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写漫画老师的优秀作文实用20篇

导语:老师就是这样处处关心我们、爱护我们,给我们知识,给我们温暖。下面是小编整理的一些关于描写老师外貌的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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漫画老师五年级优秀作文

全文共 424 字

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清晨的校园,传来整齐的朗读声,你们看那棕色的头发,短短地垂在脖子上;一双炯炯有神的大眼睛,充满了词句和诗句;一张红红的嘴,很能说会到。这就是我们的语文老师吴老师,她正在看着我们早读呢!

吴老师是个知识渊博,幽默的老师。

记的在上《白鹭》这篇课文时,老师用生动的话语,给我们朗读了一遍,再让我们闭上眼睛,想象那个画面,是多么的美好,多么的幽静。语文老师还把自己当成一只白鹭,在教室里,这“飞飞”那“飞飞”,逗的我们哈哈大笑。

还记的一次,我们班的一位男同学,在上课时,趴在桌子上睡觉。被老师发现了,老师拍了拍他,发现没有反应,就让我们全班保持安静,再指了指,课本上的一句话,我们瞬间就明白了,“三、二、一。”“知、知、知,知呀!知、知、知、知呀!”我们全班大声的喊出来这几句话,那位睡觉的同学醒了,老师立刻说:“下课!”那个同学差一点点就跑出了教室,看着他蒙圈的表情,我们全班都仰头大笑。

我喜欢我的语文老师吴老师,她知识渊博,幽默有趣,总是让我们哈哈大笑。

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篇1:五年级漫画老师作文400字

全文共 453 字

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一头乌黑的头发,她又长又细的眉毛下两只眼睛炯炯有神,你猜她是谁?没错,她就是我们的班主任——郑老师,大家都称她为“千里眼”,“顺风耳”。

要说这两项本领,都非常厉害,先说“千里眼”吧。那次我们正在听老师上课,突然,她停了下来,皱了皱眉头,十分严肃地看向小潘的位置。接下来,一阵巨雷响起:“小潘,你又在看课外书?这声音把小潘吓得惊魂未定,差点蹦到了天花板,但他还是乖乖地把书送到了老师手里。

再来说说“顺风耳”。记得四年级有一次,轮到郑老师管理午休,大家都很怕郑老师,都认真看书或者写作业,但是还有几位胆大的同学像麻雀一样在窃窃私语。但是还是没有逃过郑老师的“顺风耳”,只见郑老师放下手中的工作,轻轻地走到他们身边,一脸严肃,她的目光就像一道冰冷的月光扫过他们,顿时他们都吓了一跳,再也没有人敢说话了,教室里立刻安静的连针落在地上也能听得到!

这就是我们班主任的两大神器,“千里眼”和“顺风耳”。郑老师不管在上课讲课或者午间管理期间对我们都是认真而严肃,让我们自觉得停下各种小动作,让我们又敬又爱。怎么样,厉害吧!

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篇2:漫画老师作文500字

全文共 557 字

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一年一度的教师节快到了,我有很多要感谢的老师,有善良温柔的数学李老师,有对我们耐心负责的英语田老师,有我的启蒙老师马老师,还有放弃休息时间给我们加课的舞蹈吴老师……教过我的老师有很多,但是我最喜欢的就是我们的班主任—语文吕老师了。

吕老师个子高高的,有点微胖,平时总是爱穿蓝色上衣,黑色下裤,看起来酷酷的!吕老师对我们很和善,判作业时一丝不苟,上课时滔滔不绝,我最想感谢的就是吕老师督促我们练字了!

有一次我看到吕老师正在写一首诗。吕老师拿着粉笔正在写“歌”这个字。“‘歌’字看起来很简单,但是它隐藏了许多不好写的地方,比如右边的横钩要有力量感……”吕老师一边写字一边说。写完后,吕老师还修改了好几遍才算满意。吕老师还教导我们写字不能半途而废,要不然练不出一笔好字。写字没有最好,你要和你以前的字进行比较,看看有没有进步。这样坚持下去,你就可以练出一笔较好的字迹了!

