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拥抱明天作文(汇总20篇)

生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天。以下是专门为你收集整理的拥抱明天作文,供参考阅读!为此小编为同学们整理推荐了一些关于拥抱明天作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

1000

明天作文600字

全文共 634 字

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往事烟云如歌,时光匆匆而过,咿呀学语的儿童时期已存在于记忆深处。

小时候,妈妈喂我吃饭,给我买玩具,给我讲她过去的故事,给了我温馨的家,给了我幸福的生活。长大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,是妈妈给了我勇气去面对。

还记得小时候我因一次意外摔伤了,妈妈把我送到医院,医生给我缝了几针,说要住几天院,拆完线才可以回家。在住院的几天里妈妈一直守在我身边,细心照顾着我。在妈妈的照顾下很快我就可以出院了。在出院那天,妈妈给我办理出院手续后,便帮我收拾衣服,我坐在床上看着她,看着她脸上的皱纹逐渐增加,看着她手心上的茧逐渐变厚,看着她忙碌的身影,我渐渐懂得这便是她对我的爱。

回到家后,我静静的坐在在房间里想着:心灵上的伤会随着时间慢慢恢复,身体上的伤也会随着时间慢慢恢复,唯独遗憾??我不想让我的明天留下遗憾,所以我一定要好好报答妈妈。

机会来了,在出院那天的明天就是母亲节,我用积攒的零花钱买了一个小礼物给妈妈。妈妈看了,脸上露出了笑容,但笑容并未维持太久。她问我为什么送她礼物。我说:“我不想在我的明天留下遗憾,我想报答您,但不想让它成为明天以后。”妈妈摸了摸我的头笑了,这次的笑容并没有很快消失,长久的留在脸上,像一朵怒放的向日葵,久久留下了阳光??

在我的人生里会有无数个明天,无数个明天以后。在那无数个明天以后我会长大成人,妈妈会逐渐变老,只是那些爱我都深深留藏在心坎。

挥手告别迷茫的昨天,拥抱美好的今天,迎接灿烂的明天,明天以后或许又会变得不一样,但那份爱又不会变!

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篇1:为明天做准备作文800字

全文共 954 字

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明天在今天之后,明天的好坏成败在于今天的辛勤和努力。今天的到来就是为明天做准备的。

行动起来吧!明天的美好和今天的耕耘是息息相关的,互相依存的不止是时间还有联系在一起的事物都要相互依存,行动起来让我们与时间同行与世界共舞为明天做准备,明天是今天的憧憬,今天的希望和努力将在明天收割。

今天我应该以高度集中的思想和专心致志的心情投入到那热的火焰中燃烧的,把热枕的心情尽情的播撒在那---希望的田野上。

有高度的精神还有高度集中的精神以及坚定的决心,明天的希望今天的阳光,是播撒种子的好时节。行动起来吧!今天我们要用自己的所拥有的时间用所拥有的精力都用在为明天收割而集中精力的准备中去,应该做什么事情都认真努力的去做。无论结果是否否令你感到满意或满足,我们都应该打保持那份高度的热枕去专心的做,结果令我们感到失望的话费我们应该更加努力的去做,而不是消极埋怨,为了的让自己不后悔,即使失败也感觉值得的话那样的辛苦才没有白费与其以后后悔到不如现在就拿起我们的工具该干什么就努力的干,“一日之计在于晨,一年之计在于春,”要好好把握住我们现在有利时机,为明天努力。不让遗憾的泪水水充满眼睛的,行动起来吧!明天即将到来,今天即将逝去。为了让自己有一个灿烂的明天,我们现在就应该行动。

明天的结果其实今天已经知道一大半了,自己可以根据自己的情况来推测明天,那么怎样才能让明天更加美好呢?今天我们的行为动就应该更加积极向上,明天的美好不是与生俱来的,而是经过自己不断努力学习换来的,正所谓“一分耕耘,一分收获。”这句话就是这样来的,说明了我们每收获到一些就必定有相应的付出,因为在这个世界上没有不劳而获。要明天明天更加美好之前就应该经历磨练,不是说“宝剑锋从磨历出,梅花香自苦寒来”吗?“不经历风雨怎能见彩虹”在经历风雨的同时我们成长了知道怎么做,时间才能让我们懂得珍惜爱护,“阳光总在风雨后,”即使在你人生的道路上会有许许多多的坎坷,可是只要我们认真对待,去解决他,那么也没有什么,那只是为你通往美丽明天的垫脚石,有了他,我们才能进步得更快,明白得更多,明天其实离我们只有一丝间隔,其实很近很近,为了明天我们应该行动起来为明天即将到来做准备。

有了今天的尝试努力以及时间给我们的磨历外,相信明天会很美的。为明天做准备,让明天更加美丽。

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篇2:关于拥抱快乐600字话题

全文共 629 字

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为了激发我们对文化和艺术的兴趣与爱好,为了让我们在浓厚的学习气氛里学习,这个学期的学科节在今天,正式开幕了!

