0

厚德的深刻含义【精选20篇】

记忆深刻的一个人,是令人难忘的。下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

浏览

2270

作文

646

幸福的含义的人优秀作文

全文共 553 字

+ 加入清单

人生有许许多多的第一次,而正是这些美好的第一次构成了生命中每一幅绚丽多彩的图画,这些绚丽多彩的图画伴我们走过每个春夏秋冬,饱含着些些许许的苦涩与甜蜜,而回忆起来却甚是美好。

度过春,看到绿坪上那刚萌芽的花花草草,晶莹的露珠似珍珠般涌动发出闪耀的光,轻轻弹入草坪消失不见,这可否算是一种小情趣?萌芽的花草守着阳光轻风的滋润,努力向上生长,这是否又是花花草草的幸福

走进夏,听那树上的蝈蝈知知不休地歌唱,像那悠扬的乐曲传遍整个夏季,这是它的一种使命么?夏日融融,炎炎烈日将大地炙烤地火烫,这时那高大的树挺身而出,将一片阴凉掷撒大地,听人们的欢呼声,这又是树的幸福吗?

迎来秋,听风轻轻吟唱,他将山谷用一片金色渲染,那火红的枫林,金色的稻田,欢乐地打着秋的节拍!金色的落叶轻飞曼舞地从空中飘落,恰似五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞,这又是秋的颂歌?

冬来临,大地沉默不语,纯洁的白色将世界笼罩,房屋显得极其严肃,只有小雪花给冬带来了节奏。一眼望去,只有冰冷酷的面孔。而冰下,孕育着新的生命,正在不断积蓄力量,这又是冬的幸福?

哦,我明白了,幸福原来是这样的,感谢第一次,它使我悟到了幸福的真理。夕阳西下,是幸福;小草的萌芽,是幸福;一家人聚在一起,是幸福;而可歌可泣的童年,更是幸福!

幸福。原来如此简单。

[幸福的含义的人优秀作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:印象深刻的一个人作文

全文共 582 字

+ 加入清单

生活中,给我留下最深刻印象的一个人,就是无微不至照顾我的妈妈。妈妈个子不高,一双乌黑发亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心细致,认真负责。

记得在我很小的时候,我刚刚开始学写字,我连握笔的姿势都不会,更别说字写得怎么样了。妈妈知道了,就耐心地手把手地教我,笔应该握到什么位置?又应该如何下笔?她握者我的手。一笔一划地慢慢地教育我,还不时地问:“瑞瑞,懂了没有?”“知道了吗?”妈妈看我握笔姿势对了,便拿来1本描红,让我去描。虽然我有时姿势又错了,但是妈妈在旁边看着呢!只要姿势一错,它就会立刻纠正我。

还有一件事给我留下了深刻的印象。一天下午,我做完了作业。去妈妈屋里找妈妈,还没进屋,就听屋里有人在“叽哩咕噜”地念着外语,进去一看,原来是妈妈在学外语哩!我问她:“您都三十多岁了,怎么还在学外语?”妈妈却回答:“这有两个原因。其一是为了能和你在生活中用外语对话;其二是因为妈妈是营业员,万一哪天厅里来了个老外,好用英语和他对话。所以妈妈当然要学外语呀!听了妈妈的的话,我有些自愧不如,妈妈都是成年人了,还有工作,却还抽出时间学习外语。而我呢?每天的功课就一点,还不愿在写完作业的时候读外语,心早就飞了。我不愿意再想下去因为我要向妈妈那样对任何事情都认真、负责。

妈妈这种耐心细致、认真负责的态度给我留下了深刻的印象。正因为如此,这种深刻的印象才激励着我永不停步,努力向前。

展开阅读全文

篇2:二、如何做到论证深刻

全文共 423 字

+ 加入清单

深刻”是高考作文发展等级“深刻、丰富、有文采、有创新”四个要求之一,议论文要求说理透彻、论点深刻。然而,高考“考场作文”是在特定的场合、特定的时间和特定的要求下写作,考场的紧张气氛、为数不多的时间以及作文题目的限制,都会影响到考生水平的发挥。这就要求考生要有高度的时间观念,有分秒必争的心态。要把文章写得有深度,确实有一定的难度。

纵观近几年的高考高分甚至满分作文,我们不难发现,高考作文阅卷老师往往偏好用“深刻”去衡量考生作文的价值,因而,写出较为深刻的考场作文,是获取高分甚至满分作文的主要途径之一。高考《考纲》中关于考生作文是否达到立意深刻,具体表现为三个要求:(1)透过现象深入本质;(2)揭示事物内在的因果关系;(3)观点具有启发性。而学生在写作中却不能贯彻这三条标准,这种“现状”与“考纲要求”之间的矛盾,成为直接影响学生考场作文分值不高的主要因素。笔者针对议论文要求论证深刻的特点,总结了几条可操作性的具体措施,可供考生写作时参考。

展开阅读全文

篇3:一次深刻的教训作文600字

全文共 665 字

+ 加入清单

打开我的记忆宝盒,一件件往事便浮现在我眼前。这些事随着时间的推移在慢慢远去,有些深深地埋藏在我的心底,有些留下了美好的回忆,有些给我的则是难以忘怀的教训

那是我二年级的时候,老师布置了一篇作文,这个主题可不简单,我想了半天都不知道如何下笔,往常都是妈妈在家先辅导下教我如何写,可是这次妈妈出差不在家,我急得像热锅上的蚂蚁——-团团转,又怕写不好,挨老师批评。我沮丧地走到书柜旁,胡乱地翻找一本本作文书,无意间我翻到《二年级优秀作文选》这本书,里面竟然有五篇符合老师要求的优秀作文,我心想:“太好了,这真是天助我也!我就抄上面的文章吧!但是万一被同学老师发现怎么办?但又转念一想,没有那么巧的事,他们肯定了发现不了的。”于是担忧的心一下子自信起来,我就这样将作文“移”到了我的作文本上。第二天老师在班中评讲作文时,我不禁打了一个寒战,令我意想不到的是我的作文不仅没有被揭穿,还被老师选成了优秀作文,我的心当时七上八下的,如同激荡的湖水,久久不能平静下来。在昨天那认为不会揭穿的心又跳得更快了……

当我手持“优秀作文”回到家时,不幸的事情发生了,那时爸爸下班刚回到家,见我手上拿着作文本便要求给他看一下,我起先还不肯给他看,在他的严厉要求下,我只好交出本子,他一看便发现了其中的“秘密”,顿时发火将作文纸变成了4张,8张,16张……最后还要求我重新写这篇作文,并再罚写了另一篇作文。“若要人不知,除非已莫为”,这次抄袭事件中,我受到了爸爸严厉的惩罚。

这件事过去很久了,现在回忆起来我对那次的教训有了深刻的体会:弄虚作假,其实是在害自己。

展开阅读全文

篇4:深刻教训作文500字

全文共 513 字

+ 加入清单

在生活中,有许多我们认为是微不足道的事情被忽略掉,如:一句叮嘱,一句问候……往往当我们吃了亏之后,才会明白这些被我们忽略的事情其实很重要。

那是一年冬天,身为六年级学生的我,早早的起床,粗略地了一遍书后,便准备出门考试了。妈妈像往常一样叮嘱我:“做题时要小心看题,不要粗心。”是会像以前一样,狠狠地顶回去:“谁都知道,每次都说,你不烦我还嫌烦呢!”

