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厚德的深刻含义(精彩20篇)

记忆深刻的一个人,是令人难忘的。下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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印象最深刻的一件事

全文共 584 字

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每天都会发生好多事情,可是却有这样一件事情让我印象爱你更深刻

记得那是两年前的一天,我和妈妈去医院看生病的大爷,一到医院大爷就热情地招呼着我,“小玮,快,陪大爷玩一会儿扑克牌,这整天呆在医院快把大爷憋死了。”说着从枕头底下拿出扑克,熟练的洗牌,刚开始的时候还好,可是到了后来大爷开始耍赖,我先出了对五,然后大爷出了对六,可是两个六中间却加了一张五和一张七,难怪我看大爷出牌的时候手有些发抖,眼睛也贼溜溜的乱转,原来是在搞小动作啊。我急忙拿出大爷刚刚出的那些牌,说:“大爷赖皮!”大爷听了急忙抵赖,我急忙拿出证据和大爷反驳,可是大爷还是不肯承认,我有些急了便和大爷滚成一团。妈妈见状急忙将我拉开,并小声对我说:“大爷得了很严重的病,在我们玩扑克牌的过程中大爷都在强忍着身体上的疼痛,他是为了能够逗我开心才会故意假装耍赖皮的。”听到这里感动的想要落泪,可是妈妈却说:“别哭,别让大爷看到,大爷忍受着身体上的疼痛陪你玩只是想将快乐留给你,知道了吗?”“嗯,妈妈,我知道了。”我看了看靠在病床上的大爷,心想:难怪他的脸色有些苍白,原来他一直在忍受着疼痛啊!

这件事已经过去两年了,大爷的病也早就好了,可能他早已将这件事情忘记了,可是我却深深的将这件事记在了心里,久久不能忘怀。是大爷舍己为人的精神让我感到,他宁愿忍受着身体上的不适也要将快乐留给他人的精神让我对这件事情印象深刻。

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篇1:一件印象深刻的事作文350字

全文共 347 字

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那天,我去买钢笔,见到一个很胖的女人,她是这个小店的店主。她正在悠闲地嗑瓜子。我说:“阿姨,我买一只钢笔。”“我这里的笔都很好。”见人来了,店长满脸笑容。

店主递来一支钢笔,我在本上画了几下,问:“多少钱一支?”“5元”。

我说:“别的店只要3元,你怎么要五元呢?”

“看你是个学生,收你4元5角吧,不要就拉倒。”店长满脸不在乎的样子。

我说:“好吧,我要了。”就递了五元钱给她。她接过钱放进抽屉,脸上露出了笑容,接着磕她的瓜子。

我说:“阿姨,您还没找我钱呢?”

“什么?找你钱。5元的笔我怎么可能再找钱呢?”店主说话声音越来越大。

我知道说不过她,说:“我不买了,退钱。”

“不买了,做生意是跟你开玩笑的吗?你试了我的笔你要也得要,不要也得要”。

我眼含着泪,走出了文具店。

这件事,在我心中留下了深刻印象

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篇2:寒露的含义和谚语

全文共 1231 字

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导语:.秋风萧萧天更凉,切莫悲秋心事放。以下是小编为大家分享的寒露含义谚语,欢迎借鉴!

1. 重阳无雨一冬干。

2. 大雁不过九月九,小燕不过三月三。

3. 寒露时节人人忙,种麦、摘花、打豆场。

4. 上午忙麦茬,下午摘棉花。

5. 寒露到霜降,种麦莫慌张;霜降到立冬,种麦莫放松。

6. 品种更换,气候转暖,寒露种上,也不算晚。

7. 早麦补,晚麦耩,最好不要过霜降。

8. 秋分早,霜降迟,寒露种麦正当时。

9. 寒露霜降麦归土。

10. 寒露霜降,赶快抛上。

11. 寒露前后看早麦。

12. 要得苗儿壮,寒露到霜降。

13. 小麦点在寒露口,点一碗,收三斗。

14. 菊花开,麦出来。

15. 秋分种蒜,寒露种麦。

16. 夏至种豆,重阳种麦。

17. 夏至两边豆,重阳两边麦。

18. 麦子难得倒针雨。

19. 麦浇黄芽,谷浇老大。

20. 麦浇苗,谷浇穗。

21. 豆见豆,九十六。

22. 白露谷,寒露豆。

23. 寒露收豆,花生收在秋分后。

24. 豆子寒露使镰钩,地瓜待到霜降收。

25. 豆子寒露动镰钩,骑着霜降收芋头。

26. 寒露三日无青豆。

27. 沤了豆子收麦,沤了麦子收豆。

28. 寒露到,割晚稻;霜降到,割糯稻。

29. 棉怕八月连阴雨,稻怕寒露一朝霜。

30. 留种地瓜早收藏,着霜瓜块受冻伤。

31. 收瓜被雨冲,窖如烂泥坑。

32. 寒露前,六七天,催熟剂,快喷棉。

33. 寒露不摘烟,霜打甭怨天。

34. 寒露不刨葱,必定心里空。

35. 九月不刨十月空。

36. 零星时间莫白过,有空就把饲草割。

37. 劳动间隙把草割,不愁攒个大草垛。

38. 九月树种已成熟,抓紧采集莫延误。

39. 过了秋分寒露到,采集树种要趁早;

