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猛志常在是褒义词还是贬义词合集20篇

加人一等比喻学问才能超过一般人。也指争强好胜。下面是小编为你带来的猛志常在是褒义词还是贬义词,欢迎阅读。

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滔滔不绝褒义词贬义词

全文共 836 字

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一、滔滔不绝的意思:

【成语】: 滔滔不绝

【拼音】: tāo tāo bù jué

【解释】: 滔滔:形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

【出处】: 五代后周·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》:“张九龄善谈论,每与宾客议论经旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”

【举例造句】: 斡离不得汪豹献了李刘隘口,无人阻当,滔滔不绝,把十万大兵尽数渡了黄河。 ★清·陈忱《水浒后传》第二十回

【近义词】: 源源不断

【反义词】: 张口结舌、哑口无言

【歇后语】: 黄河决了口;水库开了闸

【灯谜】: 浩浩荡荡

【用法】: 作状语、定语;形容话多,褒义词

【英文】: talk a blue streak、

二、关于滔滔不绝的成语

【谏争如流】:谏争:争同“诤”,直言相劝。劝谏的话如同流水一样,滔滔不绝。

【口若悬河】:若:好像;悬河:激流倾泻。讲起话来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,说起来没个完。

【利口喋喋】:喋喋:形容说话多。能言善辩,滔滔不绝。

【舌底澜翻】:舌头底下好像波涛奔涌。形容善于说话,说起来滔滔不绝。

【谈霏玉屑】:谈话时美好的言辞像玉的碎末纷纷洒落一样。形容言谈美妙,滔滔不绝。

【谈吐如流】:形容说话滔滔不绝。

【小言詹詹】:小言:不合大道的言论;詹詹:说话烦琐,喋喋不休的样子。指无关紧要的言论,说起来滔滔不绝。

【悬河泻水】:悬河:瀑布;泻水:水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。

【言类悬河】:形容能言善辩,说话滔滔不绝。

【言泉会九流】:形容人口才好,滔滔不绝。

【言若悬河】:形容能言善辩,说话滔滔不绝。同“言类悬河”。

【渊涌风厉】:如水之涌,如风之疾。比喻谈吐滔滔不绝。

【张唇植髭】:指唇吻开合。形容滔滔不绝地论列是非的样子。

【长篇大论】:滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。

【长篇大章】:滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言。

【长篇宏论】:滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。

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篇1:脍炙人口是褒义词

全文共 414 字

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【成语】: 脍炙人口

【拼音】: kuài zhì rén kǒu

【解释】: 脍:切细的肉;炙:烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。

【出处】: 五代·王定宝《唐摭言》卷十:“如‘水声常在耳,山色不离门’,又‘扫地树留影,拂床琴有声’……皆脍炙人口。”

【举例造句】: 一部脍炙人口的《国风》与《小雅》,也是“三百篇”的最精采部分,便是诗歌合作中最美满的成绩。闻一多《歌与诗》

【拼音代码】: kzrk

【近义词】:喜闻乐见、爱不释手、交口称誉

【反义词】:平淡无味

【灯谜】: 拿筷子吃饭

【用法】: 作谓语、定语;指作品等

【英文】: win universal praise

【故事】: 孔子的弟子曾与曾参为两父子,曾死后,曾参为悼念父亲曾而不吃羊枣。孟子的弟子公孙丑听说后,就问孟子脍炙和羊哪个好吃。孟子说当然是脍炙,公孙丑问为什么曾子吃脍炙而不吃羊枣,孟子告诉他这是为了避讳而选择的结果。

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篇2:是欢乐还是悲伤,是激情还是愤怒

全文共 841 字

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回去的路上,大家回顾这一天的游玩,同学们跟我一样扫兴。有的说:早知道就不来了。还有同学说:那80元可真是白花了。周帅和朱常逸两个调皮鬼为了缓解悲伤的气氛,就调侃地唱起了王八歌。“啊,王八朱常逸,啊,王八朱常逸。啊王八何馨宇,啊,王八何馨宇——”这让全车人笑个不停。可恶,尽然骂我!我也唱了起来,啊王八周小帅,啊王八周小帅。你是个周扒皮,半夜鸡叫干什么?——我的歌声更让全车人哈哈大笑。可是,不知怎么搞的,就开始了零食大战。你扔我,我扔你。还好我没有参加这个游戏。顿时垃圾就满车飞。宋老师醒了,发现了到处都是垃圾,发火:“什么德性,你们的家教怎么这么差——”说完后就开始惩罚我们:每人写一篇作文,就写今天的秋游,不许少于500字。

今天是我最倒霉也是最快乐的一天了。其实我不怪那些乱扔垃圾的人,是他们给了我们欢笑,也是他们给了我发泄愤怒的机会——写作。或者我可以用难忘来形容这一天。和一大群朋友在一起开不伤大雅的玩闹是开心的。没能去想去的地方游玩是失望的。而写作抚平了我受伤的心灵。

蓝色的字是我帮他修改添加的。期待这一天美好的旅程快点开始。这里的添加是逐步烘托对这次秋游的期待。让我遐想许久的旅行。也是进一步的让孩子的希望推向高潮。如同我们此时热烈的心情。这一句同理。只是原文太啰嗦,给他改了改。不过就算不去游乐园,原文没有这一句,看起来就有点跳跃。加上这一句给予一些过渡。晕晕乎乎,如痴如醉。原文是好像发酒疯似的。用这两个词语或许感觉会更好一点。或者我可以用难忘来形容这一天。和一大群朋友在一起开不伤大雅的玩闹是开心的。没能去想去的地方游玩是失望的。而写作抚平了我受伤的心灵。原文的结尾,虽然也略有总结全文的意向,只是做的还不够,所以帮他添上一句再次总结全文。让我高兴的是写作能成为孩子发泄不满的工具。记录总结,发泄不满,缓解情绪,整理修正。这是写作的功效。孩子能让写作来排解自己的不满,我感觉这些时间带着孩子读带着孩子写,还是有所收获的。不去怪罪同学,感觉孩子的心态还是比较不错的。

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篇3:荡然无存褒义词贬义词

全文共 449 字

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荡然无存贬义词,完全不存在的意思。荡然:原有的东西完全失去。

一、荡然无存的意思:

【成语】: 荡然无存

【拼音】: dàng rán wú cún

【解释】: 荡然:完全空无。形容东西完全失去,一点没有留下。

【出处】: 南朝·梁·任昉《为梁武帝集坟籍令》:“近灾起柏梁,遂延渠阁,青编素简,一同煨尽,湘囊綖帙,荡然无存。”

