小学生关于雷锋的作文：学习雷锋好榜样（精彩20篇）

今天，妈妈给我买了一个漂亮的储蓄罐。

它上面有一把小锁。还有一个长方形的小孔，硬币就是从这里放下去的。中间画了一块碧绿碧绿的草坪，草坪上坐着几只流氓兔，正在看乌龟们跑步比赛呢。底上还有两把钥匙，这两把钥匙是拿来开上面的小锁用的。

妈妈说：“从今天开始，我们家要定一个规定。你帮妈妈买菜，妈妈奖你五角钱。如果倒垃圾，妈妈奖你二角钱。”今天，我帮妈妈送东西，妈妈奖我五角钱，我心里乐开了花。

今后，我要把我所有用汗水换来的钱捐给那些有困难的小朋友们。让他们也像我们一样，天天坐在明亮的教室里听老师上课。

[小学学雷锋的作文

在许多学习用品中，我最喜欢的是我的书包，它是我上一年时舅舅送给我的。

我的书包是粉红色的，长方形的，是用呢绒防水布做的。瞧！书包上还有个大盖子，盖子上有只可爱的米老鼠。米老鼠的身上穿着一件美丽的公主裙，又黑又细的手臂上戴着一副雪白的手套，大大的头上竖着一对又圆又黑的大耳朵，并且有一个大红的蝴蝶结发箍点缀着，别提多好看了！尖尖的鼻子微微上翘，长长的眼睫毛下，一对圆圆的大眼睛正俏皮地看着我，似乎在对我说：“我们做好朋友吧！”书包的后面有两个宽宽的、厚厚的背带，背在身上既舒服又能减轻一些份量。

我的书包有三层。第一层是装我平时吃饭的调羹、纸巾；第二层装铅笔盒、剪刀和蜡笔；第三层装的东西可多了，每天上的课本和作业本。书包的两侧还有两个小网袋，我喜欢在那里放水杯和手帕。每当放学回家，它就担任着重大责任，载着一天老师传授的知识陪我回家。

这只书包已经陪伴我三年了，虽然它的颜色没有往日的风采，没有刚买来时的那样崭新、漂亮，但它仍旧是我最心爱的学习用品。

[我喜爱的学习用品小学作文

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

——题记

雷锋，是影响了一代人的好军人，也是值得我们学习的好榜样。在这万象回春的三月份里，让我们一起“学习雷锋好榜样”!

雷锋那关系百姓的心灵是令我们赞扬的。记得有一次，雷锋因公事出了差，当他到了车站，正准备等车时，突然看见了一为老婆婆正焦急地走来走去，好像在寻找什么似的，好心的雷锋连忙迎上前去，问道：“老大娘，您为什么走来走去的呀?是不是丢了什么东西呀?”老婆婆满头大汗地回答：“是啊，我本来要去看我的儿子，可谁知到了车站，车票却丢了，这可怎么办呀!”雷锋听了，二话不说，连忙用自己平时省吃俭用攒下来的钱，又给这位老婆婆买了一张车票。老婆婆见了，就连声谢道：“谢谢你，好心人我的儿子也在部队里当干部，回头然他给你写一封感谢信吧!”说着，就拿出一张纸了记下了雷锋胸口上的部队编号，见状雷锋连忙谢绝道：“不用了，不用了，真的不用了!”过了几天，雷锋出差回来了，看见了墙上贴着一张红通通的感谢信贴在大门口，雷锋笑了笑，就回宿舍了······

雷锋那关心同志的精神也是值得我们学习。有一天，一位同志生病发烧，见状，雷锋天天给他送饭送菜。时不时还给他头上敷一条毛巾。那个通讯员以前可是对雷锋的态度十分不好，而今天雷锋却给他送饭送菜那个通讯员十分纳闷就问：“我对你那么不好，为什么你还要来给我送饭送菜呢?” 雷锋笑了笑，默默无闻地走开了。

我们虽不能像雷锋那样“忠于革命忠于党”，但我们可以做个小雷锋，从身边的点点滴滴做起。让我们向雷锋学习!

