0

小学生关于雷锋的作文:学习雷锋好榜样【汇集20篇】

我相信我们离胜利不远了,祖国加油,武汉加油,白衣天使加油!下面是小编收集整理的2024年向白衣天使致敬作文300字,欢迎阅读参考!

浏览

5161

作文

1000

小学教师十八届六中全会精神学习心得

全文共 800 字

+ 加入清单

十八届六中全会上,中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究全面从严治党重大问题,制定新形势下党内政治生活若干准则,修订《中国共产党党内监督条例(试行)》。

一、深刻认识到党建工作的重要性和必要性。

中国共产党是带领中国人民开展有中国特色社会主义建设的排头兵,开拓者和引路人。党的建设工作是直接关系到中国特色社会主义建设的重要工作。失之毫厘谬以千里,源头上的偏差将会引起下面工作的巨大失误。只有把党的建设工作常抓不懈,保证党内风清气正,党员高尚廉洁,党的工作高效务实,才能有确保社会主义建设工作的平稳健康发展。办好社会主义,关键在党,起点在党建,重点也在党建。做好监督工作,完善党建体系。确保每个党员都能够感受到党建工作,保证党的每个工作环节在有效的监督下进行,是党建工作的重中之重。党内的政治生活应该保持严肃认真的状态。确保严肃认真的党内政治生活作为一种优良的党内传统得到进一步的继承和发扬,确保严肃认真的党内政治生活能够成为我们党进一步开拓进取的政治优势。坚持以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范,通过严肃认真的党建工作巩固党的团结统一,增强党的生机和活力。

二、领导干部以身作则是党建工作的重要保障。

领导干部是党在各个环节的骨干力量和带头人,身负重大责任,肩负神圣使命。在新形势下,领导干部的带头作用更是起到了前所未有的作用。现今形势下,网络活动能力巨大,领导干部的一举一动都可能公布在网民的眼中。网络的放大功能使原本沉默的大多数变得能够评判领导干部的言行举止。因此需要每一名领导干部以身作则,率先垂范,坚定走艰苦朴素,清正廉洁的为官之道,坚持向习总书记学习,坚持抵制腐败,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心、继续前进,坚持率先垂范、以上率下。唯有这样才能赢得党心民心,才能带领广大人民群众走向胜利。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:雷锋的故事小学作文

全文共 445 字

+ 加入清单

祖国就像我们的母亲,她生就了许多英雄儿女:有伟大的毛主席,有英勇的刘胡兰,还有爱做好事的雷锋……这一个个感人的故事常常一遍遍地在我脑子里重现。 雷锋, 一个响亮而熟悉的名字,一个使人倍感亲切的名字,他虽然离我们而去,但是他那不平凡的事迹却流传至今。

我还记得《雷锋的故事》有这样的一个情节,雷锋有一次在闪电雷鸣的大雨中看到了一位大娘抱着一个孩子在大雨中赶路,雷锋赶紧跑了过去,抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。当大娘感激地问他的名字时,却告诉大娘他叫解放军。在看是平凡的生活中,雷锋把自己仅有的一点火和热,全部献给了人民,献给了党。

读了雷锋的故事后,我感到脸上火辣辣的,我愧对于我脖子上的红领巾。因为以前我常在家里和弟弟、妹妹们吵架,嫌他们烦而不愿理他们。连家人都不愿帮助的人会帮助别人吗?我不禁扪心自问。我和雷锋相比,差距也真的太大了!我决心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了,多帮他们。如果再在车上碰见老爷爷老奶奶,我也会毫不犹豫地走上前去将座位让给他们。我要让红领巾在我胸前高高飘扬!

