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不认输的倔强优秀作文精选【精选19篇】

倔强是一种态度,一种勇气。下面,开学吧小编为大家带来不认输的倔强优秀作文精选,欢迎借鉴!

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◆蜂鸟的倔强

全文共 436 字

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有些人一辈子的历程会很孤单很艰难,就像是蜂鸟,在飓风的天气里出现,只是一只,孤单的,单薄的,却倔强地扑腾。

也许,它是在寻找自己的爱人。

本杰明曾遇到过这样一只蜂鸟,他学会了它的精神。自然的规律在他身上全然颠倒,他一生都要遭受,自己深爱的人们,比自己先死去。以及,某些时刻,自己不可选择的离开。

我一直记得奎尼在迷糊中给本杰明讲述的道理,那时的本杰明有着70岁的容颜,却是7岁的心智,他有太多事情不懂,有太多迷茫需要人引导,他因此在夜晚心神不宁。她握紧他的手,正如一个母亲给予孩子勇气与安心,她告诉他,我们每一个人最终都会去同一个地方,无论这过程中,我们是以怎样的形式怎样的方式,最后我们都将殊途同归。

这是一处最震撼的暗示,也是这部电影的主题。在影片快要结束的时候想起这一镜头,更懂得了这些平凡的镜头所要呈现的,是一个简单却温情的道理。

殊途同归。

影片最后,已是婴儿般弱小的本杰明,在黛西的怀里安静离去;最后的最后,黛西在飓风来袭的时刻,看见了一只倔强的蜂鸟。

至此,眼泪汹涌而来。

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篇1:带上你的倔强

全文共 2086 字

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9月17日清晨5点,叫醒这座城市去跑马拉松,如约赶到集合地点和小伙伴们集合!地铁里全是去参加北马的伙伴,看看彼此胸前的号码牌就能熟络的聊起天来,说说过往的比赛,聊聊今天的目标……我身边的老司机抓紧时间跟我说着些注意事项,配速控制和体能分配……我平静的自己都讶异,一周以来盖在心上的紧张和兴奋好像在起床掀被子时被一并掀走整理掉了!

和小伙伴们集合的地方

到达天安门就被现场的壮观震惊,3万人汇集在被称之为心脏的地方,难怪北马在跑友心中是一场盛会,和小伙伴们祝好运后分头去找各自的集合区。这届北马按以往参赛的成绩分起跑区,我因为之前只有一场半马比赛的成绩所以在最后的起跑区F区,也就是说在我前方起跑的至少有2.5万人或者更多!

起跑集合区

广场响起集合的广播,人群有序的集中,起跑仪式进行到最后一项:奏国歌!此刻的广场上响彻着3万人的合唱,已经不记得上次这样集体唱响国歌是什么时候,有股力量在心底滋生着!

随着起跑枪声划破3万人的期待,人群的欢呼声浪潮一样从前方一片一片的席卷着,跟随着人群慢慢的向起跑点移动,14分钟后,踩过起跑计时点,调好软件,出发了,跑向终点,跑向新的里程碑!

起跑点

壮观的北马

拐上天安门广场,脚步放慢,调整呼吸,看着手表的配速稳定在6分20,不停的在人群里找寻着领跑兔子以便调整配速,看到路两旁有摄影师还会挤过去打个手势,很快就到了5公里的补给点,感觉了下身体状况后放弃了补给,人太多,停下补给会浪费时间,拐进左侧继续跑!10公里,配速很稳,心率依然保持较低的稳定,很安慰!这个补给点不能再任性了,随着人群不得不停下来,很幸运的拿到一瓶功能饮料,再次拐上赛道,活动开身体后慢慢的加快了脚步,原计划10公里后加速,奈何人太多,加速要不停的躲人,此时我们已经从公主坟北上过玲珑路,跑在了昆玉河沿岸,这一段要过两三个桥,上坡下坡的难度虽然不大,但对心肺也是个考验,我不敢怠慢,尽量减速变小步频的跑着,路两旁各跑团的加油队伍多起来,群众多起来,热闹的感觉不出这是在比赛。我看着跑在我前方5小时的兔子心里隐隐的有些烦躁,盘算着过18公里后加速去找430的兔子!

领跑的兔子,背着刀旗

就这样一思一虑间发现我已经拐进了海淀黄庄,跑上了知春路,再次放慢脚步在人群里寻找着说好在此处私补的小伙伴!人没找到却看到了半程的计时器~2小时16分!一个大大的不服气涌上脑门,这个速度太慢了!再次确认了配速,心率,认真的感觉了身体状况,补了这赛程的第一支能量胶和盐丸,给私补的伙伴留言:状态很好,补给充足,不用管我,终点见!拐上左侧人少的赛道提速,首马我要430内完赛,争取跑出400!

