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抢凳子游戏的作文应该怎么写(优秀19篇)

从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编准备的抢凳子游戏的作文应该怎么写作文范文,欢迎借鉴学习。

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好玩的抢凳子游戏作文600字

全文共 661 字

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今天范老师给我们准备了一场游戏,名字叫“抢凳子”。

老师把男生分成一组,女生分成另一组。比赛开始了,六个人抢五张凳子,没有抢到凳子的人就要被淘汰。范老师说:“我一放音乐,你们就要开始围着凳子转圈,音乐一停就要坐到凳子上。”我非常紧张,跟着大家转着圈,突然音乐就停了。我立马坐下去,可一不小心就坐在了别人的腿上。我就这样成为了第一个被淘汰的人。

我有点沮丧,心想:明明坐下去了,却怎么会坐在别人的腿上呢?真是不服气啊!第二轮开始,范老师放了音乐,游戏中的五个人都用手靠近凳子,想在音乐停的时候把凳子“抢”过来,范老师说:“你们这样太慢了,要跑起来。”于是,大家只有跑起来。音乐停了,又有一人惨遭淘汰。

音乐再次响起,台上只剩四个人了。他们这次改换了姿势,都用屁股顶着凳子,看起来太搞笑了。比赛可真是激烈呀,开始他们还只是用手现在还用屁股顶着,这也太拼了吧!音乐又再次停下,一个同学直接被挤到了一边,他也被淘汰了。

又进行了一轮比赛,终于胜出了两名进入决赛的选手。接下来是女生组的比赛,同样也很激烈,最后也选出了两名同学进入决赛。

最后的决赛是4个同学争夺冠、亚、季军。决赛第一轮,音乐停下时,一个女生直接坐到了地上,惹得同学们一阵大笑了。而最后两名同学争夺冠亚军时,特别搞笑,范老师的音乐都停了好久了,两个选手竟然都没有听到。真是慢反应啊!但最终还是被一个选手抢到了凳子,冠军就这样产生了。

游戏过程中,作为观众的同学也特别激动,大家故意跟着音乐唱,影响比赛选手的判断,还有人在拍桌子,有人在大声喊叫,真是太开心了。(公众号:芒果作文)

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篇1:抢凳子游戏作文600字

全文共 633 字

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我做过许多游戏,比如激动万分的老鹰捉小鸡、惊心动魄的拨河比赛,还有欣喜若狂的大风吹。但我最喜欢别开生面的抢凳子游戏。今天老师就要给我们玩抢凳子游戏,真是太巧了。

老师说:“游戏规则是音乐响起来,你们就围着凳子转圈,音乐停止,就抢凳子,抢不到淘汰,最后剩下的5人获胜。”我们听完规则,有的期待万分,有的迫不及待,还有的神色紧张。

音乐响起来了,我目不转睛地盯着凳子,真想把凳子拿过来,音乐停止了,我像只恶狼一样扑向凳子,“哈!”抢到了,但是有个同学被挤掉了。淘汰一个,去掉一个凳子。这时我的心里像揣了个小兔子,砰砰直跳。音乐又响起来,我们继续围着凳子转圈,音乐突然停止了,我眼疾手快地抢到了一个凳子,我挂在嗓子眼的心终于下来了。我看见旁边还有个凳子,对旁边一个同学说:“这儿还有个凳子。”她正在焦急地转着圈找呢。“哈哈!”她见有机可乘,飞快地坐下了。

然后,我看见两个同学正在抢一个凳子,其中一个劲大,一掘屁股把另一个同学给挤出去了,我们都惊呆了,对他竖起了大拇指——真厉害!满教室里的同学被他们这滑稽的一目笑得直不起腰来。

人越来越少了,凳子也随着变少,这是最后一次角逐了。我撸起袖子,两手叉腰,誓与他们决战到底。音乐又响起来,我加快脚下的步伐,台下的同学们都为我们加油,呐喊声声声振耳。突然音乐停止了,我怎么也找不到凳子,原来那几个同学更厉害,一下就坐下来,唉,我被淘汰了。

游戏结束了,虽然我没有获得最后的胜利,但是,我非常开心。大家都玩得很尽兴,不管谁输谁赢,重在参与。

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篇2:抢凳子游戏作文400字

全文共 450 字

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今天,我和补习班的同学们玩了一个精彩的游戏——抢凳子

游戏规则是每局开始有五个凳子,人必须坐在凳子上才算晋级,每过一轮淘汰一人,就抽出一个凳子,直到决出冠军。

最好笑的要数第一组女生了。她们每人一抢到凳子就往旁边挪,生怕自己的凳子被别人抢走。这方法还挺实用。看!艾陈琳正准备上前去抢呢,朱子颜在千钧一发的时刻快速带凳子向后退,艾陈琳扑了个空。“停!”一声响彻云霄的声音打断了同学们的攻击,哎,被淘汰的同学垂头丧气地来到了观战区。

