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小学生关于雷锋的作文:学习雷锋好榜样(最新20篇)

我相信我们离胜利不远了,祖国加油,武汉加油,白衣天使加油!下面是小编收集整理的2024年向白衣天使致敬作文300字,欢迎阅读参考!

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雷锋精神学习心得体会

全文共 761 字

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雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的生命旅途中却助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。还记得他将自己的车票让给老奶奶的身影,还记得他在建筑工地上挥汗如雨的脸庞,还记得他在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜疲惫的身姿,还记得他手把手教战友认字时认真的神情,还记得……就是这样一个他—人民的勤务兵,在所有中国人的心里烙下了一个不可磨灭的身影。雷锋是永不生锈的螺丝钉,“我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。

人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”雷锋自己就正如他日记中所记的螺丝钉一样,他自觉得把个人融入党和人民的事业之中,个人服从整体,服从组织,忠于职守,兢兢业业,干一行爱一行,全心全意为人民服务。他带着螺丝钉的钻劲儿,挤劲儿,在每一件事情上都发挥着自己力所能及的作用。就是这样一个他,在人民心中根深蒂固。

3月3日,在大厦党委的号召下,我参与到餐饮部宴会部的互帮互助的工作中。平时在销售的工作中,与人打交道,与电脑打交道更多,当真正深入到宴会部的具体工作中,才感觉到他们工作的不易,不仅是要用体力去完成会场的翻台布置,还要在日常工作中运用销售技能,与客人进行沟通,让客户满意,是销售维护客户的一个强有力的支持,是大厦会议团队能够长期良性发展的重要力量。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着,就是为了使别人过的更美好。”雷锋是这样说的,也是这样做的。没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

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篇1:雷锋—学习的楷模

全文共 554 字

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“向雷锋叔叔学习”这句话不知伴随着我们走过多少个春夏秋冬。如今,我们已成为风华正茂的少年,我们要更深入地领略这句话的含义。

世界五彩缤纷,但雷锋这一质朴的白色却长存人间。难道,雷锋就仅仅是这一抹白光吗?不是的。要知道七色光汇聚后依然是白光。我们的世界,正因为有雷锋这一白光的折射,才能散发出七彩的光。

我们虽然没能像雷锋那样伟大,但却能做出一点一滴的小事从而汇聚成一件伟大的事。

我们要懂得感恩。我们要感谢父母的养育之恩;我们要感谢老师的教导之恩;我们要感谢朋友的相助之恩。感谢父母,并不需要巨大的财富;感谢老师,并不需要惊人的成就;感恩朋友,并不需要丰厚的礼物。我想,一个拥抱、一束鲜花,就足以传递温情、表达爱意。

我们要珍惜时间。对于一个虚度光阴的人来说,一天只有十二个小时;对于一个珍惜时间的人来说,一天却有四十八个小时。时间并不是奢侈的字眼。一天二十四个小时,可以做出许多有意义的事。在时间上,真正体现出“事在人为”这一哲理。

我们要乐于助人。给饥渴的人一口水,给流汗的人一张纸,给伤心的人一个安慰,给迷茫的人一条明路……这些都是帮助他人的行为。

一年只有一个三月五日,但我们就只能在这一天好好表现吗?当然不是,接下来还有“妇女节”、“父亲节”、“母亲节”,甚至是整一年,我们都可以好好表现自己,实现自己的价值。

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篇2:学习雷锋小学生作文

全文共 498 字

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雷锋,一个永垂不朽的名字,一个将有限的生命投入到无限的为人民服务当中的楷模,伟大的共产主义战士,他就像一盏明灯,为每一个人照亮前方的路,无私奉献着。雷锋精神,永不磨灭,所以,我要当一次雷锋。

寒假里,我和班里的几个同学决定学习雷锋叔叔,做一次好事。我们来到家乡的海兰江公园的大坝下,决定把柱子上的一个个“累倒”的彩旗给立起来,这样它就不会影响市容了。因为那时候是冬天,我们裹上围巾戴上手套开始立起杆,旗杆很不听话,一会往左偏,一会往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不帮我们,他呼呼的刮着狂风,使旗杆没办法固定,被迫之下,我们只好摘下手套用手去把着旗杆,捆着捆着,手有些不听使唤了,硬是往铁丝上撞。手,开始变僵了,变红了,没有了知觉,甚至破皮了,虽然很痛,但是最后我们把旗杆一个个都给立起来了,看着一个个彩旗挺拔的站立着,仿佛我们也看到了雷锋叔叔当年的样子。再低头看看我们的那双手,虽然受了伤,但我们心里都很高兴、开心,我们做了好事,光荣的当了一次雷锋叔叔。

虽然我们做的好事没有像雷锋叔叔那么伟大,更没有雷锋叔叔做的好事那么多。但是我相信,一点一点地把好事累积起来,总有一天,我也会像雷锋叔叔一样!