【近义词】: 化为乌有、付之东流、无影无踪

【反义词】: 依然故我、完好无损、原封不动

【用法】: 作谓语、状语;指消失

【英文】: obliterate

【举例造句】: 使民国政制,荡然无存,澔澔新邦,悬为虚器。 ★蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第五十九回

二、成语典故

1.唐·白居易《议碑碣词赋》:“着诚去伪,小疵小弊,荡然无遗矣。”

2.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》:“从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。”(这里的“荡然无存”是形容东西完全失去,一点不留下。)

3. 魏巍《对方》第六部第11章:“站台和车站早已被炸得荡然无存。“

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篇4:顶天立地是褒义词还是贬义词

全文共 617 字

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顶天立地,头顶青天,脚立在地上。形容光明正大,形象高大,气概豪迈。明 高濂 《遵生八笺·清修妙论笺上》:“ 孙真人 《卫生歌》曰:‘……顶天立地非容易,饱食煖衣宁不愧?思量难报罔极恩,朝夕焚香拜天地。’”巴金 《家》一:“两扇大门开在里面,门上各站了一位手执大刀的顶天立地的彩色门神。”

一、顶天立地的意思

【成语】: 顶天立地

【拼音】: dǐng tiān lì dì

【解释】: 头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。

【出处】: 宋·释普济《五灯会元》卷五十六:“汝等诸人,个个顶天立地。”元·纪君祥《赵氏孤儿》第一折:“我韩厥是一个顶天立地的男儿。”

【举例造句】: 先生是楚国的栋梁,是顶天立地的柱石。 ★郭沫若《屈原》第三幕

【近义词】: 英姿勃勃、威风凛凛、气概不凡

【反义词】: 瞻前顾后

【歇后语】: 六点钟的分时针;南天门上长大树

【灯谜】: 最高的个子

【用法】: 作谓语、定语、补语;多用于男人

【英文】: of indomitable

二、顶天立地的成语及解释

【撑天拄地】:犹言顶天立地。

【顶天踵地】:犹言顶天立地。指生存于天地之间。

【立地擎天】:擎:往上托举。顶天立地。形容英雄气慨。

【摩乾轧坤】:乾、坤:天、地;轧:压。指顶天立地。

【磨乾轧坤】:乾:天;轧:碾压;坤:地。磨着天,擦着地。形容顶天立地,十分高大。

【通天达地】:犹言顶天立地。形容形象高大,气慨豪迈。

【柱天踏地】:指顶天立地的事物。

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篇5:四个字的褒义词

全文共 2304 字

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褒义词是情感词语的一种,又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词。褒义词有哪些?一起来了解一下!