半程计时

半程以后的学院路这一段是互动性最好的一段路,之前赛段的围栏在这程几乎没有了,观赛的人们一会问你累不累,一会拉着你拍个照,一会又塞给你水......然而对于刚刚提速的我来说,这热情来的有点阻碍,赛事过半,已经有人抽筋而不得不停下来在路旁拉抻,这一段已经听到有人对外联络着说已跑崩,在计算走完比赛的时间,我的大腿也开始有紧张的感觉,半程至此按计划补充能量胶两支,盐丸多补一颗共三颗,为了加速,依然在人群里寻找着人少的空当,尽可能的调快着步频。学清路转弯就进入赛道的30公里了,两腿开始疼痛,身体发热,心里开始紧张,之前训练LSD30公里时出现的撞墙清晰的在脑子里回放着,害怕那感觉重现,害怕力不能及,害怕身体会狂吼着宣布罢工......再次看看手表的数据,配速5分50,心率154,状态完爆,甩掉刚才相遇的恐慌,赶超着越来越多的人。

30公里,赶超是唯一的感觉

以前常听人说:马拉松真正开始在30公里,此时跑在30公里处的我并没有太深切的感觉,倒是几轮补给下来积攒了些经验,跑到最后两张桌子处减速拿一杯水喝,再拿一杯水浇在身上降温,补胶在进补给站前,补盐丸在两个补给站之间,就这样半程之后的不停留补给为我争取了好多时间。我依然用535-550的配速赶超着大堆大堆的人群,35公里后拐进了赛程唯一的折返路段,看着对面已经跑在38公里的人们,挫败感就像失控的车子撞了过来,撞墙了~就像被一口大钟从头扣了下来,意识在里边一通乱撞后瞬间坍塌,速度明显慢了下来,每一步都在用尽全力才能撬动那重量前行,本能的用力摆臂以期能帮助恢复速度,可凭我怎么努力与意识抗衡,身体是诚实的!此时整个心上都站满了委屈,还有5公里,首马真的会不圆满吗?身边的人大多也停了下来,看了看用时,我也不得不计算着走到终点的时间!过了37公里的折返点,突然看到自己在移动大屏幕里告诉现在的自己----“又多跑了些未知,不要停下来,跑去终点找那个全新的自己!”那是领物料时录给自己的话!对,自己报的马,跪着也要跑完。既然身体是诚实的,那就让它诚实的转动起来,把坍塌的意识再一点点的堆起来!

撞墙之后

再次起跑,四肢都好像是借来的,摆动的完全不配套,坚持总能过去,前行就有终点,配速再次提至550,人也慢慢的轻松了起来,40公里了,我又能大堆大堆的赶超了,再次转弯时我看到了终点的拱门,还有能量加速,冲过终点,冲进人群……用时4小时15分,结束了我的首马!

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篇2:与倔强有关的作文300字:倔强的爷爷

全文共 304 字

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都说上了年纪的老人脾气都特别犟,说的一点都没错。我的爷爷脾气就特别犟,像牛一样,拉都拉不回来。

今年过年,因为爷爷奶奶住在老家,所以爸妈就打算接他们过来过年,一家人好聚在一起,团团圆圆的。可是不懂什么原因,爸爸和爷爷居然在电话里吵了起来。

那天中午,爸爸拨通了爷爷的电话,过了好一段时间,爷爷才接。爷爷接了电话后,爸爸就跟他说了打电话的用意,希望爷爷奶奶能够过来过年,一开始爷爷就借口说天气冷,不想过来。于是爸爸就对他晓之以情动之以理希望能够劝说他过来,可是他都不肯。说到最后,爷爷居然说要在家等姑姑她们回来,还说等姑姑他们回来看到他们不在会难过,然后就这样他两就吵了起来。真不懂爷爷干嘛那么犟。真是对他无语了。

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篇3:水滴的倔强

全文共 709 字

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“绳锯木断,水滴石穿”这句俗语我想大家应该都很清楚吧,滴水穿石的典故更是广为人知。

滴水的力量对于岩石来说,简直是微不足道,但它竟能够穿石,原因就在于它能日复一日,年复一年,坚持不懈。这句俗语为我们说明了一个道理:要想获得成功,就必须有坚定的毅力和恒心。如果把滴穿的石头比作成功的话,那么,那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一点点努力。一个人不论天资是否聪颖,只要能像小水滴那样不懈努力,成功的大门必定为他敞开;反之,不去努力,尽管天资聪明,也会一事无成。

历史上有名的书法家王曦之,他那自成一体的书法,是他长年累月刻苦练习而成的。他冬练三九,夏练三伏,倾心于习字。他还常常来到河边,用鹅卵石练习投掷,用薄石片练习打水漂。长此以往,他的腕力、臂力过人,所以他的字苍劲有力、入木三分。

道理虽然人人都懂,可是真正能做到坚持不懈的又有多少呢?有的同学见自己成绩不好,订了许多学习计划,刚开始雄心勃勃,可是没过几天,就不能坚持了;有的同学决心锻炼身体,几天下来,腰酸腿疼,又懒得锻炼了。这是因为,这一点一滴的努力好像看起来没有多少效果,便觉得得不偿失,不愿继续下去了。他们不知道,一旦放弃了努力,就很可能与成功擦肩而过,所以要坚信一份耕耘必有一份收获,自己的汗水不会白流。莎士比亚说过:“一件事情,一旦开始了,非达到目的不罢休。”这就是指一种坚韧不拔的毅力。

当然,这努力是要在正确的理论指导下,而不是随便地死钻牛角尖。如果背离了正确的理论,就好比水滴偏离了石头,不管滴了多少年,石头都会安然无恙。

说了这么多,其实也就是一句话:只有坚持不懈的努力,才能取得成功。所以,让我们都以坚持不懈的“滴水穿石”精神,去攀登自己那座理想的高峰吧!

