感谢什么什么什么作文（汇总20篇）

那张朴实的笑脸，刻在我心上，不能忘却……

一天，爸爸坐公交车来接我，却把装着现金、身份证、信用卡等重要物品的钱包弄丢了，我和爸爸寻找无果，最终报了警，同时也打了公交服务热线，当时估计找到的可能性很小，所以我们父子俩非常沮丧。

下午，当爸爸正在派出所补办身份证时，从公交公司传来喜讯，钱包被我们乘坐的那辆公交车司机捡到并上交了。我和爸爸急忙赶到位于石景山区的公交场站，来见这位拾金不昧的司机师傅。

进屋后，只见一个穿着公交集团工服、皮肤黝黑的中年人正在那里忙着做工作记录。走近后，爸爸发现他就是那天的那个公交车司机。他热情地把我和爸爸迎进屋，仔细询问钱包里面的东西及证件号，以便证实钱包是我们丢失的。我趁爸爸和他聊天之际，仔细端详起他来。

只见他两鬓已发白，圆圆的脸庞，站在那里就如同一棵青松，腰板很直。一个看起来朴素而又平凡的人，竟做出如此不凡之举！他就如我们身边每天遇到的每一位公交车司机叔叔一样，外表普通，内心却是如此善良、朴实无华，我深受触动，百感交集。

从谈话中我得知，公交司机下车时发现了一个棕色钱包，猜想失主一定很着急，便立即将其上交了。公交司机幽默诙谐的语言逗得我们哈哈大笑。爸爸很感谢他，激动得都不知怎样感谢他才好了。急忙拿出现金500元作为酬谢，也被他婉拒。虽素不相识，可那公交车司机可着实帮了我们一个大忙！我随意往墙上一瞥，一面锦旗和一块玻璃板引起了我的注意。啊！我不由得大吃一惊！那公交车司机不仅登上了荣誉榜，还被授予了多面锦旗！我不由得心生敬意。

离开时，他把我们送至门口，脸上挂着真诚的微笑，让人心里暖暖的。走在路上，我想：平凡如他，温暖如他，他是这个社会上最可爱的人。感谢，有你！

世界上总有一些神奇的人，有些我已经遇上，他们现在让我咬牙切齿；有些估计在路上，我想他们未来可能会让我头痛欲裂。不过我想，这一生都要去感谢这些人——我的对手。

生活中的这些人，总是和我亦敌亦友。

考试之前，我总是被骗：那些真正的学神们考试前总会说这类话“我敢保证，考试时我只有两样不会”，那时我心中总会佩服的五体投地，恨不得去拜一拜，但总会被下一句回答雷的外焦里嫩“这也不会、那也不会”。可能你会放松警惕，但当考试成绩出来时，那一抹奸计得逞的坏笑会让你被雷的五分熟时直接变糊！这类对手是在表面上放荡不羁，但背后想象不出他们如何努力最后打你个措手不及，让你悔之晚矣。这样的对手，是最令我烦恼的，可以说是：“眼中钉、肉中刺”，为什么这么说，因为他们常常让我存于一种超级的亢奋状态，有一种吃了炫迈，根本停不下来的无奈。可这类可爱的人，总是可以让我在人生这条路上走的很快。

还有一类人，他们总是说话很特别，说的好听叫直率，说的难听叫“尖锐”或“刻薄”。他们经常在公共场合指出我的缺点，这类人也常常和你对着干，你说不服他，却又没有办法，于是你只能在一次次与他对峙中锻炼出一身铠甲，盖住缺点，就这样在困难中慢慢成长、成长。

以前很讨厌他们，讨厌我的对手，现在也是。但不知在何时，对他们的情感中，悄悄融入了些感激。

他们扔给我炮弹，却让我学会了升级防御盾，他们令我烦恼，却让我学会了含泪奔跑；他们给我创造了“八十一难”，却让我练就了“七十二变”。虽然他们令我烦恼，却让我懂得了如何面对跌倒，所以我感谢他们：我的对手。

一棵小树苗想要长成一棵参天大树，就需要来自园丁的精心照料；一个无知的孩子想要成为国家的栋梁，就需要来自老师的辛勤教育和培养。

老师是人类灵魂的工程师。为了把我们培养成德、智、体全面发展的好学生，教师付出了多少心血和汗水呀！教师头上银丝和眼角的皱纹是为我们而生的呀！老师一如既往地爱着我们，让我们长大以后像蒲公英的种子那样扎根在祖国的每一寸土地上。

