0老师我想对你说作文作文刚初一汇总20篇
亲情就像是一棵树，这棵树可以遮阴，可以蔽日，可以躲雨，可以乘凉。今天小编就来分享作文：温暖的亲情树，请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1031作文
1000我想对老师说作文300字
全文共 297 字
+ 加入清单老师，我想对您说：“老师，您教了我们快一年了，我不仅学到了知识，还学到了很多做人的道理。老师，谢谢您！”
有一次，在课堂上，您评讲了我的作文，说我的作文写得好，但字写得差。我听了后，很受启发，我暗下决心：一定要把字练好！于是，我立即变“心动”为“行动”—我又买了本《写字课课练》，每天坚持写两篇。现在，我写的字好看多了，看着自己的进步，我很高兴，也从心眼里感激您。
老师，谢谢您！您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线，您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。老师，谢谢您！谢谢您用亲切和生动的话语，把我们引进浩瀚无边的大海，带领我们遨游知识的海洋。
老师，我一定辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您。
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篇1：老师我想对您说作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单在我刚步入小学的第一天，见到了一位年轻漂亮的女老师，她就是我的班主任——王老师，她那清秀的脸庞镶嵌着一副眼镜，面带微笑更显得文质彬彬，给我一种亲近温和的感觉。
刚入学我们这些孩子对校园感到好奇又兴奋，上课时有的同学不遵守课堂纪律，其实不懂什么叫纪律，是您耐心地引导我们走上学习的道路，自觉地遵守课堂纪律，想尽一切方法让我们好好学习，谁表现好，得到十个小星星时，您就奖励一个小奖品，每次领到小奖品，我特别高兴。您从不给我们布置很多作业，只是上课时重点的地方您是一遍又一遍地讲解，唯恐我们听不进去。
以前我是一个胆怯的小女生，上课不敢发言，现在的我敢于大声回答问题，是您给了我充足的勇气和鼓励。还有一个同学不爱学习，您通知她的家长来关心孩子，家长不理睬，您就多次登门走访说服了她的父母，现在这名学生也爱上了学习，成绩有了很大进步。
下雨天，家长来校门口接孩子，是您把伞撑在我们头上，您却淋着雨，同学们在一起闹别扭，您给我们调解，使我们像兄弟姐妹一样相处，知道了什么叫互相帮助，互相忍让。您就像天使一样为我们播下一颗善良纯朴的种子。您说我们是祖国的花朵，要努力学习，长大好报效国家。老师您不仅教会我们很多知识还教我们做人的道理。
敬爱的老师您知道我最想对您说什么吗？——我长大了也要向您一样为祖国的花朵默默地奉献出自己的爱！
篇2：老师我想对你说作文开头
全文共 394 字
+ 加入清单老师，您从一年级到四年级一直做我的班主任老师，您不仅教会了困扰我的难题，而且还教会了我们做人的道理。今天我想对您说在这几年里一直埋藏在我心里的话。
老师，是您在我被难题困扰时帮助了我，您还记得吗?有一次，在课堂上，您教我们小数点加法时，有一道教学题就困扰了我，老师见我紧皱眉头，便走了过来，轻声说：哪道题不会?您便耐心地给我讲这道题。老师，我想对您说：谢谢。
老师，是您在我脆弱的时候帮助了我，您还记得吗?上公开课的那一天，您问了一个问题，我举手了，您叫的我回答，当着这么多的客人面，我没有了勇气，可是，您用鼓励的目光看着我，让我一下子有了勇气，坚定的回答了那个问题，您用着赞许的目光看着我。谢谢你，老师，是您在我没有勇气时激励了我，让我有了勇气谢谢您。
老师，您在公开课上鼓励了我，让我有了勇气;您在办公室疲倦的给我们批改作业，好让我们早些看到作业老师我想跟你说一声：谢谢您，老师，您辛苦了。