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。他作为一名普通的中国人民解放军战士，却在他短暂的一生中助人无数，他为了实现他的目标，献出了他仅仅22岁的年轻生命。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

雷锋就是这样，做了好事也不留名，一直默默无闻的帮助有困难的人。正因为雷锋是这么乐于助人，所以在他逝世后，才会有这么多人去瞻仰他，学习他。当我读了雷锋的事迹后，感触颇深，于是我决定也去做好事，当个“小小雷锋”，也来尝尝做好事的滋味。

有一次放学回家，我来到大街上，细心的观察着行人的一举一动。这时，一名阿姨开着电瓶车飞驰而来，在电瓶车的尾座，放着一袋装着蔬菜摇摇晃晃的塑料袋子。我不知是电瓶车开的太快，还是袋子摆放的不平衡，在一刹那间，袋子突然“咚”地从尾座上掉了下来，可那位阿姨却一点也不知道。这时，路边的一些好心人叫了起来：“东西掉了!东西掉了!”那位阿姨这才缓过神来，向后看了看，脸色顿时紧张起来，扶动着电瓶车向后倒退。我的心里产生了一股强烈的欲望，帮这位阿姨把袋子捡起来吧!可是我的脚就像灌了铅似的，怎么也移动不了一步，眼看着那名阿姨就快要接近袋子了，我又再次股足了信心，不管了就去帮一把吧，没准还能得到表扬呢!我快速地跑了过去，弯起腰，捡起袋子，微笑着向那位阿姨递过去，说道：“阿姨给您!”“谢谢，太感谢你了小姑娘。”那位阿姨甜甜地笑了，那眉毛好似天上的月亮。我可开心了，就好比给我吃了天下最甜、最美丽的糖果。

“雷锋精神”激励着一代又一代人学习，现在这个任务已经寄托在了我们这一代人的身上，那我们就更要传承雷锋精神，让助人为乐永远成为令人骄傲、令人赞叹的优秀品质吧!

活动目标

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动过程

1、主持人宣布班会课开始;

2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌，游戏

3、小品表演《一粒钉子》;

4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习”;

5、表彰班级“学雷锋先进分子";

6、全体合唱《学习雷锋好榜样》;

7、班会课结束

一、主持人导出班会主题

合：尊敬的老师、同学们，上午好!初一一班学雷锋主题班会现在开始!

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。

乙：对了。

合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙：请听《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.甲：请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

主持人甲：对啊!雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏由茅榕同学带来的诗。

为什么你总在我前方闪耀

你的故事装满我童年书包

为什么你是我永远的寻找

爱与恨都写在你紧抿的嘴角

并不是到三月

才记起为你骄傲

历经这风和雨

仍不失你的崇高雷锋

每一次念你的名字都是我深情的燃烧

不要说你平凡像一棵小草

这绿色已汇成滚滚春潮

不要说这二十二岁人生太少

认真做青春才有永恒的歌谣

现代风吹不去

那人性的真和善

一双手一棵苗

便捧出青山不老

雷锋每一回无言的感动

都是人类心灵的拥抱

主持人乙：接下来进行的是雷锋知识问答。

1.雷锋什么时候出生?(C)

A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年

2.雷锋几岁是成为了孤儿?(D)

A.5岁B.4岁C.6岁D.7岁

3.雷锋为什么会当兵?(A)

A.被解放军的爱国爱民的精神感动 B.因为家里穷 C.想出人头地 D.想成为军事家

4.1950年乡里成立了农民协会，进行的土地改革雷锋积极投入了这场运动当上了什么?(C)

A.班长 B.宣传委员 C.儿童团长 D.少先对队长

5.雷锋16岁时在望城县委做什么工作?(B)

A.秘书 B.公务员 C.后勤人员 D.清洁工

6.雷锋在当兵前做过许多工作，一哪个工作他没有做过?(B)

A.通信员B.辅导员C.拖拉机司机D.推土机手

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一(4)班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习

甲：不信?请看小品《一粒钉子》：

A：(背着书包，走进课室)啊，还没人来，今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀，我的屁股，怎么回事?原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。

B：早上好，俊杰，你怎么了?心神恍惚的。

A：没、没什么事。

B：(坐在椅子上)哎呀，真痛!钉、钉子。(乘没人注意，换了一张椅子)

班长：大家早上好!

A：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

班长：当然可以，呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟，什么东西?是一粒钉子。(这时，A，B听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。)

班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题

A、B：好，我来帮你。

乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信，请听同学们是怎样说的!

甲：哪位同学能说说你身边的好人好事?

学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)

[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧!

