语文日记初三(实用20篇)

201X月X日 星期X 晴

今天，妈妈不知怎么的，突发奇想，让我给她洗脚，也许是独生子女的缘故吧，心里也有几分不情愿，可在眼前的正是为我奔波多年的母亲，我也只好勉强的答应妈妈了。

洗脚的时候，我看到妈妈的脚随着时间的流逝，已经磨出了一些老茧，看着妈妈这双饱经风霜的脚，我的眼睛不觉湿润了，妈妈看我发了楞，便说：“小禹吗，你怎么了，想什么呢?”“没，没什么，我接着给你洗啊”我回答妈妈说。

妈妈的脚和任何人的脚都一样普通，但是，就是这样平凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌，尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。

妈妈的脚，是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的，妈妈，我想说“我爱您”，我一定会好好报答你的养育之恩!妈妈的脚，我一定会好好珍惜的，就是这双脚，给了我最大的幸福。

我的班主任是一位语文老师，她姓王，从一年级就是我们的老师。王老师的教诲之言我十分难忘。

王老师有一头乌黑亮丽的头发，和一张亲切和蔼的脸。王老师的那双眼睛“不大”，但总能捕捉到同学们的小动作，嘴巴里总是能读出优美的课文，一双巧手写出一个个优美的文字。

王老师不仅长的好看，她的内心更美。每到换季，王老师总是会提醒我们多加衣服，身体不好时总是会嘘寒问暖。而我的身体从小就不好，上幼儿园时三天两头往医院跑。记得刚上小学那会，一次我的身体吃不消，在一次升旗仪式上，我突然感到双腿发软，浑身无力，“咚”的一声我就倒下了，王老师看见急忙抱着我到了医务室，一路小跑，累的气喘吁吁，我迷迷糊糊中看见了老师的那张焦急的脸，心里不由得温暖了许多。到了医务室，其他的老师给我吃了粒糖，我感觉慢慢恢复了点，也感觉身体有点力气了，休息了一会我就回到了教室。我踏进教室老师就急忙过来问长问短，我更加感觉到老师的关爱了……我很想说：“老师，谢谢您！”但是我的性格内向，我还是没说出口。

王老师对我们每个学生就象是对自己的孩子一样，关心，体贴，无微不至，我们也要象回报父母一样认真学习来回报她。

“随风潜入夜，润物细无声”，王老师就是这样默默地滋润着我们，教育着我们，帮助着我们，辅导我们长大成人，给我们的永远是无私的关爱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是王老师最真实的写照，也是全天下每一位老师的写照。操劳的身体，额上的皱纹，就是您岁月的见证，您为我们付出了很多，我们永远也不会忘记您的教诲之恩！

谢谢您，老师！

每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时，我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。 Whenever I see people who have passed the Spring Festival photos and shows, I will involuntarily think of a "stupid thing" done by me on the fifth day of this year.

初五也叫“破五”，是送年的意思，传统的送年也要吃饺子，而且饺子里还要包上钱、枣、糖，每样包上6个。意思是：如果吃到带钱的饺子，这一年就会发财，如果吃到带枣的饺子，这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子，这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望，但我们家还是继承了这种传统。

初五晚上，我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时，只听见“咯噔”一声，第一个钱被爸爸吃着了，他露出了得意地笑容。这时，妈妈也学着爸爸的样子说：“你猜这个饺子里有没有东西?”我想：妈妈一向爱开玩笑。自信地说：“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢!我非常着急。

最后，我吃了20个饺子，只吃出了3块糖，妈妈吃了25个饺子，吃了4个钱，2块糖，爸爸吃了30个饺子，吃出了2个钱，1块糖和3个枣，现在只剩下了10个饺子，我不甘心落后想：这10个饺子里肯定有3个枣，虽然，我已经吃的很饱了，但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了两个饺子，可还是没有吃到枣饺子。

我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈，他们悠闲的吃着别的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多，又吃了5个饺子，还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了?我看了看他们的“战利品”没有多呀?

就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子，我看了他们的动作，想：这最后的3个枣，一定就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送，一咬，怎么一个枣也没有。这时，爸爸笑着说：“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看，果然还有一盘饺子没煮呢，我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。

每当我想起这件事，我就会时刻提醒自己，无论干什么事都要考虑周到，不要盲目行事。

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记忆中，家乡到处都有着大片大片的田野，漫山遍野的野花，何时都开得烂漫至极。

独自一人走在高高的山岗上，被雨水洗涤后的天空是蔚蓝蔚蓝的，那么美丽，那么纯洁，让人无法亵渎。风轻轻掠过山岗，一切都归附于大自然，耳边响起风精灵轻快略带点稚气的歌声。于是，周围的野草们都乖巧地跟着节奏点点头，野花们都卖弄着自己曼妙的身躯，翩然起舞。此时无声胜有声，万籁俱静，画面像无声的电影不断地播放。

大雨过后的空气中混合着清新的泥土气息，略带羞涩的步履悄然地钻进鼻孔，霎时间，感到身体里的每个细胞都活跃起来。一声清脆的鸟鸣被空气过滤后，传到耳边的，就像是穿着古典衣裳的美人婉转的歌声。不经意地回眸一望，一只小白兔正在那湿漉漉的草丛中乱窜，不知是迷失了归家的路，还是仅仅在寻觅食物。我小心翼翼地挪着步，走向它。只见它灵敏地抬起头来，眼中一片澄澈，泛着点点红光，略带惊慌地逃向草丛的深处，狼狈得很。再也忍不住咧开嘴，轻轻地笑，连我自己也感觉那笑很飘渺，但却像小孩纯真的笑容。