篇3：我的老师初一作文
全文共 605 字
+ 加入清单我要说的是我小学的老师，她姓欧，是我们的班主任。她是一位四十多岁的女老师，一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的巧嘴，给予了我多少丰富的知识啊！虽然她的脸上已有皱纹，眼角边也有鱼尾纹，但我一直认为，她永远是年轻、美丽的。我永远忘不了第一次见她的情境。
妈妈牵着我白嫩的小手，拉着我找到了给予我知识的人啊！那个人就是您。您微笑着说：小朋友，以后你叫我欧老师吧。我怯生生地说了一句：谢谢，如果你不嫌麻烦，请您领我去找我的座位。您拉起我的小手，领我找到了座位。我能感到您手心的温度，很暖很暖。
还记得我们为您过生日吗？您原本打算讲课的，谁知道这份天大的惊喜会突然冒出，您热泪盈眶地对我们说：谢谢大家。大家纷纷站起来对您说祝福语，您已泪流满面。
想您为我们批改作业和指出我们错误时，这里您指尖的温度。 期末结束后，心中的压力没有，但心里伤感来了，因为——我们毕业了。我们以为，我们能笑着离开母校，当您上台时，我的泪再也控制不住，终于滑了下来，听着您娓娓道来的祈福，我们真的忍不住了，我不相信，这一切，都马上会消失，六年的陪伴与成长，都将各自走向各自的道路。
也不知是谁提议：拍张照片留念一下吧！我们趁着最后一起的时间，将最后的时光封存在了老师的手机里。走出校门，我要求抱一下欧老师，终于，情感再一次爆发，泪再也不受控制，流了下来。我飞快的转过头，不让您看见。 老师！您的温度将刻在我的心里，永生不忘！
[我的老师初一作文
篇4：老师，我想对你说作文700字
全文共 665 字
+ 加入清单三月春光，有着和煦的春风，带着暖人的阳光，在午后的时光，斜射于教室之内。温暖而不寒冷，美丽却不妖媚。老师，您就如同这一缕阳光，将光辉洒向大地，滋润着万物；老师，你就如同那辛勤的园丁，将肥料给予花朵，使它们健康成长；老师，您就如那高大的树木，在炎炎烈日送出凉爽。
老师·辛勤的园丁
讲台上，有一个人拿着粉笔，在黑板上写着，边写还边念着，生怕坐在后面的同学看不到，生怕同学们记不牢，于是便也一刻不停的讲着。她，是我们的班主任，是我的语
老师，我想对你说：“你辛苦了！”
老师·温暖的阳光
你对我们的书写要求很高，每次作业若是谁的书写差了，卷面不整洁了，字迹潦草了，你都会让大家去好好练字。甚至，我们每个人都会去买一本楷书练字的来练习我们的书写能力，你为我们着想，告诉我们在每一场考试中，甚至在中考时，书写占了不少的分数，于是，便从开学起就开始培养，加强我们这方面的能力。老师，您就如暖人的阳光，为我们送来温暖，时刻为我们考虑。
老师，我想对你说；“你真是位好老师！”
老师·高大的树木
上课时，有的同学头晕了，有些小发烧，您看见了，就会伸手摸摸同学的额头，看看提问是否偏高，然后再关切地问问同学：“身体舒不舒服？”并且，让同学回家休息。
分考卷或考完试后，你总会问我们考得好不好，看到同学因失误而被扣了分数时，你就会把同学叫来，半是惋惜半是批评，如母亲一般，对我们尽心尽力。老师，你就像高大的树木，在烈日时为我们送来凉爽；你就像慈母，讲学生看作自己的孩子。老师，我想对你说：“你是个爱岗敬业的人！”
粉笔依旧在您手中，帮助您为我们传授着知识，无怨无悔……
篇5：老师我想对您说作文结尾
全文共 603 字
+ 加入清单敬爱的董老师，您好！我一直有一句话想对您说，但每次一看到您那慈祥的目光，我到嘴的话又被吞了回去。今天，借这次作文的机会，我想跟你谈谈心里话。
我知道，您是一个好老师，曾不辞辛苦地连夜为我们批改作业；在同学生病时第一时间送上关心……但您却有一个做法令我很不适应──反对我们看课外书。您常说：“现在都什么时候了，就知道看课外书！你们课内的知识都搞定了吗？你的成绩够好了吗？还有时间看这些东西。”每当听到这些话，我就非常疑惑：课外书怎么就没用了？