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篇4:一个倔强的人作文

全文共 2678 字

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——换一种方式,转化后进生

案例背景:李强(化名),男,16岁。父母对其较为溺爱,倔强,好面子,从不在别人面前认错。多次在课堂上顶撞老师,不服管。

转化过程:我是一个初一的班主任。当我接手这个班级的时候,学校分给我的人数是40个人。可没想到,一天还没过,又转来了学生。李强就是我后来在转进来的学生中抽签所得的学生。说实在的,我本身可能就对又加入一个学生有点反感,再加上他的成绩又不好,从一开始就觉得不是很喜欢他。

第一个学期还好,他就只是成绩差,有的时候不写家庭作业。我和他第一次打交道却也出现在这一学期。有一次,数学老师对我说:“你班的李强,不得了,老是抄别人的作业,上课又不好好地听。”我当时想,任课老师都向我提及此事了,我总不能当做不知道吧,于是我就叫来了他的家长——他的妈妈。只是一件小事,我原本只是存着向他的妈妈打打小报告,警告他一下的想法。没想到事情的发展出乎我的意料:他妈妈说一句,他顶一句,而且他妈妈的话语就只有诸如 “您怎么就不听话呢?”“你要好好的学” 这类很苍白无力的几句话。话没说几句,办公室的东西倒是给他扔了很多。我插了一句,他脖子上戴了不该带的东西。他妈妈就问了一下,好嘛,把脖子上的挂件一扯,扔了,还大声的哭了出来,似乎是受到了很大的委屈。事情是一点都没有解决,呈现在我面前的简直就是一个倔强的不得了,被宠坏了的孩子。这还了得,这哪像是一个妈妈和孩子说话,他们两个的身份好像是调了一个。我也火了,我就对他大吼:“你干嘛,你妈宝贝你,我可不宝贝你。说句不好听的,你又不是学校分给我的学生,你是我抽签抽来的学生,不行,你就回家去!”后来想想像这样伤人的话,实在不该在一个只有十几岁的孩子面前说出来。到现在我还依稀的记得李强在离开我办公室时他眼里的愤恨和他握着的拳头。可能是我说的话起了作用,反正有一段时间他不抄作业了。但是我知道其实事情的根本并没有解决,他只是怕了我,而且我们彼此心里都对这件事窝了一肚子的火。

转眼间,初一的第二学期开始了。我和李强之间又有了接触。可能就在开学一个月左右的时间吧,他又一次被叫到了我的办公室,不过这一次情况非常的恶劣。他在上课的时候由于不认真听讲被老师点了名。没想到他竟然大声的叫道:“关你什么事啊,你给我滚!!”天啊,是在课堂上,向着一名老师说要他滚,这是对课堂,是对老师的亵渎。后来我在学生中得知,这还不是第一次,他已经有几次在课堂上对着别的老师大叫一声:“你给我滚!”接下来,在我的办公室里竟然还上演了一出和老师对打,辱骂老师的的闹剧。天啊,这就是我的学生,竟然能做出这样的事,受不了了。他火气还不小,连带着把我办公室一个来劝架的老师的书本全扔了一地,最后了还不忘加上一句:“关你什么事,滚!!”我很是恼火,颜面上过不去,为了老师的尊严,我揪着他说:“你还想上了?走,到校长室去”就直接把他交给学校处理了。心想,好你个李强,我不让你背个处分才怪。可没想到校长找了他谈心,最后也叫了我谈心。我的同事也和我谈了谈,我们交流了一下。这时我坐了下来,仔细的想了想。拿出我让学生匿名写的有关于李强的平时表现来看看(当然原先的目的是想让校长看看,他是什么样的学生,也好让他得个教训),当然学生们写他不好的人十有八九,可还是有学生说:“他人还不错的,肯帮助别人”、“他人缘挺好的、“他很热爱劳动”、“老师,他还是能教育的,给个机会吧”,学生们尚有此宽阔胸襟,我为什么就不能给他一个机会呢?!他就是成绩差了点,又不是十恶不赦的人,为什么要把事情做绝了呢?隐约间,上学期的事情像电影一样又一次浮现在我的眼前,我好像又看见了他眼里的愤恨,他握着的小拳头。他的不服气。对待小孩子,吓一次可能有效果,但并不是每次都有效。处在这样一个叛逆的年龄,事情不处理好,只有使他更加的不好教育,不服管理。我采取了新的战略。我把他重新交叫到了办公室,在走入办公室的路上,我放慢了脚步,用温和的话语与他像朋友一样的交谈。慢慢的我觉得他对我的态度有所缓和。在办公室里,我还给他拿了一张凳子,让他坐下来,我还是和他很温和的谈心。慢慢的解除他对老师在心理上的戒备,我说:“你看,老师点你的名字,你不能认为老师是针对你,那只能说明她想拉你一把,说明老师心里面有你。要是老师看到你犯错误就当没看见,那你完了,老师根本就当你不存在了!”“让你站着,你受不了,你想想,老师还不是人吗,一站站几节课,还要大着嗓门上课,多累啊,你这样说一个老师,你心里过得去啊?”说着说着,我就觉得他的态度越来越软了。我们的谈话有了实质性的进展。我对他说:“一个男子汉大丈夫,敢做要敢当。做错了不丑,但要勇于面对。老师知道你知道错了,那你能不能和老师当面道个歉呢?”他沉默了,那是他的内心在战斗。我没有逼他,留时间给他,没想到,最后这样一个倔强的从不在别人面前低头认错的孩子慢慢的走向了老师,:“老师,对不起,我错了”话语刚出早已泣不成声,“老师您以后还要管我啊!!”他成功了,我也成功了。每每回想当时的情景,我都觉得很是欣慰。没动肝火,他不窝火,我不窝火,事情轻轻松松解决了。他思想上的结解开了,和老师之间的隔阂化解了。现在,没在听说他与哪个老师发生冲突,倒是看见他经常问老师问题,临走的时候不忘与老师说声再见。