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篇3:小学生字作文:观《雷锋》有感

全文共 439 字

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今天下午,我们在教室里通过电脑上网看了电影《雷锋》,观《雷锋》有感作文。电影主要讲了雷锋的身平事迹:他认真学习毛主席的《为人民服务》,并把它落实在自己的生活中。在自己的休息时间帮建筑工地运砖,不留姓名,冒雨送一位老奶奶和她的孙子回家等事,这告诉了我,人要助人为乐,要为别人着想。其中,送老奶奶和小男孩回家的事令我记忆最深。在一个下着暴雨的黄昏,雷锋同志送一位素不想识的老奶奶和她的孙子,到二十里以外的地方,虽然浑身淋得透湿,但他没进门就走了,深夜才回到军营。我十分佩服他。雷锋精神不禁让我想起了看到过的一则新闻:一个小女孩落水了,围观的人很多,却不见一个人去救她,小学二年级作文《观《雷锋》有感作文》。这让我们深思:救落水小孩难道这么难吗?我们只需跳下水,就可以将她救上来,可为什么有人围观却没有人去救她呢?我们应该向雷锋学习,在平凡的人道路上,做出不平凡的事情,养成助人为乐的习惯,见到有困难的人,就伸出自己的援助之手,尽自己的能力去帮助他人,让雷锋那助人为乐的精神永垂不朽。

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篇4:学习雷锋作文

全文共 877 字

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妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,那是一件多么光荣的事情啊!一样的,学雷锋也是从小事做起。

这是一个星期六的早上,天刚刚亮,我就一骨碌从床上爬了起来,飞快地穿上毛衣和裤子,再穿上我最心爱的绿色羽绒服,因为今天有我最喜欢的陪优班:阳光喔。对我来说,实在是件开心的事情。我刷完牙,洗完脸,高高兴兴地出了。

一路上,阳光十分灿烂,小鸟在我们头上的半空中悠闲地转着圈圈,还不时一展那她婉转、动听的歌喉,小树随着吹来的风儿轻轻摆动,白云也悠闲飘来飘去,好像在为我们遮阴,打伞。啊,一切这么美好!

我三步并作两步地跑上楼,奔到阳光喔陪优班的教室门前,急切地打开门,想坐到自己的位子上,休息一会儿。一推开门,只见有一位老爷爷有条不紊地在我们教室扫地,他的眼里流露出慈祥的目光,额头上也起了那几丝皱纹,虽然穿的衣服不那么华丽,不那么鲜艳,但是穿到那位爷爷的身上,却干净笔挺,非常体面。他在一群疯跑打闹的男生中极为认真地扫着地,完全没有发现我的存在。

他专心地扫着,突然一张调皮的小纸片不经意地落到了最靠左墙的一个桌子底下,被爷爷发现了,他正要动扫帚把纸片扫起来。突然,被一个男孩子一不小心踢到深处,这下爷爷可急了,怎么办呢?爷爷不想惊动这些男孩子,又想把这些纸片扫起来,更何况纸在里面,他够不着,急得爷爷头上直冒汗。他看在眼里,急在心里,看着这群孩子,嘴动了动,扫帚提了提,又蹲下身来扒了扒,就是够不到。我看到这一幕,我利用身子小的特点,机灵的蹿到桌子底下,用一支钢笔把纸片扒了出来,放到爷爷的铲子里面。轻轻地对爷爷说:爷爷,不要紧,我把纸片捡起来了,给您!谢谢你,好孩子!爷爷把我搂在怀里,那沙哑的声音传入我的心田,让我听起来象百灵鸟在歌唱,像溪水样在流淌。

站在窗台边,眺望这窗外的风景,鸟儿在天空中自由自在地飞翔,小树也轻轻的摇晃,太阳已经升到了天空中,发出绚丽的光芒。是呀,妈妈说得很对,做雷锋要从小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我以后都要做小雷锋,做个乐于助人的好孩子!

小事做起,大家一起加油吧!

[学习雷锋作文三篇

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篇5:学习雷锋作文

全文共 734 字

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雷锋叔叔的一生是平凡的,却又是伟大的,他一生做了许多好事,他的精神影响了一代又一代的人。我们的身边不也每天上演“雷锋故事”吗?

这几天,奶奶给我讲了关于雷锋的故事,我发现雷锋很有孝心、爱心、善心和责任心,而且身边也有关于它们的故事发生。

我在学习中,经常会有不会做的题目或不理解这道题,刚想去请教老师,又怕这道题太简单被老师说,我心里就很矛盾,不知道该怎么办。我只好再努力地想想。一位同学做好了作业,见我愁眉苦脸的,就问:“怎么了?是遇到难题了吧!”我缓缓地点了点头。后来,她教我这道题怎么做,我十分感激。

在班级中,我们每天都要打扫卫生。这周,正好轮到我们组打扫。我是扫地的,我想只用把垃圾扫干净就行了,我扫干净以后,就回到座位上看书。还有一位同学也是扫地的,只见他从我座位旁走过,一手拿着扫把,一手拿着畚箕,认认真真地扫地。我问他:“你为什么要那么认真?”他回答:“教室是我们的家,如果不打扫干净,大家怎么会舒服呢?”说着,他又干了起来。

今年秋游回来之前,我们在人行道上等车,那时,许多同学的水杯里都已经没有水了,我也只有一滴水了,但是无论我怎样使劲地摇,用力地倒,那滴水还是躲在缝里。我无可奈何,只好放弃了。过了一会儿,老师说:“想去打水的跟我走!”我们都欣喜若狂,冲上前去排队。后来,我才知道这是免费茶水,这位老奶奶是志愿者,如果路过的人口渴了,就可以到这里来免费喝水。

我常常到一个朋友家去玩,她的奶奶也住在那儿。我看见她总是和她奶奶说说笑笑的,便找了一个机会偷偷问她:“你为什么不跟我玩,而要去跟你奶奶谈话呢?”她说:“奶奶老了,如果不多跟她聊聊,她会孤单的。”多么有孝心的孩子啊。这些人不就是我们身边的“活雷锋”吗?

