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厚德的深刻含义【精品20篇】

记忆深刻的一个人,是令人难忘的。下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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困难的含义作文500字

全文共 564 字

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随着时代的蓬勃发展,影视剧进入大众的视野。很多艺术家在荧屏上给我们刻画很多出经典的人物形象,将它表达的淋漓尽致。例如《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》,《水浒传》,《济公》在中国电影史上都是史无前例的经典。

我们崇拜流行,但是也要传承经典。在上世纪八十年代,由于各种原因西游记剧组曾出现经费不足的困难。最后拍到二十五集只能停止拍摄。在那样艰苦的条件下能拍出中国电影史上不朽的经典。杨洁导演背后的努力可想而知。

二零一七年四月份杨洁导演离开了我们,她的去世是中国电影史上一大损失。她是为艺术而生的这么一个人。她创造的经典靠我们每一个人传承。我们应该传承这种精神,传承这种西游精神。西游记也成了假期必看的一部电视剧。

提到孙悟空,我们第一个想到的就是六小龄童,他扮演的孙悟空可以说是无法超越的然而生活中的他并不耍明星大腕。他塑造的孙悟空可以说是一些网友童年的回忆。

传承经典,拥护经典,致敬经典,开创未来,经典永流传。

这社会太过浮躁,我每一次一个人都是正在那黑暗的角落,渐渐地看着友谊我远去。这种感觉真的不是滋味,每一次分,都让我心寒。我的人生为此陷入迷茫。在经历了多次波折之后,他勇敢地站了起来。它是那样的坚强,那样的勇敢。这是一股神秘的力量,激励着我。说懂得困难的含义

从这里的能深深的体会到一部经典之作背后的艰辛。读懂了困难的含义。

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篇1:印象深刻的一个人作文

全文共 495 字

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在我脑海中有许多印象深刻的人,有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在幼儿园的好朋友贝贝,还有……但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。

在前年的暑假,我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热,车上的人很多,热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时,售票员阿姨就喊:“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍,都没人起来让座。当时我想:怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿,有一位叔叔慢慢站了起来,他说:“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头,一边说谢谢,一边就坐在了座位上。我想:这位叔叔真是的,他早一点都不肯起来。又过了几站,人也少了,我们也要该下车了,我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。到站了,我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走,这时我才发现这位叔叔腿脚也不好,右腿有些残疾。我想:刚才我错怪了这位叔叔,我心里有些后悔。这位叔叔虽然身体上有残疾,但是他的心灵是美好的。

我想:这位叔叔的行为是高尚的。而且我明白了,看一个人或一件事不能单看外表,应该看全面。这才不会枉下定论。

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篇2:印象最深刻的一个人

全文共 438 字

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作者:齐茉溪

在我的记忆里,令我最深刻的人是——张雨欣。我们是在刚上幼儿园时认识的,我一看见她,就对她有了好感。那天,妈妈把我送到幼儿园里,正好还有一个妈妈送一个小女孩。妈妈走后,我就开始哭了。然后她就坐到我旁边,紧紧地挨着我,微笑着说:“不要哭了,下午4点就放学了。”我听了以后,还是哭。那个女孩接着说:“只要你不哭,我就给你个小面包。”我停止了哭泣,擦擦眼泪对她说:“真的吗?”她点点头。说完后,便从书包里拿出了两个小面包,我一个,她一个。

我高兴地问:“对了,你叫什么名字啊?我想和你交个朋友。”她说:“我叫张雨欣。你叫什么啊?我也很喜欢你。”我笑眯眯地说:“我叫齐茉溪。小名叫乐乐,以后你就叫我乐乐吧!爸爸妈妈都在家叫我乐乐。”我们中午睡觉时,我和她在一起睡,玩了半中午,还吃了好多零食。下午放学了,妈妈对我说:“在幼儿园开心吗?”我兴高采烈地说:“开心。还认识了一个叫张雨欣的小女孩,我和她玩的特别好。”妈妈说:“这就好。”

那个女孩——张雨欣就是我印象里最深刻的那个人。

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篇3:记忆最深刻的人作文600字

全文共 627 字

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在我的记忆中总是会出现那一抹人影。在我停泻不前的时候,她会激励我,在我心高气傲的时候他会提醒,每当我遇到困难,想起她,便又鼓起了勇气。

