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厚德的深刻含义(通用19篇)

记忆深刻的一个人,是令人难忘的。下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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人教版六年级上册五单元作文:范老师留给我的深刻印象

全文共 652 字

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我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和

蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……

我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!

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篇1:令我印象深刻的一个人作文700字

全文共 749 字

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我在四年级的时候遇见过一位语文老师,她给我留下了很深的印象,使我至今不能忘怀。

老师姓蔡,在我们的班里,同学们都叫她蔡老师,但在私底下同学们都叫她“母老虎”。因为她只要看到在课堂上做小动作的同学,就厉声狂骂。并且每次都给我们布置如山一般的作业。老师长得很美,但我从没有看见她笑过。她总是一副柳眉倒竖杏眼圆睁薄唇紧抿的不怒自威的模样。她有时会戴眼镜,常穿黑衣,个子不高不矮,身材不胖不瘦。她讲课时声音特别大,酷似狮吼功。震醒那些妄图上课走神,开小差的同学。不讲课的时候她就双手别在背后,不停的在教室里踱来踱去,眼睛盯着地面,随时检查我们的卫生,如果被她发现谁的座位周围有垃圾,哼哼……。久而久之,我们班的同学人人自危,教室里是一尘不染窗明几净,即使出了教室也不敢随意丢一丁点儿垃圾。

有一天,老师心血来潮让我们写一篇关于她的作文。上课铃响了,同学们纷纷开始写作文。不过大家都因为怕她都写她的好处。只有我一股脑的把心里的话都写在了上面。下课铃响了,我们都把作文交了上去。到了第二天我一早来到学校。刚在座位上坐下,老师就把我叫了过去。我想该不会是老师看了我的作文儿发火了吧。

我带着忐忑不安的心情来到了办公室。我站在她的面前,低着头看着自己的脚尖,全身绷的紧紧的等待着暴风雨的来临。“你这次的作文是全班最棒的!作文源于生活,贵在真实,你敢于说真话,抒真情,老师为你骄傲……”什么?我简直不敢相信自己的耳朵,我鼓足勇气,偷偷的抬头瞟了一眼老师,她的眼睛里全是鼓励与肯定,甚至还藏着一丝笑意!接下来老师拿出我的作文本,一一教我订正文中的错误……我第一次觉得蔡老师是那么美,那么温柔。从那以后,在蔡老师的课堂上我更加专心的听讲了。

可惜,五年级后我们换了语文老师,再也没有机会听蔡老师讲课了,但我会永远记得我的蔡老师!

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篇2:不同手势的含义

全文共 496 字

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①“〇”形手势。即圆圈手势,19世纪流行于美国。“OK”的含义在所有讲英语的国家内是众所周知的,但在法国“〇”形手势代表“零”或“没有”;在日本代表“钱”;在一些地中海国家用来暗示一个男人是同性恋者;在中国这个手势用来表示“零”。

②翘大拇指手势。在英国、澳大利亚、新西兰等国,翘大拇指代表搭车,但如果大拇指急剧上翘,则是侮辱人的信号。在表示数字时,他们用大拇指表示5 。在中国,翘大拇指是积极的信号,通常是指高度的赞扬。

③ “V”形手势。第二次世界大战期间,英国首相温斯顿·丘吉尔推广了这个手势,表示胜利,非洲大多数国家也如此。但如果手心向内,在澳大利亚、新西兰、英国则是一种侮辱人的信号,代表“up yours”。在欧洲各地也可以表示数字“2”。

④塔尖式手势。这一手势具有独特的表现风格,自信者、高傲者往往使用它,主要用来传达“万事皆知”的心理状态,是一种消极的人体信号。

⑤背手。英国皇家的几位主要人物以走路时昂首挺胸,手背身后的习惯而著称于世。显然这是一种拥有至高无上的权威、自信或狂妄态度的人体信号。将手背在身后还可起到一定的“镇定”作用,使人感到坦然自若,还会赋予使用者一种胆量和权威

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篇3:感受幸福的含义优秀作文

全文共 372 字

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我曾迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么?又该怎样去珍惜呢?曾傻傻以为幸福就是童话中公主与王子经过很多困难,最后甜蜜的在一起了。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷是富,是老是少,是美是丑。但,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎样用力气,最终还是悄然流逝……

或许我们应该去学会感受,幸福的含义

记得那是我们开学的第2个月,收拾好背包,一共三个。开始时,妈妈吧最重的两个包提着,后来我说:“妈,这个包给我提吧,挺重的。”“没事儿,一会就到了。”妈喘着粗气,没让我提。我似乎很郁闷。走上前,一把夺过包,提着就往前冲,还一个劲的对我妈笑。妈妈似乎有些无奈,但还是欣慰的笑了。

幸福,不就是妈妈的笑容中醉人的幽香吗?