展开阅读全文

篇2:学雷锋的小学优秀的作文

全文共 497 字

+ 加入清单

三月,又是我们学习雷锋叔叔的传统文明月.虽然雷锋叔叔离开我们已经有51年了,但是雷锋叔叔那螺丝钉般的精神却仿佛阳光一般永远照耀着我们。

我们学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,就让我们从身边的小事做起,从捡起地上的纸张,帮助身边的同学开始做起吧

记得有一次,我和妈妈在一个公园中玩,原本我和妈妈在鱼塘看鱼,之后我看到了一个大水车,就跑了过去,没想到迷了路。妈妈找不到我了,焦急万分,我也因为找不到妈妈而哭了起来。过了一会儿,不知从哪儿出来一位大姐姐,她看见我在哭,于是问我为什么哭,我把事情和她说了。她二话没说,带着我找到了妈妈。当妈妈看见我时一把抱住了我,并问我去哪了,我把事情说了一遍,妈妈正想感谢那位姐姐,可她已经默默地走了。难道这还不是我们身边的‘雷锋’吗?

3月8日是妇女节,你送给妈妈一张自己亲手做的贺卡;或为她唱一首歌等等,来表达你对妈妈的爱,这样,不仅妈妈得到了快乐,你自己不同样也是快乐的吗?

雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,可是为人民的服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民的服务之中去”我希望所有人都向雷锋叔叔学习,把我们的地球变得更美。

[学雷锋小学优秀的作文

展开阅读全文

篇3:学习雷锋做有道德的人作文读后感500字

全文共 1239 字

+ 加入清单

传承雷锋精神—“学雷锋做有道德的人”心得体会

你一定见过灿烂的焰火吧?不知道你在看焰火的时候会想到什么?是为它转瞬即逝的生命历程而惋惜?还是为它曾经辉煌过的时刻谱写一首赞歌?如果是由我来选择,我会很坚定地选择后者,大概是因为我生性热恋美好的缘故吧。是的,焰火绽放的瞬间,留给人们的总是无限美好的回忆。

瞧,这又是一朵多么令人叹为观止的“焰火”啊!这或许是天地间最绚丽的“焰火”了,这朵“焰火”的名字叫——雷锋!

对于雷锋这个名字,中国人可谓家喻户晓妇孺皆知。雷锋的生命是短暂的,他用闪光的步伐把沧桑的岁月河丈量到二十二个春秋,就像是焰火划过夜空一般的短暂啊!可雷锋的形象又是不朽的,虽然他的肉体生命消失了,但是他的精神姿态却一直像一棵茂盛的绿树挺立在人民的心中。这棵树在神州大地上不断地生长,使人为之沉醉,为之感动,为之欢欣。

我们要学习雷锋的——钉子精神。可以说,这是让我最敬佩的一种高贵品格了。翻开数千年的中华文明史书,众多伟大的人物逐一浮现到我们的眼前:从祖冲之到陈景润,从吴道子到齐白石,从……这些名人真是才智非凡,他们的成就高得让人可望而不可即。而雷锋不需要人仰望,他就是一个普通的中国人,一个普通的军营士兵,一个普通的农民的儿子,他的身份简直是平凡得不能再平凡了。为什么毛主席在他牺牲后要发出“向雷锋同志学习”的号召呢?第一个缘由就是他有一种钉子精神。那钉子精神又是什么样的行为?我们是否可以这样理解:利用一切可利用的时间,随时随地都见缝插针尽可能地吸收那些为社会做贡献的知识营养和道德能量。我这些浅薄的认识和雷锋叔叔生前的想法是否一致?是否符合毛主席对年轻人的期望?是否可以成为一盏指引人们具备道德修养的明灯?就不清楚了。做有益于人民的人,就活得舒坦;做有知识涵养的人,就充满愉悦;做有钉子精神的人,就可以为社会主义建设事业添砖加瓦。

我们还要学习雷锋的——爱国热忱。真的,爱国行为不是高喊一句“我爱国”就真正爱国了,爱国是为灾民流淌出的一串串泪珠,是为需要帮助的群众伸出的一双双温暖的援手,是为曾经百孔千疮的祖国做出的一次次贡献。当年,雷锋叔叔为了不让象征国家的五星红旗被雨水淋湿,他毅然脱下了自己的衣服,用衣服把国旗包裹起来拥在怀里,用他那并不厚实却充满温暖的胸膛为国旗遮挡风雨。是的,自己的背部被雨水浸透了不要紧,自己的衣服暂时当成了雨伞不要紧,自己的健康状况受冰冷的风雨影响了也不要紧。为了让国旗依旧明艳,他挺直了自己的脊梁,他书写了无畏的战歌,他把爱国的梦境放飞在无际的蓝天。

