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中学生暑假作文:渴望生命的自由(汇编20篇)

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渴望自由

全文共 430 字

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默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间,永远定格在这一刹那。只因为,这一刻,我是自由的。

我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由。

然而,我错了。

12岁,花一样的年纪,梦一般的年华。少女的梦,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗。但是,面对小山似的作业,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然。

渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地。但,这可能吗?

思绪,又飘了回来。眼前的城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由。突然,想起了《飘》中的一句话:“明天又是新的一天了。”

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篇1:我渴望自由

全文共 534 字

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放学了,我飞也似的奔回家,把作业写完后,我看了一会儿书,便准时地打开电视,看起了《火影忍者》。

正当我津津有味地看时,妈妈从天而降,一看到我在看电视,脸上由阴转晴。妈妈唬着脸,“啪”的一声把电视关掉,瞪红了眼说:“一回到家就看电视,你就不会写作业吗?”我笑着对妈妈说:“妈妈,作业我早就写完了,我想休息会儿。”妈妈吼道:“写完了作业,你就不会读读英语吗?你知道不知道现在英语有多重要?”我不敢再说些什么,悻悻地走进房间,拿起“步步高”读起英语。

过了一会儿,堂便在楼下喊:“姐姐,走!打球去!”我一听,来了精神,打开房门,四处张望,嘻嘻,天助我也,妈妈正在上网!我趁妈妈不注意,偷偷遛了出去,脚踩西瓜皮——遛之大吉啰!没想到刚出家门便遇上了拦路虎,撞上了爸爸,爸爸拧着我的耳朵,把我拎回家,生气地说:“都是毕业班了,你还有心思打篮球!我刚去书店转了一圈,看中了几本对你学习有帮助的书,拿去,每天都得写,要是你敢偷懒的话,哼哼……”我不禁打起了冷颤,接过书,感觉这些书仿佛有千斤重,压得我喘不过气来。妈妈又制定了“约法三章”:什么不许看电视,什么不许出去玩……把我牢牢的捆在书堆里。

看着窗外那快活似小鸟的小伙伴们,我不禁想哭,我仿佛是那笼中鸟一般,渴望着有一次能飞向蓝天……

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篇2:我渴望自由

全文共 777 字

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每个人都希望像鸟儿一样自由自在地在天空飞翔,我也一样,可是……

我是家里的独生女,爸爸妈妈把我看得格外重要,对我也特别关心重视。从小他们就不让我独自出门,我就像笼中的小鸟一样,乖乖地呆在爸爸妈妈身边,一步也不敢离开,虽然现在我已经长大,是中学生了,也懂得许多道理了可是爸爸妈妈还是以原先的眼光看待我,把我当个小孩子尽心尽力地照顾爱护我。这一切我都看在眼里,知道他们这样做是因为很爱我,也懂得父母的苦心。但有的时候,我就是向往自由。

我可以自由些吗?这句话在我心里憋得很久了,但我不敢问爸爸妈妈,我担心这么不懂事地问出去会让他们伤心。

记得那个双休日,我和三个比较要好的同学约好一起去市区广场玩,妈妈开始也答应了。可当我准备好一切,和等候的同学正要出门时,妈妈突然又改变主意了:“小孩子家,又没有大人带领,在外面玩是很不安全的,你就不去了,在家看看书,写写作业吧!”

那一刻,我那高兴劲一扫而光,嘴里仍嚷着坚持要去。可妈妈却使出了杀手锏:没收了我准备好的车费和零花钱。这下我可没辙了。同学们见妈妈板着脸,只好都识趣地走了,留下我一个人站在门口。看着同学们渐渐远去的背影,我心里的那种失落和难过真是无法形容。

妈妈!你知道吗?她们几个都是我的好朋友,我是多么想去,多想和同学们一起啊!因为和好朋友在一起是很快乐的,这种快乐和你们给我的温暖感觉是不一样的。可是,我要做一个懂事的女儿,就不能惹您生气,更不能让您和爸爸为我担心,我只有顺从你们,听话地回到我的房间,然后关上房门,看书写字。可是,你们知道那天我哭了多长时间吗?

爸爸妈妈,我知道你们这样做都是因为重视我,可是,你们也该知道,温室里的花朵是经不起风雨的侵袭的。而我呢?不就像那温室里的花朵吗?我希望能够得到阳光的浸染,风儿的抚摸,小雨的淋沐,这样我才会茁壮成长的。爸爸妈妈,我渴望独立,你们能听到女儿的心声吗?

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篇3:顽强的生命中学生作文600字

全文共 791 字

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回忆是一柱檀香,漫不经心地点燃,无声无息地燃烧。那袅娜飘渺、随风漫舞的是如梦如幻的青烟,也是渐渐远去的逝水年华,香尽、烟消、灰飞灭、梦魂香。

二爷爷喜欢摆弄花草,偌大的阳台上是各种各样的花花草草,一眼望去五颜六色,斑斓绚丽。不过,他最爱的却是那一盆总不见开的昙花。我不明白,二爷爷为何喜欢一盆不开花的花?