霎时,我好想明白了什么:幸福其实是一种感受,更是一种心境。它一直都在我们身边,只要你 愿意,只要你用心去聆听……

[感受幸福的含义优秀作文

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篇4:疫情后的深刻反思范文

全文共 952 字

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疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情来势汹汹,党员干部更要以高度的责任感和使命感,挺身而出,当好群众的“主心骨”,成为战“疫”的“先锋军”。为此各级党员干部要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,落实_总理批示要求和国务院常务会议部署,吹响“冲锋号”,投身到战“疫”之中来。

吹响“冲锋号”,党员干部要冲锋在前当好标杆。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情作斗争,是对各级领导班子和党员干部应对突发事件、驾驭复杂局面能力的一次严峻考验,也是对各级党员干部思想觉悟、工作作风、领导水平的一次综合检验。党员干部在这个关键时刻更运用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,树牢“四个意识”、做到“两个维护”,不畏风险,迎难而上。党员干部要带头站在防控疫情斗争的第一线,关键时刻挺身而出,不畏艰险,顽强拼搏,才能做好群众思想工作,带领群众。“将不畏死,卒不惜命”。党员干部唯有带头顾全大局,坚守岗位,才能以用实际行动当好标杆,发挥引领作用。

吹响“冲锋号”,各级党员要以高度责任感开展总动员。疫情来势凶猛,各级各部门党员必须积极行动起来才能发挥联动作用。医疗卫生战线的基层党组织要团结带领广大共产党员和医务工作者,坚持党和人民的利益高于一切,临危不惧、迎难而上,恪尽职守、救死扶伤。各级党组织要大力支持医务工作者的工作,切实关心他们的工作、生活和实际困难,为他们解除后顾之忧。街道社区和乡镇、村党组织要带领群众发挥好第一道防线的作用。只有各级党委及其组织部门积极引导基层党组织和广大党员,坚定地站在斗争的第一线,才能发挥出群众的力量,坚决打赢同新型冠状病毒斗争这场硬仗。

吹响“冲锋号”,哪里有困难哪里就有党员站在第一线。作为一名党员,就要不忘初心、牢记使命,时刻发挥党员先锋模范作用,用实际行动影响和带动身边的人,急群众之所急,想群众之所想。面对疫情,党员干部就更要积极当好群众的“贴心人”和“主心骨”。我们欣喜地看到,在医疗救治、通信、电力、建设、交通运输等与抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关的各条战线上,都有党员干部作为先锋队、突击手努力奋战的身影。打赢战“疫”需要一场人民战争,这就必须充分发挥基层党组织和党员干部作用,在抗击疫情一线守初心、担使命,才能带领群众筑牢战“疫”的长城,切实保卫好人民群众健康,最终赢得胜利。

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篇5:作文:印象深刻的一个人

全文共 992 字

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人们常说:“老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,向孩子们的心田内灌注知识的甘露……”。可我觉得,我们的班主任刘老师更像一本书,一本内容丰富的书,使我们在里面尽情地游览、查阅、获取。

有时,我觉得刘老师像一本作文700字书。每当上作文700字课的时候,我们就要打开这本内容丰富的作文700字书了。这本作文700字书可教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次习作都注入了老师的心血,都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此,我们的习作水平才能不断提高。

有时,我们的刘老师像一本故事书:她给我们所讲的故事,既让我们感到有趣,又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是“从小事做起”,这个故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大学毕业后到一家很有名的公司去上班,虽然是白领,但公司有明文规定:新来人员无论是什么人,都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得非常干净,直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经历让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到最好。由于圣子的努力,最终成为日本为数不多的女大臣——邮政大臣。这个故事教育着我,震撼着我,让我知道无论做什么,哪怕是小事,也要做到最好。老师还经常给我们讲:“每一天都有一点点进步。”等令我们受到教育和启发的故事。

有时,我还觉得刘老师像一本参考书,因为每当上课的时候,我们问老师一些难题,老师会细心而耐心地为你讲解。有时候,甚至比参考书讲得还要具体、形象、细致。

有时,我觉得我们的刘老师像一本教育书,她教育我们如何做人。记得一次同学们不认真值日,老师走进教室,没有说什么,只是在黑板上写了一个大大的“心”字,然后问同学们这个“心”可以组成什么词。同学们纷纷举手,有的说:“恒心。”有的说:“信心。”有的说“用心、决心、孝心、热心、诚心、爱心……”老师又说:“同学们,我们要把这些心献给谁?”有的说:“爱心献给祖国,孝心献给爸爸妈妈。”“热心献给集体。”“学习要有恒心……”最后老师说:“同学们说的都很好。但是我们做的又如何呢?希望同学们将我们的爱心献给祖国,热心为集体服务,做好值日工作,用心去做每件事。在学习上要有恒心,成为一个既有爱心、热心、孝心、恒心、信心,又要做到无论什么事都要用心和诚心的好少年。

这就是我们的刘老师,您真是一本万能书呀!教育着我们,启迪着我们,引领我们获取知识和智慧。

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篇6:珍惜的更深含义

全文共 1438 字

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向前跨一步,可能会发现一条意外的小路。生活如山路,向前跨一步,便可发现一条更好的路,使生活更充实,更有乐趣。---松下幸之助

人生像曲曲折折的山涧流水,断了流,却又滚滚而来。 ---波普

每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极、发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。---洗星海

不管生活多么严峻,我总是和自己在一起,我将在每天的生活中,汲取有益的东西,理解人生的意义。 ---佚 名

人生是要活的,必须活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何也决不要背对着生活。---安娜?罗斯福

人生直作百岁翁,亦是万古一瞬中。 ---佚 名

有理想、充满社会利益的,具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。 ---加里宁

生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。---罗曼?罗兰

业余生活要有意义,不要越轨。---华盛顿

生活是复杂的,------这才令人感到兴味无穷-----我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式,以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标。---坎贝尔

如果有人只知道享受明媚的春光,而忘却春前严寒,春后有酷暑,那也不会真正懂得春天的乐趣。 ---佚 名

如果人生有也能有第二版,我将会如何认真地修改校对! ---克莱尔

愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。 ---居里夫人

谁也不会象老人那样热爱生活。 ---索福克勒斯

即使断了一条弦,其余的三条弦还是要继续演奏,这就是人生。---爱默生

能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。---孟德斯鸠

世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。---罗丹

假如你觉得自己的日常生活很贫乏,不要去指责生活,而应该指责你自己。---里尔克

生命是美好的,一切物质是美好的,智慧是美好的,爱是美好的! ---杜伽尔

若要享受生命,现在正是时候------不是明朝,不是明年,不是死后的来世。为了明年有更好地生活,最佳的准备是今年有个充实、完全、和谐而快乐的生活。---陶玛士?锥尔