雷锋叔叔!雷锋叔叔!雷锋叔叔!我们长久地呼唤你,因为你拥有一种为民众分忧的坚定的信念。你的一生虽然是短暂的,但你的品质也像焰火般的灿烂。因为拥有了做好人的基本素质和准则,因为拥有了让人敬佩的钉子精神,因为拥有了与日月共存的爱国热忱,你成了耀眼的焰火,成了醒目的路标,成了一面始终迎风飘扬的鲜艳的旗帜。今后,我相信:我们将世世代代把雷锋精神传承下去!

[学习雷锋做有道德的人作文读后感500字

展开阅读全文

篇4:学习使我快乐小学生作文

全文共 481 字

+ 加入清单

最近我迷上了读书,特别是益智、科幻或童话类的书,让我深深沁入到故事当中,感受主人公的喜怒哀乐,享受美妙的故事情节。这要感谢我的爸爸,他一有空闲,就会带我到书店。那里有种类齐全内容丰富的书籍,简直就是书的海洋,我最大的乐趣就是找到我想看的图书,而且可以准许我买一到两本喜欢的书。

要问我,读书有什么乐趣,我会告诉你:读书可以使我融入故事的情节当中,充分发挥我的想象,享受不一样的感受。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天枫叶满树,冬天雪花飞舞,期间主人公跌宕起伏的精彩故事情节,让我的心也随之纠作文结。

白雪公主的美丽、灰姑娘的聪明、鼹鼠的远大理想以及《每天一个思维游戏》的开拓学习,使我在感受精彩故事的同时,增长了知识,丰富了阅历,感受到了友谊的真善美。

每天做完作业,我就开始看书。当看到故事中有人受伤或受到委屈时,我也会伤心落泪,遇到主人公高兴欢快时,我会控制不住地手舞足蹈哈哈大笑。《每天一个思维游戏》开拓了我的思维,增长了我的知识。

书给我带来了欢乐,让我深深地融入精彩的情节中。书让我增长了知识,积累了许多优美词句,提升了我的写作能力。我将坚持读书,在快乐中学习。

展开阅读全文

篇5:向雷锋叔叔学习小学生作文

全文共 361 字

+ 加入清单

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌,总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不?机会来了!

星期六中午,我们厂里要举行“学雷锋,做好事,为人民服务。”的活动。一听到这个消息,我就飞快的跑出去了。

到了生活区门口,我看见马路两边白了很多服务的工具,路上人来人往的,热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的,还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方,看见几个阿姨在擦自行车,由于车子很多,个个忙得满头大汗。我说:“阿姨,我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼,笑眯眯地说:“当然可以呀,小朋友。”

于是,我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净,最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了,纷纷夸我:“干得真好,真是一个小雷锋!”

我的心里比吃了蜜还甜!

展开阅读全文

篇6:雷锋在我身边小学3年级作文

全文共 471 字

+ 加入清单

“学习雷锋好榜样,不怕劳动不怕脏。”,小时候妈妈经常唱给我听,现在我终于知道了这句话的意思。

我们楼下有一位保安叔叔,小区里出现什么状况,只要能帮上的忙,他都会尽心尽力地去帮。记得有一次,一位大妈去买菜,回来后,因为菜买得太多,进门的时候跌倒了。那位保安叔叔见状,便赶紧把大妈扶起来,找了一个小推车,把菜放到里面,帮大妈送回家。我在旁边看到了。等叔叔回到岗位上,我说:“叔叔,您真好,我要向您学习!”叔叔不好意思地挠挠头,说:“也没什么呀!大家不是说要做‘活雷锋’吗?”

