误会作文8篇 作文大全(汇编20篇)

《吕氏春秋》里有这样的一段，讲孔子周游列国，曾因兵荒马乱，旅途困顿，三餐以野菜果腹，大家已经七日下来没吃一粒米饭。

一天，颜回好不容易要到了一些白米煮饭，饭快煮熟时，孔子看到颜回掀起锅盖，抓些白饭往嘴里塞，孔子当时装作没看见，也不去责问。

饭煮好后，颜回请孔子进食，孔子假装若有所思地说：“我刚才梦到祖先来找我，我想把干净还没人吃过的米饭，先拿来祭祖先吧!”

颜回顿时慌张起来说：“不可以的，这锅饭我已先吃了一口，不可以祭祖先了。”

孔子问：为什么?

颜回涨红脸，怯怯地说：“刚才在煮饭的时候，不小心掉了些染灰在锅里，染灰的白饭丢了太可惜，只好抓起来先吃了，我不是故意把饭吃了。”

孔子听了，恍然大悟，对自己的观察错误，反而愧疚，抱歉地说：“我平时对颜回已经是最信任，但仍然还会怀疑他，可见我们内心是最难确定稳定的。弟子们大家记下这件事，要了解一个人，还真是不容易啊!”

所谓知人难，相知相惜更难。逢事必从上下、左右、前后各个角度来认识辨知，我们主观的了解观察，只是真相的千分之一，单一角度判断，是不能达到全方位的观照的!

当你要对一个人下结论的时候，想想：真的你所看到的才是事实吗?还是你只从一个面，一个点，去观察一个人呢?

大多数的人根本不了解对方的立场与困难的时候，就已经给了对方下评语了，更何况是在有利益冲突下的场合。

现今的人们拥有高学历高知识，却往往过度依赖高知识，而忘了让自己在智慧上成长。

很多事信者恒信，不信者恒不信，要客观地跳出成见，才有机会接近真相。

连孔圣人也会对自己最信任的弟子起疑心，更何况我们呢?

我们是不是也常常因为“亲眼所见、亲耳所闻”，对他人产生了某种印象，从而为他人打上某种“标签”呢?

孔圣人可以当下就用智慧，轻易了解真相，消除误会，可是我们呢?

有多少人，因为自己的“亲眼所见”，从此耿耿于怀，甚至怀恨在心……可悲的是，到死都不知道，其实是自己“看错了”?!

两个人交流时，其实是6个人在交流：你以为的你，你以为的他，真正的你;他以为的他，他以为的你，真正的他。

你想，这里边会有多少误会，会有多少误会?

你总在和“你以为的他”交流，你知道“真正的他”的想法吗?

你曾经多少次误会了你的家人、朋友和同事呢?

生活中，什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人难受的呢?那就是遭到别人的误会。我曾经就遇到过这样一件事。

那是四年级下期的一堂音乐课，我们正在专心地学习新歌曲。我的同桌张宽见没人理他，就想了个坏点子，把付莉婷的文具盒藏在了我的书包中。下课了，付莉婷开始做下一节课的课前准备，突然付莉婷发现自己的文具盒不见了，她心急如焚，急得都快哭出来了。这时，张宽凑过去说：“付莉婷，你去找找杨晋川的书包吧，说不定文具盒就在里面。”付莉婷信以为真，执意要打开我的书包。我觉得自己很无辜，就让事实来说话吧。不一会儿，付莉婷就从我的书包中找出了文具盒。她气愤地说：“杨晋川，别看你平常有模有样的，其实是个伪君子，是个小偷。”我刚想解释，她根本不容我分辩，说：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你说话，你也不要来找我。”

那一刻，我的心一下子就凉了，心情像是从高空跌入了谷底，难受极了。我不断在心里想：我是个小偷，我是个伪君子。有好几次，我刚想去给付莉婷解释，她总是扭头就走，也不让其他同学和我说话。那段时间，我的心在流泪。特别是在晚上，我的泪水常常打湿了枕巾。在学校，我也在想：我是个小偷，我不配当大队委。老师让我回答问题时，我也一问三不知。张宽见我这样，心里后悔极了。于是，他找来我和付莉婷，向我们讲述了整件事情的来龙去脉，并向我们道了歉。就这样，我们冰释前嫌，重新成了好朋友，我的心情也开朗了许多。

王阿东白平无辜的打了刘晨曦一顿。不知是谁叫的班主任许老师，只见老师来到教室处理“打架事件”了。大家都看着“主犯”王阿东和“受害者”刘晨曦。王阿东看着地面，刘晨曦看着老师，眼睛里带着期盼。

被欺负的刘晨曦可怜兮兮的哭着，老师没怎么问王阿东，就把他打了一顿。王阿东的样子可怜巴巴。这时刘晨曦哭哭啼啼地对老师说：“老师……王阿东……刘韬打我。”大家都认为刘晨曦想让王阿东多吃几拳头。谁也没想到，因为刘晨曦哭着，所以老师以为我打他，出其不意占他一点小便宜，就把我叫出来。王阿东的眼睛恶狠狠地瞪着刘晨曦。老师严厉的说：“你占人家一点小便宜，人家舒服吗?”我急忙说：“我没打他呀!”大概因为当时刘晨曦是“受害者”，老师不相信我，所以老师不管三七二十一，把我打了一顿。老师还叫刘晨曦来打我，或者说是报复。这时刘晨曦不哭了，说话也不结巴了，就说：“王阿东叫刘韬打我占便宜，刘韬没管王阿东，坐着没动。”同学们哄堂大笑。老师一下子明白误会我了，显得非常生气，把黑白不分的刘晨曦打了一顿。

