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推荐海伦凯勒的假如给我三天光明的作文怎么写(通用20篇)

《假如给我三天光明》用真挚的语言感动了很多人,下面来看看小作者们的分享。开学吧小编为大家整理了关于《假如给我三天光明》读后感,欢迎大家参考参阅。

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读假如给我三天光明有感作文精选

全文共 1416 字

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我津津有味地阅读着从图书角借来的世界名著——美国作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》。终于,我把这本书“啃”完了,回味无穷。

美国著名作家马克·吐温曾说过:“19世纪出现了两个杰出人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最著名的一篇散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人应珍惜生命、珍视光明、关爱人生、关爱他人。

读罢此书,海伦·凯勒留给我印象最深的一句话是“我只看我拥有的,不看我没有的”。海伦·凯勒在87年无光无声的岁月中珍惜着自己所拥有的事物,并且回报世界博大无私的爱心。难怪美国的《时代周刊》会这样说:“被评为20世纪美国十大偶像之一是当之无愧的,本书是伟大的经历和平凡故事的完美结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。”

海伦·凯勒和我们正常人不同,她只拥有过19个月的光明和听力,但她十分珍惜自己拥有的。而我们这些身体健全的人呢?我们这些双眼清澈的人却似乎什么也看不见,把这丰富多彩的世界看作是理所当然的,完全不重视自己的眼睛。君不见,在中小学校园内,上课成“虫”者大多晚上成“夜猫”,打游戏机不到深夜不归家。我们小孩子迷恋在网络游戏中,经常一玩就是好几个小时,眼睛20几秒才眨一次,这对眼睛的伤害是很严重的,而且还有很多中小学生不认真做“眼保健操”,直到戴上了眼睛,也仍不知悔改,继续我行我素地玩电脑游戏。而成年人呢,无论何时何地,无论上下班,都在用手机上着QQ,发着微博,聊着微信,成为“低头族”,视力越来越差,在十个成年人中,起码有七人戴着眼镜。连大人也如此,根本不知道视觉天赋的重要性。

我以前也不知道眼睛的重要性,经常躺在床上看书,还长时间看电视,玩电脑。但自从看了海伦·凯勒的悲惨遭遇之后,我顿时醒悟过来,明白了不珍视自己视力这行为是愚蠢的,勤做眼操,改掉了影响视力的坏习惯。

如果你失明了。你就再也看不见美丽的风景,雄伟的建筑,妩媚的花儿,翠绿的大树,可爱的宠物,意味深长的格言警句,刺激的游戏画面,好看的喜剧电影,父母慈祥的面孔......你再也看不到多姿多彩的生活,眼前只有无穷的黑暗。这是多么可怕呀!

是否明天将要走向死亡,我们才会珍惜自己的生命,珍惜现有的光阴?生命只有短短的几十年,难道你不希望他有价值吗?我们不指望如岳飞那样驰骋沙场,流芳百世;不奢求如李白那样豪迈浪漫,一诗一剑纵横江湖;只要能在有限的生命里做一些有意义的事,难道不比吃喝玩乐更有意义吗?生命的价值不在于它经历过多少惊天动地的大事,而是在于当你蓦然回首往事之时,不会因曾经虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。

要在拥有时珍惜,失去时亦无悔。正如穿衣吃饭时,就要懂得珍惜农民的劳动成果;正如孝敬父母时,就要懂得最深切的关爱;正如尊敬师长时,就要懂得赤诚的关心;正如朋友互道一声祝福,就要懂得人间的温馨;......甚至失败了,也要懂得珍惜深刻的教训。

如海伦·凯勒所说的:“在光明的世界里,将视力的天赋只看作方便,而不看作是充实生活的手段,这是非常可惜的。”在拥有时多一份珍惜,往后就少一份失落;在今天多一份珍惜,明天就少一份悔恨。莫等失去再去珍惜,因为有很多东西失去了就像“覆水”一样“难收”。朋友,让我们学会珍惜吧,珍惜生命,珍视光明领悟到生存的意义。

珍惜!一个简单短小而又耐人寻味的字眼,是《假如给我三天光明》,也是海伦·凯勒给我最深的感悟。

[读假如给我三天光明有感作文精选

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篇1:假如给我三天光明读后感400字

全文共 476 字

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《假如给我三天光明》主要讲海伦凯勒在一个无声无色的世界里,靠着一颗不屈不挠的心,以惊人的毅力,毕业于哈佛大学,并建起慈善机构,把慈爱的双手伸向全世界。

