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以学会生存为主题写一篇作文【汇编20篇】

为六一儿童节举办庆祝活动,给孩子们带来不一样的儿童节体验。下面是开学吧整理的六一儿童节活动简报,欢迎参考。

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珍爱生命,学会生存作文

全文共 1081 字

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以前没怎么接触过“生命生存”的话题,因为自己年龄还小,有父母的细心照顾,总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震,才让我深刻体会到了这两个词的真正含义。

今年四月份,“珍爱生命,学会生存“走进了我们的课堂,通过对”珍爱生命,学会生存“的学习,我对生命、生存、生活有了更深刻的认识。

生命是我们得以生存和活下去的基础,以前对生命这个词,总觉得没有太多的感触。可经过汶川地震,让我深刻认识到生命的宝贵,以及生命是如此的脆弱,同时她又是如此的顽强。

通过对“生命教育”的学习,让我知道了我们要尊重我们的生命,珍爱我们的生命。生命对我们来说是无比的宝贵,同时我们也要主动、积极、健康的去发展我们的生命,提升我们的生命质量,实现我们生命的意义和价值。

在人生存过程当中,要使生存具有价值和意义,就要从小养成良好的习惯,正如心理学家威廉.詹姆壿所说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。的确,我们的习惯或对我们的生命、生存起着巨大的促进作用。 譬如:当地震来临时,我们应如何进行自救,地震之后,我们又如何进行自救和互救,使自己的生命能够得以继续生存下去。这些是我们最起码要掌握的生存意识。还有,为了使自己健康的生存下去,我们也应该要掌握许多关于健康方面的知识。

学会生存,是我们对“生存教育”的最好诠释,因为好似我们得以继续活下去的基础。通过对“生活教育”的学习,使我们了解到了一些生活常识,并在实践过程中掌握了一些生活技能,知道了认识生活的意义的重要性。我们要热爱生活,为生活而奋斗,还要幸福的生活。

通过对“生活教育”的学习,我们知道了生活是物质生活和精神生活、个人生活和集体生活、事业生活和公共生活的复合体。同时也提高了我们的生活能力,让我们养成了良好的品德和行为习惯,也让我们知道了要有一定的社会责任感,形成立足现实,着眼未来的生活追求,理解了生活的阵地,正确地对待我们的生活。

开展“珍爱生命,学会生存”,我觉得是很重要也很必要的。在人的一生当中,并不总是一帆风顺的。我们会经历很多的挫折,也会经历大自然所带给我们的磨难。但是,只要我们有较强的生存意识、热爱我们的生活、热爱我们的生命,所有的挫折和磨难都会被我们所克服。

我希望“珍爱生命,学会生存”可以真正的走进我们的课堂,同时也普及到全国各地的每一所学校,同时也要普及到社会个阶层、个事业单位。这样,让全社会的人都明确生命的价值和意义,懂得生存的有机的,生活是要靠我们去创造的,这样才能使我们都能够去热爱我们的生命,学会生存,热爱并享受我们的生活。

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篇1:学会独立生存

全文共 723 字

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雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会弱肉强食的生存法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登上成功的巅峰。

在这个现代、发展的社会中,就好比在动物界一样,弱肉强食,所以,我们只有学会生存的法则,才能成为人群中的佼佼者。

要想学会生存,必须要有所追求。在人生的路途中,必须要有一定的目标,并向着目标去努力、学习,这样才能将任何事情都做到最好。

要想学会生存,必须要勇往直前。挫折和困难就好比一个森林,处处充满危机。只有鼓足勇气,拿起自信之剑,砍断你面前的绊脚藤,才能冲出森林,登上成功的宝座。

要想学会生存,必须能避重就轻。做人就应该像常青树一样,承受自己该承受的,不要给自己造成不必要的伤害;相反,有些人总在别人面前炫耀,看不清自身的缺点,锋芒太露,最终只能让别人刺中自己的要害而失败告终。

成功者之所以成功,是因为他们拥有无比强大的毅力:林肯经过无数次打击、无数次挫折后,并没有失去信心,而是重新振作起来,最终成为了美国第十六任总统;居里夫人不顾别人的反对与嘲笑,坚持不懈研究着,最终有了镭的问世;“杂交水稻之父”袁隆平不顾政治的风暴,坚持不懈的研究着,最终研究出了适合生长的“杂交水稻”所以,我们必须要有坚强的毅力,遇到挫折不要气馁,要一鼓作气,充满信心,坚强不息,才能在社会中拥有一席之地。

雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断追求的精神;狮子之所以威震山林,是因为它有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能游遍大海,是因为它们有避重就轻的本领;寒梅之所以在冬天傲然开放,是因为它有着坚强的毅力。所以,请你在社会中学会生存,只有这样才能成为人群中的佼佼者!只有这样才能登上成功的巅峰!

