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2020年六一儿童节作文精选20篇

在这世界美好,祖国繁荣,社会安定,气象万千的岁月中,原天下所有的小朋友都能度过一个美好的童年,都能健康快乐地茁壮成长,都会成为祖国的栋梁之才。下面是小编带来的2020年六一儿童节作文,希望能助你一臂之力!

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儿童的节日——六一儿童节

全文共 602 字

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作者:杨茜

温暖的阳光照向大地,欢快的鸟儿在尽情的歌唱。太阳红彤彤的挂在天上。因为今天笑声传遍整个校园。

在张校长宣布:“六一儿童节正式开始!”的时候,所有人热烈鼓掌,因为六一游园正式开始了,我们跑到各种游戏项目前排队,一条条长龙伸向远方。我们班的游戏是贴鼻子。两个人合作,一个人蒙住眼睛,先原地转5圈,然后经过旁边人的指挥,向前走,贴到小丑的鼻子上,然后两个人交换进行,要求必须贴到小丑的鼻子上,才算成功,两个人各的一张奖券,我们班级的这项游戏考验的就是两个人的合作能力。

我兴致勃勃地拿着奖券,换来了棒棒糖,一边吃,一边排队继续玩儿游戏。我玩儿的第二项游戏就是6班的夹乒乓球,有两双筷子,一双不好用的筷子只要在一分钟内夹10个玻璃球,就能也得一张奖券;好用的筷子,夹的球量也不会少了,一分钟的时间内要夹20个玻璃球,才能赢得一张奖券。计时开始了,我怀着紧张的心情,夹起了第一个玻璃球,“呀,掉了!”我喊道,球确实不好夹,我在千钧一发之际,一分钟一到,我也就刚刚夹够10个球,险些赢得了一张奖券。我兴高采烈的去换了好吃的零食。也继续排队,玩儿游戏,换奖券。

下午,有好看的电影给我们播放,我们陆续来到五楼报告厅,学校为我们播放了《九条命》这部电影,非常好看,适合大人和孩子在一起看。

在欢笑声中,六一儿童节结束了,我们仍然不想离开,因为这是我们最后的六一儿童节,这会是我们终身难忘。

六一儿童节,我们过得非常高兴。

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篇1:六一儿童节的作文400字

全文共 519 字

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在我的小盒子里,藏着许许多多的钻石,让我拿出最大最闪耀的那颗和大家欣赏!

“ 六一”儿童节,是一个令我难忘的一个节日,大家穿着整齐的衣服,迈着大步走进校园。,学校举行了节目,有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中,最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。

“掌上明珠”的游戏规则是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,绕着两张齐放的桌子走一圈,乒乒球不掉为成功,掉了则为失败。轮到我了,因为是头一次玩难免有一点紧张,可是我的手,一紧张,就不听使唤了,刚迈出第一步,“明珠”就稳稳地摔在地上,“碎”了。

我是个不服输的人,有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来,回到长龙队中。虽然是第二次,可还是克制不了内心的紧张,生怕第二次会“旧事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂弯曲成四十五度角,目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点,我胜利了!我高兴地去老师那儿领奖品。放学了,我满载而归地回家去了。

因为有了“六一”节,我的生活从黑白变成彩色,“六一”儿童节,这难忘的节日,把我记忆的白布,染红了一半,这个儿童节真令人难忘啊!

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篇2:写六一儿童节的日记500字

全文共 744 字

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星期六一大早我们带着祝福和礼物兴奋地来到了这里,下车后,首先映入眼帘的是一栋栋错落有致的二层小楼,在楼的两旁到处是绿荫、鲜花。这充满了温馨的景象勾起了我的好奇心,生活在这里的小朋友是什么样的,她们是怎样生活的呢?

