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中学生暑假作文:渴望生命的自由汇编20篇

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中学生暑假生活作文:爱如缠发

全文共 1318 字

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春天的夜晚,淡月胧纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起了额前几缕碎发。月光如水,平静柔和。一把古朴的木梳静静的躺在我的手中,有一种古色古香的味道,而思绪,早已在风中远扬。

那时,我大概五六岁,住在乡下外婆家。那是一间古老的小屋,窗子很小,光线不足,屋内显得很暗,就连那把木梳也染上了小屋灰暗的颜色。儿时的我觉得这把木梳一点也不好看。

那时的我还是一头长发,外婆会在每天清晨帮我梳头。外婆用来给我梳头的就是那把旧梳子,梳子上已有三四个缺口,就像外婆那一口七零八落的牙齿。

外婆从屋里搬出一把椅子,我搬了一个小凳子跟在外婆身后。外婆坐了下来,我便将凳子放在外婆跟前,披散着一头凌乱的长发,坐在外婆跟前,向后靠了靠。外婆就开始给我梳头了,从头顶一下一下的往下梳,很有节奏。

上小学了,我便不住在外婆家了,也很少有机会去看望外婆。

有一次,我在放学的路上碰到了一位卖梳子的老奶奶。她佝偻着身子,头发凌乱,很可怜。我摸出口袋里所剩无几的零花钱,买了一把梳子,一来是出于对老奶奶的同情,二来是因为我想起了外婆,也想起了那把该“退休”的破木梳。我想把这把木梳送给外婆。

那个星期天,我去了外婆家。小屋一点也没有变,依旧显得昏暗。那把木梳除了有多了两个缺口外也没有什么太大的变化,就像外婆只是比先前多了些白发却依然泛着慈祥的笑。我把梳子给外婆时,外婆笑了,口里却说:“我现在用不着,那把旧梳子还能用,挺好!”

暑假时,我又去了一趟外婆家。这时的外婆显得愈发的苍白了,头发也从花白变成了雪白。稀稀疏疏的,凌乱极了。

进入小屋,我竟然有看见了那把熟悉的旧梳子,就是六年前外婆用来给我梳头的那把。不知怎的,一种很亲切的感觉涌遍全身。我伸手拿起那把梳子,它如今已经面目全非了,只剩寥寥无几的几根梳齿突兀的立着。

“你送我的那把梳子我至今未用,还藏着呢。还是喜欢这把旧梳子,毕竟用了十多年了,丢了还真的舍不得。”不知何时,外婆早已含笑站在我的身旁。

“外婆,让我也替你梳一次头吧!”我转过头,巧笑嫣然的望着外婆。

外婆先是一愣,随后高兴的点了点头。就像七年前那样,只是被梳头者和执梳者的角色早已在时光的河流中悄然转换。外婆啊!外婆!儿时,给我梳头的总是你,如今,孙女终于可以给你梳头了。我含笑看着外婆从屋子里搬出了椅子,她坐了下来,椅子便跟随着“嘎吱”响了一下,她叹了口气。

金色的夕阳洒在她布满皱纹的脸上,我看见了阳光沿着她的皱纹在流淌。外婆看起来格外安详。我摘下外婆头顶上的帽子,用那把参差不齐的木梳给外婆梳头,一下一下,很有节奏。

忽然,一阵微风吹来,满头的银发便随风飘起来。透过发隙,我看见了七彩的阳光,完美的没有一丝瑕疵。

我连忙拿梳子去梳被风吹乱的银发,银发缠住了梳子,越缠越紧,似乎银发与木梳之间缠绕着特殊的情感。

猛然间,我似乎明白了外婆为什么舍不得扔掉这把梳子的原因了。因为这把梳子梳过我的头发,也梳过外婆的头发,与它缠着的哪是头发呀!分明是那连绵的爱呀!

风静了,外婆的头发也垂了下来。取下梳子,模糊间,我发现在夕阳照耀下这把梳子竟闪着太阳的金光。

从回忆中惊醒,才发觉把木梳握得太紧,手上已有了数齿印,在充满无限眷恋的眼神中,无比温柔的抚上了木梳。

[中学生暑假生活作文:爱如缠发

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篇1:我渴望做一个自由的女孩

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早上,打开窗户,呼吸着新鲜的空气,本以为可以出去散散心,没想到妈妈又在那儿催我:“涵涵,又在干什么呢?快点把我给你布置的英语作业写了。”唉~又是一个忙碌的周末……

在我眼里,从来就没有过周末,妈妈对我非常严厉,撒娇、任性对她根本就行不通,周末,别的孩子可以在操场上欢撒汗水,奔跑玩耍;我只能在家里埋头写题,我一直在想:什么时候我能像他们一样那样的快乐、那样快乐的玩耍?

渴望做一个自由女孩,让我在外面呆一分钟也好啊!看着这永远做不完的题目,心酸了一下,我想出去玩耍,出去奔跑!!!