小学生正处于长身体、学知识的关键时期，小学时期的知识积累，对以后中学甚至大学的学习都是很有必要的。但从小学心理的特点来看，小学生又处于爱玩的阶段，对学习的重要性没有太深的认识，因此往往出现不愿意学习的情况。

笔者有幸接触到一二年级的小孩子们，但是发现现在的孩子普遍不愿意学习。就是学也是为了应付老师的作业，一时间还找不到好的办法尽快扭转这种局面。他们的心理很复杂，从小学心理的特点分析，小学生不愿意学习的原因主要有以下几种：

1、学习的过程没有足以吸引孩子注意力的亮点，孩子对学习的注意力比较分散。

2、孩子在学习的过程中遭受过挫折，学习没有让孩子体验到荣誉感和自我优越感。

3、孩子身边的小伙伴的生活习惯等感染到孩子。

4、学习给孩子没有带来乐趣。还有其他方面的诸多原因。

针对孩子的情况，家长首先要分析孩子不愿意学习的心理原因，其次要针对原因寻找相应的解决办法。为激发孩子的学习兴趣，心理专家提出以下几点建议：

1、不要从小就让孩子意识到学习就是一项繁重的任务，尝试快乐教学，让孩子在学习中体验快乐与成长。

2、从趣味学习开始引导孩子，在日常生活中引导孩子探索求知的兴致。

3、不断地鼓励孩子学习方面的进步，及时肯定孩子的成长，让孩子在学习中充分体验到自我荣誉感。

对小学生在学习上出现的问题，家长和老师首先要从心理层面找原因，多了解小学心理的特点，然后才能据此制定正确的应对方法。

3月，正值百花争艳的季节，但在五十几年，这个欣欣向荣的季节里，一个伟大的生命却悄然离去。抬头，看着照片里依然朝气蓬勃的他，心中不禁默默地念道：“雷锋同志，我们向您学习。”

与一场淅淅沥沥的春雨邂逅，看着雨水挂在枝头，晶莹剔透……回到家，身上湿蒙蒙的，却感觉春天的气息围绕在身边，坐在沙发上，拿出一本《向雷锋同志学习》，开始慢慢品味……“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋是一个孤儿，但他却以一颗超出平常的心对待生活，对待社会。雷锋出生在一个战乱的年代——抗日时期，人民生活在水深火热之中，他是一个解放军，一位真正的解放军，为人民着想，服务的解放军，为老奶奶寻找儿女，帮工人们一起建造学堂，为妇女寻找火车票……

一件件小事，一颗颗善心，连接起来，渐渐地，汇成一条爱的河流，深入人心……望向窗外，一群红领巾欢快地唱着：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”蹦跳着向敬老院的方向走去……清脆的声音，天真的神情……还记得，前几个月，有一位“最美妈妈”用手双托住了一个从高楼摔向地面的女孩，虽然只是举手之劳，却挽救了一个年轻的生命，雷锋精神还在……雷锋的名字对有些人来说似乎已经陌生，雷锋精神对有些人来说已经很遥远，但在生活中，哪怕是一件小事，足以让爱永恒，让世界更美好……3月，百花依然争艳，春雨依然淅沥……雷锋精神，一件件小事，何时何地……

仔细想想，这学期我都学了什么？

上课分心走神，下课不认真复习，回家应付作业，周末疯玩电脑。没有一点心思用在学习上，可以说这学期的生活就是行尸走肉。甚至有时候会以为是给爸妈学习的，考不好就有皮带炖肉，考好了就有奖。老师有时候会抽出一节课来，即使不上课，也要让我们明白我们是为什么而学习？但是我总是左耳进，右耳出。

通过星期五晚上我想了好多，把老师、爸妈的话又在脑子里翻出来看了一遍。就像韩麦尔先生说的一样，总要把学习拖到明天。但是明天永远没有完。学习为了自己，我以前的老师说过：大脑就像一块铁，不用它就会生锈，当它生了锈再想用就晚了！

老师按名次读分数时，总希望自己排在前面，却每次都是在快读完时读到我。当看到别人站起来侃侃而谈是，心里总是会羡慕死他们。其实他们能做到的，我也可以。总是听到家长会后老师对妈妈说：她不是笨，就是不用心学习，没有把学习放在心上。老师对我都没有失去信心，自己放弃了又像什么话呢？

世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最奢望，最容易被人忽略又最令人后悔的就是时间。挤出一点时间来学习！让我之前的坏习惯随着被剪掉的头发一起消失。

