心胸宽阔的同学(推荐20篇)

史娜同学：

你好!

今年暑假，我们在北京认识了，并成为了好朋友。今年元旦，我想请你来我的家乡聊城做客。

我的家乡聊城有许多的文化古迹：曾经被乾隆皇帝登过的光岳楼，我们可以一起去那发现古代的奇迹。古代留下的图书馆——海源阁，我们可以一起去寻找古人的足迹。还有那如诗如画的东昌湖，那里有许多美丽的风景。还有古代劳动人民亲手挖出来的京杭大运河仿佛可以看出古代勤劳的人民的汗水……

聊城还有许多有名的小吃：高唐老豆腐、沙镇呱嗒、魏氏熏鸡等在聊城都很有名。

当然还有玩的，孩子们的天堂——姜堤乐园。每到节假日就有很多家长带着孩子到这里放松放松，玩够了该回家了，可是谁都不肯离开，真是让人留恋忘返。

来聊城还能吸入身体的清新空气——植物园。那儿有许多植物，所以名字叫“植物园”。一到夏天，那儿的荷花特别美，令人心旷神怡。

听了我的介绍，你一定动心了吧!来吧!请到我的家乡来，我和家乡会张开双臂欢迎你。

祝你学习进步!

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20_年_日_月 month

中午，我静静地坐在座位上，静静地读着英语笔记，教室里也静静的。

“呯——”

那声音极其响亮，宛如雨前的霹雳，震耳欲聋。大家都不约而同地环顾四周，最后，大家都把目光都聚在了前面的黑板上，黑板上的白板竟然掉了下来。

大家一拥而上，瞧瞧那可怜的白板，它的支架只是一个一厘米厚的小塑料片，现在已经粉身碎骨，散落在地上。两个肇事者脸涨得通红，挡住白板不要往下倒。

旁观者都只是去是看看，然后就带着话题回去了。好心肠的我，便冲了上去。没想到那两个肇事者中的一个便逃之夭夭了。很快，那白板渐渐的往我们的头顶的方向倾了过来。白板愈压愈低，我只好使出吃奶的力量与白板抗衡，但还是无济于事。我躲在白板与地上形成夹角内，恐慌极了，感觉世界末日就要来临。

不知不觉，白板居然往回倒，手臂也不用再那么用力了，莫非?老师来了?我借着这力量，马上逃离了战场，往回看了一眼，原来“老师”是刘星云。我真有一种劫后余生的感觉。多亏了他，事后我想了想，就凭我这小力气，小身板怎么可能顶得过一个能把白板这个“壮汉”呢?

锦上添花非实意，雪中送炭是真情。同学的这份雪中送炭之情将永远留在我心中。

他，宽宽的额头，几乎占据了整个脸的二分之一。他活泼又调皮，但却常常一脸的恼怒，他就是我的同学刘铭均。

刘铭均长得虽不怎么好看，但是充满了精神。他的头发乌黑乌黑的。柔顺的服服贴贴地贴在头皮上。两只蝌蚪眼上，是两缕眉头稍大的淡眉。他的嘴唇红里透点紫，向前嘟着。而皮肤是健康的棕色。里里外外都透着那一份青春的朝气。

在课堂上，刘铭均总是很活跃。手里一会儿转着笔，一会儿抠着东西。而嘴巴则在滔滔不绝的与周围同学说话，眉飞色舞，好像总是说不完似的。有时，在老师讲课时，他还会冷不丁冒两句话，来打断或接过话，不过在这时，批评总是少不了的。但这也没有丝毫改变刘铭均的毛病，甚至，有些时候，在受了同学的冷嘲热讽后，他竟会不顾老师情面，在课堂上就发泻完自己的怒气，好象是在课间一般。

一次，不知谁惹了刘铭均，只听他先是一声，切，随后就攥紧了拳头，双眉紧皱，眼睛死死地瞪着一地方，嘴里还不忘咕哝着什么，就像经受了奇耻大辱般，但只有过去一节课的时间，他脸上的恨意，则立刻烟消云散，像没事儿人似的，大大方方的又出去玩了。

这就是我的同学刘铭均。

自从到武汉上学之后，我就特别想念我的故乡——荆州。我常常想起在荆州北三小度过的两年时光。而我只要一想起这些，我就会想起我二年级的一个同学，陈健辉。

其实他并没有什么独特的特点，长相很一般，也没有什么才艺，学习成绩也只能算是一般般。他也不善于表达，在我们之间，宛如轻烟，根本不受大家的重视。但是，他却给我留下了深深的印象。