她是我众多姐姐之中的一人,也是我的励志榜样。

初见她的时候是个夏天,太阳烘烤着大地,街上形形色色的人都汗流浃背。

远方,她向我招着手,胖胖的身躯向我走来,走近之后发现她很白,但是却又十分胖,笑起来的时候眼睛眯成月牙,她伸出胖乎乎的手拉住我。

我们是要去跑步的,因为想要锻炼,所以也约上了这个姐姐。

刚刚开跑,我和姐姐都不是十分吃力,慢慢的我们路过了十几条街,许多名路人感受到了累。

我还好说,可是胖胖的姐姐累的气喘吁吁,脸上的汗一滴一滴的往下流着浸透了衣衫,耳朵都是通红的,看得出他很累,并且已经体力不支了。

我走上前去对他说“姐姐,要不我们先休息会?”

“不用,接着跑。”她回绝了,又向前跑了起来。

我望着那一抹人影,也不知不觉的又追上去。就这样,我和姐姐足足跑了40多分钟才停下脚步,身旁的她已经累的精疲力尽,整身衣服都湿了,身上直冒着热汗,头发像是洗了一般的湿。

那天之后的人个夏天我都在喝这个姐姐跑步,每天汗流浃背,但从来不说放弃,每天气喘吁吁,但从来不停下脚步。

她慢慢瘦了,长得很漂亮。

我的生命很庆幸见过,是她让我明白了所有坚持,终不会被辜负。

那天之后的人个夏天我都在喝这个姐姐跑步,每天汗流浃背,但从来不说放弃,每天气喘吁吁,但从来不停下脚步。

她慢慢瘦了,长得很漂亮。

我的生命很庆幸见过,是她让我明白了所有坚持,终不会被辜负。

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篇4:记忆深刻的一件事

全文共 527 字

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Life happens all kinds of things every day some things we may forgetbut there are some things you can not forget。

There is one thing I won’t forget forever. It is the birth of my little sister. Before she comes to the world I have imagined thousand times what she looks. In fact although I have guessed so many times I still couldn’t hit the point. I never know that a newborn child will be so tiny and wrinkle. But she just likes an angel. Seeing her I feel my heart get warm right away. I couldn’t forget the moment I saw her.

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篇5:植树节标志的含义

全文共 206 字

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1. 树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。

2. “中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。

3. 五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

1、2015年植树节是哪一天

2、2015年3.12植树节新闻稿

3、2015年植树节手抄报内容资料

4、2015年植树节活动主持词

5、世界各国的植树节是几月几号

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篇6:印象深刻的一件事小学生作文450字

全文共 444 字

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在7月22日8时,500年一次的日全食出现了!

我早早地起了床,和妈妈一起准备了观看日全食的物品,就等着日全食的出现了。哦,前面忘了说,我们这不是观看日全食的最佳地点,所以我们只能看日偏食。真可惜!

8点一到,日全食就开始了。刚刚开始时,太阳只缺了一个小口;然后,又消失了一点点;后来,消失了一半了;慢慢地,变成了一小个月亮;到最后,慢慢地,慢慢地太阳变得越来越小,变成比小月牙儿还要小的月牙形了,天也慢慢地暗下来。也就是这样,就没有再变小了。太阳又慢慢地、慢慢地、一点点地恢复了。

日全食没了,大家就都回去各忙各的了。

日全食,500年一次,那可要5个世纪呢!

我觉得,我好幸运哦!

另一天,我去上英语课时,大家都在互相问:你看了日全食吗?你是用什么看的?你觉得好看吗?之类的问题。如果有人问到我,我就说:看了。我是拿一块玻璃,在它的一面涂上炭色墨水,然后一只眼睛闭上,用另一只眼看。还不错啦!之类的。

日全食像布满了我们的整个英语班一样,连老师也在一起谈论!

我可以看到500年一次的日全食,真幸运!

