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心胸宽阔的同学通用20篇

总有那么一些学习上,生活中,校园里的伙伴,朋友,同学陪伴着你一起成长。让你体验生活的快乐,教你学会学习的方法,和你分享心酸快乐。下面小编为大家搜索整理了心胸宽阔的同学,希望对大家有所帮助。

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给同学的一封信的

全文共 2509 字

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济水一中初二七班的同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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更多相似作文

篇1:给同学的一封信

全文共 406 字

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李一波同学

你好!

今年暑假,我在外出旅游时认识了你,和你成为了好朋友。我希望在国庆节时,请你来我的家乡江北水城作客。

我的家乡聊城,又名东昌府,它即古老师、又充满现代气息,也是一座很有魅力的城市,碧波荡漾的东昌湖、古老的山陕会馆、气势磅礴的光岳楼、还有铁塔、海源阁、孔繁森纪念馆、姜堤乐园等旅游景点数不胜数。

其中光岳楼是聊城历史文化的象征,它以雄伟神秘而名扬天下,光岳楼从下到上没有一处钉子痕迹,全部靠拼接而成,众多帝王将相、文人墨客路过聊城都要登楼抒怀,当代名家对光岳楼敢都倍加青睐,他还被列为国家重点文物保护单位。

我们聊城还有许多小吃。聊城独具特色的呱嗒、香味扑鼻的托板豆腐、清脆可口的八批果子、魏氏熏鸡等,我最喜欢吃的是托板豆腐,看着颤悠悠、水汪汪、热乎乎的豆腐,吃到嘴里满口香甜,津津有味。

听了我的介绍,你一定流口水了吧?来吧,请到我的家乡江北水城,我和家乡会张开双臂欢迎你。

祝你学习进步!

你的朋友 赵海博

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篇2:我的同学话题作文初中

全文共 689 字

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在我的生活中,有许多人在默默无闻地帮助我,他们当中有的是我的同学,有的是我的家长,有的是我的老师。但在他们当中给我印象最深刻的是——我的同学孙昱。

我的同学孙昱他有着一双水灵灵的大眼睛和一张瓜子脸,他的优点很多,学习好,乐于助人,慷慨解囊,体育更是一级棒。他和我是一对“铁哥们”,有福同享有难同当。我和他是在幼儿园认识的,一天,我和他在幼儿园里玩,突然,我们两个人相撞了,孙昱哭了,我连声道歉,一会儿,他就不哭了,我和他从此成为了好朋友。

随着时间的推移,我们俩长大了一些,我们的友谊也更加深厚了。我们的家也住在了一起,于是我们经常在一起写作业,一起玩,我和他之间发生了许多有趣的故事,其中最令我难忘的是发生在在一个下午放学后,那天我和他早早回家,一起写作业,我写着写着就遇到了一道我不会的难题,我抓耳挠腮,绞尽脑汁,苦思冥想也没想出来。

就在这时,孙昱发现了我有题不会,于是,他就笑嘻嘻地走过来问我是哪一题不会,他看了看那道题,思索了一会儿,就胸有成竹并告诉我这道题如何解答,不一会儿,我就解答出了这道难题。我满心欢喜地做完了数学作业,过了1个小时我把所有作业都做完了,于是,我打算玩跳绳,可是,我却不会跳,第一次,我跳一下就停一下,动作十分笨拙,后几次也是一样,他看见我一点也不会,就教我如何跳绳,在他的指导下,我很快就学会了跳绳。

从此,我也从心眼里佩服这个好朋友,好同学,我们的友谊也使我们共同进步,共同成长。

现在我们都长大了,但我们的友谊也随着我们的成长也越来越深厚,虽然我们有时也不在同一个班级,但在我的心中,他永远都和我在一起,因为他是我的好同学,好朋友,更是好“哥们”。

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篇3:给同学的一封信500字

全文共 655 字

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可爱的__:

你好!

从一年级时,你成为了我们班的班长。虽然我不太了解你,但是你的温和可爱深深地吸引了我。因为你的本性和我的本性一模一样,所以我才慢慢地被你吸引。我原来的朋友,全是一群粗暴的、野蛮的小男孩。所以我很快就像他们一样了。自从我遇到了你,我的本性才逐渐变了回来。

记得在一次美术课上,老师让我们用一张星空纸做各种各样的动物或植物,这让我们都傻眼了。只有你,听了这句话却觉得不难,这就让我们大开眼界,连老师也傻了眼。不久,你就折出了各种各样的动物,如:恐龙、大象、鲸鱼、小鸟、蝙蝠、小鱼等。

还有一次,我们俩几乎同时到了数学办公室,问了老师同样的数学问题。老师给我们开始讲了,我说了我的想法,江禹霖不赞同我的意见,说出了相反的方法。我们争来争去,最终我还是认为我的方法更合适。老师讲了什么我反而没听清。结果,小测试时,我把我的答案写了上去,而他把他认为的答案写了上去。在试卷发下来的时候,我看了看那道题,我竟然才得了4分,而他,却得了满分(5分)。从此之后,我就一直赞同他所有的意见。

还有一次,你也一定记得吧,我们考试的时候,竟然在同一个考场,我们一起拿着卷子审题,读题,又开始了答题。最后我们一起拿着卷子检查了三回。不过,是各自检查,我们并没有商量。我们俩全都对自己心满满,相信能一起领奖。晚上的时候,我查了分数,我们俩的分数一模一样,全是:94、94、100。我们真是太有缘了。虽然没有领到奖,但我依然很开心。

可爱的__,我祝你永远可爱!虽然你转学了,但我们的心永远不会分离。

你的同学:__

__年_月_日

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篇4:给远方同学的一封信优质

全文共 798 字

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远方的王兰同学

你好!