1、十年寒窗:形容长年刻苦读书。

2、孙康映雪:比喻读书非常刻苦。

3、协心戮力:思想一致,并同努力。

4、孜孜不怠:勤勉努力,毫不懈怠。

5、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

6、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。

7、黾勉从事:黾勉:努力。努力工作。

8、忧国奉公:心怀国家,努力做好工作。

9、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。

10、发奋图强:下定决心,努力追求进步。

11、前功尽废:以前的一切努力完全白费。

12、艰苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。

13、坚苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。

14、勤学苦练:勤奋、认真学习,刻苦训练。

15、同德一心:指全心全意为共同目标努力。

16、节俭力行:指生活俭朴,又肯努力躬行。

17、幼学壮行:幼时勤于学习,壮年施展抱负。

18、急起直追:立即行动起来,努力追赶上去。

19、朋心合力:朋:同。团结一致,共同努力。

20、咬紧牙关:尽最大努力忍受痛苦或克服困难。

21、孜孜不辍:勤勉从事,努力专一,不肯停息。

22、奋勇向前:奋发而努力鼓起勇气朝前方挺进。

23、隙穴之窥:比喻执着地努力,最后达到目的。

24、乐事劝功:指乐于从事所业,努力获得成效。

25、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

26、志坚行苦:行:行为。指意志坚定,行为刻苦。

27、临池学书:临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。

28、一心一力:犹同心协力。团结一致,共同努力。

29、咬紧牙关:谓尽最大努力忍受痛苦或克服困难。

30、孳孳不倦:指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。

31、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

32、不知寝食:犹言废寝忘食。形容异常专心、努力。

33、牧豕听经:一面放猪,一面听讲。比喻求学努力。

34、一心一德:大家一条心,为一个共同目标而努力。

35、并心同力:想法一致,共同努力。同“同心协力”。

36、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

37、分秒必争:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

38、协力同心:心:思想;协:合。团结一致,共同努力。

39、形势逼人:指形势发展很快,迫使人不得不更加努力。

40、身体力行:身:亲身;体:体验。亲身体验,努力实行。

41、逆水行舟:逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。

42、苦学力文:力:努力;文:著文。用功学习,努力写作。

43、焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。

44、学如登山:学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。

45、服田力穑:服:从事;穑:收获谷物。指努力从事农业生产。

46、奋身独步:独步:独一无二,无可比拟。指努力去出人头地。

47、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

48、坐以待旦:待,等待;旦,天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。

49、来处不易:表示事情的成功或财物的取得,经过了艰苦努力。

50、毙而后已:指努力工作或为某一目的奋斗终生,至死才罢休。

51、圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。

52、芝草无根:比喻人的成就,没有任何帮助,出于自己的努力。

53、跛行千里:比喻只要努力不懈,即时条件很差,也能取得成就。

54、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

55、折节读书:折节,改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

56、朝夕不倦:朝:早晨。早晚都不懈怠。形容勤奋努力,孜孜不倦。

57、务农息民:甸:勉力从事。努力发展家业生产,让百姓休养生息。

58、久坐地厚:比喻在某一职位上长期磨炼努力,地位自然安定稳固。

59、发愤图强:发愤:决心努力;图:谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。

60、坐薪悬胆:坐卧在柴草上,悬胆尝其味。比喻刻苦自励,奋发图强。

61、躬体力行:躬体:亲身体验;力行:努力实行。亲身体验,努力实行。

62、不辞辛苦:辞:推辞。虽然劳累和辛苦也不推辞,形容工作勤奋努力。

63、学而不厌:厌,满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。

64、心慕力追:慕:羡慕;追:追求。心头羡慕,努力追赶。形容竭力模仿。

65、百无一成:百:一切。形容一切的努力和作为没有一样成功,即毫无成就。

66、勉求多福:勉:努力。努力追求更多的福禄。多用于对别人的规劝或祝语。

67、开足马力:比喻为一个人或一个单位尽最大的努力,拿出全部力量去工作。

68、听命由天:听:任凭;由:顺随。听任事态自然发展变化,不做主观努力。

69、自强不息:自强:自己努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。

70、咬紧牙根:形容尽最大的努力克服困难,忍耐坚持,决不改变既定的意向。

71、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

72、孳孳不息:孳孳:同“孜孜”,努力不懈的样子。形容工作勤奋,努力不懈。

73、力争上游:上游:河的上流,比喻先进的地位。努力奋斗,争取先进再先进。

74、得失在人:指人生的胜利失败就取决于本人的努力与否。强调人的主观能动性。

75、惊人之举:值得赞叹的、令人惊奇的、好像超出人的能力或努力所达到的事情。。

76、一篑之功:篑:盛土的筐。指成功前的最后一筐土。比喻成功前的最后一份努力。

77、尽心竭力:尽:全部用出;竭:用尽。用尽心思,使出全力。形容做事十分努力。

78、磨穿铁砚:磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移,持久不懈。也形容笔墨功夫之深。

79、绝甘分少:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

80、手不释卷:看书入迷,手都不舍得放下书,形容勤奋好学。释:放下;卷:指书籍。

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篇6:流光溢彩是褒义词还是贬义词

全文共 284 字

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流光溢彩的意思是光像在流动,色彩像要溢出来,形容光芒耀眼,色彩明亮.

一、成语释义

1.到处都灯光闪烁。形容光彩流动闪耀的样子。形容色彩明丽,光影流动闪烁,光彩照人。光彩夺目。

2.流光:流动的光影,特指月光。溢彩:,满溢的色彩。形容色彩明丽。

3.释义:形容光影流动闪烁,光彩照人。一般用在形容车灯、霓虹等,有时候也用来形容时装表演和珠宝 。

4.用法:用于使句子更加生动具体,用于形容环境好处;更加突出环境的美丽,漂亮,华丽等,是一个美好的形容词

二、造句

⒈晚上的街道灯火通明,呈现出一片流光溢彩的景象。

⒉避暑山庄所处的河北省承德市在夜幕下更是流光溢彩,吸引了众多国内外游客。

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篇7:张三李四是褒义词还是贬义词

全文共 816 字

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张三李四, 假设的名字,泛指某人或某些人,作主语、宾语、定语,是一个中性词。

一、词语释义

【成语】: 张三李四

【拼音】: zhāng sān lǐ sì

【解释】: 假设的名字,泛指某人或某些人。

【出处】: 宋·王安石《拟寒山拾得》诗:“张三裤口窄,李四帽檐长。”

【举例造句】: 问:“如何是佛?”师曰:“张三李四。” ★宋·释普济《五灯会元》

【近义词】: 张王赵李、张三吕四、张甲李乙

二、成语典故

1.张三李四出自宋·王安石《拟寒山拾得》诗:“张三裤口窄,李四帽檐长。”

2.“张三李四王五赵六”最早说的是杭州的四姓18家。

杭州先后曾作为五代吴越国和南宋都城。一度成为全国政治、经济、文化的中心,城市繁荣、人口来自四面八方。以后,历经战乱变迁,人口流动频繁。相传杭人只有留下18家(在杭州的城西有个叫留下的古镇,大概已有1000的历史。一般认为留下镇原名西溪 , 是后人改成“留下”的。但为什么要改成这一有“另有含义”的名字呢?有两种说法。一是据清光绪《钱塘县志》的记载,说“ 宋建炎 3 年 (1129 年 )7 月, 高宗(赵构)南渡 , 幸西溪 , 初欲建都于此 , 后得凤凰山 , 乃云 : ‘西溪且留下’” 。故此处名留下 , 并一直沿用至今。对于这一说法,大家知道的人比较多,也比较可信,所以一般都这样介绍。但是还有另外一种说法,而这一说法似乎更民间一点。这是说在元兵攻打杭州后,把杭州人杀得来遍地横尸,原来杭州是马可波罗笔下“世界上最雍荣华贵的城市”,人口达180万,结果经过几天杀掳后,元人到吴山上一瞭望,整个杭州城只有西面还剩下十八支烟囱在冒烟,此时,元兵“大发慈悲”,说这十八家“且留下”。就这样,从此西溪一带有了“留下”这一地名,同时杭州也就传着老杭州人只有十八家之说,简称老十八家。)才是真正的杭州人,即俗所谓“张三李四王五赵六”,共计为四姓18家。亦有俗谚说:“杭州萝卜绍兴种”,意思是杭州人大都是绍兴移民来的。

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篇8:一世龙门是褒义词吗

全文共 650 字

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一世龙门的意思是后汉时李膺有重名,后起的文人有登门拜访的,称之登龙门。称文人所崇仰的人物。 一世龙门是褒义词吗?一起来看看吧!

一世龙门是褒义词吗?

一世龙门

读音

yī shì lóng mén yi shi long men

成语解释

一世:一代;龙门:后汉时李膺有重名,后起的文人有登门拜访的,称之登龙门。称文人所崇仰的人物[1]

成语用法

作宾语、定语;称一时春风得意的人物

成语示例

朝野翕然,谓之‘~’矣。 ★《晋书·王衍传

成语出处

《世说新语·德行》:“李元礼风格秀整,高自标持,欲以天下名教是非为己任,后进之士,有升其堂者,皆以为登龙门。”《晋书·王衍传》:“朝野翕然,谓之‘一世龙门’矣。”

成语用法

作宾语、定语;称一时春风得意的人物。

造句

(1) 癞皮驴已经将一世龙门修到第三个小境界,肉身强悍度仅次于白小云。

(2) 黄皮书九个姿势,代表九个大境界,分别为一世龙门,鱼龙百变,游云惊龙,云龙高卧,蛟龙戏水,画龙点睛,双龙戏珠,龙潭虎穴,直捣黄龙。

(3) 癞皮驴的这一招看似平淡无奇,却使出了天龙炼体术的第一式一世龙门!前蹄暴伸间竟然有暴风团形成!狂霸嗜血的赤霄大鹏忽然感到一阵心悸,行动也变得不灵敏了。

(4) 魔塔第二层空间中,白小云进阶之后,一遍遍的施展天龙炼体术的一世龙门和鱼龙百变。

(5) 众人听明白了,才感觉自己眼光境界太低,又感宇乘风真是裒然举首,一世龙门,九天揽月。

(6) 并且修炼速度竟然丝毫不亚于白小云,这家伙的天龙炼体术竟然快要达到一世龙门高阶了!修炼之余,众人倒也不觉得过分的寂寞。

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篇9:赏心悦目褒义词贬义词

全文共 615 字

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赏心悦目褒义词,赏:看。心:心情。悦:舒服。目:眼睛。指因看到美好的情景而心情欢畅。

一、赏心悦目的意思:

【成语】: 赏心悦目

【拼音】: shǎng xīn yuè mù

【解释】: 悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

【出处】: 明·无名氏《人中画·风流配》一:“长篇短章,不为不多,然半属套语,半属陈言,求一言清新俊逸,赏心悦目者,迥然可得。”

【举例造句】: 两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。 ★鲁迅《故事新编·采薇》

【近义词】: 心旷神怡、欢欣鼓舞

【反义词】: 怵目惊心、触目惊心

【用法】: 作谓语、定语;指看到美好的景色而心情愉快

【英文】: pleasing to both the eye and the mind

二、心旷神怡的意思:

【成语】: 心旷神怡

【拼音】: xīn kuàng shén yí

【解释】: 旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

【出处】: 宋·范仲淹《岳阳楼记》:“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者也。”

【举例造句】: 又登海天阁,见万顷银涛,千山削翠,心旷神怡。 ★清·陈忱《水浒后传》第四十回

【故事】:

宋朝时期,同年进士滕子京与范仲淹是很好的朋友,1045年滕子京任岳州知州,重修岳阳楼,请范仲淹写《岳阳楼记》。范仲淹知道他被贬心情不好,就写:“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。”

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篇10:共享——是汩汩细流还是浊浊淤泥作文1000字

全文共 1281 字

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现如今,奔波在往来人群的匆匆间,驱赶于社会前进的步伐中,“共享”一词已充斥着人们生活的角角落落,影响着现代生活的方方面面——不计其数停靠于街边的共享单车已成为国民出行的主要交通工具之一,逐渐兴起的共享图书馆更新了人们的借书方式与意识,地铁站一隅可以偶然瞥见的共享雨伞,以其人性化的设计及温暖贴心的想法深得年轻人的喜爱……

但随着共享的普及,自然也少不了一些质疑。那么,共享究竟是让清新芬芳遍及每个角落的汩汩细流还是使“脏乱黑臭"愈演愈烈的浊浊淤泥呢?

共享是一种生活理念与生活方式。“共享”,顾名思义,是“共同分享”、“共同享用”的意思。早在五、六十年代,人们的共享理念就已贯彻于生活中。在上海石库门老弄堂里,公用的厨卫无疑是那代人挥之不去的记忆之一。几户人家在一间小小的厨房里共同炊烟,一家“完工”,另一家又开始撸起袖子加油干。父母们在厨房里挥汗如雨、满面尘灰,孩子们蹦蹦跳跳地在嬉戏中被香味吸引,糖醋小排、酒香草头、八宝辣酱,一盘盘仍冒着热气的佳肴无一不牵动着孩童极易满足的天真无邪。每每此时,某一家会邀请邻居家的孩子进餐,尽管近在咫尺,每次也会"打包"满满一盒让他们回家慢慢品尝。下雨了会边收衣服边互相转告,邻居自行车坏了便会不假思索地出手相助,人们在狭小的空间里分享柴米油盐、交换家长里短,诠释着自己对于“共享”的生活理念。然而,随着时代的进步、社会的发展,公共空间大幅度减少,取而代之的是一间间独立房屋,人们甚至对邻居的姓名、工作全然不知。为了缓解这种尴尬,为了满足内心深处的共享理念,现在,人们终于找到了一种既不过分公共,也不过于独立的最舒适的生活方式,共享单车、共享篮球等便是其中两例。

进一步来说,共享也是一种人文精神,它是建立在懂得分享并乐于分享的基础上的。懂得分享,就是懂得给予别人需要的快乐与慰藉,这好似春日里的一丝轻风,温和细腻;犹如盛夏间的一棵槐树,繁茂庇荫;又宛若严寒中的一轮旭日,照彻心扉。而乐于分享,便是在分享后收获的双重快乐与慰藉。不仅如此,共享更是一种国民素养的体现。随着共享单车的普及,越来越多的问题如雨后春笋般疯狂滋长——单车停放占用人行通道、单车遭使用者乱涂乱画、单车遇窃等,正一点一点给人们起初对共享单车的好感度减分。一天放学途中,恰好经过一条因摆满共享单车而显得狭窄的人行通道,忽然,有一阵疾风刮过,将一副副昂首挺立的姿态毁于一旦,“哐哐哐”,它们纷纷弱不禁风地倒下,却又毫不示弱地霸占着通道。然而,来来往往行色匆匆的路人也只是路过,从一辆辆单车之间的缝隙里跨过,丝毫没有要将它们扶起的意思。同样,超市里公用的购物车也是如此。许多人选择停靠在收营台附近,但仍有许多人随意停放在超市的一角,为下一位使用者作足了“铺垫”。有人曾经发出质疑:共享技术与共享政策就没有弊处了么?我想,就算共享的客观条件达到最好,人们就真的一直不会将共享贬值吗?

共享,既是汩汩细流,也是浊浊淤泥。在这个最创新实践也是最迂腐低俗的时代,人们用一言一行诠释着共享理念与情怀,同时也在用一举一动否定着它,共享的意义,大抵也就是人们所赋予它并改变它的……

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篇11:同心协力是褒义词

全文共 861 字

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导语:同心协力褒义词吗?下面大家跟着小编一起来探讨一下吧!

【成语】: 同心协力

【拼音】: tóng xīn xié lì

【解释】: 心:思想;协:合。团结一致,共同努力。

【出处】: 汉·贾谊《过秦论》:“且天下尝同心并力攻秦矣,然困于险阻而不能进者,岂勇力智慧不足哉?”《周书·崔谦传》:“然后与宇文行台,同心协力,电讨不庭,则桓文之勋,复兴于兹日矣。”

【近义词】: 齐心协力、同心并力

【反义词】: 同床异梦

【歇后语】: 两口子推磨;十个指头做事

【灯谜】: 划龙舟

【用法】: 作谓语、定语、状语;指团结一致,共同努力

【英文】: be of a (one) mind

【举例造句】

1、全班同学同心协力,终于取得了好成绩。

2、灾区的干部和群众同心协力,重建家园。

3、只有大家同心协力,才能渡过难关。

4、只要大家同心协力,众志成城,必能克服眼前的困难。

5、只要大家同心协力,要不了三年五载,就可以彻底改变我们厂的落后面貌。

6、同心协力:只要我们同心协力,就一定能战胜困难。

7、只要大家能够团结一致,同心协力,群威群胆,那么,任何困难都可以战而胜之。

8、只要我们同心协力,这次运动会上我们班就一定能取得好成绩。

9、兄弟应该情同手足,同心协力,怎么可以同室操戈呢?