今天早上在国旗台上,曹校长以快乐学习,拥抱知识,体验幸福为主题,与我们分享了关于知识的三个观点:

第一,知识能够改变命运。曹校长与我们分享,鼎鼎大名的诸葛亮就是因为他勤奋好学,才取得了上知天文,下识地理的成就。还有亚洲首富孙正义,两年阅读了4000多本书籍,现在正在挑战比尔盖茨。说到比尔盖茨,这也是一个不简单的人物,他不仅是世界金钱上的首富,还是知识的巨富。

第二,知识之间是相互贯通的。这让我想起了季羡林爷爷说的话,中西贯通,古今贯通,文理贯通才是21世纪的少年。曹校长还说了一句:数学要学好,同时,语文、英语、科学、音乐、美术、体育等各科都要学好,同学们从小就要打好各门学科知识的扎实基础,学好每一门功课,这也是奠定我们幸福一生的基础。

第三,就是快乐学习,拥抱知识,体验幸福。学习不仅能让我们学到丰富的知识,还能让我们体验和享受到幸福感。

听了曹校长的三观点后,我颇有感触,了解到知识的重要性,了解知识能够改变命运,还明白了知识之间是相互贯通的,最重要的是,让我们在一个快乐学习,拥抱知识,体验幸福的环境里学习知识。我们将在英语学科节中演唱英语歌《baby》与《mylove》和朗诵韵律诗《fivelittlemonkey》,在学科大观园活动中积极参与。学科节将因为我们大家的积极参与而变得更加精彩!

快乐学习,拥抱知识,你我携手,共同参与,体验幸福!

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篇3:有关拥抱高三作文

全文共 702 字

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如果说生命是绚丽多彩的,那么青春是其中最靓丽的一抹;如果说人生是动静结合的,那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天,在这里,我们会感受到春阳的温暖,花儿的芬芳,树木的茂盛;在这里,我们更能体会到一种年轻人应该拥有的力量,一种奋斗的力量。我们应该在这里耕作,在这里洒下勤劳的汗水,让青春的田野里弥漫着稻穗的清香。

古代多少文人雅士拥抱着青春,写下了千古不朽的诗篇,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞在向我们诉说青春时光的重要;“少壮不努力,老大徒伤悲,”这是诗人在向人们警示着:青春需要奋斗,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”这是人们在比拟着青春时光的可贵。在人生的春天,我们需要开拓,需要创新。“一年之计在于春,”在这最美好的春光中,我们应计划好事情,用我们的行动去拥抱它,那么它会给你意想不到的馈赠。

齐白石,这位因绘画而闻名于世的人物,是一位拥抱青春之士的典范。年轻之时,他酷爱绘画,于是在这人生的春季,他的天空中出现了一轮朝阳,那便是他的梦想,他的追求,他用他的行动去追随理想。于是他从不浪费一点时间,用饱蘸墨水的画笔在画纸上描绘出了那一个个活泼的生灵,每日一叠纸,从不剩下一张。即使在休息时间,也会在家中的院子里留心观察着那一花一草,一鸟一兽,在心中留下那些生灵们活泼的形态,再用手中的笔将其一一展现。正是他在青春的田野上洒下了“日日绘画,绝不停止”的汗水,因此,他的青春给了他一个热情的拥抱,为他戴上了中国国画大师之最的桂冠。

朋友们,青春的阳光正沐浴着我们,可否想过要去拥抱阳光,拥抱青春?记住:拥抱青春,你的生命将会更加灿烂辉煌!让我们在青春的田野上播种希望,最终去拥抱那金黄的麦!

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篇4:明天最好还停电作文_其他话题600字

全文共 563 字

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突然停电了。我欣喜地推开满桌子的作业本,往外一看,整幢大楼黑沉沉的。我赶忙在大厅里点上了一支备用的蜡烛。这时“爬格子”的爸爸从屋里摸索着走出来,嘟囔着:“灵感来了,线路断了。”妈妈唠叨着:“真该死,这么精彩的‘越剧’看不成了。”我高兴地说:“来来来,爸爸,妈妈,我们来开个‘烛光晚会’吧!”

烛光摇曳着,照着大家亲切而又模糊的脸庞。我喜滋滋地挤在爸爸、妈妈中间,左瞧瞧爸爸,右瞅瞅妈妈,一把搂住爸爸妈妈,笑声回荡在整个屋子里。我滔滔不绝地讲着发生在学校里班级里的、同学们之间的新鲜事。爸爸妈妈今天晚上表现得格外“出色”,笑眯眯地望着我不住地点头。他们仿佛刚刚知道儿子已经长大了,他懂得很多很多了,也想多了。烛光跳跃着,爸爸给我讲了他家乡的故事,妈妈也给我讲了外婆的故事。

烛光摇曳,在昏暗中,我轻轻依偎在妈妈怀中,手紧紧地拉着爸爸,仔佃地端详着爸爸妈妈的脸庞。今天晚上,爸爸显得格外英俊,妈妈显得特别漂亮。话儿越说越多,故事越讲越传奇……。

“刷”,电来了。爸爸站起身来“爬格子”去了。妈妈推开我说:“立立,把蜡烛吹了,快做作业。”说完转身又进屋当“越剧谜”去了。我呆呆地独自坐着,望着满桌子的作业本,望着如豆的烛光,真不忍心去吹灭它。是它给我带来了那份温暖,那份亲切。我抬头望着天花板的“大吊灯”,真让我讨厌!