当拿到试题时,粗略地将试题看了一遍,觉得很简单,便开始做了起来,题也不读完就开写,做完了之后,考试时间结束还早,我又懒得回过头检查,嫌太麻烦,便扑在桌子上呼呼大睡,这时的我早已将妈妈的叮嘱我的话抛到九霄云外去了,哪里还顾得上那么多。

到那通知书的时候了,我信心满满地来到学校里,当拿到成绩时,感觉心一下从天堂跌落到了地狱,根本和想象中的不一样,老师告诉我是因为没理解题意而导致大量失分的。我拿着糟糕的成绩走在回家的路上,心里忐忑不安,不知回家该怎么交代,寒风一股股地刮,虽然我穿的很厚,却还是感觉很冷,天色黑下来,一朵朵乌云向我逼近,感觉所有的重力都压在了我的身上。回到家之后,妈妈什么都没说,就让我吸取经验教训,我悬着的心掉下来,可是,更多的是羞愧。

是啊!忽略的,有时是最重要的。

展开阅读全文

篇5:一个印象深刻的陌生人

全文共 349 字

+ 加入清单

兰紫涵

如果“萍水相逢”的陌生人都有一颗友善的心,那么这个世界就会充满温暖。

我家附近有一个小黑屋,里面住着一个老爷爷,那里从前是一片花海。我们经常会到那里玩,听邻居们说里面的老爷爷,他从来没有结过婚。十六岁的时候,他爸妈就去世了,也有人说他是清华毕业的。

他每天都是“风里来,雨里去”,很多人都叫他疯子,他每天都穿得非常整洁。我每次见到他,他嘴里都会嘟哝着什么,听不清楚。

他也“博览群书”,在他的屋子门口经常会看到一堆废旧的书籍。傍晚时分,他总会捧着一本书在那儿读得津津有味。连我这个不喜欢读书的人都被他感染了。

他也非常有爱心。他的家整理得非常干净,有时他会叫那些孩子们来自己家做客,并拿出自己珍藏的零食送给孩子。

如果我们都有一颗爱心,世界上就会减少很多孤寡老人。家门口的老爷爷,我真的很想和你做朋友。

展开阅读全文

篇6:24节气惊蛰的含义

全文共 2191 字

+ 加入清单

每年3月4日~7日,太阳到达黄经345度时为“惊蛰”。惊蛰的意思是天气回暖,春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。

“春雷响,万物长”,惊蛰时节正是大好的“九九”艳阳天,气温回升,雨水增多。除东北、西北地区仍是银妆素裹的冬日景象外,中国大部分地区平均气温已升到0℃以上,华北地区日平均气温为3—6℃,沿江江南为8℃以上,而西南和华南已达10—15℃,早已是一派融融春光了。

农谚“到了惊蛰节,锄头不停歇。”到了惊蛰,中国大部地区进入春耕大忙季节。真是:季节不等人,一刻值千金。大部分地区惊蛰节气平均气温一般为12℃至14℃,较雨水节气升高3℃以上,是全年气温回升最快的节气。日照时数也有比较明显的增加。但是因为冷暖空气交替,天气不稳定,气温波动甚大。华南东南部长江河谷地区,多数年份惊势期间气温稳定在12℃以上,有利于水稻和玉米播种,其余地区则常有连续3 天以上日平均气温在12℃以下的低温天气出现,不可盲目早播。惊蛰虽然气温升高迅速,但是雨量增多却有限。华南中部和西北部惊蛰期间降雨总量仅10毫米左右,继常年冬干之后,春旱常常开始露头。这时小麦孕穗、油菜开花都处于需水较多的时期,对水分要求敏感,春旱往往成为影响小春产量的重要因素。植树造林也应该考虑这个气候特点,栽后要勤于浇灌,努力提高树苗成活率。

反映自然物候现象的惊蛰,含义是:春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。

惊蛰时节:春光明媚,万象更新。通过细致观察,积累物候知识,对于因地制宜地安排农事活动是会有帮助的。 惊蛰过后万物复苏,是春暖花开的季节,同时却也是各种病毒和细菌活跃的季节。

我国劳动人民自古很重视惊蛰节气,把它视为春耕开始的日子。唐诗有云:"微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。"农谚也说:"过了惊蛰节,春耕不能歇"、"九尽杨花开,农活一齐来。"华北冬小麦开始返青生长,土壤仍冻融交替,及时耙地是减少水分蒸发的重要措施。"惊蛰不耙地,好比蒸馍走了气",这是当地人民防旱保墒的宝贵经验。沿江江南小麦已经拔节,油菜也开始见花,对水、肥的要求均很高,应适时追肥,干旱少雨的地方应适当浇水灌溉。南方雨水一般可满足菜、麦及绿肥作物春季生长的需要,防止湿害则是最重要的。俗话说:“麦沟理三交,赛如大粪浇”、“要得菜籽收,就要勤理沟”。必须继续搞好清沟沥水工作。华南地区早稻播种应抓紧进行,同时要做好秧田防寒工作。随着气温回升,茶树也渐渐开始萌动,应进行修剪,并及时追施"催芽肥",促其多分枝,多发叶,提高茶叶产量。桃、梨、苹果等果树要施好花前肥。

一蔬菜农事概要

⒈保护地蔬菜作物的栽培管理

对节能型日光温室栽培的越冬黄瓜、西葫芦、番茄、辣椒的管理应进行中耕划锄,提高地温增加透气性,促进新根生长。在管理上要结合防病进行叶面追肥,对受冻害或长势较弱(沤根)的作物要尽快换茬提高春季产量。