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篇2:学会生存作文600字

全文共 679 字

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无论生在和平的世界,还是处于战争的年代,无论走在繁华的都市,还是沦落到荒山僻壤,无论待在安全温暖的家中,还是陷入危机四伏的处境,我们都要学会独立,学会生存

雄鹰在空中自由翱翔,鲨鱼在深海搏击风浪,它们是生活中的强者;小草在路旁迎风舞动,胡杨在荒漠顽强挺立,它们是自己的主人。只有学会了生存,才能活得爱安全,自由。

我们的生活,看似平静,实际上有许多危险在蠢蠢欲动,一触即发。互联网,把世界连成一家,为人们带来了便利,也为人们带来了骗子;还有生活中的种种“不确定”,会让我们措手不及。现在的孩子不会生存的最大原因源自于家长的溺爱,父母把孩子当做温室里的花朵,含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔了,这大大削弱了我们的生活自理能力和动手能力,正是在摧残我们的生存意识。一个连自己都照顾不好的人如何管理国家?如何去做祖国的未来?

我曾在电视上看到这样的事例:一辆旅游车被匪徒劫持,歹徒胁迫他们交出财物。一个男孩从容不迫地掏出了一本书,悄悄地写上“车上有匪徒”五个字,之后淡定的将它撕下来,装作抹鼻涕的样子把它在鼻子前蹭了蹭,随手就把它团起来“嗖”的扔出了车外。后面的人疑惑的捡起纸团,看到字后恍然大悟。过了几分钟,警方逮捕了匪徒,车上的人全部安然无恙。正是因为男孩的临危不乱,才拯救了车上人的性命。这种临危不乱源自于他丰富的头脑和极强的生存能力。

“生存”简单,却不能忽视。在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达乐观的精神遇到危险向人求助时本能的智慧。只有有了毅力,智慧,坚强,信念才能生存下去。让我们做生活中的强者,做自己的主人,无论处于顺境,还是处于逆境,我们都要学会生存!

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篇3:学会生存六年级

全文共 577 字

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学会生存,这四个字包含了多少含义,其中,有多少人的懂事勇敢,又有多少人还乳臭未干,读了《鲁滨逊漂流记》,我见证了真正的勇敢。

鲁滨逊好不容易开始航海,但他所乘的货船却沉没了,他流落到了一个荒岛上,这个荒岛没有人,没有房子。鲁滨逊为了生存不得不开始奋斗,他开始自力更生。他种麦子,养山羊,做陶罐,用陶罐考面包,还做了一只独木舟环游了小岛,他把一切处理得井井有条,虽然生活在荒岛,但他不气馁,反而乐观,开朗,从容面对一切。他后来还救了一个土著人,给它取名叫星期五。他教会了星期五种麦子、烤面包,还教会星期五说英语,他和星期五一起生活在荒岛,直到发现了一艘大船,鲁滨逊才和星期五回到了英国,而此时鲁滨逊已经在荒岛上生活了28个年头了。

合上这本书,我体会到了鲁滨逊面对困难时的从容镇定,还有勇敢,而他的平时如果什么都不懂的话,又怎能在荒芜人烟的小岛上独自生活28年呢?看看鲁滨逊的勇敢镇定,再想想我们现在。有的同学到了现在的年龄还不会自己洗衣服,对比鲁滨逊的勇敢和善于观察,我们真的要好好看四个字——学会生存。学会生存在这个社会,至少要会照顾自己。只有学会生存,才能生存下去。如果鲁滨逊什么都不懂,又怎样在荒岛上生活了28年呢?所以,我们都应该学会生存。

《鲁滨逊漂流记》这一本书,让人看到了鲁滨逊面对困难的镇定、勇敢和从容,读过这本书,也要学会四个字——学会生存。

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篇4:学会生存中学生作文

全文共 794 字

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但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