让我们向雷锋叔叔学习,从身边的一点一滴做起吧!

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篇6:一起向雷锋叔叔学习作文

全文共 479 字

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同学们,你们有没有做过好事,是让座还是扶老人过马路呢?虽然只是小小的一件事,但能体现出自己的品格。

那天,妈妈说要带我去三号院,我高兴得不得了。我和妈妈在路边等候,一分钟、两分钟,时间慢慢的流逝着,都要快睡着的我,终于看到了一辆大巴车,我对妈妈喊:“妈妈,车来了,车来了!”妈妈被我吓住了,车来到我和妈妈身边,我和妈妈上车了,没过一会儿,一位老年人上来了,我始终没有看到让老人能做的位置,因为已经没有位置坐下了,我原先想:反正他又不关我的事,没位置我也管不着。我忽然脑子里全是电视上让座儿的广告,我不想了,可他还是出现在我的脑子里,我赶紧躺在椅子上,装作睡觉,可怎么也睡不着,我想呀想:到底让座儿还是不让座儿?我想来想去,还是不知道怎么办才好。我就问了妈妈,妈妈温柔的说:“当然是让座儿了,能帮助一点儿就帮助一点儿嘛。”路渐渐颠簸了,我看那为老年人快站不稳了,我看不下去了,终于我轻轻的走到老人身边,慢慢地把老人扶到我的位置上了,老人说了声谢谢,妈妈说我真棒!

虽然经过左思右想,但我还是选择了帮助,希望大家向雷锋叔叔学习

五年级:石亚婷

[一起向雷锋叔叔学习作文

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篇7:学习雷锋精神

全文共 793 字

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3月,是我们学习雷锋的传统文明月。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

从1949年10月1日2011年10月,我们中华人民共和国走过了62个春秋。在这光辉灿烂的62年一里,始终有种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

是啊,自从毛泽东题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

新时代的活雷锋“郭明义”,自己生活俭朴。但还捐助了180名贫困生,这是一种什么精神?在他的捐助下,使多少大学生了圆了大学梦。

同学们,这虽是一件小事,但告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇8:向雷锋同志学习

全文共 886 字

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偶听到一同学说起,他们学院辩论赛的辩题是“雷锋精神是否过时”,他以开玩笑的口气说,这有得辩么?

“这有的辩么?”一句玩笑话却让我有所思。的确,此时已是所说的“雷锋月”,无论是校内还是校外,都以各式各样的形式敦促着人们去“学雷锋”。或由于被动,或出于某种目的,人们也在这狂轰乱炸的浪潮中忙碌着。而最终这个月匆匆而过之后,对于许多人来说,或许仅仅是求职履历中多了“参加过‘雷锋月’活动”的一行文字而已。有多少人在坚信着“雷锋精神永不过时”的这一信念的同时,却又做着前人不知做了多少遍的形式主义之事。若此,我想问,你是否真的明了“雷锋精神”。

撇开世人皆知的“钉子精神”与“奉献精神”不谈,“雷锋精神”于我,更多的却是“仰德”。

“仰德”之“仰”,不仅是以崇敬之心仰敬雷锋,更是学其“向上”的人生之态。毕其雷锋一生,无论何时,他“向上”之心的拳拳之火更是毫不熄灭。身覆敝履并乐于其中。当然,我们现在并不必效仿雷锋“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的观念。但艰苦奋斗之心不可弃,居安思危之念于何时都有其意义。故此,平时的我们,更需要勤俭节约,“光盘行动”不必赘述,平时在寝室使用过后的一次性可回收用品皆可保存下来,待到一定时间后,可做回收处理,资环院的环保艺术节就快举行了,正好可做为艺术节的原材料。

“仰德”之“德”,不仅仅是指狭义的雷锋的助人为乐精神,究其根本,是人之大德的人性之善,“人之初,性本善”。雷锋之德善源于其心中之爱,爱人,爱家,更爱国。乐于助人,舍己为人不求回报,是因为其爱人之善;克己奉公,互助合作不计报酬,是爱家之善;匹夫有责,民族振兴以身作则是爱国之善。“赠人玫瑰,手有余香”让他全心全意为人民服务。

“勤劳勇敢,自强不息,团结友爱,爱国奉献”这十六字简凝而言就是“雷锋精神”。而新时代的社会主义核心价值观更是代表于此。话说的虽然容易,但实践起来实则不易。龙应台先生在阳明山上净浴过后,望及台湾人民的生活及精神现状更是发出“还成长于‘仰德大道’上的感叹”,而对于我们,才刚刚踏上社会道路的我们,在这条“仰德大道”上需要走的路还有更远。任重而道远,却让我们慎思而笃行。

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篇9:我心爱的学习用品小学生作文

全文共 386 字

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我有一个铅笔盒,它是老师看我学习进步很大,为了鼓励送给我的,是我最最心爱的学习用品的其中之一。

铅笔盒的外形呈长方形,高约3厘米,长约15厘米,宽约7厘米,上面印着许许多多的颜色:例如说:黄色,蓝色,红色,黑色,绿色交加在一起,仿佛在玩叠罗汉呢!