我渴望做一个自由的女孩……

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篇2:动物也有生命与自由

全文共 586 字

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每当去动物园的时候,我便会想起望城坡小型动物园里的每一只动物。

那是两年前的事情了,当时爸爸妈妈准备带我去望城坡吃饭,听说附近山上有一个小型动物园,从小热爱动物的我,便央求爸爸妈妈带我去。

上山后,我看见了一大群野鸡用可怜巴巴的眼神望着我们。可能是人工饲养,这些野鸡都格外亲近人类,它们的窝脏兮兮的,似乎也容不下这些野鸡。

行走的途中,树上的一抹亮丽的颜色吸引了我,我凑上前一看,呀!是一只小鸟,它闭着双眼,脚被绳子挂在树上,头朝下,它的羽毛多漂亮啊!荧光色的,夹杂着一些棕褐色,这是我第一次见这么美丽的鸟。可惜他已经去了另一个世界!我真希望他还活着,这样就有更多人领略到它的美丽了。

走上吊桥,往下一看,下面全是泥浆,有几个小东西正在下面动来动去,它们的身上被裹上了一层厚厚的泥巴,仔细辨认,我们才知道是几头小猪,显然他们不喜欢这里的环境。

再走一段路,眼前的一切不禁令我有些同情了。臭臭的笼子里,苍蝇满天飞,地上的排泄物随处可见。住在这里的是一只狗熊,它的一只“手”被人弄断了,他就用自己仅有的一只“手”和两只“脚”度过了一天又一天。看着看着我不禁已是热泪盈眶,我多么想帮帮它啊!

在这里我呼吁大家,动物和人类是平等的,动物们也应该有自己的生活与自由,“没有买卖,就没有杀害。”有些人为了让赚钱,肆意捕杀买卖动物,我们都要谴责这些人!我们要保护每一只动物,因为我们同在一片蓝天下!

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篇3:关于中学生暑假作文题目

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别人的暑假是睡觉睡到自然醒,吃饭吃到肚抽筋,这样的暑假自然是我们学生党梦寐以求的。可是今年我的暑假,却是从每天早上一阵猛烈的敲门声开始了。

今年,爸爸总说我太胖了,需要减肥。暑假的每个早晨,我都是被一阵阵猛烈的敲门声惊醒。每次我的眼睛还在缓冲期,还没来得及开门,老爸就用提前准备好的钥匙打开了门,接着吹两声他那多年前当兵用过的哨子,然后吼道:“起床运动了。”再随着一阵风,一把拽起我的被子。就这样,我好不容易盼来的暑假,身体的各个器官每天在这个“魔鬼”的一阵虐中苏醒过来。

虽然我很不情愿,但是在“魔鬼老爸”的一声声催促下,我还是起床穿好妈妈给我买好的运动服和运动鞋,跟着“魔鬼老爸”下楼运动去了。睡眼惺忪的我一眼就看见爸爸给我制定的训练课程:每天早上5分钟训前拉伸,200跳绳、50个仰卧起坐、还有50个深蹲,每个动作分3组完成,每组中间只让我休息15秒。不止这些,每天晚上还有跑步运动,前1周是每天3公里跑步,然后追加到4公里,直到最后加到5公里。“这哪里是减肥啊?这个魔鬼爸爸是拿他当兵的训练方式来虐我吗?”更可气的是,做不完运动,就不让我吃饭,发现偷懒,就重新加运动量惩罚,我在心里哭晕过一万次:“我的理想暑假呢?这个魔鬼老爸呀!”

好不容易完成了爸爸的任务,终于等到吃饭时间,可是爸爸准备的早餐就像喂兔子一样,对于我这个“肉食动物”来说,除了几片水煮牛肉和几个水煮虾,其它就没有什么我喜欢吃的了。生菜叶子、凉拌黄瓜、水煮西兰花……这些恐怕猪都不会闻一下吧。我饥肠辘辘的坚持到晚饭,爸爸做了我喜欢吃的红烧肉,我美滋滋的想“这个魔鬼老爸还是深深爱着他的宝贝女儿的。”可是我刚吃了几口饭和几块肉,爸爸就把碗和盘子都收走了,还不忘回头对我说:“七分饱就可以了,不然早上运动就不起作用了,需要重新加量了。”“真是魔鬼老爸啊!”我心里嘀咕着:“上有政策,下有对策,我作为‘受害者’必须找个办法制止他的魔鬼训练计划。”

我躺在床上装病,捂着肚子,一边喊疼一边说不能训练了,爸爸半信半疑的让我休息了两天,第三天就把我拉出去继续锻炼了。

后来我发现,吃饭的高脂红烧肉,逐渐变成了各种好吃的水煮牛肉、鸡胸肉、白灼虾……果盘里的高糖分水果,变成了黄瓜和西红柿,健康最重要,我会慢慢习惯和改变。“魔鬼老爸”也有细心的一面嘛!

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篇4:2024中学生暑假趣事300字:最开心的一天

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暑假里的一天,我和小伙伴一起去小溪里游泳。

我背着救生圈,拿着毛巾出发了。一路上,鲜艳的花朵向我们招手。田野里,飘荡着我们快乐的歌声,路边一棵接着一棵的大树,犹如一个个士兵。蓝天上一朵朵白云在看着我们。瞧!它们多羡慕我们啊!