[学会生存中学生作文

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篇5:学会生存

全文共 435 字

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理想,幸福是什么,给校长的一封建议书,红领巾心向党小学会生存

太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。学会生存出

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。三唑仑片三唑仑

雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。的毕业赠言,古人不远,我最喜

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。妈妈,临别时您到车站送我。看着您,我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人,可是头发已经开始花白了,脸上也爬上了皱纹。这每一根白发,每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊! 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

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篇6:初二学会生存作文

全文共 633 字

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生存,一个很熟悉的字眼。在我们现在的这个社会上,不再可能会有像鲁滨孙的那种事迹。但是在我们不留意的时候,有些危险也在悄然入驻我们的生活中,成为我们生活的一种威胁,所以,我们要学会生存,学会保护自己。

人的生命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命,所以我们应该珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应该开动头脑,寻找正确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

生活中还有许许多多像此类的事例,因此,我们更要学会生存的基本知识,才能在这个社会上一步一个脚印,大跨步的走下去,成为最后的胜利者!

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篇7:学会生存

全文共 790 字

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生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护本领。这不由得让我想起了一件事。

那天晚上,我和表妹吃完晚饭,走在小区小道上。路灯十分昏暗,一个路人也没有,自己走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着表妹手,快步往家里走去。

“站住!”一个声音打破了夜宁静。我警觉地转过头去,发现了四个勾肩搭背并排走青年堵住了后退路。其中一个青年戴着黑色帽子,嘴里还叼着一根还未点燃烟。其他三人背着斜跨包,穿着初中校服,显然还是学生。我心想:我和他们素不相识,无冤无仇,他们一定是认错人了。于是,我拉着表妹冰凉手快步往家跑去。“站住,抢劫!”其中一个青年大声喊道,并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱?”他们接着问,并一步一步向我走来。“我们都是小学生,身上哪有钱?”我看着他们越来越近模模糊糊影子小声地应了一句,心里像提了十五吊水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱表现,冲着旁边一个学生说道:“把刀拿出来。”虽然说得很小声,但隔着两步距离我和表妹还是听见了。“姐,我们怎么办?”表妹看着我眼睛绝望地说了一句。“别怕,他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实,紧张与恐惧早已占据了我心。为了表妹与自己生命安全,我望着深黑夜空做深呼吸,努力使自己冷静下来,想着脱离险境办法:要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险效果,反而会惹怒他们对自己生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了表妹湿漉漉手,奋力冲出旁边草地,屏住呼吸,在楼道口小墙边蹲下。

“大哥,要不要去追他们?”

“算了,算了。”

我和表妹望着他们渐渐变小身体,不约而同松了口气,蹑手蹑脚地走回家。

这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临时,保全自己生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我保护本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来危险,更好生存

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篇8:学会生存

全文共 1853 字

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美国作家杰克·伦敦《野性的呼唤》选了一个很新颖的题材:狗。不是法布尔科学故事里的生物学的狗,也不是神话或童话里幻想的狗,而是以其在冰天雪地里的生活、性格、情趣、事迹震撼读者心灵的狗。

巴克是圣伯纳犬和苏格兰牧羊犬的混血儿。圣伯纳犬是瑞士雪山里的救护犬,牧羊犬是要和狼战斗的狗,都是健壮结实经得起摔打和严寒的品种。他生长在加利福尼亚温暖地带的富贵人家,“有十足的王室气派”,但是,他被人偷走了,辗转卖到了北方严寒的淘金路上。“帝王蒙尘”第一次遭到不礼貌待遇是一根绳子,直把他绞得昏死过去,放到车上运走了,但那不过才开始,他真正的教训是从一个穿绒线衫的人那儿得到的。

