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厚德的深刻含义【通用20篇】

记忆深刻的一个人,是令人难忘的。下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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一封信的含义700字作文

全文共 738 字

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亲爱的爸妈:

你们好,你们一定很奇怪,我今天为什么会用写的方式来问候你们,那是因为这次期终考试,我考得太差,无法跟你们面对面的交流。

之前,我以为自己很聪明,在老师上课的时候,不好好听课,连作业也不能按时完成,结果在考试时就出现了以下一幕。那天上午考数学时,试卷一发到手,我就一头雾水,看似简单的题目,我居然都不会啦。不管啦,挑选会做的先做吧,时间过的飞快,一旁的监考老师说时间就快到啦,让我们抓紧做。一听这话,我的手都发抖啦,额头的汗都出来了,我还有许多题目没做呢。看着空题目,我都要哭啦。“叮铃铃”下课铃一响,老师就收走了我的试卷。窗外的雨在哗哗的下个不停,仿佛我的心在流泪。

转眼就要领成绩单啦。我的心就像十五个吊桶打水-------七上八下。因为我很清楚,连试卷都没做完,哪能考出好成绩来。那天,妈妈和我一起去学校领的试卷,领完就回家啦,我还在英语老师那里,所以并不知道自己考了多少分。但我听李老师说我这次数学考砸啦。等休学仪式结束后,我怀着忐忑不安的心情回到家。一进门,就看见妈妈拉着脸,问我:“你知道这次考多少分吗?”我咬着嘴没啃声,“47分”妈妈又加重语气补了一句。天啦!这可是我上学以来考的最差的一次哦!结果,当然少不了一顿毒打。我知道那是你们恨铁不成钢的表现,更是恨我不听话,不能端正学习态度,对我的惩罚。真的,我太高估自己啦!觉得自己比别人聪明,殊不知强中自有强中手啊!学习中没有捷径可走,只要付出才能有收获。

在短短的寒假里,我希望在妈妈的辅导下,能重新找回以前那个学习自觉性很高的我,珍惜眼前的分分秒秒。真的对不起爸爸妈妈,请相信我,一定会努力的,女儿不再让你们丢脸了,因为我已经长大啦!

此致

敬礼

你们的女儿:袁XX

20XX年X月6日

[一封信的含义700字作文

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篇1:2024平安夜送橙子的含义

全文共 380 字

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橙子的果语是称心如意。如果送给异性则代表着诚心诚意的爱你。

平安送橙子的含义:“橙心橙意”

“橙”音“诚”,“子”是“你”的意思,所以平安夜送橙子的意思就是对你诚心诚意。

平安夜送橙子表示心想事成,一个橙子事业有成,两个橙子表示两个人成双成对,三个橙子代表事业爱情会更上一层楼。

平安夜送其他水果的含义?

苹果,寓意平安,还有我爱你的含义。

火龙果,寓意红红火火

香蕉,代表我想你

桔子,代表我疼你

桃子,代表我追你

柿子,代表我求你

梨子,代表我讨厌你,“梨”同“离”同音,所以送梨子也有分开的意思,寓意想分手。

葡萄,代表我逗你

石榴,代表我气你

菠萝,代表我疼你

蜜瓜,代表我亲你

芒果,寓意光芒万丈,也代表我想吻你

榴莲,寓意情有独钟,因你迷失,流连忘返

李子,代表我恨你

荔枝,代表我怕你

椰子,代表我烦你

柠檬,代表我吃醋

石榴,代表感激你

青枣,代表想甩你

杨桃,代表想娶你

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篇2:情人节玫瑰花含义_1500字

全文共 1601 字

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想向心中爱恋许久的她表达爱意吗?想为热恋中的情人带来浪漫和惊喜吗?那么千万不要信息资源网为你精选的这篇文章,希望让迷茫的你找到光明,祝有情人终成眷属。让我们一起来看看玫瑰的朵数表示的语吧:玫瑰代表爱情,但不同颜色、朵数的玫瑰还另有吉意!