听了吕老师的指点后,我对写字有了一定的感悟。吕老师还教导我们要好好做人,要厚道、要善良、要宽容……做一个讲道德的好学生。吕老师不仅教了我们这些,还有画思维导图、如何写作、怎样理解文章……吕老师讲的知识数不胜数,让我们沉浸在知识的海洋中。

吕老师让我收获了许多知识,让我爱上语文,爱上习作,爱上读书。在教师节来临之际我想对您说:“谢谢您吕老师!您辛苦了!”

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篇3:我的漫画老师优秀作文400字左右

全文共 913 字

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在我三年级的时候,我遇上了一位语文培优老师,老师姓田,名剑桥,这位老师令我印象格外深刻。

田老师,长得肥肥胖胖的,还有一点“肿”。当我第一次见到他时,我还以为我见到了一个“球”呢。田老师有着大大的脸,像个“饼子”。在“大饼子”上“镶嵌”着两个小如葡萄核的眼睛。老师还有一个大大的嘴,好像能“啊喔”一口吃掉一个大汉堡。田老师还有一双大大的手,有一次,不知谁搞了一个恶作剧,把黑板擦藏了起来,当田老师写错字时,他便大手一挥,把黑板上的字擦得干干净净的。田老师来上课时必备一个大大的鼓鼓的书包,这样显得它更加肥胖了。

田老师上课的风格也很幽默。一次,上课时,我们班的“走神大王”又开始发呆了。他头扬起,直瞪着天花板。这时,田老师悄悄地走到潘德林同学的身后,假装大怒,瞪着他的小眼睛,一手叉着腰、一手拿着戒尺(其实是苍蝇拍),活像我妈妈炒鱿鱼的架势,眉毛一“挤”,“破”口打骂:“‘潘鱿鱼’同学,你怎么上课不听讲呢?”这一吓,把“潘大爷”吓了一跳,再也不敢不听讲了。于是,潘德林又多了一个搞笑的新外号——“潘鱿鱼”。

老师的幽默还在于他上课讲课的内容。

在疫情期间,网课时,那才叫“笑料百出”。一次,老师在讲先秦文学中的诸侯国。可是一些同学眉头紧锁,好像是听不懂,于是田老师便解释道:“如封李锦耀同学为“客厅王”,把客厅给他;把厕所给潘德林同学,封他为“厕所王”。就是这种意思呀!”听了老师的解释,豁然开朗,哈哈大笑起来。我也捂着肚子,笑都笑僵了。而再看田老师,他原本就小的眼睛,眯的更小了,自己也乐了。

老师不仅幽默,还很负责呢!

我们每一次写完作文,老师便会认真批改,写得好的便打上波浪线写“好”、“描写细节”、“优美”。而写的不好的呢。则在旁边写上,“细节描写不好”,“层次不够突出”。没有“修辞”……可谓是“刘姥姥进大观园——琳琅满目”。文末评语虽少,但字字珠玑,一针见血,使人一见就懂。而在上课时也会念优秀文章进行修改和表扬,而在我们不会的时候,他也会耐心地教我们,使我的作文水平提升了不少。

老师、老师,一个令人尊敬的称呼;老师、老师,一个使人心生爱慕之心的字眼;老师、老师,一个使我充满记忆的称呼。田老师,我祝您永远年轻,桃李满天下!

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篇4:“漫画”老师作文800字

全文共 795 字

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她长着一张瓜子脸,脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的长头发自然地披在肩上,这长发多一分则显得生硬,少一分就缺少了柔美,她就是我们的语文老师一一王老师,她是一个温柔又有责任的大姐姐。

王老师很温柔。有一次我发烧了,浑身没劲,像只受伤的鸟儿,王老师用她柔软的手摸了摸我发热的头,又贴了贴自己的额头,嘴里絮絮叨叨说着些什么。我抬头看着她的眼睛,她的目光里布满担心。老师打了电话让妈妈来接我,还不停地叮嘱我多喝水,并细心地帮我把书包整理好,直到妈妈把我接回家,她才放松下来。远远地看着王老师,我感觉我心里的某一部分好像暖了起来。老师不光对我这样,对别人也是如此,她就是一个温柔的大姐姐。

不过,王老师也很严厉!有一次课上,有位同学趁老师不注意,偷偷地在抽屉里玩玩具,王老师马上就用那有神的大眼睛凝视着他,那位同学还没有反应过来,王老师就怒气冲冲地跑到那位同学的面前,一把抢走了他的玩具,并且大声地说:“上课还敢玩玩具,下课来办公室一下”下课了那位同学委屈地走到办公室,过了一会儿,便看见他热泪盈眶地跑回了教室上课,我们哈哈大笑之后他就再也不敢带玩具来学校了。