接受了入门课,他明白了弱肉强食的规律,心里潜在的原始的狡猾天性被唤醒了。他明白了“手拿大棒的人就是制定法律的人”,虽然未必能跟他和解,却不能不服从。

从此巴克开始了适应环境的奋斗。如果说大棒教会了他入门课的话,同胞狗群就教给了他更残酷的正文。他看见了鬈毛的惨死,只因为向斯匹茨表示友好,却无辜被咬伤,摔倒在地,转瞬之间便给等立在旁边的一圈狗吃掉了,而同样的命运也等待着巴克和每一只狗。严峻的现实教给了巴克聪明,或者说是狡猾。他发现自己的食物被人偷吃抢吃,自己便也偷了起来。这变化表明了巴克的适应能力在增强,“也标志着他的道德本性的蜕化与解体。道德本性是一种虚荣,对残酷的生存竞争如是一种障碍。在南方的国土上,在爱与友谊的法则之下,尊重私有财产和个人情感是不错的,但在北方的国土上,在大棒和獠牙的法律之下,谁若把那类东西当回事便是傻瓜,只要他仍然遵守那类法则他准倒霉”。

巴克不喜欢偷,但他是非偷不可;他不明抢,而是要狡猾,暗偷,那是出于对大棒和獠牙的尊重。他从经验里学习,那早已消失的本能复活了。他朦胧地记起了自己种族的青年时代和祖先记录在遗传里的古老技巧。同时,他原始的野性、对蛮荒生活的依恋也复活了,他甚至坐在旷野里对着月光发出悠悠的嚎叫。最后,他在心爱的主人被印第安人杀死之后回到了丛林,跟狼成了一群,完成了他从文明到野蛮的彻底蜕化过程。带讽刺意义的是,造成了这蜕化的居然是文明人。

小说还讲述了一连串的狗的故事。就以雪原邮队的九条狗而言,每条都有自己的性格。斯匹茨,来自挪威的鬈毛就是因为向他讨好,被撕掉了脸皮。比利和乔是一母所生,性格之不同就如白天和黑夜。一个软弱,受到挑战总息事宁人地摇尾巴;一个却顽强,无论斯匹茨怎样威胁,总是激烈的反抗,不给他任何便宜。比利脆弱,经受不起雪原上风餐露宿的长期奔跑,疯了,被杀掉。两员老将大卫和索莱克斯平时懒洋洋,万事不关心,到了雪撬轭下立即精神焕发,表现了狗界的风范:调教部属,奖勤罚懒,从不滥施淫威,像人一样有分寸。索莱克斯更透着清高,淡于名利,只求做好分内的工作,在雪原上跑个痛快,别的一概不计较。巴克斗死斯匹茨后,索莱克斯升任排头狗,巴克不答应,索莱克斯却不计较,显得大度而谦和,把荣誉拱手让给了巴克,毫无怨言。大卫则是“鞠躬尽瘁,死而后已”的“诸葛亮”,已经病到无可奈何,仍然挣扎到狗轭下,直到倒在地上。那情节真是英雄末路,很透着苍凉悲壮。

当然,主角是巴克,小说中最有趣的当然还是他和阴险的斯匹茨的故事。自从巴克的兽性被诱发以后,跟斯匹茨之间的斗争就势在不免。斯匹茨一次次挑战,巴克一次次退让,当巴克忍无可忍之际,便反客为主,利用雪鞋兔事件发起袭击,经过决斗,终于斗倒了斯匹茨,让他被虎视眈眈围成一圈的看客们吃掉。然后出现了巴克夺排头狗的职位的那场不说话光表演的闹剧,令人忍俊不禁。

巴克终于争霸成功,成为雪撬队的排头狗。那光荣是凭他自己的聪明、膂力与顽强获得的,但是,那只意味着在雪原上的无穷无尽的奔跑,直跑得九死一生,濒于死亡。这以后才侥幸落到他的新主人索恩顿手里。他不但在索恩顿那里得到了休息,恢复了健康,而且体会到了真正的爱:人对狗的爱,狗对人的爱,“炽烈燃烧的爱,那是崇拜,那是狂热,是只有约翰·索思顿才能够燃起的”。接下来是巴克登峰造极的几次活动。急流救主,赌博急胜和回到蛮荒之后的惊人之举:一匹狗对一群高大的麇鹿的战斗。然后,这位在加利福尼亚庄园里自封的“国王”变成了荒原里的狼群领袖。

《野性的呼唤》的木棒政策是成功的,因为他的对象是狗。大棒的打击和环境的变化唤醒了巴克的野性,唤醒了他对祖先和原始人类的朦胧的回忆,终于回到蛮荒的原野,成了狼的伙伴。作者以一只狗的经历表明文明世界的狗在主人的逼迫下回到野蛮,写的是狗,但却在影射人类生存的世界,高举着“野性”回归的大旗,读来回味不已。