通常在情人节中,以赠送一支红玫瑰来表达情人之间的感情。将一支半开的红玫瑰衬上一片形色漂亮的绿叶,然后装在一个透明的单支花的胶袋中,在花柄的下半部用彩带系上一个漂亮的蝴蝶结,形成一个精美秀丽的小型花束,以此作为情人节的最佳礼物。玫瑰是世界主要的礼品花之一、表明专一、情感和活力。玫瑰一般有深红、粉红、黄色、白色等色彩。著名品种有伊里莎白女王(红色)、初恋(黄色)等。情人节以送红玫瑰的最多。给情人送玫瑰以几枝为宜?当然是越多越好,一枝取情有独钟之意,三枝则代表“我爱你”。送6枝、8枝代表吉祥数,送11枝,是将10枝送给最心爱的人,另一枝代表自己。至于送24枝则是国际性的常例,12枝为一打,代表一年中的12个月,有追求圆满,年年月月献爱心之意。

情人节的巧克力也是不可或缺的。巧克力自它诞生以来就于情爱有着千丝万缕的联系。相爱的人们用甜蜜的巧克力表达对爱人的浓浓情谊。美国在1980年代,钻石商开始针对情人节做首饰的促销活动,使得情人节的礼物类型由巧克力和鲜花两大类中,又多了首饰珠宝这一类。在西方,Valentinesday是情人节。情人节不但是表达情意的最佳时刻,也是向自己心爱的人求婚的最佳时刻。在情人节的习俗中,鲜花和巧克力是庆祝时必不可少的。那么你知道这其中的讲究和含义吗?

玫瑰代表爱情是众所周知的,但不同颜色、朵数的玫瑰还另有吉意呢!

红玫瑰代表热情真爱;

黄玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失恋;

紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特;

白玫瑰代表纯洁天真;

黑玫瑰则代表温柔真心;

橘红色玫瑰友情和青春美丽;

蓝玫瑰则代表敦厚善良。传情花语:暗恋你,却又开不了口,每天想的都是你,你是否也会想起我。

香槟玫瑰花22对!代表双双对对!

紫玫瑰!紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特!!!爱心久久,56朵紫玫瑰。

玫瑰数的含意如下:花束寓语:蓝色妖姬9枝,世轮回中,永远铭记我们这段美丽的爱情故事!

1朵玫瑰代表——我的心中只有你ONLYYOU!

2朵玫瑰代表——这世界只有我俩!

3朵玫瑰代表——我爱你ILOVEYOU!

4朵玫瑰代表——至死不渝!

5朵玫瑰代表——由衷欣赏!

6朵玫瑰代表——互敬互爱互谅!

7朵玫瑰代表——我偷偷地爱著你!

8朵玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励!

9朵玫瑰代表——长久ALWAYS!

10朵玫瑰代表——十全十美无懈可击!

11朵玫瑰代表——最爱只在乎你一人!

12朵玫瑰代表——对你的爱与日俱增!

13朵玫瑰代表——友谊长存!

14朵玫瑰代表——骄傲!

15朵玫瑰代表——对你感到歉意IMSORRY!

16朵玫瑰代表——多变不安的爱情!

17朵玫瑰代表——绝望无可挽回的爱!

18朵玫瑰代表——真诚与坦白!

19朵玫瑰代表——忍耐与期待!

20朵玫瑰代表——我仅一颗赤诚的心!

21朵玫瑰代表——真诚的爱!

22朵玫瑰代表——祝你好运!

25朵玫瑰代表——祝你幸福!

30朵玫瑰代表——信是有缘!

36朵玫瑰代表——浪漫!

40朵玫瑰代表——誓死不渝的爱情!

50朵玫瑰代表——邂逅不期而遇!

99朵玫瑰代表——天长地久FOREVER!

100朵玫瑰代表——百分之百的爱100%LOVE!

101朵玫瑰代表——最……最爱!

108朵玫瑰代表——求婚!

999朵玫瑰代表——我家有钱,呵呵

巧克力:

榛子巧克力——忠贞

果仁巧克力——可人

酒心巧克力——与你共醉

奶香巧克力——我的蜜糖

其他鲜花:

蔷薇——求爱满天星——爱怜

百合——百年好和向日葵——爱慕

合欢——欢乐金盏花——迷恋

红豆——相思石斛兰——任性美人

红菊——我爱紫丁香——羞怯

白丁香——念我郁金香——爱的寓言

杨柳枝——依恋紫萝兰——永恒之美

波斯菊——永远快活玛格丽特——情人的爱

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篇3:我懂得了幸福的含义作文

全文共 820 字

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幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。

——题记

树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。

别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?