老师对我们要求严格,在同学们心中也很有威信呢,记得一次早操时间到了,我们还在慢吞吞地排队,广播响了好一会儿,广播员一直叫我们也没有用,我是坐着也不是站着也不是心里很着急,当我们经过楼梯时,王老师正好走了上来,见我们走得歪歪扭扭、拖拖拉拉的,只喊了一声:“快走!整齐点!队伍排好一点!”这一令下,你绝对想不到,所有的同学像焉了的黄瓜遇到了水,瞬间饱满了起来,我们就整整齐齐地下来了……或许你会说,难道你们老师是老虎吗?我们所有的人一定会告诉你,或许老师是一只老虎,但也是一只爱我们的、有责任心的老虎!

不光是这样,王老师还很聪明经常用反话或奖品来引导同学们爱学习……王老师费尽心血地教我们知识,伴我们成长,我们真应该好好学习,用好成绩回报她。

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篇5:漫画老师满分作文400字

全文共 511 字

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在我上完四年级的时候,我四年级的语文老师被调走了,我和我全班同学都在盼着新的语文老师的到来,我兴奋的推开教室门,老师非常漂亮,个子不高不矮,身材瘦瘦的,年龄在二十到三十之间,带着一副眼镜,看起来很严格。她叫曹老师,可是她在上课时一点也不严格,有时还给我们讲故事,有时讲战争故事,有时讲童话故事,只不过她做事有些随便,但是我们一听就知道她讲的是什么,而且还有很丰富的教学经验,自她教了我以后,我就很认真的解答问题,因此曹老师就喜欢我回答问题的积极,教师节那天,我们全班同学很快就到了教室,一起来画黑板报,上面写着曹老师节日快乐,画完后我们就座位上等,等了几分钟曹老师也没有过来,然后我们的班干部刘予昕。李英就去了办公室,打听了一番后得出结论曹老师着凉了,没有怎么盖被子,我们也非常担心!

后来令我们感动的事情发生了,曹老师忍着肚子疼来给我们上课,当她开门的那一刻我们就念起了台词:曹老师教师节快乐,曹老师满满痛苦的脸,一瞬间脸上满满的笑容,开心极了!

然后我们感觉曹老师肚子不痛了!曹老师就带着病上完语文课了,这让我们非常感动,上年强则国强,少年智则国智,曹老师无论付出多少,也要把我们培养成一个有文化的读书人!

谢谢你!曹老师!

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篇6:我的漫画老师年级上册

全文共 466 字

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我们班的班主任郑老师有着一双火眼金睛,每天还会穿着各种各样的衣服来学校。

郑老师的眼睛可不是一般的厉害。从一年级开始,就对我们地上的小垃圾严格把关。记得有一次上语文课,郑老师在黑板上写好粉笔字,转身继续上课,脸上的笑容却突然消失了,难道又要放大招?果不其然。她把手指在我的地面上:“胡轩乐。你地上有纸。快把它捡起来!郑老师马上要发火了,我低头看了看,发现只不过是一片小纸屑,害我白白大惊小怪了一场。

郑老师的眼睛也能发现我们考试偷看别人试卷。有一次考试,教室里十分安静,连一根针掉到地上的声音都能听得见。此时此刻,郑老师在看书,根本没法管我们。但是,有两位“不知好歹“的同学居然趁这会儿偷偷抄对方的答案。

郑老师的眼睛可不是吹的,她早已看到了刚才发生的事,可能过一会儿他们就要尝到苦头了。

郑老师迅速的抬起头,生气地瞪了一下他们两个,并重重的拍了一下桌子:“你们再看一下就给我出去”!他们俩一定被吓得冒了一身冷汗不敢再看一眼了。我很佩服郑老师能有一双这么亮的眼睛,什么都能看得见。

郑老师的眼睛就像是两台高清监控,一点小细节都能看得清清楚楚。

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篇7:漫画老师的年级

全文共 806 字

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这是我们的“青春痘”程老师。他瘦瘦高高的,脸上长满了红痘痘,像满天的星星一样多。可能因为太年轻了,才有青春痘吧。