40. 采收工具先备齐,选择树种标记号。

41. 优质壮龄作母树,病木虫蛀不能要;

42. 当家树种要多采,乡土种源不可少。

43. 采种要选好天气,风和日丽晾晒好;

44. 贮藏保管莫大意,阴雨连绵要防潮。

45. 树木栽培良种化,好种才能出好苗;

46. 男女老少齐动手,绿化家园乐陶陶。

47. 九月九,摘石榴。

48. 寒露收山楂,霜降刨地瓜。

49. 寒露柿红皮,摘下去赶集。

50. 柿子红似火,摘下装筐箩。

51. 皮红摘下来,赶快向外卖。

52. 寒露柿子红了皮。

53. 摘了梨,别松气,施肥浇水和掘地。

54. 摘了梨,快喷药,千方百计把叶保。

55. 今年叶子保得好,明年果子产量高。

56. 叶子护不好,明年果子少。

57. 今年护好叶,明年结硕果。

58. 光收不管,来年减产。

59. 光收不管,杀鸡取卵。

60. 寒露畜不闲,昼夜加班赶,抓紧种小麦,再晚大减产。

61. 骡马驴,加夜草,劲头足,干活好。

62. 晚上不加料,白天懒拉套。

63. 晚上加了料,白天蹦又跳。

64. 时到寒露天,捕成鱼,采藕芡。

65. 寒露节到天气凉,相同鱼种要并塘。

66. 捕捞成鱼上市卖,留得小苗莫伤害。

67. 吃了寒露饭,单衣汉少见。

68. 吃了重阳饭,不见单衣汉。

69. 吃了重阳糕,单衫打成包。

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篇3:我印象深刻的老师

全文共 563 字

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在每个同学的心里,都有一位令自己印象深刻老师。而在我的心里,令我印象最深的是——孙老师。

孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的,一直教到我们现在,我们已经快要升初中了,也快要和老师告别了,我还有点舍不得呢!不过不要仅,因为我们读初中的时候,有时候周末就可以回来学校看望孙老师,好来表达我们对他的思念之情。

在这里我要跟大家介绍一下孙老师,为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候,经常都给我们讲一些好笑的是事,有时候是拿同学的外号来说笑,有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑,很有意思!有时候是上语文课,孙老师就会给我们讲一些思想品德,而有时候是上思品课,孙老师又给我们讲关于语文的知识。这就是孙老师跟其他老师上课不一样的地方!

孙老师还有许许多多的很有趣的地方,只要你仔细观察他的脸的话,你就会发现孙老师的脸上已经有那么一点点的小皱纹,只不过不是很明显。还有就是孙老师笑起来的时候,有时让人觉得很亲切,有时让人觉得很和蔼,总之孙老师的笑变化多端,这也是要看我的心情,有时候我心情好的时候,就觉得孙老师笑起来很好看,有时候我心情不好的时候,我看见孙老师笑起来就觉得不怀好意。不过这些都是开玩笑的啦!

我们现在要好好的珍惜这份师生情,不然到了中学的时候你就有罪受喽!

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篇4:印象深刻的一件事

全文共 434 字

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星期一,我上完辅导班后,爸爸来接我回家,走到广场北门,突然,爸爸的电话响了,爸爸便一边骑电动车一边打电话,速度也减慢了许多,我和爸爸都认为边骑车边打电话没有什么大不了的,是不会出车祸的。便晃晃悠悠慢慢地往前走。

可是,让我们谁也没有想到的事情却突然发生了!走着走着,只听见后面的箱子“咚”响了一声,我赶紧往回看,“不看不知道,一看吓一跳。”原来是我们的电动车被别人撞了。原来是我们的电动车速度突然慢了,后面的电动车车速度太快来不及刹车一下子撞到了我们的电动车后面。车开始倾斜,我想跳下车,时间根本来不及,车子便倒了下来,把我的腿压在电动车下面,我差点被压成了“肉饼”,我可受不起电动车这重量级选手的压迫,过了一会,我才从车下“解救”出来,爸爸看了看对方,没受伤,只是我们的电动车车镜摔碎了。大家互相打了招呼,大家都离开了。