我倒霉死了，白挨了一顿打。如果老师多问问刘晨曦，我就不会被误会了。下课了，同学们纷纷来取笑我，说：“你可怜死了，白吃了一顿误会打。”还有的说：“这件事本来很你没关系的，你真倒霉!”被误会的滋味真不好受，希望我以后再也不要被误会了。当时我真可怜。

如果人间能少一分误会，多一份理解，就会多一份幸福。人间将会更美满，阳光将会更加灿烂。这件事我永远忘不了。

一次误会

在我四年级下学期的时候，我的同桌是一名学习不是很好的男生，一次误会作文400字。老师（班主任）让我要经常帮助他。但误会就发生在这里。那次正在上语文课。

我的同桌开始有点开小差了。他先拍了拍他前面的那个男生，跟他聊一些与学习无关的话题，但这逃不过老师的“千里眼”，老师点了我的同桌和他前面的那个男生：“你们两个不许讲话！”于是，他们就眼巴巴地看着老师。

过了一会儿，我的同桌又有点手发痒了，去拍了拍后面同学的桌子，又跟他聊一些与学习无关的事。这次我拍了拍他，说：“小心被老师发现啊！”这一幕被老师看见了，她以为我在和同桌说话，于是让我下课到她的办公室。

到老师办公室时，我向老师说明了原因，老师才向我说了一声：“对不起呀！”后来，每当我看见同桌和别人讲话时，我都会“挺身而出”，让他们不要说话，否则要受罚！

每当我让他们不要说话时，老师就会表扬我。这是一次小小的误会，我以后一定会好好的督促学习不好的同学的！

[一次误会作文

这件事情说起来我就很尴尬它，是由一本失踪的书引发的。

那时我才上二年级学校放寒假了快过年了，家里上上下下忙忙碌碌的我也不闲着，每天做完作业就描几页字。一天我在房间里找呀，找到处也没有找到字帖。就急忙告诉妈妈：“妈妈，我的字帖找不到了，快来帮帮我。”妈妈匆忙走进屋，把整个屋子都翻了个遍，也没有看见字帖的踪影。妈妈把目光转向了我愤怒的说：“我看分明就是你藏起来了，快拿出来。”“不是的，不是的，我没有。”我连连摆手。“还敢狡辩快找出来！你不想练字就明说！”我只得又去找了一遍，仍然没有字帖。妈妈生气地打了我一巴掌，我平白无故的挨了打，心里感到万分委屈：明明不是我干的，为什么要推在我身上？我想着想着，就放声大哭起来。“呜……呜……不是我，真的不是我！”妈妈又是一巴掌：“我看你就是不想写，看我不教训教训你！”我的脸火辣辣的，双眼噙着泪水，双膝跪在地上，不停的哀求着：“妈妈真

的不是我！你饶了我吧！”妈妈狠狠的瞪了我一眼，就走上前来：“你还敢说！不想写就直说，别东藏 西藏的！小小年纪已经学会撒谎了！”说完就踢了我一脚，我眉头紧锁，肚子一阵发痛，妈妈瞪了我一眼，没说什么，就气呼呼地走开了。

我很疑惑，好好的一本书怎么不见了？难怪妈妈要怀疑我，后来，有一天爸爸搞卫生时，发现自己居然掉在窗台下的一块空地上了——用来放空调的我不指望妈妈会向我道歉，或许妈妈早就把这件事给忘了，但这件事劫令我刻骨铭心。

[与误会有关的小学作文

“啪!”一声轻脆的玻璃打碎声传入我耳朵，我猛地一惊，扭头看去，手冰凉了起来——那个破碎的花瓶四分五裂地躺在地上。

我眼睛瞬间瞪大，懊悔、紧张、担忧交织在我的大脑里，心头一紧：龚子欣姐姐最喜欢的花瓶被马佳琪打碎了!看着不知所措的马佳琪，我后悔极了，刚才真不应该答应她那哀求了!我紧张的手指一点点缩紧，关节被握得发白，身体颤抖了起来。

哪知这时，“罪魁祸首”马佳琪意识到到危险即将来临，埋着头，一溜烟窜到门口，吱吱唔唔地留下一句：“那个，石子乐姐姐，我妈妈让我9：00前回家，我，我就先回去了。”然后便逃离了“案发现场”。

李钥文见“肇事者”都跑了，也怕惹祸上身，说：“我作业还没有好呢，我先回家啦!”“喂，你们——”我皱着眉愤愤不平地嘟嚷着：“还算我妹妹嘛，自己有难，居然把烂摊子丢给我，真不要脸!”