怀着期待的心情我们来到了派对家庭-----五号家庭,这个家庭是由张妈妈、祺然姐姐和几个小弟弟七位成员组成,他们生活在在一栋二层的房子里,在这里最吸引我的是在各个角落都可以看到妙趣横生的照片上那一张张快乐的脸,仿佛在讲述着他们童年的幸福时光。

当我们进屋的时候其中一个小弟弟正在学习,看来他是碰到什么难题了,只见他紧皱眉头,一会拿笔在纸上写写,一会又托着下巴像是在思考什么......看着他那么执着,我真有点不好意思了,想想我平时有不会的题都一带而过,听老师一讲也就完了,哪有他这种毅力呀!祺然姐姐是几个孩子中最大的,当然她的本领也最多,钢琴、口风琴、大提琴都是她的拿手好戏,最让我意外的是她拉的大提琴了,琴声是那么的悠扬、动听,似乎在诉说着什么,我大吃一惊,真没想到她成了孤儿还这么坚强、勇敢,还是那么的刻苦学习,我真佩服她呀!我们也为她们表演了精彩的节目,大家都高兴极了,我们的心靠的更近了,笑声在不断地回荡,冲破了屋顶,飞上了灿烂的天空。

在这短暂的相聚中,代理妈妈慈祥的面容、祺然姐姐那坚强的眼神、小弟弟对待学习认真的态度都令我们难忘。我们体会到了儿童村小朋友们那一颗颗善良勇敢的心,她们坚韧不拔,永不言败;她们的心中充满了阳光,只要有一丝希望都要努力做到,不轻易放弃。同时也让我们深深地感悟到了能拥有爸爸、妈妈的真情哺育,老师的无私培育和同学间最真挚的友情是多么幸福呀。让我们珍惜所拥有的这一切美好的生活吧。今年我们度过了一个特别的六一,一个有意义的六一,一个难忘的六一。

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篇3:欢庆六一儿童节作文200字

全文共 421 字

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今天是六一儿童节的前一天,学校组织活动,表彰活动最令人高兴了,因为有90%的可能性是给我颁奖。

首先举行的是集体活动,点评市优秀班级、班干部、三好生,并给班班有美展、班班有歌声的班级发奖状。令校长、老师感到不快的是:老师在台上讲话,隔壁儿童学园的上空升起了五颜六色的气球,夺走大家的目光。我觉得这些稀稀拉拉的气球是先前放的,后头还有好戏。果然,继这些气球之后,一批批气球接二连三地飞起来,一批同学欣喜若狂,“哇”地叫起来。满天带着同学们欢呼的气球,是隔壁另一种庆祝六一的气氛。文艺演出开始了,一些手提灯笼,服装精美的女同学热情演出。在陶醉人的美妙音乐中,有位“女高音”使我们不得不捂上耳朵。老师们的舞蹈“茉莉飘香”更是惟妙惟肖。

回班后,班上还有小小文艺舞台呢!大家认真欣赏同学们带来的表演。在前三位表演的时候,我若无其事地给弓檫松香,到我的时候,我流畅地“背诵”着“渔舟唱晚”。

颁奖开始,我听着一个个名字,终于迎来了我的名字——年段三好生!!!

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篇4:六一儿童节的

全文共 368 字

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今天是“六一”儿童节,我起了个大早,心想:爸爸妈妈会送我什么礼物呢?

我来到客厅,发现爸爸妈妈都不在,只见餐桌上放着一个小瓶子。我觉得很奇怪,于是我打开了那个小瓶子,里面出现了一个小精灵。它笑盈盈的对我说:“小朋友,你好。今天是“六一”儿童节,你可以许一个愿,但是这个愿望只能持续一天。”我高兴极了,虽然愿望只能实现一天,但是还是可以实现的。于是我对小精灵说:“我希望全世界的小朋友都能长出翅膀,自由自在的在天空飞翔。”顿时,我发现我的背后真的长出了一对洁白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飞了起来。我飞上了天空,看见我的同学也长出了翅膀,同我一样在天空中自由自在的飞翔。我们在软绵绵的像棉花糖一般的白云里做游戏,玩捉迷藏,快乐极了。时间很快的过去了,愿望消失了,我回到了家。

啊,我多么希望下一次六一儿童节早一点儿来到,又过一个快快乐乐的儿童节!

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篇5:2024庆祝六一儿童节作文素材

全文共 691 字

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今天,我们502班和渔歌文学社的成员们一起开展了“六·一”庆祝活动。 庆祝活动的序幕拉开了,我和其他三位主持人闪亮登场。首先,我们激情地朗诵了开场词,接着表演就开始了。

第一个节目是由我、任__、王__、刘__和缪__的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖国的春天》,这首歌唱出了我们儿童的活泼,儿童的心声。

