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以学会生存为主题写一篇作文汇编20篇

为六一儿童节举办庆祝活动,给孩子们带来不一样的儿童节体验。下面是开学吧整理的六一儿童节活动简报,欢迎参考。

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学会生存

全文共 501 字

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“啊!多么勇敢的人,多么执卓的精神啊!”我合上书本,可我的心里却还默默赞扬着鲁滨孙。

英国作家笛福笔下刻画的这个勇敢,正直,聪明,执卓的鲁滨孙被上帝“遗忘”在一个荒凉的小岛上。他建房子,造面包,救星期五……后来经历28年终于回到了英国—文明社会的故事。

我们这些小公主,小皇帝难道真得不应该从中获得启示吗?鲁滨孙不顾家人的阻挠,朋友的劝告,一心去航海。虽然这种做法并不提倡,但是,我们会有这种迎难而上的精神吗?不,我们没有,我们遇到困难只会退缩,根本没有一点儿主见。鲁滨孙一人被遗落在荒岛上,却还能生活28年。如果是我们可以吗?不,我们不能,我们连在一个粮食,电器充足的地方也不会自己解决温饱,冷暖,穿着。我们只会一昧地依赖父母,科技,朋友,老师。遇事不会自己解决。鲁滨孙为自己的未来设想得如此周到,以至可以在荒岛上生活28年之久。如果是我们,我们会为自己的未来设想吗?不,我们不会,我们也不敢。我们只会走父母为我们铺好的宽敞,好走的大路,不敢走那处处充满危险,但是也处处充满希望的偏僻小路。我们没有鲁滨孙那种敢于向命运挑战,自立自强的精神。

我们这些愚昧无知的孩子都应该明白,要学会生存,具备自我保护能力!

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篇1:学会生存

全文共 694 字

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学会生存。前几个礼拜有一侧新闻,内容是这样描述的:

2010年6月24日中午1点左右,正上小学五年级的小宗恺独自从家里走向南山外国语学校科苑部上课。刚出小区不远,一名男子突然一把从后面把他抱住,将他拖上了一辆面包车,并指使车上的另一名男子把车开走。在车上,歹徒往小宗恺嘴里塞了一颗药,但机智冷静的小宗恺并没有吞下去,而是将药压在了舌头底下。“他们把我塞到一个大行李箱里。里面又闷又热,我对自己说千万不能睡着。”两三个小时后,小宗恺被带到一个房间里,歹徒将他从行李箱里放了出来,并向他索要了家人的电话。

与很多家境殷实的“小皇帝”相比,这个孩子在危险面前显得异常冷静,据小宗恺的一个老师透露,尽管家里有豪宅、名车,父母中有一方是金融高管,但这个孩子在学校里向来低调、沉稳。

正是因为他的这些“特质”,使得他在被绑15天里,保持了毫发无伤。参加营救小宗恺行动的南山公安分局钟副局长说:“真是奇迹!孩子安然无恙,身上没有伤痕,而且干干净净的,甚至没有过多的惊恐。歹徒在绑架小宗恺后的第11天才打勒索电话。”

说起被绑架的这半个月经历,性格内向、文静的小宗恺对父母说:“我被绑架了362个小时。因为我心里一直坚信爸爸妈妈和警察一定会来救我,所以15天里,我提出的唯一要求就是买书给我看。”

同在南山外国语学校就读的六年级学生小易就没那么幸运了。尽管绑架者仅为一名男性,尽管父母分两次把赎金50万美元打入了绑架者的账户内,尽管他健壮机灵……绑架第二天,就被残忍撕票,并被抛尸小梅沙海域。据知情人士透露,绑匪撕票的一个重要原因就是小易“太吵”。