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篇7:深刻反思苏荣案

全文共 533 字

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乐平市环保局根据景德镇市纪委、市委组织部《关于结合苏荣案在全市开展警示教育召开专题民主生活会的通知》的要求,于1月中旬起,在全局党员干部中开展警示教育。

该局在紧扣民主生活会主题开展警示教育中,深入领会习近平总书记关于“坚定不移肃清苏荣等人腐败案件的毒害”的重要指示精神。 在各个环节上,一是深化学习理解,深入学习省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》、《关于苏荣案及涉案人员违纪教训的通报》、《苏荣忏悔录》,观看中央电视台电视专题片《永远在路上》、《苏荣“造绿工程”警示教育片》,打牢开好专题民主生活会的思想基础;二是深查突出问题,重点对照苏荣案及涉案人员违纪教训,举一反三,深入查找局内党员干部中存在的突出问题及其具体表现;三是深入开展批评和自我批评,局党组成员及主要负责同志带头围绕汲取苏荣案及涉案人员违纪教训,开展批评和自我批评,勇于解剖自己,深入进行对照检查;四是切实加强整改落实,主要负责同志要切实履行第一责任人责任,制定整改方案,对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党责任落实不到位的,不能有效贯彻落实党的路线方针政策、给党和人民事业造成损失的,落实中央八项规定精神不力,对腐败问题严重、不作为乱作为、群众反映强烈的突出问题切实抓好整改落实。

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篇8:印象深刻的一件事

全文共 378 字

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在这个学期里,我有许多印象深刻的事情,就如茫茫沙滩,而那些印象深刻的事情,却是沙滩上的个个贝壳。在这学期的某一天里,我走在了这茫茫沙滩上,随手捡起脚边的一个贝壳,眼前立刻浮现了弟弟学骑自行车的事情。

在这学期里的某一天,爸爸带着我和弟弟妹妹去老城墙玩,回家的路上经过了体育馆,在那里耽搁了四十分钟左右,用这些时间教弟弟学自行车。弟弟刚上车就摔了下来。爸爸用手扶着都害怕,自行车都东倒西歪,我在一旁还偷偷的乐着呢。心里想到:就他那样,还学自行车,真是想笑死人呀,哈哈。突然,他的举动让我不再这样认为了,爸爸的手松了下来,而他却超出我的预料之外,竟单独骑了几十秒才摔在地上。过了好一会儿,爸爸只要等他上去,用力往前一推,弟弟便能顺利的骑了起来,这一小小的举动让我的嘴巴张成了“O”型,心里想到:弟弟可真厉害呀,这么快就学会了骑自行车。

这就是我印象最深刻的一件事。

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篇9:那深刻的感悟作文600字

全文共 628 字

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生活中处处都有值得品味的存在,不管街边的白桦树,还是路边的小花小草,它们的坚挺屹立亦或是自强不息,都可以让我们领悟到些许道理。今天我想让你们来听听我假期时的深刻感悟吧!

暑假那美好的时光刚刚来到,我却没能开始属于自己的美好时光。原因是妈妈为了锻炼我的自理能力让我暑假学习做家务,所以我每天要帮助妈妈干活,例如洗碗、拖地、叠衣服等等。

那天我吃完饭去洗碗,厨房很热,才洗到一半我就已经挥汗如雨了,可我并没有放弃,因为这是我必须完成的任务。酷日炎炎,每天的家务劳作让我体会到做家务的辛苦,不禁想到这么辛苦的工作有一个人却每天都在坚持,那就是妈妈。

妈妈每天下班回来,还要做家务,除了我肉眼看到的做饭、洗衣服等,甚至还有一些在我注意外的活儿。再看我现在只是暑假每天做一二件罢了,就已经力不从心,但又有谁知道平常妈妈要做多少家务呢?试想一下,一个普通人下班回来要辅导小孩学习,还要做饭、洗碗等琐事,这么多事情,如果是我估计只能坚持两天,如果让我多做半天我都会崩溃的!我们现在的幸福生活,我们这样温暖、干净、整洁的家都是靠妈妈一个人维持的,面对付出如此巨大的妈妈,我们怎能不回报回报妈妈呢?

通过暑假这几天的实践经历,我深刻了解到妈妈的辛苦,我作为妈妈的“小棉袄”更要付出实际行动了。所以到了暑假,我们一定每天都要帮妈妈做一些力所能及的家务事,帮妈妈减轻负担哦!妈妈这每天做一点一滴的家务,看似微不足道,但其中的价值是不可估量的,因此我们必须要抱着一颗雨露之恩的心去报答她!