在这十多个节目当中,我最喜欢徐辉玉吹奏的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》了,我喜欢它不仅仅是因为这首乐曲动听美妙,更是因为徐辉玉手法娴熟,用心吹奏,看!她拿起了葫芦丝凑近嘴边,手指灵活的搭在按孔上,等待着音乐乐声响起,轻柔委婉的葫芦丝乐曲便在教室里弥漫开来,我们都沉浸在这扣人心弦的乐曲当中。突然,乐曲声戛然而止,可我们依旧沉醉在这美妙动人的音乐中,直到薛老师轻轻喊了我们一下,我们才从这音乐的天堂里惊醒了。徐辉玉像一个绅士一样,向我们深深鞠了一躬。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

“六·一”的庆祝活动当然少不了游戏了。今天,薛老师给我们准备了两个小游戏:抢椅子和运苹果。大家最爱玩的当然是抢椅子了。首先老师选拔出五位同学,并摆出四张凳子,由这五位同学听着音乐转圈圈,等音乐一停,要马上坐下,未抢到椅子的同学遗憾退出,抢到的同学将进入下一轮,就这样依次淘汰,最后决出冠军。本次游戏的冠军是603班的女孩任牧阳,她聪敏机灵,手脚灵活,冠军宝座她坐得稳稳当当。

最后一个环节是互送贺卡,我做了三张贺卡,都送给了我的好朋友。另外,我还得到了一个六年级朋友的意外礼物,我真是受宠若惊呀!

这次“六·一”庆祝活动,我受益匪浅。这不仅向同学介绍了自己,展示了自己的才华,而且自己也认识了更多的朋友。

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篇6:六一儿童节作文

全文共 606 字

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刚过完了十年校庆,又迎来了我们的节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张,而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。

乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了,跺脚声像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。

接下来,是班级演出。许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心瞬时像火烧猴屁股般,乱蹦乱跳的,总像大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出的精粹,在此时的黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。

过了一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕,但是心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子,按起键,弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。

是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里的一滴水,感到十分骄傲,自豪。

这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过,“呼”的一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来的平静。

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篇7:理想中的六一儿童节为题目的

全文共 679 字

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“六一”这天清早,我们便来到了“六一”号飞船的发射中心,首先映入眼帘的是一个庞然大物——“六一”号飞船,这个飞船共有十层楼之高。第一层是体检消毒中心,这里虽然只有一条长长的隧道,但这隧道并不寻常。首先踏进里面,会有一条传送带,你不需要动,只需站在那儿,等你通过这条隧道时虽然和平常的感觉没什么两样,但你身上的各种对你有害的细菌却早已消灭,因为飞船内部所有的设施都已经消过毒了,能确保我们自身的健康。第二层是一个游乐园,它可以让你即使在无聊、漫长的旅途中,也能感受到快乐。而第三、四层则是同学们放行李的地方,这儿的四面八方都是柜子,你只要在指挥台上按上早已设定好的指纹,那装着你的行李箱的柜子就会自动弹开,来到你身边。而五到十层便是同学们的宿舍了。整个结构全都是由三层玻璃组成的。第一层用来吸收二氧化碳,第二层用来过滤氧气,第三层则是用来把其它气体消化掉,它完全是透明的,随时随地可以看到窗外的太空美景。

来到太空,我们便来到了第一站——月球,我们整齐地排着队,乘上“闪电”电梯。一眨眼功夫,我们便来到了底楼,我们走过一扇红外线门,大家可别小看这扇门,这扇门可以让我们上上下下都穿上一件防太空辐射的密封外套,鼻子里也能装上一个迷你空气供给器,它可以储存氧气,但很快会被用完。但是,它可以把二氧化碳转化成氧气,然后再输送给我们。大家来到月球上,老师带着我们去探索月球,发现有没有人类所没有发现的生物,有没有存在生命的可能……

这就是我理想中的“六一”,听了我的介绍,你是不是也想要乘上那高端的飞船来一次奇妙的太空之旅呢?真希望科技能更快地进步,使我们早点圆了这个梦!

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篇8:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 502 字

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“唉,老师还让人过儿童节吗?”“Ohmygad我的儿童节计划泡汤了。”老师布置完家庭作业,同学们就愁眉苦脸,谁叫老师这么狠呢!数学4条,英语5条,语文7条,谁要唉一声,就要遭殃……

星期五早上,我们吃过早饭,急匆匆地赶回教室,超起笔就写,写啥,家庭作业呗!为了回去多玩儿一会儿,只能这样了……但过了几分钟,老师就上来了,大喊:“快点,排队化装!”今天可是要表演的,只好乖乖画……经过一系列的工序,总算画完了。又急匆匆地回去写作业,管它是照抄、乱做,只要做完就行咯。而我刚写完作文,就要表演了。

我对自己的表演可是信心满满的,可是当看完时装秀、舞蹈后,觉得自己的节目好……还是不说吧。反正不管怎样,拼一拼吧!