人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。我终于记起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。

我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。

那一刻,我明白原来自己并不孤寂!

那一刻,我明白什么叫做幸福!

只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!

真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

[我懂得了幸福的含义作文

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篇4:幸福的含义的人优秀作文

全文共 553 字

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人生有许许多多的第一次,而正是这些美好的第一次构成了生命中每一幅绚丽多彩的图画,这些绚丽多彩的图画伴我们走过每个春夏秋冬,饱含着些些许许的苦涩与甜蜜,而回忆起来却甚是美好。

度过春,看到绿坪上那刚萌芽的花花草草,晶莹的露珠似珍珠般涌动发出闪耀的光,轻轻弹入草坪消失不见,这可否算是一种小情趣?萌芽的花草守着阳光轻风的滋润,努力向上生长,这是否又是花花草草的幸福

走进夏,听那树上的蝈蝈知知不休地歌唱,像那悠扬的乐曲传遍整个夏季,这是它的一种使命么?夏日融融,炎炎烈日将大地炙烤地火烫,这时那高大的树挺身而出,将一片阴凉掷撒大地,听人们的欢呼声,这又是树的幸福吗?

迎来秋,听风轻轻吟唱,他将山谷用一片金色渲染,那火红的枫林,金色的稻田,欢乐地打着秋的节拍!金色的落叶轻飞曼舞地从空中飘落,恰似五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞,这又是秋的颂歌?

冬来临,大地沉默不语,纯洁的白色将世界笼罩,房屋显得极其严肃,只有小雪花给冬带来了节奏。一眼望去,只有冰冷酷的面孔。而冰下,孕育着新的生命,正在不断积蓄力量,这又是冬的幸福?

哦,我明白了,幸福原来是这样的,感谢第一次,它使我悟到了幸福的真理。夕阳西下,是幸福;小草的萌芽,是幸福;一家人聚在一起,是幸福;而可歌可泣的童年,更是幸福!

幸福。原来如此简单。

[幸福的含义的人优秀作文

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篇5:一份好简历的含义作文300字

全文共 602 字

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2012年的夏天,我大学毕业,怀揣着一份梦想一份忐忑的心去应征校园引荐给我的职位。

对于这次的面试,我很重视,特意穿了一件正式套装,提早到达面试地点。这是一家大公司,职工的学历都是本科以上的。我明显达不到他们的请求。

后来见到面试官,竟是方才与我同乘电梯的那位女士。她示意我把简历拿给她过目。我的简历主页写着 :《推销自个》——来自小城镇的我,没有大都市的浪漫与豪放,却有大地的朴实与热诚;虽没有更高的**,却愿在社会的大学里摸爬滚打、炼铸铮铮铁骨,傲然毅志,在骐骥团聚、良驹荟萃的人才市场,我不敢妄称自个是匹千里马,却信任“驽马十驾,功在不舍。”慧眼识“马”的伯乐,你愿牵我走吗?

女士看后称誉道:“你的简历很格外,写得不错。我很赏识你能如此勇敢地推销自个。但你的学历……”我接住她的话说:“我由于家庭经济的因素,不能去读被认为体面的大学。但四年的中专生计,不只使我在专业领域学到了许多常识,更重要的是,经过训练我具有了独立自主的品格。我信任您更垂青的是求职者的能力和本质,而不唯学历,不是吗?”

最终主考官总算被我的诚心感动,我也找到了我第一份作业。由于我出彩的简历,公司长时间让我担任公司文化宣扬和墙报编撰的作业。

找作业自身即是一种作业。制造一份精美而又对口的个人简历和自荐书是一件很苦楚的事。但个人简历是找作业的敲门砖,不要由于自个的学历低而小看自个,要信任:有志者事竟成!