铅笔盒不仅外形美观,而且经久耐用,非常结实,例如:有一次,我的同学朱瑞杰,往上打了一拳,文具盒不仅没坏,而且还好好的呢!打开盒盖,最先映入眼帘的是一张我亲手制作的课程表,旁边贴满了我认为最漂亮的粘纸。盒内共有上下两层,第一层躺着铅笔,三角尺,橡皮擦,胶带,钢笔和钢笔橡皮擦;第二层里6,5支铅笔们正做着美梦呢!每当我要使用的时候,便会唤醒它们:铅笔和圆珠笔各司其职;橡皮用它柔软的身躯擦掉铅笔上的错别字;直尺加铅笔组合可以将直线画得笔直笔直;大腹便便的钢笔只要喝足墨水就会跳起优美的舞步,留下一地足迹

[我心爱的学习用品小学生作文

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篇10:学习雷锋好榜样征文

全文共 415 字

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说起雷锋让我想起了上个周末:那天是星期五晚上,我我们一家人去逛超市。我们顺着货柜一边走一边看,不一会儿就来到了散装糖果区。我很兴奋地跑到阿尔卑斯糖散装区,像只馋嘴的小猫贪婪地把每一种口味的糖果都塞进塑料袋子。突然,“轰隆”一声响,这是怎么回事呢?我顺着声音的方向望去,那是方便面专柜。原来,摆货物的阿姨不小心把一整排方便面弄倒了,结果来了个“多米诺骨牌”效应——连环倒。这时,旁边的顾客看见了急忙跑过来,妈妈也赶紧跑过去帮忙······看着眼前的一幕幕,我不禁想起了已经离开我们50周年雷锋叔叔。

在这个周六,我和妈妈去教堂学诗歌。我随着拥挤的人群缓缓的走着。就在这时,我发现有一位老奶奶走得特别慢,还颤颤巍巍的。我急忙跑过去小心翼翼的扶着老奶奶,到了楼梯口,我跟老奶奶说“再见”,奶奶也跟我说“再见”,还直夸我是个乐于助人的好孩子,我心里美滋滋的。

其实,学习雷锋并不难,只要我们时时刻刻切记助人为乐,你就会成为一个乐于助人的好人。

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篇11:我喜爱的学习用品小学作文

全文共 435 字

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在许多学习用品中,我最喜欢的是我的书包,它是我上一年时舅舅送给我的。

我的书包是粉红色的,长方形的,是用呢绒防水布做的。瞧!书包上还有个大盖子,盖子上有只可爱的米老鼠。米老鼠的身上穿着一件美丽的公主裙,又黑又细的手臂上戴着一副雪白的手套,大大的头上竖着一对又圆又黑的大耳朵,并且有一个大红的蝴蝶结发箍点缀着,别提多好看了!尖尖的鼻子微微上翘,长长的眼睫毛下,一对圆圆的大眼睛正俏皮地看着我,似乎在对我说:“我们做好朋友吧!”书包的后面有两个宽宽的、厚厚的背带,背在身上既舒服又能减轻一些份量。

我的书包有三层。第一层是装我平时吃饭的调羹、纸巾;第二层装铅笔盒、剪刀和蜡笔;第三层装的东西可多了,每天上的课本和作业本。书包的两侧还有两个小网袋,我喜欢在那里放水杯和手帕。每当放学回家,它就担任着重大责任,载着一天老师传授的知识陪我回家。

这只书包已经陪伴我三年了,虽然它的颜色没有往日的风采,没有刚买来时的那样崭新、漂亮,但它仍旧是我最心爱的学习用品。

[我喜爱的学习用品小学作文

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篇12:雷锋纪念日学习寄语集锦

全文共 2104 字

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雷锋精神是一种态度是一种力量。我们要学习雷锋高尚的道德行为,从每一天做起,从身边做起,从小事做起,时刻想着帮助别人,关心别人,做一名有责任感有道德感的少先队员。

1. .雷锋虽离去,精神永远存,青松仰高洁,春风遍地吹,全民学雷锋,楷模郭明义,善良有了头,精神面貌新。.雷锋日,学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!

2. .老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

3. 中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!

4. .我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮助别人,做人不可以自私,雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮助让我们帮助的人吧!

5. 学雷锋,好榜样,做好事,万人夸,现命你,也学习,记心中,做一生,美人间,见灾难,尽所能,不出钱,力也行,知道你,是好人,来短信,特表彰,希望你,再努力,送玫瑰,手留香!三月五,雷锋日,愿朋友,永幸福。

6. 我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

7. 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

8. 我用真心“挑”一粒开心,“拣”一颗关怀,“拿”一把温暖,“选”一缕健康,写一条短信,无私地送给朋友的你,不图回报。只愿你雷锋日快乐!