我再告诉你们一个秘密,我们家就有一个活生生的“活雷锋”,那就是我亲爱的爷爷,他可是凤凰花园城里鼎鼎有名人物,人称华佗。在他手上治愈了不上病疑难杂症,但他从来不收别人的钱,还自己掏钱买药,为此奶奶总是和他吵架,但爷爷总是笑嘻嘻地笑,“谈钱,就太俗。”我爷爷最喜欢喝酒,每次看完病,他总会倒上一杯酒,奖励自己一下。然后骄傲地说:“孙子,你爷爷本事大不大呀?”我看着爷爷,心想:“我的爷爷真了不起。”

你们看,“活雷锋”就在我们身边,“活雷锋”无处不在。

[雷锋在我身边小学3年级作文

展开阅读全文

篇7:学习折花篮小学作文

全文共 689 字

+ 加入清单

在张老师的作文课上,我学习了如何折花篮

首先,将两个长方形分别对角折,裁成两个正方形。取出其中的一个正方形,对边折成两个长方形后,打开,再以中线为基准对折,形成一个长方形;再将长方形的长对折,形成一个正方形,打开,找出中线后,分别以中线为基准向内对折,这时,大正方形变成了小正方形。接着我将正方形的一端向外抽出,折成三角形;以此类推正方形的四角成了四个三角形。我又将三角形的一条边向里摁,以此类推,形成四个小正方形。然后再将其中的一个正方形靠近中点的角向上对角折,再打开,再以中线为基准,将接近中点的角向上折,撩起折成一个小的三角形,三角形的直角正好顶着这条中线,依此方法分别将它的三个正方形做好。花篮的底做好了,我把它放在一边,再去折花篮的力。

我把另一个正方形平均分成四等份,形成四个小正方形。把四个小正方形对折成长方形,把长方形的一端向里折,另一角向外反折,形成一个三角形,打开折成一个小正方形,再把正方形的一角向上对折,打开,折一个小的三角形,小三角形的顶端顶着正方形的中线,向上撩起,再把正方形的两个角反折,以此类推,做成了花篮的四个小花边。

插在花篮的底座上,再把花篮翻过来,将四个角向里捏,最后形成一个非常漂亮的有着八个角的篮。然后把从大长方形裁掉的长方形细条对折形成花篮的提手,插到花篮对称的两个角内。终于一个漂亮的花篮呈现再我的眼前。

我终于学会了折花篮!再学习折花篮的过程中,我领悟到一个深刻的启示:看似很简单的东西,真正做起来并不容易。一定要掌握方法,并用心地去尝试,才能够取得成功。学习也如折花篮,不怕不会,只要掌握方法用心去学习,去实践,就一定会取得好成绩。

展开阅读全文

篇8:学习的挫折小学作文

全文共 556 字

+ 加入清单

人生挫折不少,但有挫折才会成长。 ——题记

记得那天,我一整天都垂头丧气,因为那一天,我考试考差了。顿时就觉得天是暗的,世界是黑的。心灵的创伤已按捺不住流泪的心,眼泪就像关不住的水龙头,夺眶而出。走在路旁,忽然看见一棵压在石头里种子发了芽。这引起了我的深思:被压在石头的小草为了生长,不管石头有多重,石块与石块之间的空隙有多窄,却总是曲曲折折,顽顽强强地挺出地面来。这需要怎想的始终不移的意志力呀!种子尚能顶住比她重几十倍,几百倍,甚至几千倍的石块,难道我就顶不住几次挫折吗?

虽然在这条崎岖的学习道路上经常会遇上一些磕磕绊绊,但不管遇到怎样的困难险阻,都应该鼓起勇气去踢开它。只要生命存在,这种力就要显现。

种子之所以能破石而出,是因为它不悲观,不叹气,它长呀,长呀,长呀,因为,它相信,有了阻力才会有磨练。正是因为这种可贵的顽强精神,使它终于长出来了。

居里夫人说过:“学习要有恒心,尤其是要有信心。”一个人如果连自己都不相信,那就什么事也办不成。种子为什么会有一种百折不挠的精神,是因为它有自信心。

学习这座高峰,没有平坦的路,有的是悬崖峭壁,但是只要以‘种子的精神’时刻去鞭策自己,那我们就一定能振作奋起,攀登不止。俗话说:不经历风雨,怎能见彩虹.。是啊,任何华丽的演出都是由挫折来拉开序幕的!