已经不记得有多久没有笑容，每天都活在假面具下，人们之间不停歇的尔虞我诈，压得我已无法呼吸新鲜的空气。罢了，罢了!既然无法抛开一切，那就让我享受暂时的宁静吧。又或许这是对家乡的依恋，只想窝在家乡温暖的怀中憩息，像母亲的爱潺潺流向我心坎里。

血管内已沸腾起来，望着天上云卷云舒，心中别是一种滋味。

我会记得，在一个雨后的下午，曾经有着我最纯真的笑。

沧浪之水清兮，可以濯我缨;沧浪之水浊兮，可以濯我足。”哦，屈原，是你吗?吟唱着这忧伤的歌，两千年前在汨罗江畔你纵身一跃，用生命在楚国划出一道美的弧线……

这道弧线，承载着你满腔的爱国情怀;这道弧线，或许是你生命最完美的结局;这道弧线，又书写出多少无奈与不甘，但终究不能淡褪你对楚怀王的忠贞不渝!

是的，上苍把这条诗的河留给了你，也把楚国的民心留给了你。你说你没有看见商於六百里富饶之地，而看见的是秦昭王邪恶奸诈的眼睛――“怀王啊，”你不禁呐喊，“你岂能如此轻信张仪?何苦对我避之惟恐不及?”你说你没有看到楚国廉洁清明的“美政”，而看到的是靳尚贪婪嫉妒的面庞：政坛黑暗，官官相护，贪婪无比，结党营私，排除异己――不，这不是你所想要的。昏庸的楚怀王啊，何时才懂你这颗赤诚之心?

但，你没有消沉，你矢志不渝。

“众人皆醉我独醒，举世混浊我独清。”的确，除了以身殉国，你已没有任何心意，怀王已死，顷襄王执政，子兰迫害，你，能做的还有什么?但你不曾后悔，纵然是身投汨罗江，也不肯与世同浊，用生命的弧度来证明你对楚国的热爱，对怀王的忠心!

你说你没有看见一个国泰民安，繁荣昌盛的楚国，而只看见楚国人民相争的尸首和红了眼正在撕裂着谁家春闺梦里人的野狗。生存与死亡，逃避与直面，苟且与殉国，你，选择了后者。你要以此勉励国人，唤醒国君，努力着，你最后的抗争!

你，行走在沅湘江畔，面色枯槁，长发披肩，漠然无情。是的，那是因为你看不见未来和希望，你绝望了，期望以死来作最后的证明!但，怎奈楚国江山风雨飘摇?你，已无力挽回。

自张仪到楚拆散齐楚联盟，宠妃郑袖受贿后花言骗得楚王放走张仪，你，绝望了;自怀王一意孤行独赴楚国会盟而客死秦国，你，就彻底绝望了。

投身汨罗江，是你唯一的选择。这生命的弧度，纵然无奈，却是另一种光华万丈、永垂不朽的美丽!

在我们的生活中感动无处不在，不信我带你们来看看生活中的感动。

茫茫的风雪中，隐隐约约出现了101公交车那臃肿的身躯，在饥寒交迫中焦急等待的人们个个抖抖袖子、扶扶眼镜、摸摸头发。刚才的疲惫乏力一扫而光，战斗的激情在每个人的眼中闪烁着。

车离站台还有几十米，人们就迫不及待的挤到路中央，门一打开，高个子尽情地发挥着高空优势，矮个子也在巧妙的利用底层空间，没上去的人气急败坏，没下来的人败坏气急。

我被挤上了车，很庆幸自己有个落脚的地方，车窗上结了层并不美丽的冰棱，奇形怪状。一个孕妇也跟在人群末尾，很显然她不是这个队伍里任何一个人的对手，包括我。车里的广播在不停的重复着:“请给老弱病残孕以及抱小孩的乘客让个座，谢谢……”都已经谢谢了好几遍了，仍然没有人给让个座。我用尖锐的眼神扫向落座的人们，尽力解读了他们内心的不甘：“为什么要我让座，我还有好些站啦!”“我才不让呢，好不容易才抢到个座位。”“今天我特殊情况，也需要帮助，下次一定让座。”……终于，一个相貌普通的大个子男子起身示意孕妇坐下了，人们似乎没有为这个举动而感到任何惊讶，响彻车厢的嚷嚷声淹没了孕妇的感谢，车仍在平稳行驶。

突然，一个向右急转，他的身体一个踉跄，左袖飘了起来，不过幸好没有摔倒。原来，他的左袖里空空的，怪不得这么轻易的失去平衡，坐在他身旁的哥们一定也发现了这一变化，脸颊抽动了一下，闭合的嘴唇唏嘘了一声“哦!”，后排那漂亮的姑娘也似乎发现了什么，还有里排的那裹得严严实实的分不清男女的小个子，都不约而同的站起身，邀请他坐下。

公交车一站接一站的不停的重复着，不知什么时候，车窗上的冰棱已经融化，成股的往下流。

这就是生活中的感动，生活中的感动就是这样无处不在。

在我们中国这个有着五千年历史的泱泱大国里，有这麽一个人，他既机智过人又愚不可及，既坦率真诚有狡猾奸诈，既心胸豁达有小肚鸡肠，既是菩萨心肠又是小人嘴脸，没错，如此自相矛盾的人，正是被称为治世之能臣，乱世之奸雄的千古风流人物——曹操。