9. 雷锋精神永不倒,中华传统万古扬。助人为乐开颜笑,尊老爱幼显风尚。急危救贫心里美,乐善好施人夸奖。互帮互助高潮起,社会和谐好时光。学雷锋日到了,从身边小事做起,学习雷锋兴家邦!

10. 学习雷锋好榜样,雷锋精神万古传。一身正气傲千古,惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦,甘当人民勤务员。助人为乐心无私,奉献社会不为名。学雷锋日到了,让我们从身边小事做起,让社会永远一片阳光!

11. 助人为乐心灵美,无私奉献为社会。舍己为人无私心,幸福快乐总相陪。人间留得真情在,花开万年也不败。学雷锋日到了,学习雷锋精神,让我们的生活越来越美!

12. 年年岁岁花相似,岁岁年年精神恒。三月五日雷锋日,送人玫瑰香留手。为人亲和心态好,人缘生活差不了,多做好事人不知,心中快乐也算值。如今送你小短信,望你幸福美一生。

13. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学都来学雷锋做好事。

14. 作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。雷锋,他用心灵滋润了社会的春风,在这平凡的世界里创造了不平凡。雷锋,你将永远在我们心中。

15. . 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

16. . 如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

17. . 一颗丹心捧出来,两袖清风送温暖,三阳开泰传播爱,四面八方学雷锋;五颜六色博爱汇,齐心协力共同来,九九归一同奉献,实事求是学雷锋,三月五号雷锋日,爱的火炬永传承。

18. . 助人为乐是一种精神,给人方便是一种美德,献出爱心是一种行动,救危扶困是一种责任;雷锋日,愿你发扬助人为乐的精神,担起给人方便的美德,高举献出爱心的行动,挑起救危扶困的责任,为他人做一些力所能及的事!

19. 让我们一起用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋。

20. 我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私乐于助人的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。

21. 我要像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗

22. 小小的螺丝钉。

23. 学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!

24. 雷锋永垂不朽,雷锋无处不在,雷锋我们永远记得你,你是我们大家学习的好榜样!

25. 我们要学习雷锋的“螺丝钉”精神!

26. 在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

27. 雷锋,你是我崇拜的对象。我要向您学习,助人为乐!

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篇13:雷锋叔叔你在哪里小学生作文300字

全文共 607 字

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三月,是个百花齐放的美丽季节。阳光洒遍大地,阵阵暖风迎面而来。我回到了故乡,回到家门口,我好久没听妈妈讲故事了,我想听妈妈再给我讲故事。

记得妈妈说过三月是雷锋叔叔的节日。妈妈曾给我讲过许多雷锋叔叔的故事。虽然我才三岁,但雷锋叔叔已在我心目中留下深刻的印象。妈妈说:“雷锋叔叔是好人,他总是喜欢帮助别人。悦悦,你可要向雷锋叔叔学习啊!”我点点头,对雷锋叔叔充满了好奇,我决定去寻找雷锋叔叔。

我欢快地走在朦朦的细雨中。突然,一辆车向我飞来。我感到眼前一片炫亮,脑子里白茫茫的一片。我横躺在马路中间不能动弹。一阵阵巨痛向我袭来。我渐渐地清醒过来,望着空中,盼望爸爸妈妈来救我,盼望叔叔阿姨来救我。我才三岁,我不想死!

不知过了多久,来了两个叔叔,他们却没有停下来,他们不是雷锋叔叔,他们只看了我一眼便迅速地离去了。我继续等,等爸爸妈妈,等叔叔阿姨,我浑身觉得好冷好冷,好像盖着一层厚厚的雪。就在这时,却等来了第二辆车,它从我身上轧过去,我觉得身上有千万把剑向我刺来,刺穿了我的五脏六腑,我不仅全身痛,心也好痛。雷锋叔叔,你快来救我!

这时候,路过我身边的人更多了,三个、四个……八个……十个……我心中燃起了一丝希望,但他们只看了我一眼,便匆匆地躲开,我的心里跌入了低谷,但我仍坚持着,等待着。

死神向我逼近,我挣扎着。我不想离开来爸爸妈妈,我还要活着,还要上幼儿园……

雷锋叔叔就出现在哪里。

[雷锋叔叔你在哪里小学生作文300字

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篇14:学习雷锋好榜样

全文共 258 字

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今天我读了一本书,是关于雷锋的书。

雷锋叔叔他那么喜欢帮助别人,我非常地喜欢他。你想知道为什么吗?因为他对自己要求严格,对别人却像火一样热情;因为他经常帮助别人,却很少找别人帮忙,真是自己的事情自己做呀!

我要向雷锋叔叔学习。如果奶奶生病了,我就帮奶奶端水拿药;如果爸爸妈妈工作忙,我就帮家里拖拖地;如果同学有困难了,我就帮他们一块解决;如果我做错了事,我就勇敢地承认;如果我吃到自己不爱吃的饭菜,我也绝不挑食……

我以后要多多地向雷锋叔叔学习,让他的精神永记心间。这样我也能做一个像雷锋叔叔那样的好榜样了!看我的行动吧!