一眨眼的功夫就到河边了,我套上救生圈,跳下河。水是那么清澈,那么的凉。简直是妙不可言。溪水流动得很快,一下子就把我带到了小溪的另一头。你想停也停不下来。好像坐在轮船上似的。我一边欣赏着风景,一边在水里捉鱼,水里的鱼很多,有扁鱼,鲫鱼……我轻轻地一捉,就捉到了一条小小的鲫鱼,鲫鱼很活泼,我刚把它放进有水的桶里,它就把水溅了我一身。我打了它几下就不管它了。当我往回游的时候看到一条"水蛇"。我赶紧叫了起来,"有蛇,有蛇"。有经验的小伙伴说:"这不是蛇,是黄鳝。"哦!今天,我总算大开眼界了,原来还有一种东西叫黄鳝。

这是我暑假里最开心的一天,玩得真叫爽啊!

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篇5:自由与生命

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一天下午,大地万物复苏,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色 彩斑斓的蝴蝶,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深 的事情.那时我才六岁,住在南卡罗来纳洲,常常把一些野生的活 物捉来放到笼子里.而那件事发生后,我这种兴致就无影无踪了.

我家住在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林 间歇息和歌唱.那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐曲能奏出那 么优美的曲调来.我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼 子里,让它为我一人歌唱.果然,我成功了.它先是拍打着翅膀,在 笼中飞来扑去,十分恐惧.但后来它安静下来,承认了这个新家.

我站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴, 真是喜从天降.

我把鸟笼放到我家后院.第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞 到了笼子跟前.画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多.

看来,这是件皆大欢喜的好事情.

接下来的一天早晨,我去看我的小画眉在干什么,发现它无声 无息地躺在笼子底层,已经死了.我对此迷惑不解,不知发生了什 么事,我想我的小画眉不是得到了精心的照料吗?

我把小可怜儿那可怕的事情告诉了父亲,他听后,做了精辟的 解释:"当一只美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂 小画眉足以致死的毒草莓,它似乎坚信孩子死了总比做囚犯好 些."

从此以后,我再也不捕捉任何活物来送进笼子里.因为任何生 物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的.

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篇6:渴望自由作文

全文共 395 字

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自由,是我们每个人拥有的权利。小孩儿也一样。可偏偏家长不让,让我们敢怒不敢言。

上个星期天,我早早的写完了作业,屁颠儿屁颠儿的跑到门口,冲妈妈喊道:“妈妈,我下去玩了!”老师第一次布置这么少的作业,不下去庆祝庆祝怎么行呢?我要下去疯玩儿、骑自行车……就在我沉浸在快乐的遐想中,妈妈从厨房里走出来:“飞,先把英语班的作业完成吧,明天轻松点。”“哦。”

半个小时后……

“妈妈,我下去了。”

“再把琴练练。每天至少连一个小时。”

“哦。”

一个小时后……

“妈妈这回可以下去了吧”

“飞,你成绩老是中不溜儿,别人玩儿的时候咱也得前进一点儿。把古诗背背我检查。”

一个下去玩的梦想成了肥皂泡。

家长,你们这样是剥夺了我们的自由权。无数的任务从天而降,数不胜数。

还不断“鼓励”我们:“考不好揍你!”“赶考不好你试试!”

家长们,这样的压力我们不要,这样的“鼓励”我们也不要。我们想在知识的天空中翱翔,去探索神奇的大自然。

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篇7:我渴望自由

全文共 613 字

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自由是海中航行的帆,时刻遭到浆的控制;自由,是海中的鱼儿,时刻遭到水的控制;自由,是地上的树,时刻遭到土的控制;自由,是树上的果实,时刻遭到枝条的控制。我渴望自由,我讨厌束缚。

不做海中的帆。狂风卷集着乌云,乌云在大海中怒吼,海浪翻滚着,汹涌澎湃着。一望无际的大海,飘荡着一只孤零零的船。船头左摇右晃早已看不出方向。船头怒吼着颤抖的帆,骂他为什么老是走错方向。帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛,不只是泪水,还是海水。船头疯狂地怒吼着,终于帆忍无可忍,他乞求着上苍,将他身上的束缚解除。狂风将帆吹得鼓鼓的,帆坚持不住了,他破烂不堪的身子被狂风吹离大船,帆高兴极了,因为他终于摆脱了束缚,重获自由。

不做树上的果实。眼睛还没有睁开,树条就逼迫着果实快快长大,果实累极了,他还没有睡醒,自从他生出来以后,就被树条逼迫着快快长大。要超过其他人,将来能卖到国外去,树条这样说,可是果实很累,他根本没有力气去吸收阳光。水分。他知道,他需要休息。于是,果实不听枝条的话,一直睡到自然醒。当他醒来后发现,自己长大了。枝条下的土地说,饭要一口口吃,你也要一点点长。果实明白了他的意思,但枝条不懂,他更加的变本加厉让果实吸收阳光和水分。果实太累了。他拼命的摆脱枝条的束缚,终于,他飞起来了。果实高兴极了,因为他知道他自由了,不在被枝条束缚。