⒉做好病虫害防治

由于温度低,阴天较多,灰霉病、叶霉病、霜霉病、早疫病、晚疫病、根腐病发生较为普遍,要及时喷施各类杀菌剂,防止病菌扩散造成更大危害。

二果树农事概要

惊蛰后气候逐渐变暖,万物开始复苏,是梨、桃、李等落叶果树的开花抽梢期和柑桔、杨梅等常绿果树的萌芽前期,也是果园年周期管理中非常重要的一个时期,在生产管理中主要应做好以下几点:

1.注意清除越冬病原菌和越冬代害虫

一是及早清除园内枯枝、落叶、僵果及杂草等,并集中烧毁;二是清理刮除枝干上的粗皮、烂疤,处理后用百菌敌1~10倍液涂抹伤口;三是抽梢前选晴暖日子全园喷石硫合剂一次,落叶果树用波美3~5度(也可用晶体石硫合剂20倍代替,已开花展叶的李、桃等应改用百菌敌300倍液),常绿果树用波美1度(也可用晶体石硫合剂100倍代替)。

2.加强芽前肥施用

主要施用尿素和有机质肥料,梨、桃、李等在惊蛰前开环状沟或放射沟株施“圣佛莱”牌有机复合肥2.5~5kg加尿素0.1~0.2kg,施后覆土;在新梢展叶期和花蕾期各喷一次有机液肥或绿芬威2号1000倍加0.2%硼砂液;梨、桃、李等在花蕾期喷“果大多”每包加水90kg,谢花后再喷“果大多”每包加水45kg。

3.合理用药,适时化学防治

梨在花蕾期,桃、李在花谢后即用2.5%消虱蚜1000倍加40%毒死蜱1000倍加80%果菌速净800倍液(梨再加20%三唑酮乳油2000倍或20%粉锈星1500倍)喷1~2次。

4.及时疏花或花序

梨在现蕾期先疏去弱花序,再根据需要每隔5~10cm留一花序,其余一律疏除(仅疏去花蕾),授粉条件好的每花序留一半左右的边花蕾,疏去中心花蕾;桃、李等也宜加强疏花和疏果工作。

三畜牧农事概要

惊蛰后气温开始回升,降雨量增加。此时,田野间青草开始生长、绿肥红花草子和黄花草子生长旺盛,给草食家畜开始提供青绿饲料。这一时期,畜禽重点是抓好耕牛补料催膘,家畜的春防、春配及防病工作都必须抓紧。一般在春耕前半个月至一个月开始给牛增加营养。

⒈春季也是母牛配种季节,为不失时机抓好春配,适当加强种公牛和繁殖母牛的饲养管理。

⒉生猪重点抓好春季猪瘟和牲畜“五号病”的预防注射,同时预防猪只受凉感冒发热。

⒊春季是家兔繁殖的黄金季节,要抓好长毛兔和肉用兔的春繁工作。要做到适时配种。

⒋养鸡专业户,早春三月,天气多变,必须采取薄膜保温室育雏,提高育雏成活率。

⒌防止饲料霉变,日粮中应添加抗霉剂,同时防止孕畜流产。

⒍防止兔、禽球虫病、流感等病。

展开阅读全文

篇7:印象深刻的一个人作文

全文共 483 字

+ 加入清单

如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。

记得,我上了幼儿园从那以后,我几乎每天在姥姥家度过了。是每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说,那就是我!

那时,每当看到姥姥的那慈祥的面容,我有说不出的高兴,因为:每当我挑食的时候,姥姥并不生气,而是哄着我关心着我并且说:“没关系,走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养,她都不在乎。而是说:“真会选,不错!”那时我多么高兴,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚,吃零食不仅伤害了我的牙,而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及,那时花钱真是一种浪费呀!

现在,我说给姥姥听,她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说:“知道就好,走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手,走向小卖铺…

现在我长大了,懂得了珍惜,知道买零食不是好习惯,不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理,改掉不良的坏习惯。

姥姥,您是是我的启蒙者,您的抚育之恩,我终生难忘。

展开阅读全文

篇8:厚德中学收获感动作文700字

全文共 691 字

+ 加入清单

厚德载物,扬帆起航。

——题记

初见厚德中学的招生简章,不禁为之一动。因为上面的一则故事,深深地打动了我:羚羊在奔跑,因为它怕自己成为狮子的盘中餐。狮子也在奔跑,因为羚羊跑了自己就没有了食物。无论你是狮子还是羚羊,都要在这一刻奔跑。于是,我毅然地选择了这所学校。果然,我的选择没有错。

师生情怀

换了一个新的学习环境,难免会有些不适应。在自己束手无策时,往往都是老师向自己伸出了援助之手。我们的班主任相貌平平,但是她有绘声绘色的解说,有无微不至的关怀。当我为难题泛出愁眉时,耐心讲解的是她。李老师也有自己可爱的女儿,但是她为了事业,离开了自己的女儿。顶住思念带来的压力,一丝不苟的给我们上课。每当在课堂上提到自己的女儿时,李老师都会露出温馨的微笑,有时,竟笑出了心酸的泪。

从老师的泪水中,我感受到了浓浓的师生情怀。

同学友谊

有人说,友谊好比春天里的一丝细雨,滋润着你我心中的枯燥;也有人说,友谊好比夏天里的一阵清风,轻抚着你我心中的烦闷;还有人说,友谊好比秋天里的一个蜜橘,香甜着你我心中的苦涩。而我要说,友谊就是一杯热腾腾的茶。

周一早自习前,桌上的水杯里装满了暖暖的水,全班同学的水杯里都装满了水。晚自习前,水杯里又早已装满了水,周二,亦是如此。周三……

会是谁呢?一定是老师吧。全班同学都这样想。可老师说不是她,同学们不禁疑惑了起来。渐渐地发现,在班里总是沉默的马玉贤,每天都很早来班级,当她去列队时,每个人的水杯都盛满了温暖的水,真相大白了,马玉贤的行为感动了我们好久好久。

从温暖的茶水中,我体会到了甜甜的同学友谊。

沐浴在三月的阳光中,让我们在“厚德”这个大家庭中,一起收获久违的感动吧!