曹操出身于官宦之家，年轻时便当上了官，他厌恶官场的阴险狡诈，憎恨那些贪了官污吏，年轻气盛的他，有着鸿鹄之志，所以他不愿意与那些人同流合污。执政为民。见义勇为，为名除害，两袖清风。是老百姓心目中的清官。

东汉年间，天下大乱，烽火连天，民不聊生。他亲眼目睹这个动荡不安的社会，便产生了一个大胆的想法——统一天下，并且已经牢牢的在他的心里扎下了深根。从此，他为了这个梦想开始在这条漫漫之路上艰苦跋涉

可是，他的人格却发生了巨变。竟忘恩负义的杀死了救他多次的项羽，残忍的杀害了神医华佗，而且对自己的手下的人疑心重重，消灭了大量军人队，引起了许多人的不满。这足以说明他是何等的奸，但是，在更多的时候，他表现的是雄。因为，就连亲刘贬曹的罗贯中，都无不赞叹他独特的智慧和英勇的胆魄！

有的人一生挥毫泼墨，也有的人一生与刀枪为伴。而曹操呢，却是文武双全。一生征战于沙场，却懂得广开言路，开张圣听，重视人才，而且满腹珠玑，难得一个全能之才。一句宁可我负天下人，不可天下人负我足以可见他的狼子野心，他曾只身行刺暴君董卓，可见他那非凡的胆魄。他还大胆的使用空城计虚张声势并打败吕布，而且取得官渡之战的胜利，这是历史上典型的以少胜多的著名战役，可见他拥有多么卓越的政治和军事才能。

然而，一想做事严密的他，却在赤壁之战大败，这是他败得最惨的一回。面对人生最大的失败，刘备伐东吴兵败，损失惨重，最终因病崩逝。周瑜心胸狭隘被诸葛亮活活气死。杨仪也是畏了罪自己杀。然而，此时年近花甲的他，面对茫茫大海，发出强有力的感叹：老骥伏枥，志在千里！然后又积极的投入到沙场，英勇作战。如果他没有很好的心理素质和强键的体魄，在如此大年龄又怎能会作出那麽惊人的举动！

有人说，刘备的江山是哭出来的，孙权的江山是继承下来的，只有曹操的江山是靠自己打出来的！我想，这句话对于曹操来说，是当之无愧的！

每天你都有机会和很多人擦肩而过，或许他们曾经给你留下美好的回忆而你或者早已将他们忘却。——题记

时间的车轮滚滚而过，如流水般带走从前。但，抹不掉曾经美好的回忆。

人与人之间真的很奇妙，不知怎的，在这紧张的复习阶段又遇见了你——我的老朋友。你可知当年，我们有多亲热啊!回望过去，我们一起在球场上奔跑，挥汗如雨下，却丝毫不知疲倦。你我经常漫步在清晨的路上，呼吸清新的空气，享受阳光的滋润。也许在别人看来，你是一个不太爱学习的孩子，但我宁愿视你为放纵自我。激情展示你的不羁，拼搏诠释你的性格，屈伸显示你的智慧，洒脱折射你的气魄。在不期而遇中，我发现了友情的美。

时间冲不淡真情的酒。距离拉不开思念的手。虽然这一年来与你分居两校，但我也不曾孤单。时常翻翻那本影集，看着我们昔日的欢乐时光，我便又想起了你。虽然这次匆匆地与你邂逅，但却是美的。我们漫步于林中，风打柳条，发出“沙沙”的响声，鸟鸣枝头，又是那么的动听悦耳。那时真的好安静啊!仿佛这就是单独给咱俩开辟的乐园。我们就那样肩并着肩，一起说笑，一起奔跑，一起回收过去，一起展望未来……拥有过方晓轻重，沉浸过才知深浅。在这段美好时光里，我的确浸入了，而且浸得如此深沉，不能自拔。在不期而遇中，我发现了友情的美。

期中考试的脚步越来越近，可我无过多的时间去想你，只得托这秀气的笔尖刻出所有瑰丽的风景和你我最初的样子。我们不愿做神的孩子，上天的眷顾，我们需要自己去拼搏努力。虽一路艰险，但要用自己独特的旋律，舞出自己辉煌的未来!朋友，无论身在何处，我都会托那朵美丽的云彩，给你带去一份祝福。

友情，是一杯珍藏多年的美酒，虽只细细一品，却回味无穷。我细心整理我的记忆仓库，让这不期而遇的美一直温存于我的心底。

在不期而遇中，我发现了友情的美!

最近比较烦，比较累，抬头看见尘满面的作文本安静地躺在角落，信手翻了一页。几片轻描淡写的红钢笔字迹。放在一边，想起了我的语文老师，和她明亮纯情的双眸。

我们以日日夜夜在一起相处了两年。说实话，在语文课上，我实在表现不好。经常忍不住睡觉、说话或者看小说。但她重来不会严厉的批评我，最狠的话不过是：“虽然你语文很好。但我想这不是学语文的态度……”即使是批评，也只是“我想……”只是一种商量的口气，在她责备又满怀深切关爱的目光里，从不会脸红的我也会觉得愧疚。不是愧疚“对语文的态度”，而是因为给她带来的气愤而深深的不安。这只是课堂上。在课上或在大街上偶尔碰到，她永远都是笑咪咪的用深情的目光注视着我。这样的目光，让我情不自禁的露出微笑。这种微笑背后，隐藏我们对语文、对生活的深切热爱，她像朋友一样对待我，我则像对待长辈一样尊敬她。