还记得有一次，我们班的一位小书虫在下课时间拿出了一本《儿童文学》，津津有味地看了起来。还不是发出几声爽朗的笑声。您发现了，大步流星迈过来，一把没收了那本书并说道：“你课堂作业写完了吗？还在这看得那么高兴！”那位同学不敢看您的眼睛，只是沉默着，眼睁地看着自己心爱的书被没收。
老师啊，我想说的是：“课外书也是有必要的，它也是我们的朋友，是我们的老师，它也能教给我们许多知识。”鲁迅先生说过：“大可看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。必需与社会现实接触，使所读的书活起来。”是啊，课内的知识毕竟是有限的，我们必须如蜜蜂一样，采过许多蜜，读更多的书，这才能从根本上掌握知识。课外书不仅能丰富我们的课余生活，也能开拓我们的视野。各种课外书都有各自的特点，它们都能从不同的方面启发我们。所以，我想说，课外书也是有必要读的！
以上都是我的个人想法，还望老师理解。谢谢您！
篇6：初一写人绝余老师1200字
全文共 1136 字
+ 加入清单初一的老师和小学的老师不同了，初一的老师各有各的性格。比如我们的社会杨老师，我们一听到我们感兴趣的事情就叽里呱啦的讲起话来了，起初声音还很轻，越到后面越吵，杨老师就和蔼的说：“我到外面去喝茶了？”班里顿时鸦雀无声。但我这次要讲的不是杨老师而是我们的班主任兼科学老师余老师。
余老师个子不高，体形微胖，脸红红的，高高的鼻梁上架着一副沉重的眼镜。余老师是一个很爱笑的老师，每次宣布什么事情时，总是笑一笑，我们抱怨或高兴讨论时，他也是在笑，他笑时总是露出两个小酒窝。上科学课，到做实验或精彩的时候他总是在笑，然后给我们讲解知识。我们班陆同学上课很爱开小差，余老师火眼金睛看到了陆同学在开小差，于是就对他说：“陆同学，你又开小差了！”接着又委婉的对他说：“悟空，你在这样下去为师就要对你使用紧箍咒了！”我们班里人笑地前俯后仰，陆同学也吸取了教训。（因为陆同学总是称自己为大神，所以有了悟空这个称号）运动会时，我们学校举行接力赛，我们一开始很多人掉了棒，结束时到了最后一名，余老师不仅没有批评那些掉棒的学生，而是在那里笑，边笑边对我们说：“最后一名不要紧，重在参与，所谓失败乃成功之母，我们这次虽然失败了但下次就会成功的！”说完我们同学好像来了一股劲，为下次接力赛做准备。
但是每个老师都有严厉的一面。这一天，天上打着雷，地上也“打着雷”，是谁在“打雷”呢？原来是余老师，“都说了这道题是这么做的，有几位同学还是不听，我上课都讲了好几遍了，这次做错的人把题目抄十遍！”隆隆！余老师刚说完，老天爷像是余老师的知音一样，打了几声雷，那一天，好像世界没有空气了，我们大家都不敢说一句话，生怕余老师发火。从那天开始，我们就再也不敢上课不认真听了，认真听课认真记笔记。刚开学时老师说过不能大喊大叫，小周不听一回到班里就大叫起来，余老师听见了以后立马赶过来，把小周一推推到外面：“都说了不能大喊大叫，你还大喊大叫，刚刚不是说过了吗！你下次还这样话，把校规抄五遍！”那嗓子，犹如“手榴弹”爆炸，我们吓得魂都差点没了。
余老师也是一个知识渊博的老师，我们班学霸曾大头每次问老师一些非常奇怪的问题，余老师听了之后摸了摸胡须，用最快的速度在大脑里搜索，不一会他就耐心的给大头解释，使大头明白了。上科学课时，余老师总会教我们一些简便的做题的方法。余老师不仅科学好，英语、社会、数学等他都很精通，其他我们不会的知识点余老师都能仔细的跟我们说，而且说得比其他老师好。我们很奇怪，问余老师为什么不去教其他学科而教科学，余老师摸摸后脑勺，笑了笑说：“这很难解释！”我们想：余老师也是参经的“学霸”吧！
这就是我们的余老师，一个爱笑、严厉、博学的好老师，我为我们有这样一个老师而感到满足。
[初一写人作文三绝余老师1200字
篇7：想对老师说的话
全文共 688 字
+ 加入清单老师，您知道吗?这些日子以来，你对我们班好像已经冷漠了。您知道我们有多恨你吗?您知道我们有多伤心吗?
就因为那一次的演讲，就因为你那次绝情的话，使得我们由对你的喜欢转变成了对你的恨!