我不要做树上的果实,不做海上的帆,我不要束缚,我要自由,因为只有自由了,我才能健康长大。所以,我渴望自由,摆脱束缚。

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篇8:中学生作文精选:自由的空间

全文共 592 字

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星期天下午,我到小区楼下玩,碰到了二楼的甜甜小妹妹。

“姐姐!”她叫我。“甜甜,这几天怎么没见你出来玩呢?”我问甜甜,她回答说:“自从上了三年级后,妈妈就好像变了一个人,不停地让我上补习班,什么小提琴呀,英语呀,作文呀全冒出来了。”“那你想上吗?”我问。“当然不想了,每天上午7点起床,然后吃饭,吃完饭就读英语,读一个小时后,就得上小提琴班,接着就是英语班,吃完午饭后就要在家练小提琴,三点钟上作文班,晚上就要背《成语词典》和《英语词典》,背完还要做《AB卷》,妈妈说以后还要上奥数班。”她回答说。

“甜甜,该拉小提琴了!”甜甜的妈妈拿着棍子出来,叫甜甜回去拉小提琴。

“我该回去了!”甜甜说,“妈妈每次只让我玩5分钟!”“不能多玩一会吗?”“当然不行了,妈妈会打我的!”于是甜甜一边走,一边回头看看我,眼里还泛着微微泪花。

甜甜回了家,我也就回家了。这时,妈妈刚刚下班回来,看到我回来了,便对我说:“乖女儿,妈妈给你买了《一课三练》和《单元自测卷,吃完饭快回去做。对了,妈妈给你报了英语辅导班,每天下午2点;还有作文班,上午9点,别忘了哦。”“哦,我知道了。”我失落的回答。

回到房间后,我仔细想了想:现在许多父母都望子成龙,望女成凤,但是他们不考虑实际情况,只按照自己的意思去安排孩子的学习,以为这样才是真正为了孩子好,其实这种思想才是真正的害了孩子。

爸爸妈妈,请给我们一个自由的进空间吧。

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篇9:顽强的生命中学生满分

全文共 852 字

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太阳选择了白天,就慷慨地给大地一片阳光,月亮选择了夜空,就从容的洒下了银辉,销路选择了前方,便延伸成一条康庄大道;跋涉者选择了征程,便一定会风雨兼程。我们选择了珍惜,便一定会使生命更有价值。

生命中有很多美好的东西需要去慢慢品析,品析之中学会了珍惜,就好像拥有了整个世界。

日子是织布机上的布,一片片滑下,有一片片接上。然而,滑下一片,我嫩就有像死亡走近了一步。如果你错过了昨天,那么也不要将今天挥霍,因为生命的价值,是在珍惜中升华的,既然昨日不可留,那就珍惜今天吧。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”很多人珍惜春天,却将春天虚度。而我要说的是:如果春天是山花烂漫时,那么秋天就是月光璀璨之季。在人的生命里,不是只有青春才是美好的,其实,每天24小时都是等值的,只有珍惜才能让你的人生增值。春天还未完全退去,夏已经在不远处静静等待了。

我们行走在时间的消逝之中,也生活在拥有之中。

没有阅读过名著的心灵是粗糙的,没有被感动过的情怀是枯涩的,没有珍惜过的生命是苍白的。

为什么我们总是遇见了许多人,却错过了许多事?有些是错过了就是永别,有些人已转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕是一声温馨的问候,毕竟有多少起可以重来?所以,我们要珍惜我么爱的人,跟要珍惜爱我们的人。我们的朋友不一定是鸿儒大贤,但一定知心知意;我们的朋友不一定形影不离,但一定惺惺相惜;我们的朋友,不一定锦上添花,但一定雪中送炭,我们的朋友不一定经常联络,但总放在心上,这就是我们珍惜的朋友。

是谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀?谁在最快乐的时候愿意和我分享?谁能忘记一路走来陪我受的伤?谁能预料未来茫茫你回怎样?日子那么长,让我感动,充满力量,是我们的父母,为我们付出,却无怨无悔。在成长之路上,用爱心为我们打造一个天堂,用自己的翅膀,为我们遮挡风浪。不要把父母对我们的关怀当作理所当然。

有一种缘,放手后成为风景;有一颗心,坚持中方显真诚,有一种爱,珍惜中方知伟大。

总有一种爱让我们心痛,总有一种情怀令我们感动,总有一种力量将我们支撑,那就是珍惜。

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篇10:渴望自由作文500字

全文共 542 字

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窗外,一道闪电划破了天际。鸟笼里的鸟儿叫喊着,不断扇动着翅膀,想要挣脱牢笼。我默默地看着它,这,不和在家里做作业的我一样吗?