我注意到他还是因为那一次。学校新办了一个小花园，大家都把自己的花种到那里。一次，我的好朋友小倩正要把自己的粉色百合花种到小花园里去的时候，却看见陈健辉正挖着种了小花的土。小倩惊讶地喊了一声，花又不小心掉到了地上。“砰”的一声，地上留下了一堆泥巴，和一些瓦块，还有一朵已经脏兮兮的百合花。

小倩“哇哇”地哭了起来，作为班长的我狠狠地批评了陈健辉，并把这件事情告诉了老师，他受到了连续两个星期打扫卫生的惩罚。受到惩罚的他一声不吭，只是拿着扫把，擦着汗水，劳动着……

这件事的发生使他在班上没有任何地位。所有的人都不理他，一些在班上的“老大”们常常欺负他，常常把它刚扫完的地方故意又给弄脏。我虽然有时候批评了一下那些“老大”，但是，我也没有理过陈健辉。

一天放学后，老师要我帮她做点事，于是很晚才回家。办完事后，我突然想去欣赏一下小花园里的花，便走了过去。走到门口，惊奇地发现陈健辉又在那里蹲着捣鼓那些土，我正准备上前阻止，可走进去一看，发现他正在种一个粉色百合花。我觉得眼熟，仔细想了想。呀!这跟小倩准备种的粉色百合花是一模一样的!我顿时明白了……

陈健辉小心翼翼地种好了花，擦了一把汗，站起来，回过头看见了我。他一惊，但并没有说话。“你当时为什么不解释……”我嘴里吐出这样几个字。他还是一言不发，背起书包，就这样走了……

二年级下学期他就走了，到了天津上学。现在，我们都已经是六年级的学生了，已经分别了三年多。可每当我想念家乡的时候，总会想起他，想起小花园里面被他重新盖土修饰过的每一朵花……

随着岁月的轮换，我已经上了六年级。和以前的同学在一起五年了，和他们发展了感情。和他们相处的时候，感觉和兄弟姐妹一起玩的时候，突然转到一个陌生的地方，甚至觉得有点可怕，因为新的环境对我来说毕竟是未知的。这时，我深深地感觉到，作家说的是“毕竟熟悉，熟悉，毕竟陌生，陌生”。这句话让我忍不住鼻子一酸，想起了曾经和我一起上课，一起学习，一起玩耍的好朋友。我们现在都是天各一方，上课不能再被老师批评了。

有一次，我们几个人聚在一起打篮球。我和“戴帽”“猴子”是一个队的。pk还有三个人。我以飞快的速度来到了一个三步跨篮。《每周评论》冲上来打我，他却大声说：“你犯规了，你犯规了。”我和他吵架了。“很明显是你自己撞的。我为什么犯规？你是怎么做到的？”这样，我们谁也不理谁。一天后，我听到同学说：“周子平昨天心情不好，和樊落吵了一架！”我一听，悔恨之心立刻就出来了。我找到了周报，轻声对他说：“周报，不好意思，我昨天不知道你心情不好，所以和你吵架了。你能原谅我吗？”周平脸红了，低声说道：“不，我昨天心情不好，不能和你吵架。是我的错。”说完，我沉重的心立刻放松了。旁边的同学说：“朋友之间要坦诚相待，不要藏着掖着。只有建立感情基础，互相信任，我们的友谊才会更深厚、更牢固。”然后，我们又和好了。

我爱我的同学。即使分开了，我也不会忘记他们。

几个女孩参差不齐地站成一排，肩搭着肩，在阳光下灿烂地笑着。望着手中的这张照片，我的脑海里不禁浮现出一个个难忘的场景。这几个女孩都是我从小到大的同学兼好友。我们在一起度过了许许多多的美好时刻；我们一同经历了一次又一次的雨雪风霜。那些曾经快乐或是阴郁的日子，现在看起来都是那么值得回味！我们曾为了对方的成功而引以自豪，也曾为了对方的委屈而抱打不平，也曾偷偷地搞一些恶作剧，弄得大人们哭笑不得……

我们的“大姐大”