[学习的挫折小学作文

展开阅读全文

篇9:从小学习做人

全文共 405 字

+ 加入清单

怎样做人?这个问题有很多人无法回答,但是我的老师给了我明确的答案。

记得有一次上语文课,老师给我们解答疑难问题的答案。教室里非常安静,老师讲得投入,我们听得认真。突然,一阵嘎吱嘎吱的声音,打破了教室里的安静。同学们吓了一跳,老师也吃了一惊,老师停止了讲课,严肃的追问:“刚才是谁弄出的响声?”同学们面面相觑,各个心里都在猜测着是谁在故意扰乱课堂秩序。这时,老师有些生气了。

她说:“别以为我不知道刚才是谁干的‘好事’,没有人举手,不承认是吧?那我走了,你们自己讨论吧!”老师一走,教室里就炸开了锅,同学们议论纷纷。有人说:“这是谁呀?素质太差了吧!”还有的说:“要是查出来,我们一定不会给他(她)好果子吃的!”尽管大家这样着急,可是那人硬是死不承认,难道他想跟大家一拼到底吗?老师又走进了教室,直截了当的说:“不要再演戏了,宋嘉辉,难道不是你吗?”宋嘉辉红着脸站了起来。

怎样做人,老师的答案很明确:老实诚恳的做人。

展开阅读全文

篇10:学习雷锋精神倡议书

全文共 775 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的小学生,在此,我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体五年级同学向全校师生承诺:一定轻声慢步靠右行,不打架,不骂人,不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为师专一附小争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让2005年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,行动起来吧,五年级的全体学生们,师专一附小的全体学生们!

展开阅读全文

篇11:民警学习雷锋活动心得体会

全文共 1251 字

+ 加入清单

雷锋这个名字从儿时便经常听人们提起,至今已经20多年了。从小时候妈妈讲雷锋的故事到小学时学习雷锋为贫困地区小朋友捐衣物,再到大学参加“三下乡”活动到敬老院做义工,学习雷锋似乎成为我们生活、学习、工作中必不可少的一部分,学习雷锋已经和我们的生命密不可分。

虽然人人都在学习雷锋,都知道雷锋精神四个字,可多数人对学雷锋的认识还仅停留在浅显的阶段。一提到学雷锋就想到做好人好事,似乎雷锋精神就等同于助人为乐,这种认识是片面的也是肤浅的。对雷锋精神认识的透彻也导致了社会上对学习雷锋的负面言行。有些人说“雷锋精神过时了”,甚至有人说“雷锋精神是假的”,网友也曾调侃地说“学习雷锋,老奶奶很忙”,甚至频繁发生“老人扶不得,好人难做”的现象。这些现象的发生给雷锋精神的宣扬造成了负面的影响。我也曾有类似的疑惑:扶起老人反而被讹诈,那我们还要去扶吗?捐款被虚报挪用我们还要捐吗?我们仅仅是为了学雷锋而去刻意做好事吗?新时代,新社会背景下,如何学雷锋的问题是值得人们思考的。

雷锋精神至今依然被歌颂传承,就一定具有他独特的魅力和生命力。市场经济高度发展,物质文明得到繁荣发展且精神文明无法得到满足是现今社会的主要矛盾所在,也促使道德滑坡,不良社会事件频繁出现,这个时期更显示出雷锋精神的宝贵。要理解雷锋精神就必须先了解雷锋的生长经历。雷锋少年的悲惨经历和共产党给与他的幸福生活形成了鲜明的对比,使雷锋对党,对人民怀有深沉的感恩之心,这也是雷锋奋力上进和乐于助人的动力源泉。不经历苦难就不能体会到什么是幸福,没有压迫也不可能感受到当家做主人的可贵。雷锋精神远不止助人为乐,更可贵之处在于雷锋同志树立起的崇高理想和奉献精神。因此雷锋对人民的感情是深沉的是发自内心的,雷锋把有限的生命奉献给无限的为人民服务中的名言是其亲身经历后的感悟,理解了这些,对雷锋精神的怀疑也就不攻自破了。