这次都是因为我和爸爸缺乏交通安全意识才惹的祸。在此,我提醒大家一定不要轻视交通安全,否则,说不定那一天因为不遵守交通安全,交通事故会把你的生命夺走。

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篇5:深刻感人的作文写作技巧

全文共 904 字

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深刻才能感人。要把作文写得深刻,我们可以遵循以下五个步骤入手。下面是小编整理的深刻感人的作文写作技巧,欢迎阅读。

首先,注意优选能深刻表现时代特点的生活片段。如反映环保问题“乱砍滥伐、肆意破坏、硝烟战火”,最终必将导致“毁灭”的科幻小说《毁灭》,其最后一句“那儿,只是一片荒凉,一片有着惨痛经历和血的教训的荒凉”,震人肺腑,促人深思。又如揭露打牌赌博的习作《不该发生的事》,在父母间一场因为麻将而引起的暴风雨之后,小作者“为什么?为什么这样的事偏偏要发生在生在我家里?为什么?”反复三问,似乎一个孤苦无助的受害者就在眼前呐喊,不能不令人心痛,让人沉思。

其次,可以用借景抒情的手法表达自己的感情。要学会以景写情并借景抒情,将平凡的故事融入特定的环境,借助议论使之情景交融,让故事在读者大脑中凿下深刻的印痕。如作文《那天,班主任来接我》一文,文中阴沉的天、连绵的雨和班主任来接“我”这件事融为一体,物人合一景浓情深,作文也就有了感人肺腑的深沉力量。

第三,不妨运用反复穿插的手段点示文章的主题。例如朱自清先生的散文《背影》,文首“我最不能忘记的是他的背影”以及“这时我看见他的背影”、“等他的背影混入来来往往的人里”、“又看见那青布棉袍、黑布马褂的背影”这四次“背影”的反复,以及作者“我”的四次流泪,细腻而真切的表现了父亲对子女深挚的爱,文章也因此有了永垂不朽的生命力。

第四,还要学会托物寓意以表现深刻的含义。运用联想的方法托物寓意,给平凡的故事赋予深刻的现实意义,使之动情感人。著名作家金马的《蝼蚁壮歌》,写群蚁被大火包围之后迅速抱成一团蚁球滚动着突围的故事,文尾作家由蚁联想到人:如果人们也能像蚂蚁那样万众一心,就能克服任何困难。一个很普通的故事就有了不同凡响的深刻立意,文章的主旨也得到了升华。

第五,在议论抒情中深刻的表现自己的观点。如习作《中学生应该比什么》,作者由一幅漫画引入论题,接着联系中学生中爱慕虚荣、比吃比穿等实际情况展开正反论证,指明其危害性,然后说出自己的看法:“要说比,比的也应该是掌握知识的多少,而不应该是吃喝穿戴的好坏。”这样就旗帜鲜明的表现了自己的观点,作文也给读者留下了深刻的印象。

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篇6:最深刻的记忆作文

全文共 613 字

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往事如烟,但这件事我还记忆犹新,它时时刻刻提醒着我,要做一个宽容的人。

记得那是一个冬天,寒风凛冽,路旁的小树随着微风轻轻摇晃。我走在路上,忍不住把手伸进口袋里,把脖子缩进了领口,我都恨不得马上钻进被窝里呢!这时,我眼前又出现了那个熟悉的身影,是她——那位总是冒着严寒酷暑,推着车子给人们送来美味早点的阿姨。

天这么冷,她怎么还出来卖早点呢?这时,从远处走来个衣冠不整的年轻人,粗声粗气地说:“喂,来一包豆浆。”那位阿姨笑着说:“好的,要不要再来个馒头或包子?”“不用。”那个年轻人冷冷地说。阿姨挑了一包热乎乎的豆浆,并叮嘱道:“小伙子,拿好了!”那个年轻人似乎心不在焉,刚接过,“啪”的一声,这包豆浆就滑落在地上了。“你是怎么搞的!”年轻人大声的吼道。那位阿姨二话没说,弯下腰,把袋子捡入垃圾桶里,重新拿了一包豆浆,用剪刀在左上角剪了一个小口,插上吸管,热情地递过去:“拿好啰!”年轻人接过豆浆,付了钱,默不作声的走开了。我走过去问:“阿姨,刚才明明是那个年轻人不对阿,您为什么还要赔给他包豆浆?”“自家做的,没有关系。”那位阿姨说道。

多么朴实的语言,多么善良的心。是啊,要不是阿姨多一份宽容,多一份友善,多一份善良,事情怎么会是如此的结局呢?一切都在于那位阿姨不计较个人得失,不计较他人的态度,她是一个热心、善良的人!

这件事给我留下了很深很深的印象,每每想起这件事,我就会想起那位阿姨。我暗想,长大后,也要做一个想她一样的人!