郑舒文是我们这帮姐妹淘中的“大姐大”，因为她比我们大一岁，所以我们有什么事情都会听她的。这位“大姐大”很有大姐的风范，每当我们聚会时，她总是把好的让给我们；每当我们出现小矛盾时，总是由她帮我们化解。舒文又是个多才多艺的女孩，唱歌、跳舞都不在话下，钢琴也通过了7级呢！曾多篇文章发表在大大小小的刊物上，主持节目是她的拿手好戏，今年还获得了全国“金话筒杯”主持人大赛一等奖。我们都为有这样的大姐感到骄傲。她是我们的好榜样。

可爱的“小不点”

这一帮姐妹淘里还有一个可爱的“小不点”

姐妹淘的“趣事儿”

一帮姐妹淘中，其他的几个也各有特点。因为我们的年龄相仿，乐趣也相似，所以在一起时总是趣事连连。由于我们的妈妈都是同事，大人们经常聚会，我们也便有机会集体行动。我们曾经背着大人领养过流浪狗；捅过马蜂窝；爬到树上摘过桑葚……最典型的是，有一天，在我家聚会，我们玩腻了，就开始想一些新花样。飞扬提议说：“我们几个来一次最新发型秀吧。”大家一致同意后纷纷行动起来了，拿出我妈的电夹板、电烫棒、电吹风、发蜡等用品，各自设计，搞得手忙脚乱。几十分钟以后，大家都摆出姿态，闪亮登场。一看舒文搞了个中国娃娃的发型，可惠的原本蓬蓬的短发现在弄成了爆炸头了，还有叙妙的西瓜头，雨葭的大波浪式……我们看到对方的样子笑得前俯后仰。突然，妈妈回来了，看到我们的怪样，发现一瓶C。D。的香水被我们当成了定型水，惹得妈妈不知如何。

现在我们都已经进入了初中，各自就读于相隔遥远的学校，可是我们一回到家中，姐妹淘的故事就会不断地继续着……

每个人的心里都有一个自己的舞台，放自己的音乐使自己成为明星。但是它取决于你的心情。如果心情好，那个舞台就会星光闪耀;如果心情不好，那个舞台就会黯然失色。 有一句话说的好“心有多大舞台就有多大”没错，只有我们心胸宽广，那个舞台才会星光璀璨。

我们的心胸要好比大海一样宽广，不能因为一点小事而斤斤计较，不要吃一点亏就不愿意，要知道吃亏就是福呀!并且，我们大家要吸取教训，下此注意不就好了吗? 是我们自己的，别人怎么抢都抢不走 ，而不是我们的，你是怎么强求都求不来的。 朋友们，我们的心胸是交友最好的基石，我们从小就要打好这个基础。男子汉要有风度，女孩子不要斤斤计较。如果每一个中国人都有这种风度，我想我们的祖国会变的更佳繁荣昌盛。建设祖国的重任落在了我们身上，加油，为了我们美好的明天加油

我们班有个同学很爱看书，大家都称她为“小书虫”。

她有一头乌黑的长发，每天上学都扎不同的发式。一双水汪汪的眼睛，像两颗宝石一样闪闪发光。她还有一张樱桃小嘴，每次看到搞笑的句子时，都会露出洁白的牙齿和两个迷人的小酒窝。

记得有一次她去图书馆看书，拿了一本《最后一头战象》，还没看完，上课铃就响了。趁老师不注意，她拿出那本没看完的书，继续津津有味地看起来。她一手立着语文书，挡住老师的视线，一手拿着课外书，偷偷摸摸地在抽屉翻着。一会儿皱起了眉头，好像遇到了困难一样，一会儿又咧开嘴巴，好像遇到了开心的事情。突然她“扑哧”一声笑出来，被老师发现了，被狠狠地批评了一顿。

还有一次下课，同学们都出去玩耍了，教室里只剩下她全神贯注地看着书。她的好朋友大声叫她：“快出来玩啦！”她完全没听到，依然沉浸在书的世界里，她的好朋友只好垂头丧气地离开了。

这就是我们班的“小书虫”，她爱看书的习惯影响了我，现在我也喜欢看书了。

济水一中初二七班的同学们：

你们好!