过了一会儿，我冷静下来，理好乱糟糟的头发，思索着如何对龚子欣解释。

黄昏那寂寞而柔和的光线照进屋里。略为突兀。

“咚咚咚……”一阵急促而又有力的敲门声打断了我的思绪。应该是龚子欣吧，我真的快欲哭无泪。

打开门，我赔笑着看着等了许多的龚子欣，她满脸怒气，嘴歪着：“小屁孩你怎么让我等这么久，真不像话!”“我……我……”我结结巴巴，不知道该找会么理由阻止她。“结巴什么呀?我的……”“唉呦”我死死地咬着嘴唇，捂住肚子，先搪塞一下!

“怎么了?肚子痛?我先拿一下我的花瓶，再陪你去药店买点药!”姐姐的一句话，简直把我打入了深渊。我倒吸了一口气，等待着她的怒吼。“可是，姐姐。”我原妄想拦住她。可一切都晚了。

“石子乐，这是怎么回事?你给我过来!”龚子欣心疼地捧着地上的碎片，金豆豆的眼眶里打转。“我就知道放在你身边不可靠，哪知道真的不行，你把我心爱的花瓶给打碎了，你还记得你是怎样答应我的吗?”“不是我，是马佳琪弄的，不骗你!!我，我，有证人，真的!”

“哼!这么小年纪就学会这么下三滥的招数，像你这种人真讨厌!”说完，她抬起倔强的眼，狠狠地瞪了我一眼。然后，就抹着泪，飞一般地跑出门去，丢下一句话：“再也不信任你啦!”

空空的房子里只留下我一个，痛苦、委屈、怨恨全都挤在心头，地板几颗闪亮的泪珠，“啪嗒”一声，我失足跌倒在地板上，冰凉的地板，使我浑身颤抖，我拼了命对她的背影喊了声：“真的不是我!”

抽泣着，怨着……

大大的房里静默了下来，最终只留下痛苦的泣声……

姐姐，你真的误会我了，这种感觉真得很难过痛苦。

五块钱的误会

有一位影剧界的朋友告诉我一个生活小插曲。某次录影，她打电话叫了无线电计程车回家，下车时计费表上显示的是一百八十元，她拿出拿出两百元给司机，司机默默的收了。

以台北市的计费标准，表上加十五元等于车费，她稍微等了一下，以为司机会找五元给她，但司机一点动静也没有，她想，算了，才五元嘛，就拉开车门下车了。

关上车门的那一刹那，她才恍然想起自己是叫无线电车的，按规矩需再加叫车费十元，是她还欠司机五元才对。于是她又敲敲前车窗，赶紧把五元再递给司机。

司机冷冷的摇下前车窗来，说："哼，亏你想到了，不然我还以为，连你这样一个名人，也想贪我五块钱的小便宜！"

虽然误会是化解了，但我这个朋友心里老大不舒服，她说："他为什么不直接告诉我，我少给了他五元呢？"

在日常生活中微不足道的五元，在这给了我们一个启示：

是不是有些时候，我们像那个司机一样，无声的在忍耐着某个人的作为，而事实上，我们的沉默反而误解那个无辜的人，让他根本不知道哪里得罪了你？

你心里因为这样不舒服，他的名誉也因而受损。为什么你不说出口呢？很多类似这种「五块钱」的问题影响了我们的朋友情谊、爱情品质、人际关系，甚至人的情感......

婆嫌媳妇洗的碗不干净，怕变成坏婆婆，隐忍不说，自行把媳妇洗过的碗再洗一遍──媳妇当然老大不高兴。觉得媳妇的菜不顺口，硬把每餐揽来自己弄，背地里又感到自己好委屈。

办公室亦然，你虽然喜欢助人，但因别人搞不清楚你"助人"的尺度为何，常做出你认为过份的要求，你默默做了，却咬牙切齿在心里，在别的同事面前对他表示不屑，也是常有的办公室情事。

忍，不一定都是美德。除非你忍了就忘了，但有几人能够呢？我们想认亏了事，不愿表达自己的看法，但在无意间，我们却以成见，伤害了彼此的关系，或无辜者的名誉。

“不知者无罪”，如果对方并不知道他哪里得罪你，你的忍耐，只会造成他受损而已。忍耐人的时候，脸色通常很难好看，如果你忍耐的对象是自己很亲密的人，他的情绪和你们的关系，一定受损得更厉害！！

这个星期四，我们宿舍的陈颖桦和我们发生了小小的误会。

那天，我们吃过晚饭后，回到宿舍洗澡，其他同学洗完澡后，接着轮到我洗，我洗完澡出来后，正准备把浴巾挂上晾杆上，发现叉子差不多就要断了，只得小心翼翼地把浴巾挂上去，我挂完后就把叉子递给陈颖桦，她刚要把浴巾挂上去的时候，就听见‘咔嚓’一声，叉头掉了下来。其他同学以为是她弄断的，都在抱怨她，本来我想向他们解释的，但他们个个说个不停，我想说也说不上话。陈颖桦觉得很委屈，没说一句话就回到了教室。晚自习结束后，我们回到了宿舍，她仍然不跟我说话，我以为她在责怪我。

第二天早上，我向她解释说我昨天没有说话的原因，是因为他们个个都说个不停，我插不上话。她没有责怪我，我们大家就像以前一样有说有笑。

其实，我们每个人在弄清楚事情这前，不能随便指责别人，即使别人有错了，也要学会原谅别人，宽容别人，只有这样，我们才能更好地团结在一起，和睦相处，增进我们的同学感情。

