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老师我想对你说作文作文刚初一20篇

亲情就像是一棵树,这棵树可以遮阴,可以蔽日,可以躲雨,可以乘凉。今天小编就来分享作文:温暖的亲情树,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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老师我想对您说作文500字

全文共 522 字

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老师,我敬爱的语文老师——张老师,我们刚刚认识,就有了感情。我相信,张老师一定是一个好老师,人人都:“名师出高徒。”我相信,在张老师的指导下,我们一定可以获得优异的成绩。老师,虽然我们刚认识一周,但是我们在初中要一起生活三年。这三年中,我会好好学习,尽我最大的努力。

老师对我们既严厉又仁慈,在学习方面很严厉,但在课下找老师问作业讲习题说心里话,老师都会耐心细致地讲、关切认真地听。记得开学不久,老师还叫不清我们新生的名字,一次上课,老师考我背古诗,我背完了。老师问我叫什么名?我答:刘怡。老师随即用我的名字开玩笑说:“不管别人多大,不管什么时候都得叫你刘怡(姨)。”同学们都被逗得哈哈大笑,这之后原本不熟悉的同学也都记住了我。

老师,我知道从你手中走出去的学生都是好学生,因为老师是名师,教学经验丰富,对工作特别认真负责。上课不用看书,都能知道怎么教这节课……

老师,我喜欢您、敬重您!遇到您这样的好老师,我们是幸运的、幸福的。我下决心在这初中三年一定好好学习,争取在中考时考出好成绩,不让老师白白的辛苦受累三年,不辜负您对我的殷切希望。

老师,我想对您说:我会好好学习,回报您对我们的关爱和教导。谢谢您!

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇1:老师我想对你说

全文共 1166 字

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老师,多么辛苦而又伟大的职业,多么平凡而又高尚的职业。在我人生的路途中,总是少不了您的陪伴。

老师,您就像一本书,上面写着许多知识,让我们如饥似渴地阅读。老师,您就像一盏路灯,指引着我们前进的道路。老师,您就像一滴滴清甜的露水,浇灌着我们这些刚出土的小嫩芽······

老师,我敬佩您!当您在黑板上留下那一行行字迹时,能数清的是那白色的字体,数不清的却是背后留下的辛勤和汗水。您把自己的知识传授给我们,就像那花儿,在奉献着它的花粉。您培育着一届一届的学生,把自己那珍贵的知识大门,向我们打开,把自己的智慧,分享给了我们。

当您给我们讲课时,是多么地富有感情!您所讲的每一个字,那是一种奇特的声音。是那如溪流般的婉转动听,是那如钢琴般的优雅旋律。是的,那声音有时变得沙哑,但我们依然不会落掉一字一句。

感谢您,我的老师。纷飞的粉笔灰染白了您的双鬓,上下课的铃声送走了您宝贵的青春年华,但你们却无怨无悔,风雨中仍固守着那讲台。每一天,每一年,我们在校园里茁壮成长,从幼稚孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们的无私奉献让我们生长在知识的海洋。沧桑的岁月带走了许多,但永远也带不走你们讲近我脑海里的知识,带不走你们那一节节富有感情的课堂!

在下课时,您如一个朋友一样,幽默搞笑,聊着你我,聊着班级。在课上,您很严肃,因为您害怕讲错一句,哪怕一个字,一个微小的符号。你起早贪黑地研究着不同内容的课,为的是让我们不厌烦,始终保持着旺盛的学习兴趣。班里面每一个学生你都无微不至地关怀着。我们在课上的一个哈欠,会让你觉得这节课会不会太无聊,便加以改进······

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着您执着的追求、深沉的爱。您的知识,如同江河,浇灌着满园的桃李,滋润着众多学子。上课了,教室里是您清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是您对同学带着挚爱的教诲声,是您关心体贴学生的温情话;夜深了,您的窗前还亮着灯光,您还在认真地钻研教材,研究教法,备写教案。清晨,您早早地来到教室,指导学生打扫卫生、读课文。课间,走入办公室,您的桌上摆着一叠又一叠厚厚的试卷和作业本,像一座座山丘,而每逢大考,您的桌上更是凌乱。您埋头批改着作业,笔尖在纸页上地滑动。黄昏,橙中带着金黄色的阳光在大地上跳跃,学生早已回家,您却还在不辞辛苦备课,为我们整理出一条又一条重要的知识点,小心翼翼的,生怕疏忽了一处。

老师,您是蜡烛,燃烧自己,为我们照亮前方的路,帮助我们在成长路途中学会做人的道理,带领我们去挖掘知识的宝藏。老师,您的谆谆教导、无私奉献必将成为我们如水般永不竭的学习动力。

在今后的道路上,还会有更多的书让我们如饥似渴地阅读,还会有更多盏路灯照亮我们人生的道路,还有那更多滴露水,滋润着我们——老师。我想对您的太多了,千言万语汇集成三个字:谢谢您!