上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。

第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题：第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。

所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。

第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。

再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点，如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读，这是一个月前在我办公室录制的，还有很多问题，但你们听听，或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝：大家学好语文，用好语文。

你们的朋友常亚歌

在我们班上，我有一个好朋友同学小杨。起初，我十分讨厌他，因为他总是爱“管闲事”，比如我喜欢提前写练习册，但他却看不惯了，立刻跑去找老师，然后滔滔不绝告起状来。当我被老师拉去“喝茶”时，他便在旁边幸灾乐祸。因此我对他十分讨厌。

但这已经是过去的事了，其实他也有让我喜欢的一面，自从那天开始，我对他的看法发生了翻天覆地的变化。

记得那天放学后，下着倾盆大雨，我来到了教室外面，我是一名走读生，又没有带雨伞，这样跑回家一定会被淋成“落汤鸡”的。“这可怎么办呢?”我紧皱着眉头，心中不禁犯起了愁。这时一个声音从身后传了过来，带着几分小心：“小黄，是不是没有带伞呀?我有带伞，让我送你回家吧!”我回头一看原来是我的死对头小杨!起初我还不怎么情愿，但毕竟是在这样的情况下，没个可行的办法就回不了家，我还是连声答应：“好，好，好。”说着我俩撑伞走入雨帘。

但走进雨中后我才发现这是一把单人伞，两人共用根本就遮不住，如果有一个人身体的一部分要露在外面，那个人自然是我。雨滴毫不客气地舔着我的衣袖和裤腿，我不禁很轻地叫了一声：“哎呀!”雨声虽然很大，小杨也似乎听见了我的叫声，把雨伞往我这边遮了过来，我看见他这个举动，说道：“你干什么，你的衣服都被打湿了。”而他却若无其事地答道：“没事，一个人淋雨总比两个人一起淋雨好，只要争取不感冒，衣服嘛回去换一件就行了。”见他这样说，我也不说什么了。不知不觉间，我们到了我家门口，我叫他在我家歇一下，但他说不必了，我们说了再见，他便走了。

透过窗户，看着他湿透的背影，我的心里油然涌起一股从未有过的感动。

亲爱的同学们：

你们好! 打开20_年的大门， 一个新的学期又悄然开始了，新的学期，新的希望，新的起点，在这万物复苏的季节里，霍老师将于你们 一起同行。

一年多以来，

作为任课老师的我，很感谢大家对我的厚爱，我同时也爱你们中的每个同学;你们的阳光，你们的善解人意，你们的优异的成绩，你们打造出来的优秀的班集体等等都让我感到骄傲和幸福。

在电脑前，在写这些文字的此刻，我内心感动着，我能想象到你们每一个充满朝气的脸庞，在我的脑海中闪现;

我能感受到你们身上意气风发的神采;我也能触及到你们对我的尊重与信任。好像你们每个人在我身边一样，鼓励着我，让我更加勇敢，更加有信心带领我们的班级从优秀到更优秀。

新的学期开始了，尽管我们未来会在风雨中奔跑，尽管我们会在泥泞中跋涉， 但我相信我们的执着会带给我们的人生无与伦比的独特体验。

十多年的教育路程，脑海里闪出很多的想法想要在开学初说给大家听，我多么希望我的每个学生少走弯路，快速的融入紧张的节奏中。

首先，想问大家一个问题，目前你的哪一门功课学起来让你感觉是快乐的，是一种享受?其实，我想说学习是快乐的。如果你没有这种感觉，只能说明你还没有克服最初的困难，

解释起来很简单 ，就拿学骑自行车吧!最初都免不了要摔跤的，但这个时候，你离快乐和享受那份快感只有一步之遥， 试想，没有往昔的汗水和磨练，刘翔怎能体会“我心飞翔”

的幸福时刻, 所以坚持吧!让我们继续努力，享受学习中的快乐!

其次你想成为一个成绩优秀的学生吗?

总结这些年所接触的成绩优异的学生，认识到要想获得优异的成绩，只要以下两者具备其一即可： 1.高智商 2.一个非常端正的学习态度

，如果你认为你的智商不是很突出，那就要把别人玩的时间用来读书，思考，做练习，我们都清楚天上不会掉馅饼，一份耕耘一份收获。

同学们明天就要开学了， 从明天开始，我们将一起生活，一起学习，一起度过欢乐年华，一起收获我们的成果。 作为班主任的我，我会像朋友关爱着你们 ，

11班将一直在我的心里 ;同时请你们允许我今后严格要求你们，帮助你们，共同努力去实现我们的梦想!