[一份好简历的含义作文300字

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篇6:一个令我印象深刻的人

全文共 404 字

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皮子林

在这十一年中,我见过许多人,令我印象深刻的是和我同室的病友。

我从小就有喉炎病,一直治不好,每年一到夏天和冬天就会过敏患病。一年夏天,我的喉炎又复发了,本来想着吃点药就能抑制下去的,但过了一个月后,我的喉炎越来越厉害了,到医院里才查出来是急性喉炎,一呼吸都会发出巨大的声音。

于是,我被转到了住院部里去接受治疗,和我同室的是一个左手被烧伤,且全都红肿的小朋友。一开始我只在室内打着点滴,玩着游戏,根本没有去在意他,但过了一段时间后,我对他有了新的认识。

那天,我照常在床上打着游戏,只见他那红肿的手已经好转了很多,他的母亲小心翼翼地,小心地把他的手弯曲,又放下,又弯曲,又再放下。那个小男孩,咬紧牙关,没有发出疼痛的声音。他只是默默地流着泪,一句疼也不喊。几天之后,他已经能熟练地用手拿手机看《熊出没》了。

他是我的榜样,年纪那么小,却很懂事,为了不让他的妈妈担心,他忍着疼痛,坚持着,他很坚强,祝他早日康复。

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篇7:印象深刻的同学

全文共 425 字

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印象深刻同学在我的印象中,印象最深刻的同学是许连,我和他是从小到大非常要好的朋友,因为从小学到中学我们都是同班同学,他长的很高,长长的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,

他非常喜欢看文学经典著作,又热爱团体,乐于助人,他有很多的书。有一次,我向他借了几本书看,看的时候我才知道,他把书中的好词好句都圈了出来。他有时又很贪玩,在他的玩具中有许多的机器人。记得一年级,他放了学,就开始玩起了机器人,第 二天,他才想起来,作业没有写,结果让老师批评了,从那之后,他写完作业才玩机人 。

他不仅爱看书,又热爱团体,乐于助人。那次,我们一起来到操场上玩,他看到一个小同学,一下子跌倒了,他连忙跑了过去把那个小同学扶了起来,把他送到他的班级才回来与我们玩,他的这种表现让我非常的感动,后来他对我说:“见到有困难的人,我们应该去帮助,而不是坐视不管。”从那次经历后我知道了我们应该乐于助人。

这就是我印象中最深刻的同学——许连,因为他让我懂得了我们应该乐于助人。谢谢大家。

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篇8:一次深刻的教训作文600字

全文共 609 字

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从小到现在,谁都有几次最难忘的事情,甚至沉痛的教训,当然我也不例外。

那是一个星期三的晚上,我正在家写着数学作业,突然看见爸爸的手机放在书桌上,此时,我心里产生了一个想法……我抛着橡皮轻声嘀咕:“用,还是不用;用,不用……”最后,我提心吊胆的拿起爸爸的手机,调到计算器,飞快的算了起来。

写完作业后,我把爸爸的手机调回了原来的屏幕,并放回了原位。按照惯例,我马上拿着作业让爸爸检查,不一会儿,爸爸检查完了,问我;“你今天晚上写数学家庭作业――《口算练习册》用的草稿本呢?”我不敢说出真相,只得吞吞吐吐的说:“打草稿了,写得很乱。”我以为这样就可以蒙混过关。没想到爸爸紧追不舍,继续问“那就把草稿本拿来我看看!”我撒了一个谎:今天晚上写作业用的草稿纸都被我撕掉了,扔了。”爸爸还是不放过我,说:“去把扔掉的草稿纸捡来我看看。”我心想:“这下可完蛋了!”最后,我实在没有办法,只好老老实实的把真相说了出来。

我对爸爸说:“我知道,我不应该用计算器,更不应该撒慌骗爸爸。”

爸爸并没有打我,而是和蔼的对我说;“你说的很对,作为你来讲,首先现在正是打基础的时候,应该按老师的要求去列竖式,不应该去用计算器。其次,不应该骗家长。做一件事,不怕做不好,就怕撒慌骗人……”

这次深刻的教训,让我明白了一个道理,那就是爸爸的话:“现在是打基础的时候,不能用计算器,按老师的要求去列竖式,更不能说荒骗人!”就是这样的一件事,给我留下了深刻的道理。

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篇9:作文:印象深刻的一个人

全文共 992 字

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人们常说:“老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,向孩子们的心田内灌注知识的甘露……”。可我觉得,我们的班主任刘老师更像一本书,一本内容丰富的书,使我们在里面尽情地游览、查阅、获取。