其实不只是李强,其实每个孩子都是懂事的孩子,要多鼓励他,多夸夸他,他如果犯了错误要好好的平等的和他谈,暂且放下我们做教师的架子,要信任他!作为教师,学生成长道路上的伙伴,在学生犯错误的时候,我们要尽量的用语言去打动他;用行动去帮助他;用情感去感化他。我们要共同努力帮助学生们在成长的道路上一路走好!

我的启示:法国作家拉封丹写过一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一阵猛烈的寒风,结果不仅没有把行人的大衣吹掉,行人为了抵御凛冽寒风的侵袭,反而把大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因觉得春暖上身,始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。这就是心理学上的南风效应!教师在和学生交往的时候,尖酸刻薄的话语,不耐烦的态度和冷漠的眼神都会激化他们心中的抵触情绪,心灵的大门就会马上关闭。单亲家庭的孩子会更加敏感于外界的这种变化,他们会更加小心的保护自己,不暴露自己的真实想法,也会采取极端的方式去解决问题。所以我们要改变对他们的方法,一个温暖的微笑,一句温馨的话语,一个真心的拥抱,都会开启学生封闭的心灵,当他愿意接受我们的目光时,当他的眼睛和我们有交流时,我们的教育才能在这片土壤中生根发芽!

[关于一个倔强的人优秀作文

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篇5:倔强的蚂蚁

全文共 442 字

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有一天放学回家,我发现院子里有一群蚂蚁正在搬运一只半死不活的苍蝇。我飞快的回去叫来哥哥,哥哥在下楼的途中发现了一只蜘蛛,他找来一根木棍,让蜘蛛自己爬上木棍。然后把蜘蛛抬到那群蚂蚁旁边,他把木棍一抖,把蜘蛛扔到了蚂蚁群里,一只蚂蚁士兵看到有一只庞然大物来了,马上回去搬救兵。过了一会儿,出来了一群蚂蚁,经过几场较量,蚂蚁大军被蜘蛛打得七零八落。蚂蚁大军伤的伤,死的死,损失很惨重。但是它们没有放弃,又派了几只蚂蚁去找蚂蚁将军,过了一会儿,五六只蚂蚁将军带领一百多只蚂蚁士兵出来了。其中一些蚂蚁把受伤的蚂蚁士兵抬回去,其他的蚂蚁把蜘蛛团团围住,一场大战即将开始了,此时蜘蛛已经累得筋疲力尽,已经跑不动了,为了保住自己的性命,蜘蛛只能继续战斗。只见一大群蚂蚁齐心协力,死死咬住蜘蛛不放,蜘蛛已经动弹不了了,最后以失败而告终。哥哥觉得应该给它们摆个“庆功宴”,又找来两只又肥又大的虫子,蚂蚁看见虫子后,叫了几个弟兄,把虫子抬回去享受了。

我非常喜欢蚂蚁的这种团结互助,不畏艰难、顽强拼搏的精神。

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篇6:倔强的生命

全文共 290 字

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我惊叹!

惊叹于胡杨的倔强。一片沙漠死一样的寂寞,一林胡杨倔强。虽早已枯死,但它们不甘就此牺牲。此时, 它们心中有一个共同的信念——要活着,不甘失败。

它们凭着这种信念,扎根深地,吸取养分,顽强的生长。功夫不负有心人,这林倔强的胡杨,又重新抽出 新芽,献出浓阴,为我们的人生路途亮出“警示”。

倔强的生命,倔强的胡杨,给我带来极大的震撼,心被撞击。

就在心被撞击的那一刻,我学会了某种东西,在我的心底扎根生芽……

不甘于失败,面对不满的现在,要有勇气的争取,像

胡杨那样,不安于现状。

不安于现状的争取,倔强的反抗命运固然好,但绝不能少“必要元素”——信念,否则,事与愿违。

倔强的生命。

我赞叹!