这只鸟儿是我在公园捉到的。那时,它是只幼鸟,不能自由地飞翔,轻易就被我捉回了家。当时,喂它肉,不吃,喂它水,不喝。我知道它渴望自由,可是,我辛辛苦苦捉的,又怎会放它走呢?

自从上小学之后,无论是语文,数学还是英语,只要是能让我学到知识的,都被爸爸妈妈看中,报了班。想一想,我每天早上五点半就起床,除了早、中、晚餐,其他时间都在写作业。晚上十一、二点的时候,寒风刺骨,可我仍然不能回到温暖舒适的被窝,还要完成学习的任务。我就如同这笼子里的鸟儿,不想被关在里面,可却又束手无策。

雨,下了起来,空气中还散发着一点儿泥土的清香。鸟儿也不叫了,只不过眼里流露出悲伤的神情。我,还在窗内做着堆积如山的作业。

过了一会儿,雨停了,空气中飘散着一些花的芬芳。呼吸着清新的空气,我的心情也舒畅起来。

“鸟儿,既然你渴望自由,那就展翅高飞吧!”我把笼门打开,对着它说道。鸟儿像是听懂了我的话,扇着翅膀,越飞越远。我的心好像被鸟儿带走了,飘摇着飞远。可,望着手边堆积如山的作业,一颗心又沉回了谷底。

晚上,我躺在床上,想逃离这场噩梦,不想被作业禁锢。我,渴望自由!可,谁又会听到我的呼唤呢?

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篇11:中学生暑假日记400字大全

全文共 470 字

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x月x日 星期x 天气x

有人说暑假是快乐的,有人说暑假是辛苦的,还有人说暑假是短暂的,而我却不这么认为。我觉得暑假是丰富多彩的。

尤其是这个暑假我觉得更有意思。有人肯定要问:“为什么呀?”

哈哈!不知道了吧!让我来告诉你们吧!

这个暑假我学会了很多东西。比如:我学会了炒菜,尽管我已经是个中学生了。但是,我从未进过厨房。你们看到这肯定会笑我。经过了这个暑假我学会了。我还学会了生活。可能有人会说谁还不会生活呀!看你骄傲的样子。

哈哈!你说错了。我说的生活不是你们所想的那样。我会省钱了。以前我从来不心疼爸爸妈妈。现在不同了我会心疼他们,尽管我还是会发脾气但是我现在觉得比以前懂事了。

我还学会了纳鞋垫,虽然弄得不好,但我看着我的功劳我还是很高兴。

有一次,我家吃饺子。妈妈去给弟弟取药。那些肉没人切,于是我就去担任了这“光荣而又艰巨的任务”。平时看着那刀在妈妈手中那么“听话”而到我手中就好像专门和我“做对”一样。不过经过我一次次的“实验”我终于说服了它。

就这样我就在劳动与快乐中度过了。可能又该有人发问了:在劳动中?

对!在劳动中!这个暑假,真有意思!

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篇12:中学生暑假日记

全文共 320 字

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暑假生活临近末尾了,这一个暑假我过的很充实,虽然没有什么惊心动魄的事,也没有出去玩过哪里,但是我在家也有最大的收获。

经过上一学期的学习,我对自己有了清晰的认识,所以在这个假期里,我没有和妈妈一起出去旅游,而是在家里把作业好好做了一下规划,让自己有能力去计划自己的学习,接下来就是实践了,每天都保证自己有足够的能力去实践,锻炼自己的能力。

老师来家访的时候跟我说,“我长大了,稳重了许多,作为一个小男孩就应该让自己内敛一些”,虽然当时我没有回应什么,其实我当时内心是非常快乐的,老师认可了我的进步。这个假期我在家看了很多的书,知道作为一个男孩应该有所担当,所以我不断地去规范自己的言行举止。慢慢的我也知道了自己该做怎样的一个男生,会一直努力的。

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篇13:中学生暑假日记400字

全文共 570 字

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终于放暑假啦。放下紧张的学习,快快乐乐地过暑假。

今天是暑假的第一天,我写完暑假作业之后,就趴在桌子上,想:今天是暑假的第一天,我做些什么呢?“铃铃铃。铃铃铃。”电话声打断我的思想。

“喂。”“小月吗?我是你表哥。”“哦,有事吗?”“有,最近我们家的热带荔枝都熟了,快过来吃吧。”“好。我现在就去,拜拜。”

跟妈妈请了声假,便向表哥家跑去。一路上,芳草如茵,看。柳树正在展现出它那嫩柔的腰肢,听。蝈蝈叫了,蚂蚱叫了,一片生机勃勃的画面。

来到表哥家,我已经累得气喘吁吁,一进门,表哥就给我吃好多好吃的,叫我慢慢吃,一会再去摘。我已迫不及待了,嚷嚷着带我去摘荔枝,表哥被逼得万般无奈之下,终于肯带我去摘了,好开心呀。