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篇15:学习雷锋作文精选

全文共 1094 字

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当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳时,我才发现三月的节日的多。不知是不是巧合,在春寒料峭的三月,所有的节日却让人倍感春风拂面。这不仅会让我们想起了一个不朽的名字——“雷锋”。

我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”42年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。 都说当代中国人没有信仰,我看不是。信仰没必要天天把口号挂在嘴边。当感动人心的一幕让多少人潸然泪下,当求助之手的伸出让多少人慷慨解囊,当邪恶作祟时多少人怒目相对甚至一声大吼,这都是信仰在闪光,而这信仰就是良心、是公德、是正义,是人最本真的外显。人人都有“善根”,而能否把善根浇灌成参天大树,则需要适宜的土壤和温度,更需要阳光执着的呼唤。几天前,偶尔翻到一次报道,说有关雷锋的许多照片和资料。这些都由于种种原因在雷锋形象的宣传中被“过滤掉”,雷锋从此成为只知“做好事”的首先标杆,成为完美无瑕的精神符号,而一个有血有肉、有情有感的雷锋其人却渐渐离我们远去。这样的雷锋精神在那个一成不变、思想单纯的时代里可以传承。但在当下,古板且

说教式的符号却常常让人情感麻木,审美疲劳。只有让“雷锋”其人鲜活起来,“雷锋精神”才能深入人心,才能让社会公众意识到:雷锋是一个“普通人”在做好事,每一个人都可以在日常生活中做力所能及的好事。

我们也不得不承认当今社会道德楷模仍然屈指可数,但一个文明而良治的社会不是由一两个道德楷模来支撑,而是建立在公民大众道德水准普遍提升的基础之上。古人云:“穷则独善其身,达则兼济天下。”学雷锋,做好事,不应是一场“零合”善举,不应该助了他人,却苦了自己和家人。当社会的每个成员都尽力做好了自己,社会整体的福利必须得到进步。只有让老百姓认识到做好事并非是“苦行僧”式的修行,才能使“善念”和“善举”如雨后春笋,四处发生。

为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的高中生,在此,我代表178班全体同学向全校学生发出以下倡议:

一、学习雷锋的奉献精神,在班级中,要从我做起,从小事做起;

二、学习雷锋的助人为乐精神,在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

三、学习雷锋的集体主义精神,要自觉遵守学校规章制度。

向雷锋学习是在我们耳旁响了42年的口号,可是有几个真正的像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良。

雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

让我们一起响应上述口号,做一名新时代的小雷锋。

[学习雷锋作文精选

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篇16:学习雷锋做美德少年网上签名寄语

全文共 2122 字

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雷锋是民族精神的一部分,积极进取,坚强不屈,助人为乐,勤劳朴实,到什么时候也不过时。我们一定会把它发扬光大,历久弥新。“你雷锋了吧?”成为一种信仰。

1. 雷锋精神,鼓舞我,雷锋思想,影响我,雷锋助人,感动我,雷锋朴素,熏陶我,雷锋日,发短信,送祝福,祝你发扬雷锋精神,助人为乐。

2. 雷锋精神没户口,情暖华夏到处走;雷锋精神作用奇,鼓舞人民建功绩;雷锋精神真平凡,大人孩子都体验;雷锋精神真伟大,中华美德传天下。

3. 助人为乐,把困难解决,把快乐传递;见义勇为,把危机化解,把正义张扬;月日学习雷锋日到了,莫等待,早行动,莫一时,要一世。

4. 学习雷锋要务实,请我吃饭是必须,看个电影也可以,打扫卫生不推辞。朋友,雷锋日到了,来我家做雷锋来吧!

5. 精神可佳,值得学习,无私奉献,所以美丽,助人为乐,不求索取,雷锋精神,永记心里,三月五日,学雷锋日,你帮我助,国家幸福。

6. 月日雷锋日,我党为切实做好“雷锋精神”的宣传,特确立“一个根本两个要点”,以“助人为乐”为根本,以“见义勇为”“舍己为人”为两个要点,力求将“学习雷锋做好人好事”落到实处。咱可要相应党的号召哦!

7. 雷锋节日到了,发条短信提醒你,出个难题考考你,何为“雷锋”问问你,无私奉献做自己,幸福美满靠近你,烦恼忧伤远离你。

8. 学习雷锋好榜样,助人为乐要争先,春雨绵绵把爱种,收获快乐在秋天,学好雷锋公仆当,人人称赞放光芒。雷锋日,让我们一起学雷锋,传爱心,让世界更美好!

9. 雷锋日,教你学雷锋,朋友渴了,你倒水,朋友累了,你捶背,朋友逛街,你奉陪,朋友坐车,你付费,学雷锋纪念日,为朋友应该滴。

10. 雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!

11. 学习雷锋好榜样,多换位思考,多感同身受!

12. “爱心”芦苇韧,“奉献”似海深;“助人”磐石坚,“无私”比天宽;“口号”心中记,“行动”小事起。雷锋日,学雷锋,爱心分享乐不同。雷锋日快乐!