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篇7:倔强的坚强初中优秀作文

全文共 432 字

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哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

青春,谁的青春没有伤痕,谁的人生会一帆风顺,其实咱们都一样,一次次受伤,一次次坚强,咱们始终坚信,青春就是这样,在受伤后懂得。(村支部书记述职报告)

很多时候,咱们明明知道没有结果,却还傻傻等待,咱们明明知道会受伤,却还不放手,很多时候,咱们就像握着一块玻璃一样,握得越紧,受伤越深。

每一次受伤,每一次坚强,花季的咱们,再怎样受伤,都只会一个人默默承受,就像有些秘密只能与自我分享一样。咱们都一样,一样的坚强,咱们都在伪装,都不想别人考到咱们的脆弱,再好的兄弟姐妹也不行咱们都一样,一样的坚强,咱们从来不会说放下,正因咱们知道青春没有放下,不算前方是什么,咱们都会一样倔强的向前走。

咱们重不回头,不管前方有什么,不管这条路会把咱们带到哪里,咱们坚信命运,更坚信自我,咱们重不回头,正因有些伤,咱们不敢去惦念。

一次次泪掉,一次次受伤,一次次在受伤中坚强,:

咱们都别说放下,正因青春就这样,爱了,恨了,受伤了。

哪怕遍体鳞伤,咱们也要活得漂亮。

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篇8:倔强的我作文250字

全文共 266 字

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我拥有什么?

我拥有的很平凡,就只是我和我骄傲的倔强

但那是独特的,除了我自己的身体是我所拥有的最大财富,我的性格“骄傲”“倔强”,也是无法复制和给予的。

我很骄傲。不是贬义的骄傲,是自信的骄傲,我不会气馁,不会颓丧,我坚定,我坚强。那是很难达到的完美境界,而我却可以拥有去独占鳌头。

我也很倔强。同样不是死皮赖脸的倔强,是坚持自己的那种倔强。我不会轻易同意错误的观点,我很执着追求真理,不达目标决不罢休,打破砂锅问到底。

我和我骄傲的倔强将会陪伴我走向人生道路的远方。在路上,我不会因为累而停下脚步,我会坚持倔强,坚持骄傲。

一直这样下去。

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篇9:有关倔强的签名

全文共 903 字

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倔强的两个人最终只能各自陌路。

等到有一天,我不任性、不自私、不多情、不倔强,你还在,那么我们就结婚

倔强了这么久。 却是一场自导自演的舞台剧。诱人亦或残忍。直到,曲终人散。

伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长

如此倔强的说不后悔,只是不愿承认当初错的有多离谱。

Who is able to be egotistical needs to be strong too. 有本事任性的人,也会有本事坚强。

是我在倔强 明知道没话讲 还幻想你在我身旁 -

心真是个善变的东西 上一秒还倔强坚持,下一秒就毅然放弃了。

如果痛是一种形容,我也会倔强到最后。

如果你能不那么倔强 多小的细节都让我感动

1.放肆的依赖、只是因为想将你自私的纳为专属.

2.倔强的在乎、只是因为想将你霸道的纳为已有。

3.我们都太过于倔强 为了自己所谓的面子。

4.暗恋一个人的心情,就像是瓶中等待发芽的种子,永远不能确定未来是否是美丽的,但却真心而倔强的等待着。

5.之所以会倔强的不回头,是因为任性的觉得他还在身后,不会走。

6.不是我们太猖狂、而是现实太倔强

7.我以为我倔强地不放手就会有结果是我天真了吗

8.我的世界终于没有了你 倔强的不肯认输 受伤的却是自己

9.我不哭不是因为我坚强,而是因为我倔强

10.如果当时我们能不那么倔强.现在也没那么遗憾!

11.之所以会倔强的不回头,是因为任性的觉得他还在身后,不会走。

12.爱一个人,就是心疼她脸上的倔强,和那副故做坚强云淡风轻的模样

13.暗恋是一种自毁,是一种伟大的牺牲。回眸,红尘路漫漫,淡淡的阳光拂去红尘的纷乱,纠缠在阳光里,滑落一地的碎影。徐徐的风吹散了那些朦胧的记忆,追忆似水年华。我依旧在倔强而静默地守候,依旧在茫茫人海里呼唤你的名字,等你带着今生的约定,与我共享繁华尘世。

14.心,遗失在时光的荒野里,与这个冬倔强地对峙,泪着,笑着,静默着……想象着有没有一个地方,可以没有冰冷的忧伤和绝望?而多年后,孤单的凝望,静心若禅般没心没肺地行走于三千红尘,不想说话,不想要求,不再追逐。缘来,不喜,缘去,不悲,站在原地笑看飞花满天、落霞晕散,心亦清然。

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篇10:我和我的倔强

全文共 377 字

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春去冬来,时光流转,现在的自己虽说不上优秀,但是令自己满意。不接受施舍,不气馁,不自卑,不放弃。这是我为自己的评价。

遇到困难时,我成无数次坚持不下,无数次想哭,但是我的倔强不允许我哭。哭,代表懦弱,明明知道的,但嘴里那咸咸的感觉是怎么回事,心中的无助感是怎么回事?我警告自己,保护着尊严,维护着我的倔强。

失败了?为什么这么想哭,心里的不服输的声音是怎么回事?我不服,我不服!我告诉自己,站起来,不要这么弱小,我拼命的努力,为什么得到的是你的嘲笑?我的谦让,在你看来只是懦弱,那好,我让你看看我的实力!我拼命努力,拼命学习,只是为了超过你,只是为了告诉你,我有实力!请不要再看不起我,我会让你刮目相看!