迈进后院,只见芭蕉林中的芭蕉树正结出了一个小芭蕉呢。穿过芭蕉林,有个大菜园在我的眼中浮现,哇。好多菜种哦,冬瓜、南瓜……让人眼花缭乱。“荔枝。”表哥猛叫道。果然,荔枝熟了,其中有一棵最特别,外表绿绿的,可里面的果肉是甜的。我被这画面馋得“口水直流三千尺,疑是银河落九天”便向前扑去,可惜,这是一个“陷阱”,就差这么一步,我居然被一个石头绊倒了,来了一个高科技表演:“嘴啃泥”,我连忙站了起来,拎了拎裤子和衣角。又跑去摘荔枝了。衣服、裤子到处都是荔枝水,一副狼狈的样子。

暑假的第一天,我竟然玩得这么快乐,我想后面的暑假生活一定很精彩的。

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篇14:我渴望自由

全文共 476 字

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“生命诚可贵,爱情价更高。若问自由故,两者皆可抛。”

“想飞却飞不高”

自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”

“我要飞得更高”

面临社会不断地改革进步,社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会,便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会:“望子成龙,子成虫。”我曾看过一份调查,上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下,现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍;相反,现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25%面对着无情的数据,让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”

自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。

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篇15:我渴望得到自由优秀作文

全文共 697 字

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渴望得到自由“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”

“自由”,多么诱人的两个字,有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯,自由是重生的希望,但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们,“自由”,又是什么呢?

老一辈人常常把这些话挂在嘴边:“你们这些孩子真是太幸福了,我们那年头,只求三餐温饱,哪像你们,天天都讲名牌”,也许这句话有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。

每当夜晚,我总会凝望天空中那闪烁的星晨,它们看起来好自由,如果我有一双翅膀我会……“咔嚓”开门声打断了我所谓的叛逆的思想,望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光,我不禁鼻头发酸,呵!这就是现代人所谓的幸福。

我不屑这种幸福,我更希望自己能成为草原上狂奔的野马,那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明天7:30的辅导班,我咽了口苦水,看了看那在旁监视着我的妈妈,我有一种想把自己的想法说出的感觉,但我知道,这样做只会换来妈妈的责备……

我走上了那辆通往老师家的公交车,车里人山人海,我被挤在人群中希望探出一口气,这时我觉得自已好像是被关进笼子的小鸟,那样的绝望,那样的无助,眼巴巴地望着外面的世界,尽管这种被挤压的环境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”

面对社会的不断发展,社会上的人才也越来越多,家长们为了孩子适应社会,于是人人都得“强化教育”,但是有句俗话说“望子成龙子成虫”,让孩子学到眼冒金星也未必是件好事啊?“我要飞得更高!飞得更高……”

自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着可能翱翔于天穹!自由!我渴望得到自由!

[我渴望得到自由优秀作文

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篇16:中学生暑假日记400字大全

全文共 503 字

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散学典礼总算是完了。我的“痛苦”的一学期总算结束了,我的心里暗自高兴着。

回到家,把书包一扔,开始计划我的自由的暑假吧。我要好好大玩一场。对,就从这时候开始,好好玩。我先打开电视,弥补我几个月以来因为功课的原因而一直没痛快看一回电视的损失。

可是自由的时间很快就结束。刚过12点,爸爸回来了。他看到我就气愤地叫起来:“你还看电视。写作业去。”我知道辩解是没有用的,只好慢慢吞吞地拿起书包,走到课桌边不情愿地写起作业来。

这还不够,后来我还发现床上有一张报名单子。拿起一看,哇。老爸给我报了这么多熟期培训班。什么作文啦、奥数啦、英语啦……我越看越生气,可又无可奈何,我不敢违背大人的旨意。命中注定这暑假又不能好好地玩了。真倒霉。倒霉。

我一直在想,如果有一年的暑假,或是只有一个月的时间,让我们小孩自己来支配的话,那该多美啊。那我会抓紧时间狂写作业,余下一些时间用来玩游戏,做手工,上网聊天等等做一些自己爱干的事。如果有一点自由的时间,我还要到乡下去亲近大自然,去体验生活。那里一定有一些在课堂上所不能学到的多彩的人生。

即使所有这些都不能成为现实,我也只是希望在暑假里兴趣辅导班不要太多。我们真的需要一点自由的时间。

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篇17:渴望自由作文300字

全文共 351 字

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太阳从东至西,落在了山头,从歪斜的树枝中看清了它的样子,红中带紫,美得淋漓尽致。漫步在田间一条无尽头的小路上,风声四起,树叶瑟瑟地从树上飘落下来,落在了我的.脚边。抬头一看,竟是一棵柿子树,结着一个个青色的柿子。这消逝中的秋天,仍是充满了生机。

我陶醉在幻想中,那种无忧无虑,自由自在的美好生活。没有老妈的唠叨,没有老师的管束,没有堆积如山的作业,没有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促声,没有……没有!什么都没有!有的只是快乐!只是欢声!只是笑语!只是自由!

可是,幻想毕竟是幻想,白日梦做完了,不得不回到现实啊!睁开眼,看了看天花板,感到万分无奈。向窗外过了秋的天空看去,想着假期的作业和安排,,好像有点喘不过气来;看着停在电杆上的鸟儿,好想变成它们,它们虽小,可玩儿的却是整片天空啊!