10、他们同心协力,希望能集腋成裘,为本地办一所大学。

11、只有同心协力,才能把事情办好。

12、面对这场洪水,中国人民解放军和人民群众同心协力,终于战胜了这次特大的灾难。

13、要想完成产值翻两番,全厂工人今年必须同心协力。

14、我国若想赶上西方开发国家的经济水準,势必要大家同心协力,长期奋斗,绝非一朝一夕办得到的。

15、要建设好新中国,我们必须众志成城,同心协力,去克服各种困难。

16、只要大伙儿同心协力,就没有办不成的事情。也作“同心戮力”、“同心合力”、“同心并力”。

17、目前的困难相当大,但只要大家同心协力,就一定能克服。

18、20世纪60年代初,我国处于困难时期,但多难兴邦,全国人民同心协力,克服了天灾人祸造成的困难。

根据上面的内容可知同心协力是褒义词。

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篇12:问:大模大样是不是贬义词?

全文共 236 字

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答:大模大样是中性词

〖释义〗 形容态度傲慢,目中无人的样子。

〖出处〗 明·王世桢《鸣凤记》第二十三出:“又见他烈烈轰轰,呼呼喝喝,大模大样,前遮后拥,把那街上闲人尽打开。”

〖示例〗 安禄山,我且问你,这般大模大样是几时起的?(清·洪升《长生殿》第十三出)

〖英文〗with a swagger

〖用法〗联合式;作谓语、状语;用于人与动物

〖近义〗趾高气扬、神气活现、旁若无人、无所忌惮

〖反义〗低声下气、自惭形秽、小手小脚、蹑手蹑脚

〖使用〗常用

〖歇后〗门框脱坯

〖谜面〗巨型翻砂工程

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篇13:阴谋诡计是贬义词还是褒义词

全文共 261 字

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阴谋诡计是一个贬义词。指暗地里策划坏的害人的坏主意。

【成语】: 阴谋诡计

【拼音】: yīn móu guǐ jì

【近义词】: 诡计多端

【反义词】: 光明正大

【用法】: 作主语、宾语、定语;指坏主意

【英文】: machination

【解释】: 诡:欺诈,奸滑。指暗地里策划坏的害人的坏主意。

【出处】: 《史记·陈丞相世家》:“我多阴谋,是道家之所禁。”《宋史·余深传》:“深陷附蔡京,结为死党,京奸谋诡计得助者多深为首。”

【举例造句】: 党处于敌人和同盟者的阴谋诡计的包围中,但是没有警觉性。 ★毛泽东《〈共产党人〉发刊词》

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篇14:四个字的形容人的贬义词词语

全文共 1547 字

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【君子劳心,小人劳力】:君子从事脑力劳动,小人从事体力劳动。这是剥削阶级轻视体力劳动的观点。