看完这本书我被海伦凯勒这种精神深深地震撼了,特别是书中那一句:“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”使我思绪万千,想起我为了贪玩,忘记时间,等交作业时,才会留恋时间,才会有一种“时光倒流”的迫切愿望;想起我寒假里玩电脑,使自己的视力又下降0。2,才想起以前那双明亮的大眼睛看东西是那么的方便。

看到海伦凯勒那种不怕困难,以惊人的毅力,用生命全部的力量去奔走而建起的慈善机构。又想起自己的减肥计划,仰卧起坐不是三天打鱼两天晒网,就是没做几个稍微有点累了就停下来。跳绳也是,跳几个喉咙稍微有点难受了就又放弃,一次也没坚持过,使自己的计划一次次地泡汤。美味佳肴更是控制不住自己,总说吃了这顿再也不吃下一顿,但到了下一顿还是这样说。

今天,我看《假如给我三天光明》这本书,才真正知道生命的宝贵,才真正了解“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的意义。我会重新对待我的人生,对待我生命中的每一件事。

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篇2:假如给我三天光明读后感500字

全文共 480 字

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《假如给我三天光明》这本书的作者是一位聋哑人——海伦·凯勒,她不向生命屈服,在几十年的黑暗中,用这种常人不可想像的环境中写出了这本《假如给我三天光明》。

海伦在一岁之前都是很健康的,既不聋,也不盲,更不哑。可是就在一岁的时候,她生了一场大病,导致海伦变成了现在的这个样子。在变残疾人之后的几年里,海伦一直情绪非常暴躁,还时不时的发脾气。一直到了安妮·沙莉文老师到了海伦家,当了海伦的老师之后,海伦才不再这样。

莎莉文老师让海伦学会聋哑人一切本来学不会的东西。在莎莉文老师精心教学下,海伦回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景观,还帮助海伦考上了世界最著名的大学——哈佛大学。

海伦在这本书出的末尾说想让自己在三天内是一个正常人,自己会这样做:

第一天,海伦要仔细端详亲人、朋友和莎莉文老师,让她们的面孔,永久的刻在海伦的心中。

第二天,海伦要在早晨去看日出。这一天,海伦要在博物馆、戏院中度过,了解人们在自己失明后的变化。

第三天,海伦回到了一般、普通的生活,在平凡的人群中度过这天。

有视力的人会很快适应周围的环境,从而不珍惜宝贵的生命,然而无视力的人,则会更加珍惜生命。

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篇3:写给光明使者的一封信初二作文

全文共 740 字

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尊敬的光明使者

你们好!

国庆节八天长假,我们一家一起去厦门玩。晚上,夜景工程起动了。我不禁感叹道:厦门的夜晚真美啊!皎洁的月光下,明亮的路灯;迷人的霓虹灯;还有那高楼上亮闪闪LEG的灯!真是五颜六色,光彩夺目呀!

厦门之所以是座美丽的城市,其中,是因为有夜晚美丽的灯光辉映着、装饰着。而这美丽的背后,有你们这群光明使者——电力系统的职工默默无闻的奉献。

我知道,不管白天黑夜,不管刮风下雨,你们无时无刻都辛勤地工作着。为人民服务着;为社会服务着;也为国家服务着。

为人民服务,人民的生活离不开你们。虽然我们天天都在享受中感受到,你们辛勤的付出,但这种感受并不是每一个人都能体会得到的,我们每天都要煮饭吃、烧水喝、开灯照……还有做很多很多事情都需要用到电。

夏日炎炎,当我们开着空调,吹着风扇是,好凉快呀!但是,我们享受着你们带给我们方便的同时,却有没有想到在烈日下工作的电力系统职工们,你们的衣服不知道湿透了几回;你们不知道口渴了多久;你们不知道劳累了多久;你们仍然坚持着。夏天,忍受着烈日炎炎,冬天,忍受着刺骨寒风。你们让我们在黑夜中看到了光明!