唉!明天最好还停电。

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篇5:纪,是信息世界,让我们学好知识,创造美好的.明天

全文共 961 字

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烟雾缭绕,梦一般的感觉……那是色彩的世界:紫色的蝴蝶振翅起舞,溢出清香,轻、柔;层层涟漪,荡漾出晶莹的雨晕,灵、清;空气不会凝固,夕阳的余辉穿过蝉翼,划过紫色的水晶洞,划破寂静,闪现出七色彩虹,这些都是从那精彩、美丽的光世界中所探寻出来的。

光可分为可见光与不可见光。先说说可见光。

光使我们看见了色彩斑斓的美丽世界,光使我们看见美丽绚烂的流星。流星是瞬间的火花,只有光能让我们看见。光不仅给予我们视觉上的享受,而且光还有许多应用在生活当中。绿色植物可以利用光进行光合作用,促进植物生长;当夜晚我们行走在路上时,月光可以为我们照明;太阳灶可以利用太阳光烧水做饭;每当人们汗流浃背时,会用太阳能热水器洗澡。医疗方面光也体现出了作用:医院里医生做手术时,在无影灯下操作;耳科医生为病人检查耳道时,戴着额镜,将光聚在耳道内。光在当今科学技术迅速发展下,光更有了广泛的应用,如:利用激光进行测距、准直、光纤通信、激光手术;利用航标灯可为轮船与飞机进行导航等。其实我们的古人也善于利用光,如:墨子与他的学生就做了世界上最早的小孔成像实验;我们古人曾利用冰透镜向日取火等。

还有看不见的光,如:红外线、紫外线、X光等。不可见光有哪些应用呢?红外线可以为我们进行遥控,利用红外线可以进行卫星遥感照相,利用红外线夜视仪可以看清漆黑夜晚下的敌人的活动;紫外线可以为我们杀菌消毒,如经常晒被子、“黑光灯”发出的紫外线可诱捕害虫;婴儿多晒太阳可以使皮肤产生维生素D;而X光可以进行人体透视……

若这世界没有光,我们将不知道光有那么多的用途。若这世界没有光,我们将永远生活在黑暗没有色彩的梦幻世界里了。若这个世界没有光,我们将欣赏不到五光十色的花儿,看不到舞台上绚丽的灯光……

但光并不是百利而无一害。我们长时间在阳光下过度照射,会很易患难皮肤病。强光照射眼睛,容易损害视力,如:在电工焊接时的光,对人的眼就有极大的伤害。在城市里建筑物上装的玻璃容易发生强烈反光。容易靠造成各种各样的光污染。在夜晚时,强光会影响人们的睡眠,甚至可改变生物的节律等。

综上所述,我们可知:“光”有利也有弊。我们应该扬长避短,去利用光的有利方面,去避免它的弊处。

姹紫嫣红的世界,使用人留连忘返。多姿多彩的生活令人回味无穷。而“光”如此神奇美丽。让我们好好欣赏这世界的美丽景色吧。

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篇6:那一刻,我们紧紧拥抱作文

全文共 949 字

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天际上堆起云的堡垒,饱满地浸染过光与热,散发出刺眼的光芒,使人几乎无法逼视。可又有谁能阻挡得了我那随风飘扬的思绪,阻挡得了那场误会冰释后的无比喜悦呢?

那并不只是一次的失败了。在那次考试中,我又失败了。我如此平静地告诉自己,语气中不带着任何的感情色彩。因为我实在已没有心情来责备自己了,因为一次又一次的失败已深深刺痛了我的心,因为一次又一次的考试失败已磨平了我那件“坚强”的铠甲。我已学会了承受。自卑已悄悄地在我身旁蔓延,就快要紧紧地笼罩着我,直至使我窒息。我走出考场,悲伤地走在回家的路上,孤独的。

夕阳快要下山了,余晖洒落在树叶上,那一片片金色的叶子露出了前所未有的狰狞面孔。终于,夕阳收回了它的最后的一缕余晖。忽然地,那一缕余晖就像一把锋利的刀,深深地插进了我的心,我的心紧紧地抽动了一下。“为什么,为什么连我最后的一丝希望都要夺去?”我大声地质问着天地,冷清的街道上并没有人回答我,传来一阵阵回声。回声吓坏了树上的一群小鸟,都纷纷拍打着翅膀惊惶地飞走,生怕我伤害了它们。

死气沉沉的街道里传来了一阵喊声,是好朋友彤,她正大声地跟我打招呼,似乎看不出我满脸的悲伤。我只好强笑着回应了她。她笑着跑过来说“不介意一起走吧!”“嗯!”我低着头应了她一声,“琳。”“嗯?!”我愣了一下,方回过神来。“给你讲个笑话吧!从前,有只丑小鸭,天天幻想着变成一只漂亮的白天鹅,自以为插上洁白的羽毛就行了。可当它飞翔时,翅膀舞动不起来,后来摔死了。哈哈!真是一只不自量力的丑小鸭,哈哈!你说呢?琳。”听到这儿,总觉得那些语言就像刀一样深深插进了我那破碎不堪的心灵,它最终支离破碎了。我就像是那文中的丑小鸭一样,不自量力。想着想着,我再也掩饰不住内心的悲伤,泪水像挣脱了缰绳的野马一样,奔流不止……她吃惊地望着我,努力在一旁安慰我,我歇斯底里地朝她喊了一声“谁要你管……”头也不回地跑回了家,留下了不知所措的她呆站在原地。

谁能冰释我们之间的误会呢?