同学们,希望这两件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演。

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篇2:学会生存

全文共 452 字

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鲁宾孙,一个神圣而又伟大的名字,他令我们崇拜。

鲁宾孙他是不幸中的万幸,一个人漂流到荒岛上,他靠着自己勤劳的双手去获取食物,获取自己的生活。

在我们的生活中,像鲁宾孙的这种情况几乎是没有的。但是,我们应该从他身上学到某些经验,某些道理。生活中,我们应当极力地去克服重重困难。就像在长跑的过程中,我们应该坚持不懈,努力跑完,虽然会很苦、很累,但是在跑完之后,你会为自己的恒心感到骄傲,这会是自我锻炼的好机会。同时,我们也应该学会面对现实,对于虚无缥缈的世界,不能报任何希望,要看着眼前的,脚踏实地地走好每一步。他还让我明白了乐观的精神是多么可贵,乐观可以使自己心情舒畅,心灵感到一丝丝的宽慰。

鲁宾孙的生活让我联想到了自己。虽然自己不可能去过想他那样的生活,但是,他的生活技能,他那不畏艰难、乐观向上的这些品质用到自己的生活中也将会很美好,这可以使我们的生活更加绚丽多姿,丰富多彩。

鲁宾孙的告诉我们:只有在不确定的风风雨雨中生活的人,遇到真正的磨难,才能从容不迫去,去攻克它。今后,我会以鲁宾孙为榜样,学会生活。

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篇3:野外学会生存

全文共 605 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始生命季节里的徘徊,开始新长征路上的生存学会生存是每一个人所必须具备的,那一次我学会生存。

大年三十的晚上,我和家人一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭,大家好不开心!当十二点的新年钟声敲响时,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备出门去放。但刚出家门,就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪,从屋后一看,不由得惊呆:眼前一片火红色,火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直窜天空。哎呀,不好,着火!我顿时慌神:“爸……爸爸,着……着火……”“别慌,千万别慌,火已经蔓延到咱家仓库里,里面有很多鞭炮。万一爆炸就不好。快,你已经不是小孩子,让妈妈去打119,你跟爸爸去搬东西。

于是我与爸爸冲进仓库。一进去我就惊呆,一块块炭火从房梁中掉下来,宛如漫天火雨。“快”一声冷喝把我从发呆中惊醒,我赶忙冲进里面抱东西。火舌席卷着我的四周,好像要把我的脸烤裂一般,不时有一块块烧断的木头从我身边掠过。我和爸爸就这样一次次进出……

不一会,救火车来,很快地扑灭大火。我和爸爸轻松的笑,再看看手,已经不成样子,一处处焦黑伴随着一阵阵钻心疼痛,脸也黑的不成样子。但是看着被“抢救”出的一堆堆鞭炮,我心里还是很高兴。

经过这次,我知道,生存是生活的必需,在充满荆棘和挫折的人生道路里,随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去。

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篇4:学会生存

全文共 960 字

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生存”顾名思义是生活,存在。“空中霸王”鹰要生存下来,要在年幼时克服恐惧,经历过残酷的训练才能翱翔;温顺的羊要生存下来,要会寻找食物,锻炼出强壮的身体才能逃脱狼的追捕……动植物要学会生存,当然人也是一样,要学会生存。

记得在我八岁的夏天的下午,妈妈和阿姨们在一家一家地挑选衣服,而我就一面埋怨一面跟在她们的后面。我觉得自己就如同面包一样被那烤箱一般的太阳烤着,“烤”得连腿都“软”了。“呼——好累!”我呼了一口气,抬头看了看太阳,跟着她们走进一家第136号店。我一进门,就看见一把椅子,这时,我仿佛抓住了“救命稻草”般,冲过去,一屁股坐下。终于可以“消停”会儿了!