理解雷锋精神就要从根源上发掘,学习雷锋精神不能仅停留在学习雷锋做好事上,否则就过于肤浅舍本逐末,往往画虎不成反类犬。雷锋的个人经历让雷锋对党拥有无比深沉的感恩之情,继而认真地学习毛泽东思想,这为雷锋精神的形成提供了科学的理论根据,雷锋在心里建立了崇高的理想,那就是实现共产主义,他为这一理想抱以坚定信念。这一信念是雷锋同志不懈动力的来源。有了无限的动力使得雷锋产生了更大的求知欲。雷锋经过后天的努力无论在技术和理论上都具有很高的水平。学习是提高自己、完善自我的首要条件,雷锋更可贵之处是能把学习理论知识运用到实践中去。雷锋同志的助人行动不能仅仅简单地看成做好事,而应该从更高层次地理解成为毛泽东思想指导下雷锋品质和精神的外在表现。因而,学习雷锋就是学习到雷锋精神的最本质。

真正地理解了雷锋精神让学习雷锋的活动发挥真正的价值,使自己在服务他人的同时自己也有所收获,而这收获正是精神上的提高和升华。理解了雷锋精神,努力学习雷锋精神定能使自己受益匪浅收获良多。雷锋精神会是社会文明,促进和谐社会建设的强大动力,人人学习雷锋精神定能早日建成美丽和谐的中国。

展开阅读全文

篇12:小学生雷锋在我们身边作文200字

全文共 233 字

+ 加入清单

今天我和爸爸一起去义乌买东西的时候,看见有一条马路在建设中。

忽然我看见一位有爱心的老爷爷在做义工。那位老爷爷在正在建设中的马路旁边指挥人们和汽车。一辆挖土机在地上挖了一个坑,那位爷爷生怕某辆车掉了进去。一辆钻土机把石头钻得粉碎当场一片混乱,如果那块石头是人,那不是不堪设想。

啊!那位有爱心的老爷爷真伟大啊!虽然雷锋叔叔早已离我们远去了,可以他的精神还是依然留在我们身边,从现在开始让我们再来继续承他助人为乐可贵的精神吧,雷锋叔叔我们会发扬你的精神的,让我们行动起来。

展开阅读全文

篇13:小学作文学雷锋

全文共 292 字

+ 加入清单

每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

这样干了一天觉得好累啊,可是还是觉得很幸福,我相信如果我们每个人都向雷锋同志学习的话。我们一定可以把社会建设的更好的。

[小学作文学雷锋

展开阅读全文

篇14:向雷锋叔叔学习

全文共 614 字

+ 加入清单

“起来,不愿做奴隶的人们……”每当我望着国旗,轻轻地唱起这支雄壮的国歌时,我的脑海便浮现出许多英雄们的形象,精忠报国的岳飞,视死如归的五壮士……他们不都是一些可歌可泣的英雄们吗?

新中国的英雄千千万万,密密麻麻的如繁星一般数不清。但当我看完《雷锋的故事》后,我被雷锋叔叔那种助人为乐,无私奉献的精神所感动。雷锋叔叔没有参加过轰轰烈烈的战斗,也没有像黄继光,五壮士那样因为重大公事而牺牲,他所做的只是一些平平凡凡,普普通通的小事,但雷锋叔叔决不会比黄继光这些英雄们差。

在生活上,我们要学习雷锋叔叔的那种“傻子”精神。雷锋在生活上非常勤俭、节约,有时甚至有点吝啬,但他见到别人有困难时,却毫不犹豫地把钱拿出来,帮助别人。辽阳市遭受了洪水的灾害,他把省吃俭用积存的100元钱寄给

了灾区,有些人说他是“傻子”。他却说:“我甘心愿意做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’。

在学习上,我们要学习雷锋叔叔那种善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神。我们小学生的任务是学习,而有些小学生却不这样想,他们学习不努力,不刻苦,却互相攀比。有时比学习用品,有时比玩具……难道这样的事生活中没有吗?