最激烈的战斗要数“冠军争霸赛”了。只见每个同学都屏息凝神地听着口号,他们围着凳子转圈,各不相让。“停!”裁判一声令下,他们仿佛是正在捕食的猎鹰,风一般地向凳子冲去。不一会儿,一位灰心丧气的同学因比对手慢了半拍,遗憾地来到了观战区。原来,他被对手们给秒杀了。经过几番激烈的战斗后,决出了胜负,朱子颜和宋灏宇一齐奔向了冠军宝座,他们领了奖品后便回了座位。不过宋灏宇还觉得不够痛快,嘴里大喊:“耶!”手上还时不时比个V型。

这一次比赛让我明白了一个道理:比赛不能靠蛮力,而是要智取。

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篇3:有趣的抢凳子游戏

全文共 486 字

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今天的晚自修的第一节课,我们玩了一个游戏叫“抢凳子”可好玩了。

金老师先说游戏规则,是这样的:金老师先选六个同学和五把凳子,只要音乐一响同学们就要围着凳子转,音乐一停就要坐下来。

游戏终于开始了,大家争先恐后地高高举起手,我又兴奋又紧张地举着手,金老师一叫到我的名字,我便紧张地走了上去,还拿着一把凳子,选好了人以后游戏就开始了。

音乐一响起我就紧紧地盯着凳子,我们慢慢地一圈圈地围着凳子转,忽然音乐停了下来,我飞快地坐下去,是我的运气好,凳子刚好对着我,我马上反应过来抢来了椅子,把别人挤了出去。第二次拿走了一把凳子,我又死死地盯着凳子,这一局我又赢了,可是只有两把凳子的时候太不幸了,是凳子背着我,我就出局了,我垂头丧气地走下去,真是扫兴,我以为我会赢的呢!最后赢的是谢炜炀,我们都高兴地叫着:奖品!奖品!老师说,要奖品先给我们表演节目吧,谢炜炀没办法只能给我们背了一首古诗,然后我们又叫着:奖品!奖品!让我们惊讶的是奖品就是表演节目,我们都傻眼了,三一班变得十分安静,谢炜炀也垂头丧气地走下去了。

真是一个开心的夜晚!真希望老师多给我们做游戏,不过我们在校的表现一定要好噢!

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篇4:抢凳子游戏作文450字

全文共 452 字

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“哈哈……”哪里来的笑声?哦,原来是我们教室三传出来的,你肯定要问:“发生什么事了?”因为我们在玩抢凳子游戏呢!

游戏规则是:老师先准备四个凳子放好,接着选五位同学上台,当老师说:“开始!”同学们就围着凳子转,当老师说:“停!“就赶紧找个凳子坐下来,谁没坐到,谁就被淘汰了,每局结束都拿掉一张凳子,保持到最后的就是胜利者。

游戏开始了,老师选了五位同学上台,老师一说:“开始!“同学们就围着凳子团团转,只见有的大摇大摆的走着,十分自信,有的眼睛一眨也不眨的盯着凳子,十分紧张,还有的歪着身子走。

让我印象深刻的是王吴易,比赛的时候,他抬头挺胸,两手有力地摆动着,脸上笑眯眯的,十分有信心的样子,老师一喊:“停!“的时候,她就飞快地坐下去,像一只火箭似的。

终于到我了,我又紧张又兴奋,老师说开始后,我就歪着身子,眼睛盯着凳子转,老师一说停,我就立马稳稳当当地坐了下来,心里乐开了花。可惜,第三局的时候,我被以为身强力壮的同学挤开了,唉,只能被淘汰了。

时间过得真快,转眼间游戏结束了,可我们还沉浸在游戏的快乐中。

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篇5:抢凳子游戏作文500字

全文共 528 字

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因为今天表现好,所以老师决定让我们玩游戏,游戏的名字是“凳子大乱斗”。

老师说了游戏规则:选几个人,凳子的张数要比人少1。老师放一段音乐,音乐不停下来,我们就一直绕凳子转;音乐一停下来,大家就抢凳子坐,没抢到的就算败下阵去。中途手不能摸凳子,扶着凳子的话也算淘汰。

游戏即将开始,台下的观众们一直在为选手打着气:“加油!加油!”台上的选手也神态各异:有的很紧张,有的很冷静,还有的很兴奋。

我是选手之一。比赛开始了,我心里暗暗默念:千千万万别输了,输了的话就太丢脸了。音乐响起,我们绕着凳子开始转起来。我紧张极了,每走到一张凳子前,都会停一会儿,生怕我走过的时候正好音乐停止,我就坐不上凳子了。在没有凳子的地方呢,我就赶紧跑到凳子前。游戏过程中,有几个人因为没有挤得过别人,所以只能下台当观众去了。他们并没有悲观失望,而是积极为我们打气。

我终于闯进了决赛。和我一起进入决赛的还有肖磊。音乐再次响起,我集中注意力一直盯着凳子,生怕等一会儿找不到凳子。看肖磊胸有成竹的样子,我猜他肯定在想“这回赢定了”。他露出了笑容,一副胜利在望的神情。可我还是幸运地赢了,因为最后音乐停止时,凳子正面对着我,我赶紧坐了上去!我兴奋得跳了起来。

游戏真好玩,你想和我一起玩这个游戏吗?

