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十篇优秀作文写人(实用20篇)

引导语:相信很多人都写过作文,那么要怎样写有关十篇优秀作文写人呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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高三叙事写人作文

全文共 676 字

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我的妈妈今年30几岁了,比较讲究,一头金黄色的卷发自然的披在身上,我时常问:“你为什么要这么讲究啊!”可是妈妈却笑着说:“现在不讲究,以后还怎么讲究啊!”妈妈有着一个高高的鼻子,一双锐利的眼睛,似乎随时能把我的心思看穿。

我的妈妈在学习上对我非常严格。记得有一次,我数学只考了88分,差12分才是100分。妈妈拿着我的试卷看了半天,然后黑沉沉的对我说:“你呀你!怎么只考了88分,要是你这12分是做不到的,我不怪你,可是你完全没有用心做。照着写就写错了。你说你到底在怎么搞!给我跪一个小时。”我在地下跪着,不一会儿,腿子就一阵酸痛。后来趁妈妈不注意时,我干脆坐在地上,以求短暂的休息。可是不妙,被妈妈的“火眼金睛”看见了。于是她二话不说,上来扇了我一记耳光,并且恶狠狠的对我说:“你只考了88分就算了,叫你跪着,是让你好好反思反思。你居然敢偷懒。你今天想好了再起来。”我只好又跪着了……

妈妈不但在学习上对我要求严格,在生活上更是如此。

记得还有一次,我起床后,妈妈叫我叠一下被子,我没听见,又叫了一次,我听见了,可是我在玩手机,又当做了耳旁风。第三次,妈妈忍无可忍了,跑过来拧着我的耳朵说:“你到底叠不叠的?”我连忙叠好了被子。妈妈叫我坐下,语重心长的对我说:“其实我不想打你,甚至不想吵你,可是你总是不听,不吵又不行。你以后自己听话一点,就不会痛。”

经过这几件事情,我明白了,父母对我们不管怎么样,都是为我们好,父母爱我们胜过爱自己。母爱是河流;母爱是声声亲切的叮嘱;母爱是严厉的教诲,父母把他们的一生都奉献给了我们。我以后长大成人,一定要好好报答父母!

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篇1:四年级下册写人作文400字以上

全文共 460 字

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一路上,爸爸边走边停下来,喘着粗气。我紧紧地抱着我的父亲,想起我小时候,父亲可以轻而易举地把我举起来,但现在,每走一两步,我都得停下来休息。的确,时间是无情的!

我低下头,看见父亲的头发上又多了几缕白发。我想:一定是爸爸太严厉了。为了这个小小的家,为了我这个要上学的人,为了我生病的妈妈。爸爸做得太多太多了。一想到这些,我的眼睛禁不住湿润了。

这时,我的眼睛里闪过一丝亮光,我仔细地看了看。那是医院附近的一盏路灯。过了一会儿,医院终于到了,我父亲把我接了下来。这时,我发现我父亲的衣服是湿的,雨水和汗水从他的脸上流下。我想,“一定是当我拿伞的时候,如果我向它倾斜,它会很湿。”一想到它,我的心禁不住颤抖起来。我静静地闭上眼睛,不让眼泪掉下来。这时,我的父亲不自觉地向我走来。他以为我睡着了,没有打扰他,但他脱下大衣,给我穿上了。然后默默地走开。这时,我再也控制不住自己的感情,眼泪就会流下来。流向我的嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。

第二天,经过一个雨天,我恢复了健康。但是在医院里,我不仅看到了医生,还感受到了永恒的父爱。

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篇2:三年级优秀的写人作文300字

全文共 418 字

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说到我们的“小管家”,我们都知道她的性格,那就是——严肃!她平时不苟言笑,只有在必要场合时,才露出那笑跟没笑似的脸。不得不让人说的是:她的组织能力和管理能力真的很强,不然,怎么会被人叫成“小管家”呢?