我们的陈老师像园丁，用辛勤的汗水浇灌我们，让我们茁壮成长。老师每天都辛勤地工作着，无怨无悔。在夜深人静的时候，老师经常还在灯下又是备课，又是批作业；如果有同学成绩退步了，老师会主动给这些同学补课；有时老师病了，却常常硬撑着疲惫的身体，哑着嗓子给我们上课，从不耽误一节课；陈老师还经常和我们一起劳动，一起锻炼身体，一起做游戏；在食堂就餐的时候，老师经常把自己的菜分给同学们吃。以前的几个顽皮的男同学现在也变得懂事多了，还学会了帮助同学呢。老师的满腔热情和无私奉献换来了同学们的尊重和爱戴。我们都爱我们的好老师，我们要深深地感谢老师为我们的辛勤付出！让我们向老师深情地道一声：“谢谢您，老师！您辛苦了！”

感谢老师您多年来的教导，感谢您的培养与教育，我们会更加努力，奋发向前的！

人生旅途中，似乎不总是那么艳阳高照，如愿如期，总有风风雨雨时时与我们相伴！风雨相伴，才能编写美好的人生。当老天为你关闭一扇门，必定也为你打开了另一扇窗。

是那场风雨，使她拥有了坚定的意志。知道“黑羚羊”威尔玛。鲁道夫吗？有谁能想象一个曾经身患小儿麻痹症，连走路都十分困难的小女孩，有一天能够站在辉煌的领奖台上，享受着王者的荣光呢？然而，她做到了，她用一次次的跌倒与一次次的爬起铺就了自己走向成功的道路。这一路上的坎坷，常人是难以想象的。是风雨磨砺了她性格，增强她信念，升华她的人生。

是那场风雨，造就了诗坛无数璀璨明星，造就了历史长河无数豪杰烈士。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，在遭遇人生风雨时，他消沉了吗？没有。他以诗会友，吟唱出“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的绝句，成就千古豪迈；受胯下之辱的韩信，并没有因此颓废堕落，而是发愤图强，终成一代名将，封侯拜相，人生得意，千古流芳。一代伟人毛泽东，一度受到党内错误路线的排挤，而这并没有磨灭他的豪情壮志，他摒弃了心酸悲怆，达人知命，笑看人生，方才有了“星星之火可以燎原”之论，从而带领中国共产党走出逆境，创建了新中国。风雨不但不会把人打倒与压垮，反而能让人的潜能最大限度地迸发出来，创造出乎预料的奇迹。君不见“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。”是风雨挫折造就了他们的成功！

是那场风雨，将我从迷茫中冲醒。一直以来，我都自视极高，从不在意那些小节，嘴上还讲着“成大事者不拘小节”，直到九年级第一次月考，因为平时对“小细节”的不重视，失分严重，一下跌落了以往的宝座，成为了一个“无名者”，此刻方才猛醒，原来不是“成大事者不拘小节”，而是“一屋不扫何以扫天下”！感谢那场风雨，将我拉回现实，让我认清自己。彩虹总在风雨后，成长总在逆境中，人生漫漫长路，路上不乏崎岖，低谷，虽然难免有曲折，却也有其多彩之处，一路平坦，叫它美好，其中掺杂风雨挫折，叫它经历。风雨给了我一双黑色的“透视眼”，我要用它寻找光明，寻找人生的至高点。

“他说风雨中这点疼算什么？”只要我们坚定信念，保持乐观豁达的情绪，风雨兼程，就能直达人生的彼岸。“一蓑烟雨任平生”便是我们对待风雨的最好写照，“人生到处知何似，恰是飞鸿踏雪泥”便是我们踏越泥沼与沼泽的法宝。