我在电视上看见你们家乡的报道后,知道你在艰苦的条件下却能努力地学习,取得很好的成绩,真佩服你!今天给素不相识的你写是想和你成为好朋友。

我叫马书晗,今年11岁了,是陕西安康市一小的一名五年级学生。高高的个子,乌黑的头发,健康的古铜色皮肤,由于看书写字不注意姿势,一副粉色眼镜过早的趴在我的眼睛上。我的兴趣爱好很广泛:看书,跳舞,弹钢琴,骑自行车……在学校,我是老师的得力助手。在家里,我是爸爸妈妈身边聪明乖巧的小公主。

在电视上我看见你在大山里上小学,教学条件不是很好。所以我这次想和你一起讨论写作文的方法,帮助你提高写作水平。

一,多读书,读好书。要写好作文,必须要多读书。散文,童话,名著,古诗都可以读,但不可以读对身心不健康的书籍。读书时一定要明白其意思,不能囫囵吞枣,而且还要熟读。这样才会明白故事的深刻含义。二,积累好词佳句。在我们学校语文老师都会让我们每个学生准备一个积累本,看书时遇见好词佳句就随手写在上面,对写作文有很大帮助。但要记住:千万不要敷衍了事,而要记在心上。三,学会应用。写作文时,一些平时积累的好词佳句就可以派上用场,把它们合理恰当地添进你的作文中,会得到事半功倍的效果!四,学会审题,抓住中心。写作文一定要仔细审题,中心明确,依据事物的特点,不能写与题材无关联的事情。比如前几天我们刚写过一篇作文《童年趣事》,这时一篇记事文,中心要突出“趣”字,将童年时的天真可爱质朴描写出来。五,学会修改。写完作文要大声朗读,边读边把作文中不通顺的地方加以改正,还可以读给家长,同学听,请他们帮助你挑出不足。最后,将修改后的作文再誊写一遍,一篇文章就完成了。

这就是我写作文的经验,希望你能和同学们一起分享这些方法,你的作文水平提高了,语文成绩也会芝麻开花---节节高!随信我寄给你几本优秀作文选,让我们共同进步。

祝你学习进步!

你的同学:马书晗

20__年2月21日

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篇5:写给同学的一封信

全文共 323 字

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夏滟蕊:

你好!

这是第一次给你写,心里有一种说不出的感觉。当老师把你安排到和我坐到一起时,我就对你有一种好感,和你接触了一段时间后,发现你是一个乐于助人的好女孩。

记得每次,我不会做数学题时,你都会主动过来帮助我。我忘了带文具,又是你借给了我。

其中有一件事,令我印象很深刻。记得有一次,在考试时,我忘了带铅笔。心想:这下可惨了。别人都在认真地做自己的试卷,我怎么好意思向别人借铅笔呢?正在我不知道怎么办的时候,是你悄悄地从桌子底下递给了我铅笔。当时,我心里有一种很温暖的感觉。

能和你相处是我的荣幸,因为我们通过互相帮助,不仅在学习上有了帮助,而且成为形影不离的好朋友。我非常珍惜我们之间的友谊,希望这种关系能天长地久。

在此,祝你身体健康,学习进步!

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篇6:同学聚会作文600字

全文共 604 字

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随着时代的迅速发展,20xx年的我已经是一位风迷全球的歌星及演员,我还有一位队友,他就是和我一起长大的同学兼好友张宇轩,我们梦想搭档组合,“嘀----”的一声我的手机收到一条信息,啊!原来是同学聚会!我立马叫了我的搭档,我们一人开一辆法拉利去了天空城---------我的母校。

没过几分钟我们就到了,一进门就迎过来几个老同学,妈呀!20年没见的老同学,一时之间的诉说像圆周率一样,无穷无尽。同学中间有十几位都是清华北大的老师及教授,李艺博是一位工程师,这个天空城就是他设计的。朱浩成了大款,比比尔盖茨还有钱,这个天空城他还资助了300万呢。

航天专家------周星说:我发明从地球到月球的直通车,现在月球有了基地,你们以后可以去月球发展!在全球开了100万家店的赵乐说:“我要把我的分店开到月球上去!”