有一天,老师让她帮忙管理班级(其实就是在黑板上记名,然后罚款。)班级里安安静静,蚊子扑棱了几下翅膀的声音都听得见。为什么安静呢?因为她的“记人神功”可是非常厉害的。只要你动了几下嘴唇,就逃不过她的“法眼”。但是,即使她那么厉害,也是会有人违反规定的。一天在自习课上,老师有事,就让她帮忙记名,回来的时候,黑板上的人要被“罚款”的。瞧,那个人可是我们班的“掏蛋鬼”,他又在“教唆”他的同桌和他传小纸条了。只见说时迟那时快,一个粉笔头“啪”地打了过去,他被逮了个正着。我们一瞧,那个粉笔头果然是小管家扔过去的,她现在正在黑板上“刷刷刷”的飞快记下了他的名字。唉,“捣蛋鬼”同学,你倒霉喽。

看吧,她就是我们班的“小管家”,严肃负责,不留情面。

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篇3:四年级下册写人作文400字以上

全文共 391 字

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秋天到了。

落叶纷纷飘落下来,铺上了一张张金黄的地毯,蓝天上,一群群小燕子在自由自在地飞翔,让自己的心和小鸟一起飞向天空。

逢到这时候,我都会想到我的老师,想到她和我们一起秋游。

老师的个子高高的,瓜子脸上有一双丹凤眼,眼睛下面长着一个高高的鼻子,这就是我的老师。

每年秋天,老师带我们一起秋游,老师是我心目中的“大姐姐”,她带我们走过群山,走过一张张金黄的地毯,我们高兴,老师也高兴,当学生走累时,老师让他休息;当学生不想走时,老师鼓励他,让我们的课余生活更加丰富,她是一名辛勤的园丁,认真地照顾她的小花朵;她是一位母亲,无私地培育她的每一个子女。

课堂上,老师认真地为我们讲课,向我们述说当年的故事,我们全神贯注地听讲,师生互动。下课时,我们和老师一起玩耍,老师给我们讲故事,跟我们一起做游戏,老师是我们生活中的好伙伴。

我们的老师,无私地奉献,为我们付出了那样高的代价,我们会永远记得她。

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篇4:描写人的好词

全文共 346 字

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整洁邋遢 朴素 合身

适时 合身 俗气 得体

华贵 朴素 大方 整洁

时髦摩登 讲究 笔挺

年老体衰 弱不禁风 身躯魁伟 身材魁梧

身姿矫健 身强力壮 身体臃肿 身似铁塔

中等身材 长挑身材 体魄健壮 腰板硬朗

腰圆膀宽 腰弓背驼 虎背熊腰 胸脯丰满

胸脯干瘪 挺起胸膛 挺胸收腹 袒臂露胸

袒背露胸 四肢匀称 体态轻盈 身强力壮

肩宽腰圆 大腹便便 挺胸凸肚 骨瘦如柴

腰弯背驼 腰板硬朗 细高挑儿 窈窕身材

新颖美观 落落大方 做工精巧 奇装异服

做工精巧 穿戴整齐 珠光宝气 装束时髦

轻纱遮面 衣不遮体 衣冠楚楚 穿红戴绿

衣着入时 珠光宝气 花枝招展 妖形怪状

西装革履 红装素裹 衣衫整洁 衣冠不整

破衣烂衫 衣不遮体 不修边幅 袒臂露肩

衣冠不正 穿戴一新 西装笔挺 老羊皮袄

衣冠端正 衣锦还乡 轻纱撩面 得体适时

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篇5:我的奶奶主题写人作文300字

全文共 393 字

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在我家,有一个既普普通通又十分特殊的人,那就是我最爱和最爱我的人——奶奶

奶奶今年已经76岁了,非常的胖,一头银白的发丝,细细的、黑黑的眉毛,脸上、额头上,都有几道深深的皱纹,挺挺的鼻子,原本一口洁白的牙齿现在也掉了好几颗。但她始终是保持着笑着对人。

说奶奶平凡吧,是的,她很普通。和别人一样的吃饭,和别人一样的睡觉。她不是什么伟人,更不是什么英雄,她没有什么特点,在一帮人中,也很难找到她,因为她只是一个在普通不过了的普通人。