我边用手充当扇子,扇着,边打量这家店——她们还在挑选着衣服。

咦?这是什么?不远处的地面上有着一个金黄色的圆形,上面有着美丽而又神秘的图案。我不禁被吸引住了,光惊奇地瞪大眼睛,想好好看看,却不知道他们已经买好衣服,走出这家店了。那时,我还以为是一个什么机关,走到相应的图案或说出某一句“暗语”就可以进入什么秘密通道,就可以发现那些海盗藏起来的宝藏。我学着电视里的模样,说出了“暗语”,又按顺序来回走了几圈,可依旧没见到那些电视里所谓的“宝藏”。“宝藏呢?”我搔了搔后脑勺,“妈妈肯定知道!”我急忙转过头,见到的却是一些陌生的背影。我惊恐地瞪大眼睛,慌张地朝四处看——没有妈妈的身影,也没有阿姨们的身影!霎时间,恐惧,惊慌,一起向我袭来。新闻里的小孩被拐卖绑架,然后“撕票”或者卖器官,这些画面涌入我的脑海里。这时,我的脑海里闪过妈妈的脸,她说,迷路时,千万不要慌张。我镇定下来,可心依旧“怦怦”跳个不停。我走出店门,望了望人山人海的人流,吐了一口气。我向右边的店看了看,那是之前来到过的。那么,她们应该是往左边走的,我抬起脚想向左边走去,可左边已经不是卖衣服的了。我站在店门口,不知所措地站在那儿。怎么办?怎么办?这时,我突然想到妈妈之前看中的一件衣服没有买就去下一家了,打算逛好了再看。那是一家什么店来着?我思索着。好像是……我看了看这家店的门牌号,往右边走去,“142号,140号……”我边数边走,很快来到印象中136号店,映入眼帘的是熟悉的身影时,心一下子放了下来……

遇到困难或灾难时,眼泪、慌张是没有用的,只有镇定地面对,想想办法怎么克服,才是关键。

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篇5:学会生存自我保护

全文共 515 字

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苏联的肖洛霍夫曾在《静静地顿河》里说过:“人是为了自己的希望才活着的。”人是为了美好的理想和希望而活着的,但是如果连性命都没有了,又何谈人活着的价值所在呢?因此我们应当学会自我保护的一些措施,保护我们脆弱的生命。

在我的脑海中有些故事已经被岁月抹得一干二净了,唯独有一个故事我至今仍然记得一清二楚,这个故事让我懂得了:如何自我保护。甜甜是个很懂事的孩子,每天放学回家后总要帮爸爸妈妈做些家务。这天,爸爸做饭,甜甜帮忙打下手,一会儿拿碗拿筷,一会儿又端菜端饭。一碗香喷喷的汤做好了,甜甜双手端着汤,从厨房往外走。没想到脚下一滑,一个趔趄,滚烫的汤撒在手上,疼得她直跺脚,眼泪都出来了,甜甜疼得没有知觉了,爸爸这才闻声赶来,看见甜甜被烫的手,一把将甜甜拉到水池间,打开水龙头,让凉凉的水,慢慢地流到甜甜的手上,甜甜的手这才渐渐的恢复了知觉,这个时候爸爸又找来了一件干净的软软的衣服盖在了她的手上,父女俩急忙去了医院,最后在医生的帮助下解除了痛苦。

生命是一颗种子,需要用知识和常识来浇灌,才能开花结果,才能保护我们脆弱的生命。从这个故事中我懂得了:遇到危险要沉着冷静,不慌不忙,还要学会相关自我保护的方法,这样危险来临的时候才能应对自如。

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篇6:学会生存

全文共 430 字

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在科技越来越发达的今天,我们的身边也开始危机四伏.所以,我们要学会生存,提高自我保护能力.

首先,遇到危险要镇定,不慌张.有一个事例是这样的:一个小孩被匪徒绑架,挟持到了一间废弃的屋内.他非常镇定,巧妙地与匪徒周旋,使匪徒放松了紧惕.而后,他经过多次努力,终于解开了捆绑在手脚上的绳子.他观察地形,发现在屋内的横梁下方有一扇窗户,窗户下方就是通往外界的楼梯了.小孩趁匪徒买东西时,小心翼翼地爬上横梁,朝窗户跳下去,他终于成功获救.