社会的交通的畅通离不开你们。交通指示灯带领我们安安全全地回到了家,虽然它不像路灯那么明亮,但它奉献了自己的一份热,让社会得着了安全的保障!

国家的强大离不开你们。不管是在食品制作上,还是在军事上、技术上的发展上……都离不开你们。每年的九月八日,是一年一度的投洽会,为了保证大会圆满举行,你们不分昼夜,时时刻刻都在忙着。你们让厦门特区得着了更大的跨越!

你们真不愧是光明使者,为无数人做出了伟大的贡献,我为你们而感到自豪!在这里我们向你们致敬了!

祝你们:

身体健康

工作顺利!

集美中学学生:xxxx

20xx年xx月xx日

[写给光明使者的一封初二作文

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篇4:假如给我三天光明读后感500字五年级

全文共 507 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了! 书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。

我们要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

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篇5:光明颂

全文共 564 字

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远处的灯光迷离的闪烁,天像这荒芜的大地一样土黄。这是黎明前的黑暗,还是黑暗前那一瞬的光明。一道闪电划破长空,但这沙土瞬间便复合了。花香,暖风,光明,你们去了哪里?你们也惧怕这邪恶的黑暗吗?

光明,你是世界的造物主,可以主宰一切生命的生死祸福,但你就偏偏惧怕这黑暗,不敢与他勇敢的抗争吗?一声闷雷奏响,你是在控诉,再反抗这黑暗吗?既然你敢大声咆哮,你为何不现出你的身子与他战斗一场。黑暗可以吞噬一切,但唯有我们勇于抗争的内心,永远保持着纯净与高洁。

雨点一滴滴打在各个角落,这是光明,是那天上的人们在哭泣吗?哭是没有用的,我们只有汗水,为那争取光明而奋斗的汗水。雨越下越大,车笛声四起,这些愚钝的人们,他们只知道只求安全,却没有看出这是一场多么浩大的战斗,在自然无边的力量下,他们全都被吓倒了,只有那骤亮的闪电,一次次地劈向乌云。

暴风雨夹杂着沙石,向大地俯冲,卷起一阵阵的旋风。整个世界都在怒吼着,爆发着,战斗着,我们在迷离与破碎中寻找光明。天边似乎有了一丝光亮,光明,是你归来了吗?我知道你是不可战胜的,雷声与闪电伴随着你的到来而陆续登场,击碎这已是元气全无的黑暗。是的,光明是永远也不会消散的。

震雷发出最后一声咆哮,闪电划破黑暗,刺穿乌云。黑暗畏缩着后退,一道狂风猛地从地上呼啸卷起。那是光明的信使在呼喊:

“光明是永不可战胜的!”

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篇6:珍惜光明作文1000字

全文共 1016 字

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《假如给我三天光明》这是一本我曾经看到的一本书,书的内容我已经记不清了。但是,这本书的题目我却至今为止任然记忆犹新,其中“光明”二字给我触动最深。

光明,一个多么简单却又那么伟大的词语,它对我们的意义十分重大,是光明,让我们拥有了这个多姿多彩的世界。然而,我曾经听到光明二字的时候,认为它是人人都拥有的,没有什么值得去珍惜。但是,当我遇到了一件事后,我发现,我错了。

那是一个寒风刺骨的大雪天,天上狂风暴雨,街上的行人寥寥无几,我披着外套走在大街上,心里正不停地埋怨妈妈:“老妈也真是的,大雪天让我出来帮她买东西,总之快点买完,我也好早点的回家。”想着想着,我又加快了一些速度。而这时,我发现路边正站着一个老人,不知道在干嘛。我当时也没有在意,便走了过去。

街上的雪越来越大,当我买完东西后,走在回家的路上的时候,我突然发现前面我看到的那位老人还站在那里。我心里突然产生了好奇,为什么老人还站在那里,他不冷吗?我决定上前去探望一下。