知道吗,要多努力在什么时候都弯着嘴角,笑着告诉自己:下次再来。这需要多大努力你知道吗?请不要挑战我的极限。

这是最后一次,我要超过你,带着我的倔强,打败你!

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篇11:温柔与倔强作文

全文共 537 字

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我是一个脾气很倔强的女孩。

从小,我就喜欢和爸爸妈妈发脾气,虽是小脾气,但是爸爸妈妈也要吵吵我。所以,爸爸妈妈说东,我偏偏要往西,自然形成“我行我素”的习惯。

前几天的晚上,我为了一件小事和爸爸顶起了嘴描写温柔与倔强的作文作文。爸爸什么也没说,拿出一道数学题让我做,并且让我读出来,和爸爸顶嘴的我自然心里不舒服,撒起了娇倔强与温柔的作文作文。

不愿意的读了起来,“甲乙两人从.......”一遍有一遍,最后我生气了,“你到底想干什么,我起码读了十遍,你真是烦死人了!!!!!!!!!!!!!”爸爸仍然心平起和的说;“敏思,我让你做,并且让我读出来,是想改掉你的娇气,做一个像周佩一样斯文,体贴,温柔的女孩

如果你能改掉你的缺点,你就是个很优秀的女孩

你喜欢李宇春,我和妈妈不反对,你学她,我和妈妈也不反对,但你太追求她,连心思都不在学习上。但从你这次语文的分数上,让我和妈妈感到你是可以学好的,用你的一半精力去学习,那你成绩一定非常优秀。我希望你能和爸爸妈妈,外婆,老师配合。能做的到吗?”“能做到!”我信心十足的说。

虽然那句话,我不能完完全全的理解,但是我能体会到爸爸妈妈对我的爱,对我的用心良苦,对我的希望,对我的想法,对我的看法,我都感到爸爸妈妈爱的源泉。

我永远永远的爱爸爸妈妈

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篇12:倔强的同学作文400字

全文共 330 字

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我和我骄傲的倔强我在风中大声的歌唱,这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强……”

正在看电视,便传来了那熟悉的旋律《倔强》。一直都很喜欢这首歌,因为倔强所以喜欢。当我第一次听到就很深深的喜欢上了。因为它有那种脍炙人口的歌词和那使人振奋的节奏。我想说的是我喜欢!

倔强这个词在我看来是十分有个性的,用它来形容我们的青春再合适不过了。

青春的我们不知有多少个梦,我们每天都在倔强的追寻着那些梦。即使是那么的遥不可及,那么的幼稚。青春我们有一种个性??倔强。我们不再喜欢父母无微不至的照顾,而是倔强的想要独立;可是父母却把这种倔强看作任性。但是我们的倔强仍在进行着,仍在消散着。青春我们有一种精神DD倔强。我们可能会为一个问题“打破沙锅问到底”;也可能去深究一个渺小的字眼。

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篇13:我要我的倔强作文

全文共 516 字

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倔强是一种个性,是一种精神!就算失望也不能绝望!下面小编为大家搜索整理了我要我的倔强作文,希望对大家有所帮助。

“我和我骄傲的倔强我在风中大声的歌唱,这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强……”

正在看电视,便传来了那熟悉的旋律《倔强》。一直都很喜欢这首歌,因为倔强所以喜欢。当我第一次听到就很深深的喜欢上了。因为它有那种脍炙人口的歌词和那使人振奋的节奏。我想说的是我喜欢!

倔强这个词在我看来是十分有个性的,用它来形容我们的青春再合适不过了。

青春的我们不知有多少个梦,我们每天都在倔强的追寻着那些梦。即使是那么的遥不可及,那么的幼稚。青春我们有一种个性――倔强。我们不再喜欢父母无微不至的照顾,而是倔强的想要独立;可是父母却把这种倔强看作任性。但是我们的倔强仍在进行着,仍在消散着。青春我们有一种精神DD倔强。我们可能会为一个问题“打破沙锅问到底”;也可能去深究一个渺小的字眼。

因为青春的底蕴就是倔强,亦或是倔强弥漫了整个青春。

倔强是一个词儿,是一种个性,是一种精神!就算失望也不能绝望!

倔强载着我们的梦起飞,倔强诠释我们的青春!

我就是我自己的神在我活的地方!

“当我和世界不一样那就让我不一样,坚持对我来说就是以刚克刚……”

我要我的倔强!