不知不觉中,该我们了。老师一再强调上台要微笑,但我看了看同学,笑比哭还难看呢!还有同学开玩笑说:“恐怕上台要哭出来了吧。”

“我们都是好孩子,异想天开的孩子……”我们用低音版把《我们都是好孩子》唱完了,唉,总算松了一口气。快步走下台,回到自己班的位子上,立刻摊在了那里……

11点,节目表演完毕,大家各自回到自己班上,生活老师领来了奶油蛋糕和牛奶,让我们大吃了一顿,哈哈,真快乐呀!

你说,我是开心还是难过?

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篇9:最后一个儿童节

全文共 402 字

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沙雨霏

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。看似漫长的六年时光,却在一刹那,像流水从指缝慢慢流出。淌到大地上,可是又在我们记忆中留下深深的印记…。

儿童节,我们小孩子会很快乐。但是儿童节的来历,孩子们的命运却是悲催和残酷的。据说,在某一年的六月一日,万恶的帝国主义侵略者,坏笑着占领了中国的村庄,这个村庄的所有儿童都被他们一个接一个地杀掉,人们为了记住这惨痛的日子,才建立了这个节日。

在我刚入学时,认为儿童节上,孩子们许的愿望都会在这一天实现。所以,我在这一天放学,就顾不得什么,象在树上整天唱歌的鸟儿一样飞回家,向妈妈要礼物。

可我们长大后,并不这样觉得,甚至认为这种想法很可笑。那时候我认为只要成绩好,就可以得到想得到的一切,没想到从而失去了儿童时的天真。

所以最后一个儿童节,我要像小时候那样尽情地玩,然后认真地完成功课,快乐的回家,以便找回原来的童心。

我相信,只要我们有纯真的心,就可以快乐的去过每个儿童节。

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篇10:难忘的六一儿童节作文400字

全文共 523 字

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六一前夕,我们四、五年级的同学在成都市武警指挥学院和武警叔叔们一起度过了一个不同寻常的儿童节

阳光明媚的下午,同学们排成了一条长龙似的队伍,浩浩荡荡地向武警指挥学院前进。一路上,腿都走酸了,嗓子都渴得冒烟儿了,但一想到武警叔叔们经受的残酷考验和我这点微不足道的小困难比起来,我又变得精神抖擞起来。

啊,终于到啦!我心里不禁欢呼起来。一位武警叔叔领着我们进了大门,正好赶上武警叔叔们要去教学楼上课,看着武警叔叔们整整齐齐的队伍,又看了看我们懒散的不是队伍的队伍,不禁想:武警就是武警,一个队伍都时时散发着一股英勇坚毅的力量。 到了教学楼前,一 排排银色的小板凳规规矩矩地站在那里——不愧是武警用的板凳,和武警一样纪律严明!

开始表演节目啦!武警叔叔们的表演刚中带柔,那一招一式虽然简单,但却时时扣人心弦,让我们忍不住给予他们最热烈的掌声。

接下来就是我们学校表演节目了!同学们唱的歌曲,充满童心,充满激情,充满活力,真的好像小鸟一般!接下来就是舞剧《大花猫智斗小老鼠》。小老鼠贼贼的笑声,大花猫惊人的智慧,真叫人大饱眼福。

和武警一起过儿童节,真让人喜出望外。这个六一,是我一生中最难忘的六一。相信,武警的官兵们那足以超越一切困难的精神,值得我们永远学习!

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篇11:快乐的六一儿童节

全文共 268 字

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徐畅

六一儿童节那天,我过得可开心啦。

那天下午,一群妈妈带着一群小朋友在学校玩游戏。我们先玩“双人运球”。妈妈把我们分成两队,然后两个小朋友一组,我和李奕墨是第一队的第三组。活动开始了,妈妈们大声地给我们喊加油,第二组运动完了,轮到我们了。我和李奕墨背夹着球飞快地向前跑,马上就到要到了,突然我感觉球往上滚去,我和李奕墨第一时间把球夹住,坚持到了终点,回头看另一个队还没完成任务,耶!我们队赢了!