我们除了遇到困难应镇定外,还要具备自我保护的知识,遇到火灾时,我们应用湿毛巾捂住口鼻,保证不被呛到,要趴在地面上爬着走,因为浓烟都飘在空中,只有地面的空气才更清新.如果消防员没注意到你时,应露出红色、黄色或黑色的衣服或毛巾,因为这种颜色在浓烟中最显眼,引人注目.如果发现煤气泄漏后,应立即打开门窗,让空气流通后,再关闭煤气罐.不能在开窗换气前摩擦一个物体,发生摩擦后很容易引发火灾,

学会生存,保护自己,让生命之花绽放出最美丽的花朵!

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篇7:学会生存

全文共 485 字

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学会生存,要在灾难面前机智勇敢,尽显英雄壮举;生死之间,用行动诠释同学友爱;危难之际,用柔弱的肩膀勇于担当;学会生存,掌握自救或他救的方法,保全生命和财产。学会生存,在遇到灾害发生,应沉着冷静、随机应变。

这是一则真实的故事:一间酒吧由于打翻了一瓶酒,又有一位顾客将未熄灭的烟头扔在了地上的酒里,引发了火灾。

酒吧里本来就酒多,再加上又人多,突然发生了火灾,一个个都惊慌失措,拼命往门口挤去,酒吧里顿时一片狼藉,鸡飞狗跳的。

住在高层包间的人,推开窗户往下跳,不是死亡就是残疾。而住在顶楼的两个英国留学生却成了这场火灾的幸存者。

当浓烟飘入他们的房间的时候,他们迅速用水打湿了自己,用打湿了的布塞在门缝里,尽量的避免浓烟到屋子里来。

又将颜色鲜艳的床单用小刀撕扯成一条一条的,结成绳子,用水打湿。让后将绳子绑在一个非常重的箱子上,打开窗户,将绳子扔出去,沿着绳子迅速往下降。

由于床单的颜色十分的鲜艳,相当的吸引人的目光,消防部队的人一下子就发现了他们,就下了两个留学生。

后来才知道,这两位学生受到过火灾的防演训练,知道该如何逃生。

我们要学习着两位英国留学生,用学过的只是保护自己。

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篇8:学会生存作文300字

全文共 308 字

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学会生存是人必须学会的技能,这门技能如果学不会,你的生活就会很难过,当你遇到危险的时候,你就会不知道该怎么办。

生命是宝贵的,不过在你懂得珍惜生命前,你要懂得怎样生存。在我六,七岁的时候我在老家的小溪旁玩,我一不小心掉到小溪里面去了,我那时非常慌张,不知道爱怎么办。

前几天正好下过雨,小溪里的水非常深。

我嘴里边喊着救命,边看看有什么可以抓住。

我看到了可以抓住的东西但是我抓不到,因为我那时还很小,水又深。

我喊了很久,终于有一位叔叔路过吧我就上来了。

我那时喝了几口水,没什么大碍。

自从我掉到小溪里面去以后,我在也不敢一个人去小溪边玩,每次去玩都要叫几个人一起去玩。

人的生命是有限的,守以我既要学会珍惜生命,还要学会生存。

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篇9:学会生存题材

全文共 249 字

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你们每个人随时随地都容易出现危险。所以,你们应该学会生存!以下就是你搜集到发生危险应该如何应对。

为了防止有不法分子敲诈、勒索、抢劫、绑架,你们应该做到:上学、放学时尽量走人多的地方,不要走人少的道路、废弃厂房。上学时、放学后尽早回家,不要在外面玩儿到天黑。平时身上不要携带较多的钱物。不要讲究高消费,否则很容易被坏人盯上。所以你们外出时不能存在麻痹和侥幸心理,树立自你保护意识,掌握一定的安全防范知识,使自己在遇到异常情况是能够沉着镇定、机智的保护好自己。

从而为你们每个人的生命撑起一片安全的天空!

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篇10:学会生存

全文共 566 字

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每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去.学了《鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理.

这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国.是什么力量能使他坚强生活二十八年呢?___是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志.才使鲁滨孙在孤岛上生活二十八年的.