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

班上有一同学，极富想象力。曾将小刀根据历史资料打造为“青铜剑”。还曾发明一种剪东西需七七四十九天的剪刀。此人还有业余爱好，喜欢研究。我们都自叹不如。因为他实在是太牛了，对着一个面包袋研究了半天，结果是：他的的确确的证实了，这是一个面包袋。

说他喜欢发明，是因为有一次在上地理自习时，我们都在万般无奈的看地理图。忽闻后面一声惊叹：“我成功了!”闻声望去，不觉呀然一惊，此人双手沾满笔水，跟中毒没嘛区别。神定，问曰：“同志，你在干什?”此人略带兴奋地说：“我成功了!我能用蓝笔写黑字!”我一看，顿时昏倒在地，这位同志是用蓝笔蘸黑水写的，事后，本人不得不敬此人为“天才”。

此后，每节课笑料不断，什么李小龙式扔飞机法，唐僧式吵架法，乾坤大挪移……都有!

同学们能猜出他是谁吗?

他“其貌不扬”，小小的眼睛、小小的嘴巴、小小的鼻子，像是一个“小人国”的居民。只有头是大大的，里面装满了鬼点子。

他十分爱搞恶作剧。有一天傍晚，楼道里十分昏暗，他在楼下大声叫我出来玩，却悄悄将一些绿豆洒在楼梯上。我坐在楼梯口，突然脚一滑，一下坐在了楼梯上，“扑扑通通”滚到了楼梯下。我的屁股顿时摔紫了，痛的我呲牙咧嘴，他却在一旁捧腹大笑，眼睛鼻子嘴巴都笑的挤成一团了。我一摸，楼梯上全是绿豆，我的愤怒之火立刻燃烧起来，“你敢作弄我”，我咆哮着向他冲了过去。没想到，这个“捣蛋鬼”又使出暗器—绿豆!我扑通一下摔了个仰面朝天。我痛的跳了起来，他却笑成了一团，最后竟笑得趴在地上，用小手使劲捶打地面。我大吼道：“你这个淘气包，过来，让我狠狠揍你一顿!”他哈哈大笑，从口袋里掏出绿豆，向我挑衅，“来揍我呀，我这里还有不少绿豆呢!”看看他手中的绿豆，我望而却步，只好垂头丧气地自认倒霉。

别看他调皮捣蛋，但也十分心灵手巧呢!特别是泥巴，在他手中简直玩地出神入化。一团泥巴，可能变成威风凛凛的坦克战车，又可能变成栩栩如生的小动物……他的手那么一捏、一拽，像变戏法似的，就变成了各种泥玩具。

有一天，他手中拿着一团泥巴，“我给你捏个泥人吧!你想要什么人物呀?”他又在炫耀自己的“神技”了。我故意刁难他，“捏个孙悟空吧!”他一口答应：“没问题”。

他搓了一团泥巴，揪了一小团，用手一搓，搓成个圆形。他用小指甲在泥上刻出脸和装饰物，放在一边。他又用四块小泥巴做成手脚，一块中等大小的方泥巴经过他的修改与刻画，便成了身体。他将身体部位粘在一块，用手轻轻捏牢，又团了块长方形细长的泥巴捏了捏，做成金箍棒，粘在手上，用小拇指和大拇指捏牢。哈!一个栩栩如生的孙大圣便完成喽!

可能你十分想知道他是谁吧?好!我要公布谜底喽!他就是—和我住一个小区的邻班同学李明凯。

我认识了许许多多的好同学，他们各有各的性格。有的活泼，有的深沉，有的聪明，有的老实。瞧，我最喜欢的一个好同学的名字里有珊，你肯定觉得她是淑女，没错!你猜的没错。她是我校男好同学心里的女神。都很喜欢她!她不仅是我的好同学，同时是我的闺蜜。

记得三年级那年珊从扬中学校转来我班，我们一开始很羞涩，很不好意思，我鼓起勇气主动跑去和她交流，很快她就整天跟着我，信任我了，成了无话不谈的朋友了。从小学三年级到高中，我们一直是形影不离的好朋友。一下课，就在一起写作业，聊天。一到体育课休息时，我们就在一起分享从家里带来的水果、零食。即便是偶尔发生争执，第二天也就和好了。就这样，渐渐地从我们一起进步，一起做游戏，互相帮助，互相学习，发展到了“一日不见如隔三秋”了。珊的个性很奇特，我找到了一些成语更合适她“静如处子，动如脱兔”!而且珊是个吃货!一看到吃的，她立刻坐立不安，着急着要吃的，如果你肯给她，她就立刻欢呼起来，然后安安静静的吃起来。为了吃的，她便可以不顾一切淑女的形象了!“静如处子，动如脱兔”才是她的本色!