那天的演讲很不成功，只有五六个勇士上台演讲。它们演讲完之后，便没有“接班人”了。我们都坐在阶梯教室里一声不吭。沉寂片刻之后，你从后排走到前台，只扔下一句：“自习吧。”便坐在电脑前不理睬我们了。
下课铃响后，您对我们说：“诗歌朗诵会也不在你们班上搞了。”听了这话我们都很气愤。大家回到教室后都大叫道：“不搞就不搞呗!有什么了不起!”今天又听你说让我们办杂志，我们头更大了：“什么嘛，都快期末考试了，还搞这东西，简直是浪费时间!”你的形象在我们的心中毁了一大截。事实上你是为了我们好，可是你“太”尽责任了，以至于你那么严格，那么无情!
每当我们去阶梯教室上课时，其他班的同学都很羡慕我们，自然我们也很高兴，很喜欢你。可当你一次布置两篇作文时，当你天天要求我们写日记时，当你使用“罚抄”手段时……我们很讨厌你!
这些都是我的肺腑之言。在学校领导的眼中，你是个很固执很清高的人;在各个老师眼中，你是个尽心尽职的人，也是花样特别多的老师;在我们学生(一班和五班)眼中，你是个既让我们喜欢又令我们讨厌的老师。
也许，等你不再教我们时，我们才能明白你的好。因为我姐姐(姚瑶，也是你的弟子)以及她的同学提到你时都叫你“春锋哥”。听上去他们好像很喜欢你，他们现在都希望你是他们的老师。什么时候我们才能理解你，喜欢你，叫你“春锋哥”呢?也许是下学期，也许等到高二，也许以后……
最后希望老师身体健康，工作顺利!
篇8：老师我想对你说700字作文
全文共 660 字
+ 加入清单亲爱的老师：
您好!最近身体好吗?新年过得快乐吗?我想借此机会，向你诉说我的心声。
老师，您是辛苦的园丁，我们是祖国的花朵，你用你那辛勤的汗水来浇灌我们，老师，你是默默燃烧的蜡烛，我们就是那渴望光明的人们，你自已偷偷流泪，却把光明奉献给我们。老师，我承认，你为我们付出了很多，但我又不得不问您：您难道不曾偏心过吗?
上学期，有一次您布置了很多作业，我一不小心抄漏了一份作业。第二天我到学校才发现我写欠作业了，就像一只逃窜的兔子一样，不知如何是好，就在这时，有人告诉我语文科代表也写欠作业，我觉得有个伴，心里踏实多了，但还是很不安。上课时间到了，您走进来，当语文科代表向你汇报作业完成情况时，你的目光顿时落到我身上，我全身火辣辣的，血沸腾了起来，您把我叫到讲台，批评了我一顿，还打了我手掌，并叫我把作业重抄一遍，再交给您。顿时，我的眼泪在眼眶里打滚，为什么?她也写欠作业呀!而她确可以平安渡过，而我却要受罚。我虽然是中等生，但我从没写欠作业，这是第一次呀，我平时并没有惹您生气，也没有讨您欢心，我只是安安分分地做学生。我并不是想请你也惩罚语文科代表，而是想让您能平等地对待我们。
老师，我的成绩虽然不好，并非我就是朽木，拂去覆盖于上面的灰尘，也会闪光，耐心雕琢也能成为美的形象。老师啊，您改那些优等生曾开过“小灶”多次，惟恐他们吃不饱，穿不暖，却为何不能多给我们一点精神食粮?老师，请您把您的玉液琼浆平分给每一个同学，请您以一种平等的态度对待我们，好吗?