又是一季昙花开,二爷爷要我前去赏花,我也正想去瞧一瞧这昙花有何种魔力,竟引得二爷爷如此钟情。

夜晚,那弯月而在云彩间若隐若现,朦胧的月光似白练般遮于人间,为这美妙的夜镀上一层银边。我伴着二爷爷在阳台守着那盆昙花,闷热的夜是那样令人心烦,边打着哈欠,边看着时间,心想:这昙花怎么还没开。二爷爷见我此状,让我先去稍稍休息一会儿,昙花要开放时再叫我。我躺在二爷爷家的沙发上,看向阳台,入目的是二爷爷兴奋和激动的身影。

闭上眼眯了一会儿,忽听到二爷爷欣喜地叫声:“快来看啊,昙花快要开了!”我急忙跑向阳台。只见,昙花正在一点一点慢慢地绽放。夜很静,只听见那屏住的微弱的呼吸声。迷离的灯光与朦胧的月光交错着,轻轻洒向那盆昙花,一切是那么的梦幻,却又是那般的唯美。终于昙花完全盛开,似落入尘埃的仙女,人间何其有幸才能遇见。

在展现她生命的美丽后,昙花正一点点地败去。刚刚那短暂的芳华,似过眼云烟般消逝。二爷爷却满目欣喜,称赞刚刚那韶华刹那是别样的美。我问他,昙花败去不伤心吗?二爷爷回答,我是有些伤心,但是我却欣赏了昙花绽开时的美丽。

是啊,为何要伤心呢?我并没有错过那生命绽放的美丽啊。人们在同样的时间里奔跑,错过了冬雪,迎来了桃花灼灼的春;错过了春风,迎来了荷香淡淡的夏;错过了夏花,迎来了枫叶火红的秋;错过了秋月,迎来了银装素裹的冬。

我们总在想着那些失去的,错过的,却不曾想到自己拥有的。我们在生命的征途中,或许有太多的错过,但不错过的才是最美丽的。

不错过,那些生命的美丽,珍惜自己当下拥有的。

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篇4:中学生暑假日记500字

全文共 560 字

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天亮了,窗外透进来的亮光提醒我又一个清晨来临了。

我懒懒地躺在床上,静静地,似乎周围的一切也都安静了下来,仔细听,外面雨打在树叶上“沙沙”的声音;雨落在屋檐上,滴下来“叮咚叮咚”的声音。在这静谧的早晨如一曲有节奏的轻音乐。

我轻轻地走到窗前,一打开窗,就与微风撞了个满脸,风中含着一丝丝凉意。满世界都是飘飘洒洒的雨。看看远处,白茫茫的雾笼罩了整个村庄,好像一层纱盖住了整个村庄。这白色又摸不着的雾,使我看到远处的山林模模糊糊,只是一片水淋淋的嫩绿。近处,树都洗了个澡。每一棵树都在向我倾吐着浴后的欢悦。树叶上凝聚着一滴滴小水珠。在我眼里,那一滴滴晶莹的小水珠好似闪闪发光的珍珠,又像在给每一棵树做装饰。每一棵树都有着清新的绿色。雨渐渐停了,传来几声犬吠。屋后的竹林里也传来几声清脆的鸟叫,我猜它们津津乐道的,是早晨的来临,是洗过澡以后的喜悦,是昨夜发生的事情。我静静地听着这清脆的鸟叫,仿佛自己也是一只鸟,我的手变成“扑扑”的翅膀,我的嘴长成尖尖的鸟喙,全身披满柔软、漂亮的羽毛,只要我脚一踮,便能轻盈地飞到许多同伴中间。我真想去与它们叽叽喳喳谈论昨夜发生的事情,我的心事……

我走到楼下,走出门,风还是柔柔地投入我的怀抱,新鲜的空气迎面扑来,我张开双手,大口大口贪婪地呼吸着湿润的空气,仿佛整个世界充满了活力,好清爽的早晨!

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篇5:我渴望自由作文600字

全文共 634 字

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自我记事以来,妈妈似乎已经帮我安排好了人生计划,我一直上着各种兴趣班:钢琴,语文,数学,英语……一天的行程她已经安排得满满当当,甚至我仅剩的一点放松的时间也要被她剥夺,双休日更像是打仗一样四处奔波。

早晨,我被刺耳的闹钟叫起来,吃完早餐匆匆忙忙地来到了培训班。上午在奥数班里与一群数字“纠缠”,紧接着又在英语班上和一大堆字母“拼搏”,下午还有语文,“之乎者也”这些永远也扯不清的虚词一下子占据了我的大脑。我累得头晕脑胀,刚准备躺下来,舒舒服服地睡一觉,可是妈妈的声音在我耳边响起:“你的钢琴练好了没?你们奥数老师发了几套试卷你找时间做完,听到没有?”

“学习,学习,你就只知道学习!你给我报那么多课外班,你知道我有多累吗?看见别的小朋友在一块开开心心地玩耍,我心里很不是滋味。你的心里只有学习,你有关心过我吗?有考虑过我的感受吗?”我的嘴像机关枪一样噼噼啪啪,连我自己都惊讶了。“我……”妈妈竟语无伦次。我愤怒地摔门而去,到了小区的一个小角落,抬头看着天上小鸟自由自在地飞翔,看着池塘边的小鱼欢快地游动,看着小猫小狗们在草地上无忧无虑地嘻戏玩耍,我何曾拥有过这样的自由啊?!我渴望自由!

一会,我又陷入沉思。我刚刚是不是说的太过分了?但是她……

其实我深知,妈妈所做的一切都是为我好啊!俗话说:“没有规矩,不成方圆。”我们现在还是应该以学业为重,多约束自己,认真学习才能让我们飞得更高,飞得更远……而且,我也绝对不能辜负了妈妈的良苦用心啊!

人就像风筝,受得约束,才能飞得漂亮!

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篇6:我渴望自由

全文共 265 字

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我是一只小小鸟,在我刚出生的时候,妈妈就离我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕虫子来养活我们,我和姐姐也上了‘飞禽走兽学校’这也是森林中惟一的一所学校。慢慢的,姐姐就上完了学,毕业了。而我还在上七年级练习飞行的技能。

有一天,森林里来了一群‘不速之客’,他们手里拿着不知什么东西,砍几下树就倒了。我和姐姐害怕的躲了起来可是我没想到厄运正向我走来。一个人向我走来,而我却没发现他,他一下子把我捉住了。顿时,绝望扑天盖地的向石头般朝我砸来。我最后被买到一个人的家里,他们把我关在笼子里。

我就是这只小小鸟,没有自由,我渴望自由!