人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它,在世上一天就要过好一天,切莫虚度了年华。---里克特

趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年青时才不致空虚。---达?芬奇

人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获、工人劳动出了产品、医生劳动治好了病、教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。---谢觉哉

让我们享受人生的滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。---法朗士

人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。---泰戈尔

确定了人生目标的人,比那些彷徨失措的人,起步时便已领先几十步。有目标的生活,远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人,人生本身就是乏味无聊的。---姚乐丝?卡内基

我爱人生,所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。---巴 金

君不见少年头上如云发,少壮如云老如雪。 ---顾况

个人,这是人生的道路,它总是可重复和独特点。 ---科恩

去生活,不管怎样,不管什么地方!……睁开眼睛,瞧文明席卷而去的一切:好的、坏的、意想不到的、不可想象的!兴许此后你才能对人、对社会、对自己说出点见解!---杜伽尔

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篇7:中国梦含义作文篇

全文共 1463 字

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新一届中央政治局常委参观《复兴之路》时,新一代的领导人习近平曾就提出:“何为中国梦?我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。”但中国梦的具体含义又是什么呢?我们又该怎样去实现中国梦呢?

每一个人心中都有属于他自己的梦想,整片中华大地上所有人的梦就构成了一个中国梦。在卖火柴的小女孩眼里梦想或许就是能见到奶奶,能有一顿饱餐;在邓亚萍眼里,梦想或许就是坚定不移的信念;在郎平眼里,梦想或许就是带出更优秀的运动员为国争光;那么作为初中生的我们,我们的中国梦又是什么呢?让我们用心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦吧:我们要考上一个不错的高级中学。但梦想不是说说就能实现的,也不是一闪而过的一个念头。既然有了梦想,我们就要认真地对待,同时我们也需要为自己的梦想不断地付出努力,不断地去拼搏。对于挫折与失败,我们要勇往直前,勇敢的面对;对于别人的打击与嘲讽,我们更应该视而不见或者把它作为一种激励自己前进的声音,其实我们只要做自己该做的,做好自己的本分就够了。更重要的是,我们要对自己有自信,相信自己一定能够成功,那么再大的困难也难不倒自己。这才是一个中国人应有的骨气,一个中国人应该拥有的自信!

考上更高一层的学府,那只是我们的一个小小的梦,但拥有五千年历史文化的文明古国——中国不应该只有这一小小的梦!他的眼光应该放的更长远,他的梦想应该更远大,因为有梦,中国才能更强大!中国梦就是实现民族的伟大复兴,建设一个富强、民主、文明、和谐的伟大国家。但是要做到这些,又谈何容易?首先我认为我们应该要坚持中国特色特色主义道路。在九十多年前的艰辛探索历程中,中国共产党仅仅依靠中国人民,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中华民族的前途和命运。中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。接着我认为我们应该要弘扬民族精神。即以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我国正是依靠这种民族精神,战胜了一切艰难困苦,缔造了灿烂的中华文明,这是中华民族生生不息,发展壮大的强大的精神动力。所以我们要让这种精神发扬光大!最后我认为我们要万众齐心,团结一致!中国梦就是每一个中国人的梦,我们有责任,有义务为了祖国的伟大复兴而共同努力!我们要不畏惧这途中的艰辛与磨难,献出自己的每一份力量,为了实现中国梦而奋斗!全国各族人民一定要心往一处想,劲往一处使,用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量!

自己的路,一个人,坚持坚强的前行,不回头,不放弃,不急不躁,不卑不亢,不以物喜,不以己悲。在这个平凡的世界里,昂首前行。一种憧憬,一种抱负;一种迷茫,一种坦然;一种激动,一种依恋;一种感慨,一种平静。一个人,是渺小的。但是当他和祖国联系起来就是伟大的。一个梦想是渺小的,但是当它成为祖国的梦想时,就是不可估量的,中国梦还在继续,我们的视线还在执着,就让我们默默献上自己微薄的力量。

作为中学生的我们,作为有志青年的我们需有梦想:中国梦作为引领。战胜眼前的种种困难,与身边的追梦人一同向前奔跑!满载着中国梦在全世界自由地奔跑,放飞我们的梦想吧!实现民族伟大复兴——这是一个梦,一个中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。

[中国梦含义作文1500字

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篇8:生命的含义

全文共 420 字

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生命是神秘而又神圣的,我们可能看得很淡薄。但是,你理解生命的含义吗?

一棵树,有生命;一朵花,有生命;甚至一棵小草,也有生命。世界万物都有生命,可是,又有谁珍惜过呢?

我不禁油然而生起对鱼的敬佩。一条鱼,短暂的生命,但它起码在它仅有的生命中,完成自己的使命。

我们呢?我们做了什么?我们还不如一条鱼!我们在自己仅有的生命中,做了什么呢?

生命可悲又可喜。值得庆幸的是,我们有机会来到这个世界上,欣赏这里的美好。而可悲的是,不懂得珍惜的人拥有了它。

我们应该在所拥有的时间里,努力做好自己,做一个真实的自己。不要让双眼模糊了自己。当自己越来越清晰的时候,才发现,原来,生命是这么短暂。

在自己仅有的生命中,让每一天都充实起来吧!不要再继续浪费时间了,因为走完这一生,未完成的事还很多。不禁感慨,生命短暂!