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篇6:抢凳子游戏作文800字

全文共 826 字

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今天是一个风和日丽,阳光明媚的一天。我满怀期待的走进“书香阁”——文教室一,看见教室里的所有的椅子都围成一个圈,同学们都站了起来,我的心里不由自主的疑惑起来:“难道今天不上作文课吗,还是同学们都在罚站?”我的嘴巴大得可以装下一个大鹅蛋。

我自觉的回到座位上,呆呆地站着。等同学们都来了,老师才揭开神秘的面纱——抢凳子。同学们全部都兴奋起来,就像被瞬间打了鸡血那样。

游戏规则是这样的:我们有12个人,被分成A、B组,每组六人,我们围凳子一圈。老师播放音乐,我们就跟着音乐跑起来,老师如果喊“停”,那音乐也随之关闭,我们就得找到椅子坐下来。椅子起初有五把,后来依次递减。没坐到椅子的那个人被淘汰,最后留下来的那个人就是获胜者,A组和B组一共有两个获胜者。

游戏开始了,我被分到A组。我们六个人围着5个椅子转圈,真有点像一棵棵小树苗。音乐高潮时,我们随着音乐加大油门,跑了起来。

如果这时有人经过的教室一定会奇怪:“咦,这不是作文班吗?难道是在开音乐party,还是改成音乐班了?”

我心里不断地给自己打气:“不要走神,我绝对不能输。”

我竖起了耳朵,立刻精神抖擞,目不转睛。忽然,老师一声大喝:“停”。音乐马上停了下来。吴泽豪运气不佳,被淘汰了,她还是我们A组里面唯一一个男生呢,没想到他还没有我们女生的手脚麻利!

第二轮开始,我突然感觉有千万只蚂蚁在我身上爬似的,很痒。我想到可能是我穿的太多了,太热才会产生这种幻觉。

我怕老师突然喊停,所以我迅速地扯下一条围脖,向空中抛去。它在空中立即形成了一条优美地抛物线。

就在我脱围脖地时候,老师把音乐关上。幸好那时没人和我抢凳子,我侥幸地“存活”了下来。而周俊奇就光荣“牺牲”了。

终于只剩下我和林雨荷了,我集中精神地看着椅子,就像看着猎物那样。同学们为我们想起了震耳欲聋地掌声。就在老师喊“停”时,我眼疾手快地抢到了椅子,我获得了最终的胜利。

我得到了诀窍:一要目不转睛,聚精会神;二要身手敏捷,眼疾手快。我相信我下次还会赢的!

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篇7:“抢凳子”游戏

全文共 566 字

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“加油!努力!千万不要放弃(屁)!”“一二三!不要输啊!”今天中午,音乐教室里加油声和欢呼声一浪接一浪,一浪盖过一浪。我们在干什么呢?原来,我们在玩一个老幼皆知的游戏:抢凳子

瞧!何老师开始分配角色、讲游戏规则了:分别由十、十、十二、十二个人围成四个圈,圈内分别放九、九、十一、十一张凳子,由我来打鼓,鼓声响时围着凳子转圈,鼓声停时抢凳子。听了这串话,同学们纷纷摩拳擦掌、议论纷纷,都恨不得马上玩游戏。

第一局开始了,我忽快忽慢地打着鼓。忽然,我停止了打鼓,鼓声也就自然而然地停了。有些反应力强、身手敏捷的同学抢先像钉子一样“钉”在了凳子上,只剩下那几个还在庄周梦化蝶——想入非非(飞飞)的人在转圈圈,他们就一脸懵逼地被淘汰了。

第三局的时候,何老师也想打鼓,就把棒子“借”走了。何老师敲了一会儿,就停下来了。大家开始抢凳子了,突然,高小胖同学和海鸥同学同时坐到了一个凳子上。小胖见状,赶紧启动了他的必杀技:撅屁股。小胖挤了又挤,撅了又撅,终于把海鸥同学挤了下去,获胜了。

快乐的时间总是那么短暂,一眨眼就到了决赛,“战场”上只剩下了四名同学,他们个个身怀绝技、身手敏捷。经过激烈的“战争”,最终获胜者为小珂同学和寒寒同学。

童年啊!是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我想当我长大后,回忆起这一段,也一定会不自觉地笑!