几天后,我们在花圃偶遇,她愧疚地对我说:“琳,对不起。我不想失去你这个好朋友。其实前几天,我不是故意气你的,只是看到你很辛苦,就想让你发泄出来而已。对不起,请你原谅我吧!”我只觉得喉咙哽咽,忽然酸酸的,一股液体涌了上来,但这是幸福的眼泪。那一刻,我们紧紧地拥抱在了一起……

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篇7:明天我将迎来挑战作文600字

全文共 605 字

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在小学里我几乎从未考过期中考试,心里的想象也只不过与普通的单元考无异。然而在各科模考,不断复习的紧张压力之下,我才真正地感到慌张:它与期末考一样吗?会载入成绩册吗?我能考好吗?……我能隐约听到一些问题不断地碰撞我的脑膜,发出“嘭嘭”的声响。

我最担心的莫过于考砸,我已连续在数科等学科中夺不到一席之地了,要是真拿个七八十分,我在小学“打”来的“学霸”的自信可就真的荡然无存了!……如果没能考好,同学的讥笑,父母的失望,这些小学时从未经历过的事情可要真的降临在我头上了……偶尔想起来,这确实是一个极大的挑战啊!

那该怎么办呢?“发愤图强”之类的口号我已不想再喊,除了复习之外也别无他法了。但是面对这个即将迎来的巨大挑战,我也是手足无措。就按期末的“冲刺法”复习吧。搬出一大堆书本,专心致志地看着,但仍然觉得信心不足,我在心里告诉自己:“下周就考试,还坐个什么啊?”对啊,老妈说过,如果我考好,就给我一件勇士队的球衣的啊!那我还干等着干什么?考好这场,就相当于圆了我好久的梦啊!对,还等什么?为了名誉,为了满足,为了球衣,复习!我一头扎进书海里,坚持到天黑。一句闲话都没说,一个无关的字没写。

尽管复习了,我还是对那即将到来的明天充满着压力与紧张。这肯定是个惨烈的角逐吧,而我似乎预见到了似期末考时那样的氛围,紧张的考生,双目紧皱的老师,互相祝福的同学们……唉,没事,也许好好复习就行!

我必须“崛起”了,为了明天的挑战!

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篇8:我和明天有个约会

全文共 578 字

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一年中,有许许多多的明天。每个人都希望自己的明天是美好的`。然而,现实又是那么地残酷,总将我们从美好的梦境中扯出来。我想,我与明天有个约,约定有个美好的明天。

昨日,我将幼时的记忆通通翻了出来。静静地翻看着,儿时的天真烂漫早已不知去向何方,心中念念不忘的游戏也已埋在心里的最深处。唉,这是昨天,凄凉的昨天。

今天,我站在茫茫人海中,不知去向何方。每天过着三点一线的生活,依稀残留着昨天枯燥的心情,不知该从何做起。我似乎是蜂窝里的一只辛苦劳作的小蜜蜂,不懂得去创造新的未来,只会做好自己的本职工作,偶尔尝尝蜂蜜的甜味,也就知足了。

明天,我将插上幻想的翅膀,在人我翱翔的天空中翱翔。也许,我们身着兽皮,夹岸高山,听着潺潺的流水声,捧着清清的泉水,引口而入。在这清新的环境中,由于也忍不住,一跃而上,过不了多久,又“噗通”落入水中;也许,我们来到陶渊明所写的世外桃源,粉色桃花,蔚蓝天空,倒映在湖面,形成一幅独一无二的油画,我们享受桃源中人的热情款待,谈天论地。

人这一生,如果只考虑昨天和今天的快乐与忧愁,只在原地踏步,而不向前迈去,畅想明天的话,对生活就没了盼头,那样,生活还有什么意义呢?当然,我们在畅想明天的同时,也必须先做好自己应该做的事,为明天打下一个牢固的基础,要不然,光有想象力是不够的,远远不够实现我们明天的愿望。

我与明天有个约,相约有个美好的明天。

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篇9:个拥抱小学生

全文共 546 字

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拥抱青春,会使你充满活力,激情四射;拥抱亲情,会使你体味幸福,常思感恩;拥抱友情,会使你感受真情,共享快乐;拥抱宽容,会使你胸襟豁达,超越自我,那么,拥抱爱将会如何呢?

其实,爱的力量是伟大而又神奇的!有时,你只是无心地为他人做了那么一件小事,可你的收获却是不可估量的。因为“赠人玫瑰,手有余香”嘛!况且,因为你的举动,让他人明白你是一个有爱的人!我想,你一定不会忘记当各种灾难来临时那一个个救人的场面吧!正因为有了人们无私而伟大的爱,所以无数受害者才从死神那双无情的双手下捡回了自己宝贵的生命!

爱需要一颗善于发现的心,有了它,你便会知道,“爱”是无处不在的,有了它,你才会细心观察并发现身边的爱!正因为你发现了爱,了解了爱,你便学会了爱!因为有爱,你会常思感恩!因为有爱,你能感动别人!因为有爱!你就看得见爱在人世间的传递!

爱,需要一颗善良的心!有了它,你便会抱着宽容,揣着和善去面对周围的人和事。

爱,需要真诚,抛弃虚伪,拒绝冷淡,远离邪恶也只有这样,你才能用心去“爱”,才能真实地容下周围的一切!

大千世界,多彩人生,有太多的事物要我们去亲近,去触摸,去体验,需要我们用真情去拥抱。所以,让我们用真情去拥抱爱吧!它会使你胸襟豁达,超越自我!