“我写的文章是升华了的啊，你到底读没读啊？”我对一个同学说。“啊，什么东西？”看来他没懂我的意思。“上周，我们不是进行了作文评阅活动吗？你评论我的，但是你完全没读懂我的作文！”我回答道。但他仍然懵懵的表情看着我，这可怎么办？

事情大概是这样的，上周，老师把同学写的作文拿出来，给大家评阅。作文本发下来了，我也读了别的同学给我的评价，发现他根本没读懂我的文章，那一回写的题目是《一件神奇的乐器》，老师叫我们从乐器的外形入手，可我决定升华主题，所以外形只字未提，我的同学比较死板，没有注意文章中心。

“同学啊，再读一遍我的作文行不行啊！”我毫无办法，只想让他再读一遍，他边读，我边讲，他勉强地答应了。还让我不要再喋喋不休地讲了。

“在我心里，一有一件神奇的乐器……”他读着，“其实，这件乐器就藏在我们每个人的心中，我希望大家都认识它，那就是一颗乐观、善良的心。”

“这件乐器是什么？”我问他。

“乐观的心。”对方不耐烦地说。

“心有没有外形？”我再次问道。

“心不就是个肉袋子吗？怎么会没有外形呢？”他这样回答到。

“拜托，你开开窍啊，我说的是心胸不是心脏，因此此‘心’非彼‘心’哦。”

“心胸当然没有外形了，你为什么不早说清楚了？”

“哎呀喂呀！”我手扶着脑袋，身子靠着桌子上，一副无可奈何的样子，“你你你，你再看一下自己的评价。”我生无可恋道。

“哦，我真是郑人买履了。”那个同学不好意思地笑笑地说。

那个同学误解了我，我也从这件事中知道了一个道理，当你被误解时，要找到你被别人误解的地方在哪里，再和别人解释清楚，解释就是可以化解误解的最好办法。当然，生活中的误解最好越少却好。

记得四年级时，我特别迷恋电脑游戏，只要有机会，我就抱着个平板电脑玩呀玩，不然就是呆在电脑前，只要没人管我，我能一整天保持一个姿势，呆在电脑前。

妈妈看着很忧心，不知提醒我、告诫我多少次，家里电脑的密码改得她自己都快记不得了。可是，我依然像是中了毒似的，只要有机会，我就坐在电脑那里了，用妈妈的话说是我像棵老树，想拔起来都困难。

只是我的眼睛变得模模糊糊的，看不清黑板了，妈妈带我去看眼科，我的天呀，从此我离不开眼镜了！学习成绩也直线下降，语文单元测验考了个70分，我自己都傻眼了。妈妈沉思了一晚，把平板电脑带到公司里去了，电脑密码也改了，连电视也不让看，期限为一个月。

这一次，妈妈没有像以前那样，和声和气的跟我商量，看来她真的很生气，我觉得妈妈不爱我了……

之前，我吃饭前可以看看动画片，现在没有了，只要我一看电视，无情的妈妈直接就关了机，凶巴巴地我也不敢再开机；之前，我急急忙忙写完作业，求求妈妈，妈妈就会把平板电脑给我玩一会儿，现在，一提电脑，妈妈的眼睛就射出凶光，让我害怕；之前，每到周末，只要我说写完作业了，妈妈就让我自由的玩电脑游戏，现在都没有了……我觉得，妈妈不爱我了。

可是，渐渐的，我慢慢习惯了没有电脑的日子，写完作业了，妈妈陪我去小区跑步、跳绳，其实也很快乐。闲空了，拿起课外书看看，其实也很有趣。星期天，和妈妈去骑行、去爬山，发现原来厦门是这么的美丽呀。那些植物呀，僵尸呀，离我越来越远了。到了期末，我居然保持了三科全优的成绩，视力也没有再降下去。

现在，妈妈还是会给我玩电脑游戏，不过我到了说好的时间就果断关机。因为我明白了，我曾经误会了妈妈，她对我的凶和严厉，其实就是对我深深的爱。

学校的生活是单纯的，也是快乐的。可无论是谁，总会在不经意间与同学产生一些误会。

在学校生活的历程中，在我的身上曾发生过一件事情，一直让我记忆犹新，每次回想起总让人耿耿于怀。

那是一个晴朗的早上，太阳早早的挂在天边，天空中飘荡着朵朵白云，小鸟在树枝上飞来飞去，微风拂面，让人感到无比的舒心。

走进校园，看着随风晃动的桂花树，摇摆的枝头仿佛是向我招手，看着操场上飞来的足球，我忍不住就是一大脚，球高高的飞起，我傻傻的笑着。

当我还未来得及陶醉其中时，上课的铃声响起，我以百米冲刺的速度冲进了教室。看到空空的讲台，发自内心的感慨：还好，没有迟到。

坐在自己的座位上，我渐渐平复心中莫名的冲动。眼睛在教室里四处游动，无意间发现我的脚边有一块钱，静静地躺在地上。我毫不犹豫的伸手捡了起来，心想：自己是不是太大意了，钱都能掏掉。突然耳边传来：“起立”。我条件发射似得站了起来，手还没有从裤袋梨抽出，那感觉无比的别扭。“坐下”，老师说道。我轻吁了一口气，慢慢的坐下。