老师，我希望，在下学期里，您能听取我的意见，当然，我也会好好学习的。
您的学生
篇9：老师，我想对您说作文400字
全文共 358 字
+ 加入清单亲爱的钱老师：
您好！
钱老师，如果您是明媚的阳光，那么我们便是小花、小草，您给我们提供充足的阳光，使我们茁壮成长。如果您是美的播种、耕耘者，那么我们便是您手中的一粒种子，您把我们种下去并给我们浇水、施肥和除草。我们真的非常感谢您多年来的苦心栽培！
在欢乐的校园里我有的3个主课老师，其中最喜欢的就是您了，每一次我看见您那严肃而又和蔼的面孔，我就会想：老师您算是我这一辈子见过的和蔼、最美丽、对我们最好的老师了。
您总是对我们说要做个自尊、自爱、自强的人。您还对我们说，一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。您的教诲使我们一生受益，您教会了我们怎样作文，怎样做人。您告诉我们只要留心观察身边的事物，就写出好作文、好日记。
老师我真是太喜欢您了，喜欢您那一双粗糙的手和严肃的神情。
祝
身体健康，工作顺利！
您的学生XXX
篇10：老师我想对你说作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单曾馨阅
您陪伴我们成长，不仅传授了我们知识，还教会了我们面对世事的酸甜苦辣。
记得那次运动会，拔河比赛我们几次失利，有些女生都差点哭了，你激励我们，让我们重新有了站上比赛场的信心，终于，我们赢了！
徐老师，你还记得我刚来到班级时吗，周围都是新同学，我有点不知所措，下课时，我也只能一人坐在座位上发呆，您看见落单的我，便招呼其他同学带我一起玩，一股暖流涌上我的心间。
您用六年的岁月培养我们，舍不得我们受到一点苦痛，岁月的痕迹悄悄爬上您的脸庞。
那次，我吃了午饭后，肚子便疼的厉害，泪水止不住的往外流。您刚步入教室，便发现了我，顾不得其他的事情，便跑过来问我怎么了，您看到我肚子疼，眉毛拧成了一个结，边给我妈妈打电话，边安慰着我，并让我趴在桌上休息，我瞬间好了一大半。
徐老师，您为了我们，付出了多少心血，而我们却丝毫不领情，伤透了您的心，现在，我们长大了，回想过去，心理充满了愧疚。
最后，徐老师，我提前祝您教师节快乐！
篇11：老师我想对你说作文400字
全文共 504 字
+ 加入清单老师，每当我看到妈妈在厨房炒菜做饭时，就会想起暑假里发生的那件令我懊悔的事。
那天，墙上的挂钟指到了十七点，我就快步走到厨房，开始执行我的任务――煮饭。
我从米袋里舀出两小桶米，倒进一个大盆里，并接上水，认认真真、仔仔细细地淘洗了三遍。接着，我打开电饭煲的盖，把米一股脑儿地倒了进去。我做梦也没想到，电饭煲里没有内锅，只剩下一个凹凸不平的底。
米已经倒进去了一小部分，我这才恍然大悟：没有内锅!我慌了，急忙把电饭煲倒过来，对着地上不停地抖。调皮的米粒有的蹦到地上，有的钻进了我的拖鞋，还有的跳到了我的身上。我往电饭煲里一看，嗯?还有些米粒钻进了煲内底座缝隙。我便用手去掏，可是这些米粒似乎存心想和我过不去，越钻越深。
我实在拿这些小东西没办法了。于是，我提起电饭煲跑到客厅“搬救兵”――打电话给妈妈大人。可这电话也好像存心气气我，“嘟……嘟……”的声音在我耳边无聊地响着。没办法，我只好将电饭煲提回厨房，又开始抖起来。
过了一会儿，妈妈回来了。不用说，她严厉地批评了我一顿，要求我下
老师，谢谢您，谢谢您的宽容，您用那宽容的次看清电饭煲里是否有内锅再倒米，也教育我做事不能马虎。不过，我相信我不会再犯了。老师，你说是吗?
篇12：老师我想对你说
全文共 832 字
+ 加入清单在这世上，我有许多要感激的人，我感激英勇的烈士，是他们让我们有了现在和平安定的生活环境；我要感激纯洁的白衣天使，是她们让我们不再受到病痛的折磨；我要感激妈妈，是她给予了我宝贵的生命……我要感激的人很多很多，可是我最感激的是老师，是她教会了我们怎样做人，是她们带给我们在丰富的知识，我的语文老师——卢华伟就是其中之一，三年来，我们在学校一起度过了近一千个日子。教师节要到了，在这个特殊的日子，我想对您说：