坚信,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”

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篇10:明天的初一作文

全文共 473 字

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明天的明天是什么?谁能够告诉我呢?是痛苦,是悲伤,还是那千思万绪的舍不得?明天是痛苦的,使纯洁清灵的心变的伤痕累累,使无限的思绪变为无灰。我爱哭,我并不是一个在老师眼里从不掉泪的小姑娘,我哭过,哭的好伤心,那是一种默默地流泪,心里的流泪,没有人会发现,更不会有人知道。因为在我的心中有一个人,他是一个伟大的人,是我的动力和进步的源泉。微风吹拂着我额上的卷卷发绺,告诉着我:“他是你生命中的最珍贵的人!”

明天真是如此痛苦、悲哀吗?不。明天是思念!今天我是失败的,是悲惨的失败。明天的明天是什么呢?难道也是失败、痛苦、悲惨吗?我哭了,我知道只有人最伤心的时候才会落泪。对,伤心又算什么?只是能解除当时的苦恼罢了,真正的伤心是什么呢?那就是分别。因为明天的明天,我将要迈进思念的生活之中,我思念他,没有理由,没有任何虚伪的理由。我希望自己是一只自由的鸽子,用自己洁白的羽翅永远注视着他那远去的身影……

明天的明天很快就会来到,我想这是天意,因为我是一个失败者,我永远不愿再走进那充满思念和泪水的生活之中。明天的明天,只有思念之门向我敞开。

我愿意看到奇迹!

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篇11:拥抱作文500字

全文共 550 字

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每个人都会在不同的场合被不同的人拥抱

——题记

我被许许多多的人拥抱过,但是让我印象最深的那还是在我舞蹈课后,老妈给我的那个大大的拥抱。

大家都知道,跳舞是一件十分不容易的事情,但其中最困难的就数芭蕾了,而我学的就是芭蕾,虽说芭蕾演出时,总会一枝独秀,姿态优美,但这毕竟是出演啊,在场的观众几乎没有人会知道我们付出的汗水,没有人能理解我们遇到的困难。

“马上又要舞蹈演出!”当舞蹈老师把这一“喜讯”告诉我们时,同学们顿时个个脸部扭曲,低声呻吟,全身抽风,但这一切反抗都没有用,我们又进入了紧张的排练中了!

在往后的几节课中,路过我们教室的人肯定能听到老师严厉的大喊要求,“下起(下腰)连续40个,背肌高的10个为一组,做5组,每个在空中停顿10秒……”没错,如果你听到这一声声的命令,那肯定就是我们班。

在如梦般的煎熬的2个小时之后,总会赢来我们胜利的那一刻(下课)。一打下课铃,10个同学的家长就会如洪水般的涌进教室,看到满身臭汗的我们,就会把我们大夸一顿,说什么用功流汗起效果了,再不我们满身是汗,给我们一个大大的拥抱。

在这一刻,我多么希望时间就停留在此地不再走动;在这一刻,我多么希望,用这相机保留住这一温馨的画面,永远珍藏;在这一刻,我想到往日里的付出没有随江水流,那是值得的!

这也许就是拥抱的力量吧!

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篇12:作文什么的拥抱中学生九年级

全文共 918 字

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一张纸片掉在地上,它看到了肮脏的地板,被无数双脚踩踏,保守蹂躏,一阵狂风将它吹起,它在空中飘忽扭曲,失去方向,承受着风的力度,但它低头,看到了一切,它的身后就是蓝天,它用飞翔的姿势与蓝天相拥。 A piece of paper fell to the ground.It was twisted, lost direction, and endured the strength of the wind, but it bowed his head and saw everything. It was a blue sky behind it. It embraced the blue sky with a flying posture.

杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”,在大唐盛世的繁华中,不屈于世俗,有远大的理想和抱负,他用诗歌书写自信,他不曾低头,站于盛唐的巅峰,不对权贵谄媚,亦不与世俗相合,也许正是他有向更高更远处飞翔的勇气和自信,才使他有如此高的文学造诣。因为他心胸开阔,所以他看到的是湛蓝的天空和翱翔的雄鹰。

坐在轮椅上的那个瘦小的身影,他的一生满是坎坷崎岖,生命中无数次逼近死神,但他却在命运中苦苦挣扎,用坚定的信念离开死亡的召唤。他的生命承载着死亡的力度,他的手握一支笔,用一支笔撞开了新世界的大门,开辟了一条属于自己的文学道路,写了一篇篇感人肺腑,催人泪下的文章。他不屈服于命运,他有飞翔的信念,因此他能穿透黑暗,看到蓝天,他是史铁生

战国时期,秦国统一六朝成为七国霸主,但如此,秦王并没有因此而满足,停下自己的脚步。经过几年的励精图治,最终推开霸主之路尽头的那扇门,走上了中国千古以来的统一大业。他不满足于走路,他以飞翔的姿势与蓝天相拥,成就事业的巅峰,造就属于自己的辉煌。因为他有飞翔的勇气和追求更好的野心,所以他的名字被世人所记住,他的事迹被后人传颂夸赞

飞,意味着高度和力度,承受了飞翔的力度就会感到飞翔的高度。只有飞向更高的天空,才会看到不一样的风景,有不一样的体会,高度使人心胸豪迈,壮志凌云,只有飞翔,去拥抱蓝天,才会有如此感受。