世界级的篮球巨星吴臻比姚明还高,两米六,送我们一人一个他亲手签名的篮球----那字体之帅,简直令人怀疑是不是他自己所写,他是国家队的主力。 我们把天空城所有的好菜都品了一番,大家赞不绝口,边吃边聊真开心呀!最后,朱浩买单。

成为著名作词家的薛嘉仪,三下五除二就为我和搭档张雨轩写出了一首歌词,《明天之后》我俩立马就把这首歌给同学们唱了出来,同学们连声叫好。时间过的真快呀!一转眼就到了黄昏,同学们各自走进了自己的.跑车里,十分依依不舍的离开了。

家长评语:能大胆地展开想象,把自己的想法写下来,文章分段有条理。

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篇7:我的同学初中日记怎么写

全文共 695 字

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我们班有萌萌甜甜的王梓晨,酸中微甜的张恩泽,性格像酱油一样“浓重”的陈可欣……今天我向你介绍的,却是我们班的另一位“麻辣”同学,她身上的辣分四重。

一重辣:长相辣。就像四川的辣妹子一样,一张白净的瓜子脸,一双会说话的大眼睛,高挺的鼻梁,一句句条理清晰的话都源源不断地来自于她那张樱桃小嘴儿。看见她的第一印象,你就会感觉她是个“微辣”女孩儿呢。

二重辣:说话辣。说起她的伶牙俐齿,我也是甘拜下风的。有一次数学课上,只见她口若悬河,滔滔不绝地讲述着自己的观点,这时一个同学站起来提出了一个极难辨别的观点,可是这丝毫没有难倒她,只见她嘴皮子开开合合,分分钟就把问题干净利落地解决了。那个提问的同学也被她说得心服口服,只好像泄了气的皮球一样乖乖地坐下。此时再看,她的脸上洋溢着胜利的笑容,这可真是不折不扣的辛辣表情。

三重辣:作文辣。在我们五年级组里,她可是个响当当的才女呢,若是穿越到古代,她肯定也会是一个远近闻名的大文豪,这个文豪的作品和别人真是不一样呢。

第一啊,是她思如泉涌,文笔极快。有一次课堂练笔,只见她的笔头飞快地移动着,就像小鸡啄米一样,不一会儿功夫,一篇语言优美、构思巧妙的文章就诞生了。第二呢,写作风格也不一样。别人写的都是一些耳熟能详的文章,而她的想法就别出心裁,每一次她的作品都会给别人以惊喜或是惊艳。而读到她的文章,感觉像是吃四川火锅一样,辣辣的同时让人舌头麻酥酥的。

四重辣:性格辣。说起她的性格,那可是辣到骨子里呀,无人能敌!如果谁惹毛了她,那发起火来,就像被泡在辣椒水里,死无葬身之地,那绝对是身心俱焚啊!

这就是我们班的小辣椒——张嘉格。她辣得新鲜,辣得有特色,辣得别具一格。

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篇8:鼓励同学的作文

全文共 542 字

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在我的成长过程中,有很多人给了我鼓励:用微笑给予我力量的黄老师;用双手鼓励我爬起来的父母;用真切的话语给我真理的同学……无一例外,身边的人都给了我鼓励,但我记忆最深刻的还是同学的鼓励。

她,个子不高,相貌平平,但语出惊人,成绩非凡。她就是我们班的学习委员——小昕。我和她的成绩不相上下,但总是她第一,我第二。有一次,我超过了她,便骄傲起来,为此,成绩又开始下滑。五年级最后一次期末考试,由于我的粗心大意,数学才考得96分,她还是一如既往——100分。从此,我下定决心,一定不能再骄傲。

我最后还是败了,正当我想放弃时,小昕走过来对我说:“没关系,这点挫折算什么?!在哪儿摔倒再在哪儿爬起来,努力拼搏,就会赢的!”她的一番话语触动了我的心灵,从此又振作起来。开学后的前几次考试,我以比她高4分的成绩名列全班第一!!!开始我还以为是自己努力得来的,直到后来才知道,她是故意输给我的!!!她让我有了信心,有了勇气,去独自闯荡这片无边的分数沙漠。六年级了,我奋力学习,终于成了全班,甚至全年级第一。这回,小昕没有让我,一切的一切,都是我靠汗水和心血得来的。以后,我们都共同学习,共同进步!

她,会给我鼓励,让我进步,所以,我要以滴水之恩当涌泉相报来回馈她!

让我们共同进步,互相学习吧。谢谢你的鼓励!

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篇9:心胸宽广的作文

全文共 879 字

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楚王爱民,故失弓而不寻;孔子爱人,故言人得即可;老子说万物生于道如今"失之、得之"方才符合王道。于是楚王可以治国,孔子有教无类,老子清静无为。如此种种,皆因角度不同,角度正是自我衡量外物的出发点。角度取决于心胸,心胸决定着行为。

心胸决定你看到什么。苏轼曾打趣过一个参禅的和尚,问他:"在你眼中,我是什么?"和尚沉默许久,终说:"在我眼中,你像佛。"话音刚落,苏轼便大笑说:"在我眼中,你像泡牛粪。"事后苏轼沾沾自喜,说给苏小妹听。苏小妹的"他看你像佛,是因为他心中有佛;而你看他像牛粪,你心中有什么"的回答,让苏轼羞愧不已。的确,唯有世界倒映在你眼中之后,世界才是你的世界,于你才有意义,而这倒映之中唯心胸方能决定。若只看见牛粪而不见佛,便是心胸中缺了那一味禅意。