人活一辈子,蚂蚱活一秋。人活着就要干点事,能干多少是多少。印度作家泰戈尔说,生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。

朋友们,学会珍惜吧。珍惜现在所拥有的一切!

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篇9:记一次印象深刻的事作文550字

全文共 543 字

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每当春节,我看见商店摆的的六响划炮,就想起那次我和哥哥一起放鞭炮发生的闹剧……

那是三年前过年后的一天,我闲着没事儿去哥哥家放鞭炮。我和哥哥先去商店买了50元钱的鞭炮,吃的,和几瓶喷漆。大家看到这儿就要问:要喷漆干嘛啊?嘿嘿,一会儿你就知道了。

我们先吃好吃的东西,吃饱喝足后便去玩儿喷漆,我们一人手拿一瓶,腰别一瓶,可谓是全副武装,我们在哥哥家园子里的土地上“创作艺术”,涂出来了人,猴子,草花,房屋等,可好玩了。

玩过喷漆之后,我们便开始玩儿我们最爱玩的鞭炮了,我们先放的是窜天猴儿,啾——啪,啾——啪,就像火箭飞向天空一样,刺耳极了。

后来我们放的是六响划炮,前几个都一个个的响了,就在这时,一个六响划炮一下蹿到了草垛里,草着了火,火焰像一条条在争斗的巨蟒一样肆意向四周蔓延。火光冲天。见状,我急忙大声呼唤:“救火啊!救火啊!这里着火了!”大人们听见了,急忙出来救火,脸盆,水桶,你来我往,还有的用铁锹铲土,使劲往柴垛上攘,泼水声,人们的嘈杂声不绝于耳。经过我们的紧急扑救,火很快被熄灭了。

还好没有造成太大的损失。之后我和哥哥挨了一顿训。

经过这件事之后,我有了教训:放烟花爆竹时,一定要远离柴草房屋,否则就会酿成大祸,俗话说得好,水火无情,我们一定要保护好我们的家园。珍爱生命,远离危险。

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篇10:一个印象深刻的人作文500字

全文共 528 字

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在这个世界上,有我们爱的人,也有我们讨厌的人,有教导我们的人,也有我们铭记在心中,记忆深刻的人。

她是一名为人民服务的人,整天穿着黄色的服装,戴着一顶破破烂烂的帽子,穿梭在城市中间。她皮肤黑黑的,手上的皮肤很粗糙,脸总是红红的,应该是经常在外工作,所以被风吹破了皮肤。虽然她年级不大,还是女人,却总会被人认成大叔。

记得那次早晨,下着蒙蒙细雨,树叶上沾满了水珠,那个黄色的身影又出现在那里。她弯着腰,双手拿着扫把,坚守着自己的岗位,轻轻地扫着地上的垃圾,好像担心吵醒正在熟睡的人们。她扫过的地方在细雨蒙蒙下显露出了大地本来的色彩。在风雨中,她的身影还是那么单薄,静静地在那扫着、扫着……

等到炙热的中午,那个身影又来到了忙碌的人群中,汗水随着她的额头落到脸上,然后在衣服上留下了斑驳的印子,最后在太阳的照射下彻底消失。她辛勤的干活,顾不上休息。可来往的人们走过她身边都默默的绕过她,把她的身影抛到脑后。但她完全不介意,仍然尽职尽责,完成任务。渐渐地她偏离了繁忙的人群中,像消失的幻影,慢慢地,我再也不见了那忙碌的身影了。

大家都知道了吧,她就是清洁工阿姨。不管环境多么炙热、多么寒冷,她都一直坚守着岗位。谁又能看见她的劳动呢?我想:只有细心的人会发现那忙碌的身影。

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篇11:作文:深刻的军训体验

全文共 759 字

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我羡慕军人的英姿飒爽,羡慕军人的勇往直前。当一名军人,是我久有的梦想。我梦寐以求的一天终于来了,我们班终于去了白云区钟落谭陈洞村坑边街的“教育实践基地”进行体能军训。我们在这里既体现了军人吃苦耐劳的精神,也感受了军人钢铁般坚强的意志风范。

在这两天一夜里,我获益良多在第一天的下午,教官只要围着“军姿”“稍息”“跨立”“转体” 等 七种姿态训练。尤其在站“军姿”的时候,教官说要一动也不能动,如果被班长和教官逮到就要做下蹲。听着教官严格的军令,同学们只能毫无反抗地执行这恐怖的军令了。按着要求抬头挺胸、纹丝不动地站在原位。 这时我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,小时候时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。

终于盼到了晚上,开始团辅晚会了,教官给我们讲了许多耳目一新的冷笑话,每个笑话都令同学们捧腹大笑、笑仰后合。而令我印象最深刻的是教官说他第一次坐飞机独自去美国的经历:由于他不懂英语在机场搭错飞机,飞到了美国的山喀拉地方,幸好碰见了导游,导游带他去了印第安人部落,当时他呆傻 了。到了晚上,整个部落的人都围着一堆火祈祷,他们祝愿全部落的人民都身体健康,家庭幸福。说明了每一个人心里都有一个家,每个人都想家了,所以,我们也不能辜负家人对我们的期望。不管以后经历任何风雨我们都要坚持勇敢地走下去。