我老是丢东西，老是找东西，珊都是默默无言的帮我找东西。每当我心里需要安慰时，珊总会出现在我身边!很奇怪的是大多部分被珊说准了!朋友们给她起个外号“幸运女神”!

她的兴趣可多了，有时候我挺佩服她了，曾获得全国Flash动画奖，她的爱好和我有点相似。喜欢看动漫绘画动漫人物，喜欢各种的cosplay等等。我每次画好动漫人物就跑过去向她请教。聊天时她愿意安安静静的看我聊得天南地北，是我最好的听众，偶尔一起商量讨论学习的问题和动漫二次元的世界。

她的学习方面极好。她的字写的特别好。横平竖直，方方正正，而且从来没有污点，看了之后特别舒服，经常获得老师的称赞!“珊”这个字很美，好听即好看，这位了不起的好同学及闺蜜是谁呢，你想知道她的全名吗?我告诉你，她就是徐!义!珊!闺蜜、好同学将近八年了!我不知道上辈子结了什么缘，这辈子我交到这样的朋友，真的很无憾了!十年、二十年。我们一直都要做朋友，可好?

张翊其人，头型扁圆，头发浓密，两眼乌黑发亮，鼻子稍宽，鼻梁位居正中，双唇呈浅粉，面如重枣，说起话来谈吐不凡，时而口若悬河，滔滔不绝；时而面红耳赤，结结巴巴。

他虽然是学校大队委队长，却让一些上课的老师不满。今天的一节数学课，他在老师的讲解时与同桌讲小话，被抓住了；可当老师继续讲了几分钟时，却旧病复发了。哎，真拿他没办法！

不过，对于篮球，他还是比较狂热。今天的体育课打篮球，我与他对另外两人。只有七分钟的时间，他独自一人突破、上篮，刚开始水准不行，接着越投越准。只见他带着球跑入禁区，突破了一个人的“泰山压顶”，接着来了个“鱼跃龙门”，球一溜烟儿滚入篮筐。就这样，我在张翊的带领下7：4赢了比赛。

在日常生活中，他与我可谓“冤家路窄”。我上厕所时遇见他，就得进入“警戒状态”，而他又总是迎面扑上来，嘿嘿笑与我“肉搏”，而我又不得不反抗。“战争”不会持续很久，但我总怕的这招。一天若迎上四五次，那我就得自认倒霉，笑里藏刀，我怎么接受！他左拐右招，步伐凌乱，迎面伸手过来并嘿嘿笑，仿佛与一个疯子相遇。哎，不拼吃亏，我只好硬着头皮三打两拳地“作战”。

张翊，我既佩服又好忌妒，但我不得不承认他的才能和技术，榜样之气从他的身散发而出。

温柔的自来卷，两瓣薄薄的嘴唇紧闭着，亮亮的黑眼睛上一道淡淡的眉毛。她站在人群里，也不说话，心想她是一个文静的女生吧这便是我与她初见的.印象了。

但随着我们的相知相熟，才发现，她是个开朗的女生。只要她在你身边，你就总能听见她爽朗的笑。她能给身边的人带来欢乐，再加上她无拘无束，率真的性子，大家都叫她“董哥”。

董哥也很爱玩，很爱闹，她总是带着冒险精神，去挑战尝试各种新奇的事物。就像那次我们几个人一起出去玩，看见一个近乎垂直的滑梯架在高台上，连大人见了都望而生畏，对于我们来说便更像是无疷深渊。但之前说好了要挑战，于是就见她很快坐在滑梯边，卯足一口气，两手把自己向前一推，不一会就见一个粉红色的身影在下面笑着朝我们挥手了。

我以为，她一直是那么无所畏惧，但后来才知道，有一种东西能叫那么勇敢的她生怯。那天我们一起去野外露营，三两下她就麻利地搭好帐篷。我们坐在帐篷里正聊的开心，一个小小的黑影经过了我们的头顶。她一声尖叫，一下子伏下身子，缩在了角落里。我也被吓了一跳，“怎么了?”我问。过了半天，她才支支吾吾地说：“有有虫子”小虫爬了半天，终于溜到一块遮布后面，我叫她，这才缓慢地抬起了头。才松一口气，又听见一声尖叫，董哥捂住眼睛，说了句：“虫虫子”我找了半天没见小虫的踪影，我只得让她指一下，她飞快地看了一眼，指向头顶。她的眼眶上湿润了不少，眼泪都要夺眶而出了。我朝她指的方向看去，哭笑不得地说：“这只是根绳子啊!”她慢慢松开紧捂双眼的手，向上观察一会，擦去了眼泪，对我开怀大笑了起来。