我们还玩了“传话”、“连连看”,“丢手绢儿”,还给吴钰鹏过了生日,吃了草莓味的蛋糕,还吃了好多好吃的,最后在红旗下照了相。

六一儿童节,真开心!

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篇12:欢度儿童节中学生作文600字

全文共 703 字

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在时光的匆匆流逝中,我一点点地成长。当六一儿童节和我说再见后的那一瞬间开始,我便已下定决心,再也不要和六一儿童节重遇了。

人都是要长大的,不可能永远在父母的庇护下生活。也不能过一辈子的儿童节,因此我们迟早是要和儿童节说再见的。我曾以为我会心情愉悦地和儿童节说再见,然后直面我的成长。然而今天的六一儿童节,我的内心却泛起了一丝丝的愁绪。

可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园,冷清,寂寞,孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上,也耐不住这份冷寂,匆匆飞过,毫无一点留念之意。太阳那样刺眼,夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间,不会在乎惹人厌的蝉鸣。

看吧!教室里,任老师在讲台上唾沫横飞,但有几个人在认真听课?诺,好几个人听歌,好几个人涂鸦,好几个人睡觉……我很想尊重老师,但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。

以前,我对6。1十分敏感,早在十天前就会天天哼唧,还有十天儿童节就到了。直到儿童节当天,我会早早的起床,缠着妈妈给我扎辫子,要好多股,好多股,然后妈妈就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一个小公主。我会早早的来到学校,和同学们一起嘻嘻哈哈,谈论着我们想要的儿童节礼物,也许我们会想要一双新球鞋,也许我们只想要几根棒棒糖,我们想要的都是收到礼物时,将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的惊喜,我们想要的仅仅是一份简单的快乐。然后六一文艺汇演开始,我们心怀激动地表演完节目,得到我们想要的掌声,鲜花。于是,我们仰起头,像一只只骄傲的孔雀。再去寻找另我们快乐的事情…

下课铃声拉回了我的思维,我冷冷一笑,童年,纯真,早已和我爱的儿童节,随着时间的洪流成为过往云烟……

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篇13:儿童节小学

全文共 442 字

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六一儿童节,同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多,大家玩得不亦乐乎。

先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛,在原地转了三圈后,就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸,把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了,军军怀疑自己贴错了,赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看,呀,居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑,军军也不好意思地笑了起来。

飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖嗖嗖嗖地从同学们手中射出去。有的同学是高手,要么打中9环,要么打中10环,真是弹无虚发,百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外

环,同学们都热心地为他喊加油。

钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下,大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向小池。长长的钓鱼线晃呀晃,鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗,小明却屏住呼吸,耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴,鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓,一鼓作气,一连钓了十几条小鱼呢!

游乐场地里,同学们有的打球,有的看木偶戏,有的玩电脑,还有的玩猫捉老鼠的游戏六一儿童节真是一个开心的节日!

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篇14:欢乐的“六一儿童节”

全文共 468 字

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今天是“六一儿童节”,我万分高兴地来到学校,带一颗愉快地心情来到教室,满脸兴奋地来到座位前坐下。大家都来全了,老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始,同学们零食拿出来,我也把零食那出来撕开了,高兴地吃美味的零食。

课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过老师窗前》与一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃,看看就入了迷。

表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。

首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他同学。零食全部解决了,我们都笑了。

时间很快地过去了,我们的庆祝活动结束了,大家只能恋恋不舍地回家了。

祝全世界小朋友节日快乐。

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篇15:记“六·一”儿童节作文800字

全文共 859 字

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今天是“六·一儿童节,天气晴朗,我校举行了丰富多彩的活动:班际拔河比赛和游园活动。

首先举行的是拔河比赛。拔河比赛是四年级以上的同学分级并且分男子组、女子组进行的。只见随着裁判员的一声哨响,双方队员个个像关公一样,涨红着脸,双脚蹬地,两手紧紧地抓住绳子,使劲往后拉。各班的啦啦队队员鼓足干劲,齐声大喊“加油”;我们低年级的同学也自觉地加入到啦啦队中去,呐喊助威之声震耳欲聋,十分热闹。

拔河比赛,赛出了团结,赛出了精神,不论输赢,他们都很开心呢!