我一般很少向她请教书本中的问题。我写了诗第一个反应就是想让她点评，因为她除了指导之外，绝不会对我那些乱七八糟的文字作无谓评价，她会向我推荐一些书，并亲自把书给我，再用那么动听的声音说一些对我写作的希望，让我时常对着那些书热泪盈眶。它们在白纸黑字的背后腾升一个高贵的灵魂，似乎大声地鼓励着我，告诉我只要肯付出一定有回报，就像她深情的双眸和笑眯眯的神情。

还应说说她对书的热爱。我时常一高兴就去书店“海选”，她知道后向我借了一本。我当然满口答应，我的书在她看过后一定会留下一点博学的痕迹，结果过了两个月，书依旧查无音信。我诚惶诚恐地提了几次，每次她都笑着说抱歉忘记带了，还说：“很理解你，爱书的人借了别人书，就总惦记，没事的……”这样我才放下心。多么善解人意！不过我想爱书的人应该是像她那样，借了别人的书就“想尽办法”“拖延时间”。后来书完璧归赵，我读时竟多了几分珍惜的韵味。她就是我的语文老师，每当那张熟悉的脸映入脑海，我都情不自禁的微笑。我喜欢她深情的明亮的双眸，喜欢她那像歌一样动听的声音（尤其念诗的时候）；喜欢她穿衣服的风格，喜欢她如语文一样潇洒的人生……这一切的喜欢，让我一丝一缕的回忆变得无比的青春。在我生命的某处，曾有一个像语文一样的老师，时时刻刻给予我无限的温暖。

朋友，你为何总沉默寡言，满脸愁容?为何总是默默然泪下?哦，你忧伤的眼睛告诉我，你正在为失败而流泪。

人生坎坷，命运艰难，恰似崎岖的羊肠小道。也许你在黑夜中摸索前进了很久，而留下的只有几个脚印。也许，你抱怨命运太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的泪，让它成为最后的一滴，年轻的心容不下太多的惆怅，敢向人生挑战，这已够了不起了。

人生注定要享受胜利的辉煌，也要品尝失败的滋味，哪怕再苦再涩。输一回并不可怕，败一回也不需忧伤，这是人生对你的考验。

朋友，当你有过了急流险滩中摇橹奋力前进的经历，当你有过在崇山峻岭中跋涉的过程，每当你有过跌倒又重新站起来的感受，再次回头看走过的岁月，你会笑着说：“谁说人生只是一场游戏一场梦?它是成功与失败点缀的交响曲!”

朋友，失败了重新来过，别为失败而流泪!人生坎坷，命运艰难，恰似崎岖的羊肠小道。也许你在黑夜中摸索前进了很久，而留下的只有几个脚印。也许，你抱怨命运太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的泪，让它成为最后的一滴，年轻的心容不下太多的惆怅，敢向人生挑战，这已够了不起了。

朋友，失败了重新来过，别为失败而流泪!

暑假到了，旅行是意见必不可少的活动。这个暑假，我们一家人来到了桐庐，玩赏大奇山。虎啸峡漂流。

这天，我们来到了大奇山，虽然天空中下着毛毛雨，我们要撑伞爬山。不过，细雨也增加了景色的美丽。瞧，我们先来到了竹园在细雨的滋润下，竹子显得十分漂亮，高大挺拔，还有小鸡在旁边捉虫子吃呢!远处还有一条小河，鱼儿在水中游来游去。一段无尽的山路过后。我们来到了美丽的大瀑布，“哗哗哗”，连绵不断地流下。流下的水打在小溪的石头上，溅起了许多水花。真如同诗中所说的“飞流直下三千尺”啊!瀑布正上方还有一座没有围栏的小桥，走在上面，如同穿行在瀑布中，酷极了!就这样，我们原路返回，游完了大奇山。

游完了大奇山。我们吃完饭，来到了虎啸峡，准备漂流。这是我第2次漂流了，第一次在张家界，那风景十分美丽!。虽然这一次景色没张家界好。但我才刚刚开始，就吓得半死，这和张家界的风格完全不同。刚开始，我们就遇到了大激流。顺着斜坡往下直冲，由于十分狭窄，我们的船撞来撞去。迎面送来的水还贱了我全身，耳朵都进水了。就这样，1个小时过去了。最后一个激流时下滑时，还撞到一块大石头，仿佛要撞飞了，太可怕了!

这次旅行我十分快乐，虎啸峡漂流更是让我难以置信。我终生难忘。

这是一个美国的单亲家庭，初三九年级下册语文第二单元作文：走进小说的天地800字。家里只有一位母亲和四个孩子。母亲玛莉非常关心自己的四个儿女，因为这是她唯一的希望。大儿子杰克已经14岁了，正在上初中，二妹安妮12岁，在读小学。也许是家庭的缘故，杰克和安妮非常厌恶对方，甚至产生了某种意义上的嫉妒。为了一个布娃娃，他们会争到撕破为止。

再过一个星期就是圣诞节了。为了让一家人快快乐乐的迎接圣子耶酥的降临，母亲想了一个好办法。这天晚上，妈妈召来了四个孩子说：“圣子就要降临了，你们希望他降到我们家吗？孩子们异口同声地说：“想。“如果想，从现在开始，我们就开始做一个摇床，你们必须每天都给家里的其他人做好事，这样你们就会得到一根稻草，铺在摇床里，等到圣诞来临，摇床里的稻草如果够柔软的话，圣子耶酥一定会降临的。

第二天杰克做好了摇床，妈妈准备好了稻草。晚上，妈妈写了五张纸条，上面写的是家里五个人的名字，谁抓到纸上的名字，第二天就得为他做好事，妈妈先抓，看后切切地笑了，由于小弟罗伯太小，不认识字，妈妈看了他的字条偷偷地对他的耳朵说出了纸上的人名。杰克翻开纸条过后，没有任何表示，默默地走开了。