感谢生活中的风雨吧，它也许会带给你意想不到的成功！

冬天的太阳，显得有些疲惫。忙碌的人流依旧来来往往，毫不在意肩上的点点雪白。

阵阵思绪的风吹拂着脸庞，寒冷刺骨;心中洋溢的点点温暖，打开了尘封的回忆……

那天下着雨，没有雪的颜色，却更加冰冷。也是同样的天空，同样的人山人海。

雨下得突然，天气预报没有讲，甚至连一点预兆也没有。繁华的商业街变得更加喧闹，只看得见人们在张嘴说些什么，却什么都听不见。

满耳的焦躁，一身的疲惫，潮湿的空气让人有了些许困意，但只能在拥挤的公交车站等待——前面的几辆车或是客满，又或是被一群群急不可耐的年轻人“抢占”了。

不知何时，来了一位老太太。每次车来时，她也只是往那个方向看两眼，然后叹口气。接着，又拿出一个——或是一直拿在手里的袋子，被什么东西塞得鼓鼓囊囊的，应该是零钱。

她挤不进那辆她要搭乘的公交车，满脸的失落和不安……

又来了几辆公交车，车站里的人数非但没有减少，反而多了些。有一位撑着黑伞的年轻人，下车后没有立即走，而是一个人站在边上，什么也没说，只是静静地等着。

突然，他向旁边跑了几步，还用力地挥着手。果然，不一会儿，一辆出租车停了下来——他没有上车，而是走到老太太旁边，对她说了几句话。

她忽然激动地摆了摆手，但在年轻人的劝说下上了车。

在这之后，我只记得年轻人向老太太挥了挥手，红润的眼眶，满是泪花。

浏览完了记忆碎片，又望了望窗外的夕阳。四肢不再僵硬，从心中溢出的股股暖流温暖了全身，仿佛已看见了冬日的阳光洒满大地。

清明节，我们怀着沉重的心情，来到烈士陵园，进行清明祭英烈活动。

我们来到了高高的纪念碑下，只见碑体上写着“革命烈士永垂不朽"八个金色的大字，我们听着哀乐，缓缓地低下了头，看着手中的白纸花，抚摸着胸前的红领巾，在心里默默说道：谢谢你们，革命先烈，没有你们就没有我们现在的幸福生活。

忆当年，日本鬼子侵略中国，你们前赴后继冲向抗日前线，在战场上，抛头颅，洒热血，面对迎面而来的子弹，毫不退缩，即使你们被俘虏了，面对敌人的酷刑，也不出卖同胞，视死如归，奔赴刑场就如同回家一样！你们为了拯救即将沦陷的祖国，舍弃了一切，家庭，妻子，孩子，甚至自己的生命，我们今天的美好生活，是你们用鲜血换来的！

我们又来到烈士们矮矮的墓前，把手中的白花虔诚地放在墓前，我在心里对烈士们说：革命先烈，你们的鲜血没有白流，我们中华人民共和国已经强大起来了，成为世界第二大强国，再也没有人敢欺负我们了，没有你们的英勇献身，就没有我们今天的幸福，我们一定要珍惜现在的一切，好好学习，将来把祖国建设得更好。”

谢谢你们，革命先烈。

感恩是一种做人的基本道德准则，是一种为人处世的哲学，也是一种生活中的大智慧。一想到“感恩”这个词，我就想到了我们老师上课的时候天天“吃粉笔灰”，有的时候生病了还要坚持为我们上课，虽然我现在只上小学三年级，但是我已经深深的知道老师她们这样每天辛苦的工作都是为了把我们培养成为德、智、体全面发展的好学生，所以我们都应该拥有一颗感恩的心，因为它是人类心田中最真，最善，最美的种子。《感恩老师》是会让我受益一生的一本书。我经常会阅读它，从这本书里我领悟到：爱心是一种责任，感恩是一种智慧。

书中我最喜欢的一篇文章是《艾拉的三位老师》，这篇文章给我的启示是：爱是最好的老师。老师用爱心启发了孩子们的爱心，她们共同用爱治疗了一个小女孩心灵的创伤，织就了人世间最美丽的花篮。亲爱的老师，不仅是人类灵魂的工程师，更是爱心的撒播者。好的老师，不仅教给学生知识和学习方法，更重要的是教会了每一个学生做人处事的道理，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。她们无言的关爱像暖流流进每个学生的心，值得每个学生心怀感激，铭记一生。老师，不仅是知识的传授者，更是学生成长的领路人，我们在学习的过程中应该体会老师的良苦用心。我想对所有的老师说一声：“老师，谢谢您。”

有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有人把老师比作春蚕，将毕生精力付出于众；有人把老师比作辛勤的园丁，兢兢业业，培育花蕾。有这许许多多的赞美，是因为老师之伟大，因为众人用感恩之心看老师。