说奶奶特殊吧,也不错,爷爷死的早,全靠奶奶一个人支撑这个家,她一个人干两个人也干不了的活,每天从早上一直忙到晚上,直到后来爸爸争气了。本来以为奶奶能轻松一下,可她还是整天忙上忙 下的,一会儿抢着做家务,一会儿又烧起了饭,几乎妈妈做的她全部都做了,爸爸请了保姆300之后,奶奶还老是跟她“抢”活做,一直忙碌到现在,她还是不罢休······

我爱奶奶,因为奶奶爱我。

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篇6:描写人技艺高超的作文

全文共 469 字

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"每一个人都有令自己最敬佩的人,比如老师、交警、环卫工人……而我最敬佩的人是我的家人——爸爸。

我的爸爸是开烧烤店的,他有一双炯炯有神的大眼睛;还有一头漆黑如墨的头发;不知道是天生,还是故意的,每次走路都是大步流星非常自信的样子。

在伊旗,他可是一个出了名的烧烤师傅呢!有许多人光顾“高师傅烧烤”,因为他烤的烧烤看着就让人直流口水。别人向他要羊肉串时,只见他一脚向烧烤架左前方迈出,扒开袋子,快速数了数,然后猛地一拨,一大把生羊肉串完整地出现在他的手掌心里,只见串上的羊肉肥瘦均匀,红白相间。然后他又向后退了一步,把羊肉一把“扔”到火炉上面,羊肉串刚想跑,可是它哪儿也去不了,因为爸爸的手掌已经迅速把羊肉串给死死地抓住了。然后在架子上翻了又翻,翻的时候不时加些辣椒面儿、咸盐等。再翻几下,羊肉串还不死心,每次落下都要跳起,可是最后还是竹篮打水一场空。爸爸烤出的羊肉串外焦里嫩,油滋滋的,外面挂满各种颜色的调料,真是色香味俱全!吃了串儿的顾客都纷纷向爸爸竖起大拇指,夸他这串儿烤得正宗!

这就是我最敬佩的人——我的父亲,一个技艺高超的烧烤师傅。"

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篇7:写人的作文

全文共 561 字

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真的,我的爷爷以前是进过的,他真的是我心里最崇拜的人了。他哪怕现在已经年过八旬,八十多岁的高寿老人家了,可看上去依旧是挺精神的一副样子,不过上了年纪的人了呢,怎么可能没有一点小病小灾呢?这些肯定是有的,可最让我惊讶的就是他哪怕有时被病魔缠身,可他却总有一种顽强的毅力来对付这些邪恶的病魔。

他生病的日子总是不会太久,因为他心中的心念,坚定的心里总能阻挡那些病魔们。我曾经好奇地问过爷爷:“爷爷爷爷,你为什么总是什么都不怕呀?真奇怪,我最害怕吃药打针了呢。”爷爷慈祥的笑笑,脸上皱纹的痕迹更明显了,可他嘴角的弧度扬起的是那么阳光:“嘿,你爷爷我以前可是进过的人哩!我怎么会给我们丢脸呢!害怕?那是什么东西,我从来都没有过……”

听到这里,我往往都会瞪大了双眼,没想到爷爷真的进过,当过兵呢。我的爷爷也曾经跟我讲过一些他们的故事,总是把我逗得乐呵呵的,太好玩了。但是,听说他们当兵是很苦的,我也这样问过爷爷。可他还是笑眯眯地说,不苦不苦,一点都不苦,那个时候的我们才不怕吃苦呢!听着爷爷铁骨铮铮的回答,我只觉得自己的心里一片澎湃,看着他的目光,尊重敬重的感情更甚当初……

是呵,这就是我不怕老不服输进过的爷爷呢!讲起他的事例,那我的话还真是犹如滔滔江海连绵不绝,我对他这种当初现身为革命的精神更是敬重,这样的也值得我们去尊重不是吗?