在这天地之间,让我们飞翔,让我们用飞翔的姿势去与蓝天相拥,相拥更宽阔的世界。

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篇13:拥抱今天

全文共 300 字

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快乐的拥抱今天,走过了小学,小女孩就搬了家,来到一个陌生的环境上中学,小女孩渐渐变成了大女孩。上学的第一天,女孩有点害怕,也有点不知所措,因为在那里她不认识任何人,只知道她的班级,回到家后女孩大哭了一场,她的妈妈问她怎么回事,知道了原因后,她的妈妈安慰她并告诉女孩一句话:只要笑一笑,没什么事大不了的。女孩一直谨记这句话直到现在。在以后的日子中,女孩每天都对着陌生的面孔微笑,就这样,女孩渐渐融入到班集体中,和同学们建立起友谊,女孩对身边的每一个人都很好,不知谁传出女孩喜欢谁,而女孩并不在意,对它只是一笑了之,因为女孩的心理想着妈妈的话,就这样走过了六、七年级,而女孩一直用微笑面对今天,面对人生。

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篇14:拥抱初一作文600字

全文共 625 字

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来吧,来拥抱春天吧!

春天在哪里?春天在小河边。

朝小河边走去,我惊讶地发现,春天才到来,水上的冰都融化了,小鱼、小虾也出来了,它们在水中自由自在的玩耍,蝌蚪也出来了,摆动着自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴兴奋的跳来跳去,小鸭子“嘎嘎”的叫着,在水上游来游去,让我想起了一句诗“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

春天在哪里?春天在公园里。

一进公园大门,小草和粉红的花瓣为我们铺的一面红绿相间的大地毯,我踏着这大地毯走向公园深处。走着走着,我看见了一个小花园,我好奇的进去,里面的植物真多啊!樱花的花瓣粉红粉红的,像小朋友的脸颊;茶花的花瓣红艳艳的像春天了的一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黄黄的,像黄昏时的景色。

春天在哪里?春天在田野里。

我来到田野,从高处向下看,田野五颜六色,像人间天堂;走近一看,更是美不胜收。油菜花满地都是,蜜蜂也来了,在油菜花周围跳起了欢快的舞蹈,牛群在一边很享受的吃着青草,人们用耕地机把地耕好,等下了春雨、打了春雷,就用播种机把种子种在土地里,人们还用插秧机把秧苗种在稻田里。孩子们兴高采烈地放风筝,笑声在田野里回荡着,回荡着。

春天在哪里?春天在天空中。

春天的云变化无常,一会儿变棉花糖,一会儿变一匹马,一会儿变成百兽——狮子。大雁成群结队从南方飞了回来,它们的队形一会儿是人字形,一会儿是箭头形。还有一位迎春使者——小燕子也飞回来了,它又唱着动听的歌声,笑着飞向远方。

“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”让我们一起来拥抱春天吧!

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篇15:中考拥抱梦想为主题的话题

全文共 668 字

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“又是一年三月三,风筝飞满天……”一听到这句歌词,我就想起了笔畅教育首届风筝节。

今天,风和日丽,万里无云,真是个好天气,老师要带我们去向阳桥广场放风筝。

你们对风筝了解有多少呢?让我给你们讲一讲吧!风筝分为六大类,分别是:软翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早发明风筝的人是墨翟,最先是用木头做成木鸟。后来经徒弟鲁班用竹子改造了风筝的材质。

我们到了向阳桥广场,发了风筝和线轴,接下来就要画风筝,我冥思苦想,在风筝上画了一个大大的太阳,又画了一个小人,在小人身上画了一对翅膀,在旁边写上:我的梦想是长出一对翅膀,飞上蓝天,拥抱太阳。我画完之后,站起来看别人画的风筝,有的人画的是一个笑脸,有的人画的是保护环境,还有的人画的是希望父母身体健康……每个人画的都非常好,惟妙惟肖。画完了风筝就开始组装风筝,把支撑杆安在两边的小孔上,风筝就支起来了,再把线轴上的线系在风筝上的小孔上,风筝就组装好了。

最重要的还是放风筝了,我们在广场上放起了风筝,最开始我不会,最后经老师指导,我渐渐掌握了放风筝的要领,开始熟练起来,我借着风向,慢慢地向后走,风筝渐渐飞起来了,我站在原地,左手拿线轴,右手拉线,风筝越飞越高,我看到许多同学张口仰视,注视着风筝,我猜他们一定在心里想:风筝怎么就飞不起来呢?忽然风停了,我的风筝像泄了气的皮球,飘飘悠悠的落了下来。我还想再把风筝放起来,功夫不负有心人——我的风筝又飞起来了,在这次放风筝的过程中,我掌握了放风筝的技巧,我真开心。

在放风筝中,我不但体会到了快乐,又理解出一个道理:只要有恒心,无论什么困难都可以克服。

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篇16:拥抱一树花开作文700字

全文共 700 字

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楼下坛的边角上种着一株丁香花。

初次见它,是在冬天。枝干似乎被冻得缩了起来,整棵花看起来摇摇晃晃,像是垂暮的老人。枝干上光溜溜的,露出来的枝上满是裂缝,同它脚下那满是裂缝的硬土一般,苍白、悲苦。反倒生出几分女子的多病娇弱之感。