我走到老人的面前,却突然发现老人没有反应,我好奇地将手在他的面前晃了一晃,却发现老人并没有什么反应。这时我明白了原来老人是一个盲人呀。于是我尽量用比较轻的话语问老人:“老爷爷,您在这里干嘛呢?”老人好像遇到这种事情遇多了。回答道:“年轻人,你好,我正在这里等人呢。”“那请问您正在等谁呢?”“等我的一个老朋友。”也就在这时,我发现远处突然跑过来一个身影,我定睛一看,发现原来是一只导盲犬。那只犬跑到老人面前,老人笑着对导盲犬,又像是自言自语地说:“哎呀,老伙计呀,我的生活已经没有光明,我可不想再失去你了。”虽然老人看起来对自己失去光明这件事保持着乐观心态,可我还是从他那浑浊的眼睛中发现了一丝悲伤。果不其然,老人接着又说:“唉,以前当我还没变成盲人之前,总觉得这种能力是天生就有的,所以总是不去珍惜,在年轻的去伤害它,也正是因为这样,才有了现在这个局面呀。而现在我明白了,光明是每个人都会拥有的,而如果你不去珍惜它,那么它照样会离你而去。”说着说着眼睛里不禁流出了泪水。过了好一会儿,老人才缓过神来,对我说:“对不起啊,年轻人,让你在这里听我讲了这么久,我走了。”说完就带着导盲犬走了我望着他的背影很久,直至消失在大雪中……而也就在这时,我好像明白一些什么。

珍惜光明吧,它能给你带来温暖,让你不再寒冷。

珍惜光明吧,它能使你快乐,让你的生活充满生机。

珍惜光明吧,它能让你看到周围的一切,让你的人生不再孤单。

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篇7:假如给我三天光明读后感

全文共 595 字

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当我看了那一本《假如给我三天光明》后,我便庆幸我能看见这神奇的世界,能听见周围的声音,能发出属于我的声音。因为她从一岁多开始就听不见,看不见也说不出,而她就是海伦·凯勒,她面对困难的坚强与乐观发精神也将我的灵魂轻敲。

我有时也会想象自己听不见,说不出,看不到会是什么感觉。只觉满心憋屈,不仅如此,做什么事也不方便。世界中只有黑暗与沉寂。但是海伦·凯勒却没有退缩,克服失败与疲劳,将心灵当做灯塔,照亮了黑暗中的路,终于能够开口说话。我有些不可思议:一个哑巴,居然能说话,我对她能发出声音感到震惊,我佩服她的坚强与乐观。而她的声音是那么有影响了,轻轻的敲碰了我的灵魂。

我们每天都有很多作业,总会做到很晚。有一个晚上,那时已经是十一点了,但仍然有很多作业没有做,我望望窗外黑漆漆的一片,睡意渐袭我的身体,眼皮有些不争气地往下闭,眼睛看着本子有些模糊,渐渐地我向欲望投降。不过我模糊的视线瞥了一眼我躺在旁边的一本《假如给哦三天光明》,想起了坚强乐观的海伦·凯勒,现在自己却这么不经考验,心里顿时有些振奋,有了精神,继续和作业战斗了。在以后的每个夜晚,我都把《假如给我三天光明》放在桌子旁,以激励自己坚持下去。

从那之后,我不仅坚持把作业做完,还要坚持背英语课文,坚持早起读书,坚持把我该做的事做好,不管事情有多难,海伦·凯勒可以做到,更何况我是个健全的人。

海伦·凯勒轻敲了我的灵魂,让我学会了坚强乐观。

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篇8:寻找光明的眼睛作文700字

全文共 711 字

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黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。——题记

顾城的一首小诗让我想到寻找光明的眼睛,世界如此多的真真假假,黑暗光明,我却只看到了那一抹亮眼的光明以及寻找它的那一双慧眼。

忆往昔,李叔同因具有一双寻找光明的眼睛,得以马到成功。被称为“二十文章惊海内”的他,他看到了他们那副嘴脸下的虚伪,嫉妒,于是在众人的注目下皈依佛门。将在世俗中的名利抛去,遁入空门的他将原来的艺术天分发挥的淋漓尽致。若不是他具有这样一双慧眼,又怎能“狂来轻世界,醉里得真知”。如东坡所言,“人生如逆旅,我亦是行人”真是因为他的慧眼所识,才能在临死前无憾的感慨,“华校春满,天心月圆”。