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篇7:我渴望自由作文800字

全文共 991 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年······”耳机中传出罗大佑的《童年》,我也不禁跟着哼唱起来。趁着妈妈不在,我偷闲片刻,在房间里踱来踱去,不经意间瞥见了摆放在书柜上的乒乓球拍,那球拍早已蒙上了一层厚厚的灰尘。

“你又走神了!赶快做完作业,待会还要做一张试卷”妈妈不知什么时候走了进来。

唉!一波还未平息,一波又来侵袭真是“压力山大”。现在的孩子们不知有多忙,每天流程就是起床、上课、放学、写作业、睡觉。一点玩、自由的时间都没有。小学生忙着小升初,初中生忙着中考,高中生忙着高考,大学生忙着考研·······“只学习,不玩耍,聪明杰克也变傻”这是一句英国谚语。整天把小孩子关在房间里猛做作业、习题很好吗?让小孩子超前学那么多知识很好么?这种拔苗助长的方式,很可能还会让孩子产生逆反心理,丧失学习的兴趣。

正如教育学家卢梭所说:大自然希望儿童在成人之前就像儿童的样子。如果打乱了这种次序,我们就会造就一些早熟的果实,他们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。

回想起小时候的生活,那个真是自由自在、无忧无虑。赤着脚,在草地上飞奔,让和煦的阳光照在自己身上;在树荫下打着盹;在池塘里扑腾几下,溅起一大片水花;在春风的吹拂下,放着五彩斑斓的风筝;举着竹枝,在空中挥舞,看着蜻蜓一个接着一个掉下来·······读着作业本里的一首海子的诗,《面朝大海,春暖花开》。我多么羡慕海子的生活啊,可以喂马、劈柴,周游世界。不像我,整天在“作业山”里走来走去。

渴望自由。想像雄鹰一样,在天空中自由的飞翔;不想像笼中的鸟儿,只能在笼子里向外张望。想做一匹骏马,在草原上飞奔;不想做一只骡子,只在能石磨旁团团拉磨。

我渴望自由,犹如沙漠中的行者渴望甘甜的水;好像盲人渴望看到世界;又似聋哑的人渴望听到这个世界美妙的声音·······“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年······”这阵阵音乐又从耳机里飞出,萦绕在我的耳畔。我望着窗外,小鸟在树枝间轻快地跳着,发出快活的啼鸣。我陷入了沉思。

“快做作业!别发呆了!”妈妈的声音又响了起来······

[我渴望自由的作文800字

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篇8:生命的渴望

全文共 673 字

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生命,这个言辞对于许多人来说,它高深莫测神圣不可侵犯,仿佛你对它一有不敬亵渎之意,就会遭到命运残酷的诅咒似的,所以,它抽象;但它对于一些人来说,它一文不值,毫不威严,所以它懒散;生命在司马迁`屈原这些人的眼里,卑微,落寞,一切不可用来形容它的词语似乎都变得可行,因为他们把国家的人民的利益都摆在了生命的首位。综合以上说法,我则认为:生命诚可贵。

不再为眷恋红尘而犹豫不决的洒脱;那是轰轰烈烈的人生;不再为生老病死而痛苦不堪的纵情,那是无忧无虑的人生;我追求的人生与苏联作家奥斯特洛夫斯基的名言相似:人的一生可能腐朽也可能会燃烧,我不要腐朽,我甘愿燃烧起来这样来对人生忠诚,对生命敬畏!

生命诚可贵,但即便到了生命完结的最后一刻,我也要痛快的燃烧!

生命大概是这样的:每个人都拥有一只叫做命运的小船,如果他意志消沉,颓废度日,那他的船会逐渐被叫做挫折的大海淹没`飘沉,直到撞到叫做时间的礁石,他的船就会沉浸下去周围,是一望无际的孤独与阴森;相反,一个人如果追求人生的价值,有向上进取的精神,他的船就将会劈波斩浪,愈加坚固,最后撞到那个叫做时间的礁石,他便成了一座雕像古语有云:死有轻于鸿毛,重与泰山。这不正是两种截然不同的人生,两种截然不同的命运吗?

生命是可贵的,在有生之年,一定要用自己的双手把热情和奉献涂抹于生命的雕像上,使之绽放鲜艳徇丽的光彩!

用以上文字道出我的心声之后,我突然想起一句哲理名言:生命的价值不是用时间,而是用深度去衡量的。让我们一起敞开热情芬芳的翅膀,在那个叫做生命的世界里翱翔,飞越那个叫做辉煌的终点!

[生命的渴望作文700字两篇

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篇9:我渴望自由作文500字

全文共 565 字

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随着毕业脚步的逼近,我肩上的担子也越来越重。望着窗外,蓝天上是一朵朵棉花糖似的白云,绿草中是一群群玩猴般的孩童,一切都充满了自然的气息。而我却又不得不继续在这个死气沉沉的、灯光暗淡的书房里、在这个“浩瀚无边”的“卷海”之中扑腾,此时,我真的体会到“身在曹营心在汉”是什么滋味了。作文

我多么渴望自由啊!哪怕只是在明媚的阳光下,在碧绿的草地上躺一会也好呀!毕竟那是自由的空间……但此时,我却不能。因为我即将步入中学的大门,用父母的话说要给初中老师一个好印象,那就是用分数说话。这一点,我在心里是认同的,可我的思绪还是渴望自由,我多么渴望自己乘着清风在在森林里欢快的穿梭;我多么渴望自己坐着缆车在山峰间尽情的呼吸;我多么渴望自己擎着风筝在草地上忘我的狂奔……但此刻,我却不能。因为我看的是一堆堆做不完的试卷,因为我听到的是一句句考好些的叮嘱,因为我置身的是一间间阴暗的房间……即便如此,我还是要跟自己说,想一想吧,这也是一种享受,于是我就真的来到了老舍笔下的草原,那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲表示我满心的愉快,“蓝蓝的天上白云飘。白云下面马儿跑……”我情不自禁的唱了起来,这下把老妈给引来了,她一脸严肃的说,神经病了,还不快写!