拔河比赛结束,紧接着是游园活动,内容可丰富啦,有“盲人”打球、猜谜语、成语接龙、吃西瓜比赛、钓鱼比赛等等。

我觉得“吃西瓜比赛”真有趣。活动要求:每三个人自由组合为一组,每两组两组地比赛,谁先吃完主持老师身边茶几上切开的西瓜,便算赢;不论胜负都有留念品。快到我了,我和同学陈小明、李华一组,另一组是四年级的三个大姐姐。她们一个个信心十足,对着我们伸舌头“示威”呢!我们心里有点紧张,低着头,红着脸。这时,班主任王老师带着同学走了过来,说:“别害怕,你们一定行的,我们支持你们!”听到老师的鼓励,我们满怀信心地抬起了头。

比赛开始了,我们迅速地拿起西瓜,大口大口地咬了起来。周围的老师、同学为我们大喊“加油”!随着响亮的、有节奏的欢呼声的吸引,许多老师、同学也都围了过来,他们也跟着节拍大声助威,好不热闹!

突然,小明由于吃得太快而着了呛,竟将满口的西瓜喷到了邻组大姐姐的脸上。我和李华略怔了一下,继续吃。周围的声音顿时停了下来。只见大姐姐微笑着用手轻轻一抹脸,即走过来问小明要不要紧。小明红着脸连声说无事,于是她们继续吃西瓜。周围的欢呼声也再次响起。

比赛结束,我们这一组赢了,我们多么开心啊!主持老师宣布:三年级的三位同学冠军,四年级的三位同学第一名!我们正想问个明白,主持老师继续补充说:“三年级的同学比赛第一,四年级的三位同学精神第一!”顿时,周围响起了热烈的掌声。

我们领了留念品,然后,继续参加其它活动。大家玩得都很开心。

活动一直到下午五时结束。然后,我们高高兴兴地回家去。

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篇16:儿童节日记500字

全文共 683 字

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看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的`让我感动、感伤。

六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝

银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!

一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们6.3组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

是的,到现在,我还是深深地怀念我的六一儿童节。

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篇17:儿童节英语

全文共 1023 字

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In the eyes of every child, childrens day is very good, so Ill tell you something.

This childrens day of June 1st is unusual for me, because the day before yesterday, we and the third grade students PK bombed balloons, and I somehow became the captain. what can I do? I have thought of a good way, and you will listen.

I decided to put a word " snake array". what do you think is " word snake array"? Hee hee, watch:

I arranged a few people to bomb them with balloons, and we stood in a line. when those people were about to be bombed, we rushed. unexpectedly, this plan was really successful, and they were unprepared. we bombed them and flew them all the time, but what I didnt know was that they had an ambush. we fled straight away. suddenly, I found that we were all carrying ribbons with us, and we took them out, turned defeat into victory, and spewed them out. they also had no choice but to " surrender".

This June 1st childrens day is very unusual, and I look forward to the coming of the next June 1st childrens day!

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篇18:难忘的儿童节作文1000字

全文共 989 字

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学校在每年的“六一”儿童节都会举行庆祝活动。今年的“六一”,学校举办了一场别开生面的游园活动。

活动前,同学们早早地来到学校装扮教室。在我们班,五颜六色的气球搭起了一座座彩虹桥,教室摇身一变,成了一座色彩斑斓的梦幻城堡,洋溢着欢庆而热烈的节日气氛。

游园活动随着我们期盼、兴奋的心情拉开了序幕。各班都承办了一个活动让我们参加,有制作手工,有扔飞镖,还有吹球进门……各式各样的项目使我们应接不暇,玩得不亦乐乎!,

令我印象最深的还是我们班推出的独特活动项目---美发师PK赛。根据游戏的规则,两人一组,一个人当美发师,给另外一个人扎辫子;比赛结束后,评出哪一组扎的辫子最多或者造型最好看,进行奖励。我和好朋友颜马可组成一组,由于我的头发长,由他来当美发师给我扎辫子。

赛前,颜马可一个劲儿活动手腕,生怕比赛时手突然抽筋,导致速度变慢。我则紧张得大气都不敢喘,谁叫其他组几乎都是女生,头发长,手灵巧,有明显优势。

比赛即将开始,我一把抓起一些皮筋,放在掌心托住,好让“美发大师”颜马可待会儿可以方便些。

随着裁判一声令下,从没扎过头发的颜马可使出浑身解数,手忙脚乱地给我扎起头发来。他先小心翼翼地把皮筋套在我的一撮头发上,一根可笑的辫子就大功告成了。我拿来镜子一照,哇噻!不看不知道,一看吓一跳!扎辫技术哪家强?找马可!“技术顶尖”的颜马可给我戴了一顶“漂亮极了”的大鸡冠!“厉害!不愧是大师!”我在内心发出感叹。观看的同学发出了一阵阵笑声。