展开阅读全文

篇9:经典语段之深刻透彻

全文共 4044 字

+ 加入清单

经典语段1

在乎打开话闸,一时间口若悬河,好词佳句从嘴里倾泻而出,办公室里的下属们无人不瞪大眼睛瞧着在乎,在乎见所有人都看着自己,微微一笑:“有戏了!”接着他从自己小时谈到大学,从地上谈到天上,从过去谈到现在,又展望了未来,大有当年诸葛亮舌战东吴群儒之气势。而轮到不在乎先生时,他却只是诚惶诚恐地向Q总呈上他苦熬数夜写成的公司现状调查报告和发展规划建议,然后借口上厕所,逃也似地出了门,“天哪,在乎太来事了,我没戏了。”

一会儿,他失落的进了门,所有人都看着不在乎,Q总给了两人一个信封。刚出门,在乎一把抢过不在乎的信封,看了看,上面写着:“不在乎先生,您被录用了,因为您对本公司有研究,真心在乎本公司的发展,也一定会在乎在本公司的工作,明日7点请准时报到”。

在乎不相信,又拆开自己的信,上面写着:“在乎先生,你太在乎自己了,年轻人,再见。”

“啊——”在乎昏了过去……

(扬州市中考满分作文《在乎》)

【眉心飞语】独辟蹊径,对比深刻。文章虚构了一个有趣的应聘故事,采用对比式结构,将两个不同性格,不同言行的人放在一个应聘事件里反复对照。行文上,总是“在乎先生怎么样…不在乎先生怎么样”,将两人的行为、动机、结果比较着表达,既使人物形象鲜明,也有力地突出了主题。

经典语段2

镜头一:宽阔的马路上,几个小学生迎着灿烂的朝阳背着书包去上学。有的边走边跑,有的边走边跳,有的边走边玩,有的边走边唱。一派快乐的景象。

【同期声】嬉笑声,打骂声,小鸟的叫声,有“太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:早!早!早!你为什么背上小书包?我要上学校,天天不迟到,爱学习爱劳动,长大要为人民立功劳!”的歌声,以及“我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活”的歌声。

【画外音】迎着初升的朝阳,小学生背着书包愉快地上学去,在这和平、安宁的社会里生活是多么幸福呀!

(曲靖市中考满分作文《阳光灿烂的日子》)

【眉心飞语】变换角度,推陈出新。变换一种切入角度,角度一新,立意也会为之一新,往往能够获得出其不意的效果。文章用镜头来架构,再用“同期声”来让场景表现真切,用“画外音”来提炼画面内容,深化主题。

经典语段3

一片荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物、枪支、弹药和其他并无多大用处的东西,你能单独在上面生活长达二十六年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切,都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。

(江西省中考满分作文《我读》)

【眉心飞语】诘问精当有意蕴,深挖内涵显厚实。看一篇作文是否深刻,对读者而言,主要看能否感动、能否启迪、能否熏陶、能否教化;对文章而言,主要看议论文说理是否透彻、论点是否深刻,记叙文是否生动形象、思想是否深刻。小作者作前胸中已有完整的布局,作时驾驭材料娴熟,首段用一系列假设式诘问,引出要读的是一本什么书;接着后文简要概括书中的内容,并根据开头的问题,看看主人公是怎样应对的,还联系实际深挖文章内涵。读后,你会留下深刻印象的,你会有所启迪的。

经典语段4

“今天,有人称赞老师像一团火似的美丽如画,老师能不高兴吗?”老师一本正经的开场了,“有一个同学在周记中写了一篇《我的如火如(图)荼的老师》的文章。”简单的说白,一下子让大家捧腹大笑起来。这时,一个同学满怀信心地走上讲台,大笔一挥,“图”没了,另一副“涂”粉墨登场。您看了,仍是一脸严肃地说:“哦,这个同学说老师如火如涂,是在批评老师上课是像一团火似的在黑板上乱涂乱画呢!”这时,我们笑得更欢了!

(邵阳市中考满分作文《有你真好》)

【眉心飞语】融入自我,真情至性。“融入自我”是避免雷同的好办法。“融入自我”指在行文过程中显露“自我”痕迹,体现写作者的主观意志、个性倾向、价值判断、生活阅历、人生体验等。文中的老师,没有过多的说教,有的只是幽默的言辞和动作,有的只是善意的批评,有的只是科学的合作探究,难怪作者会真诚地感叹:有这样的老师,真好!作者对老师在学生写作出错的场面进行了具体细致的描写,再对平时的语文课堂进行了一个概括归纳,这样,有点有面,表达富有个性。而情感中的动人的力量便在这真实的叙述中自然的流露出来,不露痕迹。

经典语段5

彭老师啊,彭老师!您在家乡的哪所学校?我这份“深刻检讨”怎样才能有到您的手中?

彭老师啊,彭老师,请你在遥远的地方,倾听我化内疚为力量而决心奋发向上的誓言!但愿您能听到我这个淘气的顽童,在您的身教下所取得的成绩的汇报!

(龙岩市中考满分作文《我想对你说》)

【眉心飞语】逆向立意,避“俗”一新。要使文章的主题有新意,就要进行发散性思维,多向立意,然后对各个立意进行筛选:哪些立意是人们常说的道理,应放弃;哪些立意是人们不曾想到的或谈论较少的道理,可作为自己文章的立意。小作者写的是幕恶作剧,他细致而具体地记叙了这件事的发生、发展和结果,表现了一个老师宽容的品格和高尚的师德。这一中心思想,小作者虽未直接写明,但已寓于叙事之中了。这就告诉我们叙事文,重在叙事。只有把事情叙述得具体、清楚,文章的中心思想也就表现了出来。

2016中考作文素材之深刻透彻(2)

经典语段6

接受磨练,拥抱成功。让昔日的阻碍成为今天辉煌,让昨天的磨练成为今晨的朝阳。你是否记得让中国骄傲的刘翔?运动场上的他身姿矫健,栏间的一跃如猎豹般敏捷。你可知道,这个亚洲飞人,曾经炼过跳高,而且被教练判了死刑?身高的劣势,几乎将他打败,可是他却从容地接受了——接受磨练吧,阳光总有一天会绚烂的,成功总有一天会到来的。于是这一天来了——12秒91,再到12秒88,他终于冲破了束缚翅膀的蛹,让磨练成为成功的动力,冠军台上自信的一跃,瞬间定格了挫折带来成功的力量。

(龙岩市中考满分作文《人生需要磨练》)

【眉心飞语】顺应时事,有时代感。我们写作文最好能紧扣时代脉搏,反映时代精神,这样主题才能新颖、深刻,正所谓“文章合为时而著”。文章事例丰富,举了很多历史上和当今的一些典型的事例,如本段的刘翔事例来证明观点,很好的体现了议论文“事实胜于雄辩”的特征。