老师，您是否记得，从一年级起就开始培养我们的读书兴趣，经常利用课余时间为我们讲故事，并时常帮我挑些好书；您是否记得，在给家长发的短信中总是少不一条，那就是加强阅读，终于，在您的苦心经营下，贪玩的同学少了、淘气的同学少了，可爱读书的同学却逐渐多了起来，现在，我们班的教室里到处都弥漫着浓郁的书香。
老师，您是否记得，刚入学时，我们是一群懵懂未知的小孩子，总是不懂规矩，比如我，有一段时间我不注意卫生，经常把纸屑乱扔乱抛，因此，您狠狠地批评了我，甚至还把这个缺点写我期末评价手册里，当时我能您的做法非常想不通，甚至还有那一点怨恨，可现在看见那些字却有一种说不出的感动。
老师，您是否记得，多年的教师工作，使您患了严重的腰椎间盘突出，有一次，腰病复发非常严重，在床上连翻身都困难，可您只休息了两个星期，不顾医生和家人的劝阻，毅然来到学校给我们上课，有好几次都疼得掉眼泪了，但休息片刻仍坚持站起来写板书，您知道吗？您每疼一次，我的心就抽搐一下，也跟着疼一次，那时候，我就一直盼着下课，好让您得到充足的休息；而前几天开学时，您的腿被祼露的钢筋碰了一下，半条腿青紫青紫的，可在开学的第二天，就被人搀扶着走进了教室，您是不想让爱您的学生在刚开学时见不到您而失望啊。
老师，我想对您说的话还有很多很多，有些事您可能不记得，可已深深地刻在我的心里。
纵然有千言万语，也只能汇成一句话——谢谢您，卢老师！在这里，我代表我们四一班的全体同学祝您节日快乐！同时祝您身体健康、工作顺利、永远年轻！
篇13：老师我想对您说作文300字
全文共 289 字
+ 加入清单一天早晨，老师您又开始了每课必不可少的词语听写。我小心地写着每一个字，因为我们班有规定，听写全对的同学当天回家抄写作业可以免哦！
中午，批改好的听写纸随着您的表扬声来到了我的手上，我欣喜若狂，因为我全对的次数并不多。终于到了放学时间，哈哈，今天我可以免抄写作业啦！可是，一直到大家开始整理书包了，我还没有等到您那句：“今天全对的同学可以免抄！”我眼睛里满是失望，好不容易才全对的！
两天后，新一课的听写又开始了，但是结果我还是错了一个词语。我有气无力地瘫坐在椅子上，更让我觉得郁闷的是，您说：“今天全对的免抄！”
老师，我想说的是：我好不容易才全对一次，那次是不是您忘记说免抄的事了？
篇14：《老师我想对你说》
全文共 821 字
+ 加入清单你教学经验丰富，是一个和蔼可亲的老师，您不但在学习上关注我，您还像妈妈一样的在生活上也很关心我，我想对你说老师您辛苦了。
您在课堂里为我们讲课，当我看到您那慈祥的面容时；当我听到您那温馨的话语时，我顿时感受到您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的经典知识，是我们的课堂学习活动充满了新鲜感，充满了趣味性。我感到您的知识真是太渊博了；特别是当您在黑板上写字，哇！您的字太潇洒、太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，真的！
记得有一次，我感冒了，上课时心里特别的难受，一直想吐，你来到教室后，看到我当时的情景，很着急，您把我领到您的宿舍，我看到您轻轻地吹着杯中倒上的开水，看到您手中拿着的药，此时的我，心里的难受，病痛顿时在慢慢减轻，是您的关爱和真情撼动了我。我正在遐想着，又听到了您的话：“回家去，记住要到医院去看病，还有注意饮食，太冷的食物不要吃哟！”当我听到您这些话，老师，我觉得您真的很像我亲爱的妈妈。
老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也绝不姑息学生所犯的错。记得有一次，我们班的男生在教师里叠纸飞机，比赛谁的飞机飞得高，教室里一片混乱，你挤我推，桌子倒了，椅子翻了，一片狼藉。我们没有听到上课的铃声，当您走到了教室里，不知是谁先看到了您，喊了一声，同学们顿时愣住了，因为抬头看到了您那严厉责备的目光，同学们的腿象灌了铅似的，一步也挪不动，都知道错了，羞愧地低下了头，您盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来吧！”这时虽然听不到您的声音，却能感到您的威严。我们轻轻地走到自己的座位上，教室里安静极了。您的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来吧！”您在同学们的面前维护了我们男生的尊严，更唤起了我们对您的尊敬和爱戴。