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篇2:说说我的老师作文

全文共 1013 字

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小时候,妈妈会问我,我的梦想是什么,我,我要当老师。对于我而言,老师是一个令人敬重的职业,这个观点,到现在,也没有改变。

潘老师,是我们的数学老师,也是我们的班主任,对于她最为深刻的印象就是很凶,一般来说,很凶的老师都没有太多的耐心,但是,因为潘老师,我的绝对肯定被推翻,她很有耐心。潘老师对我的第一印象便是这孩子真爱说话,在上初一的第一堂数学课时,就被点了名,下课后便被叫到办公室长谈。我爱面子,这让我脸发烧。我的老师,是个争强好胜的人。她对于我们整个班级都寄托着深厚的期望,她需要我们给予她动力。尊师敬长,是我们的必修课,不管怎样,我们的知识来源于老师的淳淳教导。尽管潘老师再怎么凶,她的起点是好的,她所做的是为了我们,而不是她自己。作为学生,我们无权对老师挑三捡四,只要她站在那座讲台上,就证明她有能力,有实力为我们讲授知识。

像大多数老师一样,我的老师也喜欢一些尖子生,优秀生,乖巧听话的学生。但事实证明,优秀生总归有着他的优秀的地方,学习成绩是一方面的事,但能力的强弱是点点滴滴中的发现。我的老师她其实是优秀的,她了解我们的闪光点和不足,她的做事有着她的道理。像我的老师那样,她接纳了我们的不足,我们对于老师偶尔的坏脾气,也要学会包容。不论是严厉的教诲,还是温暖的鼓励,在我的心中都渐渐结了一个茧,在我无助时,迷茫时,想要放弃时,时不时的从时间中抽出一幕幕的鼓励,不断的给自己勇气;在骄傲时,自大时,自负时,从往事中抽出一声声的斥责,鞭策着自己不要出现同样的错误。

我的老师对待我们,就像对待自己的孩子一样,但让她觉得黯然的是,投桃不一定送李,包含着心血的师恩,也不一定会被很好的珍惜。把学生看成自己的孩子一样教育,未必能得到全然的理解和宽慰,我相信,她所做的一切都处于爱,而并非教师那些死板的条条框框或者别的什么。老师把自己的情绪和力度控制在罚而不辱,痛而不伤的范围内,这是很难的,所以,原谅老师的偶尔过分。

我不知道自己的这种感激是怎样被一点一滴地镌刻在我的心上,可能知道却羞于表达,总之在我的心里沉默着,做着忠实的听众,正是因为有了它的认真倾听,才会告诉我善恶美丑,才会告诉我何为人性。

我的老师,他们最在乎的是什么呢?被记得?被感激?被看望?

呵呵,怎么会呢。我的老师教给我的是一种真实,这种真实比任何东西都来的直接,来的轰轰烈烈,这是感情中实实在在的力量,这是心中蕴藏着的感动。

我的老师啊,您是我生命中最伟大的传记。

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篇3:老师我想对你说500字作文

全文共 552 字

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老师,您的眼神中流露出您为我们的辛勤付出,从您的话语中让我们知道了许许多多的知识,从您的音容笑貌,我们找到了自信,从您的淳淳教诲中我们懂得做人的道理

有一次轮到我们班在寒风凛冽中值勤,风“呼——呼——”地刮着,但我们值勤的队员依然精神抖擞地迎接每一位老师和同学。

值勤结束后,回到舒适温暖的教室中,同学们有的一下子倒在书桌上,喘着粗气;有的猛地拿起水杯,一口气喝光了所有的水;还有的大叫:“这是什么鬼天气啊!也太冷了吧!”教室里哀声阵阵。

