一只小鸟的短文（经典20篇）

我有一只小鸟，叫做布丁。布丁有着一张尖尖黄黄的小嘴，一双黑豆豆似的眼睛，双翅上有一圈白色的羽毛，它的尾巴最有趣了：白色的羽毛是一根一根分开来的，就像一把小扇子。剩下的羽毛全是橄榄绿色的，可爱极了。

布丁是个十足吃货，每当它饿了的时候，都会先轻轻地叫两声，再重重地叫三声，就像这样：咕咕，啾啾啾。我来到笼子旁，它就用爪子扒住鸟食盆，歪着头，看着我，一双黑豆豆似的眼睛滴溜溜地转着，好像在说：“小主人，我饿啦，快给我加饭吧！”我只好给它添水加食，如果你还不给它加饭，那么你就彻底把它激怒了。布丁会扑扇着翅膀，使劲啄铁丝，直到你给它加饭为止。它每天要吃5瓶盖小米，外加4条大青虫，有时，还会向我“蹭”一片菜叶、一块苹果，或者一个蛋黄，怎么样？胃口大吧。它吃小米时最可爱了：先啄一下，看见没什么危险，便含了一些在嘴里，接着，它脖子一扬，一咽，小米便下肚了。它吃青虫时，可疯狂了，你看，它正在用尖尖的嘴叼着一只青虫跳来跳去，然后，竟把一整条虫吞下了肚。

有一次，我忘了关笼门，它飞了出来，但没有飞走，而是藏在厨房的橱柜后面，每天吃菜叶、大米、小米、米虫、绿豆等等。过了两天，妈妈也发现粮食少了些，便把厨房找了个遍，这才找到了它。现在，可能是吃了两天的美味，食量又增加了，一天要吃5瓶盖小米，4条大青虫，1块胡萝卜，5条米虫、一些米粒才行。

我们用一些布条、树枝、叶子和羽毛，给它做了一个简陋的窝。早晨，它会在笼子里唱一首歌；中午，它吃完饭，趴在窝里晒太阳、睡午觉；晚上，我们去遛鸟，它在笼子里安静的看月亮，回到家，它就睡着了。

它睡着时，头是埋在翅膀里的，有一点动静，就立刻把头从翅膀里抽出来，左看看，右瞧瞧，发现没有危险，便又把翅膀张开一条缝，把头插进去，埋起来了。这时，它就像一个小圆球。

早上，它起来第一件事就是用尖尖的嘴巴梳理自己因为吃蔬菜而越来越油亮的羽毛，然后，它高歌一曲，随后，一声熟悉的声音响起：咕咕，啾啾啾儿……好了，不跟你讲了，我要去给它加饭了，否则，它就要发怒了哦，拜拜……

今天下午我们全家一起回家看我的爸爸，回到家后我发现爸爸家的鸟笼子里有一只小鸟，细问以后才知道原来是我哥哥抓回来的。我们也没有太在意，就坐在院子里跟爸爸聊起了家长，聊聊最近家里的情况，身体的情况。忽然屋顶上有一只小鸟在叫唤，那声音听起来好焦急呀。我看到这种场面便想起了我儿子语文课本里的放小鸟描写的就是这样的场景。心里一阵阵心酸。爸爸对我讲说：“这只小鸟羽毛还没有长齐的时候飞不起来就被我们捉住放在笼子里养着，小鸟的妈妈每天都会捕食来喂养它，一天也没有耽误过。”

我们正在耐心的听爸爸给我们讲的时候，小鸟的妈妈飞来了嘴里叼着食物飞到屋檐上准备给小鸟吃。因为今天我们回家了，打破了家里往日的宁静，小鸟就在屋檐上着急的飞来飞去不敢靠近。

我家儿子和我的`侄子都上小学一年级，他们都已经学过放小鸟这篇课文。我就把他们喊到身边问：“你们看这只小鸟像不像15课的放小鸟呀？他们齐声喊 像。我又问，你们看小鸟的妈妈着不着急呀？他们齐声喊 着急。我继续问，那怎么办呢？他们说放它回家吧，它妈妈很着急。听了孩子们的话，我心里感觉很安慰，因为他们都有一颗善良的心。我打开笼子小鸟急忙跟着它的妈妈高兴的飞走了。