一切都变了！早上，妈妈准备起来做早饭，但早饭已经整整齐齐地放在桌子上了；杰克的书包坏了，准备去告诉妈妈，谁知已被人缝好；安妮晚上睡觉时准备找睡衣，已经有人替她放好了；三妹珍妮的一道数学题目不会做，回来后已经被人给写好了；小弟罗伯起床过后就去刷牙，转身床铺已经被人整理得干干净净了。所有的变化只是因为一根稻草。

明天就是圣诞节了。摇床里的稻草已经堆得像小山了。妈妈鼓励孩子们说：“你们要坚持，等到圣子看到以后一定会到我们家的。中午，杰克没有吃饭，他跑出去了，妈妈发现后，就去找他，他躲在草垛后哭泣，说：“妈妈，为什么每次纸上的名字都是安妮，每次在她睡前我都为她准备好睡衣，早上我都会为她叠好被子，布娃娃我都让给她玩，妈妈我已经受够了！母亲默默地对杰克说：“杰克，如果你觉得委屈，妈妈不强求你，最后一天，你可以放弃！然后就悄悄地走了。终于到了晚上，妈妈在静等一个人的到来，终于他来了，悄悄地放下了一根稻草走开拉。

最后一根稻草是杰克的！

怀着一颗如雪般纯净的心，欣赏春节时烟花那转瞬即逝的美丽，而烟火在如漆的夜幕上绽放瞬间是令人无限的遐想于沉思——题记

时光匆匆如流水，岁月如流不复返，人生中有许多美好而短暂的时光，随着时间的流逝，有些事情渐渐淡忘，但那瞬间令我记忆犹新，永远无法忘怀。那就是—春节的雪与烟花。

早晨推开窗户，映入眼帘的是白茫茫的一片，只觉得呈现在你眼前的是一遍白皑皑的世界，晶莹剔透，美不胜收。

我欣喜若狂的跑下楼去，健步如飞的我不会儿来到了雪的殿堂。我仰望天空看着晶莹剔透的世界，此时内心里洋溢着无比的喜悦之情，顿觉天地之高大，心之纯净!

我漫无目的的向前走去，脚踏在雪堆里发出娓娓动听的声响，极其清脆而又不失格调。此时我感受可爱的雪带给我的乐趣，沉浸在雪的天地里。忽然被一声沧桑的声音穿过我的耳朵：小姑娘，新年好!有一股暖流淌进我的心田，我微笑着回应他。看着他手持笤帚扫雪的身影，我读懂了彼时彼刻爱不是千言万语，也不是朝朝暮暮，而是一句不经意间的话语则能给予心的慰藉。

看着那位老人渐行渐远的背影，我恍然大悟。今天是春节呀!此时我心里百感交集，经过一番深思熟虑之后下定决心不回家了。因为家里只我一人，是多么的寂寥啊!我依旧自顾自的向前走去看见房屋楼阁在雪中静默，石墩，田坎在银光中陶醉。山舞银蛇，原驰蜡象，马路如明月轻洒，树枝如梨花绽放，绵绵的“柳絮”在空中荡游。甜甜的“白糖”从天而降。而龌龊的垃圾房早已被雪完全所覆没。啊!整个世界仿佛进入了龙王宝殿，整颗心似乎沉浸到水晶之中去了。

美好的事情如同白驹过隙一般，匆匆飞逝。恍惚之间，夜色已悄无声息的笼罩着大地。抬头仰望星空偶尔见得有烟花在空中闪过，不一会儿，只觉得天空的烟花像春天绽开的花一样芬芳美丽，在这如墨染似的夜空里烟花在头顶绽放瞬间人们不仅是赞叹她能给人带来美而且它预示着美好的开始。

春节白日时的“雪”你让我以一颗纯净的心去审视自己，春节之夜“烟花”的绽放引发我初三面临人生的抉择的深思，那就让烟花的绽放而铺开新年伊始的道路，让我们怀揣着青春梦想，释放自己的激情，去挑战未来!

从我踏进学校，就认识了语文书，语文书陪伴我走过了有趣的小学时代，我爱语文书。

一年级时，语文课本上有一篇课文《雪孩子》，至今我还记忆犹新。在寒冷的冬天，兔妈妈要出去找食物了，在临走之前，兔妈妈给兔宝宝堆了一个雪人，这个雪人美丽极了。小兔子在雪地里跑啊，跳啊，它累极了，冷极了，就跑进屋，在床边生起了一堆火，小兔子躺在床上睡着了。但床边的火还在燃烧着，小兔子正在做着美梦时，火把房子点着了。整个房子里都是烟，但小兔还在甜甜地睡着，小雪人看见小屋里冒出的烟，就奋不顾身地跑进小屋里，在烟雾中找到了熟睡的小兔子，抱起小兔子就往外冲。小雪人把小兔子放在雪地上，马上又回小屋里救火，经过一段时间，小屋里的火灭了。小雪人还没来得及跑出小屋，就已经溶化了。

当小兔子醒来时，发现自己躺在雪地里，它跑进屋里一看，地上有一滩水。这水正是雪孩子溶化之后的水。小兔子一看小屋全明白了，它跪在水旁边伤心，就地大哭起来。

雪孩子这种舍己为人的精神深深地打动了我，同时也教育了我。

语文书伴随着我从不懂事到懂事，到学会做人的道理。我爱语文书，它是我的良师益友。

《西游记》这部经典的文学名着，已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名着的言论了，所以我不想对这部名着的内容发表自己的观点，只想对其中的人物谈谈自己的想法。