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篇7:让我记忆最深刻的老师作文

全文共 501 字

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开学了,没走进教室就发现我们又换班主任了。新班主任个子不高,中等身材,看上去还挺严厉的。我想:“尹老师才教了我们一年怎么又换老师了呢,不知道这个老师厉不厉害?会不会不喜欢我啊”?我怀着忐忑的心情走进了教室。

上王老师的第一节课我就感觉到她的教育方法真的是不一样,她是属于赏识性教育,同学们表现好的地方她会鼓励,有不对的地方她会安慰。这种方式让我感觉踏实了很多。

那天上课老师检查我们背诵课文的情况,要求我与一个女同学比赛,我显然比这个女同学背诵的生疏了一些,我很不安的看着王老师,以为她会批评我,然后罚我抄课文… 谁知道王老师并没有批评我,而是和蔼的说:“别灰心,你只要用心再多读几遍一定比她背的还好”。在王老师的鼓励下我马上就非常认真的一边读一边背,不一会儿就背诵的非常流利了,老师听完后又表扬了我还给我加了四颗星。虽然这只是一件小事,但让我很感动也给我增添了自信心。我在心里暗暗的下定决心,一定不能再偷懒了,要主动认真的学习,把成绩提上来,一定不会让老师失望的!

我和王老师的相处才是刚开始,以后还会发生很多的事情,但我知道我已经非常喜欢您了,您一定是我一生中记忆深刻的老师!

[让我记忆最深刻的老师作文

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篇8:一个印象深刻的陌生人

全文共 349 字

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兰紫涵

如果“萍水相逢”的陌生人都有一颗友善的心,那么这个世界就会充满温暖。

我家附近有一个小黑屋,里面住着一个老爷爷,那里从前是一片花海。我们经常会到那里玩,听邻居们说里面的老爷爷,他从来没有结过婚。十六岁的时候,他爸妈就去世了,也有人说他是清华毕业的。

他每天都是“风里来,雨里去”,很多人都叫他疯子,他每天都穿得非常整洁。我每次见到他,他嘴里都会嘟哝着什么,听不清楚。

他也“博览群书”,在他的屋子门口经常会看到一堆废旧的书籍。傍晚时分,他总会捧着一本书在那儿读得津津有味。连我这个不喜欢读书的人都被他感染了。

他也非常有爱心。他的家整理得非常干净,有时他会叫那些孩子们来自己家做客,并拿出自己珍藏的零食送给孩子。

如果我们都有一颗爱心,世界上就会减少很多孤寡老人。家门口的老爷爷,我真的很想和你做朋友。

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篇9:我们维吾尔族同胞应该深刻反思心得体会

全文共 674 字

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通过重点学习了《致维吾尔族同胞觉醒书》。我有以下的心得体会

这封觉醒书不仅是对全疆维吾尔族同胞说的,也是对全疆各族同胞发自内心的呐喊。吾布力喀斯木•买吐送同志是一个敢于担当、敢于承担、敢于亮剑的好干部,我们应该深刻反思,在反对民族分裂、打击“三股势力”、维护稳定中要冲锋陷阵,干活自己的本职工作,注重自己的言行举止,不该做的事不要做,不该说的话不要说。

觉醒书发出了对党和祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与“三股势力”作斗争的正义之声,大家表示要团结一心,凝聚起实现总目标的思想共识。处处加强民族团结,让我们大美新疆和谐稳定,让我们共同跟“三股势力”作斗争,坚决维护社会稳定和长治久安,共同维护国家的稳定,热爱民族团结,珍惜美好的生活,像保护眼睛一样保护民族团结,使新疆的未来更加美好。

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9.关于《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

10.党员关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

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篇10:印象深刻一个人

全文共 526 字

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在生活中,有许许多多的人给我们留下了深刻印象,有亲人,朋友,同学……可是,最让我印象深刻的还是我的爷爷。爷爷已经七十多岁了,但还是有一头黑黝黝的头发,脸上总是挂着笑容,像一个老小孩似的。

记得不久前,我们决定要在老家建新屋,爷爷也参与了进去。我们叫爷爷别去了,自己在这休息。可爷爷却笑着说:“反正在家也无聊,还不如出一份力。”我们坳不过爷爷,便答应他了。等到开始建的那天,天空中一轮热阳高高挂着,散发出阵阵热量,小草小花们都垂低了头,无精打采的。我的头上也是一滴一滴的水,一抹整只手都是湿的,头发也是湿了。

不管怎样,爷爷还是拿着水泥桶,在墙上抹水泥,任凭太阳高照着,他都不畏惧,依旧在这抹着,出汗了拿衣袖擦一下,渴了又拿起隔壁的水瓶喝一口。我们跟爷爷叫到:“爷爷,休息一下吧!等等再来弄!”爷爷转过头来,答道:“不用,这可是你们住的,当然要认真一些啦,哈哈。”等爷爷水泥桶里的水泥都弄完了以后,他才下来,头上全是水,可他不在乎,休息一下又去继续抹水泥了。