您叹了口气,摇摇头,脱下了马甲,径直走到吴迪座位前:“来,快把这件衣服穿上吧,可别着凉了。”吴迪是个住校生,他没有父母的照顾,只穿了一件薄毛衣,只见他蜷缩着寒冷的身子,两手抱着装满书本的大书包,嘴里不停地嘀咕着:“太冷了……太冷了……”吴迪见您亲自给他送衣服,有些受宠若惊:“谢……谢谢张老师……”穿上了那件温暖的毛衣。

您突然发现我在发抖,便快步走了过去用命令似的口吻:“把手伸出来!“我一下子不知所措,把发抖的手伸给了您。您摸了摸我冰凉的手,一下子把脖子上的围巾系在她的脖子上,那长长的围巾在我的脖子上绕了好几圈,看上去有些滑稽,但我心里却很温暖。

张老师,您为我们付出的太多太多了!我们有很多很多的心里话想对您说,但是千言万语,汇聚成了一句话:“谢谢您,张老师!”

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篇4:老师,我想对你说作文450字

全文共 457 字

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老师,我有许多话想要对您,可我此时最想对您说的是,您辛苦了!

有人说,您是风中的蜡烛,牺牲自己照亮我们;有人说,您是一条船,载着我们驶向知识的海洋;有人说,您是明亮的灯塔,在黑暗中为我们指引航向……可我觉得您是辛勤的园丁,悉心照料我们。

每次上课时,您都把每一个知识要点讲到位;下课您也顾不得休息,得赶紧帮成绩不好的同学补课,帮助他们提高提高学习能力;放学后您也会把作业未完成的同学留下来,帮助他们解决问题。

最令我感动的,是那次您戴着扩音器来给我们上课,仔细询问,您原来是生病了,嗓子沙哑,怕我们听不见您讲课的声音,所以才戴着扩音器的。老师,您生病了完全可以去看病,根本用不着担心我们,可您却忍着被病魔折磨的痛苦,坚持来给我们上课。当时我感动得流下了眼泪,第一次感到老师是那么的伟大!因为我无法想象,一位老师会为了不耽误学生上课而不去看病,这要多么强大的毅力啊!

别人说,“一个母亲必定就是一位英雄”,可我觉得,一个老师更是一位英雄。老师就像慈母一样关爱着我们,我们也要像对待母亲一样对待老师,这才是给老师最好的回报。

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篇5:老师我想对你说的作文

全文共 492 字

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有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

老师,我想对您:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的.教导和引领。

千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

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篇6:老师我想对你说500作文

全文共 487 字

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陈品羽

老师,我想对您:感谢您六年来的精心栽培。您六年来未变的性情,对同学们严格要求,却不适流露出温柔的一面,同学们不小心受伤,您从来不会置之不理,而是第一时间出现在我们身旁,给予我们无微不至的关怀,让我们不再感到恐惧和害怕。

徐老师,我想对您说:您讲课条理清晰,在不经意间,让我们茅塞顿开,您讲课从容淡定,井井有条,从不拘谨,时不时的几句有趣的话语让我们捧腹大笑。但是您该严肃时就严肃,对我们的学习、作业从未放松过。

徐老师,我想对您说:记得几年前我没有完成暑假作业,您毫不留情的批评了我一顿,但最后还是苦口婆心的提醒我:玩耍固然很重要,但是学习更重要,从此我暗暗下定决心一定好好努力学习,不辜负老师的希望。我自此更加认真的听老师讲课,老师富有吸引力的话语让我沉迷于学习中。

徐老师,我想对您说:是您带我走进知识的海洋,带我在知识的海洋里畅游,不断进入新的区域,带我勇闯知识的盲区。

徐老师,我想对您说:当我当得知徐老师为了我们第一次教到六年级时,我们全班同学都十分感动,非常感谢徐老师为我们的辛苦付出。

徐老师,我想对您说:明天就是教师节,祝徐老师节日快乐,天天开心,身体健康!