[以学习为题目的小学生作文

今年是雷锋同志逝世54周年，也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”53周年，各地再次掀起学雷锋的热潮。雷锋的身上有许多的优秀品质，并且始终如一，他不愧为一代楷模。但在我眼里，更加看重的，也是更加感到羡慕的是他有一颗如阳光般灿烂的心。学习雷锋精神，当好人，做好事，这些或许不难，但是，像雷锋同志一样，经历成长的苦难，依然能够满怀一颗热忱的心，为祖国、为人民奉献自己的青春，这种阳光般的心态恐怕是我们一时难以做到的。

我们在书籍、电影中，经常看到对雷锋的形象描述是“个子不高，长相清秀，活泼开朗，面带笑容，一副阳光灿烂的表情”等字眼。参加工作之后，雷锋身边的人，无论是领导还是同事，都很喜欢他，感觉他还是个孩子，是一个充满阳光的人，特别温暖。同事对雷锋的普遍印象也是待人热情，见到谁都是笑脸相迎。雷锋所在部队的王主任对这个来自基层的战士也有很深的印象，用他的话说，“雷锋跟各级领导的关系都很融洽，遇到困难就如实反映，要求帮助。”东方早报也曾采访过雷锋的战友、海军原副政委、中将冷宽，问道：“随着接触的增加、了解的深入，对雷锋有了哪些新认识，有哪些细节依然印象深刻?”时，冷宽说：“从我第一次欢迎新兵大会上见到他以后，我们相处了两年零八个月，他走到哪儿都是笑，跟谁都笑，用现在的话来说，就是笑得非常灿烂，非常阳光。54年过去了，他的这种微笑面庞到现在还浮现在我的脑海当中，印象非常深刻。”

雷锋为什么赢得战友、同事的好感，为什么一脸灿烂的笑容常挂嘴边，应该说，雷锋的“阳光心态”发挥了重要的作用。做事认真、待人友善、乐观开朗、自然、真诚、勤奋、热情，这就是雷锋讨人喜欢的地方。不管做什么样的工作，遇到什么样的问题，雷锋总是往好的、积极的方面想。即便是受了冤枉和委屈，雷锋也会开解自己，看到事情好的一面，以积极的态度来应对。而不是转向抑郁、消沉，把世界看得一片阴暗。正是因为有这样一种阳光的心态，他才能热情地给予别人无私的帮助和关心。他尊重、体贴上级，关心、爱护战友，尽自己的所能帮助有困难的人。那种真诚的、阳光般的微笑，不是可以做作出来的，是发自内心的笑容，是他阳光心态的真实写照。

曾经读过一本员工培训读物《做雷锋式员工》，里面就提到了雷锋的阳光心态，其中讲述了雷锋在部队期间的一件事。刚入伍的雷锋兴奋异常，十分活跃，表现积极，对战友经常直言不讳，个别人认为他好表现，爱出风头，有些不满，在其练习汽车驾驶时间，安排其做杂务，影响了雷锋的驾驶学习。但是，雷锋并没有因此抱怨，而是怀着一个积极的心态去思考问题，认为这些杂物终归要有人来做，其他战友先学也好，自己努把力能够赶上。这就是雷锋和其他人不同的地方，即便是被人穿了“小鞋”，他同样能做到积极地思考，看到事情好的一面。

如果同样的事情发生在我们自己身上，我们会怎么看，还能保持心理平衡吗?现在的社会，竞争十分激烈，生活和工作压力都很大，经常会因为各种琐事而感到心情压抑，试想，长期处在这种状态下，对我们的工作生活没有任何好处。我们应该学习雷锋，以积极的心态去认识问题，去处理事情。同样一件事情，一个问题，我们可以赋予它各种不同的意义，我们的大脑会在你注意力集中的地方呈现相应的内容。如果我们有意识地从好的，积极的地方去思考，相应的，我们所得到的答案自然很好;同样，我们如果只纠结于痛苦、失败的方面，必然会得到更加痛苦的答案。这就如同是两条路，我们为什么不选择快乐、光明的那条路呢。我们的心态就取决于我们看待问题的角度和注意力投放的方向。

雷锋同志的这种心态给了我很大的启迪，为我们树立了很好的人生观。怀有这样的一个心态，我想，我们也就能更加理解雷锋的所作所为，我们也就能自然地以雷锋的精神投身到生活和工作当中去。