弘一法师的慧眼让他寻找到了光明的彼岸,才能无欲无求,潜心修到。

顾今朝,沈从文因具有一双寻找光明的眼睛,得以矣对江海日月。“文化大革命”期间,沈从文被“下方”到中国历史博物馆,在馆内期间,他潜心研究文物,把所遭受的磨难抛进云霄,最后完成了《中国古代文物》研究等著作,填补了国内空白为国内文物研究做出了巨大贡献,身为一名文人的他,本心高气傲,心中的傲骨让他不能向黑暗低头。于是,他用自己的慧眼四处寻找,最终找到了属于他的光明,有了那一抹光明,让他拼荆斩棘,所向无敌,最后成为一代宗师。

“赤子其人,星斗其文”的他辨别了黑暗中的虚假,转而去寻找心中真实的光明,如此转换,方显其性情。

庄周的一双慧眼让他认清楚国相位后的假象,甘做一棵独守月亮的孤独的树,守着自己的光明。陶潜的一双慧眼让他认清五斗米身后的虚伪,于是“带月荷锄,种豆南山”。在心中修篱种菊,滋润自己的光明。

他们都具有一双能够寻找光明的慧眼,你是否也具有这样一双眼睛,在人生这个真假难辨的舞台上寻找到属于你自己的光明。

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篇9:假如给我三天光明读书笔记

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说起《假如给我三天光明》这本书,大家肯定会想到这本书的作者---海伦.凯勒,她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里,我细细地品读了这本书,这本书主要资料是讲海伦.凯勒自我---一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最终的不畏艰苦,不屈不挠,最终学会了说话和写作,成就了放飞已久的梦想!读完这本书,我深深地被海伦.凯勒这种永不放弃,乐观向上的信念给震憾了!是什么创造出这一切奇迹?是她自我的不懈努力,更是离不开莎莉文教师的细心教导和父母的正确引导!是啊,生活中我们的父母和教师不就像一盏明亮的灯火,把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么?我们的身边有许多像莎莉文这样的教师,我的书法教师蔡教师就是这样一位名副其实的好教师!

一开始我对练字不感兴趣,又累又枯燥,妈妈就把我送到蔡教师那里,刚到那里一切都很生疏,但蔡教师用温和的口气教我练字,从笔画开始,起先我老练不好,蔡教师不急不躁和我一齐分析纠正字的笔画和结构,慢慢的我有信心和兴趣了,字变漂亮了,速度也提起来了。之后,每当我上完一节课,蔡教师就让我写一副作品,为了调动我们练字的进取性,蔡教师自我掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上头,既美观又实用。于是我就更有信心了,是蔡教师领着我让我爱上了书法。

练字结束了,蔡教师还嘱咐妈妈每一天让我进行五分钟小测试,规则是:五分钟九十个字,需要写的美观工整。达标了,妈妈就会奖励我2块钱,我能够用我每一天挣的钱买自我喜欢的东西!两块钱,让我练字的进取性更高!

不管是生活中,还是学习上,我们都会遇到很多或大或小的困难,可这些困难和海伦相比简直太微不足道了,一位残疾人都能取得如此的成就,我们这些健全的人还有什么做不到的呢?事实证明:只要努力坚持,你必须就会取得最终的成功。同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,海伦.凯勒一向渴望得到她的三天光明,同学们,假如给你三天光明,你又准备做些什么呢?

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篇10:海伦凯勒的故事

全文共 1643 字

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她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮·沙利文(AnneSullivan)的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。海伦·凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在美国引起了轰动,被称为世界文学史上无与伦比的杰作,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响。

本书由海伦·凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,许多文字还是第一次与中国读者见面。

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的人类十大偶像之一,被授予总统自由奖章。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为世界文学史上无与伦比的杰作。

海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。

她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。

沙利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

1936年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

1968年,海伦89岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。沙利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。

死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。

她一生写过14本著作

《奇迹缔造者》(台湾译名:海伦·凯勒)(2000,TVMovie,迪士尼)

《假如给我三天光明》

《我的生活》

《我的老师》

《我黑暗中的光明》

《石墙之歌》

《乐观》

《走出黑暗》

《我的人生故事》等

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篇11:假如给我三天光明读后感500字

全文共 550 字

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马克·吐温说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”这本海伦的《假如给我三天光明》给了我深深的震撼。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给他人带来光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,她用心带给自己和他人光明,用知识充实自己的生活,她让人明白了如何看透、理解、感悟人生!同时莎莉文老师更让我们钦佩,她不慕名利,陪伴和帮助海伦实现了自己的人生理想,把毕生的精力和爱都投入到海伦·凯勒成长的路上,成就了伟大的人物——海伦·凯勒。