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篇7:老师我想对你说600字作文

全文共 603 字

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老师,我想对您:“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”

汪老师,自从您接手了我们班,我们就从来没有吹过一次竖笛,和朋友说过一句闲话,甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好,自从您来了,我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名,您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的,甚至体育课也拿来默写。音乐课,三班传来阵阵竖笛声,而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间,哪怕是5分钟,只要下课铃一响,您就风尘仆仆地跑来教室,说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来,或者请大家把默写本拿出来。

王老师,我们这学期一共才去了三次机房,其中一次还是全校排查,您才让我们去了半小时。记得那一次是周五,外面下着蒙蒙细雨,离放学还有五分钟了,您夹着语文书,拿着水杯匆匆穿过人群,推开教室门,对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后,拍了拍手,“来,大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台,我们大家有的唉声叹气,有的小声嘀咕,还有的直接把本子摔在了桌子上,可这些举动并没有引起您的不满,无奈之下,大家只好乖乖默写。

在外面的等放学的家长不耐烦了,有的在说话,有的打开窗户看里面……窗外的雨,如断了线的珠子,不停地下着,别的班,早已放学,听着那一阵阵欢快的啦啦声,我们多么羡慕啊,而此时的放学时早已过了4点40分了。

汪老师,请您把课余时间和副科还给我们吧,我们也需要自由和快乐。

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篇8:老师,我想对您说

全文共 480 字

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金旭

老师,您像阳光一般照耀着我成长,老师,您还像灯一样照着我前进,感谢您对我的爱。

那是我上二年级的时候,您是我们班的新班主任,那时我胆小如鼠。课堂上,每次我周围的同学纷纷举起手来,只有我的手却还静静地放在桌上,躲闪着您的目光,生怕您点到我。后来,您知道了我的性格之后,一直关注着我。有一天上语文课时,您讲到了我们家乡的环境,您看到了我的手一下举了起来又放了下去,您走到了我的面前,笑着温柔地对我:“不要怕,你一定可以的!”我听到您的鼓励后,勇敢地站了起来,大声的回答了问题,老师和同学们都为我鼓掌,我高兴地笑了,眼睛眯成了一条直线,从那以后我每节课都举手勇敢的回答问题。

记得还有一次,语文考试时粗心大意,只考了60分,当试卷发下来时,我躲在墙角偷偷哭了起来,眼睛满含泪水,鼻子一抽一抽的,嘴巴张的大大的。您走到了我的面前,摸了摸我的头笑着说:“失败就是成功之母,你只要认真学,就一定会取得好成绩。”我听到后,回到座位,认真的听讲。那天晚上,我把成绩给了妈妈看,妈妈并没有批评我,也像您一样,鼓励了我。

老师您的爱像冬日的暖阳,又像春日的微风,感谢您对我的教育。

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篇9:老师我想对您说作文500字

全文共 547 字

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大家好,我是二十小学,三年八班的同学……李玥琳

我的老师叫赵志慧、她是一位和蔼可亲,尽职尽责的好老师。光阴似箭,日月如梭、转眼间赵老师已经教我三年了!在这三年的学习中,她是一位辛勤付出的园丁、她又像一位母亲一样用心呵护着我们。

赵老师每天所付出的辛勤汗水是我在这三年中学习和成长的源泉!赵老师的付出我日日所见、亲身感受到的是她的爱!为了我们能学到更多的知识,您付出的汗水和心血太多太多,我无语表达。为了我们八班的学习成绩能更优异,您每天都是早早的来到班级布置早自习,每天放学后,您为我们批改一整天的作业又是最后一个离开教室的!我们做的每一本作业您都是亲自批改审阅、发现哪些同学有不懂、不会、易错的题您都会记录下来,回到家已经很晚的您再通过电话联系家长给同学耐心的讲解!还要把每天批改好作业整理好发到班级家长群中,让每一位同学家长都能了解到我们在学校学习的情况进行详细介绍。还嘱咐同学们把每天的错题都整理到错题本中,第二天再亲自领我们一一的讲解……

赵老师,您的辛苦付出换来了我们八班连续三年被评为全学年“学习标兵”的荣誉称号!您的一举一动让我很敬佩、也很感动!我特别的喜欢您。愿您永远健康快乐!

赵老师我想对您;“您爱我们、我们更爱您”,请让我叫您一声“妈妈”……您辛苦了!我永远爱您!

您的学生李玥琳

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篇10:老师我想对你说的

全文共 403 字

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老师,现在已是深夜时分,时针已指向了“12”,但我仍伏在案头写呀、算呀—————不知什么时候才能到尽头,这些都是因为您布置的作业太多了。或许您认为并不多,不就是一篇作文、几个生字吗?可对我们来太多了。刚刚升入五年级时,对于您布置的“一件童年趣事”、“一个令人后悔的镜头”之类的作文我们感到无从下手,因为我们以前并未受过多少作文训练,您看了着急,一下给我们留的作业大量增加,其实我们并不会写,好点的同学编两句,不会写的抄一篇这样我们的作文能力又能提高多少呢?