嗨!自由,我到底什么时候才能拥有你?我深深地,深深地渴望着你……

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篇10:自由与生命的优秀作文

全文共 648 字

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月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在兴致勃勃地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶,这时,他不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时他才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,他这种兴致就被抛得无影无踪了。

他家住在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

他当机立断,决定捕获一只小画眉鸟,放到他的笼子里,让它为他一个人歌唱。

果然,他成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听他的小音乐家美妙的歌唱,他感到万分高兴,真是喜从天降。

他把鸟笼放到他家的后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞下去。当然,画眉妈妈知道这样比他喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。

接下来的一天早晨,他去看他的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。他对此迷惑不解,不知发生了什么事情。他想,他的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望家父,在他家小住,他把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”

从此以后,他再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为他知道:任何生物都有对自己生活的追求,而这种追求是值得肯定的。

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篇11:中学生暑假作文:《幸福的方法》读后感

全文共 1041 字

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看了泰勒?本-沙哈尔《幸福的方法》之后,想到许多,学到许多。我觉得这的确是一本让我们可以触摸到幸福的书。这本书让我从追求幸福的迷茫中猛然清醒,就像沙漠里的一滴水,解了我一时之渴,但我知道,幸福之路仍然需要我自己去走,只有依靠自己,才能找到真正的绿洲,真正的幸福,需要我们为了一个有意义的目标去快乐地努力与奋斗。幸福不是拼命爬到山顶,也不是在山下瞎转;幸福是向山顶攀登过程中的种种经历和感受。

《幸福的方法》这本书的名字具备充满让人去深入阅读的理由,有很多科学研究和实验的结论,里面的很多事实都是我们一直知道或是听说过的,配上相应的小故事,读起来不是很累。全书共分三个篇章,第一篇分为5章,介绍了什么是幸福,以及幸福生活的重要方面;在第二篇里的第6章到第8章中,讨论了如何把这些想法应用到教育中、工作上以及家庭生活里。最后一篇则包括了七个冥想练习,提供了一些关于幸福的本质,以及它在我们生活中位置的洞见。

在现实生活中,幸福是什么呢? 我们更多的要懂得马斯洛需求层次理论。人的需要有一个从低级向高级发展的过程,人在每一个时期,都有一种需要占主导地位,而其他需要处于从属地位。亚里士多德曾宣称:幸福的生活是一辈子都要有善行,如果你是有罪的,你不可能获得幸福。简单说来,幸福意味着感觉良好。

其实,幸福很简单。只要你留意,我们每个人都生活在幸福里。一句话、一个眼神、一个微笑的表情、一个健康的体魄……在我们的日常生活中,每一样都可以是幸福的源泉。只是,世俗繁杂蒙蔽了我们看幸福的晶亮眼睛。藏于浓雾背后的幸福,需要一颗平和安逸的心和一双清丽无埃的眼睛才能看清。

古人云:人乃混沌世界之中的一灵物,有一口饭吃,有一件衣穿,有一张床睡,就足够了,太多的欲念就产生了烦恼;俗话也说:“人心不足蛇吞象”,人就是因为有了贪心和欲念才会痛苦和烦恼的。有了太多的贪心和欲念就会产生许多的不满足,金钱比别人少,房子比别人小,车子比别人差,烦恼和痛苦由此而产生,这样的人是没有幸福感的。

幸福是一份闲适,一份轻松,一种放弃,一份超然和豁达。幸福是口渴时,一杯清淡的白开水;幸福是疲惫时,一个可以休憩的港湾;幸福是悲伤时,有人听你倾诉;幸福是快乐时,有人一同分享。

归根结底,幸福是一种精神的追求,是超越物质的。用心感受生活,悦纳自然,体会生命,珍惜自己拥有的一切,用感恩的心善待他人,幸福就会悄然而至,这就是幸福的真谛。

从这本书中,我认识到,幸福,是可以通过学习和练习获得的。只要你有信心,幸福就在你我手中!好好把握吧!

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篇12:最新懂得珍爱生命中学生

全文共 871 字

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诺贝尔曾经说过:“生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。” Nobel once said: "Life, that is a gem naturally paid to humans to be carved."

一次,妈妈买了一盆绣球花,我每天都给花儿浇水,因此它长得很茁壮。直到有一天,我们全家到武汉去旅游。走之前忘记给绣球花浇水。妈妈不禁叹息:“唉!看来那花是没希望了。”

可当我们回到家打开门的那一刻,一阵淡雅的清香钻入我的鼻孔,那朵绣球花依旧是那么美丽,那么鲜亮,甚至长得越发茂盛了,好像要把它的全部生命力绽放出来似的。你看!一尺来高的枝杆上长满了翠绿翠绿的叶子,一点也不留缝隙,在绣球花的每一个枝杆上都长着一个小花苞,小花苞是由米粒般大小的花蕾密密麻麻的围成一圈,犹如一群小朋友在跳舞欢迎我们回家呢!

后来我们才知道原来是楼上的老奶奶每天给花浇水时,水会顺着防盗窗流下来一些,这些调皮的水顺势滴落到绣球花的盆里,依靠着这水的浇灌,绣球花顽强地生存了下来,而且越发茂盛。这时我不禁感叹:“一株小小的绣球花都如此热爱生命!”