小作者:王奕乔

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篇8:抢凳子游戏作文800字

全文共 964 字

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今天,阳光暖暖地拥抱着大地,春风柔柔地抚摸着我们的脸庞,我们的心情十分愉悦。我在作文班玩了一个有趣的游戏——抢凳子

一进教室,老师面带微笑地说:“我们今天来玩大家熟知的抢凳子游戏。”话音刚落,教室里响起了一片尖叫声,似乎这样的游戏课堂大家期待已久。老师还把规则清清楚楚地说了一遍:我们要分成三组,凳子比人数要少一张,每轮游戏淘汰一名同学,看哪位同学最终能坐上“宝座”,得到宝座的人可以得到10张“幸福币”。哇——哇——教室里再一次响起了尖叫声。平时擅长运动的同学脸上洋溢着笑容,似乎信心十足;平时不运动的人则忐忑不安,心里早已翻江倒海;有些穿错鞋子的人,甚至开始抱怨自己今天怎么没穿轻便的运动鞋。

第一轮游戏开始了,一首熟悉的音乐流进了我的耳朵,这首歌正是《学猫叫》。大家都随着音乐边走边跳,嘴里还忘我地唱着。突然,音乐戛然而止,台上的选手都还没有来得及反应过来。等反应过来时,就胡乱地坐下,很快淘汰了一人,淘汰的那人还搞不清楚状况,处在迷芒中。轮到我的时候,响起来的音乐正是《绿色》。熟悉的声音,熟悉的节奏,这让我干劲十足,再加上我这强壮的体魄,我是相当轻松地走进了决赛。

决赛总共有我、丁昱轩、陈一言这三位同学。此时,我虽然觉得自己头顶已闪着光辉,但我的心就像玻璃片一样,随着游戏的成败随时都可能破碎一地。音乐响了起来,我的额头也开始流汗,耳朵一刻都不能分神,仔细聆听着音乐。进入决赛的同学果然是有“心机”,两位对手的步伐极有规律,每跨出一步,刚好是在下一张凳子前的位置。突然,音乐声消失在空气里,我用最快的速度坐到了离我最近的椅子上,那个瘦高个男生动作慢了一拍,坐在了我的大腿上,我成功地在半决赛上留了下来。但我千万不能大意,因为我还有一个非常厉害的对手丁煜轩,她虽是一位瘦骨如柴的小女孩,但机灵得像只猴子。音乐最后一次响起来了,我随着音乐加快了步伐,我们两个扶着椅子的靠背像陀螺一样转着,周边的观众安静了下来,都在等待结果。音乐停了,“砰”,我屁股一撅,准备占住“宝座”,谁知那个“机灵鬼”从我身下一闪,成功地抢先一步,我摔在了地上,没有获得这次比赛的冠军。可这会儿全场竟然沸腾起来,说丁煜轩同学简直是“幸福币收割机”,老师每次实行幸福币大放送的时候,幸福币总是进了她的“腰包”。

今天的这个抢凳子游戏,我整个春天都不能忘记!

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篇9:“抢凳子”游戏

全文共 693 字

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一提起游戏,同学们的心会唱歌,眼里闪着光,嘴上抿着笑,还可以不费吹灰之力地把操场上的同学妥妥当当地召唤回来。今天,我们玩的游戏是“抢椅子”。

一进音乐教室,桌子上放着一个大鼓,椅子都围成一个大圈。老师快速走向桌子前,“咚咚咚,咚咚咚”,一阵阵鼓声有节奏地响起,同学们各个兴高采烈,胸有成竹的样子。我走到椅子前,时刻准备着,第一轮的游戏已经开始了。随着鼓声越来越密,我的心情越来越紧张,眼睛直勾勾地盯着椅子,边走边用手触着椅子,形影不离,生怕被别人抢走。渐渐地,渐渐地,鼓声慢了下来,突然,鼓声停止了,我急忙坐到离我最近的椅子,喘了一口气,心平静了。

第二轮开始了,鼓声时快时慢,我一只手按着椅子,另一只手围着椅子,这回,我把心思全部投入到游戏中,准备一鼓作气。鼓声慢慢轻了下来,我一屁股就坐到了椅子上,可是鼓声并没有停,不争气的屁股不好意思地起身了,在我起身的瞬间,鼓声停住了,而我已经被淘汰了。