经典语段7

“老师,您那个字写错了!”老师在黑板上板书,同学们感到很惊奇,一向治学严谨的郝老师怎么连最常见的“找”字就写错了呢?他可是我们学校最行的语文老师,在报刊上发表了一百多篇文章呢。

“错了,哪个字错了?”郝老师扫视了一遍黑板,脸上写满了疑惑。

正当几个嘴快的要抢答时,郝老师忙打出制止的手势,大声说:“不忙,我想让抄写笔记最认真的欧阳风同学回答。”

(宜昌市中考满分作文《美丽的智慧》)

【眉心飞语】求“正”立意,积极向上。我们确定一个正确、深刻、新颖的立意,作文就成功了一半。文章情节曲折有致,时有微澜荡漾。先写老师写错字,同学们惊呼;继写老师请一个在同学们心目中为“白痴”的同学欧阳风回答问题,同学们哄笑;后写老师巧妙制止,欧阳风改正了错字,老师赞美;然后写欧阳风的进步,说明老师的赞美所起的作用;接着以老师的文章抖出谜底;最后点题,卒章显志。很佩服考生的叙述功夫,从容,娓娓而谈,直到故事结局后方交代主人公是自己。

经典语段8

青春的我们,浪漫且多情。青春的我们会一起登上泰山的顶峰,体会“一览众山小”的豪情;青春的我们会一步步踏上生命的台阶,体会“人往高处走”的人生哲理:青春的我们会对着漫漫长夜轻吟“明月几时有,把酒问青天”疑惑;青春的我们会仰面于苍穹之中感受“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的人生感慨;青春的我们会找一条僻静的小河,细细品味垂钓人生。青春的我们多愁善感:考试失败时我们会指天痛斥“为什么高分总会和我们擦肩而过?”;朋友离去时不想那“海内存知己,天涯若比邻”的警示名言,道一声“珍重”,潇洒地挥一袖清泪在风中;流连小说时我们如痴如醉,把自己当成了武林豪杰笑傲江湖,把自己言情主人公,柔肠寸断。

(日照市中考满分作文《青春的滋味》)

【眉心飞语】精彩抒情,形象活泼。它拒绝人云亦云的陈词滥调,讲求生动鲜活的思想展示。新颖活泼的抒情文字可以使其文质兼美,情理并具,可以使抒情力量得到更大程度的发挥。作者大量引用诗句,给文章增添诗意之美。而大量排比句式的运用,形成排山倒海之势,读来令人荡气回肠,产生无限感慨。

经典语段9

不再目中无人地挺直腰杆走向前方,开始在乎道旁石缝中一朵花的开放。怀着温柔的情愫蹲身观察着那朵白花一天天地舒展着温婉的微笑。在乎这样一个阳光下透明灿烂的灵魂,在乎她花开时一丝一缕的馨香。

不再像幼时那样用手指拈住一只蚂蚁放在掌心玩耍,开始在乎每一只蚂蚁的生活。在草丛中轻轻跨过它们忙碌的队伍,用树枝画出一条它们搬运的道路。不再用脚踢散它们的秩序,开始在乎每一只蚂蚁平凡而卑微的愿望。

(扬州市中考满分作文《在乎》)

【眉心飞语】情深意重,深刻透辟。作者聚焦于小,“开始在乎身边微小的生命”,一朵花,一只蚂蚁,一只燕子,一棵树,一丛草……关注这些自然里美好的事物,正是一个阳光少年阳光心态的呈现,其中折射的,是十六岁少年心灵的成长,精神的发育。文章采用一种富于诗意的排比句结构,主体部分,连用六个“不再”领起叙述描写,“不再”一词连接的是懵懂的童年和珍惜的现在,这样既使文章脉络分明,突出了一种富于精神拔节意味的青春苏醒,也营造了更浓郁的抒情气息。

经典语段10

我抬头仰望蓝天,眼前飘着的朵朵白云,越看越像心底涌动着的那些深深感动我的补丁。

——题记

(东营市中考满分作文《那些给了我感动的补丁》)

【眉心飞语】巧用联想,显示深层。发现新素材需要眼光,从常见材料中挖掘出新意则属能力。作为考试作文,考生于“外”能从云朵联想到补丁,于“内”后文能从日常生活细节揣摩出爱的意义与质量,没有平时的“厚积”是不会有这关键时刻的“薄发”的。读完本文,你是否会和我们一样被那些厚暖而坚韧的“补丁”而感动,对爱的内涵与表达形式有了新的认识呢?

展开阅读全文

篇10:一件印象深刻的事作文700字

全文共 719 字

+ 加入清单

在我们的一生中,总会有许许多多的人和事。它们也许只是你生命中的过客,又也许在你的生命里留下属于它们的印记。今天我就来讲讲在我生命中一件印象深刻的事。

从小到大,我都是大人口中那个“别人家的孩子,”可能这么说有些自恋但的确如此。可“别人家的孩子”——我,也并不完美。

还记得一年级的时候,第一次考试,我紧张得在凉爽的秋天却满身大汗。我做好了充足的准备,一开始考试,我便像上了战场,奋不顾身地在“试卷战场”上与“题目大军”搏斗。“考试结束!”老师话一说完,我便长舒一口气,期待起考试成绩。

老师抱着一沓试卷走进了教室,神情略显严肃,眉眼间透露出一股杀气。我把头埋在胸前,手在不停摩挲,身后早已汗流浃背。老师神情沮丧地读完了前面几位同学的成绩,突然,老师的目光在一份试卷上停了下来,嘴角微微上扬,笑着说:“恭喜我们班xxx同学得到她小学生涯第一个100分!”

我猛地抬起头,自己仿佛在做梦,看着老师欣慰的眼神和同学们羡慕的眼神,我笑了。我迎着同学们祝贺的掌声,大大方方地走上讲台,边向鞠躬边领取试卷。

放学后,我蹦蹦跳跳地回到家,一开门,就直奔书房,把那张100分的试卷自豪地放在老爸面前,老爸笑了笑,摸摸我的头,却什么也没说。

很快迎来了第二场考试,我自认为很简单,肯定能拿高分就不复习,不检查,早早写完试卷就闲着没事干了。

想都不用想,肯定没考好,就只考得87分。我垂头丧气地回到家中,小心翼翼地把试卷拿出来。老爸看了看试卷,说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”说完,便去做饭了。留我在原地似懂非懂地点着头。

长大后,我才懂得父亲的用意,这句话的涵义。这句话通俗易懂,但并非所有人都做得到。小时候,父亲的一句话也成为一生的启迪,这便是令我印象深刻的一件事。

展开阅读全文

篇11:班主任给学生的深刻寄语

全文共 1950 字

+ 加入清单

——每个同学都有自己迷茫的时候,下面是班主任对同学们最深刻寄语,希望对大家有所帮助。

1、你的领悟从此刻开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每一天进步一点点。你会行动,你必须会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选取了高考,便只顾风雨兼程。

2、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入领悟。

3、任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期,你的成绩还不如意,没有关联,只要发奋,还来得及。记住:千万不好正因失去信心而放任自我,否则后悔是迟早的事!