那天是3月5日——学雷锋纪念日，我们学校开展了学雷锋活动，这一次小小的学雷锋活动，让我感受到了雷锋叔叔热爱人民，热爱祖国那颗火热的心。

雷锋叔叔是一个孤儿，从小吃百家饭，穿白家衣长大。雷锋叔叔说过一句话：“我的生命是人民给的，我愿做人民永远的螺丝钉。”他是这样说的，也是这样做的。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

听了雷锋叔叔的一件件好事，我的心被感动了，心灵震颤。现在看看雷锋叔叔，再看看自己，自己会因为一点小事和父母吵架，与同学翻脸，跟老师顶嘴，看到老人跌倒不去扶，我真为自己从前的行为而感到惭愧！

我们要学习雷锋叔叔，弘扬雷锋叔叔对社会、对人民无私关爱的精神，让他激励我们奋发学习，建设祖国，让雷锋叔叔永远留在我们心中！

同学们，学会感恩吧，学会感恩会让你的生活更充实。

[小学生作文_雷锋叔叔教给我的

学习雷锋好榜样这首歌在上世纪60年代唱遍祖国大地，把有限的生命投入到无限的为人民服务，公而忘私默默奉献的雷锋精神，激励了一代代中国人为实现民族振兴国家富强而努力奋斗。

进入21世纪，在改革开放，建设有中国特色社会主义的历程中，雷锋精神仍然是我们在工作、生活中的行为准则，涌现了以雷锋传人郭明义为代表的一批先进人物。他们不图名利，不求回报，帮助别人，快乐自己，进一步把雷锋精神发扬光大。

有这样一位80后的小伙子，在危机时刻抢救不幸落水的人后，不留名，不张扬，悄然离去。当记者通过多方打听找到他时，发现他只是一个打工族，住在租来的简陋的房间。在采访时，才知道类似这种救人的事，已经做了十几起。没有什么豪言壮语，崇高境界，只是淡淡地说做了自己应该做的事，并且觉得很正常。多么感人的事迹，多么朴实的语言。在人民的生命和利益受到威胁时，他们挺身而出把自己的安危抛在脑后，不图名利，默默奉献，不求回报，是新时期雷锋精神的最好体现，事实证明，雷锋精神并没有过时，它就在人们心中。

学习雷锋精神，作为担保公司的员工，我们要在平凡的工作中，认真负责，处处为企业着想，为企业服务，充分发挥扶持中小企业的作用。在生活中，团结同志，无私帮助需要帮助的人。 在世情、国情发生深刻变化的情况下，弘扬雷锋精神是中国人民在以代表人民根本利益为宗旨的中国共产党的领导下实现社会和谐稳定，经济高速发展，人民生活不断提高，实现中华民族的伟大复兴的重要保证。

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我给大家讲的故事是：我身边的雷锋。

我从小在学校里长大，爸爸妈妈也在学校工作。我由此认识了被老师们称为“外地猪”的朱老师，孩子们都喊他朱叔叔。但我在他的身上并没有看出猪的懒惰和好逸务劳，而是看出猪的那种稳健和踏实。今天，我就给大家讲一个关于他的故事。

也许在别人看来能体现出雷锋存在的都是那些惊天动地，舍己为人的大事，但我觉得也许一件小事就能体现出雷锋的存在。

那是夏天里的一个课间，窗外的雨哗哗的下着，狂风夹杂着暴雨不分方向的吹着。校园内的积水已有没腿深，我从教室走出，凭栏望风，没想到我真的看到了一处美丽的风景：大雨中，一个瘦小的身影，拿着一顶细小的伞在雨中疏通着下水道，他用左手扣着石板吃力的扳着，可力气不足差点儿栽进水里，只见他猛然抬头，毅然丢掉那把小得可怜的伞，在他抬头的那一瞬，我看见了他的面孔，啊！他竟然是“外地猪”叔叔，我的心头为之一震，只见他双手紧扣板盖，腰微弯着，用力地将石板抬起，然后，赤手伸进那堆我们丢弃的、看都不想看的一堆污秽里。他的手在里面掏出一堆又一堆污秽里，掏出一堆又一堆的垃圾，过了好大一会，下水道终于疏通了，这时他的衣服已湿透，又奋力将盖板盖上，在雨帘中，我看见他的背影消失在朦胧之中。