我的一个叔叔,小时候得了小儿麻痹症,走路时一瘸一拐,经常被人叫成“瘸子”。他把自己关在家里,连学也不想上了。父母见他这样也很心疼,总是劝他勇敢一点,可是他不为所动,依然每天消沉的生活。后来一次偶然的机会,他在电视上看了中国女子体操队的队员桑兰的故事,之后他反思自己:桑兰连腿都没有了都还认真学习,而我只是走路一瘸一拐就在这里自暴自弃。于是他又重拾信心去上学,虽然还是有人说他,但是他已经不在乎别人怎么说了。

叔叔长大后跟着一位修车师傅学习技术,由于他能吃苦,没过几年他的修车技术就已经很好了。后来叔叔在老家开了一家修车店,自己当上了老板。因为他不仅工作时很卖力,而且人也很大方、实诚、守信,最重要的是他的技术精湛,所以赢得了众多的回头客,所以过上了幸福美好的生活。

正如诺贝尔所说:“生命,那是自然赋予人类去雕琢的宝石。”我们可以对这宝石视而不见,久而久之,让灰尘遮掩它的光芒;也可以用心地去雕琢它,让这块宝石绽放异彩!

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篇13:中学生暑假作文:夏天的记忆

全文共 853 字

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“一起SayHi,我们放假了……”,几十天前,听着张含韵的《放假了》,我迎来了上初中的第一个暑假。而时间犹如紧握在手中的细沙,悄然而逝,现在我已经站在了暑假的尾巴上。

暑假里的天空依然是个不谙世事的孩子,不过七月份的天气还是比较稳定,一直保持三十度以上的高温。大片大片的阳光洒下来,晒得人们头晕目眩。而八月里,天气说变就变,刚刚还是万里晴空,一会儿就乌云密布,大雨倾盆。

在这样的天气里,我一直呆在家里不愿出门。偶尔会看看初二的书,很喜欢物理,觉得十分有趣。有时也会动手做一些简单的实验,有了新发现,也会有欣喜若狂的感觉。因为学习物理,所以也多留了一份心,才发现生活中也有许许多多的物理现象。那些以前总觉得毫不起眼的事物,原来也蕴涵着那么多的学问。物理学渗透在生活的方方面面,现在我是越来越有体会了。

暑假里最开心的事莫过于看动画片了。像《魔豆传奇》、《哈姆太郎》等等的动画片,都是我的最爱。朋友们常常说我幼稚,而我总是笑着说,真的很好看。其实动画片体现着最初和最终的美好。在我还是天真幼稚的孩子时,是动画片让我知道了各种优秀品质,也是动画片带给我无限遐想,它陪我走过了纯真美好的童年。也许现在许多人看来都会觉得无聊幼稚,而它从中体现的美好正是我们这些所谓长大的人所遗忘的。

暑假里没看什么名着、小说,倒是经常上网看文章。很喜欢《回味炎热的夏天》,喜欢那些平实的文字,字字句句都能感受到一种很真实的情感,令人与之产生共鸣,渐渐地才发现一样东西——真实!这个早已离我的文章远去的词语,在这篇文章上,我看见了它的踪影。我惊叹于那些文字能够如此平实而富有韵味地描绘生活的点点滴滴,而这点点滴滴正是我经历过最真实却遗忘了的生活。感悟到真实的含义,爱上了最真实的文字,于是我也拿起了笔,放弃了那些虚情假意的文字,让真实的情感在纸上出现、沉淀,成为永不磨灭的记忆

站在暑假的尾巴上的我,回想起暑假里的点点滴滴,用我最真实的文字描绘暑假里每一个快乐的日子,让这个暑假不会随着夏天的离去而消逝在记忆中。

[中学生暑假作文:夏天的记忆

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篇14:中学生暑假作文:你好,陌生人!

全文共 965 字

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喜欢独自漫步于城市的角落,在不经意间收获一份陌生的善意。那也许是湖边垂钓的老者一抹闲适而宽慰的笑意,又或许是林子里孩子嬉闹的欢歌。我们彼此陌生,却在某一次相逢中共享一份蔚蓝的喜悦。

翻阅历史,我常在思考:陌生,究竟意味着什么?几世纪前,印第安人用热情与善良欢迎那些来自彼岸的陌生人,然而他们的历史却从此血流成河,被烙上了罪人的标志;毛利人也同样用淳朴与宽容接纳了陌生人的融入,从此他们与被他们视为神物的椋鸟一样,成了大英帝国殖民荣耀的装饰。陌生人,那难道是屠戮与暴虐的代名词?黑暗的记忆在人们的心中埋下自卫的种子,像套中人一样,人们筑起私密的围墙,用冷漠来掩饰内心的不安与恐惧。狭隘的天地里,听得见我们艰难的呼吸;道德的调查表上,留下我们选择逃避的毫不犹豫。这真的是我们想要的时代吗?

推开紧锁的窗扉,让阳光透过指缝,照亮你幽深的记忆之廊。每个人于那个发光的星球都是陌生的,但它仍毫不吝惜自己的光与热,热情地为人间增添一份光明和温暖。也许有人咒骂过它的灼热,也许有人埋怨过它的单调,可它从未改变那份高贵的善良与慷慨。所以它是太阳,所以它成了永恒,所以它万世长存。也许这才是面对陌生最理智的态度。

你好,陌生人,爱是一个庞大的整体,请不要用狭窄的历史记忆锁住每对陌生的双翼,将你的芬芳传播到每个陌生的角落。因为陌生,我们彼此不知晓脸颊上泪痕的含义,不知晓额鬓的褶皱是为谁而生,所以我们可以更坦然地享受一次偶然的相遇,给予一份真诚的微笑,毫不张扬也决不畏惧!一个有着为陌生人的幸福而牺牲自我的人存在的世界,是值得信赖的。倘若人人只为自我,人人只图自我,这个世界只剩冷漠和封闭,那才是真正的世界末日。