初春的一个午后,阳光恹恹地透过厚重的云层,天气仍有些寒冷,令人厌倦。我的心情也如同经济危机时的股市,只在低谷徘徊。我站在窗前望着阴沉的天空,忽想起有书没拿,又急匆匆地跑下楼去。

一下楼,就听见一声稚嫩的童音:“妈妈,快看这花!”下意识地朝声音的发源处看去,眼帘里闯入了一大片浅绿。是丁香的叶啊。叶下,正站着母子二人。“妈妈,它长出了叶子,花是不是也会开了?”“这花呀,要到八月才开呢。”母亲望着她的儿子,眼里满是宠爱。我的心像蚕蛹一般裂开了一道小缝。我忽然懂得了什么。

时隔半年,八月的天气仍有些闷热,刚下过雨,空气里还有些泥腥味。我正暗自埋怨着这鬼天气,抬眼,却望见一大片灿烂的云霞。是丁香花开了吧。花朵其实并不密,却开得热烈,如同满斟的葡萄酒被泼洒出来,满溢着青春的张狂。望着这花,我又想起之前那位母亲说过的话:“这花呀,要到八月才开呢。”温情的画面与眼前的花景重合,我懂得了。

这花又开了,经历了一个严冬的打磨,它却开得更加绚烂、夺目。那些冰封的岁月,似乎也因为花开的期待而丰盈起来。我想,没有哪个冬天是过不去的,只要我们始终为花开而努力,花期总会来的,我们总会走出那段迷雾,拥抱花开。

一人如是,一个民族如是。零八年的那场灾难,一四年的马航……可我们毕竟走了出来,终是拥抱了记忆里的繁花。过去的画卷上山水逶迤,铺开未来,却是一树花开。

国有往,山河有殇;青山依旧,人不变。

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篇17:迈出走向明天的脚步初二作文

全文共 554 字

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转眼,以贴近黄昏,天色慢慢黯淡,星星高挂着,地上树枝随风摇曳,这醉人的景色,这绮丽的风光。也许相逢是错,也许秋水的过,也许过往本是一种错,睹物思人,记忆飘飞,一切像湖水般清澈,没有一丝涟漪。即使过去忧愁再多,也用乐观的心态去面对。毕竟,忘记的是过往,期待的是未来。生亦何求?死亦何求?往矣,往矣……

人能走多远?这话不应该问双脚,而应问意志当你意志坚定,那么纵使风雨再多,也会一一克服,可是如果你意志不艰定,那么,哪怕路程再短,哪怕没有艰难险阻,你也无法成功迈出,而人生就好比一种风雨磨难,一生都是在风雨中跋涉,却只是为了寻一种境界,从而实现心中的一个目标,当心中的那个目标实现了,那便是一种幸福,一种光荣。可是,如若你失败了,也不要放弃,不要颓废。因为,你又向前迈进了一步,失败了一次则得到了一次积累,从而使自己又充实了一次,也又向成功迈进了一步。

人生好比一条路,凡是走过的,都只是属于昨天,哪怕昨天在伟大,在光辉,也都属于过去,昨天已经过去何不尝试忘记昨天?去选择迈开那被昨天羁绊住的双脚?不要担心明天的苦惑,因为天底下又有什么难的事呢?倘若你愿意去尝试,那么简单的事也过变得简单,但是若你不愿意去尝试,那么简单的事也会变难。

昨天,往矣,往矣。向远处看去吧!明天的世界会更加美好!加油!迈出走向明天的脚步

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篇18:让地球的明天更加美好六年级作文600字

全文共 598 字

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亲爱的同学:

你们好!我是新干实验小学6年级的白妍,我生长在新干这片美丽的沃土上。我快乐,因为我可以在草坪上放风筝、打滚;我自豪,因为我可以看见祖国的大好河山,这一切的一切多么美好啊!地球养育着我们,大地上都留下我们成长的足迹。可地球妈妈她的儿女们却为了各自私欲,砍掉了为我们遮风挡雨的大树,毁掉的是一寸又一寸的生机。化工厂将污水直接排放在清澈的湖水中,面对湖水那干净的脸庞,那活泼可爱的水底生物,你们竟下得了手!大地奉献出自己让我们才得以繁衍生息,我们才得以看得见蔚蓝的天空、悠悠的白云、翱翔在天空的小鸟,那是多么美丽的一幅画卷啊!可我们人类却毫不节制的乱用、乱丢白色垃圾,难道我们要在美丽的母亲脸上留下那道永远的缺陷吗?!

当我们吃完零食,包装袋随手一扔时,我们也就成了破坏地球母亲的一员啦。在地球各个角落,有多少还在忍饥挨饿呀!可我们一到饭店点菜时,就点上那么一大推,吃也吃不完,这时我们是否想过还在挨饿的他们呢?想想他们一天可能就吃上那么一餐,我们只要少点一道菜,少浪费一粒粮食,那可以让多少人得以温饱啊!亲爱的同学们,我们是的明天的雄鹰,是祖国的未来,祖国的命运靠我们创造,让我们自我做起,爱护环境,减少浪费,告诉身边的亲朋好友:少砍树,多栽树;不开污染环境的化工厂;少吃零食,不乱扔垃圾;节约用餐,我相信世界一定会永远锁定在最美的那一刻,我坚信地球的明天会更美好!让我们一起加油、努力吧!