后来我才知道，这样的事在他身上早已是司空见惯，他已将做别人眼中的小事当做了一种习惯。在学校里，只要老师家里有事找到他，他都会很快前去帮忙；下雨天老师家的房屋漏水时，他冒雨搬着梯子爬到屋顶去维修；办公室里总能听到他对学生谆谆的教导；给花园里的花草树木除草、浇水似乎成了他的专利；每天总能看见他弯着腰在校园捡拾垃圾的身影；每年的中考，他的班级里总有很多学生以优异的成绩考上高中；光荣榜上总能见到他的名字……没错，他已将养成了做好事的习惯。

我发现，其实雷锋精神的核心不就是舍已、奉献这四个字吗？我也发现，其实我也可以成为一个新时代的小雷锋，因为，雷锋精神就是将做好事做为一种习惯，相信你也能做一个雷锋。

谢谢大家

[我身边的雷锋小学作文

我不怎么爱看书，就是为了完成作业才读了这本书。可是一看就看上了隐，书就像有一只手抓住我，我不管怎么动也动不了。我整整看了一个下午，那就是《雷锋》，他的每一个事迹都感动着我，从小就知道向雷锋学习，向雷锋学习。去不知道谁是雷锋，自从看了这本书，我知道了。雷锋是个好同志，他自小在湖南望城长大，他饱受苦难。新中国成立后，他受到党和人民的亲切关怀，他当过勤务兵，工人，又成了解放军战士。他不忘党和人民的恩情，在他的心里起了一个念头——为人民做好事。并且他还说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。他从节约每一粒粮食，一颗螺丝钉，一度电做起，从不乱花一分钱，尽量为国家节约开支，他曾被评为“节约标兵”，有人不理解他，说他是傻子，但是雷锋不顾及流言蜚语。依然把他攒下的钱捐给灾区。可他们知道雷锋做的事时，都被其感动了，都向他学习。

可是不幸的事，一次意外事故中，他因公殉职，年仅22岁，毛主席向全民发出“向雷锋学习”的号召。后来有人无意间看见雷锋的日记看见雷锋所有事迹，将他的事全部公众于世，雷锋的事迹足足影响几代人。

我要记住雷锋的事迹，以他为榜样，作另一个雷锋，不但要发扬雷锋的精神，还要走雷锋未走完的路尽自己所能为人民服务。

As we all know,March is the month to learn from the spirit of Lei Feng.However ,it become a controversial issue these years wether we should continue to learn from Lei Feng or not,especially when affairs that young men who kindly helped the old men were frauded were frequently reported.

Again its March now,do we still need to learn from Lei Feng?

In my opinion,its nesseary to learn from Lei Feng.

Firstly,its Chinese traditional virtue to help others. The typical story to help others is offering fuel to the poor in snow days.According to legend,in a cold winter ,its snowing heavily,the Emperor Taizong of Song felt cold even hes beside the fire.So he ordered his soldiers to send charcoal to the poor.Therefor,the story and the good virtue have been circulated so far.To be ready to help others is a kind of traditional culture our ancestor left us,we shouldnt forget it.

Secondly,if we abandoned the Lei Feng Spirit, the world would be dark.Imagine how hard and dull the life would be if people lived in a selfish and indifferent world?No people save the children in water,no donation for the disaters,thats a counterback of a whole nation. So its necessary forthegovement andschoolsto advocate the spirit of Lei Feng.

Of course,inevitably there are always evil people in every era.What we can do is take safe measure while helping others.

众所周知，三月是学习雷锋月。然后，是否要继续学习雷锋精神已成为一个争议性话题，尤其是频繁报道出帮助老人的年轻人被讹诈的新闻后。

现在又到三月了，我们还应当学习雷锋精神吗?

在我看来，学习雷锋精神是必要的。

首先，帮助他人是中国的传统美德。帮助他人的典型故事是雪中送炭。据传，在一个寒冷的冬天，雪下的很大。宋太宗即使在火边也觉得冷。所以他就命令士兵送木炭给那些穷人。所以这个故事和这种美德便流传至今。乐于助人是老祖宗留给我们的一种传统文化，我们不应当忘记。

其次，如果我们抛弃雷锋精神，世界将变得黑暗。试想，生活在一个自私，冷漠的世界里，生活会多么艰难和无趣。落水儿童无人救，灾难面前无人捐款，这是整个民族的倒退。所以说，政府和学校有必要倡导雷锋精神。

当然每个时代都不可避免地有坏人，我们能做的就是在帮助他人时采取安全的措施。

力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。——题记

雷锋做的是比让何人做的都要多。

雷锋一次外出，从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩，手里牵着一位小女孩，正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来，披在大娘身上，把自己大贴身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站，雷锋赶紧找了一个座位给这位大娘，自己却站着。雷锋对大娘说：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和儿子。”雷锋看了地址，自己也不知道，就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字?”“我是解放军，住在中国。”

还有一次区里要捐款，被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷锋就找借口说：“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊，就只好收下了。

让我们把雷锋精神一直传递下去吧!