在其中，我最欣赏孙悟空的勇敢机智，猪八戒的情感真切，沙僧的任劳任怨，唐僧的善良待人。猪八戒是他们四师徒之中最让读者讨厌的，可是我对他却不这样认为，他结合了大家的优点，虽然他不够孙悟空那么勇敢机智，但是他也会不停地运用一些自己的思维，在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的任劳任怨，但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良，但是他也会动真情。

在生活中，像猪八戒特点的这种人好像是比较普遍的，但是也可以说是最少见的。为什么这么说呢?证据如下：

(一)在新世纪的现代生活中，人们凡事都提倡“爱的教育，无论对于小孩，年轻人还是成年人。小孩喜欢这样的老师(当然外表除外)，因为这种老师比较和蔼，并且对外面的世界还是比较了解的(因为他以前是天蓬元帅，当然了解世事啦)，交给大家很多课外知识，从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人，那么就可以带给大家很多欢乐。学生都是比较喜欢这样的老师，不是吗?

(二)除了小孩以外，现代年轻人更喜欢这种人，他们总是动不动就说爱情，像猪八戒这种人就再合适不过了。猪八戒这种人对爱情有责任感，并且会用真心去爱别人，他不像孙悟空那么寡情薄意。他的真情能感动别人，所以更能取得别人的信赖。俗话说，想要别人爱你，首先就要学会去爱别人。猪八戒已经学会了怎样去爱人，所以他能获得他人的爱。

(三)成年人也就包括年轻人、老人和中年人。他们同样需要猪八戒这种人做家人或朋友，有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。但是生活中真的有那么多有责任心的人吗?答案没有人会清楚。我想会比较少见吧，现代人总是希望别人对自己负责，却没有想过自己是否应该成为一个有责任心的人。

猪八戒也许是个幽默、有责任心且值得信赖的人吧。这是我对他的印象。

何谓纯？“谎言去尽之谓纯。”（语出墨人钢《就是》创刊题词）。也就是说，小说在构思及写作的过程中能去尽政治谎言、道德谎言、商业谎言、维护阶级权贵谎言、愚民谎言等谎言，使呈现出来的小说成品具备纯粹的艺术性。小说的纯粹性是阅读者最重要的审美期待之一。

总结：随着时代的发展，不光是小说，整个文学的纯粹性逾来逾成为整个世界对文学审美的一个重要核心。

语文课时知识点之《最后一课》

同学们对于最后一课的语文知识点还记得吧，下面我们来学习哦。

最后一课 小说

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

踱duó步 赚zhuàn钱 哽gěng住 祈qí祷dǎo 气氛fēn

2．用恰当词语填空。

(1)画眉在树林边宛转地唱歌。

(2)韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说……

二、重点句子背记知识清单

1．亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

2．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说，故事的背景是普法战争。

P47 注释① 都德，法国作家

小说三要素：人物、情节、环境

1.线索：小弗郎士的所见所闻所感

2.环境描写：自然环境（第2-3段）、社会环境（普法战争）

3.第20段：比喻把法语比作钥匙，普鲁士侵略比作监狱（P52）

4.第21段：讽刺手法（鸽子唱歌）、表达反感、留念之情（P53）

5.人物描写方法：动作（P54 第26-27段）、外貌、神态、心理

6.主题：爱国主义

以上对语文最后一课课文的知识点内容讲解学习，希望同学们都能很好的掌握，相信同学们会在考试中取得很好的成绩的。

语文课时知识点之《黄河颂》

关于语文课本中《黄河颂》的内容知识点，希望同学们认真学习下面的内容。

《黄河颂》 新诗

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

巅diān 澎湃péng pài 狂澜lán 屏píng障 哺bǔ育

2．用恰当词语填空。

(1)惊涛澎湃，／掀起万丈狂澜；／浊流宛转，／结成九曲连环。

(2)我们民族的伟大精神，／将要在你的哺育下，／发扬滋长!

二、重点句子背记知识清单

1.啊，朋友!／黄河以它英雄的气魄，／出现在亚洲的原野；／它表现出我们民族的精神：／伟大而又坚强!

2．啊!黄河!／你是中华民族的摇篮!／五千年的古国文化，／从你这儿发源。

3．啊!黄河!／你是伟大坚强，／像一个巨人／出现在亚洲平原之上，／用你那英雄的体魂／筑成我们民族的屏障。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，这是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲。