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篇14:关于倔强的

全文共 568 字

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你别看我是一个小女孩儿,可我却像个顽皮的小男孩儿,有几分倔强

有一次, 淘气的弟弟来我家玩,我便和他打了起来。我披上一条红色的布毯,威风凛凛,大声说:“有胆的就上来!”弟弟毫不害怕,多次冲上去,都被我打退了。忽然,弟弟发火了,鼓起两眼,像只恶虎向我扑来,把我撞倒在床上,又是笑,又是叫:“我胜利了,我胜利了!”我不服气,心想:你算老几?于是赶快爬起来,站好桩,伸出两手,一步跨过去,把他推倒,压得他不能动弹,直到他向大姑姑呼救,我才放手。

有一次,林老师让我值日,我非常高兴。太阳公公还没从东方升起来,我就背着书包,哼着小曲,蹦蹦跳跳,来到了学校。晨读课的时候,教室里书声琅琅,我发现和我形影不离的好朋友巫巧芳在看小人书,就跑上去生气地说:“我非记上你的名字不可!”巫巧芳装着可怜的样子,小声说:“看在好朋友的面上,放过我这一次吧!”不久,我又发现她在看小人书,我没同她和我讲道理,便在值日本上狠狠记了一笔。

前几天,我在书店看见一本15元的《童话精选》看到里面有两篇文章,当看到卖火柴的小姑娘在寒冷的圣诞之夜冻死时,我十分同情:看到两个坏商人被子智慧老人捉弄了,我十分痛快。我很喜欢这本书,我就跑去叫妈妈给我买,妈妈不同意,我左缠右缠,妈妈终于给我买下了。

我就是这样倔强。不过,你想和我交朋友,也行。我不会蛮不讲理,我对同学还是很友好的!

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篇15:描写倔强的作文

全文共 543 字

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“我和我最后的倔强。握紧双手绝对不放。下一站是不是天堂?就算失望不能绝望……”这是五月天在《倔强》中的歌词,也是在我遇到困难时给予我最好的鼓励。

我国著名史学家、文学家司马迁。受父亲影响,从小热爱历史。在父亲逝世后,立志要帮父亲完成遗愿,完成着作《史记》。可就在他信心满满开始编写时,遇到了飞来横祸:因替李陵将军辩护,锒铛入狱。在遭受宫刑这种奇耻大辱后,非但没有被打倒,还以“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”来激励自己,在狱中完成了我国第一部纪传体通史《史记》。

这是一种坚持,也是一种倔强。如果换成别人,也许会自暴自弃,在狱中浑浑噩噩的度过余生。如果果真如此,那么我们一定会损失一部无与伦比的历史文学著作。

在美国的一个小村庄里,一个年轻人在大扫除时发现,由于烛火不能倒置,所以一些暗角里不能完全清扫。他便想发明一种可以倒置的“蜡烛”。众人知道后,纷纷嘲笑他,称他为“疯子”,把他当做反面教材教育孩子。可他以他那独有的倔强性格,坚持试验了上万次,终于成功了。没错,这便是爱迪生发明电灯的故事。

综上所述,“倔强”这把钥匙,它的确可以开启成功的大门,但是,很多人都将它拿反了,使其成为一种性格上的缺陷。很多时候,你只要将它转个方向,变为一种坚持,那么,摆在你面前的就是成功殿堂中的全部珍宝。

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篇16:有关倔强的作文600字

全文共 597 字

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我这个人吧,就是倔强。因倔强,我受了许多皮肉之苦,也在众目睽睽之下丢过脸,所以被家人称作“小邪驴”。今天就跟大家捋一捋我身上的丑事吧!

在我小的时候,有一次喝水时,不小把水杯里的水弄洒了。妈妈把我抱在一边,好用拖布把水擦掉。可我偏不,非到水里站着。我的鞋全被水弄湿了。妈妈火了,把拖布扔一边,提起我来就照着屁股揍,接着我的小屁股上就留下了妈妈的手印。

这件事,不是因为倔强被妈妈揍得,而是因倔强吃到肯德基的。那天,姐姐、妈妈带着我去买鞋。买完鞋以后,我让妈妈给我买肯德基吃,妈妈白了我一眼:“你都多胖了?还吃!”我就跟妈妈较上了劲,使劲的大声喊着:“我就要吃!吃吃吃!”姐姐不耐烦的说:“在这样你的鞋就别想要了!”“哼!我还偏不要呢!”说着说着,我就把鞋扔到了旁边的草丛中。姐姐一看,愣了,大骂我:“唐静皓,你赶紧给我捡起来!”我也大声说:“我就偏不捡,谁让你们不让我吃肯德基呢!”这时,一位阿姨走过来,帮我把鞋捡起来,说:“孩子,别跟妈妈较劲了,把鞋拿着车快来了。”我接过鞋,把它扔给了姐姐。妈妈见了我的作为,二话不说,拉着我就走,因为来看热闹的人越来越多了。姐姐提着鞋,在后面气呼呼地跟着。无奈之下,妈妈只好给我买了我爱吃的汉堡、鸡腿……我捧着汉堡,真是一种享受啊!心里想:虽然被人笑话,可是我不认识他们,他们也不认识我!

