朋友是需要互相包容,互相谦让的。愿我和吕一心的友谊天长地久!
篇17:成功的滋味作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单我是一朵小小的梅花,在今年秋天,我就迫不急待地降临到了这个世上,成为一个小小的花苞。
我好想出去看看外面的世界,可是大树妈妈对我轻轻地说:“你还小,而且比你大的哥哥姐姐都要等到春天才开花。”“可是……”我非常委屈地喊道:”我想尝一尝成功的滋味。”小叶子兴奋地说:“那种感觉很好!”“那,你就在今天的讲故事比赛中试试吧。”妈妈温柔地说。
我很郁闷,那有什么好玩的?我下定了决心,一定要出去看看外面的世界,尝尝成功的滋味!
小叶子听说了,赶紧跑来劝我:“小梅花,你就别出去了。你还那么小,你一朵普通的梅花,还是等春天吧,现在入冬了,寒风瑟瑟,外面可冷了!”
“就算我很普通,我也要出去。这样我就是一朵不普通的梅花了!”我依旧毫不动摇。
于是,我开始一点又一点,一次又一次的拨着小花苞,可一点效果也没有。我就闭起双眼,咬紧牙关,向那绿色的墙壁冲过去!
砰!砰!小花苞终于破了一个小口子,我鼓起勇气一次又一次得冲过去,一次又一次……
在一个阳光明媚的早晨,一个小女孩牵着她妈妈的手,指着一朵在寒风中盛开的梅花说:“妈妈、妈妈,你看,花儿竟然现在都有,这真是一朵特别的花啊!她仿佛在向我们招手啊!”
我听着小女孩的话,心里顿时觉得美滋滋的。我终于成为了一朵特别的梅花,品尝到了成功的滋味!
篇18:老房相伴滋味长作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单老房者,奇人也。她是我们的数学老师,手段有名的“狠辣雷厉”。三年的相伴,滋味可称五味俱全,回味悠长,那滋味与滋养五脏的五味子可有一拼。
又酸又苦
在七年级的时候,老房就在大家心里埋下了“恐惧”的种子。一开始,她金刚尚未怒目,锋芒还未毕露,对我们稍稍手下留情。但一到检查作业,同学们才发现老房的真功夫——那叫一个狠:毫不含糊,毫不留情,旋风一般,重做的重做,叫家长的叫家长,留下的留下,作业有一点小差错便是不合格,叫人看着真像是就着柠檬吃黄连——又酸又苦。
顶级变态辣
我曾经吃过火锅里的变态辣,那味道让人辣到流泪,辣到冒火。老房就曾经给我那样的感觉。我是个很赖的人,尤其是做数学,一道题不会就会受打击,接下来的题目多半会直接放弃——直到那一天被老房逮个正着……我那次有一半还多的题没写,在办公室里被老房留下一直补到放学铃响。我以为老房会放我走,但她显然是做好了“打持久战”的准备。我浑身僵硬地坐在那里做题,还有点磨蹭呢,她就静静地在旁边看着。她并没有催我,但那如炬的目光盯着我,如火烤一般,让我浑身火辣辣的。老房一直陪我到全校静校。天色转黑,她最后也没有训我,只是在走时叮嘱我要注意安全。那句叮嘱啊,让我像是一口气干了一锅变态辣火锅汤一样,嘴里火辣辣的,但我更感受到了心中的热,老房,你就是那火!
那甜甜的甜
从那次以后,我再也不像从前那样拖拉作业,而是一丝不苟地跟着老房的脚步,哪怕连滚带爬也决不掉队。过程的苦自不用说,但当我看着手里的成绩,品嚼着老房一句带着微笑的“进步挺大”,我感受到了一层甜,之前的苦仿佛都跑到爪哇国去了。
“老房”其实很年轻、很漂亮,这个称呼有点不好听,但这两个字里其实满满都是学生对她的尊重与敬佩,因为同学们是用叫“老爸”、“老妈”的心情来称呼我们的“老房”的。有老房三年的陪伴,我尝到了幸福的滋味。别叫老房了,房老师,当我老的时候,想必您也老了,到那时让我称呼您“房老”吧。
篇19:被夸奖的滋味
全文共 334 字
+ 加入清单黑子轩
记忆仿佛就是天上的星星,数也数不清楚,在回忆最深的那一颗星星就是被数学老师夸奖的滋味,让我深深记在心底。
上个星期的星期二,早上第二节数学课,老师出了一道附加题,好几个同学都没有答对。我认真地思考了一会,把手举了起来,老师看见我举起了手,就把我叫起来回答。按照我的思路,正确回答了问题。
这时,老师大声说:“大家掌声响起来,祝贺黑子轩同学回答正确!”他们便啪、啪、啪地拍了起来,三遍才停了下来,老师面带笑容地走了过来对我说:“你今天表现的非常好,而进步也特别大,你太棒了。”我听了美滋滋的,高兴极了,我恨不得立刻就回到家里,把今天受表扬的事情告诉妈妈。在上课时间,带着暖暖的心情等待着放学。
通过这件事,我感受到了被夸奖的滋味,暗暗下决心,以后不能骄傲,更要好好努力。
篇20:我尝到了什么的滋味作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单生活中,有失败,有成功,有遗憾,有圆满。当然,也有泪水。
那天晚上,我和母亲一起看电视。突然,手机传来了不友好的声音。母亲拿起手机,脸色一下暗了:“你先回房间看书。”说罢,便跑向父亲那。我心里有点忐忑,不过我有一张考第一的试卷。不一会儿,父亲面部狰狞地到我房间来。拿起桌旁的棍子,张牙舞爪地审问起我来。原来我这次跌到了全班十一名,并直称我没努力,接着宣布取消我看电视的权利。我刚想用那张试卷反驳,可他——平日对我仁慈的父亲,一下子就把我想说的话顶回了肚子:“平时总报喜,现在忧出来了吧,拦不住了吧?还学会唬大人了,大人说一句你就顶一句?平日里就是太惯着你;你说你成绩不好,让你学象棋又不学,唉——”
我当时就怔住了,不敢发出声音,泪水在我眼眶跳动,痒痒地。父亲走出房间,扔下一句话——明天不准出去玩!我的心如刀割一般,被无情的杀手切成一片一片,最终被他切成肉沫般,难受极了。手上童话书的封面绽放着美丽的花朵,仿佛笑脸一般,而滋润它的,却是难过伤心的泪水。
我抛下这本书,看着符合我的心情的《假如给我三天光明》,边哭,边把自己当成她,越想越痛苦,如电视剧的剧情一般,疯狂看书,一直看到十一点。按理说,不“成魔”也“入魔”了。而我却不,我没有心去看,而是吞下痛苦的泪水,认真思考我哪里做得不对。
“咔嚓,咔嚓,咚——”父亲行动了!毋庸置疑,见我房灯没关,便拐回来看看我。我赶紧拭干泪水,放下书,安安稳稳地躺着。父亲早已察觉我的泪水了,沉默了一会,他竟转过身来,坐在床头,拥着我,在我的耳旁说道:
“唉,父母的苦,你们孩子又能知道什么呢?父母关心你的成绩,你却伤心至极,哭了一个晚上,你的痛,父母都知道,可你知道吗?这也痛在我们心里啊!”
父亲咳了一下,继续说道:“进入初中后,你很少和我聊天,可能是‘父亲’一词的分量让你发不出声,所以我尽可能对你好……”
父亲犹豫了一下:“就这样吧!”我却泪流满面……
第二天清晨,我却摸到床头的另一滴泪……
我尝到了泪水的滋味——温暖却不苦涩。