她的脸上总是睛空万里，即使有乌云飘过，也能很快雨过天晴。董哥很率性，但也有可爱的孩子似的稚气。在我眼里，她一直是那个最乐观真实的自己。

在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。

她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她南子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。

她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧!”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”

她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇!我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。

不久我家迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。

到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你!期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”

读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。

现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。

亲爱的同学们：

在这座美丽的校园里，你们陪我一起走过这小学的六年生涯，我们相处的，每一天，每一分，每一秒，都是那样的美好。我们的友谊坚不可摧。

与你们相处的岁月，你们给了我许多“礼物”，第一份礼物是——关爱，记得有一年学校举行运动会，我参加了800米长跑。随着枪声响起，我们各个选手像离弦箭飞奔，刚开始觉得能跑到终点，我一直在循环的跑着，还有一圈时，我坚持不住了，但又想到为老师，同学班级争光时，我咬咬牙一定坚持下去，一回头竟然发现，好多同学都在陪我跑，他们在旁边鼓励我，陪我一起冲向终点，同学友谊砸进了我的心房，沉甸甸的、温暖而又甜蜜、我耗尽最后一丝力，跑向终点。一大群同学奔向完成比赛的我,真的很想哭。同学，关爱，这份礼物，很暖心，谢谢!

你们给我的第二份礼物是——团结。有一次，老师让我们全校大扫除。可我不幸运的被分到三楼教室打扫擦玻璃，我一听擦玻璃而且在三楼，我连忙找老师换活干，老师没同意，有轻微恐高症不敢擦玻璃的我，比谁打扫卫生都要慢。我多么希望这时有人来帮我，心里想：班里同学都打扫完了，肯定不会来帮我的。可我一扭头，这种想法就被否定了，一大堆同学提着水盆，拿着报纸过来帮我。那时，我又想哭，我忍住了。同学们分配好了任务高高兴兴地干起了自己的活，于是我“胆颤心惊”的打扫卫生的任务，渐渐地在欢声笑语中度过，原来团结是那么令人感动，同学啊同学，“团结就是力量”这是你们送给我的礼物我将终身受用。

你们送给我的礼物数不胜数：安慰，这是失败后你们送给我的：拥抱，这是拿奖后你们送给我的，快乐，在在这一所校园的每一分每一秒，你们都送给我这些礼物。

童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每一个角落，都珍藏着我们的友谊，还有你们给我最珍贵的礼物——真诚的友谊，我会将这份礼物永远珍藏在心中，锁在我的记忆里，永远不会将这份礼物遗失。

祝你们身体健康!

你们的同学:_x

吕洞小学的同学们：

你们好!

我是长沙德馨园小学3年级的一名学生，我们已经放寒假了，不知你们放假了没有?你们的假期作业完成了吗?有爸爸、妈妈在身旁指导吗?一年一度的春节即将到来，借助这封信把我诚挚的祝福带给你们，祝你们过个幸福的团圆年，马上啥都有!

从我们学校的宣传栏中，我知道了你们的一些情况：你们的学习环境很艰苦，生活条件也很困难。也许你们的爸爸、妈妈因为常年在外地工作而不能陪伴在你们身边，因为缺乏父爱、母爱，你们常感孤独。

我的爸爸也是个湘西农家子弟，常听爸爸讲起他小时候的故事，因为贫穷爷爷奶奶没有上过几天学，只能在家务农，但他们很支持爸爸上学读书。爸爸每天放学回家只要看到家中没人，把书包往家里一丢就赶往田间，帮爷爷奶奶干农活。每天晚上在煤油灯下，趴在凳子上做作业，但是爸爸的学习从没落下过，学习成绩一直很优异。因为爸爸知道，只有刻苦学习，用知识才能改变自己的命运。

从我了解到你们的情况再结合爸爸的经历，作为你们的同龄人，对我的感触很深，我很想为你们做些什么。我决定把我的零花钱省下来，把买鞭炮的钱存下一部分，等学校再次举行捐款活动的时候，我多捐学钱给你们。虽然钱少，但聚少成多，相信全校师生汇聚起来的浓浓爱心，能温暖你们、解决点你们所需要解决的问题。我还想捐些课外读物给你们，希望能丰富你们的知识面、拓展你们的视野、充实你们的生活。因为我知道你们是那么的好学，汲取知识的养分!