在我照镜之余,颜马可偷偷瞄了一眼其他组,他们都扎完了好几根,有一组的两个人还在悠闲地聊天呢!颜马可急了,使出吃奶的劲儿迅速而又暴力地扎起来。让我担忧的事终究发生了。“啪”,皮筋飞了!声音不大,在我心里却像一道炸雷。哎,心急吃不了热豆腐!他长舒了一口气,缓了缓神儿,继续扎。颜马可还算心灵手巧,从刚开始的笨手笨脚到后来越发熟练,几秒扎完一条根本算不上事儿!

“十、九、八、七……”倒计时在我耳旁响起,他的速度更快了!“时间到!”比赛结束,评委们开始清点辫子的数量,并为造型打分。经过一番比较和评论,裁判公布了比赛结果,我们组竟然破天荒地获得了最多数量奖。周围同学拍手叫好!

拿着颁发的奖品,我们颇有成就感。不知是颜马可手艺好的功劳,还是我头发长的缘故?真是个有趣的活动项目!

游园活动让我们度过了一个难忘的儿童节,在我们的成长篇章里写下了快乐而又有意义的一页!

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篇19:“开心”儿童节作文600字

全文共 567 字

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今天一早,我很兴奋,很早地吃了早餐,去了学校。

到了班级,我先是拿出食物,整理了一下书包,但我知道,我那“小吃货”朋友——沈可欣肯定会第一时间来向我讨吃的。唉!

上午的时候,我们在做游戏,挺好玩,有吃虾游戏、你画我猜……

开始吃虾游戏了。规则是:A请B吃虾,B不会吃虾,A:“那请问谁会吃虾?”B:“C会吃虾,以此类推。”

第一个女生笑着说:“我请桃小红吃虾。”桃小红说:“我不会吃虾。”那个女生又说:“那请问谁会吃虾?”桃小红发愣了,跟不上,于是就被淘汰了。那个女生胜利了。

第二个游戏开始了——你画我猜。规则:一个人在上面画,下面四个人在猜,要是猜不到,画的人可以拿一颗糖,做奖品。

开始了,画的人先画了个恐龙,再画了一只眼睛,这时,下面四个人变成了丈二和尚——摸不着头脑,真是难猜,但知道这个成语的人称很简单。

最后,公布了成语——画龙点睛。下面四个人纷纷议论:“那哪儿像龙呀!最多一个恐龙而已。”画的人给他了一颗糖。

我想:也有可能画的那个人故意把龙画成恐龙吧!真是的,就不是想那颗糖吗!唉,真是个正宗“小吃货”!

后来,老师好心,买了一大盒糖果,给我们每人一颗,真好!

但不过也并不高兴,下午还有游园活动,真无聊!都不想看了,还不如玩游戏强!

整个上午过得既充实又开心,不知不觉就这样过去了。要吃中饭了,游戏也玩好了,就等那无聊的游园活动了,唉!

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篇20:描写快乐的儿童节作文600字

全文共 375 字

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六一儿童节就要到了,小朋友们一定非常期待那开心的时刻吧,六一感恩心语。当你穿上漂亮的新衣裳去公园玩的时候,当你开心地吃肯德基、麦当劳的时候,当你收到了精美的礼物的时候,你们有没有想过要感谢谁呢?

是谁给予了我们良好的教育?是老师!老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,点亮了我们前进的道路。我们应该感恩我们的老师,他们给了我们知识的滋养,让我们懂得了很多做人的道理。我们感恩老师就要在老师讲课时,严守课堂纪律,踊跃发言。用优异的成绩和良好的表现来回报老师。

是谁给予了我们阳光般的笑脸?是朋友!我们应该感恩我们的朋友,他们给了我们永恒而真诚的友谊,是他们让我感受到集体生活的快乐。我们感恩朋友就要在他们需要帮助的时候热情地伸出友谊之手。

在六一即将到来时,请用我们那一颗颗真挚的感恩的心去感谢所有关心和帮助过我们的人。我希望大家都能过一个快乐的六一儿童节!

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