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篇8:最美写人的作文600字

全文共 888 字

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我有一个十分搞怪,让人哭笑不得的同桌。

他会卖萌,但他一点儿也不萌。看他那肥胖的身材,还能装出比我还娘的语调,实在是让我佩服佩服。这还不算,他的外号叫耗子,“跟你的身材反差太大了吧!”我时常这样嘲笑他。

他每天总能翻出新的笑话让我佩服的五体投地。这不,前几天上语文课,老师讲练习册,叫他的死党“扫把星”去上边写自己的答案,然后在让全班改分。可是扫把星调皮,下来时还从粉笔盒里抓了一把粉笔。又趁老师不注意时把粉笔扔向耗子这边,他在第一组,我们在第四组啊。还差点扔到我了。“好,这一个谁来写?”老师又在问了。“我,我……”我同桌难得这么积极,在打什么算盘呢?“好,就你。”耗子上去写了下来,竟跟扫把星一样的抓了更多粉笔。于是他们便开展了“课堂粉笔大战”。刚刚下课时,耗子又向扫把星那边扔了一只,可是也太没准头了,竟扔到了第二组的“肖大侠”,看着他那无辜的眼神,我连话都说不清了,只是一个劲的在那里笑。

还有一次上音乐课时,音乐老师教我们唱一首男女合唱的歌,为了不弄浑,他便说:“我举左手男生唱,右手女生唱,明白了吗?”

“我举双手老师唱!”同桌在下面小声说,我听了没什么反应,其实只是憋住了笑——我不想在课堂上失态。可同桌一点也不体谅我,把双手举了起来,还问到:“老师你怎么不唱啊?”

“哈哈哈哈……”我憋不住了,便把脸埋在双手里笑,都快笑到断气了。

“你试卷写完了!快把它给我抄。”同桌急切的`说。怎么又向我借答案啊!

“我的天啊,你怎么就会问我抄作业啊,自己不会写啊。”我满不在意的回答。

“姐姐……我就知道你最好了,你就把作业给我抄吧。”还硬的不行来软的。

“哼,我不吃这招,自己做!!!”我嬉皮笑脸的回答。

“你!!”耗子十分生气地说。

“耗子,你在干嘛!!!又想抄作业?自己做!”班长大人毫不留情的对耗子说。

“是是,班长大人。”耗子立马严肃起来。哈哈,看来还是班长大人最管用。

“你看看,你看看……自从跟你坐在一起,我的智商就下降了100点啊。”我又在数落耗子了。

“可是你的笑点上升了200点啊!”耗子嬉皮笑脸的回答我“严肃”的“问”句。

唉,我怎么会摊上这么个同桌呢?究竟是福是祸啊?你们说呢?

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篇9:描写人物的作文300字

全文共 461 字

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“咦”那体型像小猴,耳朵像饺子,黄白的皮肤,的孩子是谁?你看他身材矮小,行动敏捷,一下课就在人群里钻来钻去的,他是我们班最矮小,也是很调皮捣蛋、不怎么受约束力,也是让魏老师头疼的孩子。虽然肢体还没有长全,但是跑得很快而又有劲儿—一个脸上整天带着淘气的样子,是一个一看就知道很爱笑的孩子。

他的爱好是跑步、搞笑、足球……说起跑步他可是跑步界的闪电侠。上体育课,体育老师让我们自由活动我们俩就来了一场比赛,本来以为就要赢得这场比赛,谁知是我大意了。比赛开始立刻我超过了他去。就在得意洋洋的认为我就要赢得比赛时,此时突然出现在了我事后我就加快速度,但加得再快也没用,他用不及掩耳盗铃只数超过了我,我实在诶是跑不过他真是三百六十行,行行出状元。

每当上课时他都不专心,他总是没有被老师发现他在玩。这是为什么呢?这堂课魏老师来给我们上语文课了,在这节课上他在前几分钟。在和他的同桌说笑、玩乐,这时魏老师就要回头看时,他下意识的如闪电般的装作听课老师扫视一番也没有发现是谁,就这样他才玩过了一节课。