伟大的爱迪生说过:“无论什么时候,不管遇到什么情况,都绝不允许自己有一点点灰心丧气。”在我看来,爷爷也是这样的人,在太阳面前不畏惧,不灰心丧气;在辛苦面前不畏惧。我将来要做个像爷爷拥有这种精神的人。

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篇11:2024寒假深刻的一件事周记

全文共 542 字

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早晨起来,慢悠悠的穿好衣服,吃完早饭我看了一下日历,眼看离开学不久了,还有5天,可是作业一点没写,立马紧张了起来,动作也利索了不少,赶紧看看学校发的作业单子,一大堆,除了寒假生活,还有手抄报之类的。

吃完午饭我开始写作业,该从哪个开始写呢?数学,语文,英语,还是先画手抄报,我一想到画手抄报的工具还没买,我赶紧骑着车子出去买,买回来了,在网上找了半天我能画的手抄报,终于找到了一张,原作者是一年级的,就按着这个来画吧!画歪了,一张纸没了,笔漏墨水了,一张纸没了,填错色了,一张纸又没了,一下午的时候我竟然只画了个手抄报标题,吃晚饭的时候手都不会拿筷子了,我心想睡一觉明天灵感就来了,我就这样吃完晚饭就往床上一趴就呼呼大睡了。

第二天,醒来,不得了了都10点多了,我赶紧起来画,画了2个小时多还没画完,该吃午饭了,我家人就叫我吃饭,我说:“画手抄报呢,快画完了要不一会灵感就没了。“我奶奶就说:“你什么时候这么着急写作业啊!“我说:“离开学还有4天呢,我能不着急吗?“我奶奶又说:“你去看看日历,还有十几天呢。“我一听这话立马傻眼了,我不懂日历,后来我奶奶教我看日历,我才看懂了,这两天可累死我了,我的寒假的计划可不是这样,还没享受呢,就先忙活起作业,这可真的不像我。

也许这就是先苦后甜吧!

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篇12:小雪节气的含义

全文共 702 字

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小雪”是反映天气现象的节令。雪小,地面上又无积雪,这正是“小雪”这个节气的原本之意。古籍《群芳谱》中说:“小雪气寒而将雪矣,地寒未甚而雪未大也。”这就是说,到“小雪”节由于天气寒冷,降水形式由雨变为雪,但此时由于“地寒未甚”故雪下得次数少,雪量还不大,所以称为小雪。因此,小雪表示降雪的起始时间和程度,小雪和雨水、谷雨等节气一样,都是直接反映降水的节气。

北方地区小雪节以后,果农开始为果树修枝,以草秸编箔包扎株杆,以防果树受冻。且冬日蔬菜多采用土法贮存,或用地窖,或用土埋,以利食用。俗话说“小雪铲白菜,大雪铲菠菜“。白菜深沟土埋储藏时,收获前十天左右即停止浇水,做好防冻工作,以利贮藏,尽量择晴天收获。收获后将白菜根部向阳晾晒3~4天,待白菜外叶发软后再进行储藏。沟深以白菜高度为准,储藏时白菜根部全部向下,依次并排沟中,天冷时多覆盖白菜叶和玉米杆防冻。而半成熟的白菜储藏时沟内放部分水,边放水边放土,放水土之深度以埋住根部为宜,待到食用时即生长成熟了。

小雪节气,南方地区北部开始进入冬季。“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有霜枝”,已呈初冬景象。因为北面有秦岭、大巴山屏障,阻挡冷空气入侵,刹减了寒潮的严威,致使华南“冬暖”显著。全年降雪日数多在5天以下,比同纬度的长江中、下游地区少得多。大雪以前降雪的机会极少,即使隆冬时节,也难得观赏到“千树万树梨花开”的迷人景色。由于华南冬季近地面层气温常保持在0℃以上,所以积雪比降雪更不容易。偶尔虽见天空“纷纷扬扬”,却不见地上“碎琼乱玉”。然而,在寒冷的西北高原,常年10月一般就开始降雪了。高原西北部全年降雪日数可达60天以上,一些高寒地区全年都有降雪的可能。

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篇13:我印象最深刻的歌曲作文500字

全文共 557 字

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印象深刻歌曲是——《左手右手》。每当听见这首歌,我就会想起一幅幅被人嘲笑后又变得快乐的画面……

那是一个可爱的秋日,我们正在体育考试。第一个测试项目是“立定跳远”。我的双脚像是装上了翅膀,腾空飞起,稳稳地落在了一米二五的位置,四周围响起了热烈的掌声,我的心也禁不住欢呼雀跃。可接下来发生的事情,却不那么尽如人意了。