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篇10:那个给我印象深刻的陌生人作文500字

全文共 428 字

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那天晚上,夜色朦胧,我正在家门的椅子上休息。突然,一个从黑夜里走来,只见他衣冠不整,穿一件很难看的衣服,破破的,甚至衣服上都有洞,腰里还扎着一根麻绳。脚上穿一双破破烂烂的鞋子,头发乱蓬蓬,这时我在想,他是不是小偷啊!那我可要小心点啦!但我走近一些,我才看清他身上背着一个大袋子,手里拿着一根木棍,原来是俭垃圾的啊!

由于他的右脚有残废,所以在走路的时一摇一摆,他一步一步地走到离我不远的垃圾箱旁边。在别人丢弃的垃圾里挑一些破不烂铁,塑料瓶子,等一些回收有价值的东西。然而,他一一的放入自己的袋里,又把没有用的放回原来的地方,这才离开。看到他的举动我想起了前不久我见到的那位乞讨者,他既然没有残废,又不年迈,却向别人讨要,而眼前的这位残疾人,干的活脏兮兮,臭烘烘,可是我觉得他比那些身体健康想却不劳而获的人要好的多,他只有自己赚钱买东西,才是干净的,吃起来才香啊!

这个残疾人,虽然我不知道他的尊姓大名,但是他在我的内心深处却留下了深刻印象,也深深的打动了我。

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篇11:探究丰富深刻意蕴

全文共 331 字

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设问:文章意蕴丰富,结合文本,谈谈你的理解。

思路:无论是探究深刻意蕴还是分析作者的情感取向,都要从不同角度出发,不能只局限于一点。

例:2010年江苏卷《溜索》:本文写了驮队飞渡峡谷的故事,请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。

参考答案:

深刻意蕴:①驮队飞渡峡谷代表战胜自然和艰险。②领队和汉子们:表现团结协作,相互信任,关心爱护以及无畏勇敢。③雄鹰、骏马、牛等动物形象。正反对比,隐喻人应该有雄鹰、骏马那样的精神,而不能想牛那样软弱畏缩。④“我”和领队:表现艰苦环境能磨炼人。

情感取向:①骏马、雄鹰、高山峡谷:对雄奇险峻崇高的赞美;②领队、精瘦汉子:对乐观向上人生态度的赞美;③牛的恐惧、发抖:对平庸、畏难的厌弃;④本文所写生存画面:张扬了原始、野性的阳刚之美。

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篇12:关于课堂的作文:一堂让我记忆深刻的作文课

全文共 491 字

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随着年龄的增长,我们上的课越来越多,接触的老师也渐渐增多。在我的印象中最深刻的课应该是文老师给我们上的一堂作文课。

“这节课,我送你们一辆车,不是“奔驰”也不是“宝马”,是比“劳斯莱斯”更好的车……”文老师走上讲台,神秘地对我们说。

听说这话,大家七嘴八舌议论着。文老师又神秘兮兮地说:“记忆快车”,说完,文老师转身在黑板上写下了一组数字“5181891813148”。这与车有什么关系?同学们疑惑的望着笑嘻嘻的文老师。

你看“518”代表“我要发”;“18918”表示“要发就要发”;“13148”表示“一生一世发”。原来,文老师是用能使我们记住一辈子的谐音法,把它们刻在我们心里,记在我们脑海里。

文老师又在黑板上写出了几组电话号码让我们用谐音法训练。“5201314”大家读着数字,读着读着就来了灵感:“我爱你一生一世”。那“5741741”又是个啥意思呢?“我气死你,气死你”有人默默地回答。哈哈、嘿嘿……大家都陶醉在有趣的谐音法里面了。

记忆快车确实是一辆不错的车,够我们享用一辈子。这堂课真是有趣啊,让我们在玩中知道要多动脑筋,这样才能变得更聪明。你说这堂课给我的印象有多深刻啊!

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篇13:我印象深刻的老师

全文共 485 字

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从小学一年级到六年级,羊坊店第四小学教过我的每一位老师都给我留下美好印象,他们教学认真,热爱生活,善待我们每一位学生。但最令我印象深刻和难忘的老师,是我的启蒙老师——商老师。

商老师看上去和我妈妈的年龄差不多,身材苗条,一直留着像波浪似的披肩发,架着一副“很有知识”的眼镜,每天都笑咪咪的面对我们。她的课讲的超级棒,不论是语文还是数学,每一个知识点讲的都非常细,能让我们听明白,同学们都喜欢听她的课。但我和同学们最喜欢她的原因是,她总像我们自己的父母一样关心我们。