心胸决定你想到什么。李时珍幼年便随父行医,观众生之疾苦,便有悲悯之心。在进入王府任医官之后,不想物欲浮华,只专心学习医典,并于学成后毅然离去。只因为他有悲悯之心,想让众生不再困于病痛之苦,这是他的志向。孔子也同样有着悲悯之心,见证着春秋纷乱下的民不聊生,他想传播"仁",他想让纷乱的战火停息,这是他的志向。

若心存悲悯,则心常系众生;若心存尊重,便知生命的可贵与不易;若心怀恶念,则会迷失自己。

心胸决定你做些什么。一个个被爆的贪心官员,一个个失联的女大学生,是什么让不法分子铤而走险,做有失道义、有违伦理、为法不容的事情?是心胸,是心胸中的那些恶念。本来人欲正常、物欲正常,可是一旦贪慕起来,过分要求起来便会让人丢失心胸中的善良。他们以为自己很聪明,以小谋来获大利。但在我看来,他们只是未曾选择善良。不善良,故事事为己。没有善良的心胸,会使人走入歧途。而心胸中何止善良一念?还有尊重,诚信,和谐,敬业......拥有它们,会让你做事公平,文明。

心胸是你自己的伊甸,是你自己的花园,你种下什么,什么便发芽生根,影响你一生。心胸是一只简单的布绒娃娃,每经历一些,你便可以为它添一点装饰。心胸或是桃色夹子,或是一张恐怖的蜘蛛网,它将伴随着你成长。

愿你拥有温暖而美好的心胸,因为那样世界便会对你温暖美好。

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篇10:心胸宽广作文

全文共 1156 字

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写字课上,许多的毛笔不翼而飞。翻弄找寻了半天,仍不见踪影,许多只好气恼地趴在桌上看别人练字。严老师见了,没好气地说:“就你事儿多!”严老师是他们班的语文老师,也教写字课,大名严尔碧。

许多的字属于那种典型的“儿童体”,歪歪扭扭,如蚯蚓拱土。他知道老师一向不喜欢他,因此对教师的批评、嘲笑他也就从来不放在心上。但今天听了老师这句话,他心里忽地蹿起一团火。丢了毛笔,这已够倒霉的了,可你不但不给我一丝安慰,反朝我头上泼冷水!哼,你心狠,我比你更狠!许多拿出一支铅笔,唰唰唰写了三个字:严尔碧。他的目光凝固在这三个似乎很有气势的字上,忽然,一个念头从脑袋里蹦了出来。他低头琢磨了一会儿,然后在纸上写出了一首诗:

业字翻一翻,厂字下面走。

尔字跟上来,王白坐石头。

此人迂腐极,世上无药救。

只盼早点死,我们无忧愁。

刚写完,就下课了。许多收起笔,气消了一半。正当许多得意地玩赏这首诗的时候,不想被坐在后面的班长发现了。班长脸上现出一丝诡秘的笑,立刻就有几位同学围到许多身边。许多担心此事会带来麻烦,便迅速地把诗撕了下来,揉成一团,准备从窗户扔出去。谁知班长抢先一步关上了窗户。没办法,他只好向教室外跑去,哪想到周昕和张秀萍早已拦住去路。回头一看,可恨的班长又截住了后路。哎,前有马超,后有张飞。万般无奈之下,许多只好将纸条塞入口中。岂料精灵鬼周少青箭一般冲上来,捏住许多的喉咙,想阻止他吞下纸团。在这千钧一发之际,许多发现周昕身旁有一个空隙,便使出学;浑身力气,双臂一震,从空隙中突围出去,冲到墙边,打开窗户,将纸团扔到天井里。

证据扔了,打开窗户松了一口气,可心里还是有些不安。过目不忘的班长一定会把诗的内容告诉严老师。想到这,许多稍微平静的心湖又掀起了风浪。整个下午许多都是提心吊胆地度过的。

第二天上午,许多的心仍然紧绷着,生怕老师找他去谈话。语文课上,他不敢抬头看严老师一眼,心里一个劲儿地祈祷:严老师啊严老师,您大人大量,大人不记小人过,求您原谅我的幼稚无知吧。整整一堂课,他的双腿不停地颤抖,心里不停地祈祷,老师讲的内容几乎一句也没听进去。

然而奇怪的是,第二天过去,第三天过去了,竟然什么也没发生。严老师依然像往常一样,说说笑笑,和蔼可亲。

终于,在星期五的兴趣小组活动上,谜底揭开了。许多参加的是小记者班。那一天严老师教大家写新闻稿,他当着所有小记者的面,情真意切地说:“许多同学爱读课外书,知识丰富,很有写作水平,遗憾的是我指导得不够。如果他再多写多练就更好了。”听了老师这番话,许多又激动又愧疚,他似乎明白了老师一直不批评自己的原因。