准备要考“前滚翻”了,我的心里“怦怦、怦怦”直响,像要跳出来似的。因为这可不是我的强项,我的心里七上八下直打鼓。到我了,我拍了拍胸口,鼓足勇气,走了上去。一路上好像风儿、树儿、花儿、草儿都在为我加油、鼓劲!做好准备的姿势,只听见老师一声哨响,我便滚了过去。结果起来一看:哎,滚到边上了。围观的同学们“扑哧”一声笑了,我的眼泪情不自禁的流了下来,像蜗牛驶过……顿时,我感觉自己的头晕晕的,昏头昏脑地坐在石凳上哭了起来。

一阵音乐传来,我停止了哭泣,静静聆听着,这是多么美的音乐啊!“左手代表着方向,你不会像困难低头……”它像一股甘甜的泉水,注入我的心里,让我瞬间充满了力量。

当时,我原本湿哒哒的脸由伤心变成开心,烦恼变成愉悦。我一边听,一边哼,一个个美妙的音符仿佛在我脑海里呈现,一幅幅快乐的画面在眼前呈现……我小声哼唱,越唱越激动。

我喜爱这首歌!因为它给了我无穷的勇气,让我能够坦然面对所有的困难。

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篇14:寒假中最深刻的一件事

全文共 1237 字

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今天老师要我们以《寒假里感悟最深的一件事》为题写一篇作文。我一听,便开始发愁,心想:寒假里一件快乐的事,那快乐的事又是什么呢?我挠挠头,抓抓脸,就是想不出来看电视、打电脑、帮助妈妈干家务活、逛街......。不过,我还是觉得看书才是最快乐的。在读书生涯中,我深深地感受到了读书的快乐。

一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精髓,只有多读有益的书,才能增强自信心,更加勇敢顽强,才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。

苏联文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”虽然我未曾游览过祖国的大好河山,但是在书中,我却领略了泰山的巍峨,黄山的秀丽,桂林山水的迷人,知道了大海的浩瀚,长城的巍峨雄伟。认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工,苏州园林的别具匠心,还发现了许多奥秘。可见,读书会有多么大的好处啊!

从此我便走进了书的世界,走进了书的海洋,享受着书的快乐。一本名叫《影响世界的人》的书籍给了我深远的影响。这本书,讲述了无数中国的名人前进的步伐,让我懂得如何进取,如何成功,让我充分的了解世界的过去、认识世界的现在,从而立足于世界的将来。

书中讲了许多名人名事,我印象最深的一篇文章是“孔子的‘每事问’”。孔子15岁时开始发奋读书,碰到疑难问题总要追根求源。他常常还向不如自己但有一技之长的人学习。这就是他提倡的“不耻下问”。一次,孔子参加大庙祭祀典礼,因为是第一次参加,所以在整个过程中,所见所闻,样样都觉得新鲜,他就一一问人,从祭祀用的牛羊一直问到伴奏的音乐。等到祭祀完毕人们离开时,他还拉住别人的衣服,请教一些还没弄明白的问题。旁人看到他总是打破沙锅问到底,就讲他是“每事问”。意思就是说,对每件事情都要问一问。靠着这种‘每事问’的学习精神,孔子才有了渊博的学问。

是啊,我们也应该像孔子学习,学习他那种“每事问”的学习精神,学习他那种“不耻下问”的学习态度。

可见没有书籍人类是不可进步的;没有书籍社会是不能发展的。同样,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,也证明从古代开始,人们就对书籍非常重视。没有书籍,我们无法体会梁山好汉的英雄气概;没有书籍,我们无法倾听林黛玉与贾宝玉的真挚爱情;没有书籍,我们无法了解诸葛亮的聪明睿智;没有书籍,我们无法见识孙悟空的无边本领;没有书籍,怎能体会更多的情感?没有书籍,怎能了解更多的知识?没有书籍与文字,人类怎能探究历史、展望未来?

书籍给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时,一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。书籍带给生活的影响是无法比拟的。

书籍也是许多可爱的小精灵,在人间自由自在地玩耍,东奔西跑,却无处不在;书籍是生活的海洋,破涛汹涌,却浩瀚无边。

“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”我在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断生长,同学们,让我们与书为伴。以书为友,放开喉咙高喊:“啊!我读书,我快乐!”