有时,我觉得刘老师像一本作文700字书。每当上作文700字课的时候,我们就要打开这本内容丰富的作文700字书了。这本作文700字书可教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次习作都注入了老师的心血,都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此,我们的习作水平才能不断提高。

有时,我们的刘老师像一本故事书:她给我们所讲的故事,既让我们感到有趣,又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是“从小事做起”,这个故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大学毕业后到一家很有名的公司去上班,虽然是白领,但公司有明文规定:新来人员无论是什么人,都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得非常干净,直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经历让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到最好。由于圣子的努力,最终成为日本为数不多的女大臣——邮政大臣。这个故事教育着我,震撼着我,让我知道无论做什么,哪怕是小事,也要做到最好。老师还经常给我们讲:“每一天都有一点点进步。”等令我们受到教育和启发的故事。

有时,我还觉得刘老师像一本参考书,因为每当上课的时候,我们问老师一些难题,老师会细心而耐心地为你讲解。有时候,甚至比参考书讲得还要具体、形象、细致。

有时,我觉得我们的刘老师像一本教育书,她教育我们如何做人。记得一次同学们不认真值日,老师走进教室,没有说什么,只是在黑板上写了一个大大的“心”字,然后问同学们这个“心”可以组成什么词。同学们纷纷举手,有的说:“恒心。”有的说:“信心。”有的说“用心、决心、孝心、热心、诚心、爱心……”老师又说:“同学们,我们要把这些心献给谁?”有的说:“爱心献给祖国,孝心献给爸爸妈妈。”“热心献给集体。”“学习要有恒心……”最后老师说:“同学们说的都很好。但是我们做的又如何呢?希望同学们将我们的爱心献给祖国,热心为集体服务,做好值日工作,用心去做每件事。在学习上要有恒心,成为一个既有爱心、热心、孝心、恒心、信心,又要做到无论什么事都要用心和诚心的好少年。

这就是我们的刘老师,您真是一本万能书呀!教育着我们,启迪着我们,引领我们获取知识和智慧。

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篇10:二、如何做到论证深刻

全文共 423 字

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深刻”是高考作文发展等级“深刻、丰富、有文采、有创新”四个要求之一,议论文要求说理透彻、论点深刻。然而,高考“考场作文”是在特定的场合、特定的时间和特定的要求下写作,考场的紧张气氛、为数不多的时间以及作文题目的限制,都会影响到考生水平的发挥。这就要求考生要有高度的时间观念,有分秒必争的心态。要把文章写得有深度,确实有一定的难度。

纵观近几年的高考高分甚至满分作文,我们不难发现,高考作文阅卷老师往往偏好用“深刻”去衡量考生作文的价值,因而,写出较为深刻的考场作文,是获取高分甚至满分作文的主要途径之一。高考《考纲》中关于考生作文是否达到立意深刻,具体表现为三个要求:(1)透过现象深入本质;(2)揭示事物内在的因果关系;(3)观点具有启发性。而学生在写作中却不能贯彻这三条标准,这种“现状”与“考纲要求”之间的矛盾,成为直接影响学生考场作文分值不高的主要因素。笔者针对议论文要求论证深刻的特点,总结了几条可操作性的具体措施,可供考生写作时参考。

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篇11:我印象深刻的老师

全文共 563 字

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在每个同学的心里,都有一位令自己印象深刻老师。而在我的心里,令我印象最深的是——孙老师。

孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的,一直教到我们现在,我们已经快要升初中了,也快要和老师告别了,我还有点舍不得呢!不过不要仅,因为我们读初中的时候,有时候周末就可以回来学校看望孙老师,好来表达我们对他的思念之情。

在这里我要跟大家介绍一下孙老师,为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候,经常都给我们讲一些好笑的是事,有时候是拿同学的外号来说笑,有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑,很有意思!有时候是上语文课,孙老师就会给我们讲一些思想品德,而有时候是上思品课,孙老师又给我们讲关于语文的知识。这就是孙老师跟其他老师上课不一样的地方!