程老师的头发很奇特,有时候用定型水把头发整理得款款有型,我们就知道他下班要去找女朋友了。有时候乱得像鸟巢,我们就知道他除了上班就没有别的事了。程老师的头发就像信号灯一样,一天一个样。

程老师对吃很讲究,一日三餐加零食。他钟情的小龙虾饼干,还是麻辣味的。每次我去办公室发杂志,就看见他抬着头,把张得很大,像山洞一般。一块,两块,往里塞…………我看到这一幕,忍不住笑起来。

但他也有严厉的时候。记得有一次听写,我错的不多。老师让我们一个词订正4遍,我订正好了,便没有太在意。第2次,程老师发现同学们不认真。所以他又加了一倍!8遍!下面传来一个声音:“什么?程老师,太多了吧!”同学们吓得大叫。希望程老师不要再加了。可事情并不顺利,外表和蔼可亲的程老师,内心竟然如此心狠手辣。又翻了一倍,16遍!那次我错的多,订正的好累,茧子都发软了,头昏脑涨。程老师看我们也累,终于心软了,又回到了8遍。

回家后,妈妈又给我听写了一遍,我都对了。程老师真是对我们用心良苦啊!

程老师带的班是超级幸运,因为要上一节课——“红船的变迁”,所以我们去了南湖革命纪念馆,去了各种学校上公开课。因此我们班的名气也变得越来越大似乎所有人似乎所有人都知道我们班是个“明星班”。我们借着这次机会,在课堂上好好表现。所以我非常庆幸有一个优秀,人气又高的语文老师。

但是,不知道什么原因,程老师被调到西校区去了我还想教师节送他礼物呢!但是我可能我再也见不到他了。但9月11日,程老师来找我们啦!我们蜂拥而至,喊着:“程老师来啦!”把他带进教室。他说要给我们上最后一节“红船的变迁”。

这节课我们听得格外认真,我们都想把最好的一面表现出来。

我被深深的感动了。望着程老师送给我们的碎碎冰,想念您奇特的头发;想念您都小龙虾饼干;想念您的关心;想念您的教导……

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篇8:漫画老师作文600字

全文共 599 字

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暑假里,我待在家,整天打游戏、吃零食。妈妈嫌我,嫌我,非常嫌弃我。一天,妈妈神秘地对我说:“小宇啊,你不是喜欢打游戏吗?我送你去学编程,天天可以打游戏。”

“还有这好事,我去,我去!”我一蹦三尺高。

就这样,我入了老妈的坑,来到了编程组。

那天,妈妈送我到学校,我来到教室见到了教我们编程的赵老师。赵老师的头发乌黑光亮,粗粗的眉毛下有一对有神的眼睛。鼻子、耳朵、嘴都很普通。

同组的陈若宣小声告诉我,赵老师带领队伍获得过国家大奖,他们都对老师佩服得五体投地,因为老师名字里有一个“龙”字,所以送他外号“编程一龙”。我有点不信:打打游戏,也能拿大奖?

说话间,老师打开电脑,和我们的电脑对接,对接完,开始打程序。只听鼠标“哒哒哒”的声音,一眨眼间,显示器上已经显示出了一百来字。那速度、那气势,一下就震住了我。怪不得陈若宣叫他“编程一龙”呢!“一龙”果然不是浪得虚名。

从此,我就安心跟着赵老师学习电脑编程。

猜猜,如果你上课走神了,赵老师怎么对付你呢?走到你身边,揪耳朵?不对。用恶狠狠的眼睛盯着你?不对。大喝一声,让你站起来?还是不对。

“啪”,你的电脑会突然黑屏!黑屏就是什么都没有了。什么都看不见了,还上什么课。遇到这种情况,我就会吓得瑟瑟发抖,只好收起小心思,等待赵老师重新点亮我的小电脑。

“编程一龙”是不是很牛?

现在我乐得待在妈妈给我挖的坑里。因为赵老师教会了我很多知识,我知道了编程可比打游戏有趣多了。

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篇9:我的漫画老师小学生获奖作文篇

全文共 257 字

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我的老师有很多就如天上的星星一样,但最闪亮的是我的罗老师,他教了我们五年之久。

罗老师,个子不低,有一头乌黑乌黑的头发长长的眉毛下有一双美丽无比的大眼睛。老师的嘴不大,但吵起人来是真的可怕。

还记得有一次老师炒了几个同学,一直在教室外面囔囔的,不停就跟打了鸡血一样,不知过了多久,那些同学进来了,有的腿抖得厉害甚至有的哭了,可想而知老师是多么厉害!