星期天上午,严老师亲自把他叫到学校,耐心地指导他写作,所写的内容正是他作诗诅咒老师的事。老师说,这个材料很生动,很有价值,写得好,完全可以发表……

许多感受到了老师心胸浩瀚和品质的崇高。

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篇11:我的同学

全文共 694 字

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她,一头乌黑发亮的头发,总剪成“小男式”,像一个“假小子”,那潭水般清澈、明亮的眼睛前总挂着两个透明的小窗户,一个樱桃小嘴,嘴唇像两朵红红的小花瓣一样,可爱极了!她,就是我最要好的朋友——小欣。

小欣胖胖的,她胆小如鼠,连一只小小的蟑螂,她都怕得哭爹喊娘。要说她那胆小的事,那可是三天三夜说不完,请听我慢慢道来。

记得有一次放暑假的时候,我去她家玩,一进门,就看到了她悠闲自在的样子:跷着二郎腿,嘴里吃着糖,还不时地发出声音。我看了看周围,一个人也没有,我对小心说:“嘿,你的父母呢?”她慢悠悠地说:“都出去了,今天,我可以玩个够!”说完,她一屁股坐在沙发上,津津有味地看电视。突然,小欣大叫一声“啊”,我还不知道发生什么事,便问:“你叫什么呀?”小欣吞吞吐吐地说:“蟑……蟑螂!”“切!蟑螂而已,怕什么!”我一点儿也不在乎。小欣在沙发上蹦来蹦去,她突然说:“死蟑螂,快走,不然,我就对你不客气了!”说完,她摆出一副要打架的样子来。可能蟑螂知道了小欣怕自己,就赖着不走。小欣忽然变得优雅起来,她慢条斯理地说:“蟑螂老爷,刚才是我不对,您快走吧!”可蟑螂还是不动。

小欣害怕极了,她把屋子彻底地扫视了一遍,然后在一张桌子上拿了一瓶杀虫剂,往蟑螂喷了几下,蟑螂死了。小欣对我说:“这牌子的杀虫剂挺管用的,如果你家需要,认准这个牌子啊!”我顿时无语了。

我摸了摸口袋,拿出一只玩具蟑螂,放在小欣的肩膀上,顿时听见了一声惊天动地的救命声:“救命啊,有蟑螂!”小欣被吓得魂飞魄散、六神无主,而我却在一旁笑得肚子都疼了。

这就是我最要好的朋友,我的同班同学——小欣,一个名副其实的胆小鬼,我真喜欢她,你喜欢吗?

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篇12:给同学的一封信的

全文共 308 字

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亲爱的同学们 :

你们好,我是你们的同学三年四班鄢凤竹,今天我想跟你们说一说我心里面想说的话。

你们发现了吗?我们学校门口有很多很多的垃圾,那都是我们放学后随手扔掉的,还有一些同学买完小食品就把包装带扔到了地上,让我们的学校门口像垃圾堆一样。你们可以想一想平均每家有三口人,一天可以造成五六千克的垃圾,那全世界会怎么样呢?那会给我们带来多少的灾难呢?如果我们把垃圾扔到垃圾箱里,我们的环境是多么干净呀!环卫工人们也可以减轻很多负担。同时我也希望各位家长也可以给孩子做出表率,把垃圾扔到垃圾箱里。

真情你我他,爱护环境靠大家。只有我们爱护环境,才能使我们的环境更干净更整洁。爱护环境人人有责,让我们积极行动起来吧!

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年月日

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篇13:毕业给同学的一封信初中

全文共 1166 字

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亲爱的大有:

你好!

你脑子灵活,性格爽朗,热情率真,颇有豪气。很快就要离开修文校园,在这里与你聊一聊。

一、有科学家的头脑。

你积极参与班级各项活动,富于创造性。如果说每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。因为你喜欢科学,你恨不能现在就学习物理和化学。看到你,我想到了那些科学家,小小年纪,你的身上就有他们的才气和智慧,老师盼着你成才的那一天,因为你能行!

你像一位小科学家,经常会有许多重大发现!就是石头缝里的小花你也能精心研究一番,极富有创造力。

学校里,你敢于挑战数学测试题,当发现有问题的试题时,你敢于质疑,提出自己的思想。知道吗?这种质疑,是科学发现的前奏,你已经迈出了精彩的一步!

二、要合理安排课内外学习。

在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相,你会更出色的!

三、学习习惯有所改变

大有,每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。很庆幸,年后你的学习态度转变了不少,学习习惯的改变带来了成绩的巨大进步,说明了扎实认真的习惯对学习成绩的提高是很关键的,你真的做到了超越自己。书写也更整洁了。特别过了春节后,你的学习劲头更足了,干劲更大了,各种辅导课上也能看到你努力学习的影子了。在同学和老师们面前,你说一定能做到书写认真,你也做到了,我希望你能持之一恒。

四、富有正气。

你有一种现代儿童少有的“叫真”的正气,当发现咱班的同学有随便乱花钱买零食时,你敢于公开在我的博客上揭发。当时同学和家长们送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。

五、要以身作则。

作为学校的大队委的人员,要带头做好事。不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

六、成绩

在修文的几年中,你取得了较大的成绩,计算机获全国一级B证书;香港书法绘画比赛获一等奖;成为全国的明星小记者;学校的数学神算子比赛取得第二名、第三名的好成绩;百灵艺术节取得了第一名两次。

总之,社会需要多样化的人才,多样化的人才需要学有特长、学有创见的人。今天有特长有创见,明天才能有强的生存能力和竞争能力。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。希望你给自己树起一个高远的目标。

最后祝我们的大有越来越有文采,越来越有才气。也相信聪明睿智的大有,能够实现自己的理想,为自己的梦想而努力!