您认为成绩是最重要的,您不仅上课抓,就连下课十分钟也不放过,除了上厕所,我们什么也不能干,整天地背啊、记啊,都快成了小机器人了。当我们刚想上一些副课,换一下脑子时,您又告诉我们副课不上了。

当上级领导来检查时,您又教我们说谎话,蒙混过关。

老师,我觉得对提高我们的成绩并没有多少好处,请您给我们一些自由,给我们一些时间,给我们一些全面自主发展的机会吧!

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篇11:老师请听我说作文500字

全文共 615 字

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老师,您还记得吗,我也是个会犯错的孩子,也免不了受您批评,生命中曾有那么几天,我是那么讨厌您。

那次,我读错了一道题中一个很重要的字,就像犯了天大的错,挨了您严厉的批评。回到家,我垂头丧气。把这事告诉妈妈,妈妈笑笑:就为这点事,你就讨厌老师吗?我点点头。妈妈摸着我的头,语气舒缓又深远的说:你是男子汉呀,老师骂你,是因为她喜欢你。

躺在床上,我翻来覆去的睡不着。有时候我就是这样,明明知道自己不对,却有一份特有的倔强。我在书上写了很多遍×老师我讨厌你。我错了只是三个字,说出来却需要多大的勇气。换三个字,没错的,多好。

第二天早读的时候,×老师站在我身边,看到我在书上一遍遍重复的那句话,她当时一定很伤心。当我的余光扫到她时,她的身子微微颤动,可我来不及遮挡,也不知道如何道歉。老师慢慢迈着步子,渐渐远去。

后来,我曾去过办公室,老师看着我说:孩子,可能我当时话很重,可你要记住,我不是对每个学生都会说那样的重话。我知道,老师是那么喜欢我,爱之深,责之切,这些我都懂。老师说这话的时候,就像是不被理解的家长,耗了心血,却不被自己的孩子理解,所以格外委屈。我什么也说不出口,有些羞愧,有些内疚。

有时,我喜欢老师。有时,我讨厌老师。可每次当我有了讨厌老师的念头时,我都会更喜欢她。我想:喜欢和讨厌,其实都是爱啊,掺杂着酸甜苦辣咸的味道。十年树木,百年树人,其实,我也想有那么一天,做一个偶尔被讨厌却终于被喜欢的人。

[老师请听我说作文500字

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篇12:老师我想对你说

全文共 2130 字

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光阴似箭,岁月如梭,转眼间李老师已经教了我们

两年了。平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流。今天借写作的机会,让我对老师诉我心里埋藏已久的

一些话。

李老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多,。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,急忙带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,多么温暖。

李老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是李小明,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯

子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会耐心地给他补课。正是在您的呵护下,他变得听话了,懂得与同学们和睦相处,学习成绩也进步啦。

李老师,我知道您非常爱我们。当然,我们也很爱您,您在我们心目中的形象永远不会变;我们与您的感情也永远不会变。我永远不会忘记您这位和蔼可亲的

“好”妈妈。我爱您!

老师我想对你说篇二:

敬爱的李老师,您像辛勤的园丁一样,给我们这些幼

小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的感激;纺出我对您的敬佩;纺出我对您的赞美!今天就借写作文的机会,把我的心里话全都倒出来。

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!

您,使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年;使我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道,落落大方的少女??这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀!

在我的眼里,老师不仅是位慈母,而且是个严师。记得我刚升三年级的时候,还不懂得现在不学习,将来长大会怎么样,所以一天就知道玩。而在开学的那一天,您接受了我们这个班。那时二年级的老师给我们布置了20篇日记,可是我只写了10篇。这时,您也知道了有好多同学都没有写够,也放松了我们,对我们说:“谁没有写够20篇日记,都有哪些人,都站出来!”这时,我傻了眼,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,如果地上有条缝,我真想钻进去。后来您没有严厉地批评我,而是耐心教育我们,还给一个星期给我们补回作业。从那以后,我再也不敢不完成作业啦。