孙老师还有许许多多的很有趣的地方,只要你仔细观察他的脸的话,你就会发现孙老师的脸上已经有那么一点点的小皱纹,只不过不是很明显。还有就是孙老师笑起来的时候,有时让人觉得很亲切,有时让人觉得很和蔼,总之孙老师的笑变化多端,这也是要看我的心情,有时候我心情好的时候,就觉得孙老师笑起来很好看,有时候我心情不好的时候,我看见孙老师笑起来就觉得不怀好意。不过这些都是开玩笑的啦!

我们现在要好好的珍惜这份师生情,不然到了中学的时候你就有罪受喽!

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篇12:记忆深刻的一个人作文

全文共 445 字

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如果我是蝙蝠,他就是超声波,指引我飞行的方向,如果我是蜘蛛丝,他就是蜘蛛,给我编织更多的人生哲理之路。

他上身穿一件黑色夹克衫,下身穿着一条深蓝色的牛仔裤,脚上穿着一双闪亮的黑色皮鞋。没错!他就是英俊潇洒、玉树林枫的张老师。

他的才华简直就是李白转世,杜浦再生呀!

在我来到这个作文班的第一天,第一节课,对这个集体还不了解,也很陌生,我非常想融入这里。可是老师的作文题目让我无法不对这里陌生。在上课的时候,同学们都认真的上课,只有我在座位上目视前方,死盯着老师。心里想:嗨!我这个新学生不可能有任何希望和老学生相比了。可是老师把我和老学生一样看待,只不过他们比我厉害。

慢慢的,老师的语言勾起了我的兴趣,一会的时间,我在老师的指导下,想好了写作的思路,并且顺利的写出了作文。之后,我也不再觉的陌生。可是我觉得对自己有些陌生了,从前只有超别人作文的我,也能写出自己的文章了。顿时,心里有一种成功的喜悦。

这就是我的作文老师,是他给了我信心和勇气来写出属于自己的文章。因此,他就是我记忆中印象最深刻的人。

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篇13:令我印象深刻的一个人

全文共 537 字

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在我脑海中有许多印象深刻的人,有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在幼儿园的好朋友贝贝,还有……但是现在回想起来我最难忘的人是付天一。

付天一是我在小学一,二的同学。在二年级第一学期时,老师告诉付天一要转走了。那时我们全班都很伤心,但是我们为了他走后我们还都能保持联络,我们就问他家的电话号码。这样在今后我们虽然见不找他了,但也能通过电话聊聊天儿,也可以问他在那个学校的情况了。等我们都问完了他的电话号码后,他的家长就要接他走了。我们全班都依依不舍得看着他,目送着他走出校门直到看不见身影。我们多希望他能在有空时回来看看我们呀!

意想不到的是他竟然在三年级的时候来看我们了。那时正好是课间,我们正在操场上玩儿呢。这是看见那边有一个奶奶拉着一个跟我们差不多大的男孩儿,他们越走越近,仔细一看原来是付天一呀!这时我们班在操场上玩的同学都看到了,有的同学立刻去叫班里的同学出来。我们全班同学都围在他身边问他情况,可能电话忘了,也可能没时间吧。我们的“采访会”一结束就看到刚才那位奶奶从教学楼出来,我突然想起来那是付天一的姥姥。她刚才好像去和老师聊天了。她走来后,对付天一说:该回去了。”付天一就跟我们说再见,我们也只好跟他说再见。再次把他送出了校门。

我真希望他以后还能再回来。

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篇14:人教版五年级下册作文:范老师留给我的深刻印象

全文共 671 字

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范教员留给我的深刻印象

我感受怪异的概况和气质会给人留下很深的印象,接下来就是说话了,再往后就是行为了。不外凡是在初度碰头的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机缘。所以在跟目生人碰头时必然要把握好。祝你成功!在糊口中,我们经常碰着新面容,并在后来的相处中不段的加深体味。我的数学教员--范教员,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张目生的面容映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十明年的春秋,给我的第一感,她是何等亲热,和

蔼,一看她的概况我就知道,她必然是个好教员。

范教员她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时很是当真,也很诙谐滑稽,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她经常把难题用糊口中的事例或者是一些历史故事来给我们剖析。我们一边听故事一边学常识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时刻那曩昔了。我当了教员的好助手,天天收功课,,打点好同窗,再辅佐范教员批改功课……挺忙碌的,可是我甘愿批准,因为……

我刚上三年级时,进修有些下降了,范教员经常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范教员给我的都是鼓舞激励,没有一句攻讦。我憬悟得对不起她。因为范教员对我出格好,又很关心我,我不懂的问题问题她慢慢的诠释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范教员的鼓舞激励化为动力,全力加油!范教员两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱范教员,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范教员,我对您的印象会越来越深,越来越深!