游戏马上就要进入尾声了,第三轮的同学都是每组最厉害的,他们实力不相上下,可究竟谁才会赢呢?我们拭目以待。鼓声继续响起,最紧张的时候马上就到,我偷偷看了看他们,每个眼神都闪着胜利的光芒。小张同学和小苏同学四目相对,她们各按着椅子的一角,随着鼓声的时快时慢,小张同学弯下身子,小苏同学快步向前走,脸上泛起了红晕,额头冒出了珍珠般的汗珠。鼓声又停了,正当小张同学要坐上去时,小苏同学已经弓起身子挤了上去,小张同学慢了一秒,被挤到了地板上。小苏同学昂首挺胸,去找其他同学去挑战了。可是,最终胜利的不是小苏同学,而是小黄和小项同学。

抢椅子游戏结束了,同学们的笑声就像爬上了蹦蹦床,此起彼伏。

小作者:黄淳绮

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篇10:抓住童年的尾巴游戏“抢凳子”

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今天我早早起了床。吃完早饭,我就迫不及待地来到青少年活动中心。我为什么会这么积极?老师说,今天要和我们做一个游戏

到了班级,很多同学在谈论游戏的内容,我赶忙加入了讨论。不一会儿,老师来了。班级里鸦雀无声,无疑是想老师揭开游戏的“庐山真面目”。老师转过身,在黑板写下7个大字“抓住童年尾巴”。同学们都纳闷,老师解释道:“这个游戏大家小时候都做过。

今天做它,是帮你们回忆童年,再享童年的欢乐,但是内容要猜一猜。”“oh,mygod,我晕!”一位同学还夸张地做出晕倒状,惹得全班哄堂大笑。经过大家七嘴八舌的猜测,终于猜中了谜底——幼儿园时常做的游戏“抢凳子”。

这个游戏的规则,谁都知道。老师宣布,5人一组,自由组合。大家很快分好了组,我们组最先出场比赛。

游戏开始了。“咚咚咚”,急促的鼓声响起来了。我们都支起了耳朵听着鼓声,眼睛目不转晴地看着凳子,脚在地上慢慢挪动,恨不得就钉在位置上不动了。鼓声时缓时快,这时的一秒钟,就像有一万年那么长。“咚——”鼓声突然打住,我迅速往下一坐,“还好!”我长嘘一口气。再看那儿,韩廷杰和左白融在凳子上残酷地对峙着。不一会儿,具有体形、体重优势的韩廷杰明显占了上风,很快,他便把“小白”挤了下去。左白融那种欲哭无泪的表情,现在回想起来,都忍不住让人发笑。

第二轮开始,熟悉的鼓声又响了起来,这次我又有惊无险地坐了下来。可陈宇真是个倒霉虫,一屁股坐到了地上。无缘下一轮。第三轮继续进行。“咚咚……”鼓声突然停止,我和韩廷杰同时坐在一张凳子上,我使尽全力往后坐。韩廷杰可能是力气用尽,向我投降了。

现在,是我与陈轼之间的对决了。“咚咚……”我觉得自己的心跳越来越快。突然,声儿停了,我赶紧往下坐,可是陈轼已经坐了下来,哪来得及啊!唉,到了最后却被淘汰,太可惜了。

最终,陈轼一路过五关斩六将,夺得了冠军。比赛在一片欢笑声中谢幕了。可同学们还沉浸在对童年生活的美好回忆中。

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篇11:有趣的抢凳子游戏

全文共 612 字

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“叮零零”一声上课铃打响了。老师走来,特别开心,仿佛要让我们玩游戏。果真不出我所料。

面带微笑的老师,迈着轻盈的脚步走上讲台,告诉我们游戏规则。我们开心极了!卢老师命令一、二组往左移,三、四组靠右移,我们的教室仿佛变成了一个美丽的大舞台!随着卢老师的一举一动,我们不由得激动起来。

简单的开幕式过后,就是激烈而又快乐的比赛。摆好8张椅子,接着是带有0号和8号的同学出来比赛,忽然,音乐响起,随着《听妈妈的话》这首歌的音乐旋律,他们往顺时针的方向转动。参赛者都用锐利的双眼,死盯着凳子,生怕音乐停了,自己没凳子可坐。忽然,音乐停了,其他同学都在一瞬间坐下来,只有蒯倩婷、黎炜杰被挤出来了。詹振琨发现还有一个空位,便拉了一下黎炜杰,示意他:那里还有一个位置。蒯倩婷眼睛雪亮,三步并作两步地跑过去,便安心地坐了下来。黎炜杰误会了詹振琨,以为他想拉着自己不让走。他在那嚷嚷,最后经过同学们的一番劝说,他才回到座位上。

随着《稻香》《童年》《同桌的你》一首首地在课室里回荡,我们玩得不亦乐乎!