【金碗盛狗矢】:狗矢:狗屎。指小人位居高位。比喻地位与品德不相称。

【极奸巨恶】:指极坏的奸恶小人。

【无名鼠辈】:不出名的小人物。旧小说中经常出现的对敌方的蔑视称呼。

【社鼠城狐】:社:土地庙。城墙上的狐狸,社庙里的老鼠。比喻依仗权势做恶,一时难以驱除的小人。

【臧仓小人】:臧仓:战国时鲁国人。臧仓是个奸诈的小人。指进谗害贤的小人。

【以紫为朱】:比喻将奸邪小人当作廉洁公正的贤者。同“以紫乱朱”。

【鹰头之蝇】:老鹰头上的苍蝇。旧比喻倚仗帝王权势擅自作威作福的小人。

【凶竖得志】:凶竖:凶恶的小人。凶恶的小人得行其志。

【君侧之恶】:恶:佞臣,小人。君子身边的佞臣。

【青蝇点素】:青蝇:苍蝇,比喻进谗言的人;素:白色的生绢。苍蝇玷污素练。指小人用谗言诬害好人。

【庙垣之鼠】:庙:王宫的前殿;垣:矮墙。宫墙里的老鼠。比喻帝王身边得势的小人。

【卖国贼臣】:出卖国家利益以谋求个人私利的奸臣小人。

【鸡鹜争食】:鸡鹜:比喻平庸的人。旧指小人互争名利。

【群口啾唧】:啾唧:细小而杂碎的声音。形容一班小人在暗地里搬弄是非。

【无名之辈】:不出名的小人物。比喻没有名望或地位的人。

【鸡鹜相争】:鸡鹜:比喻平庸的人。旧指小人互争名利。

【撅竖小人】:撅竖:卑鄙,恶劣。对卑劣小人的蔑称。

【青蝇点璧】:指小人用谗言诬害好人。同“青蝇点素”。

【城中桃李】:城里的桃李花,虽艳丽一时,但很快就凋谢了。比喻小人得志是不会长久的。

【呼蛇容易遣蛇难】:把蛇引过来容易,但要把它赶走就困难了。比喻招小人来容易,而要把他打发走就困难了。

【浮云蔽日】:浮云遮住太阳。原比喻奸佞之徒蒙蔽君主。后泛指小人当道,社会一片黑暗。

【市井庸愚】:市井:古时称做买卖的地方;庸:庸俗,指庸人;愚:愚昧,指愚人。城镇中无知的平民商贾。形容唯利是图的小人。

【阴凝坚冰】:阴气始凝结而为霜,渐积聚乃成坚冰。比喻小人渐渐得势,地位渐趋稳固。

【狐鸣枭噪】:比喻小人气势嚣张。

【鸱鸮弄舌】:鸱鸮:猫头鹰一类的鸟,比喻小人。鸱鸮卖弄口舌。比喻小人拨弄是非,得以逞强。

【游尘土梗】:游尘:四处漂浮的尘土;土梗:指泥制的小人。比喻琐碎或轻贱的事物。

【萧敷艾荣】:萧、艾:艾蒿,蒿草;敷、荣:开花。指蒿草长得很茂盛。比喻才能低下,品行卑劣的人一时得势。比喻小人得志。

【以紫乱朱】:比喻将奸佞小人当作廉洁公正的君子。

【小人之雄】:小人之中的极坏者。

【先小人,后君子】:先做小人,后做君子。指先把计较利益得失的话说在前头,然后再讲情谊。

【龙屈蛇伸】:比喻君子受屈而小人得志。

【燕雀乌鹊】:比喻谗佞小人。

【蝼蚁得志】:蝼蚁:蝼蛄和蚂蚁。比喻小人得势。

【贬恶诛邪】:贬:贬斥;恶:恶人;邪:邪佞。贬斥诛除坏人和小人。

【阴凝冰坚】:阴气始凝结而为霜,渐积聚乃成坚冰。比喻小人渐渐得势,地位渐趋稳固。

【城狐社鼠】:社:土地庙。城墙上的狐狸,社庙里的老鼠。比喻依仗权势作恶,一时难以驱除的小人。

【亲贤远佞】:佞:巧言谄媚的人。亲近有才能的贤人,疏远阿谀奉承的小人。

【比而不周】:比:勾结;周:忠信,相互忠诚信义。指小人只是相互勾结,而不是赤诚地结交。

【鲍鱼之次】:卖咸鱼的店铺。鱼常腐臭,因以喻恶人之所或小人聚集之地。亦作“鲍鱼之次”。

【兴妖作孽】:妖魔鬼怪到处闹事作乱。比喻小人兴风作浪,为非做歹。

【青蝇染白】:指小人用谗言诬害好人。同“青蝇点素”。

【枭鸾并栖】:枭:猫头鹰;鸾:古代传说中的一种像凤凰的神鸟。比喻坏人和好人,或小人与君子混杂在一起。

【大大小小】:指大小人物或事物等。

【宫邻金虎】:指小人在位,接近帝王,贪婪如金之坚,凶恶如虎之猛。

【奸臣当道】:奸佞的小人控制朝政。指坏人当权。

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篇15:冷笑是贬义词

全文共 1325 字

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只是对于“冷笑”朝向的对象是贬义,这个与冷笑这个词的词性没关系

狞笑、讥笑、哄堂大笑、轰堂大笑、含笑入地、见笑大方、买笑寻欢 买笑迎欢、开眉笑眼、哭笑不得 眉飞眼笑、眉花眼笑、笑面虎、谄笑胁肩、打情卖笑、眉欢眼笑、眉开眼笑、嘲笑、阴笑 五十步笑百步 笑面虎

褒义、皮笑肉不笑、冁然而笑、春山如笑、抚掌大笑、付之一笑 付诸一笑、回眸一笑、冷笑、笑里藏刀、烘堂大笑 含笑九泉、买笑追欢、卖笑追欢:一笑倾城、一笑千金 不苟言笑、不值一笑、传为笑柄 传为笑谈贬义

笑的褒义词和贬义词有哪些

答:贬义:狞笑、讥笑、皮笑肉不笑、冷笑、笑里藏刀、笑面虎、嘲笑、阴笑 五十步笑百步 笑面虎 褒义:一笑倾城、一笑千金 不苟言笑、不值一笑、冁然而笑、春山如笑、传为笑柄 传为笑谈、谄笑胁肩、打情卖笑、抚掌大笑、付之一笑 付诸一笑、回眸一笑、...

笑的褒义词和贬义词有哪些

答:褒义词:笑靥如花,巧笑倩兮,嫣然一笑等,均是指女子笑得好看 贬义词:嘲笑,讥笑,冷笑,媚笑,狞笑等

褒义词和贬义词的有哪些

答:褒义词:大公无私,一尘不染,一鸣惊人,叱诧风云,排山倒海, 惊涛骇浪,雷霆万钧,惊心动魄,横扫千军,惊天动地, 见缝插针,无孔不入,千篇一律,口诛笔伐,文从字顺, 十全十美,无懈可击,无与伦比,励精图治,壮志凌云, 高瞻远瞩,忍辱负...

贻笑大方是褒义词还是贬义词

答:中性词。 贻笑大方 yí xiào dà fāng 解释: 贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道理的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。 近义词:见笑大方、遗笑大方 用法: 作谓语、宾语、定语;用于自谦

搞笑是什么词性褒义词,贬义词还是中性词

答:源于粤语。中性。就是有趣,幽默的意思。如果形容事物,就是有趣,感觉好好笑。如果形容人,就是有幽默感的意思。

会心一笑的意思,还有是贬义词还是褒义词?

答:是中性词 解释:会心:领会到别人内心的意思。领会到对方没有表明的意思而微微一笑。 出处:鲁迅《通讯》:“使同类者知道也还有谁在袭击古老坚固的堡垒,较之看见浩大而灰色的军容,或者反可以会心一笑。” 示例:她对我报以会心一笑。

满脸堆笑,是贬义词还是褒义?

答:中性词,不怀好意的时候可以满脸堆笑笑里藏刀,憨憨厚厚的人总是给人满脸堆笑的样子很是可爱。

褒义词和贬义词有哪些多的对的给最佳

答:褒义词:大公无私,一尘不染,一鸣惊人,叱诧风云,排山倒海, 惊涛骇浪,雷霆万钧,惊心动魄,横扫千军,惊天动地, 见缝插针,无孔不入,千篇一律,口诛笔伐,文从字顺, 十全十美,无懈可击,无与伦比,励精图治,壮志凌云, 高瞻远瞩,忍辱负...

微笑是褒义词还是贬义词啊啊啊?

答:褒义词 微笑 【拼音】wēi xiào 【基本解释】 1、[Smile]∶略有笑容 用微笑掩饰他的窘迫。 2、[Sweet smile]∶不明显的、不出声的笑 甜蜜的微笑。

“浪笑”这词是什么意思,是褒义词还是贬义词

答:贬义:狞笑、讥笑、皮笑肉不笑、冷笑、笑里藏刀、笑面虎、嘲笑、阴笑 五十步笑百步 笑面虎 褒义:一笑倾城、一笑千金 不苟言笑、不值一笑、冁然而笑、春山如笑、传为笑柄 传为笑谈、谄笑胁肩、打情卖笑、抚掌大笑、付之一笑 付诸一笑、回眸一笑、..

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篇16:返璞归真是褒义词吗

全文共 348 字

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下面是小编为大家收集整理的关于返璞归真褒义词吗,欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】返璞归真

【色彩】中性

【读音】fǎn pú guī zhēn

【释义】去掉外饰,还其本质。比喻恢复原来的自然状态。

二、成语造句

1、人生最低的境界是平凡,其次是超凡脱俗,最高是返璞归真的平凡。周国平

2、简单生活引领时尚,回归自然返璞归真。

3、远离城市的喧嚣,来到遥远的山村,有一种返璞归真之惑。

4、返璞归真,删繁就简。简单生活,就从今天开始。

5、但凡事业上不得意的女人,因为该路不通,都嚷着要返璞归真。这同女明星没戏拍时去读书是一模一样的情意结。

6、他舍弃一切时髦的东西而返璞归真。

7、温雅经典,浪漫温馨的卫浴空间,赋予了生命返璞归真的自然质感。

8、考爱岛不会娇纵游客,它是让你返璞归真、从内心找回自然的地方。

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篇17:双管齐下是褒义词吗

全文共 1434 字

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导语:双管齐下比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。以下是小编整理双管齐下是褒义词吗的资料,欢迎阅读参考。

【词性】褒义词

【注音】shuāng guǎn qí xià

【出处】唐张璪员外画山水松石名重于世。尤于画松特出意象,能手握双管一时齐下,一为生枝,一为枯干,势凌风雨,气傲烟霞。  宋·郭若虚《图画见闻志·故事拾遗》

【解释】管:指笔。原指手握双笔同时作画。后比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。

【用法】作谓语、定语;表示两件事同时进行

【结构】主谓式

【相近词】齐头并进、并驾齐驱

【反义词】另起炉灶

【同韵词】贪小失大、高自骄大、穷神知化、朝打暮骂、明白如画、称王称霸、琴棋书画、家大业大、庞眉皓发、口不二价、......