课堂上老师认真的讲着，大家也都认真的听着。时间在上课、下课之间不断流逝，不知不觉中，早上的课已经结束。我兴奋的收拾东西准备回家。

“你看到我掉的钱吗？”我转过头，发现是我的女同桌在问。看着她焦急的眼神，我随口问道：“你掉了多少钱？”她回答：“掉了一块钱，我从早餐钱省下来的，准备买支笔的。”我看着她，摇摇头表示无能为力，随口补充道:"没有看到。”我背着书包，头也不回的走了出去。来到校门口，赶忙到小卖部去买冰棍，当我掏出钱时，才发现自己怎么会多了一块钱。回想起同学那焦急的目光，我才猛然醒悟，原来她掉的钱，真是我捡到的。我很想回去告诉她，但我的自尊心似乎在作祟，我最终没有回去。

回到家中，我前思后想，却总拿不定主意，最后只好问爸爸。爸爸听了之后，告诉我：“首要一点，你必须把钱还给你的同学，其他的你自己处理。”

第二天，我一早到校后，找到了同桌的她，我鼓起勇气对她说：“这是你的钱，我捡到的。”她一脸的惊讶，还是接过了钱，却什么也没有说。

事情过去了许久，每次想起，我都如梗刺在喉，真的想对她说：“这是一个误会，真的是一个误会，请你不要介意，好吗？”

[只是一个误会作文

在我们的生活中，工作中，随时随地都会遇到误解。面对误解，是无地自容，还是坦然面对?是恕气冲天，还是不屑一谈?我想，每个人都会做出不同的反映。

人生四十年，说长不长，说短不短。在那些前辈面前，妄谈人生，妄谈做人，可能会被众人贻笑大方。但，人生不过如此，始终在重复一个动作---清零，一步步走地是路，一步步放弃地是负重，路越走越长，时刻卑谦，时刻低眉，时时刻刻地成长。正因懂得这些，知道背付着沉重上路的滋味，所以才会在成长的过程中舍弃一些东西，而舍弃，也要有选择的进行。留下那些认为好的，有用的，进行升华，进行提炼，也算是人生旅途中收集的美景吧。

面对误解，有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候，我，选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。美，不因对方不懂欣赏而消失，美，依旧存在。

面对误解，有时很委屈。双方的生活经历不同，年龄不同，认识问题的深度不同，理解能力不同，所以造成误解。这时，我，坦然面对。因为我知道，等待，是最好的解决办法，理解，是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽，等待对方心平气和，然后，你对他说，你理解他，你会帮他解决能够解决的问题。相信，误解会烟消云散。但是，过程有些委屈，包容，在这里是展现个人心胸的最好时机。

有些误解，可能一生难以消除。但，要学会独处守心，学会分析，学会判断。静夜思空，将白天经历的事情，回放一遍，用心去体会，结合现状、结合经验去分析，然后做出判断：有，则改之;无，则加勉。不用刻意的去解释，不用特意的去消除。做一个真正的自己。

大千世界，众生百态。别人在你的眼里也许分文不值，你，在别人眼中，未必价值连城。爱别人才会爱自己，尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星，都作连江点点萍。

今晚放学一回家，打开书包我心里的确就很后悔了，一个劲儿的埋怨自己为什么会忘记把抄词作业交给冯老师，我就对妈妈说，可是妈妈突然对我说：“你是不是没抄啊？谁能证明你有抄？”这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的，我当时气愤地说：“你！我在你眼皮底下抄的；还有陈志晗！中午刚抄完上线被他嘲笑罚抄，我还不和他聊天。”我还说：“我怎么可能会不抄？每天只要是冯老师布置的作业，我一个字也不敢忘记，让黄老师冯老师说一说，这三年我有哪一天没做作业啊！”

妈妈像林老师一样充满怀疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼泪一下子就夺眶而出。原来妈妈的眼里怎么也和林老师一样：只有班干部才是他的学生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。

每当我自得忘形的时候，他总是第一个迎头浇冷水的人;每当我伤心失落的时候，他仍然是第一个给我雪上加霜的人。他，怎么老是跟我过不去呢?他是那样的固执!

“妈，我的成绩出来了，我，呜呜，我名落孙山了。”我一边哭一边向妈妈倾诉。这时，爸爸闻声而来，他那严厉冷酷而僵硬的表情令我望而生畏。他一剑见血道：“那就应该值得祝贺了!”我听了，毛骨都竦了起来，他怎么不能给雪中送炭，给我暖和和安慰呢?难道他是冷血的吗?他，总是跟我过不去。

那天晚上，我很开心，但，我却流泪了。

为了筹备我的生日，我特意提前一个星期就写请柬邀请同学到我家来。那天，天气很好，漆黑的空中缀满了繁星，他们好象为了我的生日而显得那样的璀灿夺目。同学们络绎不绝地来，我家也门庭若市。我正眼不暇接地拆着一份份布满心意的礼物时，我的父母回来了，我连忙冲上前，迫不及待地问：“妈妈，我的生日礼物，生日蛋糕呢?别装神秘拉!”正当我向妈妈撒娇的时候，爸爸火山爆发似的，他大发雷霆，一声怒吼：什么礼物，生日蛋糕!什么叫生日!”说完，我的同学像被日本鬼子扫荡，一下子走光了，只留下我伤心的泪珠在滚动着。我泣不成声，心理只有那无尽的怨恨。从那时起，我再也没有过生日了，自己的词典和记忆再也容不下这个布满杀气的词语。他，总是那样的冷酷无情!我讨厌他，恨他!