记得,在我上二年级下半学期的时候,有一天我和同学做游戏,不小心我跌坐在地上,把牙齿磕坏了,满嘴都是血,吓的我哇哇大哭。商老师听到消息后,急忙赶过来,检查了一下我的牙齿,一边安慰我说“孩子没事,别害怕”,一边拉着我往校门口跑,打了一辆出租汽车急忙往医院赶。在路上,商老师焦急的给我父母打完电话后,用温暖的手抚摸着我的头,像妈妈一样温和的问我“孩子,冷吗?”,我摇摇头说“不冷”。望着商老师慈祥的目光,我心里感到非常温暖,忍不住在心里喊了声“妈妈”!

这件事已过去两年多,却经常浮现在我的眼前,将永远刻在我的心里。

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篇14:一个印象深刻的陌生人

全文共 379 字

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丁智宸

他,是我尊敬的人,虽然我不知道他的名字,他是我们的教官。

暑假时,我报名了去青岛的夏令营活动。我们坐了一天一夜的硬座火车。那一夜,是那么漫长。我们终于到达了青岛,去了一个叫作水石尚得军团的地方。我们有两个教官,一个男教官,还有一个主教官是女教官。男教官非常严厉,女教官非常温柔。男教官虽然是助教,却令我印象深刻

有一次,他让我们玩团队接水的比赛,轮到我了,我不小心把水洒了一点点,男教官严厉地说:“你再洒一滴水,就让你把地面上的水给我舔干净。”他的严厉在那个时刻真的是把我吓了一大跳。

虽然他很严厉,但也有一颗炽热的爱心。有一次,有一个同学,因为跑得太快,腿摔得流血了。男教官老师背着这位同学,跑了三公里,也真的很不容易了。由于教官的速度很快,这位同学就及时接受了治疗。同学没有那么痛苦了。他是一个好教官。

虽然这个教官很严厉,但是我很喜欢他!希望有缘再见。

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篇15:一件令我个象深刻的事

全文共 482 字

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常杨

寒风凛列,大雪纷飞,但每当我看到路边那卖牛奶的老奶奶时,都会感到特别温暖……

那是一年冬天,我的妈妈让我去买牛奶。我跑下楼去,排着队,前面排着一个年轻人,戴着眼镜,显得文质彬彬,而卖牛奶的老奶奶脸上长着一道道皱纹,显得一点都不好看。那个年轻人怒视着老奶奶,说:“喂牛奶多少钱?”老奶奶露出慈祥的笑容:“不贵,一袋才三元。”那人又生气地说:“我要一袋。”老妈奶找到牛奶把它倒在一个袋子里,颤抖着双手,把牛奶递过去:“小心,别烫着了。”那个人一把抢过去,头也不回地走了。

不过一会儿,那人又回来了,把那倒了一半的牛奶袋子往她的摊子上一扔,怒吼道:“你怎么搞的,把牛奶都弄倒了!”老奶奶走回了家,不久又出来了,拿着一个铁制的瓶子,往里面倒入牛奶,颤巍巍地给了那个人,还给了他一根吸管,那个人连句感谢的话都没说,慢慢地远去了。

我望着那个人远去的背影,问老奶奶:“刚刚应是他的错,为什么你要重新给他一袋?”老奶奶笑了:“牛都是家养的,牛奶自然多。"我想这是多么纯洁的心灵啊!我提着牛奶,走在楼梯上,想象着刚才发生的事,不禁潸然泪下……

虽然这件事已经过去许久,却一直令我难忘。

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篇16:让我印象深刻的那个人作文700字

全文共 702 字

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永远,只不过是巨大永恒里的一秒钟而已。

在世界上,有无数的人帮助我,已经能和天上的星星相比了,但只有她,占据了我极大的记忆,她就是--赵秀芳老师。

我隐约的记得,她胖胖的,一头棕色的卷发,鼻梁上架起一副塑料架子的眼镜,一个香肠似的嘴,不禁让人发笑,但总有那么几件事令我难忘。

相识

那是四年级的第一天,赵老师刚踏入班级,那张慈祥的面孔使我仿佛受到了妈妈抚摸似的,使我十分高兴。

那天中午,老师要选小助理,可我十分内向,不敢举手,可以就有很多同学去尝试了,可一个也没成功,老师把我叫过来试一试,我很害怕,因为面对那么多的同学,我头上都冒着汗,但我还是试了一下,老师也一下子选了我,她说:“你叫什么名字?”“我叫王子然。”她摸了摸我的头,我们便相识了。