P.43 注释 ① 选自组诗《黄河大合唱》，光未然作词、冼星海谱曲

1.修辞：呼告（啊，朋友！）、反复（啊！黄河！）、比喻（摇篮、巨人、臂膀）

2.“望”字统领全诗

通过上面对《黄河颂》课时知识点的讲解学习，希望同学们对此课时的知识都能很好的掌握，相信同学们会考出很好的成绩的。

《伤仲永》课时知识点

关于《伤仲永》课时的知识学习，我们做下面的内容讲解，希望同学们认真学习下面的内容知识。

《伤仲永》

一、重点字词

1．给下列加点宇注音。仲zhòng 谒yè 称chèn前时之闻 泯mǐn然

点拨：注意多音字“称”的读音。

2．解释下面加点的词语。

(1)世隶耕 隶：属于。 (2)未尝识书具 尝：曾经。

(3)父异焉 异：感到诧异。 (4)邑人奇之 奇：认为……是奇才。

(5)稍稍宾客其父 宾客：以宾客之礼相待。(6)或以钱币乞之 乞：求取。

(7)环谒于邑人 谒：拜访。 (8)不能称前时之闻 称：相当。

(9)贤于材人远矣 贤：胜过、超过。 (10)父利其然也 利：认为……有利。

3．指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀 解释为：牵，引。

二、重点句子背记知识清单

将下列句子翻译成现代汉语

l．即书诗四句，并自为其名。他当即写了四句诗，并且自己题写了名字。

点拨：重点理解“书”“为”等词。

2．自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

从此，指着东西让他作诗，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。

点拨：重点理解“自是”“就”“之”“理”等词。

3．泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。

点拨：重点理解“泯然”的意思，“泯”，消失。然，……的样子。

4．其诗以养父母、收族为意。他的这首诗以赡养父母，团结族人为立意。

点拨：重点理解“收族”的意思。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋(朝代名) 政治家、思想家、文学家。

◇词语解释：P37 注释1、3、4、6、7、9、10、11；P38 注释2、3、5、6、7、9、10、11、14、15、16、17、18、19

◇通假字：“扳”通“攀”，牵，引

◇文言归纳：《三点一测》P37-38 六至八

1.仲永变化的三个阶段（根本原因：不使学）

（1）五岁：指物作诗立就，文理皆有可观者（2）十二三岁：不能称前时之闻（3）又七年：泯然众人矣

2.第三段议论：通过说明“受之人”与“受之天”的关系，强调后天教育的重要性。

以上对《伤仲永》课时的内容知识讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们都能考试成功哦。

《诗两首》课时知识点

下面是对《诗两首》知识点的内容总结学习，希望同学们认真看看下面的知识。

《诗两首》

一、重点字词

1．给下列加点字注音。萋qī 怀恋liàn 幽寂jì

2．用恰当词语填空。

(1)我在那路口久久伫立，／我向着一条路极目望去。

(2)但我却选了另外一条路，／它荒草姜萋，十分幽寂，／显得更诱人，更美丽。

二、重点句子背记知识清单

那天清晨落叶满地，／两条路都未经脚印污染。／啊，留下一条路等改日再见!／但我知道路径延绵无尽头，／恐怕我难以再回返。

点拨：此句蕴含深刻哲理，耐人寻味，需记住。

三、段背记知识清单

默写《假如生活欺骗了你》

假女口生活欺骗了你，／不要悲伤，不要心急!／忧郁的日子里需要镇静：／相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来：／现在却常是忧郁。／一切都是瞬息，／一切都将会过去；

／而那过去了的，／就会成为亲切的怀恋。

四、文学(文体)常识背记知识清单

1．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者是俄国诗人普希金，著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。

2．《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》，作者是美国诗人弗罗斯特。

《假如生活欺骗了你》：以劝告口吻，强调积极乐观的人生态度。

《未选择的路》：自然界道路象征人生道路，要慎重作出人生选择。

上面对语文《诗两首》课时的内容知识总结学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧 ，希望上面的知识给同学们的学习很好的帮助。

《爸爸的花儿落了》课时知识点

下面是对《爸爸的花儿落了》知识点的内容总结学习，希望同学们认真看看下面的知识。

《爸爸的花儿落了》

P.43注释 ① 选自《城南旧事》，林海音，台湾作家

1.线索 ——（1）“花”：以花喻人（共出现4次）（2）毕业典礼（时间顺序）

2.题目：一语双关（花的凋谢象征爸爸的去世）

3.伏笔：爸爸病情的恶化（第11、32、54、55段）

4.插叙（现实与回忆交替出现）：第13-31段、

通过上面对《爸爸的花儿落了》课时知识点的内容总结学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们很好的学习语文知识。

暑假里的一天，妈妈告诉我，我的干妈和她女儿在给西藏自治区的小朋友邮寄旧衣服，问我有没有兴趣参与。我一听是献爱心的行动，当然一口就答应了。

经过了解，那是我市的一位援藏干部发起的倡议。听她讲述，西藏的有些地方还是比较贫穷的，而且那里常年比较寒冷。那里小朋友们很少有新衣服穿，每每看见寒风中穿着薄薄衣服的藏族小朋友，我的心里总是酸溜溜的。而我们平湖的大多数小朋友每年都会有许多新衣服穿，与其扔掉那些替换下来的旧衣服，不如献上自己的一份爱心，让藏族的小朋友也能穿上我们漂亮的衣服。

说干就干，我和妈妈开始在衣柜里翻找那些看上去还比较新的衣服。找好后，我们把这些衣服又重新洗了一遍，并在室外充分晾干。然后把衣服折叠好装到袋子中。最后，我就到邮局邮寄了。

到了邮局，工作人员为了邮寄的安全性，要把所有的衣服一件件打开仔细检查一遍，就这样，工作人员负责检查，我和妈妈负责重新折叠。大概用了十几分钟，所有的衣服终于被检查好了，我们把这些衣服装进了快递袋，打包好，上秤称重，最后贴上邮寄地址，到这里，一大半工作就算完成了，期待那里的小朋友能早日收到我的爱心。

一个小小的举动，也许就能温暖很多的同龄人。我倡议伙伴们献上我们的小爱心，让同在蓝天下的这些需要帮助的小朋友，也能拥有一个快乐幸福的童年!