史铁生用残疾的生命畅述心曲,他说:“人生来是残缺的,让我用更深刻的体会去帮助那些尚未意识到的陌生人吧。”他用宽容,用博爱,拯救了多少失意的陌生灵魂,所以他可以不再是地坛边那个失落的年轻人,而在文学史上屹立成精神的标杆。相信阳光下那恶总是脆弱的;相信冰川总是暂时的,让你我的爱的信赖串联起人性的真与善,在茫茫人海中浇灌出生命的绿洲。

你好,陌生人,你是我生命中最美的风景。也许我从不知道你手心的温度,也许我从不曾发觉你的快乐与心伤,但谢谢你的存在,让我寂寞的夜空有了闪耀的群星。所以让我勇敢地对你微笑,轻柔的对视中有一丝熟悉的味道:

陌生人,你好!

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篇15:关于我渴望自由作文

全文共 2145 字

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导读:每个人都想拥有着自由!但是自由对于很多人来说只是一个奢望。下面是小编整理的一篇我渴望自由作文,欢迎大家阅读!

我渴望自由,那金色的童年,那纯真的梦想,像一道彩虹,编织着灿烂的明天……我也想拥有它们,但我却被关在这个可怕的笼子里,我曾经幻想过:假如我是一只小鸟,就有一对翅膀,就可以飞离这个可怕的、恐怖的笼子了。

上一次,陈君来我家玩,我作业做完了,正在做老爸布置的那本该死的练习题,做了一会儿后,陈君说她想买东西吃,让我陪她下去。我穿好鞋的时候,老爸走了出来,问:“你去哪里?”“哦,我只是陪陈君下楼。”“练习题做完了吗?”我摇了摇头。“那还不快去做。”“哦。”我胆怯地回答。然后迈着沉重地步伐向房间走去,极不情愿地提起笔,埋头苦干。让陈君一个人下去买。过了一会儿,陈君该回家了,可我的练习题还没做完,我不能出去。天哪--,我渴望自由。

晚上,终于把练习题做完了,正想打开电视看呢,老爸就杀出来了,“练习题做完了没有?”“做完了。”“预习、复习了没有?”“预习、复习好了。”“不要看电视了,去看语文、数学书。”我关掉电视,慢吞吞的走进房间,拿起语文书,乱翻。天哪--我渴望自由。

我愿成为一只小鸟,快活地在天上飞;我愿成为一条小鱼,自在地在水里游……

我渴望自由……

卖气球哦!5元一个!”大街上清亮的吆喝划破了夏日清晨的宁静。跟着同伴,我被卖气球的贫困奶奶抓着屁股下的丝绳浮在层层薄雾中。清晨空气中那淡淡的甜吸引了众多渴望健康的老爷爷老奶奶,他们欢笑着强健身体。

我是一个kitty猫摸样的热气球,经历了太多人类没有经历过的严重威胁生命的事:制造时要担心 会不会因为工艺不精而被扔进垃圾箱使前途毁于一旦;被人类往身体里面充氢气时要担心会不会因充气过多而爆炸,使我粉身碎骨;被买主买回时要担心会不会被调皮的孩子一时疏忽刺破身体而灰飞烟灭;买主不小心将我放飞蓝天时要担心会不会遇上飞机大鸟等恐怖的庞然大物而最终还原成废品……这种种恐怖的“可能”,使我们热气球生来多愁善感,但--“妈妈,我就要这个气球了!”旁边那个穿粉色裙子的小女孩清脆的嗓音打断了我在脑海里的自我独白。“好!好!妈妈给你买!”拉着小女孩的中年妇女付了钱,把我牵给了小女孩。“噢!好耶!有气球了!”小女孩牵着我蹦蹦跳跳地回家了。看来这是个满可爱的小女孩嘛,不会太残暴的,我满心庆幸找到了个好主人。

主人对我确实“不错”。回到家就跟我玩儿,对待我像对待沙袋一样,对我又抓又打又踢,去她家还没半个小时,我就负伤了,至于伤成什么样了嘛,就不告诉大家了,真是惨不忍睹,就不倒大家胃口了!在吃晚饭时,她还给我喂饭,可我根本没有嘴嘛,而却我的身体里也不需要饭这种东西。但不知她是真不知道还是装傻,硬往我画上去的嘴里塞,其结果就是饭菜流了我一脸,弄得我一身黏乎乎油兮兮,恶心死了!真是的,父母也不管管,真把我当孩子的牺牲品啦?真是没有血性,怪不得那天路过动物园时是,被囚禁的动物们都在痛骂人类残忍。

更可恨的是,那主人对我只有三分钟的热度。晚上她散步回来后,就再也不理睬我了,瞟也不瞟我一眼,我只好做自己的寂寞囚徒。时间一天天过去,我浮在房顶上,在屋子里无休止的缓缓移动,身上落满了灰尘,孤苦伶仃,身体里的氢气也再一点一点消失。这家人,真真正正地把我囚禁了,我成了一个真真正正的囚徒。自从那天我被这家人买下来,就注定了我不会再拥有生命必有的财产--自由。这可恶的人类,囚禁了动物还不肯善罢甘休,又来打别的生物的主意。热气球虽然没有肉体但绝不是没有思想没有灵魂的行尸走肉!我要自由,要想尽一切办法,不管前方的路多么艰险--啊,等等,艰险?是啊,逃跑的路,既艰难,又艰险。在这里生活再窝囊,但至少是安全的啊!我陷入了两难之中,要知道,逃跑的路所要经历的艰险,可能会比我以前遇到的困难加起来还要多,可一想起前一段日子的凄凉,我又下定了决心:不能再优柔寡断,一定要逃!为了自己,开始自由大作战!