看鸟儿的妈妈是多么的伟大，它不顾自己的生命危险每天都来喂养自己的孩子，真是让人感动。再看看我身边的这两位小家伙我觉得很幸福，他们的善良让我感动……

天空，灰蒙蒙的，淅淅沥沥的`得下这雨，就想哭着的一般……看着窗外阴郁的景色，我相信，现在，天空也正印证着我心情的景色。

耳旁不断会绕着令人情绪低落的音乐，心中莫名的孤寂。也许，只是单纯的左手在狭窄的房间里，感觉一种束缚吧！那一种在“牢笼”中无法自由呼吸的“痛苦”……我想，我应该是一只自由的小鸟。想要展翅高飞，可是身边那么多的准则要遵守，让我无法在广阔的天空中伸展稚嫩的羽翼，去追求那绚丽而又美好的梦想。

处于青春时期，多少有些叛逆，自认为好的事物便是正确的。于是，一切按在自己身上都显得苍白无力。难道，我会成为一只不自由的小鸟？心里有个轻柔的声音在喃喃呓语：其实，不论何时的你，，始终是一只自由的小鸟，不禁有些愕然，我一直是自由的？望着窗外，思绪有些飘然，果真如此……草是那般的绿，与伙伴佯躺在上面，闻着似有似无的花香，不时沁入心脾。微风惠畅，在耳边低吟着……与身旁的她谈论着，无边无际，不论时事还是令人好奇的八卦，紧锁着眉头亦或是开怀大笑。

一种舒心的感觉，在一方天地之间，我可以用自己的语言来表达最真实的想法，无所顾忌，无所保留，此刻的空气若是格外清新的。顿感恍悟，原来，那种豁然之态，并未束缚过我，反而让我更加自由。我想，我在慢慢变成一只自由的小鸟。等待着，期许的蔚蓝天空。年少痴狂，学习的压力却不会松懈下来。我在其中挣扎过，迷惘过。而如今，会对这一杯水，大吟：“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”；会在家里若无其事的高哼英文歌曲；会兴致来了时不时和一到数学题大战一个下午；会……原来，我早已经把这种苦闷的“束缚”融于生活了。不再显得单调，不再显得枯燥，甚至是一种快乐之感。似乎，在学习的天地中，我变得自由了，张开了羽翼，等待高飞……我想，我应该是一只自由的小鸟，在自己的巢穴中，等待着第一次与天空的拥抱。妈妈说，只有去宽容的看待一切事物，那么，我的不自由之感是不会存在的。因为永远是自己在束缚着自己。

我笑了，是啊，自由其实一直在我身边……窗外的雨已经停歇了，太阳微微一角，笑看这世间，感觉温暖且又舒心。不禁莞尔一笑，我真的是一只自由的小鸟，因为那阳光也证明了，我找到了一片属于自己的“天空”。我想，我应该是一只自由的小鸟。不，更准确地说，我已经是一只自由的小鸟，快乐的面对未来……

今天，孩子们想用实际行动来弥补他们的过错，于是，就拿着做鸟窝的材料来到了树下。

他们有的做鸟窝的底座，把鸟窝固定到树上后，他们才想起来鸟食还没装在鸟窝。于是，他们又爬到树上，把小米放到鸟窝里。他们偷偷地看着鸟儿，看呀，看呀。嗯！有两只鸟来吃食了。他们最大的心愿是每只鸟都在窝里吃到香浓浓的米！他们知道鸟儿们原谅了他们，就坚持每天来给可爱活泼的鸟儿喂食，每当下雨天还来给鸟儿做新窝呢。

鸟儿歌唱着，孩子们欢笑着……有的做鸟窝的四壁，有的做鸟窝的顶子，大约过了30分钟，它们终于做成了一个像小阁楼似的鸟窝，既漂亮又结实。他们兴高采烈地说：“我们终于成功了！”