比赛越来越激烈:有的同学站起来;有的同学索性坐在桌子上;还有的同学坐不住,跑到讲台上听歌。随着《喜洋洋》这首歌的旋律响起,第二局的小冠军准备诞生。音乐马上就无情地停了,我和罗芷珊同时坐下,一人坐了一半,于是,“挤屁股大战”就开始了。只感觉她使劲儿地挤,我也不甘示弱地挤,你一下,我一下,最终还是她战胜了。

下课铃响起来了,我们还沉浸在这快乐游戏里……

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篇12:趣的游戏——抢凳子

全文共 493 字

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今年的迎新年联欢会是我转入新学校以来过得最快乐的一天。因为刁老师给我们准备了好几个游戏项目,大家玩得可开心啦!

首先是“击鼓传花”,接着是“青蛙跳水”,然后是“抢凳子”和“吹气球过河”,最后是“摸鼻子”。我最喜欢玩的是“抢凳子”,简单易学,谁都可以参与其中,给我留下了深刻的印象。

游戏开始了,老师先选出来几个同学,再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈,然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下,同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的时候,老师高喊一声:“停!”跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子,于是便被淘汰,退出游戏。随后撤掉一把椅子,剩下的同学接着再玩,直到剩下最后一名同学,理所应当获得冠军。刁老师递给他一块糖作奖励。当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。

下面,我就把这个游戏的规则向大家介绍一下:一.每次参加人数都要比椅子数多一个。二.不可以两个人同坐一把椅子。三.不允许在口令下达前坐在椅子上。四.必须听从裁判的口令,否则,视为犯规,提前淘汰出局。

怎么样,有兴趣吗?趁现在春暖花开,让我们一起到户外去做游戏!

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篇13:抢凳子游戏作文400字

全文共 451 字

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凳子,相信大家一定会很熟悉。

今天中午,老师决定给我们玩个游戏。一听到有游戏可玩,全班一下子就沸腾起来,我也和同桌聊得热火朝天。我们都纷纷问龙老师玩什么。可是,她却不告诉我们,我想:“可能是为了保持神秘感吧!”

我盼星星盼月亮,终于盼来了中午,我兴致勃勃,像离弦的箭一般向教室飞奔。我一直在猜测:“到底会玩什么游戏呢?”啊!龙老师来了,原来是玩抢凳子啊!

“哈,你输了!”“呀!你没抢到!”看着前面一组组的失败,我不禁为自己捏了把汗。“好,接下来请第五组的同学来玩。”啊!到我了!我的心脏怦怦跳,似乎有只小鹿在乱撞。我们七个人绕着六张凳子慢慢地走,我一边走一边打量着另外几个人,他们也打量着对方,“坐!”老师一声令下,我立马坐在了离自己最近的凳子,啊!章佳莹竟然不为所动,自动淘汰了?!接下来的几轮我都幸运的“存活”了下来。但天有不测风云,在第五轮里,我被刷了下来。啊!——好不甘心啊!但也要遵守游戏的规则。唉!如果能重来……

今天,我们的教室充满了欢声笑语,整个校园都洋溢着我们快乐的笑声、打闹声,真美好!

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篇14:抢凳子游戏作文400字

全文共 445 字

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一天,我们班开展了抢凳子比赛。同学们都热血沸腾,特别是小矮子刘思慱。老师高兴地说:“同学们,你们知道今天我们要玩什么游戏吗?”同学们齐声喊道:“抢凳子。”老师介绍完游戏规则,便开始了。

老师唱完一首歌后,我们争先恐后地坐到凳子上。第一局刘思愽淘汰。随着掌声渐渐轻了,第二局开始了。老师唱着歌,选手们十分紧张,老师的歌声刚停住。大胖子皮喻洁,借助屁股大的优势,把付义健挤了出去。现在场上还剩四人三个凳子,剩下的四人分别是班长陈语嫣、大胖子皮喻洁、刘慱文和纪律委员戴诗钰。总决赛中,大胖子皮喻洁直接上座,刘慱文也不服输,随后也坐到椅子上。但陈语嫣、戴诗钰两个人联合火力,把皮喻洁推了下去,气得皮喻洁直抓狂。

老师最后说道:“晋级的二位同学真是强中强,让我来看看最后花落谁家?”而皮喻洁一直在为自己打抱不平,最终争取到了一次复活的机会。比赛一开始,皮喻洁像疯了似的,老师才刚唱完歌,她连忙跑上去,把戴诗钰、陈语嫣都挤了下去。最终皮喻洁获胜,老师奖励了她一大堆零食。

这次游戏真好玩,你们玩过这种游戏吗?