时间过得真快转眼就要离开了。这次军训活动中不但锻炼了我的意志品质,还增强了我的爱国精神,在这里我可以自豪的说,参加这次军训,我一生无憾。

[作文:深刻的军训体验

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篇12:谷雨的含义

全文共 919 字

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作为春季最后一个节气,谷雨有两个意思,第一个意思是播谷降雨,预示着谷雨时节雨水充足适合谷物生长;第二个意思则与谷雨的由来有关,传说仓颉造字“天雨谷,鬼夜哭”,所以把仓颉造字这一天叫做谷雨。

含义

谷雨,顾名思义也就是播谷降雨的意思。换句话说,这是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。因为在谷雨时节雨水会增多,大大有利于谷类农作物的生长。谷雨前后是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。关于谷雨是什么意思,古人曾有“雨生百谷”之说。“清明断雪,谷雨断霜”,气象专家表示,谷雨是春季最后一个节气,谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束,气温开始回升,雨水增多,这时期雨水对谷类作物的生长发育很有作用。越冬作物需要雨水以利返青拔节,春播作物也需要雨水才能播种出苗,雨水大大有利于谷类作物生长,故称“谷雨”。

含义二

关于谷雨和仓颉的关系,据《淮南子》记载,仓颉造字,是一件惊天动地的大事,黄帝于春末夏初发布诏令,宣布仓颉造字成功,并号召天下臣民共习之。由于仓颉造字功德感天,玉皇大帝也便赐给人间一场谷子雨,以慰劳圣功,这就是现在的“谷雨”节气。

气候特征

谷雨节气后降雨增多,雨生百谷。雨量充足而及时,谷类作物茁壮成长。谷雨时节的南方地区,"杨花落尽子规啼",柳絮飞落,杜鹃夜啼,牡丹吐蕊,樱桃红熟,自然景物告示人们:时至暮春了。这时,南方的气温升高较快,一般4月下旬平均气温,除了华南北部和西部部分地区外,已达20℃至22℃,比中旬增高2℃以上。华南东部常会有一、二天出现30℃以上的高温,使人开始有炎热之感。 低海拔河谷地带业以进入夏季。华南春季气温较高的气候特点,有利于在大春作物栽培措施上抓早。适宜红苕栽插的温度为18℃至22℃,这时已能满足。华南老旱区的经验证明,红苕在谷雨后早栽,能够在伏旱前使藤叶封厢,增强抗旱能力,获得高产稳产。

“谷雨前,好种棉”,又云:“谷雨不种花,心头像蟹爬”。自古以来,棉农把谷雨节作为棉花播种指标,编成谚语,世代相传。

谷雨节的天气谚语大部分围绕有雨无雨这个中心,如“谷雨阴沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日无干土”等等。还有谷雨节气如气温偏高,阴雨频繁,会使三麦病虫害发生和流行。广大农村要根据天气变化,搞好三麦病虫害防治。

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篇13:我深深地感受到“努力”的含义作文700字

全文共 692 字

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书桌上放着一张华杯赛决赛的准考证,每次看到它,我的脑海里就蹦出“努力”两个大字!

回想起来,这件事还得从四年级开始说起。那时候的我,学习不是很努力,数学成绩一般而且考试成绩很不稳定,一会儿考90多分,一会儿考70多分。妈妈很着急,就给我报了学而思。初次上课,一张张陌生的脸和陌生的环境,使我感到莫名的慌张,虽然老师是个帅哥,讲课幽默风趣,但学而思的题目比学校的难多了,第一次的期末考试我只考了70分——全班倒数第二。我有些灰心,对妈妈说:“我不想去上学而思了”。妈妈看看试卷,又看看我,说到:“你想过为什么考了这么差吗?是题目太难?还是平时学习没有努力?”我默默地低下了头,心里想:是的,妈妈说得对,平时总觉得学而思题目太难,能想出几道就做几道,想不出的题目也不好好钻研,我努力了吗?

我认真地把那张试卷贴在了书桌前的墙上,暗暗下定决心,一定要努力!超越自己!从此,我上课专心听讲,认真完成每一道习题,遇到不懂的题目就请教老师或爸爸妈妈。渐渐地,我能按时上交作业了,同步练习册不仅完成老师布置的,还会主动额外做一些题。努力着,努力着,我的学而思期末考试成绩越来越好,班里排名也越来越靠前。在老师和妈妈的鼓励下,我参加了华杯赛,努力刷题,努力学方法,努力背公式,还利用寒假时间参加学而思华杯赛决赛短训班,为能在决赛中考出好成绩努力着!

妈妈曾经告诉我:一分付出一分收获。通过学而思学习和华杯赛考试,我深深感受到了“努力”的含义,努力就是要用尽全力,努力就是要付诸行动,努力就是要积极面对。也许,这次我没能取得华杯赛决赛奖项,但我会积极面对,更加努力。我想“努力”本身,也是一种收获、一种成功!

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篇14:快乐与幸福的深刻感悟为作文

全文共 2943 字

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快乐幸福可以说是每个人的终极追求,即每个人无论有何理想和追求,最终的目的都是为了获得快乐和幸福。只是不同的人有不同的快乐观、幸福观罢了。现在,国际上趋向于用国民的幸福指数来衡量一个国家的文明进步程度,就是对快乐与幸福是人之终极追求的最好证明。就是在文学界,对幸福的关注度也是很高的,即关于快乐和幸福的感悟的文章很多。我对快乐和幸福也有较深较多的感悟,下边就介绍一下它们:

【快乐自己,就是幸福自己】

什么是幸福,幸福就是自己的一种愉快的心理状态和感受。时时、事事都能使自己快乐的人才是最幸福的人。最快乐的人,就是最幸福的人。笑口常开的人,是最幸福的。

【忧愁的人使人忧愁,快乐的人使人快乐。甜美的笑脸是世界上最美的花朵。】

人们都喜欢时常面带微笑的人,就是由于这个原因。这是由于,人的情绪是可以相互“传染”的。许多女孩长相一般,却很惹人喜欢,让人觉得很美,就是因为时时面带微笑,让人看了很快乐、很舒心。男孩子若时时面带微笑,也是很讨人喜欢的。电视上播过一个异国姻缘的节目:一个在我国一所大学教外语的漂亮的美国姑娘,爱上并嫁给了在这所大学当保安的来自河南农村的中国小伙子。这个姑娘喜欢小伙子的原因竟是——这个小伙子时常面带微笑,笑得很好看、很可爱。一个小宝宝若见了生人就笑或一引逗就笑,就会很惹人爱而很想抱抱,亲亲他。谁愿意看一副哭丧着的脸?谁愿意去抱或亲一个见了生人就哭闹不止的宝宝?由以上所述可知,微笑也是对社会的一种贡献。送人玫瑰也香自手,给人微笑也甜自口。乐观的人快乐自己,也快乐别人。“笑一笑十年少”,微笑的益处实在是太多了,时时微笑吧!我们每个人。

【大难不死的人,才会真正体会到活着的幸福】

地球上的人并不知道地球有多美,而身在太空的航天员看到的地球则很美很美。同理,大难不死的人,所以觉得活着很幸福,就是因为站在了“死”的位置上来看待“生”。“生在福中不知福。失去了才知道珍惜。”都可对此进行说明。当然我们不能都去经历一下能使人死亡的大难,但是,我们应该通过聪明地想象、对比、意念假设等心智活动,来意识到健康地活着是多么地幸福。

【快乐在于忘记不快,幸福在于忘记不幸】

年有春夏秋冬,人有喜怒忧悲。快乐的最好办法就是忘记不快,幸福的最好办法就是忘记不幸。不能忘记失败的教训,但要忘记失败的痛苦。快乐只属于那些善于忘记不快的人,幸福只属于那些善于忘记不幸的人。牢记不快只能使自己痛苦,牢记不幸只能使自己悲伤。遗忘失去的,欣赏拥有的,才能使自己快乐幸福。

【要谋一生的快乐,不要只图一时的快活。】

当你正在享受时,一定要多想一想,它是否会给你带来很大的长时间的痛苦和不幸。只图一时快活而不顾一切的人,只能给自己带来很大的痛苦和不幸。那些违法乱纪而身陷囹圄、身败名裂,甚至葬送自己身家性命的人,就是最好的例证。另外,那些贪吃而不顾身体健康的人,也是只图一时的快活。还有那些贪玩而“少壮不努力”的人,只图少壮时的快活,最后只能落得个“老大徒伤悲”。

【多看苦中乐者乐,多看难中福者福】

人有优也有缺,事有利也有弊。多看人优喜,多看事利乐。苦中也蕴乐,难中也含福。多看苦中乐者乐,多看难中福者福。悲观的人所以悲观,是由于只会看到事物使人悲的一面,乐观的人所以乐观,是由于只会看到事物使人乐的一面。不幸的人所以不幸,多是由于只会看到生活中的不幸,幸福的人所以幸福,多是由于只会看到生活中的幸福。今天,心理疾病的人特多,其主要的病因就是认知心理上出现了问题——不会正确地、积极地看待人、事、社会等。

【一辈子忙于自己喜欢的事业最幸福】

人生最大的快乐和幸福是创新、奉献;是为理想、为事业而拼搏奋斗。一个人最愉快的是一辈子干自己热爱的事业,一个人最痛苦的是一辈子干自己不喜欢的事业。清汤寡水食无味,平平庸庸生无趣。无所事事,是人生最大的痛苦,为自己所钟爱的事业而忙忙碌碌,是人生最爱大的幸福。爱自己喜欢的人,干自己喜欢的事,是人生的两大幸福。只要你全身心地投入到你所热爱的事业当中去,你就会忘记一切烦恼与不快。每天都有希望,每天都很充实,每天就会很快乐,每天就会很幸福。

【幸福观决定幸福】

追求什么,就会为得到什么而快乐;热爱什么,就会为拥有什么而幸福。人生观决定人生,幸福观决定幸福。不同的人有不同的追求,不同的人有不同的热爱,不同的人有不同的幸福观,所以人们对幸福的认识与感受就大不相同。因而,在别人看来很痛苦的人,也可能是很幸福的人,在别人看来很幸福的人,也可能是很痛苦的人。

【幸福决定于心态】

心中充满阳光,脸上才会光辉灿烂。常怀感恩之心的人,愉己也愉人;常怀欣赏之心的人,悦己也悦人。真正的潇洒,是积极进取,乐观向上。无忧无虑、无恐无惧、轻松愉快,就是人生的潇洒与幸福。平是幸,安是福,只有真正的知足,才会有真正的快乐和幸福。拥有健康和知识,是最大的拥有;收获快乐和幸福是最大的收获。能乐观地看待困难、失败、挫折、打击、死亡,是最高的心理境界。

【幸福就在我们身上】

幸福不在天上,不在地下,不在天涯海角。幸福,就在我们心里——靠我们去看待;就在我们眼里——靠我们去发现;就在我们手上——靠我们去创造;就在我们脚下——靠我们去寻找。真正能使自己快乐和幸福的是自己。瓜先苦后甜,人先难后福。任何福都是由苦换来的,都是苦树上结出的甘甜果实。