星期天，睛空万里。小鸟在枝头唱着动听的歌儿，金灿灿的阳光洒满大地。小强满面笑容的走在大街上，看见了一只活泼可爱的小鸟。黄色的羽毛，红色的嘴巴，水汪汪的眼睛，小强轻手轻脚的走过去，把小鸟抓住了，可怜的小鸟挣扎了几次都没有逃脱小强的手掌心。

当他玩的高兴时，突然听见了哇哇的哭声，小明走了过去，原来是一个小女孩迷路了，警察叔叔正在安慰她，说：“我带你去找妈妈”。他们俩渐渐的走远了。站在一旁的小强心里想：小女孩找不到妈妈很焦急，小鸟找不到妈妈肯定也一样。

他跑到了街上一旁的草地上，把小鸟放走了，看着在天上自由自在飞着的小鸟，小强又开心的笑了。

我希望小鸟一家能永远飞翔在自由的天空，过着幸福的生活。

贾梓轶

星期天上午，天气晴朗，小明和小红去野外郊游。他们来到了郁郁葱葱的树林里。小明手里拿着一个网子，小红的身上背着一个背包，这时，他们看见了一只美丽的小鸟，小红说：“这只小鸟多么漂亮，尤其是它唱的歌太好听了！”小明说：“它确实很漂亮，唱的歌也很好听，要不，我把它带回家吧！正好，我可以让同学们欣赏一下，他们一定会很羡慕我的。”

小明放下了网子，拿起弹弓，心想：我得把小鸟射下来，并且把小鸟关到笼子里，这样的话，小鸟就不会乱跑了。

不一会儿，小红看见了小明的行为，赶忙跑过去阻止他，说：“你不能把小鸟带回家，小鸟也有自己的生命。”小明听了，惭愧地低下了头，说：“我以后再也不射小鸟了。”

小鸟也有自己的家，有自己的爸爸妈妈，我们不可以捉走它，我们必须保护它，它才能有快乐的生活！

我养了只小鸟，当我孤独时，它总会为我表演节目，每次都会把我逗得哈哈大笑，它很会讨人喜欢。

我每天和小鸟在一起玩。一天，奶奶要洗衣服，把衣服往洗衣机里一摔，看我手上有一个黄黄的东西，还以为是一个小裤头，抓起来就往洗衣机里一摔，把洗衣机的盖子一盖，洗衣机就开始洗了。我当时愣在那里，半天说不出话来，当我张开嘴的时候，先是“哇哇”地大哭，然后就是迫不及待地对奶奶说：“奶奶，那不是衣服。”可还是来不及了。

看着我的小鸟左一圈，右一圈地在洗衣机里转，我的心一下子就碎了，我拼命地哭着、喊着。奶奶说：“怎么了？”“我的小鸟……小鸟……被……你放在……在了……洗衣机里。”我哭得都说不出来话了，晚饭没吃就睡了。

过了几天，偶然间看到了养小鸟的鸟笼，我又想起小鸟，眼泪默默地流了下来。有时候写作业听见外面小鸟在叫，我就以为是我自己家的小鸟，我就会放下笔，像一个呆子一样坐在那里，回想我和小鸟在一起的快乐日子。

今天早上，我看到一只小鸟，它在天空自由自在地飞来飞去，他在干什么呢？

让我猜一猜，他应该在天空中画画。一会儿画一只小猫，一会儿画一条小河，一会儿又画一条小火车。我想：他是一名出色的美术老师吧！其实，我也想当一只可爱的小鸟，像他一样在天空中自由的飞来飞去。过了一会儿，我才发现她的眼睛像一颗明亮的黑宝石。