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篇15:抢凳子游戏作文

全文共 1000 字

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文学社第二课堂又开课了,老师对我们说,今天要来做一个有趣的游戏。话音刚落,教室里立刻就议论纷纷,不知道老师葫芦里卖的什么药?只见老师叫同学们搬来了四把凳子,把它们围在一起,我们恍然大悟,原来今天的游戏是——抢凳子。

老师先说明比赛规则:“我来放音乐,你们就绕着凳子走,当音乐一停,就坐下来,没坐到椅子的人便淘汰。当然游戏可不止这么简单,当音乐响起时,你们不仅要顾及抢凳子,还要完成指定动作的相反动作。”这时,有五个同学自告奋勇地举起了手。比赛还没开始,我们这些观众连忙围了上去,有些小个子的人,索性站到了桌子上,有些坐在后面看不到的人,更是硬挤到前面来了。看来,一场“激战”即将开始。

比赛开始了,随着音乐声,五个人像演京剧一样,围着四把椅子不快不慢地走着。老师突然发出运作指令:“快走!”脑子灵的同学马上放慢脚步,活像电影里的慢镜头,那样子真滑稽,把我们都逗乐了。而有一些同学可不一样,他们过于条件反射,反而加快了脚步,惹得我们哈哈大笑。还没有从“相反运作”中回过神来,选手们又马上进入了抢凳子的白热化阶段。音乐一停,他们争先恐后地抢坐凳子。一位同学刚坐下,正要得意呢,另一位同学来袭击了,凭着胖胖的身材硬是把他给挤了出去。我真替他紧张啊。被挤出去的同学一看自己不是别人的对手,便去抢新的位置。刚要抢,老师一声令下:“停!”最后结果,可怜的他被淘汰了!

老师又拿掉了一把椅子,全场的气氛更加紧张起来。每一个同学心里都憋了一口气,脑子里紧绷着一根弦。随着音乐频率的加快,同学们的心也怦怦直跳,我们不约而同地屏住了呼吸,感觉周围的空气都快凝固了!音乐声再次响起,“停!”,只见三位同学快速地坐到了凳子上,另一位同学没位置了,对手个个都比他强壮,瘦小的他肯定抢不过,只好被淘汰。

最后的决赛是两位强手之战,只见他们屏息凝视,好像一场战争即将开始……“停!”他们使出了吃奶的力气,脸一红,拳一握,猛的一挺,争夺最后一把凳子。瞧!这两位参赛者,已是满脸通红,两位选手都是女生,个子不相上下,实在难以猜测谁是最后的胜利者,只能拭目以待了。这回音乐一停,我都没反应过来,这一刹那,仅仅几秒钟时间吧,“抢凳王”就出炉了!胜出的女生兴奋极了,两手做成“V”字型,好一个奥运冠军的模样!

抢凳子游戏在此起彼落的欢呼声中结束了,我想,下一次我也一定要参加。虽然有可能会被淘汰,但我相信,最后的胜利肯定是属于敢于拼搏、坚强努力的人!

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篇16:抢凳子游戏作文400字

全文共 432 字

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今天,我们玩了一个游戏,是什么呢?很想知道吧,那就让我告诉你吧!

我们玩的是抢凳子的游戏,相信大家都很熟悉吧!游戏开始了,老师把我们分成了两组,然后讲了一下游戏规则,首先开始的是另一队,当他们集体开始游戏时,都非常开心,开始以后同学们同学们纷纷盯着板凳目不转睛的,有的同学用手碰板凳,恨不得把板凳抢过来,有的同学屁股紧紧挨着板凳,好像随时要坐上去一样。

我最关注的人是陈琦澳,他的动作像乌龟似,眼神似老鹰,时时刻刻盯着板凳,可时还是在第三局的时候失败了,真是倒霉啊!

轮到我们这一组了,我心跳加快,生怕自己会被淘汰,游戏开始了,我慢慢地走着,心里如同千万匹红色战马在身体力活蹦乱跳,只听老师的敲打声顿时停下,谁知我那平常不听使唤的小腿这时却顺风跑起,一下子坐在了闪闪发光的凳子上,到了后一局我的心跳的更加快了,敲打声再次消失,我一屁股坐在了板凳上,可是一个胖胖的同学推走了我,自己坐上了板凳,最后我还是没获得胜利,

通过今天这场比赛,让我懂得了只有努力和坚持才能获得胜利。

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篇17:抢凳子游戏作文500字

全文共 545 字

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今天,毛老师带我们到操场上玩了一个游戏——“抢凳子”。那个游戏可好玩了,让我们班上所有的人都特别开心。

刚刚上了课毛老师就说:“来,我们今天下去参加一个活动。”大家一脸不明白。我们排好了队就下去了。到了操场看见了凳子就知道要玩“抢凳子”了,个个都很开心。

接下来毛老师说了一下游戏的规则:每一轮都上九个人围着八个凳子转圈,老师一说停就要赶紧抢一个凳子坐下来,有一个人会淘汰一个人,每一轮就拿下一个凳子,留到最后的一个人就胜利了。