13. 学一学“雷锋为人”,扬一扬“雷锋精神”,献一献“真情爱心”,做一做“好人好

14. 事”。月日雷锋日,愿你:发一发“真诚善心”,帮一帮“老弱病残”,解一解“贫苦困难”,试一试“现在实践”!

15. 助人为乐是一种精神,给人方便是一种美德,献出爱心是一种行动,救危扶困是一种责任;雷锋日,愿你发扬助人为乐的精神,担起给人方便的美德,高举献出爱心的行动,挑起救危扶困的责任,为他人做一些力所能及的事!

16. 人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!

17. 学习雷锋,是我们每个人最基本的要求。每个人都应该具有一颗积极向上,关心他人的一种美好的心态!我们都应该像雷锋叔叔学习!凡事都应该讲道理。让我们从现在开始从我们个人做起,并感动牵引他人吧!

18. 学习雷锋做美德少年,人人都要学习雷锋精神。--刘衍君

19. 向雷锋学习,做美德少年,复兴中华,共筑中国梦!

20. 我们在学校的组织之下开展了各种有关雷锋的有趣活动,在这些活动中,我们对雷锋精神有了更深层次的理解,希望这一精神能够永远的流传下去!--林雨馨

21. 学习雷锋从我做起。雷锋,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德。

22. 让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。--俞邵安

23. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

24. 我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要做爱学习的人。

25. 我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。

26. 老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

27. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

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篇17:学习雷锋的日子

全文共 491 字

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今天是三月五日,我们又迎来了学雷锋日。我和好朋友俞学轩一起去百大三联参加由“好记星”组织的聊城晚报小记者调查问卷活动。

迎着和煦的春风,我们乘坐六路公交车来到百大三联。晚报的辅导员先是对我们小记者进行培训,然后高兴地对我们说:“小朋友,如果谁调查完十份问卷就可以领到精美的礼品。”“耶!”我们高兴地欢呼起来,纷纷拿着调查问卷走向过往的行人。

我刚走到人行道上,就看见一位叔叔骑着电动车过来了。我连忙走向前去,说:“叔叔,您好。我是聊城晚报的小记者,今天我们有一个调查雷锋足迹的活动,请您填一下这张表,好吗?”叔叔说:“没问题。”说完,他接过调查表看了看认真地填了起来。大约五分钟过去了,叔叔填完了,我接过调查表,说:“谢谢您的合作,叔叔再见。”

一会儿功夫,我们顺利地完成了调查任务,兴高采烈地领了奖品,踏上了回家的路。当公交车行到聊城技校时,上来一位抱着孩子的阿姨,可是车上已经坐满了乘客。我赶紧站起来,说:“阿姨,请您坐我这儿。”阿姨激动地说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不客气,学雷锋做好事是我们每个人的责任。”这时,我发现车上的乘客都向我投来了赞许的目光,我不好意思地向窗外看去。

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篇18:内外兼修相得益彰——小学语文“问题化学习”作文课程实施

全文共 1213 字

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内外兼修相得益彰——小学语文问题学习”作文课程实施

一、课程内容

“问题化学习”作文课程,就是基于问题化学习的写作,即从文章中心出发,以“写什么”“怎么写”两条主线展开追问,梳理文章脉络,形成问题系统,并以此问题系统指导写作。学生在写作过程中不断地用“问题系统”追问自己,进而优化写作过程。“问题化学习”作文课程的开发与作文教学紧密结合,根据作文教学的需要设计相应的校本课程学习活动,与作文教学相辅相成。课程的实施主要围绕六大基本要素展开,包括一个语文拓展活动,两大问题系统,AB文比较,一个写作训练点,一篇下水文,一份资料卡。

二、课程实施

1.开展有效的语文拓展活动

为了帮助学生在写作时调取自己的独特生活经历,我经常在作文课前开展一些语文拓展活动,一般分为活动类、阅读类、绘画类、实践类等。借助活动能够激发学生的兴趣,帮助学生完成素材积累,解决作文教学中无话可写的问题。

2.建构两大问题系统

问题化学习强调以问题的系统设计来贯穿学生的学习过程,同时通过序列化问题的解决,让学生获得知识,启迪智慧。在“问题化学习”作文课程实施中,学习建构与修改问题系统,是学生需要掌握的重要的学习方法。问题系统的建构就是学生写作构思的过程,在不断的追问中,学生将作文问题系统具体化,写作的框架也就了然于心了。

3.提升写作技能

确定了选材和写作构思后,学生面临的写作难题便是怎样将文章写生动。“问题化学习”作文课程以“比较AB文、欣赏教师下水文、制作资料卡”来解决这个难题。需要注意的是,这三者都是以“一个写作训练点”为前提的。

比较AB文。AB文是指两篇使用同样材料写出来的文章。A篇是学生写的,B篇是经过教师修改的。比较AB文的目的是让学生自己发现写作训练点,学习B篇的写作方法。

欣赏下水文。教师通过写下水文,能更好地体会学生写作时的困惑,从而正确把握教学重点和难点。教师下水文也是学生最好的范文,为学生的语言积累和表达提供更多的语言范式。教师下水文一般放在作文指导的欣赏环节,在学生确定了习作的选材、建构好问题系统、明确本节课的写作训练点后,出示教师下水文,让学生画画喜欢的句子,交流想仿写的地方。制作资料卡。丰富的语言积累是写好作文的关键。通常,我会采用“一课一资料卡”解决一堂作文课的语言表达问题,用“一生一资料本”加大学生阅读量,加强语言积累。