海伦和她的来时所做的一切令人尊敬、折服。在颇多感触之后,我开始认真思考今后的生活目标和方向。

一、不断学习新知识。知识给了海伦生活的勇气,使她在人生中找到了人生的光明。而我们也应该时时刻刻加强自身的学习,不断充实自己,让自己在各方面更上一层楼。

二、珍惜拥有的一切,尽力做好每一件事情。海伦能在一个无声无光的世界中找到一个美丽的天地,而我们又有什么理由不好好珍惜所拥有的先天的优越条件,做好每一件事呢?

三、保持乐观、向上的良好心态。人生会遭地域遇到许多不公平,诸如地域的、遗传的,都是人出生前无法选择的。海伦在巨大的打击下没有怨天尤人,而是乐观向上地面对。我们也应该以乐观向上地心态去面对生活中的风风雨雨。

我们应该像海伦·凯勒一样,做一个不屈不挠、无私奉献的人。

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篇12:假如给我三天光明读后感500字优秀

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生命是脆弱的,但生命也是顽强的,有时生命总会给你无数无数的惊喜,以至于你认为拥有奇迹。

我读多很多文章,但给我感触最深得要属《假如给我三天光明》。海伦凯勒,这个仿佛从出生就注定被上帝遗忘的小可怜,她无法用眼睛去感受最真实的美,甚至无法用人的第二双眼睛——耳朵去倾听这个世界的声音。但,最惊人的是,她就是凭着自己的触觉,学会了说话,实现了生命的奇迹!

成为一个作家已经很难了,然而海伦凯勒,这个看不见听不见的女孩,她通过自己的努力,成就了自己。她所付出的努力不是我们可以想象的。有时候我甚至怀疑海伦凯勒这个人是否真的存在,又或者她并不是真的看不见听不见,这本书也只是凭想象写出来的东西?但,一切都摆在眼前,海伦凯勒做到了常人所不能做到的东西,她吃了别人无法接受的苦。

比起海伦凯勒,我突然觉得世上的事情仿佛并不能与海伦凯勒所面对的困难相比,她能做到,我们有着如此好的条件为什么我们做不到?坚持下去也许的确不能代表着成功,但是我敢肯定如果不坚持就一定是失败。如果海伦凯勒不努力,那么她一辈子也就只是一个残疾人,但是她努力了,她让世上人对她感到敬佩,她让所有人都对她刮目相看。

努力吧,只有努力才会有所收获。努力了,便会像海伦凯勒那样,出现生命的奇迹!

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篇13:海伦凯勒的故事参考

全文共 1672 字

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凯勒小时因病双目失明、双耳失聪,在家庭教师萨利文老师的帮助下走进了知识的大门。下面是小编帮大家整理的海伦凯勒故事,希望大家喜欢。

海伦凯勒的故事关于海伦凯勒的故事(一)

海伦.凯勒是美国着名作家和教育家。一八八二年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。

七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终於学会说话了。

苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

一九三六年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。於是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

海伦凯勒的故事关于海伦凯勒的故事(二)

一天,老师在海伦凯勒的手心写了"“water”水"这个词,海伦.凯勒总是把"杯"和"水"混为一谈。到后来,她不耐烦了,把老师给她的新洋娃娃摔坏了。但莎莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下“water”"水"这个字,从此海伦.凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:"不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂,给我以光明、希望、快乐。

不过,莎莉文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦.凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。

为了克服这个困难,莎莉文老师替海伦.凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦.凯勒还是做到了。盲人作家海伦.凯勒,除了突破功能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦.凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐地过生活。

1968年,海伦87岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎莉文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们希望。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。并且各地人民都开展了纪念她的活动。

海伦。凯勒,自幼因病成为盲聋人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。其故事还被编入苏教版五年级下学期语文课本第9课,题目是《海伦.凯勒》,还被编入了八下人教版语文课本第5课,题目为《再塑生命》也被编为小学英语第十二册第八模块课文。

海伦凯勒的故事关于海伦凯勒的故事(三)

幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。

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篇14:假如给我三天光明读后感作文500字

全文共 533 字

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读完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,使我深有感触,书中的小姑娘是多么坚强!