要知道,现在正是增长知识的时候,我们青少年应该刻苦学习,勇于探索,把精力用在学习上才对。

看完《雷锋的故事》这本书,我深深地感到,在二十一世纪的今天,我们多么迫切的需要雷锋精神,我多么希望雷锋成为全国上下学习的楷模,多么盼望学习雷锋好榜样的歌声,响彻全中国。

展开阅读全文

篇15:学习雷锋好榜样作文600字

全文共 649 字

+ 加入清单

阳春三月,正是世间万物蓬勃发展的时节,我们总会去踏春,迎着摻杂着几丝阳光暖意的风儿,行赏着沿路的姹紫嫣红和青翠欲滴,我们享受着大自然恩赐的同时,也不能忘却这个月的意义。

那是一种永恒的精神,他使三月明朗起来。有一位同志,年年相约于三月,他没有什么惊人的丰功伟绩,仅仅凭着一颗质朴的心,用自己生命的一分一秒去为人民服务。他的精神不是电光石火般的闪现,而是舍弃自己利益,无私奉献的隽永,他的美德不是如阳光般的瞬即挥洒大地,而是如阳光的种子,播撒在每个人的心目中,永远传承。大家说,他是谁呢?——对,他就是雷锋。雷锋是一个共产主义战士,虽仅仅活了二十二个春秋,可是他平凡而伟大的一生却无时不在为人民发光发亮,时代迁移,一切一切的变化都恍如隔世,可是我们不能让’学习雷锋好榜样”只是一句空话,而要为此付诸行动。

生活中,总有几个雷锋的影子:最美女教师——张丽莉,在关键时刻,她没有顾及自己的安危,一把推开了学生,自己却身负重伤;最美老人——白方礼,自己蹬着三轮车二十年,收集三十五万帮助300个贫困孩子实现上学梦……

生活中我们尽力做雷锋:将物品借助给更需要的人,为人指路,学会让座……学习中,我们乐于助人:同学摔倒扶一把,同学有不懂之处仔细教导……这些只是举手之劳,也无需刻意行善,你会发现,并花费不了多少时间和精力,却给别人带来方便,拥有的成就感让你快乐,人与人之间的团结友爱,让我们爱生活,爱祖国。

雷锋精神融在春的气息里,陶冶我们的品格。而我相信这正能量绝不只定格与三月之中,让我们成为雷锋精神的继承人吧!

展开阅读全文

篇16:爱学习的妹妹小学生作文

全文共 560 字

+ 加入清单

(一)月亮的样子

那天,我看了一篇文章,题目是《弯弯的月亮》。里面有一些地方写弯月的样子。

我问妹妹:“月亮像什么?”

“像小船儿,像眉毛。”她骄傲地眨着她那天真的眼睛说。

“还有呢?”

“还像麦杆被风吹弯的样子。”她用她那单纯的眼神望着我。

我高兴地笑了,毕竟她想到了麦子!即使这个比喻并不多么地恰当,却也值得夸奖。

我又问她为什么说月亮像麦杆。她说:“我的语文课本上有一句话说,‘谷穗弯弯,它鞠着躬说:我是秋天。’我们课本上的那幅图画,就像麦子,也像月亮。”

(二)组词记

那天,妹妹写完作业,妈妈按常规让她认认刚刚学过去的生字,并且还挑出了几个让她组词,其中有一个“面”字,妹妹组词说:“面包,方便面……还有手面。”我问她手面是啥东西,她便指了指她的手背。我和妈妈这才明白她说的其实是手心的那一面——手面!真是奇思妙想啊!

(三)诵课文小记

听,听那美妙的声音?

“阳光像金子,洒遍田野、高山和小河……”妹妹正在妈妈的怀抱里背课文呢!看着她那认真的劲儿,真的很像一个饥饿的人扑在了面包上哩!

“河面闪着阳光,小河——哎呀,真丢人!不认识字儿啦!我拼,我拼,我拼拼拼!”她的小嘴在说着:“嗯——j——jü——jiu(就),就像长长的锦缎子。”唉,这一段可算念下来了,我都被她给急了个半死,她也真不容易啊!

我的妹妹很爱学习吧,是不是也很可爱啊?