信任

三天之后,我便有了一个重要任务,市里派人来听课,而且还是听我们班。我心里有些不安,因为,这堂课是我讲,而且还只有一天的时间,所以我连课间都在练习,老师说:“没事,加油!我相信你!”我听完这句话,信心大增。

到了听课的那天,我心里有些惶恐,面对老师们的压力,我的心跳加速!老师走过来,说:“不要紧张就算你做得不好也没事。”我大胆地讲课,一节课下来,我竟然脱稿讲课,连校长都夸我,心里的石头顿时落了下来,若不是老师对我的信任,我不可能成功!

离别

时光如梭,一晃三年。赵老师陪我走过了许多岁月,但面对毕业的事情,我们不得不分离。

那天,老师读了《春》这篇文章,我们深有感触,一晃三年过后,还没享受完青春,它便走了,我望着老师那眼神,他是强忍着泪水才送我们走的。

赵老师,谢谢您,若不是您的栽培,我也不会有今天的成果,您就像那园丁一样,培养着我,直至我长成大树,谢谢您,赵老师!

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篇17:五则深刻的人生哲理故事

全文共 260 字

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一、蜜蜂与苍蝇的实验

一位科学家曾做过这样一个实验:把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里,侧放瓶子,瓶底向光,蜜蜂会一次一次地飞向瓶底,企图飞进光源。它们决不会反其道而行,试试另一个方向。困在瓶中对它们来说是一个全新的情况,是它们生理结构所始料未及的,因此,它们无法适应改变后的环境。

这位科学家又做了一次实验,这次瓶子里放的是几只苍蝇,瓶底向光,不到几分钟,几只苍蝇都飞出去了。它们多方尝试,向上、向下、面光、背光。它们常会一头撞上玻璃,但最后会振翅飞向瓶颈,飞出瓶口。然后,科学家解释这个现象说:横冲直撞要比坐以待毙高明得多。

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篇18:一个印象深刻的人作文600字

全文共 615 字

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每当看到一排排的汽车飞驰而过,我仿佛都能看到那个身着白色短袖的人,思绪也跟着回到那天中午……

这天早上,阳光明媚,我和妈妈出去买菜。不知不觉到了中午,太阳射出万丈光芒,仿佛要把大地烧焦似的,“哎,好热呀!”我一边擦着头顶冒出的汗水一边说。就在这时,“轰隆隆”的雷声传来,乌云像怪物一般,狞笑着扑来,它遮住了天空、撕碎了光明,带来了黑暗。不好,要下雨了,怎么办呀!我这可真是六月的天,像孩子的脸,说变就变!

我和妈妈一路小跑,好不容易到了小区对面的马路上。太好了,终于看到家了,要是再淋下去就成“落汤鸡”了。但是我高兴的太早了,眼前的汽车一辆辆飞驰而过,丝毫没有要停的意思。雨越下越大,水滴像一个个调皮的娃娃,扑到了我和妈妈身上。我看了看妈妈,只见妈妈眉头拧在了一起,眼睛紧紧地盯着那些来往的汽车,头发上时不时滴下几滴雨水。“请停一下吧。”妈妈对着来往的车辆喊道。可那些车就像没听到似的,依然前进。看着宛如巨龙的车流,我心想:你们停一下吧,让我过去。

就在我们绝望的时候,一辆出租车停了下来,他把所有的车辆都挡在身后。身后的汽笛声连绵不断地响起,可出租车司机毫不理会,向我们招招手,示意我们赶快过去。妈妈感激地看着那个出租车司机,说:“谢谢,我们先过去了。”“不用谢,不用谢,快过去吧,孩子都淋坏了。”出租车司机笑着说,我和妈妈快速穿过马路,朝司机挥了挥手,目送他驶向远处。

转身往家走,远处的乌云开始散开,洒下一束阳光,我的心里暖暖的……

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篇19:生命的含义

全文共 420 字

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生命是神秘而又神圣的,我们可能看得很淡薄。但是,你理解生命的含义吗?

一棵树,有生命;一朵花,有生命;甚至一棵小草,也有生命。世界万物都有生命,可是,又有谁珍惜过呢?