我感谢老师，我说：师恩，仿佛一缕春风，轻轻的，推开了我心灵的窗。让清爽的花香，和着新鲜的空气，让温柔的知识之风送进心房。

老师，您用轻柔的双手托起一个个生命，让他茁壮成长；您用辛勤的汗水，浇灌小树苗，让它成长为参天大树；您呕心沥血，呵护花朵，让她对生命怒放美丽。

我常常觉得老师累：备课累，上课累，查作业累，还要累着关心每一位学生。可是，很奇怪，老师们却总没有怨言，总是默默的，承受一切的辛苦，劳累。

我感恩老师，感恩老师教给我知识；我敬佩老师，敬佩老师的默默无闻；我尊敬老师，尊敬老师的伟大与付出。

师恩，像一缕春风，轻轻的，却又那么动人。感恩老师，用心感悟春风般的师恩

在我们的身边，总有许多人值得我们去尊敬、去感谢、去学习。他们虽然默默无闻，但他们的存在，却是我们生活中一道亮丽的风景线。我们小区的保安师傅们，就是这样的人。

夏日炎炎，高温不断，当我们躲在空调房里的时候，他们却依然坚守着岗位;冬风凛冽，寒气逼人，当我们躲在温暖的房间里的时候，他们还在坚守着岗位。

他们或窝在狭小的门卫室里，警惕地注视着进出的人们，艰难地辨认着来往的车辆：如果是小区户主的车，他们会收起栏杆让车辆进入，如果不是户主的车，他们会让他们停在外边。记得我们刚搬到这个小区时，爸爸想把车开进去，可是保安师傅竟然不让进，还问道：“你们是来补课的?补课的请来这里登记一下。”经过爸爸的解释和说明，保安才让我们进了小区。

他们或在骄阳似火的夏日的里，或在寒冷的漫漫冬夜里，一圈又一圈地巡视着小区，守护着小区的安全和安宁。好几次在他们巡视的路上碰见们他，都会提醒我们：你们的楼道口没有装防盗门，出去一定要反锁房门，以防意外。这样的关心，令人温暖。

代收快递，收发邮件，分发报纸，也是保安师傅们每天繁重工作的一部分。每当我们有快递或邮件寄来时，保安师傅们总会第一时间通知我们，让我们尽快去拿，以免忘记甚至误事。

保安师傅们还给小区的居民们提供着各种各样的服务，小区的门卫室简单就是一个小型的为民服务站。居民们的自行车或电瓶车没气了，可以在门卫室充气;电瓶车没电了，可以到门卫室边上的充电处充电;楼道里的电灯坏了，通知一声，保安师傅马上就会搬个梯子及时修理……

这样一群负责任的保安守护着我们的小区，我感到非常骄傲，感到非常有安全感。他们就是我心目中的“最美上虞人”。让我们一起学习保安师傅们尽职尽责、默默奉献的崇高品德和精神，争做最美学生，争做最美上虞人。

时光飞逝，转眼间六年过去了，我们将要升入初中，开始一段崭新的学习生活。我们将要面对离别，除了感谢我在没有任何的言语。感谢同学们陪伴我的这六年；感谢同学们给予我的每次鼓励；感谢同学们对我的支持，让我继续努力。

同学们，是你们在连我都不相信我自己的时候，你们给予我的那阵阵掌声，它既不像雷鸣也不惊天动地，它到像在与我轻轻耳语“加油，于妈妈，我们相信你！”

感谢的还有那妙如鸟音的问候。我可能会因为身边的一点小事，心情就会变得阴郁灰暗。但总在我心情不好的时候，总会从耳边传来一句：“于妈妈你没事吧？”也许是因为这声音很甜美，又或是那声音的主人很温柔。顿时，不管我有多大的怨气，都换做了一身正气。我便会裂开嘴，回那声音的主人一句“谢谢”。

最感谢的就是同学们送给了我一个特殊的、只属于六年一班的名字“于妈妈”也许在不了解这个名字由来的人看来是可笑的，可是在我看来，这个名字是我在六年一班这个大家庭中最特殊的标志。

同学们希望你们在将来的学习生活中勤奋，努力。去完成自己远大的理想。也请不要忘记在六年一班这个大家庭中，有一个于妈妈。

我想对韩老师说：“谢谢您，在我们相处的这些日子中，我和同学们都能感受到您对我们无微不至的爱。也许在以后的中学生活中，这份爱会变成我们前进的动力。谢谢您，韩老师，祝您事业蒸蒸日上的同时身体健康。”我代表六年一班的同学们说：“辛苦了韩老师，我们爱您！”

开学后，走班的实施让我们分出了层。由于没有扎实学习，我的成绩并不很理想。

第一节走班数学课，你走了进来，脸色不同于往日那般愉悦，而是多了几分阴沉与忧郁，竟显得如蜡像那般沉重。你走上讲台，轻轻地放下教案夹，站直了身子，目光扫过我们每一个人沉闷的脸颊，你嘴角动了动，但又叹了口气，没说什么，似乎话都到了嘴边，却又咽了回去。你投上教案，开始讲课。