1880年,海伦出生在美国。不幸的她在生了一场大病后,双目失明,双耳失聪。从此,海伦与有声有色的世界隔绝了,迎接她的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,她的脾气也越来越坏。这时,她的家庭教师安妮·沙利文来到了她身边,教她摸盲文,拼单词。海伦不分昼夜,如饥似渴地学习。还写了一本自传,《假如给我三天光明》。

如果给海伦三天光明,她会干什么呢?她回答:“第一天,我要仔细注视帮助过我的人,第二天,我要去看黑夜变成白昼的动人奇观,第三天,我会去迎接那初升的旭日。我知道自己的三天光明快要结束了,但是我的脑海里会塞满了美好的回忆。虽然有许多东西没看见,但我仍很满足。”

那我们呢?别说双目失明,就是失明三天,我们也不会像海伦那样乐观,而会哭爹喊娘,然后失去生活的信心,每天垂头丧气,茶不思,饭不想。

如果你早上醒来,发现自己失明了,你还会去安心的吃早餐吗?你还会快乐的玩吗?你还会听每天要听的磁带吗?你还会开心的度过一天吗?你还会为自己的理想奋斗吗?你还会生活的点点滴滴吗?……

学习海伦吧!学习她那坚强不息的精神;学习海伦吧!学习她那不分昼夜的精神;学习海伦吧!学习她那乐观积极的上进心吧!学习海伦吧!

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篇15:假如给我三天光明读后感500字作文

全文共 493 字

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《假如给我三天光明》的作者是十九世纪著名作家和教育家海伦·凯勒,她1880年6月27日出生在美国南部,她并不像别的作家一样,她十九个月大的时候因病失去视力以及听力,陷入盲聋哑的黑暗中。

《假如给我三天光明》写了海伦十九个月大时发高烧不退,医生诊断出是得了急性胃充血和脑充血,她被烧得稀里糊涂,在亲人们都在准备丧事时,高烧居 然奇迹般退了,但还是因此失去了视觉和听力,从那以后,海伦陷入了无边的黑暗,整整四年时间,直到六岁,有一个名叫莎莉文的女老师,把她领进了知识的殿 堂,唤醒了海伦那一双比任何肉眼还要明亮的心灵,获得了全新的光明,就在十六岁时,父亲突然逝世了,这是海伦第一次尝到生离死别的滋味儿。

海伦的眼睛会看到飞虫震颤的翅膀,鼻子会闻出花朵与花朵不同的芬芳,耳朵辨别得出雨打在石头上还是树叶上……她感知到她的世界比别人更加精彩,“人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。”

海伦有一种厄运打不垮的信念,她生活中有过挫折,但她拥有这种信念,用希望之光驱散了绝望之云,因为有了这种信念,才引领她走进了知识的殿堂。马克。吐温说过,十九世纪有二个奇人,一个是拿破仑,还有一个就是海伦·凯勒。

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篇16:假如给我三天光明作文200字

全文共 209 字

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20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。

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篇17:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 504 字

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最近,我读了海伦凯勒的自传,《假如给我三天光明》,另我深有感触。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受世界,熟悉身边的一切,海伦想看到的事实在是太多太多了,然而这只是一个梦。

正是苦难造就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的,想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,即使是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。

有位哲学家曾说过:“灵感寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的小学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拔的毅力。因此,这本书给我的启示是:

一、尽力地完成每一件事。

二、要有乐观的良好心态。

我有这本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

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篇18:高二假如给我三天光明读书笔记

全文共 880 字

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假如给我三天光明读书笔记范文【700】字 If you give me three days of light reading notes [700] character

说起《假如给我三天光明》这本书,大家肯定会想到这本书的作者---海伦.凯勒,她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里,我细细地品读了这本书,这本书主要资料是讲海伦.凯勒自我---一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最终的不畏艰苦,不屈不挠,最终学会了说话和写作,成就了放飞已久的梦想!读完这本书,我深深地被海伦.凯勒这种永不放弃,乐观向上的信念给震憾了!是什么创造出这一切奇迹?是她自我的不懈努力,更是离不开莎莉文教师的细心教导和父母的正确引导!是啊,生活中我们的父母和教师不就像一盏明亮的灯火,把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么?我们的身边有许多像莎莉文这样的教师,我的书法教师蔡教师就是这样一位名副其实的好教师!