他是谁?他就是我们班的“闪电侠”董志桁。

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篇10:写人的百字大全

全文共 612 字

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在暑假中,全家人每天在5点半就去爬山。而每个人对待爬山这件“苦差事”的态度也各不相同。

说说队长——金荣平,就是有着企鹅般肥硕身躯的老爸。爬山这个“馊主意”就是他出谋划策的,目标就是减小啤酒肚,锻炼出强健身体。初期,他信心满满,想象着自己今后“肌肉猛男”的光辉形象。可是过了没多久,当初的胸有成竹也无影无踪了。但他在面子上感动过不去,就竭尽全力撑下来。终于有一天——大清早,我们家格外忙碌,有的人洗脸,有的人偷菜,有的人系鞋带……一切准被好后,大家开始出发了。这时,老爸不知耍什么花样,突然叫肚子痛要去上洗手间,催促老妈带着我先走。无可奈何我们走出家门,我灵机一动想到这其中是否有阴谋呢?于是,我们轻声跑上楼,等待老爸出来。

时间一分一秒地过去,在楼上等候多时的我也不耐烦了,我心想:呀,这其中果然有诈!于是气势汹汹地冲进家门,只见老爸蹲在洗手间里,满头汗水地奋力“工作”着。我严厉地指责老爸:“老爸,你早不上晚不上,偏偏在要出门的时候去上洗手间,这不是明摆着偷懒吗?”老爸嬉皮笑脸地求饶说:“我是人不是神,人就会犯错嘛!这一次我知道错了,请多多包涵!”唉,我只好无奈地等待老爸一起去爬山。

一路上,田边的草地上,棵棵小草伸伸懒腰,仰起带着小露珠的脸蛋,甜甜地微笑,一阵清风拂过,散发一阵清香,美丽的景色令我陶醉,把早上的不愉快忘得一干二净。

这件事告诉我:做什么事都要一步一个脚印,骗局终将会揭穿,只有勤勤恳恳才能爬上人生的高峰。

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篇11:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇12:最美写人的作文600字

全文共 716 字

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短短的六天,在人生漫长的旅途中可谓是微不足道,但在我记忆的脑海中,却是天空中最亮的一颗星星,是沙滩上一颗最夺目的珍珠,是人生中最绚丽的一道风景。

从最开始初赛紧张准备到决赛的尽情绽放,我的心情一直都是紧张而激动的。因为没有什么比踏出国门,走向世界更为激动人心的事情了。虽说我之前曾去过几个国家,对出境的事情略知一二,但对这个面积不到720平方公里却创造出世界经济奇迹的“狮城”新加坡,我的心中可谓是充满期待。

六天的新加坡之行,有太多的东西值得回忆:滨海湾花园的火树银花,牛车水小印度的车水马龙,环球影城木乃伊过山车的惊险刺激,新加坡科学馆冲倒咖啡师傅的高超技艺,摩天轮的高,鱼尾公园的美,“时光之翼”灯火表演的无比绚丽……通过参观这些新加坡独具特色的景点,我对新加坡多元结合的文化有了更加深刻的了解。

如今,那些美好的画面时而在眼旁闪过,时而在耳畔回荡,时而在舌尖跳动,时而在鼻尖环绕,时而在心中荡漾。每每想起这些美好的回忆,我的心中总会涌出一股莫名的感动想要诉说。感谢主办方为我们提供了这个展现自我的平台;感谢带队老师,是你们为我们提供了暖心的帮助;感谢同行的朋友,是你们为我的表演提出了建议,也是当我在舞台上表演台下鼓掌最热烈的人。当我身着宇航员服装在台上展现自我时,我不会忘记你们。当我高高举起一等奖的奖杯时,我不会忘记你们,当我在台上用主持彰显个性,用街舞展现风采时,我更不会忘记你们。因为只有你们在台下日日夜夜的努力,才有我们在台上光辉鲜亮的刻。