【忍耐决定幸福】

“小不忍则乱大谋。”,这是人人皆知的关于忍耐在谋略上的重要性的古代名言。其实,他对人的快乐和幸福的影响也是很大的。我们都知道,人际关系好坏(包括家庭成员之间、亲戚之间),是决定人心情好坏的主要因素之一。也就是说,没有良好的人际关系,我们很难快乐和幸福;有了良好的人际关系,常能使我们很感快乐和幸福。而良好的人际关系,又与相互交往着的人们的忍耐性息息相关。关于这一点,可能大家都有切身体会,我就不多言了,在这里只想说两个真实的小故事:

1,一对老夫妻恩恩爱爱,携手共度人生七十多个春秋。当记者问及他们的恩爱秘诀时,答曰“忍耐”。

2,有一个大家庭,四世同堂、老少三十多口,且十分和睦。当记者问及他们和睦的秘诀时,答曰“忍耐”。物近易碰撞,人近以矛盾。唯有求大同存小异——忍耐,才是解决人际关系不良之症的灵丹妙药。

【奉献最最快乐,为民最最幸福。】

只有为社会做贡献的人,才是最最快乐的人;只有为人民谋幸福的人,才是最最幸福的人。别以为我在喊口号、唱高调。我们都知道“助人为乐”这个成语,帮助一个人就能使自己很快乐,那么,帮助由成万上亿的人组成的社会岂不是非常快乐、最最快乐。我记得有这样一句名言:“人最痛苦的是谁都不需要他。”这就是说,一个人若觉得,自己活着对他人、对家庭、对社会毫无用处,是个累赘,那会是一件非常痛苦的事。一些残疾人,身残志不残,尽自己的最大努力十分艰难地为他人、为社会做着力所能及的事,就是最好的证明。我们这里就有一个专门由残疾人组成的“社会服务队”,坐着可以自己驱动的轮椅,上门免费服务,修理家电、理发等。张海迪假如没有高位截瘫,就很有可能没有今天世人皆知的“张海迪”。

另外,理想、兴趣、爱心等许多因素也深深地影响着人们的快乐和幸福。这些,笔者曾发表的《如何使幸福天天伴随着我们》一文中已做过较详尽的论述,此处不再累述。

[快乐与幸福的深刻感悟为作文

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篇15:印象最深刻的一件事作文350字

全文共 354 字

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翻开我的相册,看到许多照片,想起了一件件有趣的事。但我印象深刻的还是……

在七年前的一个下午,妈妈想让我去我们家的小菜园里去摘一些青菜,她说摘够一盘就好了。

她先给我了一个小篮子,我坐在小凳子上,穿上鞋子。准备去摘菜。

到了菜园,我一眼就看见妈妈叫我摘的菜,我飞快的跑过去,结果先是摔了一个“狗啃泥”。我又顽强的站了起来。

又去摘菜,因为当时我才5岁,所以我不知道一盘是什么概念。我想的就是反正要往多的摘。

我想好了后,就开始摘“菜”。我先抓了一把,用力拔。“咦?怎么拔不出来。”

最后,我终于用尽我最大的力气拔出来了,我摘完了后,回到家里。妈妈一看到我就问:“你摔倒了吗?这么脏。”我就小心翼翼地点点头。

妈妈看到我摘的“菜”就说:“萌萌你摘的真的是菜吗?这是草啊!”

我一生中做过的傻事很多,这是我印象最深刻的一件事。

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篇16:印象深刻的一个人作文600字

全文共 571 字

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令我印象深刻的人是我的爸爸,我为有这样的爸爸而感到幸运。

我的爸爸有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张不算大的嘴巴,胖胖的身子。

那是一年暑假,爸爸神秘地拿着一个盒子对我说:“猜猜这是什么?猜对了就给你。”我猜了好久也猜不对,我便一把抢过来,打开盒子一看,是个篮球,我便对爸爸说:“晚上带我去打球。”爸爸说:“好。”

晚上,我和爸爸去附近的篮球场,去的路上,我想:肯定不难。可是,我一见篮球架,傻眼了,我试着投了一下,没中,我想:我不学了,太难了!可我又转念一想:爸爸说过,坚持就会成功,加油!爸爸似乎看出了我的心思,对我说:“看我怎么投的。”说完,便把球拿走了,我目不转睛地看着爸爸,只见爸爸双手托球,站在线外,轻轻一投,中了!我学着爸爸那样投,一球没中,两球没中……终于,我进了,功夫不负有心人,我开始骄傲,使劲一投,爸爸知道事情不妙,当球撞到球框反弹回来时,快砸中我的头时,说时迟那时快,爸爸用手把球弹开了。

我没事,可是爸爸的胳膊一阵阵痛。于是,我们便到医院检查,发现爸爸的手筋拉伤了,爸爸却拉着我的手,说:“我没事,走吧!”我坚持让爸爸拿药膏涂,可怎么也说不过爸爸,便只好和爸爸回家了。

现在,爸爸的手筋定型了,胳膊怎么也伸不直,只能弯着,一伸直就痛,因为这,我惭愧着、感动着,也更加爱着爸爸。此刻,我只想对我的爸爸说一句:“我爱您!”