他漂流到孤岛上以后,他没有地方住,没有食物,还不安全.他没有放弃,他在一块有,有水源又可以防野兽的地方搭了一座简陋的帐篷.他还在船上找到了大量的衣物和水源,后来他在岛上种下了小麦,还卷养了山羊,吃的难题也解决了.他发现岛上有许多野人时,野人的出现却没有吓倒他,而是勇敢的面对现实,想办法战胜困难,他在野人的聚餐中打死两个野人,救下一个野人,取名叫“星期五”.我要学习鲁滨孙战胜困难,永不言弃的精神.

我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨孙一样,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些危险的事情。我们所遇到的困难和鲁滨孙相比起来是渺小的,我在学习中,因为一点困难就退缩了.现在我知道:仅仅一次挫折怎么足以使我放弃追求我自己的理想.我要学会调节自己的心态,告诉自己,一切才刚刚开始.

今后我要乐观面对生活,遇到什么困难,都要勇敢面对,学会生存,学会独立生活!

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篇11:学会生存

全文共 756 字

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一、

去年暑假的一天,我独自在家,

作文学会生存。一个人按响了门铃,我从门眼里一看,是一位我不认识的叔叔。“叔叔你有什么事。”我问。叔叔回答道:“我是你爸爸的大学同学。”我心想:先问问几个简单的问题。我就问:“我爸干什么,做什么,几岁了?”“你爸爸叫董纪忠,在防疫站工作”叔叔说,“你爸爸几岁了我忘了。问题我都回答了,可以开门了吧!”“不行,我再问你,我们家有没有买汽车?”“你别问了,我只知道这么多。”我发现这个人有点象骗子。便说:“我打个电话给我爸爸,问问是不是今天有他的大学同学要来。”“好。”嘴上这么说,可我打电话出来,这位叔叔已经溜走了,真的是一位骗子。

片段2:

前年的一天,我一个人乘车回家。在路上,突然出现了一个阿姨,她对我说:“小朋友,你饿了还是渴了?”我对阿姨说:“阿姨我不饿也不渴,”我又说:“阿姨我又不认识你,你为什么要给我吃的和喝的。”“因为我是你姑姑啊!”“你别骗我了,我只有一个姑姑,在高新区。”“我真的是你姑姑在你爸爸小的时候,你爷爷带我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。我走丢了,他们都以为我死了,但是我没有死,被好心人收养了。”“我知道你是骗子,我爸爸从来没有给我讲过。你再拦我,我可要报警了。”“好,好,我走,我马上走。”没想到我一说报警就溜了,这招还真灵。

片段3:

这件事也在前年的一天,我也是自己回家。我刚下45路,一位阿姨跑到我面前,对我说:“我送你回家吧,小妹妹,”我对那位阿姨说:“谢谢,不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了,车子上还有很多吃的和喝的”“阿姨真的不用了,我家就住在前面。”“我送你回家了呀,省的你再走了。”“我又不认识你为什么要乘你的车。我知道了,你是骗子,我要报警了。”因为有了上一次的经验,我就不着么怕了。眨眼间,骗子又溜走了。我又成功的逃过了一截。

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篇12:学会生存记叙作文800字

全文共 840 字

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生存是人的本能,活着是本能,活得更好是希望。如何让人们活得更好教育是现代文明的重要标准,也是让人们活得更好的推动力。在跨世纪的教育改革大潮中,有经验更有教训,这些是我们人类的宝贵财产。

生存教育是人生最基本的教育。随着我国经济发展的不断加速,城市化进程不断加快,在这种社会背景,时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识,增强生存能力已经迫在眉睫。

寒假期间读了《学会生存》一书,让我感受颇深,该书中指出:"小学教育的共同趋势是必须把理论,技巧和实践结合起来,把脑力劳动和体力劳动结合起来,学校不能和生活脱节,儿童的人格不能分裂成为两个互不接触的世界——在一个世界里,儿童像一个脱离现实的傀儡一样,从事学习;而在另一个世界里,他通过某种违背教育的活动来获得自我满足。"