舞台上我那阳光帅气的微笑依旧能看到,登上飞机舷梯与新加坡依依告别的黯然神伤依旧能感到,娘惹美食的辛辣,新年鱼生的鲜美依旧能品到,环球影城内几个“变形金刚”舞剑时欢声笑语依旧能听到。

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篇13:描写人技艺高超的作文

全文共 588 字

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只见一只灵巧的手拿着菜刀上下来回摆动,一排大小匀称的胡萝卜片就切好了。接着,他用菜刀一刮,那些胡萝卜片便被“送”上了菜刀,进入了锅中。随后,依次将洗净的木耳,切成丁的肉丝放入锅中翻炒,加入调味料,一道色香味俱全的菜便做好了。而这道菜的作者就是这位大厨了,为什么称他为大厨呢?是因为他的厨艺有两大奇,哪两大奇呢?别急,且听我细细道来。

第一奇——刀法奇。只见他左手将五花肉“啪”的一声放在案板上,右手举起菜刀,手起刀落,三五刀就把那块五花肉“五马分尸”了。那紧握菜刀的手,快速地上下翻动,好似一架正在运行的切肉机器,刷刷两下便把肉切成了一排整齐的薄片。那些切好的肉片每片大小均匀、薄如蝉翼、红白相间,漂亮极了,让人们赞不绝口。

第二奇——颠锅奇。众所周知,颠锅是一件十分困难的技术活儿,铁锅十分沉重,单手很难抬起,哪怕抬起来了,颠一下也很难让菜全部落入锅中,一点儿不掉在锅外。可这位大厨颠起锅来,就如同玩玩具一般,小菜一碟。那些调皮的菜在他的锅里就变得非常乖巧,一会儿滑滑梯,一会儿转转圈。突然,他的手腕一用力,只见沉重的铁锅向上跳动了一下,锅里的菜如同一条瀑布飞流直上,打了个旋,又滑翔般全部落入了锅中,连个菜沫都没有洒在锅外。这哪里是炒菜,简直是一场美的盛宴啊!

不过在这种神乎奇迹般的手法之下,是无数的付出与汗水,是无数的时间与精力。所以有付出才有收获,只有努力才有更好的明天!

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篇14:关于写人的作文600字大全

全文共 739 字

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天津卫是然燕赵故地,血气刚烈,习风强悍。仅百余年来,凡是中华大灾大难,无不首当其冲,因生出各种怪异人物,有的在显耀上层,有的在市井民间,作者便把这些人物的怪异之处,奇闻妙事,一一记录了下来。《俗世奇人》就这样形成了。

这其中,有治牙的华大夫;有粉刷匠“刷子李”;甚至还有专门靠卖家产,卖出的天津首富:蔡二少爷等等。正所谓“三百六十行,行行出状元。”作者笔下的俗世奇人,就是各行各业都有。这些人虽然都出生于一个平凡的世界,但每个人都有自己独特的本领,常常令人匪夷所思。在这其中,最让我佩服的,是个捏泥人的,大名张明山。

天津的手艺道上,有几个本领齐天的活神仙,刻砖刘、刷子李、风筝魏、机器王等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道,只有一绰号在码头上响当当。而别人就称这张明山为泥人张。泥人张的绝活就在于,他捏泥人不在桌上捏,而在袖子里捏,看不见。这也是他让我最佩服的地方。我也喜欢捏泥人,从来都是往桌上摆一张图,一边看图,一边捏泥,这才能捏出个_不离十的。而在自己看不见的地方捏,我也试了试,当然,结果可想而知。于是,,我安慰自己,“泥人张”的绝活都是天赋吧!练不出来的。但是,仔细读完这本书后,我发现,书中有这样一句话:“刷子李对曹小三说‘好好学本事吧!’”看来,“泥人张”的绝活不是天赋,不是生下来就有的,而是靠自己的勤奋一点一点练出来的。但是,如果只是靠练,想要练出“泥人张”一样的本事,又有多少人能坚持下来呢?答案一定是:极少数人。所以,想练手艺,除了靠“勤奋”和“刻苦”,还要有坚定的信念,相信自己一定能成功!不能半途而废,要坚持下去。