我想说:我好想拥有自由!

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篇18:中学生暑假日记500字

全文共 560 字

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天亮了,窗外透进来的亮光提醒我又一个清晨来临了。

我懒懒地躺在床上,静静地,似乎周围的一切也都安静了下来,仔细听,外面雨打在树叶上“沙沙”的声音;雨落在屋檐上,滴下来“叮咚叮咚”的声音。在这静谧的早晨如一曲有节奏的轻音乐。

我轻轻地走到窗前,一打开窗,就与微风撞了个满脸,风中含着一丝丝凉意。满世界都是飘飘洒洒的雨。看看远处,白茫茫的雾笼罩了整个村庄,好像一层纱盖住了整个村庄。这白色又摸不着的雾,使我看到远处的山林模模糊糊,只是一片水淋淋的嫩绿。近处,树都洗了个澡。每一棵树都在向我倾吐着浴后的欢悦。树叶上凝聚着一滴滴小水珠。在我眼里,那一滴滴晶莹的小水珠好似闪闪发光的珍珠,又像在给每一棵树做装饰。每一棵树都有着清新的绿色。雨渐渐停了,传来几声犬吠。屋后的竹林里也传来几声清脆的鸟叫,我猜它们津津乐道的,是早晨的来临,是洗过澡以后的喜悦,是昨夜发生的事情。我静静地听着这清脆的鸟叫,仿佛自己也是一只鸟,我的手变成“扑扑”的翅膀,我的嘴长成尖尖的鸟喙,全身披满柔软、漂亮的羽毛,只要我脚一踮,便能轻盈地飞到许多同伴中间。我真想去与它们叽叽喳喳谈论昨夜发生的事情,我的心事……

我走到楼下,走出门,风还是柔柔地投入我的怀抱,新鲜的空气迎面扑来,我张开双手,大口大口贪婪地呼吸着湿润的空气,仿佛整个世界充满了活力,好清爽的早晨!

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篇19:热爱生命九年级中学生

全文共 928 字

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生命的意义是什么?有人说,生命的意义在于奉献。但在我眼中,生命的意义在于完成自己人生的理想,至于奉献则是在追求理想路上的一步。 What is the meaning of life? Some people say that the meaning of life lies in dedication.But in my eyes, the significance of life is to complete the ideal of my life. As for dedication, it is a step in pursuing the ideal path.

在动物界,有许多动物的生命是可以称得上是富有意义的。例如“炼狱修行十七年”的“十七年”蝉。

蝉在还是幼虫的时候,是生活在泥土之下的。在泥土之下,蝉要度过十七年的沉浸在黑暗与恐惧中的漫长的生活。在这段日子里,蝉要在黑暗中提心吊胆的寻觅食物,同时它还要时时刻刻的提防天敌的突然来袭。以这样的生活方式度过整整十七年。在十七年后的夏天,它们一个个破土而出。在那一瞬间,它们感受到了来自阳光的温暖及感知到了土上世界的美好及美丽。而后,他们附上树枝脱变成了真正的“蝉”。

之后,它们在树上鸣叫,在炎热的夏季中“放声高歌”,发出嘈杂的声音,令人感到烦厌。

我不禁想问蝉,你这十七年漫长的等待,就是为了在这一个夏天中法制造出令人感到烦心的声音,然后孤寂的死去吗?但换个角度去思考着就是蝉生命的意义。因为有了这个意义,蝉的一生就会变得有滋有味。

蝉在土下“炼狱修行十七年”,为的就是完成自己人生的理想——破土而出变成真正的“蝉”。当它们破土而出的那一刻,当温暖的阳光笼罩着他们的那一刻,它们会觉得自己这十七年的“炼狱修行”是值得的。因此,它们在破土而出之后,心中会涌现出一种自豪感、一种成就感、一种骄傲感。

于是,他们会在这一个夏天中散发出自己全部的力量,尽自己的努力发出最响亮的声音,在这一个夏天忘却即将来临的死亡不顾一切的尽情歌唱。它们只为在生命的最后的篇章中,画上最绚烂最夺目的一笔!

这就是藏匿在土下的生命,这就是孕育着无限希望的生命,这就是绽放的生命!这就是那夏天的蝉儿启迪我们的“生命的意义”!