一开始我对练字不感兴趣,又累又枯燥,妈妈就把我送到蔡教师那里,刚到那里一切都很生疏,但蔡教师用温和的口气教我练字,从笔画开始,起先我老练不好,蔡教师不急不躁和我一齐分析纠正字的笔画和结构,慢慢的我有信心和兴趣了,字变漂亮了,速度也提起来了。之后,每当我上完一节课,蔡教师就让我写一副作品,为了调动我们练字的进取性,蔡教师自我掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上头,既美观又实用。于是我就更有信心了,是蔡教师领着我让我爱上了书法。

练字结束了,蔡教师还嘱咐妈妈每一天让我进行五分钟小测试,规则是:五分钟九十个字,需要写的美观工整。达标了,妈妈就会奖励我2块钱,我能够用我每一天挣的钱买自我喜欢的东西!两块钱,让我练字的进取性更高!

不管是生活中,还是学习上,我们都会遇到很多或大或小的困难,可这些困难和海伦相比简直太微不足道了,一位残疾人都能取得如此的成就,我们这些健全的人还有什么做不到的呢?事实证明:只要努力坚持,你必须就会取得最终的成功。同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,海伦.凯勒一向渴望得到她的三天光明,同学们,假如给你三天光明,你又准备做些什么呢?

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篇19:假如给我三天光明读后感500字作文

全文共 642 字

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在线上上学的几周中,我读了很多书,比如,《宝葫芦的秘密》、《细菌世界历险记》等等,其中让我深有感触的那当然属《假如给我三天光明》这本书了。

《假如给我三天光明》这本书来自于,美国著名女作家海伦·凯勒的笔下,这位作家很特别,因为她在大约一岁时得了一场大病,不幸的被无情的病魔强行夺去了视力、听力、和说话的能力,如果这种可怕的事发生在我身上,我一定会绝望的,而她没有,虽然一开始她有时会大发脾气或打人,但是她坚强的坚持了下来,成为了一名伟大的作家。

这本书大都在讲她的童年,其中我最喜欢的片段是在她去读盲人学校上课,在盲人学校中,学生们都学一种叫做盲文的文字,大家和睦相处,老师对学生也很好,学生们还可以去海边,但是凯勒还是回到了普通中学,在普通中学中,她的一位盲人学校的健全老师决定帮助凯勒,所以来普通中学当凯勒的贴身翻译官,在老师的帮助下凯勒的学习成绩变得很不错,我觉得着段求学之路很有意思,也很特别。

当我读完这本书时,我开始思考一个问题,如果一个人一生当中可以,瞎上三天、聋上三天或说不了话三天,会多好呀,这是给人们一个道理,要学会珍惜自己的生命,努力帮助那些永远见不了天日的人,回到一开始的问题,这三个中你选那一个,如果可以我会选说不了话,因为我很爱我的眼睛,而说话沟通,在几百万年前我们一样不会说话,更不会沟通,那我们是靠什么活下来的呢?当然是靠锐利的视觉,和敏锐的听觉了。

但是我还是希望这种事不要发生在我们之间,我们也要珍惜生命,懂得生命的意义,努力的帮助有需要的人们,好好活着。

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篇20:假如只有三天光明作文

全文共 337 字

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如果只有三天光明,你将如何度过这美好的三天?想到三天以后,太阳不再升起,世界将会一片黑暗。

我曾经做过一个这样试验,从早到晚我把眼罩一直戴在眼上,这样的日子真让人难受。连基本的生活都特别困难,如果每天眼前都是一片黑暗,那么我们的内心也将是一片黑暗。但是如果眼前是一片光明,那心情就会无比愉悦。假如只有三天光明,我将这样度过这三天。第一天:我会把自己从未做过的事情尝试着做一做,把没有去过的地方都周游一遍。第二天:我会看看家人、朋友都长什么样?我将用一整天的时间陪伴他们度过这美好的一天。第三天:我要把我没读过的书都读一遍,把没明白的知识都掌握。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是那么宝贵,但是三天的光明就更为宝贵。朋友们,假如只有三天光明,你将如何度过这宝贵的三天呢?

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