孙老师是我们的语文老师。他是一位特别善良，敬业的好老师。我们大家都非常喜欢他。

孙老师的个子高高的，有一点点胖，看上去特别强壮。他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，还有一张特别能说的嘴巴。虽然他皮肤黑黑的，还经常喜欢头上戴一顶黑色的帽子，但是，在我们许多同学眼中却是那样的亲切。温和。我们都深深的喜欢上了这位像大哥哥一样可爱的老师。

孙老师画的画特别的棒。特别是人物素描方面。有一次，他帮我们班的同学都画了画像，看上去跟真人一样。有一个同学还开玩笑说：“孙老师可以去当画家了。”我为有这样一位有才华的老师而感觉到很骄傲。

孙老师对我们的学习是很认真负责的。上课时，他要求我们每个同学都要认真听讲，不许东张西望做小动作。还要求我们每一个生字都要写的很工整。每一篇课文都要读熟，并且都要归纳出每篇课文所要表达的思想感情。每当看着孙老师在讲台上这么辛苦的讲课时，我就告诉自己：“一定要好好学习，回报孙老师对我们的付出。”

孙老师最让我感动的还是那一次考试。我记得那次作文的题目是给大树设计一张名片，我写的作文不但结构不完整，而且还有点跑题。当时我的心里难过极了。孙老师不但没有批评我，反而给我的妈妈发信息让妈妈安慰我。孙老师就是这样的亲切，温暖。就连我的妹妹都说：“如果等到她上三年级的时候，孙老师是她的老师那该多好啊！”

三尺讲台，一份耕耘，一份收获。感谢孙老师一直以来对我们的辛勤付出。在这里我想大声的对你说：“孙老师您辛苦了，我一定会好好学习的。”同学们你们也一定要加油哦！

201X月X日 星期X 晴

这个周末，老师布置了一份做手抄报的作业。今天晚上，学完围棋以后，我就开始做有关安全的手抄报，妈妈在一旁监督我。 因为主题是有关安全方面的，我就想到了交通安全、校园安全和消防安全。我收集了一些资料，准备把版面分成几块，先设计了一份草稿，再把需要的内容填进去。经过一番努力，手抄报的基本形状出来了。

接着需要画画了，我先在上面写下“安全伴我行”这几个字，再在右边的中间写了“SCHOOL”，之后又在“安全伴我行”的左边画了一个有棕色头发的小学生，他正背着书包上学去!我觉得草稿的左下角有一片空白，于是我就画上了一个由许多曲线组成的圈圈，还在圈旁画了一个船舵和高耸入云的瞭望塔。最后，因为有些地方是交通安全的，于是我就涂上了红、黄、绿色，再画上了个圈包住它们，这样，一座“文字交通信号灯”就诞生了。

手抄报一做好，我就拿给妈妈看，妈妈夸我画得真好，星期一准备拿到班上，给同学们看。

冰山运动之雄伟壮观，是因为它只有八分之一在水面上。

——海明威

一部不足百页的作品，却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中，进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉，也读出了他的倔强和不甘，同时，他虽已年老体衰，对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了，在经历了一次次失败后，他捕到了一条大得惊人的鱼，这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋，通过与大鱼的殊死搏斗，他在筋疲力尽的最后关头，终于战胜了大鱼，把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中，他心中一再出现一个念头：“人不是生来要给打败的。他曾这样高喊着激励着自己：“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。然而，最终，他还是失败了：在归途中，饥饿的鲨鱼接二连三地追上来，他拼尽全力，一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边，他带回的只是一条巨大的鱼骨，一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了，但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了，他是真正凯旋的英雄，一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望，他没有被打败，睡梦中又要准备出海了，他梦见了狮子。

读完这篇小说，我发现，老人的故事不仅象征着人与自然的关系，而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生，谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子么?你还会准备“出海么?再出海，你就会有胜利的希望。我想，这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求，至于最后是捕到一条完整的马林鱼，还是马林鱼的一副空骨头架子，这都是无所谓的，因为一个人的生命价值，已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量，为自己的理想追求过、奋斗过的老人，不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。

蒲公英，虽然在百花中不能称前，却真的很美。可谁又知道，它美，却是因为自己的那种与众不同的气质。

春日，早晨的阳光撒播在自己的书桌前，柔爽的春风扑在我的脸上，充满着春的气息为了在大赛的竞争中去得胜利，我不得不又执笔，书写篇章。

时钟过了一圈又一圈，我发现一个不经意的消化点落在我种植着玫瑰的土壤上，小而洁白，洋溢着青春的色彩，粉白的她在花盆里左边三圈，右三圈地转，终于在顷刻间停了下来，在花盆中小睡一阵。哼~玫瑰是我最喜欢的花，为了使它茁壮成长，我从不允许任何东西来侵扰伤害它的美丽，可此时毕竟是春天，是万物生机勃勃之时。嗯~那就让那株会长成杂草的东西多过些光阴吧，放眼望去，它却仍在那休息、小睡。

又过了一些时日，当我拿着精心过滤的水，朝着我心爱的玫瑰播种时，却不曾看到旁边的东西竟成了嫩芽，可虽它长得如此地碧绿，最终的样子却是一株不起眼的植物等代地只有被我连根拔起，扔到垃圾堆。可我不忍心在这完美的春天内做出如此残忍的事，看着自己的手还有几分湿润，便用力一挥。把早已不清澈的水洒在他的身旁，可它像是几天滴水未进，水立刻潜入土壤，被它吸收。

几个月后的早晨，我一如既往地端着水盆到窗台来播洒，可我窗前的她，早已被更换到了另一个地方，当它盛开的那一刻，我才知道它是一株蒲公英，在几个月前神秘地来到我的窗台，经历磨难，终于得以盛开。当又过了些时日，当它在播洒自己的种子的时，身旁的玫瑰，却早已凋谢，我才知道，蒲公英—美，美在它的坚强，它的与众不同。