导语：这个社会需要雷锋精神，我们在日常生活中学会关心他人,理解他人,帮助他人,兢兢业业工作,勤勤恳恳做人。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Leifeng was known as a pattern that offered help to others selflessly. He devoted all this life into his beloved career as well. I, myself, was totally shocked by his character.

Such is human nature; people trace the good, water flows to low. Everyone should copy his sprit as our daily life goes instead of uttering a meaningless slogan “learn from Leifeng, our decent idol”, so that we could definitely see a lot more smiling faces rather than conflict.

To help others is not a hard thing, however, what you need is to consist doing it. Take myself as an example. I am the representative of Math, to collect homework is my daily task, however, I would turn them to the right page for shorten the time for teachers when correcting them.

I strongly propose that we shall see a better world if each of us treat Leifeng as our model and copy his spirit.

【参考译文】

雷锋被称为一个模式，提供了无私地帮助别人。他把这一生都奉献给了他心爱的事业。我，我自己，完全震惊了他的性格。

这就是人的本性;人善迹，水流低。每个人都应该仿效他的精神为我们的日常生活中去而不是说出一个毫无意义的口号“学习雷锋，我们体面的偶像”，所以，我们肯定会看到更多的笑脸而不是冲突。

帮助别人不是件困难的事，然而，你需要做的就是让别人去做。以我自己为例。我是数学的代表，收集作业是我的日常任务，但是，我会把它们变成正确的页面，缩短老师批改作业的时间。

我强烈建议，我们将看到一个更好的世界，如果我们每个人都把雷锋作为我们的模型和复制他的精神。

人生的道路曲曲折折，没有人不会犯错，错误是成功的开始，失败是成功之母，这是我们必学的一课，接下来我就给大家讲讲我的错。

有一次我跟我们班的一位同学打了架，打完架之后我还对那位同学说：小心你的书包，下午我到学校之后就把他的书包踩了，当时有很多人在场不知道是哪位同学给那位家长说了，就在我坐在位置上就有一个同学说老师叫你，听完这句话我的心就扑通通乱跳心里不断自责，我心想语文老师为什么叫我？我犯了什么错？是不是那件事语文老师知道了？

我带着种种疑惑走进了办公室，就在走进办公室的一刹那间我知道了答案我把那位同学打伤了，那位家长找来了，看见语文老师不断的给那位家长说好话我的心里就酸酸的，老师在那位家长面前批评了我我的心里很内疚，在那时我知道了错，我不应该打同学，不应该触犯纪律，我总是在犯了错之后才知道了错。

我认为错误就是一面镜子，只要认识到错误并改正，镜子永远是明净的，不要为错误找借口那样只会一错再错。

[小学作文从错误中学习正确

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋叔叔助人为乐的品质和精神。而这崇高的品质与精神成为了我们中华民族的璀璨结晶!

雷锋叔叔的名字，在我们心中刻着。雷锋是我们的榜样，是我们中华民族的精神，是我们中华儿女最崇高的品质。雷锋叔叔永远活在我们心中，因为他的精神永远不会失去光彩。

我们要以雷锋为榜样，时刻记住四个字：“助人为乐”难道不是吗?帮助了别人，难道自己心里没有一点喜悦感吗?真心的帮助了别人，自己的内心一定有开心、满足的心情!学习雷锋精神其实最基本也是互相帮助。我们中华民族自古就有的美德：助人为乐!

在新的世纪我们更应该弘扬雷锋精神，要学习雷锋叔叔那样志存高远、树立远大的志向。把自己和国家、人民融为一体。要像雷锋叔叔一样保持谦虚苦奋斗的精神，做一、不自以为是、不骄傲和艰颗永远坚强、永远不生锈的螺丝钉，在自己的岗位上，坚强奋斗、努力工作。在生活中要以尊老爱幼为原则。学习雷锋叔叔就要弘扬文明新风，用自己的实际行动来说明一切，而不是靠嘴巴说说。学雷锋叔叔就要对祖国、对人民、大公无私、无私奉献、全心全意的为祖国和人民服务一切。

雷锋有过一句话“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在生活中我们也要学习这种“螺丝钉”的精神，为大家出一份力，虽然这份力可能会很小，但是内心却会有一种喜悦之感。勿以恶小而为之，勿亿善小而不为，在别人需要我们帮助的时候，我们不能退缩，要帮助别人。积极行动，做一个“活雷锋。”树立一个形象!