老师，你就像我在雾海里的灯塔！永远在我身边照耀我，支持我。我想，在您的精心呵护下，我们这群调皮的孩子一定能健康成长，我一定不会辜负您对我的关爱。老师，我衷心地谢谢您！
篇15：老师我想对您说作文350字
全文共 376 字
+ 加入清单您像天空的星星照耀着我，让我在黑暗的夜晚，找到回家的路。我有好多话要对您说，可都没有说出口，我今天就要和您好好说一说。
您每天都很忙，除了给我们上课，批作业，还要做自己的事情。每次上课，您都很认真，很投入。您咳嗽了，生病了，都还撑着为我们上课；每当我们有题目不会，您就耐心地给我们讲解。
就在前几天，您让我们安静看报，做作业，那时我没太在意，就和同学一起说话。午休，您走进来，对我们的表现很生气，可是还是耐心告诉我们中午要认真写作业，不能说话。后来，我很后悔，为什么中午午休这么不认真？这几天我很少中午和同学说话、玩，都在认真写作业和看报。您表扬了我，让我更有信心，能够成为学习优秀的学生，让我想起“一份耕耘一份收获”。
我们是一粒粒种子，您就像农民，照顾我们；我们是一只只小船，您就像平静的大海，把我们送向远方……反正您就在学习的路上帮助我们。谢谢您老师。
篇16：老师，我想对你说
全文共 238 字
+ 加入清单刘睿喆
老师，是我们的人生导师，我们对老师有说不尽的感激。在这里，老师，我想对您说……
老师，我知道，您看起来十分严厉，不苟言笑，但对我们却像对待亲生子女一样亲切。
老师，我知道，您有一颗包容的心，不管我们做了什么错事，您都不会骂我们、打我们。
老师，我知道，您每天工作到三更半夜，还要给我们备课，让我们这群熊孩子听话，不吵闹。
老师，我知道，您每次去家访时，从不重点说孩子的缺点，只是说孩子有哪些进步，有一些不足等，从不说一些有损我们自尊心的话。
老师，我想对您说！今生能遇到您，真好！
篇17：老师我想对你说
全文共 639 字
+ 加入清单偶尔地看了一下我的数学作业，惊奇地发现了一个规律：前半部分都是B左右的等级，但后半部分却都基本上为A，有时甚至还有A+!不禁觉得奇怪，怎么前面与后面差别如此的大呢?再认真一想，哦!原来是我们亲切的陈老师用她的心改变了我的作业，我的成绩。众所周知，我上半学期的状态啊，成绩啊等都不是太好，分数经常徘徊在75分左右，令我很是苦恼。
虽然我每一次拿到70多分的卷子时，我总是在心里暗暗发誓：我一定回努力的，不会再有下一次!可我认真听课没个三两天，便又浮躁起来，有开始开小差了。我作业也就只是应付了事，连批改都没有，不会的题也就空在那，自然作业不可能得到A的成绩。但是有一次，老师与我的谈话，令我有巨大的改变。上完课后，陈老师拉住正要跑出去玩的我，说：“来我办公室一下。”我好奇的跟着老师去了。
到了办公室，老师叫我走到他面前，我缓缓地走了过去。走到她的面前，我才第一次感到陈老师真的有一点老了，额头上的“大队长”皱纹(三条皱纹)，马尾辫里的一些白发……这些就是老师对我们关爱的结晶吗?这时，老师深吸一口气，语重心长地说：“杨威啊，你不能让时钟总是‘滴答滴答’的空响，你要在这‘滴答滴答’声中，结出一串串丰满的果实来!”这是我第一次听见数学老师说出如此富有哲理的话来，可见陈老师对我的良苦用心。
我将会永远地记住这句话，我会让时间结出果实的!也就是这一句话，让我从75飞到85分，作业也从B转到A，因为我一直铭记着那句充满师生情的话。在这一刻，陈老师，我想对你说：“老师，我已结出了果实……”
篇18：老师，我想对您说作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单敬爱的孙老师：
您好！
我有很多话想跟您说，但是一直没有机会说，今天，就借着您布置的作业之际，把我心中已久想说的话，跟您说说。
老师：看到您每天都是亲自做那么多的事情，我感觉您很累，很辛苦，但是您从没抱怨一句，我很感动，从心里希望您能多休息一会！相反，我们有一些同学面对作业就哇哇叫苦，这让我感觉很不应该，所以，语文作业我都会主动地完成。