4、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果.

5、既然选取了高考,便只顾风雨兼程。你的领悟从此刻开始,无论承受多大的困难和挫折,你都每一天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让咱们学习并领悟与痛苦同行,去追寻愉悦。

6、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

7、要大胆向老师提问质疑甚至争论,与老师谈话往往能使自我在某个问题的思考上豁然开朗,相比那些不愿不爱问问题的学生,知识有更大的提高,思维也会更灵活。

8、古语说:骄兵必败,哀兵也必败。高考前每个人都就应构成一种心理上的优势,使自我潜意识中认为“我必须会考好”,这无疑有助于消除内心的紧张。比如说,眼看着天就要下雨了,我赶忙心里想:“如果这天下雨,我就能考好。”不断透过种种途径为自我增添自信有利于持续自我的最佳状态。

9、在考试中,时刻是最重要的限定条件,考试时刻不会正因个人而变动,但对考试时刻的适应潜质却是能够透过人为的训练而提高的。一要养成良好的解题习惯。相当一部分同学在平时做题时养成了不良的习惯,比如,边听音乐边做题,边说话边做作业,致使思维不能集中,速度较慢,一遇到大型考试,就感到时刻不够用,心理过度紧张,考后有抱怨自我发挥失常,并非自我潜质不够。因此,学生应在平时养成良好的领悟习惯,在解答问题时要集中精力,正如一位高考状元所说:“玩时尽量放松,学时尽力集中。”二是培养训练自我对考试时刻的适应潜质。学生要在自我的思维中注入时刻的观念,任何一次小型的考试都是训练自我对考试时刻的适应潜质的机会。自我在做模拟试题时,也要严格的给自我限定时刻。习惯了这种受时刻限制的考试,应对高考试卷才能沉的住气,才能充分发挥潜能。

10、在高三的领悟和生活重要做到一下几点:一是学习并领悟减轻压力。高三学生的压力是巨大的,有来自自身的压力,又有老师父母施加的压力,平常的模考又太多,每次还要排行次。适度的压力是可行的而且是必要的,这正如水,如果没有压力就不会构成美丽的喷泉,在必须程度上能够说,压力越大,喷泉越壮观。但是整天处在压抑之中,也是不利的。这就需要咱们学习并领悟缓解压力,甩下包袱,轻装前进。缓解压力的一个办法就是提高思想的认识水平,正确的认识压力,正确的对待考试竞争,以压力为乐,有一种“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏其身”的心态,有一种“让压力来的更大更猛一些吧”的豪情。再一种办法就是加强体育锻炼。每一天坚持慢跑能够减轻疲劳,恢复精神,情绪也舒畅的多。二是同学之间要建立互帮互助的良好的人际关联。由于高考是竞争性的,因而同学之间的关联往往是单纯的竞争性的,从而在必须程度上造成了人际关联的紧张。一个关联紧张的人际环境,对每个人的发展都是不利的。其实大可不必这样,同学之间还应有合作关联,大家应在领悟上互相帮忙,互通有无;在生活上相互明白,相互关心,共同进步。在竞争的范围上,要开阔自我的眼界,不好囿于一个班级,一个学校

11、无论何时:用心的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一十五不一样。

12、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

13、感性给人激-情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功愉悦也就不远了。

14、只有一个忠告给你——做你自我的主人。拼搏无极限。坚信:机会是创造来的,不是等来的。

15、我以前追求领悟方法的完善,以为别人的好方法都是点金石,结果搞的我无所适从,慢慢的我认识到,每个人都应有适合自身的领悟方法,照搬别人的模式是不行的。比如说上课记笔记,有的人笔记记得很漂亮,也很全面,有的人只记大概就能够了,也有的人根本就不记笔记。当从方法上看,这三者无所谓谁高谁低,只有实践才能检验其优劣。我认为重要的首先是领悟态度,领悟态度正确了才能找到适宜的方法,只要领悟态度端正,即使一种极为平常的领悟方法也能产生极大的功力。古人说的好,领悟要聚滴水以穿石,用心专一,持之以恒。

展开阅读全文

篇12:深刻的教训作文600字

全文共 683 字

+ 加入清单

我满脸痛苦地躺在床上,用手轻轻地按着膝盖,疼痛感不断地向我袭来。这时,妈妈拿着药走进我的房间,给我抹药,眼神中充满着爱怜与嗔怪……

这件事还要从三十分钟前说起:我正在写着作业,妈妈把她给我布置的作业拿去批改。我正写着,突然听到妈妈大吼一声:“王江蕊,你脑袋里面到底是装了什么东西啊!八道算式题,你竟然错了三条,脑袋是被门夹了,还是被驴踢了啊?我看你是想……”我听着她的一番话,不以为然地摇摇头说:“不就是错了三条口算题吗,过一会儿订正,不就可以了吗?”虽然我的声音不大,和妈妈还相隔一个房间,却还是被她给听到了。她本来就生气,又被我这一句话给激怒了,大声吼道:“三条题目一错,你三分就没有了,三分啊!一分就隔着好几个、几十个、几百个名次,你不在意你的分数,我在意啊!”

正在写作业的我也不耐烦了,猛地站起来,朝她一吼:“你在意分数,好,那考试你去考啊!作业你来写啊!反正你不总是说自己小学时候成绩非常好吗?”

话音刚落,就看见妈妈怒气冲冲地走了过来,“啪”的一下,给了我一个重重的耳光,脸气得发青,一字一顿地说:“学习又不是为我们家长学的,而是为你自己学习的啊!”我被打火了,大声地反驳:“为我自己学的?为什么你要管我呢,多管闲事!”妈妈一听,脸色变了,歇斯底里地吼道:“给我去那边跪着去。”“我不去!”但还是被妈妈拎着过去了,这一跪,就跪了二十分钟。

膝盖肿了,我的眼泪不争气地流了下来。终于,妈妈心软了,让我上床躺着了,把药拿来给我轻轻抹好了。以后,我再也不敢还嘴了。可怜天下父母心,我知道,妈妈的这份严厉背后,都是对我的殷切期望。不过,换一种方式,是否能更让我接受呢?