通过“AB文比较、欣赏下水文、制作资料卡”的方法,教师很好地解决了学生的写作技能问题。需要注意的是这三者都是为写作训练点服务的。每次写作,教师要遵循学生认知特点和语言发展的规律,根据习作的具体要求,结合年段的写作目标,确立一个写作训练点。最终一个个训练点串联起来,形成螺旋上升式的技能点序列,使学生在有序训练中提高写作能力。

4.借力作文评价表解决作文修改评价问题

教会学生修改作文的方法也是提升学生作文能力的关键。“问题化学习”作文课程主要引导学生从自构的问题系统出发,围绕作文评价表来修改作文。※

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篇19:文明网学习雷锋做美德少年网上签名寄语

全文共 1647 字

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学习雷锋,牢记艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样,一劳动为美、以朴素为美、以节约为美,不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果、培养一直品格、锻炼强健体魄,树立人生成长、服务社会的正确价值观念

1. 亲爱的雷锋叔叔,您虽然已不在我们身旁,但您做好事的精神永远在我们心中挥之不去。学习雷锋,这不仅仅是一个口号,而是一个让我们做美德少年的奋斗方向。我们都说,雷锋出差一千里,好事装了一火车。我永远敬仰你,我心中的英雄

2. 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 生命的长度很难随人意,但生命的厚度却是我们可以改变的

3. 蕾

4. 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。我愿永远做一个螺丝钉

5. 我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

6. 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

7. 如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

8. 一颗丹心捧出来,两袖清风送温暖,三阳开泰传播爱,四面八方学雷锋;五颜六色博爱汇,齐心协力共同来,九九归一同奉献,实事求是学雷锋,三月五号雷锋日,爱的火炬永传承。

9. 助人为乐是一种精神,给人方便是一种美德,献出爱心是一种行动,救危扶困是一种责任;雷锋日,愿你发扬助人为乐的精神,担起给人方便的美德,高举献出爱心的行动,挑起救危扶困的责任,为他人做一些力所能及的事!

10. 多弯一下腰,拾起垃圾;多伸一下手,搀扶盲人;多走一步路,指引迷途;多捐一分钱,献出爱心;多用一份心,帮助别人;雷锋日,愿你的善心善举成美谈,舒心快乐乐无边!

11. 学雷锋树新风,助人为乐记心中。上公交要让座,马路中间老人扶,收银台前让一让,餐饮店里儿童先。学习雷锋好榜样,赢得美名世代扬。雷锋日,祝愿助人为乐成春风,人间处处是真情。

12. 送人玫瑰留余香,学习雷锋好榜样。助人为乐口号响,落实宣言更应当。舍己为人旗帜扛,大事小事放胸膛。雷锋精神要宣扬,和谐社会多希望。雷锋日,向雷锋学习,祝雷锋日快乐!

13. 有种喜悦,叫做收到关心;有种感动叫做收到祝愿;有种温馨,叫做收到安慰;有种幸福,叫做收到短信。雷锋日到了,学习雷锋好榜样,送出祝福不求报,发条短信送祝福,大家都是活雷锋!

14. 雷锋日,“捐出”你的爱心,打造满世热心;“献出”你的双手,伸出更多援手;“付出”你的行动,助人之心互动;“打出”你的口号,打起精神恪守雷锋精神,祝雷锋日快乐!

15. 从自己做起从身边做起从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母在学校尊敬师长在社会谦恭待人。

16. 雷锋取得了成绩从不在别人面前炫耀自己,我要向雷锋叔叔学习,多贡献自己一份力量。

17. 我们要从每一件小事做起,要学习雷锋的乐于助人的乐观精神。

18. 我们要向雷锋学习,做一个对自己他人负责任的人,对别人尊敬 ,对家人孝顺。

19. “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,我们要学习雷锋那舍己为人为人民服务的精神,多为祖国做贡献。

20. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学都来学雷锋做好事。

21. 作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。雷锋,他用心灵滋润了社会的春风,在这平凡的世界里创造了不平凡。雷锋,你将永远在我们心中。

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篇20:学习雷锋作文

全文共 299 字

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3月5日,是一个特殊的日子,今天是学雷锋日。

雷锋出差一千里,好事做了一火车。他选择了永不停息地、全心全意地为人民做好事,是我们学习的好榜样。今天我也要当一回“雷锋”。

做什么呢?对了,小区这么多脏,我就来捡垃圾。说干就干,我全副武装,带上手套,拿了个大垃圾袋跑下了楼,开始认真的检查每个角落,草丛、马路、楼道,所有的地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爷爷走了过来,说:“你真是个好孩子,大家要是都像你一样,那小区的环境就会非常好了。”听了这番话我的心里甜蜜蜜的,很开心。

经过一个多小时的奋战,我收集了两大袋垃圾,把它们倒进了垃圾筒。望着干净的草丛、马路、楼道,我觉得好幸福,以后我一定要多做好事。

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