我最爱听您说我“是一个很可爱的人”，这话让我心里很舒服也很有干劲。我妈妈经常说我乃是：“（器宇轩昂，大智若愚）之气质与胸怀。不管别人怎么说，只为看懂你的人而努力吧”。妈妈还说，一个人，特别是一个男人，品德才是根，养好习惯就是养品行。可是现实中我的习惯经常给他人带来不愉快，这虽然让我很尴尬，但是我还是很有决心做得更好，因为我一直在努力，当然以后还会更努力！
老师：我是双鱼座，这个星座的人的特点是，喜欢和平，友善。害羞，内向，平时能包容。但也有一个很不好的缺点，就是一旦爆发也会很过头。所以每当我面对有意或无意中批评我的人，我都会很不好意思，很尴尬。所以，请您以后别当众批评我了，好吗？尽管我知道您批评我是为了我好。
老师：我想跟您说的话还有很多，最想说的是：老师，感谢您，六年的辛苦和汗水，培育了我们，带着我们一路飞翔，勇往直前！
是您母亲般的关怀和包容，使我们的小学生涯在快乐和自信中茁壮成长！今后，不管我走到哪里，都不会忘记您，衷心的祝福您：身体健康，生活快乐，吉祥如意！
此致
敬礼
您的学生：陈圣宪
2018年5月22日
篇19：老师，我想对您说作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单李老师，记得四年级的时候，我有一次在上您的作文培训班，我写了一篇观看足球赛的作文，也是我最得意的一篇“大作”。作文本一交给您，我就做起美梦来——您在班上夸奖我：“洪扬可以当世界杯足球赛的解说员了！”全班同学都向我投来羡慕的目光……
可是第二天，我万万没有想到，您拿着我的作文本把我叫到跟前，用怀疑的语气对我说：“这篇作文是你自己写的吗？是***妈帮你写的，还是从别处抄来的”？我听了您的话，仿佛挨了当头一棒，心里就像打翻了的五味瓶，说不出是什么滋味。为了这件事，我难受了好几天。
李老师，我想对您说：您为什么要冤枉我呢？难道是因为我平时的作文水平不高，就永远也写不出好的作文吗？妈妈从来没帮我写过作文，倒是爸爸有时会耐心地指导我，可是爸爸这几天出差了，还怎么帮我辅导呢？
李老师，我想对您说：我从小就喜欢看足球赛，世界杯足球赛我更是一场不落……我还知道许多球星：罗纳尔多、卡洛斯、梅西、C罗、亨利……我还会说许多足球的专业用语：越位、带球过人、大脚抽射、转身射门、帽子戏法……可以说，我写起这篇作文来是得心应手。
李老师，我羡慕班上的作文高手能得到您精彩的点评和表扬。可是，这篇作文真的是我自己写的，可您不但没有夸奖我，反而还错怪了我。我真的觉得很难过……
虽然这件事已经过去了很久，但是这个心结我始终没有打开。李老师，您知道吗？
篇20：老师我想对你说作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单在人们心目中，老师是蜡烛，是园丁，是春蚕……但我说，老师是妈妈，给予我们温暖。
是您在我最脆弱的时候帮助我。有一次运动会，大家都激动万分，纷纷报名。可是接力赛却少了一个人，老师您看了一周，觉得我很活跃，就让我来参加，希望可以完成这场比赛。可我却十分胆怯，心想：我从来都没参加过什么比赛什么活动，能行吗？再说我个子又不高，万一输了别人笑话我怎么办？这时，您却温柔地对我说：“没关系，不就是跑步嘛，不难！相信自己就可以的。”从那开始，我每天都练习跑步，一天比一天跑得快。有时，您一有空，就来鼓励我，使我更有自信。
激动人心的时刻到了。参赛者都去排队检录，大伙儿都磨拳擦掌，跃跃欲试。首先是小组赛，我们的对手都是五年级的，因此我们感到压力很大。这时，您把我们拉到一边，温柔地说：“没关系，不要争第一，尽力就行了。”我们的心情渐渐恢复了平静。
比赛开始了，只见我班同学像一只利箭一样冲了出去，十分快，第二棒的同学也像一阵风一样顺利冲在了最前方。第三棒轮到我了，我本以为能跑得很快，可是“天有不测风云”，我脚下一滑，摔倒了。棒子从我手中飞了出去，我急忙从地上爬起来，可我的脚不小心扭着了，迈不开步子。正当我惊慌失措时，我在人群中看到您那关心的眼神，让我忘记了痛，飞快地跑了起来，结果我们班得了冠军。
老师我想对您说，如果不是您，我们不会得到冠军。平日里您像妈妈一样关心着我们，关心着我们成长。课堂上，您带领我们遨游知识的海洋，如果不是您，我们的学习就不会这么优异；也是您的关心，从让我拥有了自信。