展开阅读全文

篇17:学习雷锋

全文共 432 字

+ 加入清单

在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境, 力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。

由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。

经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!

展开阅读全文

篇18:学习雷锋好榜样

全文共 276 字

+ 加入清单

曹珂豪

3月5日是“学雷锋日”,老师给我们讲述了雷锋叔叔的英雄事迹,号召我们要向雷锋叔叔学习“做好人好事,为人民服务”!

中午放学和妈妈回到小区,我看到小区的绿地草坪上的废纸垃圾,想起了老师说:要向雷锋叔叔学习“讲卫生、爱护环境”,我就赶紧去草坪上认真的把废纸、垃圾捡起来扔进了小区的垃圾箱里面。

坐在电梯里,我看到电梯里面很脏,我就回家拿了干净的布,去擦洗电梯的里面。小区的绿地干净了,电梯明亮了,小区的人们脸上都笑开了花,夸我是一个小雷锋,我心里高兴极了。

雷锋叔叔说“不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。”我要向雷锋叔叔学习,帮助别人,快乐自己!

展开阅读全文

篇19:学习雷锋好榜样

全文共 605 字

+ 加入清单

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”这一句话相信大家都很熟悉吧,这就是雷锋叔叔说过的话。

雷锋叔叔这一生都在干好事,每一个人都为雷锋的助人为乐的精神所感动。雷锋叔叔生前为人民干的每一件好事,看似微不足道,可是却让人不经意的感动。

我的身边也有这样几位“雷锋”。一个就是我们班的班主任卢老师。卢老师就像一只蜡烛,燃烧自己,照亮我们。卢老师一边需要照顾自己的孩子,一边还要教我们。卢老师对待我们就像对待自己的孩子一样。我们有什么不懂的,老师课外还要指导我们,有时老师还要帮我们熬夜打复习资料,甚至有时为了我们几天几夜不睡觉熬夜改作业并思考改怎么讲课我们才能明白,甚至因为要帮助我们而忽视了小宝宝。卢老师是一个为我们着想的好老师;是一个有着雷锋精神的好老师。我们敬仰这样的好老师。

另一个也是我的老师——黄老师。黄老师也是一个尽责任的好老师。黄老师对待每一个学生都是平等的。黄老师也是一个为学生着想的好老师。老师对我们比较严格,但是我们知道,黄老师虽然严格,但是也是为我们好,希望我们不要养成一种坏习惯,所以对我们比较严格。但是我们还是喜欢黄老师,因为是黄老师,才让我的作文有了进步;才让我的语文理解能力有了进步。老师,您是勤奋的园丁,我们则是一朵朵灿烂的鲜花。谢谢你,黄老师。

雷锋精神无处不在,只有我们善于发现,善于学习雷锋的精神。才真正算的上“雷锋的好榜样”。

展开阅读全文

篇20:小学作文:读《雷锋》有感

全文共 456 字

+ 加入清单

听到雷锋这个响当当的名字,不少人会流下伤心的泪水,他七岁成了孤儿,失去了父母,依靠热心的穷乡亲们照料度日,读《雷锋》有感作文。1949年8月家乡解放后,在党和政府的关怀下雷峰上了学,他刻苦学习,成绩优秀,高小毕业后光荣地当上了政府通信员……。他一生受过的荣誉数不胜数,“工作模范”、“劳动模范”、“先进生产者”,“红旗手”等称号,小学六年级作文《读《雷锋》有感作文》。

他一生不知做过多少次无私奉献螺丝钉,他发挥了一颗螺丝钉的光芒,处处以关心别人为重,热心帮助战友,为人民做了大量好事。在雷锋的故乡,常听老百姓说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

雷峰不幸死后,中央领导同志先后题词赞扬,1990年3月5日,新一代中央领导又一次题词,号召全国人民进一步“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋叔叔这一生,没有做过惊天动地的壮举,他做的每一件好事都是极平凡的,正是这无数个平凡的事迹,把他构成了人们心目中的榜样,让他成为永久的英雄,他的精神使所有群众人民团结一致。“学习雷锋好榜样!”让我们一同学习雷峰叔叔崇高的精神。

展开阅读全文