最后与你分享几句名言:

1今日事明日做,永远落后。

2学习不是缺乏时间,而是缺乏努力。

3只有比别人更努力,才能尝到成功的滋味。

4谁也不能随随便便成功,它来自科学的自我管理和坚忍不拔的毅力。

5学习并非人生的全部。但是它是人生绝对不可或缺的部分。

爱你到永远!快乐每一天!

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篇14:致同学的一封信

全文共 1264 字

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亲爱的黄昕钰:

青青校园,载满了我们美好的回忆,蓦然回首,身后已留下串串脚印美好的六年小学生活在不知不觉中已悄然过去了。

还记得第一次进入校园时与你的初次相识。你穿着校服,神气十足!我握紧了书包带,走进了教室,第一眼就瞥见了你。你向我大方的招了招手,我竟然情不自禁地走了过去,来到了你的桌前:“你好呀!我叫黄昕钰。你呢?你叫什么呀?”我抬起了垂下的眼帘,看到了那张有着水灵灵眼睛的脸:“嗯,我叫戴欣妍。”那一天,我认识了你,也遇到了人生旅行中的.第一场友谊。于是,我们的故事就此拉开了帷幕。

那是一个阳关灿烂的下午,我们在操场上进行八百米跑训练。

“来来来!跑起来!干嘛呢这!”一个有力的手掌拍上了我的背,是体育老师在催促我。我猛地一震,拖起似灌了铅的腿,双手无力地叉着腰,尽可能地跟上大家的队伍。太阳慷慨地将自己的光芒洒给万物,但此时的我却觉得它是那样得耀眼,那样得不通人情。不出一会儿,我看着我们班的队伍渐行渐远,到最后在嘈杂声中化作一个小黑点,只留我一个人在阳光的曝晒中奋力奔跑。我只觉得脑袋嗡嗡响个不停。我抬起沉重的头望向那冬日里带来温暖的太阳,此时却厌恶至极。带着心中溢出的劳累和委屈,我龇牙咧嘴地跑在跑道上,眼里的泪水快憋不住了。我把手放上了热得发烫的脸,抹了一把眼泪,心想,我才不会哭!刺眼的阳光在地上投映下了我孤零零的影子,影子在红色的跑道上被拉得好长好长我突然觉得眼前一暗,扑面而来的眩晕感环绕了我,我“唰”地坐倒在跑道上,火辣辣的痛感蔓延到了全身。我想站起来,可手心那刺目的血让我不敢轻易动,根本没人来帮我。骄阳似火,照在我的背上,也照出了我的悲伤,昔日照亮我内心的太阳,也不知去了何方。我把头埋得更低了,也不再期望会有人来扶起我。又是一双手它拍上了我的背:“老师,我真不行了,你”我好不容易抬起了头,迎着刺目的阳光,我看到了那双手,小小的,却看起来是那么温暖,“别难过了,你拉我的手,我扶你起来。”这是清脆又稚嫩的小声询问。是你,黄昕钰!我握住了你的小手,搂住了你的肩。这一次,我再也忍不住了,泪水尽情地流淌。我看见,阳光照亮了你长长的马尾,也照亮了我的心。那一刻我感觉有一个小天使来到了世间,传递给了我无限的温暖与芬芳。

我觉得人的相遇就像雾,不经意间交织在一起,也在不经意间慢慢被时光的泪水冲击,被岁月的呼吸吹散了。静听雨声敲打成旧日谈笑,细看晓风扬起少年时的憧憬。窗外的风景正好,我望向一旁的你,尽管我们快分别,可阳光仍旧,花颜正红。

荏苒岁月久,蹉跎时光长。拾起回忆的漂流瓶。校园中的水洼映着我们飞奔而去的背影,远处天地在朝阳的金辉中融成一片。云朵幻成梦想,化成回忆,陪伴我们度过时光。

时间真是长生不老的怪物,它无休无止,不停地流逝。它带走人们的青春,带走人们心爱的事和人,但我想它绝对带不走我们的友谊和心中美好的回忆。

风吹起阳光,窗棂上洒遍了黄昏的辉煌,那是最后的绚烂,离别前的美丽。

我的心中有一大片海,我通通把回忆塞进漂流瓶,放进大海里!我想我不会忘记你,永远也不会!

眷恋你的同桌:___

20__年_月_日

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篇15:送给远方同学的一封信满分

全文共 755 字

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邹芷萦同学

你好!