展开阅读全文

篇13:给我留下深刻印象的人

全文共 599 字

+ 加入清单

在我美丽回忆里,有一件事情格外绚丽,那里里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个秋高气爽的下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。如果你是个有心人,就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

展开阅读全文

篇14:作文:印象深刻的一个人

全文共 992 字

+ 加入清单

人们常说:“老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,向孩子们的心田内灌注知识的甘露……”。可我觉得,我们的班主任刘老师更像一本书,一本内容丰富的书,使我们在里面尽情地游览、查阅、获取。

有时,我觉得刘老师像一本作文700字书。每当上作文700字课的时候,我们就要打开这本内容丰富的作文700字书了。这本作文700字书可教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次习作都注入了老师的心血,都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此,我们的习作水平才能不断提高。

有时,我们的刘老师像一本故事书:她给我们所讲的故事,既让我们感到有趣,又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是“从小事做起”,这个故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大学毕业后到一家很有名的公司去上班,虽然是白领,但公司有明文规定:新来人员无论是什么人,都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得非常干净,直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经历让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到最好。由于圣子的努力,最终成为日本为数不多的女大臣——邮政大臣。这个故事教育着我,震撼着我,让我知道无论做什么,哪怕是小事,也要做到最好。老师还经常给我们讲:“每一天都有一点点进步。”等令我们受到教育和启发的故事。

有时,我还觉得刘老师像一本参考书,因为每当上课的时候,我们问老师一些难题,老师会细心而耐心地为你讲解。有时候,甚至比参考书讲得还要具体、形象、细致。

有时,我觉得我们的刘老师像一本教育书,她教育我们如何做人。记得一次同学们不认真值日,老师走进教室,没有说什么,只是在黑板上写了一个大大的“心”字,然后问同学们这个“心”可以组成什么词。同学们纷纷举手,有的说:“恒心。”有的说:“信心。”有的说“用心、决心、孝心、热心、诚心、爱心……”老师又说:“同学们,我们要把这些心献给谁?”有的说:“爱心献给祖国,孝心献给爸爸妈妈。”“热心献给集体。”“学习要有恒心……”最后老师说:“同学们说的都很好。但是我们做的又如何呢?希望同学们将我们的爱心献给祖国,热心为集体服务,做好值日工作,用心去做每件事。在学习上要有恒心,成为一个既有爱心、热心、孝心、恒心、信心,又要做到无论什么事都要用心和诚心的好少年。

这就是我们的刘老师,您真是一本万能书呀!教育着我们,启迪着我们,引领我们获取知识和智慧。

展开阅读全文

篇15:3我印象深刻的同学

全文共 461 字

+ 加入清单

记得,我刚转到通途小学的时候,我就和同学们的关系非常好,时间一长,就成了每天粘在一起的好朋友,不过,有一个好朋友我印象深刻

一说起她,同学们就会翘起大拇指。她不管是学习方面还是外貌,那可是样样俱全哦!先来谈谈余梦娜的相貌把!她啊,那双炯炯有神的眼睛想珍珠似的一闪一闪,有时候像按送秋波似的。明亮的眼睛上有着一对又细又长的眉毛。不管负担有多重,那对眉毛总是像月牙儿一样乐观地弯着。白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻子,再加上一只樱桃小嘴,构成了一个美丽漂亮的她。

她不但长得漂亮,而且还很乐于助人。记得那次美术课,我因为太匆忙赶到学校,而忘记了那天有美术课,我见他们都兴高采烈地聊着天,脸上丝毫没有忧郁的神情。这时候,我却显得急躁不安,真像一只热锅上的蚂蚁,最好找个地方钻进去。余梦娜看见了我的神情,就走过来问我:“戚余益,你怎么了,是不是没带水彩笔?这样把!我和你一起用把!”“好朋友就是好朋友。”

她不但乐于助人,还帮我解围……我永远都不会忘记这个知心朋友,愿我们的友谊枫叶用不褪色!这就是我印象深刻的一个好朋友。

展开阅读全文

篇16:记忆深刻的一件事

全文共 681 字

+ 加入清单

说起我这个学期印象最深刻的事,当然是观看建国60周年国庆阅兵式了。

2009年10月1日那一天,我和爸爸、妈妈一早就坐在电视机前等待着国庆阅兵式的开始。那天早上,首都北京的天空格外湛蓝,天安门广场被装点得花团锦簇、熠熠生辉,人们笑逐颜开、欢欣满怀。

10时,随着60下庆典礼炮的轰隆齐鸣,雄壮的《国歌》随即奏响,一面鲜艳的国旗在天安门广场的上空冉冉上升,象征着新中国成立60周年的国庆阅兵式正式拉开帷幕。

首先,胡锦涛主席发表了简短的讲话后,就乘上豪华的红旗牌轿车从天安门广场驶过长安大街,依次检阅海、陆、空三军。一路上,胡主席一边检阅军队一边致意:“同志们好!同志们辛苦了!”“首长好!”“为人民服务!”三军将士的回答响彻云霄。

胡主席回到天安门广场后,各种士兵的方队就出场了。有陆军、海军、空军、民兵等等,其中还有女兵呢!他们迈着矫健的步伐,英姿飒爽,多么潇洒啊!

接着,各种武器也出场了。有飞机、坦克、还有各种导弹等等。看着一架架飞机划过开空,一辆辆坦克缓缓驶来,我觉得特别骄傲,因为这些武器都是我们国家自己研制的呢!

最后,就是百万群众大游行了!看着一个个方阵从天安门广场走过,有国旗、国徽、毛泽东等国家新老主席的画像、工业、家业以及各个省的花车等等,尤其是最后小朋友一起放飞汽球的那一刻,我觉得特别开心!那一刻,整个天安门广场成了一片汽球的海洋、欢乐的海洋!

看完了国庆阅兵式,我的心情激动不已,我觉得我们的国家是多么强大啊!我们小孩子作为祖国的未来,应该好好学习,为我们国家以后更加繁荣富强而努力!

观看国庆阅兵式真是一件印象深刻的事情啊!直到现在,我还记忆犹新呢!