这样的老师,我也很喜欢,因为严师出高徒嘛。

我们老师也很关心我们,只要老师见我们脸上有一丝难受就会问个清楚。

老师,关心我们就跟关心家人一样,希望罗老师可以一直陪在我们身边。

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篇10:我的漫画老师作文400字五年级

全文共 462 字

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我的老师,个子不高,一头乌黑发亮的头发,一对炯炯有神的大眼睛,挺而高的鼻子下有一张樱桃小嘴。从这张小嘴说出来的话,句句在理。

我们的老师不仅长得美,她的耳朵还有特异功能。每当我们午休在教室里吵闹时,远在办公室的老师总能第一时间听到并马上来到教室,对我们进行“和风细雨”般的教育。从那之后的每个午休,教室都会很安静,谁叫我们的老师是顺风耳呢!

我们的老师还是“千里眼”。只要有人受伤或生病了,老师总会第一时间发现,立马来到我们身边,保护我们。不信你瞧,在一个下午,班级里的一位同学在下课活动时,不小心从站台上摔下来。遇到这种情况,我们都吓呆了,手足无措,有的女同学甚至急得大哭起来。就在这万分危急的时刻,老师突然出现了。她镇定地让旁边的同学打电话给家长,一边把这位同学背了起来,送到医务室,采取紧急措施。医生说还好,送得早,如果晚一点,这位同学的脚可能就会出问题了。听了医生的话,我们都有些害怕,也明白了老师平时的“唠叨”,那都是爱我们的表现,更相信老师有双“千里眼”,从此再也不敢在课间做危险动作了。

这就是我“神通广大”的老师。

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篇11:我的漫画老师400字优秀作文

全文共 478 字

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在我的班里,有一位和蔼可亲的老师,她就是我们的班主任——李如老师。

她那乌黑的短发,浓密的垂在耳朵两边,眉毛长长的,眼睛里放着光芒,笔挺的鼻梁上架着一付近视镜,上课时会时不时地扶一下。她经常喜欢穿白颜色的裙子,因为在她眼里,白色是高贵纯洁的象征,这也是她最喜欢的百合花的颜色

她真是和蔼可亲。这天课间,我来到讲台上,看见李老师没事,就跑过去跟李老师聊了几句。当我们聊到一个比较有趣的话题时,李老师会心地笑一笑,然后对我发表她的意见。但是别看她下课会跟我们聊天互动,可知她上课还很认真严肃呢!嗯,这一天她拿着粉笔指着黑板说:“这个板书抄到书上”。又一天,她在黑板面前一边任凭粉笔在黑板上跳舞,一边说:“”今天我们来学习,习作二——漫画老师。”

俗话说:“活到老,学到老。”她正是这句话的代言人。虽然说她现在已经是老师了,已经知道了很多知识,可是她每天中午陪我们午休的时候,仍然会看一些关于教育的书和一些小说,例如《正面管教》等。看来她也是一名不折不扣的学霸啊!

我们的班主任——李如老师,她真是一个拥有魅力,能让学生爱上学习的老师啊!我喜欢我们的班主任——李如老师!

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篇12:五年级漫画老师作文600字

全文共 683 字

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在学校里,我有许多喜欢的老师,他们从事着不同科目的教学,哺育着每一朵“花儿”。但我最喜欢的老师还是我的班主任卢老师。

卢老师长着一双炯炯有神的大眼睛,一个玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴。两个装满甜酒的酒窝时刻挂在嘴边。

所有老师中卢老师是最忙的。听保安伯伯说:“你们卢老师是每天第一个来的,最晚一个离开学校的。”是啊,因为她不仅是班主任,还是年级组长。尽管她每天都很忙很累,但是她嘴角总微微向上扬,甜甜地笑着。