生活中,我们也是一样,不但要勤奋、刻苦的学习,而且要相信自己,坚定自己的信念。这样才会成功。

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篇15:写人的作文通用

全文共 313 字

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昨天,做了一个很长很长的梦:梦里是熙熙朗朗的市集,一老一少紧握着双手,阳光照在他们身上,映得人影更加的悠长,衬得那嘴角的上扬更加明媚。如果世界可以一直这样……梦醒了,纷飞的是我感伤的眼泪。外公的笑,我看得到但却触摸不了,泪不是想要滑落而是止不住的汹涌,也好就让它放肆地流一回吧!

有一种爱,也许无法倒带,我们真的再也回不去了!!!

结尾

人生太过于单薄,以至于我们不可避免的寒冷,总有些人,总有些爱会纷飞陈残阳的温暖,也许短暂,但残留着的那怕是一丁点的温暖便足以使我们在余下的生命中感觉温暖……

曾以为世界上没有最遥远的距离,现在我终于知道了眼泪到不了的地方便是世界上最遥远的.地方,那里横亘的是生与死……

临淄区齐都中学初三:老姐最大

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篇16:写人的作文600字体会

全文共 585 字

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如果提起我爸的职业,那叫一个辛苦——警察。可好多人却不知道他的另一个兼职——“农民”。

在我们家往下有一块特别大的地,原来只有一个爷爷在种地,可去年也不知我爸中了什么邪,竟想种菜!爸爸说干就干立马开了一块很小的地(长2米,宽1米),要种花生,我和妈妈都嘲笑爸爸连种子都收不回来,可爸爸仍信誓旦旦地说一定长得很好,还让我多锻炼,到时候秋天背个筐陪他收花生,别让花生把我压趴下喽!

从此爸爸每天早上五六点钟就起来扛一桶水去浇,每次回来都说:“长势凶猛啊!”可过了没几天爸爸却不好意思地说:“闺女,你还是拿个碗去吧,拿个筐有点浪费!”原来爸爸挖出两堆花生,一共才有两个不及小拇指甲大的花生。

过一段时间后就要“丰”收了,爸爸叫我一起收花生。突然他说叫我什么也不用带,就够拿的了。我也就听了他的,结果把所有的都挖了一共只有17粒不及小指指甲盖大的花生。

爸爸今年还是不服气,又种上了豆角、南瓜、韭菜、茄子、辣椒、生菜,还宣称要扩大种植而且“连夜”开出了一块长6米宽6米的菜地,前一段时间“5.1劳动节”时还要弄一个自驾游,我说:“老爸你能不能现实一点?”

这几天,天天早上五点多扛着好几桶下去浇水,那都成了我爸爸第二家园了!

今天,爸爸把生菜弄回来一大盆自豪地说:“看吧?我种的!以后别小瞧我,我能把本收回来!”

不过,爸,要是全中国的农民都种菜和您老似的,论盆种,那中国那么多人不都饿死了?

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篇17:写人的三年级作文

全文共 270 字

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我的母亲眼睛黑黑的,鼻子高高的,小小的嘴巴长得非常美丽。

母亲非常辛苦,每天下班回家做完家务,还要帮我复习功课。她在学习上对我很严格。每当她看到我的字写得不好,就会立刻擦掉,还不厌其烦的讲解字的结构,指导我照着书上的样子一笔一划地写,直到我写好为止。母亲还帮我制定了学习计划,督促我早睡早起,及时完成作业,复习学过的知识和预习新的知识,使我的学习更出色。

周末,母亲经常带我出去游玩,让我感受大自然的美好,增长我的见识,我们经常玩得很开心。母亲非常爱我,经常给我买好东西,有书、玩具、新衣服、礼物等等,她希望我每天都过得开开心心。我爱我的母亲!