【灯谜】大小号合奏;两台抽水机抽水;既输氧又输液

【歇后语】大小号合奏;两只手写对联

【法语】employersimultanémentdeuxmoyenspouratteindreunmêmebut

【成语故事】唐朝著名画家张璪擅长画山水和松石,他画的松树让人叫绝。每次作画时都是双手握笔,一手画松树树干,一手画松枝,两手同时进行。凡是看过他作画的人没有一个不佩服他双管齐下的本事。当时有人评论张璪作画,真是双管齐下。

【成语举例】如此双管齐下,就有可能克服大地主大资产阶级的投降危险并争取时局的好转前途。

双管齐下造句

1、相信只要以上双管齐下,一个安全健康的电子商务环境指日可待。

2、该死的,麦子双管齐下,进攻和防守一起摧残我们的老猫。

3、在确保业绩增长方面,香港邮政双管齐下,既致力于持续发展有利润的业务,又不断锐意创新,寻求新的业务突破。

4、这个疗程包括外科手术,包括子宫切除术及贺尔蒙处方,双管齐下,将可实质将她身体的骨架冻结在目前的大小。

5、香港邮政自以营运基金运作以来,力求财政稳健,而我们亦一直努力于此,开源节流双管齐下。尽管如此,我们时刻未忘邮政百六年来的意义,尽心尽意服务市民。

6、我一面节制饮食,一面注意运动,采双管齐下,减肥效果很好。

7、经吸取外国的经验后,政府决定采用双管齐下的措施推行驾驶改进计划。

8、嫩滑皮肤必备:日常生活紧张、休息不足或经常化妆,会影响皮肤的状态,要皮肤时刻美白幼嫩,应食用蛋白质丰富的健尔力蛋白质粉,并使用雅姿洁净面膜及保湿面膜,内外双管齐下。

9、学习书法可以毛笔字跟硬笔字双管齐下一起练。

10、但仅仅依靠这两个渠道的发展是无法满足高科技中小企业全部融资需求,因此只能通过在重点发展适合高科技企业发展新渠道的同时改善现有融资渠道,双管齐下以解决高科技中小企业的融资困境。

11、至于双管齐下的另一方面,是每年由工商服务业推广署负责厘定的推广服务业工作纲领。

12、现在帮产品打广告,最好电视与网路两种方式双管齐下。

13、为求尽快通知对方,我们又打电话,()又寄信,双管齐下地进行。

14、老师为了让我们加深对物理现象的了解,以理论配合实验,双管齐下。

15、双管齐下更好。现在越来越多的医生把古老的医药和新科技结合起来治疗从感冒到心脏病的一切疾病。

16、实践起来双管齐下,一、促进现有业务,二、拓展新业务,增加收入。

17、学习语文应该听与写双管齐下,收效才快。

18、他们增加在校的时间或者增加一年内的在校天数或者双管齐下。

19、有时候推拿会和针灸双管齐下,让你的气在经络中流动更顺畅。

20、相信由你俩分头去处理,双管齐下,一定事半功倍。

21、为了加速复原,医生采用了药物及复健双管齐下的治疗方法。

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篇18:鞠躬尽瘁是褒义词还是贬义词

全文共 411 字

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鞠躬尽瘁,指小心谨慎,贡献出全部力量。尽瘁:竭尽劳苦。已:停止。指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。出自三国·蜀·诸葛亮《出师表》,“鞠躬尽瘁,死而后已。”

一、鞠躬尽瘁的意思

【成语】: 鞠躬尽瘁

【拼音】: jū gōng jìn cuì

【解释】: 指恭敬谨慎,竭尽心力。

【出处】: 明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”

【举例造句】: 臣只有一片愚忠,鞠躬尽瘁。 ★欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕

二、成语故事

东汉末年,刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。此后,诸葛亮全力辅助刘备建立蜀汉政权,形成三分天下的局面。不久,刘备病逝,儿子刘禅继位。为了帮助刘禅统一天下,他一面与东吴结盟;一面南征孟获,清除后患;还一面充实军队,准备伐魏。在出兵前,他写了《出师表》给刘禅,详细分析了攻打魏国的道理。最后表示,自己一定鞠躬尽瘁,死而后已,以报刘备的知遇之恩。这个成语比喻不辞劳苦,奋斗终身,大公无私的高贵品质。

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篇19:不务正业不是一个贬义词作文

全文共 963 字

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鼹鼠的一生都在思考如何打洞,在哪打洞。为了造个好洞,他们往往要沿着落叶的影子寻觅好久,因为他们还要考虑打在哪里能不被老鹰发现,还要勘察这附近有没有蛇的窝。

但这只鼹鼠不一样,他热衷于如何能晒到阳光,哪里能闻到花香,哪里的风景更对他的味口。所以他的住处从未真正固定下来。也因此,其他的鼹鼠们都叫他“疯子鼹”——这个不务正业的家伙。

冬雪飘洒在林子里的季节,鼹鼠们都成团成团地窝在各自的洞穴里,偶尔探出头,也只是为了呼吸呼吸新鲜空气。但疯子鼹不一样,他在雪地底下来回穿梭,绵柔的雪下常常会四处窜着一团小小的身影。他途经一家鼹鼠窝,洞里的鼹鼠们纷纷探出头来瞧他,鼹鼠夫妻窃窃私语着什么,而鼹鼠宝宝则在一旁偷笑着。他又经过一片灌木丛,一只瓢虫拍拍翅膀,停在他的耳边,悄悄问他:“你要去哪?”“听说下雪的时候蛇会冬眠。他们冬眠的地方,据说有冬天最美的阳光。看到天边的阳光没,我要到那儿去。”瓢虫摇摇头,嘴上没说什么,心里却想着:真是只不务正业的疯鼹鼠。

春天,大地从白雪中重新苏醒。鼹鼠们成群结队地穿梭在森林里,四处搜寻着新发芽的草苗,鲜嫩的根茎,就像在找寻着被遗落的宝藏。几乎所有的鼹鼠都以此为乐,还比赛着谁找到的更多。与此同时,我们的疯子鼹在做什么呢?

一个小小的干瘪的松果掉落在一只小鼹鼠的头上,抬起头,它看见了树梢上有个小小的影子。这不是疯子鼹吗?于是大家都来围观这只爬上树的鼹鼠。

“疯子鼹你在上面干什么啊?”