卢老师有的时候也很严厉,记得有一次,一群男生在操场上玩起了“人体叠罗汉”,本来只是两个男生互相绊倒了,结果越来越多的人也趴了上去。当时被压在最下面的解淼兮很危险,差点儿受伤。卢老师得知这个消息飞奔而来,才制止了这次悲剧的发生。当天参与的同学都被卢老师严厉批评了。

但是卢老师严厉归严厉,上课时的卢老师是另一番模样。上课时用词语造句,老师经常拿同学们举例子。记得有一次,讲转述句,老师脱口而出“丛兆希对张蓝月说,今天我去你家吃饭的转述句是……”还没等老师说完,同学们已经成了一片欢乐的海洋,有的乐得直敲桌子,有的直跺脚,有的捂着肚子脸笑得通红。这时卢老师的脸也笑成了一朵花儿,欣赏着我们跳的“华尔兹”。随后,她用笔杆敲敲刚才几个张牙舞爪的同学说:“迪斯科扭得不错嘛!”上课时,卢老师像一本《十万个为什么》、《幽默大全》。运动会时,卢老师像一本《孙子兵法》,为我们班的选手出谋划策。当我们遇到困难时,卢老师是一名心理医生,为我们排忧解难。当我们犯错时,卢老师像一本《思想品德》,教会我们做人的道理。卢老师,您用知识甘露哺育我们,我们在您的哺育下茁壮成长。我爱您,老师!

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篇13:漫画老师年级800字

全文共 809 字

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天哪!我们的梁老师真的太像光头强了,我实在忍不住写一下这光头强。

这个光头强,浑身都是宝。头光闪闪的,像一个又亮又大的大苹果,一口咬下去,一定很甜很甜。他的肚子不是一般人能够拥有的,像极了一个大皮球,仿佛整个地球都可以装到他的那个大肚子里。他是个小短腿,像只大猩猩一样,上半身既强壮又肥胖,下半身就像开玩笑一样,又小又短,把我给笑死了……

梁老师的光头是最吸引人眼球的,灯光照在那光头上,喔,可真亮啊!就像一个行走的电灯泡。

地球人看地球人是看脸,可梁老师是一个特别的地球人,大家看他就看他那帅气的光头,看着看着,总想去摸一下,这个梁老师一定不准。那次,我看见梁老师趁我们低头写字,自己偷偷地摸了几下自己的光头,他的手在头上很自由的滑动,那是什么感觉呀?让我更想摸一摸啦!我还想知道梁老师到底用不用洗发水呢?如果用的话,那同学们想一下,一个光头顶着一头泡泡,哈哈哈……那可真好笑。如果不用,那梁老师一年可以省几百块洗发水钱吧,这可真是一个会省钱的光头哦!

梁老师上课时偶尔会和我们说笑,使我们在快乐中学到很多知识。每次说到好笑的地方,他可不会大笑,不过总是咧着嘴的,除非到了特好笑的地步,他才会发出一点点笑声,我也不知道他是怎么忍住的?我也是服了,难道梁老师就是传说中的死要面子活受罪!对,一定就是这样的。明明很好笑,却不大声地笑出来。

梁老师真是个天生的相声演员,他的每一句话都是谨慎思考才说出来的,而且又快又搞笑,再配上那个光光的头,在讲台上晃来晃去,可以想象多有趣啊。

梁老师人可好了。除了教我们知识,还借我们玩他的东西,给我们上电影课,告诉我们电影给人什么启发和道理。他还说要带我们去看望孤寡老人和留守儿童。我想梁老师内心肯定有一团火,温暖自己,也照亮别人。这篇作文我敢这么写他,也是因为他脾气好、性格好,宰相肚里能撑船,他不会怪我的。他简直就是我们心中的活菩萨……

对!就是活菩萨。菩萨不就是一个光头吗?哈哈……哈哈哈……

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篇14:漫画老师

全文共 424 字

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孙瑞彤

我要给严厉的袁老师画一幅漫画

他人高马大,有着一个大大圆圆的肚子,真像《西游记》里的猪八戒。他的两条腿又粗又短,跟大象的腿差不了多少。他的脸像电视屏幕一样方方正正,脑袋后边还有一块“肉”。皮肤黑黑的,眼睛小小的,一笑起来就眯成了一条缝。头发卷卷的,乱蓬蓬的,真像一个倒扣在他头上的鸟窝。