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篇15:我印象最深刻的老师作文400字

全文共 456 字

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老师,是以教导学生为己任。我有这么一位老师,不仅教我们语文,她的话使我们终生受益。她就是我的小学语文老师——陈迎春。

在我读幼儿园的时候,我的妈妈就和老师说:“我家孩子,就麻烦你了。”读了小学之后,每天,老师都教我们字母、书法等等。但是,三年级之后就什么都变了,变得“残暴”了。

在上三年级的时候,我们语文每天的任务就是读书、背书。如果,你没有背的话,就要抄书。在年级更高一点的时候,一天要背五六首古诗。这样,我们的知识积累就会越来越多。

在每次的期中、期末考试之前,我们的语文老师就会拼命地写题、背古诗。陈老师还说:“两个同桌,如果拼音写字、古诗积累错了,他的同桌就要抄三次。”老师说了这话之后,我们每天都是十分认真地对待。生怕同桌错了。

刚开始的时候,我们常常抱怨,等到六年级的时候就想开了。可能是体会到了即将分开,有不舍的感情。老师让我们背,让我们抄,都是为了让我们印象深刻,减少错别字。

我的语文老师,是一个对我们特别好的老师。当然,过程很辛苦,在结束的时候是非常美好的。她让我们的语文知识和文字能力,变得特别好。

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篇16:记忆深刻的一件事

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说起我这个学期印象最深刻的事,当然是观看建国60周年国庆阅兵式了。

2009年10月1日那一天,我和爸爸、妈妈一早就坐在电视机前等待着国庆阅兵式的开始。那天早上,首都北京的天空格外湛蓝,天安门广场被装点得花团锦簇、熠熠生辉,人们笑逐颜开、欢欣满怀。

10时,随着60下庆典礼炮的轰隆齐鸣,雄壮的《国歌》随即奏响,一面鲜艳的国旗在天安门广场的上空冉冉上升,象征着新中国成立60周年的国庆阅兵式正式拉开帷幕。

首先,胡锦涛主席发表了简短的讲话后,就乘上豪华的红旗牌轿车从天安门广场驶过长安大街,依次检阅海、陆、空三军。一路上,胡主席一边检阅军队一边致意:“同志们好!同志们辛苦了!”“首长好!”“为人民服务!”三军将士的回答响彻云霄。

胡主席回到天安门广场后,各种士兵的方队就出场了。有陆军、海军、空军、民兵等等,其中还有女兵呢!他们迈着矫健的步伐,英姿飒爽,多么潇洒啊!

接着,各种武器也出场了。有飞机、坦克、还有各种导弹等等。看着一架架飞机划过开空,一辆辆坦克缓缓驶来,我觉得特别骄傲,因为这些武器都是我们国家自己研制的呢!

最后,就是百万群众大游行了!看着一个个方阵从天安门广场走过,有国旗、国徽、毛泽东等国家新老主席的画像、工业、家业以及各个省的花车等等,尤其是最后小朋友一起放飞汽球的那一刻,我觉得特别开心!那一刻,整个天安门广场成了一片汽球的海洋、欢乐的海洋!

看完了国庆阅兵式,我的心情激动不已,我觉得我们的国家是多么强大啊!我们小孩子作为祖国的未来,应该好好学习,为我们国家以后更加繁荣富强而努力!

观看国庆阅兵式真是一件印象深刻的事情啊!直到现在,我还记忆犹新呢!

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篇17:2024寒假深刻的一件事周记

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在我懂事以来,有一件事给我留下了深刻的印象.

回到家里,我把书包扔到沙发上,就对妈妈说:“妈妈,今天是爸爸的生日哦!我要给爸爸一份惊喜!”“别说得那么大声,你爸爸在睡午觉呢!”妈妈一边拉着我走出家门.“妈妈,我要改变沟通!我想爸爸一定会喜欢的!”我满怀信心地说道.