我开始就地分析局势,看有什么漏洞可以让我逃出去,可慢慢的,我绝望了:这间屋子四壁如铁,窗户关得死死的,逃,现在,只是--天方夜潭。

有点累了,我靠着墙,准备睡一觉,再做个自由美梦。现实不满足我,梦境总该满足我吧!闭上双眼,我与这可恨的牢房绝隔。

时间在梦境中过去了一会儿,突然,梦境戛然而止,我也惊喜地大叫起来,吓得窗外正在酐睡的杨树大爷狠狠一抖,叶子忿忿不平的哗哗直响。知道一向多愁善感的我为什么突然这么高兴吗?因为善良的梦姑娘告诉了我越狱的最佳方法!我连翻几个跟头来到门前,静静得等待主人回来,准备上演一出好戏!

在我热切的期盼中,时间好象过得比平时慢了好几倍,我急得汗水都快流出来了,嘴里喃喃到:“时间大哥,你快点吧!我求求你了!”仿佛受了几个世纪的煎熬后,神圣的一刻来了,钥匙在锁孔里转动的声音在我耳边响起,仿佛震耳欲聋。趁囚主一家将门大打开换鞋的一刹那,我冲了出去,借助支持人人平等概念的风姑娘的力量,我顺着楼道冲了下去,临走前还不忘使足劲儿用屁股下的丝绳打了小囚主一下。几秒钟后,我从8楼飘出楼道,飞向了亲切的蓝天,飞向了朵朵可爱的白云,我的欢笑声从高空跌下来,碎了,四散人间。

自由的天空,我来了!愿天下每个人都可以拥有这极乐财产--自由!

[关于我渴望自由作文

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篇16:暑假作文精选:倔强的生命

全文共 498 字

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很多人遇到小小的挫折就要放弃生命,我给大家讲一个真实的故事。

有一个绝症病人,医生判定他只能活3个月

秋天,那个绝症病人看到外面有一棵银杏树,树上只剩下寥寥几片树叶,随着风摇摆,就像一幅老树将死的画。

他就想,是不是这棵树死了过后我也就死了呢,于是他天天看着外面那个树的树叶越来越少,自己的病也越来越重。

终于,春天快到了,外面那棵树上只剩下最后一片树叶,他想,我明天就该死了吧,于是他默默的闭上了双眼,等待死神的降临。

第二天,他睁开了双眼,他发现自己还没有死,抬头看了一眼窗外,那棵树,他以为就要枯萎的银杏树居然在一夜之间长出了许多新的叶子,他不敢相信的看着那棵树,那棵昨天在他眼里就要枯萎的树,居然又活了过来......

他沉默了。

他对生命又有了希望,连树都可以倔强的活着,为什么我就不行。

那天过后,他不在认为自己是一个将死的病人,他对生命充满了希望!

春天到了,那棵银杏树已经枝繁叶茂了,但是他已经活了6个月了,医生们都很吃惊。

无数年过去了,一个年亲病人抱怨自己的病情,那人对他边走来一个老人说,孩子,看看窗外那棵银杏树,相信我,生命常常充满奇迹!

那个老人,就是那个绝症病人。

相信自己,生命就会有奇迹。

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篇17:中学生暑假日记600字大全

全文共 746 字

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记得暑假期间,妈妈说带我去玩。于是,我想快速地把作业做完了,和爸爸妈妈去公园玩,欣赏风景。经过我半个月的努力,终于把老师布置的作业给做完了,我可以开开心心的和爸爸妈妈去公园玩了。

星期天,爸爸妈妈打算带我去玩。到了外面,只见骄阳似火,热火朝天,。我们戴着太阳帽,来到了公园。

我一进大门,就看见一丛丛牡丹花。有白的、红的、粉的和紫的……它们争奇斗艳,好像跟别人比美是的!在阳光下,它们灿烂的笑容美丽极了!接着,我们又向前走去,大约走了五分钟,我们看到了一个荷花塘。荷花塘里到处是荷花和荷叶,远远望去,漂亮极了!荷花的样子千姿百态,有全部展开的,展开一半的和没有展开的花骨朵儿。还有的荷花在微风中,摆动着自己娥娜多姿的身姿在尽情欢乐地跳舞呢。荷叶!对,荷叶也很不错,它举起来的样子,如同一把扇子一样。荷花塘的两边,还站立着两行高大挺拔的柳树。这些柳树就像守护祖国的边疆。一阵微风吹过,柳树的枝条随风而动,这时又像是小姑娘的长发,在空中飘来飘去。这一切的一切,真是让人赏心悦目啊!

公园里,不仅牡丹花、荷花、荷叶,还有柳树让人赏心悦目,前方的大草坪也另有一番风趣。

我和爸爸妈妈来到了草坪上,只见,绿茵茵的草地,仿佛成了绿色的海洋。我设想着躺下来的滋味,那该是什么感觉呢?一定很舒服,很清爽的样子。于是,我尝试着躺在了绿油油的草地上。

“啊,真舒服!果然不出我所料。躺在上面,不仅舒服,还有一种心旷神怡的感觉,它能让你忘记所有烦恼,和忧伤。还能仰望蓝蓝的天空呢。爸爸妈妈你们要不要也来试试?”我说。

“ 不用了,你自己躺就行了。”

“哦,好吧!”