每次上数学课,他总要使出他那“狮吼功”,真是“惊天地,泣鬼神”,整个学校都回荡着他的声音,我们不约而同地做出了同一个动作——捂耳朵。他的声音绝对可以破吉尼斯世界纪录了。每节课,同学们都怀着忐忑不安的心情上课,就像老鼠见了猫一样。

虽然袁老师人高马大,发起脾气来简直可以一口吞掉我们,但是在他的指教下,我们班的数学成绩逐渐提高。袁老师的每一节课都充满了生机与活力,有时也同我们开玩笑,把我们逗得哈哈大笑。

老师可能各具特色,有的老师温和,有的老师严厉,有的老师幽默。袁老师不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。他与众不同,让我们在快乐中学到了知识。

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篇15:漫画老师

全文共 425 字

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崔梦涵

“叮铃铃叮铃铃”随着一阵清脆的铃声,我们的音乐课也开始了,上课已经十分钟了,但是音乐老师还没有来,同学们纷纷议论说:“音乐老师可能有点事,晚点来,咱们等等吧!”有的同学说:“音乐老师可能开会去了吧!”由于同学们想法不一样,就在最吵的时候,门突然开了,教室里一下子安静了,这时音乐老师生气的进来。

他戴着黑框眼镜,穿着短袖上衣,黑色的裤子,走了进来。进来了,老师清了清嗓子说:“为什么教室里这么吵?”同学们立刻,知道自己错了,都没有回答。

过了一会儿,老师说了一声,坐姿!同学们立马把坐姿调整好。以前我们老师教我们坐姿怎么坐时候?我们都不习惯,现在我们习惯了,就觉得不那么累了。

然后就开始上课了,在上课的时候,我的笔一不小心掉在了地上,我就立马下去捡,可是老师看见了,就把我叫起来,老师问我干什么呢?我说:“老师,我下去捡笔了,我的笔掉在地下了。”老师说:“是这么回事呀,那就坐下吧,认真听讲。”

这就是我的漫画老师,也是我最帅气的音乐老师——马老师。

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篇16:以漫画老师为主题的五年级

全文共 566 字

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她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。

语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,张老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,马上让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

作业本上,再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,张老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读张老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。

我们的语文老师——张老师,好像一缕春风,润物细无声,又像一米阳光,温暖着我们的心。她是我们心里的老师!

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篇17:漫画老师作文500字

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老师·姐姐·魔法师

“双手抱臂坐端正,积极思考多发言。”如果你哪天碰巧路过我的班级,听到这充满“好学生”精神的话语,那么就一定在表示,这富有正能量的话语的作者——戴老师,即将带领我们遨游语文知识的海洋。

戴老师很年轻,看起来也只有20岁出头的样子。她那小巧的瓜子脸上镶嵌着两颗或者知识光芒的黑珍珠,小巧玲珑的嘴巴常常露出甜美的笑容。披着一头齐肩的长发,显得是那么文静优雅。戴老师下课时别看她一本正经,但上课时我敢说,她比全学校的老师还爱笑!每当她笑起来时,同学们总会放下天生对老师的惧怕感,开始大胆的想象,积极的发言,课堂的气氛一下子变得活跃起来,这是老师笑容的魔力吧!我暗暗的猜想。

戴老师讲课确实令人赞叹。也不知老师用了什么魔法,将同学们的思维也变得敏捷起来了:读课文的人越来越流畅,落后生也渐渐的举手发言了……这些事实让我不得不承认,戴老师似乎是从哈利波特的学院毕业的,真的是一位神奇的魔法师!

戴老师还十分谦虚呢!一天,她从怀里掏出一个精美的小本子,对我们说:“如果你们觉得我上课有什么不好,可以把建议写在这个小本子上哦!反正你们不留姓名,我是认不出是谁写的。”于是我们将对老师上课的评价以及对班级的不足之处都写上去了,使班级有了不小的改善。

如此看来,戴老师既是老师,又是姐姐,更是为我们上课而苦练的魔法师哦!