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篇9:学会生存

全文共 366 字

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在自然生活中我们首先要学会生存的方法,在我们这个国家中有很多骗子,当然也有很多受骗者。

当有人在我们的背后跟踪我们的时候,我们应该跑到人多的地方或到商店里不出来,如果有后门可以从后门出来,不要跑到家里或到人少的地方,我们还可以告诉警察叔叔说情况,让警察叔叔来帮助我们。

当你过马路时有汽车要过来你来不及躲,你就站在马路中间,不要因为慌张而乱了分寸,不要动,让司机开车绕过去。过马路不要跑,不要慌张,要看到汽车没有来你才能走。

有陌生人给你说话你不要理他,因为他很有可能是个骗子,或用迷幻之类的东西使你把自己把自己有钱的东西给他。

有不认识的人给你打电话,问你自己的一切情况,不要给他说,如果他说是你的亲戚,不要相信他,问他叫什么然后对一对自己有没有叫这个名字的亲戚。

俗话说:“防人之心不可无。”这句话我们要时时刻刻谨记,时时刻刻按这句话办。

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篇10:学会生存

全文共 499 字

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前几天,老师给每人发了一本《学生知灾防灾避灾教育读本》。

放学回家,我翻开这本蓝色封面的书,原来,这册读本分为认知地震、远离传染病、了解辐射、谨防污染、远离火灾、应对意外事故、急救知识等章节,详细地介绍了许多关于安全的知识和案例。让我们全面了解到怎样防灾、避灾。

读完这本书,我深深地感知了安全的重要性。在日常生活中,安全事故频频发生。几乎每天在电视新闻上都能看到许多关于安全的新闻。什么撞车、着火、食物中毒、绑架统统都有。为什么会发生这些安全事故呢?除了不小心、监管不到位等因素,还有一个就是安全知识懂得不够多。如果你在地震的时候从三楼往外跳,如果你在着火的时候乘电梯下楼,你不死不伤才怪呢!再有就是虽然知道安全知识,但却有侥幸心理。例如,虽然都知道过马路要走斑马线,但还是有很多人图方便,随便过马路,那你说能不出交通事故吗?( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )

安全知识,是一定要会的,知道了许多安全常识,才能在灾难前预防,在灾难后自救与互救。同时在有了安全知识后,还要懂得如何才能避免安全事故的发生。所以,我们不能把这些关于你生命安全的知识不屑一顾,要从小知灾、防灾、避灾|!

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篇11:学会生存

全文共 391 字

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在灾难面前,每个人都有求生的本能,因为生命是如此可贵。如果我们掌握了一些求生的自救技能,那我们不就多了一份掌控自己命运的能力了吗?没错,鲁滨逊正以生存智慧,向我们诠释了学会生存的含义。

流落荒岛28年,鲁滨逊既然活了下来,这是靠什么活下来的?是什么让他这样坚持?——是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志。

如果我是他,我也许已经没有活下去的勇气了,就像没有食物的小鸟,被饿死。

他独自一个人能够这样勇敢,有那样的坚强意志,我真的很佩服他,所以我们要学习他的那种生存方法和意志。

不管能不能遇到这种历险,都要学会生存,不论遇到什么困难,都要勇敢地面对,学会生活,学会独自生活,独立自主。

只要有勇敢的心和坚强的意志,所有人遇到这种情况,都能生存下来的。

鲁滨逊在现有的条件下,充分的利用了工具,他不但活了下来,还活了20多年。还有他的智慧和勇敢,不光是他的生存欲望 。这才创造了一个生命的奇迹!

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篇12:学会生存,战胜困难

全文共 528 字

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在我们现在的生活中,像鲁滨孙那样传奇的经历极其少见,但是困难、挫折、挑战时时伴随着我们,学会生存,具备自我保护的本领,对我们每一个人来说都很重要。

还记得五年级时,暑假是在宁波过的。某天晚上听到一则新闻是关于车祸的,那天清晨两三点时,一条高速公路上有两辆车同时闯红灯,结果相撞了。原来,甲方属于酒后驾车,驾驶员是一名刚满十八岁的大学生。驾驶员与两个同学一起回家,却不料发生了车祸。而乙方是一辆出租车,司机驾一名乘客过高速公路时,抱着侥幸心里而闯了红灯,没想到却糟了秧。这一场车祸导致四个家庭痛不欲生,真的应该重视不闯红灯呀!