中午时分，他依然停落在我眼前的那棵大树上。

下午，小鸟的妈妈来找小鸟回家，正好我的妈妈也来找我回家。就这样一天美好的时间马上要过去了。

今晚，我梦到了我是一只可爱的小鸟，这真是我人生中快乐的一天啊！

今天，我们一家人去旗蜂公园看风景，在去的过程中，突然赛车了，我在车上等觉得很无聊，真希望能变成一只小鸟飞出去。

我在车上往外看，看着看着……忽然觉得身体有点不妥，身上长出了一对彩色的翅膀，脚变得细小轻轻的，“哇！”真的变成了一只小鸟！我从车窗外飞到碧空如洗的天空上，挥动翅膀，一飞起来，来到白云上。这些白云有的像软软好吃的棉花糖；有的像红通通想触摸的玫瑰花；还有的像金灿灿的向日葵向你招手；总之，形状各种各样好看极了。我边玩边飞，穿过白云，感觉到一瞬间的快，一下子来到目的地。

这时侯，爸爸、妈妈和妹妹也下了车来到旗峰公园，妹妹好像看到我说：“妈妈，那只蝴蝶真漂亮！”妈妈说：“那不是蝴蝶，是一只小鸟啊！”我飞了很久，觉得累了，突然又想走路变回一个人，不想再飞了。因为担心妈妈会不理我，不知道我成了小鸟，想着想着跟着妈妈的后面哭了起来。“小馋猫，是不是肚子饿吧？我们一起找吃的，别哭了！”妈妈安慰我说。

看来，只有妈妈最了解我，所以说世上只有妈妈好。

我家楼下有几棵大树，树上住着很多可爱的小鸟。

这些小鸟有灰色的、有黄色的，小嘴尖尖的、尾巴长长的，样子特别可爱！平时他们爪子紧紧地抓在树上，但有时也跳上跳下、你追我赶，每天都是那么自由自在，活泼又可爱。观察它们已成为我的乐趣！

有时候我想走近看看他们，可每次靠近，即使蹑手蹑脚、很轻很轻，还是会被发现，然后他们就飞快地逃走了。反应真快，真机灵！

他们很爱唱歌。每天从早唱到晚，声音清脆婉转、悦耳动听，所以我每天早上都会在鸟儿们欢快的歌声中醒来，真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。生活也因此充满了诗意，写作业做事都觉得轻松了很多！

小鸟们每天就这样自由快乐地生活着，也给我带来了无尽的欢乐。好喜欢他们！

看，它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下来。

两只老鸟像箭一样飞过去，接住了小鸟，把它放在了巢里，它的血从树隙里一滴一滴的落在了地上，鸟儿的父亲说：“这些孩子打断了我们孩子的骨头，只有鸟医生才能治好，我去请鸟医生，你把孩子看好。”母亲说：“你快点去吧。不一会儿，鸟医生来了，它把小鸟受伤的地方摸上了药，鸟医生说：“你们在家里好好的照顾它，它的病很快就会好起来的。父母一听，又高兴了起来，不一会儿，鸟医生走了，父母在家好好的照顾了几天，小鸟的病好了起来，又过了一段时间，小鸟的病完全好了，于是爸爸妈妈把小鸟带到了森林里，过上了辛福的生活。

从此以后，那歌声却消失了。

那些孩子想听也听不上了。

[三年级作文集锦：小鸟

让我来给大家介绍我家的小鸟吧！小鸟长着尖尖的嘴，像小小的钩子，一对小小的眼睛炯炯有神。小鸟的额头是嫩黄色的，肚皮是嫩绿色的，后背和翅膀是黄黑相间的，尾巴是墨蓝色的，小鸟浑身上下真是色彩斑斓、美丽无比！

别看小鸟外表漂亮，其实小鸟的脾气非常不好。有一次，我跟小鸟在家里玩得痛快的时候，我突然想到小鸟该回窝了。于是，我就想把小鸟抓住，可是小鸟太调皮了，看到我就飞走了。最后，我和外婆齐心协力把小鸟抓住，放回了鸟笼里。