开始玩游戏了,我也上了场,毛来说当裁判。老师说:“预备开始。”我们就围着凳子走了起来,下面的同学就唱起了歌,有的人瞪着眼珠子紧盯着那些凳子,眼珠子就像要掉下来一样,有的人特别紧张,老师还没有喊停就坐了下来。老师在我们不经意间就喊下了停,有一个人就没抢到凳子。我又开始玩了,老师突然说了声坐下,我居然没有听见,就没有抢到凳子。终于到了最终环节,还有两个同学在场上比赛。他们每个人眼睛都瞪得很大。就在这时,老师叫了声停,他他们就像快坐了下去,可是还有一位同学们没有坐到位子。那名输了的同学也有点不甘心,而那名抢到了凳子的同学就脸上挂满了笑容了。

就这样进行了5组,每个人都玩得很开心,乐在其中。游戏终于结束了,我们都开心地上了班。

虽然游戏都结束了,但是现在我都沉浸在其中。

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篇18:抢凳子游戏作文300字

全文共 607 字

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“快一点儿!加油!加油!”教室里,我们正在举行一场抢椅子的比赛。

我们先拿五把椅子,选出六位同学到台上来,张老师准备了一首钢琴曲。“开始!”老师播放了曲子,我们互不相让,有的人盯着老师的手,生怕音乐停了自己还不知道,有的人盯着椅子,仿佛一直盯着椅子自己就会赢了一样。突然,音乐停了,大家手忙脚乱地往下坐,有一位同学明明坐下了,又被另一位同学挤了出去,被淘汰了。我拍拍胸脯,心想:“差一点就是我被挤出去了,还好我坐得快!”

接下来的游戏,我更不敢松懈了,每一步都走到椅子旁,不怕走得慢,只怕没走到点上啊。可是这时,欣彦和叶佳臻做起了假动作来忽悠我们,我看见他们两人准备坐下去,我也跟着要坐下,其他人看了,几乎都差一点点坐下了,眼见这两位同学的忽悠就要成功了,可张老师也许觉得这是一个好时机,按下了音乐暂停键,我“耳疾屁股快”,连忙坐了下去,边上的一位男同学没有反应过来,被淘汰了,老师的“鬼点子”真是越来越多了,看来得多注意,不能走神了啊。

接下来的两圈,都平安无事,不过倒数第二圈时,我越转越晕,音乐停了都不知道,还一直在转来转去,结果一屁股坐在了地板上,最后一圈欣彦和叶佳臻抢最后一把椅子,音乐一停,欣彦直接坐下去,叶佳臻慢了一步,便顺着椅沿滑了下来,结果欣彦胜了。

通过这个抢椅子的游戏,我明白了:只要能集中注意力,专心地去做一件事情,就有可能会成功。还有就是无论如何都不要放弃,因为努力不一定成功,但放弃一定会失败。

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篇19:关于抢凳子游戏的作文

全文共 707 字

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今天大课间,老师让我们到操场上做抢凳子游戏。游戏的诀窍是:一要身手敏捷,二要眼疾手快,三要集中注意力。这个游戏,主要是锻炼我们的听力、注意力、反应力。我特别喜欢这个游戏。

第二节下课铃声一响,我们就排着整齐的队伍来到操场上,把凳子围成一个大圆圈。老师宣布游戏规则:一是凳子数比人数少一个;二是围着凳子转,听老师口令,老师说转时,大家就围着凳子转,老师说停时就停,每一轮比赛都淘汰一人,谁输了谁就到圈子里表演节目。在跑的时候,一定要注意安全,不能互相拥挤。我们围着圈子站好,叽叽喳喳地互相猜测着,第一轮比赛谁会输呢?

第一轮游戏开始了,老师站在圈子中间说:“同学们都准备好了吗?开始!”同学们听到口令后,立刻围着凳子跑起来。我心里却像踹了一只小兔子一样,咚咚地跳个不停,生怕抢不到凳子。我一边跑,一边竖起耳朵听老师的口令,眼睛还紧盯着凳子。同学们个个精力集中,虎视眈眈的,一副永不服输的样子。正当跑得起劲时,老师突然一声“停”!我们快速地抢凳子,没有抢到凳子的同学,还在四处张望,看看哪里还有闲凳子没有被占。最后,胡岩同学没有抢到凳子,只好低着头,站在了圈子中间,给大家背了首古诗《望天门山》。

我们的游戏又进行了好几轮,输了的同学有的讲笑话,有的跳舞,有的唱歌,还有的表演自己的杂技绝活,真是各显身手。掌声、欢笑声此起彼伏。最值得庆幸的是,我每次都能抢到凳子。不知不觉中,上课铃声响了,我们只好恋恋不舍地排着整齐的队伍回到教室上课。抢凳子游戏给我们带来了无穷的乐趣!

教师点评:一次平平常常的游戏,竟给同学们带来了这么大的乐趣,这是我始料未及的。生活是习作的源泉,小作者反映的正是自己真实的生活体验。

[关于抢凳子游戏的作文

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