“我在找春天的影子呢!”疯子鼹大声回答道。

话音刚落,树下的鼹鼠们哄堂大笑起来,身为一只鼹鼠,谁不知道爬到树上更容易被老鹰发现呢!真是只不务正业的疯鼹鼠。

又有一天,大伙在森林里搜寻食物的时候,又不见疯子鼹的身影,他去哪了呢?一只兔子说,他跑到森林外头的山头上去了,据说,他要到高处去看日出。兔子摇摇头,因为这群鼹鼠里,从未有一只鼹鼠敢单独踏出这片林子的。

而此时,森林里来了一群人类。拿着锋利的锯子,在树干上发出嘎吱嘎吱的响声,越来越响,震得鼹鼠们都要从地底下蹦出来了。他们开始四处逃窜,泥土堵住了他们的家门,树干捣碎了他们的洞穴。但他们已经懒得顾及了,他们正忙着逃命呢。可从来没踏出过这片林子的他们。这时候只能低着头,绕着圈子。

又不知过了多久,疯子鼹重新回到了林子里。出乎意料的是,他连只鼠影都没见着。

真是只不务正业的疯鼹鼠啊!

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篇20:因材施教是贬义词吗

全文共 2484 字

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因材施教是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。下面是小编整理的关于因材施教是贬义词吗,欢迎阅读参考。

【注音】yīn cái shī jiào

【出处】《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”

【解释】因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

【用法】作谓语、定语、宾语;用于教育

【结构】偏正式

【近义词】对症下药

【反义词】一视同仁

【押韵词】心烦意燥、求之有道、改弦易调、灵丹妙药、抚掌大笑、鸮鸣鼠暴、黄屋左纛、清宫除道、蔓蔓日茂、冤冤相报。

【年代】古代

【英文】teachstudentsinaccordanceoftheiraptitude

【德文】LernendenachihremAufnahmevermǒgenunterrichten

【日文】その人(ひと)に適(てき)した教育(きょういく)を施(ほどこ)す

【法语】donneràchacununeformationcorrespondantàsesaptitudes

【成语故事】春秋时期,孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是否立即照做,孔子让他先请示一下父兄,而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解,孔子解释说冉有为人谦让应鼓励,子路轻率刚猛要慎重行事。

【成语示例】教师应当注意学生各方面的差异,以便因材施教。

【其它使用】

◎ 假如老师不明白其中原因,又如何能在教学中因材施教呢?李老师说,以往学生成绩单上的"操行评分"一项也会涉及心理,但它仅仅停留在很浅的层面上,何况它往往失之简略,千人一面,不能真正反映学生的个性心理特征。

◎ 今天,"全面发展,因材施教",这已经成为一项优越的制度在学校里执行着、发扬着。

◎ 因材施教原则,是教学受制约于学生身心发展的特点这一规律的反映。

◎ 提倡"有教无类"、"诲人不倦"、"因材施教"的教育思想体系。

◎ 未来的人才培养,应该可以利用科学的手段,在他们尚在幼年的时候,就能够给以比较科学的预测,从而决定培养计划,使"因材施教"的古老理论,真正焕发青春活力。

◎ 应该承认,学生生活的地区既有差别,学生本人的基础和天赋也有差别,因此孔夫子讲的"因材施教",虽历数千年而不失其真理价值。

◎ 在教育方法上,孟轲一方面继承了孔子的思想,如因材施教、启发诱导等。

◎ 记得1959年苏联著名编导古雪夫,他在北京舞校排练《天鹅湖》舞剧时,选中的女主角,在大家心目中就是慢智型的学生,古雪夫能因材施教,终于成功了。

◎ 艺术指导必须熟悉每一个团员的个性和能力,在因材施教的原则下去进行创作活动。

◎ 并根据学生的个别差异,全面贯彻"因材施教"的原则,尽量避免操之过急,脱离实际的作法。

◎ 教师如能了解、掌握学生的感受性水平及其发展情况,对于教师组织课堂教学、对学生因材施教和就业指导都具有积极作用。

◎ 教育要遵循学生的身心发展规律,要针对学生的差异因材施教,要重视教育在学生发展中的作用等等,才能不断改进教学。

◎ 在教学上也是同样的道理,要因材施教就必须正确处理“斧刃”

◎ 中、小学教育是基础教育,因而充分发展学生的才智、才能、才华,关键仍然在于严格训练他们和正确引导他们,在德育、智育、体育几方面都得到发展的基础上因材施教地培养他们,为他们今后在某些方面的发展打下更好的根基。

◎ 在两千多年前,孔子总结了前人和自己的教育实践经验,最先(根据文字记载)采用了因材施教的办法。

◎ 本着因材施教的精神,我们编写了这些课外习题。

◎ 本着因材施教的精神,我们编写了这些课外习题,供高中二年级学有余力又对物理感兴趣的学生使用。

【词类符号】名词; 时间名词; 方位名词; 处所名词;人名; 姓氏; 名字; 地名; 机构名; 其他专有名词; 动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词; 数词;量词; 副词; 代词;介词; 连词; 助词;叹词; 拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分; 语素字; 非语素字。

【因材施教造句】

1、每个小孩都有不同的特质,如何因材施教是所有父母们的共同问题。

2、我觉得由于所带学生的年龄层不同,所以在教学当中一定要注意因材施教。

3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。

4、老师们应该因材施教,否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

6、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

7、李老师实行因材施教的教育理念,不用同一种模式来塑造学生。

8、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标,但在传统教学的班级授课制中采用集体教学,要实现这一点是很困难的。

9、同一家庭的孩子,智力、兴趣、性格等也各不相同,父母应该要因材施教。

10、教学采取的是因材施教,但也并不完全是中国式教学:班级的规模很小,学生可以随意挑战老师的观点。

11、我会按照课程需要来安排我的课程,同时也会注意到不同学生的不同特点,因材施教。

12、这样,老师就有几年的时间来观察学生,因材施教。

13、研究了改革课程教学,因材施教,因人施教,重视实习和实验教学对提高聚合反应工程教学质量的影响;

14、因此,研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。

15、老师应该注意学生的个别差异,予以因材施教。

16、普通话语音教学针对“中学教师”这一特殊教学对象,存在“因材施教”的实际需求。

17、分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则,在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。

18、要很好地解决这一问题,就必须对他们实施因材施教,分层教学,为每个学生搭建能彰显个性、发展共性、共获成功的适宜的教育平台。

19、关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制,并通过“因材施教”的方式去帮助他们。

20、小班教学的优点,是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教,给学生更多的成长空间。

[因材施教是贬义词吗

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