几分钟流逝，教室里我们因懊恼于进入这样的班，而产生的压抑的气氛，使教室里有着一种恐怖的寂静。这里只剩下你一个人的声音在回荡着，压得人可以喘不过气来。你还是停了下来，就那样看了我们几秒，又轻微低下头去，似乎想了想什么，脸上流露出的是我从未见过的犹豫。

最初的几句话，你语气中夹杂着几分气愤，眼神尖锐地看着我们。你此刻的批评话语不好听地刺耳，但绝不是凭空谩骂，而是句句有理的批评，使我们心服口服。

刹那间，你话锋一变，从前一秒让我再度懊悔的批评变成了令我深深感谢的安慰。

你依旧看着我们，但眼中早已没有了斥责和批评，更多的，是对我们的肯定与信任。你虽然脸色仍有几分担忧，但从你开玩笑似的安慰中一点一点让我们有了信心。

平日里，你是我们喜爱的数学老师，你总在上课无聊之时，开上一两个玩笑，吸引回我们分散的注意力。此时，你依旧用自己的方式，使我们不再懊恼。

你又努力的笑笑，不让我们看出你仍有一份担忧，脸上尽力有一副信心十足的样子，但一段玩笑似的话，令我深深感动与感谢。

后来，你见我们似乎好了一些，就又半开玩笑似地说，“我希望期中考试一过，家长会一开，你们有一些人都去上面几个班了，不再在周五见到我。而我呢，就在这儿继续等上面班此刻自以为是的人下来了。”你一边说还一边露出了笑容。而我们中的有些人也笑了，有些人被深深震撼了，有些人心中对你则是深深的感动。

课堂上那喘不过气的压抑也不再有了，只有一个老师和他重拾信心的学生们……

你，是我的数学老师；你，也是我最感谢的人。

老师，你就像是黑暗中的一盏明灯，为我们点亮前方。老师，你就像是花园里的园丁，为我们修剪不好的地方。老师，你就想我手中的一把伞，帮我遮挡雨滴。我刚来到这个学校是四年级的时候，那个时候我还是个普普通通的小男孩，学习也不好。自从您的出现，我彻底改变了。

我刚来的时候，我考试考的特别差，是班里的倒数。在讲卷子的时候，您没有点我的名字，而是看了我几眼，给了我足够的脸面。这一次次的失败，给了我极大的压力。后来，我就要下苦心，好好读书。后来再次考试，我的成绩虽然往上长了一点，但是，还达不到我满意的目标。再后来，我上课认真听讲，把上课您说的话牢牢记在心里。到了六年级，我的成绩总算到了中等。

在下课的时候，我经常和我的好朋友在校园里追赶打闹，你就把我们揪住，批评我们。可我们其实就没把您的话听在心里，我们每天都是这样，您最后罚我们不让出去玩，只能上厕所。后来您就严加管教我们，您又把班规改了，下课人人都不能玩，我们当时心里惭愧的不得了。经过反省，我们下课连跑都不敢跑了。

是您把我管教好，以前我的脾气暴躁、爱闹、不听话、不听课。是您把我从以前学校的坏毛病改掉的。光阴似箭、日月如梭，我们马上就要离开这个充满爱的校园。所以，在这里我想对您说：“老师，您辛苦了！

敬爱的高老师：

您好!

时光飞逝，日月如梭，一晃两年过去了，在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自信的阳光女孩。

记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先，高老师您说：“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始，请大家踊跃上台。”我跃跃欲试，但是又有些紧张，心砰砰直跳，像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您，您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台，开始演讲……在雷鸣般的掌声中，我被选为宣传委员，我成功了!

高老师，我的第一次上台演讲，是您的鼓励，才使我成为了一个勇敢的演讲者。

还记得我的第一次表演。在我们班的音乐会上，我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步高》，引人奋发向上，给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》，在优美婉转的旋律中，大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀，《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子，有几个地方还不能背弹，谁来帮我翻曲谱呢?”正当我着急时，您仿佛看懂了我的心思，马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作，但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱，我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢!……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后，爸爸还告诉我，我表演时，您一直在我身旁笑眯眯地看着我，情不自禁地和同学们一起为我打拍子，还不时关心地问爸爸：“婷婷的琴弹得这么好，在哪里学的?弹几级了?”

高老师，有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱，让我学会了充满信心地秀出我自己。

高老师，春天，我愿变成一只小鸟，在清晨为您送去欢快的歌声，让您一天都有好心情;夏天，我愿变成一片绿荫，为您遮挡上班路上的炎炎烈日;秋天，我愿变成一盆米兰，给您送上缕缕清香，去消除您的疲劳;冬天，我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾，让您温暖心田……

写到这，我要对您说一句，高老师，衷心地谢谢您!