岁月无情地流逝，今天，我像往常一样回到家里，可当我推开门的时候，屋子里全是漆黑一片，“究竟发生了什么事呢?”我心里忐忑不安地迷惑着。忽然，一支熟悉而又是那么的生疏的旋律传到耳边：“HAPPY BIRTHDAY TO YOU……”接着，屋子一刹那闪亮了起来，魔术般飘起了梦寐以求的雪花。一个盼望已久的生日蛋糕奇迹般地出现在我眼前，我是不是在做梦啊?我揉了揉眼睛，一个熟悉的面孔映入眼帘，她微笑着，神秘地走到我前面，“16岁，姗姗来迟的‘生日快乐’!我的女儿终于长大了。这一切都是你爸爸亲自为你布置的，他今天到上海……”“什么!他……?”我目瞪口呆，泪水又涌出来了。那时，我心如刀绞，说不出的痛。愚蠢的我，粗心的我，竟不发现您的爱是如此的广阔无边，这般深沉细腻。您的笑脸虽不多，也没有什么深刻的道理，但你那如刀般锋利的话语却渗透出无尽的爱。顿时，一股暖流涌遍我全身。

读朱自清的《背影》，去发现生活中的美好事物，对于每一件事情都心存感激。正如冰心的《谈生命》中“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何尝不漂亮?”记下生活中的一点一滴，你一定能发现他们那无尽深沉的关爱，也许你会发现老是冲着自己发火的父亲，其实是很爱自己的，在他重重的伪装下面隐藏是无微不至的爱。也许，这是他们爱的表达方式不同而已。

他，并不是真正与我过不去的!

在生活中，我们都不免被人误会过或误会别人。当然，我也不例外，有一件事，我到现在想起来还来气，这件事要从上个月说起。。

“噢，搬新家啰!”我哥哥他们刚搬新家，现在住在丽湾国际，这些天，我哥哥像是吃了什么兴奋剂似的，但他很宝贝他自己的房间，一般人不让进。今天，我趁他不在时，偷偷溜了进去。瞧，雪白雪白的房间上悬吊着一盏大蛋糕似的吊灯，像是撒了一层巧克力粉一样，不过，美中不足的是，墙角上好像有一条划痕。我皱着眉头走了过去，这时，哥哥推门走了进来，见我趴在地上盯着一条划痕看，便误以为是我干的，接着，便怒火中烧，摆出一副凶巴巴的样子，像要把我吞了似的样子，“不……不是我……干的!”我涨着通红的脸，语无伦次的解释到。“不是你干的，是谁干的?”我哥哥也不甘示弱。诶呀，这会我真是跳进黄河也洗不清了。我咬着嘴唇，心中像是打翻了五味瓶，有说不出的后悔与气愤。这时姑姑听见了响声，赶快跑进来，了解“战况”，“原来是为了这件事呀”我和哥哥都不解地看着姑姑，怎么，难道她早知道这件事了?“这是一个工人在搬东西时不小心划到的呀。”姑姑看着我们这样不分青红皂白，竟忍不住笑了起来，逗得我们俩也了乐呵呵地笑了。

这下，整件事也变得小葱拌豆腐——一清二白了。以后，我们在做每一件事的时候都要考虑清楚，被人误会了也不能慌乱，耐心地更被人解释，真相才会水落石出!

我现在最想对老师说：“不要误会我。”

几个星期前，学校新加了一门课，跆拳道课。一听到有跆拳道课，教室里就沸腾起来了。我也很兴奋，我对同学说：“我越来越喜欢这个学校了，我对跆拳道早就感兴趣了，我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”

上课了，同学们把目光聚集在教室门口了，期待着老师的到来。老师走了进来，脸上没有一丝笑容，给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课，所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道，能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来，让我们都改变了原来对老师的印象，发现这位老师是一位十分幽默，充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。

我们盼望着，盼望着，终于盼来了跆拳道课，可这坏事的天竟下起雨来了，我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完，教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个，我忍俊不禁，原来这韩语是这么有趣的啊!老师开始教了，我们像刚生下的来的孩子，牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍，在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音，我自言自语道：“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语，读着读着，我感到疑惑，读到哪了呢?读好了,老师细细地讲‘安宁哈sei哟’，老师说：‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着，讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的，我皱了一下眉，发现我的和她的不一样，我还少了两个词，我连忙把她的拿过来，想把那两个词抄上去。

就在这时老师说：“有的同学在我讲的时候不认真，还做作业。”我意识到老师说的是我，我站了起来，前面的同学都转过头来盯着我，我感到好丢脸好委屈。我看着同学们，心里想：“这么一来，我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我，问我：“刚刚我说的左后一个字是什么?”我想了想，我刚才好像隐约听到向后转三个字，便说出了，这当然是错的了。我看着老师和同学，想要解释，有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转，但没有掉下来，脸也涨的通红，我告诉自己：“是老师误会了我，我没有上课做作业。”老师让我坐下，继续上课。我看了看窗外，雨停了，它是在告诉我，不要流泪，要坚强吗?