我不禁油然而生起对鱼的敬佩。一条鱼,短暂的生命,但它起码在它仅有的生命中,完成自己的使命。

我们呢?我们做了什么?我们还不如一条鱼!我们在自己仅有的生命中,做了什么呢?

生命可悲又可喜。值得庆幸的是,我们有机会来到这个世界上,欣赏这里的美好。而可悲的是,不懂得珍惜的人拥有了它。

我们应该在所拥有的时间里,努力做好自己,做一个真实的自己。不要让双眼模糊了自己。当自己越来越清晰的时候,才发现,原来,生命是这么短暂。

在自己仅有的生命中,让每一天都充实起来吧!不要再继续浪费时间了,因为走完这一生,未完成的事还很多。不禁感慨,生命短暂!

人活一辈子,蚂蚱活一秋。人活着就要干点事,能干多少是多少。印度作家泰戈尔说,生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。

朋友们,学会珍惜吧。珍惜现在所拥有的一切!

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篇20:春天的谚语和含义

全文共 2611 字

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导读:春天到了,在这个万物复苏的季节,关于春天的谚语含义你又知道哪些呢?以下小编就准备了一些关于春分的谚语和含义给大家参阅,希望喜欢吧。

(1)立春落雨至清明。

寓意:立春那一天如果下雨,预示直到清明前都会多雨。

(2)立春打雷,十处猪栏九处空。

离意:立春开始响雷,六畜不安。

(3)正月展春流。

窝意:立春以后,潮汐的海流会加大。

(4)春天后母面。

窝意:入春以后,天气就像后母的脸色,阴晴冷暖无常。

(5)春雾曝死鬼,夏雾做大水。

寓意:春天降雾说明天会放晴,而夏天降雾则会雨涝成灾。

(6)立春赶春气。

寓意:立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。

(7)初一落初二散,初三落月半。

寓意:初一如果下雨,初二就会放晴;初三如果下雨则可能会一直下到十五。

(8)雨浇上元灯,日晒清明日。

离意:上元日(阴历正月初一)下雨,清明定会是晴天。

(9)早春晚播田。

寓意:立春日如在上年十二月内意为早春,如果要播种不要过早也不要过迟,要按季节行事。

(10)立春天气晴,百事好收成。

寓意:如果立春这一天天气晴朗,一定会有一个好收成。

(11)雁来不过三月三,雁走不过九月九

寓意:这句话是说去南方越冬的候鸟又飞回了北方。春暖花开,果树都赶趟儿似地相继开花挂果了,杏花梨花桃花争芳斗艳。

(12)立春晴一日,耕田不费力。

离意:立春是睛天,说明以后的天气风雨相宜,适合耕田。

(13)立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

寓意:如果立春这一天下雨,很容易断断续续下到清明。

(14)雨琳春牛头,七七四十九天愁。

寓意:立春之日下雨,将持续很多天,影响种庄稼。

(15)吃立春饭,一天暖一天。

寓意:立春以后,天气会逐渐援和起来。

(16)立春打霜,当春会烂秧。

寓意:如果立春降霜,这一年的整个春天农作物都长不好。

(17}雷打立春节,惊蛰雨不歇。

寓意:立春开始打雷,惊蛰时会连续下雨。

(18)腊月立春春水早,正月立春春水迟。

寓意:如果在腊月里立春,雨水会来得早;如果是在正月里立春,雨水会来得晚一些。

(19)春寒雨若泉,冬寒雨四散。

寓意:春天气温低则雨多,冬天气温低则雨少。

(20)打春冻人不冻水。

寓意:立春之后天气仍然很冷,但是温度都在0度以上,水已不结冰。

(21) 蛤蟆打哇哇,六十日吃疙瘩

寓意: 天气一天天变暖,冬眠的动物酣睡了一冬从洞里爬出来,抓一缕阳光,闻一闻春的香。蛤蟆的高亢欢歌唤醒了沉睡中的生灵,从蛤蟆开始唱歌起,数过六十天,小麦就到了收获的时候。