同时祝福您：节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下!

此致

敬礼

您的学生陈烨婷

黑夜降临，我的心再次在暗夜中迷失，只有找到“提灯人”，我们才能重见天日。

——题记

生活中，我们总会迷失自我。所以，我们要找到一位“提灯人”，让他为我们指引航向，如此，才能见到天日，感受生活的美好。

在我的生活中，就有这样一位“提灯人”。她就是我最尊敬的人—吴老师。小学六年，没有见她笑过几次。所以，大家都怕她，都不敢接近她。在我心中，她只是一位老师，一位严厉的老师。但有一件事，改变了我对她的看法。

也许是那几天的心不在焉，导致重要的期中考试给卡砸了。家长的呵斥，同学的白眼，老师的冷落，让我如在风雨交加的夜晚中的小草一样。一连几天，我都十分颓丧。吴老师发现了我的反常，把我叫到办公室里谈心。

来到办公室，我心里升起强烈的不安感，心想：“老师把我叫过来不会是想骂我吗？”直到看到老师慈祥的面容，我悬着的心才松了一口气。老师对我说：“你这次成绩不理想啊，有没有分析自己到底错在哪里？”这次考试后我根本就没正眼看过试卷，也许我早就该把它扔了。没等我说话，老师又说：“如果你没分析，回去必须要好好分析。‘失败乃成功之母’只有分析失败的原因，才能找到成功的方法。”听完老师的一番话，我豁然开朗：是啊！如果止步于一次失败，那还谈什么成功？老师见我的眼晴重新焕发了生机，便语重心长地对我说：“孩子，好好努力，不要被一次的挫折给束缚。希望你以后可以像雄鹰一样征服，不畏任何困难。好了，你可以回去了。”

回到教室后，我把那张令我身心受伤的试卷翻出来。我把上面的错题全部改正过来，才发现：自己开始的做法就是错的。我应该振作起来，这样，才能取得最终的成功。

在下一次考试中，我终于收获了属于自己的甘甜。在甜蜜之后，我心里第一个感谢的人就是吴老师。因为只有她，在我迷茫时点起一盏明灯。

吴老师，谢谢您，在我沮丧时给予我鼓励，在我迷茫时为我点上一盏灯。

不经历，怎能见彩虹？谢谢那个为我提灯的人。

---尾记

世界上有一种爱无怨无悔，有一种爱奉献到老，有一种爱不求回报，那就是母爱。

马上就要过“三八女神节”了，我该做些什么才能让妈妈感受到我对她的爱与感恩呢？是送给妈妈做一张写满祝福的贺卡，是送给妈妈一支康乃馨，还是为妈妈做一些家务活呢？我思来想去。

对了！妈妈每天又要上班，又要照顾全家人的生活，就像一个高速旋转的陀螺，没有一丝休闲的时光。她的脚一定很累很疼吧！于是我决定给妈妈洗一次脚。

我走到卫生间，提起妈妈常用的洗脚盆，接好热水，伸手试了一下水的温度，太烫了。我又接了一些冷水，又伸手试了试，估计温度正好了。我红着脸跑到厨房对妈妈说：“妈妈你过来一下，今天我给您洗脚吧。”妈的嘴巴张得大大的，眼睛睁得圆圆的，愣了一下，继而脸上露出了惊喜。我找了一个小板凳，让妈妈坐在板凳上，我把洗脚盆放到妈妈面前，蹲下身体，伸出双手，摸着妈妈的脚，不停地揉搓，从脚趾到脚面，到脚心……“妈，舒服吗？”我抬头望望妈妈，妈妈脸上露出幸福的笑容，眼睛里闪烁着晶莹的泪花。

“宝贝，你知道你小时候我给你洗澡有多费劲吗？”“你经常玩成一个泥猴子，我好不容易准备好一盆温度正好的水，你在水里扑腾着，一会儿一盆水就被洒光了……”听着妈妈细细的诉说，我的脑海里忆起儿时的情景：每次妈妈给我洗完澡都累得大汗淋漓，我惬意地躺在沙发上吃着零食，看着电视，妈妈却拖着疲惫的身体，收拾那被我弄得满地狼藉的卫生间……

摸着妈妈略显干枯的脚，我的泪水夺眶而出。从小到大，妈妈为我付出了多少！我吃着美味可口的饭菜，穿着干净整洁的衣服，沐浴着温暖关爱的目光，一天天长大了，妈妈却一天天变老了。