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篇20:我渴望自由

全文共 1944 字

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插队的时候,我喂过猪、也放过牛。假如没有人来管,这两种动物也完全知道该怎样生活。它们会自由自在地闲逛,饥则食渴则饮,春天来临时还要谈谈爱情;这样一来,它们的生活层次很低,完全乏善可陈。人来了以后,给它们的生活做出了安排:每一头牛和每一口猪的生活都有了主题。就它们中的大多数而言,这种生活主题是很悲惨的:前者的主题是干活,后者的主题是长肉。我不认为这有什么可抱怨的,因为我当时的生活也不见得丰富了多少,除了八个样板戏,也没有什么消遣。有极少数的猪和牛,它们的生活另有安排。以猪为例,种猪和母猪除了吃,还有别的事可干。就我所见,它们对这些安排也不大喜欢。种猪的任务是交配,换言之,我们的政策准许它当个花花公子。但是疲惫的种猪往往摆出一种肉猪(肉猪是阉过的)才有的正人君子架势,死活不肯跳到母猪背上去。母猪的任务是生崽儿,但有些母猪却要把猪崽儿吃掉。总的来说,人的安排使猪痛苦不堪。但它们还是接受了:猪总是猪啊。

对生活做种种设置是人特有的品性。不光是设置动物,也设置自己。我们知道,在古希腊有个斯巴达,那里的生活被设置得了无生趣,其目的就是要使男人成为亡命战士,使女人成为生育机器,前者像些斗鸡,后者像些母猪。这两类动物是很特别的,但我以为,它们肯定不喜欢自己的生活。但不喜欢又能怎么样?人也好,动物也罢,都很难改变自己的命运。

以下谈到的一只猪有些与众不同。我喂猪时,它已经有四五岁了,从名分上说,它是肉猪,但长得又黑又瘦,两眼炯炯有光。这家伙像山羊一样敏捷,一米高的猪栏一跳就过;它还能跳上猪圈的房顶,这一点又像是猫——所以它总是到处游逛,根本就不在圈里呆着。所有喂过猪的知青都把它当宠儿来对待,它也是我的宠儿——因为它只对知青好,容许他们走到三米之内,要是别的人,它早就跑了。它是公的,原本该劁掉。不过你去试试看,哪怕你把劁猪刀藏在身后,它也能嗅出来,朝你瞪大眼睛,噢噢地吼起来。我总是用细米糠熬的粥喂它,等它吃够了以后,才把糠对到野草里喂别的猪。其他猪看了嫉妒,一起嚷起来。这时候整个猪场一片鬼哭狼嚎,但我和它都不在乎。吃饱了以后,它就跳上房顶去晒太阳,或者模仿各种声音。它会学汽车响、拖拉机响,学得都很像;有时整天不见踪影,我估计它到附近的村寨里找母猪去了。我们这里也有母猪,都关在圈里,被过度的生育搞得走了形,又脏又臭,它对它们不感兴趣;村寨里的母猪好看一些。它有很多精彩的事迹,但我喂猪的时间短,知道得有限,索性就不写了。总而言之,所有喂过猪的知青都喜欢它,喜欢它特立独行的派头儿,还说它活得潇洒。但老乡们就不这么浪漫,他们说,这猪不正经。领导则痛恨它,这一点以后还要谈到。我对它则不止是喜欢——我尊敬它,常常不顾自己虚长十几岁这一现实,把它叫做“猪兄"。如前所述,这位猪兄会模仿各种声音。我想它也学过人说话,但没有学会——假如学会了,我们就可以做倾心之谈。但这不能怪它。人和猪的音色差得太远了。

后来,猪兄学会了汽笛叫,这个本领给它招来了麻烦。我们那里有座糖厂,中午要鸣一次汽笛,让工人换班。我们队下地干活时,听见这次汽笛响就收工回来。我的猪兄每天上午十点钟总要跳到房上学汽笛,地里的人听见它叫就回来——这可比糖厂鸣笛早了一个半小时。坦白地说,这不能全怪猪兄,它毕竟不是锅炉,叫起来和汽笛还有些区别,但老乡们却硬说听不出来。领导上因此开了一个会,把它定成了破坏春耕的坏分子,要对它采取专政手段——会议的精神我已经知道了,但我不为它担忧——因为假如专政是指绳索和杀猪刀的话,那是一点门都没有的。以前的领导也不是没试过,一百人也捉不住它。狗也没用:猪兄跑起来像颗鱼雷,能把狗撞出一丈开外。谁知这回是动了真格的,指导员带了二十几个人,手拿五四式手枪;副指导员带了十几人,手持看青的火枪,分两路在猪场外的空地上兜捕它。这就使我陷入了内心的矛盾:按我和它的交情,我该舞起两把杀猪刀冲出去,和它并肩战斗,但我又觉得这样做太过惊世骇俗——它毕竟是只猪啊;还有一个理由,我不敢对抗领导,我怀疑这才是问题之所在。总之,我在一边看着。猪兄的镇定使我佩服之极:它很冷静地躲在手枪和火枪的连线之内,任凭人喊狗咬,不离那条线。这样,拿手枪的人开火就会把拿火枪的打死,反之亦然;两头同时开火,两头都会被打死。至于它,因为目标小,多半没事。就这样连兜了几个圈子,它找到了一个空子,一头撞出去了;跑得潇洒之极。以后我在甘蔗地里还见过它一次,它长出了獠牙,还认识我,但已不容我走近了。这种冷淡使我痛心,但我也赞成它对心怀叵测的人保持距离。

我已经四十岁了,除了这只猪,还没见过谁敢于如此无视对生活的设置。相反,我倒见过很多想要设置别人生活的人,还有对被设置的生活安之若素的人。因为这个原故,我一直怀念这只特立独行的猪。

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