(22)打春下大雪,百日还大雨。

寓意:立春还在下雪,那么立春之后还会有大雨。

(23)春寒雨庵咫,夏寒雨断流。

寓意:立春天气寒冷,以后会雨水不断;立夏天气寒凉,以后的雨水就不多。

(24)立春热过劲,转冷雪纷纷。

寓意:立春如果温度太高,冷空气一到就会使天气骤冷甚至会下雪。

(25)立春一年端,种地早盘算。

寓意:立春是一年的开端,要早早安排好地里的农活。

(26)立春北风雨水多,立春东风回暖早,立春西风回暖迟。

寓意:立春刮北风,雨水会降得多;立春刮东风,天气会暖得快;立春刮西风,天气还会冷一段时间。

(27)春脖短,早回暖,常常出现倒春寒。

寓意:立春后如果天气转暖快,人们会觉得很舒适,以至于感觉春天已经到来,而此时常常会出现冷空气的入侵,气温还会下降。

(28)春脖长,回春晚,一般少有倒春寒。

寓意:立春后如果天气转暖慢,人们会觉得些许不舒适,容易感到春天来得很慢,而此时却很少会出现冷空气入侵导致气温下降的现象。

(29)一年之计在于春,一日之计在于晨。

寓意:一年的计划要在春季考虑安排;一日的计划要在早晨安排。意谓凡事要抓紧时间,早作打算。

(30)春分有雨病人稀

寓意:春分日若下雨,则病人少。

(31)春分前后怕春霜,一见春霜麦苗伤。

寓意:春分时节,天气变化较为频繁,如果出现春箱,地里的麦苗就要被冻伤,对其生长十分不利。

(32)春分雨多,有利春播。

寓意:如果春分时节降雨较多,将有利于农作物播种,人们要把握好时机。

(33)春分栽不妥,再栽难成活。

寓意:春分是播种的时节,如果此时没栽种好作物幼苗,春分过后再栽种,作物幼苗就很难成活。

(34)春分不暖,秋分不凉。

寓意:春分时节天气不暖,到了秋分天气也不会凉。

(35)春分,日螟封分。

寓意:春分时节,太阳直射点在赤道,这时候昼夜平分各为12个小时。

(36)吃了春分饭,一天长一线。

寓意:春分过后,太阳直射点逐渐向北移,北半球白昼的时间一天比一天长,到夏至达到最长。

(37)春分阴雨天,春季雨不歇。

寓意:春分时节南方地区的气候特点之一就是,当冷空气入侵时就会出现连续的低温阴雨天气,持续的时间会比较长。

(38)春分刮大风,夏至雨。

寓意:春分时节刮风天气较多,到夏至时雨水就较多。

(39)春寒雨若泉,冬寒雨四散

寓意:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反而少

(40)早春晚播田

寓意:立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。

(41)春雨贵如油

寓意:春天的细雨像油一样可贵,形容春雨宝贵难得。

(42)谷雨前后种瓜种豆儿

寓意: 到了谷雨时节,就开始培育秧苗,准备种瓜菜,种下西红柿秧儿、黄瓜秧儿、茄子秧儿、辣椒秧儿等各种秧苗儿,育种北瓜、南瓜、西瓜、豆角等蔬菜。

(43)春天孩子面,一日三变脸

寓意:春季介于寒冬与盛夏之交,这时南方气候开始暖和,而北方还在寒冷中,南北温差很大,所以春天的天气变化无常。此时,北方的冷空气和南方的暖流常常交汇冲突,发生了气旋,天气便转为阴雨。气旋过后,天又转晴,这好像小孩子破涕为笑,故言“春天孩子面”。

(44)立春雨水到,早起晚睡觉。

寓意:立春开始下雨,就该起早贪黑种田。

(45)立春晴,雨水均。

寓意:如果立春这一天天气晴朗,以后便会风调雨顺。

(46)雨浇上元灯,日晒清明日

寓意:正月十五的阴晴预示着清明时节的晴雨。这样的智慧看似简朴,却是多辈人经验的总结,先辈们总把最深奥的道理寓于最简单的话语里,留给我们受用。

(47)反了春,冻断筋

寓意:立春在阳历二月初,由于下雨后天气潮湿,所以显得格外冷。这时候,倒春寒时常会“不请自来”,雨水的降临会导致气温降低,所以不要过早脱去棉衣,以防风寒侵袭

(48)春雷响,万物长

寓意:惊蛰”前后,偶有雷声,是大地湿度渐高而促使近地面热气上升或北上的湿热空气势力较强与活动频繁所致。由于我国南北跨度大,春雷始鸣的时间迟早不一。“惊蛰”节气后,树木开始发芽、春长,春播作物开始播种。

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