我们的教学达到真正理解并不是最终的目的,而是能将所学的运用于生活,尤其是创造性地运用,才是我们追求的目标,而实践是达到这一目标的基本途径,是课堂教学生活化的延伸。因此我们应以课外实践为凭借,引导学生走向社会,走向生活。书中还着重从理论上论证了"终身教育"的必要性。它认为,心理学研究指出,"人是一个未完成的动物,并且只有通过经常的学习,才能完善他自己"。人可以无限接近客观世界,但永远也不可能穷尽它,人在其自身的发展过程中,永远也只是"一个未完成的动物"。从而证明教育对人的完善是何等重要。因此,"人在心理上尚未完成,这一点对我们认识人,是有贡献的。

我们可以说,人永远不会变成一个成人,他的生存是一个无止境的完善过程和学习过程",正是教育在这一无止境的完善过程和学习过程中扮演了极其重要的角色,"教育包括培养和发展一个人全部潜能的教养过程"。一个人的历史就是人的潜能随着生产劳动的发展而逐渐地无限地变成现实的历史,而这种转变恰恰又是以教育为居间作用的。实现人的自我完善,培养全面发展的人,这是人的本性向社会提出的要求,是人类社会向教育提出的任务。这一要求和任务没有任何时候比现在更为迫切和必需了。

[学会生存记叙作文800字

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篇13:学会生存

全文共 454 字

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学会生存》一个人来到世界上,可以学识不渊博,但是不可以不会生存。

生存,顾名思义就是在社会上立足。这个名词也许我们每个人都知道,但是没有多少人能够真正的做到会生存。

《鲁宾逊漂流记》中讲述:鲁宾逊在一次航海中,遇到大风浪,轮船沉没了,船上的人全都死了,只有鲁宾逊幸存下来,海水把他冲一个荒岛上,当时他并没有因此而对生存失去信心,而是沉着镇定的用树木做成一个木筏到轮船上拿了一些东西:子弹、食物、枪等。回到岛上,他想到食物是有限的,所以他就开垦了一片荒地,种植粮食,因为粮食太多吃不完,所以他就养了一些家畜。最后竟然在荒岛上盖起了别墅。

鲁宾逊因为自己会生存,由以往的一无所有,变成了一个几乎拥有一切的人。

《苦儿流浪记》中讲述:一个孤儿叫雷米,从小看过别人演杂技。后来因为养父养母对自己不好,所以离开了家。肚子饿了,他就独自一人在喧闹的大街上表演杂技,使得自己生存下来。你看生存是不是很重要啊?

从这两本书中,我知道了:每个人都得有一门绝技来时自己吃饱穿暖。而且在困难中,应该保持冷静的头脑,积极思考做出正确的判断!

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篇14:学会生存作文800字

全文共 863 字

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如果想在社会上立足,就要学会坚强,学会生存

前几天,老师给我们看了一个视频,视频虽然不长,但是这个故事深深地烙印在我的心里。这个故事主要讲的是一个二三十岁的男人,他从小就过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,在电视上看到好玩的玩具,他就会找父母让他们给他买,但是,突然有一天,他的爸爸出车祸去世了,家里便没有了顶梁柱,连最基本的生活都很难维持下去,但这个时候,男孩依旧贪得无厌,享受着母亲的溺爱,有一天,男孩看中了一个玩具,让母亲买给他,母亲为了满足男孩的这个需求,把自己的肾掏出来给男孩,男孩捧着肾高高兴兴地出去买玩具,回来却发现母亲死了,没有了母亲,他根本无法生存,你以为他清醒了吗?并没有,他又钻进了母亲的肚子。看完这个动画片,我感受颇深。