展开阅读全文

篇17:一件记忆深刻的事作文800字

全文共 880 字

+ 加入清单

刚上初中的那一段时间,时间如瀑布之水流得飞快。刚想仔细听听老师怎样解出这道在我看来无比困难的题的时候,就如捉弄人一般——下课了。时间总觉得不够用,想要回忆起知识要点的时候,就像从苍茫大海中抓起那一个个溜的飞快的小鱼

都是说“车到山前必有路”吧!还好,身边总少不了“学霸”的存在。问题问多了,自身也积累许多知识,“请问这道题怎么做?”不知多少次将他从浩瀚的书中之海中“捞起”,他拿过我的卷子,眨巴眨巴眼睛,仿佛刚才读书太如痴如醉,现在刚醒了一般。他大致的看了看,微微点点头,随之不知从哪儿,抽出一张纸,开始奋笔疾书,口中还念念有词,过了一会,笔停下了,他闭上眼,歪着头想了想。大概这题确实太难了吧!原本洁白的纸上写满了一道道只有他自己才能看得懂的公式。

我想:这样看来,他一时半会是解不出来了,我还是先去玩一会儿吧!于是对他喊道:“我先出去一下,马上回来!”听到他迷迷糊糊地应了一声。我一路小跑到了篮球场,不一会儿我就沉浸在东奔西跑的篮球赛中,打的大汗淋漓,好不痛快!一看表,哎呀!该吃饭了!于是又哼着小曲儿,一路小跑到了饭堂。

我端起一碗汤,眼睛在人群中交集的寻找着他的身影,却没见到,我不禁有些疑惑:不会吧,他怎么还没来?要知道,再晚一点可就没饭吃了呀!我风云残卷地吃完饭,狂奔到教室,只见:空旷的教室中,一个孤独的身影坐在椅子上,“挥舞”着笔,似乎在和一个个无形的敌人拼杀着,终于——他放下了笔,长叹了一口气,转过身来,说:“这道题我算出来了!对不起啊,让你等了怎么长时间。”我呆了,心中不免生出一丝愧疚:别人在帮自己想题,自己却先溜了,这算什么!我想,我已经在心中打了自己一百个巴掌了吧……“这道题这样算……”他这么给我一讲,题目好像没那么难了,一道道公式也仿佛在我眼前展开,我立刻清楚了起来。

“对了,你还没吃饭吧,不饿吗?”

“饿一顿又没什么,大不了回家吃呗,对了,这道题还有什么不懂的吗?”

“没……没了……”我感觉眼睛热热的,眼泪在眼眶中打转这,心也暖暖的。

这件事虽小,却给我留下了许多,其中,更多的是“感动”与“愧疚”,那个教室中的那个背影,我永生难忘……

展开阅读全文

篇18:爱的含义作文200字

全文共 489 字

+ 加入清单

:是所有人都追求和向往的,小小的,就想拥有幸福,当然,我也是!

也许在每个恋人眼里,爱太普通了,但这种爱能维持多久,一小时、一天、一年、还是一辈子!以前,我一直认为,爱是骗人的,不会有多长久的。想想我们的爱维持了这么久了,所以我信爱。人的一生很短暂,现实生活中搀杂了太多的无奈,还有无法想象的更多的方式去争取得到那个爱,但却失去了纯真的爱!

你可否听过这样一个故事:

一个女孩因为自己面部在工作受伤而主动提出跟男朋友分手,女孩流着泪说:我不想让你跟我一起承担我的伤痛:男孩简单朴实的说到:你永远是我眼中最美的,就算你到了老的脸上全是皱纹你也是,嫁给我吧!也许美真的不用可意去伪装和装饰!

再此我想到了现实生活中,如果,这件事发生在我的身上,我是不是想那男孩一样,这么把握当初的爱!我想,如果你是真心爱我的,我能保证,我一定能~!

爱,确实普普通通,只要你是个人,你就会有爱!如果你有付出爱,那么你必然会得到爱的!相信我,爱是无私的!

我们既是没有了爱人的爱但是我们还是有家人和朋友的哎,所以我们不应该放弃其他人对我们的爱也不要拼命地保留爱人的爱因为不一定可以保留地住

[爱的含义作文200字

展开阅读全文

篇19:一个让人印象深刻的老师优秀作文

全文共 472 字

+ 加入清单

我有许许多多的老师:方老师2个、黄老师1个、郭老师6个。而一个让我印象深刻的老师姓陈。

她是一个幽默的人,喜欢穿漂亮衣服。有许许多多条裙子,好像大多数是长裙哦!我说到这儿,你一定会认为这是一个年轻的女老师。如果你这么说的话我会给你两个字母:no。因为她18岁的外表,30岁的服装品味,5岁的心,那么是几岁呢?把所有的年龄加起来等于53岁。这应该就是她的真实年龄吧!这是我从我旁边的胡同学口中打听来的。

这么一个老师在下课的时候和我们打成一片,童心未泯。如果你听到了会不会担心陈老师呢?今天她还说她是一个外表热情内心孤独的人呢!经常开玩笑说和胡同学上辈子就见过,可是就是忘记了。哈哈,如果你问一件她不确定的事,老师还有很多借口。比如黄鹂问:“陈老师,这期我们去哪玩呀?”下周去,也就是下周、下周、下周……此处省略五百字,这借口是每周都可以说下周,下下周也一样可以说。有一点伤心,因为老师好像没有去玩的念头哦!老师在下课时会被同学们围得密不透风,从这一点可以看出陈老师的魅力很大哦!

到这里我就收场了,如果你还想知道资讯,就依各位看官自己去挖掘了,拜拜!

展开阅读全文

篇20:印象深刻的一件事作文示例

全文共 337 字

+ 加入清单

半夜,我们从家出发去日照游玩,中午到达目的地。

我们先找了一个渔家住了下来,吃过午饭我们就去海边了,爸爸说:“你敢下去吗?”我点了点头,我们换好泳衣我们就下海了,爸爸拉着我往深处走,走了不远一个大浪来到我身边,我有一点慌了,爸爸说:“别急,我拉着你,我说跳我们就跳。”就这样我们俩人跳过一个有一个,越玩越开心,过了一会我有一点冷,准备去沙滩上玩一会沙子。爸爸说:“我去送你吧!”我自告奋勇的说:“我自己去吧!”我走到一半有一个浪来到我身边那时我还不知道,一下子浪翻腾了我吓得赶快闭眼,一会我觉得有沙子磨大腿我睁开眼的时候一经在沙滩上了。我问妈妈我是怎么到沙滩上的,妈妈说:“你是被水冲过来的。”

时间过的很快一会就下午六点了,我们恋恋不舍的离开了大海。

[印象深刻的一件事作文示例

展开阅读全文