我是来自西华师大附小,五年级三班的一名学生,我叫姚宇铖,今年11岁,一位活泼开朗的男孩。我已经来这个学校里一年了。为什么我要说来这里一年了呢?请让我一一道来。本来我出生于四川省,一个出产雪梨的美丽小镇—苍溪。后来因为父母工作繁忙,在得到了我的同意后,才转到了这里。来到这里后,我发现这里的环境,这里的景色,是如此美丽。这里的教育是多么的好,入学测试后,下午我来到了这个美丽、自由、宁静、充满生命的小学——西华师大附小。来到教室后,新的老师,新的同学……一切让我感到很陌生,但“五、三班”映入我眼帘,顿时我感到许多亲切感。

不知你喜欢哪项体育运动?我最喜欢的就是乒乓球这样的运动,刚开始学的时候,我还只能机械的摆动。后来,教练示范手臂摆动,教我如何反手打,结果我的手很死板。球一来,我的手就僵硬的打了过去,生怕打不到球。教练教我许多次,我也随着他的手来回摆动。经过多加练习,现在比较的不再那么机械了。

我现在的成绩在班上只能算是中等的水平。刚开学的时候,也就考了90分或者90分以上。现在我数学成绩很稳定,语文还是很差。

你的父母怎么样?他们关心你吗?因为我的父母长期在外地工作,所以平常只能坐火车来看我,生怕我和他们的感情疏远了。但是有姑姑奶奶等亲人的照顾,还是挺好的,至少不会没有人照顾我。听完我的介绍,你了解了我吗?那么你的性格兴趣爱好等等是什么呢?希望你尽快回给我,让我们成为笔友吧!

这次给你写信有两个目的:第一,因为我们学校有一个“手拉手”的活动,说要和远方的朋友建立关系。第二,就是我想要和你成为笔友,希望能知道你那里的情况。希望你能尽快的给我回信!请你给我一个机会,让我认识你并与你成为笔友,让我们的这份交情,能成为童年中美好的记忆。

好好学习,天天向上

寄信人:姚宇铖

__年3月16日

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篇16:我的同学

全文共 534 字

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我有个同学叫田蕴琪。她的眼睛非常漂亮,白净的小脸,乌黑色的短发,还有一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。 我最欣赏她学习刻苦。现在每次她考试都在前十名之内。而在以前她的学习成绩可没这样好,通过她努力学习成绩终于追上来了。 她对家人也很孝顺。因为他爸爸在北京工作,他就时常帮助妈妈做家务,听妈妈的话。

马与龙是帮助过我的同学,我觉得他心地善良,有一天有道题难住了我,怎么想也做不出来。正当我着急的时候他主动帮助我把这道题给攻破了。我很高兴能够认识这个乐于助人的同学。

董浩宇和岳若男是我们班的两个副班长,他们两个最有责任心的同学,我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习,更加努力!

赵子康是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到他的时候,他的脸上都会带著笑容 ,我看到他的笑容就觉得好快乐。所以我和他是最要好同学。

梁佳欣是我们班英语成绩数一数二的。我的英语学得不太好,今后我要向她看齐,争取早日把英语成绩赶上来,并且超过她。

陈龙飞和我是在一个小区一起长大的,我家住五楼,他奶奶家在三楼住。我俩从小就在一起玩耍,上学后又在一个班,也是我比较要好的同学。

我们班今年新换了班主任高老师,我觉得同学们要更加努力学习,不辜负高老师对我们的希望,要加油!加油!加加油!

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篇17:给同学的一封信

全文共 739 字

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你好!我叫魏翊耕,今年11岁,在湖北省荆州市沙市区实验小学上学。我是一个做事一丝不苟,学习专心致志,性格活泼幽默的男孩。我的兴趣爱好比较广泛,下棋、打羽毛球、骑自行车、看书、画画等。我对书可是情有独钟,看起书来如痴如醉,结果让眼镜架上了我的鼻梁。下课时,我经常和同学们聚集在一起讲故事、编笑话,因此课间十分钟变得多姿多彩。听完我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

我们五(六)班可谓人才济济,有数学称霸一方的班长骆沛瑜,有妙笔生花的作家罗诗嘉,有老师的好助手索诗语……还有我们的班主任冯老师。冯老师治班有方,同学间小小的矛盾一会儿就被冯老师化解了,又变成勾肩搭背的好朋友。使我们全班同学都“安居乐业,和睦相处。希望你也能和其他同学交上朋友。

对了!你大概还不知道我为什么要给你写交朋友吧?这段时间,我们学校开展了“手拉手”书信活动,给远方的同学写信交朋友。我认为这次活动特别有意义,不仅能提高我们书信水平,而且能和远隔千里的西域同学成为好朋友,正如“海内存知己,天涯若比邻。”多好呀!

我希望以后我们能互相写信,聊一聊自己的生活,身边的小事,“有福同享,有难同当”好吗?

最后,向你介绍一下我的家乡荆州吧!荆州是一个美丽富饶的好地方,滨临长江,四季分明。春天百花争艳,姹紫嫣红;夏天绿树成荫,烈日炎炎;秋天天高云淡,硕果累累;冬天大雪纷飞,银装素裹。这里有历史悠久的古城墙,有游人如织的博物馆,有融古今建筑为一体的中山公园。前不久,楚王遗址“熊家冢”也被开发出来了!最振奋人心的是,这一届的省运会将在荆州举行!来荆州游玩,可千万别忘了尝尝荆州特产——荆沙鱼糕,一定让你大饱口福。荆州人热情好客,欢迎你来荆州做客!