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篇19:我真希望拥抱妈妈作文

全文共 983 字

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秋雨连绵,这柔柔的细雨像母亲轻柔的话语,涤荡着我积习在我灵魂中的尘埃。雨幕中妈妈模糊的身影和这无言却又伟大的爱,将永远留在我灵魂深处。

雨,丝丝缕缕连绵不断,滴滴答答地飘落。“妈,送我去上学!”我急促地说。“我明天就要去外地出差了,你不能自己去上学,我走了你怎么办?”我一边嘟嘟囔囔地抱怨着,一边极不情愿地推开了门。

人来人往的路上车水马龙,因为下雨天的缘故,使得这条并不宽敞的路显得更加拥挤狭小。尽管我小心翼翼地打着伞,但是过路的汽车还是溅了我一身水。雨滴顺着发梢滴下,刚刚换上的新衣服湿透了,我抖着衣服上的水,嘴里埋怨着妈妈:“雨天本来就令人讨厌,妈妈明明有时间还推辞着不送我去上学……”我话还没说话,后面的自行车铃就“当当当”地响了,坐在自行车上的大伯一边按着刹车一边叫嚷:“小姑娘走路看路啊!别往马路上窜,差点就撞到你了!”我脸上露出了尴尬的神情,赶紧和大伯道歉。以前都是妈妈送我去上学的,我总是坐在舒适的小车里悠闲地把头倚在车窗上看外面的风景,从来不用下雨天自己一个人踩着水上学。

“啊!还有五分钟就要迟到了。”我看了看手上的手表,心里像是有无数架鼓在“咚咚咚”的敲奏着,令我心烦意乱。我也不顾雨水淋湿了我的头发,抱着书包匆匆跑着,雨伞被风吹得东倒西歪。突然脚下一滑,整个人栽倒在地上,雨伞也随着风飞了出去。冰冷的雨点打在我身上,也打在我心上。一辆辆的车从我身边飞驰而过,车上有着妈妈和孩子的欢声笑语,有着快乐和幸福。“哎呀,小红,别走那么快,会摔倒的!”一位妇女的叫嚷声在我耳边回荡,女孩在前面快乐地奔跑着,不顾湿润的地面会使自己跌倒,至少跌倒了也妈妈关切的话语和温暖的拥抱。看着别人的妈妈在前面关心着自己的孩子,我的心里像灌满了冷水,我不明白妈妈怎么舍得下雨天让我自己一人在马路上走,我的泪水和着雨水,模糊了我的视线。我边抹着眼睛边从路上爬起来,却意外的发现车辆后面站在一个熟悉的身影——我的妈妈撑着伞,站在狭小的路上注视着我。

如果说父爱如山,稳重高大。那么母亲的爱就是潺潺流水,不张扬不华丽,但是却滋润着我们幼小的心灵,给予我们力量。每个妈妈都渴望自己的孩子成长,看着自己的孩子边受着挫折边长大,虽然心痛,但是又迫不得已。妈妈为了让我自己去上学,看着我在雨中跌倒,那种痛苦,是我无法想象的。望着妈妈的身影,我深深地感受到了母爱的伟大。

妈妈,我真希望拥抱你!

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篇20:3拥抱冬天作文高3

全文共 677 字

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午休时分,广播自顾自的响着,我坐在书桌前看书。翻看到一枝荷,在相机里醒着。在西子的`烟云里,觉得它甚是娇嫩。它将它的青春沉在淤泥里,在雨季边上看阳光。

现在冬已立,呼呼的寒风,擦着身子行走。窗外,含笑湖涨水了。当地的农人划着用橡胶车轮做的简易渔船在捕鱼,周边有着一群看客,时不时的传出阵阵感慨,一条条鱼被无辜的拉离了水面。看着它们痛苦的纠缠在一起,我想到了‘他乡遇故知’这句话,可是——何时才能他乡成故乡?

突然的就想出去走走,索性收回思绪,放下书,出门。

风吹乱了天空的笑容,伴着隔岸的落叶飘零在倦释的惆怅里,浸着憔郁的伤感,散落……然后铺满整个萧索的季节。

帽子。围巾。棉袄。省略了姓名和感叹号。正值太阳慵懒的靠在云边,树下有一段陌路的爱情,他们笑得很甜。孱弱的我,不自觉得紧了紧衣服,一颗樟树籽轻轻的打在我的肩上,伤透了秋风,冷落了冬阳。苍白的时间吮吸着架空季节,一帘惆怅彷徨在最后一抹余晖里。

自苦女子多情愁,这有黛玉葬花为例,若说它虚,可世上真真假假,假假真真,有谁能辩?花开花里笑,花落花里伤,这,便是人生了。

我一个人静静沿着学院的中兴路走,迎面走过来一双相互掺扶的老人,他们手挽着手,什么也没说,只是走不远互相看看,脸色祥和到省略了所有的漂泊和苦楚,这是一条什么样的人生轨迹?我有太多的疑惑和感触。也许他们在心里回答着:我们不是外乡人,不是过客,是南来的归人。我猜度着他们是觅到了爱情的归宿,在幸福里安居着。

一个个春夏秋冬承载了太多的感悟,一茬茬花季盛放了太多的好奇和无奈。这时,一片叶子打着旋儿安静的蜷缩在我的掌心里,我独自品着这季节的疼痛,往前!

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