同学们，这样一只调皮又可爱的小鸟，你们喜欢吗？

大米有副好嗓子，所以他非常喜欢唱歌，而且他的歌声优美动听，大家都赞扬他，他决定长大以后一定要当百鸟中的歌唱家。小米有一双长而有力的双腿和一对轻巧而柔软的翅膀，所以他喜爱跳舞，而且他的舞姿异常优美，所以大家也都称赞他，他决定长大以后要当百鸟中的舞蹈家。

当太阳的金光洒向森林，大米用他的歌声唤醒了森林里的每一个动物。当夜晚降临时，小米用他的舞蹈为大家消除一天的疲劳。所以有了他们的存在，森林里的小动物们生活得开开心心，无忧无虑。

可是有一天，不幸降临了，大米因为吃错了东西而失去了令他骄傲的歌喉，而小米因为不小心从树上跌下来而摔断了双腿。他们非常伤心，常常痛哭流泪。

有一天，他们遇到了森林里的聪明鸟，聪明鸟听了他们的遭遇对他们说：“小米，你虽然失去了双腿，但你的嗓子还是清脆的，你可以去唱歌呀！还有大米，虽然你的嗓子坏掉了，但你有一双有力的双腿，你可以去跳舞呀！”听了聪明鸟的话，大米和小米开始努力学习对方以前的优点，互相帮助，他们终于从痛苦中走了出来。

从这个故事中我明白了，遇到了挫折千万不要灰心，要勇于挑战命运，因为上帝关闭了一扇门，但同时会为你打开另一扇门，相信自己——我能！

一天中午，小明和小红走在放学的路上，看到小兰手里提着一个鸟笼子，笼子里有一只小鸟在上蹦下跳，它发疯似的想冲破鸟笼飞向蓝天。

他们走上前去劝小兰说：“小鸟是人类的朋友，我们应该保护它们，你不该把它放进鸟笼里，让它失去自由，它离开妈妈会是多么伤心。看!你头顶上空，鸟妈妈和鸟爸爸在盘旋嘶鸣，好像在哀求你放掉小鸟，瞧!它们多可怜。”

小兰听后，不好意思的低下头说：“对不起，我错了”。说着打开鸟笼的门，鸟儿扑棱着翅膀朝天空飞去。嘴里叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你们”。

他们看着鸟儿在天空自由的飞翔，开心的笑了。最后，他们还做了一个牌子，上面写着：“请爱护小鸟”提醒着人们。

爸爸从花鸟市场买了一只小鸟回来，小鸟很可爱，爸爸每天都会喂它食物，小鸟每天都会飞上飞下的，但是我觉得小鸟很不喜欢这个笼子，看看窗外的燕子，他们飞来飞去的，多自由啊，我猜想，笼子里的小鸟应该也希望得到自由吧。

然后有一天，爸爸去上班了，我想着要是把笼子的门打开，小鸟是不是就自由了，于是，我就把笼子上的门打开了，小鸟就飞出来了，看着小鸟飞走了，我好开心啊，它终于自由了，可为什么，我有些伤心难过呢？也许是舍不得吧！也许怕被爸爸臭骂一顿吧！

爸爸下班回来的时候，没有听到鸟叫声，又看见笼子的门打开着，爸爸就问我是不是我把小鸟放走了，我承认了，我看得出爸爸有些不开心，但是爸爸没有骂我，也没有说我，他就坐在沙发上看电视，一句话也不说，我突然不知道该怎么做了，也许我让爸爸伤心了。

我跟妈妈说了这件事，想让妈妈帮帮我，我不想爸爸不开心，生我的气，妈妈说，我应该先去跟爸爸道歉，因为是我放走了小鸟，然后再跟爸爸说出为什么放走小鸟的原因。我照着妈妈的方法做了，结果爸爸说他没有生我的气，只是下次做什么事情得提前和父母商量。

森林里有一只骄傲的小鸟，不管碰到谁，都要嘲笑。

有一天，它在森林里看到有一个绿色的小点，它好奇地飞了过去问：“你是什么东西呀？”

小点点说：“我是一根竹子，我想长得高高的，然后钻出地面，能摸到天空，能俯看大地的美景。”