下课了，我的几个好朋友走了过来，其中一个最好的朋友对我说：“我认为你不会这样的，你在干吗啊?”其他的几个人也说：“我也认为你不会这样的。”顿时，我的眼泪流了下来，这是我有几分委屈，更多的是感动与感激，是朋友们的信任，让我感到温暖。

被老师批评是我不想要的，因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说：“不要误会我，请您把事情了解事情真相后在批评我，请您相信我。”人与人之间要多一份信任。

“杨沣！杨沣！”“哦，谁呀？叫这么大声？”原本睡得正香的我被这莫名其妙的叫声给吵了醒来。段立干跑了进来，拿着个东西对我说：“快看，快看，我买了什么？”“什么玩意啊这么着急？”我揉揉眼睛。“你快看呀！”段立干急切地说，好像不让我看见就绝不罢休似的。我迷迷糊糊地睁开眼睛，“哇！好酷炫的笔啊！”“那当然，这可是我历经千辛万苦才买回来的，它可是我的宝贝。”段立干神气地说，“好啦，我要回家了，拜拜。”他走后，我心里一直在想：我也好想要一支这样的笔啊！那不如……嘿嘿。我起了个“坏点子”。

一日，我趁段立干不在家，用铁丝把他家的门给撬开，偷偷溜了进去……

进去后，我在他家翻箱倒柜，仔细搜查（连厕所也找了），还是没有发现。突然，我眼睛一闪，那是什么？是那支笔！我欣喜若狂，带着那支笔逃离了“犯罪现场”。

回到家，看着那支笔，我心里有些不安，万一他查出来是我偷的怎么办？这支笔好像让我背负了一种沉重的“罪恶感”……于是，我把这支笔放在了他家门口，还给了他。

临近12点，我正在家中闭目养神，忽听一声巨响，我打开了门，原来是段立干。他对我说：“杨沣，是不是你？偷了我的笔？”“不……不是，我，我怎么可能？”“那我的笔怎么就不见了？”什么！我心里震惊，我不是已经把笔还给他了吗？怎么又不见啦？我正想回答，却被他打断：“反正你不给我找到那支笔，咱以后，就不是朋友啦！”听了这话，我呆呆地站了很久……

虽然已经查出，是谁偷的笔，虽然我俩已经和好，但这件事我永远不会忘记，它让我明白一个道理：千万别做坏事啦！不然替别人“背黑锅”可是很惨的！

我很早就来了学校。因为我想早点到，就可以早一点读书。

我来到不久，也来了一个同学。我们一起读书。渐渐地，同学都来了，可大家不知为什么围在王华的桌子前，我也过去了。哦，原来是他的钱不知被谁偷了。正在这时，不知是谁说了一句“苏睿最早来，有可能是他拿的。”大家把目光转移到了我的身上，我说不是我拿的可是又有谁相信呢?谁叫我是最早来的。正在这时，老师来了。她听大家一说，就问我拿没拿?我说没拿。老师不相信，就把我一个人叫到了办公室。对我说：“就算你没钱，可以向同学借，不应该偷其他人的，就算同学不借你，你可以向老师借，老师会借给你的。你快把钱还给王华。”

听了老师的话，我觉得很委屈。我跟本就没偷，为什么要我赔，还要我道歉。哎真是倒霉。2.真相大白

就这样，过了一天。第二天，老师在次把我叫到了办公室。要我道歉，并没叫我赔钱。可是我还是不服，因为我跟本没拿，为什么要我道歉。虽然老师叫我去，但是我还是没去。

又过了半天，老师见我没去，又叫我去，并和我一起去。我没办法，只好去了。可正当我要说时。王华开口了，他对我说：“对不起，是我误会你了”我还没反应过来，他有说，他的钱原来是被他的弟弟借去了，刚才他还时，我才想起。就这样，我们又是好朋友了。

误会，是人的一生经常会发生的事情。当然，谁也不希望被人误会，因为误会的滋味不好受，我也尝试到了被人误会的滋味，的确不好受。

一天晚上，我告诉妈妈说手机里的电费不够了，要及时充值。这时，爸爸惊讶的说：“不会吧，上个星期一我才充了50元电话费，这么快就没了?”妈妈接着爸爸的话说：“这些天我又没有带电话，把电话放在家里。”这时，所有的目光都集中在我的身上。我连忙解释：“我没有玩那些要钱的游戏，真的没有，反正我除了接电话，打电话，还有就是照相就没有再玩过电话。有好几次我想玩手机里那些要钱的游戏我都控制住自己，没有玩。”我这时急了，大声的嚷着。但是爸爸妈妈还是半信半疑，不相信我。”不管我怎么解释，爸爸妈妈还是不相信我。爸爸还严肃的对我说：“坦白从宽，抗拒从严。”可是我真的没有干啊，要我怎么说嘛!我心里不甘心，不甘就这么被人误会。我心里真是哑巴吃黄连—有苦说不出。爸爸看我不说就打电话查询，查我这几天有没有上网或者玩那些游戏，结果当然是没有啦。但是电话费为什么用得那么快?这我就不知道了，不过值得庆幸的是误会解除了。