在我们学校的旁边有一条宽大的马路,马路上人来人往,各种车在马 路上奔驰着。在以前,这条马路也发生过几次车祸,给我们小学生的安全带来了很大的威胁。不止是学校附近,现在车辆很多,交通事故频繁发生。我想,避免交通事故要从每个人做起,我们小学生要自觉地遵守交通规则。如,过马路时一定要左右看一看,走人行横道。这样,我们就能防止自己发生意外了。

但并不是这样,我们就安全了。在今后的生活中一定还有许多困难、危险在等着我们,我们应该提高自我保护意识,将爱心、勇气和智慧融于一身,在充满危险、困难和挑战的生活中,学会生存,学会自我保护,成为一个强者!

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篇13:学会生存作文250字

全文共 349 字

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今天,我们去娃哈哈小学听理论课。

开始讲课了,老师说;今天我们学求救。他先让我们知道旗语,什么时候用什么求救东西等等但让我深刻的是——地震时被埋在里面,选择有用的东西。

高逸帆说;汉堡包,冰棒,鸡腿这样就可以有体力。不到三秒,全班哄堂大笑。接着老师说:有体力有什么用,又顶不开东西,还不是要人来救你命。这时有人说:铁,这样碰到石头肯定会发出声音。同学们立即反驳;你不会累吗?老师给我们提了一个建议——100元。听了这话,我笑得肚子都疼,难道还能出去买东西?老师说话了:只要用石头沾点泥在上面写字,再折成纸飞机飞出去。地震的话肯定会有很多泥水,这样飘出去不仅让人知道这里有人遇难,而且特别显眼,还防水。听了这话,我才恍然大悟。

下课了,我依依不舍地走出了教室,心里还想着:讲得真好,好想一直上理论课啊!!!

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篇14:学会生存

全文共 963 字

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这个周末,因为快过年了,爸爸妈妈上班不在家,妈妈临走时,叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业已经十二点了,肚子已经“咕咕”的叫了。于是我来到厨房,学着妈妈的样子,小心翼翼地打开煤气,等水烧开时,我马上把方便面放在锅内,等水再开时,按照妈妈说的,把阀门扭平就说明关上了。我双手端着锅准备往碗里倒,好重啊!也许是我大意,倒着倒着觉得自己的脚上一热,感觉到了疼痛,我低头一看,原来水是从锅边上流出来的,我下意识到把两脚往后跳了一小步,这一跳可不要紧,锅里的水又溅出了许多,不偏不依全溅到脚面上了。顿时感到右脚火辣辣的,我慌忙把锅放到桌子上。怎么办,我该怎么办?爸妈又不在家!眼前的一切变得模糊了,但是哭又有什么用呢,脚还是一样的疼。于是我拭去泪水,支撑着坐在小凳上,小心翼翼地把袜子脱下来,看着轻微红肿的脚面,心里寒颤了一下,脚趾微微一动,“哟,好疼呀!”我不由得喊出声,忙使劲去吹,一阵微风吹过,感觉很是舒舒服服的,可是过一阵子又开始疼痛难忍了。我真是可怜啊!一阵疼痛袭上心来,不行!得赶紧想办法,对了,记得我看见妈妈冻了点冰块,现在不妨试一试,我只能踮着左脚尖走过去,赶紧打开冰箱门,取出冰块,把它放在了脚面上很清凉,片刻的清爽之后,一种不安袭上心头。冰的温度这么低,长时间敷在烫伤的皮肤上,会不会伤害皮肤啊?要是爸爸、妈妈在就好了。哎,都怪自己平时依赖性太强了,独立生活能力差,可也不能一味的等啊,既然得不到爸爸妈妈的指点,我可以上网寻求自救妙招。就这么办。于是我忙扶着家具一瘸一拐来到电脑前,开机、上网、输入,瞬间眼前出现了一大串轻微烫伤自救窍门。仿佛见到救星一般,我瞪大眼睛逐一地浏览,最终选定易于操作的一种。我一瘸一拐的又跑到水笼头那冲洗伤处,水的压力不能太大,我把脚放在水池中,用流水反复冲了将近10分钟。觉得真如网上所说,伤处疼痛真的减轻了,伤口被冷却后,我又想起“京万红”就是治疗烫伤的,我又一瘸一拐的去抽屉里把它找出来,轻轻地抹在烫伤的部位。我静静的坐在那看。哎呀!红了一大圈。 处理完伤口后,我又找出消毒绷带试着将伤口松散地绑起来,一遍不行两遍,只有这样伤口不但能通风,而且疼痛难忍的气息也少了不少。