在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?

这段话深入人心，你是否悟出了道理：学“雷锋精神”就要从小做起，从小事做起。就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。比如：在公共汽车前，让座给大人小孩，做到尊老爱幼;在学校或则外面捡到贵重的东西，要交给老师或警察叔叔，做到拾金不味。。。。。。这些都是雷锋精神。

雷锋精神之所以生生不息，永远在我们的心中呈现，就在于雷锋精神与我们的党全心全意的为人民服务，展现了我们中华民族的高尚品质。雷锋精神体现出了我们中华民族的伟大的民族精神，雷锋精神更是我们中华民族的优良传统。

每当你用你的真心去帮助别人的时候，你们都会悟出这么一句话：帮助别人，快乐自己!让我们做一个永远不生锈的“螺丝钉”吧!

我叫杨丝晴，是实验小学四（5）班的学生。3月是一年一度的学雷锋月，社会的各个角落都掀起了向雷锋学习的热潮，学校组织全体学生在报告厅观看了电影《雷锋》，我深有感触，决心像雷锋叔叔那样做一颗服务人民的螺丝钉。

我是我们班的班长，每次值日我都主动参加，总是把教室打扫得干干净净，一尘不染；走在校园里，见到有纸屑便随手捡起；墙上有污点，拿起布子就擦……在学习上我的成绩名列前茅，同学有不会的题，我总是详细地帮他解答。下课后，我还是老师得力的小助手，帮助杨老师完成班里的各项工作。

3月9日这天，春光明媚，我和同学们约定好一起去做一些对创建文明县城有意义的事。我们走在路上，看见洁白整齐的墙被一些小广告覆盖了，就一个箭步上去，把它撕得“片甲不留”。这边一波未平，一波又起，许多小朋友和爷爷奶奶随便往地上扔垃圾，我们迅速上前制止了他们，并和他们讲了争创文明城市的精神，他们不好意思地低下了头……

在家里，每当我看见我那腿脚不灵活的爷爷想走路锻炼时，我总是搀着他，坚持不懈和他锻炼。爷爷常常夸我是一个懂事的孩子。

虽然都是一件件小事，但是学习雷锋的精神在我心中已经深深扎下了根。只要我们处处以雷锋叔叔为榜样，就一定能成为雷锋式的好少年。

This morning we heard the talk given by our headmaster about Lei Feng.We were deeply moved by Lei Fengs deeds. We have made up our minds to do as Let Feng did.

今天早上校长给我们讲了关于雷锋的故事。我们都深受的被雷锋的事迹感动。我们都下定决心跟雷锋学习。

As there were no classes this afternoon, we decided to do some good deeds for people. Some of us went to the Station Square to repair bikes for people passing by, some went to a home for orphans nearby to help carry coal and wash their clothes, and others remained at school to clean the teachers office. We all worked very hard.

由于今天下午没有课,我们决定为人们做一些好事。我们中的有些人去车站广场为人们修理路过的自行车，有些去了家里附近的孤儿院，帮助他们抗煤和洗衣服，而其他人则留在学校打扫老师办公室。我们都非常努力地工作。

It was not until six oclock that I returned home. Tired as I was, I was filled with joy and pride.

直到6点钟,我才回到家。我很累，但我是充满了喜悦和骄傲的。

亲爱的同学们：

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”五十年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，校团委向全校学生发出以下倡议：

一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

二、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。

四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园，做好校园内的卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾桶中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明中学生。

同学们!纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪……让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在我们的校园内发扬光大，传承不息。

结合我校的实际情况，我校学生会和团委会准备在三月的春风行动中，干点实事，我们准备去看望光荣院的老人，我们准备去清扫街上的垃圾，让我们的雷锋精神付诸实际。那么，亲爱的同学们，沐浴在春风中，你有什么样的打算和行动来弘扬雷锋精神呢?我们拭目以待!

莆田第三中学 团委会

20XX年3月5日