天色慢慢变晚,着愉快的一天就要过去了,但是我会记住这一天的。争奇斗艳的牡丹花,千姿百态的荷花,赏心悦目的荷叶,高大挺拔的柳树,绿意盎然的大草坪,我会永远记得你们的。

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篇18:我渴望自由

全文共 869 字

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在学习压力中,在工作压力中,我们都渴望自由,特别是那些成绩较好的学生,他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生,羡慕他们整天心情玩耍,放松自己,不上补习班,不整天要看书……

在小学我们背着一个沉重的“书包”,“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛,看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业,我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了,不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里,总亮着一盏灯,灯下总有一位小学生,她每天每夜都是这样,桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟,也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿,也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。

我真想念在外婆家的日子,我的外婆是一个慈祥、幽默的老婆婆,她的家依山旁水,一栋两层的小楼房干净又整洁.每天早上听着鸡鸣狗吠,呼吸着清新的空气,帮外婆种菜浇水、施肥,然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看种子发芽,看含苞欲放的鲜花,刚刚破土而出的竹笋和长在地里的野菜,不过最过瘾的还是在小溪里捉小鱼,虽然全身湿透了,但看到活蹦乱跳的鱼儿,心里痛快极了。可现在呢,除了作业还是作业,我很少和小伙伴们玩,非常想念以前无忧无虑的日子。

春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰飞不高。老师,家长,当我们在做作业时,心里是多么难受。

我想过这样一个童年:春天,万物复苏、花红柳绿,到处鸟语花香,我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天,绿树成荫,我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天,我们到果园里采瓜果,让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天,我让冰把快乐凝结起来,不让它流逝。夜晚,我们看着繁星密布的天空,许下美好的愿望。可是现在,每天有听不完的唠叨,太烦,太烦,实在太烦。

我向往自由,但是现实生活却束缚着我,我不气馁,因为在梦中我很自由;我向往自由,虽然一时间我在凡世煎熬,我不放弃,因为我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作业之中,我也坚持,因为作业中我很自由。

我向往自由,只有自由才是人生的真谛……

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篇19:中学生暑假日记大全

全文共 750 字

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暑假,本是一个同学们期望己久的快乐时光,可以痛痛快快地玩了,早上再也没有了令人讨厌的闹钟声…可是我们那些望子成龙,望女成凤的宝妈们,却早早为我们安排好了一切:每天早上去辅导班,每天中午去辅导班,每天下午去辅导班。我每天在问天问地,到底是谁发明了辅导班!剥夺了我看电视的时间,如果让我知道是谁,我要把那个人视为我的仇人。

今天,我就目睹了“母女大战”的经过。妈妈让我去买盐,在回去的路上我见到了那“惊心动魄”的一幕。一个与我同龄的女孩大声喊到;‘我不要去辅导班。女孩的妈妈生气地说;‘我是为你好,你看你们班那个同学没上辅导班。’小女孩哭着说:“我只要在家里好好学相信也能跟上他们。”我暗暗自喜,这不正说出了我不想去辅导班的心声吗?

回到家中我一字不漏的把小女孩说的话讲给妈妈听。妈妈只是淡淡的说了一句;“明天你不用去辅导班。”

第二天早上妈妈带我去乡下的姥姥家。她说;“既然你不去辅导班,那我也不能让你一直呆在家里看电视,所以把你带到姥姥家里来帮姥姥和姥爷干农活的。”我心想;不用去辅导班太好了!

到姥姥家的第一天,老爷和我去扳玉米,我看姥爷掰的可好了,一个又一个的玉米进了他的背筐,我看着这些玉米像一个个黄色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“树林”中。想去掰玉米可是却怎么也掰不下,我用尽了全身的力气终于把玉米掰下来了。两三个小时过去了我才掰了两个玉米。可我感觉像是绕学校跑道跑了一百圈,实在是太累了。到了晚上姥姥去做饭,我跟去帮忙,当我看到厨房是那么小那么简陋,我惊呆了。而且做饭时还要生火。他们是多么的不容易啊。想到这我醒悟了。

我在城市里上学,条件那么好,我去然却不知道要珍惜学习时间,脑子里一直想着玩。我回到家对妈妈说:“我愿意去辅导班,珍惜学习的时间。"

我相信这个暑假一定是我最特别最难忘的。

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篇20:美好的生命中学生满分

全文共 626 字

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在一个阳光明媚的下午,我正准备进小区门。突然,看见几块坚硬的大石头堆在一起,中间有蚂蚁那么点大的缝隙。一朵小花苖竟然从缝隙中探出小脑袋来。

这朵花是由两种颜色搭配在一起,正面是玫红色,反面是浅紫色。我在它周围看了又看,只有这几块大石头,没有一点泥土的痕迹,它们接受不到阳光的照耀,更别说水的滋润。这么一朵小花苖,它是那么勇敢,在石缝中不屈向上,也要爬出来绽放自己,在如此恶劣的环境中也要珍惜自己生命。我想着它在石缝中刚冒出来吐绿绽翠的样子,多么让人敬佩啦!

这时,天空乌云密布,刮起一阵刺骨的凉风,看来要下雨了。我赶紧跑了回家,不到一会儿,天空下起了牛毛般的细雨,这雨如拉了一道纱帘般细细密密。可好戏不长,牛毛细雨变成了倾盆大雨,这雨大得像是一盆盆水不断地从天上倒下来。我坐在窗前,想:小花会不会一命呜呼呢?我真后悔不该那么快就跑走。想着,想着,我不敢再往那可怕的场景想……不知不觉在沙发上舒适地睡着了。

等我醒来时,已经雨过天晴。我穿上鞋,飞奔到小区门前。这朵花垂下了头,露出了它反面的颜色,看来它已经奄奄一息了,我弯下腰,用手小心翼翼地抚摸着它,可它还是那个样子,挺不起腰,直不起背。那雨又下了起来,一声声刺痛着我的心,我站起来无可奈何地走了……

过了两天,我又来看小花,惊奇地发现,它竟然还活着。傲然挻立在石缝中,仿佛在对我说:“我就是这么顽强”

这朵花虽然身在如此恶劣的环境中,但它依旧活得那么精彩,它会珍惜生命,爱惜生命。它让我懂得什么才叫真正的生命。

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