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篇17:春分的含义:春分是什么

全文共 535 字

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春秋两分,夏冬两至,春分是一年二十四节气之中标志性的节气之一。我国一些古籍中对春分的意思有很多记载,如《月令七十二候集解》中说:“二月中,分者半也,此当九十日之半,故谓之分。秋同义。”《春秋繁露·阴阳出入上下篇》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”

意思是说春分这天,日夜等分,一年等分。排二十四节气之四,此时太阳直射赤道,春暖花开,莺飞草长,宜农作,田间管理;观光出游等,另有《春分》文学作品可欣赏。

春分,古时又称为“日中”、“日夜分”、“仲春之月”,在每年的3月21日前后(20日~22日)交节,农历日期不固定,这时太阳到达黄经0°。据《月令七十二候集解》:“二月中,分者半也,此当九十日之半,故谓之分。”另《春秋繁露·阴阳出入上下篇》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”有《明史·历一》说:“分者,黄赤相交之点,太阳行至此,乃昼夜平分。”所以,春分的意义,一是指一天时间白天黑夜平分,各为12小时;二是古时以立春至立夏为春季,春分正当春季三个月之中,平分了春季。

中国古代将春分分为三候:“一候元鸟至;二候雷乃发声;三候始电。”便是说春分日后,燕子便从南方飞来了,下雨时天空便要打雷并发出闪电。春分在中国古历中的记载为:“春分前三日,太阳入赤道内”

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篇18:城狐社鼠的成语故事含义

全文共 856 字

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晋朝时期,朝廷上有个左将军叫王敦,他的长史官是谢鲲,他俩常在一块议论朝廷上的事情。由于王敦在当时掌握着长江上游的几乎全部兵力,对东晋朝廷形成潜在威胁。为了削弱他的兵力,皇帝司马睿分别任命刘隗和戴渊为镇北将军,各拨万人严加防范。名义上是防范北方各国的南侵,实际上是对付王敦。

王敦觉察到这些后,有一天,王敦便对谢鲲说:“刘隗这个人,奸邪作恶,危害国家,我想把这个恶人从君王身边铲除掉,以此来报效朝廷。你看行吗?”

谢鲲想了想,摇着头说:“隗诚始祸,然城狐社鼠也。”意思是说,千万使不得呀,刘隗虽然是个祸害,但是他就像是藏在城墙里的狐狸,躲在神庙里的老鼠一样,要想捕杀不得不有所顾忌。毕竟,要挖掘狐狸,恐怕要把城墙弄坏;要用火熏死老鼠,或用水灌死老鼠,又怕毁坏了神社庙宇。如今这个刘隗是君王的近臣,依靠的是晋元帝司马睿的力量,势力相当大,恐怕不容易除掉他。

王敦听了谢鲲的话,非常不高兴。后来,王敦对谢鲲很是不满,用他为豫章太守,但又不放他去上任。永昌元年(公元322年)正月,王敦从荆州起兵,以诛刘隗为名进攻建康,犯上作乱。司马睿知道后大怒,命刘瑰等人回建康准备防守,司马睿更亲自披甲出镇城郊。后来,王敦之乱得以平定。王敦被摆成长跪的姿势戮尸。

——《晋书·谢鲲传》

【求解驿站】以城墙为凭借的狐狸,以土地庙为依托的老鼠。比喻依仗别人的权势,为非作歹的坏人。社,古时指土地神及其庙宇。

【活学活用】以事论,则现在的教育界中实无豺虎,但有些~之流,那是当然不能免的。(鲁迅《华盖集·“公理”的把戏》)

【妙语点拨】王敦拥兵自重,皇帝任用刘隗和戴渊,牵制王敦。王敦深感受到束缚,借口说刘隗是奸邪,危害国家,必须清除他这个潜伏在皇帝身边的“君侧之奸”,为起兵反叛寻求一个冠冕堂皇的借口。起兵前他就此事询问谢鲲的意见时,谢鲲说:“隗诚始祸,然城狐社鼠也。”阻止王敦起兵。也正因为此,朝廷平定王敦之乱后,谢鲲没有受到什么牵连。正所谓“邪不压正”,一个人惟有擦亮双眼,认清邪正,不随波逐流,才是安身立命之本。

【近义】牛鬼蛇神

【反义】正人君子

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篇19:印象最深刻的一件事

全文共 641 字

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在我童年的记忆里让我印象深刻的一件事就是爸爸教我打网球。.

那是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸、妈妈一早起来,我们穿上运动服,带上网球拍就直奔我家附近网球场了。

到了网球场,我们拿出球拍和球开始“上课”了。爸爸首先教我发球,只见爸爸一手拿着拍,一手拿着球,左手把球高高扔上了天空。右手挥球猛力一打,网球直冲我飞来,我一弯腰,网球从我头顶快速地飞过去。真漂亮呀!我也试着发了一次球。我拿着球,掂了掂,才知道,原来网球这么重,拍子也沉得几乎举不起。我学着爸爸的样子,也把球扔到天上,一打,球掉到草丛里。我反复几次总是打不到球。妈妈在一旁鼓励我:“再试一试!”我没有放弃,我还学着爸爸的样子,把球扔上去,用力一打这会算是“瞎猫碰上死耗子”,一下打到了爸爸那里,我真高兴呀!我又发了一个球,发的不成功。经过一次次的练习终于解决了这个困难。最后,我学会了发球。

接着爸爸又教我接球,我原以为打网球很简单,可没想到,这打网球还真不是件容易的事,爸爸‘轻轻’地发过来一个球,我看准了一打,打了过去,这一次打得很顺利,可是,后面就不顺利了,经过一次次努力,终于学会了打网球的基本动作。

我刚学会了这么一点就主动提出跟爸爸比赛。首先,我先赢得宝贵的一分,爸爸也不甘示弱赶上了我。才打了20多分钟。我就累得已经不行了,我想到了参加奥运会的那些网球运动员,他们经历了千辛万苦才有今天的成果。我深深感到:梅花香自苦寒来。

这件事虽然过去了很长时间,但我仍记忆犹新,它时刻激励着我,因为那时让我懂得了学什么都不能放弃。

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