这个视频充满了讽刺意味,把父母溺爱的后果淋漓尽致地展现在我们面前。通过这个视频,我明白了:溺爱是可怕的,我们应该学会独立地生存,只有学会生存,才能真正地融入到这个社会当中去,享受溺爱虽然很快乐,但这种快乐是短暂的,只有自己独立自主,才能真正地在这个社会上更好地生存。如今,有越来越多的孩子正享受着父母的溺爱,我们班上就有个同学叫王丽聪,一身名牌,花钱大手大脚,一天的零花钱都有几十块,但却连鞋带都不会系。有一次,我们全班去郊游,她走到一半就气喘吁吁了,硬是赖着不肯走,最后所有人都得等她,后来老师跟她妈妈打电话,她妈妈才把她接走了。还有一个四年级的同学更是夸张,自己不会独立吃饭、洗澡、上学……这都是父母惯出来的,我们这么依赖父母真的好吗?

如果有一天父母不在我们身边了,那我们应该如何生存呢?说到这儿,我们不得不反思自己。今后在生活中,我们应该要做到自己的事情自己做,在课余时间,还要多帮父母做一些力所能及的小事,还可以让妈妈教自己洗衣做菜等等,这样不仅丰富了自己的课余生活,还掌握了一些生活的小技能,在学习上,我们更应该努力学习文化知识和专业知识,只有这样,以后才会掌握一定的专业技能,并拥有自己的一技之长,才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。

让我们学会生存,学会更好地成长吧!

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篇15:学会生存作文550字

全文共 389 字

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为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。这句话正好可以来讲明这本书。

一个个鲜明的人物形象在她的笔下栩栩如生;聪明理智的伊丽莎白,真诚执著的达西,温柔宽容的简,轻浮浅薄的丽迪亚,没有头脑的贝内特太太,相对无能的贝内特先生,自私势利的宾利小姐,不可一世的凯瑟琳夫人,无聊透顶的柯林斯等等。他们中,有的令人佩服,有的令人同情,有的令人忍俊不禁。此外,小说中的人物对话也是小说的一大特色。伊丽莎白的机智话语,贝内特先生对他它的讽刺挖苦,为可汗的花言巧语,柯林斯的饶舌措辞,无不让读者大饱眼福。你知道当中的她是谁吗?她就是作者——简.奥斯汀。

这本书受到一代又一代读者的欢迎、喜爱。《傲慢与偏见》发表于1813年,爱情故事也是小说主线,小说中共涉及了四桩婚烟,但各有各的特点。

总之,无论从小说的故事内容和奥斯汀的叙述技巧来说,《傲慢与偏见》都不失为一部经典作品。

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篇16:以学会生存为话题的

全文共 513 字

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懂事之春。徘徊在街头,耳畔飘入几句歌词“再大的风雨都不不会怕,奋斗孕育着希望~~”激起我心中阵阵的涟蹊,于是,绿茵场上,我奋斗向前奔跑.体育记分牌上留下我灿烂的一笑。春天,懂事的季节,我明白因为理想而拼搏。

炽热之夏。生活带我去了长城。在逶迤的群山中,长城似卧龙,前不见首,后不见尾,盘旋曲折,轻叩没一块转块,轻扶每一处炮台。他们都在默默中向我讲述几千年的故事、、、、、、那破扁担压弯的颈椎,那被山路磨破的草鞋,无不告诉我们中华民族是一个奋斗的民族。生的艰辛、磨难犹如他们挥洒的汗珠,是前的动力。太阳火辣辣地照着,它眩目的眼眸中的期待和希望。炎热之夏,我学会了生活,能顶着酷热去图书馆看书,只为能在知识海洋里遨游,在学习的失意中努力地站起来,为下个学期的目标而奋斗。

硕果之秋。当纷飞的红叶似蝴蝶入视野,秋天便载着它满身的金黄款款而来,我沉浸在丰收的喜悦中,却听见生活在喃喃自语:学会我,你要做的还有很多。

沉思之冬。学会生活,不必用浓艳的色彩去涂抹;学会生活,不必用烦琐的音符去排列;学会生活,不必用华丽的字眼去堆砌。它不是一副画,一支歌。它是一本书。“奋斗”是它的主题,我们终其一生都在学习。