老师,您也知道,我有一个令人头痛的缺点,那就是马虎。记得四年级考数学的时候,我只考了91分,妈妈把我的卷子拿回来,我一看,真是丈二的和尚——摸不着头脑,我的计算题明明检查了好几遍,怎么还有错的?!我仔细得看了一遍,不是小数点点错了,就是抄错了数字。唉,什么时候马虎的坏毛病才能脱掉我?这次考语文的时候,有一个非常简单的问题:羊吃草有趣,表现在哪里?这个问题,其诗文中就有答案,答案就明摆的放在那里,可是我却找错了,这一个题就四分,对我来说也就是白送分,可是我怎么没有回答上来?是因为我笨吗?还是因为我就是不知道?都不是。因为我的马虎,做题不认真,才造成了一个简单的问题都答不上来,尽管老师一再二,二再三地提醒我应该好好学习,可是我却把这话当耳旁风,经常不注意它。

老师,您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。您像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,您辛苦了!我们永远爱您!愿您永远幸福快乐!

老师我想对你说篇三:

敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴,长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

老师,您是我心中的好母亲,您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大,您就像春蚕,

悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢您。

老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不敢回家,您拉着我的手送我回家。路上您对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。那一刻,我是多么地感激您啊,因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师,你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡,给予我温暖;感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

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篇13:初一感恩老师的作文

全文共 466 字

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人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。感谢您,我的班主任廖老师

感谢您——廖老师,您让我成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——廖老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——廖老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

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篇14:老师总是这样对我说作文700字

全文共 723 字

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经年过往,絮语谨言,不闻花开几许,只管浅草安然。

——题记

时光荏苒,白驹过隙,前尘往事亦随风而散,了无痕迹。但我仍记得他总是对我:“孩子,努力吧。”

我清晰的记得我第一次听到这句话是在夏天。

那年,夏日的骄阳映在我们这群初一新生稚嫩的脸庞上,刚刚离开小学校园的我们对这个陌生的地方总有些许遐想,比如说与新同学讨论一下新老师是什么样子的,整个班似乎一瞬间熟络了起来,接二连三的说出自己的想法,与此同时一个年轻的男子走上了讲台,我们十分诧异,怎么年轻可以担任班主任吗?这样的想法在我们的心中徘徊,没有想到他竟没有丝毫胆怯的说道:“这是你们入学考试的成绩单。”这时我心中一咯噔,难道这个老师很在意成绩吗,顿时脸色变暗了下来。谁曾想他将手中的成绩单撕了一次又一次,认真地说道:“孩子,努力吧!”

从此以后这一句话成了我心中的甘泉,在我迷惑困解之际滋润我的心田,让我在巨大的压力下仍能努力的向前拼搏

我曾记得一年冬天,窗外的雪幽幽的落了一地,我的心情一如外面世界一般萧条悲凉,我因英语课上不专心听讲而被叫到办公室,一瞬间英语老师的责骂声充斥了整个房间,我的泪水亦如止不住似的狂流,您无奈的摇了摇头,在英语老师离开时,您将一卷卫生纸和一句语重心长的“小伙!努力吧!”留在我身旁,那句话好像是强心剂似的,我开始挑灯夜读,当感到疲倦困惑时,我总会想起那句话,月考之后谁也没有想到的奇迹竟让发生了,我的英语经超越了许多之前名在前列的人,那一刻在我心中荡漾的仍是那句“孩子!努力吧!”

经念过往,让心如镜,采一缕月光,打捞忧伤,不问花开几许,只管浅草安然,感谢您老师,谢谢你总是对我说的那句“孩子!努力吧!”

西风无语,故人长絮,感谢您,感谢您总是对我说的那句“孩子!努力吧!”

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篇15:老师我想对您说作文550字

全文共 535 字

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刚进入五年级时,总觉得很陌生,教室是陌生的,同学是陌生的,当我在东张西望,好奇观望着四面八方的时候,一位男老师走进教室哦,我亲爱的老师。

依旧记得那一次,您感冒发烧,本以为您会在家养病,却没想到你却依然坚决的为我们上课,知道您精神不足,但您却装作与平常一样,我们知道您一点也不容易。下课了,我有难题找你问答时,我愣住了。老师病了,可我还在打扰老师,还是下一次吧,我刚想走,谁知道老师习惯性的转过身,勉强笑道是不是又有不会的题目了?我僵住了,过了好久,我才略微的点点头,老师像往常一样为我认真的讲解,直到我理解为止,也像往常一样鼓励我,只不过与往常不一样的是桌上多了两盒药。老师,我想对您您辛苦了。