最后希望你们的学习环境和生活条件能有所提升，祝福你们幸福、快乐的成长!欢迎你们也来信与我交流。

亲爱的同学们：

你们好!

这个学期是你们步入大学至今的第六个学期，3年的时光将转瞬即逝。

大学正是我们给理想插上翅膀的时期，我们有梦想、有激情、有困惑、有懈怠，但我们更需要有信心和毅力。在迷茫懈怠之际，更需要的是那份信心和坚持。在执着的追求中，我们会用时间赢得知识和能力，也将争取到将来的生存空间。

时间是理想翅膀上的羽毛，让时间荒废，你的理想将失去腾飞的动力。对仅仅剩下1年半大学生活的你们来说，惜时如金可以成为座右铭。

大学重在培育人文精神，尊重生命、珍爱自己、关爱他人是自己修身齐家的基本素养，也是法律职业人应当具备的基本理念。

达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”大学阶段同学们要进一步实现思维方法和学习方法的转变。

希望同学们在学习知识产权法学这门课程中，获得的不仅仅是这个学科的知识!让我们一起共同渡过美好而珍贵的大三第二学期!让我用心血陪伴你走过一小段值得珍惜的人生时光!!!

这是我们新建的公共邮箱，用户名——，密码为——。本邮箱使用时，请注意以下事项：

1、 使用邮箱要维护我们的集体荣誉，检点个人行为，不健康的东西不要上传。

2、注意保密，不要轻易告知外人密码。

3、我在随后的时间里，会给大家上传一些资料供大家学习参考。

4、同学们有什么问题，可以发送邮件到本邮箱。也可以对知识产权法课程讲授提出建议和意见。

祝同学们春天快乐!

董老师

柳阳——这个名字起得很好听，是个女孩子的名儿，可是我们班里的柳阳却是一位男同学。

也许是因为名字的缘故吧，他有许多女孩子的习惯，他爱吃零食，尤其爱吃瓜子。尽管老师三令五申，在学校不许吃瓜子，可每次打扫卫生时，你就会发现他的课桌里总是铺了一层厚厚的瓜子皮。

他的头发，使人一看就会发笑：虽然不长，但很光亮，仿佛擦了头油，总是梳着一种奇特的发型，我们叫它“中分”或“汉奸头”。每次体育运动后，他总是向女生借只小梳子，对着他铅笔盒上的小镜子，精心地梳理着。有时在课堂上，同学们都认真她听讲，柳阳却又打开铅笔盒，对着小镜子，一边微笑着，一边用用指慢慢地捋一捋头发，真是个爱美的小伙子。

他的歌声，也是使人发笑的原因之一。他平时总是哼哼唧唧的，你只要留意仔细听，不难听出那是“你可知道我爱谁”一类不该中学生听的软绵绵的情歌。音乐课上，考试的歌曲是《游击队之歌》，这本是一首豪迈的歌曲，可是从柳阳嘴里唱出的却是另一种味。仿佛照香港歌星的唱法，土不土洋不洋的，听起来使人昏昏欲睡。课后，大家打趣他说

。他发明了一种“气声唱法”。

要说柳阳的最大爱好，那恐怕是打扑克了。先是利用课间十分钟打，后来学校不让在校内打了，他就整个中午休息的时间都泡在后河打扑克;后来又怕老师回家经过那里看见，就干脆躲到更不易被发现的地方打。我不知道他晚上是不是也打扑克，可就他每天上课时“睡觉”，我猜想他晚上也是要打的。

柳阳也有许多令人羡慕的优点。比如说吧，他背诵得很快，同在一问教室里，同时学习一课书，别的同学附熟读了课文，他已经能流利自如地背诵下来了。对此，我们都自愧不如。

可是，你瞧，没有多一会儿，他又趴在立着的书后睡得正香呢?一束太阳光透过明亮的玻璃窗，洒在他身上。

喂，柳阳，快醒醒!趁着这美好的时刻，赶紧读书吧!