今后,我一定要多多学习,多多看书,长大后,就不会觉得自己知识浅薄。

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篇15:幸福的含义650字作文

全文共 650 字

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从前有一个苹果树,她有许多孩子。一天,一只小苹果从树上掉了下来,顺山坡滚了下去,它滚到了大路边,被一颗石子绊住了,停止了滚动。

这时,一位老奶奶从山坡上走了下来,她自言自语道:我想吃葡萄,可我只有李子,我得去市场上换。她看见那只小苹果,便拣了起来。

她到了一个庄园里,问道:你们这有葡萄么?我拿李子换。

那儿的女主人出来说:哎呀!我的丈夫最爱吃李子了,不过,得拿一束花换。老奶奶换了花:两个人快乐比一个人快乐好的多。

两个人快乐比一个人快乐好的多?小苹果听见了,若有所思的点了点头。它仿佛看到了那对夫妇脸上的笑容。他透过篮子缝看到了一个年轻人,他穿金戴银,骑着千里马,看上去他并不快乐。

老奶奶问:年轻人,怎么了?我可以帮你么?哎,我是多拉国的王子。我要去见咖啡·梦莎公主,可我拿什么送给她呢?拿这束花。

王子十分高兴,他把自己的钻石戒指送给了老奶奶。老奶奶说:好心是最大的财宝。小苹果又听见了,它又学到了东西。

这时四个穷小孩引起了老奶奶的注意。他们个个骨瘦如柴,在向别人讨吃的。老奶奶心软了,将戒指给了他们的母亲。穷妇人将一条小狗赠于了老奶奶。

穷妇人转身对一个躺在麻袋上的孩子说:道格拉斯,我们很快就有吃的了!你再忍一忍。道格拉斯用细若游丝的声音说:不行,妈妈。离最近的市场也有十里路,我快要死了!

老奶奶将苹果给了他:帮助了别人,自己必会幸福!小苹果深知,自己是最幸福的一只苹果!

小苹果被吃掉,种下。他长成了苹果树,看到了道格拉斯与许多穷孩子的笑脸,好心的老奶奶,还有那只快活的小狗儿。

[幸福的含义650字作文

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篇16:一件印象深刻的事

全文共 356 字

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张子涵

去年冬天,妈妈带我去滑冰场滑冰,我特别开心!

我来到滑冰场,看到明亮的冰面,就一冲而上,可是刚跑下去就摔了个四脚朝天,我伤心极了,这时妈妈走了下来,扶起我对我笑眯眯的说:“痛不痛呀?我教你滑冰吧!”我高兴的说:“太好了,太好了!您快来教教我把。”

于是妈妈让我站在一边,看她演示,只见她拿来冰锥,又找来冰车坐了上去,和蔼可亲的对我说:“先找来一对同样高的冰锥,就像划船一样,身子向前倾,双手紧紧抓住冰锥用力往冰面上砸,这样就可以滑冰了!”

这时我从一边拿来冰锥和冰车,坐了上去,可是脚底一划又摔了一跤,这次可把我摔痛了,可我心里依然还是很开心,我又坐到冰车上,双手紧紧握住冰锥,心里想:我这次一定要成功。我一次次尝试,终于成功了,特别开心。

这次滑冰令我印象深刻,也让我懂得了很多道理:做事一定要坚持,不可以放弃!

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篇17:一:联系社会,写出深刻

全文共 1154 字

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高考作文命题中有许多材料,提供的是自然现象或物体,若仅就其本身“原地踏步”,很难立论。对这些托物类的命题,就应该展开联想想象的双翼,开辟发散思维的通途,分析相似的社会现象,探求事物的本质特征,由物及人,由事及理,由自然而社会,从而探求文章的主题,确立文章的立意。如:

从一个人的成长看来,先要学会走,然后才会跑,任谁都跑过——无论身体上还是心灵上的,但跑的体验是不尽相同的。

你或许有难忘的经历,或许有深切的感受,或许有独到的认识,请结合自身生活实际,以“跑的体验”为话题,自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

这个题目中的“从一个人的成长看来,要先学会走,然后才会跑”,引导考生应该去仔细琢磨“走”与“跑”之间的关系,先学会走,然后才会跑,这是符合人的自身成长规律的,但这说的只是表象,从材料中的提示语“无论身体上的还是心灵上的”来看,写作时不要局限于只写现实生活中能够亲眼见到的“跑”的体验,还可以写心灵上的。联系现实生活,要透过现象看到本质,比如:我国体育健儿奥运夺冠是在“跑”,它让我们体验到中国体育事业的发展;我国航天员太空遨游是在“跑”,它让我们体验到中国科技的腾飞;袁隆平走进田间搞研究是在“跑”,它让我们体验到中国科学家的伟大精神等。那么,在文章中就可以表达这样的主题:跑是一种努力进取的姿态,在跑的过程中坚忍不拔、持之以恒,终会赢得成功之神的青睐。

再比如以寓言式漫画“猫吃鱼”为材料,要求选准角度,明确立意,不脱离材料内容及含意的范围作文。乍一看似乎无从着手,但只要把它与某一种社会现象联系起来思考,很快就会变得容易写了。请看作文《为自己负责》中的片段:

只有为自己负责,才能用意志的血滴和拼搏的汗水酿成琼浆,使生命历久弥香;只有为自己负责,才能用不凋的希望和不灭的向往织成彩虹,使生命绚丽辉煌;只有为自己负责,才能用永恒的执着和顽强的韧劲铸成铜墙铁壁,使生命固若金汤。