老师,您是天地最神圣的职业,即使您生病了也一心为学生们着想,为国家培育出大批人才,老师您是我们心中永不落的太阳,指引我们正确的路,老师您是一截蜡烛燃烧自己,照耀他人。老师,您是园丁,而那些被你培育过的小草永远爱戴您。

当你问我最崇高的职业是什么,我会不假思索的回答你老师,当你问我最向往的职业是什么,我会毫不犹豫的回答你老师,当你问我梦想的职业是什么,我会斩钉截铁的回答你老师。

六年的小学生涯即将结束,中学的大门已向我敞开,而在这即将分别的时候,老师我想对您说,老师您辛苦了。

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篇16:老师我想对你说作文450字

全文共 515 字

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老师,看到此话题,想必你也不生疏了,那就恕我直言。

谢老师,你记得星期五下午你表扬我的事吧!那件事,使我知道了什么叫上进心。那时,你我字虽马马虎虎,可我却觉得我的字并不像你评价的那样,我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了,甚至比他们还难看一些。下课后我想了许多。其实表扬是一种激励,当你被表扬了之后,你会很开心,心里想:老师表扬我啦!太高兴了。不!这种想法是错误的,要想得到老师的真正表扬,必须让老师在两方面认同你:1.品德良好,不会得意。2.不会因为表扬你而得意忘形,要谦虚。著名的数学家华罗庚曾经这样说过:成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。要想学习不难,必须思维得法,其实轻而易举。老师,不,因该是恩师你教育我们6年了,你对我的期望我却辜负你的一片心意。你对我的激励,学生自会铭记心中,永世难忘,我一定好好学习,不给6(一)班丢脸。好几次想要把自己的想法倾吐给你,可我却咽了回去,老师,有一天我会用实际行动告诉你一切。

爱因斯坦说:“凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。”我一定要从小事做起。

天下有难亦乎?为之,则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之则难亦易矣;不学则易者亦难矣。

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篇17:老师我想对你说

全文共 364 字

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夜深人静的时候,您还在灯光下不辞辛劳地备课,多少个双休日,您总在办公室为我们批改作业。每当我看见您疲倦的身影,老师,我想轻轻地对您:老师,您该休息了。

每当我犯错误的时候,是您那一句句肺腑之言,帮助我改正了不少缺点,您像妈妈一样宽容,教会我怎样做人,在您的关怀下我们茁壮成长。这时,我想感激地对您说:老师,谢谢您的谆谆教诲。

您的教导,给了我们无穷的力量,您那双炯炯有神的眼睛给了我们支持和鼓励,您那温暖的目光时刻关注着我们的一举一动。在您的辛勤培育下,我们一天天成长,长大了,您把我们输送到祖国需要的地方。那时,我想对您说:老师,谢谢您的教导和您对我们的付出,我们决不辜负您的期望。

又是一个教师节,老师,节日快乐,美丽的鲜花,我亲手做的漂亮贺卡……都不能够表达我对您的敬意和祝福,此时,老师,我最想深情地对您说:老师,您辛苦了!

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篇18:老师,我想对您说作文500字

全文共 478 字

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上课铃响了,瞧那个身材微胖的师老师带着幽默感走进了教室,人声鼎沸的教室顿时鸦雀无声,因为她来了。她是我们的生物老师,大家称为师老师。

不要因为班里鸦雀无声,就觉得是师老师很严厉,那你就大错特错啦,恰恰相反,同学们鸦雀无声,是因为他们已经准备好迎接师老师啦,。因为师老师讲课,同学们可谓是全神贯注,听得津津有味。师老师的课时不时幽默十足,惹得同学们捧腹大笑,顿时,整个课堂仿佛都变成了一个和谐的大家庭,充满了大自然的气息,生机勃勃。课堂上的时间也较轻松而又飞快。同学们都不想听到那让人讨厌的下课铃声,因为都沉浸在丰富有趣的生物课堂上了……

如今自带幽默感,上课生动有趣,身材微微有一点胖的早已成为师老师的代名词,同学们每一次听到这代名词总会想到是老师。

如果你要问我,那个肉嘟嘟十分可爱可亲的人是谁呀,那个自带幽默感的老师是谁呀,那个才华横溢,博学慈祥的老师是谁呀——是大名鼎鼎的师老师呀。你不认得她,那你绝不是郑大二附中的学生。