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篇18:日记写人500字

全文共 474 字

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从前有一个小男孩儿小林,他今年12岁了。可是他有一个小毛病,就是他从来都不吃饭菜,只吃热狗。他一天如果不渴,可以连一滴水都不喝。他胃很大,一天就可以吃30多个大热狗呢!

他越长越胖,肉越长越多,全是因为吃热狗吃太多了,他真的就是大胃王本王啊。小林体重都超过他爸爸120公斤了。不久后,小林可真是变成一个大肉球了。连小林的朋友栀子都快认不出他是谁了。

有一天,他发现自己连衣服都穿不下了,所以他只好光着身子出去玩。结果,谁知道路旁的五只小狗还真把小林当成大肉球了,于是就开始追着他跑。

小林害怕极了,他就撒开腿跑了起来。小狗追来,小林跑过鸡舍,越过小河,终于到了一个亭子旁可以坐一坐了。可是又没想到,小林刚一坐下,小狗就开始咬小林,一下子就给他咬了十几下。幸运的是,小林的妈妈正好赶到现场,把小林接回了家,带他去医院打针。

从此以后,小林再也不吃肉类了,让他吃,他死都不吃。小林现在开始就只吃水果和蔬菜了。但妈妈却满脸庄重的对小林说:“小林不要只吃水果蔬菜,小心你以后会变成一个大苹果、芹菜哦。小学生营养要充足。”小林这才明白,只吃蔬菜水果不吃肉,也不对呀。

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篇19:爱劳动的妈妈写人

全文共 293 字

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我的妈妈邱金莲,特别喜欢劳动。她每天从早忙道晚,看见家里很脏了,用不着我们叫,她自己会打扫干净,所以我们很惊讶:她什么时候变得这么勤劳了?于是,我们决定看个究竟。

一天,她吃过午饭,看见家里又脏又乱,顾不得休息便打扫起来,只见她先把茶几、电脑桌、书桌收拾的整整齐齐,然后,拿起一把扫帚就扫起地来。她先把茶几下的纸、头发等一些脏东西扫干净,然 后,把餐桌下地饭菜渣扫进垃圾桶,接着把电脑房的一些脏东西扫干净,最后,她开始拖地了,她先用湿拖把拖两遍,再用干拖把拖一遍,这样,她就把家里打扫干净了。搞好卫生后,她不顾满头大汗 ,接着就去上班了。

妈妈爱劳动的好品质深深地打动了我,我要向妈妈学习!

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篇20:写人物精神品质的作文

全文共 529 字

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时间过得很快,转眼间,3月份的雷锋月已经来到了我们身边。而我们初一(7)班也因此展开了一些关于“雷锋精神”的活动。

在3月2日这一天,我们初一(7)班的全体班干部来到了宝心敬老院,进行“学雷锋”活动。

大家悄悄地来到了敬老院的大厅,干净整洁,给人一种舒适的感觉。而老人们还都在午睡。我们也趁此机会,为老人们摆好我们买的几盆花草,每一盆都有吉祥之意,可以送去我们对老人的祝福,也好休养生息,呼吸呼吸花草净化出来的新鲜空气。其次,我们还为老人们买了一些新鲜的水果。把它们洗好后,美观又整洁地摆放在茶几上。

所有工作准备就绪后,爷爷奶奶们也都渐渐醒了,陆陆续续来到客厅。看到我们为他们精心准备的礼物,他们也甚是激动。

紧接着,我们还为老人们演唱了《青花瓷》、《时间都去哪了》,以及二胡演奏。不仅这些,若溪、一祎、晓佳也亲和地与奶奶们聊了聊天,带给老人们一丝温暖。

这一个小时的时光,短暂而欢乐,我们为老人们带去一份快乐,回报给我们的,也是种种美好的感触。

我想,雷锋大概就是这么一个给予他人温暖的伟大人物吧!“学雷锋,做好事”不仅只是在3月5号去做,不仅只是在这个月进行,我们每一天都应该为社会传播正能量,传递一份爱的清香!

“践行雷锋精神、传播优秀品质”让我们立刻行动起来吧!

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