下午,我一蹦一跳地推开门,看见爸爸正在看报纸,我从身后像变戏法似的拿出一束鲜艳的郁金香,带着笑容对爸爸说:“爸爸,祝你生日快乐!”爸爸没有什么反应,全神贯注地盯着报纸,连一眼也不看我一下,好像看报纸大于看我一样.爸爸还是一如既往冷冷地说:“多少钱啊?”我呆住了,今天是爸爸的生日,我学习这么紧去给他买礼物,爸爸竟问多少钱?我越想越生气,好容易才挤出几个字:“你爱要不要!”我重重地把郁金香摔在地上,黑着脸冲出家门……过了好半天,我才回家.推开家门,这不是我下午才摔在地上的郁金香吗?它都“残”得不成样了!是谁把它插进花瓶里的?妈妈坐在沙发上看电视,似乎看出了我的心思:“是你爸爸把它插上去的!你也真是的,下午发那么大的脾气干吗呀?”……“你爸爸说,这花还能活,就把它捡起来……”我望着那束受伤的郁金香,愣住了……

我知道爸爸其实对我很好,只是没有表现出来,而我也会记住这一天的.

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篇18:5.让你的语言有一种深刻的美

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语言深刻性主要反映一个人的思想的深刻性,所以,没有一个深刻的思想是不可能有深刻的语言的。这就要求我们平时对身边的人或事,对社会的人或事多加以思考,联系你所学过的各科知识,给出一个深刻的认识和一个较为正确的评价。当然一般这都是在自己的平时训练中进行的、积累的。

有很多老一辈的作家都是这方面的典范。如台湾作家林清玄、刘墉、本土作家贾平凹等,他们都是从平常小事中领悟到深刻的生活道理。这些都是我们学习的对象。

当然,使语言美的方法还有很多,如多用美词,多用比喻、拟人等修辞手法等等。总之,只要我们心中想着这些方法,在写作中在适当的位置,自然地运用它们,一定会使我们作文的语言增色不少。

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篇19:给我留下深刻印象的人

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在我美丽回忆里,有一件事情格外绚丽,那里里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个秋高气爽的下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。如果你是个有心人,就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

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篇20:静默是一种深刻的语言作文600字

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蓝天的沉默,是对白云的陪伴;湖泊的沉默,是对鱼儿的守候;你的沉默,是让我奔跑的动力。——题记

你,是家里的顶梁柱;曾经的你,幽默、风趣;如今的你,沉默、寡言。在生活的压力下,你颠沛流离,饱经风霜。不知从何时开始,你开始抽烟,手指逐渐泛黄,岁月将你变得沧桑,记忆中那个高大的身躯开始瘦弱,却从未抱怨过任何人,那个样子真让人心疼……

你,是我的父亲,说实话,提起笔写下这篇习作时,还感到没什么写,但大多数时候感情还是愧疚,一个女儿对父亲的愧疚,因为和你的关系一直不是很好,很多时候都不敢相信我是你的亲生女儿,即便你我之间有许多隔阂,有许多生隙,但我仍然一如既往深爱着你,我亲爱的父亲!

初二生地会考复习时,我压力特别大,成绩一向不好,总拖班级的后腿,你可没少被班主任请来“喝茶”,那天,老师把你请了过来,和你单独聊了许久,我看到你默默地走了出来,平静的脸上找不到一丝埋怨。

你只是看着我,一言不发,唯独眼神中的信任被我全盘接收,从此刻起,我的目标便明确了,不要让你这般信任的眼神,最后变为失望。说干就干,经过一个月的努力,终于“功夫不负苦心人”,我取得了意想不到的优秀成绩!

我迫不及待的回到家中,想与你分享这个好消息,相信你会替我开心。

你,听到这个消息一如既往的平静,可你的眼神骗不了我,你很开心。你说:“当时你们老师说你没有办法了,成绩上不来了。可我不相信,看,现在你成功了!”……在惊讶中,我笑了,但眼中好像下雨了,一滴又一滴……

我,现在才明白,你,用自己的方式诠释父爱。你的静默是无私的守候与信任,是你让我有了不竭的动力,奋力奔跑向前,这辈子能做您的女儿,真好!

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