从我身上你体会到误会的滋味不好受了吧。不过当别人误会你的时候，一定要解释，这样误会才能解除。

毛毛雨淅淅沥沥地落着，轻轻地落在那烈士陵园里扫墓的人们伞上、身上，也轻轻地落在那洁白的塑像上……

大理石的像座上，那战士紧握着冲锋枪，眉宇间透着凝重，目光深深地望着远方，像是在站岗。整个像身不过2米多高，却给人顶天立地的感觉。他的身上也沾湿了……

“你们快点呀，慢吞吞的，干嘛呢?”循着一声娇滴滴的呼唤，我望了过去。好大一群年轻人，正谈笑风生地走过来。活跃在那最前面的是一个摩登小姐，裙子长得拖地，头发却短得出奇，耳朵里塞着“Workman”，身子还不时地和着节奏摇晃着。他们打扰了这肃穆的宁静。她蹬着高跟鞋，“优雅”地走到塑像前，上下打量了一番，竟“哇……”地大叫了一声。所有的目光都转向了她，自然她的同伴也跟了上来。一位男青年焦急地问：“怎么了?”那小姐笑着说：“这人长得好帅，可惜死了!”然后他们响亮地大笑了一阵。人们摇着头议论着什么，我瞪着这帮人，无话可说。她到这儿来是春游?野炊?或者是“选美”?我不知道。

正在这时，一位三十多岁的中年人带着一个五六岁的小女孩走了过来。那小女孩瘦小的身材，齐眉的刘海儿，圆圆的眸子里闪着纯真的光。她挣脱了爸爸的手，向塑像跑去。已经很愤怒的我更不高兴了，这小孩一定是把这当作公园和爸爸一块来玩，她跑过来是想把烈士的塑像当电动玩具骑嘛。也许是那“烽烟滚滚唱英雄”的年代确实过去了，他们就是那“祖国的希望”吗?我看着小女孩，她走到塑像前停住了，似乎没有向上爬的意思。圆圆的小手轻轻地摸着塑像。她转过身，把爸爸招呼过来。“爸爸，叔叔淋雨了，我给他打伞好吗?”

中年人看着小女儿，摸着她的头说：“叔叔不怕淋，叔叔连打仗都不怕，怎么会怕淋雨呢?”“不对，妈妈说淋雨会感冒的，我要给叔叔打伞!”她噘着小嘴，认真地说，眼里充满了稚气。爸爸想了半天，牵着小女孩的手说：“这是雕塑的，不是真人，乖，爸爸带你到那边去看。”小女孩跺着脚，急得要哭了，硬是扯着爸爸的衣角，往塑像那边拉，嘴里还喊着：“我不嘛，叔叔怕淋，叔叔怕淋……”爸爸让步了。蹲下来，说：“好，好，叔叔怕淋。”

小女孩凑到爸爸眼前说：“爸爸，你……你刚才……把伞让给老爷爷，我……我也要让给叔叔!”她专注地看着爸爸的眼睛，爸爸也看着她，很久，很久……然后满意地笑了，很自豪。他把小女孩抱起来：“走，咱们给叔叔打伞去!”来到塑像跟前，小女孩被爸爸抱着，够着，够着，慢慢地，终于一个可爱的小红伞稳稳地遮住了烈士塑像。她笑了，快乐得像个小天使。还是那圆圆的小手，对着那没淋雨的塑像鼓掌。所有的人们都会心地笑了，雨轻轻地吻着那美丽的小红伞……

对不起，小妹妹，我误会了……

一个老师与一个学生的故事，不同的人眼里自有不同的版本。提到那个老师，我曾是怨的：毕竟连我扫地她都能劈头盖脸教训我一整天。

那时的我们都争强好胜，都誓要以最好的面貌呈现在她面前。我很着急，可考出的成绩却可以给全班当反面教材。她会以我这个成绩单讲一堂课，我的自尊心是强的。每次这个时候我都会哭。

一次去参加朗诵比赛，A同学得了奖，而我颗粒无收。A兴奋地跑过来和周围的人分享喜悦，然后没心没肺地对我说：“老师说了，你根本不适合朗诵。”我愣住了，一言不发地走出了教室。我多么希望通过努力能得到她的一次肯定啊。我怨老师，更怨自己。

毕业后我回到小学看望她。没想到她会仔细聆听我的学习之忧，然后替我分析，告诉我要注意的要点。忽然我便释然了：如若不是她昔日的“有心插柳”，我怎能如此遇事不慌不急，先稳沉性子，再冷静应对？

她将我的成绩当全班的面提出批评，不过是为了让我记忆深刻，小心审题不要犯同等错误；她说我不适合朗诵，但其实她耐心地一句句教我断句，不就是为了了我参赛的心愿。至于扫地这个事情，正如她所说，如若连扫地这等小事我都做不好，我还能做些什么。她做了那么多，我却狭隘自私地以为是她不愿多花一分时间去管我。

幸好，这误会消除得还算早。金秋九月，我再回学校探望她，脚步不由得都轻快了。