小鸟说：“得了吧，你就别做那个长高的美梦了！”然后就得意洋洋地飞走了。

它又看见了一只小蜜蜂在花丛里飞来飞去。

于是它飞过去问：“小蜜蜂，你在干什么呀？”

小蜜蜂说：“我在采蜜呀，等采满一罐子的蜂蜜，我的家人们就可以不用再辛苦的出来采蜜了。”

小鸟嘲笑着说：“你慢慢采吧，照你这个蜗牛般的速度，恐怕永远也不能实现你的美梦了吧！”

它飞着飞着又看见了一个小小的东西从天空中一下子跌到了地面上，它急忙飞过去看个究竟。

原来是一只羽毛还没有长满的小鸽子在练习飞翔。

小鸽子说：“我想快点和其它的伙伴在天空中自由的玩耍，所以我在更努力的练习。”

小鸟哈哈大笑了起来：“再这样练习两年吧，因为你现在的本领你心里是明白的，趁早放弃自由飞翔的美梦吧！”

小鸟骄傲地飞回家了，它觉得自己比谁都聪明，比谁都厉害，心里美滋滋的。

又过了几天，小鸟又感到非常无聊。它再一次来到森林里闲逛。它看到了一根比大树还要高的绿色柱子，正想要飞过去看，突然间就想起了以前的小点。原来，竹子长大了，长得那么高，高得它都不能看到竹子的脸了。当它抬起头看的时候，刚好有一只鸽子从头顶飞过，冲着它微笑，原来是那只它嘲笑过的鸽子呀！它有点生气，低下头却看到了蜜蜂一家人在蜂蜜罐头周围欢快地跳舞，脸上带着幸福的微笑。

小鸟耷拉着翅膀，愁眉苦脸的飞回家了。

假如我变成了一只小鸟，妈妈，您还会认出我吗?当您大声喊我名字的时候，我会轻盈地飞到您的上方，成为第一个能飞的“人类”，那该是多么有趣的一件事啊!

当您早起上班的时候，我会一路伴随着您，驱赶着云彩为您遮挡住刺眼的阳光。当您感到凉爽的时候，您是否会想到这是您的孩子在偷偷地帮助您?

当您上课的时候，我会悄悄地从小花园里衔起一支刚刚被风吹落的玫瑰花，在没人的时候静静地插在您办公桌的笔筒里。等您下课回来时，闻着玫瑰的清香，您是否会想到这是您的孩子给您送来的小惊喜?那时，我会小心翼翼地躲在屋檐下，偷偷望着您那惊喜的眼神。

当您午睡醒来的时候，我会站在您办公室门前的大树上，唱一首婉转动听的歌曲。当您陶醉于歌声之中的时候，您是否会猜出这是您孩子清脆的歌声?

当您下班回家的时候，我会从空中飘然而下，重新变回您的孩子，向您哭着闹着要您抱抱我。您一定会问：“宝贝又去哪里啦?”到时我会偷笑着跟您说：“我不告诉您，妈妈。”

一个阳光明媚的星期天，小明正在散步，不知从哪里传来了一声声哀叫，一会儿有，一会儿又没有，断断续续的，小明很疑惑，准备一探究竟。

走到草丛深处，小明才发现，有一只可爱的小鸟正卧在草丛里，奄奄一息，原来是受伤了，细细一看，这只小鸟可爱极了！灰色的羽毛柔柔顺顺的，红色的小嘴更衬着它的玲珑小巧。小明一下就喜欢上了这只小鸟，把它抱在怀中，一路小跑到了家。

回到家，妈妈帮小明把小鸟涂了药，包上了绷带。小明还特地去买了一个精致的鸟笼，把小鸟放在里面，每天无微不至地照顾它，正因为小明的悉心照料，小鸟很快就好了，但是，它好像还不太适应笼子里的生活，于是小明就想把它放出来，可又怕它飞跑了，于是，就这样，小鸟心情一天天地低落，愈发不活跃了，整天闷闷不乐。