亲爱的妈妈，感谢您给了我生命，给了我无微不至的关爱和呵护，给了我温暖的家。

时光荏苒，岁月如梭，一恍，我已经十五岁了，这些年来，你一直循循善诱，告诉我善于恶，并且教我做人。从小时候开始，你就一直教会我很多道理，当然到现在也是一样。谢谢你，爸爸，是你让我成为更好的自己。

记得小时候三年级时，我是个非常贪玩的孩子，你为了能让我上正道，可是花了不少功夫：谆谆教导，循循善诱，或者是使用武力。反正用过很多的方法，可是我像是“免疫”你的方法似的。我知道，为此，你也很头疼。

在我印象里，我记得许多次，我不会的题目，你来教我，而我像一个榆木脑袋不开窍，把你也急得不行，最后只好动手教训了我，我也似乎是“急中生智”，手忙脚乱的把题目想了出来。

有一次，七年级的时候，我在帮老师干活，回来的有些晚，你上来不分青红皂白就给我一顿臭骂，我当时很想解释，可你根本不给我机会，我只好大声的喊了一句：“我没有出去玩!”

而你却说我在和你顶嘴。当时我也很气，坐在自己的屋子里生闷气。

吃饭的时候，我也没多少心情，无意间瞟了爸爸一眼，发现爸爸的青丝已然多了些许白发，那原本年轻的脸也被岁月和我给他的气给添上了许多皱纹。

看到这些，我心里没有了气愤，反而却是满心的愧疚。爸爸望子成龙的心情有多么的急切，我是能感受到的，可是我却一次又一次的让你失望。所以在这里，我想对你说：“谢谢你，并且，对不起。”

谢谢你，爸爸，是你让我成为更好的自己，我知道你望子成龙，那么，也请你相信，我会做到，不会让你失望。最后，我爱你!

星期二下午放学，我正走在下大雨的街上，只因没带伞，所以差点要被淋个“落汤鸡”。这时，刘老师看到了我，就默默地走过来，把一大半儿雨衣遮在我身上。

我突然就觉得没雨了，抬头一看，刘老师把雨衣都遮在了我的身上，自己却把大半个身子都露在外面。“刘老师……”顿时，我的眼泪就下来了。刘老师低下头笑着对我说：“都这么大了，还哭呀？”说着，帮我把眼泪擦干，我分不清哪些是雨水，哪些是泪水。就这样，我被老师送回了家，一进楼门，刘老师立刻就走了。

第二天，我们听李主任说：“刘老师出车祸了，现在在东关医院治疗，我给你们暂时先代课。”我终于明白，老师一定是把我送回家后，她自己回家时天色已经很晚了，老师穿的雨衣是黑色的，所以才会出这样的事。

我一放学，立刻奔向东关医院，一走进老师的病房，我就哭了：“老师，都怪我，如果不是因为你送我回家耽误时间，就不会出这样的事。”“傻孩子，这怎么能怪你呢？我没关系，可你却不行，你本来就学习好，这几天马上就要统考了，可不能耽误，要不怎么考个好学校啊？”“可是，您也不能出事啊，老师严重吗？”“没事，不严重，你要答应老师，不要再自卑，要好好地考个好成绩，好不好？”“好。”我不知道自己是怎么说出来的，我只知道，这就是师生情，老师爱我们，我们也爱老师，我们不惹老师生气，老师也不会经常批评我们。

世界上除了父母，老师就是我最亲的人。

牌在指尖上灵活地跳跃、旋转，一次次飞跃，在指与指中，犹如一个个充满灵性的小精灵，完成这一切的是我和一副普通的牌。可开始牌在我那灵活的手下却不一样，我要谢谢它，它让我明白了不少。

我是魔术爱好者，常常用一副牌练手。一天，我回到家里，左拐，又右拐，来到了沙发上坐下，从精致的木盒中挑出一副牌玩起了魔术，可今天不知为什么，平时一个简单无比的手法，却一次次失败，牌掉了一次又一次，它们碰到地时就像火把点燃了我内心的烦躁。随着牌一次次落地，我的心烦躁死了，终于我一生气，发火了，将地上的牌用脚掌使劲地踩，又将掌中的牌使劲地往沙发上一扔，牌飞了出去，在空中像炸弹一般的“炸”开了，牌死伤十分严重。我脚一蹬躺下来，双手一交叉，生气得闭上了眼睛，可嘴还是不停地说：“什么坏牌，有什么用！真没用……”