尊敬的师老师,虽然我们相处的时间只有短短一个多学期,但是您对我们的照顾照顾和你无微不至的关怀,我们都铭记在心。感谢您师老师,您辛苦了。

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篇19:我的老师的初一作文800字

全文共 916 字

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老师,人生路上也许会遇到很多老师有的风趣幽默严谨古板,可令我印象最深的还是那位老师……

初识,遇见她是我们的幸运。

五年级开学那天我们的心情可以用一句话来形容。盼望着,盼望着,旧老师走了,新老师来了。7:50时,一辆车开了进来,我很疑惑,因为我从来没有见过这辆车,突然,一个女子从车走了下来。我这才看清楚她的样貌,黑色的长随意的披在肩上显现出一种自然的美,弯弯的柳眉下嵌着一双秋水一般的眸子,小巧玲珑的鼻子,樱桃小口,忽然她向我招招手我愣了愣神,人随即走过去。她对我说:同学你能不能把我的东西放在五年级二班去,我在心里想,大概他就是我们的新老师吧,好,好我忙不迭的答应了。我把东西放上去的时候,他随后就到。同学们的目光聚焦到他身上,这是我听见底下有人说,这是我们的新老师吗,太漂亮了吧。还在黑板上写下了三个大字彭虹逍,她说我叫彭虹逍,大家可以叫我彭老师。我这才注意到她的声音很空灵。那一瞬间我觉得遇见她是我的幸运。

相熟,毕业那天送惊喜哽咽落泪。

一晃两年过去了,我们即将毕业了,在毕业考试前一天我提议,并那天给她一个惊喜,然后全班响应,我们开始讨论并紧锣密鼓的筹划惊喜,我们还请了一个对我们有恩情的老师和语数英四位老,一个大蛋糕,四份礼物,还有一些小饰品,终于熬到了中午,一位男生去拿蛋糕,四个女生去找老然后她们进门礼炮声响起,然后他们睁开眼睛,我们就把一个大蛋糕,端在讲台上来,我分明看到四位老师脸上都划过一抹晶莹,然后开始播放班级录像带,我们吼了一嗓子,六年光阴,3140个日子,我们共同度过我们承受得了2552节课,却他喵被三套卷子考散了。然后全班哭了,他说,我不是感动哭了,而是为你们高兴,我们摸清了他的性格,风趣幽默,刀子嘴豆腐心,心里都明白,他只是外表上坚强,不想让我们看见他哭,我们说班服就是我们的班魂,永远不要忘记悲伤时还有47个傻子在背后支持着你!那一瞬间,她也嚎啕大哭,然后开始抹蛋糕(蛋糕分不均匀只好抹了)临近考试.51个大花猫才出来我们的心情都好可都是装的,大家心里都很明白。考试完了就散了。

老师,我只想对你说,不要忘了我们,忘了我们的班魂,不要忘了我们是47个傻子,47永远为你牵挂的人,遇见你是我们最大的幸运。

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篇20:我想对老师说的作文450字

全文共 513 字

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老师

您好!

你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我心中;你和我们在一起时的日子,都如同昨天历历在目。是啊,你好比我们第二个母亲那么伟大。

知道吗,开学第一天,同学们都高高兴兴的去上学。但是我高兴不起来,因为我知道,您去第七小学当校长了。我原来也以为,就算您不教我们了,也应该在领取通知书那一天或者开学第一天告诉我们,但是您没有。我想您可能太忙了,或是不想让我们伤心吧。算了算,您教了我们二、三、四,哦,三年,整整三年。就算您很唠叨吧,但也会有感情啊。毕竟您还是所有老师中最好的老师:几乎全班同学都喜欢您!几乎全班同学都偏科语文!您是这么有吸引力,不知为什么。感觉你从不吝啬自己对别人的赞美,从不炫耀自己的荣誉。或许是因为这吧——出国留学网您受到同学们如此的爱戴。我敢打赌,因为您的调走,全班至少得有三分之一的同学——哭了。我们和您的感情最深啊!(当然也和乔老师深。嘻嘻嘻。但那是不可能的)

还有,在和您通话时发现您声音变了,没有以前好听了,就算再忙、再累,要注意身体啊!

希望这个月过的快一些,这样就可以早日见到您了。

[我想对老师说的作文450

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