妈妈也发觉了，于是对小明说：“孩子，你知道吗，小鸟的家在蓝天，离开了家，小鸟也不会开心的，它也会想家的，孩子，我们就让它回家吧，好吗？”

小明思量了许久，跑到笼子跟前，“小鸟，你愿意回家吗？”

于是小明打开笼子，捧着小鸟，小鸟望着他，好像在感激似的，小明笑了，摊开手掌，鸟儿展开翅膀，飞向那自由的天空……

审题就是弄清题目的要求，立意，就是确立文章的中心思想。

拿到一个文题，我们首先要弄明白文章让我们写什么，是写人还是记事，是写景还是状物，是命题作文还是半命题作文，是给材料作文还是幻想类作文等。其次要弄明白要求写作的文章的体裁是什么，是记叙文还是说明文，是寓言，童话故事还是读后感。另外，还要仔细看看题目中有没有什么特别的限制，有没有提示中心的条件等。这些都要认真分析思考，才不会使写出来的文章偏题或走题。

典型例题：

《雷锋的事迹教育了我》

这个题目的重点要求在“教育”二字上，既要写“雷锋的事迹”，又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹，而没有写对“我”的教育，那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育，但只是表表决心，蜻蜓点水，那也是轻重倒置，重点不突出。

《我和母亲》

有些作文题目所用的词语相近，但实际上却有较大的差别，审题时要认真加以比较，找出它的特点。例如《我和母亲》这个题目与《我的母亲》比较一下，前者要求写我和母亲两个人，后者则重点写母亲一个人。

《我最喜爱的 ______ 》

这是一个半命题作文题，需要同学们自己补充内容。碰到这类题目，要先想一想题目后面可以补充什么词语，关于人物的：老师，同学，朋友，关于活动的：体育活动，文娱活动，科技活动;关于事物的：工艺品，书籍，文具等。想好以后，再选择自己熟悉的，擅长的，有意我的内容填上去，然后再写作文，就不会跑题了。

《校园的早晨》

这个题目，既可描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场面，也可以写同学们刻苦学习的动人情景，还可以摄取若干小镜头，小片断，表现同学们新的道德风尚，或者是热情歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦。总之，审题的时候，既要准确地理解题意，紧扣题目来写，又不要把思路限制得很死，避免千篇一律。

春天，有一只特别特别爱旅行的小鸟叫奇奇。一天，它想去看一看家乡的变化，于是就出发了，还带了它最最喜欢的瓶子去，这可不是普通的瓶子，只要用瓶子里的一点水，就会发生奇迹，

它来到了一个小树林，虽说树林是很美的，水也很清，这里的水儿又脏又臭，里面还有许多鱼虾在练习“洋泳”。

“这样下去可不行！我得想个办法！对 ，有了！”小鸟连忙倒下一点水，意想不到的事发生了，河水变清，鱼儿们起死回生，河边 还开出了五颜六色可爱无比的花儿，散发着一 阵阵清香，逗引着蝴蝶从远处飞来。小鸟还插 上了一块牌子：保护环境，人人有责，爱护家 园，不破坏绿化。

“哇，这是谁插的？不过还真有道理啊 ！”一个在树林里破坏绿化的人说：“我以后再也不这样了！”

看来这招还真灵啊！

[想象的小鸟小学作文

小洁在河边的大树下，看着树上的鸟窝，自言自语地说：“清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。”突然，一阵枪声“砰”的一声。小洁听见了枪声，赶紧躲到大树后面。小洁看见那只可爱的小鸟被猎人抓走了，他伤心地哭了。他对自己说：“可恨的猎人，我一定要为小鸟报仇。”

小洁赶紧去大街上买了一个监控挂在树上，一棵棵大树都被小洁挂满了监控。还在一块崭新的木牌上写着：“此树有监控，请爱护小鸟。”小洁就得意洋洋地走了。小鸟在枝头高唱：“叽叽叽叽，叽叽叽叽。”好像在说：“小洁你真好！小洁你真好！谢谢你在树上按了监控。”