过了一会儿，我的内心渐渐平静了，我起身捡起牌，又开始试了试，这次还是一样，我内心又发火了，可这次不一样，这一次是倔强之火，是坚持之火，我一定要成功。我又开始用心练习，牌依旧不听使唤，我总结经验，手指要灵活，动作要迅速，每一张牌就像一个个小精灵一样，在我的两手中飞跃。终于我成功了，一切如此简单，又如此艰难。

那副牌我依旧保存着，一天又一天，一年又一年，那牌让我充满耐心，养成坚持的习惯，我感谢它。

章老师：

您好！

上次见到您已经是去年的事了，上一个暑假，临近开学的时候，我得到一个消息：您不教我们班了。

当时的我十分震惊，因为您是我们的班主任，我本以为您会陪着我们到毕业。

记得您在三年级的时候，曾有一次十分生气，对我们说：“你们这么不听话，等到四年级，我就不教你们了！”当时我们个个都被吓得不敢说话，生怕您四年级就真的不教我们了。

幸好，四年级，您并没有离开。当时我还在暗自庆幸，我们班是一个不算太好的班级，很多老师都不愿意接班。

犹记得，我转学到这里时，对陌生的校园，我的内心充满了不安，但是当我看到您和蔼的笑脸时，一切恐惧突然都消散了，我跟着您走进了班级……

后来，您让我参加了作文比赛，这对我来说是一种全新的体验，在以前那个学校，老师不是很喜欢我，也没有让参加过类似的比赛。我在您这里感到了友善，第一次参加比赛就获得了不错的成绩。您不仅让我参加了作文比赛，还让我参加了讲故事比赛，这对我来说也是一次考验。

最后一次见到您是在去年，也就是五年级上册的时候，您来到了班级，在班级里与同学们打着招呼，委托我把一本书还给妈妈，然后您便离开了。

从那之后，我再也没有见过您。转眼就到了五年级学期末，偶尔去操场的时候，我还会听到有同学用手指着一个方向，喊着：“章老师！”但是当我看去时，您的身影早已不见了。如果，未来我能见到您的话，我想对您说一声：“谢谢您，章老师！”

祝

身体健康！

郑芳玮

2017。6。4

不知什么时候，碎石堆里有一粒草的种子。

没有人注意它，每天我从它身边走过，也视而不见，它就这么孤零零地存在着。

一天傍晚，我走在放学的路上，不经意地看了看碎石堆，不禁呆住了——那堆石头已经裂开了，里面钻出了一株小草，它长得很起劲，似乎毫不畏惧自己生长环境的恶劣，只要有一点阳光、一点雨露它就能生长，我不由停下了脚步。

小草迎风挺立，嫩绿的叶子像个瘦弱的孩子，但它丝毫不胆怯，甚至还有点“让暴风雨来得更猛烈些吧”的豪情。看到这里，我的眼眶湿润了，这株小草多么顽强，人也要这样坚强。在不顺利的境况下，只要有一丝希望，就要通过自己的努力使这一丝希望扩大。最后要像小草一样，破土而出。每个人的境遇不同，出身卑微或无人重视都不能打倒一个人。真正让一个人倒下的是他自己对自己的放弃。小草因为不放弃，才有了迎风挺立，人有了不放弃，才有了东山再起。但有多少人能做到呢？大多数人都半途而废了，所以世上的成功者总是少数。

林清玄在《桃花心木》里写过：人只有锻炼出一颗独立自主的心，才能在不确定中生存下来。谢谢你小草，你让我深刻理解了这句话。

尊敬的老师：

您好!

老师，我心里有很多话想对您说，但是却觉得不好意思开口。于是，我借助这次写作文向您提出一些班级里的建议。

老师，在课间时我常常听到有人在说语文课很无聊，觉得没有一点生动。只是讲课文，做习题的，让人觉得很枯燥。当布置作文时，大家的烦恼就会上升：作文到底应该写一些什么呢?有时我也会这样想。

老师，我建议您能在上课时多加一些游戏在里面，学与玩一起，大家才会对语文课更加期待。比如说在早读前十分钟让同学们举办脑筋急转弯猜字谜和讲故事。脑筋急转弯可以提高同学们的智力和想象力;猜字谜可以让大家对生字词更加牢记;讲故事的同学只要讲出故事的前一部分，同学们就会展开丰富的想象力，接着编出下一部分。这样既可以提高同学们的写作水平，又能提高想象力，岂不是一举两得?老师，希望您能够接受我的建议，让我们班更有上进力。

祝您：

身体健康，万事如意

您的学生：黄钰贻