冬天,飞雪的季节,我沉思,等待明年。

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篇17:学会生存

全文共 449 字

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因为我们每个人的生命只有一次,所以我们的生命才会显得如此的珍贵。因为我们每个人的生命只有一次,所以我们要珍视自己的生命。那么生命珍贵,我们又如何去珍视它呢。答案是很简单的,那就是学会生存

还记得以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。

这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。

回首自己的成长道路,我发现自己是幸福的。但是面对着这份幸福,我们仿佛就像是温室里的一朵花儿,如果被丢弃在自然环境中,就有可能很快地就会失去自己的生命。因此,我们应该学会生存,这样不管我们经历怎样的自然环境,我们依旧可以顽强地存活下来。

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篇18:学会生存

全文共 516 字

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开头:生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存……

记得以前时候,还是夏天,那时候我8、9岁,我的朋友也跟我的岁数也差不多,由于那时候的我好奇心很大,朋友们说干什么我都会去舞一下、试一下!就在有时觉得没意思的时候,有些朋友都会提出自己觉得好玩的东西。就这样,一个朋友提出去小河边玩,我毫不犹豫的答应了,还有几个朋友也随着同意,当然,小河边离家里并不遥远,可以说眨眼间就到。到河边的岸上玩起来不过瘾,我建议到水里去玩,几个朋友也答应,就这样我们都拖完衣服就下去了,开始,我们都在不深的地方玩,一下子,我觉得中间比较好玩,我走着走着,扑通,我不知道踩到什么东西一下子摔进水里了,朋友们都不知道,因为他们自己玩自己的,根本不管我。当时的我是既慌张又紧张,突然间,我踩到什么东西一下子蹦了起来,拽到了旁边的草,爬上了岸。从此,我在也没跟过别人去玩水,最多跟家人去。这一刻给了我一个大大的教训。

如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定得学会生存……

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篇19:在社会学会生存作文

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荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——在社会学会生存。

烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱, 稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

在社会学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要在社会学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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篇20:学会了尊重小学生主题

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提醒大家,工作繁忙的同时,别忘了送出你的关爱,善待身边的每一个人,善待别人就是善待自己,包容和理解会让我们的生活空间更炫丽。

我们生活的世界绚丽多彩,生动美好,但同时存在着一些缺陷,这些缺陷往往不利于善良的生存,因而善良人要活下去,经常要艺考他人的关爱。

生活总是千差万别的,人的能力也是各种各样的,其实这跟我们的十个手指头不可能一样齐是一个道理的。当一个不如自己的人,通过努力在做一件事情,我们用自己由衷的言语赞美一下,对于我们这可能不算什么,但是如果我们想象我们自己就是他,听到这赞美之词,会是一种什么样的心情呢?当一个强于自己的人,轻易完成一件事情后,我们给他赞美的同时,我们也会发现他成功的原因,我们会在关注他的同时发现他强于我们的原因,我们会要求自己朝着他成功的方向去努力的,这总比我们嫉妒他、不服气他要好多了吧?

在人生的道路上,我们需要感情的理解,安全的庇护,精神的安慰,生活的照顾,行为的支持。苦恼的时候,希望别人能接受自己的倾诉,成功的时候,希望别人能赞赏自己的成绩,危难的时候,希望别人能够伸出援助之手,困惑的时候,希望别人能给予指点……

然而,慢慢的你会发现对关爱的需求不能无度,无度的欲望会给你带来麻烦,剩至使你受到惩罚,因为,当你需要他人关爱的同时,他人也需要你的关爱,如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出,你会发现人民会渐渐的离你而去,把你孤立起来,于是,你的周围危机四伏,险象环生,而你自己跌入孤独的深渊。

人不能总是想着自己,也要多想想别人,应该以开朗豁达的心境,热情友好的态度,去尊重他人,理解他人,关爱他人,帮助他人。

记得曾经有人说过:“善待他人就是尊重自己。”这就是善待他人的真正含义。

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