忙活了一阵子,饿的已经不行了,忽然我想起午饭还没有吃,我端起方便面,把右脚架在凳子上。吃起了自己亲手煮的方便面。

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篇15:学会生存

全文共 436 字

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鲁滨孙和汤姆面对困难能够保持勇敢镇定的态度,下面就让我说说自己的亲身经历吧。

那天晚上,我去完补习班回家,走在空无一人的小巷里,一边走一边想着今天老师讲的内容。突然,我听到身后一阵脚步声,我下意识的回头看,却没有一个人。脚步声也没有了。“难道是我听错了?”我疑惑的回过头,继续走。身后又传来了脚步声,我有往回看,还是没有一个人,吓得我赶紧扭过头来,并加快了脚步。谁知身后的脚步声也加快了速度,我索性跑了起来,我只想快点儿离开这条小巷,小巷就像没有尽头,怎么跑都跑不完。突然,我看到路边有几个布袋,于是灵机一动,把那些布袋都盖到我的身上,蜷缩在角落里。脚步声越来越近了,我屏住呼吸,一动不动。只见那人在我旁边站住了,我的心都跳到嗓子眼儿了,他四下望了望,觉得没甚么可疑的,就朝小巷的出口走了。脚步声越来越远了,直到脚步声完全没有了,我才从布袋下钻出来,赶快回到了家中。

通过我的亲身经历我想告诉同学的是,在面对危险和困难的时候应该保持着冷静的大脑要用自己的勇敢和智慧去击败困难。

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篇16:学会生存作文

全文共 582 字

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每个人在每时每刻都会遇到困难、危险。只有那些自我保护意识强烈的人,才能一次次化险为夷,适应环境。所以,我们一定要学会生存

在日常生活中,我也遇到过不少困难和危险。其中,我最难忘的还是那一次:那天,我的爸爸妈妈出去了,我一个人在家里,心中很害怕小偷“光顾”我家。于是,我便虚张声势:把电灯全开着,把电脑的音量加大。可该来的还是来了。正当我心情有所放松是,一阵急促的敲门声一起了我的注意。我在坏掉的猫眼前看了看,外面是一个陌生的.叔叔,嘴里还叼着一根烟,在走廊上走来走去。看到这种情景,我不禁慌了。我想:这可怎么办呢?万一他是坏人,把我拐卖,我的一生就完了。一会儿后,我急中生智,对外面的人大叫道:“你也是在鸭江三级站上班的吧,和我爸爸是同事吧!”外面的人听到有了动静,连忙回答:“是、是!”我听了这话后,不禁感到毛骨悚然。因为我爸爸根本不在三级站上班。这时,我觉察到这个人是坏人,并为自己没有贸然开门而感到欣慰。过了一会儿后,我觉得不能僵持下去,便找来水枪,往水枪里装些肥皂水,朝他的眼里开了几枪,然后假装朝卧室喊道:“爸爸!外面有个叔叔被我捉弄了,他的那副样子好滑稽哟!”当我在向门外看时,那个叔叔早没影了。我成功地用我的智慧击败了坏人。

在生活中,我们还可能遇到其它危险和灾难。比如说:地震、被绑架、被抢劫等等,但我们都应该运用自己所学的知识来保护自己、学会生存!

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篇17:学会生存

全文共 434 字

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人的社会是残酷的,如果不能在社会中立足,那么将会被淘汰。动物的世界也是残酷的,弱肉强食是基本的生存法则。爸爸告诉我,我要学会基本的生存,就是觅食。我看电视里觅食都要先生火。

那天,我独自一人在家。闲着没事,便拿出了YJBYS纸和打火机,到阳台上玩起了火。之后,我觉得火不够大,于是拿了更多的纸去烧。但不小心把手给烫伤了,手指被烧伤时有些发黑,还有种刺痛的感觉。我想起了老师在“安全教育讲座”时说过:在被烫伤后不要慌乱,应该把烫伤部位放进水里,这样不仅以后不会在身上留下难看的疤痕,而且还能够让烧伤部位更舒服些。

我照着老师说的方法做了,果然奏效,手指放进水中便不怎么疼了,还有一种冰凉的感觉。我此刻也不闲着,拿起家里的座机,打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈安慰了我,还提醒我以后别再玩火了。

经过那次教训,我明白了;人应该要学会生存,只有学会了生存,才能够与立足这个社会。路过连生存都不会那又怎么能办好其他的事呢?