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篇18:五年级漫画老师作文

全文共 413 字

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老师是教了我七年舞蹈的老师。她是我最喜爱的一位老师。

她有一双水汪汪的大眼睛,又高又廋的身材,她还有一头乌黑发亮的头发,又浓用密。站在太阳下,头发的光泽刺得人眼睛都睁不开。

在这七年时间里,她像我们的母亲一样关心、呵护着我们。

记得有一次,我起床有点迟了,去舞蹈班的路上,就飞速地奔跑。在离舞蹈班几十米的马路边,有个台阶,我没注意,就意外的摔倒了。牙都差一点儿摔掉了,我觉得膝盖一阵冰凉。我一看,啊,流血了。

我疼得直哭鼻子,这时正好有同学经过,回去报告了老师。老师立即大步奔来,一边不住地安慰我,一边把我背回舞蹈班。老师说:“你是勇敢的孩子,你是很坚强的。老师给你处理一下,就会没事的。”说着就小心翼翼地给我上了药用纱布把伤口包扎了起来。今天的一整节课我都没上。

马老师就是这样关心呵护我们的好老师,她更像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

谢谢您,马老师!我的生活中遇到您这样一位老师,是我的幸福。我的生活中遇到您这样一位老师,是我的幸运。

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篇19:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 597 字

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老师是个爱笑的老师,你看,老师又在无奈地对小苏“苦笑”了!

李老师满头棕发,高高的鼻梁上两只炯炯有神的大眼睛。平时李老师可爱笑了。她笑起来就像小花一样,还露出两颗标志性的小虎牙。老师会很多种笑,比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实,这些笑还代表着老师对我们的关心呢!

李老师的笑总让我们感受到温暖。记得在做颐和园小导游活动中,我们正坐着大巴车去往颐和园的路上。我们都非常激动,因为一会儿就要为游客们做讲解啦!我们也非常紧张,这可是第一次做小导游呢!这时,李老师似乎看出了我们的心思,笑容满面地向我们探过头来,嘴角扬起了好看的弧度:“小默默,不要紧张,把身体放轻松。老师原来演讲的时候也很紧张啊!你都练了这么长时间了,你只要像平常和同学们一起排练、一起背的时候一个样子,就可以了。”

“老师,可是我还是有点害怕呀!”老师见我愁眉苦脸的样子,又把嘴角上扬,笑了几声,拍拍我的肩膀,拉拉我的手:“别怕,你讲的时候老师还在旁边呢!”看着老师笑,我似乎也被感染了,也情不自禁地笑了起来。我心想:老师为什么会“大笑”呢?也许是想给予我一些信心吧。最后,我竟鼓起勇气,给数十个游客讲了一番……

这就是我们爱笑的李老师。她爱笑,是因为爱着我们吧!她爱笑,是因为要感染着我们吧!她爱笑,是想调节一下气氛给予大家更多的信心吧!我也从这几份笑容中看出了老师对我们的关心、对我们的鼓励,和对我们的爱。

怎么样?你喜欢她吗?

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篇20:漫画老师500字五年级

全文共 513 字

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上一秒还在看着手机哈哈笑的她,下一秒却变得眉头紧皱的她,没错,“她”就是我们爱变脸的语文老师

她中等身材,个子不高,鼻子上架着一副眼镜,脸上爬满了许多皱纹,灵敏的耳朵总能听见我们班里的悄悄话。但最重要的是,她会“变脸”!她的脸能变出各种各样的性格。

“咚咚,咚咚”,楼道里传来一阵铿锵有力的高跟鞋声,楼道里出现一个熟悉的身影,是语文老师来了,她抱着一大叠考卷,还笑眯眯的跟旁边其他老师聊着天,等他们道别时,她突然就像翻书似的露出一副凶巴巴的面孔。她把考卷用力的“砸”在桌子上,冷冷地说:“5分钟准备,待会考试!”我们个个敢怒不敢言,心里只能默默祈祷卷子不要太难。老师,您变脸变得可真快啊!

“叮咚,叮咚”下课铃响起,她那课上严厉的模样,忽然间化为了像天使一般的温和面孔,她耐心地解答同学们的疑问,询问我们上课的情况。所以,我们语文老师的办公桌前,也成为了我们班最热闹的“景点”,每个同学都喜欢到这个“景点”跟老师说说笑笑。老师,您变脸变得可真快啊!

她就是我们班爱变脸的老师,能变化各种各样性格的老师,上课时对我们“横眉竖眼”,下课了却不“摆架子”,与我们打闹成一片。她既是我们的“严师”,也是我们“益友”,我喜欢这个“变脸”老师!

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