想起倔强给我带来的烦恼,我下定决心:一定要改掉这个坏毛病,当一个好孩子。

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篇17:倔强的梦想作文

全文共 533 字

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他不是因为孤独而去思索,是因为思索而倍显孤独。茫然的不是人生,后悔的不是抉择,难过的不是沧桑,凄凉的并非失望。就这般,沉默静寂,我们似乎都在迎合彼此的心灵。

他不需要安慰,因为我明确一个能发出如此深沉感慨和不满足于现状渴望奋起反抗与充满无限豪情壮语激情满怀的研究生青年,内心是足够强大的。大抵是暂时的疑虑和短暂片刻地对未来的不自信。我仍然开导着他,想缓和他内心的激愤。试图让他看开看淡,看到自己的未来虽路漫漫其修远兮,但我们仍将上下而求索。他彻底爆发了自己的满腔热血与豪情,我的“旁征博引”似乎起到了一定功效。我不知道自己在安慰他的时候,心有多痛。我只知道,他就是我的缩影,他是无数个有志青年的化身,是千万个有梦文化者的代表。我们的谈话甚至于我那股子鼓励他继续坚持与坚守的猛劲根本改变不了什么。无可厚非,他需要发泄的渠道,倾诉出来才能摆正心态。

他的工作是与金钱打交道。是不是每天细数着厚重的钞票也开始变得厌烦?是不是每天看着过往的办理业务的客户也开始变得漫不经心?是不是每天重复着三点一线的生活也开始变得拖拉懒散?开心不开心全在一念之间,又何苦老是在纠结茫然中度过?焕发属于青年人的朝气与活力,生活因我们而无限精彩!“未来是我们的,但更是你们的!”一位老者曾经这样说。

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篇18:倔强的小草

全文共 512 字

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春天到了,花儿在开放,鸟儿在歌唱。春天里,我喜欢美丽的花朵,也喜欢高大的树,可我最喜欢玩强的小草。

我家旁边有块草地,一眼看下去绿油油的。有一次,下了一场大雨。下完雨后,我马上下楼去看看小草。小草有的紧贴着地,有低下了头,看上去无精打采。我心想:小草一定能长好的。

果然,雨过天晴小草又长回原来绿油油的样子。在春雨的滋润下显得更加精神,更加明亮,小草好像对我说:“我们是不会再狂风暴雨下屈服的。”虽然它们还流着亮晶晶的泪水。

去年的冬天我去白云山玩,看见小草枯黄枯黄的。原来去年是50年一遇的寒冷天气。我心想::小草会不会坚持不下去了?我真为它们担心。

过了一个冬天,我再去白云山,看见是绿油油的一片。我不禁呆住了!小草的生命力是多么倔强呀!我跑过去,蹲下身子细看,一阵微风吹过,小草从土里长了出来。它们在微风中摇荡着身躯。它们绿得那么鲜明,那么富有活力,好像把所有的生命力展现在我们的眼前。

我被小草的生命力震撼了,它们坚持了一个寒冬,苦苦挣扎,傲然挺立,虽然小草看上去毫不起眼,被人随意践踏,但不能阻止它们对生命的追求。它们不能开出美丽的花朵,不能长成大树一样亮,可它们用倔强的生命力感动了所有人。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”

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篇19:倔强的孩子

全文共 737 字

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善于探索的孩子知识多,乐观的孩子快乐多,倔强的孩子烦恼多。我亲眼见到过这样一件事。

昨天,我到哥哥家,他正好放学回来,当时天气很热,外面如蒸笼一般,哥哥穿着一件上衣和一个背心。哥哥还没有进屋就冲着妈妈嚷嚷:“妈!下午我穿背去!”“不行,就冻着了!”厨房里传来喊声。“你看我弟弟穿的多薄呀!”我姨妈从厨房里走出来,到客厅用揉了面的手摸了摸我的衬衫。我的衬衫不太厚,可是袖口厚的跟毛衣似的, 姨妈正好摸着我的袖口,只听她气哼哼地说:“你弟弟穿的也不薄!下午你穿这件秋衣就行了!”哥哥也来了火:“你知道外面多热?热的都喘不过来!”姨妈气如斗牛:“让你穿就穿,少来废话!”“不!我就穿背心!”姨妈正向厨房走,听了这句话,马上转过身来狠狠地给了哥哥一巴掌,又到厨房去了。哥哥看看沙发上的秋衣,即可走到里屋去了,桌子上还留下了伤心的泪水。

我看了这一幕,真不赞成哥哥的做法:你妈上了半天课,连休息都不休息,给你做饭,让你多穿也是为了你好呀!你不理解妈妈的好意,还和你妈顶嘴,气得你妈打你一巴掌,这不是自找烦恼吗?你为什么不能和妈妈好好说哪?或者换位体验一下呢?你的倔强会使你整个下午都没有好心情。

几天后,我和爸爸到饭店吃喜宴,看到一对母子吃完了,妈妈要带孩子走,孩子再三地说再玩一会儿,差不多一个小时还要玩,被妈妈气冲冲地拉走了。

小时跟爸爸妈妈倔,上学就和老师倔,参加工作了就和领导倔,这样无论你在哪里都给大家带来不愉快,难道你会有好心情吗?

我真为哥哥和那个孩子担忧,你们所到之处都没有好气氛,破坏了每个人的好心情,你们能心安理得吗?我要对哥哥说:“快去向妈妈道歉吧!”对那个孩子说:“你以后不要这样了!”

倔强的孩子烦恼多。记住,永远不要做气氛和情绪的破坏者。给予别人快乐,自己才没有烦恼。

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