学会生存吧,趁着我们还有机会学习的时候。

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篇18:学会生存

全文共 612 字

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我想大家应该经历过许多惊心动魄的事吧,多少次我们于危险擦肩而过,可这次的“危险”却闹出了笑话。

我和毛毛是最要好的朋友,所以父母聚会的时候也非常多。有一次,我们在恒源吃饭。我们正在那里玩自己的游戏。我们悠然地坐在一张小桌子面前,假装拿起杯子喝茶。忽然,有一个醉醺醺的男人向我们走来,一把抓住了毛毛的脖子,看样子也很疼。我想,完了,完了,坏人来了,逃命要紧。我们两个人心里同时想着“谁来救救我们啊!“毛毛挣脱了他的束缚。我们开始向桌子两边跑。这时有一个女人说:“不要怕,他只是喝醉了。”我心想,我的妈呀,这明摆着就是要把我们“绑架”。现在的小孩很值钱,我们不会被卖了吧!忽然,我灵机一动,我可以跑出去告诉大人呀。我不管三七二十一就向我们的房间跑去。我的脸一下子变得煞白。上楼梯时,腿脚不麻利,还摔了一跤。我的腿好疼呀!不过,我一定要坚持。我连跑带爬地上去。终于到了门口。一把推开门气喘吁吁地告诉大人们:“我们毛毛的脖子,现在快要带走了。”毛毛的爸爸赶紧下来,看到那个男人后,他们首先打了招呼,又握了手,紧接着就交谈起来,我看着很奇怪。最后一打听,原来是毛毛的大舅。我又返回来问了毛毛。她说,当时我只顾着逃命,没看出来。说完我又告诉了我是怎样的长相,刚说完我们两个就大笑起来。最后真相大白了,这可真是有惊无险哪!

虽然这只是一场误会。但如果再发生这样的事,我们一定要沉着冷静,绝不能像我一样大惊小怪。因为坏人绝不会给你留下可趁之机。

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篇19:学会生存作文

全文共 497 字

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出身于商人世家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样,平淡地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活,离开家出海航行,去实现遨游世界的梦想。但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻,鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒芜人烟的海岛上,在那儿度过了28年孤独的时光。

如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份信心。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站出来,在仅有一个助手的情况下与他们搏斗吗?不,我会躲得远远的,祈祷上帝不要让他们发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己是那么得软弱无能。从哭哭啼啼地背上书包,学校、父母为我铺设了成长的道路,而我却心安理得地在这条平坦的道路上走了一年又一年。没有风浪,没有挫折……而我,却抱怨这,抱怨那。其实,我根本没有咀嚼过生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人的关爱,是一种莫大的快乐……

我们需要具备鲁滨孙那样刻苦奋斗的精神!学会在逆境中奋发向上,克服困难,碰到困难不退缩。

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篇20:学会生存

全文共 330 字

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生活像一缕烟火,在短暂的“绽放”后,就会消失在我的眼前。

在电视机上,我听到过许多关于安全的事例。维吾尔族姑娘用冷静的头脑,救了五个同学的性命,这个故事深深震撼了我。

小时候,“生命”这个词对于我来说是十分朦胧的,并不知道其中的奥秘。长大后,“生命”对于我来说,是一切的起源。有了生命,我才能欣赏美丽的风景,才能聆听风的声音,才能感受学习的魅力。如果没有了生命,那么,美好的一切将不复存在。生命对于我来说如此重要,那我应该如何保护生命呢?

我认为,至少应该保持冷静,不让恐惧的心理冲昏了头脑,然后想办法脱离困境。

“珍爱生命”这四个字是从小老师告诫我们的,但当时的我并不理解。现在,我明白了生命对于我的重要性,所以,让我们每一个人都尽力保护自己的生命,感受一切的美好!

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