为自己负责,让我们相信“天生我材必有用,千金散尽还复来”的浩然大气,塑造我们的性格;为自己负责,让我们相信“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的凛然豪气,提升我们的精神层面;为自己负责,让我们相信“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的浑然正气,完善我们的灵魂;为自己负责,让我们相信“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的巍然志气,拨转我们的生命航向……

青年时代是个黄金的时代,年轻时代是个激情的时代。年轻的心怦怦跳动,年轻的血汩汩流动,年轻的歌激昂慷慨,年轻的梦绚丽多彩。让我们携上背包,秉持着对自己负责,去攀登人生的金字塔。

——为自己负责,你会越走越远,越攀越高!

该文作者充分展开发散思维,联系到生活中一些人缺乏责任意识、不对自己的人生负责的社会现实,确立了“人生应当为自己负责”的文章立意,深刻而有见地。

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篇18:我印象最深刻的人作文500字

全文共 506 字

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七彩的童年,犹如辽阔的大海,一望无际,每每在海边拾贝,都会找到一个个最珍贵的回忆。其中,最美丽的贝壳上印上了一个我印象最深的人——杨玉贵。

他个子不高,乌黑的头发,闪亮的眼睛,圆圆的脸蛋,嘴巴有点大,他说的话有时让我们哈哈大笑,有时让我们哭笑不得,有时又让你心里温暖。

上课了,老师给我们布置了一些作业,我连忙开始写了起来。写了一会儿,杨玉贵看见了我写的字,对我说:“你写的字很潦草,你撕了吧。”我看了看自己写的字,确实很潦草,我就撕了重做。老师来了,要检查我们的作业,老师看见我写的字很工整,还表扬了我。我很感激我的同桌。

同桌不仅在学习上对我好,在生活上,也很关心我。

记得那次下课,我一不小心,摔了一跤,腿流血了。同桌看见了,就赶紧把我背到医务室里。走到半路,他就累得气喘吁吁。我心疼地说:“不用背了,我慢慢地走过去。”同桌说:“没事。”就背着我继续往前走去。到了医务室里,医生给我包扎伤口,我疼痛难忍,同桌安慰我说:“男子汉,大丈夫,流血不流泪,忍着点。”我听了这话,似乎觉得伤口没那么疼了。医生包扎完之后,同桌又把我背到了教室,又帮我打饭。

这件事已经过去很久了,但同桌那助人为乐的品质,永远地荡漾在了我的心中。

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篇19:一次深刻的教训作文600字

全文共 609 字

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从小到现在,谁都有几次最难忘的事情,甚至沉痛的教训,当然我也不例外。

那是一个星期三的晚上,我正在家写着数学作业,突然看见爸爸的手机放在书桌上,此时,我心里产生了一个想法……我抛着橡皮轻声嘀咕:“用,还是不用;用,不用……”最后,我提心吊胆的拿起爸爸的手机,调到计算器,飞快的算了起来。

写完作业后,我把爸爸的手机调回了原来的屏幕,并放回了原位。按照惯例,我马上拿着作业让爸爸检查,不一会儿,爸爸检查完了,问我;“你今天晚上写数学家庭作业――《口算练习册》用的草稿本呢?”我不敢说出真相,只得吞吞吐吐的说:“打草稿了,写得很乱。”我以为这样就可以蒙混过关。没想到爸爸紧追不舍,继续问“那就把草稿本拿来我看看!”我撒了一个谎:今天晚上写作业用的草稿纸都被我撕掉了,扔了。”爸爸还是不放过我,说:“去把扔掉的草稿纸捡来我看看。”我心想:“这下可完蛋了!”最后,我实在没有办法,只好老老实实的把真相说了出来。

我对爸爸说:“我知道,我不应该用计算器,更不应该撒慌骗爸爸。”

爸爸并没有打我,而是和蔼的对我说;“你说的很对,作为你来讲,首先现在正是打基础的时候,应该按老师的要求去列竖式,不应该去用计算器。其次,不应该骗家长。做一件事,不怕做不好,就怕撒慌骗人……”

这次深刻的教训,让我明白了一个道理,那就是爸爸的话:“现在是打基础的时候,不能用计算器,按老师的要求去列竖式,更不能说荒骗人!”就是这样的一件事,给我留下了深刻的道理。

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篇20:最深刻的记忆作文

全文共 565 字

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那是一个阳光明媚的冬日下午.我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多.这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸.那张纸随着风在低空盘旋着.我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系.”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思.原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼.但我仍自顾自地走进了书店.

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着.这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背.风把那张纸吹到了她的脚边.她低头看了看,又向四周环视了一下.一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里.随即,她又若无其事地走了.我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉.待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情.我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧.

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事.一滴水能反映出太阳的光辉.倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

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