时间不早了,下次再聊吧!

祝你:天天向上,身体健康!

盼望你回信的好朋友:魏翊耕。

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篇18:同学的外貌作文

全文共 850 字

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几个女孩参差不齐地站成一排,肩搭着肩,在阳光下灿烂地笑着。望着手中的这张照片,我的脑海里不禁浮现出一个个难忘的场景。这几个女孩都是我从小到大的同学兼好友。我们在一起度过了许许多多的美好时刻;我们一同经历了一次又一次的雨雪风霜。那些曾经快乐或是阴郁的日子,现在看起来都是那么值得回味!我们曾为了对方的成功而引以自豪,也曾为了对方的委屈而抱打不平,也曾偷偷地搞一些恶作剧,弄得大人们哭笑不得……

我们的“大姐大”

郑舒文是我们这帮姐妹淘中的“大姐大”,因为她比我们大一岁,所以我们有什么事情都会听她的。这位“大姐大”很有大姐的风范,每当我们聚会时,她总是把好的让给我们;每当我们出现小矛盾时,总是由她帮我们化解。舒文又是个多才多艺的女孩,唱歌、跳舞都不在话下,钢琴也通过了7级呢!曾多篇文章发表在大大小小的刊物上,主持节目是她的拿手好戏,今年还获得了全国“金话筒杯”主持人大赛一等奖。我们都为有这样的大姐感到骄傲。她是我们的好榜样。

可爱的“小不点”

这一帮姐妹淘里还有一个可爱的“小不点”

姐妹淘的“趣事儿”

一帮姐妹淘中,其他的几个也各有特点。因为我们的年龄相仿,乐趣也相似,所以在一起时总是趣事连连。由于我们的妈妈都是同事,大人们经常聚会,我们也便有机会集体行动。我们曾经背着大人领养过流浪狗;捅过马蜂窝;爬到树上摘过桑葚……最典型的是,有一天,在我家聚会,我们玩腻了,就开始想一些新花样。飞扬提议说:“我们几个来一次最新发型秀吧。”大家一致同意后纷纷行动起来了,拿出我妈的电夹板、电烫棒、电吹风、发蜡等用品,各自设计,搞得手忙脚乱。几十分钟以后,大家都摆出姿态,闪亮登场。一看舒文搞了个中国娃娃的发型,可惠的原本蓬蓬的短发现在弄成了爆炸头了,还有叙妙的西瓜头,雨葭的大波浪式……我们看到对方的样子笑得前俯后仰。突然,妈妈回来了,看到我们的怪样,发现一瓶C。D。的香水被我们当成了定型水,惹得妈妈不知如何。

现在我们都已经进入了初中,各自就读于相隔遥远的学校,可是我们一回到家中,姐妹淘的故事就会不断地继续着……

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篇19:猜猜他是谁作文写同学

全文共 277 字

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他是一位男生,戴着一副蓝色长方形眼镜,弯弯的眉毛下有一双又大又圆的眼睛。他皮肤比较黑,一头乌黑的头发,个子不高,跑起路来像兔子一样快。

他的学习成绩很好,写作业很认真,常常受到老师的表扬。他是我学习的好榜样。他不仅是我的同班同学还是我的好朋友,他总是爱笑,遇见谁都是一副笑脸,我们叫他开心果,他常常带给我快乐。

体育课上,他最活跃,操场上常见他的身影,所有他每个夏天皮肤都很黑。我们两都爱运动所以我们两成了好朋友,操场上有他基本上都会看见我的身影,我们两常常在操场上打篮球,跳绳,戏耍。希望我以后能在学习上也有他一样的好成绩。

这时候你们应该能猜出他是谁了吧!

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篇20:我的同学六年级作文怎么写

全文共 541 字

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在小学的六年学习生活中,我碰到了许多同学。我们一起经历了许多事情,克服了许多困难,经受了许多风雨。其中给我印象最深的是沈怡红同学。她是一个乐于助人的好学生。

记得有一次,我坐在座位上做作业。做着做着,一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。正在这个时候,沈怡红走了过来,看见我正在冥思苦想,就对我说:“怎么?有题目做不出来了吧?”我说:“是的,喏,这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地离开了。这时,我对她说:“谢谢!”她说:“不用谢!这是我应该做的。”我真为有这样的一位好同学而高兴。

还有一次,我们要上电脑课。我忘了带鞋套。我想找沈怡红帮忙。可是,当时她正生病,是带着病来上学的。这时,她把头靠在桌子上休息。我想请她帮我借鞋套,看到她身体不好,就悄悄地离开了。可是,不知道怎么的她还是知道了。她无力地问我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。我看到她走路的样子很不稳,感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。这时,我感动地想:“沈怡红,你真好。生了病,还要帮我去借鞋套。”

现在,我只要看见沈怡红,就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊,沈怡红,你真好!

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